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遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2021-08-11 08:30:52 檢討書(shū) 我要投稿

遲到檢討書(shū)(集合15篇)

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!以下是小編收集整理的遲到檢討書(shū),希望對大家有所幫助。

遲到檢討書(shū)(集合15篇)

遲到檢討書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx班的英語(yǔ)老師,首先很感謝您給我這次自我檢討的機會(huì ),讓我清晰的認識到了自己的錯誤,讓我清晰的認識到了這個(gè)錯誤的嚴重性,我對不起您的栽培的信任,對不起我的那群學(xué)生,但是我還是想希望您能再給我一次機會(huì ),原諒我這次的過(guò)錯,我一定對您萬(wàn)分感謝,并把這份對您的感激之情,用在我往后的教學(xué)熱情上去,一定會(huì )給我的工作火焰加一把猛柴。

  身為一名人民教師,擁有著(zhù)這么高尚的一個(gè)職業(yè),還做不到自律,以身作則,還犯上課遲到這種原則性錯誤那就是對自己這份工作的不尊重,對學(xué)生的不負責,對學(xué)校規定的藐視,萬(wàn)一引起學(xué)生們的效仿,上課都懶懶散散,不按時(shí)上課,我心里會(huì )是什么滋味,這些都是不是我的本意,我沒(méi)想過(guò)會(huì )這樣,我在我們學(xué)校工作半年來(lái),一直盡職盡責,今天遲到真的是個(gè)意外,我也不想的,事情發(fā)生的太突然了。

  我是今天早上的第一節課,昨天晚上為了回家看女兒,沒(méi)有在學(xué)校的教師公寓睡,早上早早就起來(lái)開(kāi)車(chē)來(lái)學(xué)校上課,就在經(jīng)過(guò)第二個(gè)紅綠燈的時(shí)候一個(gè)叔叔騎著(zhù)他的“小綿羊”,一臺破舊的女式摩托車(chē),在我的車(chē)身位置劃了一下,這我肯定要下車(chē)處理啊,等到*過(guò)來(lái)后,處理半天,我發(fā)現那個(gè)叔叔家里也不是很富裕,雖說(shuō)我占理,是他違反了交通事故,不過(guò)我覺(jué)得他也賠不起,一直低頭向我道歉。我為了快點(diǎn)來(lái)給孩子們上課,也不想耽誤大家的交通,就讓他走了,沒(méi)讓他賠錢(qián)。

  我立馬趕到教室,發(fā)現我還是遲到了,他們班的班主任已經(jīng)換了一節課,把我跟他的語(yǔ)文課調換了,不然這節課就浪費了,這點(diǎn)我還是十分的感謝他。不過(guò)還是被巡查的老發(fā)現這節我的課前十分鐘教室里沒(méi)老師,詢(xún)問(wèn)班上同學(xué)后,知道是我的失職,記在我的考勤表上了,我很遺憾,沒(méi)能按時(shí)給同學(xué)們上課,是我的錯。

  領(lǐng)導請您放心,這會(huì )是我最后一次上課遲到,我再也不會(huì )讓我帶的那群小朋友對我失望了,經(jīng)過(guò)這次的事情后,我會(huì )更努力的給孩子們上課,盡量呈現最完美的教學(xué)課堂,讓孩子們更喜歡我的課。我在此向您保證xx班會(huì )在接下來(lái)的期中考試中英語(yǔ)成績(jì)人平均分上去十分,我也要放大招,讓領(lǐng)導您看看我的工作能力了,您就看在今天是個(gè)突發(fā)情況,我不是故意遲到的份上算了吧,原諒我這次,況且我還做了好事呢,沒(méi)有為難那位叔叔,把我們人民教師的簡(jiǎn)樸素質(zhì)發(fā)揮出來(lái)了,這也算是給我們學(xué)校長(cháng)臉了啊。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

遲到檢討書(shū)2

尊敬的校領(lǐng)導,老師:

  X月X日,我由于自己一時(shí)報著(zhù)僥幸心理,于XX老師的課上,違反了校規,在老師認真上課,同學(xué)們都專(zhuān)注聽(tīng)講的時(shí)候,吃瓜子。造成了及其不好的影響,且影響了周?chē)瑢W(xué)。

  我知道,老師對于我的犯校規非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  幾天來(lái),我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向謹向各位領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )干部做出深刻檢討,并將我幾天來(lái)的思想反思結果向領(lǐng)導匯報如下:

  第一、我的行為不符合一個(gè)中學(xué)生的要求。作為當代中學(xué)生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該一時(shí)的疏忽便違反校紀校規。況且,上課吃瓜子不僅對老師不尊重,同時(shí)也影響周?chē)瑢W(xué)學(xué)習,控制自己不在上課的時(shí)間吃東西并不是一件很困難的事。

  第二、我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,想到自己在下面吃瓜子,動(dòng)作較隱蔽,也沒(méi)有發(fā)出聲響,應不會(huì )對老師、同學(xué)造成什么惡劣影響。當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果。,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  一、按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  二、用心克服生活懶散、不服從學(xué)校規定的缺點(diǎn)。

  三、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

  我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:您的學(xué)生

時(shí)間:20xx年X月X日

遲到檢討書(shū)3

尊敬的公司領(lǐng)導人:

  公元XX年6月29日,我沒(méi)能按照公司規定的時(shí)間(早晨9點(diǎn)15分前)趕到公司,拋除一切所謂的客觀(guān)原因諸如家住的太遠身體不適公共汽車(chē)時(shí)間不好掌握等等,我個(gè)人認為這是主觀(guān)上長(cháng)期以來(lái)在我頭腦中構成的嚴重資產(chǎn)階級自由化思潮極端泛濫的結果,這種不良思潮泛濫的最直接表現就是自由散漫,把個(gè)人的困難凌駕于公司組織原則之上,置廣大公司員工的團體利益于不顧,置公司領(lǐng)導班子的威信尊嚴于不顧;置我們公司的企業(yè)文化宗旨于不顧;自私自利自我放縱丟棄原則利欲熏心我對我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到十分可恥,感到無(wú)以復加的后悔與悲痛!

  此時(shí)此刻,我流著(zhù)眼淚,帶著(zhù)無(wú)比悔恨的心境,默默地想:我個(gè)人的這次錯誤,與其說(shuō)是錯誤,不如說(shuō)是罪行是的,我是在犯罪!如果公司每位員工都像我一樣遲到那么幾小時(shí),全體員工加起來(lái)就會(huì )遲到好幾十個(gè)小時(shí),我們一天的工作就不要干了如果我們每一天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了如果我們每年都這樣,公司也就會(huì )從地球上消失,這是多么嚴重而可怕的后果!由于我個(gè)人遲到那么幾十分鐘,就有可能導致全體公司員工丟掉飯碗,就有可能導致一個(gè)好端端的很有期望的公司垮臺,想到那里,我的心在流血,也逾發(fā)為自我所犯下的嚴重罪行感到追悔莫及

  親愛(ài)的組織,親愛(ài)的領(lǐng)導,我此刻已經(jīng)從內心深處深刻認識到:我所犯的錯誤是巨大的,后果是嚴重的,教訓是深刻的,代價(jià)是慘重的!為了嚴肅法紀,殺一儆百,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心懇請公司領(lǐng)導研究對我進(jìn)行嚴厲的懲處罰我在家閉關(guān)思過(guò)15天并給予口頭警告的紀律處分!唯有如此,才能夠真正做到執法公平,同時(shí),也能夠到達懲前毖后治病救人的崇高目的

  最終,我再次衷心期望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每一天對照自我檢查自我倘能如此,我想今后類(lèi)似的杯具就不會(huì )再上演,倘能如此,則吾幸甚,公司幸甚!

  此致!

敬禮

遲到檢討書(shū)4

敬愛(ài)的各位所領(lǐng)導:

  您們好!

  對于我參加會(huì )議的遲到,我感到十分的難過(guò)和抱歉今日我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。經(jīng)過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自我放松要求,工作作風(fēng)渙散的結果。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的反思,我認為這不僅僅是對自我所犯錯誤的認識,還是一次讓自我覺(jué)醒的關(guān)鍵。

  我明白我們中國此刻是社會(huì )主義國家,強調的是團體主義。

  然而我卻因為自我的自私和懶惰耽誤了大家寶貴的時(shí)間。

  我深刻的認識到那是錯誤的行為。

  首先經(jīng)過(guò)這次領(lǐng)導的批評我認識到開(kāi)會(huì )遲到本身就是不重視代為規定的表現,我這種行為在單位能造成及其壞的影響,破壞單位的形象。同事之間本應當互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我的這種表現,卻是給同事們帶了一個(gè)壞頭。如果干工作也這樣,社區的人也會(huì )認為這是一個(gè)沒(méi)有規章制度的單位,不但影響單位象,也會(huì )影響自我的前途。這不但對領(lǐng)導和同事造成了必須時(shí)間上的損失,并且也十分的不利于我自我未來(lái)的人生的發(fā)展,當然遲到并不是正真問(wèn)題的所在關(guān)鍵是,從這件事情也反映了一個(gè)人的素質(zhì)和品質(zhì)。

  因為社會(huì )不是學(xué)校,既然走到了社會(huì ),參加了工作,我也不能像在學(xué)校馬馬虎虎,不能不把事情不放在心上,這是態(tài)度與思想的問(wèn)題。沒(méi)有把問(wèn)題放在心上就不可能把事情做好,就會(huì )影響到自我的工作,是對時(shí)間沒(méi)有觀(guān)念。

  以往有人問(wèn)比爾蓋茨,假如地上有一百美元,你會(huì )去撿嗎?他十分堅定的說(shuō),不會(huì ),因為在我撿錢(qián)的那俺一瞬間,我已經(jīng)賺了100萬(wàn)美元我想,撿錢(qián)的一瞬間才多久?就能賺100萬(wàn)美元,那么五分鐘呢?能賺多少?

  而假如浪費了這五分鐘,所損失的是什么啊,是我們無(wú)法估量!五分鐘、五分鐘。!

  并且,我明白,在國外,尤其是日本,他們幾乎所有的單位里的工作人員都是昔時(shí)如金的。

  在他們眼中時(shí)間就是生命,浪費時(shí)間就是在慢性自殺!時(shí)間,是這個(gè)世界上最寶貴最公平也是最無(wú)法挽回的東西。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

  這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂,從小就不斷有父母、教師這樣教育我們。

  早在我踏進(jìn)單位里,師傅就已三申五令,一再強調單位里的紀律,提醒我們不要違反紀律,可我卻沒(méi)有把單位和師傅的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視師傅說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視單位頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應當的。也是對師傅的不尊重。應當把師傅說(shuō)的話(huà)緊記在心,把單位頒布的紀律緊急在心。所以,我覺(jué)得很有必要并且也是應當向各位所領(lǐng)導做出這份書(shū)面檢討,讓我自我深深的反省一下自我的錯誤。對不起,各位所領(lǐng)導!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的錯誤。我明白,各位所領(lǐng)導對于我的無(wú)故遲到是十分的生氣。我也明白,對于派出所的一名工作人員,保證每一天按時(shí)上班是一項最基本的職責,也是最基本的義務(wù)?墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自我將要為自我的沖動(dòng)付出代價(jià)了。各位所領(lǐng)導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對各位所領(lǐng)導有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。再次拋除諸如住所的太遠、容易堵車(chē)等一切所謂的

  客觀(guān)原因,我認為這只能說(shuō)明我的工作態(tài)度還不夠認真,對工作的職責心不夠,沒(méi)有把自我的工作做好,在自我的思想中仍舊有著(zhù)得過(guò)且過(guò),混日子的應付思想,這種不良思想只能說(shuō)明我自由散漫,只顧自我,置單位規定的原則于不顧,自私自利。我對我個(gè)人犯下的這個(gè)錯誤感到后悔與遺憾。明明白開(kāi)會(huì ),住所里離得遠就應當提前出門(mén),把所有能阻礙自我準時(shí)到達單位的情景都研究到,這樣才不會(huì )遲到,可是自我還是慢吞吞的,把個(gè)人困難凌駕于單位規章制度上,這是很不應當的,我應當以此為戒,努力做到不再犯這種錯誤。

  為了更好的認識錯誤,也是為了各位所領(lǐng)導你能夠相信我能夠真正的改正自我的錯誤,保證不再重犯,我將自我所犯的錯誤歸結如下:

  思想上的錯誤:是對工作的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,可是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我最終認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問(wèn):如果我很注重,我自我會(huì )無(wú)故隨意遲到嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有注重,可是這對于自我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于單位的每一項工作,我們作為學(xué)生就更應當去認真去把它做好......

  檢討人:?jiǎn)?/p>

遲到檢討書(shū)5

尊敬的老師:

開(kāi)學(xué)第一天就遲到是我的不對,第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級拖了后腿。

  上課這些都怪我自己,在上星期學(xué)校和老師一再強調不要遲到,可我因為在床上多睡了一會(huì )兒,導致上學(xué)遲到。

  遲到違反了學(xué)校里的規章制度,理應受到老師的批評,并且虛心接受。

  這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣,阻礙了班級的發(fā)展。

  遲到,看似微乎其微的一件小事,其實(shí)也是十分嚴重的,反映了學(xué)生態(tài)度的好壞,體現了該學(xué)生沒(méi)有堅強的意志和堅定不移的毅力。

  這件事對于對我期待很高的老師和家長(cháng)也是一種傷害,辜負了老師和家人的期望,同時(shí)也違背了自己的心愿。

  這些都可以體現出遲到的嚴重性,我現在已經(jīng)深刻地認識到了這些。

  在今后的學(xué)習中,一定不能遲到。

  我希望老師能給我一次將功補過(guò)的機會(huì ),雖然問(wèn)題十分嚴重,但是我會(huì )努力地學(xué)習,不會(huì )再次違反學(xué)校里的規章制度,把這一次的事情當作一面鏡子,時(shí)刻警戒自己,約束自己,提醒自己。

  上課這次我意識到遲到的嚴重性,僅僅做到以上這些還遠遠不夠。

  在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學(xué)團結友愛(ài),一起努力學(xué)習,要為班級爭光。

  以后做事之前要想為別人著(zhù)想,要為集體著(zhù)想。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  年月日

遲到檢討書(shū)6

尊敬老師;

  你好!這次上課遲到真的很不就應,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個(gè)校園,學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一向沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視校園這么平常的規定,這些都是不就應的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也造成了及其壞的影響,破壞了校園的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負職責。每一個(gè)校園都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的校園有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我就應為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地理解批評,并愿意理解校園給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我明白,老師對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的職責,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)理解監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要透過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化職責措施。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,期望老師能夠原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:

  時(shí)間:

遲到檢討書(shū)7

尊敬老師;

  你好!

  這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化責任措施。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。此致敬禮這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的`話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)改正的機會(huì )。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月x日

遲到檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  這次上課遲到真的不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔。

  作為一個(gè)學(xué)生連基本是時(shí)間概念都沒(méi)有,也深刻意識到自己所犯錯誤的嚴重性,為自己所犯的錯誤感到羞愧。

  一個(gè)學(xué)校都有自己的基本規定,我連那么一個(gè)小小的規定都遵守不了,真是不應該。

  上課遲到也是對您的不尊重,時(shí)候,我冷靜的想了很久,這次錯誤不僅給自己帶來(lái)了很多麻煩,還給我的同學(xué)帶來(lái)了壞影響,如果每個(gè)學(xué)生都像我這樣,上課的次序就會(huì )被打亂,老師不能正常教學(xué),學(xué)生不能正常上課,而且我這種行為還給其他同學(xué)帶來(lái)了壞影響,由于我的個(gè)人錯誤,有可能帶來(lái)別的同學(xué)效仿,影響班級紀律。

  老師,通過(guò)這件事情我已經(jīng)深刻認識了事情的嚴重性,我會(huì )提高我的時(shí)間觀(guān)念,強化我的責任措施。

您的學(xué)生: XXX

20xx年XX月XX日

遲到檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  我在昨天上課的時(shí)候,沒(méi)有準時(shí)的到教室上課,而是遲到了,雖然我是由于畫(huà)畫(huà)去了,所以才遲到的,但是這也是很不應該,畢竟我們畫(huà)完畫(huà),是還有充裕的時(shí)間足夠來(lái)上課的,可是我卻沒(méi)有抓緊時(shí)間,而是懶懶散散的不注意時(shí)間,導致了我遲到,我要為我的行為做檢討,并且今后也不能再這樣遲到了。

  作為特長(cháng)生,對于學(xué)習分數的要求是沒(méi)有其他同學(xué)那么高的,但是如果我不好好的學(xué)的話(huà),可能也是會(huì )考不上好的學(xué)校的,只有特長(cháng)和學(xué)習都搞好了,那么我今后也是能有更好的一個(gè)發(fā)展的,這次的遲到雖然只是一個(gè)小一些的事情,但是其實(shí)也是反映了我平時(shí)對待學(xué)習方面是沒(méi)有那么的重視,花的時(shí)間更多的是在畫(huà)畫(huà)上面,可是我這次遲到卻不是因為畫(huà)畫(huà)耽擱了時(shí)間,而是我畫(huà)完之后,自己的事情沒(méi)處理的那么快。在生活上如果不講求效率的話(huà)其實(shí)還是會(huì )耽擱比較多的時(shí)間,而每個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的,我生活上多花費些時(shí)間,那么我學(xué)習的時(shí)間就是會(huì )少了很多。

  我在時(shí)間的管理方面也是沒(méi)有好好的去重視,如果我能在生活里抓緊一點(diǎn),同時(shí)對待學(xué)習多一點(diǎn)重視,那么我這次就不會(huì )遲到了,也不會(huì )說(shuō)讓老師批評我了,這次的批評也是讓我明確了解了我自己必須重視起來(lái),在今后不能那么懶散,畫(huà)完畫(huà),就要早一點(diǎn)到教室里面來(lái)學(xué)習,而不是放松,現在也不是到了放松的時(shí)間,而是要抓緊在學(xué)校里面的每一分鐘,都更加高效的利用起來(lái)。特別是我們特長(cháng)生,平時(shí)的時(shí)間畫(huà)畫(huà)就占用了一部分,然后學(xué)習的時(shí)間是比其他人少了一些的,雖然成績(jì)要求也是沒(méi)有那么的高了,但是學(xué)習的內容其實(shí)都是一樣的,如果我不好好的學(xué),可能分數就差很多了。

  那樣也是很不好的,別到時(shí)候專(zhuān)業(yè)的畫(huà)畫(huà)考上去了,而自己的學(xué)習分數卻沒(méi)有考上去,那么就是很可惜的了,特別是我花費的時(shí)間還是在生活上面,我以后必須要在生活上抓緊點(diǎn),把時(shí)間抽出來(lái)多用在學(xué)習上面,這樣的話(huà),我才能專(zhuān)業(yè)和學(xué)習都一起進(jìn)步,一起為了以后的考試而努力。

  老師我已經(jīng)知道錯誤了,今后我一定不會(huì )再遲到了,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)畫(huà)畫(huà)還是學(xué)習,我都要重視起來(lái),只有這樣,我才能考一個(gè)好的學(xué)校,也是對自己未來(lái)的負責。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

遲到檢討書(shū)10

尊敬的系領(lǐng)導:

  我是xx部門(mén)的xx,在此對x月xx號星期一早會(huì )遲到一事做深刻檢討。星期一早上由于下雨交通擁堵,又正值上班的高峰期,路上等車(chē)的時(shí)間太長(cháng),路上等車(chē)近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)到達公司,遲到了近半個(gè)鐘頭,這是對我們xx公司紀律的一種踐踏,讓公司其他同事對我留下了極為不好的印象,同時(shí)也影響了我的每月評優(yōu)。

  究其根本,談其關(guān)鍵,還是對時(shí)間觀(guān)念的一種放松甚至漠視,從而導致我遲到了。世界上沒(méi)有后悔藥可買(mǎi),事已至此,多說(shuō)無(wú)益,唯有以此教訓為誡,借此檢討為契機,從現在起,提高對時(shí)間的警覺(jué)性。

  在此,我向公司領(lǐng)導承認錯誤,也接受扣錢(qián)的懲罰,并且保證,以后不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤,保證以后每個(gè)星期一都按規定的時(shí)間按時(shí)到公司參加早會(huì )。

  檢討人:

  20xx年x月x日

遲到檢討書(shū)11

尊敬老師:

  你好!

  這次上課遲到真的很不就應,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個(gè)校園,學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一向沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視校園這么平常的規定,這些都是不就應的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也造成了及其壞的影響,破壞了校園的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負職責。每一個(gè)校園都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的校園有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我就應為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地理解批評,并愿意理解校園給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我明白,老師對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的職責,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)理解監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要透過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化職責措施。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,期望老師能夠原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

遲到檢討書(shū)12

尊敬的領(lǐng)導:

  今日上午我因為種種原因遲到了,影響了你的工作和造成了你的不快,我感到十分內疚,在那里我再次向你說(shuō)聲:sorry!

  痛定思痛,我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”:

  1、昨晚和妹妹說(shuō)了一句“到目前為止,我還沒(méi)有遲過(guò)到!毕氲阶晕冶壬蠈W(xué)期提高,開(kāi)心地睡不著(zhù)!獩](méi)養成良好的作息習慣,導致今日早上我7點(diǎn)半才起床。

  2、今日早上和某同事一齊吃早餐,食物太燙,進(jìn)食太慢!o迫感不強,動(dòng)作不夠快,過(guò)高估計自我本事,以為跑回公司還來(lái)得及。

  3、經(jīng)過(guò)公司門(mén)口的菜市場(chǎng),嘴饞的我,買(mǎi)了個(gè)木瓜,為了五分錢(qián)講價(jià)了好久,又耽誤了時(shí)間!姨邌萘。

  4、騎車(chē)技術(shù)和跑步速度有待提高!綍r(shí)沒(méi)注意鍛煉。

遲到檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  關(guān)于遲到這個(gè)問(wèn)題,在之前老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多遍了,而且是很鄭重其事的對我們全班說(shuō)的,但是我還是犯了這個(gè)錯誤,我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結果,結果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,對于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強詞奪理。遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果,F在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。

  對于遲到,這不止止是對我本人有影響,而且這也對班級造成了不良的影響,我這次拖了班級的后退。老師,對不起,我是犯了原則性的錯誤,老師對于我們的遲到非常的失望,之前老師對我們已經(jīng)是十分寬容了,但是我還是再次犯了錯誤,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),上課不遲到這是最基本的事情,但是我這次卻連這最基本的都沒(méi)有做好。一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應該遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起忠實(shí),沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定,這些都是不應該的,上課遲到更是對老師的不尊重。

  事后我冷靜的想了想,我這次犯的錯誤,不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)中也造成了不良的影響,由于我一個(gè)人犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,系里的紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責,每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個(gè)良好的學(xué)習壞境是靠代價(jià)共同維護建立起來(lái)的,我應該為自己的犯錯付出代價(jià),我真誠的接受批評,并真心的希望改正。

  之前的自己,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間觀(guān)念,早上不能哪怕早起一點(diǎn)點(diǎn),如果每次都能早起那么一兩分鐘,不去趕在最后一分鐘到教室,那就完全不存在遲到

  這回事了。另外經(jīng)過(guò)自己的反思,我認為自己在之前的作息也是十分的不規律的,經(jīng)過(guò)這次的檢討,我深刻發(fā)現了自己身上存在的很多問(wèn)題,我會(huì )以這次的違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻提醒檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督,我要知羞而奮進(jìn),通過(guò)這次的事情,提高自己的時(shí)間觀(guān)念,改變自己的作息習慣。

  我知道寫(xiě)檢討的目的不是當作一次懲罰,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問(wèn)題,然后發(fā)現問(wèn)題,并去解決問(wèn)題。

  檢討人:

  時(shí)間

遲到檢討書(shū)14

親愛(ài)的老師:

  今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒(méi)有響,導致了我遲到了,現在我說(shuō)再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了,對于遲到我感到很羞愧。

  所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

  對于準時(shí)上課,我一直都沒(méi)有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習慣。

  遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來(lái)的學(xué)習和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)。

  遲到也反應了一個(gè)學(xué)生對學(xué)校的規章制度的重視程度,對學(xué)習的認真負責程度,另一方面,這會(huì )給同學(xué)和班級帶來(lái)不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒(méi)有這么做,歸根到底還是思想上的問(wèn)題。

  現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問(wèn)題。

  我決心,提高自己的思想覺(jué)悟,每天努力學(xué)習,做到提前到校,不遲到,希望老師能夠接受我真誠的歉意,并能來(lái)監督我,指正我。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

遲到檢討書(shū)15

尊敬的李老師:

  您好!我是您的學(xué)生xxx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就三令五申一再強調,全體同學(xué)不得無(wú)故遲到,但是我還是無(wú)故遲到了。

  關(guān)于遲到的事,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),事情的經(jīng)過(guò)是這樣的這事要從兩個(gè)月前說(shuō)起。三月初,我認識了一個(gè)女孩兒,她很特別。通過(guò)一段時(shí)間的相處,我們在一起了。她快高考了,所以每天都要學(xué)的很晚,我心疼她,所以就想陪陪她所以這段時(shí)間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著(zhù)烈日訓練,運動(dòng)量又大,因而每天真的很累。時(shí)間長(cháng)了,身體就有點(diǎn)吃不消,所以今天,我,選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的,但是我還是做了。所以我覺(jué)得有必要,而也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師,我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

  我知道老師對我的無(wú)故遲到非常生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每節課按時(shí)上,不遲到,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我身為班長(cháng)卻連最基本的都沒(méi)有做到,F在,我冷靜的想了想,我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價(jià)了。

  對不起!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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