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高中曠課檢討書(shū)

時(shí)間:2024-10-24 12:32:10 檢討書(shū) 我要投稿

高中曠課檢討書(shū)(通用23篇)

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免再犯,我們要認真地反思檢討,請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的高中曠課檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

高中曠課檢討書(shū)(通用23篇)

  高中曠課檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習,就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

  一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)

  這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”。

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評

  當前,全校正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—逃課。這件事在我班、我年級乃至全校造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全 校在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的`努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!

  萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可!我不應該曠課!

  短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我曠課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  高中曠課檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  這次我犯了一個(gè)嚴重的錯誤,曠課,在老師沒(méi)有同意的情況下私自曠課,做事不想后果,也不知輕重,做出了違紀的事情,我錯了。

  我們高中時(shí)間本來(lái)就緊,大家都在爭分斗秒的加緊時(shí)間學(xué)習,爭取能在這最后的時(shí)間內讓自己的成績(jì)有所提升,讓自己能夠在高考的時(shí)候考出好成績(jì)。但是我白白浪費了時(shí)間,還私自做主不上課,在語(yǔ)文課時(shí)我私自曠課,我錯了,其實(shí)我也不是有意要曠課的,是我睡過(guò)頭了,在午休的時(shí)候我忘記設鬧鐘了導致最后我睡了一節課。

  一般睡覺(jué)都要把握好時(shí)間,我那時(shí)睡得太沉了忘了,我不是有意要私自曠課的,這樣目中無(wú)人的曠課,給我一百個(gè)膽子我都不敢啊,我是無(wú)意之間犯的錯,不是有意為之,請老師原諒我的錯,我不是一個(gè)跳脫的人,我也不敢開(kāi)這個(gè)頭,我這次完全是無(wú)心之舉,當我知道這件事情之后我就知道慘了。

  我原本是打算上完課在去老師您那里認罪的,但是沒(méi)有想到老師您主動(dòng)來(lái)找我了,犯下這樣大錯我也知道,我雖然不是有意為之的是還是犯了錯,我做錯了收到懲罰是應該的,因為我必須得到懲罰,我也愿意接受懲罰,只希望老師能夠原諒我,我真不是有意要曠課的,這次的曠課舉動(dòng)也是我的問(wèn)題我做錯了也么明白錯誤,只希望老師能夠原諒我的錯誤。

  我知道這次我犯的錯誤讓老師非常生氣,看到老師雷霆震怒,我也被嚇得不敢吭聲,知道老師在氣頭上,我說(shuō)的話(huà)老師不一定會(huì )相信,剛好老師要我寫(xiě)一份檢討書(shū),我就把自己曠課的原委現在檢討書(shū)里面,我是真誠的向老師認出,我真的不是有意曠課的`,都是我一時(shí)睡過(guò)頭,午休的時(shí)候沒(méi)有掌握好時(shí)間,導致睡過(guò)頭了,請老師一定要相信我,我不是要躲在宿舍裝睡,在加上我醒來(lái)的第一時(shí)間就趕去上課了。

  這次的錯誤非常嚴重影響到了老師的授課,給老師留下了不好的印象,這是我的錯,我已經(jīng)高三了,我也明白自己時(shí)間的重要性,每一節課都要全力以赴,每天都要不斷奮斗,我一直都努力做好自己,也一直都努力實(shí)現自己的夢(mèng)想,從沒(méi)有感放棄,雖然我的成績(jì)平平,但是我也一直努力認真學(xué)習,這次曠課是無(wú)心之舉以后我再也不會(huì )犯這樣的錯誤了,以后不會(huì )在曠課了。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

  高中曠課檢討書(shū) 篇3

尊敬的xx:

  您好!

  由于曠課帶來(lái)的愧疚感讓我覺(jué)得自己十分對不起老師的信任與期待,盡管早在自己進(jìn)入高中之時(shí)便已明白不許曠課的規定卻未能在學(xué)習上遵守,雖然平時(shí)在校期間的學(xué)習成績(jì)較差卻從而在思想上引起高度的重視,這次在校曠課除了是鬼迷心竅以外也與自己在學(xué)習上逐漸放松警惕所導致的,因此我應當寫(xiě)下這篇檢討書(shū)并對自己曠課的做法進(jìn)行檢討。

  回想起校園的朗朗書(shū)聲自然明白學(xué)習對于自己的成長(cháng)是很有作用的,可是由于成績(jì)較差的緣故導致自己在長(cháng)時(shí)間的學(xué)習中竟然產(chǎn)生了抵制心理,雖然以往也曾努力對待卻因掌握方法不對從而難以獲得良好的效果,再加上自己意志不夠堅定的緣故導致學(xué)習上的認真并未持續很長(cháng)時(shí)間,但是我也明白只要不犯原則性的錯誤自然會(huì )在學(xué)習上得到了老師的重點(diǎn)照顧,畢竟對于老師的教學(xué)而言后進(jìn)生學(xué)習成績(jì)的提升無(wú)疑是十分重要的,然而自己在沒(méi)有做出絲毫成就的'情況下還出現了在校曠課的情況。

  不得不說(shuō)在校曠課這種行為是被老師厭惡以及失望的存在,當老師還在為我的學(xué)習成績(jì)著(zhù)急的時(shí)候自己卻選擇通過(guò)曠課的方式進(jìn)行逃避,這種懦弱的做法除了讓自己的成績(jì)得不到提升以外還會(huì )讓老師感到特別失望,畢竟以往成績(jì)不算優(yōu)異的自己在老師心目中還算得上是品性不壞的學(xué)生,然而老師卻未能想到自己會(huì )在自暴自棄中選擇了曠課的方式,我相信此刻老師也是以怒其不爭的心態(tài)希望自己能夠盡快認識到曠課的錯誤所在吧。

  明明學(xué)習的壓力并不大卻采取曠課的方式逃避校園的培養,我逃課的時(shí)候可曾考慮過(guò)自己是否對得起父母工作的艱辛以及學(xué)校栽培的不易,因此我得趕緊認錯并想辦法彌補曠課造成的損失才能讓老師看到自己改錯的決心,為實(shí)現這點(diǎn)自然需要將精力都投入到學(xué)習之中才能體會(huì )到老師教學(xué)的艱辛,理解老師的苦心以后自然便會(huì )化羞恥為動(dòng)力并認真對待平時(shí)的學(xué)習,這樣的話(huà)即便考試的時(shí)候無(wú)法取得優(yōu)異的成績(jì)也會(huì )比以往進(jìn)步許多,思路清晰以后自然不會(huì )繼續沉浸于曠課這種致人墮落的想法之中。

  通過(guò)長(cháng)時(shí)間的學(xué)習應該明白老師對待每個(gè)學(xué)生都投入了同樣的精力與關(guān)心,若是因為成績(jì)差便自暴自棄又該讓關(guān)心自己的老師如何自處呢?當老師打算提供幫助的時(shí)候卻發(fā)現自己已經(jīng)逃課而去又會(huì )如何去想呢?也許看到自己這種爛泥扶不上墻的姿態(tài)也會(huì )讓老師感到望而卻步吧。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  高中曠課檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,今天我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤,我違反了學(xué)校的規章制度,在第五節課英語(yǔ)課的時(shí)候,我曠課了。雖然曠課了,但我也沒(méi)有特別想去的地方,恰巧在操場(chǎng)看到隔壁班是上體育課,于是我也跑過(guò)去,加入了他們打籃球的隊伍。

  我之前是沒(méi)有曠過(guò)課的,這點(diǎn)您應該也知道,我的成績(jì)很差,每次考試都排在班上里的末尾。我周?chē)娜硕荚谑峙Φ膶W(xué)習,就我一個(gè)人整日無(wú)所事事,那些爬滿(mǎn)文字的書(shū)籍,一旦我專(zhuān)心看了一會(huì )兒,一股困意向我襲來(lái),這點(diǎn)我始終無(wú)法克服,以致于我對上課這件事情越來(lái)越不放在心上。再加上英語(yǔ)課這門(mén)課程,老師一般管理的都十分松懈,因此,我不由得萌生了曠課的念頭,我是一個(gè)想到什么就去干的人,所以下一節的英語(yǔ)課我逃課了。

  逃課出來(lái)后,我有一瞬間的迷茫,雖然打算要逃課但我并沒(méi)有想著(zhù)出來(lái)后要逃到哪里去,我一邊走著(zhù),一邊可慮著(zhù)接下來(lái)的行程。不知不覺(jué)中,我走到了學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)上有著(zhù)六七個(gè)人在打籃球,其中一個(gè)人向我招手,我認出來(lái)那是隔壁班的人,他們今天是體育課?吹接腥讼蛭艺惺,無(wú)聊的我立馬過(guò)去加入了他們的行列,跟他們班的人開(kāi)始打籃球了,他們中,有人問(wèn)我怎么在上課期間出來(lái)了,我的.心突然有些不安定,但還是回答道:“我逃課了”。這句話(huà)立馬收獲到他們羨慕的目光,讓我的心不由得有些飄飄然,但我的心中還是感覺(jué)到有些空蕩蕩的。

  不管空蕩蕩的內心,我繼續和他們打著(zhù)籃球,在我投籃的那個(gè)瞬間,我的視線(xiàn)穿過(guò)籃板,看到了一個(gè)熟悉的人影——班主任。他看著(zhù)曠課的我在操場(chǎng)上打著(zhù)籃球,我的內心感到一陣惶恐,我放下了籃球,走到班主任身邊,低頭認錯,班主任看著(zhù)我,沒(méi)有過(guò)多的批評言語(yǔ),但我卻被我自己心中的那股罪惡感壓的喘不過(guò)氣來(lái)。

  我真的知道錯了,曠課去打籃球這不是一個(gè)學(xué)生該干的事情,我的內心大概也很清楚,所以即使是在打籃球的時(shí)候,我的也覺(jué)得我的心中空蕩蕩的。作為一名高中生,很快我們就要面對人生最大的轉折點(diǎn)——高考,我們應該把更多的心思放在學(xué)習上,我保證,我以后不會(huì )在曠課了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  高中曠課檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  在發(fā)生了前段時(shí)間曠課事件之后,我回去進(jìn)行了認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,于是懷著(zhù)愧疚和懊悔的感情寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以表示我再也不曠課的決心。

  那天上午,本人感覺(jué)不適,雖口頭請假,卻沒(méi)來(lái)得及上報老師。對這一事件,本人進(jìn)行深刻的反省,對給老師及自律會(huì )的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意。

  早在我們踏進(jìn)校園的時(shí)候,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課。因為缺席,我放棄了老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課程,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。

  感謝你們的教育,同時(shí)我也感到非常的慚愧我辜負了老師您的期待,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名大學(xué)有事沒(méi)提前請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。

  對于個(gè)別科目重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。畢竟,如果我非常重視這一科目,即使重病,也會(huì )帶病上課。不應該沒(méi)提前和老師說(shuō)明情況。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重。

  這次事件的發(fā)生讓我沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的.許多知識,這對于我自己未來(lái)的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。與此同時(shí)這不僅耽誤了我自己的學(xué)習成績(jì),也給班級里帶來(lái)了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀律。

  既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假并獲得批準在走。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)?朔约旱亩栊,不要給自己找任何借口,因為缺席不管怎么說(shuō)都是錯的。

  以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。提高自身思想覺(jué)悟,增強對他人的尊重,對重要事項增加重視。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討。

  同時(shí)我認為但是一份檢查是不夠的,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  高中曠課檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  前不久無(wú)故曠課的行為對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)嚴重違反了學(xué)校的規定,畢竟步入高中階段以后應當明白曠課的做法是對自身的不負責,在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)取老師的講課也是為了自身能夠獲得良好的發(fā)展,若是高中三年不認真對待學(xué)習的話(huà)很有可能會(huì )在高考失利以后陷入無(wú)盡的后悔與自責之中,因此我對無(wú)故曠課這種不負責任的做法進(jìn)行了深刻的檢討。

  無(wú)論是老師的教導還是學(xué)校的規定都提到過(guò)曠課是有害無(wú)益的,然而我在沒(méi)有將這項規定放在心上的情況下還知錯犯錯著(zhù)實(shí)有些不應該,老師為了班上學(xué)生的成長(cháng)付出了這么多的心血又怎能在關(guān)鍵階段拖后腿,無(wú)論學(xué)習成績(jì)的好壞都應當做好學(xué)生的本分工作才行,在我看來(lái)按時(shí)上課并確保不出現遲到曠課的狀況才是學(xué)生的職責所在,至少曠課的問(wèn)題若能心有所感的話(huà)完全可以避免這類(lèi)狀況的發(fā)生,然而這次曠課的做法讓我在班上的學(xué)習中感到對不起老師的教導。

  若非老師的`嚴厲的批評也許自己還對曠課的行為感到不以為然,回想起以往的學(xué)習又何曾做出曠課這種墮落之極的事情,曾幾何時(shí)在自己口中被唾棄的行為卻以這樣的方式出現在身邊,這種令人嘲諷的結果發(fā)生在自己身上以后自然要探尋曠課的原因才行,只不過(guò)讓老師感到不省心的自己做出曠課的行為以后的確感到十分懊惱,身為高中生卻不善加利用自己的學(xué)習資源以至于做出這等令人失望的事情,學(xué)習方便尚且不思進(jìn)取甚至還無(wú)故曠課又怎能讓老師輕易原諒這樣的行為。

  為了杜絕曠課行為再次發(fā)生的可能性還是要加強對自身的要求才行,至少對待學(xué)習不能如此懈怠以至于令人懷疑自己是不是已經(jīng)自暴自棄,在吸取教訓的同時(shí)應當明白身為高中生的自己唯有認真學(xué)習才能夠在將來(lái)的高考中有所成就,否則的話(huà)這么多年的學(xué)習因為這次曠課變得功虧一簣無(wú)疑是得不償失的,更何況學(xué)習本就是令自己在將來(lái)有著(zhù)更好的發(fā)展又怎能以曠課的形式進(jìn)行抵制,若是將來(lái)的自己因為這次曠課迎來(lái)慘淡的人生則只能陷入后悔的情緒之中。

  須知此刻的學(xué)習是為了在將來(lái)創(chuàng )造更好的人生又怎能做出曠課的事情,至少因為貪圖享樂(lè )便做出這種行為的自己需要進(jìn)行嚴厲的批評才行,而且我也應當意識到高中階段學(xué)習的重要性并保證不再做出曠課這種浪費時(shí)間的行為。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  高中曠課檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  對于上周星期三語(yǔ)文課我逃課的行為表示深深的歉意,我意識到了此次事件的嚴重性并且知道這次事故的發(fā)生也造成了對班級榮譽(yù)的影響。之后您把我約在辦公室談了會(huì )話(huà),和我說(shuō)了很多,您批評了我,我已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤請您原諒!但當天因為您急著(zhù)趕去上課我就沒(méi)有和您說(shuō)明當天的情況。故此,提筆寫(xiě)下這份檢討書(shū)向您說(shuō)明。

  事情是這樣子,當天我和朋友中午吃完中餐之后,由于已經(jīng)很久沒(méi)有玩游戲了,有點(diǎn)抑制不住自己的欲望就一起逃課去網(wǎng)吧放空自我了,我們中午休息時(shí)間只有二個(gè)小時(shí),可是我們玩得不亦樂(lè )乎也就忘記了時(shí)間,所以才造成了這件事情,而正好當我跑回來(lái)想趕去上課時(shí)就被您和易主管撞了個(gè)正著(zhù),因此不僅個(gè)人的德育評分被扣了還連累了整個(gè)班級本月不能參加優(yōu)秀班級的評比。我知道做為一名學(xué)生最重要的是學(xué)習,不應該被其他事物所困擾;我也知道曠課這種行為不僅是耽誤了我自身的學(xué)習而且還給班級同學(xué)造成了無(wú)形的危害;我更知道一旦被您和其他老師知道我將要為自己的愚蠢來(lái)負責。但我還是沒(méi)有將這些我明知道的道理記在心里公然違背了學(xué)校的規章制,踩到了您的底線(xiàn)。

  每一所學(xué)校我知道自己犯了如此重大的錯誤不應該就此了結,所以我想認真的給您和同學(xué)們道歉,希望您們能原諒我如此幼稚的行為。每一位家長(cháng)都希望自己的孩子成長(cháng)為優(yōu)秀的人才二不是社會(huì )上的腐蟲(chóng),每一所學(xué)校都希望學(xué)生們能認真學(xué)習,不辜負家人的希望,也會(huì )將壯大學(xué)校聲譽(yù)來(lái)寄托在學(xué)生身上。今后我一定會(huì )以此次事件為反面鏡子來(lái)正視自己的.不足以及缺點(diǎn),也會(huì )將曠課的那節課上的知識向同學(xué)們請教將內容補上,與此同時(shí),我想借這次機會(huì )敲響警鐘。馬上就是高考了,接下來(lái)我將認真學(xué)習,認真思考,做到有則改之無(wú)則加勉,我也將在下節課上進(jìn)行檢討讓其他同學(xué)引以為戒,不要像我一樣犯低級的錯誤。

  最后,我深刻的認識到了并給自己曠課的嚴重性以及帶來(lái)不可修復的反面影響道歉,請您原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  高中曠課檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我很清楚現在的我們處在一個(gè)什么樣的階段。高三,對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常關(guān)鍵之時(shí)期,因為即將面對的是人生中的一場(chǎng)大考———高考。而在這么關(guān)鍵的時(shí)刻,我卻還任性的'曠課去上網(wǎng)玩游戲,在事后我都覺(jué)得自己太不應該了,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的自控能力。我這樣做不僅僅對不起我自己,更對不起日夜陪著(zhù)我們的老師。

  雖說(shuō)我只曠了一節課,但是我內心是十分的懊悔的。因為我知道我在您和同學(xué)們眼里都是好學(xué)生的代表。今天在這里我向您作出檢討,并向您以及我自己的內心保證:高三期間絕不再曠課,絕不再上網(wǎng)。爭取考個(gè)好大學(xué)。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  高中曠課檢討書(shū) 篇9

尊敬的班主任老師:

  我懷著(zhù)深深自責、愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以此深刻反省我逃課外出打球的嚴重錯誤;仡櫸业腻e誤,20xx年x月xx日下午第三節自修課,我伙同孫、劉兩名同學(xué)一起去操場(chǎng)打球,嚴重違反了自修課相關(guān)紀律,是比較嚴重的違紀錯誤。

  現在,面對錯誤我感到無(wú)比的愧疚與自責。我的`行為給班級同學(xué)樹(shù)立了不良范例,給班級形象帶來(lái)了消極影響,也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評,我面壁思過(guò)之后,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:

  第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》,不做任何有違紀律規范的事。

  第二,我必須端正自己的學(xué)習態(tài)度,好好利用自修課時(shí)間來(lái)完成作業(yè)與復習課程,努力認真地學(xué)習。

  第三,我要學(xué)會(huì )忍耐、學(xué)會(huì )控制自己,只是適當打籃球運動(dòng),不貪玩不折騰,讓自己變得穩重安分起來(lái)。

  總結以上,我必須用心徹底改正錯誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一次浪子回頭的機會(huì ),我會(huì )戴錯立功,努力認真學(xué)習,在這學(xué)期的期中考試當中爭取有一大進(jìn)步,以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。

  檢討人:XXX

  20xx年x月x日

  高中曠課檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  實(shí)在是非常的抱歉,自己在今天的下午,因為一些意外,我沒(méi)能及時(shí)的趕上老師的第一節課,真的是十分的抱歉!我明白,作為一名高中生,我不該找借口,而這次的錯誤也非常的嚴重!我必須好好的對自己的問(wèn)題進(jìn)行深刻的反省和改正!

  這次的事件中,我曠課的原因實(shí)在是意外,說(shuō)來(lái)慚愧,我在寢室休息的時(shí)候,意外睡的太沉,沒(méi)能聽(tīng)到室友們的呼喚,更沒(méi)能聽(tīng)到之后的鈴聲!這實(shí)在是讓我感動(dòng)懊悔!當自己醒來(lái)的時(shí)候,居然已經(jīng)上了大半節課了!當自己匆匆趕回,第一節課已經(jīng)在我的失誤中結束了!真的非常抱歉!

  這次的問(wèn)題,對我來(lái)說(shuō)是非常意外的,自己沒(méi)想到自己沒(méi)能醒來(lái),沒(méi)想到自己會(huì )睡的這么沉!這實(shí)在是意料之外的事情。但是在犯下了錯誤之后,我仔細的想了很久,卻又發(fā)現這也是預料之中的事情!自己大意的在生活中犯下的種種問(wèn)題,導致了這樣錯誤的發(fā)生!

  回憶到昨天,在晚上的時(shí)候,我因為想不通昨天的題目,一直在糾結,在不知道過(guò)了多久之后,雖然打算明天問(wèn)老師,但是卻發(fā)現自己已經(jīng)有些失眠睡不著(zhù)了。就這樣那個(gè),花了很久我才入睡。這樣的情況再加上上午的學(xué)習,我真的已經(jīng)抗不住了,一到寢室就睡著(zhù)了,之后,就犯下了這樣的錯誤!

  現在回想起來(lái),自己早在昨晚就已經(jīng)埋下了錯誤的因,而今天小小的一個(gè)意外,卻導致隱患變成了錯誤,給老師和同學(xué)們造成了影響!我自己也明白,有同學(xué)沒(méi)去上課,這對整個(gè)班級的影響都是非常嚴重的!首先是老師,肯定是非常在意的,其次就是我的室友們,然后周?chē)耐瑢W(xué)也會(huì )好奇。這樣的情況下,第一堂課的注意力一定會(huì )受到影響!在我還沉迷在美夢(mèng)中的啥時(shí)候,卻對大家造成了這么多不良的影響,實(shí)在是非常的抱歉!

  在之后,我認真的接受了老師的`批評,也進(jìn)行了很久的對自己我的批評反省。我認識到自己對生活的隨意性會(huì )對我、對這個(gè)集體造成非常不好的影響,甚至還會(huì )影響其他的同學(xué)的自我控制力。自己犯下的錯誤,實(shí)在是非常的不該!

  為了改正自己,我會(huì )在今后嚴格的控制自己,認真的制定自己的時(shí)間計劃,嚴格的按照作息時(shí)間休息,保證自己在第二天能有充足的睡眠!絕不會(huì )再犯下這樣的錯誤!絕不會(huì )在因為這個(gè)給老師帶來(lái)麻煩!希望老師能夠原諒!

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

  高中曠課檢討書(shū) 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  這次曠課的事情發(fā)生過(guò)后著(zhù)實(shí)令我覺(jué)得很對不起老師的教導,無(wú)論是知識點(diǎn)的學(xué)習還是思想道德的建設都應該明白曠課的危害性,再加上我已經(jīng)進(jìn)入高中階段自然明白這次曠課是知錯犯錯的行為,然而由于想要逃避學(xué)習上的難題以及心存僥幸的緣故導致我做出了曠課的行為,這類(lèi)狀況讓我感到很抱歉并對此進(jìn)行了檢討。

  其實(shí)對于曠課的危害性在很久以前我便已經(jīng)知曉,畢竟老師不止一次強調過(guò)這類(lèi)問(wèn)題卻沒(méi)有被我記在心里,直到這次曠課被批評后才意識到這種做法的不妥之處,現如今我也的確需要反思曠課的危害性并進(jìn)行整改才行,做出曠課的行為主要還是因為我對課堂上所講的內容不感興趣,再加上我本就存在著(zhù)偏科的問(wèn)題導致成績(jì)差的科目很難學(xué)進(jìn)去,實(shí)際上當我離開(kāi)教室以后已經(jīng)對這種曠課的行為感到后悔了,空蕩蕩的操場(chǎng)似乎意味著(zhù)自己這次曠課其實(shí)是毫無(wú)意義的。

  另外我得考慮到自己沒(méi)在教室的情況下是否會(huì )讓老師感到擔心,站在老師的角度思考便能明白上課期間班上學(xué)生沒(méi)有到齊將會(huì )是怎樣的心情,而且其他同學(xué)得知自己曠課的情況以后也會(huì )對他們的學(xué)習效率造成影響,看似躲避了課堂上的學(xué)習卻是種很不尊重老師教學(xué)成果的行為,若是因為這次曠課導致遺漏重要的知識點(diǎn)則是有些得不償失的,我可不希望因為自己曠課的做法導致考試以后出現成績(jì)下滑的狀況,這便意味著(zhù)班級評比的時(shí)候將會(huì )因為自己的低分造成拖后腿的現象。

  為了彌補這次曠課的過(guò)失還是應該認真檢討并向老師道歉才行,對我而言曠課的做法本就容易導致自己的成績(jì)下滑,若是不知悔改以至于讓老師失望的話(huà)則是得不償失的,所以我在認真反思這次曠課的行為以后打算多向同學(xué)進(jìn)行請教,先將自己在課堂上遺漏的知識點(diǎn)用筆記的形式記錄下來(lái),而且針對類(lèi)似的題型還要多進(jìn)行解答從而確保自己能夠完全掌握,雖然彌補遺漏的.知識點(diǎn)很重要卻也不能夠影響到平時(shí)的學(xué)習,所以我得端正態(tài)度并將精力都放在以后的學(xué)習之中才行。

  愧疚的內心已經(jīng)讓我從曠課的行為中吸取教訓,所以我會(huì )認真學(xué)習并通過(guò)成績(jì)的提升來(lái)彌補曠課造成的遺憾,作為高中生的我已經(jīng)學(xué)會(huì )為自己的錯誤負責自然得積極承擔,而且在以后的學(xué)習中我也會(huì )警惕這類(lèi)行為的發(fā)生并通過(guò)努力獲得老師的認可。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  高中曠課檢討書(shū) 篇12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導老師:

  您好!我是xxxxx,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,領(lǐng)導和老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導和老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

  幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的.錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  檢討人:xxx

  xxxx年x月x日

  高中曠課檢討書(shū) 篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當初類(lèi),我知道我錯了對于XX號上午那件事,我現在想起來(lái)非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔起來(lái),我確實(shí)是錯了。

  作為一個(gè)學(xué)生,我不應該曠課。我錯了,受了學(xué)校這么多年教育培養,我還是禁不住玩耍心里的誘惑,我不應該曠課。我錯了,我給班級帶來(lái)了很壞很?chē)乐氐挠绊,真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯“。我不應該曠課。

  守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代學(xué)生理應具備的品質(zhì),是我們首要遵循的規范。我曠課了一天,雖然僅僅一天課,可反映的問(wèn)題可不少!我之前一直想沒(méi)有籃球賽我就不會(huì )曠課了,后來(lái)才覺(jué)得幼稚,看籃球賽,這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  現代社會(huì ),只有深刻認識到自己錯誤的根源,才能吸取教訓,痛改前非。曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以在上課的時(shí)間走出教室,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我相信,守時(shí)會(huì )成以我個(gè)人品格的一部分,總之我不應該不曠課。不應該壞的發(fā)揚,好的取短,不應該上課時(shí)間跑出去看籃球賽還理直氣壯,讀高中了,還帶著(zhù)小孩子的倔強跟不明事理,事后不反省自己還心存怨恨跟老師頂嘴,真的很慚愧,希望所有的同學(xué)引我為戒,學(xué)習不是為家長(cháng)為老師,他們那么辛苦為了誰(shuí)?在學(xué)習上我們都抱著(zhù)一種不負責任的態(tài)度,要強制性被動(dòng)性地讀書(shū),沒(méi)有深刻認識到學(xué)習的重要性,時(shí)間的緊迫性。短短數百字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,在我的心理。我很感激,沒(méi)有這次的`檢討就沒(méi)有我對曠課這種不良行為的反省。不曠課了。我錯了,我不該曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師跟同學(xué)們能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。如果組織上仍能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量。

  今天,我懷著(zhù)對家長(cháng)的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  請老師同學(xué)們給我一個(gè)機會(huì ),我會(huì )痛改前非,端正自己的態(tài)度,認真學(xué)習。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  高中曠課檢討書(shū) 篇14

尊敬的老師:

  您好!

  今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以表示我再也不曠課的決心。

  回去之后,老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為曠課不管怎么說(shuō)都是錯的。

  從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始,由于換了新的老師,就沒(méi)有管住自己,經(jīng)常曠課。我不應該找理由來(lái)逃避,這樣只會(huì )使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導下學(xué)習的.,也有許多成績(jì)很好的,別人能學(xué)好,就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補充。

  反思的時(shí)候,我覺(jué)得要加強自己的思想覺(jué)悟,不應該被錯誤的話(huà)語(yǔ)影響,應該向好的方面學(xué)習。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō),高中生沒(méi)逃過(guò)課還叫高中生嗎。我沒(méi)有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的高中生不都逃過(guò)課嗎。但是現在想來(lái),班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎,難道他們就不叫高中生嗎?

  曠課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過(guò)話(huà)后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來(lái)到高中的時(shí)候,感覺(jué)什么都新鮮,而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過(guò)后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該曠課。

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后,時(shí)不時(shí)的曠課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒(méi)有學(xué)到,如果現在不好好反省,認真學(xué)習,恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。

  其次自己曠課在班級里也帶來(lái)了不好的影響,由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀律。

  我很感謝輔導員找我這次的談話(huà),它讓我認識到自己犯了個(gè)多么嚴重的錯誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來(lái)到社會(huì )的時(shí)候發(fā)現自己一無(wú)所長(cháng)一定會(huì )后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。

  我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高中曠課檢討書(shū) 篇15

尊敬的xx老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的`父母的一種不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  高中曠課檢討書(shū) 篇16


敬愛(ài)的班主任:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

  逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。 對不起,導員!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的`教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。 導員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  我真的錯了,我保證我再也不犯了!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高中曠課檢討書(shū) 篇17

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的.接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

  檢討人:XXX

  20XX年X月XX日

  高中曠課檢討書(shū) 篇18

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

  作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的'行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  檢討人:XXX

  20XX年X月XX日

  高中曠課檢討書(shū) 篇19

尊敬的xx:

  作為逃課份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的`檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高中曠課檢討書(shū) 篇20

尊敬的老師:

  您好!

  我在學(xué)校出現曠課、抽煙的錯誤,嚴重地違反了學(xué)校紀律,觸犯了班級規章制度,同時(shí)又給周?chē)瑢W(xué)樹(shù)立了不良范例。我為此錯誤感到后悔、愧疚,在此檢討,希望老師、同學(xué)們能夠原諒我。

  回顧我的`錯誤過(guò)程,我從去年6月份就開(kāi)始在學(xué)校抽煙了,而且思想上出現了一些叛逆的情緒,不用心讀書(shū),總是一副游手好閑的姿態(tài)。當時(shí)我還參與了很多不良行為,隨著(zhù)錯誤一步步的積累,導致最終我的錯誤已經(jīng)很?chē)乐亓恕?這次我錯誤嚴重遭到了學(xué)校批評,我覺(jué)得造成我錯誤的原因,歸根結底還是我心里沒(méi)有一分積極陽(yáng)光的心態(tài),片面地以為讀書(shū)好壞是不影響前途的?梢哉f(shuō)我這樣的思想是很幼稚的,誠然學(xué)習成績(jì)不能夠直接反應未來(lái)前途發(fā)展,可是否擁有一份認真學(xué)習的態(tài)度就關(guān)系很大了。而我不但不認真學(xué)習,還沾染了曠課、抽煙的惡習,這實(shí)在是會(huì )嚴重影響我的未來(lái)啊。為此,我感到后悔傷心難過(guò)。幸虧老師您批評教育了我,我決心好好改正錯誤。

  最后,我向老師提出保證:今后我一定要好好地對待學(xué)業(yè),認真讀好書(shū),不再觸碰抽煙這類(lèi)惡習了。

xxx

  20xx年xx月xx日

  高中曠課檢討書(shū) 篇21

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,為之前沒(méi)有參加您教的xx課程,在上課之前自發(fā)的不想聽(tīng)課,導致曠課的惡劣行為,為此,我內心感到無(wú)比的慚愧和內疚,在這里向您表達誠摯的歉意:老師,對不起!

  在上您的課之前的那10分鐘的下課時(shí)間,我心里很是矛盾,其實(shí)我知道我心里產(chǎn)生的想法是不對的,是違法校紀校規的。作為學(xué)生,上課是我們現階段最主要的的任務(wù),何況我現在還是一名高中生,不久的將來(lái)是要面臨高考的,這是我們人生的很重要的一場(chǎng)戰役,在此之前,任何時(shí)候都不能松懈,這些我都知道?墒,看到課桌上的您教的xx課隨堂試卷上的分數,我真的感覺(jué)到一股隱形的壓力,這分數太讓我窒息了,我明明有認真的學(xué)習,明明每節課都有在認真的聽(tīng)講,明明試卷上的題目,老師您都講過(guò),為什么我考出來(lái)的成績(jì)是這樣的呢?這分數這么慘不忍睹?周?chē)?同學(xué)都在笑著(zhù)說(shuō)這次考試很容易,都做對了,拿了滿(mǎn)分,我都覺(jué)得我很無(wú)地自容,卷起被無(wú)意識抓皺的試卷,我感覺(jué)我無(wú)法再呆在這個(gè)讓我窒息的教室了,我也不像再看到那讓我煩躁的試卷,更不想再上讓我“心有余而力不足”的xx課了,于是我逃了。

  老師,您知道的,這是我第一次曠課,那節課45分鐘我也沒(méi)有去別的地方,我自己一個(gè)人坐在操場(chǎng)的角落里,耳朵上帶著(zhù)耳機,放著(zhù)我平常最?lèi)?ài)聽(tīng)的音樂(lè ),心理卻一刻都沒(méi)有放松,因為我知道這種行為是錯誤的。最終被老師您找到,我羞愧的低下頭,向您承認了錯誤,認真的道了歉。

  老師,我以后再也不敢了,我知道是我的心態(tài)出了問(wèn)題,我已經(jīng)深刻的意識到這種曠課行為是違法學(xué)校的校紀校規的,也跟同學(xué)們帶來(lái)了不好的影響,起到了反面作用。我在這里鄭重的保證,今后這種違反學(xué)校規定的行為,絕對不能再做,不管心里再怎么不想上,也不能不管不顧的想曠課就曠課,這是對您的不尊敬,也是對學(xué)校校規的蔑視,這是學(xué)生的大忌,是不能被提倡的。

  最后,我曠課的行為起源于我的xx成績(jì)分數不理想,這里我向老師承諾,從此時(shí)起,努力的提升這門(mén)學(xué)科的成績(jì),遇到不懂的、不會(huì )的我都會(huì )去向您請教,分數低不是我逃避上課、曠課的理由,希望老師您能監督我,也希望老師能給我一個(gè)機會(huì ),我保證以后不會(huì )再犯了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

 

  高中曠課檢討書(shū) 篇22

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xxx,我實(shí)在是非常的遺憾,我今天違反紀律,曠課情節惡劣,一直以來(lái)都不想讓您失望,對我們的班上的考勤問(wèn)題您一直都非常重視,特別是到課率,您會(huì )時(shí)常的關(guān)注,可是我的真的是對不住您,我沒(méi)有做好這么一件事情,讓您失望了,現在我不知道怎么跟您解釋?zhuān)艺J為這些事情都是不應該發(fā)生的,作為高中學(xué)生我知道我現在的情況就非常的惡劣,我們學(xué)校一直就嚴令禁止曠課,我真的是不知道怎么跟您解釋這件事情,一直到現在我都在很為難,我真的不知道怎么去解釋了,現在我也一直在糾結這些,我很慌張,但是事情已經(jīng)發(fā)生,對于這次的曠課的事情您很?chē)烂C,我一定會(huì )好好的檢討自己。

  懶惰是一種惡性毒藥,一直以來(lái)在學(xué)校我養成了一個(gè)懶惰的習慣,在上課期間,學(xué)校的表現都不是很好,我經(jīng)常喜歡給自己的找理由,沒(méi)有保持好的學(xué)習態(tài)度,在學(xué)習上面總是在拖拖拉拉,這真的很不好,現在我也知道了事情的嚴重性,我是一名高中學(xué)生了,我現在主要就是好好的學(xué)習,今天這種情況不是我愿意看到的,因為昨天晚上沒(méi)有休息好,這也全都賴(lài)我,沒(méi)有好好的睡覺(jué),不合理的安排時(shí)間,就在今天早讀的時(shí)候我實(shí)在是起不來(lái)了,當時(shí)就不知道自己應該怎么辦,我實(shí)在是感覺(jué)對不住您,我在寢室一直賴(lài)在床上,對自己的情況就 一點(diǎn)都不清楚,現在造成了這種情況不是我所愿意看到的,我一直就給自己的找不上課的.理由,雖然我知道那樣不對,但是我還是做了。

  早上大家在早讀的時(shí)候我還在睡覺(jué),沒(méi)有意識到自己的已經(jīng)犯下了大錯,作為高中的學(xué)生了,我不應該讓您時(shí)刻的擔心,我也不應該在這個(gè)時(shí)候造成您的不滿(mǎn),我知道作為一名學(xué)生應該主動(dòng)起來(lái),有足夠的自覺(jué)性才是做好了,我實(shí)在是感覺(jué)對不住您,我給上班的同學(xué)起了不好的頭,現在大家心里要是有了曠課的想法我就真的不可寬恕了,作為學(xué)生沒(méi)有足夠的自律性,又怎么能夠做好這么一件事情呢,現在的我感覺(jué)到事情非常的嚴重,我不知道怎么跟您解釋這件事情,可是我真的非常自責,對于這些我不知道怎么去跟您解釋了,在這個(gè)過(guò)程當中我做了很多不應該做的事情,對學(xué)習不自覺(jué),對自己現在的狀態(tài)沒(méi)有感覺(jué)到問(wèn)題,這次事情我一定嚴肅對待,深刻反省。

  此致

敬禮!

  檢討人:

日期:

  高中曠課檢討書(shū) 篇23

尊敬的老師:

  您好!

  我要先跟你深深地鞠一躬,然后說(shuō)一句抱歉,因為今天在您的課我做出了曠課這樣的行為,為此行為特意寫(xiě)了這份檢討書(shū),我已認識到了自己的錯誤,對我今天曠課的行為也覺(jué)得非常的愧疚。

  您的棵是在今天下午的第一節課,我們學(xué)校實(shí)行了在宿舍午休,是為了讓學(xué)生擁有更好的狀態(tài)學(xué)習下午的課程,能達到更好的學(xué)習效率,而我卻因為在寢室睡覺(jué)睡過(guò)頭,宿舍其他的同學(xué)也有叫我,但是我卻不知事情的嚴重性,在明知下午有語(yǔ)文課的情況下,繼續在寢室睡大覺(jué)。學(xué)生在學(xué)校的義務(wù)就是學(xué)習,完成自己的學(xué)業(yè),而我卻把學(xué)習拋在腦后,然后曠了一節課在寢室睡覺(jué)。我這樣的行為不僅影響了自己的學(xué)業(yè),更影響力班級的榮譽(yù),老師您肯定對我很失望。

  老師對我的批評我都覺(jué)得是應該的,因為曠課這樣的行為確實(shí)不應該在我們高中生身上出現,我們應該能管理好自己的行為,懂得學(xué)生要做的事情是什么。老師,真的很抱歉,您明明對待我們的每一堂課都很認真負責,每一堂課都做好了充足的準備,就是為了更好的教學(xué),讓我們能更容易的接受上課時(shí)老師講的新知識,而且卻辜負了您的付出,讓老師傷心了。我這次的行為是多么的`無(wú)知,父母把我送進(jìn)學(xué)校,就是讓我來(lái)學(xué)習,而不是來(lái)這里睡大覺(jué)的。老師上課所講的知識,可能是我今后都沒(méi)辦法再知曉的,而我卻錯過(guò)了這么一次機會(huì ),浪費了我大好時(shí)機在宿舍睡覺(jué)。

  反思過(guò)后,我決定,以后,我絕對做老師的一名老師心目中好學(xué)生,上課認真的聽(tīng)講,把老師教授給我們的知識都學(xué)好,認真地對待今后要上的每一堂課,不會(huì )再出現曠課這種幼稚的行為。我會(huì )把“好好學(xué)習,天天向上”這八個(gè)字深深地刻畫(huà)在自己的腦海里,時(shí)刻的警醒自己,學(xué)習才是我應該做的,是我們身為學(xué)生的義務(wù)。老師可以時(shí)刻觀(guān)察督促我,我一定會(huì )在下一次的月考中,取得一個(gè)老師滿(mǎn)意的成績(jì),來(lái)向老師證明我以上所說(shuō)的話(huà)都是肺腑之言。

  希望老師能夠原諒我這次無(wú)知的行為,并給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),我知道我這次的錯誤有些嚴重,但希望老師能大人不計小人過(guò)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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