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實(shí)習工作總結

時(shí)間:2024-11-14 06:16:15 工作總結 我要投稿

實(shí)習工作總結通用15篇

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編精心整理的實(shí)習工作總結,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)習工作總結通用15篇

實(shí)習工作總結1

  1、任務(wù)分配

  由于這個(gè)項目是一個(gè)團隊工作,所以在開(kāi)始工作之前,我們必須分配任務(wù),安排環(huán)境,統一一些常見(jiàn)的東西,所以開(kāi)始工作之前的分配是非常重要的。雖然這只是一個(gè)小程序,但我們可以從中體驗我們的團隊合作!

  2、我們的設計方案和測試經(jīng)驗

 。1)登錄功能:

  登錄功能是一個(gè)程序的主要入口。雖然從程序的角度看不是很復雜,但確實(shí)是一個(gè)程序價(jià)值最有力的體現。雖然我們的界面通過(guò)了老師的測試,但是古人說(shuō):有一半的題是好的,也正是因為這個(gè)原因,所以還需要必要的界面風(fēng)格。這讓我們知道,在未來(lái)的編程實(shí)踐中,雖然價(jià)值是最有質(zhì)量的,但也要注重審美價(jià)值。畢竟節目不是為了自己。

 。2)開(kāi)機和關(guān)機管理:

  這是整個(gè)程序最難的部分,所以一定要在編程前做好

  在充分的準備下,我們專(zhuān)門(mén)設計了一個(gè)草圖,給出了數據庫的具體定義形式,并嘗試用各種方案達到預期效果,最終選出了最佳的參考設計方案!盡管如此,測試中還是存在很多問(wèn)題,比如中途下機失敗,導致測試無(wú)法繼續順利進(jìn)行。雖然之前做了很多測試工作,但是沒(méi)有很好的發(fā)現代碼中的問(wèn)題,這讓我們真正明白了學(xué)習一定要投入,編碼和測試是一樣的,不能三心二意。測試的工作設置比編碼更重要!所以在以后的編程中,一定要注意這樣的`問(wèn)題,注意!

 。3)用戶(hù)管理:

  此功能已成功通過(guò)測試。然而,我們在最初的設計中有一個(gè)有爭議的話(huà)題。要不要超級管理員?這個(gè)功能最被管理的對象是管理員,和卡管理不一樣,所以這一點(diǎn)很重要,尤其是測試用例,這里就不多說(shuō)了。但是考慮到實(shí)際情況,普通用戶(hù)不能刪除和添加普通用戶(hù),這個(gè)設計也不是太難。最初的想法是在創(chuàng )建用戶(hù)表時(shí)給出一個(gè)加密字段,用于存儲用戶(hù)類(lèi)型信息。當用戶(hù)登錄到表單時(shí),他搜索數據庫表。但是由于一些原因,后來(lái)設計的時(shí)候把他給忘了。由此可見(jiàn),我們要學(xué)會(huì )舉一反三。老師給的測試用例只是對我們功能的基本測試,不能局限于時(shí)間。因此,我們必須敞開(kāi)心扉,充分發(fā)揮想象力。不管功能能不能實(shí)現,最重要的是我們嘗試過(guò)!有善于總結的!

 。4)機器維護:

  主要功能是添加機器,類(lèi)似于添加用戶(hù),這里就不細說(shuō)了!

 。5)卡管理:

  如上所述,不同于用戶(hù)管理,它們的管理對象是不同的。需要強調的是,卡片管理需要包含金額等信息,在統計管理和裝卸管理中會(huì )有很大的用處。由于這個(gè)功能是我自己完成的,下面我就重點(diǎn)講一下,這里就不細說(shuō)了。

 。6)統計管理:

  主要功能是統計一定時(shí)間段內的總消耗量和總電腦時(shí)間!測試中發(fā)現了很多問(wèn)題,比如:的時(shí)間輸入是20。12。32,不符合日期規范,這里也沒(méi)有檢查,這讓我們知道在編程過(guò)程中一定要仔細思考分析,在測試中一定要仔細檢查,也讓我們對編程的關(guān)鍵有了更深刻的認識!

 。7)參數設計:

  該功能主要是為了實(shí)現網(wǎng)吧計費中使用的費率問(wèn)題而設計的。在測試中,我們發(fā)現了一個(gè)小錯誤,就是在輸入參數時(shí)發(fā)現了十進(jìn)制輸入形式的驗證問(wèn)題。這其實(shí)是我們的粗心,因為在做卡管理的時(shí)候,我們設計了一種數字驗證的方法,小數點(diǎn)當然不能出現在卡號里。在做統計管理設計和費率調整的時(shí)候,為了方便直接從方法上調用這個(gè)方法,所以沒(méi)有想太多。這也是測試失敗的一個(gè)重要原因,所以在編程過(guò)程中,

 。8)幫助設計:

  幫助功能是一個(gè)程序的向導,所以它的類(lèi)容量必須符合程序本身的特點(diǎn)。我們在測試中發(fā)現我們的幫助文檔和程序有輕微的偏差!

  3、提交項目后的想法

  現在,我們的項目已經(jīng)提交,基本通過(guò)了老師的凳子要求。不管我們做什么,我們都應該能夠從中吸取教訓!

  這次主要負責卡的維護和管理。本項目涉及的知識和技術(shù)主要要求使用Java技術(shù)開(kāi)發(fā)和保存的數據庫(access、sqlserver)數量。

實(shí)習工作總結2

  教育實(shí)習是我從一個(gè)學(xué)生到教師的過(guò)渡環(huán)節,也是一項必要的學(xué)習內容。從九月初到今天,為期八周的實(shí)習已經(jīng)結束。在這段實(shí)習的日子里我漸漸熟悉學(xué)校的教學(xué)生活,我就以下幾點(diǎn)總結這段時(shí)間來(lái)的實(shí)習生活。

  第一,在角色方面,我從一個(gè)學(xué)生轉變?yōu)橐粋(gè)教師。經(jīng)過(guò)這些日子的實(shí)習,我覺(jué)得教師身份與學(xué)生身份大致有三點(diǎn)不同。首先,在課堂上,學(xué)生是一個(gè)課堂的主體,但教師是整個(gè)課堂的掌控者,教師的主要任務(wù)是引導學(xué)生學(xué)習,培養學(xué)生學(xué)習能力。這里的挑戰是如何把自己所知道的轉換成語(yǔ)言,深入淺出地教給學(xué)生,使學(xué)生掌握。其次,在課堂之外,學(xué)生的任務(wù)是完成作業(yè),鞏固復習所學(xué)知識,而教師需要批改作業(yè),并準備下節課的內容。同做作業(yè)一樣,批改作業(yè)需要認真仔細,還需要將錯題歸類(lèi)整理,得出系統的評價(jià),以找出講解習題時(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)以及時(shí)間把握。最后,總體來(lái)說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生,上課是主要任務(wù),課外一切活動(dòng)都是上課內容的延伸,而作為一名教師,備課和上課都是主要任務(wù),上課是所有備課內容的集中體現。教師和學(xué)生一樣,學(xué)生一天上八節課,一名教師的工作量超過(guò)了一天八個(gè)課時(shí)。

  在這段實(shí)習的日子里,我已經(jīng)體會(huì )到作為一名教師的辛苦,也享受到了作為一名教師的幸福。我正在慢慢從學(xué)生向教師轉變,漸漸融入并且適應教師生活,為將來(lái)成為一名正式教師作好充分準備。

  第二,備課是一個(gè)教師很重要的一項工作。通過(guò)這些日子以來(lái)的實(shí)習,我覺(jué)得備課主要分為兩個(gè)方面。首先,是新課的備課。出于學(xué)生年齡的考慮,備課應該避免枯燥乏味。尤其對于數學(xué)來(lái)說(shuō),生動(dòng)形象不僅僅有利于學(xué)生學(xué)會(huì )知識點(diǎn),也能培養學(xué)生對數學(xué)的興趣,起到激勵作用。這其中很重要的一點(diǎn)是要將數學(xué)內容與實(shí)際相聯(lián)系。許多學(xué)生認為生活中根本用不到數學(xué),所以學(xué)數學(xué)沒(méi)有用。但實(shí)際上我們的生活中充滿(mǎn)了數學(xué)知識,比如說(shuō)怎么鋪地磚大小合適,怎么買(mǎi)東西省錢(qián),選擇什么路線(xiàn)省時(shí)間等等。故而,在備課的時(shí)候要將數學(xué)問(wèn)題融入到實(shí)際情景中,更有利于學(xué)生對數學(xué)知識的牢固掌握。其次,另外一種備課是習題課的備課。一方面,要求教師在批改作業(yè)的時(shí)候認真仔細,因為只有這樣才能了解個(gè)別學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握程度以及學(xué)生整體的學(xué)習熟練程度。這樣一來(lái),在講評的時(shí)候就有目的性,突出錯的多的題目,總結學(xué)生薄弱的`知識點(diǎn),使得習題課效果更為顯著(zhù)。另一方面,在準備習題課的時(shí)候將所要重點(diǎn)講解的題目涉及到的知識點(diǎn)歸納起來(lái),先復習知識點(diǎn),再講解題目,并配套一些相關(guān)的深入練習,以達到鞏固的目的。

  但是,從總體來(lái)說(shuō),備課不是一成不變的,每個(gè)老師要根據自己的學(xué)生進(jìn)行適當調解。因為由于學(xué)生知識掌握程度不同,同樣的備課內容在有的學(xué)生身上適用而在某些學(xué)生身上則不能施行。所以,備課還是很靈活多樣的。

  第三,在課堂教學(xué)方面,我有以下幾點(diǎn)感悟。首先,一定要注意自己的教姿教態(tài),不能緊張的說(shuō)不出話(huà)來(lái),也不能講話(huà)沒(méi)有條理,儀態(tài)端莊大方嚴肅但也需要一定的親切感。其次,一切教學(xué)內容由備課內容展開(kāi),但語(yǔ)言技巧是很重要的。由于學(xué)生年紀還小,生動(dòng)有感情的語(yǔ)言更能吸引學(xué)生,這樣一來(lái),就更能促使學(xué)生對這門(mén)學(xué)科的興趣,上課的積極性。另外,說(shuō)話(huà)聲音一定要響亮,有些學(xué)生會(huì )由于聽(tīng)不清而不聽(tīng)課。另一方面,上課用詞要準確,特別是對于數學(xué)這門(mén)嚴謹的學(xué)科來(lái)說(shuō),容不得一點(diǎn)差錯。特別是在一些細節方面,小問(wèn)題往往會(huì )導致大錯誤。平時(shí)不注意,考試的時(shí)候就會(huì )在學(xué)生身上反映出來(lái)。最后一點(diǎn),課堂不是教師的課堂,現代課堂以學(xué)生為主體,老師起到引導作用。所以,上課經(jīng)常會(huì )抽取同學(xué)發(fā)言。而在這個(gè)時(shí)候,就要注意把握好抽取同學(xué)的層次,根據不同問(wèn)題找不同類(lèi)型的同學(xué)回答。這就需要一個(gè)教師對他所教學(xué)生的了解程度了。

  總體來(lái)說(shuō),現在的課堂教學(xué)內容豐富多樣,注重實(shí)際也講究效率。在短短兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里更本無(wú)法體會(huì )透徹。況且,我們課堂在不斷進(jìn)步當中,需要我們不斷學(xué)習不斷創(chuàng )新。

  但是,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習生活,我也大致了解到了課堂教學(xué)的一些注意點(diǎn)和難點(diǎn),這對我幫助很大。

  第四,課后反思是教學(xué)內容的一個(gè)重要組成部分,是每個(gè)青年教師必須進(jìn)行的一項教學(xué)內容。上課反思有三個(gè)階段,課前反思、課中反思以及課后反思。這三個(gè)階段中屬課后反思最為重要,它包括一個(gè)教師對這堂課的優(yōu)缺點(diǎn)反思、學(xué)生上課的反應和課堂整體效果等內容。我所在實(shí)習學(xué)校的備課筆記中就有一欄是課后反思。當我們上完一節課以后,都要將這次上課的心得體會(huì )記錄下來(lái)。比如課堂中哪個(gè)環(huán)節處理的不好,哪個(gè)問(wèn)題沒(méi)講清楚或者有什么遺漏。此外,也可以將這節課的優(yōu)點(diǎn)記錄下來(lái),比如說(shuō)板書(shū)設計合理,學(xué)生掌握程度熟練等多方面內容。

  課后反思的主要作用有兩點(diǎn)。第一點(diǎn),基于反思自己的缺點(diǎn)。知道了自己的缺點(diǎn)以后我們可以在下次備課的時(shí)候可以根據這些不足加以彌補。而且在下次教授相同內容的時(shí)候盡力避免重復這樣的錯誤。這樣一來(lái),我們的課堂教學(xué)就在不斷進(jìn)步提高之中。第二點(diǎn),就是要反思自己的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有十全十美的課堂當然也沒(méi)有一無(wú)是處的一節課。將自己在課上的優(yōu)點(diǎn)記錄下來(lái),提醒自己將他們保持下去,避免自己的退步。如果一方面彌補自己的不足,一方面保持自己的長(cháng)處,自己的教學(xué)水平必會(huì )有所增長(cháng)。

  在這兩個(gè)月的實(shí)習期間,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何對自己的課堂進(jìn)行反思,并且虛心接受他人的意見(jiàn),這使我收獲很多。

  第五,給學(xué)生布置作業(yè)也是一項重要工作。首先,布置作業(yè)不能盲目,要針對學(xué)生的實(shí)際狀況和對知識的掌握程度選擇性做題。如果題目不經(jīng)選擇,一股腦布置給學(xué)生,無(wú)疑增加了學(xué)生的負擔。而且有些毫無(wú)用處的題目可能會(huì )達到適得其反的效果,使學(xué)生對所學(xué)知識產(chǎn)生異議。其次,布置題目要有層次性,層層深入引出知識點(diǎn)。因為當天的作業(yè)一般來(lái)說(shuō)都是針對新知識點(diǎn),要讓學(xué)生牢固掌握這些新知,就需要穩扎穩打而不是一下子深入。如果是復習課的作業(yè),可以增加深度,拓寬思維。

  其次,作業(yè)不只是學(xué)生的事情,同時(shí)也是老師的任務(wù)。老師應該做到布置必收,有收必批,有錯必究。如果布置了作業(yè)而不收起來(lái)批改,學(xué)生會(huì )偷懶不做,養成對待作業(yè)忽視的態(tài)度,不利于學(xué)習。同樣的,如果作業(yè)收起來(lái)而不批改,學(xué)生必然會(huì )感覺(jué)到老師對作業(yè)的不重視,造成學(xué)生對作業(yè)的懈怠。再進(jìn)一步,批改的作業(yè)一定要及時(shí)訂正,做到有錯必糾,否則錯誤永遠難以改正。在批改作業(yè)的時(shí)候教師必須本著(zhù)認真負責的態(tài)度。如果有錯誤不指出來(lái),一方面影響了學(xué)生的學(xué)習,一方面會(huì )降低了自己在學(xué)生眼里的威信。

  總而言之,作業(yè)是教學(xué)反饋的一個(gè)重要組成部分,每個(gè)教師都必須對它認真負責。在實(shí)習期間,我了解到現在作業(yè)布置的種類(lèi)繁多,有筆頭、口頭或者實(shí)踐等多方面的形式,這既是對學(xué)生的鍛煉,也是對一個(gè)老師講評作業(yè)能力的考驗。

  最后,我們這次實(shí)習還有一個(gè)重要的內容就是班主任工作的實(shí)習。一個(gè)人管理班級里四五十個(gè)學(xué)生并不是一件容易的事情。一方面,在教學(xué)之余班主任要抽出許多時(shí)間來(lái)處理繁雜瑣事,比如學(xué)生早操,班干部安排還有中午吃飯等問(wèn)題。另一方面,我覺(jué)得比較棘手的是處理班級里學(xué)生的矛盾,F在的經(jīng)驗告訴我,對待這類(lèi)學(xué)生應該采取先批評再鼓勵安撫的方法。當然,也可以先鼓勵,讓學(xué)生感覺(jué)自己平時(shí)表現不錯,這次不應該犯錯?傊霭嘀魅我度牒芏嘈难,做到無(wú)私奉獻。無(wú)論如何,做班主任都不是件容易的事情,我要學(xué)習的地方還很多。

  以上所述就是我這階段的實(shí)習小結。短短兩個(gè)月過(guò)的很快,但我在這兩個(gè)月內的收獲著(zhù)實(shí)不少,我也更加熱愛(ài)教育事業(yè),對未來(lái)的工作充滿(mǎn)信心和動(dòng)力。當然,我還是有許多地方要學(xué)習提高,不斷摸索發(fā)展,希望在以后的教學(xué)道路上慢慢取得進(jìn)步。

實(shí)習工作總結3

  實(shí)習生活已經(jīng)結束,但每次回憶起來(lái),總是那么親切,那么難以忘懷,回想起那里的老師,牽掛著(zhù)那里的學(xué)生……

  我在xxx中學(xué)兩個(gè)多月的教育實(shí)習工作已經(jīng)結束了。本來(lái),我的心是忐忑不安的,一直擔心自己是否能夠勝任這個(gè)工作,但是指導老師的悉心教誨,學(xué)生的熱情支持,除去了我不安的心情,也使我在教學(xué)工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動(dòng)力。當然,實(shí)習過(guò)程中也遇到一系列的問(wèn)題和困難,但在解決的過(guò)程中,也同時(shí)讓我積累了大量寶貴的經(jīng)驗,為今后踏入真正的教育工作打下了堅實(shí)的基礎。

  從到xxxx中學(xué)的第一天起,我就精神抖擻,投入戰斗。開(kāi)始與學(xué)生認識,通過(guò)各種渠道與方式來(lái)了解學(xué)生的學(xué)習,生活狀況,與指導老師溝通交流。我這次實(shí)習的對象是鹽阜中學(xué)高一年級(6)班,(10)班和高二年級(4)班的學(xué)生,教學(xué)的主要內容是高中體育與健康新教材。該教材對課程內容作了適當的調整,所以,如何組織教學(xué),促進(jìn)學(xué)生的積極性,使學(xué)生掌握好所學(xué)知識是非常重要的。我所教學(xué)的具體內容是幸好,在正式上課之前的兩個(gè)星期,我認真聽(tīng)課,做聽(tīng)課記錄,盡可能聽(tīng)多個(gè)資歷較深的老師的課,仔細研究他們講課的流程,方式等,汲取他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗,了解如何安排課程進(jìn)度,如何才能更好的處理一些知識點(diǎn)的.傳接,了解課堂上的一些授課技巧,比如如何調動(dòng)學(xué)生的積極性,如何與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)……在此基礎上,我廣泛查閱了各類(lèi)相關(guān)資料,包括教師用書(shū),高中數學(xué)教學(xué)大綱,研究性刊物,論文等。有疑問(wèn)的地方,虛心想指導老師請教,然后對所要講授的新課程進(jìn)行精心設計,寫(xiě)了詳細的教案,并且在我們隊當中進(jìn)行多次的試講,修改,以確保正式上課的萬(wàn)無(wú)一失。并在每次正式教學(xué)完畢后,聽(tīng)取老師與隊友指出的不足之處?偨Y經(jīng)驗教訓,在以后的教學(xué)中改進(jìn),力求達到最好的效果。我同樣注重在教學(xué)上的學(xué)習與交流。認真聽(tīng)課30多節,做好聽(tīng)課筆記,寫(xiě)好實(shí)習感想。并積極參加學(xué)校體育組評課等教研活動(dòng)。實(shí)習工作已經(jīng)結束,雖然時(shí)間不長(cháng),雖然這里面有成功也有失敗,但這都將是我的美好回憶,是我的寶貴經(jīng)驗。

  學(xué)校的關(guān)心與照顧讓我們的實(shí)習順利且快樂(lè );指導老師的毫不保留的指導,讓我們的實(shí)習生活非常充實(shí),收獲無(wú)數;學(xué)生積極的尊重與理解,支持與配合,讓我的課堂教學(xué)工作及課外活動(dòng)輔導工作多了一些人性的關(guān)懷與溫馨的感動(dòng)?傊逃龑(shí)習讓人感受頗多,收獲頗所。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)。通過(guò)實(shí)習,我有了真切的感受,感受到了教師職業(yè)的神圣,也感受到了教師身上的責任與壓力。這都將鞭策我在以后的學(xué)習和生活中積極向前,努力追求。

實(shí)習工作總結4

  實(shí)習地點(diǎn):中國xx銀行

  實(shí)習時(shí)間:xxxx年x月xx日~x月x日

  為期一個(gè)月的實(shí)習即將結束。一個(gè)月前,根據學(xué)校的畢業(yè)實(shí)習要求,我來(lái)到了XX銀行進(jìn)行實(shí)習。雖然這只是短短的一個(gè)實(shí)習,但對我來(lái)說(shuō),是大學(xué)生涯中很重要的一部分積累,這在我以后的學(xué)習生活中都會(huì )發(fā)揮很重要的作用,異常是我的同事們和上司給我的榜樣作用。

  我在XX銀行實(shí)習的崗位是XX,在這一個(gè)月的學(xué)習與工作中,我熟悉了金融機構的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng),系統地學(xué)習并較好掌握了銀行XXX工作,理論水平和實(shí)際工作本事均得到了鍛煉和提高,F將工作實(shí)習總結如下:

  一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  中國xx銀行是中國四大銀行之一,最初成立于1951年,是新中國成立的第一家國有商業(yè)銀行,也是中國金融體系的重要組成部分,總行設在北京,位列世界五百強企業(yè)之一,“世界銀行1000強”排行第8位。20xx年,中國xx銀行由國有獨資商業(yè)銀行整體改制為股份制商業(yè)銀行,更名為“中國xx銀行股份有限公司”,并在20xx年完成“A+H”兩地上市,總市值排行位居全球上市銀行第5名。

  二、實(shí)習過(guò)程

  此次實(shí)習的目的在于經(jīng)過(guò)在xx銀行的實(shí)習,掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習過(guò)程主要包括以下資料:

  (1)經(jīng)過(guò)在中國xx銀行實(shí)習,進(jìn)一步了解和鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的各門(mén)金融學(xué)課程的基本理論和基礎知識,學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,增強自我解決實(shí)際問(wèn)題的本事;

  (2)經(jīng)過(guò)實(shí)習到達學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐要求,并在單位指導教師的指導、幫忙和教育下,熟悉中國xx銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng),較為系統地學(xué)習銀行個(gè)人金融管理工作和日常業(yè)務(wù)的操作流程;

  (3)學(xué)會(huì )如何更好的適應新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué)習及工作態(tài)度,為更好的走入社會(huì )打下堅定地基礎;

  (4)總結實(shí)習經(jīng)過(guò),并填寫(xiě)實(shí)習鑒定表,寫(xiě)實(shí)習報告。

  三、實(shí)習資料

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習和實(shí)習,我大體上把握了基本的業(yè)務(wù)流程。接下來(lái)便是學(xué)習儲蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負責制,就是每個(gè)柜員都能夠辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù)、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。對于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習了其ABIS系統的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統和xx字系統兩類(lèi)。

  (1)xx業(yè)務(wù)

  xx按是否具有消費信貸(透支)功能分為xx與借計卡。xx又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人必須的信用額度,無(wú)需預先交納準備金就可在這個(gè)額度內進(jìn)行消費,銀行每月會(huì )打印一張該客戶(hù)本月消費的清單,客戶(hù)就能夠選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納必須的準備金,然后銀行再授予其必須的消費額度的一種xx。借計卡是沒(méi)有透支功能的,但能夠進(jìn)行轉帳結算,存取,消費的一種卡。xx還能夠按使用對象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。

  (2)信貸業(yè)務(wù)

  由于目前的實(shí)際情景,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案,可是,在各個(gè)銀行內部都有嚴格的控制。農行也是如此。所以,銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。需要注意的是,銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人,而是與商家簽訂必須的協(xié)議,其實(shí)是將款貸給商家,然后商家把商品賣(mài)給個(gè)人,個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí),審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行供給有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購買(mǎi)的標的物作為抵押,最常見(jiàn)的就是動(dòng)產(chǎn)抵押(如汽車(chē)貸款)和不動(dòng)產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門(mén)實(shí)行的是審貸分離制,就是進(jìn)行貸款客戶(hù)開(kāi)發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

  在銀行實(shí)習,學(xué)習柜員間每一天交接工作時(shí)的'對賬是必不可少的,對賬時(shí)除了要核對現金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失、傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。雖然比較麻煩,可是這些都是必不可少的步驟,一個(gè)環(huán)節出錯也會(huì )導致彌天大禍。

  四、實(shí)習體會(huì )

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自我所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自我明白的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

  從這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的本事與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。

  在農行的實(shí)習對我將來(lái)走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。

  實(shí)習過(guò)程中每一次細微的提高都離不開(kāi)領(lǐng)導和同事給我的幫忙,在那里要感激他們,感激他們給我無(wú)微不至的關(guān)懷和幫忙,感激學(xué)校和農行給了我這次實(shí)習的機會(huì )讓我鍛煉自我,感激父母一向以來(lái)對我默默的支持。在將來(lái)的學(xué)習和工作中,我必須會(huì )扎實(shí)的學(xué)習基本功,始終堅持一顆進(jìn)取的心態(tài)去看待問(wèn)題,不辜負大家的教誨和期望。

實(shí)習工作總結5

  兩個(gè)月在綜合服務(wù)隊的實(shí)習生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門(mén)時(shí)的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。

  實(shí)習期間,對于任何工作本著(zhù)謙虛謹慎、認真負責的態(tài)度,讓我在實(shí)習生活中收獲很多。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習積累和技能的培養。

  在服務(wù)隊的實(shí)習生活,給我的是初步的經(jīng)驗積累,但對于邁向社會(huì )是遠遠不夠的!俺缘目嘀锌,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。在今后,繼續努力拼搏,抓住每一個(gè)機遇,迎接每一個(gè)挑戰,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。

  剛進(jìn)入公司的時(shí)候,很茫然,不知道要做些什么,領(lǐng)導叫做什么,我們就做什么,最開(kāi)始的時(shí)候就是訂一些文件,發(fā)放開(kāi)會(huì )的文件,協(xié)助領(lǐng)導開(kāi)會(huì ),倒茶水這些都是很簡(jiǎn)單的任務(wù),我們都很用心的去完成。剛開(kāi)始的入職培訓教會(huì )了我們很多職場(chǎng)的必要知識,并在這個(gè)過(guò)程中結識了很多新的朋友,讓我對這個(gè)大家庭倍感親切。我們在公司實(shí)習的一共有8個(gè)人,大家不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時(shí)候我們都呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。培訓回來(lái)來(lái)到綜合服務(wù)隊,隊領(lǐng)導對我們的實(shí)習工作非常重視,為我們合理安排了在服務(wù)隊的實(shí)習工作。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月在綜合服務(wù)隊的實(shí)習讓我們收獲頗豐。

  一、學(xué)習方面。

  通過(guò)大學(xué)的學(xué)習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學(xué)習方法,同時(shí)還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習,把在大學(xué)學(xué)習到的理論知識積極地與實(shí)際工作相結合,從而使學(xué)習和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識,為自己更好的適應工作打下良好的基礎。

  二、思想方面

  進(jìn)入工作單位以后,我認識到僅僅學(xué)習好是不夠的。要追求上進(jìn),思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。因此在隊里實(shí)習期間,我以一位正式職工的標準來(lái)要求自己,不斷加強個(gè)人修養,提高工作能力和自身素質(zhì)。

  三、工作方面

  在實(shí)習期間,我們分別在綜合服務(wù)隊的五個(gè)班進(jìn)行輪崗實(shí)習,在每個(gè)崗位上我都學(xué)到了很多。其中對我最強烈的觸動(dòng)是隊領(lǐng)導及各位同事高度的工作責任心和韌力。在與各位同事相處的兩個(gè)月期間,我積極主動(dòng)地學(xué)習各項工作技能,更重要的是學(xué)習大家對于工作的積極態(tài)度。相信擁有這樣具有很多富有強大責任心的職工,我公司一定將迎來(lái)更多的輝煌。

  通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的`東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。人一生不可能都一帆風(fēng)順,必須勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了人生的方向,也讓我認識到了工作應持有仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總體地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,對實(shí)際的日常工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間,我真正的融入了社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能。利用這次機會(huì ),也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎

  實(shí)習期間,我從末出現無(wú)故缺勤,勤奮好學(xué),謙虛謹慎,認真聽(tīng)取各位同事的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取并仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,努力學(xué)到把在學(xué)校學(xué)到的知識應用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài),培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,責任心強,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

實(shí)習工作總結6

  從20x年x月份至x月份經(jīng)過(guò)學(xué)校組織的這次實(shí)習。讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實(shí)彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線(xiàn)奮戰的幼兒教師們的辛苦。一、實(shí)習目的

  能了解幼兒園教育與教學(xué)工作的特點(diǎn),鞏固和加深所學(xué)的工作理論知識,培養學(xué)生對幼兒進(jìn)行教育、教學(xué)工作的初步本事,加深學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的理解與熱愛(ài)。

  二、基本情景

  1.實(shí)習的資料

  觀(guān)察幼兒園各年齡段教學(xué)班的半日教學(xué)活動(dòng)資料,初步了解幼兒園的工作性質(zhì)與過(guò)程。觀(guān)察幼兒園的環(huán)境布置與建設,了解幼兒園環(huán)境布置的特點(diǎn)及環(huán)境對幼兒園教學(xué)的作用。

  觀(guān)摩幼兒教師是如何組織教學(xué)活動(dòng)的,初步了解自我未來(lái)的主角與工作狀況。觀(guān)察保育員是如何進(jìn)行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。

  了解當今幼兒園對幼兒教師素質(zhì)與本事的要求,明確自我的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)與努力的`方向。寫(xiě)出觀(guān)察日記、見(jiàn)習報告、自我的感想和實(shí)習專(zhuān)題總結。

  2.實(shí)習的收獲

  本次實(shí)習到達了實(shí)習目的,圓滿(mǎn)、順利地完成了實(shí)習的各項任務(wù),使學(xué)生初步了解了幼兒園的工作性質(zhì)、特點(diǎn)與過(guò)程,也了解了自我未來(lái)的去向與專(zhuān)業(yè)定位。學(xué)生能夠遵守實(shí)習時(shí)間和實(shí)習紀律,在實(shí)習的過(guò)程中能夠幫忙幼兒園做一些力所能及的事情,如拖地、打掃衛生和環(huán)境布置等。觀(guān)摩了幼兒園最好的、最具有超前意識的活動(dòng)課程教學(xué),使學(xué)生對幼兒園的教學(xué)模式有了必須的感性認識。

  每個(gè)實(shí)習學(xué)生都寫(xiě)出了見(jiàn)習報告和實(shí)習專(zhuān)題總結,都有不一樣的體會(huì )與感想。

  三、教學(xué)工作

  因為我們所在的專(zhuān)業(yè)是數學(xué)教育,因而被分到大班擔任班主任,指導教師x教師,x左右言談爽利,是個(gè)十分有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,她在教學(xué)上給了我很大的幫忙,幫我分析上課的每一個(gè)環(huán)節,她精益求精甚至每個(gè)細節都會(huì )給我更好的意見(jiàn),如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維,讓他們更容易的發(fā)現教師的意圖,理解新的知識等等。

  我是從第一周的星期五開(kāi)始上課的,x教師說(shuō)這是練習課,她不打算去聽(tīng),只是給個(gè)機會(huì )你去和學(xué)生接觸,感受他們對知識的理解程度,為下周一的新教師上課做準備。

  上課,除了傳授新知識,讓學(xué)生學(xué)得更好,不應是一節課得全部。激發(fā)他們對學(xué)習的熱情和感受學(xué)習的歡樂(lè ),是更加重要的方面。

  好動(dòng)愛(ài)鬧是幼兒的天性,集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無(wú)濟于事,所以能讓小朋友在上課時(shí)候安靜的聽(tīng)講,自我也會(huì )覺(jué)得很有成就感。第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí),我既興奮又緊張,很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認真備課:熟悉教學(xué)資料、結合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣,幫忙幼兒理解記憶,讓她們能歡樂(lè )的學(xué)習知識。當然,在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲,以讓到達幼兒在玩中學(xué)。

  四、意見(jiàn)與提議

  實(shí)習期間,我發(fā)現了自我的許許多多不足,主要歸結為以下幾點(diǎn):

  1.表達本事不強,綜合概括本事仍欠缺。

  2.語(yǔ)速、語(yǔ)調掌握還不夠好,語(yǔ)言不夠童化。

  3.專(zhuān)業(yè)技能不扎實(shí)。

  4.人際關(guān)系的處理有待提高。

  5.與教師的交流顯得有些少。

  五、實(shí)習總結的體會(huì )與啟發(fā)

  本次認識實(shí)習到達了預先的實(shí)習目的,完成了實(shí)習任務(wù),使學(xué)生對幼兒園和幼兒有了一個(gè)感性認識,對專(zhuān)業(yè)教育的開(kāi)展和使學(xué)生構成穩定的專(zhuān)業(yè)思想起到了應有的作用。認識實(shí)習是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)一個(gè)不可缺少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,認真組織和高度重視實(shí)踐教學(xué)是高職教育教學(xué)的辦學(xué)特色和需要。僅有抓好各教學(xué)階段的實(shí)習,才能提高高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)本事,才能為高職教育的進(jìn)一步發(fā)展起到應有的促進(jìn)作用。

  實(shí)習讓我第一次置身于社會(huì )活動(dòng)中,與不一樣的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動(dòng),怕呢,就是讓小朋友聽(tīng)你的要求,和你一齊活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。

  實(shí)習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會(huì )繼續努力,不斷完善自我的不足,提高技能水平。這對我將來(lái)學(xué)習和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫忙。

實(shí)習工作總結7

  20xx年x月x日,我抵達XX市第XX中學(xué)進(jìn)行為期六周的教育實(shí)習工作,我非常感謝學(xué)校給予我這次實(shí)習的機會(huì )。在該校領(lǐng)導和有關(guān)老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。下面,就實(shí)習期間自己在體育課教學(xué)實(shí)習工作的自我鑒定。

  首先,實(shí)習期間,我確立好自己的角色,實(shí)現從“學(xué)”到“教”的'角色轉換,運用所學(xué)知識進(jìn)行組織教學(xué),“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實(shí)意、積極主動(dòng)地向指導老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,營(yíng)造和諧的實(shí)習環(huán)境,為我成功的實(shí)習打下了良好的基礎。由于實(shí)習目的明確、動(dòng)機端正,在實(shí)習教學(xué)過(guò)程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點(diǎn),備好一份教案后,向實(shí)習指導老師、本組同學(xué)一一征求意見(jiàn),改了又改,才實(shí)施教授,把知識有機地結合起來(lái)上好每一節體育課。

  在體育課教學(xué)工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué)。見(jiàn)習周期間,我認真觀(guān)看指導老師的每一節教學(xué)課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學(xué)生的運動(dòng)負荷進(jìn)行測量,為之后自己上課做好準備。在實(shí)習教學(xué)過(guò)程中,我結合施教對象的生理和心理特點(diǎn),認真備好每一份教案,并向指導老師、本組同學(xué)征求意見(jiàn),經(jīng)過(guò)改良后才進(jìn)行教學(xué),并努力培養體育骨干,以此把知識有機地結合起來(lái)上好每一節體育課。自己在實(shí)習過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn),如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專(zhuān)業(yè)基本功不扎實(shí),語(yǔ)言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視自己的缺點(diǎn),加強自己的專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領(lǐng)導;同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué)。教育實(shí)習,雖然苦了點(diǎn),累了點(diǎn),有時(shí)還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實(shí)習經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準備。三尺講臺我準備好了!

實(shí)習工作總結8

  本課程實(shí)習以CAD軟件為例,介紹計算機輔助設計的功能和應用,并作一定的實(shí)踐操作。要求學(xué)生了解Auto CAD的主要功能,把握Auto CAD用于工程制圖的基本操作,了解工程圖紙繪制的格式和要求,能夠用Auto CAD繪制二維的工程圖紙。

  在本周的CAD實(shí)習,在專(zhuān)業(yè)課老師的認真指導下,我虛心的學(xué)習了CAD的操作方法。并了解了更多關(guān)于CAD方面的知識,使我對CAD有了進(jìn)一步的了解,一開(kāi)始覺(jué)得它不是一個(gè)輕易學(xué)好的軟件,覺(jué)得用處不是很大。但幾天的學(xué)習下來(lái),使我對這個(gè)軟件的看法徹底改變了,不但用處很大,我們可以用它作出工程、建筑等方面的圖畫(huà)來(lái),而且易學(xué),就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很簡(jiǎn)單了,還有要害的一點(diǎn)就是對自己要畫(huà)的東西一定要熟悉的,否則一些要害性的標本就畫(huà)得不恰當了。

  從我對這次實(shí)習中對于A(yíng)utocad的操作方法的總結,我真切地體會(huì )到了這種繪圖系統的實(shí)用性。說(shuō)到它的實(shí)用性,相信許多同學(xué)都有同感。以前我們畫(huà)工程制圖是手工畫(huà),畫(huà)一張完整的A3也得兩個(gè)小時(shí),令大家倍感疲憊。而且要注意圖紙的整潔和清潔線(xiàn)條的寬度,字體的美觀(guān),繪制過(guò)程花費很多時(shí)間,F在用AUTO CAD就完全沒(méi)有這方面的`問(wèn)題,粗細線(xiàn)條全用“特性”來(lái)規范,一目了然。尺寸也相當準確,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著(zhù)丁字尺在圖紙上比來(lái)比去,到頭來(lái)還是達不到十分準確。畫(huà)線(xiàn)線(xiàn)連結的時(shí)候CAD尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯,比如畫(huà)圓與直線(xiàn)相切的時(shí)候,手工繪圖只能憑感覺(jué)覺(jué)得差不多就畫(huà)上去,每一條畫(huà)得都不一樣,怎么看都不對稱(chēng)。用CAD畫(huà),打開(kāi)對象捕捉就能把切點(diǎn)給抓進(jìn)來(lái),又快又準!

  同時(shí),我也感覺(jué)到,繪圖作為機械設計過(guò)程中設計思想的載體,具備良好的繪圖能力是每一個(gè)設計人員最基本的素質(zhì)。雖然現在實(shí)訓已經(jīng)結束,但我覺(jué)得自己的學(xué)習過(guò)程還沒(méi)結束,還有很多地方可以提高。這次實(shí)訓不僅鞏固了自己以往所學(xué)的知識,更加培養了自己的動(dòng)手能力,讓我深深地體會(huì )到了作為一名數控技術(shù)的學(xué)生應有的嚴謹的工作態(tài)度。

實(shí)習工作總結9

  20xx年即將過(guò)去,就要迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx年,在這年終之際,作為一名包裝車(chē)間的普通工人,我在各位領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,新的一年即將到來(lái)了。

  回顧今年來(lái)的本人工作情況,現簡(jiǎn)述如下:

  1、加強管理制度,提高班組文化。

  由于本班組人員流動(dòng)率較高,人員管理也相應有所困難。針對性格脾性不一的員工采用相對應較有效的管理方法。員工的積極性明顯提高。工作中我們非常注重相互之間的交流,使整個(gè)團隊阿凝聚成一個(gè)整體。

  2、產(chǎn)品的質(zhì)量作為生產(chǎn)的后道工序,是把住質(zhì)量的最后一道關(guān)卡,有異常及時(shí)通知修理車(chē)間及分廠(chǎng)檢驗,避免更多的不良品從我們手中流向客戶(hù)。

  3、現場(chǎng)的5S,持續改善車(chē)間是我們每天的工作環(huán)境,我們有義務(wù)有責任保持車(chē)間的整潔、干凈。但是我們還是有一些細節被忽略,我有不可推卸的責任,沒(méi)有真正做到讓每一個(gè)員工意識到5S的重要性。

  4、安全生產(chǎn)包裝車(chē)間會(huì )接觸到一些油漆和稀料,所以安全培訓是不可免的,對與新員工會(huì )詳細講解,工作中也時(shí)常督導。也會(huì )以發(fā)生在我們身邊的一些安全事故個(gè)例時(shí)刻為大家敲響警鐘。

  5、日清月結、自己所經(jīng)手的數據要做到日清月結。

  工作中的不足

  盡管在短短一年的時(shí)間里,我部門(mén)做了大量具體工作,取得了小小的成績(jì),但深知距離工作要求還存在差距。

  2、為人處事方面

  工作中難免與不同的人接觸,往往會(huì )引起一些不必要的誤會(huì )與爭吵,溝通時(shí)候沒(méi)有注意自己說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣而引發(fā)一些小沖突。我要自我檢討同時(shí)進(jìn)自我改善。

  3、執行力方面

  工作當中,上級下達的命令有時(shí)沒(méi)能很好的完成,還為此找理由,我知道結果達不到上級領(lǐng)導的要求,就是我們不夠努力,在今后的工作中我會(huì )更加努力將上級下達的工作落實(shí)到位。

  4、質(zhì)量方面

  到目前為止我們仍然不定時(shí)的會(huì )接到客戶(hù)的投訴,這是我們人員的問(wèn)題,在人員的標準化作業(yè)上還有待改善,因此,在今后的工作當中我會(huì )加強監督,更進(jìn)一步的提高員工的責任心。1、嚴把質(zhì)量關(guān)2、車(chē)間在生產(chǎn)過(guò)程中各班組對自己的產(chǎn)品負有主人翁的責任感,對產(chǎn)品的質(zhì)量有高度的認識。本著(zhù)對消費者負責和對公司利益負責的精神,嚴格按生產(chǎn)工藝要求嚴格把好質(zhì)量關(guān),不管是誰(shuí)都要為自己所包裝的成品負責,配合檢驗員層層把關(guān),有效的杜絕不合格的產(chǎn)品流入下道工序,保證了產(chǎn)品質(zhì)量,降低了生產(chǎn)成本,提高了產(chǎn)品的'市場(chǎng)競爭力。

  今后的努力方向

  1、加強5S的管理,認真落實(shí)到個(gè)人。

  2、加強自我改善,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)知識。

  3、認真落實(shí)上級下達的每一項工作任務(wù)。

  4、嚴抓生產(chǎn)線(xiàn)的紀律以及產(chǎn)品的質(zhì)量。

  今后我們會(huì )積極響應公司的號召,努力完成車(chē)間安排的各項任務(wù),高度重視每一個(gè)工作細節,圓滿(mǎn)完成車(chē)間交予的每一個(gè)工作任務(wù),在自己的業(yè)務(wù)范圍內扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取,為公司的發(fā)展做出新的、更大的貢獻。

實(shí)習工作總結10

  時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過(guò)指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過(guò)了六個(gè)月,六個(gè)月的實(shí)習生活立刻就要結束了;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學(xué)會(huì )了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。

  20xx年xx月,我離開(kāi)學(xué)校來(lái)到鄂爾多斯進(jìn)行實(shí)習。鄂爾多斯集團是內蒙最具影響力十大代表企業(yè)之一。旗下?lián)碛辛髮?shí)體企業(yè),鄂爾多斯集團以羊絨產(chǎn)業(yè)起家,經(jīng)歷三十多年的發(fā)展,已經(jīng)發(fā)展成為涉及化工、煤炭、羊絨、冶金、電力、置業(yè)等六大產(chǎn)業(yè)并舉的集團產(chǎn)業(yè)。其鄂爾多斯標志以經(jīng)擁有200億的身價(jià)。此刻在棋盤(pán)井重點(diǎn)打造化工產(chǎn)業(yè)鏈,化工產(chǎn)業(yè)是鄂爾多斯集團近幾年發(fā)展的新方向,現已有電石廠(chǎng)三家,年生產(chǎn)本事到達120萬(wàn)噸。并控股聯(lián)合化工。此刻又正在建設PVC廠(chǎng)和水泥廠(chǎng),預計今年年底能夠一期投產(chǎn),其中PVC正式投產(chǎn)年生產(chǎn)本事將到達100萬(wàn)噸。在榆林又將建設一個(gè)100萬(wàn)噸的電石廠(chǎng)。而我進(jìn)入的就是鄂爾多斯集團旗下的化工產(chǎn)業(yè)電石二公司實(shí)習雖然是個(gè)化工廠(chǎng),但能來(lái)這樣的企業(yè)實(shí)習我認為是一個(gè)很好的鍛煉自我的機會(huì )。

  由于我們新進(jìn)入集團工作,所以我們先來(lái)到棋盤(pán)井進(jìn)行了七天的學(xué)習,學(xué)習企業(yè)的文化,工作的方向。讓我們對鄂爾多斯這個(gè)集團有了一個(gè)認識。鄂爾多斯作為一個(gè)新興的企業(yè),它有著(zhù)自我的企業(yè)文化和歷史,而它也正在努力的完善著(zhù)自我的企業(yè)文化,努力的去書(shū)寫(xiě)自我的輝煌歷史。也正因為這種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。在為其一周的企業(yè)文化學(xué)習以后,我被分到原料部碳材工段進(jìn)行學(xué)習培訓,原料部主要是為電石生產(chǎn)供給合格的原料。電石原料主要是蘭炭和石灰。而我在的碳材工段就是負責將采購過(guò)來(lái)的蘭炭進(jìn)行烘干,我們要求將蘭炭的水分控制在1%以下。以保證電石車(chē)間能正常生產(chǎn)。在這段時(shí)間我們也初步了解了一些電石生產(chǎn)的知識。電石是有機合成化學(xué)工業(yè)的基本原料之一,主要用于電石法PVC生產(chǎn)。是乙炔化工的重要原料。由電石制取的乙炔廣泛應用于金屬焊接和切割電石工業(yè)誕生于19世紀末,迄今工業(yè)生產(chǎn)仍沿用電熱法工藝,是生石灰

 。–aO)和焦炭(C)在埋弧式電爐(電石爐)內,經(jīng)過(guò)電阻電弧產(chǎn)生的高溫反應制得,同

  時(shí)生成副產(chǎn)品一氧化碳(CO)。

  電石生產(chǎn)的基本化學(xué)原理CaO+3C→CaC2+CO

  式中可見(jiàn)電石生成反應中投入的三份C,其中二份生成CaC2,而另一份則構成CO,

  即消耗了13的炭素材料。

 、攀疑a(chǎn)

  生石灰(CaO)是由石灰石(CaCO3)在石灰窯內于1200℃左右的高溫煅燒分解制得:

  CaCO3→CaO+CO2

 、齐娛a(chǎn)

  電石(CaC2)是生石灰(CaO)和焦炭(C)于(電石爐)內經(jīng)過(guò)電阻電弧熱在1800~

  2200℃的高溫下反應制得:

  CaO+3C→CaC2+CO

  電石爐是電石生產(chǎn)的主要設備,電石工業(yè)發(fā)展的初期,電石爐的容量很小,僅有100~

  300KVA,爐型是開(kāi)放式的,副產(chǎn)品CO在爐面上燃燒,生成CO2白白的浪費。

  電石行業(yè)是一個(gè)高耗能、高污染的行業(yè)。在原材料的運輸、準備過(guò)程及生產(chǎn)的過(guò)程中都有污染物生成。此刻這個(gè)行業(yè)國家規定比較嚴格,另外一氧化碳的回收也取得了很好的效果。

  電石的生產(chǎn)工藝過(guò)程

  燒好的石灰經(jīng)破碎、篩分后,送入石灰倉貯藏,待用。把貼合電石生產(chǎn)需求的石灰和焦炭按規定的配比進(jìn)行配料,用斗式提升機將爐料送至電爐爐頂料倉,經(jīng)過(guò)料管向電爐內加料,爐料在電爐內經(jīng)過(guò)電極電弧墊和爐料的電阻熱反應生成電石。電石定時(shí)出爐,放至電石鍋內,經(jīng)冷卻后,破碎成必須要求的粒度規格,得到成品電石。在電石爐中,電弧和電阻所產(chǎn)生的熱把爐料加熱至1900—2200℃,其總的化學(xué)反應式為:CaO+3C=CaC2+CO+10800千卡

  電石爐生產(chǎn)工藝

  1、配料、上料和爐頂布料合格的原料由原料加工車(chē)間經(jīng)計量、配料后,由斗式提升機送入電爐車(chē)間料倉內,由爐頂布料設施、固定膠帶輸送機和環(huán)形布料機將料送入爐頂環(huán)形料倉。爐頂布料設施按需要把爐料布入料倉,由電爐加料管分批加入電爐內。

  2、電爐半封閉電石爐是由爐體、爐蓋、電極把持器、電極壓放和電極升降裝置等組成,是生產(chǎn)電石的主體設備。電爐由變壓器供電,爐料在電爐內經(jīng)高溫反應生成電石,并放出一氧化碳氣體,生成的電石由出爐口排出,用燒穿器打開(kāi)爐口,熔融電石流到冷卻小車(chē)上的電石鍋內。電極的壓放為油壓控制,采用單層油缸抱緊提升電極錐形環(huán)油缸壓緊導電鄂板,電極的正常升降由四樓三臺卷?yè)P機控制,電極的升降、壓放、抱緊、下料控制全部在二樓操作室按電鈕控制。電爐由變壓器供電,爐料在電爐內經(jīng)高溫反應生成電石,并放出一氧化碳氣體,生成的電石由出爐口排出,用燒穿器打開(kāi)出爐口,熔融電石流到冷卻小車(chē)上的電石鍋內。出口爐設有擋屏和電弧打眼架,出爐口的上方設有排煙罩,用通風(fēng)機抽出出爐時(shí)產(chǎn)生的煙氣。

  3、電爐冷卻、破碎及包裝熔融電石在電石鍋內用頂車(chē)機拉至走廊或包裝間進(jìn)行冷卻,電石砣凝固后,用橋式吊車(chē)和單抱鉗將電石砣吊出,放在鑄鐵地面上冷卻,冷卻到適度后將電石破碎到合格粒度,然后分等極進(jìn)行包裝,送入成品庫。

  實(shí)習感悟

  在頂崗實(shí)習的`過(guò)程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習的目的,在于經(jīng)過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作本事以及待人接物與外界溝通的本事,以便把學(xué)生培養成為具有較強實(shí)踐本事、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。""頂崗實(shí)習、工學(xué)結合"是現代職業(yè)教育的一種學(xué)習模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養學(xué)生,學(xué)生經(jīng)過(guò)工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等資料。在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作本事等。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現了自我看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。

  1、要有較強崗位意識。

  作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會(huì ),大多是從事一線(xiàn)工作,有勞動(dòng)性的,有營(yíng)銷(xiāo)性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,是一種崗位職責,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位職責是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位職責,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線(xiàn)進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,僅有這樣,才能磨練和增強他們的崗位職責感,這是現代社會(huì )對高職生的基本要求。

  2、在工作中要有良好的學(xué)習本事,要有一套學(xué)習知識的系統,遇到問(wèn)題自我能經(jīng)過(guò)相關(guān)途徑自行解決本事。

  因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣,并不是每一種情景都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好必須要有良好的學(xué)習本事,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習本事,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習,向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的本事,在沒(méi)有另人幫忙的情景下自我也能經(jīng)過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。

  3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

  在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì )的長(cháng)期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng )造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習,學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

  4、要不斷積累社會(huì )經(jīng)驗。

  增強社會(huì )經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學(xué)生在應對用人單位面試時(shí),別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗,這道門(mén)檻攔住了不少大學(xué)生。所以,頂崗實(shí)習不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,更重要的是經(jīng)過(guò)實(shí)踐增強工作本事,增加工作中的溝通和適應本事,增強做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(cháng)才干。有了適當的頂崗實(shí)習并能順利拿到一份頂崗實(shí)習合格證,這對今后走向社會(huì ),應聘崗位時(shí),無(wú)疑是十分有益的。

  5、要認真學(xué)習企業(yè)的科學(xué)管理技能。

  管理是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)學(xué)問(wèn)和藝術(shù)?茖W(xué)的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實(shí)習的平臺時(shí),選擇一個(gè)好的企業(yè),異常是科學(xué)管理好的明星企業(yè),對實(shí)習學(xué)生來(lái)講,無(wú)形中就會(huì )增長(cháng)他們的科學(xué)而嚴謹的管理意識。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養有較大提升。用他們自我的話(huà)說(shuō):"從中興走出去的員工,能夠勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話(huà),證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。所以,我們的實(shí)習生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實(shí)踐中增長(cháng)管理才干,增長(cháng)做人的才干。

  總結

  實(shí)習就這樣結束了,我們也將正式走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì ),這段實(shí)習生活是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會(huì )的不一樣,也真正的讓我從一個(gè)學(xué)生轉變?yōu)橐粋(gè)男人。為自我的未來(lái)奮斗的人,為將來(lái)打拼,這種感覺(jué)很好,雖然在這段期間有謝不適應,也有過(guò)要放棄這份工作去找個(gè)簡(jiǎn)便點(diǎn)的活,但我最終還是干到了此刻,我想我在未來(lái)的一段時(shí)間還會(huì )干下去,并干的更好。

  這段時(shí)間我成熟了,想問(wèn)題不在那么簡(jiǎn)單,我會(huì )在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學(xué)會(huì )了怎樣去應對社會(huì )上的各種問(wèn)題。我想在未來(lái)我會(huì )走的更好更遠。我會(huì )為自我的將來(lái)努力,努力去創(chuàng )造我自我的歷史!

實(shí)習工作總結11

  自20xx年9月1日進(jìn)入XX工作以來(lái),我已在站里工作學(xué)習了一年的時(shí)間了,從剛進(jìn)入新工作崗位時(shí)的懵懵懂懂到對各項工作有了一定的了解是我這一年工作學(xué)習過(guò)程中最大的收獲!認真完成工作,努力學(xué)習,積極思考,工作能力逐步提高。是我這一年來(lái)工作學(xué)習時(shí)所追需求的目標!現將我這一年的工作學(xué)習總結如下:

  進(jìn)入新的工作崗位之初,我被分配到了站機線(xiàn)科網(wǎng)絡(luò )維護部門(mén)工作,在同事的指導下,我對站里的adsl寬帶用戶(hù)終端設備有了一定的認識,并學(xué)會(huì )了其內部軟件配置步驟,與此同時(shí)我已經(jīng)可以在用戶(hù)家處理一些簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò )故障了。在維護adsl終端設備一段時(shí)間以后,我開(kāi)始接觸大武口站所管轄的各個(gè)地區的網(wǎng)絡(luò )架構及組成,通過(guò)觀(guān)看站內機房的各地區拓撲結構圖,我初步了解了站內所管轄區網(wǎng)絡(luò )傳輸線(xiàn)路及其各地區的走向,初識了網(wǎng)絡(luò )傳輸維護的主要設備之一交換機。與此同時(shí)跟隨站內技術(shù)人員緊接著(zhù)又做了一部分資源上線(xiàn)的工作。包括模塊局的建立和寬帶設備的內連接與外連接及其用戶(hù)擴容工作。這些工作使自己更加熟練的操作使用系統維護工具。而且對機房設備有了一定的了解,使自己對上層設備有了更加感官上的認識。為此,我擬定了新一輪的學(xué)習工作計劃。在投入到新的工作后,我也開(kāi)始接觸到了新的工作課題——故障預處理。這項工作使自己掌握了基本的adsl技術(shù)?梢蕴幚泶蟛糠值挠脩(hù)端故障。為了解決一些外線(xiàn)班處理不了的問(wèn)題,自己和外線(xiàn)人員一起到機房和用戶(hù)端處理。在用戶(hù)家,每一句話(huà)都代表著(zhù)自身和企業(yè)的形象。所以,我在實(shí)際工作中,時(shí)時(shí)嚴格要求自己,做到謹小慎微。

  有了新的工作學(xué)習計劃后,站內部及周邊的辦公網(wǎng)絡(luò )交由我們維護。每周對集團公司視頻會(huì )議系統進(jìn)行檢測維護工作。在配合站技術(shù)人員維護每一個(gè)故障時(shí),我學(xué)習到了更多的網(wǎng)絡(luò )知識,更加提高了自己的實(shí)際動(dòng)手能力。同時(shí),為了確保每一個(gè)故障的及時(shí)排查,使各處辦公點(diǎn)盡快的恢復網(wǎng)絡(luò )暢通全身心投入到工作中去,我和班上的幾位同事盡自己最大的努力基本上完成了這項任務(wù);疖(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶,由于剛參加工作,無(wú)論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了部門(mén)領(lǐng)導及本部門(mén)的老員工的正確引導和幫助,使我在工作能力提高,方向明確,態(tài)度端正。從而,對我的發(fā)展打下了良好的基礎。

  經(jīng)過(guò)最初兩個(gè)月的鍛煉,我對這份工作有了更多更深的認識。對于工作學(xué)習或者說(shuō)事業(yè),每個(gè)人都有不同的認識和感受,我也一樣。在工作學(xué)習的初期,我學(xué)到了很多平時(shí)所得不到的知識。

  首先是心態(tài),一句話(huà)“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結果。具體而言,我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛(ài)的,然后為自己的所愛(ài)盡自己最大的努力。我一直認為工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負擔,應該是一種樂(lè )趣,是一種享受,而只有你對它產(chǎn)生興趣,徹底的愛(ài)上它,你才能充分的體會(huì )到其中的快樂(lè )。我相信我會(huì )在對這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現中找到我工作的樂(lè )趣,也才能毫無(wú)保留的為它盡我最大的力量?梢哉f(shuō),懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來(lái)不得半點(diǎn)勉強。

  其次,是能力問(wèn)題,又可以分成專(zhuān)業(yè)能力和基本能力。對這一問(wèn)題的認識我可以用一個(gè)簡(jiǎn)單的例子說(shuō)明:以一只駱駝來(lái)講,專(zhuān)業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,而基本能力,包括適應度、堅忍度、天性的警覺(jué)等,決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人,專(zhuān)業(yè)能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協(xié)作能力,承擔責任的能力,冒險精神,以及發(fā)展潛力等,將直接決定工作的生命力。一個(gè)在事業(yè)上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協(xié)調發(fā)展和運作的人。

  在配合站技術(shù)人員組建大武口洗煤廠(chǎng)的網(wǎng)絡(luò )架構的時(shí)候我開(kāi)始真正的接觸到二層交換機的配置及應用,通過(guò)這次的實(shí)際操作我對于網(wǎng)絡(luò )交換機的一些基本配置及其維護管理有了深刻的認識,在站技術(shù)人員的指導和相關(guān)資料的參閱下,我對網(wǎng)絡(luò )交換的配置安裝進(jìn)行了一次實(shí)際的操作!此次學(xué)習讓我對網(wǎng)絡(luò )結構的組建有了形象上的認識,對我今后的維護工作產(chǎn)生了極大的影響!此后的幾個(gè)月里,我通過(guò)參閱資料,慢慢的開(kāi)始在站核心交換機S8016上進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的故障排查操作。

  元旦過(guò)后我被指派到程控機房學(xué)習程控交換機維護工作。這也是參加工作以來(lái)走上的第二個(gè)工作崗位。站內的主要設備維護工作是從這里開(kāi)始的,其中包括市話(huà)內線(xiàn)測試、電源、傳輸、寬、窄帶網(wǎng)絡(luò )等設備的綜合維護工作。在綜合維護工作中,始終堅持“理論聯(lián)系實(shí)際”的原則,邊學(xué)邊用,不斷提升了專(zhuān)業(yè)維護技能。在機房的工作學(xué)習過(guò)程中,我的主要學(xué)習對象是站內外所管轄的固話(huà)業(yè)務(wù)的管理和維護。期間,我配合導師對華為C&C08程控交換機的.終端服務(wù)器進(jìn)行了整體的殺毒和數據備份工作。俗話(huà)說(shuō):“工欲善其事,必先利其器”。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論上,采取內外結合的原則,以自學(xué)為主,以咨詢(xún)站內技術(shù)人員為輔,保持不間斷學(xué)習的同時(shí),并努力將其運用在實(shí)際工作中。

  古人云:“三人行,必有我師”。因此,在實(shí)際工作中,我體會(huì )到了同事們間謙虛謹慎、不驕不躁的工作作風(fēng),在遇到不能處理的故障時(shí),及時(shí)請教有豐富經(jīng)驗的老師傅,既及時(shí)恢復了正常通信,又學(xué)到了技術(shù)本領(lǐng)。在幾個(gè)月的時(shí)間中,我先后掌握了交換機的局數據及用戶(hù)數據的操作;對SDH設備的性能有了初步的了解;對電源設備的工作原理有了一定的認識;對于核心交換機、寬帶設備及程控交換終端維護積累了一定的經(jīng)驗。與此同時(shí)仍然繼續為寬帶用戶(hù)進(jìn)行終端故障維護。

  新春過(guò)后,我結束了程控機房的學(xué)習工作,此時(shí)我被分配到了站內的配線(xiàn)架學(xué)習內外線(xiàn)路連接及其寬帶用戶(hù)配線(xiàn)的步驟和線(xiàn)位固定知識。在繪制各種通訊線(xiàn)路主干圖及其光纜線(xiàn)路主干圖的同時(shí),讓我對大武口站內轄區的線(xiàn)路分配接續結構有了深入的認識,對今后的工作學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。其后,我又回到了站機線(xiàn)科網(wǎng)絡(luò )維護部門(mén)工作。此時(shí),我明白了自身在各個(gè)地方工作學(xué)習時(shí)維護人員的職責:

  保障所維護管理的網(wǎng)絡(luò )運轉正常。通過(guò)這段時(shí)間的工作使我更深刻的了解到網(wǎng)絡(luò )維護人員技術(shù)服務(wù)的工作性質(zhì),要做一名合格的維護人員。對工作一定要耐心,細致有強烈的責任心。對網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)要有以人為本,服務(wù)至上的原則。在排除解決故障時(shí)應緊記自己所代表的部門(mén)在為集團各部門(mén)提供服務(wù)。要更好的做好維護工作還需要有較全面的技術(shù)知識,掌握對各種系統、設備的操作,對所遇到的問(wèn)題解決方法及時(shí)地記錄、總結。以便再發(fā)生問(wèn)題時(shí)能迅速判斷問(wèn)題所在,給出準確的解決方案。在處理故障問(wèn)題時(shí)要保持冷靜,對出現的故障現象細致判斷分析。平時(shí)對網(wǎng)絡(luò )運行的情況注意監控,使問(wèn)題可以早發(fā)現,早解決。使系統和網(wǎng)絡(luò )能快速恢復正常。這段時(shí)間,同事給了我很大幫助,讓我能夠盡快的進(jìn)入工作角色,對我在工作中所遇到的問(wèn)題都會(huì )耐心幫助。并及時(shí)指出在工作中的不足,指導我做出改進(jìn)。我在工作中還存在著(zhù)一些不足之處,如在遇到一些突發(fā)問(wèn)題時(shí)處理還不夠冷靜缺乏經(jīng)驗,在業(yè)務(wù)技術(shù)知識方面還有不少欠缺的地方需要學(xué)習和熟悉。接下來(lái)的工作中,我深入地了解站內外網(wǎng)絡(luò )傳輸線(xiàn)路的同時(shí),開(kāi)始主動(dòng)投身到站內設備更換及其改造的施工現場(chǎng)中去,在導師的帶領(lǐng)下我先后參加了各礦SDH更換和站內寬帶及其他設備的改造升級工程,在站機房光纜割接過(guò)程中雖然仍有很多不足,但我從中受益良多,不僅對各礦通訊線(xiàn)路走向有了進(jìn)一步的認識,而且從設備更換的過(guò)程中我了解到工程施工的基本步驟。這在幾周后的錦林花園建設工程中起了重要的作用。

  在參與錦林花園機房建設的過(guò)程中,我跟隨廠(chǎng)家的安裝和調試技術(shù)人員一起參與了各項設備的安裝調試工作,自己動(dòng)手參加了電源、SDH、光配線(xiàn)架等機架的安裝與固定,程控交換機安裝完成后,我觀(guān)看了中興技術(shù)人員開(kāi)通局向的配置工作,并在導師的指導與督促下進(jìn)行了烏蘭的程控交換機替換和局向配置工作,通過(guò)自己焊接兩兆線(xiàn)的工作進(jìn)一步的提高了自身對程控交換機的主要傳輸手段的認識,明白了站內程控交換網(wǎng)絡(luò )主要是通過(guò)DT傳輸的。至此,使我對ZXJ10程控交換機有了深入的認識,在對照資料學(xué)習單板功能的過(guò)程中,我努力做到有疑問(wèn)就請教,不懂就問(wèn),逐漸掌握了一些故障排查與維護工作的能力。這樣使我將程控機房與配線(xiàn)架的工作系統的結合在了一起,使自己從根本上提高了技術(shù)能力,將零散的知識結構有機的統一在了一起,我可以獨立的處理一些基本的故障排查工作了。

  此時(shí),科室領(lǐng)導交給我一項重要的工作!陪同中興公司的技術(shù)人員對站內及其各個(gè)礦區機房的視頻監控系統進(jìn)行故障排查工作,通過(guò)一周的學(xué)習工作,我基本上掌握了視頻監控設備的結構和設備的各項指數,不同故障的各種現象,升級了各礦的監控設備電源裝置,動(dòng)手參與了監控網(wǎng)絡(luò )的測試維護工作。經(jīng)過(guò)努力站上及其轄區各礦機房的視頻監控系統均恢復正常,前端機房的監控終端服務(wù)器就交由我負責管理和維護。這是我首次自己做一套設備的維護工作,極大的調動(dòng)了我的工作學(xué)習熱情,在查找了相關(guān)的設備資料后,我逐漸了解了監控設備的數據采集模塊的運作基本原理。通過(guò)觀(guān)察操作終端服務(wù)器的監控軟件運行狀況,實(shí)現了對各礦機房基本設備的運作情況有了大致上的了解;旧贤瓿闪丝剖依锝唤o的維護任務(wù),逐步加深了自身的網(wǎng)絡(luò )知識,積極地讓自己向一名合格的技術(shù)人員靠攏。

  隨著(zhù)數字電視平移工作的開(kāi)展,我的工作重心開(kāi)始轉向有線(xiàn)電視網(wǎng)絡(luò )的學(xué)習,在相關(guān)技術(shù)人員的指導下我了解到有線(xiàn)電視網(wǎng)絡(luò )干線(xiàn)長(cháng)、用戶(hù)多,給技術(shù)維護和管理帶來(lái)了極大的難度。在中心制定的管理措施下,提供了一系列有利于調動(dòng)職工工作積極性的具體維護管理措施。技術(shù)維護是一個(gè)門(mén)類(lèi)多、工作量大的艱苦工作,站內實(shí)行層層負責制和主管負責制,對每個(gè)崗位實(shí)行定崗、定員、定責,實(shí)行優(yōu)化組合,同時(shí),為加強網(wǎng)絡(luò )維護管理,將維護人員明確分工,職責明確,獎優(yōu)罰劣。技術(shù)維護人員憑著(zhù)高度的政治責任感,愛(ài)崗敬業(yè),艱苦奮斗,確保了廣播電視網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)質(zhì)、安全、高效運行。

  今年7月份還進(jìn)行了山上礦區和錦林花園的統一數字電視機頂盒的安裝調試。今后幾個(gè)月內全站所管轄的地區電視信號將統一換為數字信號,以達到網(wǎng)絡(luò )傳輸節目的質(zhì)量、收視節目效果將得到提高和改善,徹底解決以往的接收頻道不同的情況。我配合相關(guān)技術(shù)人員花大力氣,完成了站內光網(wǎng)絡(luò )、配線(xiàn)網(wǎng)的圖紙和配線(xiàn)資料存檔,今后網(wǎng)絡(luò )的維護,擴建等都需要詳細的圖紙配線(xiàn)資料,這是相當重要的工作。另外還詳細的學(xué)習了數字平移工作的技術(shù)方案,用技術(shù)手段合理利用現有設備實(shí)行無(wú)縫轉換。在平移過(guò)程中我體會(huì )到服務(wù)質(zhì)量是廣電網(wǎng)絡(luò )的生命線(xiàn)。做好技術(shù)維護工作,提高網(wǎng)絡(luò )質(zhì)量,是確保服務(wù)質(zhì)量的前提。我為自己即將成為一名合格的技術(shù)人員而感到自豪!

  今后我要更加努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識和技術(shù)。盡快能夠獨立完成信息中心各項維護工作。將本著(zhù)對本職工作的認真和責任心,以“服務(wù)創(chuàng )造價(jià)值”的理念為宗旨把維護工作做好做精。希望能夠為中心的整體發(fā)展做出貢獻!

實(shí)習工作總結12

  學(xué)會(huì )了怎么處理雜亂的社會(huì )人際關(guān)系,更重要的是懂得該怎么去做人干事,得到了許多名貴的社會(huì )經(jīng)歷財富,知道到了自己的缺乏,總結了經(jīng)歷和經(jīng)驗,在往后的學(xué)習作業(yè)中我將不斷增值自己,為往后自己的創(chuàng )業(yè)之路做好預備。

  一、實(shí)習意圖

  從現在作業(yè)難社會(huì )局勢看,培育具有必定實(shí)踐操作的應用型社會(huì )人才是我學(xué)院對咱們旅行辦理專(zhuān)業(yè)的教育方向,學(xué)院組織咱們在酒店實(shí)習半年首要是讓咱們正式踏入社會(huì )軌跡去了解酒店的生產(chǎn)運營(yíng)狀況,酒店的組織與辦理,酒店文明,酒店服務(wù)技術(shù),加強理論常識與社會(huì )實(shí)踐相結合,培育咱們的服務(wù)認識和吃苦耐勞的習慣為往后作業(yè)奠定根底。

  二、實(shí)習內容

  1、實(shí)習單位歸納

 。1)酒店簡(jiǎn)介

  坐落縣休假區,坐落在連綿十幾公里的銀色海灘的黃金地段上,具有面積一萬(wàn)多平方米的沙灘,以及兩萬(wàn)平方米的天然海水浴場(chǎng),酒店按四星級規范規劃興修,建有奢華別墅海景房和園林房,特征親海小屋、海泉閣、套房共291間,一同具有360度全海景餐廳,夏威夷海上酒吧,私家海濱浴場(chǎng)和五星級沐浴閣,以及標志性建筑——歐式燈塔,并具有多個(gè)不同標準的奢華會(huì )議室(最大可容300人),是一家集休閑休假、會(huì )議訓練、餐飲住宿、康體文娛于一體的歸納型休假酒店。

  酒店所分部分有:人力資源部、銷(xiāo)售部、前廳部、客房部、保安部、海上安康酒吧部、沙灘歸納文娛部。酒店人力資源部依據酒店的實(shí)踐運營(yíng)需求,結合咱們班人員總數,分別把咱們組織到前廳部、客房部、保安部、海上安康酒吧部、沙灘歸納文娛部實(shí)習。為了能使咱們全面的觸摸酒店的各個(gè)部分的作業(yè),在為期六個(gè)月的實(shí)習時(shí)刻里,酒店還組織了咱們?yōu)槠诙䝼(gè)月的輪崗準則,讓咱們充沛了解酒店各部分的作業(yè)。

  2、實(shí)習進(jìn)程

 。1)崗前訓練

  在還沒(méi)分配崗位之前,酒店派其行政助理和其他部長(cháng)對咱們班為期3天的酒店上崗前訓練,共把咱們班分為4個(gè)小組。訓練內容包含酒店辦理理論、酒店文明常識、酒店服務(wù)技術(shù),展開(kāi)一些具有團隊精力的小游戲,消防現場(chǎng)演練,經(jīng)過(guò)這些訓練看出同學(xué)們的體現來(lái)組織同學(xué)們的實(shí)習崗位。

 。2)上崗實(shí)習

  我實(shí)習的部分先后是沙灘文娛部和客房部

  3、沙灘文娛部

  一開(kāi)端我被組織在沙灘文娛部實(shí)習,由于酒店有淡旺季之分,實(shí)習完畢后沙灘文娛部(沐浴閣)就根本不運營(yíng)了需等下一年實(shí)習生到來(lái)才運營(yíng),而這一段時(shí)刻正歸于冷季,所以不運營(yíng),在這一段時(shí)刻里沐浴閣現已變成了一個(gè)堆各種雜物的大庫房,咱們部分的同學(xué)在五一黃金周前首要的使命是把對沐浴閣進(jìn)行大清潔,將里邊的一切物品翻洗一遍而且要整理好,而且需求咱們6個(gè)同學(xué)評論出運營(yíng)辦理方法、作業(yè)流程、確認物價(jià)等等,五一勞作節正式運營(yíng)。從4月24到4月30日這7天咱們都十分幸苦,干的是又臟又累的底層活,可是咱們部分的關(guān)系和諧,民主認識強,咱們很自覺(jué)地拿起活就干,百忙之際也浸透滿(mǎn)高興和諧氣氛。

  我地點(diǎn)沙灘文娛部首要作業(yè)是租借海上文娛用品、買(mǎi)水票、驗票、供給燒烤和篝火前預備、清潔沐浴閣衛生、清潔酒店沙灘的廢物。在這沙灘部?jì)蓚(gè)多月的作業(yè)里,咱們幾個(gè)同學(xué)一同盡力運營(yíng)起沐浴閣,一同盡力創(chuàng )立高服務(wù)高效率的服務(wù)團隊,其間有過(guò)許多艱苦與波折,有過(guò)成功與失利,有過(guò)高興與丟失,咱們不怕苦累臟,勤勉盡職,面臨五花八門(mén)的客人咱們仍然淺笑面臨服務(wù),鎮定自若地去處理所呈現問(wèn)題。

  4、客服部

  最終的兩次輪崗我被分到客服部實(shí)習,后四個(gè)月的實(shí)習時(shí)刻我在客服部度過(guò),7月份開(kāi)端正值于旺季,酒店入住率很高,所以我去到客服前幾天是邊作業(yè)邊訓練,客房部人手不行,后來(lái)加上暑假工還好一點(diǎn),天天汗頰背流,滿(mǎn)頭大汗,真實(shí)領(lǐng)會(huì )到錢(qián)的來(lái)之不易。

  客服部的首要作業(yè)是做房、保潔、和對客服務(wù)。每一件作業(yè)都要十分細心仔細去完結,不然將呈現服務(wù)漏洞,給入住客人留下欠好形象,有損酒店杰出形象。一般主管或工頭組織咱們2個(gè)人一棟樓共有20間房左右,天天鋪床、洗廁所、拖地、搞清潔、配一次性用具、保潔、對客服務(wù),天天重復相同的作業(yè),正是由于如此,才訓練了我吃苦耐勞和重視細節的性情。面臨客人的百般刁難我并沒(méi)有畏縮,而是主動(dòng)地淺笑著(zhù)耐性跟客人解說(shuō)清楚。面臨客人的要求,我盡可能去滿(mǎn)意。面臨對好意客人對你(服務(wù)員)的關(guān)懷,我感動(dòng)備至。面臨主管或工頭的作業(yè)纖細要求,我盡自己最大的.盡力去完結。由于我班男生少,在我完結自己使命的一同我也常去協(xié)助女生,作業(yè)作風(fēng)姑且等到了酒店上級的贊可,讓我欣喜。

  三、實(shí)習作用、實(shí)習領(lǐng)會(huì )

  在六個(gè)月的實(shí)習時(shí)刻里,我各取得了酒店頒布的6月份和8月份優(yōu)異實(shí)習生榮譽(yù)稱(chēng)號,作業(yè)得到了認可,頗感欣喜。我從一個(gè)大學(xué)生轉換到社會(huì )作業(yè)人員的人物大轉變,半年的鍛煉使得我的適應才能大大進(jìn)步,體驗到社會(huì )競賽的嚴酷,實(shí)踐的無(wú)法。

  四、對實(shí)習的定見(jiàn)和主張

  1、對學(xué)院的主張

 。1)應該具體介紹實(shí)習前預備事宜

  在這次的實(shí)習傍邊,實(shí)習前的實(shí)習動(dòng)員大會(huì )院系只講了些大概略,我認為有必要向同學(xué)們講清楚該帶的哪些物品,此次由于不知道那里的氣候,去到實(shí)習單位后才真實(shí)發(fā)現海濱晚上比較涼爽,常吹海風(fēng),不帶外套去實(shí)習的話(huà)簡(jiǎn)略著(zhù)涼傷風(fēng),有些同學(xué)由于不知情沒(méi)帶外套,剛去就不服水土傷風(fēng)了一兩個(gè)星期,嚴重影響了杰出的實(shí)習狀況。實(shí)習班主任的作用不明顯,實(shí)習班主任余教師每隔一個(gè)月來(lái)酒店一次,在那邊實(shí)習,一個(gè)月會(huì )產(chǎn)生許多事,呈現許多問(wèn)題,教師一來(lái)累積了一個(gè)月的實(shí)習狀況同學(xué)們或許會(huì )有許多都忘了,問(wèn)題得不到及時(shí)處理,導致同學(xué)們心情動(dòng)搖很大,做出一些極點(diǎn)行為。主張實(shí)習班主任來(lái)酒店的次數多點(diǎn),時(shí)刻距離短點(diǎn),依據教師的實(shí)踐狀況組織在比較合理的范圍內。

  進(jìn)步實(shí)習生的日子補助,現在的社會(huì )局勢,人民幣小幅增值,物價(jià)上漲,反而薪酬不漲,錢(qián)越不值錢(qián)了。在酒店里的加班費的確偏低了,辛苦支付的報答才得到2。5元(前三個(gè)月)或2。9元(后三個(gè)月)一個(gè)鐘,導致有些同學(xué)不愿意加班,作業(yè)進(jìn)程延誤。主張校園跟酒店參議恰當進(jìn)步實(shí)習生的日子補助,添加加班費。

  2、對酒店的主張

  酒店常有些工程問(wèn)題呈現,常有客人訴苦和投訴,問(wèn)題是酒店設備逐步老化和工程部作業(yè)人員少,主張酒店逐步更新陳腐老化的設備及物品,多聘個(gè)工程部技術(shù)嫻熟的作業(yè)人員。酒店里的正式職工問(wèn)題。

  酒店的單個(gè)正式職工常有不尊重不關(guān)懷實(shí)習生的行為舉此,男生宿舍電視房常常是正式職工霸占著(zhù)且音量大阻止咱們實(shí)習生的正常歇息,導致咱們實(shí)習生比較少看電視。有時(shí)分咱們作業(yè)累到極困的時(shí)分得到的是冷酷,卻得不到關(guān)懷與尊重。主張酒店應該常教育正式員作業(yè)為訓練職工素質(zhì)的一部分,酒店應愈加關(guān)懷和尊重咱們實(shí)習生。實(shí)習生換崗應公平揭露通明。

  在這次的實(shí)習中,三次換崗時(shí)機,同學(xué)們都有些心情動(dòng)搖,我認為是不行揭露通明,主張酒店在換崗之前應招集各部分擔任人開(kāi)個(gè)會(huì )議闡明些本次換崗的一些狀況,讓同學(xué)們有心理預備。實(shí)習生評獎準則不行公平公平。

  在這次實(shí)習中,咱們傍邊有許多實(shí)習生取得了酒店評的優(yōu)異實(shí)習生、優(yōu)異職工……等等獎?wù),可是咱們?shí)習生都不知情是怎樣評出來(lái)的?有些獲獎的同學(xué)咱們實(shí)習生竟有過(guò)半的同學(xué)不滿(mǎn)意,有些同學(xué)勤勉盡力支付卻一無(wú)所得。所以主張酒店評獎應該選用辦理層考評和實(shí)習生投票相結合的方式,做到公平公平通明,讓實(shí)習生實(shí)習得更有熱情更有意義。

實(shí)習工作總結13

  轉眼間我一個(gè)學(xué)期的實(shí)習工作已經(jīng)結束,這段時(shí)間里我們從學(xué)生一下變成了老師,曾經(jīng)感覺(jué)非常不適應,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習鍛煉,使我完成了由學(xué)生到老師的角色轉變;叵脒@一學(xué)期的實(shí)習工作還歷歷在目。

  回想我剛到我的實(shí)習學(xué)校林口中學(xué)時(shí),看著(zhù)陌生的校園,操場(chǎng),教學(xué)樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來(lái),頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習期間,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問(wèn);作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,同時(shí)收獲了更多。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。實(shí)習期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習,使我真正體會(huì )到做為一位老師的樂(lè )趣,同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成了現實(shí),使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué);叵脒@一學(xué)期的實(shí)習生活,每一秒都充滿(mǎn)了汗水和感動(dòng)。當我漫步在實(shí)習校園里,那出自學(xué)生一聲聲的真誠問(wèn)候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數不清的欣喜。

  我在實(shí)習期間正好趕上學(xué)校的廣播體操,而我從未接觸過(guò)這套體操,必須從頭開(kāi)始學(xué)習,為了盡快適應教學(xué),準確的將這一套體操傳授給學(xué)生,我經(jīng)常在休息時(shí)間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,獨自練習,雖然開(kāi)始上課時(shí)比較倉促,但是我還是慢慢的適應過(guò)來(lái)了。來(lái)到學(xué)校經(jīng)過(guò)短暫的觀(guān)摩后我獨自走上了講臺,雖然剛開(kāi)始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現了示范動(dòng)作不熟練,分解帶操動(dòng)作遲緩,口號不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來(lái)。期間我針對出現的問(wèn)題進(jìn)行我反思,不斷的改進(jìn)自己,同時(shí)也得到了學(xué)校其他老師的指點(diǎn)。他們無(wú)私的奉獻和幫助,使我體會(huì )到了教師這個(gè)大家庭的溫暖。

  為了彌補自己的不足,我嚴格按照學(xué)校的要求,仔細地備課,寫(xiě)教案,積極向其他老師學(xué)習,認真把握好每次上課的機會(huì ),鍛煉和培養自己的授課能力。為了在短暫的實(shí)習期間充分鍛煉自己,我們主動(dòng)和學(xué)校的其他老師一起上課,帶學(xué)生練操,雖然比較辛苦,但當看到學(xué)生們作出標準整齊的體操時(shí),心理更多的是欣慰和自豪。

  轉眼間,實(shí)習生活已經(jīng)結束,這段短暫的實(shí)習生活使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的.知識。學(xué)永無(wú)止境。在取得好成績(jì)的同時(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,將鼓舞著(zhù)我不斷前進(jìn)。在這四個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習中,我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。教育實(shí)習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續以更加認真的態(tài)度虛心學(xué)習,不斷完善自己,不斷提高自身的素質(zhì)和執教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

實(shí)習工作總結14

  一、實(shí)習目的

  1.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  某某保稅區某某合成制藥有限公司是某某醫藥集團股份有限公司下屬子公司,成立于某某某某年,固定資產(chǎn)投資1億多元,占地面積5萬(wàn)多平方米,是依據gmp(已通過(guò)認證)標準建設的頭孢菌素和半合成抗生素原料藥生產(chǎn)企業(yè)。地址位于某某保稅區內,某某某某年被市政府授予花園式企業(yè)稱(chēng)號。某某某某年兄弟公司某某保稅區麗達醫藥有限公司成立并由某某合成制藥有限公司治理、固定資產(chǎn)投資1億多元,占地面積4.3萬(wàn)多平方米,一期工程枸櫞酸鉍鉀生產(chǎn)車(chē)間現已落成。

  500mt頭孢新車(chē)間,中試車(chē)間、中心化驗室等相繼落成,某某合成及麗達將成為合成原料藥生產(chǎn)及中試基地。公司現有員工近300人,主要產(chǎn)品為年產(chǎn)700噸的6-apa,600噸氨芐西林、阿莫西林,160噸頭孢曲松鈉,30噸頭孢他啶及頭孢呋辛鈉,其工藝和經(jīng)濟技術(shù)指標均已達到國際水平,產(chǎn)品質(zhì)量均符合國際最新藥典標準。年產(chǎn)值和銷(xiāo)售額均已近4億元。

  現已成為國內規模的青霉素三水酸原料藥和頭孢類(lèi)無(wú)菌原料藥生產(chǎn)基地之一。同時(shí)為了適應企業(yè)的持續發(fā)展,對原有品種擴展的同時(shí)開(kāi)發(fā)頭孢類(lèi)原料藥頭孢匹胺、頭孢尼西、頭孢米諾等,心血管類(lèi)藥辛伐汀,消化系統藥枸櫞酸鉍鉀。本公司以市場(chǎng)為依托,以高新技術(shù)為動(dòng)力,以現代治理為手段,以創(chuàng )、上規模為目標,以“超越自我,挑戰極限”的企業(yè)理念,迎接新經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)。

  1.2實(shí)習目的及意義

  (1)了解藥廠(chǎng)廠(chǎng)區布局,車(chē)間布局,熟悉相關(guān)原則;(2)熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學(xué)習各車(chē)間物料流程,加強gmp知識和安全知識的學(xué)習,把理論與實(shí)踐相結合;(3)了解各部門(mén)日常工作,親自體驗,并自我總結;(4)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;(5)體驗上班族生活。豐富專(zhuān)業(yè)知識,積累工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打基礎;(6)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應社會(huì )能力。

  二、實(shí)習內容

  2.1公司生產(chǎn)部門(mén)介紹

  合成部分:合成一車(chē)間,合成二車(chē)間,合成三車(chē)間,500mt車(chē)間,負責頭孢粗品的合成,離心干燥。精制部分:精制一車(chē)間,精制二車(chē)間,精制三車(chē)間,精制四車(chē)間,負責對頭孢類(lèi)粗品進(jìn)行精制加工無(wú)菌處理,得無(wú)菌粉,再送進(jìn)包裝車(chē)間包裝就得到成品。(1)合成部生產(chǎn)一車(chē)間合成生產(chǎn)一車(chē)間是某某合成有限公司四個(gè)合成車(chē)間中重要車(chē)間之一,該車(chē)間共有正式員工30人,車(chē)間主任1人,工站長(cháng)1人,技術(shù)員2人,分四個(gè)班,車(chē)間的主要生產(chǎn)產(chǎn)品為頭孢曲松鈉粗品,年產(chǎn)量300mt,車(chē)間員工操作崗位分為:反應崗位和離心干燥崗位。

  2.2崗位實(shí)習內容

  (1)離心干燥崗位職責和工作制度;了解離心干燥崗位標準操作規程,熟悉產(chǎn)品和半成品的質(zhì)量標準;把握該崗位主要設備的性能和使用注重事項

  (2)熟悉車(chē)間布局和管線(xiàn)流向

  (3)根據“上部料式離心機標準離心操作規程”,對頭孢曲松鈉粗品及中間體7-act進(jìn)行放料,離心,洗滌操作,把握離心機速度的控制和放料閥門(mén)的切換

  (4)把握設備的清潔保養技能(離心機雙錐,粉碎機,出料車(chē),濾包等清潔保養)

  (5)使用搖擺式顆粒機進(jìn)行產(chǎn)品的粉碎操作

  (一)離心機工作原理:離心機是立式刮刀卸料自動(dòng)過(guò)濾離心機,待分離的物料經(jīng)進(jìn)料管進(jìn)入高速旋轉的離心機轉鼓內,在離心機力場(chǎng)的作用下,物料通過(guò)濾布(濾網(wǎng))實(shí)現過(guò)濾,液相經(jīng)液管排出,固相則截留在轉鼓內,待轉鼓內濾餅達到機器規定的裝料量,停止裝料,對濾餅進(jìn)行洗滌,同時(shí)將洗滌液濾出,達到分離要求后,離心機低速運轉,刮刀裝置動(dòng)作,將濾餅刮下,完成一次工作循環(huán)。

  (二)搖擺式顆粒機工作原理:電動(dòng)機直接針齒減速機,通過(guò)偏心凸輪帶動(dòng)齒條,驅動(dòng)制粉軸往復旋轉,使固體物料進(jìn)入刮粉軸內倉,再由齒輪頂角將物料推出篩網(wǎng)成粒,粉型固體物。

  (三)回轉真空干燥機(雙錐)回轉真空干燥機(雙錐)工作原理:

  干燥設備通過(guò)對設備夾套的加熱加溫,內膽不停地翻滾攪和,同時(shí)對設備內膽進(jìn)行真空抽濕,達到對物料的進(jìn)一步干燥與混合的目的,本廠(chǎng)生產(chǎn)的干燥機廣泛應用在化工,醫藥,染料,食品等行業(yè)。產(chǎn)品生產(chǎn)流程:7-氨基頭孢三嗪(7-act)反應—→離心干燥—→7-氨基頭孢三嗪濕料粉碎—→真空干燥—→7-氨基頭孢三嗪干料粗品—→貼產(chǎn)品標簽—→頭孢曲松鈉(ctr)反應—→離心干燥—→濕料粉碎—→真空干燥—→頭孢曲松鈉(ctr)粗品—→貼產(chǎn)品標簽—→包裝送進(jìn)冷庫頭孢曲松鈉的制備工藝屬于化然后再加入鈉成鹽劑進(jìn)行反應析出結晶而制得。

  其特征在于溶媒是由烷的鹵代烴,乙酸乙脂或丙酮與醇類(lèi)溶劑和水組成的混合溶媒,在7-act和ae-活性脂的攪拌反應至澄清,再直接加入鈉成鹽劑進(jìn)行成鹽反應,待反應溶液變混濁時(shí)進(jìn)行養晶處理,然后用頭孢曲松鈉的不溶性有機溶劑將結晶析出,最后經(jīng)過(guò)常規的結晶洗滌、干燥后處理得頭孢曲松鈉成品。7-氨基頭孢三嗪的合成工藝方法以7-氨基頭孢烷酸(7-aca)為原料,經(jīng)3-位三嗪環(huán)取代,先制得7-氨基頭孢三嗪(7-act)。頭孢曲松鈉的生產(chǎn)工藝合成的制備技術(shù)領(lǐng)域,由氮氣保護,在溶媒中,由7-act和ae-活性脂在胺類(lèi)中間反應物的作用下進(jìn)行反應。

  三、實(shí)習結果

  在為期幾個(gè)月的實(shí)習里,像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,和上班族一樣上班,天天8:某某某某年某某月某某日)在某某集團集體宿舍門(mén)口等候公司專(zhuān)線(xiàn)車(chē)接送我們上下班,實(shí)習過(guò)程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒(méi)發(fā)生過(guò)重大事故,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,認真的完成領(lǐng)導下達的工作任務(wù),并把在大學(xué)里所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到工作當中,下班休息之余擴充自己的專(zhuān)業(yè)知識,使自己在工作中更有競爭力,在實(shí)習過(guò)程中我順利的通過(guò)了司級,車(chē)間級,班級的層層考核,獲得了獨立上崗操作的資格。

  四、實(shí)習體會(huì )

  實(shí)習是對一個(gè)應屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷,實(shí)習是我們離接觸社會(huì )的一個(gè)平臺,最真實(shí)地感受社會(huì )的一個(gè)窗口。這次在某某某某某某合成制藥有限公司為期的實(shí)習生活讓我學(xué)到了很多東西,對我而言有著(zhù)十分重要的意義。我更深刻的了解社會(huì ),更便捷的融入社會(huì ),它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的`東西。

  有效的鍛煉了自己,長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)拓了視野,實(shí)習是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識應用在實(shí)際中的一次嘗試,是我們邁向社會(huì )的第一步,通過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現了不少問(wèn)題,自己的缺點(diǎn)、不足,早該摒棄的陋習,逐漸被自己所認知,自己所學(xué)知識的膚淺,專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際運用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習的太多,使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會(huì )中擁有一席之地。

  實(shí)習是步入社會(huì )前的預演,允許犯錯而且給你足夠的機會(huì )改正;但真正踏入社會(huì )后,沒(méi)人會(huì )寬恕你,犯錯的代價(jià)往往是失去工作。再次感謝每一為老師的寬容,感謝大家給予的經(jīng)驗和鼓勵,我會(huì )將學(xué)到一切帶到日后的工作中去,用勤勞和智慧在社會(huì )上立足。通過(guò)這次實(shí)習,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,增長(cháng)了許多學(xué)識和見(jiàn)識,受益匪淺。

  通過(guò)實(shí)踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習,并把握好方向?偠灾,這次實(shí)習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!最后,感謝學(xué)校和老師為我們提供的這次寶貴的實(shí)習機會(huì )!3個(gè)月的實(shí)習雖然短暫,但我到的東西卻不少,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是很重要的,但到工作地點(diǎn)實(shí)踐,學(xué)習并積累經(jīng)驗更為重要。

  了解專(zhuān)業(yè)是必需的,但加強專(zhuān)業(yè)外的各種知識,技能的學(xué)習,認識社會(huì )也是不可乎視的。擇業(yè)要根據自身的特點(diǎn)和社會(huì )的需要選擇,作一個(gè)適應社會(huì )的綜合性人才是我的目標。這次實(shí)習看到的和領(lǐng)悟到的都讓我收獲頗豐,為以后的實(shí)習和工作奠定了基礎積累了經(jīng)驗。在取得不少收獲的同時(shí)我也真誠的感謝各位領(lǐng)導和老師為我們精心安排的一切,感謝他們一直以來(lái)給予我們的關(guān)心和照顧以及對我們的付出!

實(shí)習工作總結15

  實(shí)習目的

  在20xx年6月至10月,我們在東莞市青年國際旅行社有限公司進(jìn)行了為期四個(gè)月的實(shí)習。針對我們旅游管理專(zhuān)業(yè),畢業(yè)前的專(zhuān)業(yè)實(shí)習是學(xué)校教學(xué)計劃的重要組成部分,是我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課以后,親身參加旅游企業(yè)和有關(guān)部門(mén)的工作,在實(shí)踐中了解旅游服務(wù)生產(chǎn)過(guò)程和鍛煉實(shí)際工作能力的教學(xué)環(huán)節。這是我們第一次的社會(huì )實(shí)習,通過(guò)實(shí)習,我們可以鞏固和加深對旅游管理專(zhuān)業(yè)有關(guān)基本知識、基本理論的'理解,并直接面對旅游企業(yè)的員工和管理人員,進(jìn)一步學(xué)習旅游服務(wù)的基本技能、了解經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)踐經(jīng)驗,培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,同時(shí)鍛煉與人相處和獨立工作的基本能力,為以后的學(xué)習和將來(lái)參加工作打下扎實(shí)的基礎,真正做到理論與實(shí)際相結合,培養好工作能力,提高自身素質(zhì)。

  一、實(shí)習單位及崗位介紹

  實(shí)習單位及崗位介紹

  實(shí)習單位:東莞市青年國際旅行社有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)東莞青旅)。東莞青旅成立于1997年1月,其前身隸屬于東莞市團委。經(jīng)過(guò)19年來(lái)的發(fā)展,東莞青旅已經(jīng)發(fā)展成為承接國內旅游、出境旅游、東莞地接旅游、機票、酒店、簽證、租車(chē)等業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)旅游服務(wù)機構。東莞青旅本土優(yōu)勢強大,以旅行社為龍頭,發(fā)展成立了東莞城市候機樓、MTC東莞汽車(chē)旅游中心,入股東莞首家五銀城酒店。20xx年?yáng)|莞青旅及各分公司營(yíng)業(yè)規模突破5億,組團人數達100萬(wàn)人次。組團人數東莞第一,成為名符其實(shí)的廣東旅游總評榜歡迎旅行社,廣東省十大組團社、五大地接社,20xx年更成為東莞首獲臺灣游組團資格的旅行社。

  總社營(yíng)業(yè)部于1999年獲"廣東省青年文明號"稱(chēng)號,20xx年被評為市"文明單位"和市直機關(guān)工委"文明單位",20xx年分別與東莞軍分區、武警支隊結成"軍民共建單位",20xx年榮獲"20xx-2003年度東莞市消費者滿(mǎn)意單位",20xx年成為井岡山旅游局、廬山旅游局東莞地區組團協(xié)議單位;20xx年,東莞青旅創(chuàng )東莞旅游經(jīng)營(yíng)模式之先河,推出ANYTRAVEL系統,全面實(shí)現網(wǎng)上銷(xiāo)售,突破網(wǎng)上支付難關(guān),成為東莞第一家真正的網(wǎng)絡(luò )旅行社。公司經(jīng)營(yíng)范圍包括專(zhuān)業(yè)國內游、商務(wù)自助游、全接觸東莞游、會(huì )議接待中心、企業(yè)文化活動(dòng)策劃中心、禮儀服務(wù)中心、廣東省青少年素質(zhì)訓練(東莞)基地、黃埔青少年軍校東莞辦事處、票務(wù)、租車(chē)等。

  實(shí)習崗位:導游部。主要是作為導游進(jìn)行工作,接受部門(mén)分配的導游任務(wù),按接待計劃安排組織游客參觀(guān)、游覽,負責向游客導游、講解、介紹目的地的地方文化和旅游資源。同時(shí)按照旅游接待行程,安排好游客的交通、餐飲、住宿,保護游客的人身和財產(chǎn)安全。過(guò)程中需要耐心解答游客的問(wèn)詢(xún),妥善處理旅游相關(guān)服務(wù)方面的協(xié)作關(guān)系以及旅途中發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題。

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