寫(xiě)給老師的檢討書(shū)(精選25篇)
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)給老師的檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真—相的情況下跟著(zhù)起哄。甚至頂撞老師,我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導,我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬。甚至用手指老師。這完全是素質(zhì)低/觀(guān)念差對老師嚴重不尊重的表現。更是給學(xué)校帶來(lái)了負面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩。 “木受繩則直,金就礪則利”所以國不可無(wú)法,家不可無(wú)規,校不可無(wú)紀。接受教育,遵規守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤, 犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng)。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
我學(xué)習上不認真,也是經(jīng)常的讓您來(lái)操心,此次的自習上,還和同學(xué)去講話(huà),抱歉也是自己的一個(gè)行為已經(jīng)影響了其他的同學(xué)學(xué)習,自己也是不對,更是給您添了麻煩,在此我也是誠懇的向大家道歉認錯,不能這樣的自私,也是要去把學(xué)習搞好,認真對待才行的。在此我也是就自己以前的行為來(lái)反省檢討。
回顧以前自己的行為,應該也是在家學(xué)習的時(shí)候開(kāi)始,自己就是松懈了,但是一直以來(lái)都是自己沒(méi)有去徹底的醒悟過(guò)來(lái),回到學(xué)校之后也是學(xué)習上有些放松,老師也是說(shuō)過(guò)了我多次,但我依舊是沒(méi)有放在了心上,也是讓老師很煩惱,這次還講話(huà),我被老師也是狠狠的批評了一頓,當時(shí)的我還覺(jué)得不服氣,覺(jué)得老師真的太多管閑事了,但是冷靜下來(lái)卻是知道老師是希望我好,希望我能在學(xué)習上真的有收獲,而不是這樣的浪費時(shí)間去做一些無(wú)關(guān)學(xué)習的一個(gè)事情,同時(shí)也是要對老師的關(guān)心要感謝,而不是說(shuō)覺(jué)得老師是在找我的麻煩,其實(shí)都是自己沒(méi)有做好,才會(huì )讓老師這樣反復多次的來(lái)說(shuō)我的。
對于自己在學(xué)習上犯的一些錯誤,我也是抱歉,同時(shí)也是要在以后不能再這樣了,而是要多去考慮學(xué)習的事情,而不是說(shuō)老師來(lái)說(shuō)我才做,甚至還做的不夠好的,很多時(shí)候的確老師的監督才能讓我會(huì )放一些心思在學(xué)習上,但是其實(shí)更是應該自己主動(dòng)一些才行的,此次反省的過(guò)程里面我也是看到自己的問(wèn)題,太松懈,很多以前好的學(xué)習習慣也是丟了,我也是要拾取回來(lái),去認真的對待,不再讓老師這樣的操心我的事情,老師本來(lái)上課和管理班級就是很辛苦的,而還要為我的一個(gè)事情而擔憂(yōu),我也是明白我是做得不對的。以后也是不能再這樣,同時(shí)心思也是要放到學(xué)習當中來(lái),自己的習慣要慢慢的去改變,去讓自己更主動(dòng)一些即使課堂上聽(tīng)得不是太懂,也是可以記下來(lái),然后讓自己來(lái)問(wèn)同學(xué)或者來(lái)找老師都是可以的而不是不去聽(tīng)課,或者還講話(huà)。
老師,錯誤我都是認識到,也是向同學(xué)們道歉了,以后也是會(huì )更自覺(jué)一些,同時(shí)此次講話(huà)我也是很對同桌不住,老師安排我們坐在一起也是希望我多去問(wèn)同桌一些學(xué)習上的事情而我確實(shí)沒(méi)有做好,反而還講一些其他的事情來(lái)影響到同桌,真的對不起。以后也是不會(huì )再這樣了。
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇3
尊敬的班主任:
您好,向您遞交這份說(shuō)謊話(huà)的檢討,嚴肅深刻我說(shuō)謊話(huà),期盼老師的錯誤行為。
此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來(lái)的嚴重后果和不良影響,對您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤發(fā)生經(jīng)過(guò),此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經(jīng)過(guò)向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門(mén)衛大叔謊稱(chēng)是經(jīng)過(guò)您同意就擅自出校。后來(lái)經(jīng)過(guò)門(mén)衛大叔查實(shí)情況,將我原形畢露。
此時(shí)此刻,我對于自己的錯誤行為深感愧疚,我已經(jīng)面紅耳赤,無(wú)地自容了。錯誤的發(fā)生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀(guān)念缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服可以通過(guò)正常的請假來(lái)進(jìn)行,可是我恰恰沒(méi)有這么做,犯下了這等大錯。
如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對于給班級造成的不良影響向同學(xué)們道歉。
從今往后,我要決定嚴肅對待學(xué)校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹(shù)立自身的誠信意識,堅決不說(shuō)謊,堅決不再冒用老師名義了。
此致
敬禮
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
因為我在校園中的錯誤行為,結果卻給您的工作以及班級同學(xué)帶來(lái)了許多的麻煩。對此,我真的感到無(wú)比的抱歉!真的很對不起!
作為一名學(xué)生,我在處世和學(xué)習上都有很多幼稚和不成熟的地方,有時(shí)候對于您的教導,也總是當做耳邊風(fēng),F在回想起來(lái),我真的很慚愧自己會(huì )做出這樣的行為。作為您的學(xué)生,大但我卻的沒(méi)有聽(tīng)從您的教誨,這讓我在校園的生活中意外的犯下了很錯誤的行為。并且,這份錯誤的結果并不止影響到了我個(gè)人,甚至給我們的班級,給您都帶來(lái)了影響和麻煩!這對于一個(gè)學(xué)生而言,實(shí)在是千萬(wàn)的不該!
反思我的錯誤,我很慚愧,但我十分清楚的認識到,自己的這次錯誤,來(lái)源于思想!來(lái)源于自己不負責任的行動(dòng)!
在思想上,我無(wú)視紀律,總是以自我為中心,不顧及班級、同學(xué),不考慮我們這個(gè)集體!作為xx班的一員,我不僅不像其他同學(xué)一樣為班級做出貢獻,甚至還因為自己的魯莽行為給班級拖后腿!而我的思想問(wèn)題就是主要的原因!
如今反思,我意識到自己在校園當中,缺少紀律性,過(guò)于以自主為中心,沒(méi)能考慮到我們的班級是一個(gè)集體,一個(gè)緊密的,榮辱與共的集體!我們每個(gè)人的行為,無(wú)論是好是壞,在其他人看來(lái)我們都是來(lái)自與xx班的一員!都是這個(gè)集體的一員。但我沒(méi)能考慮到其他同學(xué)為班級的努力,當然作為一名學(xué)生,也絕不應該違反紀律!如今,被您嚴厲批評之后,我才終于醒悟,終于意識到,自己不僅僅是一個(gè)人,更是集體的一份子。我很抱歉,自己的行動(dòng)給老師和同學(xué)們帶來(lái)了麻煩,也很慚愧,自己給班級的榮譽(yù)抹黑。但在此次的反省后,我定會(huì )嚴格的要求自己,悔改自己的錯誤和思想問(wèn)題。我的會(huì )重新認識自己的責任,嚴格要求自己的行為!今后,我再不會(huì )讓自己的行為主動(dòng)給班級帶來(lái)不良影響,我會(huì )向各位優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,努力學(xué)習,積極進(jìn)步。我會(huì )努力用自己的拼搏,替換過(guò)去的錯誤,我會(huì )努力為班級創(chuàng )造自己的價(jià)值,還望老師和同學(xué)們能原諒我,給我一次回頭的機會(huì )!
我絕不會(huì )忘記自己這次的承諾,一定會(huì )在今后用努力來(lái)證明自己的改變!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
唉,回想偶的求學(xué)路,在那些憧憬和無(wú)知的年歲,對老師一個(gè)字:愛(ài)!
在初中的時(shí)候,偶遇到的老師:偶鄙視,因為偶們鄉下的老師看你不爽就揍你!
高中的老師,偶不服氣,特別是偶的語(yǔ)文老師,我小時(shí)候練的是行書(shū),每次作文他都不給我分分,考試完了還讓我重新抄寫(xiě)試卷10遍,然后才讓我進(jìn)教室!后來(lái),偶就不抄寫(xiě)了,說(shuō):靠,抄寫(xiě)有個(gè)p用啊,我要是寫(xiě)正楷,那么時(shí)間不夠用啊,考試的時(shí)候,唉!后來(lái),偶高三整整一年沒(méi)有上過(guò)他的課,班主任讓我寫(xiě)檢討書(shū),偶一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě),偶和他卯上了!唉,后來(lái)99年高考的時(shí)候偶的語(yǔ)文只有108分,拿錄取通知書(shū)的時(shí)候,班主任讓偶向語(yǔ)文老師道歉,偶頭也不回就走了!
到大學(xué)了:唉,混!沒(méi)有什么好說(shuō)的,老師不講課,只搞什么講座和模型課!
最讓我難忘的是我們的軍訓教官;他是偶的良師!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇6
尊敬的施老師:
您好!
看到這次的語(yǔ)文分數,我非常難過(guò)。我讓您失望了,讓媽媽失望了;更加辜負了我對你們的承諾。
回到家我認真地查看了我錯誤的地方,基礎和閱讀不應該的失分太多了;這和我平日里馬虎態(tài)度不認真是有必然聯(lián)系的。一些練習冊上的題目我都失分,我現在很后悔在本該復習的日子里我輕松對待,所以現在就只能萬(wàn)分后悔。作文這次失分太多,我一味想著(zhù)套《少年朋友》卻忽視了《友誼》的要求和點(diǎn)題。
這次教訓我一定會(huì )牢牢地記住,在以后的學(xué)習生活中,時(shí)刻提醒自己,不忘恥辱,努力做到向媽媽向施老師的承諾!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇7
尊敬的校領(lǐng)導、英語(yǔ)老師:
首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師!我尊敬的英語(yǔ)老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來(lái)違反校規、違反紀律,二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過(guò)如下:因為事先沒(méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè),在第二天補交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現,于是被老師叫到辦公室詢(xún)問(wèn)情況,老師對我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當時(shí)因為一時(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè )觀(guān),因為一時(shí)情急我便用隨身帶著(zhù)的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴重的過(guò)錯,要是我在社會(huì )上的話(huà),現在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過(guò)錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
此番經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟,特此遞交檢討。
回顧錯誤,我發(fā)現自己是多么的不應該。身為一名中學(xué)生,是一個(gè)懵懂無(wú)知的后生。老師是有學(xué)識的長(cháng)輩,是帶領(lǐng)我們成長(cháng)教育我們?yōu)槿颂幨赖娜。老師對我們有如此厚恩,我們理所應當尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,還跟老師摔摔打打,實(shí)在是錯謬之極啊。
這段時(shí)間以來(lái),經(jīng)過(guò)老師的批評,我深刻得意識到了錯誤。我很清楚,我的這次錯誤實(shí)在嚴重。此次錯誤不僅違反了學(xué)校規定,而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯誤很?chē)乐,自錯誤發(fā)生以后到現在一直在做反思,每每想起自己的沖動(dòng),內心就起懊悔不已。然而,我又十分清楚老師痛批我,也是對我有關(guān)愛(ài),也是希望我能夠及時(shí)、清楚、深刻得認識錯誤,盡快改正錯誤,以避免今后再犯,F在,我明白了老師的良苦用心,更加堅定了改正錯誤的決心:
在此我要向老師鄭重承諾:從今以后,我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽(tīng)從配合老師的各方面學(xué)習安排,并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規范規章,絕不再出現類(lèi)似不文明的錯誤行為了。此外,我必須從此次錯誤當中,充分吸取足夠的經(jīng)驗教訓,在內心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學(xué)習生活當中,不間斷警醒自己,時(shí)常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學(xué)習?谡f(shuō)無(wú)憑,我要以今后的實(shí)際學(xué)習成績(jì)來(lái)向老師與同學(xué)們表明態(tài)度,決不辜負老師對我的厚待與關(guān)懷,也請同學(xué)們監督。
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
吾嘗聞“世無(wú)花月美人,不愿生此世界”,未嘗不感慨系之;ㄔ轮?huà)擅,未若美人之有情也;眾美之多嬌,亦未若吾師之婷婷裊裊、清水芙蓉也。蓋山水花月之際,看吾師更覺(jué)多韻;非吾師借韻于山水花月也,山水花月直借韻于吾師耳。然則以吾冒然之失,損吾師之清幽韻致,此則歉之一焉。
今夜暑中獨坐,月明身外。每憶昔時(shí)與吾師山水同行,始以春雨流連于思溪,秋風(fēng)沐浴于嵊泗;曲徑煙深,路接慶源老舍;澄江日落,門(mén)通彩虹漁家;繼以同懷鳳凰之想,共禱麗江之期;近則掬太湖之水,遠則踏天山之雪。時(shí)將相濡以沫,相顧以情,相問(wèn)以寒暖,身以終老江湖。然則以吾粗疏之失,損吾師懷想之殷殷,此則歉之二焉。
即今推窗于檐下,對影于夜中。月色懸空,皎皎明明,偏自照人孤伶;蛩聲泣露,啾啾唧唧,都來(lái)助我愁思。語(yǔ)云,當為情死,不當為情怨。明乎情者,原可死不可怨者也。雖然,即云情矣,此身為情所有,又何忍為情耶?然不死終不透徹耳。韓雄之柳,崔護之花,漢宮之流葉,蜀女之飄梧,另后世有情人咨嗟想慕,托之語(yǔ)言,寄之歌詠。而奴無(wú)昆侖,客無(wú)黃衫,知己無(wú)押衙,同志無(wú)虞候,雖則盟在海棠,終是陌路蕭郎耳。每思前人之議,心常戚戚。古今離恨,衣襟之間而已。險以吾一時(shí)之私,壞半生之緣,致吾師之冉冉芳情,幾欲墮地;中夜內疚,不能自已。
凡此三歉,自檢自討,誠惶誠恐,負荊于背,恭進(jìn)于吾師膝下,尚祈憐學(xué)生之誠,省執鞭之力也。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對夜不歸宿,不假離校這種不良行為的深刻認識以及再也不在夜不歸宿和不假離校的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該夜不歸宿和不假離校,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在夜不歸宿和不假離校所以,老師讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
作為夜不歸宿和不假離校的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講閑話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇11
敬愛(ài)的胡老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)深深的愧疚以及無(wú)比的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),來(lái)彌補我在您的課堂上所犯下的錯誤,并且真心的懇請您的原諒。
這個(gè)星期連續上了七天課,而明天就要迎來(lái)三天假期,我不由自主的提前放松了心情,而音樂(lè )課一直理所當然的被大家公認為副科,加之一向美麗溫柔的您,在此刻更是不具備殺傷力。全班同學(xué)無(wú)一例外的“暢所欲言”,雖然我沒(méi)有大聲喧嘩,只是“小心警惕”的和同桌討論著(zhù)一個(gè)數學(xué)難題,但是身為班干部的我不僅沒(méi)有起帶頭作用,還放縱自己的嘴巴,實(shí)屬“罪加一等”啊。
其實(shí)我一直特別喜歡您,您專(zhuān)業(yè)的教學(xué)水準,敬業(yè)的教學(xué)態(tài)度,讓我受益匪淺。而那一刻,我不但沒(méi)有感恩,還深深傷了您的心。在這里我由衷的對您說(shuō):“對不起!”希望您能接受我遲到的歉意。
借著(zhù)這個(gè)機會(huì )我還要呼吁:所有所謂的副科,應該和主課一樣重要,都與我們未來(lái)的生活息息相關(guān),請同學(xué)們尊重每一門(mén)學(xué)科,尊重每一位老師。同樣,所有的老師也要和胡老師一樣,以專(zhuān)業(yè)的水準,敬業(yè)的態(tài)度來(lái)對待自己所教的科目,所教的學(xué)生。就像孟子說(shuō)的:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!
讓我們一起衷心的大聲對全體老師說(shuō):“我們愛(ài)每一位真心教育我們的老師!謝謝您們!”
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇12
尊敬的XX老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不尊重老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。
我非常羞愧,老師費盡心機教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。竟然做出如此荒。唐的行為。平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導,服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求,并保證以后尊師重教。希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊敬師長(cháng),不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書(shū),以反省我的年少無(wú)知與行為不檢。此時(shí)此刻,我清醒地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級舊教室用餐,更為惡劣的是用餐后沒(méi)有進(jìn)行妥善的衛生清理,給教室環(huán)境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因為我錯誤導致的種種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。
關(guān)于我犯錯誤的原因種種,我如今清醒地認識到了三點(diǎn)原因:
1、是根本原因,我還年少無(wú)知。主觀(guān)意識太多淺薄。身為一名初中學(xué)生,沒(méi)有清醒地規范自己的行為,總是我行我素絲毫沒(méi)有估計行為后果。
2、我缺乏必要責任感。身為在校學(xué)生,學(xué)校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的,不是我一個(gè)人的。我們每位學(xué)生都有共同維護公共環(huán)境的責任。此事之時(shí),我卻如此的不清醒,缺乏必要環(huán)境責任感。
3、我性格有些孤僻,沒(méi)有很好適應學(xué)校大環(huán)境的用餐環(huán)境。
回顧我的錯誤,固然有年少無(wú)知的客觀(guān)必然,然而我作為一名14周歲學(xué)生,也應該具備起碼的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。此次錯誤,我已經(jīng)給學(xué)校環(huán)境造成了污染與影響,對于我造成的不潔。我應當主動(dòng)承擔錯誤,積極進(jìn)行打掃。
針對我思想方面的不成熟,我發(fā)誓今后一定真誠改過(guò),努力學(xué)習,長(cháng)大做一個(gè)負責任的人。另外,在今后的學(xué)習生活中,我也盡我所能保護學(xué)校公共環(huán)境。
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇14
蔡老師:
今天的事情我感到十分慚愧,首先,我復述一下事情的經(jīng)過(guò):“今天上英語(yǔ)課的時(shí)候,羅夢(mèng)潔在寫(xiě)英語(yǔ)老師布置的作業(yè),李一平就把頭轉到羅夢(mèng)潔的課桌上,伸出手去掐羅夢(mèng)潔,掐了好幾個(gè)傷口,當時(shí)羅夢(mèng)潔就哭了,我聽(tīng)到以后,回頭一看,就看見(jiàn)羅夢(mèng)潔在哭,我忍不住踢了李一平一腳,當時(shí)也沒(méi)什么事情發(fā)生,可下課以后,李一平就把氣撒在羅夢(mèng)潔身上,我就去幫羅夢(mèng)潔。后來(lái)李一平被圍觀(guān)的同學(xué)打哭了,就用拳頭打我的頭,(現在還在疼呢)羅夢(mèng)潔和我就哭著(zhù)跑出了教室,至于教室里發(fā)生了什么,我也不知道。然后,李一平就把他奶奶叫來(lái),他奶奶就拉著(zhù)我們的衣服,我就對她說(shuō)了一句“不要拉著(zhù)我!”旁邊的同學(xué)就對周老師說(shuō)我指著(zhù)他奶奶罵,真是太冤枉了……”
后面的我不說(shuō)您也知道,我想了想這件事,發(fā)現這些事情都是我一手造成的,如果我當時(shí)恭恭敬敬的對老奶奶說(shuō)話(huà),事情可能不會(huì )這么糟了,如果我不多管閑事,這件事也不會(huì )牽扯到我,還真應了周老師那兩句話(huà):“一個(gè)巴掌拍不響。世上沒(méi)有后悔藥!比绻梢缘脑(huà),我真想吃一粒后悔藥啊。
老師,這件事我真的認識到錯誤了,我一定會(huì )好好改正,以后如果還有做不對的事情,希望老師幫助我改正,謝謝!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇15
尊敬的老師:
您好,我認識到我對不住您了,做了這么傷害老師的事情,實(shí)在是對不起,F在,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析自己的錯誤,提出改正措施,以觀(guān)后效!
經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認識提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:
一,我沒(méi)有一點(diǎn)遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律還大喊大叫,成何體統!
二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(cháng),該當重罰。
三,我目無(wú)尊長(cháng),口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習生活當中我決定:
第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇16
尊敬的XX教師:
這次犯錯,自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,對自我所犯的錯誤感到了羞愧。是對教師的不尊重。應當把教師說(shuō)的話(huà)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來(lái)了麻煩,耽誤自我的學(xué)習。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,并且給對自我抱有很大期望的教師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的'一種不負職責。
自我想了很多,也意識到自我犯了很?chē)乐劐e誤,我明白,我應當為自我的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的職責,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。
對不起,教師!我明白,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。
我也要經(jīng)過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。自我還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我此刻才很小,我還有去拼搏的本事。我還想在拼一次,在去努力一次,期望教師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我必須會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。
將它當成我人生的轉折點(diǎn),教師是期望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習中去?墒,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向教師的紀律進(jìn)行挑戰,是自我的一時(shí)失足,期望教師能夠原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續關(guān)心和支持我。
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇17
尊敬的教師:
您好!
在開(kāi)學(xué)第一天,我就在您的課上曠課了,可想而知您對此是多么的氣氛,開(kāi)學(xué)本來(lái)是一件挺開(kāi)心的事情,可是因為我的曠課影響您上課的心境了,對不起,學(xué)習給您道歉了,也向您檢討。
暑假結束,學(xué)校開(kāi)學(xué),開(kāi)學(xué)第一天的課是無(wú)論如何都要去上課的,可是我因為過(guò)了一個(gè)懶散瀟灑的暑假,就不太想立馬進(jìn)入課堂,所以昨日一開(kāi)課,我覺(jué)得異常沒(méi)有意思,不想上課,所以就直接曠了您的課了。原本也是想著(zhù)反正是第一次上您的課,您也不認識我,曠一次課應當沒(méi)有什么關(guān)系,并且第一天的課應當也沒(méi)有什么重要的知識要學(xué)習,所以我就極其心安理得的把您這節課曠了。自我就從學(xué)校跑出去玩了。這主要還是因為心還沒(méi)有收回來(lái),還是放在外邊,真的就是身在曹營(yíng)心在漢的例子。以為沒(méi)有什么事的,結果您異常的生氣,直接就記了個(gè)名字在那,就等著(zhù)我今日去上課讓您記住樣貌,這下可慘了,被您拉過(guò)去進(jìn)行了批評,尤其還是在課上直接就說(shuō)了我一頓,這下全教室的人都認識我,可丟了一把人了。
大學(xué)的暑假因為很長(cháng),所以假期就野慣了,這會(huì )開(kāi)學(xué),完全沒(méi)有意思學(xué)習是多么重要的事情,還是覺(jué)得玩比較重要,所以剛開(kāi)學(xué)就做了一次違反校規的事情,還這樣的不尊重教師您。您是我的教師,我是您的學(xué)生,上課本就是我必須要做的事情,可我為了玩直接曠課,沒(méi)有任何異常的原因,我就這樣把學(xué)習放在一邊。我一個(gè)大學(xué)生了,都已經(jīng)大二了,經(jīng)過(guò)了一年的大學(xué)學(xué)習,應當明白大學(xué)最重要的就是自律和自主,還不是還像沒(méi)有長(cháng)大的孩子一樣,這樣不懂事,把寶貴的時(shí)間都浪費在與學(xué)習不相關(guān)的事情上,這是不理智的。大學(xué)生活不長(cháng),時(shí)間一下就過(guò)去了,而我昨日沒(méi)有上您的課,已經(jīng)是落后于其他同學(xué)。并且自我曠課的個(gè)人行為是會(huì )給他人帶去異常不好的影響的,如果其他人也跟著(zhù)這樣效仿,那您的課就會(huì )亂七八糟的,根本就沒(méi)有一點(diǎn)紀律和秩序,更甚至會(huì )影響最終的成績(jì),這是多么大的損失。我曠課原先會(huì )有這么大的一個(gè)影響,真是太不應當了。此刻我已經(jīng)反省過(guò)了,也真正的明白大學(xué)靠的是自我,所以我認真的寫(xiě)了檢討書(shū)給您,期望獲得教師您的原諒,同時(shí)以后都將不會(huì )發(fā)生曠課的事了,會(huì )努力的遵守規定,每節課都會(huì )去上課的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇18
尊敬的老師:
您好!
我真的很抱歉這次給您帶來(lái)了這么大的麻煩,我知道自己這次做的很不對,讓您很失望,很氣憤。但是我現在真的只能和您說(shuō)一句抱歉,此外我會(huì )謹記這一次教訓,今后絕對不會(huì )再犯這樣的問(wèn)題,絕對不會(huì )再在晚自習上大吵大鬧,危害班級的秩序和紀律了。對不起老師,還請您原諒我這一回,我一定會(huì )管理好自己的行為,不再讓您徒增煩惱了。
昨天晚上第四節晚自習的時(shí)候,我由于和前桌同學(xué)有一點(diǎn)點(diǎn)的矛盾,就大打出手。其實(shí)也沒(méi)有太大的問(wèn)題,就是自己當時(shí)心情不太好,加上這段時(shí)間學(xué)習壓力很大,自己一時(shí)間沒(méi)忍住,因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就和對方大吵大鬧起來(lái),差點(diǎn)還動(dòng)手了。班長(cháng)一開(kāi)始勸導我了,可是我卻被自己的沖動(dòng)沖昏了頭腦,沒(méi)有聽(tīng)班長(cháng)的話(huà),更是無(wú)視班長(cháng)這個(gè)職位。只顧自己一時(shí)的沖動(dòng),不僅傷害了前桌的同學(xué),更是讓自己、給我們班級整個(gè)集體帶來(lái)了很大的影響。在此,我真的很抱歉,我知道自己的這個(gè)行為已經(jīng)發(fā)生了,也無(wú)法再做出太多的改變,但是我愿意在這里承諾,今后我一定不會(huì )再出現這樣的問(wèn)題,我也不會(huì )再讓老師您被我這樣的行為影響,讓您生氣煩惱了。
通過(guò)這一次犯錯,我也知道了自己很大的缺點(diǎn),那就是沒(méi)有任何的耐心,也沒(méi)有一個(gè)好的情緒,無(wú)法管理好自己的情緒,讓自己被沖動(dòng)掌控,失去了理智。這一點(diǎn)對于我們的學(xué)習和生活都是有害無(wú)利的,所以就算不是在學(xué)校里,在家里,我也應該時(shí)時(shí)刻刻去關(guān)注自己的情緒,不要隨意去發(fā)脾氣,更不要隨口傷人,這是非常有必要,并且要極力重視的一件事情。
在以后的學(xué)習生活之中,我會(huì )把這次教訓一直放在心上,每當我要沖動(dòng)的時(shí)候,我就會(huì )告訴自己,先冷靜三秒,然后再去做一個(gè)決定。我真的不知道該怎么去表達對老師您的歉意,您一直都對我非常的包容,即使以前我也犯錯,但是您還是信任我,給我改正的機會(huì )。這次我希望您還能再信任我一次,我一定會(huì )抓緊自己,做好自己,好好的學(xué)習,團結同學(xué),不再給您帶來(lái)這樣的困擾了。老師,同學(xué)們,我真的知道自己錯了,之前給大家帶來(lái)的一些不好影響,還望大家可以原諒,請老師您原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇19
尊敬的老師:
古人云, 沒(méi)有規矩,不成方圓。此話(huà)我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規矩的一件事!
事是這樣的,那天夜里我和xx結束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個(gè)天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無(wú)堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話(huà)了?墒,夜將半,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個(gè)靈感閃現出來(lái),何不在一張床上聊聊?于是 我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來(lái),這一談就談了許久,以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過(guò)去。
后來(lái)再睜開(kāi)眼,就看到了您,您可知我此時(shí)是多么羞愧—我從小到大除了媽媽再沒(méi)有跟其他人同塌而眠——即使是從小一起長(cháng)大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯!
我忐忑的等著(zhù)您開(kāi)口,準備好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。
然而,我錯了,您并沒(méi)有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說(shuō)道:“你們怎么可以這樣!
是啊,我們怎么竟然這樣!
我們破壞了學(xué)校的規矩—白紙黑字印著(zhù)的紀律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規矩的風(fēng)潮令學(xué)校的管理陷入混亂,甚至影響到學(xué)校的聲譽(yù),為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)災難。
這樣的蝴蝶效應,不是,也絕不是我們想看到的!
作為學(xué)校的一員,我們深深地為自己的學(xué)校自豪。對于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒(méi)人的角落,臉上在哭,心在滴血。
痛定思痛,我們此時(shí)心情復雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著(zhù)名文學(xué)家。XXX曾說(shuō)過(guò)“住在危險邊才是最大的危險”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)—對紀律的忽視—揭發(fā)出來(lái),讓我們得以認識到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。 老師您的恩情,對于我們,如甘霖對于久旱的莊家;如清溪對于車(chē)轍中的鯽魚(yú);如面包對于奄奄一息的饑民。
!
我們已經(jīng)認識到了自己的錯誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇20
尊敬的教師:
您好!
教師,我十分抱歉,寫(xiě)下這篇檢討書(shū),我懷著(zhù)十分后悔的心境,向您說(shuō)聲對不起。
在日常生活中,您對我很是關(guān)切和照顧,同時(shí),您也是我最喜愛(ài)的教師,可是卻在您的課堂上開(kāi)小差,沒(méi)有認真上課。
在上課的時(shí)候,因為前一天的作業(yè)完成的異常簡(jiǎn)便,所以我認為今日的學(xué)習任務(wù)不會(huì )有多難,于是便在上課的時(shí)候走神,您在課堂上悉心傳授的知識我也沒(méi)有理解到,很快,我便收到了相應的懲罰。因為我的過(guò)失,上課沒(méi)有聽(tīng)講,我很快的發(fā)現,那天的作業(yè)我并不能夠完成,所以很是著(zhù)急,可是我沒(méi)有及時(shí)的向您反映情景。
因為我的隱瞞,我的作業(yè)很沒(méi)有質(zhì)量的完成了,到了您的課堂上,由于之前的可沒(méi)聽(tīng),所以,你上課時(shí)講知識點(diǎn),我根本沒(méi)辦法聽(tīng)進(jìn)去,我聽(tīng)不懂,我很著(zhù)急,不明白怎樣辦,眼神四處游離,細心的您發(fā)現了我的問(wèn)題所在。
下了課,您便把我叫金了辦公室進(jìn)行談話(huà),當時(shí)的我一著(zhù)急就哭了,您輕聲安慰我叫我不要緊張,可是我沒(méi)有辦法控制住自我的情緒,只能任由的發(fā)泄,我明白我這樣十分任性,也打擾了其他教師的工作。因為自我的錯誤,造成了這么大的損失,您摸著(zhù)我的頭,告訴我不要害怕,把事情的來(lái)龍去脈將一邊。
在我說(shuō)完之后,內心的一塊大石頭瞬間著(zhù)地了,我感覺(jué)向您坦白比瞞著(zhù)你的感覺(jué)好了太多。您點(diǎn)點(diǎn)頭表示已經(jīng)了解了,隨后便跟我講起了道理,我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。我何德何能,能偶遇金您這樣盡職敬業(yè)的教師。
教師,我明白您的用心良苦,早在我們成為您學(xué)生的那一刻起,您也必須將我們當成了您的孩子,你每日都對我們進(jìn)行悉心的指導,從來(lái)不曾放棄我們每一個(gè)人,你覺(jué)得我們不論是成績(jì)優(yōu)良都是有期望的孩子。
很多在年級里名聲很壞的差生,在您的帶領(lǐng)下此刻也變得越來(lái)越好了,這都是因為您始終本著(zhù)一顆善良的心。教師,多謝您的關(guān)心,在這次的問(wèn)題上,我深刻認識到了自我的錯誤所在,我保證下次再也不會(huì )這樣了,請您相信我,以后我遇到問(wèn)題,絕對不會(huì )再拖拖拉拉,必須會(huì )及時(shí)的去解決。
多謝您的提醒和關(guān)心!教師,請您原諒我這次的行為,我以后必須加倍努力學(xué)習!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇21
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。 人有失手,馬有失蹄 。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō) 知錯能改。善莫大焉 。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心,要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級榮譽(yù)!
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、是我思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平。
作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái),覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )按老師說(shuō)得來(lái),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇22
尊敬老師:
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
讓自己按時(shí)按質(zhì)完成并且檢查號作業(yè),每天認真聽(tīng)講、耐心、責任心來(lái)很好的學(xué)習,請老師監督。如果我再犯類(lèi)似的錯誤,我是真的知道錯了,檢查作業(yè)不是敷衍了事,要落實(shí)到每天的學(xué)習中,每天的學(xué)習上。很抱歉沒(méi)能完成你布置的任務(wù),大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),學(xué)習過(guò)的每一天,此時(shí)我的心里后悔萬(wàn)分,我懂得了學(xué)習應該腳踏實(shí)地。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持!
當然,做好學(xué)生的本職工作,認真完成作業(yè)并檢查不能總掛在嘴上,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
尊敬的老師,今天,絕不讓老師失望、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),非但沒(méi)有幫老師。通過(guò)這次檢討我也體會(huì )到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏。
為了感謝老師的淳淳教導,為我的無(wú)知,我覺(jué)得自己錯了,對學(xué)習不屑一顧,希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,我要給我自己和同學(xué)與老師留下一個(gè)美好的回憶。謝謝您。
我已深深地認識到了自己的錯誤,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,所以我不可以再犯懶惰與不認真的錯誤了。我要端正態(tài)度,認真總結。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),用我的細心,特向您檢查,我已經(jīng)過(guò)一番反省。我知道了學(xué)習是為自己學(xué)不是為老師學(xué),出人頭地唯有好好學(xué)習才行,此愁難消在心頭!
一次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好檢查完,讓老師您憂(yōu)愁,鞭策我在今后的學(xué)習中更加細致認真。我也應該時(shí)刻牢記此事,一步一個(gè)腳印,不能像我那么輕浮,作為一名學(xué)生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)大孩子了,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意。
我真的真的真的真的很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗:《對不起,我錯了!》明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因為再沒(méi)有一句話(huà)更能準確地表達我內心的愧疚了!
陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么,多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,F在自己不得不拿那些陳詞濫調來(lái)說(shuō):老師、仔仔細細、瞪大眼睛,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,讓老師多么生氣,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號?后悔自己的粗心大意:如果上帝能給我一次機會(huì ),心不在焉,以致于自己抄漏了一項、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,后果很?chē)乐兀?/p>
就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣。唉,我真的真的真的真的知道自己錯了。您現在肯定眉頭緊皺,思考應該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙:學(xué)習要細心,沒(méi)有認真檢查,千錯萬(wàn)錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說(shuō)的一樣,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師,況且又沒(méi)有和同學(xué)對作業(yè),老師很生氣!
自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì )總結,我會(huì )學(xué)習,我會(huì )銘刻在心,不是滋味。
該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,現在不得不再溫習一遍,才造成了這個(gè)嚴重的后果、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。!人生多么美好,辜負了老師的期望,我心里很慚愧,我心里很不是滋味。
昨天下午,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄、苦苦的,我希望您能原諒我,我認為您會(huì )原諒我,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,要學(xué)會(huì )負責,但我的自我檢討還是很深刻的!都怪我粗心大意,我一定會(huì )謹記你的教導;老師。造成這個(gè)不好的結果:
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)檢查好作業(yè),我讓老師多么失望。老師,我愿意認認真真你自己再根據情況修改一下。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇23
尊敬的校長(cháng):
您好!
很抱歉這么冒昧的給您寫(xiě)這個(gè),耽誤了您的時(shí)間,我也感到非常的愧疚,但是相比于自己最近在工作上的錯誤,對于自己最近內心的自責,我也更是感到難受,所以我也在自己的內心掙扎了很久,考慮了很久自己要不要給你寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū),由于自己內心長(cháng)時(shí)間的自責和后悔,我也還是希望可以給您寫(xiě)下這封檢討書(shū),向您和學(xué)校以及我們所有的學(xué)生做出一個(gè)檢討,并且希望自己可以盡快的調整過(guò)來(lái),更好的完成自己的教學(xué)任務(wù),為我們學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(cháng)貢獻出自己的一份力量。
最近很長(cháng)的一段時(shí)間,我在工作上的狀態(tài)都不是特別的好,我也清楚的知道自己這樣做是非常的不對的,但是我始終找不出自己這樣子的原因,我在工作上面也變的不再像以前那樣有激情,也不感覺(jué)自己慢慢的失去了工作的熱愛(ài),對于自己的教學(xué)工作,我也僅僅只是完成了自己的工作,不再是享受自己的這份教師的工作,而是開(kāi)始覺(jué)得自己的工作是一個(gè)任務(wù),完成了這樣的任務(wù)就好了。
作為一名老師,我也清楚的知道自己這樣是非常的不妥的,我也很自責,這不僅僅是對于自己的不負責,更是沒(méi)有擔當起一名教師的責任,學(xué)生的家長(cháng)不辭辛苦的將學(xué)生送到我們學(xué)校,讓我們老師來(lái)更好的教育學(xué)生也是足夠的相信我們老師,我也感覺(jué)自己愧對于相信我的學(xué)校和所有的家長(cháng),隨著(zhù)自己的錯誤越來(lái)越嚴重,我也更加的堅定了自己要改正的錯誤,我知道自己的錯誤是非常的嚴重的,我也要及時(shí)的調整好自己的狀態(tài),所以我也在心里對自己的長(cháng)時(shí)間以來(lái)的工作作出了一個(gè)認真且嚴肅的反思,對自己的錯誤也作出了自我檢討,所以我也會(huì )盡快的恢復到以前的工作狀態(tài)當中,將自己的工作和學(xué)生的成長(cháng)當成是一種責任,而不是一個(gè)任務(wù),我也會(huì )肩負起自己的責任,盡自己最大的努力去做好一名教師所應該要做的事情。
我知道自己最近的狀態(tài)給學(xué)校也造成了很不好的影響,在此,向您和學(xué)校的所有人都表示誠摯的歉意,也希望你們可以重新給我一個(gè)機會(huì ),我也會(huì )抓緊這次的機會(huì ),保證自己在工作上的認真負責,我也會(huì )保持自己對于工作的熱愛(ài),在往后的工作當中,盡力的去完成好自己的工作,做好一名教師,自己在教學(xué)工作當中最大的任務(wù)就是學(xué)生的成長(cháng)與發(fā)展,我會(huì )盡快的改正的,請你們相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇24
尊敬的XX:
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),我心里非常慚愧。造成這個(gè)嚴重的結果我心里非常不是滋味。昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒(méi)有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個(gè)嚴重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)非常多,老師非常生氣,后果非常嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒(méi)有認真檢查,千錯萬(wàn)錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機會(huì ),我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因為再沒(méi)有一句話(huà)更能準確地表達我內心的愧疚了。
您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,現在不得不再溫習一遍:學(xué)習要細心,要學(xué)會(huì )負責,F在自己不得不拿那些陳詞濫調來(lái)說(shuō):老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的非常后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是非常深刻的!陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。
老師,我希望您能原諒我,我認為您會(huì )原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì )總結,我會(huì )學(xué)習,我會(huì )銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。
老師,我一定會(huì )謹記你的教導;老師,我今后會(huì )努力做到最好!正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書(shū)能開(kāi)懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說(shuō)明書(shū)語(yǔ)言上不是十分明顯的體現出來(lái),但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。
老師,這次檢討我心里我腦里會(huì )永遠記得,這是我成長(cháng)的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會(huì )變得更清醒,做事更認真,學(xué)習和生活會(huì )因此而更好!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 篇25
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是xxx,是您學(xué)生,真的是太抱歉了,我竟然對您不尊重,在您對我進(jìn)行教導的時(shí)候,我還跟您頂嘴,這不是我作為學(xué)生該有的表現,F在就向老師認錯,對自己向您頂嘴不聽(tīng)從意見(jiàn)的事情道歉和檢討。
我現在已經(jīng)進(jìn)入初中了,這個(gè)年紀正當叛逆,我每天都待在學(xué)校出不去,就覺(jué)得學(xué)校禁錮了我的自由,因而就整天都有想要出去,不想呆在校內。由于我已經(jīng)進(jìn)入初二,開(kāi)始住校了,所以更是很少有機會(huì )出校門(mén),因為這,我覺(jué)得很煩躁,所以就在昨天的下午,我竟然趁著(zhù)大家不注意,就從教學(xué)樓后面爬墻出去了,想要放松一把。我出去也不是想回家,而是跑去網(wǎng)吧打游戲了。我以為自己這樣悄摸摸的出去,應該是不會(huì )引起很大的注意的,結果您對我們一直都看的特別嚴,晚上到班上進(jìn)行查人,就發(fā)現我沒(méi)有在學(xué)校,而是出去了。一問(wèn)門(mén)衛,知道我沒(méi)有出去,肯定就發(fā)現我是爬墻出去了。
大晚上的您還出去找我了,把我從網(wǎng)吧揪回來(lái),就直接把我喊進(jìn)辦公室進(jìn)行教育了。在聽(tīng)訓的期間,因為覺(jué)得您教訓的太過(guò),所以就跟您頂嘴了,一點(diǎn)也沒(méi)有想到您是因為擔心我,畢竟我是住校生,您是要對我負責的,我這樣隨便出去,就是對自己不負責,也是讓您擔心,而我還不愿意聽(tīng)您對我的教導,做出頂嘴的事情來(lái)。我這完全是無(wú)理的,對您是多么不尊重。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上,我對自己的行為作了深刻的反思,我知道我那樣對您,是傷到您的心了。您是因為擔心我,是希望我好,所以才會(huì )很生氣,才會(huì )教訓我,也是為了讓我知道那樣做是不對的。況且私自爬墻出去本就是不對的,是違反我們學(xué)校的制度的,我那樣的行為已經(jīng)是錯的了,我還不對自己有一個(gè)清晰的認識,還把氣撒在您身上。對不起,老師,我辜負您了,讓您如此擔心,我現在是特別特別的后悔,我錯了,不該爬墻去網(wǎng)吧,更不該在您好心把我叫回回校后,還不愿意聽(tīng)您教導。
我有了這樣的一次教訓,知道自己做錯了,也知道讓老師難過(guò)了。我向敬愛(ài)的您深深的道歉,愿您會(huì )原諒我,我不會(huì )在做同類(lèi)的事情了,對您的教誨,我也深深的記在了心里,不愿看見(jiàn)您眼里對我的失望,我也希望能夠做您的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
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