班主任暑假期間工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編幫大家整理的班主任暑假期間工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
XX班暑假期間的亮點(diǎn)工作主要包括以下兩個(gè)方面：
一、家校溝通
1、家訪(fǎng)20余名學(xué)生，在開(kāi)學(xué)之前對多數孩子做到心中有數。
通過(guò)家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)等形式主要走訪(fǎng)了入學(xué)考試成績(jì)偏弱的學(xué)生。幫助家長(cháng)及孩子本人對初中生活充滿(mǎn)信心。通過(guò)家訪(fǎng)發(fā)現班級特殊學(xué)生比較多。排查出家庭極其特殊的學(xué)生一人。新學(xué)期的書(shū)只要免費的課本，學(xué)校統一訂的`每學(xué)科一本的教輔不訂。家長(cháng)的理由是不需要訂，不該訂，學(xué)習資料應該學(xué)校免費提供等，夫妻觀(guān)點(diǎn)一致，思想上難以溝通。輾轉聯(lián)系到這個(gè)學(xué)生的小學(xué)班主任，了解到孩子的父親畢業(yè)于名牌大學(xué)，但現在夫妻倆都不工作，家里沒(méi)什么經(jīng)濟來(lái)源，勸著(zhù)辦低保也覺(jué)得丟面子不辦理。另有一個(gè)低保家庭，父母離異，媽媽在外地，一年見(jiàn)不上孩子幾面。女孩由爸爸撫養，爸爸年紀較大，沒(méi)有工作，對孩子的學(xué)習，對家庭教育也不重視。關(guān)心的是孩子上學(xué)的各種費用是否可以減免。和20xx屆學(xué)生相比獨生子女家庭大幅減少，絕大多數是二孩兒家庭，家里有弟弟妹妹，這些變化都會(huì )給班級工作帶來(lái)新的課題。
2、建立班級家委會(huì )，班群，班級公眾號，暢通聯(lián)系，擴大宣傳。
建立了班級群及班級家長(cháng)交流群。成立了以孫翊桐家長(cháng)為家委會(huì )主任的班級家長(cháng)委員會(huì )，下設財務(wù)，學(xué)習等各部門(mén)。財務(wù)部順利完成了校服的收費工作。宣傳部申請了班級公眾號，發(fā)布了三次內容，宣傳了班級在假期內組織的“十個(gè)一”親子活動(dòng)。
二、營(yíng)造濃厚的班級文化氛圍
假期中除了布置常規的作業(yè)，做好初小銜接之外，布置了爸爸媽媽和孩子一起設計班徽的任務(wù)。結合學(xué)校、班級的育人理念，對班級的美好期許寄托在設計圖中，并用文字來(lái)解釋班徽的設計理念。這項任務(wù)完成的過(guò)程也是一次家庭中親子交流的過(guò)程。把學(xué)生的設計進(jìn)行匯總后，通過(guò)小程序進(jìn)行了網(wǎng)上投票，最終選出了班級的班徽。
開(kāi)學(xué)班級要快速正式運轉起來(lái)，需要成立班委，學(xué)習共同體，所以利用假期學(xué)生及家長(cháng)也對此進(jìn)行了醞釀。
盡管班情有些特殊情況，但本著(zhù)問(wèn)題即課題的意識，在假期工作的基礎上，希望新學(xué)期班級工作順利穩步開(kāi)展，建設一個(gè)團結、積極、向上的班集體。
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