- 相關(guān)推薦
做活動(dòng)檢討書(shū)1000字
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編精心整理的做活動(dòng)檢討書(shū)1000字，歡迎閱讀與收藏。
做活動(dòng)檢討書(shū)1000字1
尊敬的老師：
您好!
星期三的未參加活動(dòng)事件在我的人生長(cháng)河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無(wú)比的痛心疾首，追悔莫及!
開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因為未參加活動(dòng)被寫(xiě)兩次檢討，這是第三次了。在老師語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教導下，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著(zhù)僥幸心理，以為能瞞天過(guò)海繼續犯錯。星期三那天我再一次未參加活動(dòng)，可是被老師發(fā)現了。
守時(shí)守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說(shuō)過(guò)：當你要別人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當你不守時(shí)，不僅是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒(méi)有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀律，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學(xué)習的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，做出深刻的書(shū)面檢討。我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該未參加活動(dòng)，更不應該為自己蒼白的理由而解釋?zhuān)畈粦摰氖菦](méi)有端正人生態(tài)度，辜負老師同學(xué)的信任!今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受，這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今，大錯既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的`根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校參加活動(dòng)，錯誤也就不會(huì )發(fā)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(cháng)和朋友，在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習為人處事，爭取重新塑造自我!
我會(huì )以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類(lèi)事件不會(huì )再有第四次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。不再不參加活動(dòng)。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
做活動(dòng)檢討書(shū)1000字2
尊敬的老師：
您好!
在xx月xx日的晚x點(diǎn)x時(shí)，xx已然通知了xx月xx日下午x點(diǎn)開(kāi)xx活動(dòng)會(huì )議的消息。然而，我自以為是地認為我不會(huì )忘記這么重要的事情。因此，我并未將這一信息用筆紙記錄下來(lái)，這是我犯下的第一個(gè)錯誤。作為一名大學(xué)生，我對于晚點(diǎn)的信息缺少足夠的重視。為了避免類(lèi)似情況再次發(fā)生，我將隨身備好紙筆，牢記“好記憶不如爛筆頭”，認真記錄與己有關(guān)的各種信息。
如今，我已然是一名學(xué)生干部，我本應有更高的思想覺(jué)悟和更好的行動(dòng)力。然而，我卻在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就缺席了xx活動(dòng)會(huì )議。人不能在同一個(gè)地方摔倒兩次，我不會(huì )再犯同樣的錯誤。我會(huì )記住，準時(shí)參加會(huì )議是對老師和同學(xué)們的尊重。態(tài)度決定著(zhù)成敗，至少，在學(xué)生工作中是這樣的。學(xué)生工作并沒(méi)有什么很難的事情，但都要注意細節，都要認真負責的態(tài)度去做好它。我職責內的院記者團工作亦是如此，我也得注意到文章的各個(gè)細枝末節。同時(shí)，我也得很有耐心地一遍遍改稿子，這都需要在工作中有積極的態(tài)度才能做好來(lái)的。
一直以來(lái)，我堅信自我檢討只是一個(gè)手段，自我成長(cháng)才是目標。在檢討中不斷剖析自己的得與失，我們才能更好地成長(cháng)。在xx號的沙龍活動(dòng)中，我想起了一生最成功的事情，就是考上大學(xué)。這并不是考上x(chóng)師大就有多么了不起，但那個(gè)蛻變的過(guò)程確實(shí)是我個(gè)人的一個(gè)財富。我不懂得如何過(guò)多說(shuō)著(zhù)虛偽的承諾，我只明白如何真正地成長(cháng)，真正用自己的工作成績(jì)來(lái)證明自己。
雖然我不同于其余的xx干部，我大一并沒(méi)有學(xué)生干部的工作經(jīng)驗，我需要用于嘗試和成長(cháng)的時(shí)間可能會(huì )多些，但是這樣的時(shí)間不會(huì )很長(cháng)，半個(gè)月的摸索時(shí)間就足以讓我找清學(xué)生干部的位置。0.1>1的`道理不只應用于未來(lái)的職場(chǎng)，同樣也可以應用于如今的學(xué)生工作或學(xué)習中。我們不是要最后拿出一個(gè)貌似完美的結果，結果卻被領(lǐng)導批個(gè)半死，而是在工作完成了十分之一就讓領(lǐng)導檢閱一番，然后再不斷進(jìn)行改正。
在學(xué)生工作方面，我還是一名新手，我憑借的只是從學(xué)長(cháng)學(xué)姐那里偷師來(lái)的一些經(jīng)驗。我更需要實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗，而這種犯下錯誤并加以檢討和自我分析的過(guò)程不失為一次別樣的成長(cháng)。在我看來(lái)，檢討書(shū)的意義不是給老師看的，而是犯錯者的一次自我成長(cháng)。我不太懂得如何大說(shuō)自己的錯誤，大說(shuō)自己是怎么樣的。然而，我懂得通過(guò)自己犯下的一次次錯誤中，找到解決錯誤和避免相同錯誤的方法。要成長(cháng)，我就不得不付出心理上的代價(jià)，我不得不用更多的時(shí)間去思考學(xué)生工作對于我的意義所在。還有，我也在這個(gè)過(guò)程中懂得自己只是個(gè)個(gè)體，更重要的是我們的團隊和集體
對于我們這些xx干部來(lái)說(shuō)，比我們個(gè)人更重要的利益方就是我們學(xué)院。我們要以學(xué)院的榮譽(yù)為榮，不論為學(xué)院做出多少努力，那都是我們應盡的義務(wù)，那也是我們自己的選擇。而我們收到的回報就是我們自我的成長(cháng)，我們比其他學(xué)生多了一些鍛煉的機會(huì )，多了一些成長(cháng)的可能。我們的付出將換來(lái)更好的收獲，或許其中會(huì )有不少不滿(mǎn)、憤恨之類(lèi)的負面情緒伴隨著(zhù)。我們學(xué)會(huì )互相體諒，學(xué)會(huì )共情，當然不是那么容易的，然而那卻是我們必須學(xué)會(huì )的。我作為其中最弱小的一者，我要付出更多的努力，方能取得較好的成績(jì)，用成績(jì)證明自己的能力。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
做活動(dòng)檢討書(shū)1000字3
尊敬的老師：
您好!
今日我對自己于xx月xx號沒(méi)有先獲得老師的準假就回家而沒(méi)有參加xx活動(dòng)在此做深刻檢討。
這次犯錯誤，在接受老師的教育及批評后，自己想了不少東西，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)院的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了懊悔。
老師一開(kāi)學(xué)就三申五令，一再強調安全責任，提醒我們回去一定要先請假，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)院頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)及學(xué)院頒布的紀律緊記在心。
對不起，我錯了。我知道，老師對于我的犯學(xué)院規章制度也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了錯誤，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。
事后，我冷靜的想了很久，我這種做法給學(xué)院也造成了不好的影響，破壞了學(xué)院的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成個(gè)別的同學(xué)的效仿，影響年級紀律性，對學(xué)院的紀律也是一種破壞。意識到對于安全責任的忽視也是對自己對家長(cháng)的一種不承擔責任。
每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面成長(cháng)，樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)院給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)一同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成。在此我真誠地接受批評與教育。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化安全責任意識。自己還是很想好好學(xué)習的'，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。希望老師，同學(xué)們能給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機遇，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，遵循學(xué)院的規章制度。無(wú)論在學(xué)習還是在別的地方我都會(huì )用學(xué)院的紀律來(lái)嚴格規定自己。
老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
我對此很慚愧。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心。我的做法不是向老師的紀律開(kāi)展挑戰，是自己的一時(shí)失誤，希望老師可以原諒我的錯誤，同學(xué)們可以原諒我的過(guò)錯。我也會(huì )向你們保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我已經(jīng)開(kāi)展深刻反省，懇請老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力做好。
同時(shí)也真誠地感謝身邊的同學(xué)對我的監督，讓我及時(shí)的意識到錯誤并且更正錯誤，希望老師和同學(xué)們能繼續關(guān)心和支持我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
做活動(dòng)檢討書(shū)1000字4
尊敬的老師：
您好!
20xx年x月x號我校召開(kāi)xx大會(huì )，本人因私人原因外出未能按時(shí)參加會(huì )議，違反了相關(guān)規定，為此我感到十分愧疚，經(jīng)過(guò)自我反省與批評之后，特寫(xiě)下此檢討書(shū)，以表明我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，并已經(jīng)端正了自己的態(tài)度。
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，學(xué)習做風(fēng)渙散的必然結果。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對自己這兩年的學(xué)習成長(cháng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛上大學(xué)的時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的，遵守相關(guān)規章制度，從而努力完成各項學(xué)習。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，學(xué)習也比較熟悉了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關(guān)心。
同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在學(xué)習責任心上仍舊非常欠缺。這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把學(xué)校的規章制度，處事的方式方法重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對自己的學(xué)習沒(méi)有足夠的責任心，也沒(méi)有把自己的學(xué)習做得更好，也沒(méi)給自己注入走上新臺階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍舊存在得過(guò)且過(guò)，應付思想�，F在，我深深感到后悔莫及，這是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的。
因此，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念，不良風(fēng)氣，我們學(xué)習的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補自己的過(guò)錯。因此，我忠心的`懇求院里及各位老師能夠接受我真誠的歉意，并能來(lái)監督我，指正我。我也衷心的感謝老師給我改過(guò)自新的機會(huì )，我會(huì )更加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習，以后將會(huì )更加努力，更加認真的學(xué)習和學(xué)習。
通過(guò)對此事的深刻反省，我認為原因有以下幾點(diǎn)：
一、紀律性不強。由于沒(méi)有經(jīng)常對自己進(jìn)行行為和思想上的反省，因而才出現了無(wú)視紀律的情況。在今后的生活中，我將嚴格按照規則辦事，認真遵守學(xué)校的相關(guān)規章制度以及組織紀律，做到活動(dòng)隨叫隨到。
二、自由主義泛濫。以自我為中心，不為集體著(zhù)想。這些都是不負責任的行為，是不尊重他人勞動(dòng)成果的表現。各位老師和同事們辛辛苦苦地為這次會(huì )議準備，但是我卻只想著(zhù)自己，這是嚴重的不尊重老師和同事。
三、思想覺(jué)悟不高。這種思想上的錯誤，早期形成，長(cháng)期發(fā)展，千里之堤，毀于蟻穴，對自己以后的發(fā)展很不利。
四、作風(fēng)懶散。如果不是貪圖一時(shí)的放松，就不會(huì )缺席這次學(xué)校會(huì )議。這種懶散應該不是一時(shí)養成的，它早已在自己平時(shí)的行為和思想上養成了，只是可能以前沒(méi)表現出來(lái)而沒(méi)有引起自己足夠的重視，這次發(fā)生這么嚴重的錯誤才深刻意識到自己在作風(fēng)上原來(lái)出現了這么大的問(wèn)題。
所謂吃一塹長(cháng)一智，對此我做出以下保證：
以后積極參加學(xué)校的一切活動(dòng)，從思想上給與足夠的認識，從行為上給與足夠的重視，絕對不會(huì )再無(wú)辜缺席類(lèi)似活動(dòng)，同時(shí)積極加深對專(zhuān)業(yè)的相關(guān)理論知識的學(xué)習，從思想上加強自己做一名合格并且優(yōu)秀的大學(xué)生的意識，時(shí)刻謹記自己大學(xué)生的身份。同時(shí)補習各位老師在學(xué)校會(huì )議上的的講話(huà)精神，并撰寫(xiě)相關(guān)思想匯報。
我認為這次教訓會(huì )時(shí)刻提醒我、鞭策我，也相信經(jīng)過(guò)這次檢討，我會(huì )更加積極地對待每一件事，認真落實(shí)每一件事情。
我知道再深刻的檢討不付諸行動(dòng)都只會(huì )是空談，請學(xué)校在實(shí)踐中考驗、監督我，我將端正我的態(tài)度，改正我的錯誤，落實(shí)于我的行動(dòng)。我再次衷心地希望其他同學(xué)以我的教訓為戒，每天檢查自己的行為、思想和態(tài)度，不再重蹈我的覆轍。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
做活動(dòng)檢討書(shū)1000字5
尊敬的老師：
您好!
在落筆之際，我已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤并且愿意坦然接受一切的指責與懲罰。事情的起因和經(jīng)過(guò)已經(jīng)在我與輔導員的面談中敘述詳盡。在這里我只想認真的反思我自己，從內心到行為，從行為到后果。
其實(shí)沒(méi)有去參加體育測評活動(dòng)歸根結底還是我近來(lái)的對于“集體榮譽(yù)感”的淡泊。我在決定不許參加體育測評的時(shí)候只考慮到了我個(gè)人的，當然也包括了我的家庭的感受�？墒俏液雎宰约鹤鳛橐粋�(gè)xx大學(xué)學(xué)生的身份，也沒(méi)有足夠地為我們xx學(xué)院的集體榮譽(yù)而認真思考，以至于辜負了學(xué)校和老師的信任，也辜負了曾經(jīng)那個(gè)認真努力完成所有任務(wù)的自己。
回想進(jìn)入大學(xué)的這一年半時(shí)光，我眼睜睜地目睹、見(jiàn)證了自己越發(fā)的懶散和墮落，越發(fā)的自由散漫。大學(xué)就是一個(gè)染缸，一個(gè)清澈的或者說(shuō)是堅毅而篤定的靈魂，泡在這里，浮腫變色。我冷眼看著(zhù)自己一步步變成和周?chē)粯拥谋砬�，一樣平庸的臉孔，想要抽身卻也無(wú)能為力。周日犯下的錯誤，其實(shí)也應該歸類(lèi)為我的墮落吧。覺(jué)得，別人不去我也不去，別人這樣那樣所以我這樣也可以。
我想這就是古斯塔夫?勒龐在他最著(zhù)名的心理學(xué)著(zhù)作《烏合之眾》中所描述的吧——群體性沒(méi)有理智可言。就像最近認識的一個(gè)大一的新生一樣，他說(shuō)半年來(lái)，從第一次跟著(zhù)室友逃課的惴惴不安，到現在十多個(gè)人一起宿舍開(kāi)黑的家常便飯，他覺(jué)得別人都不努力自己還窮忙活什么勁啊。
但這一切的的確確是我自己的錯處，我沒(méi)有堅守住自己心靈的燭火，沒(méi)有保護好自己本該如陽(yáng)光般明媚的心境。從內心的根本來(lái)看，就是我對于集體活動(dòng)的'不夠重視和自己的過(guò)度自由過(guò)度自我所導致的。
從行為來(lái)看，首先我請假沒(méi)有找對老師，這反應了我辦事兒不能直接一刀切入重點(diǎn)，如果我不及時(shí)意識到并在今后的學(xué)習生活里認真改正這個(gè)毛病，以后的工作生活也會(huì )受到影響。所以經(jīng)過(guò)這樣的事情，我以后一定會(huì )多加注意。
其次，我沒(méi)有良好的應付突發(fā)事件，到當天才找了正確的老師請假，而且還沒(méi)得到批準。雖然在親情和睦和集體榮譽(yù)間，我并不后悔我的抉擇，但是我想如果那時(shí)候我曉之以理動(dòng)之以情的話(huà)，善良親切的輔導員老師是不會(huì )拒絕的我請求的。這反應了我并不能很好地和別人交流我自己的想法，沒(méi)有說(shuō)服他人的能力。所以在今后的日子里我會(huì )更好地鍛煉自己的語(yǔ)言能力和說(shuō)話(huà)水平，希望再遇到這樣的事情能更加和平順利地解決。
就后果而言，最直接的后果是我沒(méi)有參加本應全員出席的體育測評活動(dòng)。給學(xué)校和學(xué)院的榮譽(yù)帶來(lái)了傷害，我知道哪怕我們所有沒(méi)去的人一起每個(gè)人寫(xiě)十篇檢查也無(wú)法彌補這一切，但是我依舊認真懇切字句斟酌的寫(xiě)下了這一片肺腑之言。
希望老師能夠接受我真誠的道歉，今后對我多多提點(diǎn)多多關(guān)切，也請相信我同樣的事情不會(huì )發(fā)生第二次。祝萬(wàn)事皆安好。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
【做活動(dòng)檢討書(shū)】相關(guān)文章：
三聯(lián)四做活動(dòng)簡(jiǎn)報12-27
動(dòng)車(chē)退票規定11-26
動(dòng)車(chē)事故調查報告11-11
消防專(zhuān)項整治三年行動(dòng)方案07-14