高中班長(cháng)遲到檢討書(shū)
高中班長(cháng)遲到檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我是高二xx班的班長(cháng)，今天我很對不起老師，我今天早上上課遲到了，沒(méi)有按時(shí)到達教室上課，給班級同學(xué)帶了不好的頭，現向您檢討。
今天從家里出發(fā)，本來(lái)是按照自己規定的時(shí)間足夠到達教室上課的，但是半路中我又想起了昨天帶回家的書(shū)忘記帶了，所以又趕忙跑回家帶，不然上課就沒(méi)有書(shū)了，這很不方便。結果一來(lái)一回，路上就花費了很多時(shí)間，再加上上剛好是高峰期，我坐的公交車(chē)在路上還堵車(chē)了很久，因此我最后到學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)開(kāi)始打鈴了，所以只能狂跑進(jìn)教室，但是最終是遲到的結果，只是趕在老師您面前進(jìn)了而已，可是還是要跟您說(shuō)抱歉的。
我作為班上的班長(cháng)，竟然上課遲到，這就帶了個(gè)不好的頭。我是班上的代管理者，如果連我都遲到，那同學(xué)他們就會(huì )更肆無(wú)忌憚了，本來(lái)班上就有人時(shí)常遲到，您已經(jīng)批評過(guò)幾次了，希望他們改正。即使我是事出有因，但是我遲到就是不對的。遲到已經(jīng)違反了學(xué)生的遵守的校規，也是帶給班上不怎么好的影響，我身為他們的班長(cháng)，連我都沒(méi)有做到行為規范，那他們就更不可能會(huì )遵守學(xué)校和班級的規定了。
我這次還是因為書(shū)忘記帶了，那下次指不定就又忘記什么沒(méi)帶，所以為了防止此次的事情再發(fā)生，我必須看完書(shū)之后就放到背包里，早上的時(shí)候也重新再檢查一遍，以防自己又忘記了，到時(shí)候又遲到，那就不是隨便就能被原諒了。今天我遲到已經(jīng)是一個(gè)錯誤，我沒(méi)有把帶頭的作用做好，就已經(jīng)是沒(méi)有把責任付好，也讓同學(xué)看了我笑話(huà)，更加讓老師您對我有所失望，平時(shí)您對我最是嚴格，很多事情您都會(huì )要求我做好，我本身更是要注意一些地方了。如今我的遲到大概是讓您有些不開(kāi)心的，畢竟我是班長(cháng)，就本身而言，是沒(méi)有把自己本職做好的。
我一定把自己丟三就落四的壞習慣改正，不再讓自己犯下遲到的事情，同時(shí)以后會(huì )更加起得早一點(diǎn)，早點(diǎn)到教室學(xué)習，把學(xué)習弄好，也給同學(xué)們起個(gè)好的帶頭，督促大家學(xué)習，嚴格的針對那些常遲到的人制定懲罰措施，以免總是遲到，不把班規和校規放在他們心上。我再也不會(huì )遲到了，望老師可予以我原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中班長(cháng)遲到檢討書(shū)2
尊敬的xxx老師：
您好！
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全班同學(xué)不得遲到。但是作為班長(cháng)的我還是在今天的班會(huì )遲到了。關(guān)于遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的遲到也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證課按時(shí)到校是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己要付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的'改正自己的錯誤，保證不再重犯。
一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時(shí)也感謝老師給我機會(huì )，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
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