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逃課檢討書(shū)

時(shí)間:2021-09-24 15:19:59 檢討書(shū) 我要投稿

逃課檢討書(shū)(通用15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?以下是小編幫大家整理的逃課檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

逃課檢討書(shū)(通用15篇)

逃課檢討書(shū)1

尊敬的系領(lǐng)導

  您好!我是xx級酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然,也很無(wú)奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!

  聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì )的時(shí)候,我帶著(zhù)一份吃驚,一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會(huì )那么嚴重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯!在此感謝領(lǐng)導給我這次改過(guò)自新的機會(huì ),也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!

  從今以后我會(huì )對我的行為負債,我會(huì )改,試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會(huì )試著(zhù)去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂(lè ),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!

  冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了!

逃課檢討書(shū)2

尊敬的楊教師:

  你好!

  期望你不因為我們的愚蠢行為而悲痛!我要深深的向你鞠一躬,感激你對我們的辛勤教導。

  真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。

  這次逃課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨日晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請我一齊去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學(xué)習,我擔心睡覺(jué)晚了起不來(lái),可是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線(xiàn)被摧毀了。

  楊教師,你明白的,此刻同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我明白這是不好的現象,可如果我不去,將會(huì )被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當時(shí)認為只要適當注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì )有什么嚴重后果的?墒撬麄円幌蛲娴胶芡砹瞬呕丶,我僅有無(wú)奈的陪著(zhù)。楊教師,我當時(shí)玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語(yǔ)),想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到校上課。我逃課了,我深感內疚,我無(wú)法應對你,楊教師。你懲罰我吧。

  請你原諒,我會(huì )調控好自我的情緒,好好學(xué)習,不會(huì )再遲到了。再次感激教師對我的關(guān)心與幫忙。我不會(huì )讓你失望的。

你的學(xué)生XX

逃課檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  由于要參加駕校的理論課,我不得不缺席微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)的課程。經(jīng)過(guò)一天的思索,我懷著(zhù)愧疚以及懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對曠課這種行為的認識。我只有認真反思,尋找錯誤背后的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以改正和進(jìn)步。

  作為一名學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課、不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而我為了私事曠課,影響班級的紀律,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,對此我深深感到歉意。

  讀書(shū)十二載,幸運地通過(guò)了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學(xué)校園,我知道從此再也沒(méi)有人像高中老師那樣來(lái)督促自己的學(xué)習。有時(shí)認為一些課就算不聽(tīng)都無(wú)所謂,只要在考試前打一下突擊戰便可。以六十分萬(wàn)歲的僥幸心理混沌度日,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。

  與此同時(shí),我覺(jué)得逃課就是一種浪費時(shí)間的表現,在有效的時(shí)間內沒(méi)有學(xué)到有用東西。 現在我已經(jīng)清楚的認識到:曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有一天沒(méi)有踏出校園,就沒(méi)有任何借口、任何理由可以曠課,就應該珍惜得之不易的學(xué)習機會(huì )。 每一堂課老師都是經(jīng)過(guò)認真準備的、都是老師多年教學(xué)經(jīng)驗的沉淀與發(fā)酵,而我卻無(wú)視老師的辛勤勞動(dòng)、錯過(guò)老師的諄諄教誨,這對我個(gè)人來(lái)說(shuō)是巨大的損失,等我想彌補的時(shí)候卻時(shí)不待我,失去了個(gè)人思想與學(xué)識升華拓展的機會(huì )。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到曠課的嚴重性,不能辜負老師對我們的一片苦心。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是對自己錯誤的檢討,更是想通過(guò)這種形式,讓自己牢記老師的教誨。

  以上是我對于這次曠課的認識,懇請老師原諒我的這次曠課!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)4

尊敬的教師:

  您好!

  此時(shí)此刻的我,心中是充滿(mǎn)了后悔與歉意的,因為就在今日上午上課時(shí),我沒(méi)能好好地待在教室里面聽(tīng)教師講課,我選擇了逃課去外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)。

  在被教師發(fā)現后,我已經(jīng)受到了嚴厲的批評教育了,并且這事也已經(jīng)讓我的爸媽知曉了,我要是明白這次逃課行為的后果有這么嚴重,我根本就不敢去做啊。所以,為了讓教師您能盡快諒解我的無(wú)知行為,我給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。

  在今日上午的時(shí)候,我也不明白自我是搭錯了哪根筋,居然在上了一節課后就想著(zhù)該如何跑出去上網(wǎng),這突然冒出的網(wǎng)癮,導致了逃課這個(gè)想法充滿(mǎn)了我的頭腦。

  于是,我趁著(zhù)下課的時(shí)候去了學(xué)校的圍墻旁邊,順利地翻了過(guò)去,直接跑去了網(wǎng)吧。等我到了網(wǎng)吧后,我就開(kāi)始玩起了自我經(jīng)常玩的游戲,或許是因為在平日里壓抑的太久了吧,所以才突然爆發(fā)了玩游戲的想法。

  可我還沒(méi)玩多久就覺(jué)得游戲玩起來(lái)沒(méi)意思,并且玩著(zhù)也提心吊膽的,誰(shuí)讓我是私自逃課來(lái)上網(wǎng)呢?

  可是開(kāi)弓就沒(méi)有回頭箭了啊,我已經(jīng)做錯事了,此刻回去不是自投羅網(wǎng)嘛,所以我還是強坐著(zhù)玩了一會(huì )兒,此時(shí)心中一向期望教師沒(méi)注意到我沒(méi)在教室。

  當我覺(jué)得時(shí)間差不多時(shí),我就趕忙回到了學(xué)校,可這時(shí)我發(fā)現教師已經(jīng)在到處找我了,畢竟教師是明白我是來(lái)了學(xué)校的。就這樣,我的逃課行為還是被發(fā)現了,在教師的反復詢(xún)問(wèn)下,我最終還是說(shuō)出了逃課去上網(wǎng)的實(shí)情。

  這一說(shuō)后,教師批評的更厲害了,并且還給我爸媽打了個(gè)電話(huà),此時(shí)的我那可真的是緊張到了精致,我害怕教師會(huì )給我作出一個(gè)處分。但還好,教師在批評了一段時(shí)間后還是讓我去上課了,這時(shí)我才松了一口氣啊。

  教師要不這樣做的話(huà),我也長(cháng)不了記性。僅有經(jīng)過(guò)一次又一次教訓后,我才能漸漸地成長(cháng)起來(lái)。所以我在此得感激教師您,要不是您把我從懸崖邊拉了回來(lái),我可能就會(huì )沉迷在電腦游戲里,這樣就會(huì )導致我的學(xué)習態(tài)度、成績(jì)越來(lái)越差,以后就很容易在高考中失敗,并且指不定我以后會(huì )做出什么傻事。

  所以,請教師您放心,我以后絕對不會(huì )再發(fā)生逃課的行為了,要是還有下次逃課行為出現,請教師直接給我記個(gè)大過(guò),并通報全校!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

逃課檢討書(shū)5

尊敬的彭老師:

  首先我為我犯下的錯誤深深的悔過(guò),對于這次逃課事件,在經(jīng)過(guò)您的悉心教導,我知道了自己錯誤之嚴重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,老師輔導員就已經(jīng)三申五令,一再強調作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,應該知道自己該做什么不該做什么,然而現在我卻曠課了。

  一開(kāi)始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì ),有時(shí)會(huì )耽誤一些學(xué)習時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導致把老師的教誨拋于腦后,今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校的紀錄處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,反省自己。

  我不想找任何理由為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話(huà)的時(shí)候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么,我們用電腦來(lái)做了什么,無(wú)非是看電影,打游戲,看娛樂(lè )新聞,對于老師說(shuō)的民生我國的GDP,房地產(chǎn)的趨勢,以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的知識,比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊,我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。

  今天老師說(shuō)了這么多,我想其實(shí)對我來(lái)說(shuō),這一次的教誨對我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了逃課的錯誤,其次,我覺(jué)得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標,不在盲目。

  在今后的日子里我會(huì ):

  1.就是要寫(xiě)檢討書(shū)認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以后在犯同樣的錯。

  2.要提高紀律性,遵守校紀校規,

  3.提高自己的思想覺(jué)悟,養成良好的學(xué)習生活作風(fēng)

  4.協(xié)調好學(xué)習與學(xué)生會(huì )工作的時(shí)間

  5.做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做

  6.制定學(xué)習計劃,不在盲目讀書(shū),努力將期末考好

  最后,我想說(shuō),其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你的一片苦心。

  XXX

  年月日

逃課檢討書(shū)6

我最敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。 早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課。

  可是今天下午我還是逃了四節老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,一下子錯過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐?墒俏叶煎e過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。 同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),您還是及時(shí)發(fā)現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大!

  我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補天時(shí)的毅力。我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì )在課堂上認真聽(tīng)講。

  對不起,老師!

  這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。 老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。 如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的 尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。

  平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于 如此。 我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我為能按時(shí)出現,試問(wèn)怎能不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生 的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來(lái)勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀律性 ,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。

  之所有的問(wèn)題都歸 咎于我還為能達到一個(gè)現代高中生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己 所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè) 現代高中生相符合。 作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的 錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。 望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我 改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  此致

敬禮!

逃課檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  我由于自己一時(shí)報著(zhù)僥幸心理,于xx老師的課,我提前走了,違反了班規和校規,造成了及其不好的影響,且影響了周?chē)瑢W(xué)。

  我知道,老師對于我的犯班規和校規非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  xxx

  年月日

逃課檢討書(shū)8

  爸爸媽媽送我們到學(xué)校讀書(shū)是很不容易的事情,逃課是一件會(huì )傷害父母的心的事情,因此我們以后都不要再逃課啦!應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語(yǔ)課,我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

  老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會(huì ),我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

  簽名:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)9

  我是你的學(xué)生:xxx。

  今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:(說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和原因)所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

逃課檢討書(shū)10

尊敬的教師:

  您好!

  首先我為今日上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò),今日早上由于自我的懶惰,就缺席了XX節的XXX,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過(guò)教師的教導,我明白了自我錯誤之所在,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應當遲到,不應當逃課。然而此刻,我卻逃課了。

  教師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負教師對我們的一片苦心,可是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。

  今日寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想經(jīng)過(guò)這份檢討,來(lái)讓自我牢記教師們的教誨,更讓自我時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自我開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自我越陷越深。推卸職責容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。

  逃課,不是一件小事。杜教師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對教師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自我有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自我干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自我要求不嚴格,隨意放縱自我。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續著(zhù),我此刻都大X了,直到此刻我才感覺(jué)自我清醒了些。

  此刻,減免學(xué)費的我本應當對自我更加嚴格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫忙是需要自我努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自我。

  由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了教師的批評,所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負了教師對自我的諄諄教導,浪費了教師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,可是這次教師卻沒(méi)有對我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自我的錯誤,我覺(jué)得十分愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向教師表達自我認錯的決心:

  1、向教師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自我已經(jīng)犯了錯,我就應當去應對,要認識到自我的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應當認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應當先向教師請假。

  3、提高自我的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應當引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4、‘學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自我無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。

  對于自我以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓教師提出批評,并期望得到教師的原諒。

  并且向教師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,異常是不會(huì )再無(wú)故逃課了。期望教師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的理解教師的批評和教誨。同時(shí)期望教師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。

  我必須不會(huì )再讓教師失望了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  X月x日上語(yǔ)文課時(shí)我逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng),您對我違反學(xué)校重大紀律的行為尤其生氣失望,給與我留校察看處分,并在家反省思過(guò)三天。在這三天里,老師的教育,父母的勸導讓我徹底醒悟,對此我做出了深刻的反省。

  X月x日中午的時(shí)候我在初三年級結識的朋友xxx約我下午最后一節課一起去上網(wǎng)。起初我是拒絕的,我知道逃課的行為是惡劣的,上網(wǎng)更是違反了學(xué)校的三令五申。但是他一直拿朋友的道義、游戲有多么好玩來(lái)勸說(shuō)我,最后我禁不起誘惑,禁不起軟磨硬泡,逃課去了網(wǎng)吧。語(yǔ)文老師發(fā)現我不在,因為擔心我的安全便上報教務(wù)處找人,最后在網(wǎng)吧找到了我們,您對我的行為做了留校察看處分,一來(lái)是警醒我,二來(lái)是看在父母、班主任的求情上給了我一次改過(guò)的機會(huì )。

  經(jīng)過(guò)這次教訓,我從中明白了以下幾點(diǎn)。

  1、校有校規,作為一個(gè)學(xué)生,應遵守學(xué)生基本守則,遵守學(xué)校的校紀校規。無(wú)規矩不成方圓。我做出違反校紀校規的行為就應該接受懲罰,我也會(huì )真心反省,為了我的父母不再為我操心,為了老師和學(xué)校領(lǐng)導們不再對我失望,更為了我自己的未來(lái)。

  2、逃課的事情是不允許發(fā)生的,尤其是主課,不管出于什么原因。逃課對我自己來(lái)說(shuō),首先就十分耽誤學(xué)習,課程是不會(huì )因為你不在就停下進(jìn)度的,其次,逃課去上網(wǎng)更是萬(wàn)萬(wàn)不可的,大家都在認真學(xué)習,我卻用寶貴的學(xué)習時(shí)間逃課打游戲。

  3、逃課違反了學(xué)校的重大紀律,上網(wǎng)更罪加一等。國家也有法律,未成年不能進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng)。但我卻違反了校規更違反了國家的相關(guān)法律。我逃課去上網(wǎng)是在殘害自己的身體,浪費我自己的青春,踐踏了父母的血汗錢(qián),辜負了所有關(guān)心我的人的期望。

  4、我沒(méi)抵住誘惑,明辨是非的能力也有待加強。雖然已是初二學(xué)生,但是識人不清,錯把要害我的當好朋友,還一直被假道義所綁架。經(jīng)過(guò)這件事,我才意識到,只有那些勸我的同學(xué)們、關(guān)心我的老師們才是真正的朋友!

  5、之前得知是語(yǔ)文老師上報教務(wù)處,我還一度怨恨老師,總覺(jué)得是老師害得我受到學(xué)校的處分,但是經(jīng)過(guò)反省,我知道我大錯特錯。老師是擔心我的安危,更是在我墮落的時(shí)候拉了我一把,不然我可能不知道要學(xué)壞到什么程度。

  我知道全靠老師們和父母的求情我才得以沒(méi)被開(kāi)除,我感謝校長(cháng)您的網(wǎng)開(kāi)一面,感激大家為我求情,我已經(jīng)悔改了。我會(huì )珍惜好這一次機會(huì ),不再拿自己的前途開(kāi)玩笑!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

逃課檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  我是初二年級xx班級里的一名學(xué)生,我叫xx。在初一的時(shí)候,我還是一名十分聽(tīng)話(huà)的三好學(xué)生,成績(jì)優(yōu)異,勤奮刻苦,團結友愛(ài)同學(xué),尊敬師長(cháng),遵守學(xué)校的各條規章制度,基本上很少犯錯。但是到了高二,不知道是不是因為我的叛逆期到了,我開(kāi)始變得放縱自我。對于父母給我提出的更多要求,我不但沒(méi)有做到,還都想跟他們反著(zhù)來(lái)。他們越是要求我做這個(gè),我就偏要去做那個(gè)。對待學(xué)習也開(kāi)始漫不經(jīng)心起來(lái),開(kāi)始結交社會(huì )上的朋友,開(kāi)始學(xué)會(huì )各種不良愛(ài)好,開(kāi)始違背學(xué)校里的各種規章制度。比如,就在前幾天,我還做出了爬圍墻出去上網(wǎng)的行為來(lái)。對于這一錯誤,學(xué)校已經(jīng)給出了我停課留校察看的處分。長(cháng)這么大了,我還是第一次受到這么大的處分。這足以說(shuō)明我此次錯誤的后果是十分嚴重的。

  這次犯錯的整個(gè)經(jīng)過(guò)是這樣子的。那天,在學(xué)校吃完晚飯后,我和xx同學(xué)正在操場(chǎng)散步,散著(zhù)散著(zhù)就看到操場(chǎng)上有不少同學(xué)在往圍墻那邊鬼鬼祟祟的跑去。由于好奇,我和xx同學(xué)也就跟過(guò)去了。然后就看到xx班的不少男同學(xué)都在翻圍墻,在驚訝之余,我和xx同學(xué)正準備走的,但是因為里面有認識的人,所以,他認出來(lái)的我們,就把我們給叫住了。然后就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我要不要一起。一開(kāi)始的時(shí)候,我是果斷拒絕的,但是奈何不住他們糖衣炮彈的蠱惑,我們就開(kāi)始妥協(xié)了,一個(gè)是網(wǎng)吧的誘惑很大,第二個(gè)也是自己的自制力不夠強。所以,我們也跟著(zhù)他們開(kāi)始翻起了圍墻。結果還沒(méi)翻到一半,就被教導主任發(fā)現,并把我們一行人全都抓進(jìn)了辦公室里,對我們進(jìn)行了一番嚴厲的教訓。在辦公室里的時(shí)候,我還是處于沒(méi)有搞清楚狀況的處境,等出了辦公室,我才明白剛剛那半個(gè)小時(shí)里到底發(fā)生了什么。也徹底的醒悟了過(guò)來(lái)自己干了一件多么愚蠢的事情。

  翻圍墻逃課去上網(wǎng)的行為,不僅是對待學(xué)習極度不負責的行為,更是沒(méi)有把學(xué)校的規章制都放在心上的行為,也是一件十分危險的行為。它的后果也是十分的嚴重。吸取了此次的教訓,我在今后的學(xué)習里,一定會(huì )重新開(kāi)始正視自己身上的缺點(diǎn),開(kāi)始認真負責的對待起我的學(xué)習。不再頑皮,不再翻墻去逃課,我要回到初一以前的狀態(tài),繼續做回老師的三好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)13

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  這天就是20xx年6月1日,上午本來(lái)有一節企業(yè)管理基礎課,由于自我的私事,就缺席了3~4節的這堂課,而且沒(méi)有跟老師請假,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導,我明白了自我錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴重性,不管有任何理由,逃課就是錯的。學(xué)生主要任務(wù)就就是好好上課、好好學(xué)習,本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就就是錯的。所以我就應檢討!故此時(shí)我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門(mén),學(xué)校和老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課。但就是這天我還就是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)就是這樣的:由于最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了,早上起來(lái)身體嚴重不適,有些發(fā)燒,而且有腹瀉的狀況,十分難受。所以,我選取了曠課這種行為。雖然我明白這種行為也就是不對的,但就是我還就是做了,此刻我認為這種行為很錯誤,即使不去也就應請假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實(shí)在太差了,并且給班級和老師帶來(lái)了很多的不便。所以,我覺(jué)得有必要而且也就是就應向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自我深深的.反省一下自我的錯誤。

  真的十分對不起,老師!我犯的就是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我明白,老師對于我的無(wú)故曠課的行為也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課就是一項最基本的職責,也就是最基本的義務(wù)。但就是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自我將要為自我的沖動(dòng)付出代價(jià)了,真就是罪有應得。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不就是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也就是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自我的錯誤,保證不再重犯,我將自我所犯的錯誤歸結如下:

  首先就是思想上的錯誤:對于自我不就是很感興趣的課程的重視不夠,對于不適本專(zhuān)業(yè)的課程沒(méi)有給與足夠的重視,所以才會(huì )在這節課不去,當然也有身體不舒服的原因在里面,但就是這種思想還就是對我有著(zhù)必須的影響,畢竟系主任的課我就是覺(jué)得沒(méi)逃的。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但就是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我最后認識到了,這個(gè)錯誤才就是導致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,如果這門(mén)課就是我們的專(zhuān)業(yè)課,我自我會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但就是這對于自我來(lái)說(shuō),卻就是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更就應去認真學(xué)習。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

  讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎樣不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果,同時(shí)也影響了老師的上課激情,試問(wèn)沒(méi)幾個(gè)人上課,誰(shuí)還有心思講課呢。

  在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,這種隨便的放縱的態(tài)度,就是有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也就是對別的同學(xué)的父母的不負責,就像一向臭魚(yú)弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實(shí)在太差了。

  最重要影響個(gè)人綜合水平的提高,這門(mén)課就是企業(yè)管理,雖然暫時(shí)看著(zhù)沒(méi)什么用,但就是對于綜合水平的提高還就是很有效果的,誰(shuí)明白哪天會(huì )用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實(shí)在不就應。

  事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  自身的思想覺(jué)悟和修為不高,對重要事項重視嚴重不足。就算就是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),這點(diǎn)很致命。

  思想覺(jué)悟不高的根本原因就是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會(huì )不顧一切的去上課,無(wú)論什么課,無(wú)論幾點(diǎn)上我都會(huì )義無(wú)返顧的奔向教室。如果有這樣的覺(jué)悟相信我也就不會(huì )逃課了。

  平時(shí)生活作風(fēng)過(guò)于懶散。如果不就是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

  平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正好處上的團結同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì )不明白他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不明白我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

  對于以上我提到的錯誤和不足,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)3000字一份!對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。

  制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯

  和同學(xué)們加強溝通,多學(xué)學(xué)那些不逃課、無(wú)論什么可都上都不逃的孩子,他們就是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤

  用心行動(dòng),追究職責,知羞而奮進(jìn)。

  6月1日發(fā)生的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都就是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這就是就應的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一向在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”應就是一個(gè)學(xué)生,不論就是大學(xué)生,都就應時(shí)刻牢記的座右銘。對于上課,不管我就是不想去,還就是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了6月1日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。

逃課檢討書(shū)14

敬愛(ài)的老師:

  您好!

對不起,我知道錯了,我知道逃課是一種很不負責任的表現,作為一名學(xué)生,連最基本的上課都沒(méi)做好,我簡(jiǎn)直愧為大學(xué)生,我對于自己的行為感到不恥。

  早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,導員!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。

  導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  在我返校的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對您說(shuō)什么,“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  我知道現在錯誤已經(jīng)造成,我說(shuō)再多也無(wú)法更改這個(gè)事實(shí),我以后一定會(huì )努力改正,爭取成為一名好學(xué)生。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的教導,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

  這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在出現這樣的事情。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  在學(xué)校嚴厲的規定下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”應是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應該時(shí)刻牢記的座右銘。

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做為xxx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。我不應該逃課!

  短短3000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日