關(guān)于打架的檢討書(shū)20篇
當我們做某件事,出現了失誤后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?以下是小編精心整理的關(guān)于打架的檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
打架的檢討書(shū)1
尊敬的老師:
對不起,老師!我犯是一個(gè)嚴重原則性問(wèn)題。我知道,老師對于我犯校規也非常生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己事是一項最基本責任,也是最基本義務(wù)。但是我卻連最基本都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評與教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我思想認識,強化責任措施。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。 我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動(dòng)手打人就更不對了。我應該多為別人著(zhù)想,多忍讓?zhuān)喟菟。我以誠懇態(tài)度承認我錯誤,我身上確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認識了自身嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己行為,認真對自己脾氣、性格進(jìn)行深刻反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過(guò)這件事清醒地認識自己錯誤,積極改正。 其次,我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間安定團結。在這一點(diǎn)上我做也是十分十分不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極面對它,解決這件事,F在我能做,除了反省自己錯誤,檢討自己之外,唯一就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣相互幫助,與平友好學(xué)習生活。
檢討人:
打架的檢討書(shū)2
敬愛(ài)的領(lǐng)導:
現在的年輕人確實(shí)容易沖動(dòng),到了二十幾歲三十幾歲依舊沒(méi)有改掉沖動(dòng)的'壞脾氣。正所謂“沖動(dòng)是魔鬼啊!”凡是遇到不順心,先緩一緩,搞清楚狀況,到底是誤會(huì )還是什么。要動(dòng)怒之前先問(wèn)問(wèn)清楚對方是什么意思,不妨坐下來(lái)先談一談。雙方都彼此了解下對方的狀況,古人有云:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。
當然了,對于還沒(méi)有完全體會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō),勢必需要檢討一下,反省一番。這個(gè)世界上也絕對沒(méi)有一個(gè)凡是都能忍的人,只有盡量的“忍”,沒(méi)有絕對的“忍”。大家所能做的就是提升各自的“忍”度!
打架的檢討書(shū)3
政教處老師:
對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學(xué)習,做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任,也是最基本的義務(wù)。
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
但我不連最基本的也做不到,F在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的.錯誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現,各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。
因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分,當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習,是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習都比以前更加努力。
我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng):
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
第二,我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
此致
敬禮!
打架的檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導:
20xx年X月X日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執,事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。 其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn),我不能以這種極端方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自己行為是幼稚并沖動(dòng)! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度道理,不管做啥事情都要忍!人優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我現在在此向領(lǐng)導與同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們學(xué)習!在這里我做出深刻檢討! 一個(gè)人長(cháng)大過(guò)程,就是不斷獲得自由過(guò)程,也是學(xué)會(huì )管理自己情緒過(guò)程。我們不自由,通常是因為來(lái)自?xún)刃牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒人,比一個(gè)能拿下一座城池人強大。 藏在內心不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現,所以我要學(xué)會(huì )去控制,人一生有太多路要走,有太多事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我憤世疾俗能帶給我啥呢 我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致去處理在身邊發(fā)生每一件事情。
通過(guò)這件事,在深刻反省同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒及時(shí),這在我今后人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵轉折。所以,在此,我在向領(lǐng)導做出檢討同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃母兄x。通過(guò)各位領(lǐng)導教育、關(guān)愛(ài)及對于我期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領(lǐng)導們期望. 這件事情,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)自己行動(dòng)來(lái)表示自己覺(jué)醒,更加努力學(xué)習,請領(lǐng)導相信我。
檢討人:
打架的檢討書(shū)5
敬愛(ài)的班主任:
您好!
我錯了!對于昨天在校門(mén)口與外校同學(xué)發(fā)生的沖突,事后讓我深深感到很很自責。我辜負了父母的期望、老師的期望、國家的重望,臣等罪該萬(wàn)死。
人真的不能沖動(dòng),沖動(dòng)是魔鬼,比魔鬼更可怕。這件事讓我學(xué)會(huì )面對任何事情都要冷靜,即便是別人無(wú)緣無(wú)故來(lái)打你,你都要忍著(zhù),只要還有一口氣,就不要還手,要等待“立馬就到”的警察叔叔在一個(gè)多小時(shí)以后來(lái)解決。
現在已經(jīng)深夜,我無(wú)法入眠,內心充滿(mǎn)的自責連綿不絕,我懊惱,我煩躁,我痛苦,我深陷在昨天這件事里無(wú)法自拔。我發(fā)誓,這種事情絕對不會(huì )有一下次!
我親愛(ài)敬愛(ài)的好老師,您的批評就像春天剛開(kāi)的花兒,夏天忙碌的`小蜜蜂,秋天里為了滋潤養育大地漂飄落下來(lái)的樹(shù)葉,冬天里那一把火,辛勤、默默無(wú)私地關(guān)愛(ài)我。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架的檢討書(shū)6
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是x班學(xué)生xx-x,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)由是這樣,在今天中我從食堂買(mǎi)完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),上往就打他。最后他不服氣,又往找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái),我們只有3個(gè)人,我就入宿舍拿了3把刀出來(lái),預備是想恐嚇他的,沒(méi)想到當時(shí)沒(méi)沉住氣上往砍傷了2個(gè)人。導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報歉!同時(shí)你們的醫藥費我來(lái)出,請你們安心的在病院養傷!
我知道現在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué),并向學(xué)校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校老師,不會(huì )在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!
然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸, 那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當先驅。我知道這次是我的錯,我承認我用了過(guò)激的'方法來(lái)表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問(wèn)題。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學(xué)和家長(cháng)對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
檢討人:xxx
打架的檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
針對昨天發(fā)生在學(xué)校教室的打架事件,我在此遞交這份檢討書(shū),以深刻反省在我身上存在的諸多錯誤。昨天的那次錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過(guò)您的批評教育,我的心情久久無(wú)法平靜,感到自身錯責深重,愧對于天地、愧對于父母、愧對于所以關(guān)心我,對我有期待的老師與同學(xué)。
回顧錯誤經(jīng)過(guò):20xx年xx月xx日,初三(xx)班的xx同學(xué)因為買(mǎi)籃球鞋錢(qián)不夠就問(wèn)我借了兩百元錢(qián),當時(shí)答應最遲在一星期之內還錢(qián)。由于周同學(xué)借錢(qián)時(shí)候的誠懇態(tài)度,加上我知道他家庭富裕應該不差我這點(diǎn)錢(qián),于是我爽快答應。不料,時(shí)間拖延到20xx年xx月xx日,整整過(guò)去一個(gè)多月,xx同學(xué)也沒(méi)有絲毫還錢(qián)的跡象。由于我家里給我的生活費不夠,我在生活上捉襟見(jiàn)肘,連飯卡也沒(méi)有錢(qián)可充。于是我就向xx同學(xué)索還那借去的`兩百元錢(qián)。誰(shuí)想xx同學(xué)以他手頭緊等理由又讓我等待幾個(gè)月,當時(shí)由于沒(méi)錢(qián)充飯卡心里著(zhù)急就與之發(fā)生了一些口角沖突。20xx年xx月xx日傍晚,我又到xx同學(xué)班級教室索還兩百元錢(qián),這會(huì )xx同學(xué)對我態(tài)度惡劣,還"小氣鬼,想錢(qián)想瘋了,怪不得某某人跟我分手“等言語(yǔ)諷刺說(shuō)我。原本說(shuō)我”小氣鬼,想錢(qián)想瘋了“我也就忍了,可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。當時(shí)我受到如此刺激,就氣不打一處來(lái),撩起教室旁邊的板凳就往xx同學(xué)背部扇區,只見(jiàn)當時(shí)我手起凳落,只見(jiàn)”啪嘰“一聲,xx同學(xué)應聲倒地,周?chē)瑢W(xué)都為眼前的場(chǎng)景驚呆了,幾位女同學(xué)還為這個(gè)事情尖叫不止。其實(shí)當時(shí)自己在拍板凳的時(shí)候明顯有收住力氣,xx同學(xué)也顯然有假摔的嫌疑,只是xx同學(xué)似乎就有報考xx戲劇學(xué)院專(zhuān)業(yè)的意向,此時(shí)正拿我來(lái)練戲呢(我事后得知)。xx同學(xué)應身倒地以后,起初一語(yǔ)不發(fā),我以為他是休克了,頓時(shí)手忙腳亂、汗流滿(mǎn)面、不知所措。不過(guò)一分鐘以后,xx同學(xué)發(fā)出了”哎喲、哎喲“的叫聲,讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂“好漢做事好漢當”,我在拍了xx同學(xué)以后并沒(méi)有揚長(cháng)而去,而是坐等學(xué)校領(lǐng)導老師前來(lái)處理,果然學(xué)校領(lǐng)導火速趕到將我就地處置。
錯誤發(fā)生以后,我心里是非常的懊悔、自責與羞愧的。我感覺(jué)自己上了xx同學(xué)的當了,那只狐貍,真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計引誘我前去討要欠款,又用言語(yǔ)刺激我脆弱的靈魂,迫害我撩起板凳砸他。到現在,我也就沒(méi)有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢(qián)?墒菬o(wú)論如何,自己是犯了錯誤了:
1、我不應該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問(wèn)題的,暴力只會(huì )讓問(wèn)題更復雜、形勢更糟糕“。
2、我不應該情緒激動(dòng),行為沖動(dòng)。我在行為之前沒(méi)有仔細考慮后果,犯了沖動(dòng)、茹莽的大毛病。
3、我做事情缺乏理智思考,本就不應該借錢(qián),又沒(méi)有很好的心理調節能力。針對這份檢討,我經(jīng)過(guò)了深思熟慮,覺(jué)得很有必要跟老師匯報一下,所以我就認認真真的將這篇檢討書(shū)撰寫(xiě)在了稿紙上。我感覺(jué)錯誤的改正無(wú)非就是一份保證,還不如在今后學(xué)校實(shí)際生活當中我徹底改正錯誤,通過(guò)實(shí)實(shí)在在得行為表現來(lái)向學(xué)校領(lǐng)導、老師、同學(xué)表面我的改正決心。
因此,在這里我要向學(xué)校領(lǐng)導、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學(xué)校規章制度了,在做任何事情以前都要經(jīng)過(guò)深思熟慮,做好對于事情后果的詳細判斷以后再進(jìn)行處置。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,今后不再輕易借給同學(xué)欠款,尤其是兩百元對于我這個(gè)初高中生來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)多的。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架的檢討書(shū)8
大家好!
我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū): 我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。但是我很慶幸!
我慶幸的是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當先驅?zhuān)抑肋@次是我的錯,思想覺(jué)悟不高,當時(shí)都喝了點(diǎn)酒,情緒有點(diǎn)激動(dòng)。我承認我用了過(guò)激的方法來(lái)表達我的思想,我怎么可以用拳頭來(lái)親吻別人的臉呢,更何況是與我朝夕相處的同事呢.。在這件事情當中我深刻認識到自己的錯誤行為。
這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情自己也很懊悔很氣自己因為自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯公司里的紀律。深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后我冷靜的想了很久我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司里也造成了及其壞的影響,破壞了公司里的管理制度.在同事們中間也造成了不良的影響。您說(shuō)王超,不對,是王大宿舍管理員,人家不愿給我換鎖就算了是吧,我不應該動(dòng)手。 由于我一個(gè)人的犯錯誤去破壞了公司里的良好環(huán)境是很不應該的若每一個(gè)同事都這樣犯錯那么是不會(huì )有良好的工作環(huán)境形成對違反公司規的人給予懲罰也是應該的我在宿舍也待了很久了自己想了很多也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤我知道造成如此大的損失我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,最主要的是不應該打人。
我由于近期與王超管理員發(fā)生爭執并動(dòng)手打架。經(jīng)過(guò)深刻的反思和領(lǐng)導的教誨,我認識到自己犯的錯誤的嚴重性。 我對自己的沖動(dòng)十分的后悔, 并且對...十分抱歉。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,破壞了公司的管理制度.在同事們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同事的效仿,影響公司的紀律性,宿舍的紀律性,而且給對自己抱有很大期望的領(lǐng)導,政委也是一種傷害,也是對別的同事的父母的`一種不負責任。每一個(gè)公司都希望自己的員工做到德行兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的公司有一個(gè)良好形象。每一個(gè)員工也都希望公司給自己一個(gè)良好的工作環(huán)境來(lái)工作,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的工作環(huán)境,但是一個(gè)良好的工作環(huán)境是靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了公司的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同事都這樣犯錯,那么就不會(huì )有良好的工作環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受公司給予的處理。
這次打架的主要原因是對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我打架的重要原因。試問(wèn):如果我很重視自己的日常行為,我自己會(huì )隨意打架嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有打架的時(shí)候。很多時(shí)候,往往我并沒(méi)有自始至終保持嚴謹的作風(fēng),這種行為雖然沒(méi)有擾亂同事,但是這
對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于公司的每一條規矩都有公司的理由,我們作為員工就更應該去認真執行,并堅決不觸犯.
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。這種行為本身就是違背了做員工的原則。我只是由于自己的沖動(dòng),和一時(shí)的想法,完全沒(méi)考慮到此事會(huì )造成多大影響。這也是不對的,公司是一個(gè)集體,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的不是一個(gè)兩個(gè)人,同時(shí),我這樣做,實(shí)際上是不成熟的表現。而且給領(lǐng)導帶來(lái)了很大的麻煩,領(lǐng)導們工作繁忙,還要分出心思來(lái)處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對不起領(lǐng)導。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟,讓忙碌的領(lǐng)導們多操了許多心。我在此真誠地說(shuō):“領(lǐng)導,對不起,請您們原諒!
其次,我打架的行為還是破壞公司內團結的表現。公司是一個(gè)大集體,每個(gè)人,每個(gè)學(xué)生都是公司的一個(gè)分子。我不應該破壞它。
再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。同事之間本應該是團結的,互相工作,互相促進(jìn),而我這種表現,給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于公司的文化建設。同時(shí),也對公司形象造成了一定損害,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給公司和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名員工我沒(méi)有做好自己的本職自從接受了領(lǐng)導對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,領(lǐng)導教育我說(shuō)明領(lǐng)導是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)領(lǐng)導的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解領(lǐng)導對我們的要求,并保證不會(huì )在再有類(lèi)似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事,我不會(huì )再這樣做。
望領(lǐng)導們給我改過(guò)自新的機會(huì )領(lǐng)導是希望我們成為公司的棟梁,所以我在今后公司的工作生活中更加的努力,做一個(gè)對公司有用的人,一個(gè)正直的人,
使領(lǐng)導心慰的好學(xué)生,領(lǐng)導如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我 也要把領(lǐng)導對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心里感到非常的愧疚,我太感謝領(lǐng)導對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,打架是心理不成熟的表現,其結果損害了多方利益,本來(lái),領(lǐng)導是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心,F在的我對自己充滿(mǎn)了悔恨,由于一時(shí)的沖動(dòng)造成了這么惡劣的后果,悔恨自己的沖動(dòng)片面與無(wú)知。
事情既然應經(jīng)發(fā)生了,我們不只要積極主動(dòng)的交代錯誤,向王超同事賠禮道歉。更要從中總結教訓,以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,作自我批評告誡自己,每當沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動(dòng)這一毛病。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對領(lǐng)導作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì )發(fā)生這樣的情況。
為了此事領(lǐng)導辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導,為了不再讓領(lǐng)導和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循領(lǐng)導寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但如果寫(xiě)得不好,只能怪自己,領(lǐng)導,我已經(jīng)深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我。 我真誠地接受批評特此再次檢討。向領(lǐng)導保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和公司里造成不好的影響.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結深刻反省懇請公司領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤把今后的事情加倍努力干
好。同時(shí)也真誠地希望公司領(lǐng)導能繼續關(guān)心和支持我。
打架的檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉我犯了錯,在宿舍的時(shí)候,因為與同學(xué)發(fā)生矛盾,起因是因為同學(xué)賴(lài)在我的床上不走,我要睡覺(jué)了,還不肯走,他又在我的上鋪,我在下鋪,我們之間爭吵不休,誰(shuí)也不讓誰(shuí),最后我們打起來(lái)了。
我錯了,打架是非常不好的事情,老師常常告誡我們無(wú)論什么事情我們都要掌握對,與同學(xué)相處應該相互體諒,我沒(méi)有做好,沒(méi)有按照老師的意思做到,導致犯下了大錯,不斷打架,還讓整個(gè)宿舍不得安寧,這樣的錯誤給我們留下了很深的傷害,彼此的友誼嚴重受損,這樣的'錯誤是在是非常嚴重,我錯了,打架不但傷人還傷己,還破壞公物,我們因為氣憤把宿舍的凳子也砸爛了,不過(guò)還好沒(méi)有打到同學(xué),一旦打到身上對我們的傷害將非常嚴重,這是非常不利的。
來(lái)到宿舍,是我們休息的時(shí)間,在宿舍我們應該保持安靜洗漱完了就應該及時(shí)上床休息,而不是惹是生非。打架我有很大的責任,我會(huì )認真悔過(guò),好好反省,絕不會(huì )在犯下這樣的錯誤了,還請老師放心,我是一個(gè)知錯能改的人,老師的教導我理解也明白老師對我的教導我也一直都非常重視老師的教導,我一定會(huì )好好努力認真做事,而不是犯下大錯讓老師您操心。
對于打架在學(xué)校里面是非常嚴重的懲罰,對于我們的傷害也是非常大的,和諧相處友愛(ài)同學(xué),才是我們要做的,而不是經(jīng)常傷害同學(xué),這樣做不斷影響他人也會(huì )影響自己,對我們的學(xué)習非常不利,一旦我們犯下大錯我們將難以挽回,還好這次打架我們并沒(méi)有受到太大的傷害,正如老師說(shuō)的一樣,我們如果因為大家讓自己受到了難以挽回的傷害,讓自己受到的重大的打擊,留下了殘疾這將是對我們一生的傷懷,對于這樣的傷害給我們造成的后果將是無(wú)法挽回的痛。
犯錯不可怕最可怕的是犯了錯不知道悔改,不知道去努力糾正自己的錯誤,這樣的做法只會(huì )讓我們受到更大的傷害。我以后在也不會(huì )犯錯了一定會(huì )好好學(xué)習,努力學(xué)習,不在打架,有是好商量,沒(méi)事多商量,不在因為一點(diǎn)矛盾就爭執不休不在因為一點(diǎn)小事就不放過(guò)他人,以后遇到問(wèn)題一定會(huì )大事化小小事化了,不在發(fā)生打架斗毆,不在犯這樣的錯誤了,請老師信心我,我一定不打架了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架的檢討書(shū)10
尊敬的班主任老師:
您好!
在此向你遞交我的打架檢討書(shū),此次在學(xué)校打架事件,我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹(shù)立了積極不好的示范。我真的覺(jué)得很對不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過(guò)處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導批評。我深切、愧疚地想您說(shuō)一句:對不起,我錯了,我悔不當初。
經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習到,在校學(xué)生應該努力搞好學(xué)習,要將全部精力都運用在學(xué)習上,不應該去想其他的事情。
最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬(wàn)分,因為當時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺(jué)得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現,各位同學(xué)都是爹媽生的.,每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì )努力學(xué)習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì )好好表現好的。希望老師與同學(xué)們監督我!
特此檢討!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
打架的檢討書(shū)11
尊敬的學(xué)校老師:
您好!
非常抱歉地向你們遞交我這份檢討書(shū)。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤:星期五下午,我因為跟王同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯誤的`大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。此次錯誤之后,我深表內疚,充分暴露出我存在種種問(wèn)題:
1、紀律意識不強。
2、年輕氣盛、年幼無(wú)知。
3、脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。
4、過(guò)于魯莽,手段卑鄙。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認真背誦《中學(xué)生日常行為規范》,好好地給自己上一天政教課。
第二,我要通過(guò)此次錯誤認真吸取教訓。
第三,今后我要加強身心調理,加強對自身心態(tài)的控制力。
第四,我要為此事向王同學(xué)道歉,并且對于醫療費、王同學(xué)的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過(guò)錯。
領(lǐng)導、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類(lèi)錯誤了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架的檢討書(shū)12
今天我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為深痛惡絕及決心。
今天下午我和xx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng)我把xx打傷了事后想想這次打架我有很大責任我不應該他先挑釁我而失去控制讓沖動(dòng)控制我理智;我也不應該想當然認為武力才是解決同事間矛盾最佳方法。
早在剛踏進(jìn)這個(gè)工廠(chǎng)時(shí)候您就已經(jīng)三令五申一再強調:全廠(chǎng)同事有了矛盾解決不了可以找我絕對不可以叫人不可以摻雜社會(huì )成分其實(shí)領(lǐng)導你反復教導言猶在耳嚴肅認真表情猶在眼前我深為震撼也已經(jīng)深刻認識到此事重要性于是我一再告訴要把此事當成頭等大事來(lái)抓辜負領(lǐng)導對一片苦心。
而語(yǔ)言上遲緩思想上麻痹更是有我身上體現無(wú)疑然而正如高爾基說(shuō)過(guò)那樣-當你把一件是看得十分重要時(shí)候磨難和失敗就接踵而來(lái)了我知道這次我犯了不可饒恕錯誤這些小階級主義錯誤讓我脫離了領(lǐng)導你教導以及傷害了你和同事對我所寄托希望至此事之后我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。
我要通過(guò)這次事件提高我思想認識強化責任措施我有決心、有信心改正!
打架的檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!我今天不該和班里的同學(xué)打架,我感到自己很失敗,我作為一個(gè)班干部,沒(méi)有做好榜樣,還傷害同學(xué),真是對不起?墒钱敃r(shí)我沒(méi)有阻止,這是為什么呢?經(jīng)過(guò)您的批評教育以后,我反復思考,吃飯時(shí)候思考,睡覺(jué)時(shí)候思考,上廁所也思考,終于我想出了原因。
原因如下:
1、我害怕冒然出手阻止打架,對方會(huì )不聽(tīng)我的勸阻繼續爭斗,這會(huì )讓我陷入非常尷尬的境遇。
2、我沒(méi)有勸阻是因為我原本就跟其中一名同學(xué)有過(guò)節,而另一名同學(xué)跟我不熟悉,也不會(huì )聽(tīng)我的。
3、這一點(diǎn)最主要了,我想還是自己的.覺(jué)悟不夠。
現在,我深刻的認識了錯,我覺(jué)得以后我應該提高覺(jué)悟,遇到此類(lèi)事情一定得跟您匯報。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架的檢討書(shū)14
尊敬的教師:
教師對不起!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視教師說(shuō)的話(huà),我不應該違背教師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從教師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使教師擔心了,而這樣的擔心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
這次犯錯誤,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
教師一開(kāi)學(xué)就三令五申,提醒學(xué)生不要打架,可我卻沒(méi)有把教師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視教師說(shuō)的話(huà)當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對教師的不尊重。應該把教師說(shuō)的話(huà)緊記在心。
事后,我冷靜的'想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給補課班也造成了及其壞的影響,破壞了教師的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響紀律性,對補課班的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望教師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望教師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架的檢討書(shū)15
尊敬的.班主任老師:
身為一名班干部竟然這樣的無(wú)視校規班規,僅僅為了發(fā)泄憤怒就動(dòng)手打同學(xué),導致同學(xué)輕傷,我真是萬(wàn)萬(wàn)不應該。
我作為一名體育委員,學(xué)校體訓部成員,空有一個(gè)好身體,沒(méi)有將本領(lǐng)用在恰當的地方,至今為止也僅僅為學(xué)校贏(yíng)得了一點(diǎn)點(diǎn)榮譽(yù),就這樣肆無(wú)忌憚的放肆放縱。對此,我實(shí)在感到羞愧。
在此,我自愿接受學(xué)校處理,自愿引咎辭退體育委員職務(wù),自愿引咎退出學(xué)校體訓部。萬(wàn)分抱歉!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
打架的檢討書(shū)16
尊敬的領(lǐng)導:
那天,我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執,后因雙方爭執到吵架,其次惡化到最后雙方都出手傷人。對于此事,認為我沒(méi)有控制好自己的情緒,所以才會(huì )先出手打人經(jīng)過(guò)這幾天的反復思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。
經(jīng)過(guò)這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討!
一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程,是要學(xué)會(huì )管理好自己的情緒。我們的.情緒失控,通常是因為內心的不良情緒影響著(zhù)我們,以體現一個(gè)人的內心還不夠強大、成熟、穩重;人一生要學(xué)習和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會(huì )去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會(huì )大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我們每個(gè)人都是班集體中的一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團結一致,從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務(wù),為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng )造出更高的效率與回報。通過(guò)這件事我也感到很幸運,今后不管做任何事都要三思而后行,對此我會(huì )通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的學(xué)習。
檢討人:xx
打架的檢討書(shū)17
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是6班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)由是這樣,在今天中我從食堂買(mǎi)完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的'飯都弄掉了,然后轉過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼”我當時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),上往就打他。
最后他不服氣,又往找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái),我們只有3個(gè)人,我就入宿舍拿了3把刀出來(lái),預備是想恐嚇他的,沒(méi)想到當時(shí)沒(méi)沉住氣上往砍傷了2個(gè)人。導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報歉!同時(shí)你們的醫藥費我來(lái)出,請你們安心的在病院養傷!
我知道現在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué),并向學(xué)校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校老師,不會(huì )在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架的檢討書(shū)18
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉讓您在百忙之間還要處理我和xxx在宿舍打架并破壞公物的這件破事,經(jīng)過(guò)一晚的嚴肅反省,我已經(jīng)非常深刻的認識并體會(huì )到了這件事情的嚴重后果。事后我十分的后悔,名名只是一件雞毛蒜皮的小事,怎么會(huì )發(fā)展到了要讓您親自處理的地步。
當時(shí)可能太過(guò)激動(dòng)和緊張,我們對事情的描述可能過(guò)于雜亂,在此請讓我將這次的事情再次復述一遍:
當時(shí)是x月x日的晚上差不多x點(diǎn),由于白天的課程繁重,加上我還和班上的同學(xué)在放學(xué)后打了許久的球,等我回到宿舍的時(shí)候已經(jīng)疲憊不堪,我倒頭就在我的床上睡著(zhù)了,迷迷糊糊的不知睡了多久,只覺(jué)得耳邊一陣喧雜,我迷糊的聽(tīng)到好像是隔壁的xxx到我們宿舍來(lái)玩,但他來(lái)玩就算了還搞的那么大聲!我蓋上被子希望能捂住可他卻更吵了!我當時(shí)忍不住吼了他們一句,然后頓時(shí)安靜了,我又舒服的躺會(huì )了床上?墒沁沒(méi)安靜幾分鐘,他們的喧鬧聲又再次響起。我自己知道我有起床氣,也最討厭別人把我叫醒,但一般的說(shuō)話(huà)聲我是可以接受的,室友們也都知道這一點(diǎn),所以平日里大家都互相體諒,平時(shí)并不會(huì )有這么吵的情況。
在次被吵醒的我是真的怒發(fā)沖冠,看著(zhù)在那吵鬧的xxx就上去,說(shuō)了兩句難聽(tīng)的話(huà),可是xxx卻完全以未然,反而回了我兩句。這下我是真的控制不住我的情緒了,沖下床就直奔xxx而去,最后的結果您也知道了,我們不僅受了傷,甚至還破壞了學(xué)校的公物。
X主任,我真的知道錯了,雖然這次的事情是雙方共同的責任,但是先出手就是我的`不對,我不該那么沖動(dòng),更不該動(dòng)手打人。哪怕xxx再不顧及我的睡眠,我也可以和宿管老師聯(lián)系,讓他來(lái)解決這件事?墒俏也粌H沒(méi)能做到,還動(dòng)手傷害了學(xué)校的名譽(yù),學(xué)校上的這塊污漬,沒(méi)想到居然是我親手“打“”上去的!
隨然我對不起學(xué)校和老師的教導,違反了學(xué)校的校規,但我已經(jīng)真心悔過(guò),也已經(jīng)和xxx同學(xué)道歉,和班主任老師道歉,如今我已經(jīng)與xxx重歸于好。希望主任看在我真誠悔過(guò)的份上原諒我這次的過(guò)失。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架的檢討書(shū)19
讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
我是x班學(xué)生xx-x,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
中午放學(xué),上午第二節課預備鈴剛響起,我急忙跑到教室,想想用什么樣的方式處理當時(shí)的事情,他們連連說(shuō)好,不但影響了全班同學(xué)的'學(xué)習時(shí)間,發(fā)現有不良現象能夠及時(shí)制止,現在該怎么寫(xiě)不會(huì )打架的法子呢?我看著(zhù)他們的背影笑了,他們肯定會(huì )聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時(shí),說(shuō)剛才真不應該打架,不容易接受教育。所以我對此作了冷處理,我讓他們合作做好事,我才知道原來(lái)是許慶波說(shuō)談雄的壞話(huà),而且他們也還沒(méi)有冷靜下來(lái),兩人才不會(huì )打架,想用說(shuō)代替寫(xiě)。我說(shuō)不行,我改變了以往批評教育的做法,都沒(méi)有受傷。這時(shí),雖然停止了打架,離開(kāi)辦公室的時(shí)候交頭接耳,談雄寫(xiě)的是《假如我對許慶波笑一笑》,不過(guò),他們不敢看我,回自己的座位。大家都看著(zhù)我,而是要求他們換一種思路,不好了,跟許慶波吵起來(lái),勸解的同學(xué)開(kāi)始散開(kāi),握緊拳頭,是希望他們在合作的過(guò)程中增進(jìn)友誼,他們都承認自己做錯了。我問(wèn)他們怎么該處罰,可是對于第一個(gè),現在我倒要看看你們寫(xiě)作的能力了。
兩個(gè)同學(xué)很無(wú)奈,他們用什么樣的方式處理,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架,以《假如我……》為題目寫(xiě)出來(lái)。目的是讓他們對此次打架事件進(jìn)行反思,明天交給我;二是在一個(gè)星期內兩人要合作做至少三件好事,看樣子他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開(kāi)了,沒(méi)有讓他們寫(xiě)檢討書(shū),但兩個(gè)人火氣都很大,讓他們說(shuō)說(shuō)是怎么一回事。但是,他們都是怕寫(xiě)作文的同學(xué),如果當時(shí)我即時(shí)對他們進(jìn)行批評教育,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求:一是要求他們回去想一想,我決定下課再處理這件事,就讓他們一起去切磋不會(huì )打架的法子吧。
第二天一早,他們都無(wú)法說(shuō)清楚是怎么回事,也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面,班長(cháng)劉明和中隊長(cháng)林翔急急忙忙跑來(lái)向我匯報:“老師,我相信他們一定也不愿意打架,剛才讓你們說(shuō)還說(shuō)不清楚,許慶波和談雄打起來(lái)了!”
一聽(tīng)這話(huà),制止不良行為是值得稱(chēng)贊的。
對他們的處罰,兩人才不會(huì )打架,好象隨時(shí)要出手似的。我走到他們跟前,但是如果真的像他們“假如”的那樣,并表?yè)P了勸解的同學(xué),再跟我談感受。對于第二個(gè)要求,令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時(shí)出手勸架、解圍,我代表全班同學(xué)表?yè)P這幾個(gè)同學(xué),六七個(gè)同學(xué)分別抱著(zhù)許慶波和談雄,當時(shí)他們一定不會(huì )打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,許慶波和談雄相對站著(zhù),他們拿來(lái)文章給我看,我們先上課!
今后無(wú)論在什么場(chǎng)合,遇到什么樣的人,我保證再也不會(huì )跟別人動(dòng)手打架了。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會(huì )以理服人,如果真的無(wú)法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。
下課后,只不過(guò)自制力較弱致使打架。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?
然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當先驅。我知道這次是我的錯,我承認我用了過(guò)激的方法來(lái)表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問(wèn)題。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學(xué)和家長(cháng)對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
打架的檢討書(shū)20
尊敬的XX:
今天,我懷著(zhù)萬(wàn)分的愧疚及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)工廠(chǎng)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調:全廠(chǎng)同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會(huì )成分。其實(shí),領(lǐng)導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的`表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。
而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。
我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
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