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最新幼兒園師德培訓簡(jiǎn)報(精選17篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡(jiǎn)報吧,簡(jiǎn)報具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續性等特點(diǎn)。那么什么樣的簡(jiǎn)報才是好的簡(jiǎn)報呢?以下是小編為大家收集的最新幼兒園師德培訓簡(jiǎn)報,歡迎大家分享。
最新幼兒園師德培訓簡(jiǎn)報 1
為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,提高教師的職業(yè)道德素養,營(yíng)造良好的師德師風(fēng)建設氛圍,幸福幼兒園于10月25日開(kāi)展了師德師風(fēng)培訓活動(dòng)。
會(huì )上,楊園長(cháng)帶領(lǐng)全體教師再次重溫《新時(shí)代幼兒園教師十項行為準則》,讓每位教師更加堅定了提高自身師德師風(fēng)素養的信念,從教育實(shí)際出發(fā),深刻剖析自己,積極主動(dòng)地尋找差距,進(jìn)一步增強教師的責任感、使命感,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的四有好老師。
育人者育心,育心者必自育
培訓過(guò)程中,大家一起觀(guān)看了一幕幕觸目驚心的虐 童圖片和視頻,在座的老師都感到無(wú)比的震驚、痛心和憤怒,在紛紛譴責當事老師不仁行為的`同時(shí),大家對教師師德缺失的主要表現及不道德行為等內容進(jìn)行了探討。
楊園長(cháng)結合典型案例、教育故事,就幼兒教師的師德含義、師德缺失的表現進(jìn)行了詳細解讀和分享,讓教師深深感受到良好的師德師風(fēng)對于教師職業(yè)素養的重要性。
師德立身,不忘初心。
全體教師認真閱讀《幼兒園師德師風(fēng)承諾書(shū)》,并鄭重簽下了自己的名字。筆尖劃過(guò),附上姓名,是承諾的印證,也是愛(ài)的信物。
最新幼兒園師德培訓簡(jiǎn)報 2
對于幼兒教師來(lái)說(shuō),師德是從事幼教工作的根基,是教師修行的第一課,可以說(shuō),沒(méi)有師德,教育就無(wú)從談起。為進(jìn)一步激勵全體教師在疫情防控各項工作中立足本職、師德為先,弘揚和踐行“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”的精神,6月9日,啟智幼兒園召開(kāi)了“守初心,立師德”專(zhuān)題師德師風(fēng)培訓活動(dòng)。
一、觀(guān)看戰“疫”故事,致敬戰“疫”英雄
披戰袍、挑大梁!疫情來(lái)襲,“90”后轉身逆行,用他們身上的光芒,照亮著(zhù)每個(gè)城市。教師、醫生、護士、警察、志愿者......用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)戰“疫”故事。全體教職工共同觀(guān)看《90后戰“疫”故事》視頻,再次向奮斗在一線(xiàn)的工作人員致以崇高的敬意。
二、恪守師德誓言,強化使命擔當
面對新時(shí)代賦予我們“90后”教師的使命和擔當,老師們右手握拳,目光灼灼,發(fā)出了鏗鏘有力的誓言。
“我是光榮的人民教師,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),敬業(yè)愛(ài)生,育人為本,傳道授業(yè),啟智求真,甘為人梯,薪火相傳,為科教興國和中華民族的偉大復興奉獻自己的.智慧和力量!”
三、簽訂師德承諾,履行教師職責
老師們深入學(xué)習《幼兒園教師師德承諾書(shū)》的“十項行為準則”,并在承諾書(shū)中簽字,時(shí)刻提醒自己要以身作則,遵守承諾。
四、園長(cháng)總結會(huì )議,寄予殷切希望
最后,施小紅園長(cháng)做專(zhuān)題活動(dòng)總結,今年春節這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓我們看到全國上下眾志成城和無(wú)數逆行者身上的光芒,她呼吁我們要銘記戰“疫”中的雷鋒精神、學(xué)習英雄模范,將釘子精神投入到工作中,強化教師的使命擔當,在工作中踐行師德承諾,傳遞正能量,爭當時(shí)代先鋒。
師德師風(fēng)不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神,體現在幼兒教師一點(diǎn)一滴的工作中。教師們要認真做好本職工作,進(jìn)一步加強師德修養,以師德規范鞭策自己,立足本職崗位,強化職業(yè)道德,為學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻!
最新幼兒園師德培訓簡(jiǎn)報 3
孔子曾說(shuō)過(guò):“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂(yōu)也!背珦P高尚的師德師風(fēng),是中華民族的優(yōu)良傳統,是新時(shí)期教師教育的首要任務(wù)。為進(jìn)一步加強教師隊伍師德師風(fēng)建設,更新全園教師師德觀(guān)念,有效提升教師師德修養,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的良好教師形象,南國名城幼兒園組織全體教職工開(kāi)展了“做孩子喜歡的魅力教師”師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓活動(dòng)。
師德 ,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!
黃園長(cháng)通過(guò)提問(wèn)互動(dòng)的方式為老師們進(jìn)行師德師風(fēng)知識培訓,帶領(lǐng)大家從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā),結合真實(shí)案例,就“品讀職業(yè)幸!、“做幼兒喜歡的教師”、“做個(gè)有魅力的教師”、“故事分享”進(jìn)行了解讀。老師們積極參與互動(dòng),培訓中深深感受到良好的`師德師風(fēng)對于教師職業(yè)素養的重要性。
全體教師表示在今后的工作中,將以“師德規范”鞭策自己,立足本職崗位,不僅當知識的傳播者、智慧的啟迪者、人格的影響者,還要當道德的實(shí)踐者和示范者,用愛(ài)心、細心、恒心去關(guān)愛(ài)和呵護每一位幼兒!
師德的核心就是愛(ài)!南國名城幼兒園的老師們通過(guò)這次師德師風(fēng)培訓,清楚地認識到幼兒教師不僅需要先進(jìn)的理念,專(zhuān)業(yè)的知識,更需要對孩子全身心的熱愛(ài),相信在今后的工作中,老師們會(huì )更積極地實(shí)踐教師職業(yè)道德規范,提高自身的思想道德素質(zhì),將愛(ài)灑向每個(gè)孩子!
最新幼兒園師德培訓簡(jiǎn)報 4
為進(jìn)一步加強幼兒園師德師風(fēng)建設,切實(shí)加強西城實(shí)驗小學(xué)幼兒園教師隊伍建設,強化教師師德師風(fēng)建設,提升教師職業(yè)道德素養,樹(shù)立教育的良好形象,2022年10月14日下午,西城實(shí)驗小學(xué)幼兒園召開(kāi)了師德師風(fēng)專(zhuān)項工作會(huì )議。
01文件學(xué)習促發(fā)展
馮園長(cháng)首先帶領(lǐng)大家宣讀、學(xué)習了《臨沂市教育局關(guān)于印發(fā)臨沂市教育系統師德師風(fēng)建設提升年活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(臨教師字[2022]2號)、《中共平邑縣委教工委關(guān)于在全縣教育系統構建“3+1”理論武裝體系的通知》(平教工委[2022]6號)、平邑縣教體局關(guān)于開(kāi)展師德滿(mǎn)意度測評解讀和《平邑縣教育和體育局關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)建設“五個(gè)一”活動(dòng)的通知》等文件通知。要求全體教師要嚴守師德紅線(xiàn),恪守道德底線(xiàn),切實(shí)提高思想認識,嚴格遵守師德規范。
02宣讀誓詞
一份宣誓,一份使命,是時(shí)代賦予師德師風(fēng)新的要求,拳拳初心育桃李,錚錚誓言勇?lián)。全體教師莊嚴宣誓,鏗鏘誓言表達了教師恪守師德,堅守底線(xiàn),為幼教事業(yè)無(wú)私奉獻的決心。
03簽訂承諾書(shū)
一份承諾,一份責任。教師們也認真閱讀《教師師德師風(fēng)承諾書(shū)》并簽字承諾,把自己對教育事業(yè)的一份認真、一份赤誠,都凝聚在一筆一劃中,鄭重承諾在幼教事業(yè)中,不忘初心,付諸于行動(dòng)做一名堅守職業(yè)道德幼兒教師。
04總結提升明方向
馮園長(cháng)在總結講話(huà)時(shí)強調,全體教職工要做到提高政治站位,思想高度重視,提高自身素質(zhì),嚴于律己,文明從教行為,將師德師風(fēng)的內容內化于心,外化于行,強化紅線(xiàn)意識和責任擔當,潤物無(wú)聲;堅持言行雅正,堅守廉潔自律,規范從教行為,為人師表,堅決杜絕師德失范的現象,恪守教師職業(yè)道德規范,營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
本次師德師風(fēng)專(zhuān)項會(huì )議的開(kāi)展,增強了全體教師的.責任感與使命感,相信老師們今后一定會(huì )堅守師德規范的底線(xiàn),立足本職崗位,用愛(ài)和行動(dòng)塑造教師師德形象,做有溫度的幼兒教師,不忘初心,砥礪前行。
最新幼兒園師德培訓簡(jiǎn)報 5
教師是立園之本,師德是教育之魂。為進(jìn)一步推進(jìn)我園師德師風(fēng)建設工作,強化教師愛(ài)與責任的意識,提高教師的職業(yè)道德素養,規范從教行為。華夏未來(lái)米蘭陽(yáng)光幼兒園組織全體教職工開(kāi)展了師德師風(fēng)——建設培訓活動(dòng)!
教學(xué)園長(cháng)張老師作為師德師風(fēng)培訓的主講老師,給全體教師講授分享了何為師德、教師缺乏師德的表現,教師應該怎樣愛(ài)孩子、帶大家一起學(xué)習了如何做一名合格的幼兒教師等相關(guān)內容。
桃李芬芳 用心托起愛(ài)
師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!苯處煹钠返潞退仞B是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問(wèn)題有深刻的認識,才能對自己提出更高要求。
在教育這片沃野上,只有老師的愛(ài),能點(diǎn)燃前行的燈盞,照亮孩子的心。作為一名幼兒教師,我們的主要工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,我們還要照顧孩子的吃喝拉撒睡,所以對孩子們的愛(ài),是我們必備的責任。
我們會(huì )用愛(ài)心串起千家萬(wàn)戶(hù), 會(huì )用責任心啟迪顆顆童心,會(huì )用信心璀璨一方天空。
師愛(ài)無(wú)言 耕耘心靈的.田園
老師們會(huì )上認真傾聽(tīng)并做好學(xué)習筆記,會(huì )后每一位老師簽訂了師德師風(fēng)承諾書(shū)并上交了一份師德師風(fēng)學(xué)習心得,本次培訓觸及每個(gè)人的靈魂,使大家的思想都受到一次深刻的洗禮。
以德修身,恪守師德
以德修己,弘揚師魂
以德育人,桃李芬芳
米蘭陽(yáng)光幼兒園的全體老師將以實(shí)際行動(dòng)踐行師德,弘揚師魂!光雖微小,但聚在一起依然能照亮孩子們光明燦爛的未來(lái)!
最新幼兒園師德培訓簡(jiǎn)報 6
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師培養,師德為本。為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,提升教師隊伍的整體素質(zhì),2022年10月24日站前實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了面向全體教師的師德師風(fēng)培訓活動(dòng)。
師德培訓
教學(xué)組長(cháng)趙老師通過(guò)一些真實(shí)的案例讓教師銘記要時(shí)刻警惕自己的一言一行,接著(zhù)從體罰與變相體罰帶來(lái)的后果,讓教師明白對孩子、家庭、幼兒園所帶來(lái)的`危害。
通過(guò)此次培訓以此規范教師履職盡責行為,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),警示教師們要常懷警戒之心,守住做教師的底線(xiàn)。
師德承諾書(shū)
為了更好地踐行師德為先的宗旨,教師們紛紛在《師德師風(fēng)承諾書(shū)》上莊嚴地簽下自己的名字,標志著(zhù)在今后的工作中,我園每一位教師都會(huì )遵紀守法、愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、潛心育人,為幼兒的健康快樂(lè )成長(cháng)保駕護航。
師德宣誓
王園長(cháng)帶領(lǐng)大家進(jìn)行了簡(jiǎn)單而隆重的宣誓儀式,相信在場(chǎng)的每位教師都能牢記自己的使命,把誓詞的每字每句滲透到實(shí)際行動(dòng)中,使誓詞不再僅僅活躍于紙張之上,而是成為教師們切切實(shí)實(shí)的職業(yè)準則,以及鞭策教師們成長(cháng)的力量。
總結
不忘初心共筑夢(mèng),立德樹(shù)人譜新篇。本次師德師風(fēng)建設月系列活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步加強了我園全體教師的職業(yè)道德意識,使教師們時(shí)刻謹記師德對于教師工作的重要性,不忘從教初心,牢記育人使命,教師們將繼續在學(xué)前教育的這片熱土上躬耕前行。
最新幼兒園師德培訓簡(jiǎn)報 7
為深入貫徹落實(shí)進(jìn)一步加強新時(shí)代教師隊伍建設,進(jìn)一步規范教師從教行為,努力建設一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心”的教師隊伍,按照教體局要求,xx鎮民族幼兒園于x月x日在全園教師中開(kāi)展了師德師風(fēng)第一課。
本次培訓以集中學(xué)習、簽訂責任狀等形式開(kāi)展,幼兒園高書(shū)記傳達了旗教體局及上級部門(mén)相關(guān)教育系統師德師風(fēng)培訓會(huì )的精神。通過(guò)對違規違紀的教師案例的解讀,明確了違法違紀行為處罰規定,提醒大家規范執教的必要性,進(jìn)一步堅定了老師們教書(shū)育人立德樹(shù)人的`信念。帶領(lǐng)大家再次學(xué)習了《幼兒園教師師德師風(fēng)負面清單20條》。通過(guò)學(xué)習解讀,幫助每位教師加強思想政治意識、規矩紅線(xiàn)意識,提高教師素質(zhì),增強教師規范執教的能力。并且提出“不做夢(mèng)中人、不碰高壓線(xiàn)”的警示,希望大家引以為戒,自省、自糾、自尊、自律,示范引領(lǐng),爭做“四有”好老師。
全體教師簽訂了《xx鎮民族幼兒園教師師德師風(fēng)承諾書(shū)》。幼兒園希望各位老師愛(ài)國守法,愛(ài)崗敬業(yè),始終秉持關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重家長(cháng)的態(tài)度,樹(shù)立終身學(xué)習為人師表的追求。老師們表示,會(huì )愛(ài)惜這份職業(yè),嚴格要求自己,不斷完善自己,通過(guò)本次專(zhuān)題培訓學(xué)習,全體教職員工深受教育和啟發(fā)。幼兒園要求全體教職員工,要把此次培訓學(xué)習作為新的起點(diǎn),今后的工作中要認真對照《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項準則》和《師德師風(fēng)負面清單20條》,及時(shí)查找自身存在的師德師風(fēng)問(wèn)題并進(jìn)行反思,爭做“四有”好老師,樹(shù)立良好的師德師風(fēng)形象。用自身高尚的道德情操、崇高的理想信念、扎實(shí)的學(xué)識及仁愛(ài)之心引領(lǐng)幼兒的成長(cháng)。
最新幼兒園師德培訓簡(jiǎn)報 8
教師是園之本,師德是教育之魂。為進(jìn)步加強師德師風(fēng)建設,提高教師的職業(yè)道德素養,規范從教為,樹(shù)立嚴格自律、愛(ài)崗敬業(yè)的良好教師形象,20xx年830,唐安琪老師組織全體教師進(jìn)“清廉之風(fēng),潤養童心”師德師風(fēng)培訓活動(dòng)。
活動(dòng)伊始,盧園長(cháng)便介紹了此次師德師風(fēng)培訓活動(dòng)的重要性,并帶領(lǐng)大家觀(guān)看了師德警示視頻,視頻中一個(gè)個(gè)鮮活的案例牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的心,啟發(fā)著(zhù)每個(gè)人去深思。在對反面案例的剖析中,老師們進(jìn)一步明確了愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、加強安全防范、為人師表、關(guān)愛(ài)幼兒等方面的要求和做法,對加強師德師風(fēng)的重要性有了更深刻的認識。
在此次專(zhuān)題培訓活動(dòng)中,唐老師分別對《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》及《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的.內容進(jìn)行了解讀學(xué)習,組織教師進(jìn)行了師德宣誓并集體簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)。隨后結合我園工作實(shí)際,引導全體教師要嚴以律己,規范言行,遵守教師職業(yè)道德,關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)地做好各項工作,樹(shù)立教師的良好形象。
培訓結束后,盧園長(cháng)進(jìn)總結,她指出:師德師風(fēng)建設直以來(lái)是我園作的重點(diǎn),要求全體教職工要把立德樹(shù)人作為一切工作的根本標準,希望老師們深刻理解教師職業(yè)責任和義務(wù),增強教師教書(shū)育人的責任感和使命感。
在今后的作中,我園教師將繃緊師德師風(fēng)之弦,自覺(jué)規范思想行為和職業(yè)行為,不忘初心,堅守師德,繼續堅持師德師風(fēng)教育常態(tài)化、制度化,立足本職崗位,扎實(shí)做好各項作,爭做新時(shí)代的“四有”好老師。
最新幼兒園師德培訓簡(jiǎn)報 9
為進(jìn)一步鞏固“師德師風(fēng)建設年”行動(dòng)成果,提升老師綜合素養,弘揚高尚師德,深入推進(jìn)全市師德師風(fēng)建設和依法治教水平,結合上級文件精神,4月11日至5月13日,郴州資興市礦工南路幼兒園開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)題教育學(xué)習培訓系列活動(dòng)。
本次師德師風(fēng)專(zhuān)題教育學(xué)習培訓采用“線(xiàn)上+線(xiàn)下”混合培訓的方式進(jìn)行。線(xiàn)下培訓學(xué)習以集中培訓和分散學(xué)習相結合的形式為主,采用組織學(xué)習文件、專(zhuān)題講座、座談?dòng)懻、個(gè)人自學(xué)等方式進(jìn)行。該園還組織老師們開(kāi)展了《我的教育故事》分享活動(dòng)。
4月11日的培訓會(huì )上,張勤園長(cháng)從多個(gè)方面對老師進(jìn)行了師德培訓,通過(guò)真實(shí)的案例讓老師銘記要時(shí)刻警惕自己的一言一行;接著(zhù),從體罰與變相體罰帶來(lái)的后果,讓老師明白此種行為對孩子、家庭、幼兒園、老師帶來(lái)的`危害。隨后,老師們從什么是幼兒老師師德、值得反思的問(wèn)題、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重家長(cháng)及為人師表等方面進(jìn)行了細致的學(xué)習。
樊巧玲對全體老師進(jìn)行了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》的培訓,讓老師們對良好師德師風(fēng)的樹(shù)立有了新的認識和體會(huì ),這也是師德師風(fēng)建設全面展開(kāi)的一個(gè)切入口。她在會(huì )上提出:“礦工南路幼兒園將以對家長(cháng)和幼兒高度負責的精神,扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)教育,辦好家長(cháng)滿(mǎn)意放心的教育!”
通過(guò)此次師德師風(fēng)專(zhuān)項培訓活動(dòng),礦工南路幼兒園教育引導全體老師全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,深刻認識到了自己肩負的職責和使命,自覺(jué)踐行立德樹(shù)人根本任務(wù),全面提升了老師的師德修養,樹(shù)立了學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的良好師德形象。
最新幼兒園師德培訓簡(jiǎn)報 10
教師是教育的根本,師德是教師的靈魂。全面貫徹新發(fā)展理念,服務(wù)構建新發(fā)展格局,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),深化拓展20xx年師德師風(fēng)建設成果,結合我園工作實(shí)際和師德師風(fēng)建設年活動(dòng)方案,我園開(kāi)展了一系列師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)。
6月1日,簡(jiǎn)城二幼開(kāi)展了主題為“踐行師德師風(fēng) 站穩幼師講臺”的師德師風(fēng)學(xué)習,黨支部書(shū)記、園長(cháng)袁靜同志主持了學(xué)習。
袁靜同志首先從優(yōu)秀大學(xué)的校風(fēng)校訓出發(fā),向老師們說(shuō)明了師德的重要性。接下來(lái)采取輕松的形式讓老師們畫(huà)一個(gè)自己作為幼兒教師的自畫(huà)像,分享一下自己畫(huà)的形象,從老師們的自畫(huà)像中看出老師們的'心態(tài)和自我認識。隨后袁靜同志給大家分享了2020年感動(dòng)中國人物“張桂梅”老師的事跡,張桂梅老師的堅韌毅力與事跡行動(dòng)讓老師們認識到一個(gè)教師的付出可以改變那么多人的命運。作為一名教師要時(shí)刻保持初心,站好自己的位置。最后袁靜同志帶領(lǐng)全體教職工一起重溫了教師職業(yè)行為十項準則。
袁靜同志強調對于幼兒園而言,能否建立一支師德高尚的教師隊伍是學(xué)校辦學(xué)成敗的關(guān)鍵。當今正面臨著(zhù)一個(gè)競爭激烈的社會(huì ),教育同時(shí)也面臨激烈競爭。幼兒園要發(fā)展、壯大,必須要有一個(gè)良好的師德師風(fēng)環(huán)境作后盾。作為教師我們要時(shí)刻牢記我們的初心:為黨育人,為國育才。相信每個(gè)老師都會(huì )以此為契機在各自的崗位上盡心盡責,共筑孩子們的美好童年。
最新幼兒園師德培訓簡(jiǎn)報 11
教師是立園之本,師德是教育之魂。要達到高質(zhì)量的教育,必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我園教師的師德修養,增強敬業(yè)意識、責任意識和服務(wù)意識,創(chuàng )建積極向上的和諧園所。十堰市茅箭區朝陽(yáng)世紀寶貝幼兒園全體教師于20xx年4月15日下午舉行了“塑師德新形象、展教師新風(fēng)”師德師風(fēng)培訓活動(dòng)。
活動(dòng)中,馬園長(cháng)首先為大家解讀了師德培訓的精神,希望全體教師提高認識,統一思想,認識到加強師德師風(fēng)學(xué)習的重要性。
隨后,楊園長(cháng)對全園教職工進(jìn)行了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》、《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的專(zhuān)題培訓,幼兒教師師德的含義、幼兒教師不宜行為、目前師德值得反思的問(wèn)題等,引導教師們要做具有良好師德的幼兒教師,要學(xué)會(huì )去愛(ài)、學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )嚴格、學(xué)會(huì )平等、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交流、學(xué)會(huì )支持,在實(shí)踐與反思中提升師德修養。
本次培訓猶如一席豐盛的精神大餐,讓全體教職工對師德師風(fēng)建設的重要意義有了更充分地認識,對增強工作責任感和使命感起到了非常重要的`作用,同時(shí)還寫(xiě)下了自己對師德師風(fēng)培訓的心得體會(huì )
通過(guò)本次師德師風(fēng)培訓活動(dòng)的開(kāi)展,全園教師統一了思想認識,提高了師德修養。同時(shí)希望全園教師要以師德規范鞭策自己,立足本職崗位,用行動(dòng)來(lái)塑造蒲幼教師高尚的師德形象。
最新幼兒園師德培訓簡(jiǎn)報 12
為了切實(shí)加強教師隊伍建設,全面提高教師職業(yè)道德素養,強化教育行風(fēng)建設,增強師德師風(fēng)建設的實(shí)效性,7月6日上午,吳堡縣第四幼兒園全體教師參加了榆林市教育局召開(kāi)的 “全市師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )”視頻會(huì )議。
會(huì )議全面總結了20xx年度全市師德師風(fēng)建設工作,分析了近年來(lái)我市在師德師風(fēng)建設方面存在的突出問(wèn)題,安排部署師德師風(fēng)建設自查工作,明確了全市師德師風(fēng)推進(jìn)工作的'任務(wù)和標準,提出了明確的工作要求,對違反師德師風(fēng)行為以“零容忍”態(tài)度嚴肅查處。
聆聽(tīng)了榆林市名校長(cháng)梅亮華、名班主任張振年、名教師樊勤的“教書(shū)育人楷模 師德標兵先進(jìn)事跡報告”。
師德建設必須以“熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人”為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)。只有情感細膩、洞悉人性人情的教師才可能是一個(gè)真正具備人文情懷的教師,只有這樣的教師,才能真正懂得如何與學(xué)生相處并真正贏(yíng)得學(xué)生真正的尊重。
吳堡縣第四幼兒園將以此次師德師風(fēng)培訓為契機,時(shí)刻提醒老師牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命,切實(shí)履行好教書(shū)育人的責任與義務(wù),爭做“四有”好老師。
最新幼兒園師德培訓簡(jiǎn)報 13
為進(jìn)一步加強徐州市和平東路幼兒園師德師風(fēng)建設,強化教師依法從教,文明從教,提升教師隊伍的整體素質(zhì)。12月30日,我園召開(kāi)了以“堅守師德 與愛(ài)同行”為主題的師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓。
會(huì )議上,許琦老師帶領(lǐng)全體教師學(xué)習了《幼兒教師的五大禮儀》,五大禮儀包括:職業(yè)修養、精神面貌、儀容儀表、行為舉止、語(yǔ)言溝通。強調了教師要有高度的責任感和事業(yè)心,要善于團結協(xié)作,妥善處理與周?chē)局g關(guān)系;在著(zhù)裝、儀容(化妝)、體態(tài)、良好行為等方面,重新進(jìn)行了學(xué)習;并對教師的上課語(yǔ)言、生活語(yǔ)言、文明用語(yǔ)、日常交流中的忌要進(jìn)行了培訓。每位教師都能夠認真聆聽(tīng),并在培訓中進(jìn)行了交流與反思,認識到了自己存在的問(wèn)題以及需要改進(jìn)的地方。最后許琦老師祝愿每一名老師都會(huì )成為一名舉止大方得體的優(yōu)秀幼兒教師!
培訓結束后,李淑紅園長(cháng)對全園教師發(fā)表了寄語(yǔ),指出了本次師德師風(fēng)建設會(huì )議培訓的重要性和必要性,并對和幼全體教師師德師風(fēng)建設提出了新的`要求:做一個(gè)正直、有愛(ài)的幼教人。
此次師德師風(fēng)培訓,提高了全體教職工的思想認識,明確了幼兒教師五大禮儀的具體要求與目標,每位教師也會(huì )帶著(zhù)使命,帶著(zhù)責任,以真誠的愛(ài)心溫暖幼兒,以高尚的師德影響幼兒。讓我們“堅守師德、與愛(ài)同行”。
最新幼兒園師德培訓簡(jiǎn)報 14
為了認真落實(shí)原州區教育體育局《原州區教育工委關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)建設集中學(xué)習教育活動(dòng)的通知》(原教工委函〔2020〕19號)文件精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),著(zhù)力加強教師隊伍建設,切實(shí)提高廣大教師的師德素養,增強教書(shū)育人的'責任感和榮譽(yù)感,在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象,辦好人民滿(mǎn)意的教育,我園于2020年7月13日至7月15日開(kāi)展了師德師風(fēng)建設集中學(xué)習教育活動(dòng)。在學(xué)習動(dòng)員會(huì )上,我園園長(cháng)王鳳花同志就本次學(xué)習教育活動(dòng)做了詳細安排,并提出了學(xué)習要求。
本次學(xué)習活動(dòng)以集中學(xué)習、自學(xué)、交流研討及集中測試的形式進(jìn)行,教師們在學(xué)習過(guò)程中認真記學(xué)習筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì )。
通過(guò)學(xué)習,每位教師對照個(gè)人的工作情況和崗位,從工作態(tài)度、工作目的以及自身的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)等多方面進(jìn)行討論,討論過(guò)程中大家各抒己見(jiàn),場(chǎng)面熱烈,感到這次學(xué)習的內容很貼合當前教師的實(shí)際,紛紛表示要積極主動(dòng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛(ài)之心”的四有好老師,為民幼的教育添磚加瓦,貢獻自己的一份力量。
最新幼兒園師德培訓簡(jiǎn)報 15
師德師風(fēng)建設是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路,是一首唱不完的歌,是一個(gè)教師職業(yè)生涯的完美追求,是師者之魂。師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品味的體現!在幼兒園教育中,老師是“人師”教育是一種人格培育人格,以靈魂來(lái)塑造靈魂的勞動(dòng)。
王園長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)全體教職工共同學(xué)習了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》等相關(guān)文件,從師德內涵到師德師風(fēng)建設的重要性和必要性進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習。強調幼兒園教師要堅守師德師風(fēng)底線(xiàn),扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習自查,引導教師將師德師風(fēng)建設落在實(shí)處。
全體教職工在師德師風(fēng)承諾書(shū)上簽上了自己的'姓名,身為教師,“德”字為先;做好幼教,“愛(ài)”是核心;科學(xué)育兒,業(yè)務(wù)要“精”。要時(shí)刻以職業(yè)道德規范中的要求內化為自身的自覺(jué)行為,并堅持做到正人先正己,身教重于言教,樹(shù)立良好師德形象,不忘初心,誠懇接受家長(cháng)和社會(huì )監督,牢記學(xué)為人師,用對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱愛(ài),信守師德規范,履行師德承諾,共同實(shí)現自己的誓言。
最新幼兒園師德培訓簡(jiǎn)報 16
為了進(jìn)行一步提升教師專(zhuān)業(yè)知識技能和師德師風(fēng)建設,在師德師風(fēng)建設中遵守教師職業(yè)有關(guān)規定及提升教師專(zhuān)業(yè)素養。把握正確的教育理念,愛(ài)崗敬業(yè),增做時(shí)代優(yōu)秀幼兒教師楷模!我園2022年4月9號全體教師開(kāi)展了《澤英幼兒園師德師風(fēng)建設工作方案》。
通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識的培訓老師提升教師的專(zhuān)業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)技能。讓老師心中做事有條理,出手有章法。有理可依,有據可查。
伴隨著(zhù)莊嚴的宣誓聲,教師們的心靈接受著(zhù)洗禮,感受著(zhù)作為一名幼兒教師的光榮與職責。一份承諾,一份責任,一份宣誓,一份使命,教師們紛紛表示,一定努力踐行誓詞中的內容,牢記誓言,做一名孩子喜歡、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )好評的人民教師!
通過(guò)園長(cháng)的解讀和員工的分享,本次學(xué)習師德先進(jìn)事跡,激發(fā)了全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的育人情懷。師德大討論活動(dòng)結束以后,大家認真撰寫(xiě)了心得體會(huì ),將教師的'使命擔當深深扎根于心中,不忘初心,為愛(ài)啟航。
我們進(jìn)行了教師考核和保育員知識考核。讓每一位員工完成我該怎樣做?如何做?怎么做才能更好的成為優(yōu)秀幼兒園教師的心路成長(cháng)過(guò)程。
本次師德師風(fēng)系列活動(dòng)的開(kāi)展,增強了我園全體教職工的責任感與使命感,今后定會(huì )以師德規范鞭策自己,立足本職崗位,不忘初心,用行動(dòng)塑造教師師德形象,做有溫度的幼兒教師,陪伴幼兒健康成長(cháng),立志做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。
最新幼兒園師德培訓簡(jiǎn)報 17
高尚的師德師風(fēng)是中華民族的優(yōu)良傳統,是新時(shí)代教師教育的首要任務(wù),為進(jìn)一步規范教師職業(yè)行為,弘揚教師立德樹(shù)人、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的高尚師德,充分展現教師隊伍崇高的師德風(fēng)貌。近日,西湖鎮中心幼兒園開(kāi)展了“樹(shù)師德、正師風(fēng)”專(zhuān)項宣傳與培訓學(xué)習活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中,園長(cháng)張廣勇召開(kāi)了園所教職工師德師風(fēng)會(huì )議,講述了自己對師德的感悟,希望大家用實(shí)際行動(dòng)做好太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。接著(zhù),全體教職工共同學(xué)習了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》、《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等相關(guān)文件,并簽訂“樹(shù)師德,正師風(fēng)”目標責任書(shū)。
學(xué)高為師,德高為范,師德師風(fēng)是園所立足的根本。本次師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓增強了教職工的'責任感與使命感,相信教師們今后一定會(huì )立足本職崗位,不忘初心,用行動(dòng)塑造教師師德形象,做有溫度的幼兒教師,陪伴幼兒的健康成長(cháng)。
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