疫情線(xiàn)上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報（通用5篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，很多地方都會(huì )使用到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報一般都有固定的報頭，包括簡(jiǎn)報的名稱(chēng)、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。那么你有真正了解過(guò)簡(jiǎn)報嗎？以下是小編精心整理的疫情線(xiàn)上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
疫情線(xiàn)上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報（通用5篇）1
按照各級疫情防控要求，為確保平安開(kāi)學(xué)，xx醫專(zhuān)于xx月xx日發(fā)布了20xx年秋季學(xué)期在校生延遲返校的通知。校領(lǐng)導高度重視線(xiàn)上教學(xué)工作，校黨委委員、副校長(cháng)王xx多次召集教務(wù)處、各系部等教學(xué)部門(mén)研判疫情變化對教學(xué)工作的影響，制定線(xiàn)上教學(xué)運行工作預案，布置新學(xué)期教學(xué)工作，統籌安排線(xiàn)上教學(xué)工作任務(wù)。
教務(wù)處于xx月xx日召開(kāi)的期初教學(xué)工作會(huì )議上做出“停學(xué)不停課，積極部署開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)”的決定，并發(fā)布《關(guān)于20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期線(xiàn)上教學(xué)工作安排的通知》，教務(wù)處和各系部立刻開(kāi)展了本學(xué)期線(xiàn)上教學(xué)的`部署工作。
xx月xx日，xx醫專(zhuān)20xx年秋季線(xiàn)上教學(xué)工作正式拉開(kāi)帷幕。教務(wù)處處長(cháng)馬xx、校質(zhì)評辦康xx等一行在3號教學(xué)樓走訪(fǎng)調查了線(xiàn)上教學(xué)的實(shí)施情況。
與既往線(xiàn)上教學(xué)相比，本次線(xiàn)上教學(xué)展現出了新的特色。準備充分，各門(mén)課程建設了豐富的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源。課件、電子教材、微課和練習題等網(wǎng)絡(luò )資源豐富多彩，滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習需求，全校81個(gè)教學(xué)班級的全部課程均開(kāi)設線(xiàn)上課程，開(kāi)課率100%；加強“課程思政”融入力度。各系部組織教研室梳理教學(xué)內容，將“疫情”“人文精神”“時(shí)事政策”“一帶一路”“傳統文化”等融入課程設計，發(fā)揮課程育人作用；全面加強線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量監控。教學(xué)督導明確分工，全天候在線(xiàn)聽(tīng)課、巡課，對教師線(xiàn)上教學(xué)情況及時(shí)反饋指導，幫助老師提高線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量；暢通師生溝通渠道。通過(guò)調查問(wèn)卷，QQ群反饋及時(shí)收集學(xué)生教學(xué)反饋，形成“全方位、多角度、持續性”教學(xué)質(zhì)量監控體系，嚴格確保線(xiàn)上教學(xué)秩序穩定運行。
疫情線(xiàn)上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報（通用5篇）2
疫情再起，美麗的“天鵝城”再次按下了暫停鍵，按照市教育局開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的整體安排，xx市實(shí)驗中學(xué)精心部署，提前安排，有序推進(jìn)線(xiàn)上教學(xué)工作，成立以崔xx校長(cháng)為組長(cháng)的線(xiàn)上教學(xué)領(lǐng)導小組，包年級領(lǐng)導，各科室主任，年級主任等組員密切配合，完善方案，制定計劃，全體師生用思考和行動(dòng)筑起一道線(xiàn)上教學(xué)抗疫防線(xiàn)，實(shí)現“停課不停學(xué)，離校不離教”，確保高質(zhì)量的完成本學(xué)期教育教學(xué)工作。
重啟“云端”精心籌劃
xx月xx日，xx市實(shí)驗中學(xué)七、八、九年級分年級召開(kāi)了線(xiàn)上教學(xué)會(huì )議，會(huì )議由包年級領(lǐng)導主持，帶領(lǐng)大家認真學(xué)習了市教研室下發(fā)的《xx市義務(wù)教育學(xué)段線(xiàn)上教學(xué)指導意見(jiàn)》，為大家指明了方向。年級主任依據各年級特點(diǎn)，從教學(xué)安排，教學(xué)要求，注意事項、以及巡課團隊等方面對線(xiàn)上教學(xué)工作進(jìn)行了詳盡的安排和部署。
線(xiàn)上教研群策群力
各年級線(xiàn)上教學(xué)會(huì )議后，xx月xx日，各學(xué)科在教研組長(cháng)和備課組長(cháng)的帶領(lǐng)下，召開(kāi)線(xiàn)上備課組會(huì )，開(kāi)展集體備課，詳細討論課程進(jìn)度、學(xué)習任務(wù)、作業(yè)安排等，為即將開(kāi)展的線(xiàn)上教學(xué)，做好周密的計劃。大家一起深入研讀新課標，研讀中考方向，用新課標教學(xué)理念指導教學(xué)實(shí)踐。各備課組認真篩選教學(xué)資源，科學(xué)整合網(wǎng)上資源，統一教學(xué)進(jìn)度，共同精心設計教案、課后作業(yè)等，力爭實(shí)現教學(xué)效果的最大化。
家校攜手筑夢(mèng)啟航
為了順利啟動(dòng)“云端”開(kāi)學(xué)，加強家庭和學(xué)校的聯(lián)系，適應線(xiàn)上教育教學(xué)，促進(jìn)家校溝通交流，xx月xx日下午，學(xué)校36個(gè)班級分別召開(kāi)20xx年秋季開(kāi)學(xué)線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )，共商“云端”教學(xué)大計。
全科教學(xué)五育并舉
這次的線(xiàn)上教學(xué)，實(shí)現了全學(xué)科互動(dòng)。還安排了大課間，尤其是音樂(lè )、美術(shù)、體育課，對緩解學(xué)生焦慮、釋放壓力發(fā)揮了重要作用。課程精彩紛呈，啟智潤心，讓線(xiàn)上教學(xué)變得有質(zhì)量、有溫度、有趣味，實(shí)現五育并舉，進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)“雙減”，確保學(xué)生居家學(xué)習的質(zhì)量，讓學(xué)生健康學(xué)習、快樂(lè )學(xué)習、全面發(fā)展。
“云端”相聚平穩有序
xx月xx日，老師們精神飽滿(mǎn)地開(kāi)始了新學(xué)期的第一節課，同學(xué)們也早早打開(kāi)電腦、手機，與老師“云端”相聚。開(kāi)課首日，共有90余名教師正式“開(kāi)播”，線(xiàn)上教學(xué)課程涵蓋全科教學(xué)，在線(xiàn)上課學(xué)生1800余人次。在各教學(xué)部門(mén)教師和學(xué)生的'努力下，師生順利“相約云端”，教學(xué)運行穩定有序。老師們開(kāi)啟了形式多樣的在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng)，包括在線(xiàn)課堂、直播課堂、跟進(jìn)輔導、個(gè)別答疑、作業(yè)反饋等。課堂上組織學(xué)生開(kāi)展點(diǎn)名互動(dòng)、學(xué)生搶答、等多種形式的互動(dòng)，優(yōu)化課堂環(huán)節、實(shí)現高效教學(xué)。
礪戈秣馬聽(tīng)號令，齊心協(xié)力克時(shí)艱。xx市實(shí)驗中學(xué)全體教師定會(huì )把“責任之心、仁愛(ài)之心”落實(shí)到線(xiàn)上教學(xué)工作，保障學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量，用堅守、責任、擔當，為學(xué)生護航，為抗疫助力。
疫情線(xiàn)上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報（通用5篇）3
新冠病毒又一次襲來(lái)，為了更好地組織教師開(kāi)展教研組各項工作、交流各教研組的活動(dòng)情況，切實(shí)提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，研究如何在疫情防控形勢下高效開(kāi)展教學(xué)工作，xx中心小學(xué)開(kāi)展了以“線(xiàn)上教學(xué)的有效研究”為主題的教研活動(dòng)，一、二年教師積極參與。
在當今疫情防控形勢下，如何進(jìn)行線(xiàn)上有效教學(xué)是每個(gè)教師面臨的問(wèn)題，xx中心小學(xué)開(kāi)展的線(xiàn)上教研活動(dòng)，首先安排了針對這一階段如何開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的有效研討，每位老師各抒己見(jiàn)，出謀劃策，大家通過(guò)線(xiàn)上的研討，各自發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，有提出問(wèn)題的.，有提供思路的，每個(gè)人積極思考，碰撞出思維的火花。在研討過(guò)程中，逐漸形成了一定的思路，一二年教研組長(cháng)對大家的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結，并做好詳細記錄，以便進(jìn)一步地進(jìn)行梳理。
通過(guò)本次教研，我們更加堅定信心，疫情之下，不被困難所打倒，要發(fā)揮各自的聰明才智，迎難而上，接受挑戰，真正將教學(xué)工作落到實(shí)處。
疫情線(xiàn)上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報（通用5篇）4
為了進(jìn)一步做好疫情防控工作，落實(shí)“雙減”政策及深度課堂理念，確保在疫情防控期間構建學(xué)生居家學(xué)習的良好狀態(tài)，xx縣xx鎮中心小學(xué)第一時(shí)間召開(kāi)了全體教師會(huì )議，啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)應急預案，為順利開(kāi)展線(xiàn)上教育教學(xué)工作做好充足準備。
會(huì )議強調，在疫情防控的特殊時(shí)期，全體教師要做到“停課不停教、停課不停學(xué)、停課不停愛(ài)”，確保線(xiàn)上教學(xué)順利開(kāi)展。同時(shí)，教導處主任趙xx對本次開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的相關(guān)要求及具體措施做了詳細說(shuō)明。
為保障線(xiàn)上教學(xué)工作的順利開(kāi)展，學(xué)校各部門(mén)積極聯(lián)動(dòng)、緊密合作，研討出系列的工作部署方案。
xx月xx日晚，根據上級要求，全體班主任主持召開(kāi)了線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )，旨在家校合作，推動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)順利進(jìn)行。
xx月xx日，教導處安排部署制定各學(xué)科線(xiàn)上教學(xué)計劃，并發(fā)布了課程安排和分工明細。
根據學(xué)校的統一安排，語(yǔ)數英音體美教研組在教研組長(cháng)的`帶領(lǐng)下，根據各班的教學(xué)進(jìn)度以及課上教學(xué)的實(shí)際情況，各任課老師們一起備課，共同教研。后期還會(huì )定期開(kāi)展線(xiàn)上集體備課。
xx月xx日晚，針對線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)展后出現的問(wèn)題，學(xué)校各級部組織召開(kāi)了線(xiàn)上教學(xué)業(yè)務(wù)培訓專(zhuān)題會(huì )。幫助教師們解答了線(xiàn)上教學(xué)的常見(jiàn)問(wèn)題，同時(shí)，對學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習提出了更高要求、高規范。
老師們課前充分了解學(xué)情和鉆研教材，認真細致地備課；上課時(shí)與學(xué)生互動(dòng)緊湊，教學(xué)氛圍濃烈；課后及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習反饋，對學(xué)生進(jìn)行針對性地輔導。
同學(xué)們在家里學(xué)得津津有味，如同在教室里一樣，坐姿端正，筆記認真，互動(dòng)積極，勤學(xué)善思。學(xué)生互動(dòng)中采取了現場(chǎng)連麥、課前簽到、上傳書(shū)寫(xiě)內容等方式。課堂空中對話(huà)，線(xiàn)上不時(shí)提問(wèn)，保證了學(xué)生學(xué)習的有效性。
課后，教師們布置針對性作業(yè)，鞏固學(xué)習，夯實(shí)基礎，能夠做到有布置、有檢查、有反饋。
危機之中，往往孕育著(zhù)希望。耕耘希望，常常會(huì )收獲夢(mèng)想。沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì )過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )到來(lái)，如今初春的暖陽(yáng)已然照耀在田野之上，萬(wàn)物復蘇，處處皆是繁忙的景象。只要我們拋除雜念、堅定信心、守望相助、共克時(shí)艱，則必將迎來(lái)暖陽(yáng)遍地，春暖花開(kāi)。
疫情線(xiàn)上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報（通用5篇）5
疫情阻擋我們漫步校園的腳步，但是卻阻擋不了我們工作和學(xué)習的熱情。在這個(gè)特殊的時(shí)期里，我校全體師生積極響應“停課不停學(xué)”的重要指示，積極扎實(shí)繼續開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。
不忘初心，教研前行
“線(xiàn)上教學(xué)有思路，學(xué)生成長(cháng)不耽誤�！备鲗W(xué)科組集思廣益，充分發(fā)揮教研組的智慧，探索了教—學(xué)—評同步的模式，集體備課出精品，課后反饋抓細節，共同研討提升學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習效率的方法。
為確保線(xiàn)上授課做到統一課時(shí)進(jìn)度、統一作業(yè)安排、統一課堂評價(jià)，我校積極開(kāi)展教研活動(dòng)，每次教研之前，確定好發(fā)言人和任務(wù)，大家踴躍發(fā)言，積極探討，及時(shí)應對線(xiàn)上授課中的問(wèn)題。
非常之時(shí)，非常之舉
“疫”起學(xué)習，一起奔跑。冰冷的屏幕，隔不住老師的'諄諄教誨和熱忱的心。學(xué)生的每一次互動(dòng)，每一個(gè)字跡，每一道題目，每一個(gè)段視頻，每一份作業(yè)，都留下了老師柔情的目光足影和溫和的語(yǔ)音點(diǎn)評。疫情隔斷的是同一間教室的相聚，卻隔不斷老師們滿(mǎn)腔的師者初心。
老師分發(fā)試卷的身影，屏幕后她們虔誠認真工作的身影是那樣美麗！
師者如微光，照亮學(xué)子前行之路
我們的班主任除了要“精心”上好網(wǎng)課，還要對班級體“細心”進(jìn)行管理，“暖心”做好家校合作的服務(wù)，“齊心”戰勝疫情四個(gè)方面展開(kāi)。班主任時(shí)刻關(guān)注線(xiàn)上學(xué)生學(xué)習的一言一行，及時(shí)給予表?yè)P和提醒。關(guān)懷學(xué)生，安撫情緒，家校合作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負有心人。讓我們堅持不懈，攜手并肩，為邁上新的臺階而努力拼搏！
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