2017年度教學(xué)工作會(huì )議簡(jiǎn)報

　　2017年度教學(xué)工作會(huì )議簡(jiǎn)報【1】

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)本科教學(xué)工作，提升本科人才培養質(zhì)量，4月5日上午，學(xué)校在榮譽(yù)室召開(kāi)本科教學(xué)工作會(huì )議，校長(cháng)吳勇軍、教務(wù)處處長(cháng)萬(wàn)平、本科專(zhuān)業(yè)所在各院部院長(cháng)及教學(xué)副院長(cháng)、本科教研室主任、應用工程學(xué)院全體教職工共同出席會(huì )議。

　　會(huì )議由萬(wàn)平主持，指出本科近2年來(lái)教學(xué)工作平穩有序運行，現在需要我們認真思考應用型本科人才的定位，在前期人才培養方案復制的基礎上，通過(guò)借鑒高職教育的辦學(xué)理念和經(jīng)驗，進(jìn)一步加大創(chuàng )新力度，正確處理與“六統一”的關(guān)系，學(xué)習研究應用型本科的建設規律，明確本科人才培養目標，探索科學(xué)的實(shí)現路徑，建立適合應用型技術(shù)人才特點(diǎn)的培養方案;并加強師資隊伍建設，通過(guò)系統謀劃，整體推進(jìn)，走好改革創(chuàng )新之路，持續拓寬發(fā)展空間。

　　會(huì )上，應用工程學(xué)院行政負責人馬濤匯報本科教學(xué)工作，指出在配合校教務(wù)處做好教學(xué)工作安排同時(shí)，大力加強教學(xué)督查工作，推動(dòng)本科教學(xué)工作得以順利開(kāi)展。并針對本科教學(xué)中存在的應用型本科特色、院長(cháng)聯(lián)席會(huì )議制度、師資隊伍、專(zhuān)業(yè)建設、實(shí)驗實(shí)訓室建設和圖書(shū)資料等方面存在的`問(wèn)題，提出下一步的工作思路和努力方向。

　　之后，應用工程學(xué)院黨總支負責人員瑩匯報學(xué)生管理工作情況，以穩定工作為重點(diǎn)，通過(guò)完善工作機制，創(chuàng )建學(xué)生考評體系;建立團學(xué)組織，加強學(xué)生干部管理;創(chuàng )新工作方法，加強學(xué)風(fēng)建設;加強學(xué)生綜合素質(zhì)和文明素養教育等措施，學(xué)生思想穩定、學(xué)習態(tài)度端正，形成高效學(xué)習的良好氛圍。并就加強專(zhuān)業(yè)教育、促使學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)、明確學(xué)生考研專(zhuān)業(yè)方向等提出意見(jiàn)和建議。

　　在認真聽(tīng)取應用工程學(xué)院的工作匯報后，吳勇軍指出從首批本科生入學(xué)至今，本科教育教學(xué)工作已進(jìn)入第3個(gè)年頭，在辦學(xué)規模逐步擴大、教學(xué)工作平穩有序運行。并簡(jiǎn)要通報當前應用型本科教育發(fā)展、新校區建設的形勢，要求大家要認清形勢，充滿(mǎn)信心，緊抓當前大好機遇，積極探索創(chuàng )新，努力推動(dòng)本科工作實(shí)現跨越式發(fā)展。

　　針對辦學(xué)規模小、辦學(xué)定位不準、應用型本科特色不突出的問(wèn)題，他就如何開(kāi)展下本科教學(xué)工作，提出以下要求：一是要積極探索，大膽實(shí)踐，立即行動(dòng)，借鑒高職教育辦學(xué)經(jīng)驗，通過(guò)改造課程體系，加大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，加大力度，形成特色鮮明的應用型本科教學(xué)體系，創(chuàng )出應用型人才培養模式品牌，為深化本科教育的內涵建設、盡快做強做大奠定基礎;二是完善機制，理順關(guān)系，通力配合，落實(shí)“21212”的教學(xué)運行模式，堅持院長(cháng)聯(lián)席會(huì )議制度;相關(guān)院部和教研室要完善機制，落實(shí)人員，理順關(guān)系，加強協(xié)作，扎實(shí)落實(shí)本科教學(xué)工作;三是實(shí)行考評，加強監督，明確職責，將本科教學(xué)改革和“21212”的教學(xué)運行模式實(shí)施情況，列入相關(guān)院部的教學(xué)績(jì)效考評體系，促進(jìn)應用工程學(xué)院快速良好發(fā)展。

　　此次本科教學(xué)工作的召開(kāi)，進(jìn)一步明確本科教學(xué)工作的目標和方向,理清了工作思路, 堅定了工作信心，增強了工作干勁，為應用工程學(xué)院的快速健康發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。

　　2017年度教學(xué)工作會(huì )議簡(jiǎn)報【2】

　　4月21日上午，衡水學(xué)院2017年度教學(xué)工作會(huì )議在辦公樓三樓會(huì )議室舉行，二級學(xué)院(部)的院長(cháng)(主任)及分管教學(xué)工作的副院長(cháng)(副主任)、教務(wù)處和相關(guān)部門(mén)同志參加會(huì )議，會(huì )議由宋根壯副校長(cháng)主持，田光校長(cháng)作重要講話(huà)。

　　會(huì )上，教務(wù)處杜希宙處長(cháng)從15個(gè)方面深刻解讀了衡水學(xué)院2017年教學(xué)工作要點(diǎn)，劉潔晶副處長(cháng)對學(xué)校2017-2018學(xué)年教學(xué)運行調整事宜作了具體布置，韓伏彬副處長(cháng)對學(xué)校優(yōu)秀骨干教師、教學(xué)新秀評選，2018版人才培養方案修訂以及第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽等工作進(jìn)行了解讀。

　　田校長(cháng)在講話(huà)中首先指出，教學(xué)是學(xué)校的中心工作，一定要將此項工作進(jìn)一步做實(shí)做細。對于學(xué)校下學(xué)年高密度的教學(xué)運行時(shí)間調整，田校長(cháng)從節約辦學(xué)經(jīng)費和提升教師科研水平角度作出了解釋。

　　接下來(lái)，田校長(cháng)重點(diǎn)從教學(xué)秩序、專(zhuān)業(yè)調整、實(shí)驗實(shí)訓、師資隊伍四個(gè)方面分析了衡水學(xué)院存在的“短板”，要求各單位在今后的.教學(xué)工作中，要講秩序、講規則、講紀律，發(fā)揮辦學(xué)主體作用，發(fā)揮教授治學(xué)作用，提高實(shí)踐教學(xué)比重，注重人才引進(jìn)，更注重人才培養，加強青年教師的傳幫帶，提高教學(xué)基本功。他最后勉勵大家，教學(xué)工作要大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，在衡水辦大學(xué)，但要不局限于衡水，要放眼世界，用更宏大寬廣的眼光，將衡水學(xué)院辦成一所富有特色的大學(xué)。

　　2017年度教學(xué)工作會(huì )議簡(jiǎn)報【3】

　　4月7日下午，幸福路小學(xué)召開(kāi)2017年度首次教學(xué)工作會(huì )議，全校108名教職員工參加了會(huì )議。

　　會(huì )議上，教務(wù)處尹喜主任對上個(gè)學(xué)期全校教學(xué)工作進(jìn)行了總結與分析，在肯定四年級勇奪全縣調研考試總評第一名佳績(jì)后，又對各年級各學(xué)科在備教改輔考等教學(xué)常規中存在的問(wèn)題進(jìn)行了剖析和糾正，并展望本學(xué)期教學(xué)工作，為全校教師更加高效地開(kāi)展教學(xué)工作指明了方向。

　　宋新鳳等4位老師作為優(yōu)秀教師代表在會(huì )議上作了經(jīng)驗交流。4位教師毫無(wú)保留地將自己在教育教學(xué)中的.好的方法和技巧向全校教師作了分享，精彩的發(fā)言、生動(dòng)形象的教育故事不時(shí)搏得陣陣掌聲。

　　會(huì )議最后，校領(lǐng)導向優(yōu)秀教師頒發(fā)了獎金和獎品，楊靜校長(cháng)作了總結發(fā)言。楊靜向獲獎的優(yōu)秀教師致以祝賀和感謝，對全校教師的工作狀態(tài)、精神面貌給予了肯定，并指出，今后要更加堅定地走素質(zhì)教育之路，走全面發(fā)展之路，走幸福教育之路，擦亮幸福教育的品牌。

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