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小學(xué)生個(gè)人期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)(通用13篇)
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生個(gè)人期中考試沒(méi)考好檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生個(gè)人期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉這次期中考試沒(méi)考好。
因為我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習,上課愛(ài)做小動(dòng)作,導致成績(jì)不理想。我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
所以,我總結出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:
一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著(zhù)玩,做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。
二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致學(xué)習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的學(xué)生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這幾年的`時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生個(gè)人期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間段考也已結束,成績(jì)也已經(jīng)公布了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數,為什么我不能考得再高一些呢!我辜負了大家的期望,為此,我深感慚愧。
在這次考試中,我犯了許多不該犯的錯誤。我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
考試的結果讓關(guān)心我的'人都大跌眼鏡。對于這一點(diǎn)我很抱歉,但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我規劃了自己以后要怎樣學(xué),怎樣做。
在語(yǔ)文方面,要抓牢基礎,對閱讀短文的理解要加強,字詞句的默寫(xiě)爭取不要錯一個(gè)。平時(shí)要多背多記多寫(xiě),這樣才能學(xué)的扎實(shí)。最重要的就是要善感,理解能力要強,翻譯的要恰當到位。
在數學(xué)方面,一些基本的概念不能忘,要穩扎穩打,不能來(lái)半點(diǎn)虛假。平時(shí)沒(méi)學(xué)好,在考試中就很現形。還有一點(diǎn)就如老師對我說(shuō)的一樣,“馬無(wú)夜草不肥”。在英語(yǔ)方面,只須多背課文,多記單詞,把語(yǔ)法弄清。只要用心做到這幾點(diǎn),滿(mǎn)分不在是可望不可即的目標。
其實(shí)歸根結底,還是我態(tài)度方面出現了問(wèn)題。在上次的考試中,我考的不錯,這次就松懈了,驕傲了。干任何事情的時(shí)候,都要牢記“山外有山,人外有人”這句名言,有謙虛、求實(shí)態(tài)度的人才是真正的智者。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生個(gè)人期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我這次期中考試沒(méi)考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會(huì )再下滑了。
只要我們都有很好的.約束能力、自主學(xué)習能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生個(gè)人期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇4
親愛(ài)的老師、父母:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的`原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì )考好的,在給我一機會(huì )!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生個(gè)人期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
面對小學(xué)即將畢業(yè),我感到了很大的壓力。雖然我還是一名小學(xué)生,但是由于家里寄予的濃重期望,還有老師給我的信任和期望,我已經(jīng)有些喘不過(guò)氣來(lái)。也許是天生的原因,我很容易為自己套上枷鎖,并且自己無(wú)法解鎖。
這次考試,自己給自己定了一個(gè)很高的目標,導致自己心態(tài)有一些扭曲,我的成績(jì)一般在班內前三,但是一直很不穩定,時(shí)常第三。這讓我很懊悔,進(jìn)入縣城最好的中學(xué)起碼要班內前二,我為此感到有些焦慮,導致這次考試有些過(guò)度緊張,沒(méi)有發(fā)揮好。這也讓我認識到了一個(gè)嚴重的問(wèn)題,一個(gè)好的心態(tài)需要從小培養,這樣才能夠面對更大的局面和難關(guān)。
這次考試沒(méi)有考好,絕大部分原因是自己對各個(gè)科目沒(méi)有正確的把握好,其次才是考試過(guò)度緊張,有些發(fā)揮失常。我個(gè)人比較喜歡數學(xué)一些,語(yǔ)文對我來(lái)說(shuō),也許有些太過(guò)繁雜,各種文章需要熟記,各種詞語(yǔ)句子需要我們背誦,面對這些復雜的事情,我有一些抗拒的情緒。因此更喜歡簡(jiǎn)單的數學(xué)一些,只需要自己多動(dòng)一動(dòng)腦筋就可以取得一個(gè)不錯的成績(jì)。因此,在對科目的時(shí)間分配上,我出現了嚴重的偏科,這直接導致了這次考試的失敗。作為一名學(xué)生,并不能因為自己的喜愛(ài)而去影響整體的學(xué)習,語(yǔ)文學(xué)習可以學(xué)到中華民族的精神,以及我們成長(cháng)過(guò)程中的一些啟示。這是一門(mén)有趣的學(xué)科,以前我沒(méi)有認識到這些,但是現在,我已經(jīng)清醒的認識到了,我們所學(xué)的全部科目都是有意義有價(jià)值的,因此,千萬(wàn)不可帶上有色眼鏡看待不同科目,我們應該更加理智一些,為自己做一些正確的`選擇。
考試中,我確實(shí)有一些緊張,所以對考試時(shí)間的把控就不是很好,語(yǔ)文考試中,我在閱讀理解中花費了太多時(shí)間,導致最后寫(xiě)作文的時(shí)候,時(shí)間缺乏。作文寫(xiě)得潦草且平淡,導致作文扣分比較多,也拉低了一些整體成績(jì)。我對數學(xué)一直是很自信的,可能也是太過(guò)自信了一些,導致一些沒(méi)必要錯的題目都錯了,扣了一些不應該扣的分。吃了這些苦頭之后,我相信自己會(huì )改變一些想法,保持一個(gè)好的心態(tài)學(xué)習,掌握正確的而學(xué)習方式進(jìn)行學(xué)習是很重要的。我會(huì )在以后的學(xué)習中加以實(shí)踐,希望在以后的考試中取得更好的成績(jì),也希望自己能夠在升學(xué)考試中取得自己想要的成績(jì),讓老師和家長(cháng)能夠感到欣慰,也讓自己自豪!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生個(gè)人期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
您好!
我現在懷著(zhù)一顆愧疚的心寫(xiě)下這份檢討書(shū)。在本次小學(xué)期中考試中取并沒(méi)有得期望中理想的成績(jì),反而還倒退了許多。但是我并沒(méi)有感到十分驚訝,因為在上半學(xué)期,我并沒(méi)有了一個(gè)良好的狀態(tài)去應考,辜負了老師和家長(cháng)的期望。為此,我寫(xiě)下這份檢討書(shū),來(lái)表明讓我考試沒(méi)有考好的原因,并為此做出檢討。
一、偏科比較嚴重
我的數學(xué)學(xué)科一直發(fā)揮不穩定,數學(xué)成績(jì)一直忽高忽低,這是我沒(méi)有將數學(xué)學(xué)透徹的原因。雖然我不怎么喜歡數學(xué)這門(mén)學(xué)科,但這并不是我取得壞成績(jì)的借口。不喜歡不等于學(xué)不好,是因為我自己沒(méi)有將數學(xué)放在心上,而導致這次數學(xué)沒(méi)有及格的慘敗。
二、沒(méi)有良好的心理素質(zhì)
每次臨近考試都會(huì )讓我感到十分緊張和不安,到達考場(chǎng)后這種感覺(jué)更加強烈,而導致有點(diǎn)發(fā)揮失常,沒(méi)有取得理想的成績(jì)。學(xué)習成績(jì)固然重要,但是一個(gè)強大的心理素質(zhì)同樣也很重要,現在我才小學(xué),以后面臨的考試還有很多次,也還會(huì )有更重要的考試等著(zhù)我,所以我以后會(huì )更加努力的。
三、沒(méi)有認真復習
在這次考試前我因為種種原因沒(méi)有去認真復習,這是我沒(méi)有調整好自己的學(xué)習計劃,而導致沒(méi)有太多時(shí)間去復習。我把太多時(shí)間花費在與學(xué)習無(wú)關(guān)的`事情上,導致很多知識點(diǎn)沒(méi)有復習到位,復習也沒(méi)有很全面。平時(shí)的努力很重要,但是考前的復習也同樣重要,考前的認真復習會(huì )讓我們知道我們知識點(diǎn)的不足,讓我們在考試中取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
四、因為取得點(diǎn)成成績(jì)而感到滿(mǎn)足
在上個(gè)學(xué)期我因為取得了比較優(yōu)異的成績(jì),而感到驕傲、感到滿(mǎn)足。因此在這個(gè)學(xué)期我對于自己的學(xué)習就有所放松和懈怠了,我為此感到羞恥!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我今后一定改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)謙虛的好學(xué)生。
以上便是我總結的期中考試沒(méi)有考好的原因,以后我會(huì )針對這些原因加以改正,在本學(xué)期期末我一定會(huì )交給老師同學(xué)和家長(cháng)一份滿(mǎn)意的答卷。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生個(gè)人期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
我為我這次在期中考試中成績(jì)退步的事情向老師做出道歉,我知道成績(jì)出現如此的情況都是我沒(méi)有認認真真地學(xué)習而造成的,所以我也明白自己還有較多的地方是需要去努力的。
其實(shí)我知道老師其實(shí)在對待學(xué)生上都不嚴格,平時(shí)我們想怎么玩就怎么玩,只要不違反校規校紀就都是可以的。而我更是在腦子里全都裝著(zhù)玩耍,一點(diǎn)學(xué)習都沒(méi)有記住。雖說(shuō)平時(shí)的作業(yè)也都是有完成的,但每次都是匆匆了事,完全沒(méi)有將學(xué)習放在心上。每次回到家都是隨隨便便寫(xiě)完作業(yè),然后就去玩玩具,或是出門(mén)與其他的小朋友玩。平時(shí)也只有在學(xué)校才會(huì )讓自己在作業(yè)上下點(diǎn)功夫。上課期間也是沒(méi)有完全的投入,總是在后面與同桌嬉笑玩鬧。
這所有全都是我沒(méi)有真正明白學(xué)習的重要性,更是沒(méi)有將學(xué)習都擺放在應該在的位置,現在學(xué)習成績(jì)退步了,都是我個(gè)人的原因,完全不能怪罪于他人。對于這件事情我也仔細的想過(guò)了,我會(huì )對我的行為進(jìn)行深刻的反思,并且我更是會(huì )對我自己進(jìn)行深刻的反省。
在明白這一切之后,我也想要向老師承諾,之后的我必定是不會(huì )再出現成績(jì)下降的事情,我定會(huì )努力做好自己在學(xué)習上應該要做好的一切,F在想來(lái),我現在作為學(xué)生就是必須要做到的事情就是要讓自己在學(xué)習上有進(jìn)步,讓自己能夠在學(xué)校中學(xué)習到更多的知識,這樣才沒(méi)有辜負家長(cháng)送我來(lái)到學(xué)校的目的。之前我在學(xué)習上沒(méi)有用心的事是我個(gè)人的問(wèn)題,那是我還沒(méi)有明白自己的任務(wù),更是沒(méi)有想清楚自己來(lái)到學(xué)校的目的,但是在接受了您的批評后的我已經(jīng)是完全知道自己接下來(lái)的努力方向,我相信自己是完全能夠將自己的每一件事情都做到完好,并且不讓每一個(gè)人失望。
通過(guò)老師的教育我也是明白小學(xué)時(shí)候的學(xué)習是相當的.重要,這一切都是在為以后的學(xué)習打基礎,并且讓自己在每一個(gè)階段的學(xué)習中都可以較好的去進(jìn)行,所以我更是應該將這一階段的學(xué)習任務(wù)都完成好。雖然我還并不明確我的未來(lái)是在何方,不過(guò)我還是相信現在好好去學(xué)習是對的,更是會(huì )我未來(lái)的生活都是有較大的好處的。只要我現在努力的學(xué)習,擺正姿態(tài)去對待學(xué)習,那我在之后的學(xué)習中就定是可以讓自己有很大的出息,這樣才能夠將我的家族發(fā)揚光大。
老師,我已經(jīng)真心決定改過(guò)了,我并不是在說(shuō)大話(huà)求得您的原諒,我是真心的想要在學(xué)習中更好的去投入,讓自己能夠更好地完成每一個(gè)學(xué)習任務(wù)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生個(gè)人期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
呃,這次考試退步還是被您發(fā)現了,對不起,讓您失望了。本以為您最近出差去了,期中考試的成績(jì)單雖然您會(huì )記得看,但我的排名在中游,您應該不會(huì )看見(jiàn)。我沒(méi)想到您還是一如既往地關(guān)心著(zhù)學(xué)生我的成績(jì),實(shí)在是辜負了您的這番厚望!
老師,這次成績(jì)退步,是我自己已經(jīng)有所預料的。這段時(shí)間我們家出了點(diǎn)事情,我晚上回去沒(méi)辦法安靜的學(xué)習,甚至上課時(shí)候都會(huì )因為家里的事情而影響聽(tīng)課效果,經(jīng)常走神,很多知識點(diǎn)都已經(jīng)沒(méi)那么熟悉了,在這樣的情況下進(jìn)行了期中考試,果不其然就退步了好幾個(gè)名次,從中游到了現在的中下游。若不是您找我談話(huà),讓我寫(xiě)一封檢討書(shū)給您,我估計還得在我們家這件事情的陰影下游蕩很久,之后的成績(jì)就更不可想想了。
老師,人生都是這么難嗎?我看見(jiàn)我們家發(fā)生的事情,我覺(jué)得做一個(gè)大人好難,再想想我們自己,做一個(gè)小孩也是一樣的好難,稍不注意,成績(jì)就會(huì )一落千丈,這次退步的名次,如果折換成上班的業(yè)績(jì),那我還能吃上飯嗎?您也許會(huì )覺(jué)得我還小,怎么會(huì )考慮這些問(wèn)題?墒钱斘铱匆(jiàn)我家發(fā)生的那些事情,我在這個(gè)年紀就已經(jīng)有了這方面的思考,也會(huì )因為這些思考而把自己壓得喘不過(guò)氣,可我克制不住自己的想法,我希望您能給我一些參考或者建議,讓我能夠重新把心思轉移到認真學(xué)習上來(lái),您愿意幫我嗎?
我又犯了一個(gè)小錯誤。您那么關(guān)心我,還特意把我的退步拎出來(lái)教育我,您肯定會(huì )愿意幫助我搞好學(xué)習的`!我真是……我知道,老師喜歡我這個(gè)學(xué)生,不是因為我的成績(jì)好,我也的確成績(jì)很一般,我知道老師喜歡我這個(gè)學(xué)生是因為我心地善良,樂(lè )于助人,常?梢詭椭蠋熥龊芏鄤e人都不愿意做的事情,這也真算是我的優(yōu)點(diǎn)了,不然我也沒(méi)別的優(yōu)點(diǎn)了。這次成績(jì)又下滑了好幾個(gè)名次,實(shí)在是對不住老師您的喜歡了。好在我還是心地善良,樂(lè )于助人,這些東西還是沒(méi)有變,也永遠不會(huì )給自己變質(zhì)的機會(huì ),不然我真就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)了。
老師,您看了我的檢討書(shū)后,只管在您有空的時(shí)候來(lái)輔導我的學(xué)習,我是愿意把成績(jì)搞上來(lái)的!家里的事情,興趣在我忙學(xué)習的過(guò)程中就可以沖淡了。老師,您盡管相信我,期末考試不會(huì )再是這樣的成績(jì)的,我會(huì )加油的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生個(gè)人期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
您好!
我是xx,作為一名小學(xué)生,我對于學(xué)習的態(tài)度應該要端正,特別是現在出現了這樣的情況,實(shí)在是我不愿看到的結果,回想起來(lái)的時(shí)候,還是應該要認真的去思考,這次的期中考試結果出來(lái)之后,所以我還是應該要認真的去思考,我的語(yǔ)文成績(jì)一直都不是很好,特別是這次考試結果出來(lái)之后,我還是感覺(jué)非常的有壓力的,今天考試結果出來(lái)之后,我的語(yǔ)文成績(jì)居然是沒(méi)有及格,所以我真的感覺(jué)非常的不好,以后我也不會(huì )再讓這樣的情況出現了,對于今天的行為我也需要反省自己。
對于今天的行為我還是感覺(jué)非常的不好,回想這次出現的問(wèn)題,我還是感覺(jué)很有必要去思考自己出現的錯誤,是我平時(shí)對學(xué)習不夠認真,這對我的影響還是很大的,我也不愿意去出現這樣的情況在,在平時(shí)上課的時(shí)候我總是走神,特別是在上語(yǔ)文課的時(shí)候,因為自己本身就不感興趣,所以上課的時(shí)候,我就覺(jué)得自己的問(wèn)題還是比較大的,不夠積極,不夠認真,實(shí)在是覺(jué)得這樣的情況很有問(wèn)題,這次考試出現的情況讓我覺(jué)得很是有壓力,我深刻的意識到了自己的不足,通過(guò)這次的考試,我更加是認識到了自己的不足,所以還是應該要反省一下,是我自己沒(méi)有重視平時(shí)的學(xué)習,以后還是應該要去提高自己的素養,希望能夠得到認可, 所以我會(huì )努力去讓自己做的更好一點(diǎn)的'。
這對我的影響也還是比較大的,一門(mén)成績(jì)不好,出現了松懈情況,那么以后就會(huì )陸續出現這樣的情況,實(shí)在是感覺(jué)非常的有壓力,這不是我想要看到的結果的,真的感覺(jué)非常的不好,在以后的學(xué)習當中,我也一定會(huì )認去積累工作經(jīng)驗,這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中,我一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái),去維持好的心態(tài),這對我還是有很多影響的,這對我的學(xué)習還是有很多提高的,通過(guò)這次期中考試,我也希望接下來(lái)可以做的更好,認識到了自己的問(wèn)題,之后我也會(huì )好好的去思考自己的情況,而語(yǔ)文成績(jì),是我應該要去思考的事情,接下來(lái)我也會(huì )去認真對待自己的學(xué)習,以后也一定會(huì )做的更好一點(diǎn),是我應該要對自己有的態(tài)度,作為一名小學(xué)生,這是我需要去做出好的成績(jì)來(lái),這次考試之后我會(huì )讓自己做的更好一點(diǎn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生個(gè)人期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中,我確實(shí)應該要做出好的成績(jì)來(lái),但是通過(guò)這次的期中考試,我還是意識到了自己的問(wèn)題,我的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有及格,這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的吃力,不希望以后再出現了什么問(wèn)題,對于這次期中考試,我確實(shí)是做的不夠好,主要也是表現在平時(shí)的學(xué)習當中,我自己應該也應該要好好的反省一下。
這次考試,的時(shí)間我也是認識到了很多的,是我對自己應該要有的態(tài)度,數學(xué)成績(jì)是我應該要去做好的.,成為一名小學(xué)生的同時(shí)我會(huì )堅持做的更好一點(diǎn),期中考試這一階段的,這次考試出現的情況,我也是積累了很多經(jīng)驗,這是我應該要去反省的,我也分析了很久,這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)是沒(méi)有認真的去做好本職,這并不是我應該要去積累的,這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)還是存在一些問(wèn)題的,我沒(méi)有認真的搞好自己的學(xué)習,我也會(huì )爭取以后做的更好一點(diǎn),所以在考試的時(shí)候就臨時(shí)抱佛腳,這樣的話(huà)肯定就不行的,導致了這次的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有及格,是我應該要去接觸到的知識。
是我應該要接觸到更多的知識,平時(shí)在學(xué)習當中,我認識到了自己的不足,特別是我的數學(xué)成績(jì),我在平時(shí)上數學(xué)課的時(shí)候,我都會(huì )感覺(jué)非常有意義,這對我各方面還是存在很多問(wèn)題的,我沒(méi)有認真的聽(tīng)講,也沒(méi)有搞好自己的學(xué)習,考試成績(jì)也是需要去認真組好規劃好的,這讓我也明白了這個(gè)道理,以后也會(huì )去做出更好的成績(jì)來(lái),對于期中考試這是我不夠認真,以后所需要去完善的事情還有很多,是我今后應該要去做好的,您一直都在告誡我們,作為學(xué)生,不能落下學(xué)習的,也不不能松懈下來(lái),可是我卻沒(méi)有放在心上,這樣下去肯定是很不好,在接下來(lái)也容易出現問(wèn)題。
考試也是證明自己成績(jì)最直接的方式,這對我還是有很大的影響,未來(lái)的學(xué)習工作當中,我一定會(huì )做的更好一點(diǎn),渴望讓自己去做的更好,這次我也是應該要去做的更好,接觸到了自己成績(jì)之后,我希望去做出更好的事情,這是我應該要去做好的,意識到現在自己的不足之后,我以后一定就不會(huì )再出現這樣的情況了,對個(gè)人學(xué)習成績(jì)來(lái)講是非常不好,我會(huì )反思好自己,以后在上課的時(shí)候,做的更加認真,讓自己去做的更好,更加細心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)生個(gè)人期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師:
您好!
對于這次身為語(yǔ)文課代表竟然在期中考試中語(yǔ)文不及格的事情,我……老師,我其實(shí)知道這次考試我會(huì )考不及格,我早早就有了預感,可是我正是因為找不到學(xué)習方法而學(xué)不好,也因此知道我肯定會(huì )考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來(lái)找您聊天,事情就不會(huì )是這樣子了,至少我會(huì )想辦法挽救一下,讓成績(jì)不至于退到不及格。老師,這也是我自己犯的錯,不管是因為什么原因,我錯了,我知錯了。
老師,從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我的語(yǔ)文,因為我鉆進(jìn)了一個(gè)無(wú)法解開(kāi)的牛角尖里面固執著(zhù),導致我這學(xué)期的語(yǔ)文課都聽(tīng)不太明白了,本來(lái)淺顯易懂的東西,經(jīng)過(guò)我那個(gè)牛角尖思想的翻譯,變成了深奧難懂的`復雜東西,一開(kāi)始我還不知道是我自己的原因,直到我在和別的同學(xué)討論題目時(shí),我才猛然發(fā)現是我自己的思路出現了問(wèn)題。別人翻譯都是越翻越簡(jiǎn)單,越翻越易懂,我倒好,把本來(lái)極其容易的東西,自以為是的加工一遍,變得異常復雜不說(shuō),還把自己給繞了進(jìn)去,這次期中考試的不及格也就是這個(gè)固執思路的結果,若是這個(gè)考得很好,我甚至有可能會(huì )繼續用這樣的思路去學(xué)習語(yǔ)文,還好錯誤的思想就會(huì )導致錯誤的結果,沒(méi)有什么中彩票的情況發(fā)生,我看見(jiàn)語(yǔ)文老師用紅筆寫(xiě)下的分數,我立馬就從這種牛角尖里面清醒過(guò)來(lái)了。
老師,我這算是在學(xué)習里面迷了路吧?身為一個(gè)語(yǔ)文課代表,語(yǔ)文成績(jì)不及格,真的還蠻令人震驚的,也蠻刺眼的。不過(guò)我知道我這次考不及格原因,我也就不擔心其他同學(xué)怎么看我這個(gè)課代表了,下次考試,期末考試,我一定不會(huì )有這樣的結果了。經(jīng)過(guò)這次的教訓,我已經(jīng)開(kāi)始調整學(xué)習方法了,我相信在我勤奮的態(tài)度下能夠扭轉回來(lái),我還是能夠做那個(gè)語(yǔ)文成績(jì)讓老師放心的語(yǔ)文課代表的,班主任老師,請您相信!語(yǔ)文老師那邊,您不用去幫我說(shuō)什么話(huà),我會(huì )自己去給語(yǔ)文老師講明我的情況的,他那么信任我器重我,我不會(huì )讓他老人家為我為難的,請您放心!
還記得我最初做語(yǔ)文課代表就是因為我作文寫(xiě)得好,這學(xué)期的語(yǔ)文,因為思路不對,連作文都寫(xiě)出來(lái)讓人無(wú)法欣賞,從前是給人一種賞心悅目的感覺(jué),現在的作文已經(jīng)開(kāi)始給人一種生搬硬套的感覺(jué)了。好在我還知道我的方向出現了問(wèn)題,把風(fēng)帆重新?lián)P一揚,我還是能重新起航的!老師!請您相信!我可以的!請您做好拿到期末考試我優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jì)單微笑的準備吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生個(gè)人期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇12
尊敬的x老師:
您好!
我此時(shí)此時(shí)看著(zhù)我的語(yǔ)文讓我的眼淚在眼眶里一直在打轉,試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內心的心情如同驚濤駭浪,波濤洶涌,久久不能平復。人生第一次受此恥辱,我實(shí)在不知道如何去面對您,我知道我現在作的任何解釋在您眼里都會(huì )是借口,犯了錯解釋就是掩飾,這點(diǎn)我心里明白,但是我還是想跟您說(shuō)明下情況。我不想我在您那死的不明不白,希望您能耐心的看下去,我知道您現在對我很不待見(jiàn),您也說(shuō)了,發(fā)生這樣的事在您的教學(xué)也是第一次見(jiàn),所以您現在連說(shuō)話(huà)都不想跟我說(shuō),見(jiàn)都不想見(jiàn)我。我只能向您遞交我的`這份檢討書(shū)了。
這次的期中考試中,不比以往的期中考試,以往的只是年級之間爭高低,這次卻是跟隔壁一起聯(lián)考,兩個(gè)學(xué)校之間的比拼,這是為學(xué)校爭奪榮譽(yù)為爭光為長(cháng)臉的大好機會(huì ),可我卻搞砸了,而且可以說(shuō)算是竭盡一個(gè)學(xué)生的全力去拉低了整個(gè)班級的平均分,一個(gè)人拉低了全校語(yǔ)文成績(jì)的平均分,因為我的成績(jì)上是個(gè)大大的零,語(yǔ)文成績(jì)都能考零分可能整個(gè)學(xué)校只有我了,創(chuàng )造了學(xué)校的新紀錄,“歷史新高”啊,一般只要寫(xiě)了,再怎么樣也有幾分吧,而且還有作文。
我后來(lái)才知道您這么的生氣,因為我的試卷如果正常算分的話(huà),保守估計一百二十分的試卷我大概能有個(gè)一百分以上,打零分的原因是我忘了寫(xiě)名字和班級,所以不能算分,就這樣小小的失誤,卻釀成了這么大的錯,明明可以幫助班級為學(xué)校爭奪榮譽(yù)的,最后卻成了拖后腿的那個(gè),就僅僅因為那簡(jiǎn)單的班級姓名沒(méi)寫(xiě),您都不想去去質(zhì)問(wèn)我為什么會(huì )犯這么低級的錯誤,為什么會(huì )蠢到名字都忘了寫(xiě),為什么這么去氣您,老師我真不是故意的,我以為這件事會(huì )有挽救的余地,結果閱卷老師卻是絲毫情面都不給,這次的期中考試語(yǔ)文考試是最后一場(chǎng),我有個(gè)習慣,總是在寫(xiě)完試卷后才去寫(xiě)班級跟名字,結果就是我的筆沒(méi)有墨水了,而這個(gè)時(shí)候剛好鈴聲響起,所有人這個(gè)時(shí)候都要起身離開(kāi)考場(chǎng)了,導致我想向別人借筆都無(wú)計可施,我也很無(wú)奈啊,這件事也怪我沒(méi)有注意到筆芯里墨水的使用情況,也忘了預留時(shí)間出來(lái)檢查試卷,如果有這個(gè)時(shí)間可能就夠我借筆了,所以說(shuō)歸根結底這件事還是怪我自己,但是我就是想告訴您,我這樣的行為不是對您有什么意見(jiàn),去報復您,我只是簡(jiǎn)單的筆沒(méi)墨水了,特殊突發(fā)情況。
說(shuō)到底還是我處事不夠周全,考慮不夠,老師我錯了,正所謂吃一塹長(cháng)一智,我下次就再也不可能犯這樣的錯誤了,老師,我還小,第一次面對這樣的聯(lián)考,緊張的心情多多少少還是有的,希望您大發(fā)慈悲原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生個(gè)人期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師:
您好!
老師對不起,我這次考試沒(méi)有考好,原本我的英語(yǔ)成績(jì)也是不錯的,但是由于在平時(shí)的時(shí)候貪玩沒(méi)有考好,我錯了。
在考試的時(shí)候,我才發(fā)現我原來(lái)有很多的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握,很多都是老師您講過(guò)的,我都有印象,但是就是想不起來(lái),在學(xué)習的時(shí)候覺(jué)得自己已經(jīng)掌握了,但是到了考試才發(fā)現沒(méi)有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒(méi)當回事,認為已經(jīng)學(xué)會(huì )了怎么會(huì )眼高手低呢?原來(lái)還是我沒(méi)有做好的緣故。
學(xué)習不是游戲,需要時(shí)常溫習的,老師告訴我們要學(xué)習認真,要多做練習,才能加強記憶,不然就會(huì )很快就忘記的,我沒(méi)有按照老師的說(shuō)法去做,現在我吃了虧才知道,我平時(shí)雖然在上課的時(shí)候比較認真,但是我卻沒(méi)有做好自己該做的,總是有很多的地方出現漏洞,比如上課的'時(shí)候容易在下面開(kāi)小差,說(shuō)悄悄話(huà),打鬧,走神。
雖然表面上我一直都比較認真努力,個(gè)人簡(jiǎn)歷但是我卻沒(méi)有做好,沒(méi)有做到自己該做的,我原本就對英語(yǔ)不太感興趣,因此在上課的時(shí)候就沒(méi)有認真學(xué)習,我沒(méi)有好好學(xué)習知識,沒(méi)有做好自己的任務(wù),把英語(yǔ)成績(jì)落下了,讓我這次英語(yǔ)考試沒(méi)有考好,還好這次只是其中考試,我還有補救的機會(huì )。
并且我在考試之前也沒(méi)有認真復習,完全是太貪玩了,沒(méi)有認真學(xué)習沒(méi)有好好努力,把那些只是復習一遍,現在我非常后悔如果復習一遍也不會(huì )成績(jì)這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學(xué)習了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語(yǔ)將是我的短板,讓我學(xué)習非常困難,這對我的學(xué)習成長(cháng)并不是好事。
我會(huì )在這次期中考試之后認真學(xué)習,絕不再上課的時(shí)候在做其他小動(dòng)作,絕不在上課的時(shí)候走神,一定會(huì )認真學(xué)習,發(fā)奮努力,做好自己的事情,絕不在平時(shí)上課的時(shí)候做其他事情,心得體會(huì )一切都以學(xué)習為重,做好自己學(xué)習的任務(wù),聽(tīng)從老師的話(huà),做好自己的事情。把心思花在學(xué)習上。
對于學(xué)習我會(huì )把學(xué)過(guò)的知識時(shí)常溫習,多做練習題目讓自己能夠把知識記下來(lái),而不是想著(zhù)臨時(shí)抱佛腳,打好基礎,做好該做的事情,努力學(xué)習,向成績(jì)比我好的同學(xué)學(xué)習,向他們看齊,努力提升自己的成績(jì),我一定要在期末考試考一個(gè)好成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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