【精選】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)匯編6篇
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，我們要認真地反思檢討，請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
在您發(fā)現我這次的考試是抄答案的那一刻起，我意識到我有多么的愚蠢！
沒(méi)錯，這張試卷是老師您給我補課的時(shí)候讓我做過(guò)的，我沒(méi)能記得題目怎么解，卻記住了我做過(guò)了這些題。當試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我還在心里竊喜，這不就是上周我在您家補習時(shí)做的那套試卷嗎？您以為我會(huì )在重新做的時(shí)候得心應手寫(xiě)出答案來(lái)，但是您估計出錯了，連您這抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，住在我家隔壁的老師也沒(méi)能了解我竟然會(huì )直接拖出試卷的答案來(lái)照抄，連答案上有誤的題目也照抄上去了，絲毫不記得當時(shí)您給我補課時(shí)講解的內容。
現在寫(xiě)著(zhù)檢討書(shū)再來(lái)看這件事，我知道自己是愚蠢至極的了。我這么做，純碎是在自欺欺人，欺騙老師您對我的教育，也欺騙我自己的學(xué)習。在這一刻，我懷疑起我自己的品質(zhì)來(lái)。從前我還以為自己是一個(gè)好孩子，雖然成績(jì)不怎么好，但還不是調皮搗蛋的壞孩子，我樂(lè )于助人，也樂(lè )于跟別人交朋友，受到很多同學(xué)以及家長(cháng)的喜愛(ài)�？蛇@件事下來(lái)，我覺(jué)得自己就像一個(gè)騙子，以為把答案抄一份交上去，得到一個(gè)滿(mǎn)分，那就是我自己學(xué)習的成果，殊不知這樣的成果是假的成果。我在學(xué)習上沒(méi)有長(cháng)進(jìn)，在行為舉止上卻退步了。這是我自己的損失。老師，我知錯了！
我知道老師您在發(fā)現我是抄的答案時(shí)，您沒(méi)有直接跑去告訴我的父母，是想要給我悔改的機會(huì )。您也不想我的父母操心完我的學(xué)習成績(jì)，還得開(kāi)始操心過(guò)去未曾操心過(guò)的，我的道德品質(zhì)問(wèn)題。謝謝您，謝謝老師您對我的寬恕，要是您跟我的父母說(shuō)了，那我們家肯定得炸鍋了。我的父母都是老實(shí)人，要是知道他們的孩子在學(xué)校里考試抄答案，一定會(huì )往死里打我的，一定會(huì )的！
老師，經(jīng)過(guò)這么一次事兒，我想我懂得學(xué)習的真諦了。學(xué)習，不是為了學(xué)給別人看，而是學(xué)進(jìn)自己的肚子里，是學(xué)給自己用的！以后的考試，再借給我是個(gè)豹子膽，我也不敢這樣做了，不敢這樣糊弄老師您，糊弄我的父母，糊弄我自己了。我向老師您保證！我發(fā)誓！如果我再有這樣考試抄答案的情況出現，您就馬上去告訴我的爸爸媽媽?zhuān)屗麄儊?lái)處置我這個(gè)不知好歹的孩子！我保證我再也不做這樣自欺欺人的事情了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我要跟您坦白，我就是因為什么原因在課堂上跟xx打起來(lái)的。雖然今天在上課的時(shí)候打架，我犯了錯，但我始終覺(jué)得我不是主要錯誤人，懲罰我可以，但是給xx的懲罰必須比我重，不然即使檢討了，我可能還是會(huì )不服氣。那老師，我現在來(lái)給您講一下事情的起因吧：
今天上午第四節課上書(shū)法課的時(shí)候，老師在上面教好字形結構后，就讓我們自己在下面寫(xiě)一下給他檢查。然后我們就用毛筆開(kāi)始練習了，寫(xiě)了一個(gè)謝謝的“謝”后，同桌xx看到我的字，就開(kāi)始在那嘲笑我，說(shuō)“xx，你的字好丑啊”，“你不會(huì )是個(gè)傻子吧，這個(gè)字又不難，這都不會(huì )寫(xiě)”，“xx是個(gè)傻子”，一遍罵我的同時(shí)，還不停的'跟坐在周?chē)膸讉�(gè)同學(xué)講，弄得都在那笑我。更過(guò)分的來(lái)了，他還從我手里要搶走寫(xiě)字的那張紙，給別人看。我當然就不同意了，原本他在那嘲笑罵我蠢的時(shí)候，我就生氣了，但是因為練字的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完一會(huì )就要交了，所以沒(méi)理他，現在還要來(lái)?yè)專(zhuān)揖蛷氐兹滩蛔×�，就不讓他搶走，還回罵了他有毛病。我不知覺(jué)的罵的聲音有點(diǎn)大，旁邊的人都聽(tīng)到了，可能老師都聽(tīng)到了，他就覺(jué)得掉了面子，抓住紙的另一端搶的更用力了，還推了我一把，說(shuō)“你有種再說(shuō)一遍啊”。兩邊都太用力了紙就被扯爛成了兩半，看到這種結果，我火氣瞬間就上來(lái)了，就跟他打起來(lái)了，發(fā)生的太快，大家都沒(méi)反應過(guò)來(lái)，當時(shí)桌子都被弄翻了，后面就是書(shū)法課老師拉架，后面的事您就都了，我就不說(shuō)了。
老師，我知道，在課堂上大家對的，既不尊重課堂，有沒(méi)有把老師的面子放在心里……當然，在任何地方大家都是不對的。我已經(jīng)知道了我自己犯的錯，我已經(jīng)進(jìn)行了嚴重而又深刻地自我反省，這段時(shí)間一直處在懊悔心情了，老師您就不要生氣了，原諒我這一次的錯吧。還有，我還要向書(shū)法老師道歉，我沒(méi)有尊重老師，我對不起他。
但是老師，您現在也知道事情的起因經(jīng)過(guò)，明明是xx他先惹得我，我是受不了才動(dòng)手的，所以要處罰的話(huà)，他的處罰必須比我重，不然我是不會(huì )接受對我的懲罰的，而且他還必須向我先道歉才行。
以上，先不談他的事，希望老師能夠看在我這份檢討寫(xiě)的這么真實(shí)的份上，能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
1、撒謊檢討書(shū)
尊敬的xx：
因為想逃課所以對老師撒謊了，希望班主任及各位校領(lǐng)導可以原諒我，我再不犯此類(lèi)錯誤，在今后的日子里，我會(huì )盡職盡責做一名遵守校規校紀的學(xué)生。
檢討人：xx
2、說(shuō)謊話(huà)的檢討書(shū)
尊敬的班主任：
您好，向您遞交這份說(shuō)謊話(huà)的檢討，嚴肅深刻我說(shuō)謊話(huà)，期盼老師的錯誤行為。從今往后，我要決定嚴肅對待學(xué)校規則紀律，做到有事必須請假，我須認真鞏固樹(shù)立自身的誠信意識，堅決不說(shuō)謊，堅決不再冒用老師名義了。
此致
3、說(shuō)謊欺騙人的檢討書(shū)
尊敬的單位領(lǐng)導：
關(guān)于此次錯誤，我痛心疾首。在此，懷著(zhù)深深懊悔向您遞交檢討，以反省說(shuō)謊欺騙人的嚴重錯誤。我身為一名員工，理應遵守公司工作規章，更應該遵守誠信。我在吸取本次錯誤經(jīng)驗教訓之后，自己必將倍加用心、謹慎地對待工作生活。
此致！
檢討人：xx
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我為我的錯誤先跟您道歉。我不該在教室亂丟垃圾，給同學(xué)們帶去了一個(gè)不好的榜樣，導致我們班教室的衛生狀況是所有班級里面最差的。在其他老師們路過(guò)時(shí)，給老師們的印象不是很好，老師們也向您反映了我們班衛生狀況的這個(gè)問(wèn)題。對不起，老師、同學(xué)們，我已經(jīng)知道錯了，以后我會(huì )改正我自己的這一個(gè)錯誤，同時(shí)也會(huì )監督其他同學(xué)，讓他們不要犯跟我一樣的錯。
我知道學(xué)校和老師要求我們保持一個(gè)良好的衛生環(huán)境是為了我們好。不僅僅是為了讓教室看起來(lái)干凈整潔，比較美觀(guān)，而是為了我們的身體健康著(zhù)想。我們現在還處在生長(cháng)發(fā)育的階段，抵抗力也比較的弱。如果生活在一個(gè)臟兮兮的環(huán)境里，對我們的健康肯定有影響。
我們在學(xué)校要待很多個(gè)小時(shí)，待的最久的地方就是教室。如果教室到處都是灰塵、垃圾，那對我們的身體肯定會(huì )有影響。在夏天，如果垃圾很多，教室的味道也會(huì )比較的難聞。不僅我們自己不舒服，來(lái)上課的老師也不會(huì )舒服，會(huì )影響到老師、同學(xué)的上課的興趣。不好的味道會(huì )導致注意力不集中，就不能認真聽(tīng)講，學(xué)習成績(jì)就不會(huì )太好。
教室就是我們的第二個(gè)家，我們會(huì )在教室待很長(cháng)的時(shí)間。如果連自己家的衛生都不能保持，那以后也不會(huì )維護公共區域的衛生了。亂丟垃圾這是一個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題，感謝老師指出了我的問(wèn)題，讓我能夠改正。我以后絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤了。很糟糕，我現在才明白這個(gè)道理。我以后一定不會(huì )再犯同樣的錯誤，請老師同學(xué)相信我，我一定會(huì )讓同學(xué)老師都感到放心的。
我們這個(gè)年齡階段，正是培養良好生活習慣的階段。這個(gè)時(shí)候，我們的學(xué)習任務(wù)也還不重，有更多的時(shí)間去學(xué)習生活方面的知識。如果在這個(gè)階段都不能學(xué)習到良好的生活習慣，在以后，就更加不會(huì )學(xué)習到了。謝謝老師對我的教導，讓我能夠逐漸養成良好的生活習慣，讓我沒(méi)有變得很邋遢，讓同學(xué)們不會(huì )因為我的邋遢而遠離我，讓我能夠交到很多好朋友。
我在這里保證，我以后絕對不會(huì )再亂丟垃圾，自覺(jué)保持教室的良好衛生。我會(huì )改正我的錯誤，向別人學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，我也會(huì )監督身邊的同學(xué)，讓他們也不要亂丟垃圾，養成好的生活習慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
今天上午我因為種種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內疚，在這里我再次向你說(shuō)聲：對不起！
痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到檢討書(shū)”：
1、昨晚和妹妹說(shuō)了一句“到目前為止，我還沒(méi)有遲過(guò)到�！毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步，開(kāi)心地睡不著(zhù)。沒(méi)養成良好的作息習慣，導致今天早上我7點(diǎn)半才起床。
2、今天早上和三（1）班某同學(xué)一起吃早餐，食物太燙，進(jìn)食太慢。緊迫感不強，動(dòng)作不夠快，過(guò)高估計自己能力，以為跑回學(xué)校還來(lái)得及。
3、經(jīng)過(guò)校門(mén)口的菜市場(chǎng)，嘴饞的我，買(mǎi)了個(gè)木瓜，為了五分錢(qián)講價(jià)了好久，又耽誤了時(shí)間。我太吝嗇了。
4、騎車(chē)技術(shù)和跑步速度有待提高�！綍r(shí)沒(méi)注意鍛煉。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
對不起，我傷害了您，實(shí)在很抱歉，我沒(méi)有尊師重道，我很后悔，我感到很自責，我對于自己的惡劣事件，向您遞交我的檢討書(shū)。
經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認識提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：
一、我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統。
二、我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(cháng)，該當重罰。
三、我目無(wú)尊長(cháng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習生活當中我決定：
第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《中小學(xué)生日常行為規范》與《小學(xué)生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了。
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識��！我一定會(huì )改正自己的錯誤，提高自己的素養，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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