關(guān)于上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)(精選70篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū),歡迎大家分享。
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇1
尊敬的xx:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我以后對自習課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我真的不應該在自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的.話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相幫助,紀律良好“第四十中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤的深刻根源。認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給自己一個(gè)交待,是自己更快的進(jìn)步。
見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習課上講話(huà)成了極惡劣的影響。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上自習課不講閑話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專(zhuān)心聽(tīng)講的決心。
上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的.好心情。
我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神.我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇3
親愛(ài)的梁老師:
很遺憾要交這份上地理課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上地理課也是學(xué)校安排的正規課堂,遵守地理課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。
努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的.學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的,現在的我真是覺(jué)得愧對老師,愧對家長(cháng),愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的地理,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我地理講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為地理課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì ),我會(huì )盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇4
尊敬的xxx:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在自習課上講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課上說(shuō)話(huà)的決心。
我在自習課上的`行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學(xué)的休息不負責任的表現。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。對此,我感到十分抱歉。
雖然我犯下了錯誤,但是您說(shuō)過(guò)知錯就改就是好孩子。今后我一定會(huì )好好學(xué)習,自習課上不再講話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇5
尊敬的xx:
在自習課上,我身為班級干部成員,不遵守課堂規定,跟其它同學(xué)講課堂以外的事情,這是非常不對的,本來(lái)我沒(méi)有認識到錯誤的嚴重性,但經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的`批評,我知道,我不單影響自己的學(xué)習,還影響到了其它人,自習課就是自主學(xué)習的環(huán)境,而我卻因為班主任不在,而擅自跟其它人說(shuō)課堂外的話(huà)題,嚴重影響課堂紀律,作為班委會(huì )成員,此時(shí)此刻,我對不起任命我的老師,也對不起其它同學(xué),這樣的行為是很惡劣的,我不但沒(méi)有起到一個(gè)良好的帶頭作用,反起反作用,我希望老師和同學(xué)能原諒我這一次,并請老師和其它同學(xué)時(shí)刻監督著(zhù)我,我知道最重要的是自我意識,我要以這次的教訓作為我以后銘記在心的事例,以后堅決服從老師安排,遵守課堂紀律的。還請老師和同學(xué)原諒。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇6
尊敬的xx:
老師對不起。今天我在自習課上講話(huà)了。我趁老師不在就偷偷和同學(xué)講話(huà),結果被老師看到了。我不該在自習課上講話(huà),我對我的行為感到慚愧。我才剛上初一,在這個(gè)過(guò)渡的階段,不認真聽(tīng)講是很可怕的。如果和別人講話(huà),而不認真聽(tīng)老師上課,不僅是對老師的不尊重,也是害了我自己。初一是很重要的階段,因為這是為初二打基礎,而初二就已經(jīng)開(kāi)始準備中考了。不好好學(xué)好初一,就學(xué)不好初二,初三更不要說(shuō)了。這樣會(huì )直接影響我的.中考成績(jì)。其次,老師上課站著(zhù)40分鐘是很累的,如果我還不好好聽(tīng)講,就是對老師的勞動(dòng)的不尊重,老師那么辛苦,為我上課批作業(yè)教導我,我還在課上講話(huà)。老師,我知道我錯了。對不起,我以后一定會(huì )好好學(xué)習,不僅是為了老師,也是為了我自己。我是我父母的希望與驕傲,我這樣的行為,也是辜負了他們對我的期望。我知道自己錯了,雖然現在不可能,但我會(huì )用行動(dòng)證明我的誠意與歉意。我保證我再也不會(huì )上課講話(huà),不僅不上課講話(huà),而且還會(huì )認真聽(tīng)。作業(yè)我也會(huì )好好完成的。請相信我,老師。我一定會(huì )在以后的考試中證明自己的!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇7
敬愛(ài)的各位學(xué)校領(lǐng)導:
你們好!
我在x月x日因上課說(shuō)話(huà)被老師批評教育,至今已有xxx(多長(cháng)時(shí)間)。
在這xxx(多長(cháng)時(shí)間)的時(shí)間里,我認真思考了自己的錯誤,檢討了自己的大學(xué)生涯,浮想聯(lián)翩,夜不能寐。
這件事對我的觸動(dòng)十分巨大,導致這一后果的直接原因,完全是因為我平時(shí)不嚴格要求自己,不注意有校規的學(xué)習,散漫成性,肆意妄為,說(shuō)得嚴重一些,就是缺乏做一名做合格大學(xué)生的資格!假如所有同學(xué)都像我一樣,將在多么大的程度上影響學(xué)校的正常工作,會(huì )給校領(lǐng)導們帶來(lái)了多少額外的負擔和麻煩?
校長(cháng)和老師對我進(jìn)行了耐心細致地批評和教育,語(yǔ)重心長(cháng),循循善誘,他的話(huà)仿佛縷縷春風(fēng),吹進(jìn)我的.心田,也吹進(jìn)我那尚未被觸及的靈魂深處……它使我茅塞頓開(kāi),終于認識到了自己錯誤的嚴重性。
一想到自己給校領(lǐng)導帶來(lái)的麻煩,我就不禁再一次流下悔恨的淚水……
撫今追惜,深感光陰似箭,歲月蹉跎,因此懇請原諒我,我絕不會(huì )再做違反學(xué)校校規的事情,請你們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉今天在數學(xué)課上一直私下說(shuō)話(huà)打斷了您的講學(xué),這次我已經(jīng)很明確的認識到這個(gè)學(xué)期以來(lái)我都不對之處了,并保證下不為例,絕對不會(huì )再讓這種事情在發(fā)生在我身上,在這里我要向我的同桌和被我打擾到學(xué)習的同學(xué)說(shuō)聲對不起,向數學(xué)老師也認認真真的道歉。
我上課說(shuō)話(huà)這種事情已經(jīng)發(fā)生不止一次兩次了,也不僅僅是在數學(xué)課上,老師也不止提醒過(guò)我一遍兩遍了,因為我的任性和無(wú)知,一直沒(méi)有改掉這個(gè)壞習慣,科任老師也已經(jīng)是很仁慈了,只讓我寫(xiě)下這份檢討書(shū),我感到非常羞愧對于我上課經(jīng)常說(shuō)話(huà)的這件事情,我這次已經(jīng)意識到自己的不對,并發(fā)誓改掉上課說(shuō)話(huà)這個(gè)壞毛病。
上課說(shuō)話(huà)不僅影響同學(xué)學(xué)習聽(tīng)講,還會(huì )打擾老師的教學(xué)活動(dòng)、打斷老師的教學(xué)思路,嚴重影響了課堂教學(xué)質(zhì)量,假如一直這樣下去,我們班的'成績(jì)一定會(huì )退步,這樣造成的后果是無(wú)法挽回的,我覺(jué)得我自己真是一個(gè)自私的人,為了自己的一時(shí)想法就耽誤了其他同學(xué),耽誤了老師,耽誤了整個(gè)班級,我感到非常抱歉。
以上便是我檢討書(shū)的全部?jì)热萘,千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不過(guò)實(shí)際行動(dòng),我會(huì )用平常的表現來(lái)印證這一點(diǎn)的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
您好!
在此就上次在課堂說(shuō)話(huà)的事情做一個(gè)檢討。由于上課不專(zhuān)心,和其它同學(xué)說(shuō)話(huà)影響了課堂紀律,我十分的抱歉。
上課時(shí),我在老師您滿(mǎn)懷激情解析題目的時(shí)候,不僅沒(méi)有認真聽(tīng)講,還和旁邊的同學(xué)講起了小話(huà),聲音越來(lái)越大,致使您不得不停止課堂教學(xué),來(lái)制止我擾亂課堂。這種行為不僅沒(méi)有尊重老師,而且還打擾了其它同學(xué)的聽(tīng)講。
老師顧忌我脆弱的自尊心,沒(méi)有在課堂上大庭廣眾的批評我,而是在課后單獨的教育我,讓我反思。我已經(jīng)深刻認識到我的行為是錯誤的,作為一名學(xué)生來(lái)說(shuō),上課時(shí)間應該是集中精力聽(tīng)講,而不是說(shuō)話(huà),這一行為辜負了家長(cháng)的期望,還有老師的`教導。老師站在講臺上講課,而我們坐著(zhù)聽(tīng)課,老師比我們辛苦的多,就這樣教給我們知識,我還不珍惜,還在課上說(shuō)話(huà),就像老人常說(shuō)的“身在福中不知!,就是我了。
希望老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。老師希望我成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人,我會(huì )以此為戒,在今后的學(xué)習生活更加努力,也希望老師能夠繼續的關(guān)心和支持我。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇10
尊敬的xx:
我不該在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà),在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。還影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。
如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的'嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講閑話(huà)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇11
親愛(ài)的老師:
我錯了,我不應該上課講話(huà),我應該認真上課認真聽(tīng)講,不能影響其他同學(xué)聽(tīng)課。我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的話(huà),不能上課開(kāi)小差。我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,惹了老師生氣會(huì )挨批評,下次老師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保證不會(huì )上課開(kāi)小差了。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的'錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
現在我還小,要懂得學(xué)習的重要性。所以,從現在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生,對于今天的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的。老師,我知道錯了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師:
我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話(huà)被英語(yǔ)黃老師發(fā)現了,我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說(shuō)話(huà),英語(yǔ)老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一起抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴重了。
在放學(xué)后接受了一番噼頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。
通過(guò)這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來(lái)達到。老師,如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機,是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習時(shí)開(kāi)小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機停了,隨時(shí)都有可能死亡。
在這里,我將對每一個(gè)被我浪費了時(shí)間的同學(xué)說(shuō)對不起,對老師說(shuō)對不起。謝謝老師,因為老師你讓我明白了自己的`不足,我以后堅決控制自己不開(kāi)小差,不會(huì )讓類(lèi)似的事情再發(fā)生了,也保證不會(huì )再讓這類(lèi)檢討再一次出現在你的面前。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師:
您好!
對于上課說(shuō)話(huà)這種擾亂課堂秩序的行為自然是要予以批評的,也許是我對班級班規的認識不夠深刻的緣故才會(huì )出現上課說(shuō)話(huà)這種低級錯誤吧,聯(lián)想到一整節課的時(shí)間都因為自己說(shuō)話(huà)的行為而被浪費,而且上課說(shuō)話(huà)的做法也是對老師教學(xué)成果的極不尊重,我對自身說(shuō)話(huà)的錯誤感到很慚愧并進(jìn)行了檢討。
我得明白上課期間維持好課堂紀律才是自己應該做的,畢竟只有良好的秩序才能夠讓班上的學(xué)生獲得更好的學(xué)習效果,若是因為說(shuō)話(huà)導致老師講課的進(jìn)程受到影響則是得不償失的,可想而知老師在發(fā)現這類(lèi)狀況以后將會(huì )對自己感到多么失望,明明應該將精力都放在課堂學(xué)習之中卻沒(méi)能重視老師的教導,在被批評以后再來(lái)認識到自身的不足未免有些太遲了,事實(shí)上我希望能夠在說(shuō)話(huà)的問(wèn)題上得到老師的諒解并進(jìn)行整改,因此我會(huì )針對上課說(shuō)話(huà)的過(guò)失向老師認錯并接受相應的懲罰。
無(wú)論是自言自語(yǔ)還是找其他同學(xué)說(shuō)話(huà)都會(huì )嚴重影響到班上的學(xué)習氛圍,須知學(xué)習才是學(xué)生的主要職責又怎能在上課期間做出這樣的行為,看似滿(mǎn)足了個(gè)人的私欲卻導致下課以后自己一無(wú)所獲,由此可以得知上課說(shuō)話(huà)的確給自己的學(xué)習造成了很不好的影響,若是因此導致自己成績(jì)下降的話(huà)可謂是自作自受,可相對于這些來(lái)說(shuō)更令人愧疚的還是說(shuō)話(huà)給班上的同學(xué)造成的不良影響,想必原本專(zhuān)心上課的他們因為自己說(shuō)話(huà)而被干擾也會(huì )對此感到很不滿(mǎn)吧,試問(wèn)這樣的害群之馬又怎能不然老師對此感到失望呢。
在錯誤中得到教訓以后還是應該盡快將其改正才行,畢竟這次說(shuō)話(huà)造成的影響已經(jīng)讓老師對自己感到很不滿(mǎn)了,為了在今后的學(xué)習之中不再犯錯還是要牢記在心,牢記班級班規的同時(shí)也要嚴格要求自己并爭取在學(xué)習上有所進(jìn)步,學(xué)習成績(jì)的提升才是我在校期間應該關(guān)心的`問(wèn)題,若是只懂得將心思花費在上課說(shuō)話(huà)這種事情上面只會(huì )深受其害,正如這次上課說(shuō)話(huà)被老師批評的事情讓我感到很慚愧,所以我在主動(dòng)認錯以后也希望能夠盡快將其改正過(guò)來(lái)。
我會(huì )重視今后在學(xué)習生活中的表現并爭取不再犯錯,畢竟這次的錯誤已經(jīng)讓我得到深刻的教訓并希望能夠得到老師的原諒,而且我也會(huì )積極改正自身的不足并爭取在學(xué)習方面有所作為,還請老師相信我的保證并在今后的學(xué)習之中給予引導,我會(huì )牢記老師的教誨并保證在上課期間不會(huì )再出現說(shuō)話(huà)的狀況。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師:
您好!
我是xx中學(xué)初二xx班級里的一名學(xué)生,我叫xx。剛開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期,我就犯了錯誤,惹老師生氣了。在xx月xx日,我犯下了,在英語(yǔ)課堂上和同學(xué)在私底下講小話(huà)的錯誤。對于自己的錯誤,我現在已經(jīng)認識到了其性質(zhì)的惡劣,其后果的嚴重,以及影響的深遠。課堂本來(lái)就是上課的地方,是一個(gè)莊嚴神圣,還有嚴肅的場(chǎng)合,不僅需要老師認真嚴肅對待,也還需要我們去用心和認真對待?墒俏揖尤粺o(wú)視課堂的紀律,無(wú)視老師為了讓課堂效果達到更好而熬夜備課的辛苦,也無(wú)視同學(xué)們想要認真上課,吸取知識的心理。
要知道在我們班級里,是有很多優(yōu)秀的同學(xué),他們把學(xué)習放在他們生活中的首位,把認真聽(tīng)課和完成作業(yè),當作是一天必須要完成的任務(wù),他們的目標就是讓自己的成績(jì)始終保持在班上的前幾名。而我呢,又是怎么做的?我不但沒(méi)有以他們?yōu)榘駱,不但自己沒(méi)有做到刻苦努力學(xué)習,我還影響別人去認真努力學(xué)習,影響別人在課堂上聽(tīng)講的效果。這不僅是在耽誤自己,也是在耽誤我們班級的其他同學(xué)。所以我能夠想象,在我和同學(xué)講話(huà)的時(shí)候,那些渴望追求知識的同學(xué),對我抱著(zhù)有多么大的意見(jiàn),甚至是厭煩。但是在當時(shí),我居然還沒(méi)有一點(diǎn)自知之明。所以這也能看出我自私的一面。我只顧著(zhù)自己跟同學(xué)講話(huà),只顧著(zhù)想要表達自己當時(shí)內心的感受。而忽視了還有很多同學(xué),還要認真聽(tīng)課的感受。
這僅僅還只是對同學(xué)們的印象,我還沒(méi)有說(shuō),我上課講話(huà)對老師的影響。英語(yǔ)老師在課堂上竭盡全力的,讓我們都能夠投入到他的課堂中?墒俏覅s在他教我們讀單詞的時(shí)候,在私底下和我的同桌一直講個(gè)不停。而且我要講的內容,都是與學(xué)習無(wú)關(guān),毫無(wú)營(yíng)養的'東西。老師在課堂上都看了我好幾次,我也沒(méi)有停止自己的講話(huà)。這也嚴重的影響到了老師上課的心情。
雖然因為這件事情,我受到老師的嚴厲批評,但是通過(guò)這次事情也讓我反省出來(lái)了,自己身上還有諸多的缺點(diǎn)。這些缺點(diǎn)我都會(huì )在今后的學(xué)習生涯里,努力做到改正。努力在今后的每一堂課中,做到認真聽(tīng)講,把握好課堂上的每一分每一秒,遵守好課堂的紀律,不再講話(huà),不再打擾同學(xué)們上課。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇15
尊敬的教師:
今日,我懷著(zhù)深深的內疚以及十二萬(wàn)分的后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要用心聽(tīng)講的決心。
上課的時(shí)候,教師在仔細的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有仔細聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴峻的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊敬教師,不僅打攪了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了教師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了教師生氣會(huì )挨批判。下次教師在講臺上講課,我要用心的聽(tīng),仔細的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F在我還小,應當懂得學(xué)習的重要性,所以,從現在開(kāi)頭,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑談了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今日的`事,我想明白了,學(xué)習才是重要的~作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應當在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負了教師對我的訓練之恩。懇請教師信任我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地盼望教師能連續關(guān)懷和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇16
敬愛(ài)的教師:
對不起!
作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習、遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應當做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它傳承下來(lái)。我在無(wú)知中違犯了紀律,不明白自己的學(xué)習目的。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學(xué)習的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講,并且打擾到其他的同學(xué),其結果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的玩樂(lè )和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )教師的感受,這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應當只是想著(zhù)自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在此刻玩的開(kāi)心,實(shí)際上是在害自己。并且,一旦考試的時(shí)候我此刻不會(huì )也是對教師的不尊重。所以,當教師對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其二,我上課沒(méi)聽(tīng)教師講課也是一種對教師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一向忽視了它。
其三,父母送我上學(xué),此乃望子成龍之舉,而我卻上課說(shuō)話(huà),對于知識無(wú)動(dòng)于衷,所以我同時(shí)也是對父母的一種間接性的.不孝。
這次上課講話(huà)違背了教育管理,影響了教師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。更讓教師您為此事殫精竭慮,悲痛失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切期望,浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知。
其實(shí),那次說(shuō)話(huà)是完全能夠控制的,因為當時(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),話(huà)題的是有關(guān)“二戰”的軍事知識,我們明白與課堂知識無(wú)關(guān),可是我們依舊無(wú)法控制我們的情緒,我們在旁若無(wú)人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀律。
這次說(shuō)話(huà)的確影響到了其他同學(xué),這點(diǎn)我反思深刻,想了很多,也許會(huì )引起的不只是影響同學(xué)上課聽(tīng)講,并且還會(huì )讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感,所以這次的教訓我是有深刻思考的。
我理解教師的批評教導,愿意理解處理,對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇17
尊敬的老師:
您好!
在今天上x(chóng)x課的時(shí)候,我沒(méi)能管住自己的嘴巴,主動(dòng)地去找了旁邊的同學(xué)說(shuō)起了話(huà),而且我還一直說(shuō)個(gè)不停,這給老師和同學(xué)們都帶來(lái)了影響,隨后我就被老師您給點(diǎn)名了,并讓我站著(zhù)聽(tīng)課。作為一名高一學(xué)生,我是第一次受到老師這樣的待遇,這讓我感到了羞愧和忐忑,畢竟給老師留下了這么一個(gè)不好的印象,對于以后的學(xué)習是有一定影響的,所以在這節課結束后,我一直都在反思自己的行為,在思來(lái)想去后,我內心還是不安的,于是我決定寫(xiě)一封檢討書(shū)給老師您,希望您能盡快原諒我在上課時(shí)的所作所為。
上課時(shí)講小話(huà),是每一個(gè)學(xué)校都不允許的,我當然也知道說(shuō)話(huà)是不對的,可我卻還是沒(méi)能遵守好這個(gè)規定,這主要是因為我還是太興奮了,因為在來(lái)到我們高中后,我認識了不少的新朋友,而且也見(jiàn)識到了高中的學(xué)習和生活是多么的有趣,這和我初中的氛圍完全不一樣,在初中的時(shí)候我一直都是處在比較壓抑的氛圍內,很多的時(shí)候都是在思考怎么才能讓學(xué)習成績(jì)更好一點(diǎn),尤其是在初三這一年,我幾乎都沒(méi)有太多的時(shí)間去和朋友們玩耍了,在壓抑了一年后,我終于初中畢業(yè)了,來(lái)到了高中。高一的生活是比較悠閑的,因為還沒(méi)有太重的學(xué)習壓力,所以我也漸漸地變得活躍了起來(lái)。
記得剛來(lái)到班上時(shí),我還因為害羞不敢主動(dòng)地和班上同學(xué)說(shuō)話(huà),但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處后,我心中的防備漸漸地放下了,這主要是因為班上有不少的同學(xué)都挺活潑開(kāi)朗的,他們的這種狀態(tài)很快就影響了我,這讓我很快就變成了一名話(huà)癆,一到下課的時(shí)候我就會(huì )拉上幾名好友一起閑聊,直到打鈴后我才依依不舍的回到了自己的座位上。有時(shí)候,我會(huì )忍不住在課堂上和同桌小聲的說(shuō)幾句話(huà),但我的這種行為也很快的會(huì )被老師給打斷,畢竟我的'聲音哪怕很小,但對于安靜的課堂來(lái)言,那就是格格不入的噪音。在這次上老師您的課時(shí),我又偷偷地和同學(xué)講起了小話(huà),這次您直接發(fā)現了聲音的根源,并讓我站了起來(lái)……
我這個(gè)人的臉皮其實(shí)是很薄的,也很少被老師點(diǎn)名批評,但經(jīng)過(guò)這么一次批評后,我是真的再也不敢再在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)了,希望老師您能相信并原諒我,要是以后我還出現類(lèi)似的情況,就直接讓我坐到講臺邊聽(tīng)課吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇18
尊敬的xx:
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話(huà)的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得在上課講話(huà),交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,F在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天我上課隨意找同學(xué)說(shuō)話(huà)。開(kāi)始我并沒(méi)意識到后果的嚴重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現,我這樣可能會(huì )影響學(xué)習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的文采,寫(xiě)不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì )為我自己負責,做一個(gè)合格的.學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的機會(huì )就是相信我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀律的人!
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,決不上課講話(huà),努力將月考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、不帶頭講話(huà),保證不再出現上述錯誤
請老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇19
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的錯誤行為,此時(shí)此刻,我對自己的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨。
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀律行為,是由于當時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀(guān)念非常的澹薄,沒(méi)有養成一個(gè)遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的.學(xué)習心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀律觀(guān)念澹薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀(guān)方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內,我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。
關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀(guān)上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應該。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇20
尊敬的xxx:
今天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話(huà)再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,今天語(yǔ)文,晚課講的是卷子,上了半節課,我都沒(méi)有說(shuō)話(huà),聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話(huà),反正挺招笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句?刹恍业氖,被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了,我坐在第一排,被她發(fā)現是件很容易的事情。她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話(huà),非得讓我去走廊站著(zhù),在我的再三請求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著(zhù),給了我一次機會(huì )?晌覅s沒(méi)有珍惜,等到現在失去了這次機會(huì )時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識,講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的。當講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了不該說(shuō)的話(huà)。又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了,非得讓我出去站著(zhù),經(jīng)過(guò)我的再三請求,語(yǔ)文老師還是堅持著(zhù)她的`原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機會(huì )不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴重。
我上課說(shuō)話(huà),不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機會(huì ),可是,上課說(shuō)話(huà),已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話(huà),但是,雖然現在有時(shí)候還會(huì )說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會(huì )。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì )扎實(shí)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇21
尊敬的老師:
您好!
在您的課上惹您生氣了,非常對不起!在您那么嚴謹的課堂上,在您正認真的給同學(xué)們灌溉知識的時(shí)候!我居然偷偷摸摸的在課堂下和同桌在竊竊私語(yǔ)!我們講話(huà)的聲音越來(lái)越大,周?chē)耐瑢W(xué)也在和我們提出意見(jiàn),可是我們卻置之不理!直到最后,終于我們在臺下鬼鬼祟祟的身姿讓您看到,您當場(chǎng)一聲:“你們兩個(gè),給我站后面去!”
聽(tīng)到您威嚴十足的一句,我們再怎么沉迷于私聊,也會(huì )被您給叫醒?粗(zhù)您臺上生氣的樣子,我們也感到非常的后悔。本只是想能簡(jiǎn)單的說(shuō)兩句,卻沒(méi)想到在兩句之后卻你一言我一語(yǔ)的在停不下來(lái)了。我們不知不覺(jué)的沉迷在聊天的圈子里,再想不到其他的事情,連說(shuō)話(huà)的聲音漸漸變得很大也沒(méi)能注意。
在您的教導之后,我們也仔細的回想過(guò)自己的錯誤,無(wú)論怎么想,我們的所作所為都是錯誤百出的事情,不僅停止了自己的學(xué)習,更是讓周?chē)耐瑢W(xué)一起收到了影響!更過(guò)分的是,在同學(xué)們稍微提醒了我們一次以后,我們還對他的好言相勸不管不顧,繼續做著(zhù)自己的壞事,F在想想,站到教室后面的時(shí)候就更是羞愧了。
我們想要反省自己的錯誤,更是發(fā)現自己從頭到尾都一直在犯錯。作為一名學(xué)生,我們首先就不該在上課前還想著(zhù)這樣的題外話(huà),因該早早的.準備好上課的書(shū),預習好下節課的課程?墒,當老師早早的做好準備來(lái)給我們上課的時(shí)候,我們才隨手的從抽屜中抽出自己的書(shū)!更甚的是,在上課之后,我們對課外的話(huà)題卻依依不舍,這才在之后惹出了這么多麻煩。
對自己的錯誤進(jìn)行總結,主要是兩個(gè)問(wèn)題導致了這次錯誤的發(fā)展!
第一,就是我們對自己身為學(xué)生的責任感不足!對上課沒(méi)有做好準備,開(kāi)始上課卻不知道放下心中的無(wú)關(guān)想法。
第二,對班級對課堂的紀律的認識不足!在課堂上,大家都知道規矩,都知道主動(dòng)的維持紀律?墒,我主動(dòng)破壞不說(shuō),同學(xué)的好心提醒我居然也將之無(wú)視!實(shí)在是錯上加錯!
現在對自己的錯誤總結好,我對自己這次的事情再無(wú)任何狡辯的想法,畢竟我自己也認識到了自己的錯誤,認識到了自己給大家添了多少的麻煩。我決定要改變,我決心要改好!非常抱歉在之前給大家添了這么多的麻煩,但是我會(huì )改正自己的錯誤,讓自己成為一個(gè)好學(xué)生!還請老師能夠原諒。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇22
尊敬的班主任老師:
您好!我是懷著(zhù)愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書(shū),來(lái)對自己不文明的行為表示抱歉,我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,說(shuō)臟話(huà)是一種很?chē)乐氐腻e誤,這樣不僅顯得我素質(zhì)低,還會(huì )影響同學(xué)之間的敢感情,我一定會(huì )改正的。
對此,我感到萬(wàn)分愧疚與難過(guò)。昨天下午您找我談話(huà),當面指出了我的`缺點(diǎn)與不足。經(jīng)過(guò)徹夜地反省,我感到無(wú)地自容、慚愧不已,恨不得立馬找一個(gè)樹(shù)洞鉆進(jìn)去。
可是我又想到,身為一名當代男青年,深受?chē)业脑耘,深受父母的養育,面對錯誤就這樣一蹶不振是不行的。我應該拿出一名男子漢的勇氣與決心,堅決地與“說(shuō)臟話(huà)”這一不良行為說(shuō)“不”!堅決與不文明行為告別!
總的來(lái)說(shuō),我在此向老師鄭重保證:從今以后再也不說(shuō)臟話(huà)了,我將牢記本次錯誤的經(jīng)驗教訓,牢記老師的教誨,努力爭取成為一個(gè)講文明、懂禮貌、求上進(jìn)、立新風(fēng)、知榮辱的新時(shí)代好青年。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇23
尊敬的老師:
您好!
您本來(lái)一直都是非常注意課堂紀律的,每次上課時(shí)都會(huì )再一次的提醒一次,但是我竟然還是未將老師課前說(shuō)的話(huà)牢記于心,更是沒(méi)有管住我的嘴,非要與周?chē)耐瑢W(xué)講話(huà)。害得老師當場(chǎng)發(fā)怒,更是狠狠地批評于我。
都是我個(gè)人在課堂上太過(guò)于活躍了,對自己沒(méi)有約束能力這是我的過(guò)錯。當時(shí)完全沒(méi)有想這么多就直接對同桌講起了話(huà),當時(shí)同桌沒(méi)有理我,我還不依不饒,就是想要讓他好好的理我一番,這才聲音大了些,引起了老師的注意。這一件事都是我一個(gè)人干的,而這一次的錯誤都是我必須要承擔的,老師對我的批評我都已經(jīng)經(jīng)受過(guò)了,接下來(lái)的懲罰我也會(huì )很認真的餓完成,并且會(huì )做得很好,等著(zhù)老師來(lái)驗收。
但是我就是沒(méi)有好好聽(tīng)老師講課是我的不對,而我沒(méi)有將老師講授的知識都學(xué)習到這是我的遺憾,我也表示非常的難過(guò)。我向老師保證我會(huì )向其他的同學(xué)借來(lái)上課的筆記好好的自己學(xué)習一番,不懂的再向老師或是一些會(huì )的同學(xué)請教?傊,我就是會(huì )將上次的缺漏彌補回來(lái)。而由于我在上課講話(huà)對班上同學(xué)造成的不良影響,在下次課上我會(huì )當著(zhù)您的面向班級同學(xué)道歉,讓老師以及同學(xué)都能夠知道我改正之心,以方便隨時(shí)對我進(jìn)行檢查,更能夠讓我在應該學(xué)習的時(shí)候好好的'學(xué)習知識。
現在我的認錯態(tài)度非常的誠懇,就想要獲得老師對我的原諒,想要老師不再用看向壞學(xué)生的眼神看我,我向您保證我之后都會(huì )將心思放于學(xué)習上,不再讓老師為我而憂(yōu)心,更是不讓老師再因為我的錯誤而生氣。這一次我沒(méi)有意識到學(xué)習是這般的重要,更是不知道老師對我的這般期望,還讓老師為我生氣了,我的內心也是十分的糾結和難過(guò)。曾經(jīng)的我還以為在課堂上講話(huà)這件事情是非常小的,甚至我是完全沒(méi)有引起重視,現在我明白就這樣小小的一件事是可以造成極其嚴重的后果,并且禍害的不僅僅是我一個(gè)人,更多是老師和同學(xué)也會(huì )受牽連。所以我萬(wàn)萬(wàn)是不可以再在上課時(shí)間做出此等事件,請老師也要多多監督于我,這樣才能更好的促使我改進(jìn)自己。
這一次還好是老師對我的批評與責罵才讓我在自己的崗位上知曉這件事情給我帶來(lái)的后果,之后的我都應該將我身為學(xué)生不應該做的事情知曉清楚,更要拿來(lái)時(shí)刻檢討自己,避免自己再做出一些讓老師寒心,讓自己無(wú)法接受到較好教育的事情。我想這是我最后一次出現錯誤,之后的我都會(huì )是一個(gè)認真學(xué)習的好孩子。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇24
尊敬的老師:
您好!
我是xx,每天處在一個(gè)懶散的狀態(tài)肯定會(huì )出問(wèn)題,我這學(xué)期消磨自己很多時(shí)間,在學(xué)校就應該保持一名小學(xué)生的形象,這是非常重要的,可是今天我上課講話(huà)了,對老師的不尊重,還有影響他人學(xué)習,課堂是需要安靜的,我們作為一名學(xué)生一定知道這些,我想了很多,不是每一件事情都應該是勛勛慢進(jìn),但是很多東西都是非常關(guān)鍵的,我希望能夠愛(ài)通過(guò)自己的努力做好這些細節的東西,當然上課不能講話(huà)這是最基本的態(tài)度了,遵守規矩這是每一個(gè)小學(xué)生應該都要深入明白的東西,我卻在上課期間講話(huà)了,我對不住您的教導,讓班上的同學(xué)們都沒(méi)有一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境,這是一種很很大的錯誤,我不應該繼續犯這種錯誤,我會(huì )深刻檢討自己的。
首先在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習當中,我的話(huà)很多,養成了不好的習慣,我知道這些習慣是肯定不好的,一定要知道怎么去應對才是,現在我也非常希望能夠把握好這一點(diǎn),在工作當中我以后也會(huì )好好的反省好自己,當然很多東西都不僅僅只有在這個(gè)時(shí)候需要保持,我這次在上課期間一直在講話(huà),養成的陋習是在短時(shí)間內養成的,但是這這種習慣卻要花很多時(shí)間去糾正的,我很后悔,在這個(gè)時(shí)候做這些實(shí)在是非常的不好,因為是學(xué)習老師,還有父母親對我甌都市比較期待,我不希望把這些細節性的東西做的這么不好,現在以后將來(lái)都應該要明確方向,往后學(xué)習當中我一定會(huì )好好的端正態(tài)度,上課講話(huà)絕對不會(huì )再有。
回想今天上課的`時(shí)候,很大的問(wèn)題就是我意志力薄弱,不自覺(jué)的就在講話(huà)了,這對我來(lái)將會(huì )造成很多的僥幸,僥幸的心理就是這么養成的,我當時(shí)就是覺(jué)得自己講話(huà)您也不會(huì )看到,甚至我還煽動(dòng)別人一起講,周?chē)膸讉(gè)同學(xué)都和我在講話(huà),這是我主動(dòng)的挑起的,我耽誤了大家的時(shí)間,您每次一停下來(lái)維持紀律就要需要非常多的時(shí)間,我想想很多羞愧,在關(guān)鍵的時(shí)候讓您不開(kāi)心,錯過(guò)了重點(diǎn)知識,我是在難受深刻感受到了不安,在今后的學(xué)習當中一定要自覺(jué)地遵守課堂紀律,不讓您失望,這次上課講話(huà)行為也是一個(gè)警示,同學(xué)們都不要像我這樣,以后也請您及時(shí)的監督,我會(huì )做一個(gè)遵守紀律的學(xué)生,維護班級上課氣氛,跟學(xué)習氛圍。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇25
敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為深刻認識以及再也不在上課時(shí)候講閑話(huà)決心。
我對于我這次犯錯誤感到很慚愧,我真不應該在早自習時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師規定,我們作為學(xué)生就應該完全聽(tīng)從老師話(huà),而我這次沒(méi)有很好重視到老師講話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我錯誤,我這次悔過(guò)真很深刻。
我要避免這樣錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我悔過(guò)之心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此重視這次事件,希望老師可以原諒我錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)。
所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻認識到這點(diǎn)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇26
敬愛(ài)的老師:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養。
本人以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不應該搞小動(dòng)作,閑言碎語(yǔ)。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
老師是希望我們成為社會(huì )的`棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇27
敬愛(ài)的xx老師:
您好!
今兒,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討,以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識,以及再也不在上體育課時(shí)候講話(huà)的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的'錯誤感到很慚愧,我覺(jué)得我真的不應該在體育課上說(shuō)話(huà),我不應該違背老師規定的課堂紀律,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到非常抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我能這樣如此的重視這次的事件,希望老師能原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在體育課上說(shuō)話(huà)的。
在這里,我向老師鄭重的道歉,希望老師能原諒我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇28
尊敬的班主任老師:
您好。
在此向您遞交這篇自習課吵鬧的檢討書(shū),以深刻反省我在自習課吵鬧的錯誤行為。
回顧我的`錯誤:20xx年12月2日我在下午第三堂自習課上大聲講話(huà),而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書(shū)學(xué)習。
事到如今,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺(jué)得自己非常對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母,更是對不起我自己。經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問(wèn)題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。
為表達我的悔改之意,我特此向您做出嚴肅而正式的保證沒(méi)用下次了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇29
xx老師:
今天第x節課,我因為英語(yǔ)作業(yè)的一道題不會(huì )做,就向xxx同學(xué)請教,違反了上課不許隨便說(shuō)話(huà)的紀律。這樣不但影響了xxx同學(xué)的.學(xué)習,還影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,這樣是很不好的。我現在很難過(guò),也很后悔不應該犯這樣的錯誤。
有問(wèn)題應該自己好好想,需要與同學(xué)研究,應該得到老師或班長(cháng)的允許,不應該隨便與同學(xué)說(shuō)話(huà)。我已經(jīng)認識到這是個(gè)錯誤,特向老師和同學(xué)們認錯,請老師和同學(xué)們批評和原諒。
今后,我一定遵守班里的一切規章制度,維護課堂紀律,和全班同學(xué)共同努力,使我們班成為一個(gè)學(xué)習好、團結好、紀律好的先進(jìn)集體。您就看我的行動(dòng)吧。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇30
尊敬的xx:
你好!
我對我今天的錯誤感到后悔和自責。在這里作深刻檢討。今天自習課,我沒(méi)有遵守紀律,與同學(xué)聊天講話(huà),雖然是小事,卻帶來(lái)嚴重負面影響。首先,我自己的學(xué)習成績(jì)會(huì )下降;其次,自習課不認真是一種浪費時(shí)間的行為,既浪費自己時(shí)間,又浪費其他同學(xué)時(shí)間;最后,我的行為嚴重影響了班級甚至學(xué)校的學(xué)習氛圍和風(fēng)氣。同時(shí),我的行為給老師帶來(lái)了很大麻煩。我感到很抱歉也很后悔。我很感激老師對我的.關(guān)心和教導,我卻令老師失望了!我很慚愧。我將努力改正缺點(diǎn),以后自習課認真自習,絕不影響其他同學(xué),浪費自己時(shí)間。請老師相信我,給我改正的機會(huì )。相信我以后的表現會(huì )令您滿(mǎn)意!祝身體健康,工作順利!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇31
尊敬的老師:
我不應該上課講話(huà)。
第一節課是語(yǔ)文課,我就和杜小陳上課講話(huà)。
上課時(shí),我覺(jué)得無(wú)聊,就偷偷的把杜小陳的水壺悄悄從他抽屜里拿出來(lái)。他好像沒(méi)發(fā)現似的,我見(jiàn)做得很成功,便得意洋洋的把水壺放在他的`桌子上,他看了看,把水壺放回了抽屜里,我見(jiàn)他無(wú)動(dòng)于衷,便又把它抽了出來(lái),他把水壺拿回去,仍然認真聽(tīng)講,我就想:“我還不相信不能騷擾你呢!”于是,又把水壺抽出來(lái),他把水壺拿回去后,順便把我打了一下,然后跟我悄悄地打了起來(lái),打著(zhù)打著(zhù),我發(fā)現老師正盯著(zhù)我們倆個(gè)。我立刻收住了,杜小陳好像意識到了什么,也收住了手。
過(guò)了一會(huì )兒,看見(jiàn)老師沒(méi)再看我們了,我便問(wèn)杜小陳:
“你地下城與勇士多少級?”
“41級”
“你在哪個(gè)區,我帶你!
“你們倆個(gè)給我站起來(lái)!”
老師大吼一聲,原來(lái)我跟他講話(huà)早就被老師發(fā)現了。
事后,我覺(jué)得已經(jīng)是個(gè)初中生了,就不應該上課講話(huà)了,這是小學(xué)生做的事。
我保證,我以后任何課都不會(huì )講話(huà)了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇32
老師:
我是xxx,今天,我給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識。
今天上語(yǔ)文作文課時(shí),我在寫(xiě)作文,教室里有的同學(xué)在說(shuō)話(huà)聊天,我也沒(méi)有太注意誰(shuí)在說(shuō)話(huà),只是覺(jué)得教室里很亂,心里也靜不下來(lái),我同桌修紹軒也在寫(xiě)作文,沒(méi)有說(shuō)話(huà),我抬頭看了看,我們組的小楊和小田都在埋頭寫(xiě)作文,我看見(jiàn)他們三個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)話(huà),我就繼續寫(xiě)作文了,盡量不受耳邊煩雜聲音的影響。
同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好。上課講話(huà)的行為是一種對老師的工作不尊敬的'表現。同時(shí),上課講話(huà)還在同學(xué)間造成了壞的影響,不但影響了自己,也影響了別的同學(xué),乃至整個(gè)班級的環(huán)境,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、我保證自己以后在上課或自習課不說(shuō)話(huà),按照老師的要求寫(xiě)作業(yè)。
2、我和我們組的三位同學(xué)開(kāi)一個(gè)小組會(huì )議,再次強調上課或自習不得說(shuō)話(huà)的紀律,并互相監督。
3、好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇33
尊敬的老師和全班同學(xué):
大家好!
在昨天的語(yǔ)文課上,在老師講到正精彩之處時(shí),我沒(méi)有遵守課堂紀律,和同桌講話(huà)。老師為此在課堂上批評了我,也因此耽擱了上課時(shí)間,課后仔細想想,我深感慚愧和內疚。
通過(guò)認真反思,我認識到,上課時(shí)間是屬于全班所有同學(xué)共同學(xué)習的寶貴時(shí)間,老師為了使每個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)懂、理解講課內容而對講課內容進(jìn)行認真準備、安排并反復修改,形成了講課提綱,對每節課進(jìn)行了精心安排,上課時(shí)間對于老師和全班學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常寶貴的`。
通過(guò)反思,我也深刻的認識到,這也是我成績(jì)一直上不去的原因之一,上課時(shí)間注意力不集中,思想開(kāi)小車(chē),對講課內容未完全理解、掌握,白白錯過(guò)了學(xué)習的好時(shí)機,以至于我的學(xué)習效果事倍功半,課后作業(yè)常常需要爸爸媽媽給予輔導幫助,耽擱他們的時(shí)間。
在此,我對于昨天上課時(shí)講話(huà)的行為表示深刻道歉,我保證在今后的時(shí)間內,嚴格遵守課堂紀律,注意聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,積極回答老師的問(wèn)題,堅決不再發(fā)生類(lèi)似的事情,力爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,請老師和全體同學(xué)監督我。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇34
尊敬的老師:
您好!
我上課時(shí)候說(shuō)話(huà)是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名小學(xué)生,我上課就應該遵守課堂紀律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準備的。而我上課講話(huà),一來(lái)破壞了教室課堂紀律,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認真學(xué)習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
現在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習,文化課依舊是自己的`主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓,再也不犯這類(lèi)錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話(huà)影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長(cháng)大以后,為社會(huì )做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇35
尊敬的教師:
本人首先對我上課說(shuō)話(huà)表示抱歉,所以我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。很遺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您,經(jīng)過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對于自己所犯的'錯誤有了很深的認識。
今日上課,我在課堂上吵鬧,讓教師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力本事過(guò)差了,當把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們僅有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給團體和自己一個(gè)交待,從而得以提高。我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì ),我會(huì )盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇36
尊敬的xx:
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
人有失手,馬有失蹄。
我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。
絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的`。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇37
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,真的是非常的遺憾,作為一名初中的學(xué)生了,到現在我還沒(méi)有一個(gè)自覺(jué)的意識,上課期間一定不能講話(huà)的,但是今天卻犯了這個(gè)錯誤,違反了上課的規定,我現在真是非常自責,有些時(shí)候也是沒(méi)有道理,去做這么一件事情,但是我就是去做了,而且影響了其他同學(xué),上課講話(huà)的行為是非常惡劣的,影響很不好,想到這些我就很自責,不知道自己為什么要那樣,但是還是沒(méi)有控制住,我應該給大家一個(gè)合理的解釋。
當然事情到了,現在我也不應該去給自己掩飾什么,這本身就是我的一個(gè)錯誤,因為我自己個(gè)人的原因,耽誤了大家學(xué)習,影響了大家的上課氛圍,我一直都在檢討自己,我知道這次我上課講話(huà)是一個(gè)影響很不好的行為,讓大家看到了影響,很不好,讓老師耶對我失望了,我真的是非常遺憾,不知道自己的這種行為到哪了,影響是這么惡劣的,我也不希望因為這一點(diǎn)就影響到接下來(lái)的一些學(xué)習,我真的很遺憾,實(shí)在是要給自己的行為做出一個(gè)深刻的檢討,不應該繼續這么消磨自己的時(shí)間,上課是一個(gè)安靜的課堂,我們需要安靜,但是我今天卻沒(méi)有做好這些,我影響了大家學(xué)習,想到老師上課的一個(gè)進(jìn)度,有的時(shí)候身就是很困難,上課就要大家自主的去遵守規矩,而我還耽誤老師的時(shí)間,讓老師停下來(lái)講紀律,想了想這些,我真的是非常自責,很難受,也不知道怎么跟你解釋了,我應該為這些付出一些責任。
這次的事情一直在我腦海中揮之不去,因為我真的是對不起大家,不想因為個(gè)人的原因而影響到了大家,這完全就是不合理的,現在我想問(wèn)下問(wèn)題還是很大,我想了想自己在這個(gè)過(guò)程當中做的一些事情也是讓大家很無(wú)語(yǔ),我不想去接受這些了,我也不希望這一切事情的發(fā)生,真的.會(huì )讓我很難受,現在我想了想,有些時(shí)候真的應該對自己作一番深刻的檢討,不應該給自己給大家制造一些麻煩,本身上課就需要一個(gè)安靜的環(huán)境,但是我今天上課跟旁邊的同學(xué)講話(huà)了,講的還是一些無(wú)關(guān)緊要的,跟學(xué)習無(wú)關(guān)的,然后老師在講臺上面講課,講的東西都是重點(diǎn),都是我們要學(xué)習的一個(gè)重點(diǎn)知識,這個(gè)時(shí)候大家應該積極認真地聽(tīng)講才是,可是我卻錯過(guò)了這些,我先違反規定,自己在私下講的火熱朝天,真的很是自責,我一定要好好的反省自己,特別是通過(guò)這件事情,我也想到了,我們班上的一個(gè)榮譽(yù),因為這是大家共同的一個(gè)責任,影響了自己,也不好影響的班級也不好要我們共同去維護的,我一定好好的,放心。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇38
尊敬的老師:
努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。我在課堂上講話(huà),給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習,我感到很后悔。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話(huà)的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的.人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇39
尊敬的老師:
我認真的考慮了自己的問(wèn)題,得出的結論是我確實(shí)做錯了,我錯的原因,我不應該上課說(shuō)話(huà),我上課說(shuō)話(huà)的時(shí)候,說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習,無(wú)形中我就浪費了我的學(xué)習的時(shí)間,說(shuō)明我就沒(méi)有對自己負責,我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責,另外,我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,就會(huì )造成不好的學(xué)習氛圍,會(huì )造成許多同學(xué)失去了學(xué)習計劃,那些想學(xué)習的和不想學(xué)習的,都不同程度的.受到了影響,所以,這樣一來(lái),也許會(huì )影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無(wú)形中會(huì )耽誤了您處理別的事的時(shí)間。
老師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問(wèn)題的嚴重性,或者還會(huì )影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì )出現大的漏洞。
所以,我想過(guò),我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽(tīng)課,按時(shí)的參與到學(xué)習生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇40
尊敬的老師:
您好!
由于今天上課時(shí)我與同學(xué)說(shuō)話(huà),影響老師講課,嚴重違反了課堂紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學(xué)生,應該遵守課堂紀律,而我居然在課堂上講話(huà),這不但使自己不能認真聽(tīng)課,更是嚴重影響了同學(xué)們的學(xué)習,而且我的這一行為也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規章制度,擾亂了課堂正常的教學(xué)秩序和紀律。
長(cháng)時(shí)間對自己的放任,使我養成了不遵守課堂紀律的壞習慣。今天發(fā)生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我,我才發(fā)現自己犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的想要寫(xiě)一份自討書(shū)、希望求得老師的`原諒!
同時(shí)我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會(huì )繼續犯錯誤下去,肯定會(huì )一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過(guò)自新,上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說(shuō)影響課堂紀律的廢話(huà)。
再次為自己的行為向老師說(shuō)聲對不起,并保證下次上課一定認真聽(tīng)講,絕不再犯。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇41
尊敬的老師:
您好!
今天是2月20日,晚上第一節晚自習課,我和小劉兩個(gè)人說(shuō)話(huà),導致我們所有的人都要寫(xiě)檢討書(shū),反思自己。
首先,我對不起我的父母,我十分對不起他們,他們從小就對我期望很高,每一位家長(cháng)都希望能望子成龍,我在學(xué)校和同學(xué)看小說(shuō)就是一種很不認真的行為,對自己不利,本來(lái)晚自習就應該是用來(lái)學(xué)習的時(shí)間,我卻用來(lái)看別人玩手機游戲,對不起父母的教導,父母將我送到學(xué)校來(lái),本來(lái)就十分的辛苦,我卻在學(xué)校如此作為。如果父母知道,那他們該有多傷心!
哎,我真不應該。我這樣揮霍自己的青春,浪費自己的'青春年華,虛度光陰,對生命的是如此的浪費,我們來(lái)到學(xué)校的目的就是好好的讀書(shū),將來(lái)用我所學(xué)的知識,好好的報答他們。我卻沒(méi)有好好的珍惜,我已經(jīng)深刻滴認識到了自己的錯誤了,我一定會(huì )好好地改正。
以后上課認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,上課不講話(huà),不做小動(dòng)作,不做任何與學(xué)習有關(guān)的事情,其次,我對不起老師,老師肯定是對自己學(xué)生關(guān)愛(ài)的,如果老師不關(guān)心我們就不會(huì )管我們,我不能辜負老師對我們的期望,堅決上課不開(kāi)小差,不講話(huà),不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,我的內心現在十分的愧疚,后悔。
我發(fā)誓以后再也不上課說(shuō)話(huà)了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇42
敬重的xxx:
今日,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的內疚以及十二萬(wàn)分的后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種不聽(tīng)從教師教導行為的深痛惡絕及再也不在上課講話(huà)的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得在上課講話(huà),溝通是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習。其時(shí),教師反復教育言猶在耳,嚴厲仔細的.表情猶在眼前,我深為震撼,F在也已經(jīng)深刻熟悉到此事的嚴峻性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負教師對我們的一片苦心。
今日我上課隨便找同學(xué)說(shuō)話(huà)。
開(kāi)頭我并沒(méi)意識到后果的嚴峻性,但是在后來(lái)我才發(fā)覺(jué),我這樣可能會(huì )影響學(xué)習。在深思熟慮后,我打算嚴格要求自己不再犯;蛟S我沒(méi)有很好的文采,寫(xiě)不出深刻的檢討。但我內心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì )為我自己負責,做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然教師給我寫(xiě)檢查的時(shí)機就是信任我可以改正,我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀律的人!
據上,我打算有如下個(gè)人整改措施:
1、根據教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)展深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴峻后果。
2、制定學(xué)習打算,決不上課講話(huà),努力將月考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、不帶頭講話(huà),保證不再消失上述錯誤請教師同學(xué)連續監視,幫忙我改正!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇43
尊敬的老師:
這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切期望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,悲哀失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我此刻徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的'小事!只要我們都有很好的約束潛力、自主學(xué)習潛力,在自習課上就沒(méi)有任何借口,任何理由能夠為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,超多時(shí)間和超多耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的情緒寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇44
尊敬的老師:
我是高一一班的同學(xué)xx,上課說(shuō)話(huà)打架檢討書(shū)。因為在第一節微機課上說(shuō)話(huà)所以寫(xiě)此檢討書(shū)。
因為今天是我們在xx高中上的第一節微機課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書(shū)館這里所有一切都深深地吸引著(zhù)我,讓我感到好奇所以我便和同桌說(shuō)起了話(huà)。
在上課的`時(shí)候老師讓我們練打寧的標準指法而我卻覺(jué)得無(wú)聊,便在熒屏上打字罵xxx,xxx看了之后非常生氣,現在的家庭都是一個(gè)孩子,誰(shuí)也不怕誰(shuí),當然誰(shuí)也受不了這個(gè)氣,xxx同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我,我當然不咽不下這口氣,回罵了他一句;他又回罵了我兩句,就這樣我們誰(shuí)也不服誰(shuí)便從嘴轉移到了手,正在我們打得起勁時(shí)老師走了過(guò)來(lái)并把我們叫起來(lái)讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒(méi)有想那么多就讓老師覺(jué)得也許我是個(gè)陰氣的人,說(shuō)實(shí)話(huà)我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺(jué)得這是所有高中課程中最有生氣的一門(mén)功課了也許有點(diǎn)興奮了,也許又有點(diǎn)太激動(dòng),所以我才會(huì )做成如此。
我知道錯了,因為我愛(ài)電腦,愛(ài)的死去活來(lái)的,但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無(wú)心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀律。
請老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來(lái)證明我所保證的一切吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇45
尊敬的老師:
由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺(jué),上課講話(huà)。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只是上課講話(huà),但就是這話(huà),我不僅違反了學(xué)校的紀律,傷了英語(yǔ)老師的心,并且還惹怒了王老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)有思想的少年,還沒(méi)到不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,導致上課講話(huà),我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻上課講話(huà),使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的`上課講話(huà)行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認真上課,不再隨便講話(huà),并不再違反學(xué)校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會(huì ),我一定會(huì )改掉散漫的紀律。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇46
尊敬的xx:
我在xx課上說(shuō)話(huà),給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習,我感到很后悔。其后果是嚴重的,性質(zhì)是惡劣的,對于此錯誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,同學(xué)們說(shuō)聲,對不起。針對此事的發(fā)生,個(gè)人總結反省如下:
在課堂上說(shuō)話(huà)是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的'學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )以嶄新新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,上課認真聽(tīng)老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護班級良好的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習氛圍,共同進(jìn)步。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇47
xxx:
今天,我和內疚和后悔給你寫(xiě)下書(shū)面自我批評,你說(shuō)我在課上講話(huà)這種不良行為的深刻理解和不能在類(lèi)八卦。
我對我來(lái)說(shuō)這個(gè)錯誤感到非常慚愧,我真的不應該談早自習,我不應該違反規定的老師,我們作為一個(gè)學(xué)生應該完全聽(tīng)老師的話(huà),但這一次我不是一個(gè)很好的注意老師說(shuō)。我感到非常抱歉,希望老師能原諒我的錯誤,我真的很后悔深。
我想避免這種錯誤發(fā)生,希望老師能相信我的懺悔的心。
相信老師看到我的這種態(tài)度也可以知道我這個(gè)事件有一個(gè)很深的悔改的態(tài)度,所以我如此關(guān)注這一事件,希望老師能原諒我的錯誤,我可以問(wèn)老師保證不會(huì )在未來(lái)早自習和任何其他類(lèi)的討論。
所以,老師讓我寫(xiě)評論,也讓我深刻理解它。
其次,我在類(lèi)八卦的.行為也是一種對老師的工作不尊敬的性能。中國是一個(gè)國家的儀式,自古以來(lái)精致的榮譽(yù)教師和尊重事實(shí),這是一個(gè)傳統美德,在過(guò)去,我總是忽視它。撇開(kāi)一個(gè)水平,不僅是一個(gè)老師,無(wú)論任何人,我們應該尊重他,尊重他的工作,他的工作成果。我這樣做,直接導致不尊重教師,尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)壞影響。作為一個(gè)現代中學(xué)學(xué)生,一個(gè)正在接受教育的人,這種性能顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇48
尊敬的老師:
您好!
我真的不應該在早自習上課的時(shí)候和同學(xué)講話(huà),我不應該違反學(xué)校的規定,我們作為一個(gè)學(xué)生應該遵守學(xué)校的規章制度,并且聽(tīng)老師的話(huà)。
我感到非常抱歉,希望老師能原諒我的錯誤,我真的很后悔。我想在之后的學(xué)習中避免這種錯誤發(fā)生,希望老師能相信我的懺悔的心。
相信老師看到我的這種態(tài)度也可以知道我這個(gè)事件有一個(gè)上課很深的悔改的.態(tài)度,所以我如此關(guān)注這一事件,希望老師能原諒我的錯誤,我可以問(wèn)老師保證不會(huì )在未來(lái)早自習和同學(xué)進(jìn)行任何其他和學(xué)習無(wú)關(guān)的討論。
所以,老師讓我寫(xiě)檢討,也讓我深刻理解我所犯下的錯誤。我在上課期間講話(huà)聊天的行為也是一種對老師的工作不尊敬。自古以來(lái)尊重老師,保持文明禮儀,這是一個(gè)傳統美德,而我卻總是在忽略這個(gè)美德。在這件事情上,不僅是要尊重老師,無(wú)論任何人,我們都應該尊重他,尊重他的工作,他的工作成果。
我這樣做,直接導致不尊重教師,尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的壞影響。
作為一個(gè)現代中學(xué)學(xué)生,一個(gè)正在接受教育的人,這種行為顯然不符合社會(huì )對我們的要求。我這種行為仍在學(xué)校學(xué)生之間已經(jīng)造成及其不良影響,破壞學(xué)校的形象。
學(xué)生之間應該相互學(xué)習、相互促進(jìn)、紀律良好,和我的表現,給學(xué)生們造成一個(gè)壞影響,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),還向學(xué)校形象造成一些傷害,我們應該去維護,不要破壞它!對于這個(gè)問(wèn)題,造成了嚴重的后果我做了深刻反思:
1、在同學(xué)們中間造成不良影響,因為我可能會(huì )影響課堂秩序,讓其他學(xué)生也說(shuō)話(huà),都沒(méi)有一個(gè)好的聽(tīng)講習慣,這實(shí)際上也是其他學(xué)生的父母不負責。
2、影響老師上課進(jìn)度,導致其他想學(xué)習的同學(xué)無(wú)法安心的進(jìn)行學(xué)習。
3、紀律意識不高,如果我認識到事情的嚴重性,錯誤是不會(huì )發(fā)生的。
所有的問(wèn)題都歸咎于我也達到一個(gè)現代中學(xué)學(xué)生應該有問(wèn)題的理解水平,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)的嚴重性錯誤,因此,我將在以后的幾年更加嚴格要求自己,和在課堂上認真完成作業(yè),絕對不講閑話(huà),同時(shí),讓自己的言行都和現代符合中學(xué)生。希望老師可以看在我認識錯誤明確,平時(shí)的表現也不錯的緣故,原諒我這一次的不足和錯誤,也請照顧我的老師和同學(xué)們繼續對我進(jìn)行監督,幫我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
我將在今后的學(xué)習上多用心,上課不講閑話(huà),積極為班級添光彩,請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇49
尊敬的老師:
您好!
課堂上,我和同學(xué)去講小話(huà),而沒(méi)有認真來(lái)聽(tīng)老師您的一個(gè)講課,也是沒(méi)有把紀律給遵守,而且這樣做也是影響了同學(xué)的聽(tīng)課,自己也是沒(méi)有學(xué)到知識,我也是對于此次上課講話(huà)要反省,要跟同學(xué)和老師道歉,做好檢討。
本來(lái)我的成績(jì)其實(shí)不是太好的,老師也是經(jīng)常的關(guān)心我,來(lái)和我說(shuō)要認真點(diǎn)學(xué)習,可是自己一些不好的習慣終究是沒(méi)有改變。上課經(jīng)常也是分心,此次還打擾到同學(xué),和他說(shuō)話(huà)也是對我們兩個(gè)沒(méi)有好處,自己不聽(tīng)還讓同學(xué)也是沒(méi)辦法專(zhuān)心的來(lái)聽(tīng)您講課,您的批評我也是接受,雖然您也是批評過(guò)我很多次,但是我改的并不是很好,此次說(shuō)我,其實(shí)我也是當耳邊風(fēng),但是在反省的過(guò)程中,我漸漸也是去思考,去想老師的一片苦心,真的不容易,而且課堂本來(lái)是順利的開(kāi)展,可是我講話(huà)也是中斷了老師來(lái)講,我也是現在知道自己做的不對,不應該在課堂上講話(huà),老師給我們講課,讓我們學(xué)到了知識,而這時(shí)間如此的寶貴,更是應該珍惜才行的。
課堂上講話(huà)其實(shí)也是體現了我有不好的一個(gè)習慣,以及在學(xué)習上是很分心的,對于自己來(lái)說(shuō),其實(shí)我也是清楚,要去改,但總是下不定決心,而且覺(jué)得老師反正不會(huì )怎么的`管,那么何必去費這個(gè)心思,但其實(shí)老師還是很關(guān)心我的學(xué)習,經(jīng)常的和我聊天,我不是那么的理解,此次老師也是找我談了很久,讓我想想,的確自己的學(xué)習,自己都沒(méi)有很好的重視,那么老師說(shuō)再多我都是不會(huì )改的,而這壞的習慣對自己根本沒(méi)好處,也是要去作出一些改變才行,不然的話(huà)也是無(wú)法去讓自己的未來(lái)有好的發(fā)展,而今雖然自己是個(gè)小學(xué)生,其實(shí)也是長(cháng)大了一些,有了一些思考,懂得老師的操心是善意的,也是明白自己的一些問(wèn)題,以后也是要老師您來(lái)多監督,我會(huì )盡力的去改變,讓自己不再做一些無(wú)關(guān)學(xué)習的事情,課堂要認真來(lái)聽(tīng),不能講話(huà),不能影響其他的同學(xué),同時(shí)課后也是要看書(shū),去做作業(yè)。
可能一時(shí)半會(huì ),我的習慣不會(huì )那么容易的改好,但是我也是會(huì )堅持,請您放心,我會(huì )做到的,不再讓您失望,此前的錯誤,我也是認識到了,改好了,才是對自己最好的一個(gè)負責而不能浪費了時(shí)間,而不去學(xué)習,老師,讓您操心了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇50
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是xx班的xxx,我感到很對不起老師您,您辛辛苦苦的給我們講課,而我卻在您的課上講課,不認真聽(tīng)講,思緒往課外飛,而且還拉著(zhù)其他同學(xué)一起講話(huà),沒(méi)有遵守您的課堂紀律,違反小學(xué)生守則。對此,我對在您的課堂上講話(huà)這件事寫(xiě)下我的檢討。
自從那天被您抓到我上課講話(huà),沒(méi)有認真的上課,做一些小動(dòng)作,拉著(zhù)同學(xué)一起講話(huà),還跟您頂嘴,不聽(tīng)從勸告。我回到家之后,我的父母不僅跟我分析了我這次做的這件事情的害處,而且還批評了我的行為,已經(jīng)讓我思過(guò)了,同時(shí),我也知道了自己這次的行為的不對,作為一個(gè)小學(xué)生,現在不學(xué)好,不嚴格要求自己的行為規范,在以后的生活中就很很容易吃虧。另有,我對上課講話(huà)的行為也做了檢討了,高度認識到自己上課講話(huà)的行為,不僅僅是影響了您的課堂講課,也影響到了其他班上同學(xué)的學(xué)習,違反了課堂紀律。還有對于您的勸告和班上紀律委員的勸告屢次不改,我已經(jīng)知道錯了,我以后會(huì )改正的,會(huì )去聽(tīng)從他人的建議及告誡,不會(huì )再有頂嘴事件發(fā)生,我會(huì )努力做一個(gè)有崇高道德思想的小學(xué)生,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。我會(huì )做的勇于認錯,俗話(huà)說(shuō)“回頭是岸”,敢于認錯的`人并努力改正自己的錯誤的人,一定不會(huì )差。
以后在您的課堂,一定會(huì )做到認真上課,努力學(xué)習,不會(huì )讓您失望,同樣,也希望您不要放棄我這個(gè)學(xué)生,請您在我做的不對的時(shí)候提醒,我不會(huì )再跟您頂嘴,做出這樣不禮貌的行為來(lái),我會(huì )去思考自己做的事情,會(huì )去想做了一件事的后果,然后在那之前阻止,不會(huì )讓它發(fā)生。我也會(huì )跟其他同學(xué)說(shuō)明我的這種行為造成的不良影響,勸誡他們不要做這種損人害己的事。之后,我會(huì )認真讀小學(xué)生守則,以后做什么事情前想一想學(xué)生守則里面的規定,就不會(huì )再犯了。
在這里,我真摯的向老師您道一聲“對不起”,這次的事情帶來(lái)了這樣不好的結果,希請得到老師您對我的原諒,我不會(huì )辜負您的教導的,在您的課堂上做好自己的本職,也會(huì )做一個(gè)上課遵守紀律的好學(xué)生代表,不會(huì )讓您失望。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇51
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這次的情況我感到非常的羞愧,上課期間應該認真的聽(tīng)講才是,但是的我卻上課講話(huà),不知不覺(jué)之間就影響了很多的同學(xué)的學(xué)習,這真的是我的問(wèn)題,是我沒(méi)有認真的做好自己分內的職責,現在回想起來(lái)確實(shí)不知道怎么跟您解釋了,作為一名學(xué)生,我的這種行為是非常不好的,有很大的問(wèn)題,我應該反省一下,回顧過(guò)去在學(xué)校我一直都是非常的認真,上課也是遵守規定,有著(zhù)良好的自律,今天的事情這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的不好。
在這方面是我的問(wèn)題,作為一名學(xué)生我的行為嚴重的影響了大家,現在想想真的是非常得不應該,這讓我感覺(jué)到很自責,畢竟作為一名學(xué)生我出現了這樣的情況我感到非常的自責,這也不是一名學(xué)生應該有的態(tài)度,現在回顧起來(lái)的時(shí)候我還是感覺(jué)有非常大的問(wèn)題,現在我想想還是感覺(jué)非常的不好,上課就應該有上課的樣子,不能自己想什么是什么,這樣的習慣是很不好的,作為一名學(xué)生我們應該養成良好的習慣,習慣就是在不知不覺(jué)當中養成的,我不能再這樣了,上課講話(huà)的行為是對老師的不尊重,是我沒(méi)有考慮到這一點(diǎn),為此我感到無(wú)比自責,學(xué)生的.本職工作應該是學(xué)習,上課認真的聽(tīng)講。
想想自己的行為真的是非常的不好,這不是我愿意看到的,以后我一定會(huì )慢慢的改掉,我沒(méi)有上課講話(huà)的習慣,今天上課期間和同學(xué)講話(huà),我感到羞愧,“無(wú)規矩不成方圓”我一直都知道,作為一名學(xué)生應該給老師更多的尊重,老師給我們傳授知識,我意識到了自己今天的行為是非常不合適的,有些時(shí)候還是應該要有自己的判斷,在這方面這是一定的,作為一名學(xué)生不管是在什么時(shí)候都應該,正確的對待,對我而言這一點(diǎn)是一定的,養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣,不管是在什么時(shí)候都非常的重要,我應該對自己更加嚴格一點(diǎn),以后一定不能夠再出現今天這樣的情況了,這種行為是非常不好的,我們應該認真對待的對待學(xué)習,做一名合格的學(xué)生,今天上課的時(shí)候我沒(méi)有做到這一點(diǎn),這是我的問(wèn)題,以后一定會(huì )在上課期間規規矩矩,不會(huì )再講話(huà)了,也一定會(huì )做到一名學(xué)生的本職工作,這一點(diǎn)是一定的,我也應該認真搞好自己的職責,未來(lái)在學(xué)習當中我也會(huì )對加緊時(shí)間做好,非常慚愧這次上課講話(huà)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇52
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的一名學(xué)生,我叫xx,在今天上您的課時(shí),由于我一直在講臺下面嘰嘰喳喳和周?chē)瑢W(xué)說(shuō)小話(huà),這嚴重影響到了您的教學(xué),可在您提醒了我們之后,我還是沒(méi)有停止的言行,隨后我也被老師您點(diǎn)名批評了,當我在全班同學(xué)的注目下站在自己的位置上時(shí),我感到了分外的羞愧,從小我就是一個(gè)薄臉皮的孩子,經(jīng)過(guò)這么一鬧騰后,我的臉瞬間就變得彤紅,心里也在后悔之前為什么要一直說(shuō)話(huà)。
喜歡講小話(huà)毛病是從小就養成的,在平日里我不僅話(huà)多而且也不太顧及別人的感受,只想把自己心里所想的全說(shuō)出來(lái),這個(gè)毛病從小學(xué)就和我相伴了,哪怕已經(jīng)成為了一名初一學(xué)生,可我還是沒(méi)有太多改進(jìn),但經(jīng)過(guò)老師的批評后,我也終于意識到這個(gè)問(wèn)題的嚴重性了。首先,作為一名初中生,不應該和小學(xué)生一樣了,我們要聽(tīng)從老師的安排管理,不能再任由自己的性子來(lái)做事情了,要是連自己都管控不好,那絕對沒(méi)法在以后的和生活中取得太多的成績(jì),同時(shí)我也的確要改一改自己的小性子了,家長(cháng)和一些同學(xué)也不是很喜歡我的碎碎念。
現在,我要給自己制定一個(gè)方案,那就是爭取不在上課的時(shí)間段里和同學(xué)說(shuō)一些和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,而且在下課的時(shí)候也減少自己的發(fā)言量,只要能把嘴管住,那么就能減少說(shuō)話(huà)的`頻率,久而久之,我一定能改變自己的壞毛病,我要當一個(gè)傾聽(tīng)者而不是話(huà)癆。在課堂中,其實(shí)我曾經(jīng)也被老師批評過(guò)不少次,但是那都是一些不痛不癢的警告,我都沒(méi)有放在心里,但是老師您今天直接點(diǎn)名讓我站了起來(lái),這讓我第一次感受到了老師的威嚴,也徹徹底底的警醒了我,讓我意識到了現在我可不是小學(xué)生了,不能再肆無(wú)忌憚的亂說(shuō)話(huà)了。學(xué)習,是我現在的主要目標,相比小學(xué)時(shí)的學(xué)習壓力,初中可真的是難了太多了,不僅課程多了好幾門(mén),而且難度翻了好幾倍,在初一這個(gè)階段,要是在學(xué)習上掉了隊,那就很難在以后的日子里追趕回來(lái)了,所以在課堂上說(shuō)小話(huà)是十分不應該的,不僅影響了自己的學(xué)習,也打擾了周?chē)瑢W(xué)的聽(tīng)課,實(shí)在是一種損人不利己的行為。但請老師您放心,以后我絕對不會(huì )再在課堂上說(shuō)小話(huà)了,我一定好好地學(xué)習,并認真地回答老師的問(wèn)題!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇53
尊敬的老師:
您好!
在今天您的課上,我一直在和我的同桌講話(huà),這是對您的不尊重,也是對我們自己的不負責,F在我已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,抱著(zhù)愧疚的心情向您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),求得您的原諒。
您是從一年級就開(kāi)始教我們語(yǔ)文,到現在為止以為五年了,有著(zhù)長(cháng)達五年的時(shí)間,所以不管是您對我們,還是我們對您,都是十分的熟悉了。也是因為這樣,所以在您的課上,我們也比較的肆無(wú)忌憚,昨天就是這樣的.,上課鈴響了之后,我還是在同桌講話(huà),把您的話(huà)當做了耳旁風(fēng),對此我真的非常的抱歉。
最近,我和我的同桌xxxx都迷上了同一部電視劇,所以我們有著(zhù)非常多的話(huà)題,下課短短的十分鐘完全不夠我們說(shuō)的。這幾天,不僅是在您的課上,在其他老師的課上我們也在講話(huà),只是都沒(méi)有被老師發(fā)現。在您課上,我們講的太大聲于是被您說(shuō)教了,我當然知道自己的錯誤,但xxxx同學(xué)犯的錯不像我那么嚴重。既然您看到了我們在講話(huà),那您也應該看到了雖然是我們兩人在講話(huà),但大部分都是我在說(shuō),xxxx同學(xué)只是點(diǎn)點(diǎn)頭。xxxx平時(shí)上課都不講話(huà)的,也不會(huì )聽(tīng)別人講話(huà),昨天愿意聽(tīng)我純粹只是因為她也喜歡那部電視劇,她平常時(shí)時(shí)刻刻遵守著(zhù)班級的規定,這次是我連累了她。
講課時(shí)老師您看了我好幾眼,現在想來(lái),那應該是在警示我了,當時(shí)的我卻完全沒(méi)放在心上,因此引得您勃然大怒,我此刻的心中滿(mǎn)是懺悔之意。學(xué)生在上課時(shí)間聽(tīng)課是學(xué)生應該做到的本分,但是我卻連這點(diǎn)都沒(méi)做到,這樣的行為是非常不尊重老師的,學(xué)習是次要的,我們主要還是要先學(xué)會(huì )做人,可今天的行為意味著(zhù)我連這也沒(méi)做好,一想到這里我就感覺(jué)非常的對不起供我上學(xué)讀書(shū)的父母家人,我辜負了他們的期望。
我對自己這次的行為進(jìn)行了深刻的檢討,引得一想溫和的老師勃然大怒我也確實(shí)該狠狠的反省自己。老師,我這次真的知道錯了,您能不能寬宏大量原諒我這一次,我可以做出保證,我以后再也不會(huì )在上課時(shí)間講話(huà)了,這次真的非常抱歉,我給各位同學(xué)帶來(lái)了反面影響,希望同學(xué)們吸取我這次的教訓,以后不要在上課時(shí)間講話(huà)了,也不要去違反班級里的其他規定。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇54
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xx,今天了,我耽誤了同學(xué)們的學(xué)習,相信就不應該,這件事情讓我羞愧極了,我不想個(gè)人到大家,在未來(lái)的學(xué)習當中我一定會(huì )更加的清晰去做好的這一點(diǎn),課堂是一個(gè)安靜的環(huán)境,我們在學(xué)習當中一定要態(tài)度鑒定的去做好這些,不管是在未來(lái)的什么時(shí)候,我也都會(huì )用心去實(shí)現好細節的.事情,長(cháng)期下去這些一定會(huì )影響深遠,我不能這么對不負責,這個(gè)學(xué)期我這種行為不是一次兩次了,一次次的讓您失望,我是內心懊悔不已,未來(lái)我一定會(huì )糾正自己的錯誤,上課講話(huà)的這種行為是萬(wàn)不能再出現了,我也對自己進(jìn)行深刻的反省。
回想事情經(jīng)過(guò),我現在就很自責了,我是小學(xué)生卻做不好本分,上課本來(lái)就是本分,這是需要一個(gè)非常端正的態(tài)度的,我今天從上課開(kāi)始就不斷的在講話(huà),今天上課的時(shí)候我非常不安分的,當時(shí)就已經(jīng)在講話(huà)了,但是聲音不大,我跟旁邊的xx同學(xué)在交流,想想也是自責,畢竟是我的先挑起講話(huà)的,這么一來(lái)xx同學(xué)就跟我聊了起來(lái),耽誤了,我們兩個(gè)人講話(huà)的聲音從下到大,當時(shí)我就是沒(méi)有考慮到大家都在學(xué)習,那是上課時(shí)間,我們兩個(gè)人講話(huà),隨時(shí)都有可能會(huì )影響周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)課,于是您又要停下來(lái)講紀律,現在我想了想這實(shí)在是不應該,我這么對上課不尊重早晚都會(huì )出問(wèn)題,這么一來(lái)也會(huì )導致后面的課堂耽誤了很多時(shí)間,同學(xué)們跟我的一直都在探討這個(gè)個(gè)問(wèn)題,這是大問(wèn)題,我不應該這么消磨自己的時(shí)間,在這個(gè)過(guò)程當中我一直都在違反紀律,現在才來(lái)寫(xiě)下這篇檢討書(shū)我實(shí)在說(shuō)不過(guò)去,一切的解釋都是掩飾,當然我會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習當中好好檢討自己。
上課講話(huà)本來(lái)就影響不好,我現在之所以發(fā)生這種情況,是我不希望在未來(lái)繼續影響到學(xué)習,這對我來(lái)講有很大的意義,上課講話(huà)是我養成的不良習慣,這學(xué)期我的成績(jì)也在慢慢的退步,我實(shí)在是不想再出現這樣的事情,讓您維持上課的紀律是一個(gè)很不好的事情,這一上午我就一直在檢討自己,我個(gè)人的問(wèn)題會(huì )影響到全班的同學(xué),大家的時(shí)間都是寶貴的,期末考試也臨近了,我還不珍惜上課時(shí)間,向今天一樣上課講話(huà),是非常不好的情況,我一定反省好自己。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇55
尊敬的老師
您好!
我是xxx,非常后悔在在今天您的課堂上講話(huà),上課講話(huà)的毛病是非常不好的,這一點(diǎn)我深深地知道在,作為中學(xué)生形象是第一點(diǎn),我們總是在想著(zhù)怎么去提升自己,但是忘記了哪些事情應該做哪些事情是違反紀律的,今天我就是這些沒(méi)做好,我實(shí)實(shí)在在的感受到了這些,今天我在課堂上講話(huà)違反紀律,把您的課堂當作可私下,下課時(shí)候才應該講話(huà),上課是嚴肅的,我的行為耽誤了您的時(shí)間,上課的每一分鐘是寶貴的,不應該為我這種事情耽誤大家時(shí)間,這是我的責任我的意識不高,這一點(diǎn)沒(méi)有做好,也是實(shí)在是我的過(guò)錯,我也一直想著(zhù)怎么去完善了自己的缺點(diǎn),我應該檢討自己。
我的情況讓您失望了,在平時(shí)看來(lái)我從來(lái)不在上課講話(huà),我非常的敬重您,我也不會(huì )在您講課的時(shí)候,這般沒(méi)有紀律,這次我開(kāi)了個(gè)頭,以往好的一些形象這次沒(méi)沒(méi)有了,未來(lái)還會(huì )有很多在等著(zhù)我們,我的這些行為總是不正確的我會(huì )好好的反省,我回想今天在您課堂上的行為,不僅慚愧,下午第誤第五節課是您的`課,我總是習慣在上課之前跟同學(xué)們講話(huà),但是我知道適可而止,一般上課一分鐘就會(huì )安靜下來(lái),今天中午因為一些事情總是在議論紛紛,您上課的聲音不是很大,但是也是足夠大家聽(tīng)清了,我這么一講話(huà)大家也能聽(tīng)到,當時(shí)尷尬的氣氛讓我羞愧不已。
因為中午的時(shí)候我們打球,玩的非常的開(kāi)學(xué),中午的時(shí)間很長(cháng),打球的過(guò)程中也發(fā)生了很多有趣的事情,我的態(tài)度卻不是很好,把這些事情拿到了上課跟xx同學(xué)交流,這種情況實(shí)在是惡劣,很多時(shí)候就是因為這些細節問(wèn)題影響了學(xué)習,影響了您的上課進(jìn)度,我跟xx同學(xué)一直在交流,聲音還是很大的,大家在專(zhuān)心的聽(tīng)您上課本來(lái)就是很吃力,加上這些我覺(jué)得真的很慚愧,我干擾了大家聽(tīng)課,中間您還是停下來(lái)了維持紀律,我知道您非常不希望在上課期間維持紀律,這是一種作風(fēng)不良的表現,我想了很多這次的事情我不能夠接受。
我自責了很久,畢竟您次從來(lái)不會(huì )講紀律的,大家都很自覺(jué),我的情況也是這學(xué)期第一次,我感到非常的自責,想了一想今天的情況我內疚了很久,讓您失望了,回望這學(xué)期的學(xué)習經(jīng)過(guò)我想起了很多事情,我覺(jué)得自己還是做的不夠好,很自覺(jué)性方面還是要加強,我一定會(huì )加倍努力的,這次也會(huì )反省好自己。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇56
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起,我不應該在早自習的時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話(huà),打鬧,因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書(shū)的同學(xué),這也導致了我又一次犯錯誤,又一次的寫(xiě)檢討,老師,你就大人不記小人過(guò)原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,這是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題,首先是對幾率的不尊重,對老師的不尊重。
其次是對你制定的班規的藐視,我知道老師你可能在監控中看了很長(cháng)時(shí)間,不然不會(huì )來(lái)教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個(gè)學(xué)生最可恥的行為!作為一個(gè)學(xué)生去擾亂課堂紀律是萬(wàn)萬(wàn)不應該的。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)打鬧,我不該違背您制定的班規,我作為學(xué)生,就應該完全的聽(tīng)懂老師的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以后避免這樣的錯誤再度發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。
所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習及其他任課老師上課講話(huà),所以老師您讓我寫(xiě)這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認識到這點(diǎn),旗子我再早自習的'行為,也是對老師的工作不尊重的表現,中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統美德,過(guò)去我一直忽視了它拋開(kāi)這一層,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的勞動(dòng)成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學(xué)也說(shuō)我,你再這樣說(shuō)下去,老師,一下就上來(lái)把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫(xiě)檢討,可我卻沒(méi)聽(tīng)同學(xué)的勸告也就出現了這一幕,做操的時(shí)候站在班級前面對全班班上的同學(xué),班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著(zhù),站在那里,他們一直笑我感覺(jué)面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學(xué)打鬧,就不會(huì )站在這里,也不會(huì )感到面紅耳赤,當時(shí)恨不得抽自己幾個(gè)大嘴巴,想想都悔死了。
而且作為一名高中生,這么一點(diǎn)自制力都沒(méi)有,而且這種表現,也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個(gè)差班,變成一個(gè)好班,但是我這種行為給同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)壞的頭,不利于您改善班風(fēng),學(xué)風(fēng),同時(shí)也對,你的工作照成的困難,我們應該去共同維護和改善,班風(fēng),學(xué)風(fēng),而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。對于這次錯誤,我深刻的反省了:
、僭谕瑢W(xué)中,造成了不良的影響,由于我在自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),打鬧,可能影響了班級紀律性,讓其他的同學(xué)講話(huà),都沒(méi)有好好的自習。
、谟绊憘(gè)人綜合水平的提高,使自己的素質(zhì)不能提高,我如今很后悔,深刻檢討自己的錯誤。
、鬯枷胗X(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,如果當時(shí)我知道說(shuō)話(huà)的后果是這樣,那我一定不會(huì )說(shuō)話(huà)了,肯定會(huì )乖乖的看書(shū)和寫(xiě)作業(yè),那這樣的話(huà),就什么都不會(huì )發(fā)生,作為一個(gè)高中生,因具有的認識水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,卻天天搗亂,我感到很慚愧,為此,我一定會(huì )在,今后的幾年里,更嚴格的要求自己上課不講閑話(huà),作為在上課說(shuō)話(huà)的一份子,我們很有必要,對我們的行為做出檢討,對不起。
這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯誤,現在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺(jué)我們的臉在發(fā)燙,也覺(jué)得很丑,希望老師,你給我一個(gè)知錯就改的機會(huì ),也希望同學(xué)也要以我為鑒,不要放范和我一樣的錯誤,不然也會(huì )跟我一樣在那站崗,那樣你就能明白我當時(shí)的心情了,是多么羞恥,多么的后悔,如果當時(shí)在早自習的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)話(huà),打鬧就不會(huì )有后面的一幕,我現在非常的懊悔,我自己要是當時(shí)不多嘴,手不亂動(dòng),估計就不會(huì )這樣了,我想就是我站在下面看著(zhù)其他同學(xué)們站在上面,看他們的笑話(huà),可是現實(shí)不是這樣,我站在那里,其他的同學(xué)看我笑話(huà),哎,全都怪自己啊!
望冬哥,你念在我認真深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請同學(xué)和老師監督,幫助我改正缺點(diǎn),做有良好習慣的好學(xué)生,今后我一定好好學(xué)習,上課堅決不講閑話(huà),而且積極為班級做貢獻,為班級爭光。
請老師相信我,我以后保證不再犯了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇57
尊敬的領(lǐng)導:
這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當中,剛開(kāi)學(xué),和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì )聊一些過(guò)年的事情,所以我上晚自習的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà),聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了,所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年真難過(guò)啊,沒(méi)有多少壓歲錢(qián),我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說(shuō):“1500?多,你知道么,今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián),本來(lái)我可以領(lǐng)2000多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過(guò)年打牌都輸了,現在那有錢(qián)用哦!”可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái)。
就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習和間接地影響別人的學(xué)習,我知道這樣對我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽(tīng)講,認真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習,我知道我這樣會(huì )影響他們以后的前途,會(huì )令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫(xiě)檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的'反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話(huà),認真努力的學(xué)習。所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會(huì ),讓我能夠有一次改過(guò)自新的機會(huì ),讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會(huì )。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇58
尊敬的老師:
您好!
老師,我非常抱歉,寫(xiě)下這篇檢討書(shū),我懷著(zhù)十分后悔的心情,向您說(shuō)聲對不起。
在日常生活中,您對我很是關(guān)切和照顧,同時(shí),您也是我最喜愛(ài)的老師,但是卻在您的課堂上開(kāi)小差,沒(méi)有認真上課。
在上課的時(shí)候,因為前一天的作業(yè)完成的特別輕松,所以我認為今天的學(xué)習任務(wù)不會(huì )有多難,于是便在上課的時(shí)候走神,您在課堂上悉心傳授的知識我也沒(méi)有接受到,很快,我便收到了相應的懲罰。因為我的過(guò)失,上課沒(méi)有聽(tīng)講,我很快的發(fā)現,那天的作業(yè)我并不能夠完成,所以很是著(zhù)急,但是我沒(méi)有及時(shí)的向您反映情況。
因為我的隱瞞,我的作業(yè)很沒(méi)有質(zhì)量的完成了,到了您的課堂上,由于之前的可沒(méi)聽(tīng),所以,你上課時(shí)講知識點(diǎn),我根本沒(méi)辦法聽(tīng)進(jìn)去,我聽(tīng)不懂,我很著(zhù)急,不知道怎么辦,眼神四處游離,細心的您發(fā)現了我的問(wèn)題所在。
下了課,您便把我叫金了辦公室進(jìn)行談話(huà),當時(shí)的我一著(zhù)急就哭了,您輕聲安慰我叫我不要緊張,但是我沒(méi)有辦法控制住自己的情緒,只能任由的發(fā)泄,我知道我這樣非常任性,也打擾了其他老師的工作。因為自己的錯誤,造成了這么大的損失,您摸著(zhù)我的頭,告訴我不要害怕,把事情的來(lái)龍去脈將一邊。
在我說(shuō)完之后,內心的一塊大石頭瞬間著(zhù)地了,我感覺(jué)向您坦白比瞞著(zhù)你的感覺(jué)好了太多。您點(diǎn)點(diǎn)頭表示已經(jīng)了解了,隨后便跟我講起了道理,我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。我何德何能,能偶遇金您這樣盡職敬業(yè)的老師。
老師,我明白您的用心良苦,早在我們成為您學(xué)生的.那一刻起,您也一定將我們當成了您的孩子,你每日都對我們進(jìn)行悉心的指導,從來(lái)不曾放棄我們每一個(gè)人,你覺(jué)得我們不論是成績(jì)優(yōu)良都是有希望的孩子。
很多在年級里名聲很壞的差生,在您的帶領(lǐng)下現在也變得越來(lái)越好了,這都是因為您始終本著(zhù)一顆善良的心。老師,謝謝您的關(guān)心,在這次的問(wèn)題上,我深刻認識到了自己的錯誤所在,我保證下次再也不會(huì )這樣了,請您相信我,以后我遇到問(wèn)題,絕對不會(huì )再拖拖拉拉,一定會(huì )及時(shí)的去解決。
謝謝您的提醒和關(guān)心!老師,請您原諒我這次的行為,我以后一定加倍努力學(xué)習!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇59
尊敬的老師:
您好!
我清楚的意識到了在學(xué)習方面我還是需要有進(jìn)一步的提高,這也讓我能夠持續的發(fā)揮下去,作為一名初中學(xué)生,我也認真的思考了自己各方面的能力,這對我而言也是一個(gè)非常不錯的鍛煉,但是今天的行為很不好,我嚴重的影響了課堂紀律,沒(méi)有遵守相關(guān)的規章制度,在學(xué)習當中,我也在不斷的加強自身能力,希望在未來(lái)的學(xué)習當中,可以去做出更好的成績(jì)來(lái)的,對于今天上課講話(huà)的行為,我也應該要好好的檢討一下。
作為一名初中學(xué)生,我還是有一些事情要去認真的去維持下去,上課期間應該要有端正的.態(tài)度,那么紀律肯定是非常重要的,在今天上課的時(shí)候我沒(méi)有認真的去做好的自己的事情,作為一名學(xué)生,我也應該要好好的去維持好的狀態(tài),今天的行為我確實(shí)還是需要好好的反省自己,以后我確實(shí)是不愿意看到這樣的情況發(fā)生,這樣下去是對老師的不尊重,我不能這樣下去,這違反了學(xué)校的規章制度,我不愿意讓自己這樣消耗自己的時(shí)間,這對我來(lái)講還是需要堅持去做好在,上課講話(huà)的行為影響課堂紀律,對自己沒(méi)有信心就肯定會(huì )存在問(wèn)題,以后我也不會(huì )再辜負了學(xué)校的期望了,這方面我沒(méi)有做好自己的事情。
上課講話(huà)的行為我也感觸深刻,今天在學(xué)習當中我也是反思了很久,有些事情上面,我也是應該要去強調自己,不能辜負了學(xué)校老師的期望,在學(xué)習當中,這樣下去也肯定是有問(wèn)題的,接下來(lái)我也會(huì )認真的去做好自己的本職工作,不斷的學(xué)習新的東西,提高自身能力的同時(shí),也做出實(shí)際的表率,今天的事情我知道您很生氣,對于我的行為是非常惱怒的,我也反思了自己很久,這份檢討書(shū)也是我對自己行為的反省,再也不會(huì )這樣耽誤自己的時(shí)間了,作為學(xué)生我應該要好好的維持下去,這對我而言也是接下來(lái)應該去保持下去的。
我以后也一定不會(huì )再出現這樣上課講話(huà)的行為了,確實(shí)是自己做的不夠好,沒(méi)有端正好自己的心態(tài),時(shí)間上面我認為我自己也是安排的不夠合理的,上課以后我也一定不會(huì )再這樣消耗自己的時(shí)間了,未來(lái)在學(xué)習方面也一定會(huì )堅持去搞好本職,再也不會(huì )出現上課講話(huà)的行為了,希望老師能夠給我改正的機會(huì ),一定好好的檢討自己。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇60
尊敬的老師:
您好!
此次,我在課堂上犯下了十分嚴重的錯誤,不僅擾亂了課堂的紀律,更是惹得您生氣,給班級里的同學(xué)們帶來(lái)了十分糟糕的影響。對此,我真的十分的對不起!
作為一名四x班的學(xué)生,我和大家都是在您的教導下學(xué)習和成長(cháng)的。但我卻沒(méi)有和大部分的同學(xué)一樣嚴格的遵守課堂的規定,沒(méi)有聽(tīng)從您的管理。如今,更是的一在上課的時(shí)間里,我卻趁著(zhù)您板書(shū)的時(shí)候,悄悄地和旁邊的xx同學(xué)的聊悄悄話(huà)。雖然我覺(jué)得自己已經(jīng)很小聲了,但這可能也只是我自己掩耳盜鈴的想法,畢竟您轉過(guò)來(lái)的第一件是就是指出了我們在課堂上說(shuō)悄悄話(huà)的行為!
聽(tīng)著(zhù)您的教導我孩意時(shí)間真的慚愧極了,我們雖然在說(shuō)悄悄話(huà),但一直又在裝作在認真學(xué)習的樣子。我們自以為瞞過(guò)了您,但其實(shí)我們的一舉一動(dòng)都在您目光下的無(wú)從遁形。您直接挑開(kāi)了我們的遮掩,這才讓我我們真正感到了自己的行為給自己帶來(lái)了多少尷尬!
如今,經(jīng)過(guò)您的批評和教導,我也深刻的這次的事情中認識到了自己的錯誤!作為一名學(xué)生,我們的責任是學(xué)習!這不僅是我們來(lái)到學(xué)校的主要目的,更是父母對我們的期望!我也知道,只有學(xué)習,我們才能成長(cháng),只有學(xué)習,我們才能成為一個(gè)對社會(huì )真正有價(jià)值的人。
但是,在重要的課程上,我卻放棄了學(xué)習的`職責,甚至不顧紀律,給其他本來(lái)在認真的學(xué)習的同學(xué)帶來(lái)了麻煩和影響!我從沒(méi)有仔細的想過(guò),自己在的上課的時(shí)候說(shuō)話(huà),不僅我們兩個(gè)人沒(méi)法聽(tīng)課,原本仔細聽(tīng)課的同學(xué)也會(huì )被我們的悄悄話(huà)擾亂,甚至達不到學(xué)習的效果。而這些問(wèn)題,都會(huì )被反饋到老師的眼中。影響到了老師,就等于影響了整個(gè)課堂的效果!
其實(shí)我自己也十分清楚,在學(xué)習的時(shí)候,大家總是專(zhuān)心致志,一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)黑板。但我們在講悄悄話(huà)的時(shí)候,卻將自己遮掩起來(lái)。這樣的表現就像是在平靜的水面中投入了石子造成的波紋一樣,一眼就能看出來(lái)。但我卻依舊沒(méi)有停止自己的錯誤,甚至還知錯犯錯,這是對老師十分不尊重的表現!
此次檢討了自己的錯誤后,我真的十分的后悔。學(xué)習是這么的重要,紀律又關(guān)乎著(zhù)在整個(gè)班級的運轉,但我卻逃避了自己的責任!還給大家帶來(lái)這樣的麻煩,對此,我實(shí)在是非常的抱歉!但在今后,我一定會(huì )努力的改進(jìn)自己的錯誤,這次問(wèn)題,一定不會(huì )再出現在我的學(xué)習中!我向您道歉,還望您能原諒我的行為,我一定會(huì )改進(jìn)自己,加強學(xué)習!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇61
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà),不該打擾大家學(xué)習,自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F在我還小,應該懂得學(xué)習的重要性,所以,從現在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的事情。
作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的'學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚。
通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇62
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先讓我對您說(shuō)一聲對不起,因為我上課講話(huà)了,不僅打擾了同學(xué)們在課堂上的聽(tīng)講,也擾亂了課堂上的秩序,沒(méi)有守好規矩,給您的講課造成了困擾。
今天上課之前因為我們在討論一個(gè)很熱門(mén)的話(huà)題,每個(gè)人都有不同的看法,一直到了上課的時(shí)間也沒(méi)有辦法停下來(lái),而我是在半途加入進(jìn)去的,我看見(jiàn)他們討論的十分的熱烈,想知道到底是什么樣話(huà)題引起的爭執。所以在上課期間我就問(wèn)了一下事情的前因后果,因為事情的余熱還沒(méi)有退去,大家又重新討論起來(lái),盡管老師在上課期間說(shuō)了幾次讓我們暫停討論,我還是忍不住我的好奇心,漸漸地課堂變得越來(lái)越嘈雜,從而影響了您的正常教學(xué),我感到十分的抱歉。
因為這次的事情,您沒(méi)有控制住課堂,課堂秩序混亂,在領(lǐng)導的`巡查中批評了我們班級的紀律,讓我感到非常愧疚,因為是我的原因,本來(lái)因為上課同學(xué)已經(jīng)停止了討論,是我的好奇心讓我忍不住追根究底,挑起了頭,最主要是我的錯才導致這次的事情的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的反思,我已經(jīng)意識到自己犯了什么樣的錯誤,我沒(méi)有分清上課和下課的區別,只在乎我自己的想法,當上課鈴敲響時(shí),我們就必須聽(tīng)從老師的安排,不能在上課這樣嚴肅的學(xué)習氛圍中去做與上課無(wú)關(guān)的事情,更為嚴重的是我還上課講話(huà),讓您的教學(xué)不能正常的、順利的進(jìn)行下去。經(jīng)過(guò)這次您對我一對一的教育,我明白了自己身上的缺點(diǎn),在上課的時(shí)間注意力不能集中,您說(shuō)我對事情有很強的好奇心不能算是錯誤,但是應該放在正確的時(shí)間、正確的事情上,而不是在上課時(shí)討論與課堂無(wú)關(guān)、給我們的學(xué)習提供不了幫助的事情上去,我已經(jīng)充分領(lǐng)會(huì )您的意思,以后會(huì )專(zhuān)注于學(xué)習,以更好的成績(jì)來(lái)覆蓋這次的錯誤。我也明白了在什么樣的時(shí)間要做什么樣的事情,如果打亂我們的安排,最后也會(huì )一事無(wú)成,就像這次一樣,我雖然已經(jīng)了解到發(fā)生的事情,但是沒(méi)有學(xué)到應該學(xué)的新知識,還因為擾亂課堂受到了嚴厲的懲罰,這是得不償失的一種作為。
在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )改變我身上的缺點(diǎn),讓您看到本來(lái)的我是什么樣的,所以還請您原諒我這次的過(guò)錯。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇63
尊敬的老師:
您好!
我我做錯了,給您寫(xiě)這份檢討書(shū)是因為我已經(jīng)深刻的認識到了我的錯誤,也想讓您看到我的后悔不已,更希望的是您能我,能重新給我個(gè)機會(huì ),我會(huì )向您證明,我依然還是您心中的那個(gè)可愛(ài)上進(jìn)的好學(xué)生。
其實(shí)今天我是因為沒(méi)有橡皮擦,才會(huì )找同桌借的,但是借到了之后,我并沒(méi)有繼續回到課堂的學(xué)習氛圍中間,而是和他聊起來(lái)天,本來(lái)我們只是很小小聲的說(shuō)話(huà),可是就當我們聊到一件很好笑的事情之時(shí),我們的說(shuō)話(huà)分貝瞬間一下子加大了,隨之也開(kāi)始控制不住自己的笑聲,導致您和全班的一下子都看向我們,我們才知道我們闖禍了,之后,老師您便讓我們在教室后面面壁思過(guò),經(jīng)過(guò)一下午的面壁思過(guò),我已經(jīng)深刻的`知道了自己犯的錯誤了。我對自己上課講話(huà)影響到了您的講課,也影響到了同學(xué)們的聽(tīng)課,我很抱歉,很愧疚,同時(shí),我也擾亂了課堂的正常次序,給同學(xué)老師都造成了嚴重的影響。學(xué)生所要做的就是好好學(xué)習,把生活重心都放在學(xué)習上,以?xún)?yōu)秀的成績(jì)和良好的品質(zhì)來(lái)回報教育你的老師,和照顧你的家長(cháng)。在放學(xué)回到家之后,我也會(huì )跟爸爸媽媽說(shuō)這件事,同時(shí)在他們面前也做出認真的檢討,也征求他們的原諒,我也會(huì )當著(zhù)班上所有的同學(xué)的面就今天上課講話(huà)這件事作出檢討,也征求同學(xué)們的原諒,同時(shí),也希望老師您也能原諒我。
我保證,以后上課認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不做與課堂無(wú)關(guān)的事情,在課后,也會(huì )按時(shí)完成老師交代好的作業(yè),并且認真復習所學(xué)知識,預習在第二天所要學(xué)的知識,我相信自己將會(huì )成為老師和家人的驕傲。
我知道犯錯誤并不可怕,可怕的是自己并沒(méi)有認識到自己的錯誤,并且不能及時(shí)的改正,但我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,也會(huì )從此刻開(kāi)始,摒棄一切的壞習慣,做到家長(cháng),老師滿(mǎn)意,也讓自己在將來(lái)不會(huì )后悔。老師您也知道,每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,但及時(shí)改正了就好了,您說(shuō)是吧。所以希望老師能夠原諒我,并給我一個(gè)證明自己的機會(huì )。我堅定地相信自己一定會(huì )變得越來(lái)越好,一定會(huì )改掉壞毛病,好好學(xué)習,天天向上。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇64
尊敬的老師:
您好!
課堂上,我在下面講話(huà),也是沒(méi)有聽(tīng)老師您的講課,抱歉自己的行為也是影響了其他的同學(xué),同時(shí)也是讓老師您操心了,我知道自己做的不對,在此也是反省要檢討。
的確作為學(xué)生,其實(shí)我們課堂是要聽(tīng)課的,我也是不再是小孩子了,也是有自己的一個(gè)思考,但對于學(xué)習的確沒(méi)有那么的重視起來(lái),作為初中生,其實(shí)我目前這個(gè)階段是要努力學(xué)好的,畢竟也是有升學(xué)的壓力在那里的,而不再像之前那樣是可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩,要去想著(zhù)自己的未來(lái),同時(shí)課堂上來(lái)聽(tīng)講其實(shí)也是對于老師講課的一個(gè)尊重,況且我講話(huà)也是要和同學(xué)去說(shuō),可能人家是想要學(xué)習的,并不想和我說(shuō)話(huà),可是我這樣做了,他也是要回復,即使不說(shuō)話(huà),而我說(shuō)了,也是干擾了他的講課,我這樣做的'確是有些自私,完全是沒(méi)有去考慮過(guò)對方會(huì )怎樣的想,也是沒(méi)有去想過(guò)我們的學(xué)習,是要重視的,雖然知道自己講話(huà)不對,但當時(shí)也是沒(méi)有去控制住自己。沒(méi)有去想過(guò)這樣做的后果,我而今也是懊惱,讓老師操心,自己也是有些后悔,不希望自己老是被老師這樣的來(lái)說(shuō),畢竟自己也是希望自己能有進(jìn)步的,不過(guò)以前的成績(jì)的確也是很糟糕。
通過(guò)此次的事情,我認識到問(wèn)題,也是明白自己只有在平時(shí)去做好這些,不去做一些與學(xué)習都是沒(méi)有關(guān)系的事情,那樣才會(huì )有進(jìn)步,很多的時(shí)候,都是自己沒(méi)有去想清楚,就做了事情,而沒(méi)有去考慮過(guò),我所做的后果會(huì )是怎樣,也是沒(méi)有太多的去想自己的未來(lái)會(huì )是如何的。作為學(xué)生,我的責任也是要學(xué)好知識,老師說(shuō)了之后,我也是要時(shí)刻的來(lái)提醒自己,對待學(xué)習要認真點(diǎn),而不能再松懈了,即使上課聽(tīng)不懂,那么筆記去做好,有哪些問(wèn)題那么就去問(wèn),而不是說(shuō)自己不去思考,或者感覺(jué)自己以后還有很多的時(shí)間,其實(shí)并不是如此,此刻的學(xué)習就是要去珍惜,老師講課也是不容易的,我不能去在課堂上干一些無(wú)關(guān)學(xué)習的一個(gè)事情。
抱歉,讓您操心也是和我聊了那么多,我也是意識到自己該干嘛了,而不能再講話(huà)再干擾課堂紀律了,老師,以后請您放心,我會(huì )認真的來(lái)聽(tīng)課,去做好一個(gè)筆記,不懂的,也是要來(lái)辦公室來(lái)問(wèn)老師,而不能每次來(lái)辦公室是被批評的,而應該是來(lái)問(wèn)問(wèn)題。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇65
尊敬的老師:
這天數學(xué)課上,我沒(méi)有控制住自己的講話(huà)的個(gè)性,就不自覺(jué)地講話(huà)了,在此過(guò)程中,老師發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
此刻想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)講話(huà),真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個(gè)群眾的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)群眾留下了極壞的印象,使我們的群眾在校園內丟了臉,掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)群眾的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的.話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不就應的。也是對老師的不尊重。就應把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
我的這一行為,對不起老師,世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從此刻起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身職責感,深化群眾主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇66
尊敬的老師:
您好!
我很是抱歉這次在老師的課堂做出了這樣的行為,嚴重的破換了老師上課的狀態(tài)與氛圍,我隨意說(shuō)話(huà)的行為確實(shí)是非常的錯誤,同時(shí)我也在這樣的行為中漸漸的明白自己是存在著(zhù)非常大的問(wèn)題。
在我反思之后我才有漸漸的明白這次我確實(shí)是需要去反思自己的行為,同時(shí)也盡力讓自己在校園的學(xué)習中去進(jìn)步,去讓自己有所成長(cháng),這一次的我更是有深刻的明白在上課時(shí)間隨意講話(huà)是非常的不好,所以我更是非常的希望自己能夠在下一階段去得到更大的成長(cháng)。這次由于我個(gè)人的失誤,沒(méi)有盡力去控制自己在上課期間的.言行,更是讓老師非常好的課堂出現了不好的事情,這一點(diǎn)已經(jīng)讓我非常的痛心和難受,F在的我更是一個(gè)戴罪之身,就希望自己這次的認錯可以讓老師不要生氣,原諒我的無(wú)知。
本來(lái)我也是非常的喜歡老師的課堂,更是希望在老師的課堂上學(xué)習到更多的東西,這才在課堂上表現得無(wú)比的活躍,但是這卻讓我養成了一個(gè)隨意講話(huà)的狀態(tài),這一點(diǎn)確實(shí)是非常的不好,而我更是從這次老師對我的批評中感受到了自己的行為確實(shí)是需要好好去檢討。本來(lái)學(xué)生就是應該要保證課堂的安靜,盡可能的讓我們的課堂都可以在一個(gè)非常棒的狀態(tài)去接受老師傳授的知識。但是卻因為我個(gè)人的行為,讓老師的課堂沒(méi)有達到最好的效果,更是印象了班級同學(xué)的學(xué)習,這是我必須要反省的。
對于我個(gè)人的行為,我會(huì )盡可能的管束起來(lái),就希望自己能夠在這樣的生活中去得到更好的成長(cháng),同時(shí)嚴格的管理好自己的行為,一方面自己要去認真汲取知識,另一方面也要保證課堂的有序進(jìn)行,不能有所耽誤。我知道這次我是沒(méi)有控制好自己,更讓班級的同學(xué)和老師有一定程度的被影響,我在此向大家道歉,并且承諾以后的我都不會(huì )再出現這樣的問(wèn)題了,更是會(huì )時(shí)刻努力的讓自己在工作中去成長(cháng),同時(shí)盡力讓自己在安靜的課堂中去感受學(xué)習的魅力。
這次老師對我的教導起了很多的作用,更是讓我非常深刻的明白過(guò)來(lái)自己犯下了相當不好的錯誤,也找尋到了自己努力去奮斗的方向與目標。我相信自己在這樣的環(huán)境下是可以得到更好的成長(cháng),同時(shí)我也有盡力讓自己在其中去收獲更好的東西。我相信接下來(lái)我定是可以非常優(yōu)秀的完成好自己的工作,同時(shí)我也會(huì )盡力讓自己在其中去成長(cháng),去變得更加的優(yōu)秀,不再讓老師為我擔心。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇67
尊敬的老師:
您好!
對于我自己在這次犯下的錯誤我感到深深的抱歉,我作為一個(gè)小學(xué)生卻連最基本的管住自己的行為都做不到。在明知道上課講話(huà)這種事情是不對的我卻還是做了出來(lái),并且可以說(shuō)是肆無(wú)忌憚的在講話(huà),完全把課堂紀律和老師不放在眼里。老師也在我們剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候就和我們強調過(guò)在上課的時(shí)候不準說(shuō)話(huà),我也是能夠理解,畢竟上課講話(huà)不僅僅是讓和自己講話(huà)的人學(xué)習受到影響,在周?chē)?tīng)到聲音的同學(xué)也會(huì )受到我們說(shuō)話(huà)聲音的影響。而老師上課的節奏也會(huì )受到我們說(shuō)話(huà)聲音的打斷,這對于整個(gè)課堂的學(xué)習氣氛來(lái)說(shuō)都是不好的,可以說(shuō)是讓整個(gè)學(xué)習的氛圍都變差了。而在我們小學(xué)這么一個(gè)階段,正是打基礎的時(shí)候,每一堂課,每一分鐘都是無(wú)比的重要,課堂不聽(tīng)課,你可能就要花十倍的時(shí)間才能夠通過(guò)自己的努力彌補回來(lái)。我也知道這些,所以我在過(guò)往的時(shí)間里從未犯下過(guò)這樣的錯誤,在其他同學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候我也會(huì )提醒他們別說(shuō)話(huà)。而這次我之所以犯下這樣的錯誤,也是說(shuō)明我的思想覺(jué)悟還是不夠高。如果我的思想覺(jué)悟在高一點(diǎn)肯定就不會(huì )犯下這樣的錯誤,也就依然還是大家眼中的那個(gè)好學(xué)生好孩子。
在今天上午上課的時(shí)候其實(shí)我也不想犯下這樣的錯誤的,因為我也知道這樣的后果和造成的影響都是很?chē)乐氐?。但我還是沒(méi)有忍住,畢竟和同桌又是一個(gè)周末沒(méi)有見(jiàn)到,總感覺(jué)有著(zhù)說(shuō)不完的話(huà),我倆從一開(kāi)始到學(xué)校就開(kāi)始聊起這幾天發(fā)生的事情,而每次我和同桌聊天都是能夠聊很久的,而且聊天的時(shí)候時(shí)間也是過(guò)得非常的快。今天上午也是一樣的,我感覺(jué)沒(méi)有聊多久老師就過(guò)來(lái)站上講臺告訴我們上課了,而當時(shí)聊得興起的我們完全沒(méi)有發(fā)現已經(jīng)打過(guò)鈴了都。而我們在發(fā)現老師來(lái)了之后也就暫時(shí)停止了我們的談話(huà),但突然打斷的聊天讓我感覺(jué)十分的不舒服,總想著(zhù)把剛才的事情說(shuō)完,這樣才能舒服。所以在忍了幾分鐘之后我忍不住就和同桌繼續聊了起來(lái),而在一開(kāi)始我倆聲音還很小,但是聊著(zhù)聊著(zhù)就有些聊嗨了,沒(méi)有控制住自己的聲音,導致嚴重影響了學(xué)校的課堂秩序。我現在也是真正的醒悟了過(guò)來(lái),明白了自己所犯下的錯誤,也期望老師您能夠給我一個(gè)改正自己的機會(huì ),我一定不會(huì )讓您失望的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇68
尊敬的老師:
您好!
我是xx,非常慚愧我今天影響到了上課,一直以來(lái)您就非常不喜歡在上課的時(shí)候,有人講話(huà),這耽誤的上課進(jìn)度不說(shuō),更加是影響課堂的氣氛,為此我感到非常的慚愧,實(shí)在是不應該出現這樣的情況,在這個(gè)過(guò)程當中應該把自己的工作做的更好,我也會(huì )進(jìn)一步的調整好自己的心態(tài),對于這次上課講話(huà)的行為,我需要反省自己。
對于今天我出現的情況,還是應該要做好思想準備,這樣的情況實(shí)在是不應該再有了,在工作當中我還是覺(jué)得會(huì )有一些問(wèn)題,這樣下去是非常不好的,講話(huà)影響了自己的學(xué)習,更加影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,這不是我應該有的樣子,今天講話(huà)的行為,我違反了上課紀律,真的感覺(jué)很不好,未來(lái)在學(xué)習當中還是應該要有一個(gè)正確的心態(tài)的,我不應該出現的這樣的行為,非常的沒(méi)有素質(zhì),也是一種不尊重老師的行為,這是很不好的確實(shí)是我不應該要有的'樣子,在這方面確實(shí)還是有很多事情要去做好,上課講話(huà)的行為,以后一定不會(huì )再有了,作為一名學(xué)生我真的應該要對自己的行為做出深刻的反省,這一點(diǎn)是一定的,我今天和xx同學(xué)一直在講話(huà),絲毫沒(méi)有考慮到周?chē)耐瑢W(xué),真的是慚愧。
作為一名初中學(xué)生了,我真的感覺(jué)這樣很不好,在這一點(diǎn)上面我還是應該要努力去做的更好,初中階段的學(xué)習是非常重要的,我應該要認真的去規劃好,以后一定不會(huì )再這樣違反課堂紀律了,現在我也是感覺(jué)這樣的下去很不好,真的應該要對自己負責一點(diǎn),這一點(diǎn)是一定的,在工作當中要去認真的完善好,上課講話(huà)的行為實(shí)在是影響很不好,作為一名初中學(xué)生我能夠再犯這樣的錯誤了,這不僅僅是影響自己,還影響您的上課進(jìn)度,您幸苦的為我們講課,而我卻沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,這實(shí)在是非常的不應該,現在想想真的應該要對自己的行為做出一個(gè)好的判斷,在這些事情上面我感覺(jué)自己做的不是很好,現在想了想確實(shí)是我做的不夠好,在這一點(diǎn)上面我還是應該要負責一點(diǎn),以后一定不會(huì )再這樣下去了,今天上課講話(huà)是我沒(méi)有認真的做好自己的事情,我一定會(huì )不斷的調整好自己的心態(tài),這方面我還是有著(zhù)很多的準備,讓自己努力去完善好過(guò)去一段時(shí)間的不足,對于今天的事情我也做出深刻的檢討。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇69
尊敬的老師:
您好!
我在幼兒園的時(shí)候,就已經(jīng)是一個(gè)很調皮的孩子了,我的爸媽也經(jīng)常讓我在學(xué)校里面表現好一點(diǎn),別給老師添麻煩,也別和其他同學(xué)鬧矛盾,可我這個(gè)性子哪能這么容易就改變了啊,貪玩、好動(dòng)、嘴碎一直都是我的個(gè)人標簽。在今天上午的時(shí)候,我又給老師您惹麻煩了,我沒(méi)能管住自己的嘴巴,和身旁的同學(xué)講起了小話(huà),而且還被任課老師給聽(tīng)見(jiàn)了,當然了,也不是老師的耳朵太靈敏,完全是因為我說(shuō)話(huà)的聲音太大了而且還不遮攔,這樣不被老師點(diǎn)名才怪。
至于我這個(gè)愛(ài)講小話(huà)的壞毛病的從何時(shí)養成的,我自己都不太清楚,好像我從小時(shí)候就是一個(gè)話(huà)特別多的孩子,而且還是想啥就說(shuō)啥的那種,很多時(shí)候我不會(huì )藏著(zhù)自己的內心想法,說(shuō)出的話(huà)往往都不過(guò)腦子,為此我還惹過(guò)不少的'麻煩,例如在家里亂說(shuō)話(huà)被爸媽給教訓了一頓,在學(xué)校亂說(shuō)話(huà)差點(diǎn)被其他同學(xué)給揍了。盡管我有心想去改變這種情況,可我的身體老是像不受控制一樣,一直條件反射般的自動(dòng)做出反應,這也就導致了我經(jīng)常在上課的時(shí)候出現違紀的情況。還記得上次是在上語(yǔ)文課的時(shí)候,因為老師講到了一些我聽(tīng)過(guò)的故事,這一下子就讓我變得興奮了,我開(kāi)始手舞足蹈的在座位上大喊大叫了,想告訴大家我聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事……結果當然也可想而知,我被老師給狠狠地批評了一頓,這也算是讓大家認識到了我是一個(gè)怎樣“瘋癲”的人。
在今天上課的時(shí)候,我本來(lái)是老老實(shí)實(shí)的坐在位置上聽(tīng)課做筆記的,可當老師提到了一些生活中發(fā)生的事情時(shí),我頓時(shí)就來(lái)了興趣,也顧不上周?chē)瑢W(xué)的心情了,直接就和同學(xué)聊了起來(lái),由于我所在的位置在班級里是比較靠后的,所以剛開(kāi)始的時(shí)候也沒(méi)有引起老師太多的注意,但隨著(zhù)我說(shuō)話(huà)聲音越來(lái)越大后,周?chē)耐瑢W(xué)都有點(diǎn)忍受不了啦,紛紛扭頭看著(zhù)我,老師也聞聲而來(lái)。就這樣,我當著(zhù)全班同學(xué)的面被老師給點(diǎn)名罰站了,此時(shí)的我又一次嘗到了羞愧的滋味。在這節課結束后,任課老師也把我的情況告訴給了您,所以我也被您喊到辦公室內接受了一頓批評,F在,我真的只想盡快改正自己的錯誤,希望這封檢討書(shū)能讓老師您看出我的決心!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 篇70
尊敬的老師:
您好!
我已經(jīng)知道自己這樣做是錯誤的了,在上課的時(shí)候我是不應該跟同學(xué)講話(huà)的。我知道這樣的行為既是不遵守紀律的,也是影響到了課堂的秩序的。雖然我講話(huà)的聲音是比較的小的,但是旁邊的同學(xué)還是可以聽(tīng)到的,也是會(huì )影響到他們認真的聽(tīng)課的。我以后是一定會(huì )改掉自己的這個(gè)毛病的,是絕對不會(huì )再做這樣的事情了的。
我現在也仔細的思考了一下,我這樣做對我自己的學(xué)習也是非常的不利的。不說(shuō)我上課的時(shí)候講話(huà)是耽誤了自己的學(xué)習的.,我這樣也是會(huì )打擾到旁邊的同學(xué)學(xué)習的。我自己學(xué)不學(xué)都是我自己的事情,但是我影響到旁邊的同學(xué)學(xué)習就是一件很不對的事情了。要知道在你認真聽(tīng)課的時(shí)候有人在旁邊說(shuō)話(huà)是會(huì )很煩心的。我之前也有過(guò)這樣的感受,所以我就應該要注意好自己的行為,不要讓其他的同學(xué)因為我而有這樣的感受。
其實(shí)我也不是經(jīng)常會(huì )在上課的時(shí)候講話(huà)的,大部分的時(shí)間我還是會(huì )認真的聽(tīng)課的,只是有的時(shí)候不想聽(tīng)課了就會(huì )做一些其他的事情,但我也是不該跟旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)的。這就是紀律的問(wèn)題了,在上課的時(shí)候講話(huà)是違反課堂的紀律的行為。課堂紀律是從小學(xué)開(kāi)始老師就一直強調的問(wèn)題,我也是一直都知道這一個(gè)規定的,但是到了高中我還是不能夠很好的控制好自己的行為,實(shí)在是非常的不應該了。我現在也覺(jué)得自己是不能這樣去做的了,所以我以后是不會(huì )再犯一樣的錯誤了的,請老師相信我。
我知道偶爾不想聽(tīng)課的行為也是可以諒解的,因為每一個(gè)人都會(huì )有這樣的時(shí)候。但是我上課講話(huà)的行為卻是不可取的,我不想聽(tīng)課的話(huà)是有很多的事情可以做的。我偶爾一節課不想聽(tīng)老師也是不會(huì )批評我的,但是我在上課的時(shí)候講話(huà)這樣的行為就讓老師不得不批評我了。我現在也覺(jué)得自己是很不應該去這樣做的。就算不想聽(tīng)課也是不能夠去和旁邊的同學(xué)講話(huà)的,這樣的行為是非常的不對的。
我已經(jīng)認識到了我自己的錯誤了,希望老師您能夠原諒我這一次,我下次是絕對不會(huì )再犯了的。不管怎樣,我這次這樣做確實(shí)是非常的錯誤的,我也是不會(huì )再讓自己犯同樣的錯誤了的。希望老師您能夠相信我吧,我是絕對不會(huì )再上課的時(shí)候再講話(huà)了的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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