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為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報（通用25篇）
在日常生活和工作中，大家都看到過(guò)簡(jiǎn)報吧，簡(jiǎn)報的種類(lèi)盡管很多，但其結構卻不無(wú)共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個(gè)部分。你知道簡(jiǎn)報怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇1
春節將至，棣州希賢學(xué)校為表達對貧困生的關(guān)心關(guān)愛(ài)，1月12-15日，學(xué)校組織部分黨員和教師代表分組開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，為學(xué)生送上慰問(wèn)品、助學(xué)金，讓貧困生在寒冬中感受來(lái)自學(xué)校的溫暖。
慰問(wèn)活動(dòng)中，走訪(fǎng)教師了解了學(xué)生家境和實(shí)際困難，向家長(cháng)介紹學(xué)生在校的學(xué)習、生活狀況以及學(xué)校資助、幫扶政策。同時(shí)勉勵學(xué)生要正視困難，磨煉意志，保持勤奮拼搏的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)，以一顆平常心對待困難，樹(shù)立信心，努力奮斗，將來(lái)成人成才，用知識改變命運，用成績(jì)回報社會(huì )。受訪(fǎng)學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校的慰問(wèn)深表謝意，并表示將努力克服困難，把孩子培養成才，不辜負學(xué)校的期望。
據了解，棣州希賢學(xué)校高度重視貧困生的`幫扶和教育工作，在國家扶貧政策支持下，成立扶貧辦公室，通過(guò)減免費用、聯(lián)系社會(huì )資助等多種形式貧困生，切實(shí)解決他們在學(xué)習和生活上的困難，讓貧困生安心讀書(shū)、健康成長(cháng)，得到了社會(huì )好評。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇2
近日，湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院開(kāi)展“寒冬送溫暖，關(guān)愛(ài)潤心田”活動(dòng)，為120名貧困學(xué)生發(fā)放毛毯30床、保溫杯45個(gè)、針織帽45頂、棉拖鞋45雙、冬季御寒襪子225雙，并為120名特困學(xué)生發(fā)放寒假往返路費補貼共計34000元，此項活動(dòng)惠及240名貧困學(xué)生。
在“寒冬送溫暖，關(guān)愛(ài)潤心田”活動(dòng)現場(chǎng)，一名來(lái)自邵陽(yáng)的大四學(xué)生眼里噙著(zhù)淚水動(dòng)情地說(shuō)，科技學(xué)院大家庭溫暖了她大學(xué)四年。
科技學(xué)院學(xué)工部長(cháng)黃國輝為貧困生發(fā)放御寒物品。
據悉，科技學(xué)院現有在校學(xué)生7049名，原有建檔立卡困難家庭學(xué)生393人，所有原建檔立卡困難家庭學(xué)生均在2021-2022學(xué)年予以了最高等級國家助學(xué)金資助，全年發(fā)放國家獎助學(xué)金共計523.29萬(wàn)元。同時(shí)，為34名退役復學(xué)的學(xué)生減免學(xué)費27.2萬(wàn)元，代償、補償39名兵役學(xué)生學(xué)費82.4萬(wàn)元，74個(gè)校內勤工助學(xué)崗位本年度累計發(fā)放勤工助學(xué)工資15.4892萬(wàn)元。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇3
新春將至，為切實(shí)關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生，加強家校聯(lián)系。1月21日，保靖縣毛溝鎮芙蓉學(xué)校負責人田春艷一行人走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困學(xué)生，為他們送上大米，食用油等慰問(wèn)品，為他們送去冬日的溫暖和學(xué)校的關(guān)懷。
在走訪(fǎng)中，教師們與貧困學(xué)生家長(cháng)促膝長(cháng)談，詳細了解貧困學(xué)生家庭生活狀況，并鼓勵貧困學(xué)子，要把暫時(shí)的困難當成學(xué)習的動(dòng)力，在逆境中自強不息，刻苦學(xué)習、爭取以?xún)?yōu)異的`成績(jì)，回報社會(huì )。
此次慰問(wèn)走訪(fǎng)活動(dòng)，不僅給學(xué)生帶來(lái)物質(zhì)上的關(guān)懷，更給予精神上的慰藉。同時(shí)也增進(jìn)了家校聯(lián)系，促進(jìn)家校溝通。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇4
在六一兒童節來(lái)臨之際，為讓貧困學(xué)生感受到社會(huì )的關(guān)愛(ài)和溫暖，近日，市環(huán)衛處志愿者服務(wù)隊前往崇實(shí)南校機場(chǎng)校區開(kāi)展“以愛(ài)為力量、以愛(ài)暖童心”關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生“六一”送溫暖慰問(wèn)活動(dòng)，為貧困學(xué)生送去了節日的祝福及禮物。
活動(dòng)現場(chǎng)，校方先介紹了接受愛(ài)心捐贈的貧困學(xué)生的基本家庭情況和學(xué)習狀況，并對奉獻愛(ài)心的'市環(huán)衛處一行表示衷心的感謝。隨后，市環(huán)衛處志愿者服務(wù)隊成員與貧困學(xué)生親切交談，詳細了解了他們在生活和學(xué)習上的困難，贈送了書(shū)包、文具、書(shū)籍等學(xué)習用品和慰問(wèn)金，鼓勵孩子們要刻苦學(xué)習，發(fā)奮圖強，堅強樂(lè )觀(guān)，長(cháng)大做一個(gè)有作為、對社會(huì )有貢獻的人。贈人玫瑰，手留余香。此次慰問(wèn)活動(dòng)市環(huán)衛處不僅為孩子們帶去了物質(zhì)上的關(guān)懷，更給予了精神上的慰藉和鼓勵，送去了大家對貧困家庭的深切關(guān)心和真摯的祝福，促進(jìn)了孩子們的心理健康成長(cháng)。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇5
為進(jìn)一步把學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷落到實(shí)處，7月8日，江蘇師范大學(xué)附屬實(shí)驗學(xué)校初中黨支部書(shū)記許大雨同志，初中黨支部副書(shū)記屈海蘭同志以及教師代表王時(shí)煒老師組成慰問(wèn)小組走訪(fǎng)入戶(hù)，為學(xué)校貧困學(xué)子送上學(xué)校和老師的關(guān)懷。
慰問(wèn)中，慰問(wèn)小組同志們詢(xún)問(wèn)了困境學(xué)生的學(xué)習狀況，并與學(xué)生及家長(cháng)促膝談心，深入交談，詳細了解了學(xué)生的家庭現狀、生活狀況，鼓勵學(xué)生和家長(cháng)盡力克服暫時(shí)的困難，同時(shí)叮囑學(xué)生樹(shù)立信心，勤奮學(xué)習，在生活上有困難要及時(shí)向學(xué)校反映，學(xué)校永遠是他們可以依賴(lài)的港灣。
活動(dòng)中，黨員教師還為困境學(xué)子送去了慰問(wèn)品和學(xué)習用品。家長(cháng)對學(xué)校領(lǐng)導、老師們的關(guān)懷和無(wú)私幫助表示感謝。受助學(xué)生們紛紛表示要努力學(xué)習，不辜負學(xué)校和家人們的期望，以良好的表現和優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答社會(huì )。
對困難學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，是師大附實(shí)校初中黨支部發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要方式，也是師大附實(shí)校初中部長(cháng)期堅持的一項工作，是搭建家校聯(lián)動(dòng)平臺的重要舉措。本次關(guān)愛(ài)走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)給困境學(xué)生帶去了物質(zhì)上的關(guān)懷，給予了精神上的'慰藉和鼓勵，更送去了師大附實(shí)校初中黨支部及全體師生對困境學(xué)生家庭的深切關(guān)心和殷切希望，使孩子們感受到了學(xué)校大家庭的溫暖，堅定了孩子們克服困難、完成學(xué)業(yè)的信心。
走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)結束了，但師大附實(shí)校初中黨支部對貧困學(xué)生的關(guān)愛(ài)將繼續行走在路上，我們將繼續為他們送上溫暖和幫助，讓他們沐浴黨的陽(yáng)光雨露健康快樂(lè )的成長(cháng)。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇6
送人玫瑰，手留余香，奉獻愛(ài)心，收獲希望。多一份力量就多一絲希望，多一份愛(ài)心就多一絲溫暖。2022年暑假，濟南市緯二路小學(xué)2020級的師生家長(cháng)們，帶著(zhù)深情，帶著(zhù)愛(ài)心，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)祝福，走進(jìn)萬(wàn)德馬場(chǎng)小學(xué)，進(jìn)行關(guān)愛(ài)留守兒童送溫暖活動(dòng) 8月7日一大早，濟南市緯二路小學(xué)2020級的師生家長(cháng)朋友們驅車(chē)一個(gè)半小時(shí)沿著(zhù)崎嶇的'山路來(lái)到馬場(chǎng)小學(xué)，為孩子們送來(lái)美麗的書(shū)包，圖書(shū)、生活必需品等。
這一天馬場(chǎng)小學(xué)的孩子們早早來(lái)到學(xué)校，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)期盼的笑臉迎接我們，我們緯二路小學(xué)的孩子們?yōu)轳R場(chǎng)小學(xué)的留守兒童送去了溫暖，給孩子們贈送了友誼的書(shū)包。來(lái)自不同學(xué)校的孩子們臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容李老師在教室里給兩校的孩子們上了一堂生動(dòng)且難忘的課，課上孩子們積極互動(dòng)，老師耐心解答。劉主任代表馬場(chǎng)小學(xué)感謝我校的善舉，學(xué)生劉安航代表馬場(chǎng)小學(xué)的所有學(xué)生致感恩詞。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇7
為深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府做好20xx年元旦春節期間有關(guān)工作的安排部署，按照《全省困難群眾“溫暖過(guò)冬·幸福過(guò)節活動(dòng)方案》文件要求，切實(shí)做好祥福小學(xué)2022年春節期間關(guān)心關(guān)愛(ài)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生工作，祥福小學(xué)于2022年1月13日開(kāi)展了貧困家庭新春慰問(wèn)活動(dòng)。
通過(guò)本學(xué)期教育資助工作的開(kāi)展，摸排出學(xué)校有低保戶(hù)貧困生7人。在做好疫情防控的前提下，慰問(wèn)小組和貧困家庭進(jìn)行了座談交流。
活動(dòng)中，張全心校長(cháng)親切了解了學(xué)生的學(xué)習和生活情況，鼓勵他們樹(shù)立信心，努力學(xué)習，利用寒假時(shí)間多讀書(shū)，將來(lái)成為社會(huì )的棟梁之材，并祝學(xué)生和家長(cháng)度過(guò)一個(gè)愉快、祥和的新春佳節。
活動(dòng)后，學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校的關(guān)懷表示真心地感謝，李同學(xué)家長(cháng)激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝黨和政府的好政策，感謝學(xué)校對我們的關(guān)心，把孩子交給你們，我們非常放心�！�
本次慰問(wèn)活動(dòng)，不僅給貧困生帶來(lái)了物質(zhì)上的.關(guān)懷，更給予了精神上的慰藉和鼓勵，送去了對貧困學(xué)生家庭的深切關(guān)心和殷切希望，使孩子們感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇8
連日來(lái)，蘇城氣溫驟降，寒冬將至，為切實(shí)幫助貧困學(xué)生抵御嚴寒，度過(guò)一個(gè)溫暖的冬季，11月17日，學(xué)生處資助管理中心在愛(ài)心小屋開(kāi)展“寒冬送溫暖，真情暖人心”活動(dòng)，學(xué)生處處長(cháng)鄒艷星、副處長(cháng)周萍和資助管理中心老師為298名貧困學(xué)子送上御寒物資。
“寒冬送溫暖”是學(xué)校資助工作的優(yōu)良傳統，已連續開(kāi)展四年，幫扶的學(xué)生逐年增多，是學(xué)校實(shí)施資助育人工作的有效載體之一。今年，資助管理中心結合開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，以“貼心暖心”為目標，前期通過(guò)各二級學(xué)院認真摸排，了解學(xué)生實(shí)際情況與需求后確定資助名單，為貧困生“量身定制”御寒棉被和保暖內衣，并做到精準發(fā)放，確保把好事、實(shí)事、暖心事都辦到點(diǎn)子上、心坎上。
活動(dòng)現場(chǎng)，同學(xué)們有序領(lǐng)取，積極配合發(fā)放工作。資助管理中心老師還與同學(xué)們親切交流，傳達學(xué)校對他們的關(guān)心，勉勵他們始終發(fā)揚艱苦樸素、勤奮好學(xué)的.精神，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)回饋父母的養育、學(xué)校的培育和社會(huì )的關(guān)愛(ài)。同學(xué)們紛紛感恩學(xué)校的幫助，并表示將以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)克服困難，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，做自立自強的新時(shí)代大學(xué)生。
資助管理中心將繼續秉承“一切為了學(xué)生”的宗旨理念，扎實(shí)開(kāi)展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)檢驗黨史的學(xué)習教育成果，真正做到“讓資助有溫度，讓學(xué)生有信心”，有效提升資助育人作用。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇9
20xx年2月1日，汾陽(yáng)正能量聯(lián)合會(huì )攜手汾陽(yáng)市城市管理行政執法大隊共同開(kāi)展了“迎新春送溫暖“暨關(guān)愛(ài)貧困生系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并于3月2日正式開(kāi)展此項活動(dòng)，同日我協(xié)會(huì )正式將20xx“為夢(mèng)想護航”的春季公益助學(xué)金送到每位受助學(xué)生手中，與此同時(shí)汾陽(yáng)市城市管理行政執法大隊還為每位受助學(xué)生提供了5升色拉油、一箱方便面、10斤大米、2袋20斤面粉的愛(ài)心物資，并與我協(xié)會(huì )志愿者深入其家中進(jìn)行慰問(wèn)走訪(fǎng)，了解學(xué)生及家庭目前的生活狀況與學(xué)習情況，并為每位學(xué)生送上慰問(wèn)信，代表著(zhù)對他們的關(guān)懷與心靈上的安慰。
此次慰問(wèn)共分三組進(jìn)行，大家分工合作，在我協(xié)會(huì )志愿者的'帶領(lǐng)下分別走進(jìn)三泉鎮、栗家莊、冀村鎮、杏花鎮等鄉鎮受助學(xué)生家中，每到一戶(hù)，大家都駐足停留，親自將助學(xué)金、愛(ài)心物資、慰問(wèn)信送到每位受助學(xué)生及家人手中，并不斷給予學(xué)生們向前的動(dòng)力與信心，鼓勵他們保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，了解了身體與生活情況，給予了每位受助家人最強有力的精神支柱。
在與他們的悉心交談中，我們市城管執法大隊隊員與我協(xié)會(huì )各志愿者認真聆聽(tīng)他們的心聲，志愿者們認真記錄，時(shí)刻叮囑著(zhù)：有困難要及時(shí)找我們，人多力量大，一定會(huì )有解決的辦法。很多受助學(xué)生及家人表示非常感謝市城管執法大隊、社會(huì )上的好心人對他們的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，在手里拿著(zhù)愛(ài)心助學(xué)金后不襟落下了感動(dòng)的淚水。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇10
一份關(guān)懷，溫暖一顆心靈，一次行動(dòng)，感動(dòng)一個(gè)家庭。為讓困難家庭學(xué)生感受到黨、政府、學(xué)校的關(guān)懷和溫暖，進(jìn)一步密切家校共同育人，精準幫扶，莒南十小扎實(shí)做好“送溫暖，獻愛(ài)心”貧困學(xué)生幫扶工作。
莒南十小制定了切實(shí)可行的結對幫助貧困學(xué)生方案，以學(xué)校領(lǐng)導班子調整為契機，及時(shí)對學(xué)校教育工作領(lǐng)導組成員進(jìn)行了調整，實(shí)行領(lǐng)導年級包干制，教師幫助責任制。對學(xué)校的貧困學(xué)生進(jìn)行調查摸底，通過(guò)走訪(fǎng)學(xué)生家庭實(shí)地了解情況、征求村組意見(jiàn)。對貧困學(xué)生進(jìn)行一對一的幫助，每個(gè)黨員教師至少結對幫助2名貧困生，同時(shí)，制定《控輟保學(xué)方案》，并與每位學(xué)生家長(cháng)與班主任簽訂了責任書(shū)，確保無(wú)輟學(xué)現象。
在措施上，一是物質(zhì)上幫助，通過(guò)開(kāi)展校內“愛(ài)心一日捐”等活動(dòng)盡可能的幫助解決困難學(xué)生的作業(yè)本、學(xué)習用品等需求。二是學(xué)習上指導，幫扶人員定期跟蹤了解幫扶對象的學(xué)習情況，針對幫扶學(xué)生學(xué)習上存在的'問(wèn)題，與學(xué)生班主任及任課教師制定教育措施，確保學(xué)生學(xué)得好。三是心理上關(guān)注和指導，老師經(jīng)常與學(xué)生談心，了解其心理和家庭存在的實(shí)際困難，使之切實(shí)感受到學(xué)校大家庭的溫暖，同時(shí)，教育和引導他們樹(shù)立遠大理想，養成不畏艱苦、勇于進(jìn)取的良好品質(zhì)。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇11
扶困助學(xué)，是中華民族的傳統美德。曹先生于20xx年3月3日委托神埠小學(xué)老師給三名貧困學(xué)生發(fā)放贊助金，每人500元，希望他們刻苦學(xué)習，奮發(fā)成才，將來(lái)報效祖國，建設家鄉。受贊助的學(xué)生和家長(cháng)都深受感動(dòng)，雖然他們面臨許多困難，但是有了社會(huì )的關(guān)愛(ài)，他們更加堅定了生活的信念，努力培養子女，讓孩子學(xué)會(huì )感恩。受贊助的三名學(xué)生也非常高興，500元可解決他們不少生活困難，同時(shí)表示努力讀書(shū)，發(fā)憤圖強，不辜負大家對他們殷切期望，爭取做一名優(yōu)秀的`學(xué)生。
曹先生只是一名普通鄉村建材經(jīng)營(yíng)店主，他一直默默的為身邊的貧困學(xué)生提供持續幫助且不留真名。近二十年來(lái)，他一家平時(shí)省吃?xún)�用，把節省下來(lái)的費用做慈善事業(yè)，他心系鄉村教育事業(yè)，時(shí)刻牽掛貧困學(xué)生。今天他又慷慨解囊資助神埠小學(xué)三名貧困學(xué)生，獻上自己的一片愛(ài)心。
曹先生愛(ài)的希望：希望受資助的同學(xué)要加倍珍惜學(xué)習機會(huì )，在關(guān)愛(ài)中錘煉思想、努力學(xué)習，在拼搏中磨煉意志、刻苦成才，早日成為國家和社會(huì )的棟梁。
曹先生的期盼：期盼能夠借助這次捐資助學(xué)活動(dòng)，呼吁社會(huì )更多的人來(lái)關(guān)注貧困兒童，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多的人、積聚更廣泛的社會(huì )力量幫扶貧困兒童。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇12
近日，江蘇省學(xué)生資助管理中心以簡(jiǎn)報的形式展示了我省多所高校寒假期間開(kāi)展的`貧困生資助活動(dòng)，我�！跋蚣彝ソ�(jīng)濟困難學(xué)生送溫暖”系列活動(dòng)入選。
“送溫暖”系列活動(dòng)主要包括“暖心路費”、“節日大禮包”、“溫暖家訪(fǎng)”等多個(gè)分項活動(dòng)。放假前，學(xué)校對全校建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進(jìn)行了摸底調查，向100余名歸途較遠的困難學(xué)生發(fā)放了“暖心路費”，向300多名特困學(xué)生發(fā)放了“節日大禮包”，共計補助金額三萬(wàn)余元。寒假期間，學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織教師慰問(wèn)團隊，走訪(fǎng)慰問(wèn)了居住在學(xué)校周邊地區的64名貧困學(xué)子，為其家庭帶去了慰問(wèn)品、慰問(wèn)金，并介紹了學(xué)校的資助政策，使貧困學(xué)子及其家庭深切感受到溫暖與關(guān)心。
據了解，我校已連續多年在寒暑假期間開(kāi)展資助育人主題系列活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣，有效拉近了學(xué)校與貧困學(xué)生之間距離，系我校提升資助育人工作成效的重要創(chuàng )新。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇13
為進(jìn)一步加大貧困生資助政策宣傳力度，讓家長(cháng)、學(xué)生更加全面和深入的了解學(xué)生資助政策，確保資助政策深入人心，做到家喻戶(hù)曉。 鳳城中心校自5月26日以來(lái)，采取多種措施進(jìn)行了政策的宣傳工作。
首先，董森校長(cháng)召開(kāi)了專(zhuān)題工作會(huì )議，傳達了上級會(huì )議精神， 要求教職工統一思想，高度重視資助工作，嚴密部署資助工作的.內容，各班級精心組織各項資助工作。
各學(xué)校召開(kāi)了扶貧資助政策宣傳主題班會(huì )，詳細地解讀了“貧困學(xué)生資助政策”。
通過(guò)家訪(fǎng)、微信群等形式進(jìn)行宣傳，讓家長(cháng)深入解讀政策內涵。幫助家長(cháng)充分認識到義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難兒童資助政策的重大意義，充分理解貧困資助金的使用方向，保障資助政策落實(shí)到實(shí)處。
扎實(shí)的宣傳工作，讓廣大家長(cháng)更加全面和深入了解國家資助政策，在社會(huì )營(yíng)造了關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的濃厚氛圍，確保國家資助政策順利貫徹實(shí)施。有效地解除建檔立卡貧困學(xué)生學(xué)習的后顧之憂(yōu)，更有利于我中心校把教育扶貧資助工作做好，做實(shí)。讓義務(wù)教育資助惠民政策落到實(shí)處，深入人心！
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇14
教育扶貧就是為了讓每一位貧困的孩子有學(xué)上，使所有少年兒童接受教育，提高全民素質(zhì)，真正普及黨的惠民政策。
為深入貫徹落實(shí)陜西省關(guān)于脫貧攻堅工作系列安排部署，扎實(shí)開(kāi)展好教育脫貧攻堅工作，確保教育資助政策宣傳家喻戶(hù)曉，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心支持家庭困難兒童的良好氛圍，黨家中心小學(xué)通過(guò)走訪(fǎng)入戶(hù)、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )，家長(cháng)微信群等方式積極宣傳教育脫貧精準資助政策，真正做到了讓黨的.教育惠民政策家喻戶(hù)曉，深入人心。
今后我們將繼續落實(shí)教育扶貧策略，把教育扶貧與學(xué)校各項教育教學(xué)工作深度融合，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇15
學(xué)生資助是一項保民生、暖民心工程，事關(guān)脫貧攻堅，事關(guān)社會(huì )公平。為進(jìn)一步加強學(xué)生資助政策宣傳力度，落實(shí)國家的各項學(xué)生資助政策，發(fā)揮學(xué)生資助和教育扶貧救助基金的作用，讓我校學(xué)生了解本學(xué)段的國家資助政策，及時(shí)消除家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的后顧之憂(yōu)，鼓勵困難學(xué)生奮發(fā)學(xué)習。我校按照相關(guān)要求，認真宣傳國家資助政策。
學(xué)校給學(xué)生、家長(cháng)發(fā)放我省統一印制的宣傳材料，做到師生人手一單、以更方便、更直接的形式讓家長(cháng)掌握各項資助政策的內容。
學(xué)生在校期間，學(xué)校通過(guò)主題班會(huì )的形式進(jìn)行教育資助政策的'宣講，班主任給學(xué)生詳細講解家庭經(jīng)濟困難學(xué)生及建檔立卡學(xué)生的資助政策，爭取做到家喻戶(hù)曉，人人皆知。
學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下閱讀資助政策。
學(xué)校通過(guò)國家教育資助政策專(zhuān)題宣傳欄的形式進(jìn)行宣講，爭取做到每個(gè)學(xué)生都能知曉。
班主任通過(guò)微信群向家長(cháng)宣傳國家資助政策，讓每一位家長(cháng)都了解孩子在校期間所有享受的資助政策。
通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，讓師生及家長(cháng)更加進(jìn)一步了解黨和國家教育資助政策，讓貧困家庭子女上學(xué)更有信心，感受到黨和政府的關(guān)心，在好政策的幫助下，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)圖強的決心，將來(lái)做一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人，實(shí)現自己的人生價(jià)值和社會(huì )價(jià)值。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇16
為使全體適齡兒童都能順利接受九年義務(wù)教育，確保每一個(gè)學(xué)生不因貧困而失學(xué)，藍田縣前衛初中在新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)進(jìn)行了一系列資助政策宣傳活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初各班主任給學(xué)生上了一節資助政策宣傳課，全面宣傳各項資助政策及具體的申請、發(fā)放操作流程，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到有效資助，充分利用黑板報、宣傳欄、展板、橫幅等載體，全面宣傳義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策及學(xué)校具體舉措，確保宣傳工作取得實(shí)效。
組織開(kāi)展“精準資助基層行”活動(dòng)，結合教育扶貧工作實(shí)際，落實(shí)對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的走訪(fǎng)（重點(diǎn)對建檔立卡貧困家庭學(xué)生進(jìn)行走訪(fǎng)），了解學(xué)生家庭基本情況，向學(xué)生及家長(cháng)宣傳資助政策。
集中向建檔立卡學(xué)生和家長(cháng)發(fā)放資助政策宣傳單（卡）和資助明白卡，確保其真正了解資助政策和受助情況。
資助育人是學(xué)生資助工作的一項重要任務(wù)，也是前衛初中德育教育的重要組成部分，是促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)成才的'重要手段，“資助是基礎，育人是目的”。學(xué)校將繼續深入宣傳國家資助政策，發(fā)揮資助育人功能，加大資助政策宣傳力度，進(jìn)一步提高資助育人的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇17
日前，江蘇省學(xué)生資助管理中心以簡(jiǎn)報的形式展示了我省多所高校暑期資助宣傳活動(dòng)以及取得的成效。其中，我�！笆钇谧咴L(fǎng)慰問(wèn)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生”入選。
為全面了解學(xué)生家庭實(shí)際情況，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作的真實(shí)有效，確保為“精準資助”和資助育人提供可靠的'一手資料，我校高度重視，積極部署，成立由學(xué)工處、各學(xué)院分管學(xué)生工作的副書(shū)記組成的家訪(fǎng)慰問(wèn)組，走訪(fǎng)省外家庭經(jīng)濟困難學(xué)生家庭。
本次共制定10條走訪(fǎng)線(xiàn)路，包括甘肅、長(cháng)春、貴州、廣東、陜西、云南、川渝、浙江、山東、安徽，走訪(fǎng)學(xué)生共計23名，通過(guò)深入走訪(fǎng)，全面了解家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的家庭情況，加強家校之間的溝通，幫助家長(cháng)了解學(xué)校目前針對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生建立的獎助體系。
暑期走訪(fǎng)慰問(wèn)工作對進(jìn)一步完善我校各項資助政策，切實(shí)落實(shí)資助工作的各項措施,從育人的角度，將扶貧、扶志與扶智充分結合，有效開(kāi)展教育精準扶貧工作，具有深遠意義。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇18
為扎實(shí)推進(jìn)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作順利實(shí)施，進(jìn)一步強化2019年春季學(xué)期學(xué)生資助宣傳工作，提高資助政策的知曉率,本學(xué)期以來(lái)，各學(xué)校在縣資助中心統一指導下，分階段開(kāi)展了學(xué)生資助政策宣傳相關(guān)活動(dòng)，積極落實(shí)本學(xué)期各項資助工作。
前衛鎮初級中學(xué)等學(xué)校通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、家長(cháng)會(huì )或利用升旗儀式集會(huì )等形式，向全校師生及家長(cháng)宣講本學(xué)習階段資助政策，義務(wù)階段重點(diǎn)解讀“兩免一補”（免學(xué)雜費、免書(shū)本費、寄宿困難生生活補助）學(xué)生資助政策及申請和發(fā)放的工作流程。
各學(xué)校還安排幫扶教師深入建檔立卡貧困學(xué)生家中面對面交流，讓家長(cháng)了解熟知孩子在學(xué)校享受教育資助情況。此外，各班主任還通過(guò)家電話(huà)、QQ、微信等媒介將資助政策傳達給家長(cháng)，進(jìn)一步提高群眾對資助政策的`知曉度，增加獲得感。
截止目前，全縣已完成家庭經(jīng)濟困難學(xué)生摸底建庫和享受資助申報工作。摸清貧困學(xué)生底子，健全貧困生信息庫，確定受助學(xué)生，提高資助準確率，實(shí)現精準資助不落一人。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇19
為進(jìn)一步加大貧困生資助政策宣傳力度，使國家學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心，確保各項政策更好的實(shí)施，實(shí)現精準扶貧、精準資助的目標，20XX年9月2日，進(jìn)校附小四六班組織開(kāi)展教育扶貧資助政策宣傳活動(dòng)。
班主任老師先通過(guò)微信班級群，向每一位家長(cháng)做全方位的宣傳工作。讓家長(cháng)充分了解精準資助的制度、標準以及貧困學(xué)生補助評審發(fā)放的紀律、公示等，確保資助工作開(kāi)展的公平、公正、透明。
然后，班主任老師還在班里對學(xué)生進(jìn)行教育扶貧政策的宣傳。
教育扶貧工作是一項長(cháng)期和系統的'工程，將加大教育扶貧的宣傳力度，一如既往，求真務(wù)實(shí)，做好貧困學(xué)生的關(guān)愛(ài)工作，從而確保他們健康快樂(lè )地成長(cháng)。同時(shí)希望受捐助的貧困生努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )，用愛(ài)心傳遞溫暖。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇20
為規范我校義務(wù)教育階段學(xué)校貧困寄宿生生活費補助工作，根據區教育局、財政局有關(guān)要求，以及國家資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的相關(guān)政策，結合我校實(shí)際，在校長(cháng)領(lǐng)導下，由周駿老師專(zhuān)人負責資助貧困生工作，成立由學(xué)校、學(xué)生家長(cháng)和教師代表組成的評審小組，負責貧困生的初審和申請，研究擬定受資助學(xué)生名單和資助形式，認真做好xx年秋季家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助工作。
一、開(kāi)學(xué)初向所有學(xué)生、家長(cháng)宣傳國家的.學(xué)生資助政策，讓所有的學(xué)生和家長(cháng)了解政策、參與監督。學(xué)校根據上級下達的資助名額，通過(guò)在校內及學(xué)生家庭所在的鄉鎮、村、組張貼公告等途徑公開(kāi)資助信息。
二、資助原則：不得降低條件及標準，不得搞平均分配，不得隨意擴大資助范圍，不得將財政供養家庭和非困難家庭子女列為照顧對象。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校安排班主任下村對家庭經(jīng)濟困難而無(wú)力負擔寄宿生生活費的學(xué)生摸清情況，對下列情況，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生優(yōu)先資助：
�。�1）、孤兒、烈屬、軍屬家庭困難的子女，殘疾家庭子女，殘疾學(xué)生
�。�2）、父母一方死亡、離異的單親貧困家庭子女。
�。�3）、低�；蛱乩Ъ彝プ优�。
�。�4）、因受災、疾病等原因導致家庭不能維持基本生活的家庭子女等。
三，申請資助的學(xué)生于學(xué)年開(kāi)學(xué)初，由本人向學(xué)校提出申請，并向學(xué)校提交由所在村委會(huì )出具的家庭經(jīng)濟狀況證明。學(xué)校評審小組對申請資助學(xué)生有關(guān)情況進(jìn)行認真審核，按學(xué)生家庭經(jīng)濟貧困程度排序，提出貧困生資助名單，在學(xué)校和所在村、組公示，公示期不少于7天。公示無(wú)異后，學(xué)校將資助名單，公示情況上報區資助中心審核確定。
四、學(xué)校通知受助學(xué)生填寫(xiě)《農村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助金領(lǐng)取表》，并由學(xué)生及其監護人簽字確認。受資助學(xué)生名單、資助項目和金額應在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄公布，建立檔案，并報上級部門(mén)備案。按公開(kāi)、公正、公平的原則，確保資助資金用于最急需的貧困學(xué)生。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇21
電白區學(xué)生資助工作全面涵蓋各年級學(xué)段，包含學(xué)前教育家庭困難兒童資助、農村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活費補助、普高國家助學(xué)金、考入省外高校家庭經(jīng)濟困難大學(xué)新生資助、大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款及南粵扶殘工程這六大方面，各項資助工作有條不紊地進(jìn)行。
提高認識，完善機構。國家的學(xué)生資助政策是一項惠民政策，牽及千家萬(wàn)戶(hù)，源遠流長(cháng)，但同時(shí)也是一項受廣大群眾監督的責任重大、工作繁瑣、時(shí)間性強的工作。因此，區教育局成立了電白區學(xué)生資助管理中心，配備專(zhuān)人負責各類(lèi)各級受資助學(xué)生的申請、審核、認定、資助金的規范發(fā)放，做好大學(xué)生信用助學(xué)貸款的受理、跟蹤還貸及檔案管理等工作。
落實(shí)政策，建檔立卡。根據省財政廳《關(guān)于預安排20xx—20xx學(xué)年廣東省建檔立卡學(xué)生免學(xué)費和生活費補助資金的通知》(粵財教〔20xx〕336號)文件精神，配合區扶貧辦對本區的高中及義務(wù)階段的.貧困建檔立卡學(xué)生進(jìn)行核實(shí)。按照省要求，20xx-20xx學(xué)年建檔立卡的貧困學(xué)生可以享受3000元生活費補助，其中省負擔60%，市、區財政配套40%。目前，全區高中階段核實(shí)貧困建檔立卡的346名學(xué)生已及時(shí)退了學(xué)費。
加強培訓，規范操作。為規范管理學(xué)生資助工作，讓資助工作更加公開(kāi)、公平、公正，電白區開(kāi)展了全國資助系統的工作培訓及錄入工作，對全區各學(xué)校的的資助管理信息操作員約100人進(jìn)行了培訓，并組織各校開(kāi)展了20xx年秋—20xx年春季學(xué)期全國資助管理信息系統資助的錄入工作。
加大宣傳，營(yíng)造氛圍。為確保學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉，電白區加大了宣傳力度，擴大了群眾監督面，及時(shí)幫助和解答群眾的所需所求。同時(shí)，區教育局開(kāi)通了學(xué)生資助中心熱線(xiàn)電話(huà)，接受群眾咨詢(xún)1000多人次，及時(shí)答復學(xué)生及家長(cháng)的信訪(fǎng)電訪(fǎng)，并建立了生源地助學(xué)貸款QQ群和高中、義務(wù)教育、學(xué)前教育階段的資助工作的QQ群等，增強了資助工作的交流，給予學(xué)生鼓勵和指導。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇22
近日，煙臺市教育局學(xué)生資助管理中心出臺專(zhuān)門(mén)文件，對各縣市區和學(xué)校在困難學(xué)生認定、保護困難學(xué)生尊嚴等方面作出具體規定。
文件要求，各縣市區、各學(xué)校要把精準認定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生作為做好學(xué)生資助管理工作的重要前提，正確區分助學(xué)金、助學(xué)貸款等解困型資助項目以及獎學(xué)金、學(xué)費返還等引導鼓勵性資助項目的功能定位。
文件規定，要進(jìn)一步完善困難學(xué)生認定辦法、改進(jìn)認定方式，合理確定認定標準，強化責任意識，精準分配資金名額，明確重點(diǎn)受助學(xué)生。分配資金和名額，不能搞簡(jiǎn)單的劃比例、“一刀切”，應向家庭經(jīng)濟困難學(xué)生較多的學(xué)校及國家緊缺的專(zhuān)業(yè)予以適當傾斜;分配資金和名額，要把建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、農村低保家庭學(xué)生、農村特困救助供養學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女以及家庭遭遇自然災害或突發(fā)事件等特殊情況的學(xué)生作為重點(diǎn)資助對象。
文件強調，要保護受助學(xué)生尊嚴，公示家庭經(jīng)濟困難學(xué)生受助情況的內容，不能涉及學(xué)生個(gè)人及家庭的隱私;評定學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況時(shí)，不能讓學(xué)生當眾訴苦、互相比困;宣傳學(xué)生勵志典型時(shí)，涉及到受助學(xué)生的任何事項，都應征求學(xué)生本人的同意;對困難學(xué)生的資助盡量采用隱性方式，避免把困難學(xué)生與非困難學(xué)生割裂區分開(kāi);堅決禁止向困難學(xué)生大張旗鼓的發(fā)放款式相同、規格統一的資助物品等形式。同時(shí)，要通過(guò)講解國家制定資助政策的.目的、為保證資金投入所做出的努力等背景情況，讓家庭經(jīng)濟困難學(xué)生明白，國家資助是實(shí)現教育公平、促進(jìn)社會(huì )公平的一種制度安排和重要舉措。要幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)，正確面對眼前存在的困難，引導他們積極主動(dòng)地利用國家資助完成學(xué)業(yè)。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇23
為向廣大學(xué)生和家長(cháng)宣傳國家資助政策,鼓勵家庭經(jīng)濟困難學(xué)生通過(guò)自身的努力和國家的資助,實(shí)現大學(xué)夢(mèng),傳遞正能量。2022年6月15至6月25日，鄭州輕工業(yè)大學(xué)國際教育學(xué)院“資助育人圓夢(mèng)青春”實(shí)踐團隊在河南省平頂山市、新鄉衛輝、焦作市潢川縣開(kāi)展了為期十天的資助政策宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)前夕，隊員們在線(xiàn)上進(jìn)行了資助培訓，詳細學(xué)習了國家資助政策，為宣傳活動(dòng)開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎�；顒�(dòng)中，學(xué)生資助宣傳大使采用宣傳入戶(hù)、母校宣傳方式宣傳國家資助政策。
資助宣傳使者牛一銘深入到河南省新鄉市衛輝市后河村進(jìn)行資助政策宣傳活動(dòng)，向即將步入高校的家庭經(jīng)濟困難學(xué)子宣講了相關(guān)的資助政策，具體講述了國家助學(xué)貸款的.基本知識和申請流程，并向家庭經(jīng)濟困難學(xué)子認真介紹了鄭州輕工業(yè)大學(xué)的資助政策體系，為學(xué)子們暢通新生綠色通道。
此次實(shí)踐活動(dòng)中，資助團隊的成員們帶著(zhù)國家資助政策走進(jìn)了社會(huì )，走進(jìn)了學(xué)生家庭，讓貧困家庭感受到了國家資助的幫助和溫暖。通過(guò)對貧困家庭的深入了解，宣傳使者認識到國家資助政策不僅緩解大學(xué)學(xué)費對家庭經(jīng)濟的負擔，更是讓被資助學(xué)生感受到了國家、社會(huì )以及人民的溫暖，減輕了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生升學(xué)的心理壓力，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)子們刻苦學(xué)習、發(fā)奮圖強、立志成才的勁頭。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇24
20XX年9月26日，在這秋高氣爽、果實(shí)累累的美好日子里，唐山市永超商貿有限公司，鄭振龍夫婦再次來(lái)到我校進(jìn)行愛(ài)心捐贈。受捐贈的是邊莊子小學(xué)二年級李奇澔同學(xué)和五年級徐鉑鑒兩名貧困生，捐贈儀式上，鄭總以現金方式為這兩名學(xué)生捐贈了本學(xué)期生活費3000元，同時(shí)承諾以后每學(xué)期都為李奇澔、徐鉑鑒兩名同學(xué)捐贈所有生活費，直到其小學(xué)畢業(yè)。孩子們也表示定會(huì )好好學(xué)習，不辜負叔叔、阿姨的期望，掌握知識，將來(lái)成為有用的人。最后于愛(ài)軍校長(cháng)代表學(xué)校以及受助的學(xué)生、家長(cháng)向這位慷慨解囊、傾注愛(ài)心的企業(yè)家鄭總表示感謝。
此次捐贈活動(dòng)，帶給這些貧困學(xué)生的不僅僅是金錢(qián)上的`幫助，更是他們的精神食糧，相信他們將會(huì )刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上，用自己的真實(shí)成績(jì)來(lái)回報社會(huì )、來(lái)報答曾經(jīng)資助過(guò)自己的愛(ài)心人士。
為貧困生送溫暖簡(jiǎn)報 篇25
為切實(shí)做好貧困學(xué)生資助工作，落實(shí)黨和國家對中職學(xué)生的資助政策，近日，宣城市機械電子工程學(xué)校（廣德高級技工學(xué)校）舉行2021至2022學(xué)年第二學(xué)期校內資助發(fā)放儀式。學(xué)校副校長(cháng)陳傳勝，資助辦、學(xué)生科相關(guān)負責人，全校176名受到資助的學(xué)生及部分家長(cháng)參加了此次活動(dòng)，活動(dòng)由學(xué)生科副科長(cháng)石洋主持。
陳傳勝在發(fā)放儀式上強調，此次資助金的發(fā)放充分體現了黨和國家對在校家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生的關(guān)愛(ài)，希望受資助的'同學(xué)心懷感恩，用好助學(xué)金，刻苦學(xué)習文化技能，以知識改變命運，早日成才，回報社會(huì )。
本次校內資助嚴格按照有關(guān)規定，在經(jīng)過(guò)學(xué)生自愿申請、班主任結合家訪(fǎng)情況推薦、學(xué)生科核查等程序后，最終確定176名學(xué)生受助，發(fā)放資助總金額162300元。
對于貧困生進(jìn)行資助，一直是學(xué)校高度重視的一項民生工程。學(xué)校持續關(guān)注受助學(xué)生，以資助學(xué)，以情助人，點(diǎn)燃學(xué)生內心炙熱的求學(xué)夢(mèng)，助力學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)，鑄就精彩人生。
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