學(xué)生認錯萬(wàn)能檢討書(shū)(通用17篇)
我們在犯錯后,避免再次犯錯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)生認錯萬(wàn)能檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生認錯萬(wàn)能檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,在課堂上我沒(méi)有認真上課就算了,還在課上玩手機,這是我最大的錯誤了,公然在班上帶頭玩手機,明明學(xué)校就表明過(guò)學(xué)生不能玩手機,更不能帶手機,但是我還是明知故犯。對于這事我愧對您老師,深刻的對自己反省了,故此寫(xiě)下檢討書(shū)。
今天我把手機帶到學(xué)校里來(lái)了,本來(lái)是在下課的時(shí)候玩的,但是上著(zhù)課忽然覺(jué)得無(wú)聊,所以沒(méi)有忍住就玩起來(lái)了。我以為您應該是不會(huì )注意到我的,因為我坐在最后面,覺(jué)得您看不到我,可是不曾想您站在講臺上,對我們下面學(xué)生的各種行為都是看的清楚的。在被您發(fā)現的時(shí)候,我還試圖去撒謊,想要把手機藏起來(lái)。大概是您看的我有點(diǎn)慌,所以我把手機上交給您了。當時(shí)心里對您還有點(diǎn)小埋怨,覺(jué)得您管的太寬了。下課后您跟我好好的說(shuō)了一通,我也去作了深刻的反思,我也才是明白您是為學(xué)生好,是希望我把學(xué)習給搞好的。本來(lái)上課就是學(xué)習的時(shí)間,本來(lái)就是不能做學(xué)習無(wú)關(guān)的事的,可是我做了,您沒(méi)有對我做出懲罰就已經(jīng)很好了,只是勸誡我,可我竟然在心里對您不滿(mǎn)。我實(shí)在是覺(jué)得羞愧,我不知道該怎么去面對老師您,我在這事上不是個(gè)好學(xué)生。
終究是被您批評后,我及時(shí)的明白過(guò)來(lái),也深知自己犯了規定,更是對上課的同學(xué)造成一些影響。我在此先向我敬愛(ài)的您道歉,再次向我的同學(xué)道歉,我做了一個(gè)不好的榜樣。玩手機是多么錯誤的一件事,對學(xué)習影響很大,對我的生活也影響大,而我不去遵守學(xué)校對禁止玩手機的規定,反而在同學(xué)們面前違反此規定,真是犯錯大了。
很感謝您今天選擇管束我,而不是放任不管,不然我以后肯定會(huì )有手機癮的,那么我的學(xué)習也必定會(huì )下降。那么這件事是真的讓我吃到教訓了,而且也讓我明白絕對不可以在違規,更不能在課堂上不聽(tīng)講,去做一些錯誤的事情。我以后不會(huì )再去玩手機了,一定好好上課,努力去聽(tīng)課。已經(jīng)上繳的手機,我也不會(huì )向老師要回,就把它放到老師那保存吧,也算是對自己的監督。那學(xué)生也很希望老師對我的這次的行為可以原諒,我以后定不再做同樣事情了,請相信我。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認錯萬(wàn)能檢討書(shū) 篇2
親愛(ài)的老師:
您好!
經(jīng)過(guò)這次的深刻檢討,我深深認識到了自己的錯誤!明白了自己不該犯下xxx的錯誤,更不該不停老師的教導,不正視自己的錯誤!這對于一名學(xué)生,尤其是一名初中生而言,是絕對錯誤的行為!
我很抱歉,我其實(shí)是明白自己行為的錯誤的。但我卻沒(méi)法管理好自己,辜負了老師和父母對我的期待。只顧著(zhù)自己的想法,卻沒(méi)有考慮過(guò)自己這樣錯誤的行為,會(huì )給自己帶來(lái)怎樣的影響,又會(huì )給老師和同學(xué)們帶來(lái)怎樣的麻煩!
我真的太過(guò)自私了,真的。過(guò)去,我總以為自己不過(guò)是悄悄的違反了紀律,只不過(guò)影響了自己一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間而已。但是,經(jīng)過(guò)您的教導和指點(diǎn),我才明白自己這是多么錯誤的想法!因為我犯下的錯誤,影響的不單單是自己,還有我的父母、老師,以及同學(xué)們!
作為孩子,父母養育了我,他們努力的工作,讓我能在學(xué)校中吃飽穿暖,想要什么也會(huì )盡可能滿(mǎn)足我。但父母給我這樣的好條件,我卻不知珍惜,不知回報。只顧在校園中犯錯違紀,我很慚愧讓父母感到傷心。此外,老師也一樣為我的事情煩心了很多次。您總是耐心教導我們,但我卻總不聽(tīng)您的教導,讓您的教育白費。另外,我也很對不起我們的班級,我們是一個(gè)團隊,是一個(gè)集體。我犯下錯誤,不僅讓我們班級臉上無(wú)光,還讓同學(xué)們辛苦拼搏的流動(dòng)紅旗溜走。雖然過(guò)去的我并沒(méi)有注意到這些,但如今看來(lái),因為我這樣只顧自己的自私想法,給大家帶來(lái)了多少麻煩,多少影響!真的十分對不起!
如今,經(jīng)過(guò)自反思和檢討,我決定要嚴格的改正自己,并在今后的學(xué)習上認真努力,在不給班級拖后腿。我知道,這樣的改正實(shí)在不是一朝一夕就能做到的。在我的身上實(shí)在有太多壞習慣會(huì )和不好的毛病。為此,我希望能得到老師和同學(xué)們的幫助。希望大家能指出我的不足和問(wèn)題,我會(huì )“有則改之無(wú)則加勉”,讓自己成為一名合格的中學(xué)生,成為一名出色的xx班同學(xué)。
很抱歉這次又給您帶來(lái)了不少的麻煩,但我已經(jīng)深刻意識到了自己的錯誤,希望老師能相信我的改變,給我一次改過(guò)的機會(huì ),我保證再不會(huì )犯下這樣的錯誤,認真學(xué)習,改進(jìn)自己!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認錯萬(wàn)能檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xx,在經(jīng)過(guò)自己認真的反思后,我已經(jīng)認識到了自身存在的問(wèn)題,學(xué)生的本職工作就是學(xué)習,而我不應該本末倒置,將學(xué)習的事情滯后,這無(wú)非是我做過(guò)最錯誤的事情,如果不是經(jīng)過(guò)您的提醒,或許我仍沒(méi)有清醒的認識到事情的嚴重性,所以今天這封檢討書(shū)也算是對自己的一次提醒。
仔細想想如今能夠在寬敞明亮的教室中學(xué)習是一件多么幸福的事情,身邊還有努力向上的同學(xué),我們每天還有那么多知識淵博的老師為我們講課,而自己的主要職責就是每天上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),而我卻連這么簡(jiǎn)單且基礎的事情都做不到,這明顯自身態(tài)度的問(wèn)題,如果一個(gè)學(xué)生連自己的本職工作都做不好,那又何談未來(lái)呢。更何況我們現在距離自己的理想院校已經(jīng)越來(lái)越靠近了,這樣消極散漫的態(tài)度,對于自己來(lái)說(shuō)無(wú)疑就是一劑“慢性毒藥”,所以我明確,自身必須要重視這件事情。
我也認識到,這件事情也影響到了老師的工作,老師每天的教學(xué)工作都已經(jīng)很繁忙了,可還要因為我的事情額外花時(shí)間,讓您本就不輕松的一天又增多了煩惱,況且您每天還有更重要的事情,因為這件事讓您生氣,我感到十分的抱歉,在這里我必須要深深地對您說(shuō)一聲對不起,讓您費心了,我也向您保證,今后絕對不會(huì )再出現類(lèi)似的事情,請您放心。
在經(jīng)過(guò)反思后,我還意識到,自己怠慢學(xué)習的態(tài)度對身邊的同學(xué)也造成了不好的影響,我們是一個(gè)整體,每一個(gè)人的情緒變化都會(huì )在潛移默化中,產(chǎn)生正向或者反向的影響,很顯然,我就是后者,在這樣緊張的學(xué)習狀態(tài)中,一個(gè)良好的、積極向上的環(huán)境就顯得尤為的重要,因為這也是對同學(xué)們的加油打氣,但是我頹廢的狀態(tài)卻讓這個(gè)本陽(yáng)光的集體也在不知不覺(jué)中有了變化,我想最直接的反映就是我的同桌,所以為了彌補自己的錯誤,我決定迅速調整自己的狀態(tài),和我的同桌再一次的找回滿(mǎn)血復活的狀態(tài)。
真的很感謝您發(fā)現了我的問(wèn)題,如果沒(méi)有您我都不知道自己現在是一個(gè)什么樣的狀態(tài),而且會(huì )造成什么樣的后果我也不敢想象,那么在認識到了錯誤之后,我一定及時(shí)調整自己的狀態(tài),全身心投入到學(xué)習中,拿出一名學(xué)生應有的態(tài)度,從今天開(kāi)始我一定制定好自己的計劃,讓自己保持清醒的狀態(tài)。努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生,不再讓您失望!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認錯萬(wàn)能檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
再經(jīng)過(guò)自我的嚴格反省之后,我漸漸開(kāi)始意識到自己行為上的錯誤,以及給老師和同學(xué)們帶來(lái)了怎樣的影響和麻煩。我很慚愧,我可能算不上是一名好學(xué)生。但我這次的錯誤,影響的不僅僅是我自己,甚至還讓很多同學(xué)以及我們班級的榮譽(yù)都受到了不良的影響,這都是我的錯誤帶來(lái)的影響,也是我最為讓我后悔的事情。
后來(lái),您了解了我錯誤,也對我的行為進(jìn)行了嚴格的批評。面對您的諄諄教誨,我只能默默地低頭。我感到很對不起您,我們xx班的同學(xué)都知道您的工作有多么辛苦。一天到晚,您一刻不停的圍著(zhù)我們打轉。學(xué)習您要操心,生活您要擔心,班級里的大大小小都是您一手管理的。但即使是這樣的情況,我卻還是不能讓您安心,甚至還鬧出了這樣的事情,給您增添了工作上的麻煩!現在想起來(lái),我實(shí)在無(wú)顏去面對您。
但聽(tīng)過(guò)您的批評后,我也總算是意識到了自己作為xx班一員的責任,我明白了,自己在學(xué)校中肆意妄為的違紀行為,影響到的不僅僅是我自己,更是影響到了我的老師和同學(xué)們!我們生活在一個(gè)校園,一個(gè)班級。作為一個(gè)集體的一分子,過(guò)去我總是太過(guò)自我中心,沒(méi)有重視重視自己對周?chē)挠绊,也不能很好的遵守校園和班級的規定。這些思想和行為,都會(huì )給班級帶來(lái)影響,也會(huì )給老師的管理帶來(lái)麻煩。
現如今,我已經(jīng)深刻反省了自己的錯誤,也向很多同學(xué)道歉,并了解了自己平時(shí)的表現。我明白,盡管算不上好學(xué)生,我也不應該成為一名壞學(xué)生。更何況,給大家帶來(lái)麻煩,給老師增添負擔,這已經(jīng)不僅僅是壞學(xué)生了,更是學(xué)校中的“害群之馬”。我并不希望自己成為那樣的存在,對于自己過(guò)去無(wú)心犯下的那些錯誤,我也很是抱歉。
為此,我會(huì )從現在開(kāi)始改變自己!我會(huì )轉變自己的心態(tài),改正自己的不良行為。我知道,這是十分困難的事情,有些習慣也不是一句說(shuō)改變就能改變的。但我也已經(jīng)為此做好了努力的決心,也希望老師能相信我,幫助我!我會(huì )緊隨您的教導和指引。并在今后努力學(xué)習,改正方向。今后,我定不會(huì )讓自己繼續給您增添麻煩,一定努力成為一名合格的學(xué)生,進(jìn)而成為一名讓您自豪的優(yōu)秀學(xué)生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認錯萬(wàn)能檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
今天,上晚自習我玩了手機,按理來(lái)說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時(shí)間,更是不應該的不應該,可我也部知道為什么,會(huì )跟中魔似的,竟會(huì )玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過(guò)我一頓,至今我身上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說(shuō):做事要想象你們再加辛勤勞動(dòng)的父母。而我當時(shí)貪玩,我想過(guò)嗎?沒(méi)有,辛苦掙錢(qián)的爸媽?zhuān)裔槍Σ黄鹉銈,你的兒子及沒(méi)有給你們整齊,反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會(huì )多么傷心,難過(guò)。
還有的就是辜負了老師您的期望,身為數學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個(gè)工作,我覺(jué)得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個(gè)階段本事應該象塊干渴的棉花一樣,拼命細說(shuō)水分,二我卻像根枯枝,不思進(jìn)取。初三也是這樣,現在高一也是這樣。老師您常說(shuō):讀書(shū)是我們自己的事,不需要外人來(lái)監管,自己應當自覺(jué),而不是把讀書(shū)這件事當做別人的事。是為自己讀書(shū),而不是為別人讀書(shū),我現在深刻體會(huì )到了。
時(shí)間便是生命,浪費時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會(huì )影響我們的身心健康,高中是一個(gè)學(xué)習很緊張的階段,我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無(wú)縹緲的手機中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。
如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著(zhù)一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。
老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現,說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學(xué)習思想道德,從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯誤的發(fā)生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認錯萬(wàn)能檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
您好!
對不起老師我不該在寢室里面抽煙,寢室是我們大家一起生活的地方是我們休息的地方,我作為其中一員就要照顧好他們,為他人考慮,并且學(xué)校禁止吸煙我卻偷偷的在寢室吸煙,這樣的行為非常錯誤。
我因為好奇在周日來(lái)校的時(shí)候買(mǎi)了一包煙,想學(xué)大人抽煙吞云吐霧,感覺(jué)這樣很酷,自己也想學(xué),因此就偷偷的抽煙,我來(lái)到宿舍后坐在宿舍的床上抽煙,產(chǎn)生的煙霧對其他人的危害也非常大,但是我卻沒(méi)有在意因為我不知道,其他人在我吸煙時(shí)受到我的傷害,這樣的錯誤我一直迷糊。
在寢室吸煙的危害布置這點(diǎn)還有就是吸煙容易引起火災,在宿舍里到處都是易燃的物品,只要一不留神就有可能因為我的一時(shí)不查釀成大禍,在宿舍里面生活的人很多,火災發(fā)生時(shí),大家的安全都得不到保障,這樣的做法非常危險,我不能這樣做下去。應該好好的聽(tīng)從老師的吩咐,不吸煙。
學(xué)校一直禁止吸煙,越是禁止我卻越好奇沒(méi)想要去嘗試,還好這次吸煙被老師及時(shí)制止沒(méi)有釀成大禍,沒(méi)有犯下大錯,如果發(fā)生火災危害到大家的人生安全我將難過(guò)一輩子。這次吸煙我被叫到辦公室,經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導與訓誡我已經(jīng)知道了自己的錯誤,我以后在也不抽煙了。
當我聽(tīng)到老師說(shuō)抽煙的人體的危害時(shí)我就不禁打了個(gè)寒戰,里面不但有大量的尼古丁容易讓人上癮,心得體會(huì )還會(huì )讓我們的肺部收到污染,嚴重影響到健康,也容易引發(fā)癌癥,讓我們的生命受到莫大威脅,這樣的危害在之前我都沒(méi)有了解過(guò),抱著(zhù)好奇去嘗試,吸煙也沒(méi)有我想象中那么好,反而非?嘁稽c(diǎn)也不好吸,經(jīng)過(guò)了這件事情之后我堅決拒絕吸煙。
老師在學(xué)校對我們的告誡一直都是出于真心,希望我們能夠好好的健康生活,作為學(xué)生老師說(shuō)的教導的都應該認真聽(tīng),我后悔沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),違反了學(xué)校的紀律不學(xué)校處罰,這是我自找的,都怪我好奇心那么重害了自己不說(shuō)也容易傷害他人,對不起,老師我錯了請原諒我的過(guò)錯吧,這次是我沒(méi)有管束好自己,以后我一定不會(huì )在違反學(xué)校的規定了一定會(huì )做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生,遵從學(xué)校的規章制度,一定會(huì )牢記中小學(xué)生行為規范守則,不在違反,不做這種愚蠢的事情,請老師原諒我。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認錯萬(wàn)能檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是六年級四班的xxx,今天因為一點(diǎn)小事跟隔壁班的xxx打起了架,最后的結果是我把他的臉打腫了,他把我的膝蓋踢青了。老師您知道我們這個(gè)情況之后,非常的生氣,更是對我們兩個(gè)表示非常的無(wú)語(yǔ),都到了六年級這個(gè)時(shí)候了,我們還不知道去學(xué)習,反而是在公共場(chǎng)合里打架,不僅給每個(gè)同學(xué)帶來(lái)了不好的影響,也給我們班的榮譽(yù)抹了黑。對不起老師,現在的我已經(jīng)知道錯了,請您原諒我好嗎?我一定今后好好聽(tīng)你的話(huà),好好改正這些缺點(diǎn)。
今天第四節課下課的時(shí)候,吃完午飯我們都在走廊上面玩。我們平時(shí)就喜歡給班級和班級之間劃分界限,這一次我又是調皮的去挑釁那一邊的同學(xué)們。當時(shí)我們在玩游戲,需要的空間比較大,所以我就稍微往那邊移了一點(diǎn),結果當時(shí)玩的時(shí)候我們班一個(gè)同學(xué)不小心把東西扔到了隔壁班一個(gè)女生的頭上,那個(gè)女生一下子痛的哭了起來(lái),結果他們班一個(gè)男生看到了直接過(guò)來(lái)問(wèn)我們是想怎么樣,我當時(shí)也毫不示弱,我就問(wèn)他想怎么樣,結果我們兩個(gè)推攘著(zhù)、語(yǔ)言攻擊著(zhù)就打了起來(lái)。
旁邊的人拉也拉不住,我們兩個(gè)的體格也是差不多的,所以我們扭打了很久,直到老師來(lái)的時(shí)候我們才肯放開(kāi)。這件事情其實(shí)是我的錯,但是我認為對方也是有錯的。如果我們可以好好溝通,我相信我們班的同學(xué)一定會(huì )和那個(gè)女孩好好道歉,不至于我們這樣起沖突。就是真的很對不起老師,您的工作本來(lái)就足夠多了,加上我們又是六年級了,很多的事情都是忙不完的,這次還給您造成了這樣的困擾,我真的很抱歉,我也認識到了自己的錯誤,想和您認真并且真誠的說(shuō)一聲對不起。
對不起x老師,這次我會(huì )好好反省自己,我會(huì )好好和那邊的同學(xué)說(shuō)一句抱歉,希望您不要太生氣了,我以后絕對不會(huì )再惹您生氣了,也絕對不會(huì )再讓您這么失望了好嗎?老師請您這次一定要原諒我,我能夠保證絕對不會(huì )再有這樣的情況發(fā)生了。我會(huì )和班里的同學(xué)們道歉認錯,讓大家認識到這種沖動(dòng)的危害,阻止大家模仿我這樣的行為可以嗎?我以后也一定會(huì )把接下來(lái)的學(xué)習學(xué)好,希望自己可以考上一個(gè)更好的初中,我不會(huì )再這樣沖動(dòng)了!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認錯萬(wàn)能檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
老師,我要向您認個(gè)錯,在這次您安排的小考中,我作弊了,我最后得到的成績(jì)不是我自己得來(lái)的。我看見(jiàn)這個(gè)成績(jì),心里很不是滋味,思考良久,還是覺(jué)得愧對您了。所以我自覺(jué)向您認錯,并寫(xiě)了這份認錯的檢討書(shū)給您,愿您看完對我能夠原諒。
本次考試,是您安排查驗我們平時(shí)的學(xué)習怎么樣的,由于我這段時(shí)間狀態(tài)不對,學(xué)習很不上進(jìn)。您突然的考試,讓我忽然緊張起來(lái),因為我根本沒(méi)有去學(xué)習,更談不上復習了。所以可見(jiàn)我這次成績(jì)肯定是不好的,但是我不希望您在看到我成績(jì)差對我失望,所以在本次的考試里,我選擇了看書(shū)和抄別人的答案。
我以為自己會(huì )高興的,可是當我拿到那個(gè)鮮紅的分數,我忽然就特別的失落。因為我從來(lái)都沒(méi)有去做過(guò)弊,而這次我竟然為了一次小考試就去作弊了,只為了不讓您察覺(jué)到我的學(xué)習情況,我這是對自己多么的不負責啊。成績(jì)雖然很優(yōu)秀,但是想一下卻不是自己去拿到的,忽然就覺(jué)得不香了。心里也一直愧疚著(zhù),終于是受不了內心的難受,我選擇了向您坦白。我還記得您曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò):做人要誠實(shí)。想到自己這次考試竟然作弊就是違背了誠實(shí)二字,我真的覺(jué)得特別的難受。
因而我在躊躇許久后,選擇跟您認錯,向您說(shuō)出實(shí)情,告知您這次成績(jì)不是我真實(shí)的成績(jì)。我這樣做一是為了減輕心理的愧疚,二是不希望未來(lái)您發(fā)現會(huì )真的對我失望,竟然哪樣都不是好的,我不如早些時(shí)候告訴您真相,只是想得到您的原諒,也是想要自己的內心好受點(diǎn)。本來(lái)我就不是個(gè)臉皮厚的,一直以來(lái)都是遵守規則的人,對于這樣的事情以前就是不齒的,可我現在卻做了,所以我一時(shí)間特別的討厭自己。
我反思自己,如果我在這樣的小考中都需要去作弊拿到好成績(jì),那未來(lái)遇到大考怎么辦,我要是也作弊,那上學(xué)的意義又在哪呢?我發(fā)現作弊是沒(méi)有任何意義的,所以真摯的認錯,我吸取本次教訓,在以后的每一場(chǎng)考試中都誠實(shí)考試,努力靠自己的實(shí)力去得到優(yōu)秀成績(jì)。那希望老師您閱覽完我的檢討書(shū),愿給次機會(huì )幫我改正,以后一定好好調整自己的狀態(tài)去學(xué)習,不再出現這樣的錯。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認錯萬(wàn)能檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
我和我的同學(xué)發(fā)生了爭執,起因是因為我和他的朋友爭吵,直到最后一擊。事實(shí)上,無(wú)論我個(gè)人對他有多大的意見(jiàn)或不滿(mǎn),我都無(wú)法以這種極端的方式解決這場(chǎng)斗爭。在我回家的那些日子里,我整天都在想。我覺(jué)得我的行為是天真和沖動(dòng)!這些天我明白了,無(wú)論你做什么,你都必須寬容!人類(lèi)優(yōu)雅的關(guān)鍵是控制你的情緒,用你的嘴傷害別人。這是最愚蠢的行為。
但那天我沒(méi)有做,事情發(fā)生后,我現在這里向老師和同學(xué)道歉,打架是我的錯,影響了學(xué)生的學(xué)習!在這里我做一個(gè)深刻的回顧!一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程不僅是一個(gè)不斷自由的過(guò)程,更是一個(gè)學(xué)會(huì )管理自己情感的過(guò)程。我們缺乏自由通常是由于從心底影響我們的壞情緒。能控制壞情緒的人比能占領(lǐng)一座城市的人更強。生活中隱藏著(zhù)內心的壞情緒,所以我要學(xué)會(huì )控制,生活中有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多的人需要接觸。我的憤世嫉俗能給我帶來(lái)什么?我想學(xué)會(huì )看,寬容我周?chē)囊磺。學(xué)會(huì )慷慨、寬容和細心地處理身邊發(fā)生的每件事。
我應該團結一致,團結是一種來(lái)自不同情感的精神。團結不只存在于志同道合的人之間。要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體,我們只需要真誠地面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體中的每一個(gè)人都能感受到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )從別人的欣賞中找到自信,而不是傲慢;學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的話(huà),而不是評論;學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待別人的話(huà),而不是偏袒和仇恨;學(xué)會(huì )發(fā)現別人的長(cháng)處,而不是夸大他們的缺點(diǎn);學(xué)會(huì )和平地處理別人的缺點(diǎn),而不是挖苦別人;學(xué)會(huì )在必要時(shí)讓步,而不是像俗語(yǔ)所說(shuō)的那樣討價(jià)還價(jià):“忍受片刻的平靜,退后一步!碑斎,要互相幫助,這樣才是一個(gè)團結的集體!一個(gè)團結的集體所遇到的任何困難都將得到解決,因為集體擁有個(gè)人無(wú)法匹敵的無(wú)限智慧。
通過(guò)打架,在深刻反思的同時(shí),我也感到幸運,我感覺(jué)到了適時(shí)的覺(jué)醒,這無(wú)疑是我未來(lái)生活中的一個(gè)關(guān)鍵轉折點(diǎn)。因此,在對老師進(jìn)行自我批評的同時(shí),我也要向你們表示衷心的感謝。通過(guò)老師的教育、愛(ài)和期望,未來(lái)的一切都會(huì )在你做之前被考慮。不辜負老師的期望。斗爭,無(wú)論老師多么嚴厲地懲罰我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)我自己的行動(dòng)來(lái)表達我的覺(jué)醒,努力學(xué)習,讓老師相信我。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認錯萬(wàn)能檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
您好!
這次我想用一顆平靜的心向您認這一次錯誤,我知道作為一名學(xué)生,應該嚴紀守法,安安分分做好自己的本職學(xué)習工作,并不是到處惹是生非,讓我們的班級受到影響,讓老師深受困擾。這次因為我的沖動(dòng)和盲目,讓我們班級受到了榮譽(yù)上的損失,讓我們所有的同學(xué)也受到了極其不良的影響,我在此用最為真誠的態(tài)度和每一個(gè)人道歉,對不起了大家,是我錯了,是我無(wú)知犯下了愚蠢的錯誤,真的很對不起!
今天上午的時(shí)候,我因為一點(diǎn)點(diǎn)小的摩擦和同學(xué)在操場(chǎng)上打起架來(lái)了,當時(shí)是在做課間操,我被自己的沖動(dòng)完全的控制了,直接打了對方一巴掌,對方也不示弱,立刻和我扭打了起來(lái)。其實(shí)這件事情原本是很小的,但是我卻因為自己惱羞成怒,直接動(dòng)了手,才導致出現了這樣的一個(gè)結果。我真的很后悔,更是覺(jué)得無(wú)比的羞恥。
事情是這樣的,當時(shí)我們在做操,因為我們都比較調皮吧,所以做操的時(shí)候喜歡把手甩甩甩,對方同學(xué)一不小心甩到了我臉上,我當時(shí)氣不打一處,直接過(guò)去扇了他一巴掌。我一開(kāi)始以為他是故意的,所以才這么沖動(dòng),后面才知道他是無(wú)意的。就這樣,我們兩個(gè)當著(zhù)全校的面打了起來(lái),丟了班級的臉,也讓我們班主任無(wú)地自容了,我自己更是不知道該怎么去面對全班的同學(xué),更是不知道以后該怎么在學(xué)校里去面對這么多的同學(xué)。
后悔這個(gè)詞現在已經(jīng)成為了我全部的想法,但是我知道后悔是沒(méi)有用的,唯一能夠做的就是好好反省自己,好好的去改變自己沖動(dòng)的毛病,以后再也不會(huì )因為這樣的沖動(dòng)而不顧一切了。事情發(fā)生之后,我才知道自己的一次沖動(dòng)會(huì )給整個(gè)大環(huán)境帶來(lái)多大的影響。全校都開(kāi)始討論起這件事情來(lái),而我也成為了同學(xué)們口中的混世大魔王,其實(shí)我真的沒(méi)有大家想象的那樣頑劣,我只是因為自己脾氣不太好,太沖動(dòng)了。
我希望老師您不要用那樣的眼光去看待我,您是我最后能夠信任的光芒了。希望老師您能夠原諒我這一次可以嗎?我一定會(huì )百分百的聽(tīng)您的話(huà),絕對不會(huì )再作出任何違反紀律,違反校規的事情了,請您原諒我可以嗎?我一定會(huì )改正以前的不足,全心全意改變自己,讓您看到有著(zhù)全新態(tài)度的我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認錯萬(wàn)能檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師:
您好!
我想我必須要為自己這一次犯的錯誤向您道歉,在老師您批評了我之后我也認真的反省了自己的行為,確實(shí)是做的非常的不對的,F在我也已經(jīng)明白自己犯的錯誤是什么了,也很清楚自己這一次為什么會(huì )犯這樣的錯誤。在這里向您承認我這一次犯的錯誤,并且承諾自己之后一定會(huì )努力的去改正自己的錯誤,我想我是絕對不會(huì )再犯這一次這樣的錯誤了。
現在自己心里也是非常的后悔的,不知道自己應該怎樣才能夠彌補自己這一次犯的錯誤。但是既然錯誤也已經(jīng)犯了,自己應該要好好的去反省自己的行為,思考應該要怎樣避免自己再一次的犯這樣的錯誤。其實(shí)我知道這樣做是不對的,自己心里也是非常的清楚的,但就是控制不好自己的行為,讓自己出現了這樣的錯誤。之后我想我是一定會(huì )努力的去管理好自己的,不會(huì )在明知道這樣做是錯誤的情況下還去做,這樣對自己是沒(méi)有絲毫的好處的。
作為一個(gè)學(xué)生我是應該要做到遵守學(xué)校的紀律的,老師在班級里強調過(guò)很多次的事情自己就不要再去做了,我其實(shí)一直都知道自己的自制力不是很好的,但也沒(méi)有想過(guò)自己要去做出改變。會(huì )做出這樣的事情其實(shí)也是自己有恃無(wú)恐罷了,覺(jué)得老師和父母會(huì )無(wú)限度的原諒自己的錯誤,但這樣做是會(huì )讓老師和父母感到失望的,對自己個(gè)人的發(fā)展也只有壞處。自己心里明白不能做的事情就不應該去做,明知故犯是不好的,自己也已經(jīng)到了應該要成熟一點(diǎn)的時(shí)候了,不能再做出這樣的事情。我想我不能再讓老師您對我失望了,我應該要讓我的父母為我感到驕傲。
我現在是真的明白自己的錯誤了,之后是絕對不會(huì )再做出這樣的不好的行為的,我想我應該要把自己的小聰明都放在學(xué)習上,這樣自己的成績(jì)又怎么會(huì )像現在這樣沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步呢?既然自己是一個(gè)學(xué)生,就應該要好好的學(xué)習才是,應該要思考自己怎樣才能夠去提高學(xué)習的成績(jì),而不是想著(zhù)去做一些不被允許的事情。我之后一定會(huì )比現在更努力的學(xué)習,把自己的時(shí)間和精力都放在學(xué)習上,這樣就能夠避免自己犯錯了,也沒(méi)有時(shí)間去犯錯了。之后我一定會(huì )努力的去改變自己,提高自己的思想修養,我保證自己之后絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認錯萬(wàn)能檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師:
您好!
這是一個(gè)深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽(tīng)老師的話(huà),我作為一名學(xué)生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視老師的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過(guò)了。
人總是會(huì )犯錯誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì )盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì )知道我是真的有深刻反思過(guò)了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤。
這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律一個(gè)挑戰,這個(gè)是錯誤的,老師的話(huà)是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽(tīng)到老師的話(huà)不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到,老師的話(huà)就要聽(tīng)錯,老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰老師的紀律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習天天向上。
這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我認錯態(tài)度,我真的反思過(guò)了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生認錯萬(wàn)能檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師:
這是一個(gè)深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽(tīng)老師的話(huà),我作為一名學(xué)生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視老師的話(huà),我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過(guò)了。
人總是會(huì )犯錯誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì )盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì )知道我是真的有深刻反思過(guò)了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤。
這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律一個(gè)挑戰,這個(gè)是錯誤的,老師的話(huà)是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽(tīng)到老師的話(huà)不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到,老師的話(huà)就要聽(tīng)錯,老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應該明白老師的`良苦用心,我們不能挑戰老師的紀律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習天天向上。
這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我認錯態(tài)度,我真的反思過(guò)了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日xx
學(xué)生認錯萬(wàn)能檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師:
你好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影,也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機,也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人
日期
學(xué)生認錯萬(wàn)能檢討書(shū) 篇15
班主任老師:
您好,向您遞交檢討,反省我年少無(wú)知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
面對此次的錯誤,我意識到錯誤根源在于我不夠徹底端正學(xué)習態(tài)度,思想覺(jué)悟也沒(méi)有達到足夠高度。今天在這里發(fā)生的一切,恰恰是反映出我對于自身要求不夠嚴格,也反應出自身的責任意識不到位。經(jīng)過(guò)這兩天的反思和對照檢查,我深刻地認識到此次學(xué)習中出現問(wèn)題的根源,是源于我對自己放松要求,學(xué)習作風(fēng)渙散的必然結果。
我沒(méi)有嚴格要求自身,導致了如此渙散的工作作風(fēng)!現在,我深深感到后悔莫及,這是一個(gè)非常危險的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向班主任做出檢討的同時(shí),也向您表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
如今,我的錯誤是不爭事實(shí),我并無(wú)臉面說(shuō)說(shuō)出種種借款來(lái)掩蓋錯誤。我的錯誤重點(diǎn)出在我的思想行為的主觀(guān)方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足,以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施:
第一,針對我思想準則覺(jué)悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學(xué)習高中生行為規范,從根本上提升自己對于學(xué)習任務(wù)與校園規范的思想覺(jué)悟。
其二,針對我責任心不強,問(wèn)題的暴露往往是一次盡心改正的開(kāi)始,通過(guò)如上對我此次錯誤的全面認識,我深刻意識到身為一名高中生,不應該辜負培育自己的父母,不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴格端正自己行為、思想,加強對自己的約束。絕不再犯此類(lèi)錯誤。
其三,針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經(jīng)過(guò)此次錯誤,我須從錯誤中深深吸取教訓,今后生活中隨時(shí)隨地給予自己一種警示與告誡。
總之,我的行為給班上的同學(xué)們帶來(lái)了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,我也會(huì )努力成長(cháng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過(guò)去的錯誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔!敖(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導的教誨,希望在今后的成長(cháng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!
此致
敬禮!
檢討書(shū):
20xx年xx月xx日
學(xué)生認錯萬(wàn)能檢討書(shū) 篇16
尊敬的老師:
您好!
首先,今早我錯誤的深刻懺悔,今天早上由于他懶惰,只是錯過(guò)了1-2節中國古典文學(xué)和造成嚴重影響在課堂上,老師的教學(xué)后,我知道我的錯誤,對自己的行為深感內疚和不安,最早當我第一次走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校和大學(xué)有時(shí)間,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)生,上課不應該遲到,也不應該缺席。然而,現在我錯過(guò)了上課。
老師教的反復調整,嚴肅的表情的眼睛,我深感震驚,也深深認識到這件事的重要性,所以我不斷地告訴自己把這件事作為首要任務(wù),不能辜負老師對我們的辛苦,但在實(shí)際生活中,由于個(gè)人的慣性,我把老師的諄諄教誨。今天的寫(xiě)作自我批評,不僅因為學(xué)校紀律處理程序的需要,更確切地說(shuō)是想通過(guò)復習,讓你記住老師的教導,更多的時(shí)刻提醒自己。
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),我現在都大二了,直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些,F在,本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。后來(lái)在處理事情的時(shí)候要冷靜,總是要三思而后行,權衡多角度的利弊,不能再像以前那樣沖動(dòng),這是為了你自己,還是做事情都是很重要的。我已經(jīng)深深地意識到我以前犯過(guò)的錯誤的嚴重性,我仔細地看了一下這篇評論,讓老師批評,希望老師原諒我。我向我的老師保證以后不會(huì )再犯任何錯誤,特別是如果我沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故地逃學(xué)。我希望老師能給我一個(gè)改正的機會(huì ),我真誠地接受老師的批評和教誨。同時(shí),我希望老師將來(lái)能監督我,提醒我。我不會(huì )再讓老師失望了。
5、制定學(xué)習計劃,努力克服生活的懶散和粗心,努力取得好成績(jì),為我的錯誤補足成績(jì)。
我不認為很多人會(huì )寫(xiě)這樣的錯誤評論,評論只是一件死活,糾正錯誤不是通過(guò)寫(xiě)評論,而是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)!只有真正了解自己的錯誤,你才能改正錯誤。任何事情都是一個(gè)過(guò)程,正確的錯誤,還有一個(gè)回顧的過(guò)程,這將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步步的建設者糾正錯誤!我真誠地希望老師能給我一個(gè)了解我的機會(huì )。這一次,不要因為我的錯誤而懲罰我,因為我必須用自己的行動(dòng)來(lái)證明我的覺(jué)醒,我也不會(huì )辜負你的努力!
此致
敬禮!
檢討書(shū):
20xx年xx月xx日
學(xué)生認錯萬(wàn)能檢討書(shū) 篇17
尊敬的老師:
您好!
我于20xx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發(fā)現,手機被當場(chǎng)沒(méi)收,教務(wù)處責令停課兩周,現在我很后悔,經(jīng)過(guò)認真反思,我錯了,確實(shí)錯了。
一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候玩手機,并且影響了其他的同學(xué),其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話(huà)的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候玩手機也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。
據我所犯錯誤,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)。
我所曠課的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知告知我。從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。近日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”應是一個(gè)學(xué)生,不論是誰(shuí),都應該時(shí)刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了不該發(fā)生的事發(fā)生了
其次,我在上課的時(shí)候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。
同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“第xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在上課的時(shí)候偷玩手機,當時(shí)我想玩手機和認為老師不會(huì )發(fā)現的僥幸心理之下釀成了現在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代中學(xué)生理應具備的品質(zhì)。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候玩手機,還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習是讓學(xué)生復習一天的學(xué)習的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當然,我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候玩手機,這是不能成為我玩手機的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在上課的時(shí)候決不玩手機,而我卻在上課的時(shí)候玩手機了,辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,而我卻在上課的時(shí)候玩手機欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話(huà),我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂(yōu)了,幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習的氣氛。
按理來(lái)說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時(shí)間,更是不應該的不應該,可我也部知道為什么,會(huì )跟中魔似的,竟會(huì )玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過(guò)我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對不起我爸我媽。教師您也經(jīng)常說(shuō):做事要想象你們再加辛勤勞動(dòng)的父母。而我當時(shí)貪玩,我想過(guò)嗎?沒(méi)有,辛苦掙錢(qián)的爸媽?zhuān)艺鎸Σ黄鹉銈,你的兒子及沒(méi)有給你們爭氣,反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會(huì )多么傷心,難過(guò)。
老師給我改過(guò)自新的機會(huì ),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候玩手機實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。
謝謝老師對我的幫助。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
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