精選小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)匯編十篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天的XX課上(寫(xiě)課程名),我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,就不自覺(jué)地XX(寫(xiě)罪名),在此過(guò)程中,XX(寫(xiě)領(lǐng)導的級別及姓名)發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)),我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進(jìn)行特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類(lèi))的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起XX,對不起寫(xiě)領(lǐng)導級別或姓名,按級別從高到低寫(xiě),最好全部寫(xiě)到,但切忌一定要從高到低寫(xiě))。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
優(yōu)良,學(xué)世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內在XXn內(寫(xiě)班級名),爭當一名作風(fēng)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:
20xx年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀(guān)后效!
經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認識提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(cháng),該當重罰。三,我目無(wú)尊長(cháng),口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習生活當中我決定:
第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《小學(xué)生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識啊!
檢討人:
日期:
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是五年級xx班的學(xué)生,很抱歉我昨天下午在您的體育課上早退了,這是我目前做的最后悔的事情,尤其是自己身為一個(gè)學(xué)生,卻是做了這種違規的事情,在此也向您檢討。
昨天下午您的課是最后一節課,而老師您一般講課都只講半節課,剩下的半節課是給我們自由活動(dòng)的。像這樣的情況,我以前是會(huì )乖乖待到下課時(shí)間的,是會(huì )遵守上課的紀律的?墒亲蛱旌鋈痪陀X(jué)得無(wú)聊,半節課的時(shí)間,都不知道用來(lái)做什么,因此就冒出了一個(gè)主意,就是提早回家吃飯,反正這堂課老師您也完成了,沒(méi)有其他的事情,而且您管得也很輕松,所以我也就放心的離校了,在還沒(méi)有下課之前,這是屬于早退的。當時(shí)自己雖然知道那樣做不好,但是那時(shí)并沒(méi)有想那么多,只想著(zhù)早點(diǎn)回家吃上飯,本來(lái)體育課也沒(méi)有太重要的事情,又不需要參加考試,因此我也就當它是娛樂(lè )活動(dòng),用來(lái)放松心情的。
只是沒(méi)有想到,臨下課之前,您還點(diǎn)了名,而我在您點(diǎn)名之前,就已經(jīng)出校門(mén)了,完全不顧及到自己是個(gè)學(xué)生,這樣私自出門(mén),而且沒(méi)有任何的報備,這是特別的嚴重的犯規了。昨天您沒(méi)有說(shuō)我什么,雖然發(fā)現了,但是今天早上,您還是把我叫到辦公室室里。跟我說(shuō)了一份話(huà),也讓我明白自己做錯了事。目前的我還是小學(xué)生,卻已經(jīng)做下這等錯事,您也是十分的生氣和無(wú)奈的,在我被您批評之后,就已經(jīng)鄭重的向您道歉了,是我太沒(méi)有把您的課當回事了,也是沒(méi)有對您表示足夠的尊重。
今天您對我說(shuō)的一些話(huà),讓我明白自己想要重新審視自己了,一個(gè)五年級的學(xué)生,竟然枉顧校規,提前早退離校,在還沒(méi)有下課的時(shí)間,這是給他人直接帶去一個(gè)不良影響,我也是實(shí)在要被批評的,不然還會(huì )有下次,也慶幸老師您昨天體育課臨下課時(shí)點(diǎn)了個(gè)名,及時(shí)的知曉我犯了錯,并且在今天告誡了我,讓我認識到早退是不對的。感謝老師,也感謝同學(xué)們,希望同學(xué)們不要學(xué)我這樣,這是嚴重的違反我們學(xué)校的校規了,這也是給自己提了個(gè)醒。今后無(wú)論什么情況,我都不會(huì )在上課期間離開(kāi),這樣早退很容易影響到他人,對學(xué)校的規章制度也是違反的,我誠懇認錯,還望老師原諒、
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
您好!
今天,我向您做了一件特別特別愚蠢的事,這件事不僅有損了您的威嚴,也讓其他同學(xué)看了笑話(huà),影響力是極為惡劣的,雖然我在說(shuō)完臟話(huà)后立馬就后悔了,可為時(shí)已晚,老師您和全班同學(xué)早就聽(tīng)得清清楚楚了,在一片震驚的目光中,我直接被您點(diǎn)名罰站了,并且在下課后還來(lái)到了辦公司接受批評教育。在經(jīng)過(guò)一番教導后,我更加意識到了自己的錯誤是有多么嚴重,這讓我趕忙寫(xiě)下了這份檢討書(shū)給您,以示我的悔過(guò)之心。
之所以在上您的課時(shí)罵您,主要還是因為我管不住自己的嘴,可能是因為我還只是一名小學(xué)生,在平日里懶散慣了,無(wú)論是在家里還是在外邊,都有點(diǎn)口無(wú)遮攔,盡管老師和家長(cháng)多次教育我要注意自己的言行,可我還是喜歡按照自己的內心想法去說(shuō)話(huà),于是這成為了這次事件的導火索。在上您的課時(shí),我由于精神狀態(tài)不佳,導致聽(tīng)課也聽(tīng)不進(jìn)去,就習慣性的趴在了桌子上面,老師您在看到我出現這種情況后,便提醒了我,我只好先停止了腰板,可沒(méi)過(guò)一會(huì ),我就又趴在了桌子上面,這次,老師您直接讓我站起來(lái)提提神,可我本來(lái)就臉皮薄,在聽(tīng)到這個(gè)要求后,忍不住在嘴里說(shuō)了幾句臟話(huà),這幾句話(huà)的音量并不大,可在安靜的教室里卻顯得格外地刺耳。
老師您在聽(tīng)到我的話(huà)語(yǔ)后,眼神和臉色也是明顯有了變化,很顯然,敢在上課時(shí)間里罵老人的學(xué)生,的確是少見(jiàn)的,我在此時(shí)也意識到自己已經(jīng)闖下大禍了,接下來(lái)肯定要面對老師的眼里處罰,要是更嚴重點(diǎn)的話(huà),還會(huì )讓爸媽知道自己干下的傻事,那時(shí)候少不了一頓混合雙打,要到這些后果,我的額頭都有點(diǎn)冒冷汗了。為了讓老師的怒氣減少點(diǎn),我趕忙站了起來(lái),并一直站到了這節課下課,但下課后,我還是被老師您喊到了辦公室里,好在經(jīng)過(guò)我的一番解釋后,老師您也沒(méi)有太過(guò)的為難我,可能覺(jué)得我還小吧,對于自己的克制還掌握的不到位,但批評教訓是少不了的,我知道這件事完全都是自己的原因所導致的,所以我很耐心的聽(tīng)完了老師的告誡,并向您作出了保證,我以后絕對不會(huì )再出現辱罵老師的行為了,我會(huì )尊重每一位教師,聽(tīng)從安排,把作業(yè)完成好,不再給老師添任何麻煩!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
您好!
對不起,這次期末考試交的事情,我知道錯了,我下次再也不敢這樣了。我向您保證。
期末考試那天,我只記得我拿到試卷的時(shí)候,發(fā)現我好多題目都不會(huì )做,越做越煩躁的情況下,我生出了交白卷的念頭。當時(shí)有這個(gè)念頭的我,根本沒(méi)有想到后果,沒(méi)有想到交了一份白卷上去之后會(huì )受到什么樣的懲罰,只想著(zhù)不會(huì )做,與其交上去都是紅叉叉,還不如直接交份干干凈凈的白卷上去得了。就這樣,在這樣的沒(méi)有思考后果的念頭下,我交了一份期末考試的白卷上去了。也就有了您讓我寫(xiě)檢討書(shū)的現在了。真的非常抱歉,學(xué)生我不僅態(tài)度不好,還做出了如此任性的事情,讓您帶的班級蒙羞了。
在您把我叫到辦公室,跟我聊了多小時(shí)后,我知道自己的行為是怎么樣的一種行為了。我現在再看自己的態(tài)度,認識到自己錯得有多么離譜了!再怎么樣不會(huì )寫(xiě),也不能這么交一份白卷!這份白卷交上去,不僅是對老師您的不尊重,也是對我自己的不尊重。我作為一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校沒(méi)能好好學(xué)習,把該搞懂的知識都搞明白,還在期末考試這場(chǎng)檢驗一整年學(xué)習成果的考試中交了一份全校就我一個(gè)人交了的白卷上去,F在真是越想越后怕,不敢想象自己這樣一個(gè)平時(shí)雖然沒(méi)有成績(jì)很好,但也不至于做出什么出格事情的我,做出了這樣一件人盡皆知的事情。
老師,我知道我錯了!我愿意用我的行動(dòng)來(lái)證明我知道我錯了,我也愿意接受您將對我做出的任何懲罰。我不想由此變成一個(gè)老師們同學(xué)們心中的“壞同學(xué)”,我不是一個(gè)壞孩子,我只是學(xué)習成績(jì)不怎么樣,那天期末考試的時(shí)候心情煩躁就任性了一點(diǎn)。我真的不是一個(gè)壞孩子。以前我的爸爸媽媽總是說(shuō)我會(huì )因為自己的任性而吃虧的,這一次我知道任性的后果是什么了。還好我現在還在讀小學(xué),我還有時(shí)間去修正我自己的行為。我會(huì )以后的學(xué)習生活中,謹遵老師的教誨,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子的。請老師您原諒我,請老師您不要對我失去希望,我會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習中把成績(jì)努力提上去的,弄懂試卷上的題目,弄懂書(shū)本上的知識點(diǎn),我就不怕自己還會(huì )有拿到試卷不會(huì )做的情況了,是不是?
老師,謝謝您找我聊了就這么久,希望我的這封檢討書(shū)能夠讓您滿(mǎn)意。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
親愛(ài)的爸爸:
您好!
撒謊,這是我最不好的一個(gè)習慣,去年,本就犯下了大錯,可今年,我是在電話(huà)里,一次又一次的欺騙爸爸,更大的錯誤是,我回到家,居然還屢教不改,作業(yè)還是沒(méi)完成,而且,又欺騙了爸爸。俗話(huà)說(shuō):“一而再,再而三!蔽疫@已經(jīng)是第三次了,我必須要吸取教訓,好好反思和檢討我自己。
我不做作業(yè)的原因就一個(gè),那就是我越來(lái)越懶了。從去年開(kāi)始,我的心里,便已經(jīng)種下了懶惰的種子,我又害怕爸爸知道,便在電話(huà)里撒謊,可這根本誰(shuí)也騙不了,我只是在騙我自己,就像爸爸說(shuō)的,我已經(jīng)成為了一個(gè)騙子,欺騙自己的騙子。如果爸爸真的不檢查我的作業(yè)的話(huà),或許,我也就不能去學(xué)校報到,更不能學(xué)習了,這實(shí)在是太可怕了!所以,在今后的日子里,我要拔出懶惰和欺騙的種子,我絕不能再犯這種錯誤了!
我這幾天,我甚至一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)做,我實(shí)在是太懶了,再加上我的屢教不改,我就已經(jīng)能夠犯下大錯了,而我犯的這些錯,全部都是我自己所為,我自己犯下的錯,又去彌補,然后又犯,這實(shí)在是太愚蠢了。這已經(jīng)是第三次了,我絕不能再撒謊了。
為了嚴格的控制我自己,我也就必須寫(xiě)出幾條規定:如果我再犯,就只能回老家種田,永不讀書(shū)了。有了這條規定,我堅信,我絕不會(huì )再說(shuō)謊了。但因為凡事都是事不過(guò)三,如果我再犯,就只有這條選擇,別無(wú)他選,爸爸也說(shuō)過(guò),這次就已經(jīng)快把他氣倒了,下次,肯定會(huì )被氣死的,凡是我的事,爸爸就非常上心,可我卻欺騙了爸爸這么多次,這多讓他寒心呀!
平日里,奶奶給我做好吃的,媽媽陪我玩耍,而爸爸也輔導我做功課,家人們都對我這么關(guān)心,而我卻讓他們失望,我實(shí)在是無(wú)地自容了,因為我,爸爸費心,媽媽寒心,而奶奶也失望,我讓大家這么操心,但自己卻過(guò)了悠哉悠哉的懶惰的暑假,我簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了!
我的懶惰,漸漸吞噬著(zhù)我的勤勞,我的謊言,漸漸吞噬著(zhù)我的真誠,看見(jiàn)這些,我也不能袖手旁觀(guān),我發(fā)誓:在今后的日子里,我絕不再犯同樣的錯誤,無(wú)論遇到什么人、事,我都不會(huì )再撒謊了,老師布置的作業(yè)我也會(huì )按時(shí)完成,絕不拖延,為了我自己,也為了我的家人們能少操點(diǎn)心,我決心改掉我的這些毛!
我總是以為,在最后的幾天,總能趕完作業(yè),可上帝,絕不會(huì )把幸運交給懶惰,不誠實(shí)的人的,我也明白了:要想得到上帝的恩惠,就只有奮發(fā)學(xué)習,不撒謊,做一個(gè)孝順、努力、肯學(xué)、勤勞、真誠的人,也只有這樣,我才能改掉所有的毛病,從懶惰的海洋里浮出水面,從謊言的沼澤里掙脫出來(lái)!
希望我的這個(gè)要求不算過(guò)分,相信我,爸爸、媽媽、奶奶請在相信我一次,我從今以后,決不再撒謊、懶惰,一定成為一給好品質(zhì)的小學(xué)生,請大家,相信我吧!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的xx老師:
您好工作總結!
在此向您遞交這篇我在課堂上說(shuō)話(huà)的檢討書(shū),以深刻反省我在上課時(shí)間說(shuō)話(huà)的錯誤行為。
回顧我的錯誤:20xx年x月x日我在上您的課時(shí)大聲講話(huà),而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書(shū)學(xué)習。
事到如今,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺(jué)得自己非常對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母,更是對不起我自己。經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問(wèn)題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。
為表達我的悔改之意,我特此向您做出嚴肅而正式的保證:
第一,從今往后我一定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話(huà)了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹(shù)立紀律觀(guān)念。
第二,我必須督促自我充分認識自習課對于自學(xué)能力培養的重要性,本著(zhù)提高自我學(xué)習能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節自習課,認認真真地利用自習課時(shí)間完成作業(yè)、復習功課。
第三,我就得從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,下次再也不敢了。
最后,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的檢討,保證沒(méi)有下次了。對此,我一定會(huì )嚴加管理、控制自己,保證自己的行為舉止充分符合一個(gè)小學(xué)生應該做到的,并對身邊的人進(jìn)行管理控制,還學(xué)校一個(gè)安靜祥和的校園。我還想最后一次跟老師道個(gè)歉,希望老師可以真切地感受到我的誠意以及悔過(guò)的真心。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
我因午睡起晚了,擔心上課遲到,被子沒(méi)疊匆忙外出。導致的后果是:被子沒(méi)收,罰款拾圓深,刻檢討!
開(kāi)始我還執迷不悟冥頑不靈,一相情愿認為在自己宿舍內疊不疊被我高興與別人不相干。后來(lái)在正義人士苦口婆心語(yǔ)重心長(cháng)樂(lè )此不疲不知所云的教育之下,我終于意識到錯誤所在,流下了悔恨的眼淚。
由于我的粗心大意,直接給宿舍班級抹了黑,間接損害了學(xué)校光輝形象,違反了《小學(xué)生守則》中的有關(guān)規定,愧對各位校領(lǐng)導老師們長(cháng)期以來(lái)對我的.孜孜教誨。我現在深為自己的惡劣行為感到萬(wàn)分羞愧。衷心感謝那晚未經(jīng)許可擅闖他人宿舍收走我被,然后又不辭辛勞將其由學(xué)四樓抱至學(xué)五樓的同學(xué)們,是你們挽救了我,讓我切身體驗了由不疊被引發(fā)的種種后果,使我能夠即時(shí)的懸崖勒馬悔過(guò)自新,否則任我如此散漫墮落越陷越深下去,后果真的是不堪設想!我為有你們這樣的好同學(xué)而感到三生有幸無(wú)比自豪。 我保證以后絕不在檢查日期間不疊被,因為害怕遲到所以不疊被的想法是錯誤的,正確做法是:每天都空出時(shí)間疊被子,不耽誤不該浪費的時(shí)間。
另外我決心加強自己的思想觀(guān)念,認真做好作為一個(gè)新世紀小學(xué)生應做的事,不再犯上面的那種錯誤,更加嚴格的要求自己,努力使自己成為社會(huì )主義建設事業(yè)的有用之才。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
您好!
我是xx年級xx班的xx同學(xué),真的很對不起,我作為一名學(xué)生本應服從的安排,做到上課聽(tīng)講認真家庭,我雖然是有原因的,但無(wú)論是什么原因我都不應該不寫(xiě)作業(yè),所以老師要求我寫(xiě)這份檢討書(shū),我是心甘情愿的,本來(lái)作業(yè)就是學(xué)生每天都要完成的任務(wù),我這次完成老師布置的作業(yè),我為此感到十分的抱歉。
我這次沒(méi)有完成作業(yè)主要原因是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,沒(méi)有聽(tīng)清老師布置的作業(yè),就是因為上課沒(méi)有聽(tīng)講,下課也沒(méi)有去問(wèn)聽(tīng)懂了的同學(xué),導致作業(yè)中有很多題目不會(huì )做,所以都空在那兒,更讓我心虛的是全班就只有我一個(gè)人沒(méi)有完成作業(yè)。
我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講是因為有東西分散了我的注意力,在星期三的上午第二節課,老師正在賣(mài)力的講課,剛開(kāi)始的時(shí)候我在認真聽(tīng)講,可正要講重點(diǎn)的時(shí)候,我的注意力就從老師的生上轉移的突然飛進(jìn)來(lái)的小鳥(niǎo),我的眼睛直勾勾的盯著(zhù)它,即使它飛出去了,我的眼睛一直盯著(zhù)它,直到小鳥(niǎo)離開(kāi)我的視線(xiàn),我覺(jué)得小鳥(niǎo)實(shí)在是活潑可愛(ài),直到下課我也沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。我自認為我全都聽(tīng)懂了,盲目的自大,下課也沒(méi)有去問(wèn)作業(yè)的內容。
所以寫(xiě)這份檢討是十分必要的。但是經(jīng)過(guò)這件事后,我保證我會(huì )及時(shí)改正過(guò)錯并追上班級的進(jìn)度,絕不拖班上的后腿。
我為改正自己的錯誤所立下三點(diǎn)要求如下:
1、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不被出意外的任何事情分心,不懂就問(wèn)并及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
2、端正學(xué)習態(tài)度,我不應該對老師布置的作業(yè)不重視,我接下來(lái)一定會(huì )重視作業(yè)并努力學(xué)習,保持對學(xué)習認真的態(tài)度。
3、多做題,我作業(yè)不會(huì )做主要是因為提做太少了,導致我許多提醒都不會(huì ),都弄不明白,而且我相信題目做多了自然而然題也就會(huì )做了,這樣也會(huì )有利于我今后的學(xué)習習慣,學(xué)習成績(jì)也會(huì )有所提高,再也不會(huì )有作業(yè)做不完的情況了。
即使老師沒(méi)有要罰我寫(xiě)檢討,我也會(huì )自己寫(xiě)的,因為我已經(jīng)深刻認識到了我自己的錯誤,在今后的學(xué)習里,我會(huì )嚴格的要求自己,保持努力認真的態(tài)度,讓自己的學(xué)習成績(jì)更上一層樓。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇10
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我違背您的課堂的秩序,讓您的課堂沒(méi)有那么的祥和,這是我的不對。我知道自己在課堂上不聽(tīng)課就是對老師的教學(xué)的不尊重,甚至我還在課堂上聽(tīng)音樂(lè ),這一點(diǎn)是很難獲得老師的原諒的。但是我還是要對老師表明我的態(tài)度,我之后再也不做這樣的事了。
之前我在老師的課堂上總是在做一些與課堂沒(méi)有關(guān)系的事情,但是只要我沒(méi)有影響到課堂老師都是沒(méi)有怪我的,但是這一次我是在上課的時(shí)候聽(tīng)歌,本來(lái)學(xué)校就禁止將手機帶入學(xué)校,然而我還在上課時(shí)聽(tīng)歌,這網(wǎng)完全是較為嚴重的破壞學(xué)校以及班級的紀律。會(huì )產(chǎn)生這樣的錯誤是我的思想不太正確,我完全沒(méi)有想到自己會(huì )發(fā)生這樣的事情,我以為自己的偽裝術(shù)特別的好,我以為這樣老師就完全不會(huì )發(fā)現我在聽(tīng)歌,但是我錯了,我大錯特錯了。老師是有相當多年的經(jīng)驗的,隨便用眼睛一瞅就知道學(xué)生在干什么,是我自己對于老師的教學(xué)經(jīng)驗有較為輕微的不信任,還敢于挑戰老師。我簡(jiǎn)直是太過(guò)于無(wú)知了,這樣的我是萬(wàn)萬(wàn)不能夠踏足社會(huì )的。
所幸現在的我還是一名小學(xué)生,我還在老師的庇護下成長(cháng),老師還會(huì )對我不斷地進(jìn)行教育,以幫助我更好的成長(cháng),我堅信現在已經(jīng)犯下一次錯誤的我,再也不會(huì )發(fā)生相類(lèi)似的事情,F在我是明白自己如此做是不對的,并且我會(huì )嚴格的阻止自己再有這樣的思想,老師說(shuō)的不能將手機帶到學(xué)校,那我就會(huì )將手機都上交給家長(cháng),或是在上課前將手機交于老師,并且再也不帶耳機來(lái)學(xué)校,更不會(huì )出現上課聽(tīng)歌這種事了。如今我的思想已在老師的勸解下改正了,我更是知曉我應該做的事情,就想要之后我可以獲得老師的信任,老師還是可以用以前的態(tài)度來(lái)看待我,不要由于我的錯誤而將我歸于壞學(xué)生的隊伍。我會(huì )盡量讓自己變得更好的。
這一次我犯下錯就是我對自己能不能做這樣的事情沒(méi)有一個(gè)認識,現在我知道自己還有較多的需要成長(cháng)的地方,還有很多的地方都是需要老師的指點(diǎn)的,就希望老師可以在之后的生活中多多關(guān)注于我,若是我還存在著(zhù)一些不好的事情,那就請老師及時(shí)提出來(lái),這樣我才能夠更好的改正。
現在的我完全是要改正自己錯誤的心,就希望將自己打造成為更加優(yōu)秀的學(xué)生,F在的每一步都是在為之后的成長(cháng)鋪路,我相信未來(lái)成長(cháng)得相當出色的我是一定會(huì )感謝現在對我提出幫助的老師,更是會(huì )感謝現在積極調整自我的自己,我相信之后的我會(huì )成長(cháng)得特別的出色!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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