- 相關(guān)推薦
會(huì )議上的交流發(fā)言稿
在日常生活和工作中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的會(huì )議上的交流發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
會(huì )議上的交流發(fā)言稿1
學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在教師，教師發(fā)展的關(guān)鍵在研訓。因此，只有認真抓好、抓實(shí)“校本研訓”工作，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，才能真正實(shí)現學(xué)校的可持續發(fā)展。下面就我校校本研訓的主要做法、成效及努力方向作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報：
一、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，全力支持，營(yíng)造人人參與校本研訓的良好氛圍
“校本研訓”工作很重要，但要扎實(shí)開(kāi)展又確實(shí)存在一些問(wèn)題。如認為“校本研訓”是形式，浪費時(shí)間，影響教學(xué)；或認為“校本研訓”要不要無(wú)所謂，只要教學(xué)能取得成績(jì)就行；或認為參加“研訓”活動(dòng)只是為了評職稱(chēng)，有任務(wù)觀(guān)念；或認為研訓工作很深奧、高不可攀，是專(zhuān)家、學(xué)者的事，等。針對這些問(wèn)題，關(guān)鍵要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，幫助教師形成對研訓工作，特別是校本研訓的正確理解。
一是思想引領(lǐng)。我校通過(guò)各類(lèi)培訓和相關(guān)會(huì )議，大力宣傳“校本研訓”的重要性和必要性，幫助教師認識到研訓工作對促進(jìn)教師自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，對提升教育教學(xué)質(zhì)量，及對促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的意義，在思想認識上消除誤區，從而激活了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的主動(dòng)性，變“要我”為“我要”參加研訓活動(dòng)。
二是制度引領(lǐng)。我校相繼出臺了“**中學(xué)教科研工作獎勵制度”、“**中學(xué)骨干教師評定細則”、“**中學(xué)教學(xué)常規要求”、“**中學(xué)教師素質(zhì)評價(jià)細則”等研訓考核制度，發(fā)揮了制度引領(lǐng)作用。校本研訓業(yè)績(jì)成為骨干教師和優(yōu)秀班主任評定、優(yōu)崗考核、教師素質(zhì)評價(jià)的重要指標，學(xué)校還為每個(gè)學(xué)科組、骨干教師和班主任建立了檔案袋，進(jìn)行跟蹤指導、考核和評價(jià)，為校本研訓提供了制度保障。
三是骨干引領(lǐng)。學(xué)校骨干教師評定，為教師成長(cháng)搭建了平臺，培養了一批學(xué)科研訓骨干。通過(guò)任務(wù)驅動(dòng)，對骨干教師在校本研訓方面定任務(wù)、壓擔子，引導他們發(fā)揮帶頭示范作用，起到了較好的引領(lǐng)作用。
四是規劃引領(lǐng)。學(xué)校指導全體教師制定了“個(gè)人發(fā)展三年規劃”，并通過(guò)年度計劃、學(xué)期反思，構建了教師自主發(fā)展的新機制�！皞�(gè)人發(fā)展規劃”，使老師們明確了研訓等各方面的努力目標，有效促進(jìn)了教師自主發(fā)展。
五是專(zhuān)家引領(lǐng)。堅持“走出去，請進(jìn)來(lái)”。一方面通過(guò)“走出去”，幫助教師開(kāi)闊了視野，提升了專(zhuān)業(yè)技能；另一方面通過(guò)“請進(jìn)來(lái)”，是老師們能面對面得到專(zhuān)家的指導，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。如學(xué)校邀請鄧局長(cháng)、邢主任等到校召開(kāi)了專(zhuān)題講座，還請研訓中心張主任等到校對“個(gè)人課題”、論文案例等給于了“一對一”的指導。專(zhuān)家的指導、引領(lǐng)，可以幫助教師突破“瓶頸”和“高原現象”，有效的促進(jìn)了教師的.專(zhuān)業(yè)提升。
在加強專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的同時(shí)，學(xué)校對所有的研訓活動(dòng)，可以說(shuō)做到了在財力、物力、人力和安排上給予全力支持，并能給予全方位的服務(wù)，三年來(lái)學(xué)校為市縣研訓活動(dòng)提供了現場(chǎng)10多次，做到了研訓工作不遺余力，形成了人人支持研訓，個(gè)個(gè)積極參與研訓活動(dòng)的良好氛圍。
二、同伴互助，專(zhuān)業(yè)合作，為教師參與校本研訓活動(dòng)搭建平臺
同伴互助，是最直接、最有效的校本研訓，因為我們最初的一些教育教學(xué)技能都是從同行身上模仿來(lái)的，身邊的典型，身邊的經(jīng)驗和技能也是最容易學(xué)到手的。關(guān)鍵是要建立起平等對話(huà)、相互幫助、共同支持的專(zhuān)業(yè)團隊，努力為教師校本研訓搭建交流合作的平臺。
一是集體培訓。學(xué)校利用教職工例會(huì )，通過(guò)印發(fā)材料、例會(huì )學(xué)習、專(zhuān)家講座、沙龍研討等多種形式，對全校教職工進(jìn)行師德、教科研和理論培訓，由學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)科骨干進(jìn)行主講，教師提問(wèn)答辯。
二是學(xué)科組研訓。學(xué)科組以主題研訓為載體，有計劃的組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習、課題研究、問(wèn)題研討、質(zhì)量分析、經(jīng)驗交流、說(shuō)課及聽(tīng)評課活動(dòng)等。
三是集體備課。以問(wèn)題探討為導向，通過(guò)課前備課，提出問(wèn)題，集中研討，提出策略，二次備課進(jìn)行改進(jìn)，進(jìn)行教學(xué)有效性研究，以實(shí)現資源共享，合作共進(jìn)。
四是班主任月例會(huì )（沙龍）。以話(huà)題形式展開(kāi)，每個(gè)班主任都要進(jìn)行主題發(fā)言，談問(wèn)題、談困惑，商討對策，交流經(jīng)驗，分享成功的喜悅，開(kāi)誠布公，暢所欲言，共同提高。
五是年級班主任周會(huì )商制度。主要是問(wèn)題研討，案例分析，進(jìn)行對策研究。
學(xué)校通過(guò)加強教師團隊建設，營(yíng)造良好的校園文化，為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建了交流、對話(huà)、合作的平臺，形成了同伴互助、團隊協(xié)作的良好氛圍，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。三年來(lái)，學(xué)校有9個(gè)教研組被評為縣優(yōu)秀教研組，有4位班主任被評為縣十佳班主任。
三、立足校情，追求實(shí)效，促進(jìn)了教師、學(xué)生和學(xué)校的共同發(fā)展
我校的校本研訓工作能立足校情，緊密結合教育教學(xué)實(shí)際，教科研方面主要采用行動(dòng)研究、案例研究等方法研究，培訓方面采取“缺什么補什么”的培訓策略，堅持“教研訓一體”，使老師們感到有用、實(shí)用、有效，實(shí)現了由心動(dòng)到行動(dòng)的轉變，取得了明顯成效。
一是促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。三年來(lái)，我校教師有32個(gè)市縣級“個(gè)人課題”順利結題；有306篇教育教學(xué)論文、案例在省市縣獲獎和發(fā)表；有13人被評為縣學(xué)科帶頭人和縣優(yōu)青，有11人次被評為市、縣優(yōu)秀班主任，縣級骨干教師占專(zhuān)業(yè)任課教師20％以上，骨干教師隊伍得到了迅速壯大。
二是促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)和教育質(zhì)量的持續提升。三年來(lái)，在各項競賽中學(xué)生有119人次獲獎，其中國家級獲獎3人次，省級獲獎4人次，市級獲獎16人次。學(xué)校教育質(zhì)量得到了穩步提升。
三是提升了學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)品位。學(xué)校連續三學(xué)年辦學(xué)水平被評為優(yōu)秀等地。學(xué)校還先后被評為平安**建設先進(jìn)單位、**縣繼續教育先進(jìn)單位、南京市“個(gè)人課題”研究?jì)?yōu)秀學(xué)校、**縣師德先進(jìn)集體、**省教育學(xué)會(huì )先進(jìn)單位，大大促進(jìn)了學(xué)校的可持續發(fā)展。
四、展望未來(lái)，謀劃發(fā)展，堅定不移的落實(shí)好校本研訓工作舉措
回顧過(guò)去，成績(jì)令人鼓舞，但問(wèn)題也不容忽視，如：層次不高，精細化程度不夠等。展望未來(lái)，還任重而道遠。謀劃發(fā)展，我們必須堅定不移的落實(shí)好校本研訓工作之各項舉措。
一是認真貫徹縣局下發(fā)的《進(jìn)一步加強校本研訓工作的指導意見(jiàn)》，落實(shí)好從“校長(cháng)”到“教師”實(shí)施校本研訓工作的各項要求，進(jìn)一步優(yōu)化過(guò)程管理，不斷提高校本研訓工作的實(shí)效。
二是進(jìn)一步加強學(xué)校文化建設，致力于打造一個(gè)和諧的，互幫互學(xué)、合作共進(jìn)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習共同體，為校本研訓工作的進(jìn)一步推進(jìn)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境和氛圍；
三是認真規劃學(xué)校校本研訓工作，進(jìn)一步健全校本研訓工作的各項制度，繼續加大專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的力度，提升專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的品質(zhì)，促進(jìn)校本研訓工作上臺階、上水平，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)校的可持續發(fā)展作出更大的貢獻。
會(huì )議上的交流發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
在各級黨委、政府和市教育局的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我鎮××年教育教學(xué)成績(jì)再創(chuàng )新高，今年中考，我鎮重中上線(xiàn)人，升入普通高中人，中專(zhuān)人。名列山區鄉鎮第一；在九科考試中，有六科進(jìn)入全市優(yōu)秀教研組，七年級調考，成績(jì)優(yōu)秀。在調考的四科中，有三科被市教研室評為優(yōu)秀教研組，均占全市優(yōu)秀教研組的七分之一。我鎮小學(xué)教學(xué)成績(jì)突出，四、六年級調考，個(gè)學(xué)科獲得優(yōu)秀教研組。這些成績(jì)的取得，得益于以下幾個(gè)方面。
一、質(zhì)量意識進(jìn)一步增強
育人質(zhì)量是學(xué)校競爭力的核心。辦人民滿(mǎn)意的教育必須符合社會(huì )的需求。人生的成敗決定于教育的成敗，義務(wù)教育學(xué)段是人生的基礎階段，所以抓育人質(zhì)量、多培養人才、出好人才是我們的神圣使命，也是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。在實(shí)際工作中，學(xué)校牢牢抓住以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求生存。反復強調質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，也是教師的生命線(xiàn)，誰(shuí)具有良好的師德，教出好的成績(jì)，誰(shuí)就是好老師、就是名師、就是學(xué)校的功臣。誰(shuí)就應該受到表彰和獎勵。十佳教師、師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的推薦都是依據教育教學(xué)質(zhì)量，年度考核也是依據教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生優(yōu)秀。今后，我們仍然毫不動(dòng)搖的堅持在良好師德的前提下，“以教學(xué)質(zhì)量論英雄”。
二、優(yōu)化教師隊伍
我們的做法是：
�、敝行男Ｗプ∫磺薪處熍嘤枌W(xué)習的機會(huì )，盡可能多的派教師學(xué)習，把新的思想、新的課改經(jīng)驗、新的教育理念帶回來(lái)，迅速傳達，使全體教師達到新形勢下教育教學(xué)的要求。
�、差I(lǐng)導帶頭，領(lǐng)導干部全部擔任主要課程的教學(xué)，而且成績(jì)必須突出，真正起到了骨干帶頭作用。對教學(xué)質(zhì)量連續兩年在底部徘徊的個(gè)別干部免職調崗。
�、硰膸煹�、教學(xué)、班主任三方面充分挖掘并樹(shù)立本校的典型，利用寒暑假學(xué)習班的機會(huì )，介紹經(jīng)驗，讓老師們實(shí)實(shí)在在學(xué)習他們的精神、他們的.經(jīng)驗。
�、磳W(xué)校不僅為老師訂閱大量的教學(xué)資料，還鼓勵教師每學(xué)年至少訂一份與自己教學(xué)有關(guān)的刊物，互相使用，達到資源共享。
�、底ソ處煹南滤鳂I(yè)。每學(xué)年初，教師聘任完后，學(xué)校將近三年的期中、期末考試試題、中考試題發(fā)到任課教師手中，逐一答卷，并認真總結。對學(xué)生的單元達標試題、隨堂練習，教師必須全做。
�、逗侠泶钆浣處�。中心校立足于本鎮實(shí)際，把教師按小學(xué)初中、低中高年級，不同年齡等，進(jìn)行科學(xué)合理的搭配，使之發(fā)揮最大效益。
�、仿鋵�(shí)全員聘任制。學(xué)年初，各校定崗定責，學(xué)校首先將每科的帶頭教師分配到各級部，并特別側重起始年級。再由學(xué)區校長(cháng)、級部主任為主吸收黨員代表、教師代表組成聘任委員會(huì )，依據每位教師的專(zhuān)長(cháng)與教學(xué)成績(jì)進(jìn)行聘任。對于落聘人員，有中心校統一調配工作崗位。
三、營(yíng)造良好的學(xué)校氛圍
�、睂W(xué)校開(kāi)辟“教師風(fēng)采”、“明日之星”等專(zhuān)欄，宣傳優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員、三好學(xué)生的事跡，增強教師的責任感與使命感，激發(fā)學(xué)生的激情。
�、沧ズ脟煜轮v話(huà)、宣誓教育等活動(dòng)，要求學(xué)生跑操宣誓，嚴肅、莊重、嘴到、心到。
�、硠�(chuàng )造良好的文化氛圍，教室中掛名言警句、行為規范及學(xué)生動(dòng)手制作的激勵性圖片與標語(yǔ)。宿舍文化豐富實(shí)用。
�、闯浞职l(fā)揮榜樣的作用，每次考試后都對進(jìn)步快、成績(jì)突出的學(xué)生、教師進(jìn)行大張旗鼓的表彰。校園中公布學(xué)習標兵、優(yōu)秀同學(xué)、進(jìn)步之星等。
�、底タ硷L(fēng)。每次測試我們都像中考一樣，按照要求編排考場(chǎng)，教師簽訂責任書(shū)，學(xué)區之間、兩處初中對口監考，統一閱卷，每一個(gè)環(huán)節責任明確，要求嚴格，保證了考試的公正性，大大促進(jìn)了教風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
�、稄娀瘯r(shí)間意識。義務(wù)教育階段質(zhì)量的提高，主要是充分利用好課堂時(shí)間，激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂效率，杜絕加班加點(diǎn)和加大學(xué)生作業(yè)量的現象。
�、凡粌H抓尖子生、邊緣生，更加注重學(xué)困生。分類(lèi)建立檔案，跟蹤管理，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，落實(shí)固生責任制，責任到人，減少學(xué)生流失。
�、缸ネ度肱c使用。今年我鎮又投入萬(wàn)元上多媒體教室個(gè)，其中瓦店初中班班都有多媒體。教師使用率高，大大提高了課堂效率。
四、工作注重過(guò)程管理，避免出現遺漏環(huán)節
每學(xué)期開(kāi)始，各學(xué)部明確分管領(lǐng)導、級部主任、班主任的職責與要求，定期分析總結。
�、钡谝恢埽菏煜W(xué)生，提出教育教學(xué)及管理的總體目標，師生迅速進(jìn)入狀態(tài)。
�、驳谝辉拢航Y合學(xué)情調查進(jìn)行分析總結，嚴格落實(shí)查失分、糾錯、講評、跟蹤練、制定新措施等環(huán)節。
�、称谥锌荚嚭螅洪_(kāi)好三個(gè)會(huì )，即級部會(huì )、班級教導會(huì )、學(xué)生會(huì )。學(xué)校對評選的優(yōu)秀班級、學(xué)習標兵等進(jìn)行表彰。
�、磳W(xué)期結束：根據考試及考查成績(jì)，進(jìn)行量化，在此基礎上進(jìn)行詳細總結，看班級、學(xué)生的進(jìn)步，教師寫(xiě)出總結，把經(jīng)驗總結出來(lái)，把問(wèn)題查擺清楚，并明確改正措施。
�、到虒W(xué)過(guò)程中，注重抓課堂的優(yōu)化、單元的檢測，不留傳授知識上的空白點(diǎn)。
五、持之以恒抓協(xié)作、抓競爭
�、睂W(xué)校間兩處初中，六個(gè)學(xué)區間業(yè)務(wù)交流經(jīng)�；�、制度化，每學(xué)期統一組織聽(tīng)觀(guān)摩課、公開(kāi)課，集體進(jìn)行評課，共同提高全體教師的授課水平，提高課堂效益。組織聯(lián)考，通過(guò)考試發(fā)現各自存在的問(wèn)題，及時(shí)總結、反饋，資料通用，信息暢通，達到校與校之間各科均衡發(fā)展、全面提高，同時(shí)各學(xué)科進(jìn)行校與校之間的競爭。為我鎮全面提升教育質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。
�、步處熤g。只有發(fā)揮集體的優(yōu)勢，才能使教師隊伍整體上水平，才能在競爭中立于不敗之地，同科教師之間的協(xié)作尤為重要。我們建立起促進(jìn)同科教師協(xié)作的量化機制，采取同級部、同學(xué)科教師的集體教學(xué)成績(jì)、個(gè)人教學(xué)成績(jì)各占一定比例的捆綁評定辦法，量化教師教學(xué)成績(jì)，促進(jìn)教師之間的協(xié)作，教師之間的競爭又激發(fā)了工作熱情。整體提高了我鎮的教育教學(xué)質(zhì)量。
六、科學(xué)的評價(jià)教師
一學(xué)期一次的量化，關(guān)系到教師的切身利益，必須做到公平、公正、公開(kāi)。我們的做法是：德能勤績(jì)綜合考評，突出看成績(jì)，成績(jì)分數由三部分組成，一是年度發(fā)展，看教師的進(jìn)步幅度，二是同科捆綁，看教師協(xié)作，三是同科成績(jì)比較看成績(jì)大小。
各位領(lǐng)導，老師們，新學(xué)年，新挑戰，我們一定不辜負各級領(lǐng)導對我們的期望，虛心向兄弟鄉鎮和學(xué)校學(xué)習，在持續發(fā)展上做文章，團結協(xié)作，勤奮工作，為諸城教育的振興做出我們應有的貢獻。
謝謝大家！
會(huì )議上的交流發(fā)言稿3
近年來(lái)，我市堅持把服務(wù)業(yè)擺到經(jīng)濟發(fā)展的戰略位置，作為重要的系統工程，在組織領(lǐng)導、增加投入、優(yōu)化環(huán)境等方面做了大量的工作，取得了明顯成效。上半年，全市服務(wù)業(yè)呈現出兩大特點(diǎn)：一是規模和水平快速擴張。全市實(shí)現服務(wù)業(yè)增加值47.6億元，同比增長(cháng)19.7%，占gdp比重達到29.6%；實(shí)現服務(wù)業(yè)稅收1.6億元，同比增長(cháng)10.7%；服務(wù)業(yè)增加值對gdp增長(cháng)的貢獻率達到26.5%實(shí)現社會(huì )消費品零售額47.6億元，增長(cháng)速度達到17.2%；在全市124個(gè)固定資產(chǎn)投資1000萬(wàn)元以上重點(diǎn)項目中，服務(wù)業(yè)項目共47個(gè)，完成投資15億元，比重為42%。二是質(zhì)量和效益明顯提升。在商貿、飲食等傳統服務(wù)業(yè)繼續保持增長(cháng)的基礎上，旅游、金融保險、信息咨詢(xún)等現代服務(wù)業(yè)快速發(fā)展，交通物流、旅游會(huì )展、商貿餐飲逐漸發(fā)展成全市主導產(chǎn)業(yè)�，F代服務(wù)業(yè)增加值占服務(wù)業(yè)增加值的比重達到55.2%。下步，我們要以大項目為載體，實(shí)施骨干帶動(dòng)，重點(diǎn)突破，努力打造區域性人流物流中心。力爭全年完成服務(wù)業(yè)增加值100億元，增長(cháng)19.3%，占生產(chǎn)總值比重達到29.5%。
一、突出“兩個(gè)層面”，帶動(dòng)服務(wù)業(yè)快速發(fā)展。
一是抓好服務(wù)業(yè)重點(diǎn)項目。扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好“項目推進(jìn)年”活動(dòng)，切實(shí)抓好57個(gè)投資千萬(wàn)元以上服務(wù)業(yè)重點(diǎn)項目，努力擴大有效投入，年內完成投資24.6億元。突出抓好3個(gè)煙臺市服務(wù)業(yè)“雙五○工程”重點(diǎn)項目。金海岸生態(tài)旅游項目，建設集旅游觀(guān)光、休閑度假、健身娛樂(lè )為一體的大型海濱主題風(fēng)景區，年內完成投資1.6億元；xx萬(wàn)通集貿市場(chǎng)，建設大型摩托車(chē)、木材市場(chǎng)，年內完成投資8000萬(wàn)元；百大商廈項目，建設營(yíng)業(yè)面積4萬(wàn)平方米，集購物、餐飲、休閑、娛樂(lè )于一體的現代化商業(yè)設施，年內累計完成投資1.5億元，項目建成交付使用。二是抓好服務(wù)業(yè)重點(diǎn)企業(yè)。認真落實(shí)煙臺市《關(guān)于促進(jìn)服務(wù)業(yè)又好又快發(fā)展的若干意見(jiàn)》，對服務(wù)業(yè)重點(diǎn)企業(yè)加大財政支持力度，優(yōu)先安排土地供應，放寬市場(chǎng)準入，實(shí)施稅收優(yōu)惠和規費減免，鼓勵成長(cháng)性好的企業(yè)兼并聯(lián)合、掛大靠強。突出抓好xx市百貨大樓、新世紀餐飲娛樂(lè )有限公司、金海岸旅游發(fā)展有限公司3個(gè)煙臺市服務(wù)業(yè)“雙五○工程”骨干企業(yè)。
二、抓好“三大重點(diǎn)”，因地制宜發(fā)展xx特色服務(wù)業(yè)。
1、大力發(fā)展交通運輸物流業(yè)。交通運輸業(yè)，以道路、港口、城區改造等重點(diǎn)項目為切入點(diǎn)，促進(jìn)我市交通運輸業(yè)的快速發(fā)展。推進(jìn)總投資6.7億元的xx港擴建工程，年內完成西防波堤和沉箱預制兩大重點(diǎn)工程,規劃建設xx港區物流中心；推進(jìn)總投資4.5億元的xx市區主干道工程，大力發(fā)展城區基礎設施建設；推進(jìn)總投資8.3億元的s264線(xiàn)拓寬改建工程，確保年內竣工投入運營(yíng)。物流業(yè)，一是依托xx港液體化工碼頭，建設輔射山東中西部的區域性液體化工物流中心；二是依托xx區域糧食物流示范項目，建設區域性糧食物流中心；三是發(fā)揮好陸路直通口岸的優(yōu)勢，建設中國北方最大的建材物流中心。抓好總投資8.5億元的東方港儲輸油管道工程項目，建設110公里輸油管道及中轉站，形成1000萬(wàn)噸/年的生產(chǎn)能力；抓好總投資5800萬(wàn)元的宇通物流項目以及總投資8900萬(wàn)元的國際石材城項目。同時(shí)，積極引導企業(yè)主輔分離，促進(jìn)第三方物流加速發(fā)展。
2、加快發(fā)展旅游會(huì )展業(yè)。旅游業(yè)，一是按照“一山一海一文一武”的旅游發(fā)展思路，圍繞旅游“吃、住、行、游、購、娛”六大要素，擴大景點(diǎn)知名度和美譽(yù)度，推進(jìn)景區開(kāi)發(fā)建設。重點(diǎn)推進(jìn)總投資2.3億元的大基山森林公園項目，積極申報國家3a級旅游景點(diǎn)。二是大力發(fā)展生態(tài)民俗旅游。重點(diǎn)發(fā)展以“龍文化”為主題，一期投資5億元的金海岸生態(tài)旅游項目。三是大力發(fā)展城市旅游。重點(diǎn)構建以xx廣場(chǎng)、石材工貿城、博物館、千佛閣游樂(lè )園、登海玉米、xx港等為主的城市旅游和工業(yè)農業(yè)旅游，全面提升城市旅游功能。會(huì )展業(yè)，高標準舉辦好“中國（xx）國際石材展覽會(huì )”、“中國（煙臺）汽車(chē)摩托車(chē)展銷(xiāo)會(huì )”、“中國(xx)名特優(yōu)食品展銷(xiāo)會(huì )”、“月季花節”等國際性和全國性節會(huì )，擴大xx的知名度，加快對外開(kāi)放步伐。
3、改造提升商貿餐飲業(yè)。進(jìn)一步壯大發(fā)展城市零售業(yè)，加快專(zhuān)業(yè)交易市場(chǎng)建設步伐，形成以市區骨干企業(yè)為代表的零售業(yè)、以石材交易市場(chǎng)為代表的.專(zhuān)業(yè)交易市場(chǎng)和以糧食轉運庫為代表的區域性物流業(yè)同時(shí)驅動(dòng)xx現代化大流通、大商業(yè)、大服務(wù)的格局。推動(dòng)骨干商貿流通企業(yè)經(jīng)營(yíng)品牌化、城鄉連鎖化，增強專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)輻射帶動(dòng)能力。實(shí)施“萬(wàn)村千鄉市場(chǎng)工程”，搞好農村綜合超市和農資商店的網(wǎng)點(diǎn)建設，方便群眾消費。
三、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，營(yíng)造服務(wù)業(yè)跨越發(fā)展的良好氛圍。一是加強組織領(lǐng)導。把加快服務(wù)業(yè)發(fā)展作為“一把手”工程，列入重要議事日程。嚴格落實(shí)工作目標責任制，由市長(cháng)任組長(cháng)、分管市長(cháng)任副組長(cháng)的市服務(wù)業(yè)領(lǐng)導小組負責全市的服務(wù)業(yè)發(fā)展組織領(lǐng)導工作，服務(wù)業(yè)辦公室負責全市服務(wù)業(yè)發(fā)展的宏觀(guān)指導、綜合協(xié)調、政策研究、調度考核等工作。二是強化政策扶持。實(shí)施煙臺市《關(guān)于促進(jìn)服務(wù)業(yè)又好又快發(fā)展的若干意見(jiàn)》，全力支持服務(wù)業(yè)發(fā)展，加大對骨干企業(yè)和重大項目的政策傾斜力度，確保每年服務(wù)業(yè)發(fā)展引導資金不少于100萬(wàn)元。三是健全完善統計指標體系和考核激勵機制。建立全面調查、抽樣調查和滾動(dòng)調查相結合的統計制度，完善服務(wù)業(yè)指標統計體系，提高統計數據的時(shí)效性、準確性和權威性。實(shí)施xx市《服務(wù)業(yè)工作考核細則》，定期對各鎮街、相關(guān)單位進(jìn)行考核，每季度調度分析，年終進(jìn)行統一考核。
各位領(lǐng)導，我們將以這次會(huì )議為契機，進(jìn)一步加大工作落實(shí)力度，強化工作推進(jìn)措施，確保圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)目標，為促進(jìn)全市服務(wù)業(yè)跨越發(fā)展做出更大的貢獻。
會(huì )議上的交流發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導、各位同仁：
在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導下，在兄弟學(xué)校的大力支持下，我校教育教學(xué)工作取得了一點(diǎn)成績(jì)，有了一點(diǎn)突破�，F在我以“以文化引領(lǐng)帶管理創(chuàng )新，以教學(xué)從實(shí)促全面發(fā)展”為題向大家介紹一些做法，不妥之處，敬請指正。
一、抓文化引領(lǐng)，重振信心，激發(fā)人的活力
縣實(shí)驗中學(xué)有過(guò)輝煌，我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院�；近幾年學(xué)校踏入低谷，我們也感到沮喪和彷徨。如何重振信心，凝心聚力，鼓舞士氣，贏(yíng)得縣實(shí)驗中學(xué)應有尊嚴，擺在了新一屆領(lǐng)導班子面前。我們通過(guò)務(wù)虛會(huì )、研討會(huì )、座談了解等多種方式調查研究，審時(shí)度勢，把文化引領(lǐng)，重振信心，激發(fā)人的活力確定為工作的突破口。以“讓廣饒的孩子接受更好的教育”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，提出了“為幸福人生和國家未來(lái)儲蓄智慧”的辦學(xué)理念和“敬時(shí)尚真，愛(ài)國孝親”的校訓，總領(lǐng)學(xué)校工作。按照“實(shí)力廣饒，陽(yáng)光實(shí)驗”的要求，確定了“二如四園五中心”的辦學(xué)目標，即“校園如家、校園如歌；書(shū)香校園，數字校園，成長(cháng)家園，學(xué)習樂(lè )園；教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者，先進(jìn)教育思想的聚集地，教育科研的中心，現代教育技術(shù)的示范，中外教育交流的窗口�！弊駨摹拔幕奚�，品牌立校，科研助動(dòng)，特色興校，教學(xué)從實(shí)，質(zhì)量強�！钡墓ぷ骰{，確立了“走進(jìn)鄉村找差距，走進(jìn)名校（名師）找標桿，走進(jìn)家長(cháng)找合力，走進(jìn)課堂找支點(diǎn)，走進(jìn)學(xué)生找源泉”的“五走進(jìn)”工作思路，實(shí)施可持續發(fā)展的教育，努力為師生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)教育資源，努力把縣實(shí)驗中學(xué)辦成一所富有國際視野、鮮明個(gè)性特色、引領(lǐng)基礎教育未來(lái)的現代化示范性學(xué)校。正是這些思想文化的提出、實(shí)施和發(fā)展，使處于爬坡上坎階段的學(xué)校、廣大師生特別是教職工價(jià)值觀(guān)高度統一，信心重新提振，活力再次激發(fā)。
二、抓制度落實(shí)，遵章辦事，規范人的行為
在思想文化引領(lǐng)的同時(shí)，我們以章建制，依制治校，以情感人，和諧上下關(guān)系，規范人的行為。在全面落實(shí)各種制度的同時(shí)，我們感覺(jué)有三項制度落實(shí)的較好，并取得了一定的成效。教師考核方案，做到了平�？己�、階段考核和年終考核相結合，定性考核、定量考核相結合，個(gè)人考核、集體考核相結合，體現了干多干少不一樣，干好干壞不一樣，合作單干不一樣，很好體現了激勵性、全面性、客觀(guān)性、導向性原則；實(shí)施了教師學(xué)業(yè)積分方案，將教學(xué)常規、課堂教學(xué)、常規教研、繼續教育、科研成果、課程開(kāi)發(fā)等教學(xué)能力均納入日常學(xué)業(yè)積分管理，把過(guò)程考核落到了實(shí)處；實(shí)施了教學(xué)工作“雙六條制度”，即教師課堂規則六條和學(xué)生課堂規則六條，規范了師生教和學(xué)的行為。
如果說(shuō)制度落實(shí)規范了人的行為，那么情感的投入就很好的激發(fā)了人的熱情。學(xué)年初，我們明確學(xué)校、年級、班級、學(xué)科和個(gè)人目標，強化目標意識，做到了目標激勵人；每年評選表彰“十佳骨干教師”、“十佳班主任”、“十佳青年教師”等十種稱(chēng)號的“百佳教師”，做到了榜樣教育人；利用重陽(yáng)節、母親節、春節等重大節日慰問(wèn)教師父母和家人，做到了情感溫暖人；每年堅持為教師體檢，隨時(shí)看望問(wèn)候生病的教師和教師的.家人，做到了生活關(guān)心人；開(kāi)展豐富的教師文體活動(dòng)和業(yè)務(wù)比賽活動(dòng)，鼓勵大家鍛煉身體、愉悅身心、提高能力，做到了活動(dòng)感染人；在成就學(xué)生的同時(shí)，重視教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展和職業(yè)幸福感教育，成就教師，做到了事業(yè)提高人。
三、抓課堂創(chuàng )新，教學(xué)從實(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，課堂改革和創(chuàng )新永遠是學(xué)校工作的主題。我們在自主合作和諧高效課堂建設中，摒棄形式和套路，按照教學(xué)從實(shí)的要求，主要抓了兩方面工作：
落實(shí)課堂教學(xué)的“三個(gè)必須”。在推行教案學(xué)案一體化的基礎上認真落實(shí)了“三個(gè)必須”，即課堂教學(xué)過(guò)程中教師的講課時(shí)間必須控制在20分鐘左右，必須有學(xué)生自主學(xué)習的時(shí)間，必須有學(xué)生訓練的時(shí)間�！叭齻�(gè)必須”的提出針對的是課堂“講、學(xué)、練”等關(guān)鍵環(huán)節和行為，目的在于把課堂還給學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性、自主性和自學(xué)能力，促進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習行為發(fā)生根本的轉變。落實(shí)“三個(gè)必須”就是在“導學(xué)、精講、勤練”上下功夫�！叭齻�(gè)必須”針對的是課堂，功夫卻在課外。為此，我們把“三個(gè)必須”的落實(shí)作為集體備課和個(gè)人備課的重要內容來(lái)研究，并把它列入課堂教學(xué)評價(jià)的重要指標。
學(xué)生自學(xué)能力的培養。培養學(xué)生自主學(xué)習能力，不僅是當前提高教學(xué)效率的需要，更是孩子終身學(xué)習發(fā)展的要求。因此，我們把“三個(gè)必須”的落實(shí)和學(xué)生自學(xué)能力的培養結合起來(lái)，下決心解決教師“一言堂”的問(wèn)題。充分相信學(xué)生，以教師精心設計的無(wú)為，給學(xué)生提供有為的時(shí)間和空間。著(zhù)重培養學(xué)生的自學(xué)能力，激發(fā)學(xué)生的內在學(xué)習動(dòng)機，促進(jìn)其“想學(xué)”；基于學(xué)生的學(xué)習水平，促進(jìn)自我意識發(fā)展上的“能學(xué)”；基于一些手段和方法，幫助學(xué)生掌握一定的學(xué)習策略基礎上的“會(huì )學(xué)”；建立在情意和價(jià)值觀(guān)基礎上，努力促進(jìn)學(xué)生“堅持學(xué)”。為此，我們要求老師在平常的教育教學(xué)中，有目的、有意識地指導學(xué)生的預習方法、聽(tīng)課方法、復習方法、作業(yè)方法，把培養學(xué)生的自學(xué)能力和方法貫穿到教學(xué)的各個(gè)方面，來(lái)逐步培養起學(xué)生自主學(xué)習能力。
這兩項工作沒(méi)有高深的理論，沒(méi)有值得總結的經(jīng)驗，但是卻符合我們的教學(xué)實(shí)際。正是這兩項工作的逐步落實(shí)，使我們的課堂教學(xué)效率得到了逐步提高，學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、肯學(xué)的積極性逐步調動(dòng)起來(lái)，各年級教學(xué)質(zhì)量也有了明顯的起色。
四、抓習慣培養，建夢(mèng)想檔案，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展
教育就是培養習慣。一個(gè)學(xué)生有了良好生活習慣、行為習慣、學(xué)習習慣，不僅是學(xué)生當前學(xué)習的需要，更是其人生的寶貴財富。圍繞習慣培養，我們在各班開(kāi)展了有目標、有方法、有效率、有毅力，爭當優(yōu)秀學(xué)生、爭當模范團隊的“四有兩爭”活動(dòng)，建立和完善了學(xué)生的“夢(mèng)想檔案”和“潛能生奮進(jìn)檔案”。夢(mèng)想檔案是在學(xué)生綜合素質(zhì)報告書(shū)的基礎上，結合我校提出的育人目標建立起來(lái)的。我們的育人目標是一個(gè)卡通人物畫(huà)像：一雙明亮的眼——世界的眼、民族的眼（國際視野、民族情懷）；一雙有力的手——陽(yáng)光的手、合作的手（陽(yáng)光心態(tài)、合作意識）；一雙強健的腳——扎實(shí)的腳、進(jìn)取的腳（扎實(shí)基礎、進(jìn)取精神）；一只小尾巴——培養學(xué)生一項特長(cháng)（特長(cháng)突出）。夢(mèng)想檔案涵蓋“我的理想我的夢(mèng)”、“陽(yáng)光足跡”、“扎實(shí)基礎”、“陽(yáng)光健康”、“我的輝煌”等內容，通過(guò)標志性成果、自評報告、教師評價(jià)等方式來(lái)記錄學(xué)生四年成長(cháng)的足跡，較好發(fā)揮了評價(jià)的激勵、導向、診斷、矯正功能，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí)，為做好潛能生的管理教育工作，我們還建立了“潛能生奮進(jìn)檔案”，為每位潛能生確定了承包幫扶導師，制定了幫扶計劃與奮進(jìn)計劃，保證了每位孩子的健康成長(cháng)，不使一名學(xué)生掉隊。
各位領(lǐng)導、各位同仁，縣實(shí)驗中學(xué)有著(zhù)深厚的文化底蘊和優(yōu)良的傳統，有各級領(lǐng)導的關(guān)心和各級業(yè)務(wù)部門(mén)的指導，有全縣兄弟學(xué)校的支持，沒(méi)有理由不勇于擔當引領(lǐng)全縣教育發(fā)展的責任，更沒(méi)有理由不以卓越的成績(jì)報答全社會(huì )的關(guān)注和支持。我們將以這次會(huì )議為契機，不斷加強內涵建設，與兄弟學(xué)校一道共同為全縣初中教育的健康可持續發(fā)展做出不懈努力。
會(huì )議上的交流發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導，朋友們：
我是xx縣虎躍水泥有限公司的業(yè)務(wù)副總xx。今天我要匯報的是，自己作為一名外來(lái)人才在xx的創(chuàng )業(yè)體會(huì )。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間我來(lái)xx已經(jīng)三年了。三年間有許多親朋好友問(wèn)我，是什么原因讓我從一個(gè)大城市天津來(lái)到浙西小縣城？是什么原因讓我舍棄一個(gè)亞洲最大的水泥設計研究院來(lái)到一個(gè)民營(yíng)水泥廠(chǎng)？對于我的這一選擇，外人覺(jué)得很難理解。我想說(shuō)的是，使我邁出離開(kāi)天津第一步的應該是事業(yè)，讓我能夠繼續留在xx的，應該是xx良好的人才環(huán)境。
大家知道，一個(gè)擁有1200多名員工的設計院，可謂人才濟濟，具有大學(xué)學(xué)歷以上的員工就占80，盡管在中央直屬設計院有著(zhù)優(yōu)厚的工作、生活條件，但事業(yè)發(fā)展空間并不很大，正好虎躍水泥公司給了我一個(gè)展示才華的機會(huì )，也給了我一個(gè)追求事業(yè)的平臺，所以我義無(wú)反顧離開(kāi)了天津來(lái)到常山。
三年來(lái)，伴隨著(zhù)企業(yè)的不斷發(fā)展，我作為公司的一名業(yè)務(wù)副總，我也經(jīng)歷了不少的酸甜苦辣，其中讓我感受最深的是常山對外來(lái)人才的高度重視。
首先，虎躍公司給了我充分的信任。我在設計院工作了十七年，設計院的思維模式和處事方式，與民營(yíng)企業(yè)有很多不同，從一個(gè)工程技術(shù)人員向企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員過(guò)渡，困難畢竟很多，但從公司董事長(cháng)、總經(jīng)理到一線(xiàn)員工，都給了我充分理解和很大支持。即使工作中有一些失誤，他們也是以寬容的態(tài)度來(lái)幫助我。也正是這份信任，讓我全身心地投入于企業(yè)的發(fā)展壯大。記得20xx年我進(jìn)公司時(shí)，正值公司在籌建日產(chǎn)1000噸的水泥生產(chǎn)線(xiàn)，我發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)，在工程建設過(guò)程中，邊建設邊修改一些設計不合理地方，科學(xué)組織工期，僅用7個(gè)月時(shí)間基本建成。在此后生產(chǎn)調試中，我也和企業(yè)廣大員工一起，克服許多困難，依靠企業(yè)自身力量，對生產(chǎn)線(xiàn)進(jìn)行技改，使生產(chǎn)產(chǎn)量達到和超過(guò)設計的生產(chǎn)能力。在生活中，公司也處處為我著(zhù)想，小到房子裝修，大到小孩子入學(xué)，公司都為我細心考慮，解決了我的后顧之憂(yōu)，讓我在公司找到了家的感覺(jué)。
其次，縣委、縣政府給了我許多的關(guān)懷。到現在我還清楚地記得，20xx年2月12日我來(lái)到虎躍，令我意想不到的是，13日早上縣政府的'一位領(lǐng)導就到廠(chǎng)里來(lái)看望我了，并詳細詢(xún)問(wèn)我對今后工作的打算，生活上有什么困難等有關(guān)情況。我在天津工作了17年，到過(guò)許多地方，也去過(guò)國家，但這件事令我感觸最深。此后，縣委組織部、科技局、人事勞動(dòng)局等部門(mén)的領(lǐng)導也相續來(lái)看望我、關(guān)心我，并在各方面為我這個(gè)外來(lái)人才開(kāi)了許多方便之門(mén)。比如檔案調動(dòng)，因我的檔案在國家人事勞動(dòng)部，縣人事勞動(dòng)局多次幫助聯(lián)系解決。同時(shí)，縣里也給予了我充分的信任，每年科技局都邀請我參加春節科技人員座談會(huì )，20xx年我又榮幸的被評為xx縣專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才。我想，這就是xx的人才環(huán)境，一個(gè)看得見(jiàn)摸得著(zhù)的一種尊重與重視人才的氛圍。在此，我要說(shuō)的是：xx，虎躍，是我不悔的選擇。
xx在浙江是欠發(fā)達地區，在全國尚不知名，但xx下以它特有的人才環(huán)境和人才氛圍，吸引著(zhù)越來(lái)越多的有識之士來(lái)此創(chuàng )業(yè)，因為這兒是他們創(chuàng )業(yè)的樂(lè )土。作為一名外來(lái)人才代表，我將以這次人才工作會(huì )議為新起點(diǎn)，奮發(fā)有為，努力工作，為虎躍實(shí)現新的騰躍，為常山實(shí)現跨越式發(fā)展，作出自己的一份貢獻。
謝謝大家！
會(huì )議上的交流發(fā)言稿6
水資源是基礎性的自然資源、戰略性的經(jīng)濟資源和共享性的社會(huì )資源。xx市人均水資源占有量xx立方米/年，僅為浙江省平均水平的xx%，屬于水資源短缺城市。為此，我市一直把水資源的綜合高效利用擺在重要位置，通過(guò)打好加減乘除組合拳，全面落實(shí)開(kāi)發(fā)、利用、節約、保護各項措施，為全市經(jīng)濟社會(huì )高質(zhì)量發(fā)展做好水資源基礎和保障。
一、在開(kāi)發(fā)上做“加法”，提高水資源保障水平。
針對城市資源性缺水狀況，我市從xx年起就謀劃推進(jìn)境外引水，先后實(shí)施了xx水庫至xx、xx至xx、xx水庫，以及目前正在建設的xx至xx市區等境外引水工程，共可增加供水量xx億立方米/年，有力補齊了我市水資源保障能力不足的短板。同時(shí)，樹(shù)立水資源“二次分配”理念，打破地域界限，xx年起，在原有主要水廠(chǎng)由多水源聯(lián)合供水、主要供水工程與沿途水庫聯(lián)通、上下游水庫聯(lián)合調度的基礎上，進(jìn)一步部署實(shí)施水庫群聯(lián)網(wǎng)聯(lián)調工程，形成點(diǎn)（水源）—線(xiàn)（引水干線(xiàn)）—群（水廠(chǎng)群）—網(wǎng)（供水環(huán)網(wǎng)）的輸配水新格局，創(chuàng )建“多水源聯(lián)合調度、多管道聯(lián)網(wǎng)供水、多水源互為備用”的供水保障格局，每年可增加優(yōu)質(zhì)原水供水能力xx萬(wàn)立方米，相當于為xx新建了一座“隱形”的中型水庫，提高了中心城區抗旱能力xx天，實(shí)現了水資源的余缺調劑，促進(jìn)了水資源的空間均衡。同時(shí)，避免了傳統備用水源利用效率低的弊端，有效應對水源及輸水工程突發(fā)性事件，提高城市水資源供給安全保障能力。
二、在節約上做“減法”，提升水資源利用效率。
一直以來(lái)，我市堅持“節水優(yōu)先”理念，以節水型社會(huì )和節水型城市建設為抓手，從工業(yè)、農業(yè)和城鄉生活三大領(lǐng)域全面落實(shí)最嚴格水資源管理和各項節水制度措施。在工業(yè)節水方面，通過(guò)產(chǎn)業(yè)結構調整，以提高工業(yè)用水重復利用、工業(yè)給水和廢水處理等領(lǐng)域為重點(diǎn)，積極開(kāi)展節水型企業(yè)創(chuàng )建，已累計創(chuàng )建節水型企業(yè)xx家。在農業(yè)節水方面，大力推廣自動(dòng)化、智能化節水灌溉技術(shù)，全市高效節水灌溉面積達到xx萬(wàn)畝，減少灌溉水量xx萬(wàn)立方米/年，促進(jìn)了面源污染減排，每畝地可為農民增收上千元，社會(huì )經(jīng)濟效益明顯。在生活節水方面，積極推進(jìn)節水器具和供水管網(wǎng)改造，城市供水管網(wǎng)漏損率下降至xx%。從xx年起在全省首先實(shí)行居民家庭階梯式水價(jià)制度，實(shí)現生活用水從“被動(dòng)節水”向“主動(dòng)節水”轉變。xx年，xx市單位GDP用水量xx立方米/萬(wàn)元，單位工業(yè)增加值用水量xx立方米/萬(wàn)元，繼續在國內和省內處于領(lǐng)先水平，并連續xx年保持“國家節水型城市”稱(chēng)號。
三、在利用上做“乘法”，提高水資源利用效益。
針對城市水資源短缺狀況，我市堅持“優(yōu)水優(yōu)用、一水多用、復合利用”，乘數放大水資源利用效率。從“十一五”期間就開(kāi)始謀劃實(shí)施分質(zhì)供水，將大型耗水型工業(yè)供水與城市自來(lái)水供水分開(kāi)，分別采用平原河道水和水庫優(yōu)質(zhì)水供水，已經(jīng)建成姚江大工業(yè)、鎮海澥浦、杭州灣新區航豐等工業(yè)水廠(chǎng)，供水能力達到xx萬(wàn)噸/日。統籌調度江河水資源，利用姚江——平原河網(wǎng)——工業(yè)水廠(chǎng)的途徑，實(shí)現環(huán)境、農業(yè)和工業(yè)用水的一水多用、復合利用。同時(shí)，積極探索非常規水源利用，建成北侖巖東污水處理廠(chǎng)等配套再生水利用設施xx萬(wàn)噸/日，將污水深度處理后作為一般工業(yè)用水、河道環(huán)境用水的補充水源，實(shí)現循環(huán)利用。我市積極實(shí)施城鄉供水一體化和農民飲用水工程建設，讓城鄉居民共享經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展成果，主要采取供水管網(wǎng)向農村輻射延伸、分片分區域集中供水等模式，截至xx年底，市自來(lái)水公司已將城區周邊xx多個(gè)行政村納入供水范圍，全市村級水站從xx年的.xx個(gè)減少到xx個(gè)，全市xx%的農村居民納入城鄉一體化供水。
四、在保護上做“除法”，保障水資源環(huán)境質(zhì)量。
多年來(lái)，我市始終堅持“減少水污染就是節約水資源”的理念，加強水資源執法管理和地下水監測，積極消除破壞水資源的各類(lèi)違法違規行為，保護好“盆”里的水，提高水的有效利用量。以飲用水源地“控污、治污、減污”為目標，推進(jìn)庫尾濕地、清潔型溪道、生態(tài)漁業(yè)等項目建設，強化生態(tài)保護、生態(tài)治理和生態(tài)修復。同時(shí)，探索建立水源地生態(tài)補償機制，按照“誰(shuí)受益誰(shuí)支持”的原則，建立了用水城區與供水庫區掛鉤結對扶持機制，xx個(gè)用水城區與xx個(gè)供水庫區鄉鎮開(kāi)展掛鉤結對，結對補償資金xx萬(wàn)元/年·對，專(zhuān)項用于供水庫區水環(huán)境治理項目建設。
20xx年，我市將認真謀劃，積極作為，以落實(shí)國家節水行動(dòng)和最嚴格水資源管理為抓手，在開(kāi)發(fā)上實(shí)行原水、凈水、污水、中水全行業(yè)統籌，在利用上做到城市、鄉鎮、農村一體化管理，在節約上做到生活、生產(chǎn)和生態(tài)全方位管控，在監管上做到供、用、耗、排全鏈條管理，爭取我市節水型社會(huì )建設走在全省、全國前列，全力譜寫(xiě)水資源綜合利用新篇章。
會(huì )議上的交流發(fā)言稿7
按照會(huì )議的安排，下面我就武鄉鎮紀檢工作情況和下步打算作以下匯報。
近年來(lái)，武鄉鎮紀檢工作在區委、區紀委和鎮黨委的正確領(lǐng)導和指導下，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，強化警示訓誡三道防線(xiàn)，從源頭上預防和治理了，工作取得了一定成績(jì)，積累了一些經(jīng)驗。
主要做法是：
一、加強領(lǐng)導，強化措施，全面貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制。按區紀委的要求，武鄉鎮黨委高度重視，先后制定了《武鄉鎮黨風(fēng)廉政建設責任制實(shí)施方案(草案)》、《農村基層黨風(fēng)廉政建設實(shí)施辦法》、《實(shí)施方案》、年度紀檢工作要點(diǎn)、年度黨風(fēng)廉政和反目標責任書(shū)；制定了黨風(fēng)廉政建設責任追究制，黨委成員輪流值班接待日制，黨委、紀委成員聯(lián)系點(diǎn)制，對駐鎮和機關(guān)各執法部門(mén)、“窗口”單位實(shí)行行風(fēng)定期評議制等措施。在工作上實(shí)行黨委成員包片、部門(mén)包村，把紀檢工作和所分管的工作有機結合起來(lái)，一起部署、一起落實(shí)、一起檢查。形成了各司其職、各負其責、一級抓一級、一級管一級、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好工作局面，黨風(fēng)廉政建設責任制全面貫徹落實(shí)。
二、強化黨風(fēng)廉政教育，干部廉潔自律意識進(jìn)一步增強。扎實(shí)開(kāi)展了“廉潔從政、學(xué)條例、守紀律”，黨紀法規，權力觀(guān)，民主評議，村級領(lǐng)導干部任前廉政談話(huà)，整頓干部作風(fēng)等主題教育活動(dòng)。使全體黨員干部的遵紀守法意識和廉潔從政意識得到進(jìn)一步增強，拒腐防變能力得到提升。
三、堅持從嚴治黨，嚴肅查處違法違紀案件。鎮黨委一直把紀檢監察、信訪(fǎng)舉報工作列入重要議事日程，實(shí)行了黨委成員輪流值班接待日制，紀委領(lǐng)導掛牌群眾點(diǎn)名接訪(fǎng)制。20xx年接待群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)68人次，收到群眾來(lái)信舉報21件。案件辦
理上，先后對鎮機關(guān)2名干部進(jìn)行警示訓誡談話(huà)；對1名原支書(shū)因涉及財務(wù)、救濟款、計生等問(wèn)題，開(kāi)除了黨籍；1名村原任支書(shū)由于過(guò)去的.計生工作中和財務(wù)管理失職等問(wèn)題，給予了黨內嚴重警告處分；4名村上黨員干部由于計生工作失職，給予了黨內警告處分；1名村支書(shū)因選舉未按程序，采取了停職反省。鎮紀委做到了上訪(fǎng)信件，件件有落實(shí)、有回復。
四、構建警示訓誡三道防線(xiàn)，監督防范體系更加完善。認真構建警示訓誡防線(xiàn)，不斷完善警示提醒、誡勉督導、責令糾錯三項制度建設，五年來(lái)，分別對鎮機關(guān)和村上36名黨員干部進(jìn)行了警示提醒，誡勉督導，責令糾錯談話(huà)，有效地遏制了個(gè)別干部的違規行為，起到了防微杜漸的作用。
五、認真糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)，著(zhù)力解決損害群眾利益的突出問(wèn)題。深入開(kāi)展了黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)、廠(chǎng)務(wù)、校務(wù)公開(kāi)的監督檢查工作，切實(shí)糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)。
會(huì )議上的交流發(fā)言稿8
近幾年來(lái)，我們按照“政府花錢(qián)購買(mǎi)服務(wù)”的原則和“服務(wù)網(wǎng)絡(luò )化、責任網(wǎng)格化、管理一體化、信息現代化”的要求，抓規劃、建制度、強投入，全力構建農漁村社區衛生服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，強化社區責任醫生隊伍建設，確�！罢鲥X(qián)、衛生出力、百姓受益”的政策落到實(shí)處。目前，全區共設立農漁村社區衛生服務(wù)中心12個(gè)，社區衛生服務(wù)站23個(gè)；共有農漁村社區衛生服務(wù)機構衛技人員262人，全科醫師培訓率達到60.79，社區護士崗位培訓率達到83；農漁村社區衛生服務(wù)覆蓋人口達18萬(wàn)人，占全區農漁村總人口的95％，20分鐘社區衛生服務(wù)圈基本形成。去年11月，我區通過(guò)了省社區衛生服務(wù)評估組評估驗收，成為了全省第一批社區衛生服務(wù)先進(jìn)區。
一、農漁村社區衛生服務(wù)工作主要做法
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導，高度重視農漁村社區衛生服務(wù)工作。
區委、區政府把發(fā)展農漁村社區衛生服務(wù)工作納入社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展總體規劃，納入鄉鎮（街道）工作目標考核內容；把發(fā)展農漁村社區衛生服務(wù)工作作為實(shí)施統籌城鄉發(fā)展、緩解“看病難、看病貴”問(wèn)題的有效手段來(lái)抓。為加強對全區社區衛生服務(wù)工作的領(lǐng)導，區政府成立了社區衛生服務(wù)工作領(lǐng)導小組，各鄉鎮政府、街道辦事處也都成立了相應的組織領(lǐng)導機構，定期召開(kāi)會(huì )議，解決工作中出現的新情況、新問(wèn)題，逐步建立起“政府領(lǐng)導、衛生主管、部門(mén)配合、社會(huì )支持”的工作格局。
�。ǘ┛茖W(xué)規劃，完善機制，全力構建農漁村社區衛生服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。
按每個(gè)鄉鎮（街道）設置一個(gè)社區衛生服務(wù)中心、一個(gè)社區設置一個(gè)社區衛生服務(wù)站的要求，全區共規劃設置農漁村社區衛生服務(wù)中心12個(gè)，社區衛生服務(wù)站43個(gè)（臨近社區衛生服務(wù)中心的社區不再另設社區衛生服務(wù)站）。在具體實(shí)施過(guò)程中，我們采用“試點(diǎn)引路、積累經(jīng)驗，穩步推進(jìn)”的方法，堅持“低成本、高標準、廣覆蓋”的原則，對村衛生室、衛生院采取“建、調、并、轉”等措施，實(shí)現了農漁村社區衛生服務(wù)機構工作用房標準化，管理規范化和設備設施齊全化，從而在全區農漁村形成了結構合理、布點(diǎn)均勻、區域負責、全方位覆蓋的社區衛生服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。同時(shí)，健全社區衛生服務(wù)各項管理規章制度，建立“按需聘人、競聘上崗、崗位管理、績(jì)效考核”的用人機制，出臺《關(guān)于深化社區衛生服務(wù)機構職工分配制度改革的指導意見(jiàn)》、《責任醫生工作考核評分細則》等一系列文件，并根據文件制訂相應的考核辦法來(lái)確定社區責任醫生的工資收入和福利分配，提高了社區責任醫生的工作責任性和積極性，提升了農漁村社區衛生服務(wù)水平。
�。ㄈ⿵娀熑�，深化內涵，不斷提高農漁村社區衛生服務(wù)水平。
我們按照“整合資源，分片包干，團隊合作，責任到人”的原則，建立社區責任醫生制度，實(shí)行每1000-1500人配備1名責任醫生，并根據工作需要適量配置社區責任護士，全區共配備194名社區責任醫生和護士，推行“定期＋按需”的`服務(wù)模式，使全區18萬(wàn)農漁民都擁有自己的保健醫生，并通過(guò)給社區責任醫生和護士統一印發(fā)名片，在××日報公示社區責任醫生和護士姓名、聯(lián)系電話(huà)，將社區責任醫生和護士的聯(lián)系電話(huà)納入“xx”查詢(xún)系統等措施，積極推行社區責任醫生進(jìn)家庭制度，努力實(shí)現“醫生知人人，人人識醫生”的目標。今年，區政府已將“百名社區責任醫生進(jìn)家庭服務(wù)”列為政府“十項實(shí)事工程”之一，作為構建海島和諧社會(huì )、加快新農村建設的品牌工程之一。同時(shí)，堅持以預防保健為重點(diǎn)，以健康教育為先導，全面發(fā)揮基本醫療、預防、保健、康復、健康教育和計劃生育技術(shù)服務(wù)等“六位一體”功能。20xx年，全區農漁村社區衛生服務(wù)機構共建立家庭健康檔案5.65萬(wàn)戶(hù)、個(gè)人健康檔案17.2萬(wàn)份、上門(mén)服務(wù)6.2萬(wàn)余次、發(fā)放《××居民健康讀本》8萬(wàn)余本，農漁民對社區衛生服務(wù)中心的滿(mǎn)意率和知曉率均達90以上。全區農漁村社區衛生服務(wù)機構還全面讓利廣大農漁民患者，通過(guò)采取對常用藥品給予20-40不等的降價(jià)、對參加新型農村合作醫療的群眾10的普通門(mén)診報銷(xiāo)、對特困戶(hù)、老年人采取“三免一降”等措施，20xx年，全區農漁村社區衛生服務(wù)機構共讓利患者15.6萬(wàn)人次，讓利金額180余萬(wàn)元。農漁村社區衛生服務(wù)已成為居民尤其是老年人最受歡迎的社區綜合服務(wù)項目之一。
�。ㄋ模┘哟笸度�，強化保障，確保農漁村社區衛生服務(wù)工作健康持續發(fā)展。
建立健全與全區經(jīng)濟發(fā)展增長(cháng)相適應的財政保障機制，對農漁村社區衛生服務(wù)機構的基礎設施修建、設備更新、人員全科醫學(xué)培訓等提供專(zhuān)項經(jīng)費補助，并根據我區經(jīng)濟發(fā)展增長(cháng)態(tài)勢，逐步提高補助額度。對農漁村社區衛生服務(wù)機構離退休人員的工資，由財政全額撥付，并納入社保集中支付范圍；對社區衛生服務(wù)機構中從事疾病預防控制、婦幼保健、健康教育的人員經(jīng)費，由財政全額保障；對農漁村社區衛生服務(wù)機構的工作用房，由鄉鎮（街道）、社區予以解決；同時(shí)還規定，在新建漁農村社區工作用房時(shí)，要預留社區衛生服務(wù)機構用房。20xx年，我區共投入農漁村社區衛生經(jīng)費987萬(wàn)元，主要用于社區衛生服務(wù)機構人員經(jīng)費、工作經(jīng)費和機構標準化建設經(jīng)費等，目前，全區12個(gè)農漁村社區衛生服務(wù)中心和23個(gè)服務(wù)站都通過(guò)了標準化建設評估驗收。
二、做好農漁村社區衛生服務(wù)工作的幾點(diǎn)體會(huì )
�。ㄒ唬┱匾�、政策落實(shí)是開(kāi)展農漁村社區衛生服務(wù)的首要前提。社區衛生服務(wù)作為一項社會(huì )系統工程，涉及面廣、政策性強、制約因素多，必須堅持政府主導和行政推動(dòng)，必須要有穩定的投入保障機制、切實(shí)可行的人才引進(jìn)和培養機制等政策支持，才能確保農漁村社區衛生服務(wù)工作健康有序發(fā)展，更好地滿(mǎn)足廣大群眾多層次、多樣化的醫療衛生服務(wù)需求。
�。ǘ┮匀藶楸臼羌訌娹r漁村社區衛生服務(wù)建設的核心。在農漁村社區衛生服務(wù)工作中，必須把是否有利于提高群眾健康素質(zhì)、滿(mǎn)足群眾衛生需求作為評判工作成效的重要標準之一，從解決群眾“看病難”、“看病貴”等問(wèn)題入手，堅持以民為本和公共服務(wù)的公益性原則，不斷健全農漁村社區衛生服務(wù)體系，進(jìn)一步提高農漁村社區衛生服務(wù)的可及性和公平性，確保廣大群眾的身體健康和生命安全。
�。ㄈ┳⒅刭|(zhì)量、監管到位是確保農漁村社區衛生服務(wù)可持續發(fā)展的有力保證。必須嚴格按照農漁村社區衛生服務(wù)工作的各項要求，把質(zhì)量管理作為農漁村社區衛生服務(wù)建設的主題，加強農漁村社區衛生服務(wù)規范化、標準化、科學(xué)化建設，健全工作制度，保證醫療安全，提高服務(wù)質(zhì)量。
雖然我區的農漁村社區衛生服務(wù)工作取得了一些成績(jì)，但社區衛生服務(wù)是一項“民心”工程，要求高，覆蓋廣，任務(wù)重。會(huì )后，我們將認真貫徹本次會(huì )議精神，將農漁村社區衛生服務(wù)工作作為政府重點(diǎn)工作來(lái)抓，不斷加大財政投入，扎實(shí)開(kāi)展“百名社區責任醫生進(jìn)家庭”工作，全面落實(shí)“六位一體”社區衛生服務(wù)，為不斷提高全區人民的健康水平，全面推進(jìn)新農村和小康社區建設提供強有力的衛生保障。
【會(huì )議上的交流發(fā)言稿】相關(guān)文章：
班主任會(huì )議上的講話(huà)12-11
備課組長(cháng)會(huì )議上的講話(huà)06-02
總經(jīng)理員工會(huì )議上的講話(huà)02-14
校長(cháng)在放假前會(huì )議上講話(huà)11-23
在保送學(xué)生會(huì )議上的講話(huà)范文08-18
會(huì )議交流發(fā)言稿03-08