師生信息道德培養簡(jiǎn)報范文（通用13篇）
在學(xué)習、工作生活中，說(shuō)到簡(jiǎn)報，大家肯定都不陌生吧，簡(jiǎn)報具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續性等特點(diǎn)。那么擬定簡(jiǎn)報真的很難嗎？下面是小編精心整理的師生信息道德培養簡(jiǎn)報范文（通用13篇），歡迎閱讀與收藏。
師生信息道德培養簡(jiǎn)報1
深化學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )的認識，以行動(dòng)營(yíng)造“絕色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境。我校進(jìn)行了“預防沉迷網(wǎng)絡(luò )健康上網(wǎng)”主題教育活動(dòng)�？偨Y如下：
活動(dòng)中，各班通過(guò)“簡(jiǎn)介網(wǎng)絡(luò )、了解利弊，剖析自我、坦露心聲和展示自我、網(wǎng)上我能行”的途徑，引導學(xué)生了解如何健康上網(wǎng)，使學(xué)生知道沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害，認識到不良網(wǎng)絡(luò )信息給個(gè)人、家庭和社會(huì )帶來(lái)的嚴重危害。各班圍繞“文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)”展開(kāi)討論，在老師的引導下，同學(xué)們學(xué)會(huì )了如何去抵制不良信息帶來(lái)的危害和如何在復雜的網(wǎng)絡(luò )世界保護自己的安全。
針對學(xué)生上網(wǎng)的實(shí)際情況，各班主任為同學(xué)們支招，網(wǎng)絡(luò )給我們的學(xué)習、生活帶來(lái)了極大的方便，但是，各種各樣的網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題也不斷出現。所以，我們平日要培養自己的自控力和辨別力，防止過(guò)渡依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )，以避免長(cháng)期上網(wǎng)給我們造成身心傷害。作為新世紀的少年兒童，我們應該學(xué)習上網(wǎng)，我們要從故事中、身邊真實(shí)的.案件中，吸取教訓，引以為誡，正確上網(wǎng)。
學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、主題教育活動(dòng)、播放視頻、致家長(cháng)一封信、討論探究、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò )的利與弊，做到健康上網(wǎng)，不沉迷網(wǎng)絡(luò )。利用網(wǎng)絡(luò )對學(xué)生進(jìn)行德育教育，正確引導小學(xué)生健康上網(wǎng)，提升了他們的網(wǎng)絡(luò )安全意識，增強了他們的自我防護技能，營(yíng)造了安全、健康、文明、和諧的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。家長(cháng)們也紛紛表示，一定承擔起監護責任，確保孩子的身心健康，學(xué)生要將學(xué)到的網(wǎng)絡(luò )安全知識宣傳普及到家庭與社會(huì )。
師生信息道德培養簡(jiǎn)報2
為了切實(shí)做好“預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )教育引導”的工作，有效維護中小學(xué)生身心健康，進(jìn)一步提升師生的網(wǎng)絡(luò )安全意識，xx縣xx學(xué)校通過(guò)多種形式開(kāi)展了一系列預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )教育活動(dòng)。
分管網(wǎng)絡(luò )的李主任組織各班班主任開(kāi)展“預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )”專(zhuān)題教育活動(dòng)，要求班主任們引導學(xué)生重視沉迷網(wǎng)癮的危害，做到綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)；各班開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò )安全教育——預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )”主題班會(huì )；開(kāi)展“關(guān)于學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )調查問(wèn)卷”活動(dòng)，了解掌握學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò )基本情況；各班班主任對學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )等問(wèn)題開(kāi)展一次全面排查，做好記錄并加強教育；制作班級黑板報，教導學(xué)生文明上網(wǎng)綠色上網(wǎng)，自我防范；向每一位家長(cháng)復印發(fā)放預防中小生沉迷網(wǎng)絡(luò )的《教育部致全國中小學(xué)家長(cháng)的一封信》，并做好回執回收保管工作；班主任向家長(cháng)轉發(fā)《預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )》相關(guān)信息等等；
通過(guò)此次“預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )”教育系列活動(dòng)，學(xué)生掌握了預防沉迷網(wǎng)絡(luò )的`知識和方法，家長(cháng)也提高了自身網(wǎng)絡(luò )素質(zhì)，并承擔起對孩子的監管職責，有效的預防和控制了學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )的不良行為。
師生信息道德培養簡(jiǎn)報3
日前，教育部引發(fā)《關(guān)于做好預防中小學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò )教育引導工作的緊急通知》及《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》，“防迷網(wǎng)”成為了學(xué)校教育迫在眉睫的工作。我校接到通知后，立刻安排了本周的主題班會(huì )為“預防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )”�？偨Y如下：
我校五年級七班的蒙同學(xué)進(jìn)行了國旗下講話(huà)《學(xué)會(huì )自律文明上網(wǎng)》，蒙同學(xué)跟大家列舉了不正確使用網(wǎng)絡(luò )的危害，并宣讀了《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，最后，她還向全校同學(xué)發(fā)出了倡議：“請從我做起，從現在做起，學(xué)會(huì )自律，文明上網(wǎng)�！�
接著(zhù)，由各班主任在課上與學(xué)生一起學(xué)習了《關(guān)于做好預防中小學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò )教育引導工作的`緊急通知》，并根據班級的實(shí)際情況進(jìn)行針對性的教育。不少班級的老師利用班級學(xué)生的實(shí)際案例，給孩子講解不正確使用網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)了危害，也有老師利用問(wèn)題討論，引出學(xué)生的思考。
此次的主題班會(huì )課，不僅為提升了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識，更為學(xué)生如何正確使用網(wǎng)絡(luò )提供了方法指導。希望藍波灣學(xué)校學(xué)生通過(guò)這次主題班會(huì )課，對網(wǎng)絡(luò )有更深入的認識，并能學(xué)會(huì )自律，文明上網(wǎng)。
師生信息道德培養簡(jiǎn)報4
為進(jìn)一步加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )文明教育，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )，讓學(xué)生養成良好的上網(wǎng)習慣，xx二小近一周開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò )防沉迷”主題教育活動(dòng)。
一、加強宣傳力度。利用國旗下講話(huà)、微信等多種方式對學(xué)生進(jìn)行“預防沉迷網(wǎng)絡(luò )教育知識的'普及與宣傳”。同時(shí)，各班利用微信、QQ群等平臺向學(xué)生和家長(cháng)推送防范知識，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良信息和不法行為。
二、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )防沉迷主題班會(huì )。通過(guò)觀(guān)看視頻和學(xué)習《小學(xué)生文明上網(wǎng)公約》，引導學(xué)生正確認識、合理使用網(wǎng)絡(luò )，了解沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良信息和不法行為，在平時(shí)的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習中，養成綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的好習慣。
三、推動(dòng)家長(cháng)履行監護職責。下發(fā)《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》，并做好回執回收保管。要求每位家長(cháng)認真閱讀并按照要求認真做好孩子的教育工作。在平時(shí)的生活中，及時(shí)發(fā)現、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò )游戲沉迷和不當消費行為。保持與孩子的溝通，做好孩子的心理工作。
通過(guò)以上措施，使學(xué)生們增強了網(wǎng)絡(luò )安全意識，提高了學(xué)生們抵制沉迷網(wǎng)絡(luò )的能力。同時(shí)，通過(guò)家校攜手，促進(jìn)了學(xué)生的身心健康，進(jìn)一步保障了學(xué)生在健康的環(huán)境下快樂(lè )成長(cháng)。
師生信息道德培養簡(jiǎn)報5
近日，教育部辦公廳印發(fā)緊急通知，要求各中小學(xué)做好預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )教育引導工作。同時(shí)還發(fā)出了《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》，要求各地傳達到每一所學(xué)校、每一位家長(cháng)。我校接到通知后，于5月7至5月11日開(kāi)展了為期一周的“拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò )，做陽(yáng)光好少年”的主題教育活動(dòng)�；顒�(dòng)總結如下：
一、學(xué)校根據實(shí)際，通過(guò)發(fā)放《給家長(cháng)的一封信》，班級微信群和校訓通等平臺，請家長(cháng)協(xié)同學(xué)校一起幫助學(xué)生正確認識互聯(lián)網(wǎng)的作用，深刻認識網(wǎng)癮的嚴重危害，引導學(xué)生文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)。
二、學(xué)校利用星期一晨會(huì )，領(lǐng)導作了“拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò )，做陽(yáng)光好少年”為主題的'國旗下講話(huà)，政教處還要求各班主任召開(kāi)一次主題班會(huì )，并出一期有關(guān)主題的黑板報。
三、學(xué)校要求每個(gè)班級以自己的方式發(fā)出倡議，要求大家認真學(xué)法，自覺(jué)守法，樹(shù)立科學(xué)上網(wǎng)意識，有節制上網(wǎng)，科學(xué)安排作息時(shí)間，不沉溺于游戲；樹(shù)立健康上網(wǎng)意識，注重收集和吸收有益的知識和信息，不要瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)。本次活動(dòng)旨在認真貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《關(guān)于做好預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )教育引導工作的緊急通知》，切實(shí)做好預防師生沉迷網(wǎng)絡(luò )教育引導工作，有效維護學(xué)生身心健康和生命安全。
師生信息道德培養簡(jiǎn)報6
為進(jìn)一步提高師生網(wǎng)絡(luò )安全意識，營(yíng)造安全、健康、文明、誠信的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，9月16日我校開(kāi)展了以“共建網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明”為主題的.網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)。就開(kāi)展情況總結如下：
為開(kāi)展好此次活動(dòng)，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組，明確了活動(dòng)目標、落實(shí)了具體責任。同時(shí)充分利用國旗下的講話(huà)、主題班會(huì )、黑板報等形式，積極營(yíng)造開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)氛圍，形成人人知曉、人人參與的良好氛圍。
緊緊圍繞“共建網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明”主題，在“網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周”活動(dòng)期間，廣泛開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò )安全在我身邊”標語(yǔ)展示、“網(wǎng)絡(luò )安全在我身邊”知識普及活動(dòng)、“網(wǎng)絡(luò )安全知識”進(jìn)課堂活動(dòng)，向全校師生宣傳網(wǎng)絡(luò )安全教育知識，大力普及網(wǎng)絡(luò )基本知識，增強網(wǎng)絡(luò )安全防范意識，引領(lǐng)全校師生知安全、懂安全、會(huì )安全，自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )安全相關(guān)法律法規，積極維護國家網(wǎng)絡(luò )安全。
“網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周”活動(dòng)的開(kāi)展，將網(wǎng)絡(luò )安全意識深入到了廣大師生心中，實(shí)現了‘共建網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明’的預期目標，拓寬了師生的網(wǎng)絡(luò )安全視野，豐富了網(wǎng)絡(luò )安全知識，提高了網(wǎng)絡(luò )安全防范意識。
師生信息道德培養簡(jiǎn)報7
近日，xx鎮中心小學(xué)根據教育部《關(guān)于做好預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )教育引導工作的緊急通知》，對切實(shí)做好預防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )教育引導工作、有效維護學(xué)生身心健康和生命安全提出四個(gè)方面要求。
一是迅速貫徹，建立健全管理機制。學(xué)校明確責任機構和人員，加強工作部署和指導；健全管理機制，完善預防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )工作制度，使此項工作成為常規管理工作內容，常抓不懈。
二是自查自糾，做好針對性幫扶工作。學(xué)校近期開(kāi)展了一次全面自查。學(xué)校要求，要以班為單位進(jìn)行排查，對有網(wǎng)癮傾向的學(xué)生和網(wǎng)絡(luò )違法傾向的.學(xué)生，均建立教育臺賬，采取針對性解決措施，多管齊下，開(kāi)展好教育引導工作。學(xué)校要從新生入學(xué)教育開(kāi)始，穩步扎實(shí)開(kāi)展教育工作，多措并舉幫助學(xué)生形成正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
三是家校溝通，落實(shí)家庭監管責任。學(xué)校把教育部《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》印發(fā)給每一位學(xué)生家長(cháng)，同時(shí)利用家委會(huì )、家長(cháng)學(xué)校等途徑向每一位家長(cháng)大力宣講孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害性、家長(cháng)做好榜樣的必要性以及加強家庭監管家校溝通的有效性，要求家長(cháng)要特別重視放學(xué)后、節假日孩子上網(wǎng)情況，幫助指導家長(cháng)提高家庭教育水平。
四是部門(mén)聯(lián)動(dòng)，共同構筑教育防線(xiàn)。學(xué)校要加強與當地文化、派出所、宣傳等部門(mén)的及時(shí)溝通，取得相關(guān)部門(mén)支持，共同采取有力措施，做好教育預防工作。
師生信息道德培養簡(jiǎn)報8
為增強學(xué)生、家長(cháng)的網(wǎng)絡(luò )安全意識，提升預防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )教育引導工作，有效維護網(wǎng)絡(luò )安全和學(xué)生身心健康，注重“學(xué)校+家庭”的雙向模式。近日，學(xué)校組織開(kāi)展預防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )宣傳教育活動(dòng)，突出四個(gè)工作環(huán)節扎實(shí)有序推進(jìn)�；顒�(dòng)總結如下：
一是由學(xué)校安全教育處帶頭組織各班開(kāi)展一次突擊性檢查，檢查是否有學(xué)生帶手機到校，是否會(huì )在上課期間用手機上網(wǎng)玩游戲；
二是將預防沉迷網(wǎng)絡(luò )工作納入班級管理工作，告知家長(cháng)要切實(shí)履行監護職責，加強與孩子的'溝通交流，掌握孩子境況；
三是通過(guò)課堂教學(xué)、召開(kāi)主題班會(huì )、電子顯示屏、觀(guān)看視頻等多種形式開(kāi)展專(zhuān)題教育，引導學(xué)生自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良信息和不法行為，教育學(xué)生要做到內化于心，外化于行，積極參加有利身心健康的課外文體活動(dòng)；
四是向學(xué)生家長(cháng)發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長(cháng)一封信》，共計2900余份。讓每一個(gè)學(xué)生家長(cháng)都了解預防沉迷網(wǎng)絡(luò )的知識和方式，提高了學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )毒害信息、不良網(wǎng)絡(luò )游戲等危害性的認識，確保孩子的身心健康成長(cháng)。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生家長(cháng)了解了沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害性，提升了廣大家長(cháng)引導孩子合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不瀏覽低俗、不健康網(wǎng)站的教育管理能力，營(yíng)造了學(xué)生文明上網(wǎng)的良好行為習慣。
師生信息道德培養簡(jiǎn)報9
為進(jìn)一步推動(dòng)全校學(xué)生安全教育深入有效的開(kāi)展，根據自治區教育廳和大武口區教育體育局《關(guān)于開(kāi)展全區中小學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)的通知》的要求，我校組織四年級的師生及家長(cháng)參加了此次活動(dòng)，共有270名學(xué)生，5名老師，258名家長(cháng)，共計533人參與答題。
首先，我校領(lǐng)導高度重視，成立了中小學(xué)生安全知識競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組。組長(cháng)由賈佰義擔任，其他校領(lǐng)導為副組長(cháng)，具體工作由大隊部負責。及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì )議，學(xué)習相關(guān)文件精神，了解競賽事宜。
其次，組織班主任進(jìn)行電腦操作的培訓，進(jìn)行班級注冊，打印學(xué)生和家長(cháng)的帳戶(hù)、密碼，并告知學(xué)生。
第三，利用課堂時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習，通過(guò)學(xué)習，向學(xué)生普及和宣傳安全防范知識和相關(guān)政策法規，為答題打下基礎。
第四，大力發(fā)揮學(xué)校硬件資源的.作用，組織家中無(wú)電腦的學(xué)生和家長(cháng)在校內進(jìn)行答題，確保每一個(gè)學(xué)生和家長(cháng)都能參賽。
第五，整個(gè)活動(dòng)有計劃、有落實(shí)、有檢查、有考核、有總結。能做到重視、完整、實(shí)效。
通過(guò)組織開(kāi)展競賽活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)了我校以交通安全、消防安全、防劫持、放自然災害等為主要內容的安全教育活動(dòng)，全面促進(jìn)安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。提高了廣大師生安全防范意識和危機情況的處置能力。
師生信息道德培養簡(jiǎn)報10
通過(guò)開(kāi)展信息道德教育活動(dòng)，廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò )安全等法律法規，營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，倡導文明上網(wǎng)，引導學(xué)生健康上網(wǎng)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良信息，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)。
為此，xx班開(kāi)展了下列活動(dòng)。
1.積極開(kāi)展“文明網(wǎng)上行”主題班隊會(huì )活動(dòng)。通過(guò)靈活多樣的形式，引導學(xué)生文明上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡(luò )認識觀(guān)，享受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)的便捷，對沉迷網(wǎng)絡(luò )、瀏覽不良信息等現象嚴加抨擊。
2.以《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的`“五要五不”為基礎，全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )法制教育。通過(guò)講座、主題討論的方式，運用正反事例，讓學(xué)生較深刻地體會(huì )網(wǎng)絡(luò )不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學(xué)生的警醒，產(chǎn)生內在的免疫力，自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )垃圾，抵制不良的上網(wǎng)行為。
3.開(kāi)展“文明上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò )征文等活動(dòng)，依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動(dòng)，用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。
4.通過(guò)致家長(cháng)的一封信，爭取廣大家長(cháng)與學(xué)校一起有效監控和引導學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機，倡導家長(cháng)對孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導和約束。
師生信息道德培養簡(jiǎn)報11
為加強信息安全知識教育， 增強廣大師生信息安全意識，積極營(yíng)造安全健康文明的信息網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，保障師生的合法權益，切實(shí)維護國家網(wǎng)絡(luò )信息安全，滁州四中近期積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )信息安全宣傳周系列活動(dòng)。
01、國旗下講話(huà)
利用周一國旗下講話(huà)，組織學(xué)習信息網(wǎng)絡(luò )安全相關(guān)知識，通過(guò)《網(wǎng)絡(luò )信息安全倡議書(shū)》，自覺(jué)遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》等國家有關(guān)法律、法規和政策，樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò )觀(guān)，爭做文明網(wǎng)民。自覺(jué)選擇上網(wǎng)安全通道。主動(dòng)使用綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件，正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段，嚴格屏蔽不良網(wǎng)站，確保個(gè)人的身心健康。崇尚科學(xué)，追求真知，明確網(wǎng)上的是非觀(guān)念,使用網(wǎng)絡(luò )文明語(yǔ)言，明辨網(wǎng)絡(luò )信息真假，增強網(wǎng)絡(luò )文明意識，爭做網(wǎng)絡(luò )文明使者。正確使用網(wǎng)絡(luò )資源，堅決杜絕整日沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，禁止不良網(wǎng)絡(luò )信息的傳播。網(wǎng)上交友慎重，防止被騙。
02、《網(wǎng)絡(luò )信息安全致家長(cháng)一封信》
發(fā)放《網(wǎng)絡(luò )信息安全致家長(cháng)一封信》，希望各位家長(cháng)結合學(xué)生的特點(diǎn)，加強網(wǎng)絡(luò )安全方面的教育，教育和引導他們在自家上網(wǎng)也要做到文明、健康，不瀏覽不良網(wǎng)頁(yè)，不制作、復制和傳播有害信息，在網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)中應守法自律，對網(wǎng)絡(luò )上散播有些有害的、不實(shí)的公眾信息進(jìn)行分辨，不要受不良言論和信息的誤導，不要參與有害和無(wú)用信息的.制作和傳播。
03、“網(wǎng)絡(luò )信息安全”主題班會(huì )
各班利用班會(huì )時(shí)間召開(kāi)一次“網(wǎng)絡(luò )信息安全”主題班會(huì )，讓學(xué)生認識到網(wǎng)絡(luò )是把“雙刃劍”，要正確對待互聯(lián)網(wǎng)，做健康陽(yáng)光青年。加強對不良網(wǎng)上內容的抵抗力，使學(xué)生明白”"沉溺網(wǎng)絡(luò )"的危害性， 讓學(xué)生從思想上認識到遠離網(wǎng)絡(luò )游戲和不健康網(wǎng)站等不良內容的必要性，使學(xué)生注意到我們應該如何遵守網(wǎng)絡(luò )道德，如何防范網(wǎng)絡(luò )詐騙的必要性。
師生信息道德培養簡(jiǎn)報12
現在是網(wǎng)絡(luò )發(fā)達的新時(shí)代，科技信息技術(shù)日新月異，不斷發(fā)展，更新速度更是以一種我們意想不到的速度進(jìn)行著(zhù)，我們的教育也不斷與時(shí)代發(fā)展大趨勢接軌，不斷輸入科技新血液，在日常學(xué)習和教學(xué)中，不管是老師還是學(xué)生對于互聯(lián)網(wǎng)中知識的需求也越來(lái)越大，有一些問(wèn)題也不斷顯露出來(lái)！如何科學(xué)的上網(wǎng)，如何指導學(xué)生在日常學(xué)習中注重信息道德意識和行為的培養，幫助學(xué)生合理合法地使用網(wǎng)絡(luò )和資源，在網(wǎng)絡(luò )資源使用中保護知識產(chǎn)權，尊重和保護自我和他人的隱私，養成良好的網(wǎng)絡(luò )社交行為禮儀，理解信息行為的道德判斷標準，提升鑒別能力等也成為今天一個(gè)十分重要的問(wèn)題！
西未莊鄉朱洼聯(lián)辦小學(xué)各年級進(jìn)行召開(kāi)了安全教育主題班會(huì )，進(jìn)行了信息道德問(wèn)卷調查等形式，進(jìn)一步普及了對小學(xué)生的信息道德素質(zhì)教育！
學(xué)校開(kāi)展學(xué)生信息道德培養的專(zhuān)題班會(huì )，在網(wǎng)上找一些案例給學(xué)生們觀(guān)看并分析，培養學(xué)生一些網(wǎng)絡(luò )道德是非觀(guān)。
進(jìn)行學(xué)生信息道德問(wèn)卷調查，及時(shí)掌握并分析學(xué)生目前網(wǎng)絡(luò )信息道德安全意識，面對不良信息道德行為指導科學(xué)正確的解決方案！
此次一系列活動(dòng)的意義在于對學(xué)生進(jìn)行了信息道德教育，規范了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )行為習慣，使學(xué)生對學(xué)生信息道德素養有了新的、比較全面的認知，有助于良好的.學(xué)習和生活習慣的'養成。以后類(lèi)似的活動(dòng)還要進(jìn)行，不斷更新信息道德范疇的科學(xué)認知，讓孩子更好的學(xué)習信息技術(shù)，享受信息時(shí)代給我們的生活學(xué)習帶來(lái)的深遠影響！
師生信息道德培養簡(jiǎn)報13
網(wǎng)絡(luò )禮儀既是保證網(wǎng)上人們正常交往和相互理解的重要手段，也是判別網(wǎng)民是否文明禮貌的行為標準。開(kāi)展培養學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )社交禮儀活動(dòng)能讓學(xué)生規范上網(wǎng)行為，提升道德標準，是一項重要而迫切的任務(wù)。
20xx年11月8日下午班會(huì )課，九年級四班班展開(kāi)了別開(kāi)生面的“培養學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )社交禮儀”的主題班會(huì )活動(dòng)。為了此次班會(huì )的順利開(kāi)展，前期班委會(huì )通過(guò)靈活多樣的形式對活動(dòng)進(jìn)行預熱，如辯論賽辯題確定，辯論發(fā)言稿的書(shū)寫(xiě)組織，手抄報，征文等活動(dòng)，培養學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )社交禮儀。讓學(xué)生既享受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)的便利，又要主動(dòng)凈化網(wǎng)絡(luò )，對網(wǎng)絡(luò )中的不文明行為敢于說(shuō)“不”。班會(huì )課上，九年級四班同學(xué)都非常認真投入，全體同學(xué)參加了此次班會(huì )，整節班會(huì )課氛圍輕松和諧。
同學(xué)們一起觀(guān)看課前收集的關(guān)于網(wǎng)絡(luò )暴力的新聞以及影視作品和一些圖片學(xué)生在觀(guān)看完這些多媒體資料之后，進(jìn)行小組討論，討論的過(guò)程非常激烈，學(xué)生在討論中了解知道信息化社會(huì )既有有利的一面，也有其相應的弊端，面對五光十色的信息，我們要有明辨是非的能力，規范自己的`言行。
班會(huì )一開(kāi)始，主持人班長(cháng)王夢(mèng)雪同學(xué)與趙亞濤同學(xué)講文明上網(wǎng)融入到相聲中，就很好地活躍了班會(huì )氛圍，梁老師也變身學(xué)生中的一員融入大家。
辯論賽環(huán)節，同學(xué)們激揚文字，以深情的語(yǔ)言表達自己的觀(guān)點(diǎn)在辯論賽環(huán)節大家討論熱烈，情緒高漲，班會(huì )氛圍達到了高潮。
(發(fā)言同學(xué)認真準備，對養成良好網(wǎng)絡(luò )行為禮儀做了詳細的發(fā)言，感情投入，抑揚頓挫，聲情并茂，聽(tīng)后深受鼓舞。)梁老師最后總結文明上網(wǎng)。最后同學(xué)們一起完成了致家長(cháng)的一封信，號召家長(cháng)成為孩子們的榜樣，并爭取家長(cháng)與學(xué)校一起有效引導學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機，倡導文明上網(wǎng)。
一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)、案例的介紹和分析，一張張生動(dòng)的圖片，讓在場(chǎng)每位學(xué)生更加深刻地了解了“文明上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò )禮儀”及其內容，掌握了網(wǎng)絡(luò )禮儀的基本規則。
活動(dòng)最后班主任梁老師對此次班會(huì )做總結，對班委會(huì )的工作進(jìn)行了高度的贊賞，對同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò )社交禮儀學(xué)習熱情做了肯定，并希望大家能再接再厲，為凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境做出自己的貢獻，并為班會(huì )課表現突出的同學(xué)進(jìn)行頒獎。
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