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給老師的檢討書(shū)

時(shí)間:2022-02-12 09:39:18 檢討書(shū) 我要投稿

給老師的檢討書(shū)集錦15篇

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊,下面是小編整理的給老師的檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

給老師的檢討書(shū)集錦15篇

給老師的檢討書(shū)1

  上周上書(shū)法課出去站隊后,我想上廁所憋不住了,就讓體委幫我拿著(zhù)書(shū)法用品,我便跑向廁所,回來(lái)被老師批評了一頓,說(shuō)我如果跑到了廁所門(mén)停不住向前沖去很容易出事,十分容易和同學(xué)相撞;尤其在下課后中午去洗手時(shí)跑了,不僅會(huì )受傷,而且還會(huì )被小衛士抓到……如果被校長(cháng)看見(jiàn)了,結果一定更嚴重。走路時(shí)不能說(shuō)話(huà),如果見(jiàn)到了老師,給她做個(gè)手勢就可以了,不用非得跟老師說(shuō)話(huà),更不能蹦蹦跳跳地打招呼,那就是尊重老師。走路時(shí)要輕聲慢步,右側通行,別做小動(dòng)作,更不能看書(shū)、寫(xiě)字、答卷……那樣不僅能影響視力,還會(huì )撞到東西。尤其是下樓的時(shí)候,走得太快很容易滾樓梯,如果摔倒了,后面的同學(xué)就一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)摔,最下面的同學(xué)很容易受傷。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)2

  古人云,沒(méi)有規矩,不成方圓。此話(huà)我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規矩的一件事!

  事是這樣的,那天夜里我和xx結束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個(gè)天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無(wú)堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話(huà)了?墒,夜將半,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個(gè)靈感閃現出來(lái),何不在一張床上聊聊?于是我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來(lái),這一談就談了許久,以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過(guò)去......

  后來(lái)再睜開(kāi)眼,就看到了您,您可知我此時(shí)是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再沒(méi)有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長(cháng)大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯!

  我忐忑的等著(zhù)您開(kāi)口,準備好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。

  然而,我錯了,您并沒(méi)有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說(shuō)道:“你們怎么可以這樣!

xx

  xx年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書(shū),以反省我的年少無(wú)知與行為不檢。此時(shí)此刻,我清醒地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級舊教室用餐,更為惡劣的是用餐后沒(méi)有進(jìn)行妥善的衛生清理,給教室環(huán)境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因為我錯誤導致的種種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。

  關(guān)于我犯錯誤的原因種種,我如今清醒地認識到了三點(diǎn)原因:

  1、是根本原因,我還年少無(wú)知。主觀(guān)意識太多淺薄。身為一名初中學(xué)生,沒(méi)有清醒地規范自己的行為,總是我行我素絲毫沒(méi)有估計行為后果。

  2、我缺乏必要責任感。身為在校學(xué)生,學(xué)校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的,不是我一個(gè)人的。我們每位學(xué)生都有共同維護公共環(huán)境的責任。此事之時(shí),我卻如此的不清醒,缺乏必要環(huán)境責任感。

  3、我性格有些孤僻,沒(méi)有很好適應學(xué)校大環(huán)境的用餐環(huán)境。

  回顧我的錯誤,固然有年少無(wú)知的客觀(guān)必然,然而我作為一名14周歲學(xué)生,也應該具備起碼的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。此次錯誤,我已經(jīng)給學(xué)校環(huán)境造成了污染與影響,對于我造成的不潔。我應當主動(dòng)承擔錯誤,積極進(jìn)行打掃。

  針對我思想方面的不成熟,我發(fā)誓今后一定真誠改過(guò),努力學(xué)習,長(cháng)大做一個(gè)負責任的人。另外,在今后的學(xué)習生活中,我也盡我所能保護學(xué)校公共環(huán)境。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

給老師的檢討書(shū)4

尊敬的校領(lǐng)導、英語(yǔ)老師:

  首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

  老師!我尊敬的英語(yǔ)老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來(lái)違反校規、違反紀律,二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。

  我此次錯誤的犯錯經(jīng)過(guò)如下:因為事先沒(méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè),在第二天補交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現,于是被老師叫到辦公室詢(xún)問(wèn)情況,老師對我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當時(shí)因為一時(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè )觀(guān),因為一時(shí)情急我便用隨身帶著(zhù)的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

  我知道我的行為是嚴重的過(guò)錯,要是我在社會(huì )上的話(huà),現在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對我仁慈教導。

  對于此次我的嚴重過(guò)錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。

  今后我要嚴格遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。

  關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,我要時(shí)刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。

  今后的悔改措施:

  第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

  第二,我也應該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認真學(xué)習,爭取同良好的成績(jì),一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒。 檢討書(shū)

給老師的檢討書(shū)5

  親愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。

  所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心,要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

  我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級榮譽(yù)!

  2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3。是我思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平。

  作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái),覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì )按老師說(shuō)得來(lái),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)6

  尊敬的老師:

  您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我上課傳紙條,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。我的自控能力比較差,有的時(shí)候上課不能控制自己,沒(méi)辦法好好聽(tīng)講,我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。 您平常也就經(jīng)常告誡我們,上課要認真聽(tīng)講,可我就是改不了傳紙條的毛病。不過(guò),我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。另外,在平時(shí),我總是不能集中注意力,上課不認真聽(tīng)講。我一定會(huì )痛改前非的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出時(shí)間來(lái)復習,我決定了,以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì )在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習方法。并且我一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。老師,請不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!

  因為上課傳紙條而使您對我失望,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還上課不認真聽(tīng)講,我真心的反思與改過(guò),我記住了教訓,我一定會(huì )在以后的學(xué)習中全力以赴,認真專(zhuān)心,盡我全力努力學(xué)習,我一定會(huì )努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的努力!真心的反思,望老師能原諒!

  我覺(jué)得我不能逃避,我有責任,有義務(wù)為自己為家長(cháng)老師好好學(xué)習,報效祖國!

  我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒(méi)有能夠把握自己的方向,沒(méi)能正確的對待學(xué)習,我想老師一定也會(huì )不高興,因為老師是關(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。

  老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導,深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會(huì )好好學(xué)習,不辜負老師家長(cháng)對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著(zhù)這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現在的我們,學(xué)習才是正確的。也許以后的我們早會(huì )忘記了現在的紙條,也忘了老師曾經(jīng)講過(guò)的東西。但我不過(guò)忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過(guò),奮斗過(guò),也不會(huì )忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導過(guò)我。所以,以后的學(xué)習中我一定要努力的學(xué)習。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每天好好聽(tīng)課,不走神,是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  老師您曾經(jīng)教導過(guò)我:上課要認真聽(tīng)講。您可知你說(shuō)的話(huà)在我心里是這么重要!我仍記得您說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候的語(yǔ)氣。我一輩子也不會(huì )忘記您曾對我的教誨。

  可當時(shí)的我,竟如此糊涂。!我后悔當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà),現在我懷著(zhù)沉痛的心情懺悔我的錯誤。圣經(jīng)說(shuō):每一個(gè)人都有原罪,您正努力消除著(zhù),因為您不止是為了自己活著(zhù)。而是為了教育事業(yè),是的,您是為了全人類(lèi)而努力。而我,我不想說(shuō)自己了,我實(shí)在是罪不可恕,我沒(méi)有好好對待學(xué)習,也沒(méi)有好好對待生活,更沒(méi)有好好對待自己,更對不起您,對不起為我付出過(guò)的人。

  我有思想上的錯誤:對于這一門(mén)課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我成績(jì)不好的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì )上課走神嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

  現在,我正式的向您保證,這種錯誤,不會(huì )有下一次了。

  檢討人:

  時(shí)間:

給老師的檢討書(shū)7

尊敬的XX老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不尊重老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。

  我非常羞愧,老師費盡心機教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。竟然做出如此荒。唐的行為。平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導,服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求,并保證以后尊師重教。希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

  我保證以后尊敬師長(cháng),不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

  檢討人:您的學(xué)生

給老師的檢討書(shū)8

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我是xxx,是您學(xué)生,真的是太抱歉了,我竟然對您不尊重,在您對我進(jìn)行教導的時(shí)候,我還跟您頂嘴,這不是我作為學(xué)生該有的表現,F在就向老師認錯,對自己向您頂嘴不聽(tīng)從意見(jiàn)的事情道歉和檢討。

  我現在已經(jīng)進(jìn)入初中了,這個(gè)年紀正當叛逆,我每天都待在學(xué)校出不去,就覺(jué)得學(xué)校禁錮了我的自由,因而就整天都有想要出去,不想呆在校內。由于我已經(jīng)進(jìn)入初二,開(kāi)始住校了,所以更是很少有機會(huì )出校門(mén),因為這,我覺(jué)得很煩躁,所以就在昨天的下午,我竟然趁著(zhù)大家不注意,就從教學(xué)樓后面爬墻出去了,想要放松一把。我出去也不是想回家,而是跑去網(wǎng)吧打游戲了。我以為自己這樣悄摸摸的出去,應該是不會(huì )引起很大的注意的,結果您對我們一直都看的特別嚴,晚上到班上進(jìn)行查人,就發(fā)現我沒(méi)有在學(xué)校,而是出去了。一問(wèn)門(mén)衛,知道我沒(méi)有出去,肯定就發(fā)現我是爬墻出去了。

  大晚上的您還出去找我了,把我從網(wǎng)吧揪回來(lái),就直接把我喊進(jìn)辦公室進(jìn)行教育了。在聽(tīng)訓的期間,因為覺(jué)得您教訓的太過(guò),所以就跟您頂嘴了,一點(diǎn)也沒(méi)有想到您是因為擔心我,畢竟我是住校生,您是要對我負責的,我這樣隨便出去,就是對自己不負責,也是讓您擔心,而我還不愿意聽(tīng)您對我的教導,做出頂嘴的事情來(lái)。我這完全是無(wú)理的,對您是多么不尊重。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上,我對自己的行為作了深刻的反思,我知道我那樣對您,是傷到您的心了。您是因為擔心我,是希望我好,所以才會(huì )很生氣,才會(huì )教訓我,也是為了讓我知道那樣做是不對的。況且私自爬墻出去本就是不對的,是違反我們學(xué)校的制度的,我那樣的行為已經(jīng)是錯的了,我還不對自己有一個(gè)清晰的認識,還把氣撒在您身上。對不起,老師,我辜負您了,讓您如此擔心,我現在是特別特別的后悔,我錯了,不該爬墻去網(wǎng)吧,更不該在您好心把我叫回回校后,還不愿意聽(tīng)您教導。

  我有了這樣的一次教訓,知道自己做錯了,也知道讓老師難過(guò)了。我向敬愛(ài)的您深深的道歉,愿您會(huì )原諒我,我不會(huì )在做同類(lèi)的事情了,對您的教誨,我也深深的記在了心里,不愿看見(jiàn)您眼里對我的失望,我也希望能夠做您的好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)9

  老師,對不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來(lái)不會(huì )遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門(mén)口有人說(shuō)下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒(méi)人下是,鈴聲也沒(méi)響了,我又提著(zhù)包包回宿舍,后來(lái)我又不知道又有人下去了,外面的學(xué)生會(huì )老大說(shuō)話(huà)又聽(tīng)不到,八樓啊,就學(xué)校那爛喇叭,我怎么聽(tīng)?我就回到宿舍再弄弄床,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可后來(lái)她們又說(shuō)要做操,我出陽(yáng)臺看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說(shuō)過(guò)女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發(fā)出咚咚咚的聲音,我就想起您說(shuō)的話(huà),我就一階一階很溫柔的走下去,沒(méi)向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當我趕下去,就遲到了,我知道我錯了,我們都不應該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈。

  您叫我們要寫(xiě)一千五百字檢討書(shū),嗚嗚老師,這一千五對我來(lái)說(shuō)不是什么大事,也不是什么小事,因為我相信以我的水平,我想我能繼續寫(xiě)下去這份一千五百字的檢討書(shū),這一千五百字檢討書(shū)啊,是我在這世界上生活了十八年第一次寫(xiě)的一份一千五百字檢討書(shū),這檢討書(shū)我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,老師,您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊,您說(shuō)過(guò)以后身為別人的妻子是要溫柔體貼,再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū),老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊,但為了老師不失望,我就把這一千五百字的檢討寫(xiě)下去吧,老師您寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū)嗎?這一千五百字檢討書(shū)可不是那么容易寫(xiě)下去啊,我會(huì )以我的努力寫(xiě)下去的,但是老師如果您看到我的字越寫(xiě)越丑,我相信您大人有大量會(huì )體諒的,我也和您一樣從小沒(méi)練好字,但這次做操遲到被記名了,您說(shuō)明天就要交,我就寫(xiě)吧。

  老師您叫我寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū),是我的榮幸啊,由于今早聽(tīng)別人說(shuō)幾句不用做操,就結果害了我們要寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū),老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺(jué)的把檢討書(shū)交給您了,您就原諒我們這次吧。

  今天,為什么會(huì )這樣,我以后不會(huì )聽(tīng)別人的話(huà)了,就不會(huì )害到自己了,能寫(xiě)這份檢討書(shū)我的榮幸啊,還可以鍛煉我的口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書(shū)終止,我們都認清了問(wèn)題的本質(zhì),寫(xiě)這份檢討也會(huì )進(jìn)步的了。

  這次做操遲到,影響了我們班的名譽(yù),影響了學(xué)生會(huì )的工作正常運轉,影響了學(xué)生會(huì )的筆水寫(xiě)多幾個(gè)名字,不好意思,我都道歉,正式向0705班,文化學(xué)生會(huì ),我們親愛(ài)的的班主任您道歉:對不起了,大家,給我這一次改過(guò)自新的機會(huì )吧。如果我不寫(xiě)檢討書(shū),不聽(tīng)老師您話(huà),就辜負了偉大的父母對我們殷切的希望,浪費在校的??時(shí)間,乃不孝,二罪也啊,更讓老師您為此事殘精懈慮,傷心失望,乃不仁,三罪也礙在還有一頁(yè)就寫(xiě)完這份檢討書(shū)之時(shí),我深感自己的聽(tīng)別人的話(huà),說(shuō)不用做操,我后悔莫及埃

  最后,老師您看了兩頁(yè)多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討書(shū),我里心安了我徹底理解老師教育我們的苦口婆心,簡(jiǎn)稱(chēng)苦心,做操遲到了,決不是一件可忽略的小事啊,只要我沒(méi)記住老師說(shuō)下樓梯慢慢下,我也許就不會(huì )遲到了,老師,八樓啊,轉來(lái)轉去,提著(zhù)包包,提著(zhù)早上要喝的白開(kāi)水,八樓啊,不是那么容易走下去的啊,那時(shí)一階一階溫柔的下樓梯,知道要遲到了,那時(shí)我都恨不得從八樓直接跳下去啊,我也不想遲到的啊,可是還是遲到了,老師,原諒我吧,我會(huì )很感動(dòng),很感謝您,我都知道任何理由講那么多還是遲到了,眼看還有半頁(yè)就一千五百字檢討書(shū)要完成了,我心激動(dòng)啊,這種成功,從沒(méi)試過(guò),人生大事啊,一千五啊,破了我自己的記錄啊,上網(wǎng)查查,查不到關(guān)于做操遲到的檢討書(shū),唉,還是自己寫(xiě)吧,老師,一千五字檢討啊,現在我的手已經(jīng)寫(xiě)的麻了,沒(méi)知覺(jué)了,它不會(huì )停了,一直寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)啊寫(xiě)到一千五百字,還有八行就一千五了,老師,這是您給我的成功啊,一千五百字檢討,快寫(xiě)完了,在最后,我寫(xiě)這份檢討可是花盡了心思,拿起沉重的筆,一口氣寫(xiě)下來(lái)的,這都是您教育出來(lái)的啊,為了感謝老師的教導,我在此還有三行保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我一定不會(huì )遲到,絕不讓老師失望,請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書(shū)終于寫(xiě)完了,謝謝老師,謝謝大家,給我這次機會(huì ),謝謝!

給老師的檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  在今天上午的時(shí)候,咱們班的xx考試成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了,在看到這次考試的成績(jì)結果之后,班上的情況可真是精彩紛呈啊,有些同學(xué)為自己的進(jìn)步感到了分外的振奮,也有同學(xué)因為自己考得不好而感到了失落,像我就處于失落的陣營(yíng)之中。在這次考試中,我的最終成績(jì)很不理想,相比上一次的考試,我的成績(jì)排名下滑了不少,這主要是因為我的xx科目考得是在是太不理想了,在考試前老師您還對我充滿(mǎn)了不少信心的,可我如今考得這么差,所以我也沒(méi)有什么臉面來(lái)見(jiàn)老師您了,就讓我的歉意從這一份檢討書(shū)開(kāi)始吧。

  這一次考試,我發(fā)現自己各科的成績(jì)都不是很拔尖,從試卷上可以看出,我不僅在一些大題目上沒(méi)有拿到太多分,就連一些基礎題都丟了不少的分,這也讓我沒(méi)有機會(huì )去競爭更好的名次了?偨Y一下這次考試成績(jì)退步的根本原因,我覺(jué)得是自己在考試之前過(guò)于自大了,導致學(xué)習態(tài)度也出現了一些問(wèn)題,另外在平日里也沒(méi)有去認真的復習,這令得我在考試的時(shí)候出現了不少的情況,例如做題速度變慢,做完題目也不能保證自己是否做對等等,這一切都是因為我的學(xué)習狀態(tài)所導致的,要是我在平日里面能多沉下心到學(xué)習上的話(huà),那么我的成績(jì)也不可能出現這么大的波動(dòng)了,只可惜現在后悔也已經(jīng)晚了,我現在能做的也就是爭取把自己的學(xué)業(yè)給弄好,然后爭取在以后的考試中取得優(yōu)秀的成績(jì)。

  現在的考試成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了,我爸媽也已經(jīng)看到了我的考試分數了,這也意味著(zhù)我現在是沒(méi)有啥好日子過(guò)了啊,我不僅沒(méi)有資格去外面和朋友狂歡,就連自己的生活費都要被大幅度縮減了,要是下次還考不好的話(huà),怕是我在家里也沒(méi)有什么話(huà)語(yǔ)權了。所以,我要趁著(zhù)節假日的時(shí)間好好地去補習一下自己的知識和做題能力,我要多買(mǎi)幾套練習題做一做,這樣才能讓我的成績(jì)得到穩步的提升,至少不會(huì )輕易出現考試示例的情況,不過(guò)這是一個(gè)需要堅持的過(guò)程,所以請老師您多多關(guān)注一下我的生活,在學(xué)校里提醒我把精力放在自己的學(xué)習上面。

  這次的失利已經(jīng)讓我體會(huì )到了失敗的滋味是多么不好受,所以我定不會(huì )再讓自己陷入如此境地了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

給老師的檢討書(shū)11

老師:

  您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會(huì )在信任我了、更不會(huì )原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無(wú)知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭辯。

  在這一刻,我深知自己錯的太深,因為自始至終,我總是屢教不該,沒(méi)有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯之后大言不慚的說(shuō)要努力改正,實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?

  今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習知識學(xué)習做人學(xué)會(huì )一些某生的技能,可實(shí)際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過(guò)活。對學(xué)習、生活失去了信心,對未來(lái)感到迷茫?墒、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習、好好的做人、經(jīng)常自責不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?

  何老師、其實(shí)每次與你爭辯之后我都會(huì )很后悔、自責,畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導我也是為了我好,而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了…

  何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請求你給我機會(huì )原諒我,因為、我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)

  證明

  ,這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話(huà),這樣會(huì )顯得很不真實(shí)。

  我是想真正、踏實(shí)的.好好做人,超脫自己,不辜負我的青春,不辜負愛(ài)我的家人,希望用時(shí)間來(lái)改變自己、給自己及你一個(gè)交代----做合格的學(xué)生。

  今天、母親節、寫(xiě)到這里、心中突然百感交集…

  我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師…

  或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒(méi)有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說(shuō)我可能會(huì )憎恨您,不會(huì )的,我不會(huì )憎恨您的,我應當感激您的,只是之前的我太膚淺了…

  現在我唯一想說(shuō)的是:何老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠是我的好老師,人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò),相信我會(huì )在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過(guò)的機會(huì )、相信我會(huì )還您一份滿(mǎn)意!鲆粋(gè)合格的學(xué)生。

  何老師、母親節快樂(lè )。愿您健康平安。

xx

  xx年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  吾嘗聞“世無(wú)花月美人,不愿生此世界”,未嘗不感慨系之;ㄔ轮?huà)擅,未若美人之有情也;眾美之多嬌,亦未若吾師之婷婷裊裊、清水芙蓉也。蓋山水花月之際,看吾師更覺(jué)多韻;非吾師借韻于山水花月也,山水花月直借韻于吾師耳。然則以吾冒然之失,損吾師之清幽韻致,此則歉之一焉。

  今夜暑中獨坐,月明身外。每憶昔時(shí)與吾師山水同行,始以春雨流連于思溪,秋風(fēng)沐浴于嵊泗;曲徑煙深,路接慶源老舍;澄江日落,門(mén)通彩虹漁家;繼以同懷鳳凰之想,共禱麗江之期;近則掬太湖之水,遠則踏天山之雪。時(shí)將相濡以沫,相顧以情,相問(wèn)以寒暖,身以終老江湖。然則以吾粗疏之失,損吾師懷想之殷殷,此則歉之二焉。

  即今推窗于檐下,對影于夜中。月色懸空,皎皎明明,偏自照人孤伶;蛩聲泣露,啾啾唧唧,都來(lái)助我愁思。語(yǔ)云,當為情死,不當為情怨。明乎情者,原可死不可怨者也。雖然,即云情矣,此身為情所有,又何忍為情耶?然不死終不透徹耳。韓雄之柳,崔護之花,漢宮之流葉,蜀女之飄梧,另后世有情人咨嗟想慕,托之語(yǔ)言,寄之歌詠。而奴無(wú)昆侖,客無(wú)黃衫,知己無(wú)押衙,同志無(wú)虞候,雖則盟在海棠,終是陌路蕭郎耳。每思前人之議,心常戚戚。古今離恨,衣襟之間而已。險以吾一時(shí)之私,壞半生之緣,致吾師之冉冉芳情,幾欲墮地;中夜內疚,不能自已。

  凡此三歉,自檢自討,誠惶誠恐,負荊于背,恭進(jìn)于吾師膝下,尚祈憐學(xué)生之誠,省執鞭之力也。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)13

  林老師:

  您好,首先我對星期二的事深深地表示歉意,在此,真心地說(shuō)聲對不起。

  今天中午(星期三),給您打電話(huà)、發(fā)短信后,我從心底里認識到了自己?jiǎn)?wèn)題的嚴重性,經(jīng)過(guò)一天的思想斗爭后,認識到了自己的錯誤所在,希望您看過(guò)下面的內容后,給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。

  其實(shí),事情是這樣的,星期二咱們的實(shí)驗課,我本沒(méi)有逃課的想法,只是前幾天,一個(gè)師兄幫我聯(lián)系了一個(gè)實(shí)習單位,星期一傍晚,那邊打來(lái)電話(huà)讓我務(wù)必星期二上午過(guò)去面試,然后就自作主張(我去參加面試的原因是:我一直認為,我來(lái)自農村,畢業(yè)于無(wú)名的學(xué)校,四年的大學(xué),花了那么多父母的血汗錢(qián)換來(lái)的卻是一張無(wú)用的文憑,畢業(yè)后就面臨著(zhù)失業(yè),而且在家鄉,我一直是大家的榜樣,而現在我卻什么也不是。所以想通過(guò)考研來(lái)找一份較好的工作,因為現在找工作很不容易,就想提前接觸社會(huì ),為將來(lái)找工作打個(gè)好的基礎,順便解決一下平時(shí)的生活費,當然了,上實(shí)驗課也是提升自己能力的一種途徑,只是當時(shí)沒(méi)有分清主次),第二天(星期二)就去參加面試了,當然現在我已知道您安排實(shí)驗課的良苦用心和不易,知道您都是為我們好。當您給我打電話(huà)的時(shí)候,我正在參加面試,后來(lái)正要給您回電話(huà)時(shí),您又打來(lái)了電話(huà),其實(shí)我當時(shí)很想和您說(shuō)明情況,但當時(shí)您很是生氣,所以就沒(méi)有敢和您說(shuō)實(shí)話(huà),最后就想起了歪主意。沒(méi)有和您說(shuō)明實(shí)情的另一個(gè)原因是,我的導師要求我按時(shí)上課,一直強調我不要逃課,所以事情發(fā)展到最后,我怕您和鄭老師說(shuō)了,所以就沒(méi)有敢坦白,不過(guò)我現在已經(jīng)認識到了錯誤,我明天會(huì )主動(dòng)找鄭老師坦白自己犯的錯誤。

  當然了,我解釋這些不是為自己找理由開(kāi)脫,只想把問(wèn)題說(shuō)清楚。因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,不僅解決不了問(wèn)題,而且會(huì )使問(wèn)題變得越來(lái)越糟糕。,而且推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就很難改變了。

  現在我的心里也十分難受,一是為自己犯這樣的錯誤感到深深地愧疚,二是覺(jué)得辜負了老師對自己的教導,浪費了老師的精力和時(shí)間,經(jīng)過(guò)一天的深刻反思后,我決定以以下的反思向老師表達自己認錯的決心:

  1向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū),既然自己已經(jīng)犯了錯,就應該去面對,要認識自己的錯誤,反思自己的錯誤,以后決不再犯這樣的錯誤;

  2由于自己的一私之見(jiàn),在班里造成了嚴重的影響,給您帶來(lái)了無(wú)端的麻煩和煩惱,這是我的第一大錯;

  3作為一個(gè)學(xué)生,上課是我的義務(wù),也是最基本的責任,上課是我獲得知識的重要途徑,然而我卻沒(méi)有意識到這一點(diǎn),無(wú)視老師的教導,這又是一大錯;

  4作為一個(gè)班長(cháng),不僅沒(méi)有組織好同學(xué)去上課,還私自在沒(méi)有向老師請假的前提下不上課,而且后來(lái)還撒謊,這又是一大錯;

  5事情過(guò)后,沒(méi)有深刻檢討自己,還玩小聰明,慫恿同學(xué)一起犯錯,不能體會(huì )老師的良苦用心,這又是一大錯。

  現在,我已對自己犯下的錯誤,深刻認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒,向老師保證以后不再犯以上的錯誤;真心希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并真心接受老師的批評和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我,我一定不會(huì )讓老師失望的。

  當然了,我也深知您一直比較忙,現以郵件的形式向您寫(xiě)這份檢討書(shū),但我更希望您可以給我一次當面認錯的機會(huì ),最后感謝您在百忙中看完了我這份檢討書(shū)。最后,真心的希望您可以給我一次改正的機會(huì )。

  檢討人:

  時(shí)間:

  寫(xiě)給自己導師的:

  鄭老師:

  您好,首先我對自己犯的錯向您深深地表示歉意,在此,真心地說(shuō)聲對不起。

  事情是這樣的,本應該星期二我們上午有課,我也本沒(méi)有逃課的想法,但是雅迅那邊讓我務(wù)必星期二去(我當時(shí)的想法是:我一直認為,我來(lái)自農村,畢業(yè)于無(wú)名的學(xué)校,四年的大學(xué),花了那么多父母的血汗錢(qián)換來(lái)的卻是一張無(wú)用的文憑,畢業(yè)后就面臨著(zhù)失業(yè),而且在家鄉,我一直是大家的榜樣,而現在我卻什么也不是。所以想通過(guò)考研來(lái)找一份較好的工作,因為現在找工作很不容易,就想提前接觸社會(huì ),為將來(lái)找工作打個(gè)好的基礎,順便解決一下平時(shí)的生活費,當然我也沒(méi)有忘記您對我的要求:一定要按時(shí)去上課,一定不要去逃課),所以就逃課了而且是林老師的課,最后被林老師發(fā)現了,我也知道,林老師安排一次實(shí)驗課不容易,也知道林老師給我們安排實(shí)驗課的良苦用心。

  總的情況是這樣的:當時(shí)上課的時(shí)候,我們班的人沒(méi)有按時(shí)去上課,林老師就給我打電話(huà),當時(shí)我正在面試,就沒(méi)有接電話(huà),后來(lái)我正要給林老師打電話(huà)時(shí),他又打來(lái)了,我就接了,其實(shí)我當時(shí)很想和他說(shuō)明情況,但當時(shí)他很是生氣,就起了歪主意,撒了個(gè)謊。后來(lái)老師讓我告訴他沒(méi)有去上課的名單,我發(fā)短信告訴他我們都去了,而且還發(fā)短信給我班同學(xué):如果老師不去,就說(shuō)我們都去了,如果老師去了,就說(shuō)我們倆剛走,不知做什

  么去了,結果短信發(fā)到林老師那里去了。結果也就可想而知了。后來(lái)沒(méi)有和林老師說(shuō)明實(shí)情的另一個(gè)原因是,我怕林老師把這件事告訴您,不過(guò)我現在已經(jīng)認識到了錯誤,我明天會(huì )主動(dòng)找林老師坦白自己犯的錯誤,昨天已經(jīng)把我的檢討書(shū)以郵件的形式發(fā)給他了,明天我會(huì )主動(dòng)拿著(zhù)手寫(xiě)的檢討書(shū)找他賠禮道歉。

  當然了,我解釋這些不是為自己找理由開(kāi)脫,只想把事情說(shuō)清楚。因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,不僅解決不了問(wèn)題,而且會(huì )使問(wèn)題變得越來(lái)越糟糕。,而且推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就很難改變了,F在我的心里也十分難受,一是為自己犯這樣的錯誤感到深深地愧疚,二是覺(jué)得辜負了老師對自己的教導,浪費了老師的精力和時(shí)間,經(jīng)過(guò)一天的深刻反思后,我決定以以下的反思向老師表達自己認錯的決心:

  向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū),既然自己已經(jīng)犯了錯,就應該去面對,要認識自己的錯誤,反思自己的錯誤,以后決不再犯這樣的錯誤;

給老師的檢討書(shū)14

蔡老師:

  今天的事情我感到十分慚愧,首先,我復述一下事情的經(jīng)過(guò):“今天上英語(yǔ)課的時(shí)候,羅夢(mèng)潔在寫(xiě)英語(yǔ)老師布置的作業(yè),李一平就把頭轉到羅夢(mèng)潔的課桌上,伸出手去掐羅夢(mèng)潔,掐了好幾個(gè)傷口,當時(shí)羅夢(mèng)潔就哭了,我聽(tīng)到以后,回頭一看,就看見(jiàn)羅夢(mèng)潔在哭,我忍不住踢了李一平一腳,當時(shí)也沒(méi)什么事情發(fā)生,可下課以后,李一平就把氣撒在羅夢(mèng)潔身上,我就去幫羅夢(mèng)潔。后來(lái)李一平被圍觀(guān)的同學(xué)打哭了,就用拳頭打我的頭,(現在還在疼呢)羅夢(mèng)潔和我就哭著(zhù)跑出了教室,至于教室里發(fā)生了什么,我也不知道。然后,李一平就把他奶奶叫來(lái),他奶奶就拉著(zhù)我們的衣服,我就對她說(shuō)了一句“不要拉著(zhù)我!”旁邊的同學(xué)就對周老師說(shuō)我指著(zhù)他奶奶罵,真是太冤枉了……”

  后面的我不說(shuō)您也知道,我想了想這件事,發(fā)現這些事情都是我一手造成的,如果我當時(shí)恭恭敬敬的對老奶奶說(shuō)話(huà),事情可能不會(huì )這么糟了,如果我不多管閑事,這件事也不會(huì )牽扯到我,還真應了周老師那兩句話(huà):“一個(gè)巴掌拍不響。世上沒(méi)有后悔藥!比绻梢缘脑(huà),我真想吃一粒后悔藥啊。

  老師,這件事我真的認識到錯誤了,我一定會(huì )好好改正,以后如果還有做不對的事情,希望老師幫助我改正,謝謝!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)15

  尊敬的xx老師: 今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。 見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為共青團員,有事沒(méi)請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  3影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會(huì )嚴格要求自己在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合 望老師能在我初范,認識深刻,而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機會(huì ),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

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