沒(méi)去上課的檢討書(shū)（精選11篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的沒(méi)去上課的檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
沒(méi)去上課的檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是大二學(xué)生xxx，抱歉我在您的課上曠了，沒(méi)有去上課，這樣的一個(gè)行為是嚴重的影響到您上課了，我感到非常的抱歉。我在被您知道曠課的時(shí)候，我就知道這是讓您很生氣的事情了，所以事后我對自己的曠課行為做了反思。我特寫(xiě)了這份自己曠課的檢討書(shū)，跟老師您來(lái)檢討。
我已經(jīng)進(jìn)入大二階段了，經(jīng)過(guò)了大一階段，我開(kāi)始變得沒(méi)有以前那么乖了，上課也不重視了。在大二之前的我，是一個(gè)特別遵守制度的人，上課從不遲到、也不曠課，可是現在我卻變成這樣了。到了大二，應該是要更加注重學(xué)習的，因為大二的學(xué)習要比大一更加繁忙，可我卻跟不知道一樣。這次您的課，我就沒(méi)有上，而是曠課在寢室睡大覺(jué)。而造成這樣的事情的原因就是我在大二迷戀上了打游戲，每天都要熬夜玩到很晚，這也致使我白天的精神勁是不足的，特別的嚴重。我因為這樣上了您幾次課后，覺(jué)得格外的疲憊，加上您之前都不怎么管我們，我就以為您應該不會(huì )發(fā)現我，甚至都沒(méi)有讓同學(xué)幫我答到。我就光明正大的.沒(méi)有去上課，直接曠課了。
我以為我可以逃過(guò)您查人的，結果您這次竟然破天荒的正式查了一次，而我剛好就沒(méi)在教室，也因此被您記了我的名字，為此我也是被您扣分了的。在知道自己招惹您生氣的時(shí)候，我就開(kāi)始后悔了，這都是自己造成的，所以這樣的結果也就只有自己去承受了。雖然我知道無(wú)論如何都不能挽回前面的損失，但是我還是為自己的行為向敬愛(ài)的您道歉，為自己所犯的錯向您檢討，也是為了告誡自己以后不能在這樣了，更不能丟大學(xué)生的臉。我這樣曠課已經(jīng)給班上造成不好的影響，我如果不去認真的反思，那更加會(huì )影響他人，這就罪過(guò)大了。在我真誠的反省后，我是真的認識自己的錯誤，也明白這次幸好是老師您突然的查人，讓我明白此行為不可取。在今后，我會(huì )認真做好大學(xué)生的，努力去學(xué)習，就跟大一時(shí)那樣，做個(gè)乖學(xué)生，讓自己的這段大學(xué)時(shí)光不被浪費。我以后會(huì )努力把游戲戒掉的，不會(huì )在晚上打游戲了，一定早睡，把精神養好。還望老師您對我本次的曠課可以原諒，給學(xué)生機會(huì )把它改正。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
沒(méi)去上課的檢討書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討，班長(cháng)和團支書(shū)的批評，我都沒(méi)有認識清楚，直到現在，我才認識到錯誤的嚴重�，F在有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人。
上兩個(gè)月的考評，都記了我4節的曠課，本來(lái)收到通知的時(shí)候，我很納悶的，因為有兩次我確實(shí)遲到了但是沒(méi)有曠課。第一次沒(méi)怎么注意，第二次時(shí)候班長(cháng)找我談話(huà)，我才知道。學(xué)校的規定是遲到就算曠課，而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到，就會(huì )按上課節數記過(guò)。寫(xiě)這些并不是找理由找借口，因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒(méi)有任何資格為自己辯解。我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑，給文播系抹了黑，給我們財院抹了黑。這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)共青團員理應具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應當有的職業(yè)道德。當代大學(xué)生應該把遵守校規校紀作為最基本的行為規則。我遲到了幾分鐘，雖然僅僅是幾分鐘，可反應的問(wèn)題可不少，耽誤了學(xué)習的'時(shí)間。時(shí)間就是生命，我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交代，從而得以進(jìn)步。
現在我已經(jīng)清醒的認識到遲到，曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做，多么多擔子要挑，就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信，守時(shí)會(huì )成為我個(gè)人品格的一部分。
下面，我向老師檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰，我認為是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導對我的批評和處理。事情發(fā)生了，我只有進(jìn)行認真的反思，作出深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評�，F在學(xué)校學(xué)習氣氛正濃，學(xué)習環(huán)境良好，而我卻做出這種事情，一方面說(shuō)明我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。
三、知錯就改。通過(guò)這次的事，我決定痛改前非，好好學(xué)習。遵守校規校紀，提高認識，加強時(shí)間觀(guān)念。保證不再遲到，曠課。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
沒(méi)去上課的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，校領(lǐng)導就已經(jīng)三令五申，一再強調，全校同學(xué)，不得遲到，不得曠課�？墒墙裉煜挛缥疫�是曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團員，有事沒(méi)請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
這樣有事沒(méi)請假，讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的.提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會(huì )嚴格要求自己在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合
作為逃課的一分子，我覺(jué)得有必要對我們的行為做出檢討。如果我（們）這樣做傷害了你的感情的話(huà)，我（們）要真誠的對你說(shuō)一聲對不起！我真心認識到自己的錯誤，以后會(huì )以此為戒，改正缺點(diǎn)，深刻檢討自己的錯誤，努力提高覺(jué)悟，完善自己。努力將期考試考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
望老師能在我初范，認識深刻，而且平時(shí)表現也不錯的份上。從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
沒(méi)去上課的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
因為知道這次周末要放假了，在最后第二節課的時(shí)候已經(jīng)有些等不及，于是在還剩一節課時(shí)，我作了錯事，曠課。
我只想早點(diǎn)回去，但是我卻沒(méi)有耐心，是我的錯，學(xué)校有明確的規定，嚴禁任何人曠課，我卻沒(méi)有放在心上導致我在這次放學(xué)時(shí)犯了錯，曠課是非常不好的行為，是非常愚蠢的行為，因為我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習的，其實(shí)我早晚都是要放的，不必要急在一時(shí)，課堂上老師一般都要講比較重要的事情的，都有重要知識要將的，就算我回去了也是玩，與其浪費時(shí)間玩，步入好好學(xué)習，因為學(xué)到了知識，以后才能找到更合適自己的工作，才能有底蘊。
這次我私自曠課，不斷對自己有非常大的影響，也會(huì )形象到其他同學(xué)，我給他們帶了一個(gè)壞頭，如果人人都如我一樣，不把紀律當一回事，都喜歡時(shí)不時(shí)的`去曠課，這樣的事情做多了只會(huì )讓我們的學(xué)習時(shí)間浪費，讓我們學(xué)不到東西，害的也只有自己，這是非常不明智的做法，我不能這樣做，也不該這樣做，這次我的做法非常不對，我然錯。
在放假要臨近的時(shí)候我更應該堅守在學(xué)習座位上好好學(xué)習，而不是在這是去曠課，曠課不好，我辜負了老師的期許，也讓爸媽傷心了，是我不對，我不應該曠課的，這次的曠課是我這一輩子做的最后悔的事情，學(xué)校的懲罰也很?chē)绤�，這都是我的過(guò)錯，老師都強調了很多次了，不止一次來(lái)告訴我們要我們遵守學(xué)校校規，沒(méi)想到我還是犯了，都是我的錯。
我只為了能夠早點(diǎn)出去玩，就把自己的上課時(shí)間浪費了是非常不智的，學(xué)習是逆水行舟，我現在不努力，只會(huì )讓我不斷后退，一旦退的次數多了，成為了習慣，這只會(huì )讓我的學(xué)習越來(lái)越差，這樣的事情我不應該做的，是我的錯我以后再也不曠課了。
老師請原諒我這次的錯誤把，是我太調皮了是我沒(méi)有做好該做的事情，我錯了，我不再犯這樣的錯了，也不敢在犯錯了，請老師相信我，我不是說(shuō)笑的也不是打馬虎眼，我是說(shuō)真的，不會(huì )在犯錯了。我會(huì )吸取這次家訓好好學(xué)習，俗話(huà)說(shuō)吃一塹那長(cháng)一智，我現在應盡知道了不會(huì )再犯了我請求老師原諒我，我不敢了，真的，我說(shuō)的都是實(shí)話(huà)，我真的不敢再犯了不會(huì )在做錯事了，一定會(huì )聽(tīng)從老師的話(huà)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
沒(méi)去上課的檢討書(shū) 篇5
尊敬的輔導員：
您好！
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，這個(gè)學(xué)期也已經(jīng)快要結束了，我慢慢的適應了這樣的大學(xué)生活，也漸漸有了自己的生活節奏，但是我沒(méi)有意識到的是，我也在慢慢的墜落，這次我因為自己睡過(guò)了頭導致曠了一節課，這讓輔導員您感到非常的生氣，也讓您對我產(chǎn)生了一些很不好的情緒，這都是我一個(gè)人的責任，是我應該不該逃避，不該躲避的一個(gè)現實(shí)。這次，我終于正面這一次錯誤了，也從中反悟了很多的道理，所以這次檢討是我用心寫(xiě)的'，也是我對自己這些日子表現的一個(gè)總結和反思。
在適應了整個(gè)大學(xué)生活之后，我就慢慢的開(kāi)始往下掉了。沒(méi)有早自習的大學(xué)生活是非常幸福的，一開(kāi)始還會(huì )覺(jué)得有些不適應，但是現在我已經(jīng)不能沒(méi)有這樣的日子了，這樣的日子的確讓人非常的舒適，也讓人感覺(jué)非常的快樂(lè )。所以我就在這樣的溫室里任由自己自甘墮落。逃課、遲到這樣的事情屢次發(fā)生，這次我又因為自己毫無(wú)自制力導致曠了課。這樣的事情發(fā)生一兩次已經(jīng)是極限了，但是我絲毫沒(méi)有意識到自己的錯誤，一而再再而三的去做這樣的事情，挑戰輔導員的底線(xiàn)，這是我最不應該的地方，也是最應該去反省和檢討自己的一個(gè)部分。
事后我冷靜了很多，我開(kāi)始問(wèn)自己，當初你想要讀大學(xué)的初心是什么？是進(jìn)入大學(xué)風(fēng)流倜儻、不務(wù)正業(yè)嗎？是為了放逐自己，放棄自己?jiǎn)�？我開(kāi)始找回了自己的初心，在自己的身體行為上也有了一些改變。我不再每日躺在床上刷劇，我也不再一個(gè)懶覺(jué)睡到天荒地老。輔導員，我真的開(kāi)始變化了，我逐漸走向了一個(gè)更好的、更加閃耀的方向了，請您再相信我一次好嗎？我不會(huì )再浪費您對我的信任，也絕不會(huì )再浪費您這一次的原諒和包容。我會(huì )讓自己振作起來(lái)，拿出自己的行動(dòng)來(lái)，去做一些證明給您看。
這次曠課給我們整個(gè)班級都帶來(lái)了一些不好的影響，我深表歉意。在這樣的一次曠課之中，我想我還是應該每天都要反省自己一回。去為我今后的學(xué)習生活積累一些能量，也讓我活的更加的清醒，為我今后的日子去打一個(gè)基礎。希望我能夠順順利利的畢業(yè)，然后走入崗位之中，繼續去奉獻自己。導員，我的態(tài)度已經(jīng)很明確了，還希望您能夠再給個(gè)機會(huì )可以嗎？
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
沒(méi)去上課的檢討書(shū) 篇6
尊敬的教師：
您好！
一次錯誤帶來(lái)多少憂(yōu)愁煩惱，給教師您到來(lái)麻煩，也讓自我成為了犯錯的典范成為批評的對象，教師我再也不曠課去打籃球了。
我們午時(shí)的第一節課是思想品德課，我認為這門(mén)課不重要，以后就算工作了也無(wú)用武之地，上與不上都是一樣，再加上思想品德檢查不嚴格，就曠課去打籃球去了，此刻我十分的后悔，哎，早知如此，當初就不會(huì )這樣做了，我腸子此刻都悔青了，逃課本來(lái)就是不對的，想要到河邊，鞋子總會(huì )沾到水的，沒(méi)想到這次思想品德教師來(lái)了一次突襲檢查，把我逮了個(gè)正著(zhù)，我那時(shí)打籃球還正起勁呢，就聽(tīng)到褲兜里手機不停地響，打開(kāi)看到是教師您的電話(huà)我當時(shí)就明白東窗事發(fā)了，接聽(tīng)了您的電話(huà)，果不其然被您呵斥了一頓，被叫到辦公司去了，來(lái)到辦公司看到的是您忙碌的身影，您正在為我們的事情而忙碌，我卻還在這是犯錯，居然曠課，還要教師您從繁忙中抽出時(shí)間來(lái)教導我，我對不起教師。身為一個(gè)班干部不能為教師您分憂(yōu)解難，還給教師您惹麻煩，帶頭犯錯，這是多么的.不明事理啊?我對不起教師的栽培，讓教師失望了，身為班干部我的自責除了幫忙教師管理班級，還要好好學(xué)習，起到帶頭的作用，然而我卻做了什么，帶頭逃課，影響之惡劣，是開(kāi)學(xué)以來(lái)之罪，我更是知法犯法的典范，使得領(lǐng)導批評您，認為您識人不明，連自我班的班干部居然都帶頭犯錯，我錯了，我讓教師蒙羞，帶壞了同學(xué)，破壞了學(xué)習氛圍，跪請教師原諒。
來(lái)到辦公司后我把自我的想法說(shuō)給了教師您聽(tīng)，您駁斥了我的觀(guān)點(diǎn)，讓我明白了，學(xué)校的每一堂課都是對我們有意義的，大學(xué)所有的課程都是經(jīng)過(guò)教師們精心挑選，能夠說(shuō)是為我們量身定制的，是最適宜我們的，我受到不良風(fēng)氣的影響，認為大學(xué)很多東西與現實(shí)脫軌，以后到了社會(huì )也起不到多少作用，我這是陷入為主的想法，之所一沒(méi)用是因為學(xué)的不夠扎實(shí)，只學(xué)了個(gè)皮毛又怎樣能夠起作用呢，一切還是自我的原因思想品德教我們怎樣做人的是十分重要的，學(xué)習它會(huì )讓我們受用無(wú)窮，知識看自我怎樣運用，如果不是教師您的這句話(huà)點(diǎn)醒我，我還在浪費大學(xué)的寶貴時(shí)間，人生又有多上的時(shí)間能夠浪費呢。
教師我錯了，并且十分離譜，對大學(xué)的課存在偏見(jiàn)，這是不對的想要全面發(fā)展就要吸收所有的知識，不應當一個(gè)人的主觀(guān)意識影響到學(xué)習，僅有學(xué)會(huì )了才能更好的為自我未來(lái)鋪路。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)去上課的檢討書(shū) 篇7
尊敬的教師：
您好!
我想向您道歉，因為我做了壞孩子才會(huì )做的錯事，我在昨日上午沒(méi)有來(lái)上課，讓教師為我而擔心，影響了大家的學(xué)習，我真的十分對不起大家!
事情是這樣的，前段時(shí)間的考試，我的成績(jì)十分的不夢(mèng)想，試卷上那紅通通的叉顯得那么的刺眼，讓人委屈得直想掉眼淚，可是我是個(gè)堅強的孩子，所以我忍住了�？墒俏业男睦镞�是十分難過(guò)，異常是看到別的.同學(xué)炫耀自我考的高分，比較之下讓我更加的低落。所以我那天都悶悶不樂(lè )的，上課下課都沒(méi)有精神，連我最喜歡的XX教師上的課我都沒(méi)怎樣聽(tīng)進(jìn)去。其實(shí)當時(shí)我的心里是十分想有人來(lái)安慰我一下的，我覺(jué)得我都表現得這么明顯的不開(kāi)心了卻沒(méi)一個(gè)人注意到我，是不是大家都不喜歡我了?
這個(gè)想法在時(shí)間的推移下越來(lái)越真實(shí)，直到下課，也沒(méi)人注意到我，好像跟往常一樣打打鬧鬧，上課下課，有我沒(méi)我沒(méi)關(guān)系一樣。所以在放學(xué)后，我回到家里就開(kāi)始賭氣，把卷子交給了爸爸媽媽?zhuān)槐涣R了一頓，可這并不是我想要的關(guān)心。所以我回到房間就把門(mén)給鎖了起來(lái)，一個(gè)人在房間里待著(zhù)，任由爸爸媽媽在外面說(shuō)也不開(kāi)門(mén)，然后就在各種各樣的胡思亂想中迷迷糊糊的睡著(zhù)了，在夢(mèng)里我夢(mèng)到我考試沒(méi)考好，可是教師和同學(xué)都來(lái)安慰我，爸爸媽媽也是摸著(zhù)我的頭安慰我是一個(gè)聰明的孩子，這次只是發(fā)揮不好，下次必須能夠考好的。
可是醒來(lái)后，我發(fā)現這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)讓我更加生氣的夢(mèng)。所以在吃完早飯看著(zhù)爸爸媽媽去上班以后，我決定今日不去學(xué)校了，反正有我沒(méi)我都一樣，大家說(shuō)不定都不會(huì )注意到我沒(méi)有來(lái)學(xué)校呢!
可是事實(shí)證明我錯了，我錯的十分厲害，教師和同學(xué)們都對于我的曠課感到奇怪，開(kāi)始為我擔心，害怕我是不是在路上遇到了危險。于是打電話(huà)給我爸爸媽媽?zhuān)瑖樀剿麄冋埣倩貋?lái)找我，然后看到躺在床上的我不僅僅沒(méi)有生氣，反而焦急的抱著(zhù)我問(wèn)我是不是哪里不舒服，為什么沒(méi)有去學(xué)校。
在聽(tīng)到我的解釋后，爸爸媽媽十分生氣，再打電話(huà)跟教師解釋后狠狠地教育了我，讓我明白了自我的錯。明白了教師和同學(xué)們都是在乎我的，而我這次沒(méi)有去學(xué)校又讓教師同學(xué)們多擔心，說(shuō)得我留下了悔恨的淚水。
所以，我向您寫(xiě)了這份檢討書(shū)，來(lái)向教師您檢討我的錯誤，我不該因為一時(shí)賭氣就不來(lái)上課，讓大家都為我擔心，我向您保證我以后不會(huì )這樣做了，也期望教師您能夠原諒我這一回，我必須好好學(xué)習，知恥后勇在期末考試考出一個(gè)好成績(jì)來(lái)向教師同學(xué)們證明自我的成長(cháng)，表現自我的改正的!
此致
敬禮!
檢討人：XX
20XX年X月X日
沒(méi)去上課的檢討書(shū) 篇8
尊敬的教師：
您好！
一個(gè)學(xué)生，主要的是有一個(gè)正確的三觀(guān)和好的學(xué)習態(tài)度，可是我卻沒(méi)有做到這個(gè)，甚至還做出曠課的行為，在教師你的教導下，我覺(jué)得我自我需要自我反省一下，并且好好的想想自我為什么要做出這么愚蠢的決定。
回想當時(shí)的情景，我上完上午的課，就借著(zhù)中午回家吃飯的空子然后回家玩游戲了，因為家里大人也不在，再加上游戲玩的上癮了，然后就不想上午時(shí)的課了，所以就沒(méi)有回學(xué)校，然后就是教師你此刻明白的了。
此刻好好的回想起來(lái)，我的確是不對的，要是因為別的什么正當的事情而耽誤上課，我想教師你可能也沒(méi)有此刻的這么生氣，可是我卻是因為玩游戲而曠課的，這樣想來(lái)，還真的沒(méi)有辦法讓人不生氣��！就連我自我此刻回想起來(lái)心里也是比較后悔的，可是事情我已經(jīng)做了，所以后悔再多也是沒(méi)有用的，此刻唯一能做的就是好好的改正。而經(jīng)過(guò)這一次的事情，我也好好的想了想自身的不對，我其實(shí)是很沒(méi)有定力的。要是定力足夠可能當時(shí)也不會(huì )被游戲給留下;還有就是不研究事情的`輕重，明明上課要比玩游戲重要的多，可是我卻做出了錯誤的決定;還有就是不懂得感恩，要是我想著(zhù)感恩就應當也會(huì )想到，教師們和父母為我所做的，也就不會(huì )想到要曠課了。
想到那里也覺(jué)得自我要開(kāi)始好好的改正錯誤了，可是這些話(huà)卻也不能只是在嘴巴上頭說(shuō)說(shuō)，我應當要付出的是實(shí)際的行動(dòng)。為此我也把我的游戲機給收起來(lái)了，同時(shí)還給自我制定了一整套的課余時(shí)間的計劃，這樣我應當實(shí)際再也不會(huì )發(fā)生這一次的事情了。
可是關(guān)于這一次的事情，我還是要向教師再說(shuō)一聲對不起，這一聲對不起不僅僅是想向教師表達歉意，更多的也包含愧疚，我明白教師為了我們花了很多的心血和努力，可是我卻沒(méi)有好好的珍惜教師的這些心血和努力，這樣真的是很沒(méi)有良心。不光是對教師，我的父母那一邊我也應當要道歉的，他們那么努力的賺錢(qián)，給我供給最好的，為的也是讓我學(xué)有所成，可是我卻就這樣辜負他們，這樣良心上頭怎樣能夠安穩?
所以我應當好好的學(xué)習，好好的上好每一堂課，不要再像這一次一樣，因為這么無(wú)關(guān)緊要的事情而曠課。還有的就是，我也要銘記這一次的事情，每一天拿出來(lái)提醒一下自我，告訴自我以后不要再做出這樣愚蠢的事情了，更要學(xué)習曾子的“吾日三省吾身”精神！以后時(shí)常反省自我，也避免再一次發(fā)生錯誤。更要時(shí)刻提醒自我，自我是一名初中生了，再過(guò)幾年也要加入高考大軍，所以我也要為自我打下很好的基礎。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒(méi)去上課的檢討書(shū) 篇9
尊敬的教師：
您好！
我此刻為我昨日午時(shí)曠課的事情向您鄭重道歉，當時(shí)我頭腦發(fā)熱，并不明白我所做的行為竟有如此惡劣，也不明白我的這一惡劣行為竟會(huì )造成如此不好的影響。
在昨日的午時(shí)的數學(xué)課，我由于一時(shí)貪玩，和同學(xué)一齊曠課去了學(xué)校外邊玩耍，當時(shí)正好是某節課的下課，我們下課玩耍的時(shí)候不知不覺(jué)鬧到了學(xué)校的大門(mén)口，見(jiàn)大門(mén)口沒(méi)有保安把守，于是我們一時(shí)好奇之下走出了大門(mén)口，去到了學(xué)校外面的路邊攤玩耍。然而我們當時(shí)并沒(méi)有意識到情景的嚴重性，甚至還隱隱覺(jué)得有點(diǎn)刺激，于是就在外面逛了一大圈，等回到教室的時(shí)候才發(fā)現已經(jīng)過(guò)了整整一節課。
看到教師焦急的詢(xún)問(wèn)我去了哪，我才明白自我顯然是又給教師闖禍了，除了教師之外，旁邊還站著(zhù)拿著(zhù)登記本的年級值日生。在教師的追問(wèn)下，我支支吾吾地把整個(gè)過(guò)程說(shuō)了出來(lái)，教師十分嚴厲地批評了我，我也仔細反省了自我的行為。經(jīng)過(guò)自我反思，我覺(jué)得我的.所作所為是在是欠缺妥當。
回想起自我的曠課行為，我認為自我做事太不動(dòng)腦子了，一時(shí)之間竟然只顧著(zhù)貪玩，對于自我的行為可能導致的后果卻沒(méi)有細想，一時(shí)頭腦發(fā)熱之下就走出了校門(mén)，曠了整整一節課，這對于學(xué)習上的影響是十分大的。還有就是，我在上課時(shí)間，沒(méi)有經(jīng)過(guò)教師或是學(xué)校領(lǐng)導的批準就走出了學(xué)校大門(mén)，這是嚴重違反校規校紀的行為，并且還可能危及自我的安全，讓教師和學(xué)校領(lǐng)導擔心。并且回來(lái)的時(shí)候我還看到了拿著(zhù)筆記本在各個(gè)班級之間游走登記的年級值日生，我這才想起最近學(xué)校正在評選年度禮貌班級，想到那里我才明白自我的不當行為很有可能已經(jīng)引起了年級值日生的注意，我的過(guò)錯可能會(huì )扣除掉班級的部分禮貌分，而最近教師號召班級同學(xué)一齊打掃衛生，整頓紀律都是為了評選年度禮貌班級的榮譽(yù)，如果因為我的個(gè)人問(wèn)題導致了班級榮譽(yù)毀于一旦，我將深感慚愧。
結合上述情景，我發(fā)現我的錯誤實(shí)在太多，歸根結底可能還是因為自我要求不高，養成了一種十分隨意的習慣，學(xué)習態(tài)度也過(guò)于散漫，沒(méi)有尊重教師，沒(méi)有團體意識、不關(guān)心班級榮譽(yù)，這些都是十分不好的壞毛病，在此我決定對這些進(jìn)行逐一改正。對于這次曠課事情我必須深刻檢討，向教師道歉。關(guān)于禮貌班級的評選活動(dòng)，如果因我的個(gè)人原因導致班級落選，我將打掃一周的衛生來(lái)彌補過(guò)錯，望教師原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒(méi)去上課的檢討書(shū) 篇10
尊敬的教師：
您好!
對不起!盡管我明白此刻的這一聲對不起顯得有一些無(wú)力，可是我想我還是要說(shuō)的，畢竟我的確是錯了。人們常說(shuō)好習慣要從小練習起，還說(shuō)學(xué)好是很不容易的，可是學(xué)壞卻很容易。所以我是真的不應當曠課的。此刻我才小學(xué)五年級我竟然就學(xué)著(zhù)曠課了，想想我以后要是上了初中呢?不，要是我此刻就開(kāi)始曠課，不好好的學(xué)習，可能連初中都是上不上的吧!
想到那里，我不僅僅更加的感激教師你了，要不是教師你及時(shí)的拉住我，我此刻應當已經(jīng)跌入了萬(wàn)丈深淵吧!要是掉進(jìn)去了，以后再想爬出來(lái)，必須會(huì )很累的吧!果然不管是什么事情，我們都應當從小就做好，畢竟以后養成了就是很難改正的了。
此刻我們的任務(wù)就是好好的學(xué)習，而不是想著(zhù)曠課什么的，這樣真的會(huì )耽誤我們前程的，可是要是真的斷送了，那可是誰(shuí)也怪不著(zhù)，因為那就純屬是自我自找的。要是自我不搞事情，自我就不會(huì )出事情,我這么小就開(kāi)始不好好學(xué)習，很難想象我之后的路會(huì )因為我此刻的這一個(gè)錯誤的決定而走向哪里?其實(shí)先不說(shuō)我曠課對自我的影響，就是想我這種行為是多對不起我的父母和教師，也是很過(guò)不去的，果然我這個(gè)行為此刻連我自我都是無(wú)法說(shuō)服的。也不管是從什么角度出發(fā)都是錯的，也全是錯誤的，甚至錯的'很離譜。
我這一次所做的事情，也讓我感到了我之前的書(shū)似乎是白讀的，要是我真的用心讀過(guò)就明白，學(xué)校不僅僅明文規定，父母和教師也是常常在教導我們，還有就是這個(gè)道理也是淺顯易懂的�？墒俏覅s還是去犯這樣的錯誤，實(shí)在是不明白自我怎樣想的了。并且我這一次曠課也不是因為什么重要的事情，竟然還是因為打游戲，此刻想來(lái)還真的是氣人。所以教師才那么生氣，甚至還說(shuō)要嚴懲我，其實(shí)嚴懲也是對的，要是在我第一次犯這樣的錯誤的時(shí)候，不給我嚴厲的處罰，那么以后很可能我還會(huì )再犯。
明白我自我是錯的，所以我是真的沒(méi)有什么想解釋的，也沒(méi)有任何想為自我開(kāi)脫的，有的只是想向教師你這邊認錯，還有好好的改正，并且以這一次為一個(gè)教訓，以后時(shí)刻的提醒自我。好好的學(xué)習，以后再也不做這樣愚蠢的事情，絕對不會(huì )再辜負父母和教師你們的期望。
學(xué)習其實(shí)真的是為自我學(xué)習的，要是這樣不認真，真的是沒(méi)有必要的，這樣最終害的還是自我。
此致
敬禮!
檢討人：XX
20XX年X月X日
沒(méi)去上課的檢討書(shū) 篇11
尊敬的李老師，您好：
我是您的學(xué)生：宋樂(lè )樂(lè )，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤，而且讓老師很擔心，對同學(xué)也造成了負面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的`綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了，我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺(jué)悟，對各門(mén)課程都應該引起重視，不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì )冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫(xiě)檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心接受老師的批評和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我，提醒我，我一定不會(huì )在讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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