- 小學(xué)期末班主任工作會(huì )議簡(jiǎn)報 推薦度：
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期末班主任工作會(huì )議簡(jiǎn)報
期末班主任工作會(huì )議簡(jiǎn)報一：
12月31日，生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院在生物藥學(xué)樓2-123會(huì )議室召開(kāi)班主任工作會(huì )議，部署學(xué)期末工作。學(xué)院黨委副書(shū)記李文純、本科生工作負責人劉環(huán)、教務(wù)辦負責人譚晶、教務(wù)辦劉衛宇老師及本科生班主任出席會(huì )議。
劉環(huán)強調了期末學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設專(zhuān)項工作，要求班主任在近期采取開(kāi)展主題班會(huì )、個(gè)別談話(huà)等多種方式，督促學(xué)生們認真備考、誠信應考，特別對于面臨學(xué)業(yè)預警的同學(xué)更需要給予重點(diǎn)關(guān)注。
各位班主任就走訪(fǎng)寢室、考風(fēng)考紀專(zhuān)題班會(huì )情況和重點(diǎn)學(xué)生學(xué)業(yè)情況展開(kāi)了熱烈討論。蔣明提出，在考試前夕關(guān)心同學(xué)復習情況、提醒考試紀律非常重要，特別是特殊群體需重點(diǎn)關(guān)注，堅決杜絕違紀現象的發(fā)生，將某些學(xué)生的“歪思想”扼殺在萌芽狀態(tài)。
劉衛宇對班主任們進(jìn)行了監考工作培訓，提醒大家認真對待，予以高度重視，避免教學(xué)事故的發(fā)生。
李文純結合近期全國高校思想政治教育工作會(huì )議的精神，圍繞“培養什么人”、“如何培養人”、“為誰(shuí)培養人”等問(wèn)題，與大家探討了《生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院本科生導師制實(shí)施方案》修訂稿，希望通過(guò)本科生導師制的'實(shí)施，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)教師在全程育人、全方位育人中的積極作用。
期末班主任工作會(huì )議簡(jiǎn)報二：
為了更好地落實(shí)期末各項事務(wù),進(jìn)一步做好學(xué)期末學(xué)生的安全、思想、紀律、學(xué)習等工作,近日,閻良區西飛第一小學(xué)召開(kāi)期末班主任工作會(huì )議。學(xué)校安穩辦、教導處、政教處、少隊部相關(guān)負責領(lǐng)導分別從安全紀律、班級常規管理、班容班貌和期末各項活動(dòng)總結等方面提出要求。特別是做到“堅持管理不松懈,確保安全有保障”。一是抓學(xué)生安全不放松,要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,加強學(xué)生課間、課堂、交通等安全教育;二是做好期末復習工作,加強教學(xué)管理和學(xué)生的期末心理疏導工作;三是期末班級管理不放松,加大班級學(xué)生管理力度,細化班級管理的`各個(gè)層面,要保證班級人人有事做,事事有人管。
最后,學(xué)校茍紅燕校長(cháng)、王玉琦副書(shū)記分別對霧霾期間,學(xué)生出行安全及重污染天氣一級應急響應如何停課相關(guān)工作做了強調。
通過(guò)本次會(huì )議,各位班主任對期末工作有了更清晰的思路,將以全身心的熱情投入到繁忙緊張的期末階段。
期末班主任工作會(huì )議簡(jiǎn)報三：
2017年1月3日下午，岷縣第一中學(xué)本學(xué)期第四次班主任工作會(huì )議在廣福樓二樓會(huì )議室召開(kāi)，岷縣第一中學(xué)行政領(lǐng)導及全體班主任參加了會(huì )議。會(huì )議由副校長(cháng)南樹(shù)雄主持。
會(huì )上，各級部根據本學(xué)期級部工作的總目標與實(shí)際情況，對本學(xué)期級部工作進(jìn)行了總結。政教處副主任劉宏剛對政教工作進(jìn)行了總結，指出了成績(jì)和不足;政教處主任賀功斌就學(xué)期末班級考核評價(jià)、安全工作、期末考試復習備考動(dòng)員與誠信應考教育、學(xué)生個(gè)性化寒假作業(yè)設計等具體工作進(jìn)行了詳細安排部署。
校長(cháng)張新強在會(huì )上作了重要講話(huà)，對本學(xué)期全體班主任的工作進(jìn)行了肯定，要求大家根據班級實(shí)際進(jìn)行詳盡的學(xué)期工作總結與反思。對全體班主任及學(xué)校教育管理者提出了四點(diǎn)希望與要求:一要以“立德樹(shù)人”作為學(xué)校、級部、班級工作的基本目標，在此總目標的`引領(lǐng)下實(shí)現對學(xué)生、教師及學(xué)校教育管理者的培養;二要“愛(ài)”字當先，一如既往地把關(guān)愛(ài)學(xué)生作為工作的出發(fā)點(diǎn);三是要將教書(shū)育人、做學(xué)生的人生導師作為班主任的職業(yè)目標，既關(guān)注學(xué)生當下，更關(guān)注學(xué)生的未來(lái);四是以走進(jìn)學(xué)生心靈為基本的工作方式，耐心細致、潤物無(wú)聲的教育引導每一位學(xué)生。
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