在宿舍玩手機檢討書(shū)（精選7篇）
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的在宿舍玩手機檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
在宿舍玩手機檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好!
我懷著(zhù)無(wú)比沉痛的心情，鄭重地向您道歉!
馬上就要進(jìn)入期末考試了，我居然沒(méi)有頭懸梁錐刺股鑿壁借光地用心讀書(shū)，竟然還與時(shí)俱進(jìn)地玩手機，真是孰可忍孰不可忍，幸好教官老師及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，采取果斷措施沒(méi)收了我的手機，徹底斷絕了我繼續游戲的可能，并把我從游戲中拉回學(xué)習的正道，以使我不辜負祖國和臺山人民的期望以及我父母和各位老師對我厚望，我感激老師的監管，俗話(huà)說(shuō)罵是愛(ài)打是親，我知道老師是為了我們好，不過(guò)請老師看在民生之不易，及父母家長(cháng)為吾等攢錢(qián)之艱難，請老師歸還被沒(méi)收手機，我保證不會(huì )再用手機玩游戲，也不再因手機耽擱學(xué)習。
請老師監督我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在宿舍玩手機檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)一顆沉重的心來(lái)向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內容如下，若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因在宿舍玩手機被老師收去，千錯萬(wàn)錯都是我一個(gè)人的錯，我不應該玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應該為中華之崛起而讀書(shū)，可我卻在玩手機。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒(méi)收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì )沒(méi)收我的手機的。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來(lái)。我保證我今后不會(huì )玩手機了，某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì )第二次犯同樣的錯誤”。
但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，請老師給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，明天將會(huì )是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定，我將會(huì )以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現方式來(lái)做到再也不玩手機。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月x日
在宿舍玩手機檢討書(shū) 篇3
親愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該上課玩手機，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
宿舍玩手機玩手機，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
在宿舍玩手機檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好，我是本公寓520的學(xué)生：xxx。向您遞交這份深刻檢討，嚴肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺(jué)，半夜玩手機不好好休息的錯誤。
通過(guò)反省我的錯誤，我十分深切認識到寢室文明作息的重要性。寢室，作為在校學(xué)生的休息場(chǎng)所，本身就是十分重要的。在校住宿生理所應當牢牢遵守寢室相關(guān)作息準則，不用多想�！秾嬍蚁嚓P(guān)作息準則》當中肯定規定了學(xué)生晚間熄燈之后，一定要準時(shí)入睡，不準再從事任何事情。
而回顧我的錯誤，在學(xué)校宿舍十點(diǎn)熄燈之后，我不顧《寢室相關(guān)作息準則》規定，依舊在被頭玩著(zhù)手機，忙著(zhù)跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒(méi)能夠及時(shí)就寢休息，更加嚴重的是我影響到了其他同學(xué)的休息。
此次我的.違規行為，被生活老師及時(shí)發(fā)現，并作出了沒(méi)收我手機的處罰。我真的覺(jué)得生活老師在關(guān)鍵時(shí)候挽救了我，讓我懂得了我的錯誤，需要認真重視我的行為，我將好好反省錯誤，積極努力改正錯誤。
尊敬的六號公寓生活老師監督我，教育我。我將努力改正自身行為，好好就寢休息，在校好好表現。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
在宿舍玩手機檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)、以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，現在想起我的行為，可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。
我真的不應該在玩手機，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話(huà)、我感到很抱歉。我要避免這樣的錯誤以后繼續發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
對于這件事、所造成的嚴重后果，我做了深刻的反思：這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現，中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他、尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響，作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
我在此次保證、如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前、我一定不會(huì )犯這種低級錯誤、也不會(huì )讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。
此次懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)下這篇檢討、但覺(jué)得還是寫(xiě)的不夠深刻，只怪自己才疏學(xué)淺、
但詞詞都是悔過(guò)之詞、敬請老師諒解。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在宿舍玩手機檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
我真誠的向您說(shuō)一聲對不起，我為我在宿舍玩手機這一行為向您道歉，高中生在學(xué)生使用手機是一種違紀的行為，更何況我并沒(méi)有把手機用在學(xué)習上面，還好您及時(shí)的發(fā)現了我在課堂當中表現的異常，并且在宿舍里發(fā)現了我玩手機，讓我及時(shí)的迷途知返，不然可能我的學(xué)習也就在玩手機的過(guò)程中全部落下了，在我對自己玩手機進(jìn)行深刻的反思之后，我明確自己現階段的主要任務(wù)，以及我違反學(xué)校規定的認識，并且也讓我學(xué)習上下定了奮發(fā)拼搏的決心。
我發(fā)現手機對于我來(lái)說(shuō)真的有非常大的吸引力，在家里日子，我總喜歡盯著(zhù)手機，沒(méi)什么事情的時(shí)候也喜歡摸一下，這可能是手機對我下來(lái)“魔咒”吧，而在這次我居然偷偷的把手機帶來(lái)學(xué)校了，對于自制力較差的我來(lái)說(shuō)，我也是在親身感受之后，對手機有了一個(gè)新的認識，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)它是21世紀的“鴉片”，一旦沾上了就很難再擺脫，自從我帶來(lái)手機去學(xué)校，我在上課再也不能專(zhuān)心致志的學(xué)習了，總在想著(zhù)我的手機，想著(zhù)手機里的游戲和小說(shuō)，帶來(lái)手機這段時(shí)間讓我備受煎熬，在晚上也沒(méi)能好好的休息，每到晚自習下課我就匆匆忙忙的回到宿舍玩手機，這就造成了白天在上課的時(shí)候沒(méi)精打采，晚上也敢偷偷的躲在被窩里膽戰心驚的玩，非常害怕被老師發(fā)現我帶來(lái)了手機對我進(jìn)行處罰。
在老師的教導之下我對自己的行為有了非常深刻的認識，我也知道了學(xué)生帶手機到學(xué)校的影響是有多嚴重了，在這個(gè)重要的學(xué)習階段，我們即將面對的是我們人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，在這個(gè)時(shí)刻我們應該為高考做準備，而不是應該把心思放在手機上，我非常的后悔我把手機帶來(lái)學(xué)校，手機嚴重的影響到了我的學(xué)習，在不經(jīng)意間也影響到了宿舍的其他同學(xué)。
在我經(jīng)過(guò)深刻的檢討與反思之后，我知道自己帶手機來(lái)學(xué)校是一個(gè)嚴重違反紀律的表現，之所以發(fā)生這一原因，是在我學(xué)習上日漸對自己放松的結果，才造成了違紀的發(fā)生，作為一個(gè)高中生就應該把心思都放在備戰高考上，把學(xué)習作為自己的第一任務(wù)，嚴格的在學(xué)習當中要求自己。
這次我在宿舍玩手機給我深刻的教訓，我也對手機有了一個(gè)新的認識，同時(shí)我非常的感謝老師對我的關(guān)系，是老師讓我迷途知返，我一定會(huì )及時(shí)的把手機上交給老師，在以后的學(xué)習當中我一定會(huì )把精力都放在學(xué)習上，請老師放心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
在宿舍玩手機檢討書(shū) 篇7
尊敬的班主任老師：
我懷著(zhù)深刻悔恨的心情向您遞交這份在宿舍玩手機的檢討書(shū)，我此次在在宿舍玩手機的行為給班級造成了負面影響，害的班級紀律分數扣分，讓班主任顏面掃地。
我在熄燈后的行為也是一種對老師的工作不尊敬，對同學(xué)休息不負責任的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!
回顧錯誤，當晚是由于我白天因為與同學(xué)有誤會(huì )所以話(huà)茬就多了起來(lái)，正巧當晚學(xué)校領(lǐng)導組織抽查，才導致如此嚴重的后果。
面對錯誤，我感到無(wú)比的悔恨與懊悔，我覺(jué)得很對不起老師與同學(xué)們。錯誤暴露出我紀律不強、作風(fēng)不正的錯誤，我必須就這些錯誤根源做出妥善的改正：
第一，我必須糾正在宿舍玩手機的不良習慣，今后努力改正這個(gè)錯誤，并且向您保證不再犯錯。
第二，我必須努力改正，以實(shí)際行動(dòng)為班級做出貢獻，努力彌補我的錯誤。
第三，我必須從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓，以個(gè)人經(jīng)歷警示同學(xué)不要再犯我同樣的錯誤。
最后，我希望能夠獲得老師與同學(xué)們的原諒，讓有一次改過(guò)自新的機會(huì )。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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