紀律差的檢討書(shū)范文（精選5篇）
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編收集整理的紀律差的檢討書(shū)范文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
紀律差的檢討書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xxx，我在公司工作的時(shí)間里，沒(méi)有認真的坐在自己的位置上辦公，而是不守紀律的做著(zhù)其他事，因此對我如此行為向您檢討以及報以深深的道歉。
今天在公司上班時(shí)，我工作的紀律極差，不僅沒(méi)有在工作，而且還走動(dòng)跟同事聊天，如果惹人煩了，就跑回自己辦公桌那里吃東西，就是不去工作。偶爾還打打游戲，看視頻，玩手機，仗著(zhù)那個(gè)點(diǎn)沒(méi)有人管理，肆意妄為，也不去遵守公司制定的各項規則，自己的行為完全是在挑戰領(lǐng)導和公司的極限。公司在我入職的時(shí)候就給我們看來(lái)各項規定，禁止在工作時(shí)不遵守紀律，可是我今天卻嚴重的在犯規，所有的行為皆是對規定的不遵守，對紀律的不自覺(jué)遵守。我這樣的行為影響了他人工作，打斷了他們工作的積極性。我如此差的紀律，實(shí)在是在惹火領(lǐng)導，也是對自己行為的放松，更是個(gè)人思想不正確的一種表現，太放縱自己去做這些影響力比較大的舉動(dòng)，就是對個(gè)人的管理不嚴格，所以才有今天這樣的結局。
現在我已經(jīng)經(jīng)過(guò)自己自我的剖析，知曉了自己的錯誤。第一，工作紀律差在公司是絕對不行的，這樣會(huì )影響自己的工作，更會(huì )影響到其他人的工作，同時(shí)由于紀律不嚴做出的事情絕大部分都是在違反公司的規章制度。第二，工作場(chǎng)地和工作時(shí)間不工作，而是在做其他的事情，就是對工作的不負責，對自己崗位的失責，作為員工，工作是本職。第三，個(gè)人行為有失規矩，就是因為我自己平時(shí)習慣了這樣子，不太管理自己的行為，也不會(huì )學(xué)著(zhù)規范個(gè)人的一個(gè)行為，所以在今天就做出了這樣沒(méi)有紀律的事情來(lái)，還影響他人，這是很大的錯誤。
現在經(jīng)您說(shuō)教，我也意識自己做得太過(guò)了，沒(méi)有盡到員工的責任，更沒(méi)有守好自己的行為。我希望公司給我下的處分能夠輕一點(diǎn)，我一定改掉缺點(diǎn)，努力的上班，并且遵守所有的制度和紀律，不做表現紀律差的事情，也不會(huì )去影響他人，就安靜的在座位上工作，把自己的分內的事情做好。這一次我行為造成的影響，耽誤他人工作，我會(huì )向他們道歉的，希望請求您和同事們的原諒，我會(huì )安分做事的，請相信我這一次的改正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
紀律差的檢討書(shū)2
尊敬的班主任：
您好！
我是班上的`的紀律委員，是班干部，但是我自己本身沒(méi)有做到遵守紀律，個(gè)人的紀律都很差，抱歉辜負班主任您當初選我做班上管理紀律的班干部，我紀律如此之差，肯定讓您失望了，希望通過(guò)此次的檢討能讓老師原諒我。
我管理班上的紀律，就是為了讓我們高二xx班能夠有一個(gè)好的班風(fēng)，在初被選上紀律委員的時(shí)候，我曾答應老師和同學(xué)，會(huì )努力把紀律管好，但是如今是我自己紀律差，那就是我的問(wèn)題了。昨天晚上的自習課，班主任您有點(diǎn)事，所以就讓我們自己學(xué)習，讓我們安靜自習，我也答應也會(huì )去維護班級紀律，但是當課上到一半，班上同學(xué)開(kāi)始躁動(dòng)了，我本來(lái)是想去管的，沒(méi)想到后面我自己也跟著(zhù)他們一起了，直接在班上就大聲的喧嘩，根本就不管紀律了，自己先違反紀律了，不僅跟著(zhù)一起吵鬧，還帶頭討論，討論的事情又是無(wú)關(guān)學(xué)習的。直到您辦完事回到教室，我們才停止，而且還是不得不停下來(lái)，我看到您的那一刻，我才知道自己的工作做成這樣，自己竟然也跟著(zhù)他們去不守紀律，本身的職位就是維持班級的秩序和紀律，但是我兩樣都沒(méi)有做好。
自習課本來(lái)就是用來(lái)學(xué)習的，但是我身為紀律委員，不但沒(méi)有管好紀律，自己還紀律差，這也是讓人很無(wú)語(yǔ)了。作為我們班的班干部，個(gè)人的行為對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)模范，如果自己先犯錯了，怎么可能讓人信服自己，怎么能夠去管理他人。我這樣徇私，是對同學(xué)的不公平，也食言之前自己選上紀律委員的承諾，說(shuō)好會(huì )對自己嚴格管束，會(huì )盡力為班級做事，結果自己倒是先犯錯，自己的紀律都很差，同學(xué)又怎么可能會(huì )去遵守整個(gè)班級紀律呢？顯然是不可能的，帶頭的人都沒(méi)有做好。也難怪老師您看見(jiàn)昨天晚上那一幕時(shí)，直接黑臉了。尤其是看到我也在其中的時(shí)候，更是生氣，所以這都是我自己做的孽，只能怪自己。
班主任，對您的信任，我辜負了，我的表現更讓您失望了，我原來(lái)自己的紀律都是這么的差，對此我接受大家對我的審視，也接受大家以后對我的監督，這次的事情老師您要給我的處分，我都是真心的接受，我會(huì )努力做好紀律委員的工作，今后一定會(huì )努力管好個(gè)人的紀律和大家的紀律的，讓我們班呈現更好的風(fēng)氣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
紀律差的檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，作為一個(gè)正在讀小學(xué)的學(xué)生，我很抱歉我上課的紀律很差，影響到您和其他同學(xué)上課，因此現在我在認識自己錯誤之后，向您遞上檢討書(shū)檢討。
今天的課上，我一上課，就表現出了不認真的樣子，心也沒(méi)有在教室，就想著(zhù)早點(diǎn)下課出去玩，因此在您課堂上，我沒(méi)有安靜的上課，身體跟有多動(dòng)癥一樣，那里動(dòng)動(dòng)，這里動(dòng)動(dòng)，就是不能把自己固定在座位上，不是跟這個(gè)同學(xué)講講話(huà)，就是跟另外一個(gè)同學(xué)玩小游戲，在您沒(méi)有去制止之前，我一直覺(jué)得這樣很正常，所以才沒(méi)有去顧忌到是上課的時(shí)間，也沒(méi)有去認識自己在課堂上的所作所為對您和他人會(huì )產(chǎn)生的影響是怎樣的，就在課上做著(zhù)自己的事情。已經(jīng)是個(gè)四年級的小學(xué)生了，也讀了有那么久的書(shū)，可是我非但沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的樣子，更是對自己不夠嚴格，進(jìn)入學(xué)校，就應該去遵守校內的所有規定和規則，我上課紀律如此差，已經(jīng)是違反到了校規的。如若不是老師您看不下去了，想要我知道自己的行為是紀律差的樣子，我都可能不會(huì )去察覺(jué)到。
為此我后面就去反省了，我首先就是沒(méi)有意識到自己是個(gè)學(xué)生，而且是在學(xué)校里，在校就必須去遵守我們學(xué)校的各種規章制度，而不是去違反它；第二，上課是多么嚴肅的事情，您那么認真且努力的教學(xué)，可我那樣的紀律就是對您上課的一個(gè)不尊重，而且嚴重的冒犯到了您的威嚴，您不是沒(méi)有看見(jiàn)我是那樣的紀律差，只是希望我可以去意識到自己的情況，可惜我讓您有些失望了，一直到您對我進(jìn)行批評，我才知曉自己上課的所有做的與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情都是紀律差的表現；第三，我自己在課上不學(xué)習，還去影響他人的學(xué)習，這更加不對了，不論從哪方面去說(shuō)，那都是自私的行為，我連最基本的安靜都不能去保持，可見(jiàn)我紀律差到什么樣了。
在此還是要跟老師您說(shuō)聲“抱歉”，是學(xué)生我不懂事，也是學(xué)生我不去注意自己行為給他人帶去的是什么樣的影響�，F在在您的一個(gè)批評下，我知曉自己在課上的行為是紀律差的表現，我有了這次的教訓，定不會(huì )再有同樣事情發(fā)生，請老師給予學(xué)生信任，我希望得到您的原諒，讓我去改正，以后一定認真的上個(gè)課聽(tīng)課，不去做其他與課堂和學(xué)習無(wú)關(guān)之事。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
紀律差的檢討書(shū)4
尊敬的班主任老師：
您好，我向您遞交這篇“紀律差、成績(jì)差的檢討書(shū)”以深刻反省我的錯誤。面對錯誤，我感到羞愧，我一直以來(lái)學(xué)習不夠認真導致成績(jì)差。這也一直是常態(tài)，您也沒(méi)有太過(guò)責難于我�？墒俏医螘r(shí)間以來(lái)出現了嚴重的違紀違規問(wèn)題，實(shí)在是非常不應該。
回顧這開(kāi)學(xué)幾個(gè)月以來(lái)，我經(jīng)常上課說(shuō)話(huà)、傳紙條，下課與同學(xué)爭吵，有時(shí)候還在體育課跟同學(xué)追逐打鬧，近期我又帶手機上學(xué)。
我的錯誤是嚴重的，經(jīng)過(guò)您的細心教導與嚴肅批評，我意識到我自身存在諸多問(wèn)題：
1、我紀律意識不高，沒(méi)有養成良好的思想品德素質(zhì)。
2、我不團結同學(xué)，不愛(ài)護同學(xué)，不懂得關(guān)心身邊人。
3、我學(xué)習不認真，不知道體恤老師的辛勤教導。
經(jīng)過(guò)深刻反思，我決定徹底改正錯誤，從今往后，我將：第一，努力糾正自己有些偏頗的思想道德素養，讓自己重新樹(shù)立正確的思想品德觀(guān)念。第二，大力提升自身覺(jué)悟意識，努力糾正各項紀律違規問(wèn)題。第三，努力認真學(xué)習，爭取在期末考試各科成績(jì)均提高5分以上。
最后，我懇求您的原諒，看我日后的表現。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
紀律差的檢討書(shū)5
尊敬的老師：
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識，以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的違反紀律的事情發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月x日
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