學(xué)期檢討書(shū)（通用17篇）
在有過(guò)錯的情況下，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期檢討書(shū)（通用17篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期檢討書(shū) 篇1
尊敬的xx老師：
您好！
在這次的考試中，我選擇了作弊，確實(shí)是我當時(shí)做出了錯誤的選擇，我非常的抱歉，這件事給大家帶來(lái)如此嚴重的影響，同時(shí)也讓我對自己的人生有了更好的認知與感悟，所以我更是下定決心要為自己的人生做更多、更努力的奮斗。
現在的我已經(jīng)是大學(xué)生了，但是還是在考試作弊上的認識不夠，在這一點(diǎn)上確實(shí)是需要我去成長(cháng)與改變，所以我也是從這件事中漸漸的明白自己的問(wèn)題，所以在接下來(lái)的時(shí)間中我便是希望自己能夠改掉不好的習慣，真正的做到讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)。在這次的事情上確實(shí)是我出現了錯誤的思想，做出了錯誤的事情，所以我也是下定了決心要去改變，就是希望老師能夠原諒我這次的錯誤，更是為我的未來(lái)做更好的指引作用。
讀書(shū)這么多年了，可是我還是會(huì )在這樣的事情上出錯，也就是我沒(méi)有真正的將學(xué)習重視起來(lái)，更是將大學(xué)的考試當做兒戲，現在的我明白了自己的問(wèn)題，也使非常的希望我能在以后的生活中變得優(yōu)秀起來(lái)，這樣我便是能夠真正的踏上正確的道路，讓我對自己的未來(lái)有更好的奮斗方向。我明白這次的作弊給學(xué)校，給老師，甚至是給領(lǐng)導都帶來(lái)相當嚴重的影響，所以我會(huì )努力的改變自己，就是爭取能夠讓自己的人生都變得更加的優(yōu)秀起來(lái)，我相信以后的我定是能夠以此為警告，讓我的人生都可以?xún)?yōu)秀起來(lái)，所以我也非常地想要讓自己在接下來(lái)的生活中去成長(cháng)，去改變自己。
做下如此的錯誤，我確實(shí)是在內心深處有非常大的遺憾，當然我更是希望自己能夠在未來(lái)的時(shí)光中做更多、更好的努力，面對接下來(lái)的人生，我便是會(huì )努力地讓自己去成長(cháng)，去為自己變得更加的優(yōu)秀。這次的事情已經(jīng)讓我對自己的人生有了較多的反思，也是希望自己能夠在接下來(lái)的生活中變得更加的優(yōu)秀起來(lái)，面對自己的未來(lái)我也是希望能夠讓自己有更好的收獲，爭取擁有更加美好的人生。
犯下錯誤也是讓我對自己有較好的認識，所以我會(huì )慢慢地改變自己，就是希望能夠為自己的人生做更多的努力，讓自己可以擁有更好的成績(jì)，這樣在以后的時(shí)間找那個(gè)也是能夠讓我變得優(yōu)秀起來(lái)。我相信我會(huì )以自己全新的改變來(lái)讓老師看到我的成長(cháng)，并且相信我改正的決心，以后的我是一定會(huì )以此為警戒，真正地讓自己不再犯下不應該犯下的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)期檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無(wú)所事事，目空一切，終於釀成了這個(gè)惡果。
當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚的淚，是自責的淚，是悔恨的淚！這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上！
也許有人說(shuō)，x分不算什麼。然而在我看來(lái)，哪怕是小小的0。5分，都至關(guān)重要！這白丟了的x多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長(cháng)長(cháng)的傷痕，令我悲痛欲絕！
因此，我深深的反省自己，并發(fā)誓以後一定竭盡我的全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學(xué)好xx！我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講，情愿受到任何懲罰，皮開(kāi)肉綻亦不在乎！
下一次考試中，為了我自己，為了家長(cháng)，為了老師，為了人民，為了社會(huì )主義建設，為了祖國和民族的未來(lái)，我發(fā)誓一定要上九十分！否則今后余生人神共憤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)期檢討書(shū) 篇3
親愛(ài)的老師：
你好！
我是您在xx班的學(xué)生xxx。此次，我要因為自己在期中考試中的數學(xué)科目的成績(jì)問(wèn)題向您道歉。真的很對不起！
我很慚愧，在數學(xué)的學(xué)習上，我總是不重視，不去努力理解和鍛煉。為此，您還總是在課堂上提醒我，甚至不惜花費額外的時(shí)間來(lái)從基礎分析題目，好讓我也能聽(tīng)懂原理，并學(xué)會(huì )數學(xué)的經(jīng)驗。但雖然我確實(shí)在課堂上聽(tīng)了您的課，也從您詳細的講解方式中學(xué)會(huì )了這些知識。但我卻因此錯誤的認為數學(xué)是“簡(jiǎn)單”的科目，而沒(méi)有重視起在課后的鍛煉和鞏固！
這一錯誤且自大的認識讓我對數學(xué)的了解變得極不穩定，許多學(xué)習過(guò)的知識沒(méi)有得到有效得到梳理全都堆積在了一起。日�；蛟S影響不算太大，但實(shí)際的考試中我卻因為緊張徹底導致了自己的混亂！不僅需要的公式想不起來(lái)，甚至在解題的時(shí)候都丟三落四。導致了這次期中考試的數學(xué)成績(jì)一塌糊涂。對此，我真的很后悔，很慚愧。
回想你的教導，您每次都在教學(xué)中認真的解析每一個(gè)題目，關(guān)照我們這些基礎較差的學(xué)生。但我卻沒(méi)有重視自己的不足，反而錯誤的判斷數學(xué)難度和重要性。最終才導致了這的這次嚴重的偏科問(wèn)題！
當然，我對自己的錯誤思想是十分的后悔的�；叵肫鹱约涸诳荚嚂r(shí)的情況，回想在面對一份看起來(lái)都有印象，但仔細讀題卻發(fā)現沒(méi)有能力解開(kāi)時(shí)的懊悔。我真希望自己能在之前有認真的學(xué)習過(guò)這些知識，有認真鍛煉過(guò)自己的解答能力。但我沒(méi)能做到，辜負了您的教導和用心，我真的很抱歉！
回顧分析了自己的問(wèn)題后，我也更清楚了自己為什么在學(xué)習中有這么多的問(wèn)題。作為一名學(xué)生，我沒(méi)能重視自己的學(xué)習，更沒(méi)有規劃好自己的學(xué)習計劃，這導致了我的學(xué)習情況才會(huì )如此混亂，沒(méi)有規律！對數學(xué)而言，知識和學(xué)習都是一環(huán)扣一環(huán)的，我必須牢牢的掌握之前的知識，才能學(xué)習好今后知識。但我卻堆積在一起，只是學(xué)習，卻沒(méi)有理解和貫通！這是十分糟糕的！
但在此次經(jīng)歷后，我也決心要改變自己！我會(huì )認真反思自己的問(wèn)題，改進(jìn)自己的錯誤！下次的考試中，我定能取得讓您和自己都能滿(mǎn)意的成績(jì)，望您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)期檢討書(shū) 篇4
記得以前我的數學(xué)是一塌糊涂，但就在那次考試后直線(xiàn)上升，今天我就為大家來(lái)說(shuō)說(shuō)我那次的數學(xué)故事，傳授我的數學(xué)經(jīng)驗。
那次是月考。我雖然自認計算粗心但毫不在意，更何況基本上次次考試都是90分以上。仍然是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)完了試卷，并沒(méi)有卷后檢查。就當我滿(mǎn)心歡喜地等待著(zhù)老師的表?yè)P時(shí)，真正讀出的分數卻猶如晴天霹靂，讓我措手不及。84分！我呆坐在那里，怔怔的面對這個(gè)出人意料的分數。
待我回復好神情，檢查錯題時(shí)，我仿佛石化般：基礎題扣了5分；計算題扣了4分；就連我一向都錯不了的應用題也扣了5分！我在老師的批評下沮喪地看向錯處：公式記錯了，導致應用題全錯；計算題抄漏了一個(gè)數字，也錯了不少；基礎題將上下題混為一談，答案寫(xiě)反了！更重要的是沒(méi)有檢查！要是我檢查了，說(shuō)不定就不會(huì )有這么多錯題了！我從沒(méi)想到過(guò)我的粗心會(huì )釀成大錯！
我一定要把粗心這個(gè)壞習慣改掉！既然這樣，我就先學(xué)會(huì )細心吧！
很快我便買(mǎi)回了一本《數學(xué)計算天天練》，想要從計算開(kāi)始細心；上課也認真聽(tīng)講了，努力不漏過(guò)任何一種知識；做題時(shí)細心觀(guān)察；做題后細心檢查。很快，我就養成了細心的好習慣。
在這期間我還學(xué)習了一種好方法：“帶入”。當我們需要用公式計算時(shí)，先把題目給出代表直徑的數字寫(xiě)好d《代表直徑》,代表高的數字寫(xiě)好h，而當我們要寫(xiě)圓柱側面積=πdh時(shí)，自然而然地把數字“帶入”到公式里去，不會(huì )混亂掉，這樣就不會(huì )出錯了！
養成細心的好習慣后使我受益匪淺，我的成績(jì)也穩定下來(lái)了。每次考后檢查時(shí)卻也總能找到一些錯誤。但在經(jīng)歷了那一次考試后，我再也不會(huì )這么粗心大意了。
同學(xué)們，如果你也想學(xué)習學(xué)好，就也一起來(lái)學(xué)習細心，學(xué)習“帶入”吧！
學(xué)期檢討書(shū) 篇5
尊敬班主任：
您好！
對于昨天下午的期末考試作弊，并且被巡考老師抓到的事，我在這里向您道歉：對不起，老師，我以后再也不這么做了！再也不會(huì )平時(shí)不好好學(xué)習，想著(zhù)考試通過(guò)作弊來(lái)拿到好分數這種違反學(xué)校紀律的事情了，請您原諒我吧！我這里對我這次的事情向您做出一份檢討，請您審閱：
因為我平時(shí)上數學(xué)課都是采取“你講你的，我玩我的”的策略，老師在上面講課，我就做我自己的事情，遇到老師抽我站起來(lái)回答問(wèn)題這種情況，就讓同桌給我報答案，糊弄一下就過(guò)去了。也正是因為這種消極的、不正確的學(xué)習方法，所以我的數學(xué)成績(jì)都是在班上倒數的，就是數學(xué)老師講考試試卷題目時(shí)的反面例子：“你看看你，這種基本題目你都不會(huì )做”、“這就是套公式的題目”。這樣循環(huán)往復，我對數學(xué)課更加地提不起學(xué)習的興趣了，每次數學(xué)考試我都是隨便應付的。
但這是這個(gè)學(xué)期的期末考試了，考試成績(jì)都是要拿回家給爸媽看的，再加上過(guò)年親戚都是要問(wèn)成績(jì)的，所以我就想著(zhù)一定不能拿一個(gè)很低甚至不及格的成績(jì)回去，不然會(huì )很沒(méi)面子的，這樣我就在考試前產(chǎn)生了作弊來(lái)哪一個(gè)高分的想法。我在數學(xué)考試前的一個(gè)晚上，已經(jīng)把一些重要的數學(xué)公式抄在一張小紙條上面，所以在考數學(xué)的時(shí)候，我就把它偷偷墊在試卷的下面。令我沒(méi)想到的是，因為抄的太過(guò)顯眼，引來(lái)了在走廊的巡考老師，發(fā)現了我用打小抄的作弊手法。
其實(shí)，在想要作弊之前我也是掙扎過(guò)的，特別是我在抄公式的時(shí)候，看著(zhù)自己空白的數學(xué)書(shū)，基本上除了個(gè)名字，就沒(méi)怎么做過(guò)筆跡，那個(gè)時(shí)候，我就感到一陣后悔，想著(zhù)我是不是做錯了，但最終還是想著(zhù)過(guò)年豐厚的壓歲錢(qián)，我還是繼續了我的行為。作弊被抓，老師您對我進(jìn)行了一段狠狠的教導后，我為我之前的行為感到十分低羞愧，我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了，而且這期末考試一過(guò)，就只有最后一個(gè)學(xué)期了，下個(gè)學(xué)期也就三四個(gè)月的樣子，去除一些節假日，可能學(xué)習的時(shí)間就更短了，我們就要直接面臨高考。我在這個(gè)門(mén)檻前面，想的不是怎么跨過(guò)去，而是只想著(zhù)怎么欺騙父母……我對不起父母對我的期望。
只有最后一個(gè)學(xué)期了，我不知道如果這個(gè)時(shí)候才開(kāi)始學(xué)，我的數學(xué)成績(jì)能夠提高多少，但是老師您的教導讓我知道，如果我這個(gè)時(shí)候還不好好開(kāi)始學(xué)的話(huà)，那是一定不會(huì )有提高的，所以我經(jīng)過(guò)老師你的提醒和我自己的醒悟，我決定開(kāi)始要好好學(xué)習數學(xué)了，我不能夠繼續向著(zhù)考試作弊這種行為了，就算期末考試有了個(gè)高分，但高考是弄不了的，我在高考面前還是會(huì )“原形畢露”，這個(gè)時(shí)候，我只有努力學(xué)習，能多賺幾分算幾分，才是正確的做法。
請老師在后面的學(xué)習生活中。能夠繼續對我報以期望，我也會(huì )努力提高砸老師心中的形象。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)期檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
上學(xué)期因不認真學(xué)習導致x門(mén)功課不合格需要補考，雖然已經(jīng)補了但不知能否過(guò)的了，倘若過(guò)不了就得重修，為此十分后悔�，F在寫(xiě)下這份檢討來(lái)警醒自己。
我們處于一個(gè)科技發(fā)達，注重人才的時(shí)代，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習素質(zhì)，學(xué)習修養是很難在社會(huì )中找到容下自己的一席之地。而我有著(zhù)優(yōu)異的學(xué)習環(huán)境，卻不好好學(xué)習，最后落下了要補考的地步。這使我十分內疚……
過(guò)去總覺(jué)得掛科只要補過(guò)就可以了，但是不是那么簡(jiǎn)單的，掛科會(huì )給自己帶來(lái)很多麻煩的事，雖然現在看不到但是以后就會(huì )有報應的。掛科多了就會(huì )影響自己的能否拿到學(xué)位證，更為嚴重的就是可能會(huì )連畢業(yè)證都拿不到。連畢業(yè)證都拿不到算是大學(xué)白念了。
但是現在就業(yè)競爭那么激烈，就憑一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證是遠遠不可能找到好工作的，必須盡可能的提高自己的自身素質(zhì)。再就是掛科是直接影響到成績(jì)排名，這與獎學(xué)金、助學(xué)金、競選班干部、保研、推薦工作、出國留學(xué)等等好事全部失之交臂。在以后的應聘過(guò)程中，當用人單位看到你是一個(gè)掛科較多的人后，錄用你的機會(huì )將大打折扣。最令人煩惱的就是掛科后，假期里你還得用別人玩的時(shí)間來(lái)補習。在同學(xué)的眼里你也變成了一個(gè)壞學(xué)生，說(shuō)難聽(tīng)的就是敗類(lèi)，這或多或少會(huì )影響到自己的心理。
掛科帶來(lái)那么多的可怕后果讓我深深后悔，所以我狠下心來(lái)再以后的學(xué)習里努力學(xué)習不偷懶，不逃課，盡自己所有的能力來(lái)彌補過(guò)去的錯誤，保證不再掛科。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)期檢討書(shū) 篇7
尊敬的輔導員：
您好！我是x班的xx，由于上個(gè)學(xué)期xx掛科了，感到非常懊悔，所以做以下的檢討。
我總結了掛科的原因，主要是以下幾方面：
第一：剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué)，自己的懶惰性格就凸顯出來(lái)了！以前在高中本來(lái)就喜歡賴(lài)床床，雖然還是起來(lái)了但那是宿舍管理員強迫叫起來(lái)的，但還是最后一個(gè)起床；到了大學(xué)沒(méi)人叫了，所以自己就更加不想起，甚至索性不起床去上課了！這就是態(tài)度不端正的結果！
第二：不適應大學(xué)的教學(xué)模式！覺(jué)得xx課上老師教的自己不能吸收到什么，而下課時(shí)自己又沒(méi)自己學(xué)，所以xx水平就在這樣的情形下不知不覺(jué)的下降了很多！
第三：剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方，比如說(shuō)參加一些自己喜歡的社團，還有參加各種比賽等等，而把精力大部分放在這方面了，所以自己的學(xué)習就荒廢了！
在寒假期間當知道學(xué)分績(jì)點(diǎn)和自己掛科的消息時(shí)，我很傷心！我就一直在反思自己，檢討自己。我認為并且這個(gè)學(xué)期也這樣做了！比如：每天按時(shí)6點(diǎn)半起床，我現在這x周做到了，并且要一直這樣；每天背單詞；努力完成老師布置的作業(yè)。
其實(shí)實(shí)際的行動(dòng)我不用多說(shuō)！在高中我學(xué)到一樣很重要的東西，那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好！
我向輔導員保證，也向自己保證：這個(gè)學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習成績(jì)一定能更好！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)期檢討書(shū) 篇8
都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力，不會(huì )再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
在數學(xué)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
待人有禮也是中華民族一直來(lái)的傳統美德。雖然我談不上待人謙遜有禮，但也不至于對人態(tài)度惡劣�；蛟S，我在說(shuō)話(huà)和態(tài)度上有些偏頗，但她那副兇相，好似認定我作弊了，我只認為和她講不清楚，所以自顧走出考場(chǎng)。
在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此看扁我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此看扁我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
學(xué)期檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好!
我是您的學(xué)生xxx，給您寫(xiě)下這封檢討書(shū)是因為昨天上課遲到的問(wèn)題，在經(jīng)過(guò)課下認真的反思后，我越發(fā)感覺(jué)羞愧，內心也是非常抱歉，寫(xiě)下這封信就是我對自己錯誤的深刻反思，這是自己的態(tài)度，同時(shí)也希望通過(guò)這樣的方式鞭策自己。下面是我對自己錯誤行為做的深刻檢討。
首先，一定要和您說(shuō)一聲抱歉，因為我的遲到當時(shí)非常唐突的打斷了您的講課思路，但是您當時(shí)作為一名負責人的老師，還是將課程順利講完，但是我的內心卻非常的不舒服，因為我知道自己的行為給您造成了影響，而且由于當時(shí)突然進(jìn)入教室，也影響到了同學(xué)們聽(tīng)課的注意力，我真的有一種自己一個(gè)人影響到全班級同學(xué)的抱歉感，但是自己也不知該如何表達，只能通過(guò)這樣的方式，表達自己的那番愧疚，也希望老師和同學(xué)們可以原諒我。
另外一點(diǎn)，對于這次遲到，我也在這里為您陳述一下具體原因，當然，這并不是我的借口。新學(xué)期開(kāi)學(xué)我還處于比較興奮的狀態(tài)，因此最近幾天都睡得比較晚，第二天就很沒(méi)精神，鬧鐘也基本喪失了它的功能，而我的爸爸媽媽上班也比較早，所以就是這樣，導致自己昨天早上起床晚了，雖然已經(jīng)努力的往學(xué)校趕，但是還是沒(méi)來(lái)得及，我知道這是自己犯了非常嚴重的錯誤。作為一名學(xué)生，我應該時(shí)刻將學(xué)習放在第一位，不應該以任何的理由出現遲到早退的現象，這是一名學(xué)生最基本的職責，而且現在我們處于高二階段，這個(gè)傳說(shuō)中至關(guān)重要的“分水嶺”，高三的學(xué)習狀態(tài)在很大程度上會(huì )受到這一年的影響，而且您也在學(xué)期初反復強調過(guò)，“一定要打起精神，不要在這個(gè)時(shí)候掉隊”，可是就算在這樣緊張的狀態(tài)下，我還是犯下了這個(gè)錯誤，這也反映出了，此時(shí)此刻我的狀態(tài)是有些松懈的，并沒(méi)有完全進(jìn)入緊張的狀態(tài)，這對于現在的學(xué)習來(lái)說(shuō)，是非常錯誤的，這不應該是高二學(xué)生的狀態(tài)。
在經(jīng)過(guò)深刻的反思后，我已經(jīng)認識到自己在思想上還有待進(jìn)步，而且應該盡快調整自己的狀態(tài)，因為時(shí)間是有限的，不容我們揮霍每一分每一秒，所以通過(guò)這次的教訓，我也徹底的清醒了，認識到了此時(shí)此刻自己應該做的事情，同時(shí)再次為自己的錯誤給大家帶來(lái)的影響真誠地說(shuō)一聲抱歉，希望得到大家的原諒，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )更加嚴格的要求自己，決不懈怠!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)期檢討書(shū) 篇10
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表達我違反紀律的深刻認識以及改正錯誤的決心。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì )已新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。
無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的`學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
學(xué)期檢討書(shū) 篇11
敬愛(ài)的老師：
您好！
我感覺(jué)我這次化學(xué)考試的分數是很低的，這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的一份理想成績(jì)。然而，考試成績(jì)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫�？荚嚦煽�(jì)不好，只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績(jì)考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：
1、平時(shí)不注意化學(xué)知識的專(zhuān)研，也可以說(shuō)是我對于化學(xué)這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。
2、日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成化學(xué)作業(yè)，很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。
3、有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差，對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔�？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì)，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jì)才是給老師最好的交待。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學(xué)期檢討書(shū) 篇12
時(shí)間飛逝，新學(xué)期即將開(kāi)始�；仡櫳蠈W(xué)期的期末考試，在這每一次的人生考驗中，老是有人歡樂(lè )有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著(zhù)失蹤的心境，帶著(zhù)差能人意的成就，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考和檢查，經(jīng)由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒(méi)有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。對本學(xué)期的學(xué)習起到借鑒作用。
我以為此次測驗的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！贝_切，我總結了以下多少點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生存在的基礎前提，一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么，就是學(xué)習，好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān)，成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習，做任何事思想覺(jué)醒都是最重要的，也是最要害的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)正確當真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基本，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的對待學(xué)習這件事，正確對待考試成績(jì)的重要性，考試是學(xué)校訂于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責的立場(chǎng)。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì )影響到考試成績(jì)，這是不可否定的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)略的驗算，每一次耐勞的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎，而導致考試成績(jì)的不幻想。
4、平時(shí)對自己請求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì )犯“惰性”，也就是偷個(gè)小勤，每個(gè)人都有這種惰性，主要的是有的人克制的較好，有的人抑制的較差。平時(shí)對自己嚴格要求的人，做什么事件都會(huì )對自己嚴厲要求，看待學(xué)習更要嚴格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習目標。每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì )大放光榮，由于他完成一個(gè)個(gè)小目標，從而終極完成一個(gè)大目的。然而光有目標沒(méi)有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)足跡的踏實(shí)渡過(guò)每個(gè)目標，你會(huì )發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無(wú)甚至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�。古人的話(huà)都是有情理的。
6、缺少必定的自信念。人無(wú)聰慧笨拙之分，都是同等的，一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現，付出盡力就會(huì )成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不論是學(xué)習仍是工作都無(wú)奈勝利。俗話(huà)說(shuō)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”。媚骨指的是什么，就是自尊跟自負。
7、缺乏“不恥下問(wèn)”的精力。有時(shí)候感到問(wèn)問(wèn)題很丟體面，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生，咱們都是來(lái)向人家學(xué)習的，學(xué)習就有不懂的，不懂的就得向別人求教，這是很畸形的景象，然而我始終歪曲這里的意思。子曰：“三人行，必有我師焉”。每個(gè)人都有自己的缺陷，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習別人的長(cháng)處，補充自己的毛病。比方你的數學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就能夠相互學(xué)習，彼此學(xué)習，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
8、不一個(gè)良好的學(xué)習習慣。習慣成天然，一個(gè)準確的學(xué)習習慣關(guān)聯(lián)著(zhù)一個(gè)人的畢生。有的人愛(ài)好給英文備注，實(shí)在這也不失為是一種好措施，長(cháng)此以往就構成習慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對背記有很大的進(jìn)步。還有人的驗算本比有的人的功課本都整齊，這都是好的學(xué)習習慣，就算題做錯了，回首找找看看自己的驗算本，高深莫測，曉得哪里錯了。弄得烏七八糟，本人永遠不知道怎么回事。
學(xué)期檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師：
您好！
我是大二xx專(zhuān)業(yè)xx班的學(xué)生xxx，今天上午是您的課的期末考試，但是我沒(méi)有按時(shí)參加考試并且還缺考了，由此現在來(lái)檢討這次缺考行為，抱歉沒(méi)有遵守您考試秩序。
今天上午這場(chǎng)考試是您這個(gè)學(xué)期課程的結束，也是我這門(mén)課節課，是很重要的，但是我會(huì )直接睡過(guò)去了，完全記不起還有考試，還是期末考試。因為到了大二，我的課就相對減少了，因此早上幾天都可能沒(méi)課，所以我就養成了睡懶覺(jué)的習慣，長(cháng)期以來(lái)我都已經(jīng)快要忘記早起的感覺(jué)了，像今天這樣我也不是一兩次了，上課遲到也是常有的，因而我這次沒(méi)起得來(lái)，鬧鐘響了都不知道，直接從晚上睡到了今天上午12點(diǎn)了，醒來(lái)時(shí)還挺迷糊的，還是上課回來(lái)看到我還在寢室很奇怪，就問(wèn)我怎么沒(méi)去參加您課的期末考試，我被她的話(huà)瞬間驚醒，可是已經(jīng)無(wú)力補救了，完美錯過(guò)這次考試，這對我來(lái)說(shuō)不易于是天要塌下來(lái)了。
這是因為您的課是必修的，所占學(xué)分比例很重要，從我知道的那一刻，其他課程可能會(huì )遲到，您的課是絕對不敢遲到和做其他違反您課的事情的，但是這次我是直接就缺考了，這可是很?chē)乐氐�，不僅這學(xué)期學(xué)分沒(méi)有了，而且下學(xué)期還得參加補考，可就算補考了，成績(jì)也不會(huì )很高，他限制了補考成績(jì)，學(xué)分雖然照舊拿到，可本學(xué)期的成績(jì)就廢了，也會(huì )影響我拿獎金的，這會(huì )子我無(wú)比的憎恨自己，怎么可以睡過(guò)頭呢？昨晚上上還特意定了好幾個(gè)鬧鐘提醒自己，就怕遲到，結果竟是缺考，我那會(huì )就只剩下尖叫了。
對此中午反省了自己好久，想清楚里面的道道，我寫(xiě)下檢討書(shū)向您承認這次所犯錯誤。缺考是嚴重的觸犯了考試的規則，更是一種對自己本學(xué)期來(lái)的努力的白費，也是對自己的不負責。辛苦了一學(xué)期，最后以缺考來(lái)結束，簡(jiǎn)直不可原諒啊，在心里罵自己無(wú)數遍都沒(méi)法平息。我今天也向您保證，我今后都不會(huì )在這樣放任自己睡懶覺(jué)了，一定早起床，下學(xué)期的補考我一定準時(shí)參加，絕對不缺考，同時(shí)我也會(huì )在這次假期努力復習您的課程，爭取在下個(gè)學(xué)期的補考中讓您滿(mǎn)意，一定不讓您為難，今天期末考試已經(jīng)結束，自己犯下的錯自己承擔，自己造成的苦果自己吃下，望原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)期檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師：
您好！
犯下這樣的錯誤我真的很慚愧，作為一名學(xué)生，我早就清楚的了解到我們的任務(wù)并不僅僅是為了學(xué)習，如何去做人，如何去遵守規矩，都是我們的“必修科目”。但是在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，在這個(gè)新開(kāi)始的時(shí)候！我卻犯下了遲到的錯誤！
這雖然是個(gè)簡(jiǎn)單的錯誤，也是很多同學(xué)會(huì )犯下的錯誤。但是它卻暴露了很多的問(wèn)題！尤其是在現在剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的時(shí)候，犯下這個(gè)錯誤的情況就變得更加的嚴重的！作為一個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始，我們在新的學(xué)期都帶著(zhù)新的想法，新的信念來(lái)到了學(xué)校。為了什么？為了我們能在新的學(xué)期能有新的進(jìn)步，能有新的成長(cháng)！可是現在新的成長(cháng)還沒(méi)有顯露出來(lái)，自己在新的學(xué)期犯下的舊錯誤就已經(jīng)出現了。這樣在新學(xué)期打下犯錯的頭陣實(shí)在是讓人羞愧，作為學(xué)生，班上有那么多的學(xué)生，但是偏偏自己犯下了這樣的錯誤！但是這個(gè)錯誤我怪不得別人，要怪就怪自己，怪自己沒(méi)有早點(diǎn)醒，怪自己沒(méi)有早點(diǎn)起，怪自己在床上的那個(gè)回籠覺(jué)！
我真的非常的后悔，現在想起在教室中所有同學(xué)都看著(zhù)遲到的自己的情景都覺(jué)得羞愧。但是，現在再后悔也是沒(méi)有用的了事情已經(jīng)發(fā)生了，我相信這次的經(jīng)歷會(huì )在我的腦海中留下很久，這次的教訓實(shí)在是太大了！但是這樣也好，為了能改正自己的錯誤，沒(méi)點(diǎn)猛藥是不行的。
我之后好好的反省了自己的問(wèn)題，其中最主要的原因就是我在時(shí)間觀(guān)念上的意識！總覺(jué)得這么幾分鐘的時(shí)間沒(méi)有什么事情，不過(guò)是幾分鐘而已。但是幾分鐘再加幾分鐘，短短的拖延也被我弄成了嚴重遲到！而且還是在新學(xué)期的剛開(kāi)始不久的時(shí)候，一下子成了班上名人的感覺(jué)真的很差！
我不想這樣，我雖然很想引人注目，很想受人歡迎，但是絕對不想以這種方式！非常的后悔，非常的抱歉，但是這樣的事情我絕對不會(huì )讓它再出現第二次！絕對不會(huì )出現再我的身上！現在在開(kāi)學(xué)的遲到這樣丟人的事情已經(jīng)發(fā)生了，那么更丟人的就是再次犯錯了吧？這樣的事情我一定會(huì )盡全力的拒絕��！
對不起，老師，這次的事情我也是絕對不希望看到，但是之前我的覺(jué)悟實(shí)在是太小，給錯誤留了空子，但是這次，絕對不會(huì )！我會(huì )好好的守住自己的底線(xiàn)，絕對不會(huì )再犯下這種錯誤！請您相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)期檢討書(shū) 篇15
尊敬的老師：
您好！
在本學(xué)期的期末考試成績(jì)出來(lái)之后，我的好日子就算是來(lái)到了盡頭了，因為我之前還信誓旦旦的向老師您、自己的爸媽、身邊的同學(xué)保證了，我一定能在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)，可現在的結果卻是啪啪啪的打腫了我的臉，讓我都沒(méi)有臉面去面對大家了。這一次我之所以考得這么差，我覺(jué)得是自己在各方面都出現了一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題，為了更好的承擔起這次失敗的結果，我覺(jué)得向老師您檢討一下自己最近一段時(shí)間的所作所為很有必要。
首先，我先來(lái)分析一下自己在試卷上面的情況，我發(fā)現自己各科分數都有所下滑，可本次的期末考試難度是中規中矩的，按道理說(shuō)不會(huì )出現這種情況才對，所以我認真看了一下自己到底是在哪里丟了分。在我仔細的檢查了一番試卷之后，我發(fā)現自己在諸多小題目上沒(méi)有做好，導致一些基礎題都沒(méi)有拿到分，而且那些大題目也僅僅只拿到了一些步驟分，這就導致了我整體分數下滑。這次考試失利不僅說(shuō)明了我的學(xué)習基礎功不夠扎實(shí)，而且做起題目來(lái)也不夠細心，要是我能多多檢查幾遍或者再用心一點(diǎn)就好了，那么我也不會(huì )退步這么多，或許這是對我自傲的一種懲罰吧，我在最近一段時(shí)間里的確是沒(méi)有把心思都放在復習上面，也沒(méi)有好好地去做課后作業(yè)、練習題。
這一次的期末考試，我發(fā)現了班上有幾位同學(xué)的成績(jì)進(jìn)步十分明顯，但是也有不少像我一樣退步的同學(xué)，大家都有一個(gè)共同的點(diǎn)，那就是對學(xué)習的態(tài)度不一樣。進(jìn)步的同學(xué)在考試之前就已經(jīng)在認真地準備期末考試了，不僅做題目做的多，而且在上課的時(shí)候也喜歡和老師們進(jìn)行互動(dòng)，而我就不一樣了，最近不僅題目做的少，而且不少時(shí)間都花費在了玩耍上面，在考試之前還盲目自大，以為自己不需要認真地復習就能考一個(gè)不錯的分數，結果也都看到了，我這種模式是鐵定沒(méi)有好結果的。
現在，我已經(jīng)收起了玩心了，我要趁著(zhù)這個(gè)假期好好地補習一下自己的知識，爭取早日追趕上我前面的那些同學(xué)，另外我也不會(huì )再隨便說(shuō)大話(huà)了，學(xué)習這件事還是得穩扎穩打、謙虛有禮比較好，太過(guò)于狂妄只會(huì )讓自己經(jīng)歷更多的失敗。相信通過(guò)我的努力學(xué)習，我一定能盡早成為班上的三好學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)期檢討書(shū) 篇16
親愛(ài)的老師：
您好！
關(guān)于此次化學(xué)考試不及格的問(wèn)題，我在此遞交數學(xué)考試不及格的檢討書(shū)，由此來(lái)深刻反省我的錯誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過(guò)，我在上一階段化學(xué)學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題，一度化學(xué)課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng)，導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元化學(xué)考試不及格，得到了全班最低分。
面對錯誤，我感到羞愧萬(wàn)分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。零零總總的問(wèn)題，歸根結底還是我不夠成熟，沒(méi)有充分意識到學(xué)習化學(xué)的重要性。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自己對于化學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認識，努力提高自身學(xué)習素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習。
2，我一定努力進(jìn)去，認真學(xué)習數學(xué)，提高化學(xué)成績(jì)，爭取在下階段化學(xué)考試當中取得好成績(jì)。
3，我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結，我愿意接受大家的監督！
檢討人：XXX
20XX年X月X日
學(xué)期檢討書(shū) 篇17
親愛(ài)的化學(xué)老師：
您好！
我很抱歉考試沒(méi)考好。
因為我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習，上課愛(ài)做小動(dòng)作，導致成績(jì)不理想。我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
我出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的：
1、上課沒(méi)辦法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著(zhù)玩，做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。
2、我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致學(xué)習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
3、我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的？老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這短短的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人：XXX
20XX年X月X日
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