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科研單位個(gè)人工作總結

時(shí)間:2024-01-24 13:20:37 詩(shī)琳 工作總結 我要投稿
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科研單位個(gè)人工作總結范文(通用11篇)

  一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的科研單位個(gè)人工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科研單位個(gè)人工作總結范文(通用11篇)

  科研單位個(gè)人工作總結 1

  本學(xué)期,我校深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),加強學(xué)習和研究,深化教學(xué)改革,不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養。進(jìn)一步提高了我校的教學(xué)質(zhì)量,緊跟時(shí)代步伐,提升了辦校質(zhì)量。使我校的教育真正成為適合學(xué)生發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的動(dòng)力。

  完成的工作:

  1、教師業(yè)務(wù)學(xué)習每雙周一次,內容安排科學(xué)合理,學(xué)習效果顯著(zhù)。

  2、做好了第三期教育科研骨干教師的培訓推薦工作,做好了到期科研骨干教師繼任的.組織協(xié)調工作,對到期的科研骨干進(jìn)行了調查和統計。

  3、推廣科研實(shí)驗課交流活動(dòng)。以教研組為單位,每個(gè)教研組選派出一名教師做課題實(shí)驗課公開(kāi)課。并在其中產(chǎn)生去縣賽課選手,認真做好選課,備課,導課,上課的指導工作。

  4、迎接規劃辦領(lǐng)導深入學(xué)校,組織教師進(jìn)行了縣級科研示范課初選,四名教師參與比賽,婁春軍脫穎而出,參加了在團山子中學(xué)舉辦的依蘭縣科研協(xié)作體課題示范課大賽,取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  5、對課題的后續研究進(jìn)行了指導,努力把研究經(jīng)驗應用于教育教學(xué)。

  6、征集所有參加課題研究人員的教育科研實(shí)驗反思。對全體教師進(jìn)行了教育科研通識性培訓。

  7、加強了國家、省、市、縣科研成果的征集工作,并擇優(yōu)在學(xué)校校本研修論壇上發(fā)表。

  8、組建了新一輪課題申請立項領(lǐng)導工作組,選撥了新一輪課題組成員。

  科研單位個(gè)人工作總結 2

  本學(xué)期我校教科研工作,在校領(lǐng)導的重視下,借“二期課改”教師全員培訓的東風(fēng),取得了較大的發(fā)展。

  一、教師觀(guān)念改變,理論水平提升,教科研積極性高漲:

  應該說(shuō)教師培訓產(chǎn)生了很好的效應,新觀(guān)念、新理念使教師在教學(xué)實(shí)踐中有了更多的感悟,也帶動(dòng)了教科研的積極性,其表現為:

  1、本學(xué)期申報立項區級重點(diǎn)課題一項。

  2、本學(xué)期區級課題結題一項。

  3、本學(xué)期報名參加區第八屆教師評選的教師達10余人,占全校教師總數30%。

  二、教科研工作“量”的發(fā)展,更期待“質(zhì)”的`飛躍:

  雖然教科研工作有了一定的發(fā)展,但也仍有不足之處:一是面還不夠廣,相比較理科、政史地、藝體發(fā)展較快,而占教師比例較大的語(yǔ)、數、英發(fā)動(dòng)不夠。二是層次不高,主要表現為申報課題較少,且級別低(僅為區級課題)。

  為此提出以下改進(jìn)意見(jiàn):

  1、由學(xué)校組織骨干力量研究和開(kāi)發(fā)課題,以爭取高級別課題的立項,帶動(dòng)學(xué)校教科研工作的進(jìn)一步發(fā)展。

  2、各學(xué)科組必須建立研究課題。為此,可開(kāi)設校級課題,對研究?jì)r(jià)值較高的,可進(jìn)一步申報高一級課題。

  3、對教師的隨筆、反思、體會(huì )等教科研元素要進(jìn)一步落實(shí)反饋,使其不斷的完善和提高。

  三、須健全學(xué)校教科研工作機構:

  除校教科研工作領(lǐng)導班子外,建議成立校學(xué)術(shù)小組,參與對教師教科研成果的評審。

  科研單位個(gè)人工作總結 3

  一年來(lái),我院在院班子和主管院長(cháng)領(lǐng)導下,協(xié)調一致,在工作上積極主動(dòng),不斷解放思想,更新觀(guān)念,樹(shù)立高度的事業(yè)心和責任心,結合本院工作性質(zhì),求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了各個(gè)研究中心的各項工作任務(wù),總結如下:

  一、全科人員在政治上,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統,不斷提高思想道德修養,認真開(kāi)展自我批評,堅決抵制藥品購銷(xiāo)中的不正之風(fēng),將反商業(yè)賄賂提高到政治思想的高度來(lái)認識和對待。

  二、積極引進(jìn)和研究提高新技術(shù),今年加大翼狀胬肉干細跑移植手術(shù)的推廣和運用,在現有的條件下,在保證療效的基礎上積極尋求新的.增長(cháng)點(diǎn),使之更加方便快捷應用于群眾。

  三、配合醫院積極開(kāi)展眼病義診活動(dòng),加強流行病學(xué)研究,免費檢查病人兩千人次,免費為60余名患者實(shí)施白內障復明手術(shù)。努力改善白內障、青光眼、眼底病等常見(jiàn)病的診療水平,在原有的基礎上繼續開(kāi)發(fā)研究新技術(shù)。

  四、針對一年來(lái)工作中出現的一些問(wèn)題,不斷查找原因,找出不足及存在的隱患,在現有的條件及能力下,予以整改,并進(jìn)一步規范操作規程,落實(shí)責任制度,杜絕差錯事故的發(fā)生。

  一年來(lái),通過(guò)全院的共同努力,較好地完成了各科研中心的工作任務(wù)。在新的一年里我們會(huì )加大政治學(xué)習力度,提高工作質(zhì)量,團結一致,扎實(shí)工作,高標準完成我院的工作任務(wù)和領(lǐng)導交辦的各項臨時(shí)指令性工作任務(wù)。

  科研單位個(gè)人工作總結 4

  本學(xué)期教科室在各科室的共同幫助下,在全體教師的大力支持下,教科室認真按照學(xué)校的教研計劃,進(jìn)一步健全科研管理,加強科研隊伍建設,積極開(kāi)展科研活動(dòng)。具體工作總結如下:

  一、重視教師的理論學(xué)習,提高教師的科研意識和能力,轉變教師的教育教學(xué)觀(guān)念,開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓加強課題研究的過(guò)程管理。

  我本人參加了縣發(fā)展中心的教科室主任研訓班,通過(guò)系統科學(xué)的培訓學(xué)習,收獲頗豐,回到學(xué)校后積極召開(kāi)課題主持人會(huì )議,明確本學(xué)期課題研究的任務(wù)和目標,指制定研究方案。

  二、通過(guò)理論學(xué)習,把握方向,提高教師撰寫(xiě)課題、論文積極性

  本期年,教科室先后組織教師參加課題創(chuàng )建講座與優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流等,通過(guò)理論學(xué)習,明確課題研究過(guò)程與方法,同時(shí),通過(guò)優(yōu)秀教師的實(shí)際經(jīng)驗進(jìn)行交流談話(huà),大大提高了教師的'積極性。

  三、學(xué)校教科研工作正常有序地開(kāi)展。

  本期年,通過(guò)與教務(wù)處合作,有效的開(kāi)展了各教研組的精品課、一人一課,學(xué)校領(lǐng)導班子組成聽(tīng)課小組開(kāi)展“推門(mén)課”,縣發(fā)展中心各學(xué)科教研員我校指導教學(xué)工作,有效的提高了教師教學(xué)的規范性與有效性。

  四、開(kāi)展校本研究和校本教材的開(kāi)發(fā)工作。

  繼續補充充實(shí)了地方課校本教材。讓學(xué)生更好的了解家鄉,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、報效社會(huì )的情懷。

  五、開(kāi)展讀書(shū)心得分享活動(dòng)。

  加強圖書(shū)館的建設與管理,提倡教師多讀書(shū),多共享,多推薦。在日常時(shí)間里充實(shí)自己,服務(wù)教育。

  科研單位個(gè)人工作總結 5

  教研工作是基礎教育工作的重要內容之一。它在教育改革中日益顯出不可缺的重要作用。作為一名教師只有經(jīng)常地進(jìn)行學(xué)習、研究,才能從平凡的司空見(jiàn)慣的事物中看出新的方向,新的特征。本學(xué)期即將結束,回顧這一學(xué)期的教育科研工作情況,現將本學(xué)期工作總結如下:

  1、堅持學(xué)習,努力提高自己

  通過(guò)多種途徑,大量閱讀教育方面的書(shū)籍,堅持參加學(xué)校組織的理論及業(yè)務(wù)學(xué)習。使知識不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn),不斷提升教育教學(xué)理念。多寫(xiě)教育教學(xué)隨筆?偨Y自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,形成自己的風(fēng)格。堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記、收集先進(jìn)的教育教學(xué)理論和案例不斷提高自己的自身素養。

  2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,

  使講解清晰化,在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。

  3、虛心請教其他老師。

  在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的`方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊想,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

  4、重視學(xué)生已有的知識基礎,

  關(guān)注教材的系統性分析教材的編排體系和知識之間的內在聯(lián)系,可以從整體上把握各類(lèi)知識在小學(xué)數學(xué)教材中的分布,認清各類(lèi)知識的來(lái)龍去脈與縱橫聯(lián)系,以及它們在整個(gè)小學(xué)數學(xué)教材中的地位和作用。對同一類(lèi)知識來(lái)說(shuō),又可以充分認識到所要教的那部分內容,其知識基礎是什么,為哪些后續知識的學(xué)習作鋪墊等。只有這樣才可以避免教學(xué)過(guò)程中的前后脫節或者重復。

  科研單位個(gè)人工作總結 6

  每一所學(xué)校都是一座神秘的花園,而它的源頭活水就是教育科研。在學(xué)校濃厚的教育科研氛圍的影響下,我本人積極參與學(xué)校組織的各項教育科研活動(dòng),一學(xué)期來(lái)有很多的感觸,現將本學(xué)期教育科研情況總結如下。

  一、加強班主任建設

  在教學(xué)工作和班主任工作中,我特別注重學(xué)習和研究,常倘徉流連于網(wǎng)絡(luò )各大教育論壇,比如《成長(cháng)論壇》和《教書(shū)育人論壇》等,積極上網(wǎng)進(jìn)行有關(guān)知識的學(xué)習。充實(shí)了自己。尤其是今年我參加了國家級遠程班主任培訓,學(xué)到了許多專(zhuān)家的理論,使我受益匪淺。

  二、以教科研為平臺,讓自己和同伴成為研究的.合作者

  在教研這個(gè)大花園中,合作是快樂(lè )地,因為從課題合作中中嘗到了實(shí)實(shí)在在的益處,教師們也主動(dòng)的能夠學(xué)習一些理論知識,原來(lái)被束之高閣地教科研書(shū)籍重新回到書(shū)桌上來(lái)了,科研也逐漸被許多老師所認可,因為伴隨著(zhù)一些“問(wèn)題”的發(fā)現,捉到“蟲(chóng)子”之后,必然要思考去如何解決問(wèn)題,而許多問(wèn)題的解決需要更多人的合作,從而給我們的教研由單打獨斗走向合作提供了契機。這也是同伴互助與合作的開(kāi)始,也是職業(yè)幸福地開(kāi)始和源泉。

  “子在川上曰,逝者如斯夫”,時(shí)間的長(cháng)河向前滾滾奔流,而問(wèn)題常新,故而科研亦常新。研究著(zhù),快樂(lè )著(zhù),我將一如既往的將科研作為一把“魚(yú)桿”,伴隨自己和我的同伴們一起成長(cháng),在教科研的花園中種下花的種子,并期待金秋的早日來(lái)臨。

  我深深地知道自己在教科研工作上還存在著(zhù)許多的不足:

  1、對新的教育教學(xué)理論的理解,特別是在理論聯(lián)系實(shí)際上還有待于進(jìn)一步加強。

  2、課題研究過(guò)程還得更扎實(shí)、更有效,方法還得更科學(xué)。

  3、還需要專(zhuān)家進(jìn)一步的引領(lǐng)與指導。

  科研單位個(gè)人工作總結 7

  回顧一年來(lái)在學(xué)校教科研方面做的工作,本人能踏實(shí)工作,根據學(xué)校教研室制定的教科研工作計劃,以新課程標準的基本理念為指導,從規范入手,有目的、有計劃、有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗,加強課堂教學(xué)改革研究,實(shí)施陽(yáng)光課堂教學(xué),以促進(jìn)提升教科研水平的不斷提高。本年度主要做了以下工作。

  1.用敏銳的眼光審視自身教學(xué)。

  任何偉大的研究都源于實(shí)踐,都基于對大量事實(shí)的'研究。教科研也不例外,對教育教學(xué)實(shí)際,進(jìn)行多角度、多層面的研究,這是開(kāi)展教科研工作的重要基礎。很多人往往缺少的是發(fā)現。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,我們會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,如學(xué)校與家庭社會(huì )、學(xué)校管理、教與學(xué)、新課程改革等,這些都是教科研的對象,我們不能視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,而應該用明銳的眼光審視自己的教學(xué),去觀(guān)察、發(fā)現、解決問(wèn)題,用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去思考、分析與解決問(wèn)題。

  2.個(gè)人專(zhuān)題研究,個(gè)案分析,撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  平時(shí),我注重教學(xué)理論的學(xué)習,從身邊的教育教學(xué)實(shí)際入手,選定適當的研究范圍或方向,在進(jìn)行專(zhuān)題研究時(shí),充分發(fā)揮自己的特長(cháng)和愛(ài)好,加強學(xué)生能力的培養。在日常教學(xué)工作中,注重加強對典型個(gè)案的剖析,進(jìn)行教學(xué)反思,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  3.扎實(shí)開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)。

  本人積極參加學(xué)校的教科研活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng);教育教學(xué)工作是一項常做常新的工作,作為一名教師,對其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的,所以,我總是時(shí)刻告誡自己要不斷提高自身素質(zhì),注重自身創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力,不斷提高個(gè)人教育教學(xué)水平,投入到教育教學(xué)中。

  科研單位個(gè)人工作總結 8

  20xx年度,在公司董事長(cháng)和總經(jīng)理硅藻土小組組長(cháng)秦邦國先生的領(lǐng)導下,在各部門(mén)的大力支持下,小組試驗工作基本上完成本年度預期計劃和課題指標,F將20xx年度工作狀況報告如下:

  1、工作思維

  求真務(wù)實(shí)的試驗工作是硅藻土試驗小組工作人員不可缺少的重要工作思維的組成部分,是提高小組試驗人員工作素質(zhì)的重要途徑,也是實(shí)現“試驗成果”的重要條件。公司領(lǐng)導高度重視硅藻土小組的試驗工作,多次強調小組試驗作的重要性,在小雨公司各部門(mén)的積極配合下,硅藻土小組的試驗工作有了很大的進(jìn)展。

  2、營(yíng)造氛圍,鼓勵交流:

  為濃厚小組試驗工作的興趣和科學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍,開(kāi)拓視野,活躍試驗氣氛,優(yōu)化所學(xué)互補所長(cháng)的學(xué)習環(huán)境,先后多次組織硅藻小組例會(huì ),認真做好每一次試驗報告并及時(shí)轉發(fā)給小組各位成員,積極組織每次例會(huì ),認真討論每次試驗報告,發(fā)揮小組成員的'主動(dòng)能動(dòng)性,制定下次試驗方案,目前硅藻土小組工作的成效均歸功于公司總經(jīng)理硅藻土小組組長(cháng)的領(lǐng)導與支持。

  3、健全試驗數據的積累制度,試驗數據規范化:

  建立、健全試驗數據管理制度和二級試驗數據存檔等,完成每次試驗方案的制定和編制修改的管理工作;并根據試驗實(shí)際情況部署安排試驗工作的時(shí)間與進(jìn)程。

  4、主要問(wèn)題:

  本部門(mén)工作存在著(zhù)一些不足,相互交流需要加強,試驗數據管理制度還需進(jìn)一步完善。

  今后硅藻土小組要加強學(xué)習,健全和完善各種試驗小組的管理制度,提高管理素質(zhì),使管理工作更上一層樓,推動(dòng)工作持續發(fā)展。

  科研單位個(gè)人工作總結 9

  20xx年已成為過(guò)去,20xx已然到來(lái),回顧半年來(lái)在學(xué)校教科研方面做的工作,本人能踏實(shí)工作,根據學(xué)校教科室制定的教科研工作計劃,以新課程標準的基本理念為指導,從規范入手,有目的、有計劃、有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗,加強課堂教學(xué)改革研究,實(shí)施陽(yáng)光課堂教學(xué),以促進(jìn)提升教科研水平的不斷提高。本年度主要做了下面工作。

  一、用敏銳的眼光審視自身教學(xué)。

  任何偉大的研究都源于實(shí)踐,都基于對大量事實(shí)的研究。教科研也不例外,對教育教學(xué)實(shí)際,進(jìn)行多角度、多層面的研究,這是開(kāi)展教科研工作的重要基礎。很多人往往缺少的是發(fā)現。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,我們會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,如學(xué)校與家庭社會(huì )、學(xué)校管理、教與學(xué)、新課程改革等,這些都是教科研的對象,我們不能視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,而應該用明銳的眼光審視自己的教學(xué),去觀(guān)察、發(fā)現、解決問(wèn)題,用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去思考、分析與解決問(wèn)題。

  二、個(gè)人專(zhuān)題研究,個(gè)案分析。

  平時(shí),我注重教學(xué)理論的學(xué)習,從身邊的教育教學(xué)實(shí)際入手,選定適當的研究范圍或方向,在進(jìn)行專(zhuān)題研究時(shí),充分發(fā)揮自己的特長(cháng)和愛(ài)好,加強學(xué)生能力的'培養。同時(shí),在日常教學(xué)工作中,注重加強對典型個(gè)案的剖析,進(jìn)行教學(xué)反思。

  三、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)科組活動(dòng);聽(tīng)課、評課活動(dòng)

  本人作為英語(yǔ)教師中的的一員,積極參加學(xué)校的教科研活動(dòng)。去年暑假參加了學(xué)校組織的大學(xué)英語(yǔ)教材解讀培訓,感受頗深!積極記筆記,把自己當時(shí)聽(tīng)不懂的知識,回去后再積極加強理解,以便以后教學(xué)使用!積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)課,評課。虛心向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師學(xué)習,取長(cháng)補短!以提高本身的知識技能,更好的傳授知識給學(xué)生!

  在以后的時(shí)間里,我還要很努力地去學(xué)習,好好反思,內化成自己心靈的一些東西,我會(huì )努力的!讓自己可以成為一個(gè)可以感動(dòng)自己,感動(dòng)學(xué)生的老師!

  科研單位個(gè)人工作總結 10

  本學(xué)期我園以《綱要》的精神為先導,結合實(shí)際情況,開(kāi)展了有計劃、有目的的科研活動(dòng):讓新的教育理念不斷促進(jìn)教師的反思性成長(cháng);不斷創(chuàng )設良好的教育環(huán)境,保證幼兒足夠的自主選擇與自由活動(dòng)的時(shí)間與場(chǎng)所開(kāi)展豐富多樣的赤足活動(dòng),使幼兒能健康活潑地成長(cháng)。

  一、以規范的.科研管理,增強工作的實(shí)效性,提高科研質(zhì)量。

  科研作為教師學(xué)習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,恰當的科研活動(dòng)方法,能使研究更為深入、精確,因而我園制定出相應的學(xué)習制度,形成“我要學(xué)”的學(xué)習氛圍。

  1、建立兩周一次科研會(huì )議制度,交流工作經(jīng)驗。幫助教師及時(shí)總結、推廣教育經(jīng)驗,提高教師教學(xué)工作水平。

  2、重視科研工作的過(guò)程管理,形成計劃——實(shí)施——檢查——總結的一個(gè)完整周期。

  3、逐步嘗試改變科研會(huì )議模式:開(kāi)展“互動(dòng)式”科研活動(dòng),形成科研的專(zhuān)題研討、案例分析等科研形式。

  二、從多方位的角度考慮提高保教水平,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  1、按時(shí)完成幼兒發(fā)展水平的各項測查工作,并不斷提高分析評價(jià)能力。在觀(guān)察幼兒個(gè)體差異的基礎上,客觀(guān)真實(shí)的完成分析記錄,為下一階段的教育提供可靠的依據。同時(shí)教師要對每位幼兒發(fā)展水平做到心中有數。

  2、組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的混齡跨班活動(dòng)。(遠足、社區實(shí)踐等)涉及食品廠(chǎng)、氣象臺、各類(lèi)公園、廣場(chǎng)。在混齡活動(dòng)中幼兒社會(huì )性得到了全面和諧地發(fā)展。

  3、本學(xué)期還著(zhù)重加強對幼兒進(jìn)行觀(guān)察和記錄的研究,使觀(guān)察記錄具有實(shí)效性和指導工作的意義。堅持開(kāi)展各種形式的混齡活動(dòng)研究,并參加區教育科研課題中期匯報活動(dòng),

  科研單位個(gè)人工作總結 11

  在區教科所的指導下,在區教育局和進(jìn)修學(xué)校的正確領(lǐng)導下,我校本學(xué)期教育科研工作不斷創(chuàng )新提高,強化了教育科研管理,加大了教育科研培訓力度,創(chuàng )設了良好的教育科研氛圍,發(fā)揮了教科研在教育工作中的先導作用。

  一、強化科研管理,提高科研水平。

  學(xué)校在學(xué)期初制定了教育科研工作計劃,細化了全學(xué)期教育科研的工作安排。每月在落實(shí)工作的同時(shí),進(jìn)行教科研工作的自查,投入經(jīng)費強化科研工作管理?蒲泄ぷ餍〗M成員分工明確,各行其職。根據區里的工作要求,文件檔案,資料檔案,課題檔案和課檔案四個(gè)檔案建設齊全規范,科研學(xué)習培訓超額完成。不斷向科研管理制度化,微機化管理要質(zhì)量、要成果。

  二、加大科研培訓力度,提高科研能力。

  現在,我校已經(jīng)有省級電教課題,市級科技教育課題得到結題專(zhuān)家的測評,順利通過(guò)權威部門(mén)的結題認證。極大地帶動(dòng)了我校課題工作的.深入進(jìn)展,形成了良好的

  科研實(shí)驗課題研究的氛圍,為了更好地提高教師教育科研能力,強化教師科研素質(zhì),每月進(jìn)行一次教科研理論培訓,聘請省、市、區級教科研專(zhuān)家和領(lǐng)導進(jìn)行專(zhuān)題講座。開(kāi)展學(xué)期課題研究匯報課,特別是本學(xué)期,我校開(kāi)展的“發(fā)展為主,主動(dòng)學(xué)習”的課堂教學(xué)活動(dòng),無(wú)論從教學(xué)模式、教學(xué)方法上都顯著(zhù)地體現了創(chuàng )新的思想,突出課題研究的成效。我校市級科技課題,結題時(shí)得到了專(zhuān)家們的充分認證,分值達到A級。

  三、搞好成果建設,發(fā)揮成果效益。

  學(xué)校對全體教師的科研成果進(jìn)行了詳細的登記注冊,建立健全了科研成果檔案。本學(xué)期我校教師在國家、省、市、區級等眾多科研雜志上發(fā)表文章10余篇。獲獎?wù)撐倪_80余篇,各級別的優(yōu)秀課的匯報課都體現了較高的水平,體現了教科研工作成果在教學(xué)實(shí)踐中的運用,大大提高了教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)了教育的改革和發(fā)展?傊,本學(xué)期我校全方位、多側面強化教育科研工作,發(fā)揮了教科研的先導作用,我們會(huì )繼續努力,再創(chuàng )佳境!

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