社團活動(dòng)工作總結(20篇)
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家整理的社團活動(dòng)工作總結，歡迎閱讀與收藏。
社團活動(dòng)工作總結1
學(xué)校自從開(kāi)展社團活動(dòng)以來(lái)，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下堅定不移地抓好這項工作。本學(xué)期，我們要求全體教師參與社團活動(dòng)，經(jīng)常、深入、有效地開(kāi)展社團活動(dòng)，不斷改革社團活動(dòng)的形式、成果的展示及誦讀的評價(jià)。同時(shí)加強誦讀的資料積累。
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類(lèi)文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文蘊含的豐富哲理，可以成為兒童一生的文化資產(chǎn)。
一、明確目標、落實(shí)活動(dòng)方案
1、明確活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養學(xué)生良好的.閱讀習慣和閱讀興趣，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2、確保誦讀時(shí)間。
本學(xué)期，我按照學(xué)校的安排，利用每周星期三下午2節課，進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng)，與各學(xué)科教學(xué)相結合，靈活安排，充分利用時(shí)間；校內向校外延伸，激勵學(xué)生開(kāi)展多種形式的誦讀活動(dòng)，確保誦讀時(shí)間。
3、開(kāi)展活動(dòng)，堅持小型多樣。
教師們精心設計了血多活潑有趣的活動(dòng)形式，利于下午大課間引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂(lè )中誦讀經(jīng)典，從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行了有效的嘗試，真正讓學(xué)生做到“樂(lè )讀”、“美讀”，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，在讀中感受祖國語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ)，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。
重形式又重過(guò)程。面向全體學(xué)生，堅持全程參與，在背誦古詩(shī)文的過(guò)程中提高素質(zhì)，發(fā)展能力。求速度又求效果。
二、收獲和體會(huì )
1、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動(dòng)人，是對青少年進(jìn)行愛(ài)國主義教育，培養學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀(guān)和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī)，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫(huà)，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉情，誦讀這些古詩(shī)，可以培養學(xué)生愛(ài)家鄉、愛(ài)長(cháng)輩、愛(ài)親朋的健康情感。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過(guò)大量誦讀中華古詩(shī)，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開(kāi)拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩(shī)人多了，了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過(guò)自編自演節目、辦手抄報，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
經(jīng)典浸潤人生，書(shū)香伴我成長(cháng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來(lái)了一片生機。著(zhù)名作家余秋雨說(shuō)過(guò)：在孩子們還不具備對古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。
社團活動(dòng)工作總結2
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我感謝從社團的一直陪伴，其實(shí)社團活動(dòng)時(shí)間很少，總是被學(xué)校的各種活動(dòng)沖突掉。記得學(xué)期初招新時(shí)，40多人來(lái)面試，留下了1/3的人。多數人都是因為懷著(zhù)好奇心來(lái)的，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期當初的好奇心早已不復存在，所以有好幾個(gè)都離開(kāi)了。當然，依然堅守的人對心理學(xué)和對心理社都是有感情的，希望我們能一起一直堅持，堅持對心理學(xué)的興趣。
每周二下午第九節課就是我們心理社活動(dòng)時(shí)間，第一次活動(dòng)就選了副社長(cháng)，因為我覺(jué)得心理社需要的副社長(cháng)需要的不是經(jīng)驗，而是足夠強心理素質(zhì)。這學(xué)期的活動(dòng)中有一下內容：
1.解釋了心理學(xué)的基礎內容。例如心理學(xué)的研究范圍、由來(lái)、分類(lèi)。
2.通過(guò)身邊的例子解釋心理學(xué)效應。例如羊群效應、標簽效應、破窗效應。
3.心理學(xué)上對于眾多人相信“鬼”、“周公解夢(mèng)”、“十二星座”的`原因的分析。
4.出版了社團展示周心理社知識欄，進(jìn)一步宣傳了心理學(xué)知識。
這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，作為社長(cháng)的我學(xué)到了許多東西。沒(méi)有絲毫經(jīng)驗和心理學(xué)知識底涵的我，在自己的努力和心理老師周永霞的幫助和社員的配合下，帶著(zhù)社團安穩的度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。我翻閱大量心理學(xué)書(shū)籍，篩選一定的內容作為社團活動(dòng)的內容。這一過(guò)程中，我也充實(shí)了自身的心理知識素養。從對心理學(xué)的知之甚少到知之甚多。在組織社團活動(dòng)的過(guò)程中，我增強了自身的心理素質(zhì)，學(xué)會(huì )應對各種突發(fā)情況。
同時(shí)我也總結自己以下的幾點(diǎn)不足：
1.沒(méi)有帶著(zhù)社員走出活動(dòng)室，只在社團內部進(jìn)行學(xué)習和交流，不能更大范圍學(xué)習心理學(xué)和對宣傳對象的擴大。
2.沒(méi)有更大可能的調動(dòng)社員的積極性，沒(méi)有盡可能的把主動(dòng)權交到社員手上。
3.沒(méi)有足夠的心理知識涵養對每次社團活動(dòng)內容的解釋有些吃力。
面對以上的不足，我會(huì )進(jìn)一步加大自己的閱讀量，提高自己的心理學(xué)知識水平，做到更好更系統的帶領(lǐng)社員學(xué)習心理知識。
以下是我對下學(xué)期心理社工作的設想：
1.在學(xué)校范圍內加大對心理社的宣傳力度。
2.鼓勵社員自主閱讀心理學(xué)書(shū)籍，并寫(xiě)下自己的心理體會(huì )。
3.設計更多的心理游戲，提高社員積極性。
4.在全校范圍內做簡(jiǎn)單的心理現象調查。
5.爭取策劃并舉辦一次心理學(xué)專(zhuān)題活動(dòng)。
社團活動(dòng)工作總結3
英語(yǔ)兒童歌曲，因其充滿(mǎn)童趣，富有動(dòng)感，詞句簡(jiǎn)單，內容生動(dòng)，形式活潑等特點(diǎn)，深受孩子們的喜愛(ài)。演唱英語(yǔ)歌曲還有利于記憶詞匯、培養語(yǔ)感、提高模仿能力、創(chuàng )設輕松愉快的課堂氣氛。我們可以看到很多英語(yǔ)教師在教學(xué)中經(jīng)常利用歌曲的獨特形式和風(fēng)格，以歌促學(xué)，寓教于樂(lè )；在課前兩分鐘預備鈴后，在優(yōu)美的英語(yǔ)歌聲中，孩子們沉浸到英語(yǔ)學(xué)習的氛圍里；在課堂教學(xué)中，將單詞編入歌曲幫助學(xué)生識記單詞；用歌曲串聯(lián)新授知識等等。
一、巧設情景，在興趣中學(xué)歌曲。
蘇霍姆林斯基指出：“如果不想法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內心狀態(tài)，就急于傳授知識，不懂情感的腦力勞動(dòng)，就會(huì )帶來(lái)疲倦，沒(méi)有歡欣鼓舞的心情，沒(méi)有學(xué)習興趣，學(xué)習就會(huì )成為學(xué)生的沉重負擔”。英語(yǔ)歌曲的教學(xué)也不例外，構思巧妙，新穎教法就扣住了學(xué)生的心，學(xué)生們興奮了，學(xué)習熱情也就高漲了。我在英語(yǔ)歌曲的教學(xué)中，針對不同年齡段的學(xué)生，創(chuàng )設情景，讓學(xué)生在興趣中學(xué)習英語(yǔ)歌曲。創(chuàng )設情景的方法很多：利用圖片創(chuàng )設情景，利用聲音創(chuàng )設情景，利用實(shí)物創(chuàng )設情景，利用多媒體創(chuàng )設情景，利用故事創(chuàng )設情景。
光憑動(dòng)作是不能保證學(xué)生完全理解的。在歌曲教學(xué)中我們要運用各種各樣的手段以情激趣，全方位、多角度地激發(fā)小學(xué)生的好奇心與求知欲，發(fā)展他們的理解能力。
二、組織游戲，在快樂(lè )中學(xué)歌曲。
我們知道兒童的注意力不能長(cháng)時(shí)間保持，游戲是低年級學(xué)生的基本活動(dòng)，采用游戲的形式吸引孩子，讓他們廣泛參與到游戲活動(dòng)中來(lái)，主動(dòng)地輕松快樂(lè )地學(xué)習。在英語(yǔ)歌曲的教學(xué)中，游戲是常用的教學(xué)手段，給歌曲增加些猜測的內容，或增加些游戲情節，并付之生動(dòng)有趣的結果，讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習。寓教育于游戲之中，對幫助兒童擴大知識領(lǐng)域，陶冶性格，促進(jìn)德、智、體、美各方面的發(fā)展，尤其對兒童的智力開(kāi)發(fā)，有著(zhù)不可估量的作用。
三、啟迪思維，在創(chuàng )編中學(xué)歌曲。
“英語(yǔ)課是一門(mén)實(shí)踐性很強的工具課”，應“著(zhù)重培養學(xué)生運用語(yǔ)言進(jìn)行交際的能力”。人的語(yǔ)言能力以他的思維為基礎，因此，培養學(xué)生的語(yǔ)言能力應該從他們的思維能力著(zhù)手。在英語(yǔ)歌曲的教學(xué)中，學(xué)生通過(guò)續編歌曲、創(chuàng )編歌曲，既學(xué)得情趣盎然，又促進(jìn)思維的`發(fā)展。
在具體的教學(xué)當中，我就選擇學(xué)生感興趣的、有一定單詞基礎的內容，讓學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)歌曲的創(chuàng )編，在創(chuàng )編兒歌的過(guò)程中既復習鞏固所學(xué)的歌曲，又運用了學(xué)生已掌握的單詞和句型，同時(shí)還培養了學(xué)生創(chuàng )造性思維能力，真可謂一舉三得。這樣學(xué)生才會(huì )樂(lè )意根據已有文本進(jìn)行模仿、創(chuàng )造。我想在教學(xué)中如果能持之以恒地創(chuàng )設情境，激發(fā)學(xué)生興趣，小學(xué)英語(yǔ)歌曲教學(xué)將不會(huì )再成為我們教學(xué)研究中的“瓶頸”問(wèn)題。相反，我們會(huì )發(fā)現學(xué)生學(xué)習了英語(yǔ)歌曲，除了能提高學(xué)習興趣，鞏固與擴大詞匯外，還能幫助學(xué)生學(xué)習語(yǔ)音、語(yǔ)調，培養學(xué)生朗讀英語(yǔ)的節奏感。
英語(yǔ)兒童歌曲教學(xué)實(shí)質(zhì)上是教師為兒童的英語(yǔ)學(xué)習創(chuàng )設條件和提供機會(huì )，讓兒童參與各種豐富多彩的活動(dòng)，在人物、環(huán)境、材料等交互作用的過(guò)程中學(xué)習英語(yǔ)，發(fā)展聽(tīng)說(shuō)能力。我們在歌曲教學(xué)中始終要貫徹這樣的原則“實(shí)施成功教育，改進(jìn)課堂教學(xué)，加強情感教育，創(chuàng )辦英語(yǔ)樂(lè )園”。恰當運用歌曲的簡(jiǎn)易性、趣味性、充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓孩子們在欣賞中學(xué)習，在學(xué)習中體會(huì )，在體會(huì )中創(chuàng )造，由此獲得的知識和情感，將給孩子未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習奠定基礎；將英語(yǔ)兒童歌曲運用于學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習生活，有效地培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，保持少兒學(xué)習的動(dòng)力，使學(xué)生愉快地學(xué)習英語(yǔ)，這也是我們英語(yǔ)教學(xué)的最終目標所在。
社團活動(dòng)工作總結4
20xx年北京市健美操體育舞蹈協(xié)會(huì )在市體育局和市體育總會(huì )的大政方針指導下，在相關(guān)單位和會(huì )員單位的大力支持下，努力發(fā)揮協(xié)會(huì )在構建人文北京、建設國際體育中心城市的功能作用，在健美操和體育舞蹈項目上深入研討，大力推廣。協(xié)會(huì )的各項工作都按計劃落到實(shí)處，并且取得了明顯的成效，收到了良好的回饋�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
一、主要工作情況：
�。ㄒ唬┡嘤柟ぷ�
1、健美操?lài)乙�、二級裁判員培訓。
20xx年X月X日，舉辦了20xx年北京市健美操一、二級裁判培訓班。通過(guò)培訓，有40多名學(xué)員獲得了國家一級裁判資格，7名學(xué)員獲得了國家二級裁判資格。進(jìn)一步壯大了我市健美操專(zhuān)業(yè)裁判隊伍，健美操的專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量又得到了加強，也在我市健美操裁判員規范化工作目標方面又往前邁進(jìn)了一大步。
2、中小學(xué)體育舞蹈教師培訓
為在我市中小學(xué)校學(xué)生中大力推廣體育舞蹈項目，經(jīng)市教委批準，北京學(xué)生活動(dòng)管理中心委托我協(xié)會(huì )于20xx年6月5日在地壇體育館舉辦了第二次全市中小學(xué)校體育舞蹈教師培訓，來(lái)自全市18個(gè)區縣的140多名體育舞蹈教師進(jìn)行了為期兩天的培訓。經(jīng)過(guò)培訓，大部分以前從未接觸過(guò)體育舞蹈的中小學(xué)校教師基本掌握體育舞蹈的基本技術(shù)和教學(xué)理論，取得了良好的培訓效果，為今后在全市中小學(xué)校開(kāi)展體育舞蹈運動(dòng)項目培養了一支骨干隊伍。
�。ǘ┙M織承辦競賽活動(dòng)
1.5月8日，在北京地壇體育館，協(xié)會(huì )主辦了澳瑞特20xx年北京市健美操錦標賽。全市共有106家學(xué)校和單位參加比賽。參賽人數突破歷屆錦標賽，達到了1500人左右。健美操項目不僅在北京市大中小學(xué)校得到了很好的推廣和普及，在社會(huì )上也深得廣大市民的喜愛(ài)！
2.9月18日，由國家體操運動(dòng)管理中心、北京市體育局聯(lián)合主辦，協(xié)會(huì )承辦的第二屆北京市體育大會(huì )健美操比賽暨20xx年浩沙杯全國萬(wàn)人健美操大眾鍛煉標準大賽北京分區賽在地壇體育館舉行。同時(shí)上海、廈門(mén)、廣州、成都、長(cháng)沙以及南昌、濟南等分賽區亦相繼舉行。比賽共分規定動(dòng)作和自選動(dòng)作兩大項，參賽分為少兒組、少年組、大專(zhuān)院校、以及老年組等，涵蓋了老、中、青、少四個(gè)年齡階層。來(lái)自大中小學(xué)、社區體育俱樂(lè )部、區級體育舞蹈協(xié)會(huì )、社區街道等健美操愛(ài)好者800多人參賽。
從比賽來(lái)看，北京健美操項目與全國其他地區相比目前已經(jīng)有了非常明顯的優(yōu)勢，表現在，一是運動(dòng)技術(shù)水平較高，專(zhuān)業(yè)性較強；二是裁判水平較高；三是學(xué)校、社會(huì )參與度高。同時(shí)，因為北京的健美操比賽增加了競技項目，青少年運動(dòng)員明顯增多。另外，社會(huì )組參賽人員多于往年，說(shuō)明健美操普及面更大了。
3.由北京市教委、北京市體育局主辦的陽(yáng)光體育20xx年北京市中小學(xué)生健美操比賽于11月6日（星期六）在地壇體育館舉行。本次比賽由北京學(xué)生活動(dòng)管理中心和北京市健美操體育舞蹈協(xié)會(huì )共同承辦。有來(lái)自全市16個(gè)區縣90多所中小學(xué)校的近1200名學(xué)生參加比賽，裁判均由來(lái)自各專(zhuān)業(yè)院校的國家級裁判組成。比賽分大眾健美操和競技健美操兩大項，本次比賽共有234個(gè)組別參賽。陽(yáng)光體育20xx年北京市中小學(xué)生健美操比賽是歷年來(lái)參賽人數最多，規模最大的一次比賽。
近年來(lái)健美操項目在北京市中小學(xué)校中發(fā)展迅速，其中高水平大規模的健美操比賽起到了很大的推動(dòng)作用。而這個(gè)項目的發(fā)展也帶動(dòng)了學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)的推行，豐富了體育教師的教學(xué)內容，提高了全市中小學(xué)生的身體素質(zhì)，使學(xué)生充滿(mǎn)活力、健康向上。從社會(huì )影響上來(lái)看，健美操運動(dòng)越來(lái)越受到廣大師生和家長(cháng)的喜愛(ài)。
4、由國家體育總局，社會(huì )體育指導中心和中國體育舞蹈聯(lián)合會(huì )主辦的中順潔柔20xx年中國體育舞蹈公開(kāi)系列賽北京站的比賽，9月22日、23日在地壇體育館舉行。比賽由協(xié)會(huì )和北京市東城區體育局、地壇體育館聯(lián)合承辦。這是5年后協(xié)會(huì )再度承辦全國性的體育舞蹈賽事，北京站比賽共吸引了來(lái)自全國16省市，40多家參賽單位，600余對選手，共1200余人參加，參賽人數較以往有了大幅提升。比賽的組織工作得到了上級領(lǐng)導的充分肯定和贊揚。
以這次圓滿(mǎn)舉辦北京站比賽為契機，協(xié)會(huì )與東城區體育局、地壇體育館三方聯(lián)合，成功獲得明年世界表演舞蹈錦標賽和亞洲錦標賽的舉辦權，這將成為體育舞蹈項目為打造北京國際大都市的工程所作的貢獻。
5、20xx年9月22日，北京健身操舞展示季體育舞蹈公開(kāi)賽于北京地壇體育館開(kāi)幕。此次比賽由北京市體育局、北京市體育總會(huì )、東城區人民政府主辦，協(xié)會(huì )和東城區體育局、北京地壇體育館承辦。這次比賽一共設置2個(gè)大項，37個(gè)組別，近1000名來(lái)自全國各地16個(gè)省市40多家參賽單位的體育舞蹈選手報名參賽。除了大家熟悉的常規體育舞蹈組別的賽事，其中又新加入了女子團體舞賽。各個(gè)參賽隊伍由六到八位女孩子組成，是這次比賽的一大創(chuàng )新和亮點(diǎn)。協(xié)會(huì )作為承辦方，從賽事的籌劃伊始，到賽事最后的落幕，全體人員熱情投入盡職盡責做好每一個(gè)細節的工作，確保了比賽不僅順利進(jìn)行圓滿(mǎn)結束，還獲得了各方一致好評。北京健身操舞展示季，重在推動(dòng)全民健身活動(dòng)，調動(dòng)全民健身熱情，愉悅全體人民的身心。因此特別增加和強調了集體項目，這樣可以更多地吸引群眾的參與，更大地調動(dòng)他們的熱情。
6、北京市教委和北京市體育局主辦的.陽(yáng)光體育20xx年北京首屆學(xué)生體育舞蹈比賽于20xx年11月27日在地壇舉行。本次比賽我協(xié)會(huì )是主承辦方。這次比賽一共設置2個(gè)大項，37個(gè)組別，近1200名來(lái)自北京市70多所大中小學(xué)校和俱樂(lè )部的體育舞蹈選手報名參賽。全市中小學(xué)校共有68隊選手參加團體隊列舞比賽，由此可見(jiàn)體育舞蹈項目也逐步在中小學(xué)校中得到普及和推廣。
�。ㄈ┙M隊參加全國比賽獲得優(yōu)異成績(jì)
20xx年5月16日第四屆全國體育大會(huì )在合肥市召開(kāi)。由我協(xié)會(huì )負責組建的北京代表團健美操隊和體育舞蹈隊參加了兩個(gè)項目的比賽。健美操隊取得了四個(gè)二等獎、一個(gè)三等獎以及兩個(gè)道德風(fēng)尚獎的優(yōu)異成績(jì)。體育舞蹈更是成績(jì)卓著(zhù)，獲得了三個(gè)一等獎，八個(gè)二等獎，十四個(gè)三等獎，五個(gè)道德風(fēng)尚獎。因而被北京市體育局評選為先進(jìn)集體，并授予協(xié)會(huì )“突出貢獻獎”。
�。ㄋ模�、認真籌備，創(chuàng )造條件，協(xié)會(huì )實(shí)體化進(jìn)程邁出了關(guān)鍵性一步
為全面貫徹“”精神，更好地發(fā)揮協(xié)會(huì )的功能作用，我協(xié)會(huì )響應號召積極參與北京市體育協(xié)會(huì )實(shí)體化工程。協(xié)會(huì )申報資料于今年8月5日通過(guò)了北京市體育局和體育總會(huì )的專(zhuān)家評審，協(xié)會(huì )因此被確定為第一批體育社團實(shí)體化工作試點(diǎn)單位，并獲得了30萬(wàn)元實(shí)體化扶持引導資金。隨即8月8日，第二個(gè)全國“全民健身日”到來(lái)之際，協(xié)會(huì )在地壇體育館成立了北京市體育舞蹈代表隊培訓基地。這是我北京市健美操體育舞蹈協(xié)會(huì )邁入實(shí)體化進(jìn)程的第一步。在短短的三個(gè)月的時(shí)間里，基地已經(jīng)開(kāi)辦體育舞蹈培訓班6個(gè)，招收學(xué)員60多名。培訓基地已經(jīng)初具規模，為今后的發(fā)展開(kāi)了一個(gè)好頭。
（五）發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )傳媒優(yōu)勢搞好宣傳工作
協(xié)會(huì )在人手嚴重不足的情況下，仍然把本協(xié)會(huì )網(wǎng)站建設列作重要工作內容。既作為戰略目標，也作為日常工作。利用網(wǎng)絡(luò )這種傳播面廣、速度快的時(shí)尚媒體，權威正確地發(fā)布政策、方針，及時(shí)準確報道國內外業(yè)界新聞、賽事，廣泛傳播體育舞蹈知識、理論，提供各類(lèi)培訓與實(shí)踐機會(huì )，并為注冊會(huì )員提供更為豐富周到的服務(wù)。目前網(wǎng)站已經(jīng)成為北京市健美操和體育舞蹈項目最重要的信息發(fā)布平臺，起到了有效地宣傳作用。
二、存在的主要問(wèn)題
�。ㄒ唬┵Y金保障不足，機構運轉受阻
協(xié)會(huì )的資金來(lái)源主要有兩條渠道：一是政府購買(mǎi)服務(wù)撥款；二是服務(wù)性收入。資金流不穩定，且數量有限。缺少可靠的資金保障，協(xié)會(huì )能夠開(kāi)展的工作也因此受限，協(xié)會(huì )作用也不能完全發(fā)揮出來(lái)。所謂巧婦難為無(wú)米之炊。
�。ǘ┤狈φ咧С�，人力資源無(wú)保障
目前，協(xié)會(huì )的人事管理系統缺乏相應的政策支持，導致協(xié)會(huì )只能采用聘用顧問(wèn)或兼職人員，形成協(xié)會(huì )工作人員不穩定、流動(dòng)性大的特點(diǎn)，人力資源不能得到有效保證，勢必也影響到協(xié)會(huì )工作的更好開(kāi)展。
�。ㄈ┤鄙俚匚徽J可，制約協(xié)會(huì )的發(fā)展
協(xié)會(huì )開(kāi)展工作很大的程度要依靠社會(huì )對其地位的認可，但是中國長(cháng)期以來(lái)各種因素形成的對于協(xié)會(huì )的認識，造成協(xié)會(huì )的認知度與可信度不高，使得協(xié)會(huì )開(kāi)展活動(dòng)時(shí)說(shuō)服力不強，活動(dòng)的參與面不能更廣。協(xié)會(huì )在社會(huì )上的地位與身份認可目前還制約著(zhù)協(xié)會(huì )的發(fā)展。
�。ㄋ模┤耸植蛔�，工作受限
協(xié)會(huì )工作中，有一塊很占比重的是舉辦各種比賽。由于比賽涉及面非常廣，單位、個(gè)人，關(guān)系眾多，人員復雜，而協(xié)會(huì )人手嚴重不足，造成工作堆積，流程不暢，出錯也在所難免。雖然不致影響賽事工作，但是工作效率，工作滿(mǎn)意度仍需提高。
三、解決方法
�。ㄒ唬┘涌靺f(xié)會(huì )實(shí)體化進(jìn)程，盡快把培訓基地建設成協(xié)會(huì )的造血機器，很好的為協(xié)會(huì )下一步發(fā)展打下良好的經(jīng)濟基礎。
�。ǘ﹨f(xié)會(huì )的重要特征就是保持社會(huì )性、民間性，只有突出這一特色才能更好地協(xié)助黨和政府推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展、管理社會(huì )事務(wù)的作用。雖然協(xié)會(huì )已經(jīng)被批準成為了實(shí)體化示范單位，可但仍需采取政府部門(mén)向協(xié)會(huì )購買(mǎi)服務(wù)的辦法，完成政府委托的業(yè)務(wù)或項目，政府給予資助或補貼。同時(shí)協(xié)會(huì )將通過(guò)其它活動(dòng)獲得外界的捐贈和收入，拓寬經(jīng)費來(lái)源，實(shí)現經(jīng)費自籌。
�。ㄈ┲贫ㄒ巹�，重點(diǎn)加強協(xié)會(huì )基礎性建設和提高管理能力
我協(xié)會(huì )要通過(guò)自身的扎實(shí)工作和顯著(zhù)成績(jì)，積極爭取各級政府重視，促進(jìn)政府有計劃有步驟地培育和發(fā)展協(xié)會(huì )。此外，我協(xié)會(huì )也要加強對協(xié)會(huì )負責人的培訓和管理，通過(guò)培訓增強法律意識和民主觀(guān)念，提高政策水平和協(xié)調能力。
�。ㄋ模┓e極舉辦各種賽事，提高協(xié)會(huì )的社會(huì )影響，多參加各種社會(huì )活動(dòng)，加大協(xié)會(huì )的對外宣傳力度，提高協(xié)會(huì )形象，創(chuàng )新協(xié)會(huì )的機制和辦法，促進(jìn)協(xié)會(huì )加快發(fā)展。
社團活動(dòng)工作總結5
“創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力”。同樣，創(chuàng )新也是一所學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的靈魂，是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。我校大力開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生社團活動(dòng)，給學(xué)生一片屬于自己的天空，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng)，從而達到了培養創(chuàng )新實(shí)踐人才和實(shí)現人的全面發(fā)展的目的。
學(xué)生社團給學(xué)生一片屬于自己的天空
�。陞切ｉL(cháng)從美國考察回來(lái)，帶來(lái)了新的觀(guān)念和新的定位。在校團委舉辦的學(xué)生干部培訓班上的講話(huà)給學(xué)生干部帶來(lái)了全新的
理念——創(chuàng )新實(shí)踐，發(fā)展個(gè)性。同學(xué)們努力地尋找適合于自我的答案。不久，我校的學(xué)生社團遍布了校園。學(xué)生記者團、文學(xué)社、演講辯論社、書(shū)評影評社、書(shū)畫(huà)社、環(huán)保社、計算機社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十七個(gè)社團涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、公益、體育五大領(lǐng)域。
學(xué)生對社團的組建、發(fā)展有著(zhù)巨大的熱情，從同學(xué)們的宣傳招聘中洋溢著(zhù)他們對社團的熱愛(ài)。他們說(shuō)：“攝影社團，讓我們走出課堂，去到生氣勃勃的大自然里，到鮮活的社會(huì )中去。拿起相機，享受
生活的樂(lè )趣，感受生活的氣息，用特殊的觸角——鏡頭，去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫(xiě)真，讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒�！薄跋笃�、圍棋，素有‘數學(xué)的藝術(shù)、趣味的科學(xué)、戰爭的游戲、智慧的結晶’的美譽(yù)，讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放�！彼麄兏錆M(mǎn)信心地說(shuō)：“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手�！薄安还艹晒εc否，只要自己努力過(guò)、拼搏過(guò)，就會(huì )有精彩的人生。學(xué)生記者團是您發(fā)揮才干的場(chǎng)所，請同我們一起加入，走進(jìn)一片屬于自己的天空！”是啊，這是一片屬于學(xué)生自己的天空，在社團的組建和發(fā)展中所展示出的創(chuàng )新實(shí)踐、自主管理的全面性、全員性和全程性，雖顯幼稚，卻極富生命力。
學(xué)生在豐富多彩的社團活動(dòng)中增長(cháng)才干
豐富多彩的學(xué)生社團活動(dòng)，有力地說(shuō)明學(xué)校在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用的'同時(shí)，還應不斷拓展“第二課堂”教育，活動(dòng)課與社團的結合，為社團活動(dòng)提供了時(shí)間上的保證。參與面更廣了，積極性更高了。
近兩年來(lái)，演講辯論社承辦了校第四、五屆辯論賽，從辯論賽的宣傳、組織、比賽全都由學(xué)生操作，學(xué)生從“現代社會(huì )競爭與合作哪個(gè)更重要？
大否有利于成才？”“統考制度是否有利于創(chuàng )新人才的培養？”“環(huán)境保護關(guān)鍵在于完善法律制度還是增強人們的意識？”
等辯題進(jìn)行辯論，每屆比賽20場(chǎng)初賽、10場(chǎng)復賽、2場(chǎng)半決賽和最后的決賽，全由社團的學(xué)生安排和主持。
棋牌社活動(dòng)的思考性和謀略性，吸引了眾多的棋牌迷的積極參與。棋牌社在常規活動(dòng)的基礎上，社團還嘗試性地搞了’99象棋比賽和八十分擂臺賽，成功地展示了校園棋牌高手的技藝，激發(fā)了更多同學(xué)對棋牌的興趣和愛(ài)好。棋牌社負責人明確表示，棋牌社的特點(diǎn)是以“交流為主”，比賽只是交流的一種形式，當條件成熟時(shí)，將“探討、交流、輔導”三軌并進(jìn)，充分發(fā)揮同學(xué)們的智慧，辦出社團的特色。
環(huán)保社主要活動(dòng)圍繞課外實(shí)驗、廢電池回收、水樣調查同時(shí)展開(kāi)，層層推進(jìn)。既提高了同學(xué)們創(chuàng )新實(shí)踐的動(dòng)手能力，更激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng )新意識。同時(shí)，他們自己請少科站老師來(lái)校進(jìn)行環(huán)保講座，與同學(xué)們共同探討當今世界的環(huán)保主流，在增長(cháng)知識中，加深對環(huán)保迫切性和現實(shí)意義的理解。
在提高學(xué)生組織、合作、交際能力，開(kāi)拓學(xué)生知識、技能、創(chuàng )新思維的同時(shí)，一些社團在活動(dòng)中也適當地參與了“創(chuàng )收”。如部分社團聯(lián)手舉辦的“二手貨”市場(chǎng)，卡拉OK實(shí)行進(jìn)場(chǎng)收一元錢(qián)門(mén)票等。這些活動(dòng)收入部分用于社團的活動(dòng)經(jīng)費，其余均捐獻給了學(xué)�！皭�(ài)心基金會(huì )”，用于幫助經(jīng)濟上困難的學(xué)生。實(shí)踐證明這樣的“創(chuàng )收”活動(dòng)，改變了學(xué)生以往開(kāi)展活動(dòng)時(shí)在經(jīng)濟上不是依賴(lài)學(xué)校，就是向家長(cháng)伸手的做法。增強學(xué)生的“市場(chǎng)經(jīng)濟”意識，自力自主意識，并在活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中，鍛煉了學(xué)生的組織、經(jīng)營(yíng)、管理能力，同時(shí)也增強了學(xué)生勤儉節約的意識。
我校的學(xué)生在社團活動(dòng)中學(xué)到的不只是知識與才干，更多的是
社團活動(dòng)工作總結6
根據學(xué)校20xx年工作規劃，為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和全面發(fā)展，本學(xué)期，我們學(xué)校繼續開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展各種豐富多彩的社團活動(dòng)，拓展學(xué)生的實(shí)踐空間，讓每個(gè)學(xué)生都享有選擇權，享受成功的喜悅，為學(xué)生的成長(cháng)搭建廣闊的平臺�，F在我們將把我們學(xué)校的社區活動(dòng)總結如下：
一、社區活動(dòng)的目標
讓社區活動(dòng)成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、獲取知識、發(fā)展能力、提高教育質(zhì)量的新增長(cháng)點(diǎn)。我們對不同類(lèi)型的社團提出了不同的要求：文藝社團要注重人文傳承和雅俗共賞的活動(dòng)；實(shí)踐社團要注重生活體驗和開(kāi)拓創(chuàng )新活動(dòng)；美術(shù)社團要重視交流和競賽活動(dòng)。努力激發(fā)學(xué)生的潛能，達到讓每個(gè)學(xué)生都有一技之長(cháng)的`具體目標。
二、主要做法
1、社區組織建設
通過(guò)上學(xué)期期末社區活動(dòng)的展示可以看出，各個(gè)社區都取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)社團領(lǐng)導小組嚴格評估，共表彰了舞蹈社、文學(xué)社、書(shū)畫(huà)社、根雕社四個(gè)社團，上學(xué)期社團也做了相應調整，一般分為學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育、技能四大類(lèi)，包括文學(xué)社、舞蹈社、書(shū)畫(huà)社、籃球社。
學(xué)校要求各社團制定學(xué)期活動(dòng)計劃、周活動(dòng)具體安排、學(xué)期要達到的目標，使活動(dòng)有計劃、有目的、有步驟地進(jìn)行，保證活動(dòng)的有效性。
2、社區組織管理：
�。�1）固定人（固定人員）：學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好自愿報名加入社團，導師組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。時(shí)間安排（固定活動(dòng)時(shí)間）：周一、周三、周五下午的課外活動(dòng)時(shí)間。定點(diǎn)（固定活動(dòng)場(chǎng)所）：充分利用學(xué)校的課堂資源，固定上課地點(diǎn)。
�。�2）構建社團評價(jià)與考核體系
每學(xué)期、每學(xué)年對每個(gè)社區進(jìn)行全方位的評估，激發(fā)廣大學(xué)生積極參與社區活動(dòng)的興趣。
�。�1）每學(xué)期從日�？记�、活動(dòng)、計劃總結、學(xué)生評價(jià)等。評估每個(gè)社區的情況。對于表現突出的，給予一定的獎勵；對表現差的，給予批評處罰。
�。�2）每年—月，我們對協(xié)會(huì )進(jìn)行評估，每個(gè)協(xié)會(huì )的主席介紹他們的協(xié)會(huì )、活動(dòng)和榮譽(yù)。各種社團的精彩出現和評價(jià)，促進(jìn)了社團之間的相互交流和學(xué)習，也促進(jìn)了未來(lái)社團活動(dòng)的發(fā)展。
3、社會(huì )組織保障：
成立以校長(cháng)為組長(cháng)的社區建設領(lǐng)導小組，負責過(guò)程監督和總結評估；學(xué)校為各類(lèi)社團提供經(jīng)費保障，對各類(lèi)社團所需的活動(dòng)和獎品的購買(mǎi)給予大力支持。
社團活動(dòng)工作總結7
按照本學(xué)期初制定的數學(xué)社團活動(dòng)計劃，同學(xué)們的學(xué)習興趣得到了提高，知識面得到了拓展，能力得到加強，我自己也得到了再學(xué)習的機會(huì )。下面就這學(xué)期數學(xué)社團的活動(dòng)所得作一次小結：
根據數學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn)，結合不同年級學(xué)生認知結構和思維水平，我把活動(dòng)課分為如下課型：
數學(xué)史話(huà)活動(dòng)。介紹古今中外數學(xué)家刻苦學(xué)習、數學(xué)對社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的故事及簡(jiǎn)單的數學(xué)史等，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)數學(xué)，從小樹(shù)立遠大理想，培養勤奮學(xué)習、克服困難的品質(zhì)。如數學(xué)故事會(huì )、數學(xué)名家事跡介紹、數學(xué)讀書(shū)會(huì )等。
趣味數學(xué)活動(dòng)。運用數學(xué)游戲，讓學(xué)生在輕松愉快和諧的游戲活動(dòng)中，領(lǐng)悟一些簡(jiǎn)單的數學(xué)思想和方法，享受成功的喜悅，激發(fā)學(xué)好數學(xué)的興趣，如數學(xué)游藝、數學(xué)謎語(yǔ)、趣題討論、數學(xué)展望等。
思維訓練活動(dòng)。在學(xué)生已有的認知結構和能力的基礎上，有計劃地培養學(xué)生分析、綜合、比較、抽象、概括、判斷、推理等思維方式方法，培養思維的敏捷性、靈活性、深刻性、批判性等品質(zhì)，不斷提高學(xué)生思維發(fā)展的`水平。如簡(jiǎn)算技配、一題多解、一題多變、數列規律、圖形變換、智力競賽等。
實(shí)踐應用活動(dòng)。開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，如配合數學(xué)課制作教具學(xué)具、實(shí)地測量、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、辦數學(xué)墻報、商店服務(wù)與數學(xué)有關(guān)的創(chuàng )造發(fā)明等，培養操作技能和綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
總之，一學(xué)期的實(shí)踐讓我們對社團訓練這門(mén)課程有了更深的理解，雖然這項工作才剛剛起步，在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，我們指導老師有信心取得大的進(jìn)步，使工作扎實(shí)有效，更好的開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，促進(jìn)自身的發(fā)展。
社團活動(dòng)工作總結8
學(xué)校自開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來(lái)，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下堅定不移地抓好這項工作。本學(xué)期，誦讀社團的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，不斷改革誦讀活動(dòng)的形式、成果的展示及誦讀的評價(jià)。同時(shí)加強誦讀的資料積累�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、誦讀內容：
本期共開(kāi)展了六次誦讀活動(dòng)，其中五次為鑒賞誦讀，一次為展示誦讀。五次鑒賞誦讀的主題分別是：王維古詩(shī)鑒賞、王昌齡古詩(shī)鑒賞、白居易古詩(shī)鑒賞、托物言志古詩(shī)鑒賞、惜時(shí)古詩(shī)鑒賞。
二、具體措施
1、誦讀經(jīng)典的時(shí)間：
每周星期五下午第四節課。
2、具體做法：
（1）課前準備相應專(zhuān)題。打印好詩(shī)文。
（2）社團活動(dòng)操作：
課前五分鐘：社團成員自我展示。展示的內容為兩句詩(shī)。要求是別人誦讀過(guò)的詩(shī)句不能再次誦讀。通過(guò)這種形式的`練習，培養學(xué)生大膽表達的能力，同時(shí)也能檢驗學(xué)生的誦讀能力和誦讀積累。
誦讀分析階段：根據主題，開(kāi)展詩(shī)文誦讀，了解詩(shī)人生平，了解詩(shī)文內容，分析詩(shī)文背景，進(jìn)行語(yǔ)氣指導。
自主誦讀階段：每節課留10分鐘左右的時(shí)間，由社團成員開(kāi)展小組展示，交流，互幫互學(xué)，促進(jìn)提高。
（3）社團輻射作用：
回到班級，在課文朗讀，詩(shī)文誦讀方面大膽表現，提高自信心。
三、主要問(wèn)題：
1、部分社團成員膽小，主動(dòng)表現的能力不夠強。
2、社團成員個(gè)體差異比較大，接受能力有很大差距。
經(jīng)典浸潤人生，書(shū)香伴我成長(cháng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，給我們帶來(lái)了一片生機。著(zhù)名作家余秋雨說(shuō)過(guò)：在孩子們還不具備對古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。
社團活動(dòng)工作總結9
站在歲末，透視過(guò)去一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現，回眸望去過(guò)去的一幕慕，在不知不覺(jué)中充實(shí)。似乎初進(jìn)自強社的記憶依然就在心頭展現！我一直很慶幸自己擔任自強社副社長(cháng)這個(gè)職位，在這一學(xué)期的時(shí)間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開(kāi)始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手，但是現在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進(jìn)步了不少。下面我主要從工作方面進(jìn)行總結。
作為自強社一員，我認為我的最主要職責就是密切關(guān)注社團的發(fā)展，做好協(xié)調與溝通的作用。社團的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡自己最多的能力做好工作，確保其和諧健康的發(fā)展。
在本學(xué)期伊始，我和社長(cháng)xx，副社長(cháng)xx工作及主管部門(mén)的分配。因為我曾是宣傳部部長(cháng)，所以我主要分管社團宣傳部的工作。其中宣傳部在部長(cháng)，副部長(cháng)的帶領(lǐng)下，出色地完成了各個(gè)活動(dòng)前期的海報宣傳及宣傳單的發(fā)放工作，在社團特色活動(dòng)——自強論壇中，宣傳部又扮演了重要角色：宣傳視頻、現場(chǎng)ppt制作，活動(dòng)現場(chǎng)ppt播放、拍照等工作。在宣傳部部門(mén)內部建設與理事的培養方面，宣傳部也十分注重。
其實(shí)從參加競選副社長(cháng)時(shí)開(kāi)始，我自身就覺(jué)得很有壓力。畢竟作為一個(gè)社團的負責人之一，身上的擔子很重，同時(shí)缺乏經(jīng)驗，擔心自己不能很好地帶領(lǐng)一個(gè)團隊，把社團建設好。然而，我還是堅定的做了，我要給社團帶來(lái)改變，為社員帶來(lái)集體的榮耀。根據一學(xué)期經(jīng)歷過(guò)的所有事情，真的覺(jué)得有點(diǎn)阻力重重。還好，有這樣一個(gè)團隊陪著(zhù)我一起努力。下面是我對自己的一些總結。
一、缺點(diǎn)
一個(gè)人或一個(gè)社團都不能是完美的，對于我，對于社團而言，都是如此。當然，也許我以及社團的這一學(xué)期來(lái)的發(fā)展還存在其他問(wèn)題。我也希望其他人將對我的缺點(diǎn)提出來(lái)，這不僅有利于社團的成長(cháng)，也有利于我的成長(cháng)。
1、我感覺(jué)自己在社團內部并沒(méi)有樹(shù)立足夠的威信，缺乏個(gè)人魅力。有時(shí)覺(jué)得自己安排下去的工作有些人沒(méi)有按時(shí)完成，有些人應該沒(méi)怎么放在心上。雖然每次都說(shuō)明一個(gè)截止日期，但是感覺(jué)有些人對此事并不夠重視。不過(guò)有幾個(gè)人還是很負責任地提前完成任務(wù)的。以后遇到這種情況，一定要及時(shí)改善，該嚴肅的時(shí)候就要嚴肅。
2、社團內部的分工還有待改善。有時(shí)覺(jué)得一些任務(wù)下來(lái)，不知道要怎么分配下去。有些又因為時(shí)間趕，都是我們這幾個(gè)人在做。
3、溝通交流不足。也許是因為我不是一個(gè)善于溝通交流的.人，特別是對于一些不熟悉的人，感覺(jué)和他們的共鳴很少。與指導老師的交流都比較少。
4、我個(gè)人能力較弱，在處理一些事情時(shí)并不能很好地完成任務(wù)。
二、優(yōu)點(diǎn)
1、積極配合開(kāi)展各項活動(dòng)，完成老師及社長(cháng)安排的任務(wù)；
2、進(jìn)一步對社團的章程，管理規章制度及評優(yōu)制度進(jìn)行完善；
3、積極與理事和部長(cháng)溝通交流，互相合作，為其解答疑惑；
三、對社團工作的一些建議
1、針對于理事溝通不夠，導致理事參加活動(dòng)積極性不高的現象，我們可以多舉行交流會(huì )，社團會(huì )議等，增加彼此相識的機會(huì )。
2、繼續加強社團內部建設。包括各部門(mén)工作職能的細分和明確。并根據各部門(mén)特色，細化其任務(wù)，也為以后分社的宣傳和建設打下基礎，做好鋪墊。如：宣傳部在進(jìn)行Q群，知行和博客的更新和管理，方便在以后工作中的宣傳和介紹。
3、加強和指導老師的溝通和交流。就活動(dòng)的開(kāi)展和計劃主動(dòng)咨詢(xún)聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，希望取得老師的進(jìn)一步支持。
4、策劃一些與社團性質(zhì)相符的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的策劃和開(kāi)展，提高理事的積極性，也加大社員對社團的了解和支持。
5、加強和其他社團，學(xué)生會(huì )等的合作�？珊推渌鐖F一起舉辦活動(dòng)，加強彼此的交流，也使各自的理事獲益。
盡管一個(gè)學(xué)期以來(lái)我在工作中存在一些不足，但是總體來(lái)說(shuō)，每項工作都比較及時(shí)、到位地完成�；緵](méi)有出現什么差錯。當然在接下來(lái)的工作中，我的優(yōu)點(diǎn)會(huì )繼續一如既往地發(fā)揮。我的缺點(diǎn)也會(huì )盡量避免與改正。請大家一起監督，鼓勵，支持我。下個(gè)學(xué)期，期待我們共同努力，把自強社這個(gè)大家庭建設地更好，掀開(kāi)新的篇章。
社團活動(dòng)工作總結10
20xx年xx月xx日晚6：40—9：00于教主樓三區xx教室，由化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )主辦了此次志愿者培訓大會(huì )。為了使xx級新生深入了解青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，以便日后更好的開(kāi)展志愿服務(wù)志愿者需要對一些基本禮儀與相關(guān)常識有大致的認識，以便在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，能夠從微小的細節中體現志愿者的素質(zhì)，以樹(shù)立“我志愿，我驕傲”的形象。
活動(dòng)開(kāi)展之前，協(xié)會(huì )內部開(kāi)了一次例會(huì )，對各方面工作進(jìn)行了有效布置，選出相關(guān)負責人，為大會(huì )有序進(jìn)行做好鋪墊�；顒�(dòng)中，會(huì )長(cháng)結合視頻，對青年志愿者協(xié)會(huì )的歷史做解說(shuō)，鼓勵志愿者們傳承優(yōu)良傳統，不斷創(chuàng )新，發(fā)揚志愿者風(fēng)采，閃亮化工青協(xié)的光輝。接著(zhù)由秘書(shū)部部長(cháng)楊露詳細講解青年志愿者知識以及待人禮儀和活動(dòng)安全相關(guān)知識，內容詳實(shí)到位，真正做到了普及志愿者知識。而且活動(dòng)中，插入了腦筋急轉彎等輕松一刻時(shí)間，很好地活躍了現場(chǎng)氣氛，充分調動(dòng)志愿者們參與活動(dòng)的'積極性。
活動(dòng)前期準備充分，活動(dòng)進(jìn)行時(shí)有條不紊，沒(méi)有出現突發(fā)狀況無(wú)法解決的問(wèn)題。有以下值得借鑒的地方：
1、會(huì )長(cháng)視頻制作精彩，內容豐富。
2、秘書(shū)部準備的志愿者及禮儀ppt講解內容較詳細。
3、志愿者招募工作完成的很好，而且人員到場(chǎng)情況很好。
4、游戲環(huán)節活躍氣氛且讓同學(xué)們記得更牢固。
下次培訓可讓內容環(huán)節變得簡(jiǎn)明，與志愿者們加強互動(dòng)，增多游戲環(huán)節；講話(huà)人風(fēng)格可適當幽默一些。同時(shí)，這次活動(dòng)的缺點(diǎn)有：
1、簽到的某段時(shí)間，秩序稍混亂，部分參與志愿者堵在門(mén)口，給其他志愿者進(jìn)入教室造成不便。應安排協(xié)會(huì )干事維護一下秩序。
2、視頻解說(shuō)過(guò)程中，解說(shuō)員聲音控制不太好，部分的解說(shuō)給視頻音樂(lè )掩蓋，表達效果不太理想。
3、普及知識過(guò)程中，內容欠生動(dòng)，缺乏相關(guān)例證以及和觀(guān)眾的互動(dòng)。
4、培訓大會(huì )的時(shí)間稍微有點(diǎn)長(cháng)，應適當刪減部分內容。
社團活動(dòng)工作總結11
一、從興趣入手，樹(shù)立信心
“興趣是最好的老師”，是寫(xiě)字教學(xué)成敗的重要因素。而興趣不是學(xué)生自發(fā)產(chǎn)生的，它有賴(lài)于教師采用恰當的手段去激發(fā)。我們必須注重激發(fā)學(xué)生的興趣，提升學(xué)生的寫(xiě)字熱情，增強學(xué)生的自信心，培養克服困難的毅力。
1、營(yíng)造氛圍。教室的墻壁、黑板報都是學(xué)校寫(xiě)字教學(xué)的窗口。便能營(yíng)造一種書(shū)法藝術(shù)氛圍。注目觀(guān)賞，深受感染，燃起學(xué)生心中對寫(xiě)字的渴望之火，讓學(xué)生喜歡寫(xiě)字，樂(lè )于寫(xiě)字，把寫(xiě)字當成快樂(lè )的事去做。
2、故事激勵。寫(xiě)字課上，老師經(jīng)常穿插一些古代書(shū)法家學(xué)書(shū)的故事，如東晉書(shū)法家王羲 之， 為了洗筆方便，天天到門(mén)口的小池塘邊去練寫(xiě)，天長(cháng)日久，那池塘里的清水竟被洗黑了，被后人譽(yù)名為“墨池”。唐朝歐陽(yáng)洵看到晉古碑，分析揣摩碑文，在碑前觀(guān)賞了三天才依依不舍地離去。岳飛家境貧寒，因買(mǎi)不起筆墨，竟用樹(shù)枝在沙土上練字。這些生動(dòng)的故事，不僅能向學(xué)生傳授古人勤學(xué)苦練的精神，而且大大激發(fā)了學(xué)生寫(xiě)字的積極性。
3、活動(dòng)激趣。小學(xué)生天性好勝，成功的喜悅往往能給他們帶來(lái)無(wú)窮的力量。在寫(xiě)字過(guò)程中，適當開(kāi)展一些活動(dòng)，如，展覽習字本，開(kāi)展寫(xiě)字比賽，有利于激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣，使寫(xiě)字教學(xué)收到事半功倍的效果。在開(kāi)展活動(dòng)之前，表?yè)P上次作業(yè)或比賽寫(xiě)得好的同學(xué)，并把他們的本子或作品在班上傳閱，發(fā)現書(shū)寫(xiě)差的同學(xué)有點(diǎn)滴進(jìn)步，展示其取得進(jìn)步的作業(yè)，使他們感到自己在進(jìn)步。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，全班出現了你追我趕的生動(dòng)場(chǎng)面。
二、認真指導姿勢，養成習慣
播種習慣，收獲個(gè)性。小學(xué)生寫(xiě)字姿勢不正確，危害不小，輕者影響寫(xiě)字質(zhì)量，養成不良習慣；重者影響生長(cháng)發(fā)育、不利于身心健康。學(xué)生正處于生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，以正確的坐姿和握筆姿勢書(shū)寫(xiě)，不僅有利于書(shū)寫(xiě)的規范，也有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。為了達到這一目的，要時(shí)刻注意全班每一個(gè)學(xué)生的寫(xiě)字姿勢，發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促，互相檢查，以便及時(shí)發(fā)現問(wèn)題得到糾正。我的做法是：
1、明確要求。小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)主要是為了培養兒童寫(xiě)字熟練的技巧，以便于日常。因此有幾個(gè)要求：
�。�1）正確。此為最基本要求。即把字寫(xiě)的合乎規則，遵守筆順規則，不寫(xiě)錯別字，不改變字形、不多筆少畫(huà)。
�。�2）端正勻稱(chēng)。即把字寫(xiě)得橫平豎直、間架結構比例適當，筆畫(huà)清楚。
�。�3）整齊。即全篇字大小一樣，行款人事科規則，字距合適，行距均勻。
�。�4）速度。隨著(zhù)技能形成要求寫(xiě)字有一定的速度，但要與潦草有嚴格區別�？傊�，寫(xiě)字要求就是要做到"對、好、快"三者結合起來(lái)即所謂技巧。用較短時(shí)間寫(xiě)字而筆畫(huà)結構正確、端正、行款清楚整齊，就是小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)總要求。
2、編寫(xiě)兒歌�！缎抡n程標準》指出：“寫(xiě)字教學(xué)要重視對學(xué)生寫(xiě)字姿勢的指導�！卑颜_坐姿及握筆的要點(diǎn)編成兒歌。如：“寫(xiě)字時(shí)，要做到：坐姿：頭正、身直、腳平；握筆：擺好‘三個(gè)一’，眼離書(shū)本約一尺，手離筆尖約一寸，胸離桌子約一拳�！齻�(gè)一’，要做到，字寫(xiě)工整視力好”。讓學(xué)生熟記成誦。
3、學(xué)生體驗。對于學(xué)生中出現的問(wèn)題采取反復抓，抓反復，尤其應引導學(xué)生親體驗，自悟問(wèn)題的`緣由，方能收到事半功倍的效果。如：過(guò)去抓學(xué)生的坐姿，握筆，只要求做到“三個(gè)一”，至于為什么要“三個(gè)一”，學(xué)生就不得而知了，常常難以堅持，現在，我把工作做到細微處。先讓他們執筆寫(xiě)字時(shí)靠近筆尖，學(xué)生立刻就會(huì )發(fā)現這樣執筆是看不見(jiàn)筆尖的，為了看到筆尖，身體就得往前傾，頭向左偏，時(shí)間久了，學(xué)生感到很不舒服。告訴學(xué)生這樣不僅人易疲勞，而且容易造成近視和脊柱彎曲。再讓學(xué)生手指離筆尖稍遠些，他們就能感到腰板可以挺直了，胸部就能與桌沿一拳的距離了。這樣，使學(xué)生在體驗養成正確的握筆姿勢和寫(xiě)字姿勢。
4、榜樣鼓勵。對坐姿和握筆姿勢非常正確的同學(xué)給予鼓勵，并讓大家看，讓身邊榜樣的力量來(lái)影響學(xué)生。
5、家長(cháng)配合。學(xué)生在家寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候，讓家長(cháng)督促孩子正確的寫(xiě)字姿勢。這樣老師、家長(cháng)、齊抓共管，能收到了良好的效果。
三、嚴格督促，促之以行
葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)：“咱們天天為了實(shí)際需要而寫(xiě)字，其實(shí)天天在練字”。為此，我在寫(xiě)字課上，對學(xué)生反復強調，一定要將練字融入日常的各科作業(yè)之中，養成“提筆即是練字時(shí)”的意識。要有“提筆即是練字時(shí)”這種意識，就應該做到不管是什么場(chǎng)合，不管什么時(shí)間，只要提起筆來(lái)寫(xiě)字，就要嚴格遵守正確的寫(xiě)字姿勢。這種嚴格要求完全是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，我總是認真巡視，糾正坐姿，執筆姿勢，發(fā)現格式安排的不太好時(shí)，給學(xué)生提出建議或給予參照。在這里要加大特殊生的指導力度（做作業(yè)時(shí)邊寫(xiě)邊玩；不認真書(shū)寫(xiě)的）因為我發(fā)現這些特殊生只要我站在他們身旁他們就會(huì )一筆一畫(huà)，認真書(shū)寫(xiě)，我一走開(kāi)他們的筆就會(huì )在作業(yè)本上飛起來(lái)，不是他們不想把作業(yè)寫(xiě)好，是他們還不能自覺(jué)地認真地進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，這時(shí)我站在他們身旁及時(shí)地表?yè)P及時(shí)地糾正，既能讓他們發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)樹(shù)立自信，又能讓他們認真書(shū)寫(xiě)培養習慣。
社團活動(dòng)工作總結12
X月X日上午，演講協(xié)會(huì )與動(dòng)物科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )、洛陽(yáng)師范學(xué)院20xx化學(xué)工程與工藝班委會(huì )及洛陽(yáng)理工學(xué)院營(yíng)銷(xiāo)企航協(xié)會(huì )共同在洛陽(yáng)周王城廣場(chǎng)舉辦了以"美化洛陽(yáng)環(huán)境，創(chuàng )建和諧文明"為主題，針對甲流預防防控工作的教育宣傳活動(dòng)。演講協(xié)會(huì )二十余新老會(huì )員前往宣傳。
上午十點(diǎn)，活動(dòng)啟動(dòng)儀式開(kāi)始。一曲慷慨激昂的《共青團團歌》之后，各參與團隊分別表演了歌曲、演講、快板等與活動(dòng)主題相關(guān)的節目。其中演講協(xié)會(huì )會(huì )員尹小芳、胡夢(mèng)霄分別進(jìn)行了題為“英雄的中國畢竟戰勝甲流”、“送瘟神”的演講，由演講協(xié)會(huì )和動(dòng)科青協(xié)共同表演的手語(yǔ)操《感恩的.心》，吸引了眾多過(guò)路群眾駐足觀(guān)看。啟動(dòng)儀式之后，宣傳活動(dòng)正式展開(kāi)。各團隊分工明確：有的同學(xué)向過(guò)路群眾發(fā)放預防"甲流"的宣傳頁(yè);有的同學(xué)邀請過(guò)往路人參與簽名活動(dòng);有的同學(xué)與路人親切交談，并在宣傳板上寫(xiě)下自己的"防甲流"妙招;有的同學(xué)向群眾教授太極�；顒�(dòng)期間，設置有"愛(ài)心大使"，親自為活動(dòng)現場(chǎng)的參與群眾戴上愛(ài)心口罩。最后大家集體合影，在條幅上簽上自己的名字，為本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
活動(dòng)過(guò)程中，各團隊分工明確，組織得力，各板塊活動(dòng)有條不紊。20xx份宣傳頁(yè)一搶而空，有記者來(lái)簽名、詢(xún)問(wèn)，小朋友來(lái)寫(xiě)下自己的防甲流妙招，80多歲的老大爺來(lái)學(xué)太極!
本次活動(dòng)起初并不在本年計劃之中，當有會(huì )員提出與洛陽(yáng)師范聯(lián)合辦這次活動(dòng)時(shí)，協(xié)會(huì )一致認為要找住這次機會(huì )，在校外舉辦高質(zhì)量的活動(dòng)!在與洛陽(yáng)師范方面的代表談活動(dòng)細節的過(guò)程中，動(dòng)科青協(xié)方面跟進(jìn)!面對參與團隊的不斷增加，我們精心策劃!策劃書(shū)幾次修改，演講協(xié)會(huì )外聯(lián)部部長(cháng)張海泉克服重重困難，成功拉到300個(gè)口罩!每個(gè)團隊限制到只能出20人，統一服裝，分別代表各自學(xué)校的形象!十點(diǎn)正式開(kāi)始，9點(diǎn)之前就要到王城廣場(chǎng)開(kāi)始準備!
雖然此次活動(dòng)受到中國青年網(wǎng)、《洛陽(yáng)日報》、《洛陽(yáng)晚報》、《中國青年報》、中青網(wǎng)等多家媒體的報道，得到一致好評，但我們還有很多不足的地方：節目比較粗糙，宣傳方式單一，僅限于宣傳頁(yè)，條幅簽名等傳統方式上，獻策板太小，教太極的同學(xué)不是很熟練，沒(méi)有請到醫務(wù)人員等。我們只希望通過(guò)此次活動(dòng)大家能對H1N1有更深的了解，增強市民的防范意識，共建和諧文明好洛陽(yáng)!
社團活動(dòng)工作總結13
本著(zhù)引導社團成員和英語(yǔ)愛(ài)好者學(xué)習英語(yǔ)的宗旨，為達到掀起英語(yǔ)學(xué)習熱潮的目的，我們在**日看開(kāi)展了精彩的活動(dòng)，這次的活動(dòng)不僅進(jìn)一步豐富了社團成員的課余文化生活，同時(shí)也提高了社團成員向健康文明的方向發(fā)展的意識。
一、活動(dòng)之前的準備:
1、根據活動(dòng)的要求，號召社團會(huì )員干事積極參加此次活動(dòng)，并為此次活動(dòng)成功提供了前提保證。
2、提前向學(xué)社聯(lián)進(jìn)行了申請活動(dòng)，并在活動(dòng)之前準備好了活動(dòng)必須品。
3、主持人的精心準備。
二、活動(dòng)的具體內容:
我們舉行了2個(gè)游戲，并且誦讀了我們“crazy English”，在這幾項活動(dòng)中，大家都積極參與，使得社團活動(dòng)的氛圍一直比較良好。首先我們先誦讀了一下我們社團的口號，大家都非常的投入，僅僅喊了兩遍的口號似乎有了20遍的效果。
接著(zhù)是“crazy Eglish”，我在私下里找了幾個(gè)句子，送給每個(gè)組，每個(gè)組不僅要會(huì )讀，而且還要能理解它的意思，并且可以大聲的朗誦出來(lái)，這個(gè)活動(dòng)有益于社團的每個(gè)成員的口語(yǔ)提高，還能幫助他們變得more outgoing。然后就是兩個(gè)有趣的活動(dòng)，首先是記單詞，以組為單位，每個(gè)組的，每個(gè)人都要說(shuō)出一個(gè)單詞，然后由后一個(gè)人重復，并且這個(gè)人還要說(shuō)出一個(gè)新單詞，以此類(lèi)推，直到有人說(shuō)錯或者重復為止，這個(gè)時(shí)候，這個(gè)組就要接受懲罰，這樣可以鍛煉大家的記憶力，也可以讓大家掌握更豐富的詞匯，接下來(lái)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的數字游戲了，大家都玩的非常開(kāi)心。
三、活動(dòng)基本狀況
1、前期的積極宣傳;
2、社團成員指定時(shí)間在社團集合;
3、對人員進(jìn)行分工;
四、活動(dòng)的效果
1、活動(dòng)全面深入
游戲中帶領(lǐng)了大家學(xué)習英語(yǔ)，增加了大家對英語(yǔ)的樂(lè )趣。
2、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現，正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的`前提。
五、活動(dòng)的不足之處與建議
不足:
1、安排上存在不足。
主要體現在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成。
2、組織上存在不足
個(gè)別社員因參加合唱團沒(méi)有及時(shí)到達，主要原因是提前準備不足，沒(méi)有預料到這些突發(fā)事件。
針對以上的不足之處，我們在今后的工作中將做到以下幾點(diǎn)：
1、完善策劃書(shū)得細節，增強活動(dòng)的邏輯連接。
2、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體成員的參與積極性，加強成員對社團的集體榮譽(yù)感得教育
總的來(lái)說(shuō)，我們以我們的口號結束了這次有意義的活動(dòng)，五彩繽紛的社團活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng )造力的舞臺。這次社團活動(dòng)還算比較成功，希望我們的英語(yǔ)社能夠越辦越好。
社團活動(dòng)工作總結14
轉眼之間，一年的社長(cháng)任期已經(jīng)滿(mǎn)了�；仡欉@一年辦的大大小小活動(dòng)，心里充滿(mǎn)了感動(dòng)與自豪。一分耕耘一分收獲，這一年在社員們的共同努力下，收獲了不少榮譽(yù)。
10月12日招新，我們xx戲曲社表演的越劇《唐伯虎點(diǎn)秋香》吸引力不少新生，紛紛前來(lái)報名，招新圓滿(mǎn)落下帷幕。10月15日，在18105教室舉行了新老生交流會(huì )，系統地向新生介紹了社團的各個(gè)部門(mén)以及常規活動(dòng)，然后現場(chǎng)表演了越劇經(jīng)典曲目《梁�！愤x段。讓新社員感受到了戲曲的魅力。
10月19日，響應社團聯(lián)合會(huì )號召，我們xx戲曲社參加了第二屆杭州高校大學(xué)生藝術(shù)節，表演戲曲聯(lián)唱《xx花開(kāi)，曲韻戲來(lái)》，得到了現場(chǎng)觀(guān)眾的認可，并獲得優(yōu)秀表演獎。浙江中醫藥大學(xué)xx戲曲社也因此被更多人知道。
招新過(guò)后，每周六在立業(yè)園九號樓活動(dòng)室都安排常規活動(dòng)，教習戲曲唱腔，身段。因為有著(zhù)相同的愛(ài)好，大家在戲曲學(xué)習過(guò)程中有著(zhù)極高的熱情，從最基礎的咬字開(kāi)始練起，一字一句都跟著(zhù)學(xué)姐們學(xué)習，十分認真。身段教學(xué)時(shí)，也是相當刻苦，堅持每次排練都壓腿。這種精神讓我很感動(dòng)。
10月下旬，社團聯(lián)開(kāi)始了重點(diǎn)活動(dòng)立項申報和周末文化廣場(chǎng)立項申報，通過(guò)層層篩選，我們xx戲曲社“情暖冬日——戲曲文化月”活動(dòng)脫穎而出，成功的評上了重點(diǎn)活動(dòng)。同時(shí)，與護理協(xié)會(huì )等社團合作申報的“我們在你身邊”周末文化廣場(chǎng)活動(dòng)也成功立項。
評上重點(diǎn)活動(dòng)活動(dòng)之后，我們開(kāi)始了積極地準備，為了能讓更多人了解戲曲，欣賞戲曲文化的魅力，我們的活動(dòng)策劃也盡量讓更多人參與其中，擴大影響力。11月21日，在長(cháng)河敬老院順利開(kāi)展了送戲進(jìn)敬老院活動(dòng)，得到了老人們一致好評。11月23日，趣味折扇大賽在學(xué)校海報欄前舉行，戲吸引大批參與者，活動(dòng)反響極佳。11月31日，濱江高校戲曲聯(lián)誼晚會(huì )成功舉辦，來(lái)自三個(gè)不同學(xué)校的戲曲社打造了了一場(chǎng)戲曲盛宴，活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
此外，在社團聯(lián)首屆“藍色夢(mèng)想秀”活動(dòng)中，我們xx戲曲社的戲曲小品《三笑》在初賽中獲得了第一名的好成績(jì)，現場(chǎng)觀(guān)眾連連叫好。進(jìn)入復賽，我們在原先的.劇情設置又增加了一些新鮮元素，充分的準備讓我們在復賽中獲得了第二名的好成績(jì)。順利進(jìn)入決賽，決賽表演當天，一出場(chǎng)，便引起現場(chǎng)觀(guān)眾的歡呼雀躍，掌聲不斷，反響及其熱烈。
除了社團聯(lián)組織的活動(dòng)，xx戲曲社還堅持與校內外各個(gè)組織進(jìn)行交流。11月27日，組織社員去下沙觀(guān)賞浙江財經(jīng)大學(xué)紅葉戲曲社專(zhuān)場(chǎng)演出《紅樓夢(mèng)》，提供給社員一次交流學(xué)習的好機會(huì )。在12月17日第一臨床醫學(xué)院的國學(xué)晚會(huì )上，xx戲曲社表演的越劇《金陵十二釵》以其柔美的身段，動(dòng)人的唱腔，獲得了在場(chǎng)觀(guān)眾的熱烈掌聲。12月30日，受浙江省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院邀請，帶領(lǐng)社員觀(guān)看10級越劇班的畢業(yè)大戲《紅樓別夢(mèng)》，藝校同學(xué)扎實(shí)的功底，給我們呈現了一出精彩的戲曲盛宴。
寒假來(lái)臨之際，我們組織了一次會(huì )員大會(huì )，制定了折子戲專(zhuān)場(chǎng)的演出計劃，安排每個(gè)人的節目，讓社員在寒假中自由排練，以期在專(zhuān)場(chǎng)中有著(zhù)精彩的演出。
新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們就開(kāi)始了緊張的排練。為了能在5月份專(zhuān)場(chǎng)的時(shí)候帶給觀(guān)眾一場(chǎng)有水平的戲曲晚會(huì )，除了每周一次的常規活動(dòng)統一排練，社員們還利用自己的休息時(shí)間自行組織排練，這種認真敬業(yè)的精神，深深地感染了我。
隨后，在社團聯(lián)開(kāi)展的“團團聯(lián)手”活動(dòng)中，xx戲曲社與“中華魂”太極協(xié)會(huì )共同主辦“xx花開(kāi)——國粹文化周”活動(dòng)順利評上重點(diǎn)活動(dòng)。兩個(gè)社團兩個(gè)社團充分挖掘自身文化內涵，找到契合點(diǎn)，達成了共識，才有了“國粹文化周”的產(chǎn)生。從前期的策劃、組織，到后期的宣傳、表演，xx戲曲社與“中華魂”太極協(xié)會(huì )都為此次活動(dòng)付出了諸多努力。國粹文化周由“感受?chē)怊攘Α幕v堂”和“‘xx花開(kāi)’——第二十屆折子戲專(zhuān)場(chǎng)”兩個(gè)活動(dòng)組成。5月8日，在17102教室由xx戲曲社和太極協(xié)會(huì )的老師共同上了一節國粹文化課，讓到場(chǎng)同學(xué)收獲了不少知識。
5月9日，xx戲曲社一年一度的專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì )演出粉墨登場(chǎng)。經(jīng)過(guò)了大半年的精心準備，演員們已經(jīng)排練的非常到位，當天吸引了將近400人次前來(lái)觀(guān)賞，除了在校同學(xué)，還有校外戲曲社團和社會(huì )上的戲迷朋友。晚會(huì )演出相當成功，結束后，掌聲雷動(dòng)，場(chǎng)面十分感人。
5月12日，xx戲曲社在19214教室舉行了換屆大會(huì )，推選了新一屆的社長(cháng)以及理事會(huì )。
至此，一年的工作也逐漸接近尾聲�；叵胍荒甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然
辛苦，卻也無(wú)怨無(wú)悔。因為熱愛(ài)戲曲，我們相聚在一起;因為有著(zhù)同樣的夢(mèng)，我們一起奮斗;因為不怕孤獨，我們毅然堅守。即使戲曲在當今社會(huì )并非主流文化，我們仍然愿意用自己微薄的力量為戲曲傳承與發(fā)展貢獻自己的一份力量!
社團活動(dòng)工作總結15
一、開(kāi)展社團活動(dòng)的目的
培養學(xué)生愛(ài)好和興趣，發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，給全體學(xué)生提供參與的機會(huì )，切實(shí)提高每一名學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、社團活動(dòng)的實(shí)施基本情況
這學(xué)期我校社團是從20xx年3月份開(kāi)始活動(dòng)，經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間調查、實(shí)踐，把學(xué)生樂(lè )于接受普遍受歡迎的一些科目進(jìn)行選擇優(yōu)化，確立為社團的活動(dòng)項目，逐漸使其成為學(xué)校的校本課程（選修課）的一部分，并且與研究性學(xué)習結合起來(lái)。
現就我校社團的建立，從活動(dòng)情況、取得的經(jīng)驗、存在的問(wèn)題幾方面進(jìn)行相應總結。
活動(dòng)情況：
我校在最初成立社團主要是為了后來(lái)逐漸把社團活動(dòng)有意識的融入素質(zhì)教育的內容，社團活動(dòng)宗旨“參加一個(gè)社團，增加一種興趣，發(fā)展一項特長(cháng)，幸福一世人生”。要讓學(xué)生體會(huì )到“我喜歡、我參與、我投入、我收獲、我成長(cháng)、我快樂(lè )”的社團理念，擴大了學(xué)生參與面，面向全體在校高一、高二的學(xué)生。
活動(dòng)初期，由學(xué)校團委領(lǐng)導組織進(jìn)行宣傳動(dòng)員，社團活動(dòng)的意義，培養學(xué)生要達到的基本目標，要求每名學(xué)生都要選擇一項社團;安排全校統一活動(dòng)時(shí)間和要求。然后，由各社團的指導教師進(jìn)行本社團活動(dòng)項目的指導工作，提出具體的活動(dòng)方案和計劃，活動(dòng)的內容與形式等等。共有18個(gè)學(xué)生社團，規定統一活動(dòng)時(shí)間為每周五7、8課，活動(dòng)場(chǎng)所分布在體育場(chǎng)、音樂(lè )舞蹈教室、美術(shù)教室、地理教室、通用技術(shù)教室、教學(xué)樓、綜合實(shí)驗室等處。
活動(dòng)中期，社團團長(cháng)協(xié)助指導教師進(jìn)行各自社團的活動(dòng)，在社團的各項活動(dòng)中，教師發(fā)現學(xué)生存在的`問(wèn)題要進(jìn)行相應的指導，并逐漸培養社團骨干力量，逐步讓學(xué)生自我組織社團的各項活動(dòng)。
活動(dòng)后期，在6月中旬進(jìn)行了第三屆校園藝術(shù)節暨社團活動(dòng)成果展演，評選出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀節目，優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀組織獎等獎項。
經(jīng)驗總結：
1、學(xué)校對社團活動(dòng)高度重視。領(lǐng)導重視、組織機構建全、教師指導到位，使社團的活動(dòng)順利得以開(kāi)展。
2、因為學(xué)生是自我選擇項目，學(xué)習興趣濃、積極性高，認真主動(dòng)自覺(jué)。所以學(xué)生們才能做到學(xué)有所得、學(xué)有其樂(lè )、學(xué)有所成，發(fā)展了特長(cháng)，提高了自身素質(zhì)。
3、在組織社團活動(dòng)過(guò)程中，每一位社團成員不僅是活動(dòng)能力得到提高而且組織能力也得到提高。
4、使我校社團活動(dòng)宗旨“參加一個(gè)社團，增加一種興趣，發(fā)展一項特長(cháng)，幸福一世人生”。得以順利實(shí)施。
問(wèn)題分析：
由于我校社團活動(dòng)剛剛開(kāi)展，各項設施還不夠健全，社團活動(dòng)經(jīng)驗不夠豐富，各社團的活動(dòng)形式過(guò)于簡(jiǎn)單，存在問(wèn)題比較多。
1、雖然所有場(chǎng)館、實(shí)驗樓、教學(xué)樓相應活動(dòng)場(chǎng)所完全開(kāi)放，但由于選項學(xué)生人數多、時(shí)間集中，顯得活動(dòng)場(chǎng)所與器材不足。
2、個(gè)別項目報名過(guò)于密集，而有些項目無(wú)人報。
3、校際間社團之間的交流活動(dòng)尚少。
4、部分學(xué)生雖然報名，但參與活動(dòng)的效果不太好。尤其是女學(xué)生。
5、由于場(chǎng)館限制，有個(gè)別社團名存實(shí)亡。
6、部分社團活動(dòng)次數偏少，活動(dòng)時(shí)間不夠。
社團活動(dòng)工作總結16
本學(xué)期我主要是負責同學(xué)美術(shù)社團的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報名參加美術(shù)社團非常踴躍，表現出了很高的積極性。一學(xué)期的教學(xué)工作即將結束了，回顧這一學(xué)期的社團活動(dòng)情況，雖然學(xué)生的表現還行，但是仍然有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展社團活動(dòng)，特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結如下，以便以后能做到取長(cháng)補短，有所提高。
本學(xué)期美術(shù)社團以學(xué)校的`工作計劃為依據，按照學(xué)生的特長(cháng)出發(fā)，重點(diǎn)培訓喜歡畫(huà)畫(huà)的學(xué)生。每周讓他們進(jìn)行課內的練習，讓他們在學(xué)習各文化知識的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養。以生為本，著(zhù)重發(fā)展他們的個(gè)性特長(cháng)。
1、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)訓練。
為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始，畫(huà)社每周四利用一節課的時(shí)間在美術(shù)教室開(kāi)展活動(dòng)。
每周組織畫(huà)社的學(xué)生在美術(shù)室訓練，每次都有每次的訓練內容，對學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)的基礎知識和基礎能力訓練。由于學(xué)生具有一定的'美術(shù)興趣，所以在教師的指導下繪畫(huà)水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
2、培養學(xué)生的對美術(shù)的興趣。
有參加畫(huà)社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫(huà)畫(huà)只是應趕師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習，他們的學(xué)習能夠自覺(jué)完
成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想參加興趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。
3、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性。
為提高學(xué)生們的訓練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到畫(huà)社中來(lái)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類(lèi)上級部門(mén)組織的各種繪畫(huà)比賽，讓學(xué)生同其他繪畫(huà)愛(ài)好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現突出的同學(xué)我們給予表?yè)P和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓練，知識技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內展出。
4、培養學(xué)生的審美能力。
在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養。在教學(xué)中遵循審美的規律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會(huì )，引導學(xué)生展開(kāi)想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過(guò)比較、討論等方法，引導學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學(xué)習層次提高到美術(shù)文化學(xué)習的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng )設一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會(huì )作用的認識、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀(guān)，涵養人文精神，鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習。
5、豐富學(xué)生的課余生活。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣，更有興趣學(xué)習了。
當然在這一學(xué)期的工作中還存在著(zhù)一些不足，如知識面不寬，學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續努力，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更的成績(jì)。
社團活動(dòng)工作總結17
眨眼間，20xx年已經(jīng)謝幕，我們南審星空魔術(shù)社在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里舉辦了不少的宣傳和交流活動(dòng)。下面就是對南審星空魔術(shù)社過(guò)去一年來(lái)舉辦的活動(dòng)總結。
社團招新
今年的百團大戰依舊火熱，通過(guò)前期的一些宣傳以及在百團大戰現場(chǎng)的近景魔術(shù)表演，我們星空魔術(shù)社吸引了一批對魔術(shù)有熱情有興趣的大一新生。本次百團大戰，我們社團共迎接了76名新成員，其中不少有能力且工作積極的同學(xué)也很快加入了我們的干事組織。為我
們南審星空魔術(shù)社帶來(lái)了新的活力，我們的社團也壯大了一分。
社團招新對于每一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)都很重要。對于新生是一個(gè)享受樂(lè )趣以及鍛煉的平臺，對于學(xué)長(cháng)學(xué)姐來(lái)說(shuō)也是展現能力以及帶動(dòng)社團發(fā)展的機會(huì )。這不僅豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，還給了一些同樣喜愛(ài)魔術(shù)互相交流心得的平臺，與此同時(shí)，更給了想學(xué)魔術(shù)卻沒(méi)有機會(huì )學(xué)習魔術(shù)的同學(xué)機會(huì )來(lái)學(xué)習魔術(shù)。
除了在每周六例行的社團魔術(shù)教學(xué)中，我們在學(xué)習之余也活躍于學(xué)校的各種晚會(huì )上，為晚會(huì )增加亮點(diǎn)；我們也行進(jìn)在校園中，進(jìn)行街頭魔術(shù)表演；我們走出學(xué)校，與其他各大高校聯(lián)合舉辦一些宣傳交流活動(dòng)；我們還有自己的社團大型活動(dòng)：南審魔術(shù)節、”群魔亂舞”魔術(shù)晚會(huì )，魔術(shù)嘉年華，以及大型魔術(shù)講座等。
建康學(xué)院魔術(shù)交流
魔術(shù)都是在交流中進(jìn)步的，所以在開(kāi)學(xué)初我們星空魔術(shù)社就帶著(zhù)新生社員
到建康學(xué)院和那里一樣喜愛(ài)魔術(shù)的同學(xué)聯(lián)合開(kāi)展了這次魔術(shù)交流會(huì )。本社團共有10余人去往建康學(xué)院與那里的同學(xué)見(jiàn)面并進(jìn)行魔術(shù)交流，原社長(cháng)彭彬彬傳授了一些魔術(shù)技巧并對魔術(shù)手法進(jìn)行指導，同學(xué)們的接受能力也很強，有不小的收獲。這一趟不虛此行。
交流會(huì )增了社團內社員之間的感情，使社團更加具有凝聚力，而且這次是與其他學(xué)校聯(lián)合舉辦，兩校的的魔術(shù)愛(ài)好者互通有無(wú)，促進(jìn)雙方的魔術(shù)技藝，為將來(lái)為大家帶來(lái)更加精彩的表演打下堅實(shí)的基礎。
南審星空魔術(shù)節
11月底一年一度的南審魔術(shù)節正式開(kāi)幕，前三天的宣傳活動(dòng)由本社社員完成，分別在澤、潤、沁園食堂進(jìn)行近景魔術(shù)的表演和魔術(shù)節晚會(huì )門(mén)票的發(fā)放以及校妝網(wǎng)小禮品的贈送。同學(xué)們的熱情很高，參與人數很多。充分體會(huì )到了魔術(shù)的魅力。很大程度上提高了星空魔術(shù)社的存在感和知名度。
魔術(shù)節開(kāi)幕的第四天，塔羅牌大師KEN冒雨來(lái)到我們南京審計學(xué)院，為我們講解關(guān)于塔羅牌的知識，吸引了很多對于占卜有興趣的同學(xué)，其中當然女生居多�，F場(chǎng)進(jìn)行了很多互動(dòng)，氣氛雖不算熱烈大家的積極性卻很高。在講座的最后大師還為那個(gè)有緣人贈送了珍貴的”阿帕奇之淚”水晶，帶來(lái)了講座的高潮部分。
社團的學(xué)長(cháng)學(xué)姐對于這次講座十分重視，前期也做了很多的準備，對塔羅牌大師和占卜這項活動(dòng)進(jìn)行了很多交流和了解�，F場(chǎng)布置以及講座的進(jìn)行都很成功，唯一遺憾的'是天公不作美，由于大雨的突如其來(lái)，為很多有興趣卻礙于天氣原因的同學(xué)帶來(lái)了遺憾。
這次講座為校內同學(xué)提供了難得一次的與占卜近距離接觸的機會(huì )。在邀請大師來(lái)做演講時(shí)，我們做的準備工作也得到了大師以及同學(xué)們的好評。
魔術(shù)節晚會(huì )
這次魔術(shù)節是由本社聯(lián)合影風(fēng)空
手道社、冰魄棍道雙節棍社、天使之翼手語(yǔ)社、長(cháng)江潮文學(xué)社共同舉辦。本次魔術(shù)節晚會(huì )集結了本校的眾多實(shí)力社團給大家帶來(lái)了精彩的演出，有冰魄棍道的雙截棍、有草莓吉他社的雙人彈唱、有影風(fēng)空手道社的劈木板和兩人對打、還有天使之翼手語(yǔ)社的唯美演出、還有我們星空魔術(shù)社的大變活人、傘與扇、CD變幻、邀請到老師來(lái)表演近景魔術(shù)。為同學(xué)們帶來(lái)了最近距離的魔術(shù)體驗。
這次的魔術(shù)節，我們得到了校妝網(wǎng)以及拓達留學(xué)的友情贊助，側面增加了我們社團的知名度。前期做的準備包括事前的精細計劃，到實(shí)行計劃時(shí)的分工合作，使社團更加有凝聚力。這對于我們社團的發(fā)展拉說(shuō)只是一個(gè)小跨步，相信將來(lái)會(huì )更加出色。
星空魔術(shù)社在過(guò)去的一年里舉辦了不少的優(yōu)質(zhì)活動(dòng)，豐富了校園文化，也豐富了南審學(xué)子的校園生活。在舉辦活動(dòng)中，有著(zhù)一些準備不到位的情況，比如場(chǎng)中話(huà)筒的突然失靈等，但并不影
響整體活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)性，這些不足也為我們敲響了警鐘，為未來(lái)舉辦更好的活動(dòng)積累下了寶貴的經(jīng)驗。
新的一年里，我們星空魔術(shù)社一定會(huì )帶來(lái)更多精彩的活動(dòng)！
社團活動(dòng)工作總結18
字如其人，自古以來(lái)人們就注重書(shū)寫(xiě)習慣的培養。良好的書(shū)寫(xiě)習慣，能體現一個(gè)人做事做人的態(tài)度，留給他人一個(gè)好的映像。
一、指導思想
1、中國書(shū)法歷史悠久，博大精深，不但有著(zhù)鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊藏著(zhù)豐富的德育因素。
2、提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著(zhù)新課程標準改革實(shí)驗的不斷深入，隨著(zhù)現代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導絕大多數學(xué)生對寫(xiě)字、書(shū)法的興趣；有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢和具有基本規范的寫(xiě)字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習慣的培養，注意學(xué)生對基本筆畫(huà)、漢字基本結構的把握，重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔；對高年級的書(shū)寫(xiě)評價(jià)，既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規范和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。
二、活動(dòng)目標
1、在書(shū)法活動(dòng)中，使他們養成良好規范的書(shū)寫(xiě)姿勢和執筆姿勢。
2、指導學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的'字，對其學(xué)習以及將來(lái)的工作、社會(huì )交際起到深遠的影響。
3、通過(guò)書(shū)法練習，培養學(xué)生認真負責、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統文化。
三、活動(dòng)時(shí)間：每周三下午大課間活動(dòng)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：一（2）班教室
五、活動(dòng)實(shí)踐
1、上好每周一節的寫(xiě)字課，從指導筆畫(huà)筆順入手、字的間架結構細處入手，做好寫(xiě)字指導。
2、鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎上購買(mǎi)一本隨堂鉛筆字貼，利用寫(xiě)字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫(xiě)練習。
3、利用《習字冊》書(shū)本，強化仿寫(xiě)練習。
4、采取自主和協(xié)調的方法，建立寫(xiě)字活動(dòng)小組，有計劃、有落實(shí)，完成寫(xiě)字活動(dòng)的具體目標。
5、在組與組之間，開(kāi)展每月一次的書(shū)法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn)，教師跟蹤指導評價(jià)。
6、利用每星期時(shí)段，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的積極性。
7、指導教師做好活動(dòng)總結，將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄、整理，完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。
8、活動(dòng)成果以手抄報，優(yōu)秀習作，硬筆書(shū)法等形式在相關(guān)活動(dòng)中展出。
六、具體活動(dòng)安排
第1--2周 鉛筆書(shū)法及其基礎知識
第3--4周 筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——橫、豎、撇、捺的寫(xiě)法
第5--7周 筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)—--點(diǎn)、鉤、折、提的寫(xiě)法
第7--10周 筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——-橫撇、撇點(diǎn)的寫(xiě)法
第11--14周 筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——常用偏旁部首的寫(xiě)法
第 15 周 臨摹書(shū)寫(xiě)
第 16 周 仿寫(xiě)例字
第 17 周 書(shū)寫(xiě)比賽
社團活動(dòng)工作總結19
xxxx年7月29日社團課，我們用多米諾骨牌作為教具，深刻理解了領(lǐng)導力的作用。本次活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節。
第一環(huán)節，在桌子上擺出多米諾股牌列，用時(shí)最短者獲勝。
此環(huán)節考驗的是同學(xué)們的耐心和技巧，做事需要鍥而不舍的毅力并采取合理有序的方式，才能更快地走向成功。這個(gè)環(huán)節同時(shí)考驗的是領(lǐng)導者，更應關(guān)注多米諾效應在自己團隊中的作用。團隊是由你、我、他一個(gè)個(gè)體組成的，每個(gè)人都很重要。作為領(lǐng)導者除了關(guān)注大局方向，也要關(guān)注每個(gè)成員個(gè)人的發(fā)展與發(fā)揮個(gè)人的最大價(jià)值。
第二個(gè)環(huán)節，用多米諾骨牌擺出美觀(guān)的圖案，用時(shí)最短者獲勝。
這個(gè)環(huán)節考驗了同學(xué)們的想象力和凝聚力。這個(gè)任務(wù)難度大，面對團隊中每個(gè)不同的意見(jiàn)與想法，領(lǐng)導者需要匯聚和統一大家的思想，從而提出正確的提案，做出高效的'決策。這個(gè)環(huán)節更能直觀(guān)的反映領(lǐng)導力的決斷能力與核心凝聚力。
第三個(gè)環(huán)節，用多米諾骨牌搭高塔，最高者獲勝。
因骨牌為木質(zhì)較光滑，功虧一簣的現象時(shí)有發(fā)生。一個(gè)優(yōu)秀的團隊，在失敗時(shí)成員不是相互抱怨，而是總結經(jīng)驗，不斷前行。這更取決于領(lǐng)導者在團隊中的積極作用，身為一名領(lǐng)導者，在團隊任務(wù)遇到困阻時(shí)，要會(huì )鼓舞人心，要勇于擔當，要沖鋒在前，只有充滿(mǎn)正能量的團隊，面對困難才會(huì )步調一致，走向成功。
小小的多米諾骨牌，竟然蘊藏了這許多的道理。通過(guò)此次活動(dòng)，我們理解了多米諾骨牌效應在生活與工作中的影響，也更明白細節決定了成敗。作為領(lǐng)導者，除了必須有明察秋毫的智慧，還要有指點(diǎn)江山的氣魄。我們需要時(shí)時(shí)提醒自己，敢于擔當，付出真心，不怕困難，我們一定會(huì )收獲快樂(lè )和自信。
社團活動(dòng)工作總結20
數學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。數學(xué)思維活動(dòng)在數學(xué)教學(xué)課堂中探求問(wèn)題的思考、推理、論證的過(guò)程等一系列數學(xué)活動(dòng)都是數學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓練的理論依據之一。本學(xué)期的數學(xué)思維社團活動(dòng)進(jìn)展順利，現進(jìn)行總結：
一、思維社團教學(xué)活動(dòng)
1、抓出勤
有道是：沒(méi)有規矩，不成方圓。在開(kāi)班前，首先對按時(shí)上課這個(gè)問(wèn)題必須嚴肅提出。因為在有些學(xué)生的意識中，沒(méi)有重視的態(tài)度。學(xué)生出勤是社團展開(kāi)最為基本的條件。
2、抓紀律
上課紀律是直接影響到教學(xué)質(zhì)量的因素。雖然為社團活動(dòng)，但最為基本的紀律問(wèn)題也要重視。要綜合學(xué)生的上課風(fēng)格，揚長(cháng)避短，營(yíng)造出活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍。在每次的社團活動(dòng)中根據學(xué)生的課堂表現和發(fā)言情況實(shí)行加分、扣分制度。
3、重備課
社團活動(dòng)備課不需要陳詞老套，但也絲毫不能疏忽。備課要從培養學(xué)生興趣入手，選擇學(xué)生們感興趣的，學(xué)習起來(lái)較容易的而又有必要的活動(dòng)教案，每次課前都制作好課件。
4、重上課
一節課的社團活動(dòng)時(shí)間，怎樣抓住學(xué)生的眼球，調動(dòng)學(xué)生的思緒，是門(mén)學(xué)問(wèn)。結合學(xué)生年齡特點(diǎn)，奉行“活潑上課，輕松學(xué)習”的宗旨，給他們充分的時(shí)間，用于和別人一起質(zhì)疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標所述，教師的作用應該是巧作點(diǎn)撥，而非灌輸。給學(xué)生自己說(shuō)的空間，調動(dòng)起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習興趣一濃，再加教師巧妙引導，一切也就水到渠成了。
二、教學(xué)思維
組織社團活動(dòng)如果局限于課本內容，學(xué)生會(huì )感到乏味；如果脫離課本內容太遠，學(xué)生會(huì )高度焦慮，正常的動(dòng)機激勵水平應在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，因此選擇內容應體現綜合應用學(xué)科知識的水平。平時(shí)學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習基本數量關(guān)系，并根據這些關(guān)系解答簡(jiǎn)單的一般應用題和典型應用題。在社團活動(dòng)中可以應用基本數量關(guān)系，采用靈活的解題方法解答有趣的應用題。小組的'活動(dòng)來(lái)自課本，高于課本，容易引起學(xué)生的學(xué)習興趣、因此，選擇社團活動(dòng)的內容應注意新奇性，實(shí)踐性和綜合性，在“趣”字上下功夫。
三、教學(xué)效果
經(jīng)過(guò)一學(xué)期數學(xué)思維社團的學(xué)習，社團成員的整體數學(xué)應用能力有了較大的提高，學(xué)習數學(xué)的熱情也更加積極，同時(shí)更培養了學(xué)生們如何發(fā)現問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，增強了他們獨立思考和善于協(xié)作的能力。但是在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)過(guò)程當中，我們也發(fā)現了諸如教學(xué)內容安排上還存在一些不足之處。這也是我們在未來(lái)工作中需要重視和進(jìn)步的地方。相信在不斷積累社團活動(dòng)教學(xué)經(jīng)驗的基礎之上，揚長(cháng)避短，取得更大的成績(jì)。
【社團活動(dòng)工作總結】相關(guān)文章：
社團活動(dòng)工作總結06-14
學(xué)校社團活動(dòng)工作總結（精選14篇）08-06
羽毛球社團活動(dòng)工作總結06-14
社團活動(dòng)方案03-08