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浪費自然資源的建議書(shū)

時(shí)間:2024-09-02 15:28:26 建議書(shū) 我要投稿
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浪費自然資源的建議書(shū)范文(精選11篇)

  在現在的社會(huì )生活中,建議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,建議書(shū)是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項工作,完成某項任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見(jiàn)、建議時(shí)使用的一種文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的建議書(shū)呢?下面是小編整理的浪費自然資源的建議書(shū)范文(精選11篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

浪費自然資源的建議書(shū)范文(精選11篇)

  浪費自然資源的建議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  水,是一切生命的源泉。它滋養了萬(wàn)物,讓植物散發(fā)氧氣,讓動(dòng)物安心生活……水是甘甜的,是清澈的,是寶貴的……

  我國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,缺水的地方很多。缺水地方的人十分珍惜水,而在不缺水的地方,人們浪費水資源,污染水的現象比較嚴重。一些工廠(chǎng)不注意保護水資源,亂排放工業(yè)廢氣,亂倒工業(yè)廢水,不但造成空氣污染,還造成一些江河湖泊的嚴重污染。小魚(yú)、小蝦、小螃蟹生活在這樣的河水中,會(huì )慢慢中毒,漸漸死亡;而人類(lèi)喝了這樣的水,就會(huì )生病、死亡,這樣一來(lái),嚴重了影響了我們人類(lèi)的健康。

  如果,我們人類(lèi)不加節制的污染、浪費水資源,那么,必將加速水資源的枯竭,同時(shí),人類(lèi)的健康也受到了很大的威脅。到那時(shí),人類(lèi)又該怎么辦呢?很多人并沒(méi)有覺(jué)得自己浪費水資源,其實(shí),許多人都是在不經(jīng)意間浪費了我們寶貴的水資源。一些家庭在廚房做完飯或者在衛生間洗完手時(shí),水龍頭沒(méi)有被關(guān)緊,上面的水都在一點(diǎn)一點(diǎn)的滴下來(lái);還有的人洗完菜、洗完手沒(méi)有關(guān)緊水龍頭,水就從下水道流走了。地球是我們人類(lèi)生命的搖籃,是我們和藹的母親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰(shuí)不想讓自己的家園變得更加美好,誰(shuí)不想要自己的子孫過(guò)上幸福的日子,但是,地球這個(gè)原先有美麗面容、健康身體的母親,卻面臨著(zhù)衰老、資源枯竭的大難題。

  就拿我們最常見(jiàn)的樹(shù)來(lái)說(shuō)吧!居世界觀(guān)察所在1999年發(fā)表的一篇報告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬(wàn)公頃的速度消失,人類(lèi)雖然年年呼吁保護森林樹(shù)木,但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙,一雙木鞋,一次性筷子,一件純木質(zhì)家具……都是暗殺森林的兇手!地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽?zhuān)坏厍虻?資源是媽媽的血和肉,我們絕對不能去破壞生我們養我們的地球媽媽。

  所以,我在此,向廣大同學(xué)們提出以下建議:

  1、淘米、洗菜水可以用來(lái)沖廁所或者澆花。

  2、淘米水可以用來(lái)洗菜,不僅節約了水,還洗凈了菜上的殘留農藥。

  3、夏天向室內灑水降溫,可以用洗完衣服后的水。

  4、洗完臉的水可以用來(lái)洗衣服或者洗抹布。

  5、謹記,洗完臉或者洗完澡,要把水龍頭關(guān)緊。

  珍惜資源,保護資源,美化我們的家園。節約一滴最后,我希望你們能采納我的建議!祝大家身體健康工作順利水,凈化一片心。保護水資源,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為了家園美好的明天,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

  浪費自然資源的建議書(shū)2

尊敬的XX同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(6)班的學(xué)生,名叫陳映彤。近日中午,我在校園玩耍時(shí),看見(jiàn)每個(gè)班級門(mén)口的菜盆中全是剩飯剩菜,竟還發(fā)現有一條條完整的魚(yú);有大家不想吃的菜;還有農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的白米飯......我認為這是一個(gè)很?chē)乐氐睦速M糧食的問(wèn)題!

  這個(gè)問(wèn)題可能來(lái)源幾個(gè)方面:大家都很偏食,不太喜歡吃學(xué)校里的.飯菜;大家都不太知道農民伯伯種菜的辛苦,就算知道了,也做不到節約糧食;我認為大家都不太了解非洲孩子們連泥餅都要拿錢(qián)買(mǎi)等一些情況。大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話(huà):一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!它的意思是:吃每一碗粥、每一碗飯時(shí),應該想想這粥飯里有多少人的付出,多少能源的消耗,真的是來(lái)之不易;我們生活所需的每半根絲、每半縷線(xiàn),都要常常想想其中包含幾多物質(zhì)能源和幾多人的心血,應該好好珍惜。

  我在此提出幾點(diǎn)想法:

  一、讓校長(cháng)帶領(lǐng)全校同學(xué)去鄉下做一做耕地等事,讓我們知道白米飯的來(lái)之不易。

  二、做一個(gè)關(guān)于“杜絕校園浪費糧食”的晨會(huì )和一系列活動(dòng)。

  三、讓每個(gè)班級召開(kāi)“杜絕班級浪費糧食”的班會(huì )。

  四、大家都去采集關(guān)于非洲孩子的新聞及浪費糧食可恥的故事。

  希望蒲小可以杜絕校園浪費糧食的習慣!

  浪費自然資源的建議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  最近,我發(fā)現校園里出現了許多浪費資源的現象。有些同學(xué)總愛(ài)在洗手時(shí)把水龍頭開(kāi)到最大,而且洗完了,頭也不回就走了;一些同學(xué)買(mǎi)了各種本子,可只寫(xiě)了幾頁(yè),就當做廢紙扔掉;一些班級出去上課了、可教室里的燈還亮著(zhù)、電風(fēng)扇還呼呼的吹著(zhù)……校園里這樣浪費的現象數不勝數。

  地球的資源是有限的,若長(cháng)期這樣下去,我們的`子孫后代還能享受到哪些資源呢?為了我們的子孫后代,因此我們要珍惜資源,為此我提出幾點(diǎn)建議:(正文二:針對問(wèn)題提些建議,即要求人們應該怎么做)

  1、洗手時(shí),不要把水開(kāi)太大,手洗完了,必須把水龍頭關(guān)了,我違者扣分。

  2、不要過(guò)多的買(mǎi)無(wú)用的練習本。如果無(wú)用,就當草稿紙。

  3、如果同學(xué)們去外面上課了,必須把電燈關(guān)掉、電風(fēng)扇關(guān)掉、在不需要時(shí),盡量別開(kāi)。

  為了珍惜我們的資源,使我們的生活更加美好,大家一起努力吧!

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  浪費自然資源的建議書(shū)4

敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!

  我是一名六年級的學(xué)生,來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了。在這所學(xué)校,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,充滿(mǎn)了大自然的氣息?墒,這所學(xué)校美中不足的'是——浪費資源。水龍頭正傷心地哭著(zhù),卻沒(méi)人搭理她;風(fēng)扇不停地跳舞,卻沒(méi)人扶他;被遺棄的面包、果汁,隨手扔進(jìn)了垃圾桶;筆記本還有幾頁(yè)沒(méi)用,也難逃厄運……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的,但人類(lèi)卻不斷地浪費自然資源,我們又有沒(méi)有想過(guò),當這些自然資源從我們手上漸漸消失時(shí),人類(lèi)又怎樣地生存呢?所以,現在,我通過(guò)這一次機會(huì ),我先向校長(cháng)您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認為地球的資源“取之不盡用之不竭”,認為地球上的資源沒(méi)有了,人類(lèi)也照樣可以生存,這應該就是我們不斷地浪費資源的原因,不過(guò)這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的資源。但是,如果人們不加節制地開(kāi)采、濫用,人們就即將面臨死亡的威脅。

  在此,我想向校長(cháng)您提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭,看關(guān)緊了沒(méi)有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。

  二、大力宣傳節約用水、用電的廣告。

  三、讓學(xué)生們知道資源的重要性:開(kāi)展一些“珍惜資源”的標語(yǔ)妙招征集活動(dòng),讓珍惜資源的思想能更加深動(dòng)人心,并且延伸到生活中去,

  我們只有一個(gè)家園,浪費自然資源等于踐踏我們自己的家園,也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源,讓我們的家園迎來(lái)更加光明的一天吧!

此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  浪費自然資源的建議書(shū)5

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  我是六年級的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習.生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的`大花園。春天,生機勃勃;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,天高氣爽;冬天,白雪紛飛。

  筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè);地上滿(mǎn)是紙團,我打開(kāi),紙里竟然一字沒(méi)寫(xiě);水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知往向;一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了……

  為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源,我向學(xué)校提出以下建議:

  1.在學(xué)校開(kāi)展“珍惜資源,只有一個(gè)地球”的活動(dòng),向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識。

  2.在學(xué)校加強治理。對珍惜資源的班級進(jìn)行適當獎勵,對不良行為公道批評。

  3.在班里設立垃圾分類(lèi),把可回收垃圾分為一類(lèi),不可回收垃圾分為一類(lèi)。

  4.在學(xué)校通過(guò)廣播.雜志.圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能熟悉到浪費資源是可恥的,從而自愿加進(jìn)到節約資源的行列中。

  希望看學(xué)校領(lǐng)導能夠關(guān)注一下我的這份建議書(shū)。讓我們學(xué)校的明天更加美好!

  浪費自然資源的建議書(shū)6

破壞環(huán)境、浪費資源的人們:

  你們好!

  我是一名普通的小學(xué)生,我之所以給你們發(fā)信,就是為了我們唯一的母親————地球。

  地球是我們人類(lèi)生命的搖籃,使我們和藹可親的母親,但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的`,誰(shuí)不想讓自己 的家園變得更加美好,誰(shuí)不想要自己的子子孫孫過(guò)上幸福的日子,但是,地球這個(gè)原先有著(zhù)美麗面容、將康身體的母親,卻面臨著(zhù)衰老、資源枯竭的大難題。誰(shuí)想讓 地球上的最后一滴水就是我們的眼淚?科學(xué)家已證明,在太陽(yáng)系中沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球了,因為它們不具備良好的水資源、大氣資源、森林資源、生物資 源······因此,我們要精心的保護我們的地球,不要再破壞環(huán)境,浪費資源了,讓我們擁有可持續發(fā)展的條件,為此,我對你們提些建議:

  1、不要再亂扔垃圾,應該把垃圾扔進(jìn)分類(lèi)后的垃圾桶。

  2、要節約用水等一切東西,不管是什么。

  3、不亂涂亂畫(huà),不隨地大小便。

  4、不要隨地吐痰,更不要往少的有用的資源里扔垃圾。

  5、不往干凈的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的東西。

  6、有車(chē)的盡量少開(kāi)車(chē),減少污染的氣體,使我們的天變得更藍。少開(kāi)車(chē)步行,還可以鍛煉身體呢。

  作為一個(gè)地球的主人,我雖然是一名小學(xué)生,但也有責任與任務(wù),如果你們,全世界都環(huán)保,那么我相信,在不久的將來(lái)呈現在我們眼前的肯定是一個(gè)美麗溫馨的家園。

  最后,我再次希望你們采納我的建議!

  祝你們工作順利,

  一帆風(fēng)順,合家歡樂(lè )!

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  浪費自然資源的建議書(shū)7

尊敬的xxx:

  您好!

  我是xxx小學(xué)的一名學(xué)生,現在我們的城市發(fā)展很快,城市基礎設施不斷完善,生活環(huán)境不斷改善,人民安居樂(lè )業(yè)。生活在這里,我感到十分欣慰。

  但是,總有一些破壞環(huán)境、不與大自然和諧相處的人給我們的城市減分,他們亂扔垃圾、砍伐樹(shù)木、浪費水資源……這觸目驚心的人為破壞,給我們這座美麗的城市留下了許多不好的印象。

  當今社會(huì ),由于我們對于大自然的需求一步步擴大,所以對于環(huán)境的破壞也一步步提高?,那一輛輛私家車(chē)排出的尾氣污染著(zhù)藍藍的天空,瞧,那一個(gè)個(gè)水龍頭流出的純凈水被白白浪費……看到這一切,我感到痛心!在此,我想向您建議:

  一、對于浪費水資源、破壞環(huán)境的人出重拳打擊,例如可以采取高金額的罰款和追究一定法律責任,使他們從此再也不敢破化環(huán)境。

  二、建立居民用水價(jià)格差別政策,對于用水較少的家庭實(shí)行低價(jià)格,用水較多的家庭高價(jià)格,以此推動(dòng)全民樹(shù)立節水意識。

  三、政府要頻繁開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng),例如在每年的春季動(dòng)員全民開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);夏季開(kāi)展撿垃圾比賽……讓我們每人為環(huán)保獻出一份力,讓地球媽媽的.笑容永遠綻放。

  四、政府要積極獎勵對于環(huán)保有重大貢獻的人,并給予一定的物質(zhì)獎勵,樹(shù)立環(huán)保的榜樣,使更多的人投身于環(huán)保事業(yè)中。

 xxx

  20xx年xx月xx日

  浪費自然資源的建議書(shū)8

尊敬的環(huán)保局:

  你們好!

  目前為止人類(lèi)所需要的自然資源,都被人類(lèi)自己不斷地破壞,水、電、紙等等都已經(jīng)成為不可再生資源?吹揭陨,就應該立即行動(dòng)起來(lái),保護剩下的資源,不要讓它受到一點(diǎn)傷害。

  人類(lèi)本來(lái)都有這共同一個(gè)美好的家園,可是在近年,一些無(wú)良的商人,為了個(gè)人的利益,不管三七二十一,砍下了一顆有一顆的.參天大樹(shù),嚴重地破壞了森林。平常,我們生活中的水資源、電資源,由于人類(lèi)不節制地用,有些人還浪費,是我們這些寶貴的資源失去。因為這樣我們頭上蔚藍的天空不再藍;因為這樣人類(lèi)和地球上的其它生物終究有一天會(huì )滅亡;因為這樣長(cháng)江、黃河會(huì )水土流失。

  在此我們要和環(huán)保局呼吁人類(lèi):珍惜自然資源!小學(xué)生可以我們力所能及的事情:

  1、平時(shí)在家時(shí),我們能把父母洗碗、菜、米的水用來(lái)沖廁所,拖地和擦門(mén)窗。

  2、夏天的時(shí)候,空調開(kāi)了一會(huì )就關(guān)掉,等熱的時(shí)候再開(kāi)回,這樣能少耗一些電。

  3、在外買(mǎi)東西,裝進(jìn)袋子時(shí),如果能用環(huán)保袋,就可以減少白色污染。

  4、盡量少用一次性的用品,少造成環(huán)境污染。

  讓小雨又一個(gè)清澈的小胡,自由地在水中游動(dòng)。讓無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)們能回到綠樹(shù)成蔭的大森林中。讓我們一起創(chuàng )造我們偉大的地球媽媽!

  浪費自然資源的建議書(shū)9

全世界的人們:

  你們好!

  現在我們地球母親正面臨著(zhù)資源危機。地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,若地球失去了,那我們的子孫后代住在哪里呢?以前,地球媽媽給予我們大森林,現在,那些可惡的伐木工人卻隨意砍伐樹(shù)木。雖然還沒(méi)有面臨著(zhù)毀滅性的災害,但是如果我們還不行動(dòng)起來(lái),保護地球,那么幾年后就很有可能讓我們一無(wú)所有。

  如今,我們人類(lèi)生活條件擴大,要用到水、電、木、氣……的資源。如果沒(méi)有水,人類(lèi)會(huì )怎樣,會(huì )渴死,同時(shí)也會(huì )使大地上的所有生物死亡。我們不僅渴了要喝水,洗碗要用水,衣服也要用水洗,洗漱要用水,就連從馬桶都要用水,所以,我們人類(lèi)生活是永遠離不開(kāi)水,可是在日常生活中,我卻看到常常有人們浪費資源的情況,有的是不小心忽視,有的`是故意的。如果是你的忽視,那么這地球上很有可能就連最后一滴水都沒(méi)有了,剩下的,只能是人的眼淚,我想,大家一定不想讓地球荒無(wú)人煙吧,那就行動(dòng)起來(lái)吧:

  1、水資源也可以再利用。

 。1)洗完臉的水可以沖馬桶。

 。2)淘米水可以澆花澆草。

  2、少一份使用,多一份放心。

 。1)塑料袋不要使用太多,去超市購物的話(huà),可以帶購物袋。

 。2)盡量少使用一次性產(chǎn)品,如:一次性紙杯、筷子、碗……

  3、多分類(lèi)回收,再次利用。

  (1)賣(mài)菜的塑料袋在家可以當垃圾袋。

 。2)塑料瓶可以種植豆子、小花小草,也可以當筆筒。

  以上是我的建議,保護環(huán)境人人有責,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,我們只有一個(gè)地球!

建議人:XXX

XXXX年XX月XX日

  浪費自然資源的建議書(shū)10

親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導:

  你好!

  都說(shuō)浪費是可恥的。但最近我卻發(fā)現,學(xué)校里就存在浪費的現象,而且浪費的是糧食。如今,世界上許多人還處在饑餓中,但在校內,卻有一些同學(xué)身在福中不知福。不愛(ài)吃的的通通不要,一些水果還被當作玩具在教室內扔來(lái)扔去,有的還被刻成笑臉擺設。

  我覺(jué)得這樣是非常不好的,粒粒皆辛苦,又有誰(shuí)知道這粒粒糧食背后的艱辛呢?所以,這種可恥的浪費行為一定不能在學(xué)校蔓延。為此,我向你提出幾個(gè)建議:

  1、全校統一播放一些反映世界糧食短缺的宣傳片,讓同學(xué)們意識到糧食來(lái)之不易,讓大家對自己的.行為進(jìn)行反思。

  2、可以做一張食品調查表,了解同學(xué)們比較偏愛(ài)哪些食物,然后讓配餐中心在注意營(yíng)養搭配的同時(shí),盡量顧及同學(xué)們的意見(jiàn)。這樣,有了自己喜歡的吃的東西,大家的浪費現象自然會(huì )減少。

  3、如果有同學(xué)在教育后還是隨意浪費糧食,我覺(jué)得,就得要用比較強硬的方法。如讓看午飯紀律的老師、班干部檢查飯盒,要求每樣菜必須要吃了一半以上。這樣,既能保證同學(xué)們營(yíng)養均勻,還能減少浪費現象。

  4、對于總是不吃飯的同學(xué),可以在他吃不下咽的時(shí)候,先背誦一些有關(guān)糧食是珍貴的古詩(shī)文,直道他懂得里面的含義,又或者背累了,就會(huì )懂得吃飯了。

  5、可以讓同學(xué)們到郊外體現一下農作的辛苦,找機會(huì )體現一下饑餓的感受,這樣大家更能體會(huì )什么是“粒粒皆辛苦”什么是“飽漢不知餓漢饑”了。

  6、可以做一個(gè)調查,調查一下同學(xué)們的飯量如何,再根據大家的食量在不同顏色的飯盒里面裝有不同量的飯菜,這樣,浪費糧食的現象就自然能減少了。

  感謝你在百忙中能抽時(shí)間看我的建議書(shū),真心希望我的建議能被采納,謝謝!

  浪費自然資源的建議書(shū)11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在學(xué)校食堂里,你是否扔過(guò)吃過(guò)幾口的饅頭?你是否倒過(guò)還未吃完的飯菜?可能在你看來(lái),一個(gè)饅頭、一點(diǎn)剩飯算不了什么,但每天看到食堂里滿(mǎn)桶的剩飯,實(shí)在讓人心痛與可惜。

  當我們在浪費糧食的時(shí)候,你是否考慮過(guò)父母掙錢(qián)的艱辛、農民伯伯辛勤耕耘的勞動(dòng)和全世界因為溫飽而飽受饑餓的家庭。

  為了讓我們珍惜、節約糧食,抑制我校食堂日趨嚴重的浪費現象,校學(xué)生會(huì )特向全校同學(xué)發(fā)起“光盤(pán)活動(dòng)”的建議,望同學(xué)們做好以下幾點(diǎn):

  1、積極倡導崇尚節儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念,擯棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣;

  2、打飯要適量,吃多少打多少,做到不留剩飯剩菜;

  3、做到不偏食,不挑食;

  4、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕后果;

  5、積極監督身邊的同學(xué)和朋友,及時(shí)制止浪費的.現象。

  同學(xué)們,節約是一種美德,節約是一種品質(zhì),節約是一種責任。讓我們同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現在做起,從點(diǎn)滴做起,讓節約糧食成為自覺(jué),成為一種良好的習慣,用實(shí)際行動(dòng)參與到“光盤(pán)活動(dòng)”活動(dòng)中來(lái),為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻!

  建議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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