期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編整理的期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
格外愧疚我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴峻失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴峻地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評比為省級優(yōu)秀老師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有很好把握，特殊是一些基礎題型沒(méi)有去深化分析與爭辯，導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的.后果��！
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在必需程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然消滅，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然應對，特此向您做出嚴峻地保證：從今往后，我必需共性重視數學(xué)學(xué)習，努力訂正自身態(tài)度、行為錯誤，堅固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成果。
最終，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)2
敬愛(ài)的老師：
你好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì)，我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在上半學(xué)期的.學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)800字3篇檢討書(shū)。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求老師的原諒。
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我知道，這一次我的成績(jì)讓您失望了。長(cháng)期以來(lái)，我都是您的心頭寶，是我們班的拿分選手，為班級爭光的積極分子，這一次我沒(méi)能拿到年級第一名，還落到了年級第五名的`成績(jì)，對此，我感到很抱歉，老師您要是還覺(jué)得很難過(guò)，可以懲罰我……
雖然我知道老師您不會(huì )因為這幾個(gè)名次就懲罰我，可是我對于這次沒(méi)考好給您帶來(lái)的失望感，我實(shí)在是太抱歉了。要是我一直就成績(jì)不怎么樣還沒(méi)什么，那我根本不會(huì )因為自己下滑幾個(gè)名字而擔憂(yōu)了�？墒俏移匠３煽�(jì)一直排在第一，這一次一考砸，就像是從神壇上掉了下去，不僅我自己會(huì )很難受，而且在意我這份榮譽(yù)的人也會(huì )很難受，包括您，也包括我的父親母親。
我還沒(méi)跟我的爸爸媽媽說(shuō)我這次的成績(jì)，我不知道怎么跟他們說(shuō)，正像我此刻不知道跟您說(shuō)一樣，我希望給你們帶來(lái)快樂(lè )，讓你們感到放心，可是這一次，我失敗了。我自己知道我這次期中考試沒(méi)考好是什么原因，可是我不知道怎么樣跟你們講出來(lái)。
老師，也許是我從小到大都是第一名，而這一次到了初三，將面臨人生中第一次的大考——中考，我緊張、焦慮了。我覺(jué)得把這個(gè)說(shuō)出來(lái)，也是一件很丟臉的事情。原來(lái)我成績(jì)那么好，但是心態(tài)不好，這件事一直困擾著(zhù)我自己。而且是越想越擔心，進(jìn)而因此記憶力下降，學(xué)習走神，這在從前是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事情��！直到我自己出現這些癥狀，我才明白那些一直以來(lái)很努力但是成績(jì)不太好的同學(xué)，是怎么樣學(xué)了毫無(wú)收獲的。是因為心態(tài)不好，是因為學(xué)習方法有問(wèn)題�，F在輪到我自己出現這樣的問(wèn)題了，我想首先是我自己害怕了，因為害怕所以沒(méi)有了勇氣，沒(méi)有了相信自己的那份堅定信念，對自己的所作所為都產(chǎn)生了懷疑，這樣猶豫的心理，真的會(huì )嚴重影響學(xué)習！
老師，我不知道您看到我這個(gè)您心中的“天才”對您說(shuō)出我很焦慮的事情，您會(huì )有什么樣的想法，但我也想不了那么多了，一是要給您一個(gè)我這次期中考試沒(méi)考好的理由，二是希望您幫幫我，讓我不要再在這種焦慮緊張中掙扎了！老師！從小到大，我從來(lái)沒(méi)有如此無(wú)助過(guò)，我不知道我怎么控制住自己胡思亂想的那些念頭，我擔心再這樣下去我不僅連年級第五都保不住，還會(huì )在我們班里面退步了！
說(shuō)了這么多，老師應該對情況有所了解了，希望能得到您的指點(diǎn)，也希望我能夠重新站起來(lái)，做您那個(gè)放心的心頭寶。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
這次期中考試沒(méi)考好讓我發(fā)覺(jué)自己最近的學(xué)習怠惰了許多，否則的話(huà)即便成績(jì)有起有落也不應該在考試中出現這種狀況，至少處于六年級這種關(guān)鍵時(shí)刻的自己應當為今后的升學(xué)所考慮了，這種懶散的態(tài)度想要提升學(xué)習成績(jì)可不是件容易的事情，考慮到這次期中考試沒(méi)考好的狀況應當進(jìn)行深刻的檢討。
最近較為緊張的學(xué)習氛圍似乎在提醒著(zhù)自己當前階段的重要性，實(shí)際上老師也為自己這次期中考試沒(méi)考好的事情而感到十分焦慮，但是在冷靜下來(lái)之后應當盡快投入到新階段的學(xué)習中去才不至于跟不上其他同學(xué)的節奏，而且即便是在學(xué)習上遇到了挫折也應該化悲憤為動(dòng)力并爭取在下次考試中考好，只不過(guò)相對于以后的規劃來(lái)說(shuō)更加重要的還是從這次考試失利找出問(wèn)題所在，當自己從檢討中找出學(xué)習中存在的不足才能夠制定較為合理的計劃，其實(shí)這學(xué)期以來(lái)自己并沒(méi)有對六年級的學(xué)習內容引起足夠的重視，這點(diǎn)即便從考試沒(méi)考好的結果都能夠發(fā)現自身的問(wèn)題所在。
反觀(guān)其他同學(xué)在考試中的良好表現便可以看出自己在學(xué)習上不夠重視，擁有著(zhù)相同的學(xué)習條件卻造成了這樣的差距則能不讓人感到憋屈呢，但正因為期中考試沒(méi)考好是難以更改的現實(shí)才更令人愧疚萬(wàn)分，實(shí)際上老師每次在課堂上為自己講解知識點(diǎn)也是花費了許多的精力，站在老師的角度來(lái)思考問(wèn)題有怎能不因為自己如此差的表現感到失望，只不過(guò)面對學(xué)習上的挫折不應沉浸在過(guò)去才能在思想上重視這個(gè)問(wèn)題。
對我而言應當要重視六年級的知識點(diǎn)才不會(huì )在考試中失利，若是上課認真聽(tīng)講且回家以后按時(shí)完成作業(yè)的話(huà)便不應該出現這種情況，因此在后續的學(xué)習中自己應當在課堂上認真做筆記并爭取跟上其他同學(xué)的步伐，在已經(jīng)落后一大截的基礎上便更需要用心對待才能收獲奮斗的果實(shí)，而且即便在課后也不應當將心思花費在與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情面前才能保持精力的'高度集中，而且回顧這次考試沒(méi)考好的事情應當在以后以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，否則即便老師不怪罪自己也會(huì )讓我陷入內心的自責與考試沒(méi)考好的過(guò)失之中。
經(jīng)受考試失利的挫折以后應當吸取教訓才能認識到學(xué)習的重要性，而且為了能夠讓自己安心學(xué)習已經(jīng)花費了父母和老師太多的心血了，即便是為了回應他人的期待也不能夠在下次的考試之中讓人感到失望，因此在后續的學(xué)習中自己應該端正態(tài)度并認真聽(tīng)取老師講授的知識點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好!
在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常后悔，今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材，也是對初x班的一種不責任的表現，另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的'我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這x年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習慣，播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己，不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變，現在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學(xué)習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望您能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了。
因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧
老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證我一定會(huì )一步一個(gè)腳印的走好每一步。
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)6
尊敬的數學(xué)老師：
您好!
此番我在數學(xué)考試當中基礎題目失分太大，這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數，但是卻因為基礎題目失分太大，導致我的數學(xué)成績(jì)位于班級倒數幾名。
回顧錯誤，我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的'，相當于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分�？墒菙祵W(xué)的基礎題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊，簡(jiǎn)直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯誤發(fā)生，充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎知識的積累，片面地追求難題攻堅，這是導致我錯誤的主要原因。
現如今，我知道自身錯誤所在了。從今往后，我一定要認清數學(xué)考試的分數分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎題目訓練當中，在保證基礎題目有足夠時(shí)間訓練基礎上，然后再投入時(shí)間攻堅數學(xué)難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這次期中考試我問(wèn)題是很大的，過(guò)去一階段的學(xué)習當中，我確實(shí)還是感覺(jué)非常有意義的，期中考試的結果出來(lái)之后，我還是應該要反省自己所做出的成績(jì)，當然這方面確實(shí)還是應該要考慮清楚的，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習，我還是要更加有動(dòng)力的，所以為這次考試的結果我應該要好好的反省自己一番：
經(jīng)過(guò)這次的期中考試，我也是意識到了自己的問(wèn)題，深刻的反省了自己之后，我還是做的比較認真的，考試結果出來(lái)之后我確實(shí)還是有很多的問(wèn)題，也感激周?chē)聦ξ业恼J可，這是我應該要認真維持下去的，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習，考試也是對自己各方面成績(jì)的證明，我一直都是承受了非常多的東西，這讓我也是覺(jué)得很有動(dòng)力，希望能夠通過(guò)這次考試能夠找出自己存在的問(wèn)題，然后加緊改正，這也是我接下來(lái)應該反省自己的地方，以后一定不能夠再讓這樣的情況發(fā)生了。
這次考試，我的'語(yǔ)文成績(jì)確實(shí)是考的非常的糟糕，真的感覺(jué)這樣下去很不好，存在的問(wèn)題還是比較多的，以后在學(xué)習當中，這些是不容忽視的，我覺(jué)得問(wèn)題主要還是因為，我平時(shí)沒(méi)有搞好自己的學(xué)習，上課的時(shí)候也沒(méi)有認真的聽(tīng)講，所以我覺(jué)得繼續這樣下去還是非常不好的，確實(shí)現在回想起來(lái)的時(shí)候我是感覺(jué)很有動(dòng)力的，沒(méi)有做出好的成績(jì)來(lái)這是我的問(wèn)題，所以回想起來(lái)這件事情的時(shí)候，我更加是對自己有了更多的信心，這也是我接下來(lái)應該要端正好心態(tài)的，上課的時(shí)候我也是沒(méi)有認真的聽(tīng)講，我也認為這樣下去是很不好的，希望這不會(huì )影響到了自己以后的方方面面。
之所以現在存在這么多的問(wèn)題，更加是因為自己還是有非常多的不足，期中考試一直到了現在，我還是意識到了自己各方面的經(jīng)驗，這次考試方面存在的一些問(wèn)題，也讓我深有感觸，我不希望以后再出現這樣的情況了，爭取在接下來(lái)的期末考試當中，調整好自己的狀態(tài)，對自己各方面都應該要吸取教訓，所以這次考試的不足之處，我會(huì )對自己做出好的評價(jià)和認識，以后在學(xué)習當中我一定會(huì )好好的改正，認真的搞好自己的本職，以后也會(huì )好好的去學(xué)習一些新的知識，讓自己所做的事情更加有意義，這也讓我覺(jué)得非常的有動(dòng)力，也會(huì )做出好的成績(jì)，一定不會(huì )辜負了您的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只期望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我考試沒(méi)考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的緣由。
一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它能分為很多小緣由�；蛟S您清楚或許您不清楚。前段時(shí)間不是由于月考成果看得過(guò)去有所松懈，而是始終就不緊急：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此打算以后少聽(tīng)歌）。上課時(shí)，特殊是數學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的狀況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)頭認真預習了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病發(fā)呆。這的確鋪張了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻特殊是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為＂厭惡學(xué)習的孩子＂。其實(shí)這是消極的心理示意。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)頭對很多的科目產(chǎn)生愛(ài)好了。心理示意也是蠻重要的。
現在我格外重視，并從內心上責怪自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的.是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的生疏到自己的錯誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。由于我發(fā)覺(jué)我竟然有一點(diǎn)＂為了現在玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，現在我要把這些全部不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要削減吃東西的時(shí)間xx每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴峻性，不會(huì )再下滑了。
只要我們都有很好的約束力量、自主學(xué)習力量，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了.我肯定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的生疏到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的生疏到自己的錯誤，期望老師能夠再給我一次機會(huì )，我肯定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)絕望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
期中考試結束了，成績(jì)有些慘不忍睹，心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí)，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細，難稱(chēng)不上，估計班級的平均分應該在80分以上吧，可誰(shuí)知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jì)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(現在有點(diǎn)餓了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。
謝謝葉老師，每次都會(huì )指導我一下，但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰(shuí)復習?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對他說(shuō)：“我已經(jīng)很認真的復習了，只要聽(tīng)了，做了作業(yè)的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(cháng)都不管，我能怎么辦�！爆F在想想真的很好笑，葉老師說(shuō)的真的很對，我要復習的對象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的，不需要你多說(shuō)什么的，而學(xué)困生呢?他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績(jì)翻看了一下，發(fā)現期中一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51·5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉跟完成不認真的也都在74分以下�，F在我終于明白葉老師說(shuō)的“復習是要幫學(xué)困生復習�！倍乙恢薄耙灰曂省�，結果卻導致了這樣的'結果，不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹，長(cháng)一智。事不過(guò)三，經(jīng)過(guò)自己的摸索跟葉老師的指導，我想下次我一定會(huì )注意的，會(huì )改進(jìn)我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
老師對不起，我這次考試沒(méi)有考好，原本我的英語(yǔ)成績(jì)也是不錯的，但是由于在平時(shí)的時(shí)候貪玩沒(méi)有考好，我錯了。
在考試的時(shí)候，我才發(fā)現我原來(lái)有很多的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握，很多都是老師您講過(guò)的，我都有印象，但是就是想不起來(lái)，在學(xué)習的時(shí)候覺(jué)得自己已經(jīng)掌握了，但是到了考試才發(fā)現沒(méi)有，老師一直告訴我們不要眼高手低，我一直都沒(méi)當回事，認為已經(jīng)學(xué)會(huì )了怎么會(huì )眼高手低呢？原來(lái)還是我沒(méi)有做好的緣故。
學(xué)習不是游戲，需要時(shí)常溫習的，老師告訴我們要學(xué)習認真，要多做練習，才能加強記憶，不然就會(huì )很快就忘記的，我沒(méi)有按照老師的說(shuō)法去做，現在我吃了虧才知道，我平時(shí)雖然在上課的時(shí)候比較認真，但是我卻沒(méi)有做好自己該做的，總是有很多的地方出現漏洞，比如上課的時(shí)候容易在下面開(kāi)小差，說(shuō)悄悄話(huà)，打鬧，走神。
雖然表面上我一直都比較認真努力，個(gè)人簡(jiǎn)歷但是我卻沒(méi)有做好，沒(méi)有做到自己該做的，我原本就對英語(yǔ)不太感興趣，因此在上課的時(shí)候就沒(méi)有認真學(xué)習，我沒(méi)有好好學(xué)習知識，沒(méi)有做好自己的任務(wù)，把英語(yǔ)成績(jì)落下了，讓我這次英語(yǔ)考試沒(méi)有考好，還好這次只是其中考試，我還有補救的機會(huì )。
并且我在考試之前也沒(méi)有認真復習，完全是太貪玩了，沒(méi)有認真學(xué)習沒(méi)有好好努力，把那些只是復習一遍，現在我非常后悔如果復習一遍也不會(huì )成績(jì)這么差，但是這次的.考試卻讓我驚醒了，我明白了我必須要好好努力學(xué)習了，不能在這樣下去了，在這樣下去英語(yǔ)將是我的短板，讓我學(xué)習非常困難，這對我的學(xué)習成長(cháng)并不是好事。
我會(huì )在這次期中考試之后認真學(xué)習，絕不再上課的時(shí)候在做其他小動(dòng)作，絕不在上課的時(shí)候走神，一定會(huì )認真學(xué)習，發(fā)奮努力，做好自己的事情，絕不在平時(shí)上課的時(shí)候做其他事情，心得體會(huì )一切都以學(xué)習為重，做好自己學(xué)習的任務(wù)，聽(tīng)從老師的話(huà)，做好自己的事情。把心思花在學(xué)習上。
對于學(xué)習我會(huì )把學(xué)過(guò)的知識時(shí)常溫習，多做練習題目讓自己能夠把知識記下來(lái)，而不是想著(zhù)臨時(shí)抱佛腳，打好基礎，做好該做的事情，努力學(xué)習，向成績(jì)比我好的同學(xué)學(xué)習，向他們看齊，努力提升自己的成績(jì)，我一定要在期末考試考一個(gè)好成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
10月x日，我們學(xué)校舉行了一次期中考，我滿(mǎn)懷信心去考試，但成績(jì)卻不怎么樣。
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧，這次我的語(yǔ)文考了68，扣分最多的是基礎知識，雖說(shuō)考了這點(diǎn)分，但我還是很高興的，因為我的作文考的不賴(lài)，滿(mǎn)分40，我考了32。如果在原來(lái)，我考的可沒(méi)有這么好。開(kāi)學(xué)這兩天，我上語(yǔ)文課的時(shí)候，不是很注意聽(tīng)，覺(jué)得語(yǔ)文沒(méi)什么意思，有點(diǎn)無(wú)聊。老師上課所講的內容我只學(xué)會(huì )了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。
這次的數學(xué)考的不賴(lài)，考了個(gè)91分，全班第六名。這個(gè)分數課是跟我進(jìn)來(lái)上課是分不開(kāi)的。開(kāi)學(xué)以后，我上數學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認真聽(tīng)講，老師說(shuō)到哪，我的`思路就跟到哪，老師講的內容，我學(xué)了9.5成，還算不錯，比較滿(mǎn)意�？蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了，我錯的那些題，全部是馬虎才做錯的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過(guò)。
該說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)了，這次的英語(yǔ)我考了88.5分，很差。英語(yǔ)這門(mén)課我比較喜歡，上課也很認真的聽(tīng)講。這回考試，我不是很認真，馬馬虎虎的，光是把“her”寫(xiě)成“she”的錯題就又三個(gè)，其他的錯的也不少，并且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不知道，我那天的英語(yǔ)是怎么考的，竟然還能考出空題來(lái)，我真是好郁悶啊!
最后，來(lái)說(shuō)一說(shuō)綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。政治22，歷史21，地理13，最差的就是那個(gè)生物，考了6分。這次政治跟歷史考的不賴(lài)，歷史我本來(lái)就很喜歡，當然考的比較好。而政治是班主任的課，不能不聽(tīng)。地理我雖不喜歡，但多少還聽(tīng)進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒(méi)聽(tīng)，聽(tīng)了的也都忘了，生物本來(lái)就難，再加上我沒(méi)聽(tīng)，考6分都算高的了。
這次考試，我考的實(shí)在是太差勁，語(yǔ)文跟生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓：考試時(shí)千萬(wàn)不能馬虎，要認真對待。下次考試，我首先要把語(yǔ)文跟生物復習好，再吧其他科目復習一遍，考個(gè)好成績(jì)!
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我真非常遺憾，這次的考試我考成了這個(gè)樣子，這本應該不是我的水平，但是仔細一想這個(gè)學(xué)期來(lái)的表現我想自己應該反省好自己了，我不希望在工作當中讓自己失去一種動(dòng)力，成績(jì)這一塊我應該保持下去的，可是這個(gè)學(xué)期來(lái)的表現我確實(shí)是不好，我真的很后悔自己現在沒(méi)有認真的做好自己的本職工作，那就是學(xué)習，我現在也是六年級學(xué)生了，應該怎么做好自己這不用再說(shuō)了，有一點(diǎn)是非常明確的，那就是現在我的成績(jì)確實(shí)是下滑了很多，以前那種好的學(xué)習精神，現在也丟失了很多，我不希望在這一塊讓自己繼續墮落，往往那種不好的東西就是這么蔓延的下去的，自己不努力就一定會(huì )被超越，六年級的學(xué)習緊張，這是在xx小學(xué)這里最后的學(xué)習階段，不管怎么講我都要用心做好這些最基本的東西，我也會(huì )在今后的學(xué)習當中繼續努力，不管是在什么時(shí)候都應該讓自己努力，我要檢討好自己。
我想不管是在什么時(shí)候這都是最應該做好的一點(diǎn)，在今后的學(xué)習當中我一定會(huì )加倍的做好自己，實(shí)現自身的價(jià)值，這次的期中考試我考砸了，我非常內疚，第一就是我對不住老師們，因為老師們都是非常用心的在教導我們，在講臺上面把知識傳授給我們，我這次的考的非常不好，不僅沒(méi)有成績(jì)進(jìn)步，還后退了，這是對自己的不負責，我想在什么時(shí)候偶讀應該要反省好自己，以后的生活當紅我不希望自己再這么墮落下去，這是一種消磨，對自己意志消磨多了，就會(huì )一蹶不振，想一想這一年來(lái)我很多方面都沒(méi)有做好，自我調節能力也不是很好，對此我現在非常的難受，我一定要調整好自己。
再想一想這個(gè)學(xué)期，我這么消極，成績(jì)也下滑了這么多，跟我丟失了學(xué)習的動(dòng)力是有很大的關(guān)系的，在同學(xué)們學(xué)習的時(shí)候我沒(méi)有認真跟上，在老師講課的`時(shí)候我也沒(méi)有認真的聽(tīng)，很多時(shí)候我一直想讓自己保持一種好的狀態(tài)，但是我沒(méi)堅持住，這么下去我成績(jì)想不退步都難，該玩的時(shí)候我在玩，該學(xué)習的時(shí)候我還在玩，我真的后悔現在導致了我成績(jì)退步了，想要挽回，我就要下定決心，比之前付出更多的努力，我知道這是得不償失，我一定會(huì )讓自己保持到之前那種正確的學(xué)習態(tài)度跟氛圍當中，這是我的職責所在，一定會(huì )更加努力的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
這次其中我們有發(fā)揮好，以我的學(xué)習水平不應該只是考這么成績(jì)，是我在做題的時(shí)候認真太過(guò)粗心造成的。讓老師失望了，沒(méi)有考好，還拉低了班級平均分。
在這次考試的時(shí)候我看到很多題目都是比較簡(jiǎn)單的，都是很容易，老師對這些題目都做過(guò)類(lèi)似的講解，我也了解這些，原本我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，認為這次考試我一定沒(méi)有任何，但是我卻沒(méi)有烤爐到一些小問(wèn)題，比如在寫(xiě)公司的時(shí)候我忘記把草稿紙上的公司謄寫(xiě)到試卷上，有些單位我也忘記寫(xiě)了，導致我很多能夠的分的地方丟了分數，而真正難題我有不能難道多少分，這是我沒(méi)有基礎工作，沒(méi)有養成好習慣，導致這次考試出現失利，是我的問(wèn)題，我太過(guò)自信，沒(méi)有做好考試。
在考試快要結束的時(shí)候我也沒(méi)有按照老師的吩咐認真檢查試卷，就在下滿(mǎn)無(wú)所事事，其實(shí)好后一段時(shí)間才結束考試，只要我認真仔細檢查我的那些問(wèn)題我就能發(fā)現，但是因為懶惰，沒(méi)有認真檢查，知識粗略?huà)吡艘幌戮筒辉谡J真仔細檢查了，是我的他高估自己了。
在平時(shí)練習題目的時(shí)候我就養成了不好的習慣導致我這次犯錯，完全是我自己的問(wèn)題，我沒(méi)有做好，沒(méi)有做好自己該做的事情，學(xué)習時(shí)不能眼高手低，也不能粗心大意，我粗心讓我對了很多分數，等這次查看試卷時(shí)我才知道自己的問(wèn)題有多嚴重，老師經(jīng)常告誡我們要認真學(xué)習，要努力認真的把每一個(gè)題目都要做好保證不會(huì )出現紕漏，但是我沒(méi)有做到。
考試前我也沒(méi)有做好復習，也導致一些拿分項丟了分數，這都是我沒(méi)有按照老師的要求來(lái)做，老師在考試前兩個(gè)星期就告訴我們要好好復習，但是我卻沒(méi)放在心上，我此次沒(méi)有考好不是試卷難而是我沒(méi)有做好，老是犯小錯誤，小錯積累多了導致成績(jì)下降的'很快，這讓我認識到了自己的問(wèn)題所在，我也明白了自己當前最需要做的是什么，我應該把我的話(huà)習慣改正過(guò)來(lái)，以前做題時(shí)不寫(xiě)單位，不愿意把答案謄寫(xiě)的試卷上的習慣都要改好友其他的毛病都得改，找到了問(wèn)題我就會(huì )對癥下藥，把自己的問(wèn)題及時(shí)解決不會(huì )在一直錯下去了，在平時(shí)好好學(xué)習，在考試前一定要做好復習，答完題一定要做最后的檢查保證不會(huì )出現差錯。我以后一定會(huì )做好，考出好成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
今天上英語(yǔ)課前，我的心里很焦慮，因為考試完后我就覺(jué)得自己的英語(yǔ)沒(méi)有考好。這節課您肯定會(huì )帶來(lái)試卷，一一宣讀我們的成績(jì)，然后為我講解試卷。面對這個(gè)環(huán)節，我無(wú)比的恐懼，生怕您念出我的成績(jì)時(shí)，是個(gè)失望失落的聲音。果然，一切的預感都是有理由的，當您念到我的名字時(shí)，您的語(yǔ)氣少了些激動(dòng)，多了些低沉，我遲疑的上去拿上試卷，您只是淡淡的說(shuō)了聲，“下次考好！”我大概是讓您失望了，我的心里仿佛被無(wú)數根針扎滿(mǎn)了整個(gè)心窩，不停的流血。我一度的差點(diǎn)無(wú)法忍住掉出淚來(lái)，但是這一切都是我自己造就的，我不得不放下心來(lái)去接受它，改變它。
聽(tīng)您講解完試卷后，我發(fā)現自己存在幾個(gè)大的缺陷，因此，我做了一些計劃，希望老師能夠為我指正：
一、聽(tīng)力得分少，重點(diǎn)提高聽(tīng)力
在聽(tīng)力部分，失分比較嚴重。我找了自己的原因，發(fā)現了一些痕跡。每次老師在課堂上播放聽(tīng)力時(shí)，我都沒(méi)有辦法靜下心來(lái)，總能感覺(jué)腦袋里有很多的聲音，無(wú)法集中注意力。在這次考試中，我也遇到了一樣的情況，腦子里聲音很雜，導致注意力分散，從而聽(tīng)力錯了太多，直徑拉低了我的英語(yǔ)分數，我為此感到很懊悔，如果當初，我能鍛煉自己的注意力，多多聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力，也就不會(huì )這樣了。因此，在今后的學(xué)習中，我會(huì )加倍鍛煉自己的聽(tīng)力能力，提高整體分數。
二、閱讀理解明顯下降，需要改善
閱讀理解我一直做的還可以，但是在這次考試中，出現了許多不該錯的`錯誤。我仔細看完題目后，也真的很后悔，也許當時(shí)是因為時(shí)間太趕了，沒(méi)有辦法看完整篇文章，才導致整個(gè)閱讀理解錯了很多不該錯的題目，這樣的錯誤是最不應該的，我今后一定會(huì )更加注意，不再犯此類(lèi)的錯誤。
三、作文水平穩定，再接再厲
讓我很驚喜的是，這次的作文寫(xiě)的很不錯，老師給了很高的評價(jià)，我也很滿(mǎn)意這次寫(xiě)作�；叵肫饋�(lái)，我發(fā)現作文的好壞和積累相關(guān)，只有多積累一些名言名句，一些好的語(yǔ)句，再加以用到作文中來(lái)，作文得分才會(huì )高一些，這是寫(xiě)作不變的定律，多積累，才會(huì )寫(xiě)好文章。因此，在今后的學(xué)習中，我會(huì )更加努力，日積月累，一定能創(chuàng )造出更好的文章，我會(huì )在今后的學(xué)習中再接再厲。
以上是我對自己的總結和反思，我已經(jīng)深刻的認識到了自己的缺點(diǎn)，我希望老師能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我在將來(lái)證明自己的努力，為這次失誤做一次彌補。我承諾，我不會(huì )讓你失望的老師！請原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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