工作總結演講稿（精選12篇）
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會(huì )生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編收集整理的工作總結演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作總結演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、各位員工：
大家新年好！
今天很榮幸有此機會(huì )代表XX公司在此發(fā)言。首先借此機會(huì )感謝XX總公司多年來(lái)給我們的大力支持和幫助，可以說(shuō)沒(méi)有這個(gè)堅實(shí)的后盾就沒(méi)有尚能公司的今天。XX公司自成立以來(lái)，經(jīng)歷了新廠(chǎng)的籌建、新產(chǎn)品的試制、投產(chǎn)，目前已走上了批量化生產(chǎn)的道路，20xx年共完成銷(xiāo)售XX萬(wàn)元，生產(chǎn)產(chǎn)品XX臺。
目前公司各項工作進(jìn)展順利，并取得一系列突破，為明年的銷(xiāo)售奠定了堅實(shí)基礎。在這一年中，我們主要做了以下幾項工作：
1、積極拓展市場(chǎng)，提升企業(yè)知名度
經(jīng)過(guò)前幾年的鋪墊，尤其是在召開(kāi)了全國知名專(zhuān)家參加的產(chǎn)品鑒定會(huì )后，公司在全國具備一定知名度。目前產(chǎn)品順利進(jìn)入XX市場(chǎng)，同時(shí)積極參與全國各招投標，收集客戶(hù)資源，把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，使20xx年銷(xiāo)售突破XX萬(wàn)，邁上了一個(gè)嶄新的臺階。組建優(yōu)秀銷(xiāo)售團隊，20xx年擬在XX、XX、XX設立辦事處，使公司對市場(chǎng)信息的收集和把握更趨準確和及時(shí)，為全面提升明年銷(xiāo)售工作打下了扎實(shí)基礎。
2、嚴格成本管理，提升企業(yè)經(jīng)濟效益
進(jìn)行成本核算，建立健全原材料采購及監督機制，采購部與奉天海統一整合，資源共享，有效提高工作效率。堅持“多家競爭、比價(jià)采購、質(zhì)優(yōu)價(jià)廉”的原則，材料采購前進(jìn)行市場(chǎng)行情調查，保證質(zhì)量、價(jià)格優(yōu)惠，將公司成本控制在合理范圍，從而提高經(jīng)濟效益。同時(shí)與供應商建立良好的關(guān)系，為公司資金周轉多考慮，盡力與供應商協(xié)調應付款，減少公司財務(wù)困擾，緩解公司財務(wù)緊張局面。
改進(jìn)生產(chǎn)工藝，選用新材料新技術(shù)，大大降低生產(chǎn)成本，增強企業(yè)市場(chǎng)競爭力，提升企業(yè)抗風(fēng)險能力。
3、抓生產(chǎn)管理，穩步提高產(chǎn)品質(zhì)量
由于8月以后生產(chǎn)任務(wù)飽滿(mǎn)，生產(chǎn)部門(mén)在人手少，且新人多的情況下，克服重重困難，及時(shí)安排生產(chǎn)進(jìn)度，合理進(jìn)行生產(chǎn)調配，加班加點(diǎn)，及時(shí)滿(mǎn)足客戶(hù)交貨期。同時(shí)嚴把質(zhì)量控制關(guān)，控制物料消耗，加強全員質(zhì)量意識，做到人人管質(zhì)量，明確質(zhì)量就是生命，同時(shí)付諸于生產(chǎn)操作的各環(huán)節，強化質(zhì)量自檢力度，加強自身質(zhì)量控制。
4、做好“內、外”溝通工作，進(jìn)一步提高服務(wù)水平。
20xx年公司各部門(mén)加強工作聯(lián)系，深入現場(chǎng)，了解情況，做到相互配合，共同協(xié)調，使工作中的問(wèn)題得到及時(shí)解決。圍繞生產(chǎn)計劃開(kāi)展各自工作，做到生產(chǎn)及時(shí)，質(zhì)量保證，交貨及時(shí)，用戶(hù)滿(mǎn)意。
同時(shí)努力提高售后服務(wù)質(zhì)量，強化服務(wù)意識，在原則范圍內，盡其所能的為客戶(hù)提供方便，并及時(shí)做好相關(guān)的解釋工作，使客戶(hù)真正感受到公司“認真及時(shí)、客戶(hù)至上”的工作作風(fēng)，進(jìn)一步提升了公司的形象和信譽(yù)，全面推進(jìn)各項工作的順利開(kāi)展。
在看到成績(jì)的同時(shí)，我們也要清醒地認識到，我們的工作與公司的發(fā)展目標還有不小差距，在前進(jìn)中還有不少困難和實(shí)際問(wèn)題需要解決，如公司的管理制度尚不完善、人才儲備尚不充足，競爭力薄弱，成本沒(méi)有得到有效的控制、安全生產(chǎn)事故時(shí)有發(fā)生等等。下一步，我們將逐步采取有力措施，切實(shí)解決。
在新的一年里，在公司領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下，XX公司將以更加飽滿(mǎn)的工作熱情迎接新的機遇和挑戰，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)更加扎實(shí)穩健地做好20xx年的各項工作，為開(kāi)創(chuàng )嶄新局面、為20xx年的快發(fā)展、大發(fā)展做出新的、更大的貢獻。
工作總結演講稿 篇2
尊敬的謝院長(cháng)、會(huì )長(cháng)、親愛(ài)的干部們：
大家晚上好！什么是社會(huì )互動(dòng)？用我所掌握的知識來(lái)理解，群體活動(dòng)和社會(huì )過(guò)程是由互為條件和結果的社會(huì )行動(dòng)為基礎的。當相關(guān)雙方相互采取社會(huì )行動(dòng)時(shí)就形成了社會(huì )互動(dòng)。社會(huì )互動(dòng)也稱(chēng)社會(huì )相互作用或社會(huì )交往，它是人們對他人采取社會(huì )行動(dòng)和對方作出反應性社會(huì )行動(dòng)的過(guò)程–即我們不斷地意識到我們的行動(dòng)對別人的效果，反過(guò)來(lái)，別人的期望影響著(zhù)我們自己的大多數行為。
它是發(fā)生于個(gè)人之間、群體之間、個(gè)人與群體之間的相互的社會(huì )行動(dòng)的過(guò)程。
社會(huì )互動(dòng)是人類(lèi)存在的重要方式。其他動(dòng)物間的互動(dòng)相反，人類(lèi)互動(dòng)是有意義的。也正是因為這種互動(dòng)，讓我接觸到職教新干線(xiàn)空間建設。職教新干線(xiàn)空間建設協(xié)會(huì )他是成立于20xx月24日，我這個(gè)協(xié)會(huì )的第一任會(huì )長(cháng)，起初在成立這個(gè)協(xié)會(huì )時(shí)和大家一樣對這個(gè)職教新干線(xiàn)不是很了解，也什么都不會(huì )。我猶豫了很久，也考慮了很多方面。
但這些沒(méi)有阻擋我前進(jìn)的步伐，我利用假期通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和自己親自去長(cháng)沙民政學(xué)院、湖南工藝美術(shù)學(xué)院、株洲鐵路職業(yè)學(xué)院和他們學(xué)校的職教新干線(xiàn)空間建設團隊進(jìn)行交流。我在去他們學(xué)校那段過(guò)程中，我不斷向他們學(xué)習空間建設的技術(shù)、方法、經(jīng)驗。當我回到學(xué)校后，立即找到對這個(gè)方面感興趣的幾位同學(xué)坐在一起開(kāi)始商量、策劃、籌備等準備性的工作。職教新干線(xiàn)空間建設協(xié)會(huì )最終于20xx月24日通過(guò)院領(lǐng)導的審核，在社團管理中心注冊成立了。在協(xié)會(huì )成立后，還存在很多的困難地方。比如辦公室、網(wǎng)線(xiàn)、機房、指導老師等，我和其他成員說(shuō)，只要我們大家一起努力。就沒(méi)有什么事做不到，在建設過(guò)程中我們一起克服種種困難，最終把職教新干線(xiàn)空間建設協(xié)會(huì )建立起來(lái)了。
作為職教新干線(xiàn)空間建設協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)的我，必須要比其他人多花一些時(shí)間去想其他院校的優(yōu)秀的空間建設團隊學(xué)習空間建設方面的知識、方法、技術(shù)。等自己把這些東西學(xué)好后，在一步一步的去教協(xié)會(huì )里面的其他的成員，并教他們如何操作、美化自己的空間。在對學(xué)院擁有職教新干線(xiàn)賬號的領(lǐng)導、教師、學(xué)生一對一的進(jìn)行指導。
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)以規矩，不成方圓”，每個(gè)協(xié)會(huì )都有他管理模式及方法，而我們職教新干線(xiàn)空間建設協(xié)會(huì )則是：“以人為本”，管理模式去管理其他成員的。在協(xié)會(huì )里面我經(jīng)常要求自己是一百分，二對其他成員要求是六十分，在這個(gè)世界上沒(méi)完美個(gè)人，只有完美的團隊。
在生活中，我和他們成為朋友。
在學(xué)習、工作中，我和他們成為好伙伴。
所以，我們大家在協(xié)會(huì )里面都相互之間鼓勵。只有這樣，他們才有更高的激情、效率、更加積極心態(tài)去為協(xié)會(huì )工作。在協(xié)會(huì )里面我是賞罰分明的，我在工作中原則是：公是公，私是私，只要是人它總有犯錯的時(shí)候，沒(méi)有那個(gè)人沒(méi)有犯過(guò)錯。如果這個(gè)人沒(méi)有犯過(guò)錯那就證明這不是一個(gè)完整的人，我們還要學(xué)會(huì )在協(xié)會(huì )里面讓自己協(xié)會(huì )里面會(huì )員找到歸屬感，也就是說(shuō)讓自己的會(huì )員每次走到協(xié)會(huì )里面有種回家的感覺(jué)。如果我們大家都能夠好好的去把握這個(gè)話(huà)，我堅信這必定會(huì )提高協(xié)會(huì )的辦事效率以及積極性。目前，我們職教新干線(xiàn)空間建設協(xié)會(huì )在全院56個(gè)協(xié)會(huì )中是一個(gè)不算大也不算小的一隊伍。雖然只有那么十來(lái)個(gè)人，但是每個(gè)人都充滿(mǎn)著(zhù)熱情和積極為協(xié)會(huì )奉獻的心態(tài)。
我們的努力總算沒(méi)有白費，我們在第六屆社團文化藝術(shù)節中成功的舉辦了“世界大學(xué)城職教新干線(xiàn)學(xué)生學(xué)習空間建設大賽”，在大賽中他們每一個(gè)都付出努力。在大賽期間他們不辭辛苦堅守崗位，每天監督參賽選手的空間建設進(jìn)度。特別大賽期間幾個(gè)表現突出的會(huì )員如：劉戩、王云、王小娜、姚宇芬、呂培、黃媛媛等，我就不一一列舉了。大賽過(guò)后，我們協(xié)會(huì )又接到學(xué)院里面的通知。要對全部學(xué)院的領(lǐng)導、老師、學(xué)生的空間進(jìn)行指導。
因為我們明年納入升本隊伍中，而職教新干線(xiàn)空間建設也是升本評估的對象之一。我們的成員放棄中午休息的時(shí)間在實(shí)訓樓102機房對學(xué)院擁有職教新干線(xiàn)空間賬號的領(lǐng)導、老師、學(xué)生。進(jìn)行了一對一的指導，同時(shí)也讓其他會(huì )員得到了一次學(xué)習的機會(huì )。
希望有興趣的同學(xué)可以找我們，我們的辦公室在老教學(xué)樓512室。
我們協(xié)會(huì )的宗旨：服務(wù)師生，提升自我。
謝謝！
工作總結演講稿 篇3
敬愛(ài)的各位學(xué)生會(huì )和年級分會(huì )成員：
大家下午好！
時(shí)間轉眼即逝，回顧過(guò)去將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，學(xué)生會(huì )順利地開(kāi)展了各項工作與活動(dòng)，雖然規模有大有小，但是每開(kāi)展一次活動(dòng)都能使同學(xué)們踴躍地參加，雖然各部部長(cháng)及成員沒(méi)有足夠的經(jīng)驗，但是深入同學(xué)們中調查的實(shí)踐過(guò)后的活動(dòng)，仍被同學(xué)們喜聞樂(lè )道。
在漫長(cháng)的一個(gè)學(xué)期里，大家做了很多工作，苦過(guò)也喜過(guò)。流下了許多的汗水。一個(gè)學(xué)期的工作很多，在此，我們對這一學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行認真的總結，從而使學(xué)生會(huì )的工作再上新的臺階。
作為主席，這一學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導人物，我們深感這份工作的壓力，但壓力即是動(dòng)力，我們在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗，在過(guò)去學(xué)生會(huì )成員那兒仔細尋求經(jīng)驗，然后認真到落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)中，積極在活動(dòng)的內容和形式上創(chuàng )新，不斷迎合同學(xué)們的口味，使同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余能夠使精神生活得到充實(shí)，增強自己的精神力量。
為調好各部門(mén)的工作，各部門(mén)有何工作上的要求和安排應及時(shí)和學(xué)生會(huì )主席團聯(lián)系。計劃好各項活動(dòng)所需的經(jīng)費和獎品，時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所，以便使活動(dòng)開(kāi)展得更加順利。負責為各項活動(dòng)進(jìn)行統籌安排，例如演講比賽的初選，文藝演出的初選等工作在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作中，由于時(shí)間短暫，工作經(jīng)驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，現總結如下：
一、學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會(huì )的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學(xué)生會(huì )成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
二、偏重對大型活動(dòng)的開(kāi)展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，各系學(xué)生分會(huì )之間交流不夠，導致一個(gè)系舉辦活動(dòng)，受眾群體的單一性，不具有全面性。
在我們第x屆學(xué)生會(huì )成立以來(lái)，我們一直實(shí)踐著(zhù)“為老師解憂(yōu)，為同學(xué)服務(wù)，愛(ài)我五中”的學(xué)生會(huì )宗旨，堅持著(zhù)“高效率，新概念”的發(fā)展目標和盡職盡責、開(kāi)拓進(jìn)取的工作方向，讓我校學(xué)生會(huì )能夠更加為校園的和諧發(fā)展貢獻自己的力量，為老師提供更好的服務(wù)，為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)全面發(fā)展的新天地。學(xué)生會(huì )作為為同學(xué)服務(wù)的窗口，是老師與同學(xué)交流的紐帶.我們深知肩上責任的重大，深知自身的不足.收獲是喜悅的與此同時(shí)我們也播下了希望的種子。半年以來(lái)，從每日進(jìn)行的出操再到體育部不間斷的如新生杯、校運會(huì )等大類(lèi)的體育賽事，工作在五位部長(cháng)的帶領(lǐng)下都有條不紊地開(kāi)展著(zhù)，不管是在學(xué)校的舞臺上還是學(xué)生會(huì )的舞臺上，也都分別獲得了不小的成績(jì)。但是，我們的活動(dòng)仍是可圈可點(diǎn)，有善待改進(jìn)的地方，比如我們的對一個(gè)活動(dòng)的策劃的可行性研究還不全面，我們在執行計劃時(shí)似乎總有一些干擾因素困擾著(zhù)我們，從而導致活動(dòng)不盡完美�；叵脒^(guò)去，我們的日子充實(shí)，取得的成績(jì)可喜；展望明天，我們信心滿(mǎn)懷，自信可以用我們不羈的個(gè)性揮灑學(xué)生會(huì )工作新篇章。
這付出與收獲所蘊含的深層，留待我們在場(chǎng)的所有成員去細細品味。
今天的表彰會(huì )，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì )，同時(shí)也應該是一個(gè)全體同學(xué)的反思總結會(huì )。我們與其把它當成是對上學(xué)期的一個(gè)總結，不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)起點(diǎn)。我想，每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué)，應該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí)，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開(kāi)端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思，回想那些一起走過(guò)的日子，我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué)，憑他們報效祖國的雄心壯志，靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強努力，在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優(yōu)異的成績(jì)！獲得了我�？涨暗莫剟睢�，這不是獎勵！這是領(lǐng)導及師長(cháng)充滿(mǎn)愛(ài)意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學(xué)和朋友無(wú)限信賴(lài)的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無(wú)比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注！希望大家把握住這一難得的，新的開(kāi)端和新的起點(diǎn)！我不希望這樣一個(gè)太陽(yáng)落山上的下午反而導致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。
好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天！此刻的時(shí)鐘指針已經(jīng)緩緩的轉到了我們快要上晚自習的時(shí)間，請大家抬起頭，看此刻的天空是多么絢麗多彩，此刻的霞光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著(zhù)沾沾自喜，樂(lè )不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的山頂！我們雖然在此刻獲得了陽(yáng)春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸！
面對已經(jīng)取得的成績(jì)，我們不會(huì )松懈，雛鷹搏擊長(cháng)空才能練就有力的翅膀，鯉魚(yú)暢游水底才能跳躍龍門(mén)。在以后的日子里，我們還要更加努力的學(xué)習，把校學(xué)生會(huì )和各年級分會(huì )緊緊地團結在一起，形成一股強大的力量繼續推動(dòng)我校的發(fā)展。用最廣闊的胸懷迎接明天的到來(lái)，迎接屬于青春的挑戰！
謝謝大家！
工作總結演講稿 篇4
敬愛(ài)的各位學(xué)生會(huì )和年級分會(huì )成員：
大家下午好！
本學(xué)年我校以創(chuàng )建“平安校園”典型學(xué)校為抓手，認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作精神，堅持以人為本、“安全第一，預防為主”、的目標，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，切實(shí)加強和維護校園安定穩定，構建“和諧校園”，全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著(zhù)增強�，F將本學(xué)期的安全工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，明確責任
為進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校始終把安全擺在突出位置作為大事來(lái)抓。成立了以馬軍民校長(cháng)為組長(cháng)，各班班主任為成員的學(xué)校安全領(lǐng)導小組和食品衛生工作領(lǐng)導小組，具體負責落實(shí)、檢查、協(xié)調等工作，對發(fā)現的安全隱患及時(shí)上報，限期整改。同時(shí)，根據學(xué)校安全工作的特點(diǎn)，把涉及師生安全的相關(guān)內容進(jìn)行認真分解，具體落實(shí)到人，做到每一項工作都有相應的專(zhuān)（兼）管人員、主管領(lǐng)導和分管校級，防止了工作上的相互推諉。從而形成了以馬校長(cháng)親自抓，各安全小組成員具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。
1、學(xué)校對各科室、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責，將安全教育工作納入教職員工考核的重要內容，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責”的原則，實(shí)行一票否決，做到職責明確，責任到人。同時(shí)，學(xué)校還在學(xué)期初與學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任狀，明確了學(xué)校、家長(cháng)及學(xué)生應承擔的責任。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的各項規章制度，建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結合的安全管理機制，嚴禁教師利用節假日私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步的原則。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立以馬軍民校長(cháng)為組長(cháng)的重特大安全事件應急處理領(lǐng)導小組，制定了一系列應急處理預案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現場(chǎng)指揮組、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時(shí)性機構，并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
二、深化教育，齊抓共管
要確保校園安全，根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以季節性安全宣傳教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全宣傳教育，特別是抓好交通、消防、衛生、大型活動(dòng)等方面的安全教育。
1、開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。利用班會(huì )課、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和演練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
通過(guò)主題班會(huì )、講座、國旗下講話(huà)的形式，提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力，弘揚安全文化，推進(jìn)校園安全工作的展開(kāi)。
2、學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與家長(cháng)、公安通力合作，學(xué)校作了專(zhuān)題安全知識教育課，通過(guò)開(kāi)展一系列安全、道德、法律教育活動(dòng)，全體師生收益匪淺，取得了良好的教育效果。
三、嚴格管理，深入整改
領(lǐng)導要強化，教育要深化，但安全工作的關(guān)鍵在于落實(shí)。本學(xué)期，學(xué)校根據上級有關(guān)安全工作精神，結合學(xué)校實(shí)際，嚴格管理，定期不定期地開(kāi)展安全工作大排查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，為教育教學(xué)工作營(yíng)造了一個(gè)安全穩定的校園環(huán)境。
1、加強宿舍安全督查管理。住校教師嚴格遵守學(xué)校安全制度，做好節假日校園安全工作，加強對宿舍、教室電線(xiàn)、消防設施的排查和管理，嚴禁使用易引發(fā)火災的電器。
2、加大食堂飲食衛生安全督查管理，規范食堂食品加工流程，對食品來(lái)源、儲存、加工、去向進(jìn)行跟蹤記錄，確保進(jìn)貨索票、證率達100%，完善食品留樣工作，做到留樣食品的量要足、保存時(shí)間要夠，并放入冰箱保存，防止交叉污染，保證留樣有效；從業(yè)人員按照要求定期進(jìn)行體格檢查，學(xué)校食堂沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
3、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。值周教師把嚴格遵守交通法規作為必講內容，其它老師能做好路隊護送并且每班選有路隊長(cháng)，保證每個(gè)學(xué)生安全到家，杜絕發(fā)生意外事故。
4、狠抓防火安全工作。通過(guò)開(kāi)學(xué)初緊急疏散演練活動(dòng)，提高了師生對突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力，收到良好的效果。開(kāi)展一次安全緊急疏散演練；每學(xué)期出一期消防、交通安全宣傳專(zhuān)欄，各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報；各班級召開(kāi)主題班會(huì )大力宣傳相關(guān)的防火知識，增強防火安全的意識，密切注意火源、電源、氣源的使用和控制，切實(shí)提高防護自救能力。嚴密監管校內各室的安全，加強對校內電腦室、儀器室、實(shí)驗室、圖書(shū)館等重點(diǎn)室的巡查，防患于未然。
5、嚴格執行值班制度，做好節假日值班安排工作。要求值班人
員通訊暢通，反應快速，一旦發(fā)生事故或緊急情況，通知領(lǐng)導干部和有關(guān)人員要按規定迅速趕赴現場(chǎng)組織搶險和處置，切實(shí)做到反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效，最大限度減少事件損失，并將有關(guān)情況及時(shí)、如實(shí)地按程序向有關(guān)部門(mén)報告。嚴格執行學(xué)校安全工作信息報告制度，隨時(shí)掌握學(xué)校安全動(dòng)態(tài)，如實(shí)上報，不隱瞞、不報或遲報、漏報。校門(mén)口嚴格實(shí)行外來(lái)人員和車(chē)輛登記制度，嚴禁社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園。加強校內值班巡邏，特別是加強對易發(fā)事故、事件區域的夜間巡邏，避免各類(lèi)針對師生的侵害事故、事件發(fā)生。
6、對校園周邊的安全隱患能及時(shí)上報有關(guān)職能部門(mén)并及時(shí)解決。
四、安全工作成效
由于能認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作精神，深化宣傳，規范管理，成效明顯，無(wú)任何安全事件發(fā)生，教育教學(xué)工作秩序井然，得到上級領(lǐng)導的充分肯定和社會(huì )群眾的好評。
工作總結演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：
咱們上午好，我今日講演的標題是“合規從你我做起”合規，通俗的講就是符合標準，考試不做弊是合規；開(kāi)車(chē)恪守交通規則是合規，咱們在作業(yè)中按照要求，恪盡職守更是合規，，包括今日咱們咱們安靜地坐在這里聽(tīng)講演，也是合規的表現，它無(wú)所不在的滲透在咱們的現實(shí)作業(yè)和日子當中。
古人云，“不以規矩，不成方圓”，合規可以標準職工的行為，合規可以進(jìn)步作業(yè)的功率，合規可以讓公司愈加健康、安穩的開(kāi)展，關(guān)于咱們農業(yè)保險公司來(lái)說(shuō)，合規的意義和作用顯而易見(jiàn)�？梢哉f(shuō)，合規文明貫穿于咱們安華開(kāi)展的方方面面，貫穿于咱們作業(yè)日子的方方面面，合規就在你我身邊。
今日咱們地點(diǎn)著(zhù)力構建的安華公司的企業(yè)文明，如果缺失合規文明這一要害一環(huán)，那么帶來(lái)的不僅僅是咱們企業(yè)文明的缺失，更重要的是讓咱們一直堅持的穩健運營(yíng)沒(méi)有了立足點(diǎn)，健康開(kāi)展喪失了可持續性！
那么將合規真正提高成一種文明，成為每個(gè)安華人的習氣和信仰，是咱們標準操作行為之必定，是提升辦理水平之必定，也是保證咱們安華作業(yè)大開(kāi)展的堅實(shí)基礎。要一直堅持將合規的觀(guān)念和認識滲透到每個(gè)職工的理念中，使每位職工充分認識到合規運營(yíng)絕不僅僅是合規部分或者合規人員的事情，它與保險機構的各個(gè)流程、各個(gè)作業(yè)環(huán)節和每個(gè)職工都息息相關(guān)，使之構成大眾性的合規文明，并在這種文明的熏陶下合規運營(yíng)。只有這樣才能達到全員合規、人人合規，才能有效控制合規危險，保證保險運營(yíng)不違背方針，完成運營(yíng)價(jià)值的最大化。
從我本身的作業(yè)視點(diǎn)來(lái)講，我是一名出納員，我每天在作業(yè)中嚴格恪守財經(jīng)紀律，按章就事，作好收支憑據單據的填寫(xiě)、多種原始和記帳憑據的復核作業(yè)。每天我都會(huì )按時(shí)的將保費上劃，清點(diǎn)庫存，嚴格恪守我公司“收支兩條線(xiàn)”的財務(wù)要求。我把合規辦理的作業(yè)要求銘記在心，而且努力用自己最平常最實(shí)在的行動(dòng)恪守公司的合規辦理，從小事做起，從本身作業(yè)做起。
萬(wàn)丈高樓平地起，雖經(jīng)風(fēng)雨而紋絲不動(dòng)，是因為地基牢固。而安華作業(yè)大廈的拔地而起，歷經(jīng)風(fēng)雨而面無(wú)懼色，更需求咱們咱們的共同支付和合規文明的家喻戶(hù)曉。
信任在同業(yè)競爭激烈、機會(huì )與應戰并存的今日，咱們安華的職工，不論你身處哪個(gè)崗位，作業(yè)在哪個(gè)當地，只要不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步本身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，用高尚的人品和操守，用實(shí)實(shí)在在的人生，肩負起自己的責任，就能為安華作業(yè)貢獻自己一份的力量。
我信任，平凡的一滴水也會(huì )折射出太陽(yáng)的光輝，平常的一塊磚也會(huì )壘起萬(wàn)丈高樓，最終我想說(shuō)的一句話(huà)就是，合規從你我開(kāi)始，共同努力，希望就在前方。
謝謝咱們！
工作總結演講稿 篇6
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
時(shí)光飛逝，在緊張又忙碌的工作中，20xx年已經(jīng)過(guò)去，這一年，是公司在各方面不斷完善、穩步發(fā)展的一年。在這一年里，我們班組及公司各位員工都能融洽相處。工作上互相幫助、互相指點(diǎn)、共同探討，愉快地開(kāi)展了一項又一項的工作。
今天，公司能給與這個(gè)機會(huì )在這次年終總結大會(huì )上發(fā)言，能夠獲得零八年度優(yōu)秀班組，作為甲乙酮班長(cháng)，我感到非常的榮幸。感謝公司領(lǐng)導對我工作的肯定！感謝公司領(lǐng)導對甲乙酮班組工作的肯定！感謝各位同仁對甲乙酮班組工作的支持！
20xx年上半年甲乙酮班主要開(kāi)展技術(shù)學(xué)習工作，做好日常維護值班，并完成各項公司及甲方安排的臨時(shí)性任務(wù)，班組成員努力學(xué)習，掌握了甲乙酮廠(chǎng)儀表維護核心技能，從技術(shù)上確保維護工作的進(jìn)行。從20xx年6月份開(kāi)始由我擔任甲乙酮班班長(cháng)，擔任班長(cháng)期間盡自己所能組織安排班組日常工作，下半年主要做了以下幾方面工作：
1、以維護工作為中心，開(kāi)展班組標準化建設，整改班組制度，規范崗位工作內容和職責。
2、積極組織開(kāi)展技術(shù)培訓，內部學(xué)習掌握儀表維護各方面技能，班組開(kāi)展每周一題活動(dòng)，每月兩次技術(shù)講課學(xué)習，同時(shí)也對公司新進(jìn)員工進(jìn)行理論技術(shù)和實(shí)踐技能的培訓。
3、安全管理方面，每日班會(huì )前安全講話(huà)，每周組織一次安全學(xué)習，始終把安全放在工作第一位。
4、裝置維護方面，順利完成08年主裝置以及新空壓站儀表維護工作并且配合甲方換劑檢修，完成儀表檢修整改項目。
短短一年時(shí)間的工作不敢說(shuō)取得了多么優(yōu)異的成績(jì)，但是可以肯定的是在工作中確實(shí)獲得了豐富的經(jīng)驗，還有深刻的教訓。
對于甲乙酮班來(lái)說(shuō)一直擺著(zhù)兩個(gè)困難，我想這對于甲乙酮班組的每個(gè)成員，都是身有體會(huì )的。首先是班組人員長(cháng)期的配置不足，在公司將主要人員力量投入己二酸，再加上臨時(shí)性的工程工作人員調動(dòng)，班組經(jīng)常是2個(gè)人、3個(gè)人倒班，24小時(shí)或是36小時(shí)值班經(jīng)常有。忙亂的現狀也影響到新員工對于公司的片面認識而選擇離職，在這種情況下大家盡管有抱怨但還是理解了現實(shí)，堅持了下來(lái)，所以在坐的各位在我眼里都是了不起的人物！而另一個(gè)困難就是我們的技術(shù)能力欠缺的太多，直接導致工作效率低下，很多的矛盾就由此產(chǎn)生。公司最迫切的需要是有更多德才兼備的人，只有具備了雄厚的技術(shù)實(shí)力公司才可以搶占到更多的市場(chǎng)，有市場(chǎng)才會(huì )有發(fā)展，只有公司利益得到保障，我們的個(gè)人利益才能得到切實(shí)保證。
“利潤”，是公司追求的根本目標。我們所做的一切工作，就是為了實(shí)現這個(gè)根本目標。每一位公司員工相互協(xié)調配合，達成一個(gè)統一體，以公司整體利益為出發(fā)點(diǎn)，以公司利益就是自己利益為理念，為公司出謀劃策，做好本職工作，學(xué)好相關(guān)技術(shù)經(jīng)驗，這便是對公司的貢獻。
請各位相信總經(jīng)理每一次對我們所做誠懇的，只要大家抱定信念，不懈努力，我堅信鍍威鉺的明天必定是美好的！在這里我還想借此機會(huì )，對葛經(jīng)理在我一次次遇到技術(shù)難題、工作遇到困難的時(shí)候及時(shí)給予的幫助和指導深表感謝，同時(shí)也要感謝T師傅對我工作方法、工作態(tài)度的一次次批評、指正！
最后祝各位同事新的一年里身體健康、事事順心！
謝謝各位！
工作總結演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
最近這段時(shí)間，我們學(xué)習了趙校長(cháng)推薦的幾篇文章，其中“敬業(yè)是一種美德，一種習慣，一種人生態(tài)度”這篇文章，我感覺(jué)受益匪淺�！爸矣诼毷�，盡職盡責，認真負責，一絲不茍，善始善終”是每個(gè)人應該具備的職業(yè)道德。我作為學(xué)校的一名工作者，唯有敬業(yè)。
我是一名普通的職員，在教育崗位上從事著(zhù)最普通繁瑣的工作。通過(guò)學(xué)習這篇文章，明白了工作中只有敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，干一行，愛(ài)一行，才能讓平凡的崗位變得熠熠生輝。借此機會(huì )，我想以“認真工作每一天”為題，把我的工作向大家作一匯報。在政教處眾多的事務(wù)中，我主要負責高三年級的有關(guān)工作，以及值日班長(cháng)制度的實(shí)施，班干部培訓等工作。
暑假開(kāi)學(xué)后第一天，我把高三年級每個(gè)同學(xué)的個(gè)人基本情況制成表格，保證學(xué)校能夠在最短時(shí)間內完成校方責任險的入險工作。緊接著(zhù)就是學(xué)平險的入險工作，收費、核實(shí)名單，每個(gè)班、每個(gè)人都得認真仔細的核實(shí)，保證入平安險的同學(xué)一旦出險，都能得到賠付，確保不能在自己的工作環(huán)節出現失誤。
量化管理工作，是一件細小繁瑣需要耐心、細心的工作。宿舍管理員送到的反饋單，每天紀律反饋單3張，一周內務(wù)反饋單16張，再加上保安和有關(guān)管理部門(mén)的反饋單，每周有48張。為了能夠在周一將量化管理反饋單及時(shí)張貼，我認真仔細的將每個(gè)宿舍、每位違紀同學(xué)認真核對，仔細注明班級，再謄寫(xiě)在每周的量化管理反饋單上，然后根據各項得分，算出總分。最后，在每月初，根據上一個(gè)月每周各項得分算出月結，為班主任的班級管理和學(xué)校對班主任的評價(jià)提供公平、公正的依據。班主任老師為了加強班級管理，每天安排學(xué)生到政教處查看宿舍減分情況，每到課間，辦公室內都是查分的同學(xué)，無(wú)形中我們增加了很多的工作量，但是，我們政教處的老師都是笑臉相迎，一一給同學(xué)們核對、解釋。
在每年的政府助學(xué)金評定工作中，政教處擔負者很復雜的組織工作。首先我把上級發(fā)的評定文件和貧困學(xué)生需要填寫(xiě)的表格送到高三年級負責人手中，
然后收齊。根據上級部門(mén)的要求，每位評出的貧困學(xué)生基本情況需要打成電子表格。幾百位同學(xué)的姓名、身份證號、家庭情況、個(gè)人情況，都要輸入電腦，經(jīng)常是坐在電腦前，一天就不知不覺(jué)的過(guò)去了。其中有一小部分同學(xué)，總是不按要求填寫(xiě)，我就需要再把這些同學(xué)叫到辦公室，問(wèn)清楚，然后仔細的輸入。政教處的幾位老師都是這樣每天忙碌著(zhù)，但是我們總是樂(lè )在其中，沒(méi)有抱怨，默默無(wú)聞的沉于這些不起眼的瑣事。
值日班長(cháng)制度的制定，對我來(lái)說(shuō)是一項難度很大的工作。我每天上網(wǎng)查資料，征求班主任老師的意見(jiàn)，再根據我校具體情況擬出草稿。經(jīng)過(guò)劉主任的幾次修改，終于制定出了《平原一中值日班長(cháng)實(shí)施方案》，并且在各班級具體落實(shí)。通過(guò)實(shí)行值日班長(cháng)制度，讓我校每位同學(xué)都得到了鍛煉的機會(huì )，個(gè)人素質(zhì)和能力得到提升。
班干部培訓工作，對于主管學(xué)生德育工作的政教處來(lái)說(shuō)是一項重要的工作。只有提高每個(gè)班干部的個(gè)人修養、思想覺(jué)悟，增強學(xué)生干部的整體素質(zhì)和能力，才能使班級的秩序得到提高，以致于提高整個(gè)學(xué)校的學(xué)生紀律情況。最近這段時(shí)間我著(zhù)手準備了班干部培訓方案，查找培訓材料，在劉主任的指導下完成《平原一中班干部培訓方案》。并成功的舉辦了“平原一中首屆班干部培訓——班長(cháng)培訓專(zhuān)場(chǎng)”。
我是平原一中最普通的一員，從事著(zhù)最繁瑣細小的工作，我認為，只要懷著(zhù)一顆感恩的心、一顆奉獻的心把這些事情干好了，也就不簡(jiǎn)單不平凡了。在以后的工作和生活中，我要時(shí)刻提醒自己：從我做起，事情不在于大小，而在于一種態(tài)度，發(fā)自?xún)刃牡膶Υ约旱墓ぷ�，對待身邊的每一個(gè)人，把工作做的更好。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
工作總結演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，同志們：
大家好！
能有機會(huì )站在這里訴說(shuō)一段職業(yè)的情懷和感悟，是幸運，也是挑戰�？邕M(jìn)行政執法隊伍，我的人生就交給了行政執法事業(yè)，我演講的題目是“愿將青春獻城管”。
記得康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上只有兩樣東西能引起人們內心深深的震動(dòng)，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們心中崇高的道德標準。行政執法人員的道德標準:就是：盡忠職守，文明執法。
我永遠忘不了4月10日那天，我收到了臨沂市城市管理行政執法局錄取通知書(shū)。就是這張沉甸甸的通知書(shū)，圓了我兒時(shí)的夢(mèng)想。我高興地抱著(zhù)媽媽?zhuān)蓩寢寘s哭了，
她幸福的淚水濺到了我的臉頰上，我的眼眶也漸漸的模糊了。從此，我走上了一條自豪和驕傲的道路，盡管這條路上布滿(mǎn)了荊棘和坎坷，盡管行進(jìn)在這條道路上的我，我們的肩上都負載著(zhù)沉甸甸的責任。
5月6日是我履行自己神圣職責的第一天。穿著(zhù)神圣的行政執法制服，頭頂莊嚴的國徽，我滿(mǎn)腔的熱情，一身的自豪，百倍的信心�！按鬆�，請把您的東西收一收好嗎？”我輕輕地對一位在馬路邊擺攤的老大爺說(shuō)�？墒抢洗鬆斁共恍嫉爻蛄宋乙谎�，兇巴巴地說(shuō)：“誰(shuí)是你大爺？我就是不收，你能把我怎么樣？”當時(shí)我一下就蒙了，整個(gè)人楞在那兒一動(dòng)不動(dòng)。滿(mǎn)腔的熱情變成了尷尬，一身的自豪變成了委屈，百倍的自信變成了無(wú)助。就在我茫然不知所措的那一刻，老隊長(cháng)和隊里的老大哥老大姐們用他們的實(shí)際行動(dòng)給我上了一堂生動(dòng)的執法課，幫我化解了這次危機�！按鬆�，現在正是高峰期，對面學(xué)校的孩子們正在放學(xué)。為了孩子們的安全，為了給孩子們留下一個(gè)美好的環(huán)境，請您不要在馬路邊作生意！”老隊長(cháng)心平氣和地向大爺解釋。大爺頓了一下，好象在思考著(zhù)什么，不一會(huì )兒便開(kāi)始收拾自己的攤位。隊里的同事也開(kāi)始幫著(zhù)年邁的大爺收拾東西。就是這樣化解了我的一次尷尬；就是這樣化解了一次業(yè)務(wù)不達標行為；就是這樣讓我認識到城管事業(yè)“執法為民，穩安天下”這情懷。古人云：“天下大事，并作于細”，執法人員不正是從小處著(zhù)手，在細微之中體現出他們對人民群眾深厚的感情嗎？執法人員不正是從細微中塑造出風(fēng)采照人的光輝形象嗎？“群眾利益無(wú)小事”，這應當是新時(shí)期城管人的共識！也是“執法為民”的根本！
5月13日，拉開(kāi)了“城市環(huán)境集中整治百日會(huì )戰”的序幕。在開(kāi)展城市環(huán)境集中整治活動(dòng)中，實(shí)施“五大戰役”，集中整治占道經(jīng)營(yíng)、亂貼亂畫(huà)、占道停車(chē)、違章建筑、揚塵油煙、噪聲污染等影響城市環(huán)境的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。整治活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼，老天也驕陽(yáng)似火�？墒�，為了節省油，我們的執法車(chē)一個(gè)夏天從未開(kāi)過(guò)空調。10個(gè)人擠在一輛車(chē)里，襯衫一天要濕透好幾回，身上總是黏糊糊的，那個(gè)難受勁就甭提了。下了車(chē)徒步執法，腳下的柏油馬路滾燙滾燙的，地面溫度高達4、50攝氏度，熱浪從四周襲來(lái)，讓人根本無(wú)從躲避。臉上用再好的防曬霜也免不了被曬黑，而且又脹又疼。一天下來(lái)，頭發(fā)又干又燥，用手一摸，活象一堆柴火。晚上一個(gè)人的時(shí)候，拿起鏡子，看著(zhù)鏡子里那張變得又黑又粗糙的臉，再看看以前照片上那張柔嫩細致的臉，忍不住一個(gè)人躲在被窩里哭。然而，當我想到我們城管工作者肩負的責任，想到城管工作就是打造城市形象，想到要優(yōu)化城市環(huán)境，要提高城市管理水平，就需要我們用辛勤的汗水，有飽滿(mǎn)的熱情，有敢于奉獻的精神！曬黑了有何妨?如果說(shuō)以前我們是溫室里的'花朵，那么現在我們可謂是夏日里的鏗鏘玫瑰了！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷打磨錘煉，又怎能成為一名真正的城管衛士！
8月，9月是攻克會(huì )戰的關(guān)鍵時(shí)期。我們的領(lǐng)導和廣大執法人員為了創(chuàng )建一流城市環(huán)境的目標，共同在一線(xiàn)徒步執法。頭頂著(zhù)炎炎的烈日，腳踏著(zhù)滾燙的柏油馬路，從這條街到那條巷，不停地檢查、維護城市環(huán)境和秩序，及時(shí)地糾正那些亂擺亂設、亂停亂放、亂堆亂倒、亂貼亂畫(huà)等違章行為。全體執法人員懷著(zhù)對這座城市的無(wú)限忠誠，從來(lái)沒(méi)有在困難面前退縮半步！
我們隊的李靜，在“百日會(huì )戰”期間，婆婆得了重病，為了陪婆婆去濟南看病，丈夫不得不留下她和年僅6歲的孩子：東東。她每天不僅要干好工作，還要照顧好東東。而那段時(shí)間我們每天中午都要加班工作，去清除墻上、電線(xiàn)桿上的野廣告。為了不影響隊里的正常工作，不增加隊友的工作量，李靜每天早上做好中午的飯，把鑰匙掛在東東的脖子上，讓東東放學(xué)后，自己回家吃飯。有一天中午，在清除野廣告的時(shí)候，我們發(fā)現了一雙可愛(ài)的小手正拿著(zhù)小鐵鏟一點(diǎn)一點(diǎn)的刮著(zhù)墻上的廣告。大家驚訝的看著(zhù)眼前這個(gè)不足10歲的小男孩�！笆菛|東”，一位同事認出了他�！鞍⒁�，你們累了吧？我也來(lái)幫幫你們，好嗎？”東東紅撲撲的小臉上露出了2個(gè)可愛(ài)的小酒窩�？粗�(zhù)烈日下已是滿(mǎn)頭大汗的孩子，李靜一下子把他攬在了懷里。我們的心象是被什么東西揪了一下，酸酸的……這不正是城管執法人員“先大家，后小家，先集體，后個(gè)人”的高尚品格嗎？當我們在城市管理工作中，得到社會(huì )和人民群眾的支持，當我在執法局的榮譽(yù)室看到方方面面送來(lái)的幾十面情真意切的錦旗，我仿佛就看到了廣大市民贊許的目光和燦爛的笑容，這時(shí)，我就真正體會(huì )到了城管人在打造文明城市環(huán)境中所收獲的那份喜悅與幸福！
當然，在贏(yíng)得人民群眾聲聲贊許的同時(shí)，也有來(lái)自個(gè)別執法相對人的漫罵和羞辱，阻撓和抗拒。那是10月黃金周的一天，我們在八臘廟街徒步執法時(shí)發(fā)現了一個(gè)違章廣告牌。我們便去那家店下達《責令限期改正通知書(shū)》，并告知起未經(jīng)審批，擅自安裝廣告牌，已經(jīng)構成違法行為，需要接受處罰。一聽(tīng)要罰款，老板猛地把通知書(shū)扔到了地上，并對我們進(jìn)行人身攻擊。漫罵、羞辱充斥了我們的耳廓�！霸賮�(lái)就砍死你們！”話(huà)音未落，突然不知從哪里竄出一群人，把我們團團圍住，指著(zhù)我們破口大罵，有的竟拿著(zhù)木棍和刀子在我們面前比劃。這時(shí)，圍觀(guān)的群眾越來(lái)越多，為了嚴格遵守我們的文明執法標準，維護文明執法形象，盡管當事人的羞辱性語(yǔ)言已經(jīng)惡劣到了極點(diǎn)，但我們全體隊員“打不還手，罵不還口”，繼續耐心的解釋。面對著(zhù)威脅，我們毫不退縮，義正詞嚴的向他們指出違法事實(shí)，明確的告訴他們堅持違法行為的嚴重后果。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的耐心工作，當事人在正義面前畏縮了，在法律面前低下了頭，接受了處罰。這才是真正的“文明執法”！這樣的“文明執法”需要建立在一種濃烈的、真摯的“執法文明“的感情基礎上。這種感情就是血濃于水的親情！沒(méi)有感情，哪來(lái)愛(ài)心；沒(méi)有愛(ài)心，哪來(lái)容忍；沒(méi)有對人民群眾血濃于水親人般的感情，又怎么能夠真正的”文明執法，執法為民“！
天氣漸漸的涼了，12月的寒風(fēng)向我們襲來(lái)，可是我們的心卻暖暖的，因為我們有著(zhù)關(guān)心我們的父母和家人；因為我們有著(zhù)一支團結向上的執法隊伍；因為我們有著(zhù)關(guān)心我們、愛(ài)護我們的領(lǐng)導；因為我們始終懷著(zhù)執法為民的神圣信念！漸漸地，我在行政執法大家庭中找到了自己的位置。我開(kāi)始領(lǐng)悟到城管事業(yè)“執法為民，穩安天下”的情懷；我開(kāi)始敬佩起城管職業(yè)“剛正不阿，不畏艱難”的秉性；我開(kāi)始贊賞起城管機關(guān)“丹心一片為民情”的精神；我開(kāi)始敬佩起城管人員“一身正氣，兩袖清風(fēng)”的品格！并暗下決心，身體力行！
親愛(ài)的同志們，此刻，我要向您，向我，向大家發(fā)出真摯的呼喚：抖落塵埃，洗凈面容，以文明的忠誠衛士形象凸現在眾人面前，捧起我們手中那本無(wú)往不勝的“圣經(jīng)”——依法行政，握住那柄鋒利無(wú)比的達摩克利斯之劍——文明衛士，用我們那顆赤誠的心來(lái)打造城管執法新形象，將城管的畫(huà)卷描繪的更加燦爛、輝煌！讓我們攜起手來(lái)，把我們的城市打造成美麗的家園，創(chuàng )業(yè)者的樂(lè )園！
謝謝大家！
工作總結演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
首先感謝我們行舉辦這次演講會(huì )，給我們廣大員工搭設了一個(gè)溝通交流的平臺，更感謝大家的信任和支持，讓我站在了這里，給了我抒發(fā)感情的機會(huì )。今天，我演講的題目是：用心工作，用愛(ài)服務(wù)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，剛剛離開(kāi)校園的我，帶著(zhù)青春的夢(mèng)想，帶著(zhù)未來(lái)的憧憬，懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱，加入了華夏銀行這個(gè)大家庭，感謝它給我提供了一個(gè)施展自身才華，實(shí)現自身成長(cháng)的大舞臺。
常言道“心態(tài)決定人生的成敗”，我們怎樣面對生活，生活就怎樣面對我們，我們怎樣面對他人，他人就怎樣面對我們，我們怎樣面對工作，工作就怎樣面對我們。既然選擇了遠方，就該風(fēng)雨兼程；既然選擇了華夏，就該奉獻真情。我雖是一名普通的員工，但我深知，我的一舉一動(dòng)、一言一行，代表著(zhù)銀行的形象。從走上崗位的那一刻起，我就下定決心：一定要做一名合格的、優(yōu)秀的華夏人，用心工作，用愛(ài)服務(wù)，讓夢(mèng)想與職業(yè)一起飛翔。
千里之行，始于足下。為更好地掌握業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)水平，我認真從小事學(xué)起，從點(diǎn)滴做起。記不清多少次的練習，點(diǎn)鈔紙磨破了我的手指；記不清多少次的背誦，寫(xiě)滿(mǎn)業(yè)務(wù)知識的小卡片塞滿(mǎn)了我的記憶。學(xué)習是枯燥的，成長(cháng)是快樂(lè )的，憑著(zhù)自己艱辛的付出和不懈的追求，我終于較好地掌握了服務(wù)技能，贏(yíng)得了領(lǐng)導的信任和客戶(hù)的認可，同時(shí)，也收獲了一份快樂(lè )而自信的人生。
我們常說(shuō)，顧客是上帝。只有用心服務(wù)，才能得到客戶(hù)的信賴(lài)；只有用心服務(wù)，才能使客戶(hù)體驗到溫馨；也只有用心服務(wù)，才能使華夏銀行的大團隊在激烈的競爭中立于不敗之地。服務(wù)是一種文化，更是一種細節。面對服務(wù)業(yè)市場(chǎng)愈演愈烈的競爭和越來(lái)越多高要求的客戶(hù)群體，服務(wù)質(zhì)量就成為了吸引客戶(hù)、留住客戶(hù)的磁石。天下大事，必做于細，天下難事，必做于易。從細節做起，記住每一位客戶(hù)的姓氏、職務(wù)、音容笑貌、喜好等等，站在客戶(hù)的立場(chǎng)想客戶(hù)之所想，傾聽(tīng)讓他們的所有訴求并積極回應，把關(guān)公、關(guān)己、關(guān)人的每件事由大到小，由粗到細，都做得井井有條，頭頭是道。讓每一位客戶(hù)開(kāi)心而來(lái)，盡興而歸，讓華夏銀行的口碑在客戶(hù)群和準客戶(hù)群中口口相傳！
整個(gè)行業(yè)的服務(wù)內容基本大同小異，怎樣成為同行中的佼佼者，服務(wù)細節絕對是制勝法寶，細節才能產(chǎn)生差異，差異方能創(chuàng )造優(yōu)勢。細節的目的就是追求完美，“每日三省吾身”，時(shí)刻檢討自己工作的每一個(gè)細節，尋求更好、更高效的工作方法，最終使得客戶(hù)能時(shí)刻感觸到因我們的努力而帶來(lái)的絲絲關(guān)懷，并最終因為我們到位、貼心的細節服務(wù)而打動(dòng)他們，留住他們。因為我始終相信用愛(ài)服務(wù)定能收獲人心！
客戶(hù)的投訴是我們的失責，客戶(hù)的滿(mǎn)意是我們的本職，客戶(hù)的贊許是我們的辛勞而得價(jià)值！實(shí)現公司效益與自身價(jià)值的雙贏(yíng)發(fā)展是我們工作的最終目標。我們要用一種挑戰自我、超越自我的積極心態(tài)，使服務(wù)真正體現出個(gè)性化、人性化、差別化，來(lái)創(chuàng )造華夏銀行品牌。
樹(shù)葉綠了又黃，黃了又綠，就這樣，秉承著(zhù)“以市場(chǎng)為導向，以客戶(hù)為中心”的宗旨，我們一直行走在路上。也許，我們曾經(jīng)因為客戶(hù)的誤解而委屈過(guò)，哭泣過(guò)；也許，我們曾因為工作的枯燥而煩悶過(guò)，茫然過(guò)。但是，服務(wù)無(wú)止境，服務(wù)不打折，我們一直踐行著(zhù)“用心工作，用愛(ài)服務(wù)”的承諾。
親愛(ài)的同事們，親愛(ài)的朋友們！工作是美麗的，工作也是莊嚴的，工作更是幸福的，只有在工作中我們才會(huì )感覺(jué)到生命的悸動(dòng)，只有在工作中我們才會(huì )體會(huì )到生命的價(jià)值。錘煉優(yōu)質(zhì)服務(wù)，打造精品銀行。因為有夢(mèng)想，所以我們只爭朝夕，披星戴月；因為有承諾，所以我們義無(wú)反顧，勇往直前！用心工作，用愛(ài)服務(wù)，華夏銀行就像一艘巨輪，承載著(zhù)全體同仁的夢(mèng)想，唯有我們同舟共濟，揮戈猛進(jìn)，方能激流猛進(jìn)、揚帆遠航！
工作總結演講稿 篇10
在廠(chǎng)安全工作總結會(huì )上的講話(huà)同志們：
今天廠(chǎng)召開(kāi)xx年度安全生產(chǎn)總結表彰大會(huì )。首先，我代表廠(chǎng)黨委和廠(chǎng)向在今年安全管理工作中創(chuàng )造優(yōu)異成績(jì)，受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈祝賀，同時(shí)也希望安全工作不達標的單位要振奮精神，力爭在～年的工作中取得好成績(jì)。剛才，于廠(chǎng)長(cháng)代表廠(chǎng)對～年安全工作進(jìn)行了總結，對～年工作進(jìn)行了安排，我完全同意，希望大家認真抓好落實(shí)。～年廠(chǎng)安全工作的目標已經(jīng)明確，就是“全年無(wú)亡人，年底奪金牌”。全廠(chǎng)上下都要奔著(zhù)這個(gè)目標去工作，保證目標的實(shí)現。關(guān)于如何做好～年的安全工作，我再強調幾點(diǎn)：
第一，要強化責任意識，切實(shí)擔負起安全管理的責任，做到對員工群眾負責，對同事朋友負責，對家屬親人負責。安全管理工作的水平最能體現一個(gè)單位或企業(yè)的整體工作水平，安全工作是反映一個(gè)單位或企業(yè)管理水平的窗口。我們廠(chǎng)提出的“珍愛(ài)生命、享受美好生活”的安全理念，體現了“以人為本”的思想，我們所做的任何工作的根本目的和最終目標都是為了人。目前，在一線(xiàn)崗位工作的干部和操作員工，已逐步向八十年代以后出生的獨生子女過(guò)渡，這部分人所承擔的社會(huì )責任和家人的期望都很大，上有六位老人，有的還有愛(ài)人和孩子，一旦在人身安全上出了問(wèn)題，所產(chǎn)生的負面影響和連鎖反應是非常大的。人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，應該倍加珍惜。
強化安全管理的責任意識，首先是各級干部要對員工群眾負責。領(lǐng)導干部在安全工作上是真抓還是假抓，是口頭上抓還是實(shí)實(shí)在在地干，反映了一個(gè)干部的工作作風(fēng)，是檢驗一個(gè)干部真關(guān)心群眾還是假關(guān)心群眾的試金石。因此，各級干部必須以對員工群眾生命健康高度負責的態(tài)度，切實(shí)擔負起安全管理的責任，嚴格要求，大膽管理。
其次，員工要對同事朋友負責。員工之間要互相關(guān)心，互相愛(ài)護，對身邊的違章違規現象，要敢于拒絕，敢于制止，敢于糾正，做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害�！比绻�(jīng)常與一個(gè)馬馬虎虎、大大咧咧的人在一起工作，結局會(huì )是什么樣？非死即傷的可能性非常大。所以，必須使那些工作馬虎、違章成性的人成為“過(guò)街老鼠”，人人喊打，努力杜絕違章行為。
再次，每個(gè)人都要對家屬親人負責�，F在的員工，對上承擔著(zhù)贍養照顧老人的義務(wù)，對下承擔著(zhù)撫養教育子女的責任，如果工作中不注意安全，不講安全，就是對家屬、對親人的不負責任。一旦出了事故，自己死了，撒手歸天，誰(shuí)最痛苦？誰(shuí)最悲傷？留下的責任誰(shuí)來(lái)承擔？一時(shí)疏忽，全家痛苦，一生痛苦。中國有句古話(huà)：人生最大的悲痛，莫過(guò)于幼年喪父(母)，中年喪妻（夫）、老年喪子。為了避免、杜絕這些悲劇的發(fā)生，難道我們不該對生命安全給予高度重視嗎？今年我廠(chǎng)安全事故共造成5人死亡，其中廠(chǎng)內4人，接近員工總數的萬(wàn)分之三。如果按一個(gè)人一生在企業(yè)工作40年計算，那么發(fā)生事故的概率就是1.2%，這個(gè)比例是非�？膳碌�，美軍在伊拉克戰爭中的死亡率也就是1%左右。如果這個(gè)局面不改變，這個(gè)趨勢不扭轉，誰(shuí)還敢在一廠(chǎng)干工作？
第二，要克服僥幸心理，養成遵章守紀的良好習慣。無(wú)論是國內還是國外，對大量事故分析研究的結果表明，幾乎所有事故都有人為因素。從我們廠(chǎng)近幾年發(fā)生的事故看，都是由于違反制度，違章操作造成的。有章不循，違規操作，是安全生產(chǎn)的頭號敵人，是員工生命安全的“頭號殺手”。這些道理可能大家都很清楚，但為什么因違章操作而引發(fā)的事故仍然頻繁發(fā)生，屢禁不絕呢？象抽油機這樣相對固定的設備幾乎年年都出事故�，F實(shí)的結果和科學(xué)的研究都表明，并不是每次違章都會(huì )造成事故。正是由于這個(gè)原因，有的人在操作時(shí)就存在著(zhù)僥幸心理，投機取巧，把違章當作竅門(mén)、絕招、經(jīng)驗，不僅自己違章，還唆使別人違章，既害了自己又害了別人。一礦抽油機調參時(shí)發(fā)生的亡人事故就是這樣的典型案例。雖然說(shuō)并不是每一次違章操作都會(huì )發(fā)生事故，但是如果經(jīng)常性地違章操作，那么從概率上講，早晚都要出事，這是偶然中的必然。據調查了解，象一礦抽油機調參中的違章操作現象，在其它廠(chǎng)、礦也大量存在，雖然出事的很少，但其中潛在的風(fēng)險非常大。所以，我們絕對不能抱有任何僥幸心理，否則遲早都要受到懲罰。
工作總結演講稿 篇11
各位：
大家下午好！
匆忙之中，一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲。本學(xué)期我們語(yǔ)文教研組的工作，在全體語(yǔ)文教師的全力配合下，每周一次的教研活動(dòng)順利開(kāi)展。我們教研組的每一位教師立足崗位，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，團結協(xié)作，求真求實(shí)，教書(shū)育人。我們語(yǔ)文教研組堅持以培養高素質(zhì)人才為目標，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以培養學(xué)生自主創(chuàng )新能力為主導，以新課程標準的基本理念為指導，轉變教學(xué)觀(guān)念。積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，向40分鐘要質(zhì)量。老師們在日常的教學(xué)中努力實(shí)現著(zhù)：課標提出的“三維目標”。下面就將本學(xué)期工作開(kāi)展情況進(jìn)行一下小結：
本學(xué)期，一如既往關(guān)注我們老師們常態(tài)教學(xué)。在教研活動(dòng)中強調教學(xué)常規，做到：認真鉆研教材，精心備課，精心設計教學(xué)過(guò)程，精心選擇教學(xué)方法，規范備課，每課都要有教學(xué)目標、教學(xué)重、難點(diǎn)、教學(xué)準備、課時(shí)安排、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設計、教學(xué)反思等。教案要突出精講、實(shí)用的特點(diǎn)，做到既備知識，又備教法、學(xué)法。認真上課，做到：教師為主導，學(xué)生為主體，訓練為主線(xiàn)，全面育人為主旨。突出啟發(fā)式教學(xué)，突出因材施教，突出興趣激發(fā)，突出教書(shū)育人。認真布置及批改作業(yè)，減輕學(xué)生負擔，認真取舍，因人而異，不搞機械重復。做好提優(yōu)補差工作，既注重學(xué)生的整體發(fā)展，又注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，因材施教，使不同學(xué)生的不同個(gè)性得到充分的展示。
工作中，無(wú)論平日的教學(xué)，還是獻課活動(dòng)中，作為語(yǔ)文教研組長(cháng)，按時(shí)查簽備課本和學(xué)生作業(yè)。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與老師們溝通。并努力做到多方位地為老師們服務(wù)。盡我所能，做到知無(wú)不言，言無(wú)不盡。積極給予老師們更多的幫助，從查找課件、教學(xué)設計、教學(xué)方法、學(xué)法、課堂生成的預設等與老師們主動(dòng)探討交流，相互學(xué)習，以求共同提高。
學(xué)期初根據學(xué)校的教學(xué)工作計劃，組織老師們進(jìn)行了試卷分析，與以往不同的是：老師們開(kāi)始重視從自身查找失分的原因。剖析自己在教學(xué)中存在的問(wèn)題。盡管有的問(wèn)題確實(shí)是屬于學(xué)生本身，但老師們還是查尋自身的問(wèn)題，目的是應學(xué)生的需求改變自己，而不是強迫學(xué)生因己而變。從中我們看到了老師們服務(wù)意識的提升。認識到：語(yǔ)文是一門(mén)綜合性很強的學(xué)科，涉及的層面和內容很多，知識點(diǎn)也分布到方方面面。涵蓋了課內閱讀和課外閱讀，有積累（課內短文、諺語(yǔ)，課外的詞語(yǔ)、古詩(shī)）。有理解（詞語(yǔ)的理解，短文的理解，重點(diǎn)句的理解），有運用（仿寫(xiě)）。既有知識的檢測，又涉及到能力的評估，如概括主要內容的能力、理解詞語(yǔ)和短文的能力、表達能力等。要減少失分，就要在平日的教學(xué)、指導學(xué)生學(xué)習上下功夫，要把方方面面的訓練落到實(shí)處。如：關(guān)于積累：學(xué)生大都抱著(zhù)完成任務(wù)的態(tài)度讀讀、抄抄了事。即便按類(lèi)摘抄，也是沒(méi)有用心記憶，用時(shí)就不能及時(shí)提取所需信息，這就需要我們建立檢查措施。還要在提高學(xué)生閱讀積累的興趣上多動(dòng)腦筋。沒(méi)有興趣的學(xué)習也就沒(méi)有質(zhì)量可言。如果把閱讀轉變成學(xué)生一種內在的需要，而不是被動(dòng)地完成老師布置給的任務(wù)，使積累變成學(xué)生平時(shí)自覺(jué)行為。才會(huì )從根本上改變現狀。
從學(xué)生普遍存在的問(wèn)題——審題的能力、組織語(yǔ)言的能力和學(xué)習習慣較差。我們老師們意識到：要加強審題能力、組織語(yǔ)言的能力訓練和良好學(xué)習習慣培養。重視閱讀方法的指導，對學(xué)生進(jìn)行系統的閱讀方法的訓練。爭取盡快提高學(xué)生的閱讀水平。探討交流這方面成為我們教研活動(dòng)重點(diǎn)內容。雖然我們老師們所教年級不同，但學(xué)生隨年級的上升都將遇到相關(guān)問(wèn)題，通過(guò)交流，吸取他人所長(cháng)，提早涉及這方面的滲透，為學(xué)生今后的學(xué)習奠定基礎。因為閱讀能力的提高可不是一蹴而就的。
語(yǔ)文的世界是廣闊的，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養也是勢在必行的，問(wèn)題雖然存在，可喜的是我們已經(jīng)思考并努力地實(shí)踐、摸索著(zhù)提高學(xué)生閱讀能力和閱讀興趣的方法，結合試卷上反映出的問(wèn)題，及時(shí)調整教學(xué)策略，千方百計地使學(xué)生愛(ài)上閱讀，從讀中提高語(yǔ)文綜合素養。
本學(xué)期，我們繼續開(kāi)展青年教師獻課活動(dòng)。9位老師報語(yǔ)文課，上報后老師們就投入了準備狀態(tài)，由于時(shí)間安排很緊，說(shuō)課時(shí)間被沖，老師們就抓緊課間或下班時(shí)間積極、主動(dòng)地與我交流，有的老師對教案、課件進(jìn)行了反復的修改。在備課授課中老師們都努力實(shí)現課標中提出的“三維目標”。重視知識與能力的的訓練，過(guò)程與方法的指導和情感的滲透，正確價(jià)值觀(guān)的引領(lǐng)。做到了教書(shū)不忘育人。
獻課后，及時(shí)與老師們進(jìn)行溝通，并利用教研時(shí)間組織老師們個(gè)人反思，客觀(guān)地自評互評。本次獻課活動(dòng)，我們驚喜看到老師們較之以往的授課都有所不同程度的進(jìn)步。最為突出表現為：
1、老師們在授課中，在引導學(xué)生理解文章內容、對詞語(yǔ)的理解，更注意貼近學(xué)生的生活，由感性上升到理性。如張艷萍老師《小松鼠看錯了》，為幫助學(xué)生理解“粗糙”一詞，老師特意穿了一件編制看起來(lái)不怎么細密的上衣。以及“發(fā)現”一詞的準確理解，為正確運用做好了鋪墊。董勇明老師借助課件通俗的講解引導學(xué)生對詩(shī)句“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的理解。等
2、課上老師們提出問(wèn)題后，注意學(xué)生反饋了，關(guān)注學(xué)生的理解及學(xué)生在回答時(shí)語(yǔ)言表述。并及時(shí)糾正學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)病。像劉欣老師、郝錄芝老師這方面做得很好，并給予學(xué)生正確的引導。幫助學(xué)生學(xué)習組織語(yǔ)言。以往我們老師提出問(wèn)題后就考慮下一步要干什么了，無(wú)暇顧及學(xué)生如何回答的正確與否，而此次獻課活動(dòng)老師們自顧不暇的狀況有所改觀(guān)。
3、在授課過(guò)程中，遵從學(xué)生意愿也有所體現，課標中提出：根據學(xué)生的需求而導，老師們不再為學(xué)生畫(huà)好圈圈，讓學(xué)生按照自己的事先安排好的強迫學(xué)生學(xué)習。這樣無(wú)疑給我們老師授課增加了難度，因為課堂上有些生成是不可測的，無(wú)論怎樣我們的預設都不可能“百發(fā)百中”的。從中我們看到程嵐老師、董勇明老師、閔毅老師駕馭課堂能力的提升。
4、在閱讀教學(xué)中，老師們注意圍繞課后訓練重點(diǎn)進(jìn)行引導，突出了重點(diǎn)，也降低了學(xué)生作業(yè)時(shí)的難度。閔毅老師《翠鳥(niǎo)》，授課中注意引導學(xué)生有序觀(guān)察是有序描寫(xiě)的基礎。為學(xué)生完成仿寫(xiě)1自然段做好鋪墊。像狄紅宇老師的《探索者1號》2自然段中表示時(shí)間先后詞語(yǔ)運用指導�；舴f實(shí)老師的《美麗的小興安嶺》課上表格課件的出示，便于學(xué)生認清小興安嶺一年四季的變化。
5、老師們授課思路清晰，拓展適時(shí)適當，恰到好處地進(jìn)行情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)的引領(lǐng)�！墩Z(yǔ)文課程標準》指出：“語(yǔ)文是實(shí)踐性很強的課程，應著(zhù)重培養學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力，而培養這種能力的主要途徑也應是語(yǔ)文實(shí)踐�！遍喿x教學(xué)是干什么的？憑借文本的語(yǔ)言，著(zhù)重培養感受語(yǔ)言、理解語(yǔ)言、積累語(yǔ)言、運用語(yǔ)言的能力，同時(shí)受到情感的熏陶，思想的啟迪，享受審美樂(lè )趣，豐富精神世界，從而在學(xué)習語(yǔ)文的同時(shí)學(xué)習做人。郝老師、張艷平老師授課中調動(dòng)學(xué)生觀(guān)察興趣，及滲透認真仔細觀(guān)察的良好習慣養成。郝老師趁熱打鐵鼓勵學(xué)生仔細觀(guān)察黃瓜、西紅柿，比較異同。閔毅老師《翠鳥(niǎo)》一課也涉及有序觀(guān)察習慣引領(lǐng)和愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)思想教育。劉欣《幸運的小海豹》和張艷平老師《小松鼠看錯了》不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)行善待動(dòng)物的情感滲透。換位思考，動(dòng)物通人性——知恩圖報的感人故事打動(dòng)了我們的學(xué)生。喚醒了孩子們熱愛(ài)動(dòng)物的善良天性。很好地滲透了“動(dòng)物是我們人類(lèi)的朋友”高尚情感�；舴f實(shí)老師的《美麗的小興安嶺》，董勇明老師《我愛(ài)三峽》，程嵐老師《索溪峪的“野”》通過(guò)朗讀喚起學(xué)生對祖國大好山河熱愛(ài)之情。
老師們在授課過(guò)程中，對學(xué)生進(jìn)行思想教育是很自然引領(lǐng)滲透而不牽強。
6、多媒體課件的展示，直觀(guān)、生動(dòng)的畫(huà)面調動(dòng)了學(xué)生好奇心，增強了學(xué)生學(xué)習的興趣，更好地學(xué)生準確地理解課文的內容提供了幫助。拓展了孩子們的視野和知識的延伸。
存在的問(wèn)題：
1、讀的不夠充分，還要注意朗讀指導。為避免唱讀，我們指導學(xué)生朗讀時(shí)注意強調詞連讀。
2、時(shí)間分配上還欠合理，出現前緊后松的現象是難免的，但盡量避免。
3、低年級還要注意組織教學(xué)，以提升學(xué)生聽(tīng)課質(zhì)量。
4、關(guān)于詞語(yǔ)運用范圍指導有時(shí)還不夠到位。
5、關(guān)于閱讀教學(xué)我們要注意文章寫(xiě)作順序和文章結構特點(diǎn)的滲透，為學(xué)生按照一定順序寫(xiě)好作文做好鋪墊。
課堂教學(xué)總不是真實(shí)的課堂的復制。我想這也是課堂之所以美麗的真正原因吧。學(xué)生是生動(dòng)活潑的，課堂也應是生動(dòng)活潑的。教學(xué)設計只有不斷地改進(jìn)、不斷地優(yōu)化，加之老師本身的專(zhuān)業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)智慧，才可能使教學(xué)不斷逼進(jìn)完善，但是，永遠也達不到完美，只要是面對生動(dòng)活潑的孩子，就永遠只是“遺憾的藝術(shù)”。正因為“遺憾”才值得去追求、去實(shí)踐，假若生動(dòng)的課堂是“完美的”，那么，就只能去演繹和模仿了，那創(chuàng )造也停止了。
工作中我盡心盡力，但仍存在不足：由于調課或進(jìn)修原因，活動(dòng)中人員總是不齊，個(gè)別教師對教研組活動(dòng)重視不夠，認識不夠端正，參與積極性不高。其實(shí)，也怪我缺乏創(chuàng )意的組織能力。
改進(jìn)措施：
1、加強自身的文學(xué)修養和教育理論學(xué)習，深入研讀并落實(shí)新課程標準理念，創(chuàng )造交流機會(huì )，更好地消化理解。
2、引導我們語(yǔ)文教師積極主動(dòng)地開(kāi)展國學(xué)誦讀活動(dòng)，“營(yíng)造書(shū)香校園，經(jīng)典樹(shù)人，夯實(shí)學(xué)生文化底蘊”，同時(shí)也提高自身的文學(xué)修養。
3、努力提高語(yǔ)文教研的實(shí)效性。真正地對教師們的教學(xué)行為和教學(xué)效果產(chǎn)生影響，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、教研活動(dòng)的內容和形式還應豐富多彩，除了試卷分析、說(shuō)課、評課、上課以外，針對教學(xué)中的問(wèn)題多開(kāi)展討論，多征求大家的意見(jiàn)。
下學(xué)期我們將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，沿著(zhù)“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境”的方向努力。把教研活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色有實(shí)效。翻開(kāi)新的一頁(yè)，面對嶄新的篇章，我們將繼續在語(yǔ)文教學(xué)這一塊園地里辛勤耕耘，幸福收獲。
最后我感謝校領(lǐng)導的信任和老師們對我工作的支持。還要感謝一、二年級的老師們，他們在小學(xué)部開(kāi)放日準備活動(dòng)中，每次我在組織一、二年級學(xué)生排練國學(xué)誦讀演練時(shí)，自始至終都非常配合我的工作，為國學(xué)誦讀成功展示打下良好的基礎。那段時(shí)間由于部分老師外出河南學(xué)習，自己因為代課，只好利用數學(xué)老師上課的時(shí)候分別組織一、二年級的學(xué)生排練，老師們沒(méi)有怨言，積極配合。并協(xié)助我訓練高年級學(xué)生擺放道具�？吹介_(kāi)放日孩子們出色的表現，很好地展示出我�！把叛詡魑拿�，經(jīng)典潤人生”特色風(fēng)貌，為學(xué)校樹(shù)立了良好的形象。我內心無(wú)比振奮與自豪。再苦再累也值得。
以上總結不妥之處請校領(lǐng)導批評指正。
工作總結演講稿 篇12
敬愛(ài)的各位學(xué)生會(huì )和年級分會(huì )成員：
大家下午好！
x月7日接任初一(6)的班主任，我反思了這一個(gè)月班主任工作，我到底做了什么讓學(xué)生在這么短的時(shí)間內能夠改變紀律、學(xué)習等各方面有好轉呢?我制定多項的工作，在必須程度上有了改善，看到這樣的成績(jì)，我既高興，又擔憂(yōu)，高興的是紀律有了較大的轉變，憂(yōu)的學(xué)習成績(jì)、紀律是否能持續下去。我想班主任是班級的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長(cháng)的引路人，是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，這個(gè)月我擔任了初二(6)班的班主任工作。下面是我這個(gè)月班主任的幾點(diǎn)做法：
一、培養和選拔班干部。
要有一個(gè)良好的班群眾，務(wù)必有一個(gè)好的班級領(lǐng)導核心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導下的班委會(huì )。這個(gè)月我調整了班干部的人選，我有意識地透過(guò)開(kāi)展各科活動(dòng)觀(guān)察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心群眾，團結同學(xué)，作風(fēng)正派，有必須組織潛力，開(kāi)創(chuàng )精神和奉獻精神的學(xué)生來(lái)?yè)伟喔刹�。當班干部選定后，我便加強培養、教育、既要大膽地放手讓他們開(kāi)展工作，給予他們班干部的權力，又要根據實(shí)際對他們加強指導。個(gè)性是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴�；�、穿校服等，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，團結同學(xué)、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過(guò)不斷的培養和努力，最后提高了學(xué)生干部的工作潛力，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自己管理自己，逐漸構成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
二、在群眾中教育學(xué)生學(xué)好功課，加強思想教育。
作為學(xué)生，學(xué)習是學(xué)生的主要任務(wù)，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項重要任務(wù)。因此，在班主任工作中，我既要引導學(xué)生學(xué)好功課，以要同科任教師密切配合。針對這個(gè)普通的班級，學(xué)生對學(xué)習用心性不高，上課時(shí)間經(jīng)常睡覺(jué)、講話(huà)、開(kāi)小差、做小動(dòng)作等不良現象，極少數學(xué)生竟然與教師唱對臺戲，引起課堂的騷動(dòng)，嚴重影響正常的上課，因此，我有針對性的找出這些學(xué)生，對他們進(jìn)行嚴厲批評，告誡他們要學(xué)會(huì )尊重別人，做到認真聽(tīng)課，做好課堂紀律，我利用課余時(shí)間，我用心地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習狀況，反映學(xué)生對教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統一對學(xué)生的要求，調整學(xué)生的作業(yè)負擔，避免學(xué)生負擔太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。
另外，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，透過(guò)學(xué)生的學(xué)習、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面，系統地進(jìn)行深入細致的思想品德教育工作。其中，班會(huì )課及思想品德課是最佳的德育方式。我們明白人是生活在社會(huì )中的人，人與人之間就會(huì )有必須的情感，在日常生活中，就應對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。
三、做好后進(jìn)生的轉化工作。
在我初二(6)班，后進(jìn)生在班中為數較多，能量也大，影響壞。因此，轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生、尋找出每后進(jìn)生學(xué)習毛病所在。要做到從思想上對他們不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上也不能過(guò)于簡(jiǎn)單。要用自己對差生的一處真誠的愛(ài)心，叩響他們心靈的門(mén)。其次要善于發(fā)現他們的“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們創(chuàng )造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎勵。課外用心輔導、跟蹤，多與家長(cháng)聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班群眾的建設。
在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我支探討和總結。
四、適當的善意懲罰。
036班作為學(xué)校的一個(gè)普通班級，我認為“沒(méi)有懲罰的教育是不完整的教育”，當然采取什么樣的懲罰方式，卻也需要花費一些心思，大的方面不能違背教育原則，小的方面不能傷害學(xué)生的自尊。對一些違反紀律同學(xué)適當做出懲罰，我的懲罰措施是：一、書(shū)面檢討，做深刻反省;二、罰為班里做件好事;三、期末學(xué)習成績(jì)提高。明白內情的同學(xué)明白老師在實(shí)施懲罰，不知內情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班里做好事，一則這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的保護，二則在班里樹(shù)立了正氣，無(wú)形之中學(xué)生的自我約束力加強，提高了班級凝聚力。
五、關(guān)心他們的生活、學(xué)習
初二(6)班的學(xué)生，大部分都是內宿生，因此，我利用課余時(shí)間與他們交談了解他們學(xué)習、生活等狀況，經(jīng)常到宿舍看看他們的紀律、衛生狀況，這樣，改善班主任與學(xué)生關(guān)系，使之更加融洽、和諧。
總之，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，緊密團結在學(xué)校領(lǐng)導的周?chē)�。班主任工作就�?huì )邁上一個(gè)新的臺階，取得豐碩的成果。
【工作總結演講稿（精選12篇）】相關(guān)文章：
年終工作總結簡(jiǎn)短精選01-14
員工工作總結精選15篇01-17
轉正工作總結精選15篇01-11
保安工作總結精選15篇01-06
班級工作總結精選15篇01-02
酒店工作總結精選15篇01-02
護士工作總結精選15篇12-29