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感恩父母主題班會(huì )活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-16 14:22:18 松濤 會(huì )議方案 我要投稿
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感恩父母主題班會(huì )活動(dòng)方案(精選10篇)

  為了確;顒(dòng)能有條不紊地開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃;顒(dòng)方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的感恩父母主題班會(huì )活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

感恩父母主題班會(huì )活動(dòng)方案(精選10篇)

  感恩父母主題班會(huì )活動(dòng)方案 1

  活動(dòng)時(shí)間:

  主持人:

  活動(dòng)目的:

  1、閱讀經(jīng)典,體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì )到父母對自己的愛(ài),引導學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  3、通過(guò)活動(dòng)增強同學(xué)的合作意識,為班級工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎。

  設計理念:

  本節班會(huì )本著(zhù)以“學(xué)生為主體”的教育理念,注重學(xué)生的“自主、合作、探究”,暢談并體會(huì )父母的愛(ài)。

  活動(dòng)準備:

  1.布置黑板和教室。

  2.對學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查,了解他們對父母的了解程度,并對數據進(jìn)行統計。

  3.搜集部分學(xué)生及家長(cháng)的照片及成長(cháng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。

  4、《父親》、《瘋娘》、《燭光里的媽媽》歌曲磁帶和錄音機。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì )開(kāi)始

  (在<<燭光里的媽媽>>的背景音樂(lè )中主持人上場(chǎng))

  甲:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。

  乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  合:誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

  甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!高一9班《感恩父母》主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  二、欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》

  甲:我們對大自然心存感恩,因為她無(wú)私地給予我們一切生命的源泉。

  乙:對父母心存感恩,因為他給予我們生命,讓我健康成長(cháng)。

  甲:最能激起我們心底最深的感恩的.字眼莫過(guò)于“父母”。

  甲:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母的心中,我們永遠都是最可愛(ài),最需要被保護的孩子。

  乙:我們不斷地接受著(zhù)父母無(wú)私給予我們的愛(ài)的雨露。

  甲:首先,請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》(兩名同學(xué)朗誦)

  三、回憶、感動(dòng)——訴說(shuō)父母的愛(ài)

  甲:冰冷的冬天,凜冽的風(fēng),皚皚的白雪……

  乙:溫暖的陽(yáng)光,慈祥的您,我們的父母雙親。

  甲:父親,您是一縷陽(yáng)光,絲絲屢屢地溫暖著(zhù)我。

  乙:母親,您是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地撫慰著(zhù)我。

  合:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖。沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有源泉,就沒(méi)有生命的可貴。沒(méi)有父母,就沒(méi)有了我們。

  甲:是他們精心撫育我們長(cháng)大,把最無(wú)私的愛(ài)給了我們。

  乙:同學(xué)們,父母為我們的成長(cháng)付出了許多。讓我們回憶父母所給予的愛(ài)!(同學(xué)們暢談我與父母的故事,有的學(xué)生還拿著(zhù)照片講述照片背后的故事。)

  1、播放錄音《瘋娘》

  甲:(總結)發(fā)言

  2、優(yōu)秀學(xué)生作品

  乙:(總結)發(fā)言

  3、學(xué)生講述自己切身的感受

  甲:(總結)發(fā)言

  甲:多么偉大的父母,他們不求回報,默默地付出,我們要好好珍惜。那有令父母最痛心的事嗎?(學(xué)生各抒己見(jiàn))

  乙(總結):我們向父母索取得太多,然而作為子女我們又是如何對待自己的父母?

  四、收取并統計“感恩調查問(wèn)卷”

  甲:同學(xué)們,我們對自己的父母了解嗎?了解有多少?下面我們做一個(gè)小調查,請每組的組長(cháng)收回課前完成的“感恩調查問(wèn)卷”進(jìn)行統計。

  1、爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班(下地)?晚上幾點(diǎn)下班(回家)?

  2、下班回家后,還要為你做些什么?

  3、你知道爸爸、媽生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?

  4、爸爸媽媽每年掙是多少?為你花費多少元錢(qián)?

  5、你與自己父母的關(guān)系怎樣?

  6、你會(huì )厭煩父母的說(shuō)教,甚至恨父母嗎?

  7、你的父母文化層次低或社會(huì )地位低,你有看不起父母的行為嗎?

  8、你能為父母分擔憂(yōu)愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?

  9、你會(huì )為父母做家務(wù)活嗎?

  10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

  11、你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?

  數據統計,各小組匯報自己小組情況,隨機抽取幾位學(xué)生的答卷說(shuō)明。

  甲(總結):從剛才的調查結果中可以看出,我們對父母的付出和家長(cháng)的付出比較起來(lái)是多么微不足道啊!我們的家長(cháng),為了我們能接受好的教育,省吃?xún)用,日夜操勞!只要聽(tīng)到子女需要有關(guān)學(xué)習的資料,學(xué)校需要交什么的錢(qián),穿什么樣的衣服,家長(cháng)們毫不猶豫地掏錢(qián),而面對幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三,這就是我們的家長(cháng)。

  五、學(xué)生才藝表演

  1、 配樂(lè )詩(shī)朗誦《白發(fā)親娘》。

  甲:感謝同學(xué)精彩的朗誦,將我們帶入詩(shī)的意境。

  2、獨唱《父親》和《燭光里的媽媽》(學(xué)生表演)

  3、感恩歌曲欣賞

  4、合唱歌曲《感恩的心》

  乙:總結發(fā)言

  六、感恩父母方案大搜尋(學(xué)生發(fā)言)

  甲:該說(shuō)“謝謝”的時(shí)候大聲說(shuō)出來(lái),不要把謝意在心底深埋。

  乙:行動(dòng)起來(lái),用真誠的心回應真誠的心,用愛(ài)回報得到的關(guān)懷;丶抑髮⒛闼岬姆桨钢辽賹(shí)施2條。

  七、班主任總結發(fā)言

  八、宣布活動(dòng)結束

  甲:非常感謝王老師的總結發(fā)言。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會(huì )以后,心里一定也不平靜。

  乙:是啊,如果說(shuō)母愛(ài)是水,溫柔而恬靜,那父愛(ài)就是海洋,博大而又深沉。

  甲:如果說(shuō)母愛(ài)是三月的陽(yáng)光,給兒女帶來(lái)縷縷春風(fēng),那父愛(ài)就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。

  乙:我們的班會(huì )就要結束了,讓我們全體起立,請讓我們對我們的父母說(shuō)聲:“爸爸、媽媽?zhuān)覀冋娴母屑つ鷤?”

  甲:感恩是一杯美酒,

  乙:感恩是一曲頌歌。

  合:讓我們心懷感恩,學(xué)會(huì )感恩,贊美感恩吧!

  乙:最后感謝班主任,老師參加我們的班會(huì ),F在,我宣布高一(9)班《感恩父母》主題班會(huì )到此結束!

  感恩父母主題班會(huì )活動(dòng)方案 2

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對父母的感恩之心,樹(shù)立感恩父母的思想意識,學(xué)會(huì )感恩,從而在生活中實(shí)踐感恩行動(dòng)。

  活動(dòng)準備:

  布置全班同學(xué)回家向父母了解自己從小到大父母關(guān)愛(ài)自己的一些事,讓每位同學(xué)編一條感謝父母的愛(ài)的短信,每個(gè)人回家為父母做一件事,每人寫(xiě)一篇感謝父母的文章,學(xué)會(huì )歌曲《感恩的心》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、班長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始

  爸爸,媽媽?zhuān)@是多么親切的稱(chēng)呼!是我們每個(gè)人幾乎天天都要說(shuō)的詞語(yǔ)。爸爸,媽媽?zhuān)俏覀兠總(gè)人心中最親切的人,但又有多少人真正了解自己的父母呢。這讓我們這些爸爸媽媽的孩子是多么地慚愧呀!今天,我們開(kāi)展感恩父母的主題活動(dòng),就是要讓同學(xué)們能增進(jìn)對父母的了解,感受到父母對自己的深情,讓感恩之心從此充斥于我們心中。九(16)班“感恩父母”主題班會(huì )活動(dòng)現在開(kāi)始。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  (主持人上場(chǎng):)

  1、甲:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。

  陰雨時(shí)節,一把雨傘送來(lái)了她的深情,

  傍晚時(shí)分 ,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,

  瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。

  乙:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。

  像高山似大海,他包容著(zhù)一切。

  多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷。

  甲:世界上最偉大的愛(ài),莫過(guò)于父愛(ài)與母愛(ài)。

  乙:世界上最深的情,莫過(guò)于兒女情。

  甲:親情,人類(lèi)永恒的話(huà)題。

  乙:親情,人間最美的情感。

  甲:十多年來(lái),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著(zhù)父母的愛(ài),沐浴著(zhù)父母的情。讓我們一起體會(huì )父母的關(guān)愛(ài),感謝父母的養育之恩!

  甲:家,是我們踏進(jìn)人生的起點(diǎn)

  乙:家,也是我們在受到挫折時(shí),給我們溫暖的驛站

  甲:家,還是我們獲得成功時(shí),提醒我們戒驕戒躁的航標。

  齊:這一切美妙的感覺(jué),全是因為家里有了爸爸、媽媽。

  乙:是呀,我們的成長(cháng)離不了親愛(ài)的爸爸媽媽。下面欣賞歌曲《母親》。

  甲:父母對我們的愛(ài)看起來(lái)很平凡,因為他們的愛(ài)就在一個(gè)個(gè)生活的細節中。

  乙:母愛(ài),猶如陽(yáng)光和空氣,我們沐浴其中而常常不知不覺(jué)。我們生下來(lái)就沐浴在母愛(ài)之中,下面全體同學(xué)齊背《游子吟》

  2、甲:生育我們的是父母。

  乙:哺育我們的是父母。

  甲:父母為我們付出了太多。

  乙:父母為我們失去了太多。

  齊:如此莫大的恩情,我們怎能忘懷!

  請聽(tīng)歌曲:《世上只有媽媽好》(張吉遠)

  3、甲:父母對我們的愛(ài)是毫無(wú)保留的。

  乙:父母對我們的愛(ài)是無(wú)處不在的。

  甲:天冷了會(huì )囑咐我們多穿衣服。

  乙:生病了會(huì )背著(zhù)我們去醫院看病。

  齊:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,讓我們把它們重新拼接起來(lái),重現那感人的時(shí)刻。

  講述父母關(guān)愛(ài)自己的故事。(選幾位同學(xué)講述)

  4、甲:一件件生活中的小事,蘊藏著(zhù)父母對我們的恩。

  乙:一句句動(dòng)人的話(huà)語(yǔ),洋溢著(zhù)父母的深情。

  請聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》(周子力)

  5、甲:一杯茶雖然表達不了我們對父母的感激。

  乙:一句話(huà)卻也濃縮了我們感恩的決心。

  甲:如果現在請你給父母發(fā)一條短信,你會(huì )怎么寫(xiě)呢?

  乙:請同學(xué)們拿起筆給我們親愛(ài)的父母自編一條短信吧!

  6、甲:受人點(diǎn)滴之恩,我們當涌泉相報。父母的恩情就是用我們的`一生也報答不了。讓我們從我做起,從現在做起,從生活中的小事做起,表達我們對父母的感激之情。請同學(xué)交流自己為父母做的小事。

  7、甲:感恩父母,就要體諒父母,幫父母做力所能及的家務(wù)活

  乙:不亂花錢(qián),聽(tīng)從家長(cháng)的教導。自己能做的事自己做。

  甲:幫父母做家務(wù)事。每天在家給自己設立一個(gè)勞動(dòng)崗位,幫助父母分擔家務(wù),向父母表示關(guān)愛(ài)。

  乙:陪父母聊聊天,散散步,每天陪父母聊聊天,說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情,聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事,在溝通中積累情感。

  甲:愛(ài)父母,就讓我們從傾聽(tīng)父母開(kāi)始吧,也許你會(huì )聽(tīng)出歲月的沉淀,聽(tīng)出傳統的美德,聽(tīng)出理解,聽(tīng)出智慧。

  請欣賞歌曲《爸爸媽媽》

  8、甲:父母用愛(ài)托起了我們的生命之舟,父母用愛(ài)滋潤了我們稚嫩的心田,

  乙:父母用愛(ài)撫慰了我們孤寂的心靈,父母用愛(ài)溫暖著(zhù)我們整整一生。

  齊:同學(xué)們,請珍惜這份愛(ài)吧!因為這種愛(ài)只有今生,沒(méi)有來(lái)世。

  同學(xué)們,請把握這份愛(ài)吧!因為它會(huì )使我們成為世上最富有的人,它會(huì )為我們帶來(lái)一座開(kāi)掘不盡的寶藏!

  9、齊:學(xué)會(huì )感恩是人性的體現,懂得感恩是責任的要求,讓我們永記恩情,讓感恩之心伴隨我們成長(cháng)!讓我們懷著(zhù)深深的敬意,給父母獻上我們深深的祝福,獻上我們一顆“感恩的心”! 全班齊唱《感恩的心》

  主題班會(huì )在《感恩的心》的歌聲中結束!

  師(總結):父母的愛(ài)像陽(yáng)光、像春風(fēng)、像雨露,孩子得到父母的愛(ài),就如同一株稚嫩的小芽得到了陽(yáng)光雨露,在愛(ài)的天地里,同學(xué)們一天天長(cháng)大;父母得到孩子的愛(ài),生活的艱辛,工作的疲累就會(huì )化作一種無(wú)比的幸福。這次主題班會(huì )活動(dòng)中,我們體會(huì )父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實(shí)際行動(dòng)報答父母養育之恩。感情在情的溝通、愛(ài)的交融中建立起來(lái)。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子,做到關(guān)心父母,體貼父母!皭(ài)”的旋律將會(huì )在未來(lái)的日子奏響。

  主持人齊:九(16)班主題班會(huì )活動(dòng)到此結束。

  感恩父母主題班會(huì )活動(dòng)方案 3

  設計目的:

  1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗愛(ài)的圣潔,無(wú)私和偉大。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報答父母。

  活動(dòng)準備:

  1、歌曲《感恩的心》光盤(pán);蜾浺魩。

  2、影碟機或錄音機。

  3、在黑板上畫(huà)一顆大心,在心字中間用美術(shù)字寫(xiě)上活動(dòng)名稱(chēng)《感恩父母》。

  4、選好主持人,男、女生各一名。

  5、班長(cháng)準備好開(kāi)場(chǎng)白。

  基本步驟:

  一、播放歌曲《感恩的心》

  二、班長(cháng)開(kāi)場(chǎng)白

  是誰(shuí),在早晨把熱氣騰騰的面包端上餐桌?是誰(shuí)在我哭得一把鼻涕一把淚的時(shí)候,講個(gè)笑話(huà)使我開(kāi)心?是誰(shuí)在我犯錯時(shí),對我動(dòng)之以情,曉之以理?是你們,我親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)〗裉煳覀冇星а匀f(wàn)語(yǔ)要說(shuō),請您好好聽(tīng)。

  三、活動(dòng)開(kāi)始,請主持人上場(chǎng)

  女:是誰(shuí)將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。

  男:是我們敬愛(ài)的父母。

  女:是誰(shuí)牽著(zhù)我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。

  男:是我們敬愛(ài)的父母。

  女:父母賦予了我們生命

  男:父母給了我們溫暖的家庭

  女:為了子女,父母什么苦都愿意吃

  男:為了子女,父母什么罪都愿與受

  女:當生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會(huì )義無(wú)反顧的舍棄自己,把生命的希望留給后代。

  男:下面請欣賞真實(shí)故事

  女:父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時(shí)我們也不希望再次受到這樣的感動(dòng)。因為那樣的父母付出的代價(jià)太大了。

  男:我們過(guò)著(zhù)普普通通的生活,因此父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女感動(dòng)的事,有的甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗,難道父母在平凡的生活中并不愛(ài)我們嗎

  同學(xué)們談?wù)劶议L(cháng)令自己感動(dòng)的事:

  女:其實(shí)天下的父母都是一樣的,他們都是愛(ài)我們的,可能以前我們沒(méi)有像今天這樣靜下心來(lái)感受。

  男:哎!你說(shuō)我們的父母這樣愛(ài)我們,我們該怎么做呢?

  女:那我們還是先來(lái)欣賞歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧。

  男:懂事的小女孩,雖然說(shuō)不出話(huà)但是她明白了媽媽么心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去。

  女:我看到大家眼里含著(zhù)的淚花,我知道大家已經(jīng)被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了,因為父母的愛(ài),才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福

  男:同學(xué)們,我們同樣不希望這樣感動(dòng)的事再次發(fā)生,因為這種感動(dòng)讓主人公也付出了太大的代價(jià)

  女:那么就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考,我們該怎么做才能《感恩父母》

  同學(xué)談

 、倭私飧改父鱾(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天)

 、谧鹁锤改,對父母有禮貌,聽(tīng)從父母的正確教導,不當面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣

 、凵罟潈,無(wú)浪費現象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求

 、芨改缸隽λ芗暗募覄(wù),減輕父母負擔。

 、萦行氖轮鲃(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

 、夼龅揭恍┍容^重大的事情,要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見(jiàn)。。

 、咄獬鰰r(shí),在征得父母同意后,應把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護法)

 、嗯W(xué)好各門(mén)功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習生活情況,不讓父母操心

 、岣改赣H有做得不對的'地方要誠懇的指出(實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō))

 、馕覀儜撛诼L(cháng)的時(shí)間里全心全意的去愛(ài)父母。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個(gè)被愛(ài)的人,讓他們感受到我們的愛(ài)。用我們的行動(dòng)去打動(dòng)我們的父母,讓我們也成為一棵小樹(shù),一棵能夠為父母擋風(fēng)遮雨的小樹(shù)。

  女:同學(xué)們說(shuō)得真好,那就讓我們該說(shuō)謝謝的時(shí)候,就大聲地說(shuō)出來(lái),不要只把謝意埋在心里

  男:那就讓我們該行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住。

  女:行動(dòng)起來(lái)

  男:行動(dòng)起來(lái)

  合:用真誠的心回應真誠的心

  用真摯的愛(ài)回報真摯的愛(ài)

  《感恩父母》活動(dòng)到此結束

  第五項:班主任講話(huà):聽(tīng)了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),今天的隊會(huì )也讓我們明白了,對于愛(ài)我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報。,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續,只要我們積極去聆聽(tīng),積極去感受,你就會(huì )發(fā)現生活充滿(mǎn)了愛(ài),因為我們學(xué)會(huì )了感恩!

  四、《感恩父母》主題班會(huì )到此結束

  感恩父母主題班會(huì )活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)目標:

  1、引導學(xué)生學(xué)會(huì )感激生活所賜予他們的,能夠靜下心來(lái)仔細體會(huì )父母對他們的關(guān)愛(ài)。

  2、讓學(xué)生從心底體驗感恩,學(xué)會(huì )感激,以充滿(mǎn)愛(ài)心的心態(tài)去對待周?chē)娜撕褪隆?/p>

  二、活動(dòng)準備

  1、準備感恩卡。

  2、制作班會(huì )用的幻燈。

  3、排練詩(shī)朗誦、講故事等。

  4、布置教室,在黑板上畫(huà)上感恩樹(shù)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  甲:親愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲:學(xué)會(huì )感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。

  乙:學(xué)會(huì )感激——感激我的老師,因為他們給了我無(wú)窮的知識。

  丙:學(xué)會(huì )感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。

  。簩W(xué)會(huì )感激——感激我周?chē)囊磺,因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間。

  甲:感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人,F在我宣布:

  合:xx班“感恩父母”主題班會(huì )現在開(kāi)始。ū尘耙魳(lè ):燭光里的媽媽?zhuān)?/p>

  甲:無(wú)論你身在何地,有一個(gè)人,她永遠占據在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;

  乙:有一種愛(ài),它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”。

  丙:父愛(ài)是山,無(wú)論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;

  。焊笎(ài)是路,無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護你一路走好。

  甲:2012年感動(dòng)中國的十大人物中,有一位女孩叫孟佩杰,她對母親的愛(ài),那份濃濃的孝心讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。同學(xué)們,我們一起來(lái)了解一下她的.感人事跡。(看視頻)

  乙:看了孟佩杰的故事后,你想說(shuō)什么?

  丙:是呀,愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,它每時(shí)每刻都在在我們身邊。請看大屏幕:(感恩小故事)

  。阂陨系墓适聫墓诺浇,從人類(lèi)到動(dòng)物,他們都有著(zhù)這份至真至純的濃濃的親情。

  甲:這份親情是發(fā)自?xún)刃牡,是毫不猶豫的,是割舍不斷的,是出于人性的本質(zhì)的,是值得我們永遠歌頌和學(xué)習的!

  乙:請聽(tīng)配樂(lè )朗讀《親情的詩(shī)歌》。

  丙:十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。

  。罕M管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。

  甲:同學(xué)們,你們知道父母的生日嗎?有誰(shuí)在父母生日時(shí)送上了祝福的同學(xué)請舉手。

  乙:(依據舉手的情況來(lái)說(shuō),如:我班的同學(xué)真不錯,能記住父母的生日并送上祝福)據報道,北京某中學(xué)的抽樣調查顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  丙:下面我們來(lái)做一個(gè)活動(dòng):真情告白,愛(ài)意濃濃。(屏幕出示)

  。捍蠹野迅改笧槟阕龅氖潞湍銥楦改缸龅氖路謩e用序號表示,放在天平的兩端,看看天平是否傾斜得太厲害?如果是,請你加重砝碼。

  甲:孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。

  乙:用一顆感恩的心去對待父母,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。

  丙:同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。

  。和瑢W(xué)們,雖然今天我們的父母不在現場(chǎng),但是在此我們還是要用一種特別的方式來(lái)表達對他們的感激,全體起立!大聲呼喊:爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你!

  甲:我們今后要從身邊的小事做起,主動(dòng)幫媽媽做家務(wù),幫爸爸揉揉肩,幫奶奶拿個(gè)藥,幫爺爺洗個(gè)腳,幫朋友說(shuō)個(gè)開(kāi)心話(huà),幫他人做點(diǎn)事,幫小樹(shù)澆點(diǎn)水,這些都是我們對他們的感恩和回報。

  乙:讓我們一起來(lái)朗誦詩(shī)歌,表達我們的感激之情吧。

  丙:同學(xué)們,在主題班會(huì )即將結束的時(shí)候,讓我們把自己親手準備的感恩卡貼在我們教室的感恩樹(shù)上,讓這棵感恩樹(shù)見(jiàn)證我們今后的感恩行動(dòng),讓我們用點(diǎn)滴的行動(dòng)讓這棵感恩樹(shù)更加枝繁葉茂!

  。鹤屛覀儜阎(zhù)感恩的心一起齊唱《感恩的心》。

  感恩父母主題班會(huì )活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)背景

  現在很多是中學(xué)生大多是獨生子女,從小被父母呵護著(zhù),大部分不知父母艱辛勞累,不知父母的希望和期待?偸锹裨垢改覆焕斫庾约,但從來(lái)不懂從父母的角度去為父母想想。

  二、活動(dòng)目的

  1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗親情的無(wú)私和偉大,讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解父母,尊敬父母,體諒關(guān)心父母,要讓學(xué)生從現在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)為回報父母。

  三、活動(dòng)準備

  1、準備班會(huì )相關(guān)材料,收集相關(guān)的文章,小品,歌典,課件及主持人的串詞。

  2、學(xué)生利用雙休日觀(guān)察了解父母一天中做了哪些事?

  3、邀請家長(cháng)代表。

  四、理論連接

  音樂(lè )、歌曲、臺詞

  五、活動(dòng)過(guò)程

 。ò鄷(huì )正式開(kāi)始前播放音樂(lè )《母親》,兩位主持人在音樂(lè )中入場(chǎng))

  甲:你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。

  乙:你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。

  甲:這個(gè)就是母親。

  乙:這個(gè)就是媽。

  甲:這個(gè)人給予了我的生命,給予了我一個(gè)幸福的家庭。

  乙:無(wú)論你走多遠。

  甲:無(wú)論你在干嘛。

  乙:為什么都離不開(kāi)我們的媽?zhuān)?/p>

  甲:那是因為自從我們來(lái)到這個(gè)世上,

  乙:父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài)!

  甲:所以我們要感恩父母雙親。

  合:我宣布銅仁市,銅仁六中七一班“感恩”父母主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  甲:在生活中,父親永遠給我們擋風(fēng)雨,

  乙:母親永遠牽著(zhù)我們的手;

  甲:父母的愛(ài)像一把火,

  乙:父母的愛(ài)像黑暗里的一束光,

  合:父母的愛(ài)是危機時(shí)刻撐起我們生命的一片天空!

  甲:請大家聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事……《一封未發(fā)完的短信》

  乙:《念……》

  甲:聽(tīng)了這個(gè)故事,同學(xué)們有什么感受呢?請同學(xué)們來(lái)談?wù)劊?分鐘)

  乙:同學(xué)們!這是人世間最崇高,最圣潔的,最勇敢的母親,我們面對這偉大而又無(wú)私的愛(ài)。

  甲:在我們身邊,也有很多和地震中的母親一樣的父母,

  乙:是啊,2002年2月湖北60歲的農民將自己腎臟移植給了患“糖尿病”的兒子,固執的父親不容拒絕告訴兒子“沒(méi)有什么比你生命更重要,我寧愿自己沒(méi)生命,也不能看著(zhù)你死”。

  甲:2004年8月27日下午,沈陽(yáng)市五里河公園5歲的孩子掉進(jìn)鯊魚(yú)池里,35歲的母親劉燕當時(shí)什么也不顧,直接跳進(jìn)鯊魚(yú)池中把兒子救出,她說(shuō)“兒子就是她的全部”。

  乙:同學(xué)們,在我們生活中,父母為我們做了許多事,為我們付出太多太多……

  甲:是啊,同學(xué)們,我們父母的愛(ài)是說(shuō)不玩,倒不盡的,那么作為我們中學(xué)生,你打算怎樣孝敬你的父母呢?請大家談一談。5分鐘)

  甲:同學(xué)們,天下的父母都一樣,父母對子女的愛(ài)總是無(wú)私的,絕大多數孩子能體諒父母,感恩父母,回報父母。

  乙:可也有一些孩子,不明事理,不孝敬父母,看不起自己的父母。

  甲:請欣賞小品:“心中的爸爸”

  乙:謝謝他們精彩的表演,那么當你看了這個(gè)小品后,人又有什么感想呢?

  甲:大家很有辨別能力,我想以后這些事再也不會(huì )發(fā)生在我們身上。

  甲:我們來(lái)測試一下你是否孝敬你的父母(3分鐘)

  乙:你父母的生日是哪一天?你是怎樣給你的父母過(guò)生日的?

  甲:你知道你的父母最?lèi)?ài)吃什么?

  乙:你父母穿多大的鞋子?

  甲:你父母有什么愛(ài)好?

  乙:你知道父親節,母親節是哪一天嗎?

  甲:周末你為父母做過(guò)哪些事?

  乙:當你做件事的時(shí)候你是否想到過(guò)人的父母?

  甲:同學(xué)們,看來(lái)你們對父母的關(guān)心真的太少了,請記住這兩個(gè)日子吧:母親節是五月份的第二個(gè)星期日,父親節是六月份的第三個(gè)星期日。

  乙:同學(xué)們,母親節過(guò)了,父親節即將來(lái)臨,你打算送給你父母什么禮物呢?

  甲:請同學(xué)們討論一下,借此機會(huì )請同學(xué)們寫(xiě)出你最想對你父母說(shuō)的一句真心話(huà),也可以現場(chǎng)贈送你父母的.禮物等等……

  乙:謝謝大家,同學(xué)們真的懂事了,我想此時(shí)此刻我們的父母一定感到很欣慰。

  甲:下面請欣賞詩(shī)歌朗誦“感恩父母”

  乙:同學(xué)們,我們都德動(dòng)起來(lái)吧,還猶豫什么呢?

  合:請全體起立!跟我一起大聲喊:“爸爸,媽媽?zhuān)銈冃量嗔,我?ài)你們!”

  甲:除了我們的父母,還有我們的老師,同學(xué),朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵我們!

  乙:無(wú)論是父母的養育,師長(cháng)的教誨,他人的服務(wù),我們都應該感謝一切使我們成長(cháng)的人。

  甲:感謝生育你的人,因為他們使你體驗生命。

  乙:感謝撫育你的人,因為他們使你不斷成長(cháng)。

  甲:感謝幫助你的人,因為他們使你度過(guò)難關(guān)。

  乙:感謝關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖,

  甲:感謝鼓勵你的人,因為他們給了你力量。

  乙:感謝教育你的人,因為他們開(kāi)化了你的蒙昧。

  甲:感謝傷害你的人,因為他們磨練了你的意志。

  乙:感謝欺騙你的人,因為他們增進(jìn)了你的智慧。

  甲:同學(xué)們,最后我們以“感恩的心”這首歌來(lái)表達我們對父母的愛(ài)吧。

  乙:請班主任為我們此次班會(huì )做總結。

  班主任:今天的主題班會(huì )開(kāi)得很成功,大家討論很激烈,同學(xué)們,讓我們常懷感恩的心,感恩父母,仰望全天下的父母一切都好,做到愛(ài)心獻朋友,孝心獻父母。

  甲:學(xué)會(huì )感恩,就要學(xué)會(huì )尊重他人。

  乙:學(xué)會(huì )感恩,就要有奉獻精神。

  甲:學(xué)會(huì )感恩,就要有一顆感恩的心。

  乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

  甲:感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì )做人。

  合:我宣布七(一)班主題班會(huì )到此結束!謝謝大家!

  反恩:感恩是每個(gè)人應有的道德準則,現今,很多人,很多事,具咎都源于不會(huì ),不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎。所以,每人都應常懷感恩的心,學(xué)會(huì )感恩。

  感恩父母主題班會(huì )活動(dòng)方案 6

  教學(xué)目標:讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩父母,體諒父母,常懷一顆感恩的心。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、開(kāi)場(chǎng)提問(wèn):(5分鐘)

  1、你們知道自己的六一是什么節日嗎?(兒童節)

  2、你們知道你們自己的生日是什么時(shí)候嗎?你們生日的時(shí)候是怎么過(guò)的呢?

  3、誰(shuí)知道爸爸媽媽的節日嗎?(母親節,父親節)是什么時(shí)候?(母親節是5月的第二個(gè)星期天,父親節是6月的第三個(gè)星期天。)

  4、那你們知道爸爸媽媽的生日嗎?

 。☉撝挥猩俨糠滞瑢W(xué)知道自己爸爸媽媽的.生日)

  二、說(shuō)教:(5——7分鐘)

  接下來(lái)我們講一個(gè)故事:

  有兩個(gè)人在吃飯,有一個(gè)很好吃的東西擺在桌上,其中一個(gè)人嘗了一小口就把剩下的全部給

  另一個(gè)人吃,這兩個(gè)人會(huì )是誰(shuí)呢?

 。ù瑢W(xué)回答之后)

  那如果一個(gè)人吃得只剩下一小口才給另一個(gè)人吃,這兩個(gè)人又會(huì )是誰(shuí)呢?

 。ù瑢W(xué)回答之后)

  前者是爸爸媽媽和孩子,后者是孩子和爸爸媽媽。那么怎么理解這個(gè)小小的相反的做法呢?

  其實(shí)很容易理解,爸爸媽媽嘗了一小口只是為了知道那食物是否燙嘴、走味,然后才放心地讓孩子去吃。孩子想到應當與爸爸媽媽分享的時(shí)候總是之剩下一小口,因為這時(shí)他再也吃不下去了,也只有爸爸媽媽才會(huì )無(wú)怨地接受這一切,并夸獎孩子孝順。

  爸爸媽媽把無(wú)私的愛(ài)奉獻給了我們,俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r是爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)槟愀冻龅牟粌H僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在爸爸媽媽勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你積極去體會(huì ),去報答。

  三、講述自己的故事:(7—8分鐘)

  嗯,爸爸媽媽為我們付出了很多,為我們傾注了很多心血,同學(xué)們一定有很多與爸爸媽媽有關(guān)的感動(dòng)的故事與大家分享,下面就由同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們的爸爸媽媽吧。(同學(xué)們暢所欲言,教師自己準備一則感人的小故事)

  嗯,同學(xué)們都說(shuō)出了爸爸媽媽對自己的好,爸爸媽媽培育自己長(cháng)大,真的很不容易,自己有時(shí)候還很不理解爸爸媽媽?zhuān)前职謰寢屔鷼。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。除了爸爸媽媽?zhuān)谀闵磉呥有很多關(guān)心照顧你的人,你們有沒(méi)有感受到呢?你平時(shí)有為他們做什么嗎?

 。ù瑢W(xué)們回答)

  情景表演

  四、活動(dòng):制作卡片

  那現在我們再為他們做一件事吧,表達我們對他們的感謝之情。

 。ò咽孪葴蕚浜玫目ㄆ炔牧习l(fā)給學(xué)生,寫(xiě)上祝福語(yǔ),然后老師下去看看同學(xué)們是怎么做的,指導一下。)

  五、教簡(jiǎn)單手語(yǔ)

 、侔职謰寢屛覑(ài)你

 、诶蠋熚覑(ài)你

 、郯职謰寢屝量嗔

 、芾蠋熜量嗔

  教《感恩的心》(跟著(zhù)視頻唱,跟著(zhù)比劃。)做游戲

  六、布置任務(wù)

  要求每一個(gè)孩子為爸爸媽媽洗腳,或者捶捶背,要他們去堅持,并且告訴他們,下次老師來(lái)要檢查。

  感恩父母主題班會(huì )活動(dòng)方案 7

  活動(dòng)主題:誦誦做做體諒父母

  活動(dòng)目標:

  結合本年級學(xué)生的知識水平、年齡特點(diǎn),選擇與“家書(shū)·感恩”相關(guān)的兒歌、古詩(shī)、散文、故事、書(shū)籍等,開(kāi)發(fā)并實(shí)施以“家書(shū)·感恩”為主題的閱讀課程。

  2.通過(guò)開(kāi)展“一天護蛋活動(dòng)”、“感恩父母”詩(shī)歌朗誦會(huì ),使學(xué)生感受生命的脆弱,體會(huì )父母的艱辛,明確什么是感恩、為什么要感恩、如何感恩,提高感恩素養。

  3.開(kāi)展“積極溝通,卡卡傳情”感恩在行動(dòng)活動(dòng),讓學(xué)生每天做件家務(wù),主動(dòng)承擔家庭的責任,將感恩付之于行動(dòng),親情流動(dòng)在心,傳遞在卡。

  4.能夠搜集歌頌祖國的詩(shī)歌、故事,在誦讀中,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、感恩社會(huì )的感情。

  主題閱讀:

  1.開(kāi)展兒童誦讀課程。教師指導學(xué)生利用每天晨誦、午讀或課外時(shí)間閱讀、背誦關(guān)于感恩的詩(shī)歌、名言、散文、故事等培養感恩情懷。推薦閱讀:《我要做個(gè)好孩子》

  2.看一部關(guān)于母愛(ài)或父愛(ài)的影片。

  3.學(xué)唱一首愛(ài)父母的'歌曲。

  主題實(shí)踐:

  活動(dòng)一:“感恩父母”詩(shī)歌朗誦會(huì )

  1.精心選擇自己喜歡的一首歌頌父母、感恩父母的詩(shī)歌,以班級為單位組織一次朗誦會(huì ),讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)抒發(fā)感恩之情。

  2.評選班級感恩小明星。

  活動(dòng)二:積極溝通,卡卡傳情

  1.鼓勵學(xué)生將親情作業(yè)的感悟,各項活動(dòng)開(kāi)展后的感受及最想對爸爸媽媽說(shuō)的話(huà),以賀卡的形式寄給爸爸媽媽。

  2.賀卡形式可五彩繽紛,賀卡內容要符合留言格式,內容必須真實(shí),力求文字通順,情感真摯。

  3.各班級推選1名學(xué)生參加“孝敬星”評選,各校評選后表彰,并在學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式上對“最佳孝敬星”作宣傳,讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽。

  活動(dòng)三:“難忘親情故事”手抄報展評

  1.以“難忘親情故事”為主題辦一期手抄報。

  2.評選優(yōu)秀作品在校園或教室宣傳窗展示。

  主題展示:

  1.充實(shí)文化墻。布置“每月一事”教室文化墻,布置的內容如:學(xué)生搜集的感恩的詩(shī)歌、童謠,在閱讀活動(dòng)中的照片,以及學(xué)生感恩卡等。

  2.親情卡展示。指導學(xué)生把自己讀親情故事,做親情作業(yè)活動(dòng)中的心得以日記、卡片的形式記錄下來(lái),發(fā)到主題帖上。3.舉行“誦誦做做,體諒父母”主題班會(huì ),綜合展示活動(dòng)成果。

  主題反思:

  1.每位學(xué)生填寫(xiě)一份感恩父母綜合評價(jià)表。

  2.每個(gè)班級完成一份總結反思,教師至少寫(xiě)一篇活動(dòng)隨筆,學(xué)生完成一篇成長(cháng)反思。

  感恩父母主題班會(huì )活動(dòng)方案 8

  活動(dòng)目的:

  1. 通過(guò)活動(dòng)教育學(xué)生在日常生活中學(xué)會(huì )珍惜別人的關(guān)愛(ài)和幫助,樹(shù)立回報意識和奉獻意識。

  2. 提高學(xué)生的品德修養,幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格。

  3. 培養學(xué)生感恩的價(jià)值觀(guān),真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的自己要求。

  教學(xué)過(guò)程

  一.導入(5)

  樹(shù)木為了感激春的到來(lái)吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹;自然界尚且如此感恩,更何況我們人呢?我們更應具有感恩之心。今天我們班會(huì )的主題是:學(xué)會(huì )感恩 教師板書(shū)

  我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大;我們滋潤著(zhù)人間的真情長(cháng)大,在我們的身邊每時(shí)每刻都有那么多的人在幫助著(zhù)我們。你最想感恩誰(shuí)呢?指名說(shuō)

  二、感恩父母(15)

 。1)感受父母的愛(ài)

  是的,最能激起我們心底的感恩的就是“父母”了。當你還很小的時(shí)候,他們花費了很多時(shí)間教你用勺子,用筷子,吃東西...教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子....教你洗臉,教你梳頭發(fā).教你擦鼻涕,擦屁股.教你做人的道理.你是否記的他們教會(huì )你的的第一首兒歌?你是否記的曾經(jīng)經(jīng)常逼問(wèn)他們自己是哪里來(lái)的?你是否還記得……

  這個(gè)故事告訴我們什么?指名回答

  這個(gè)故事告訴我們:從出生到現在,父母的愛(ài)一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng),不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母的心中,我們永遠都是最需要被保護的孩子。我們一直不斷的索取,父母一直不斷的奉獻。

  可是面對父母那沉甸甸的愛(ài),我們平時(shí)又是怎樣對待的?指名說(shuō)

 。ㄟ^(guò)度)這樣的抱怨,你是不是已經(jīng)習以為常?

 。2)我們卻 對愛(ài) 視而不見(jiàn)

  有時(shí)候,我們會(huì )對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人的一輩子恩情“視而不見(jiàn)”。

  那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉身向外跑去 她走了很長(cháng)時(shí)間,看到前面有個(gè)面攤,香噴噴熱騰騰,她這才感覺(jué)到肚子餓了?墒,她摸遍了身上的口袋,連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。 面攤的主人是一位看上去很和藹的老婆婆,她看到她站在那邊就問(wèn): “孩子,你是不是要吃面?” “可是,可是我忘了帶錢(qián)!彼行┎缓靡馑嫉幕卮稹皼](méi)關(guān)系,我請你吃! 面攤主人很熱心的說(shuō):“來(lái),你坐下,我下碗混沌給你吃! 很快,老婆婆端來(lái)一碗混沌和一碟小菜。她滿(mǎn)懷感激,剛吃了幾口,眼淚就忽然掉了下來(lái),紛紛落在碗里。 “你怎么了 ?”老婆婆關(guān)切的問(wèn)。 “我沒(méi)事,我只是感激!彼Σ林(zhù)淚水,對面攤主人說(shuō):“我們又不認識,而你就對我這么好,愿意煮混沌給我吃?墒俏易约旱膵寢?zhuān)腋臣,她竟然把我趕了出來(lái),還叫我不要再回去!” 老婆婆聽(tīng)了,平靜的說(shuō)道:“孩子,你怎么會(huì )這么想呢?你想想看,我只不過(guò)煮一碗混沌給你吃,你就這么感激我,那你自己的媽媽煮了十多年飯給你吃,你怎么不會(huì )感激她呢?你怎么還要跟她吵架?” 女孩愣住了。 女孩匆匆吃完混沌,開(kāi)始往家走去。當她走到家附近時(shí),一下就看到疲憊不堪的母親,正站在路口張望…… 母親馬上就看到了她,臉上立即就露出了喜色:“你這個(gè)淘氣包,趕快過(guò)來(lái)吧!飯早就做好了,你再不趕快回來(lái)吃,菜都涼了! 這時(shí),她的眼淚又開(kāi)始掉了下來(lái)!

  這個(gè)故事又告訴你什么?

  這個(gè)故事告訴我們:有時(shí)候我們對別人給予的小恩小惠感激不盡,可是我們卻對父母一輩子的恩情視而不見(jiàn)。

 。3)用語(yǔ)言贊美來(lái)感恩父母

  我們成長(cháng)的每一步滲透著(zhù)父母辛勤的汗水,體現著(zhù)父母深沉的愛(ài)。我們的父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在掛念著(zhù)你們,祝福著(zhù)我們,今天讓我們一起用最真摯的心去贊美他們!

  是您將我帶到人間

  教會(huì )我在成長(cháng)中如何走過(guò)溝溝坎坎

  是您領(lǐng)我認識世界

  天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖

  您用愛(ài)心穿引的線(xiàn)

  那一針一線(xiàn)都是您的`愛(ài)在悄悄蔓延

  如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn)

  如果我是一條船您就是燈塔是港灣

  這就是父親的愛(ài)這就是父親的情

  她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山

  鮮花可以枯萎滄?勺兩L

  但父母的愛(ài)卻永遠留在我們的心間

 。4)用行動(dòng)踐行來(lái)感恩父母

  傾聽(tīng)了同學(xué)們的心聲,我感受到了你們對父母的感恩之情,我想:你一定已經(jīng)準備好了,要用行動(dòng)來(lái)感恩陪伴我們走過(guò)一生的父母,我們只要怎么做,他們的心就會(huì )很溫暖呢?

  我要積極學(xué)習,不讓他們?yōu)槲业牟傩模?/p>

  我搶著(zhù)洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì )兒;

  我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ);

  我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲。

  我們正在背誦的《弟子規》的入則孝部分,對于我們該怎么做,給予了很好的指導,誰(shuí)愿意給大家背一下?父母呼……

  三、感恩一切

  其實(shí)我們不僅僅應該對父母始終抱有感恩之心,還有我們的師長(cháng)、我們的朋友……

  與那些殘疾人相比,與那些失去生命和自由的人相比,我們能夠健健康康、快快樂(lè )樂(lè )地生活在世界上,就是最大的幸福了。讓我們一起感激一切使我成長(cháng)的人:

  感激生育我的人,因為他們使我體驗生命;

  感激撫養我的人,因為他們使我不斷成長(cháng)。

  感激幫助我的人,因為他們使我度過(guò)難關(guān)。

  感激關(guān)懷我的人,因為他們給我溫暖。

  感激鼓勵我的人,因為他們給我力量。

  感激教育我的人,因為他們開(kāi)化我的蒙昧。

  感激傷害我的人,因為他磨煉了我的心志;

  感激絆倒我的人,因為他強化了我的雙腿;

  感激欺騙我的人,因為他增進(jìn)了我的智慧;

  感激藐視我的人,因為他覺(jué)醒了我的自尊;

  感激遺棄我的人,因為他教會(huì )了我該獨立

  四、教師總結

  我們有太多值得感恩的理由。愿同學(xué)們從今天開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩!讓我們同唱一首《感恩的心》,結束我們的班會(huì )。

  感恩父母主題班會(huì )活動(dòng)方案 9

  設計目的:

  1,讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗愛(ài)的圣潔,無(wú)私和偉大

  2,讓學(xué)生學(xué)會(huì )理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報答父母,學(xué)會(huì )感恩。

  活動(dòng)準備:

  1、歌曲《感恩的心》和視頻《天堂的午餐》

  2、在黑板上畫(huà)一顆大心,在心字中間用美術(shù)字寫(xiě)上活動(dòng)名稱(chēng)《感恩父母》。

  3、選好主持人,男、女生各一名。

  4、班長(cháng)準備好開(kāi)場(chǎng)白;静襟E:

  一、播放歌曲《感恩的心》

  二、班長(cháng)開(kāi)場(chǎng)白

  同學(xué)們,我們已經(jīng)習慣了父母的關(guān)愛(ài),接受父母的幫助,并且認為這都是理所當然的因此,我們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺(jué),所以,今天我們開(kāi)展《感恩父母》主題班會(huì )活動(dòng),希望通過(guò)今天的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母

  三、活動(dòng)開(kāi)始,請主持人上場(chǎng)

  1、欣賞搜集的真實(shí)故事(學(xué)生搜集的父母愛(ài)孩子的材料)為感恩之情鋪墊

  女:是誰(shuí)將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。男:是我們敬愛(ài)的父母。

  女:是誰(shuí)牽著(zhù)我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。

  男:是我們敬愛(ài)的父母。

  女:父母賦予了我們生命

  男:父母給了我們溫暖的家庭

  女:為了子女,父母什么苦都愿意吃男:為了子女,父母什么罪都愿意受

  女:當生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會(huì )義無(wú)反顧的舍棄自己,把生命的希望留給后代。

  男:下面請欣賞真實(shí)故事(學(xué)生搜集的材料)

  女:父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時(shí)我們也不希望再次受到這樣的感動(dòng)。因為那樣的父母付出的代價(jià)太大了。

  男:我們過(guò)著(zhù)普普通通的.生活,因此父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女感動(dòng)的事,有的甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗,難道父母在平凡的生活中并不愛(ài)我們嗎

  2、學(xué)生講述自己家的真實(shí)故事(學(xué)生談家長(cháng)令自己感動(dòng)的事)感恩之情初步萌發(fā)

  女:其實(shí)天下的父母都是一樣的,他們都是愛(ài)我們的,可能以前我們沒(méi)有像今天這樣靜下心來(lái)感受。

  男:哎!你說(shuō)我們的父母這樣愛(ài)我們,現實(shí)中的我們又是怎么做誰(shuí)的呢?

  3、小調查(學(xué)生在調查中自己反。└卸髦檫f增

  你自己收拾房間嗎?你的物品擺放通常很有條理嗎?你自己洗衣服嗎?

  你在家主動(dòng)打掃衛生嗎?你會(huì )做飯嗎?

  沒(méi)有老師、家長(cháng)的監督,你能獨立完成作業(yè)嗎你是否經(jīng)常討厭父母的嘮叨?

  你與父母沖突時(shí),是否經(jīng)常賭氣、不吃飯甚至離家出走?與父母吵架時(shí),經(jīng)常是誰(shuí)先給對方臺階?你給父母道歉過(guò)嗎?

  你有煩惱,但是你是否知道父母的憂(yōu)愁和煩惱呢?

  女:讓我們在調查中進(jìn)行自己反省,面對父母的愛(ài),我們是否真的做的還不夠呀?

  男:人往往是這樣,擁有時(shí)卻不知道珍惜,失去了方才醒悟到珍貴。讓我們時(shí)刻記。簶(shù)欲靜而風(fēng)不止,子不欲養而親不在。

  4、欣賞視頻《天堂的午餐》,感悟愧疚和遺憾,學(xué)會(huì )感恩感恩之情澎湃迸發(fā)

  女:下面讓我們共同欣賞視頻《天堂的午餐》,讓我們一起來(lái)感悟主人公的愧疚和遺憾,或許,只有我們記住了這份愧疚和遺憾才會(huì )知道如何在平凡的生活中學(xué)會(huì )感恩父母。一起欣賞。

  在欣賞視頻中,激發(fā)生的感恩之情,生集體落淚背景音樂(lè )《感恩的心》響起

  女:我看到大家眼里含著(zhù)的淚花,我知道大家已經(jīng)被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了,因為父母的愛(ài),才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福,但是年少無(wú)知而又自私的我們,卻讓我們的父母就這樣的付出卻又遺憾著(zhù)。

  男:同學(xué)們,我們同樣不希望這樣感動(dòng)而又遺憾的事再次發(fā)生,因為這種感動(dòng)讓主人公也付出了太大的代價(jià)。幸運的是我們的父母仍然與我們相伴。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們再次積極的聆聽(tīng)歌曲《感恩的心》,同時(shí)真誠的思考我們到底應該如何在平凡的生活點(diǎn)滴中關(guān)心回報生我養我愛(ài)我的父母吧。男:那么就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考,我們該怎么做才能《感恩父母》

  5、生結合生活實(shí)際,談?wù)勛约喝绾卧谏钪新鋵?shí)行動(dòng)。感恩之情升華同學(xué)談

 、倭私飧改父鱾(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天)

 、谧鹁锤改,對父母有禮貌,聽(tīng)從父母的正確教導,不當面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣

 、凵罟潈,無(wú)浪費現象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求

 、芨改缸隽λ芗暗募覄(wù),減輕父母負擔。

 、萦行氖轮鲃(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

 、夼龅揭恍┍容^重大的事情,要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見(jiàn)。

 、咄獬鰰r(shí),在征得父母同意后,應把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護法)

 、嗯W(xué)好各門(mén)功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習生活情況,不讓父母操心

 、岣改赣H有做得不對的地方要誠懇的指出(實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō))

 、鈱W(xué)會(huì )給父母道歉

  6、道歉要及時(shí),愛(ài)不要埋在心底,愛(ài)要表達親情溝通,落實(shí)感恩之情男:親愛(ài)的同學(xué)們,道歉要及時(shí),有愛(ài)不要埋在心底,愛(ài)要及時(shí)表達,親情需要及時(shí)溝通。老師這里有一部手機,今天,我們暫且把它稱(chēng)作親情手機,如果你有什么話(huà)想要對你的父母說(shuō),今天在這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合,我希望你能學(xué)會(huì )勇敢的表達。

  親情面對面,現場(chǎng)互動(dòng),場(chǎng)面非常感人

  女:我們應該在漫長(cháng)的時(shí)間里全心全意的去愛(ài)父母。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個(gè)被愛(ài)的人,讓他們感受到我們的愛(ài)。用我們的行動(dòng)去打動(dòng)我們的父母,讓我們也成為一棵小樹(shù),一棵能夠為父母擋風(fēng)遮雨的小樹(shù)。

  男:那就讓我們該說(shuō)謝謝的時(shí)候,就大聲地說(shuō)出來(lái),不要只把謝意埋在心里女:那就讓我們該行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住。男:行動(dòng)起來(lái)!女:行動(dòng)起來(lái)!

  合:用真誠的心回應真誠的心用真摯的愛(ài)回報真摯的愛(ài)《感恩父母》活動(dòng)到此結束

  7、班主任結束語(yǔ)倡導身體力行感恩之情

  聽(tīng)了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),今天的隊會(huì )也讓我們明白了,對于愛(ài)我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報。,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續,只要我們積極去聆聽(tīng),積極去感受,你就會(huì )發(fā)現生活充滿(mǎn)了愛(ài),因為我們擁有了一顆感恩的心,學(xué)會(huì )了感恩!

  四、《感恩父母》主題班會(huì )到此結束

  感恩父母主題班會(huì )活動(dòng)方案 10

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母。

  活動(dòng)準備:

  1、準備班會(huì )相關(guān)資料,搜集相關(guān)的文章、小品、歌曲、課件、主持人準備串聯(lián)詞。

  2、學(xué)生利用雙休日觀(guān)察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

  3、邀請學(xué)生家長(cháng)參加班會(huì )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  王:是誰(shuí)將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭?

  李:是我們敬愛(ài)的父母。

  王:是誰(shuí)牽著(zhù)我們的手,讓我們邁出了人生的第一步?

  李:是我們敬愛(ài)的父母。

  王:父母給予了我們生命!

  李:父母給予了我們溫暖。

  王:為了子女,父母什么苦都愿意吃。

  李:為了子女,父母什么罪都愿意受。

  王:懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,每個(gè)人便都會(huì )擁有無(wú)窮的快樂(lè )和幸福。

  李:鮮花感恩雨露。

  王:因為雨露滋潤它成長(cháng)。

  李:鳥(niǎo)兒感恩藍天。

  王:因為藍天隨它自由飛翔。

  李:小船感恩小溪。

  王:因為小溪載它漂游。感恩你們的父母吧!感恩父母給予你們生命!感恩父母無(wú)微不至的對你好!

  李:是誰(shuí)用飽經(jīng)滄桑的雙手托起一個(gè)家?是誰(shuí)用盡全力給我們最好的?

  王:是我們的父親,接下來(lái)有請男生小合唱《父親》。ㄆ呷耍

  王:聽(tīng)完這首歌大家都已經(jīng)眼含熱淚吧!是的,父親的確在我們心中有著(zhù)很重要的位置。

  李:確實(shí)父親和母親的愛(ài)讓我們幸福成長(cháng),接下來(lái)請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。(四人)

  王:讓我們時(shí)刻記住父母的愛(ài),接下來(lái)請欣賞歌曲《真的愛(ài)你》。(七人)

  合:是的爸爸媽媽為了養育我們付出了多大的艱辛,讓我們一起對父母說(shuō)聲謝謝。

  李::請欣賞小品《考砸了》。(四人)。

  王:當我們遇到困難和挫折時(shí),爸爸媽媽總是陪伴著(zhù)我們,包容著(zhù)我們。請欣賞小故事!段也幌胱屗y過(guò)》

  李:故事講完了,同學(xué)對父母有了解多少呢?現在就來(lái)考考大家?

  王:1:請你說(shuō)出父母的生日?

  李:2:請說(shuō)出父母最喜歡的菜?(各說(shuō)出兩種)

  王:3:說(shuō)一說(shuō)爸爸媽媽的身高?

  李:4:請你說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽穿幾碼的鞋子?

  王:看來(lái)同學(xué)們對父母了解的`很多,(如果對父母還不夠了解,那要加油嘍。┱埿蕾p歌曲《幸;ā。

  王:是啊,如果說(shuō)母愛(ài)是水,溫柔而恬靜,那父愛(ài)就是海洋,博大而深沉。

  李:如果說(shuō)母愛(ài)是三月的陽(yáng)光,給兒女帶來(lái)縷縷春風(fēng),那父愛(ài)就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。

  王:現在,就讓我們全體起立,把心中對父母深深的感恩大聲告訴他們,然后給我們的爸爸、媽媽一個(gè)最真誠的擁抱!

  李:請同學(xué)們和我一起說(shuō):爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔,謝謝你們!我愛(ài)你們!請擁抱我們的父親、母親!

  王:同學(xué)還有很多話(huà)想和父母說(shuō),好多同學(xué)都制作了一張“感恩卡”,上面是自己的心里話(huà),現在就把它放在爸爸、媽媽手上,讓父母來(lái)聆聽(tīng)我們愛(ài)的告白吧!

 。▽W(xué)生們把親手制作的感恩卡雙手獻給父母,父母子女間有一個(gè)簡(jiǎn)短的溝通)

  王:最后,我們全班將《感恩的心》獻給與會(huì )的父母和老師,來(lái)表達我們心中真誠的感恩!謝謝你們!深鞠躬!

 。ㄈw學(xué)生站起,合唱《感恩的心》)

  合:在這次活動(dòng)即將結束之際,我們再次感謝所有的父母在百忙中來(lái)參加我們的主題班會(huì )。

 。ò鄷(huì )結束,退場(chǎng))

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