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學(xué)校五四青年節表彰大會(huì )上的講話(huà)

時(shí)間:2024-09-18 20:56:50 會(huì )議講話(huà) 我要投稿
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學(xué)校五四青年節表彰大會(huì )上的講話(huà)

  今天,CN人才公文網(wǎng)小編給大家分享的是學(xué)校五四青年節表彰大會(huì )上的講話(huà),希望對大家有幫助。

學(xué)校五四青年節表彰大會(huì )上的講話(huà)

  學(xué)校五四青年節表彰大會(huì )上的講話(huà)1

老師們、青年朋友們:

  大家好!

  今天,我們全體青年教師在這里隆重集會(huì ),紀念“五四”運動(dòng)**周年。我代表學(xué)校黨政向全體青年教師致以節日的祝福!對受表彰的20位“五四青年先鋒”致以最熱烈的祝賀!也借此機會(huì )向為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的青年教師和全校教職員工致以衷心地感謝!

  1919年的“五四”運動(dòng),是一場(chǎng)以先進(jìn)青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參與的徹底反帝反封建的愛(ài)國民主運動(dòng),是一場(chǎng)振聾發(fā)聵、影響深遠的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。在中國歷史發(fā)展進(jìn)程中樹(shù)立了一座豐碑。從此以后,在“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大“五四”精神激勵下,一代又一代中國青年,心系民族命運,心系國家發(fā)展,在黨的領(lǐng)導下,肩負歷史使命,勇立時(shí)代潮頭,矢志不移奮斗,用青春書(shū)寫(xiě)了中國青年運動(dòng)的壯麗篇章。在革命、建設和改革開(kāi)放的各個(gè)時(shí)期,充分發(fā)揮生力軍和突擊隊的作用,創(chuàng )造了長(cháng)存青史的光輝業(yè)績(jì)。

  特別是近年來(lái),面對籌辦奧運會(huì )、世博會(huì ),抗擊地震災害等一系列大事、難事、急事,廣大青年自覺(jué)擔當、奮勇向前,表現出強烈的愛(ài)國熱情、高度的社會(huì )責任感、崇高的奉獻精神,向全世界展示了當代中國青年嶄新的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的整體形象。歷史充分表明,青年確實(shí)是我國社會(huì )中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量,確實(shí)是值得信賴(lài)、堪當重任、大有希望的!

  當前,學(xué)校已進(jìn)入新的發(fā)展階段,國家示范校建設和課程改革,凝聚著(zhù)我校青年教職工的心血和汗水,特別是班主任和骨干教師在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導下,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,無(wú)私奉獻,表現出了崇高的思想品質(zhì)和愛(ài)崗敬業(yè)、追求卓越的人生追求。希望廣大青年教師以受到表彰的青年為榜樣,適應時(shí)代發(fā)展的要求,朝氣蓬勃,創(chuàng )業(yè)建功。在此,提幾點(diǎn)希望與大家共勉:

  一、希望廣大青年教師志存高遠,堅定理想信念

  理想信念,是人生的精神支柱和行動(dòng)先導。作為當代有作為的青年教師,要用人類(lèi)社會(huì )創(chuàng )造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負與時(shí)代和社會(huì )的要求緊密結合起來(lái),把個(gè)人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來(lái),才能在新的發(fā)展中實(shí)現自己的理想。要進(jìn)一步增強社會(huì )責任感,大力發(fā)揚開(kāi)風(fēng)氣之先的優(yōu)良傳統,勇敢地站在引領(lǐng)社會(huì )文明新風(fēng)的最前列,積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系,促進(jìn)和諧校園與和諧社會(huì )建設。

  二、希望廣大青年教師勤奮學(xué)習,全力提升素質(zhì)

  蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)生眼里的教師應當是一位聰明、博學(xué)、善于思考、熱愛(ài)知識的人!薄盀榱耸箤W(xué)生獲得一點(diǎn)知識的亮光,教師應吸進(jìn)整個(gè)光的海洋!睂W(xué)習不僅是青年提高素質(zhì)、成長(cháng)進(jìn)步的基本途徑,也是國家和民族保持生機、煥發(fā)活力的.力量源泉。當今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),信息交流方便快捷,知識更新日新月異。廣大青年要在激烈的競爭中擔當重任,贏(yíng)得發(fā)展,就必須勤于學(xué)習、敏于求知。把學(xué)習當成一種責任、一種習慣、一種樂(lè )趣,作為第一位的任務(wù)和畢生的追求;不斷提升科學(xué)文化素養,不斷優(yōu)化知識和能力結構,以適應發(fā)展改革新形勢的要求。

  三、希望廣大青年教師修身立德,爭做一流教師

  生命,因向上而崇高;青春,因砥礪而精彩。廣大青年要不斷錘煉意志品德,提高思想修養,完善人格品質(zhì),堅持從我做起,從小事做起,在一點(diǎn)一滴中積累,在一言一行中培養。努力運用新知識、新技術(shù)、新技能,積極深化教育教學(xué)改革,探索新的教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,真正成為教學(xué)上的行家里手。在從事教育職業(yè)的同時(shí),要充分享受教育事業(yè)帶來(lái)的幸福感。不斷涵養自己積極的事業(yè)心態(tài),進(jìn)而把教育事業(yè)當成自己生命的一部分,由一般教師成名師,由名師成為教育專(zhuān)家,形成高遠的人生境界。切實(shí)做到:一流的師德水準,一流的為人素養,一流的教育教學(xué)水平。

  老師們,青年朋友們,作為學(xué)校最有朝氣、最有活力、最具有戰斗力的群體,我希望你們以更加廣闊的視野、更加開(kāi)放的姿態(tài)、更加執著(zhù)的努力,積極參與到推動(dòng)學(xué)校各項工作中來(lái),“心有多大,舞臺就有多大”,我們學(xué)校將給每位教師一個(gè)展示才華的大舞臺,一個(gè)幸福成長(cháng)的新天地。

  希望全校青年自覺(jué)成為學(xué)校發(fā)展的建設者,把自己的知識、才華、青春奉獻給職教教事業(yè),在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì),在實(shí)現我校走內涵發(fā)展之路,創(chuàng )建示范校的進(jìn)程中,創(chuàng )造生命的精彩,譜寫(xiě)更加壯美的青春之歌!

  謝謝大家!

  學(xué)校五四青年節表彰大會(huì )上的講話(huà)2

  在“五一”國際勞動(dòng)節和“五四”青年節即將來(lái)臨之際,校黨委責成校機關(guān)黨委牽頭,辦公室、組人部、教務(wù)部協(xié)辦,召開(kāi)部分青年教師、干部座談會(huì )。參加這次座談會(huì )的人員,是近三年來(lái)在教學(xué)、科研和其他本職 工作中獲得各種獎勵的年齡在35歲以下的優(yōu)秀青年。在座的青年教師、干部中,有的是省黨校系統優(yōu)秀教師,有的是市專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才,有的是市五一勞動(dòng)獎?wù)芦@得者,有的是全省黨校系統、市社科和?蒲性u獎中一等獎獲得者,有的是連續兩年以上考核優(yōu)秀等次獲得者,有的是校教學(xué)競賽三等獎以上獲得者。借此機會(huì ),我代表校黨委和各位校長(cháng),對諸位在教學(xué)、科研和各項工作中做出的成績(jì)表示熱烈的祝賀!向你們并通過(guò)你們向全校青年教師、青年干部和青年職工表示 節日的祝賀!

  下面,我就青年教職員工健康成長(cháng)問(wèn)題談兩點(diǎn)意見(jiàn):

  一、要充分認識青年工作的重要性,為青年人健康成長(cháng)脫穎而出營(yíng)造良好氛圍

  青年教職員工不僅代表著(zhù)市委黨校的未來(lái),也代表著(zhù)濟南的未來(lái)、山東的未來(lái)和祖國的未來(lái)。我校的青年人總體而言是一支勤奮好學(xué)、思想敏銳、扎實(shí)能干、富有潛質(zhì)的好隊伍,在學(xué)校的教學(xué)、科研和各項工作中發(fā)揮了生力軍的作用,不少優(yōu)秀青年開(kāi)始脫穎而出,嶄露頭角,成為能挑大梁的骨干。黨委對青年人健康成長(cháng)十分重視,希望各部門(mén)、各處室都要從黨校的'長(cháng)遠發(fā)展出發(fā),進(jìn)一步重視青年工作,采取多種有力措施,為青年人的思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)提高創(chuàng )造良好的條件和氛圍。不重視青年的黨校不是一所有持久發(fā)展潛力的黨校,不重視青年的黨委不是一個(gè)有遠見(jiàn)的黨委,不重視青年的 領(lǐng)導 不是一個(gè)高明和聰明的 領(lǐng)導 。要讓青年人中想干事業(yè)的有舞臺,能干事業(yè)的有機會(huì ),干成事業(yè)的有榮譽(yù)。

  二、青年人要珍惜當前的良好環(huán)境,嚴格要求自己,做各方面的模范

  1.以德治學(xué),德學(xué)雙馨。古人說(shuō)過(guò),修身齊家治國平天下。毛澤東在與抗大學(xué)員 講話(huà) 中,提出要把堅定正確的政治方向放在第一位。青年人要健康成長(cháng)、事業(yè)有成、業(yè)務(wù)拔尖,首先應該重視道德修養,注重世界觀(guān)的改造,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),開(kāi)闊胸襟,提升品位,真誠待人,公道處事;要扼止私欲膨脹,反對學(xué)術(shù)腐朽,不急功近利,不搞沽名釣譽(yù),把業(yè)務(wù)的長(cháng)進(jìn)、成果的產(chǎn)生、榮譽(yù)的獲得建立在自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的厚實(shí)基礎上;同事之間要互相學(xué)習,取長(cháng)補短,摒棄門(mén)戶(hù)之見(jiàn),不嫉妒他人,不文人相輕,不搬弄事非;誰(shuí)獲得成績(jì)都應感到高興,誰(shuí)獲得榮譽(yù)都應表示祝賀,不要有獨占天下風(fēng)流的狹隘思想,不要過(guò)分計較個(gè)人的私利。要識大體、顧大局、樹(shù)正氣;教師要尊重管理干部和后勤職工,要對管理勞動(dòng)和后勤服務(wù)的復雜度或辛勞度有更多的了解。要愛(ài)崗敬業(yè),把精力放到工作上,放到鉆研業(yè)務(wù)上,放到長(cháng)遠發(fā)展上!兑捉(jīng)》坤卦中有“地勢坤、君子厚德載物”一語(yǔ),比喻君子有如土地之厚大,能容納萬(wàn)物。這后來(lái)成為清華大學(xué)的校訓,我希望這也能成為濟南市委黨校教職工特別青年人追求的一種人生境界。從長(cháng)遠看,缺少“厚德載物”的精神,業(yè)務(wù)上也是很難拔尖的,要想做好學(xué)問(wèn),先要學(xué)會(huì )做人。學(xué)高為師,身正為范,要做教書(shū)育人、為人師表的楷模。真正的大學(xué)問(wèn)家都有強烈的社會(huì )責任感和社會(huì )良知,不關(guān)心社會(huì ),不關(guān)愛(ài)他人,很難有大的成就。

  2.潛心鉆研,淡泊明志。青年人在提高品德修養的同時(shí),要潛心鉆研業(yè)務(wù),提高自己的教學(xué)和科研水平,提高管理和服務(wù)水平。做學(xué)問(wèn)是一件艱苦的事情,要耐得住寂寞,吃得了苦。三、四十年代清華大學(xué)的校長(cháng)梅貽琦教授有句名言:“所謂大學(xué)者,非謂大樓之謂也,有大師之謂也”。他還說(shuō)“師資為大學(xué)第一要素”。黨校也是大學(xué),也應該出大學(xué)者、出名師。毛澤東同志也說(shuō)過(guò),辦好一所學(xué)校,不僅要有好的校長(cháng),還要有一批好的教師。校黨委較早地認識到這一點(diǎn),采取多種措施培養青年教師,青年教師要立志當名師而不要整天想升官。要力戒浮躁之風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn);要立志干大事,不要好高騖遠。當一個(gè)好教師不容易,要想使學(xué)員有一碗水,自己必須有一桶水。希望大家在落實(shí)黨委關(guān)于“做研究型的教師,講研究型的課”的辦學(xué)思路,開(kāi)展研究式教學(xué)的過(guò)程中,要解放思想,勇于探索,刻苦鉆研,增強教學(xué)與科研的原創(chuàng )力,創(chuàng )造行之有效的好做法、好教法、好經(jīng)驗,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和干訓質(zhì)量作出應有的貢獻。

  3.不驕不躁,再創(chuàng )佳績(jì)。諸位在過(guò)去三年的教學(xué)、科研及管理工作中取得了好的成績(jì),得到了一些榮譽(yù)和獎勵,但離黨的要求和學(xué)員的期望還很遠,不能因為在一次競賽中得了一次獎,或者發(fā)了一些 論文 就自滿(mǎn)、自足起來(lái),一定不能躺在已有的成績(jì)上過(guò)日子。要根據當名師、辦名校的要求,制訂新的目標,自我加壓,奮起追擊。思想要更進(jìn)步,業(yè)務(wù)要更過(guò)硬,學(xué)習要抓得更緊,對社會(huì )實(shí)踐要有更多的了解,在理論與實(shí)際的結合上要更加緊密,對理論前沿的把握要更超前,對改革開(kāi)放、經(jīng)濟發(fā)展和黨的建設中的新課題要有更多的真知灼見(jiàn)。希望諸位能具備政治家的遠見(jiàn)卓識,新聞?dòng)浾叩拿翡J目光,學(xué)者治學(xué)的嚴謹態(tài)度,做一名領(lǐng)導型的學(xué)者,學(xué)者型、研究型的教師。

  同志們,黨校的未來(lái)是你們的,校黨委對你們及全體青年教職工寄于厚望。相信你們一定能和全校青年人一起,發(fā)揚“五·四”光榮傳統,勇于開(kāi)風(fēng)氣之先,在為黨校美好的明天的奮斗中使自己的青春年華放射出燦爛的光輝!

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