上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文（精選5篇）
在有過(guò)錯的情況下，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)1
今天的班會(huì )上，我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺(jué)地說(shuō)了話(huà)，在此過(guò)程中，班長(cháng)發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
首先，造成自習講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
上課的時(shí)候，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà)，不該打擾大家學(xué)習，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F在我還小，應該懂得學(xué)習的重要性，所以，從現在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習才是重要的。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在班會(huì )的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的.這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內在七班內，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)2
敬愛(ài)的老師：
對不起。
作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的……
首先，造成上課講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上課講話(huà)違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在上課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
今天在化學(xué)課上，我肆無(wú)忌憚的和后桌的同學(xué)說(shuō)話(huà)，老師提醒了我好幾遍我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，還是和后桌的同學(xué)繼續說(shuō)話(huà)。最終，我把老師惹生氣了，老師在課堂上狠狠的批評了我，拖延了課堂時(shí)間，沒(méi)有下課。我相信，當時(shí)同學(xué)們一定恨透了我吧。因為我不聽(tīng)話(huà)不聽(tīng)講，把化學(xué)老師惹生氣了。導致沒(méi)有下課時(shí)間，也讓大家沒(méi)有好好上好課。我更是把后桌的同學(xué)也拉下了水，我現在一想，我犯這樣的錯誤真是千不該萬(wàn)不該，如果我當時(shí)知道后果是這樣，我相信我怎么也不敢犯這樣的錯誤。我對不起化學(xué)老師，對不起同學(xué)們，我在這里深深的向你們鞠躬，真的很對不起！
班主任找我談過(guò)幾次話(huà)，都是因為我上課喜歡講小話(huà)，打擾了老師的教學(xué)，影響了同學(xué)們的學(xué)習。我當時(shí)不太在意，我覺(jué)得我自己做自己的事情，又怎么會(huì )影響別人呢？雖然我在老師和我談完話(huà)之后就開(kāi)始改正自己，但是有時(shí)候我的自制力不是很強，遇到老師講有趣的事情時(shí)，我就可以聯(lián)想到很多的事情，就迫不及待和別人分享，無(wú)法控制自己。還有，就是我太自私了，完全沒(méi)有為別人考慮，我這樣講話(huà)就不會(huì )影響到周邊同學(xué)們的學(xué)習嗎？我簡(jiǎn)直是太無(wú)知了，我為自己感到羞愧，也感到自責。只希望自己今后可以多加考慮他人，做一個(gè)對社會(huì )對集體有用的人，而不是去抹上一些污點(diǎn)，讓自己背負罵名。
這次上課說(shuō)話(huà)，讓我有了一雙更加清澈的雙眼，也讓我有了一顆更加透明的心。我仿佛明白了一個(gè)人的意義是什么。我們生于這個(gè)社會(huì )，沒(méi)有戰爭沒(méi)有饑荒，是很美好的事情。為了讓這個(gè)社會(huì )變得更好，我們應該從小學(xué)習好知識，在將來(lái)為祖國奉獻一些力量，只有這樣，我們的后代才會(huì )有更好的生活��！其次，我正處于青春期這個(gè)階段，自制力還在逐步的發(fā)展，只有好好控制自己，培養好的控制力和習慣，我相信我們才會(huì )成長(cháng)為一個(gè)更加強大的人。無(wú)論面對什么都會(huì )坦然面對，理智對待。我們就是在一步步走向一個(gè)理智勇敢的人啊。
我上課講小話(huà)這件事情我會(huì )認真對待，我會(huì )在今后的學(xué)習中自我約束，不再去觸犯這樣的錯誤，也不會(huì )再去以身犯錯，去做一些影響他人的事情。只有做好了自己之后，我才能變成一個(gè)更好的自己，變成老師更好的學(xué)生，變成同學(xué)們更好的朋友，我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標出發(fā)的！
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)4
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的錯誤行為，此時(shí)此刻，我對自己的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨！
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆，我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀律行為，是由于當時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
這次錯誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀(guān)念非常的淡薄，沒(méi)有養成一個(gè)遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習心，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀律觀(guān)念淡薄，這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀(guān)方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄，也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。
我的錯誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀(guān)上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應該。
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
對于今天我在上課時(shí)發(fā)生的說(shuō)話(huà)行為，我感到格外的抱歉。我已經(jīng)是一名高中生了，卻還是和個(gè)小朋友一樣，卻連自己的嘴都沒(méi)能管好，真的是愧對這么多年老師對我的教導，要是老師您能看到我寫(xiě)這份檢討書(shū)時(shí)的動(dòng)作就好了，我會(huì )給自己打幾個(gè)重重的嘴巴子的。在這次違紀事情發(fā)生后，我已經(jīng)意識到了自己在上課時(shí)說(shuō)話(huà)會(huì )帶來(lái)的危害性，所以請老師您能原諒我這一次的上課說(shuō)話(huà)行為。
現在的我，不是一個(gè)才幾歲的孩子，我可是一名正兒八經(jīng)的xx高中的學(xué)生了，所以也難怪老師您在看到我在上課說(shuō)話(huà)后會(huì )發(fā)那么大的脾氣，把全班的人都嚇住了，這可不像平日里那個(gè)對我們格外溫和的老師。我知道，上課說(shuō)話(huà)是一個(gè)很錯誤的行為，不僅讓自己沒(méi)認真聽(tīng)到知識，還會(huì )讓我周?chē)耐瑢W(xué)沒(méi)心思學(xué)習，可真是坑了別人又坑了自己，所以上課說(shuō)話(huà)真的是一件大傻事。
在這里，我還必須給您解釋一下我上課說(shuō)話(huà)的起因和過(guò)程，這樣才能讓老師您更清楚地了解我為什么要說(shuō)話(huà)。我這個(gè)人啊，老師您應該也知道，那就是我嘴巴有點(diǎn)多，無(wú)論是下課時(shí)是在上課的時(shí)候，我只要覺(jué)得別人的話(huà)有意思或者不正確，我就喜歡插上幾句。在之前，老師您就因為我經(jīng)常在您上課時(shí)隨便插嘴，所以已經(jīng)在全班同學(xué)面前批評過(guò)了我，可這也沒(méi)能改變我這個(gè)令人厭煩的壞習慣。這次在您的課上說(shuō)話(huà)是因為我和同學(xué)聊到了一個(gè)十分讓我感興趣的話(huà)題，我一提到這個(gè)話(huà)題就控制不住自己的思維了，只想把自己心里所想的全部說(shuō)出來(lái)，所以這導致我上課都閉不住自己的嘴巴。
由于我的聲音越來(lái)越大而且小動(dòng)作也越來(lái)越多，這直接影響到了老師您的課堂教學(xué)，所以老師您直接大聲地點(diǎn)了我的名，嚇得我立馬坐正了，我都不敢再做什么小動(dòng)作了。等到下課后，老師您把我喊到了走廊外面，嚴厲地批評了我的上課說(shuō)話(huà)行為�，F在，我已經(jīng)知曉了自己的過(guò)錯了，我真不該上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)，真的是對不住老師您這么多次的提醒了，我一次又一次的錯誤行為讓老師您傷心了。但是請老師您放心，我絕對不會(huì )再出現上課說(shuō)話(huà)的行為了，我會(huì )把說(shuō)話(huà)的精力轉變?yōu)樵趯W(xué)習上的動(dòng)力，要是還有下次管不住嘴的情況發(fā)生，我先自己掌嘴幾下，然后再由老師您來(lái)嚴懲！
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
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