保護環(huán)境建議書(shū)作文錦集五篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都可能會(huì )用到建議書(shū)，當建議書(shū)是面對群體時(shí)，可以宣傳、鼓動(dòng)對方去開(kāi)展某項工作或進(jìn)行某種活動(dòng)，具有一定的號召性。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎？下面是小編精心整理的保護環(huán)境建議書(shū)作文5篇，歡迎大家分享。
保護環(huán)境建議書(shū)作文 篇1
小區居民們：
你們好！
我是新哲商小學(xué)的一名少先隊員，以往的社會(huì )活動(dòng)都是“大手牽小手”，這次可不一樣，可是“小手牽大手”了，讓我們共同努力，把我們小區的環(huán)境搞得更好。
我們的小區剛建好不久，環(huán)境慢慢地惡劣起來(lái)了，剛住的那幾天，我覺(jué)得我們小區很美，但是我越往下去住，就會(huì )覺(jué)得我們小區一天比一天臟。如：我每天下樓去補習班時(shí)，剛出樓門(mén)，前面有個(gè)大型公用垃圾桶，每天都會(huì )有一個(gè)清潔工來(lái)把垃圾清理掉，可是有些居民卻把垃圾扔在外面，東西一壓，垃圾袋破額，風(fēng)一吹，把垃圾吹走，導致路上都是。為了讓小區居住環(huán)境變得更加美好，我想起初幾個(gè)建議：
一、希望小區居民不把垃圾隨便亂放。
二、請小區里的各個(gè)保安加強管理，如果有把垃圾隨便放的話(huà)，可以罰款，一定要在垃圾桶旁人們容易看到的地方貼或放個(gè)告示牌。
以上就是我給小區的各個(gè)居民提出的建議，希望能被采納。
姓名：征子涵20xx年10月26日
保護環(huán)境建議書(shū)作文 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：你們好！
地球，這位人類(lèi)的母親，人類(lèi)生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀(guān)、和藹可親，沒(méi)有地球就沒(méi)有我們人類(lèi)。遺憾的是，在我們的生活中，有許許多多人缺乏環(huán)境保護意識，不知道環(huán)境保護的重要性，他們?yōu)E砍濫伐樹(shù)木，亂倒亂扔垃圾，亂排亂放污水臟水，隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，浪費水電煤氣，浪費糧食紙張。既污染了環(huán)境，又毀壞人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源，使得地
球這位人類(lèi)的母親傷痕累累、遍體鱗傷，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。地球是我家，保護靠大家；愛(ài)護地球，人人有責。為此，我向大家提出以下建議：
1、不濫砍濫伐樹(shù)木，不隨意毀壞自然資源；
2、盡量節約紙張，不把沒(méi)用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒；
3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭，一學(xué)浪費一滴自來(lái)水；
4、盡量不使用一次性筷子；
5、不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源，不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中，保護水中小生命；
7、隨手關(guān)閉電源，人不在時(shí)不開(kāi)啟電燈、電視等家用電器，盡量節約每一度電；
8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物，與動(dòng)植物和諧相處；
以上幾點(diǎn)建議，雖然不成熟，也不全面，希望大家攜手努力，從我做起，從身邊小事做起，人人行動(dòng)起來(lái)，保護我們身邊的生活環(huán)境，保護人類(lèi)的共同家園——地球，讓地球媽媽恢復原來(lái)美麗壯觀(guān)景象，讓我們的明天更加美好。
保護環(huán)境建議書(shū)作文 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
我是市一小六二班的一名女學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里，已學(xué)習六年之久了，每天9個(gè)多小時(shí)的校園生活。使我與這個(gè)充滿(mǎn)生機的校園建立起了濃厚的感情。
校園的操場(chǎng)是同學(xué)們的樂(lè )園。一次路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現，一名低年級學(xué)生，隨手把垃圾扔在了地上，我瞪了他一眼，他也回看了我一眼，可沒(méi)等我開(kāi)口，自知理虧的他趕忙把垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾箱，幸虧這件事讓我發(fā)現的及時(shí)，可其他人呢？不會(huì )每個(gè)人都讓我們發(fā)現的。
學(xué)校的走廊里、教室里，我們常常都能見(jiàn)到揉成一團的廢紙，有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字，卻被人丟棄，一個(gè)完好的本子，被人撕裂后塞滿(mǎn)了下水道，這些都是一些不懂的節約的同學(xué)的杰作，有的同學(xué)寫(xiě)錯字后不用鋼筆劃掉，而是把整張紙撕下來(lái)，這樣反復幾次后，一個(gè)完好的本子就所剩無(wú)幾了，之后丟掉，這樣就形成了惡性循環(huán)。
為了能讓我們的校園更加美麗，我特向學(xué)校提出以下建議：
1、在校園里加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境、不亂丟垃圾的班級進(jìn)行適當的獎勵，對不良行為給予批評。
2、經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�(dòng) ，收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)，換取相應的獎勵，這樣既可以達到清潔的目的，又可以樹(shù)立保護環(huán)境人人有責的理念，并深入人心。
3、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式來(lái)進(jìn)行宣傳。在視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的強大攻勢下，自然會(huì )讓同學(xué)們明白浪費資源的可恥，并自覺(jué)加入到保護環(huán)境的行列中。
請學(xué)校領(lǐng)導能抽空看一看我呈上的這份建議書(shū)。
祝校園的明天更加美好！
保護環(huán)境建議書(shū)作文 篇4
各位老師，各位學(xué)生:你們好!
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀(guān)，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問(wèn)題!
一些工廠(chǎng)為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著(zhù)管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀(guān)察過(guò)馬路上的`那些川流不息的汽車(chē)尾部，那尾部噴出的一團團黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著(zhù)人們的身心，城市的環(huán)境! 對此，我還想向大家發(fā)出忠告，希望大家一起來(lái)保護地球：
1、不要浪費紙張，因為紙張來(lái)之不意!
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!
3、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費一度電!
4、洗完手請立即關(guān)水龍頭，以免浪費一滴水!
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對自身不好，還污染空氣!
6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!
7、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛(ài)護樹(shù)木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地，種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克�？墒俏覀兠刻熘幌M一個(gè)，就會(huì )產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋，減少白色污染
保護環(huán)境建議書(shū)作文 篇5
全校少先隊員：
“保護環(huán)境，人人有責�！边@句話(huà)是否能使我們懂得了保護環(huán)境的重要性?同學(xué)們呢，人人都知道，地球是和藹的母親，年過(guò)花甲的她受到人類(lèi)的嚴重破壞，地球和人類(lèi)將會(huì )受到嚴重的威脅。如果地球上的資源被耗光了，我們該怎么辦?到時(shí)候沒(méi)有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民，應該站起來(lái)，做一個(gè)保護環(huán)境的小衛士，告誡人們不要浪費資源。我們有責任保護人類(lèi)家園，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從身邊做起，讓地球的明天更加美好!。對于保護環(huán)境的問(wèn)題，我提出了以下建議：
一、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋，這樣能減少白色垃圾。
二、拒絕使用一次性筷子，因為一次性筷子的材料是用樹(shù)木做的。
三、節約用水，大家要學(xué)會(huì )循環(huán)利用水。
四、愛(ài)護花草樹(shù)木，不在樹(shù)木上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
五、不要隨地吐痰，隨地扔垃圾。
同學(xué)們!為了在天空翱翔的小鳥(niǎo)，為了游在水里的魚(yú)兒，為了大自然，為了我們的人類(lèi)家園，行動(dòng)起來(lái)吧!“保護環(huán)境，你我共識�！闭堄涀�，地球只有一個(gè)!
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