教導處期中工作總結（精選18篇）

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的教導處期中工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教導處期中工作總結 篇1

　　一、工作回顧：

　　1、教師備課：

　　每一位教師都能做到認真備課，兩次檢查發(fā)現大家都能做到提前備課，既有書(shū)寫(xiě)式又有活頁(yè)實(shí)用式。較好的還做到了既有總目標，又有單元目標和課時(shí)目標。教具學(xué)具準備充分。首次備課做到了目標明確，項目齊全，教法學(xué)法得當，設計科學(xué)合理，二次檢查重點(diǎn)看了教學(xué)后記和授課日期的填寫(xiě)，總體感覺(jué)很滿(mǎn)意。楊丹、許艷清、聶桂霞、劉乃英、滿(mǎn)春麗、張艷萍、鄒淑杰、曹雪婷、付曉旭、呂麗敏、劉艷清、邙海英、倪靜、林秀杰、賀春麗、陳友海、姜濤、王學(xué)武、叢中生、張東來(lái)、宋長(cháng)榮、曹陽(yáng)、田雪峰、張玉華、王瑛琪。還存在的不足是：個(gè)別教師后記還不夠及時(shí)，還存在著(zhù)一些小問(wèn)題。例如：姓名、所教班級、年度、教學(xué)進(jìn)度、授課日期不夠完整。這些都是區里來(lái)檢查時(shí)提出來(lái)的。但整體看我們的教師備課還是非常好的，得到了區教育科馬海燕老師、區督學(xué)室姜俊娥老師的認可。

　　2、集體備課：也有很大進(jìn)步。各組組長(cháng)能夠組織教師進(jìn)行有計劃的備課，特別在三、四月份，有組長(cháng)引路課和教師匯報課的督促，使每個(gè)組的集體備課研究氛圍更濃，我們還要堅持，不可忽視集體的力量，不要吝惜時(shí)間�；顒�(dòng)記錄要及時(shí)跟上。

　　3、上課：狀態(tài)好于以往，大多數老師都能做到“侯課”，特別是專(zhuān)科組的王學(xué)武老師，賀春麗老師還有班主任一頭扎到班級一忙就是一整天。但也存在著(zhù)上課中的不協(xié)調現象。比如：多次看見(jiàn)有老師、或者派學(xué)生回到教室取東西，嚴重的一節課回來(lái)好幾次，這就說(shuō)明老師的準備工作不夠充分。也反映了老師的工作態(tài)度。一節課只有短短的40分鐘，折騰幾次還能上好課了嗎？還有老師上課時(shí)放學(xué)生出來(lái)寫(xiě)東西，背課文。離開(kāi)了老師的視線(xiàn)他會(huì )好好學(xué)，好好背嗎？只能讓學(xué)生感到高興、放縱。也有的專(zhuān)科課學(xué)生出來(lái)寫(xiě)數學(xué)語(yǔ)文，只能讓學(xué)生更加不注重專(zhuān)科學(xué)習，負面影響極大。我還是要表?yè)P賀春麗老師，每天精心準備每一節課，小黑板，紙條等特別充分。

　　4、教研活動(dòng)：每一位學(xué)年組長(cháng)認真地上了一節引路課，數語(yǔ)外學(xué)科全體教師上了一節匯報課，活動(dòng)中大家共同參與，積極評課。我們一致認為現在老師們的課都有了一個(gè)新的層次，上升到一個(gè)新的臺階。引路課確實(shí)可稱(chēng)之為引路課，匯報課更是精彩紛呈，選課，備課，上課，評課的水平都大有提高。高年組呂麗敏、邙海英兩位組長(cháng)的數學(xué)引路課《長(cháng)方體的表面積》和《用比例解決問(wèn)題》拉開(kāi)了教研活動(dòng)的序幕，楊丹的《小貓釣魚(yú)》，張艷萍的《求平均數》，劉乃英的《用7、8、9的乘法口訣求商》都體現了組長(cháng)精心研究教材的實(shí)力，有對新課型的嘗試，有對教材的深入挖掘，，有精講有多練，充分體現了我們對課堂教學(xué)效率的研究。之后曹雪婷的《簡(jiǎn)便計算》一課，聶桂霞的《標點(diǎn)符號的爭吵》一課，劉艷清老師的《圖形的放大與縮小》，付曉旭的《體積和表面積的比較》鄒淑杰的《一千根弦》，滿(mǎn)春麗的《估算》，許艷清的《古井》一課，還有兩節精彩的英語(yǔ)課，都體現了教師對教材的研究，對學(xué)生的研究，對實(shí)效性的研究。以后我們好要在精心備課上研究，充分發(fā)揮自我的聰才智，講出一節好課。專(zhuān)科匯報課還沒(méi)有進(jìn)行，原因不明。期初工作布置的時(shí)候說(shuō)過(guò)，還特意開(kāi)過(guò)專(zhuān)科教學(xué)的專(zhuān)題會(huì )議，目的是從學(xué)校，從教師自身重視小科教學(xué)，只有教師重視了，學(xué)生才能更重視。大家都知道，省里，市里，區里對小科教學(xué)的重視程度。從投入上，從這樣那樣的檢查上都是在督促這項工作。素質(zhì)教育嗎？絕不可忽視的一項工作。即將迎來(lái)的非考試學(xué)科的檢查目前缺少學(xué)科的活動(dòng)記錄，領(lǐng)導和教師的聽(tīng)課記錄，教師匯報課的教案和紀實(shí)等等，都是一系列的工作，相輔相成的。我想一個(gè)學(xué)期匯報一節課不應該有壓力。盡管我知道大家本職工作外做了很多工作，但自己擔任的學(xué)科工作更不可忽視，因為你代表的不是你一個(gè)人，而是一個(gè)學(xué)校，一個(gè)學(xué)科，希望大家多用心琢磨。所以下段時(shí)間希望大家精心準備，及早匯報一節最精彩的課。

　　5、知識檢測：四月初我們進(jìn)行了月考，中旬我們進(jìn)行了模擬，月末進(jìn)行了期中質(zhì)量測試，三次測試對各班學(xué)生的學(xué)習情況和教師的教學(xué)情況有了全面的了解。突出表現的是：教學(xué)的扎實(shí)性、有效性有了明顯的提高。從學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習慣，卷面和基礎知識的掌握上看都有進(jìn)步�？梢�(jiàn)老師們重視扎實(shí)落實(shí)的教學(xué)策略，自主研究力度已明顯增強。特別是大家對每一次質(zhì)量測試分析的時(shí)候能夠提出適合本班的改進(jìn)措施，能從自身查找原因。對，有很多時(shí)候是我們自己采用的方法不當，有時(shí)候是我們自己還用心不夠。每次考試的.時(shí)候都會(huì )聽(tīng)咱們老師說(shuō)，沒(méi)練到學(xué)生就不會(huì )，沒(méi)講到更不會(huì )。這就要求老師們要做個(gè)勤奮的人，研究經(jīng)驗，積累做法，廣泛題型。有很多題型老師都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，自然不會(huì )領(lǐng)學(xué)生練到了。再如，老師們能以原有成績(jì)?yōu)榛�礎，比對學(xué)生的進(jìn)步與否，像邙海英、呂麗敏、鄒淑杰、聶桂霞、劉乃英等都在圈畫(huà)進(jìn)步的，退步的等等，工作做得細致，深入了解每一個(gè)孩子。不同的學(xué)生采用不同的方法。這樣的檢測要經(jīng)常進(jìn)行，自己也要經(jīng)常測，了解學(xué)生學(xué)得怎么樣就要考。有考就要有評價(jià)，有分析，有總結。

　　6、作業(yè)本簿：已查兩次，重點(diǎn)看了作文。從兩個(gè)方面看，一是學(xué)生完成質(zhì)量如何，二是教師的評價(jià)和指導是否細致、及時(shí)。檢查發(fā)現大多數班級能夠隨進(jìn)度完成，較好。個(gè)別班級稍慢，也能及時(shí)補上。但我建議凡事盡量提前做好，延后補得再好也是補救。包括其他工作，積極做和被動(dòng)完成是兩個(gè)完全不同的概念。作文評價(jià)上三年一班、三年二班、四年一班做得最好。作文評價(jià)全面，評語(yǔ)細致，激勵性強，不光有總批，還有眉批。體現了教師的細致指導，學(xué)生提高幅度快。相對有個(gè)別班級評價(jià)過(guò)略，上本不及時(shí)，出現拖沓落批的現象。寫(xiě)字指導和算草也要從兩個(gè)方面衡量。一是教師要做到嚴格要求，細致指導，二是學(xué)生要有提高，橫向、縱向都要看出進(jìn)步。這個(gè)我們每個(gè)人都要心中有數。練習冊的使用和課外作業(yè)，全批全改，書(shū)寫(xiě)十分規范，我沒(méi)有集中看，但每次大家收上來(lái)評的時(shí)候，我都會(huì )翻看。特別是練習冊的利用，無(wú)論低中高都做到了全批全改。效果好。

　　7、學(xué)生活動(dòng)：寒假作業(yè)評比，經(jīng)過(guò)各評審組的檢查驗收，被評為優(yōu)秀管理班級的有：一年二班，二年一班，三年二班，四年一班，五年二班，六年一班。在古詩(shī)積累檢測中，獲得優(yōu)勝班級的是：一年一班，二年二班，三年二班，四年一班，五年一班和六年二班。

　　在市級區級優(yōu)秀班集體評比活動(dòng)中，被評為區級優(yōu)秀班集體的有：二年一班，二年二班，三年一班，三年二班，四年一班和六年二班。精神文明班集體：一年一班，二年二班，三年一班，三年二班，四年一班，六年二班。后追加：優(yōu)秀班集體的有：一年二班，五年一班和五年二班。

　　存在不足：

　　1、未完成的工作，如：月中體育活動(dòng)開(kāi)展不好，風(fēng)箏比賽和棋類(lèi)大賽等沒(méi)有如期進(jìn)行。有天氣的原因，也有人為的原因。時(shí)間上不夠抓緊。也許是沒(méi)把他當成一個(gè)必須完成的事，沒(méi)有當成重中之重的工作，只要你重視了時(shí)間就一定有。

　　2、文明禮貌教育要加強：還經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生張口罵人，有的學(xué)生已經(jīng)成為習慣。聽(tīng)見(jiàn)較多的是四年級學(xué)生和六年級學(xué)生。

　　3、衛生習慣不好：建議各班開(kāi)好班隊會(huì )，“隨手丟垃圾可恥”，建議老師們敢說(shuō)：隨手丟垃圾的一定不是我班學(xué)生！現在領(lǐng)導很鬧心這件事，早上有檢查的挺好，一到中午垃圾滿(mǎn)操場(chǎng)，相信大家都會(huì )看到，都感覺(jué)到不舒服。那么怎么想辦法？第一，自己管好自己的學(xué)生。第二，學(xué)校派人抓，學(xué)校領(lǐng)導領(lǐng)著(zhù)老師突擊，監控。抓倒霉的，不定期進(jìn)行。

　　4、學(xué)生形象要加強：天氣好轉，學(xué)生統一穿校服，嚴肅活潑。學(xué)生形象，站立，行走，說(shuō)話(huà)要有形象。

　　二、下段工作：

　　首先要端正態(tài)度：用積極地心態(tài)去工作。

　　1、各項工作要及時(shí)并高質(zhì)量完成；

　　2、繼續開(kāi)展“課堂教學(xué)效率年”活動(dòng)，深入課堂，抓住“三計”活動(dòng)契機，促進(jìn)教師大練教學(xué)基本功。

　　教導處期中工作總結 篇2

　　教導處根據擬定的教學(xué)工作計劃，這學(xué)期主要做了這些工作：

　　1、深入踐行“快樂(lè )課堂”教學(xué)模式

　　我校教學(xué)工作以鎮中心校精神，制定新學(xué)期工作計劃，并明確強調各自的職責、任務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)改革實(shí)驗。

　　2、迎接了讀書(shū)工程的驗收

　　我校進(jìn)行“十大書(shū)香校園”觀(guān)摩活動(dòng)，主要做了以下的'工作：(1)親子共讀工作(2)教師讀書(shū)。(3)完善讀書(shū)方案(4)吟唱經(jīng)典——《三字經(jīng)》還做了校園內的文化布置、橫幅、豎幅工作。

　　3、精心研究國家級課題《普及校本研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量》

　　我們一方面在做好讀書(shū)工程工作的同時(shí)，還精心研究國家級課題《普及校本研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量》。

　　4、規范教學(xué)常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量

　　(1)、常規教學(xué)周查月檢落到實(shí)處。在中心學(xué)校的每月學(xué)校工作巡查中，我校的常規教學(xué)一直位于良好。

　　(2)、推門(mén)聽(tīng)課、聽(tīng)常態(tài)課成為習慣。

　　5、抓特色突亮點(diǎn)

　　(1)、每天下午第三節課組織學(xué)生閱讀活動(dòng)，已成我校特色。

　　6、認真開(kāi)展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)。

　　曬課活動(dòng)初步得到開(kāi)展。不管是中青年教師，還是老年教師，都在網(wǎng)上最少曬了1節課。骨干教師提前做了錄課。其他老師在這幾位老師的帶領(lǐng)下，都在積極準備錄課。

　　“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)在學(xué)校全面展開(kāi)�！耙粠熞粌�(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的開(kāi)展，帶動(dòng)著(zhù)學(xué)校全體教師共同成長(cháng)進(jìn)步，共同提升專(zhuān)業(yè)素養，老師們在教學(xué)中研究，在研究中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步，在進(jìn)步中發(fā)展。

　　教導處期中工作總結 篇3

　　本學(xué)期以來(lái)，按照教學(xué)工作計劃，立足我校實(shí)際，完成了各項教學(xué)任務(wù)，現總結如下：

　　1、教學(xué)組織工作：新學(xué)年開(kāi)始，教導處牽頭組合班級教學(xué)團隊，根據班級意見(jiàn)，對高二、高三年級部分教師進(jìn)行調整，編制發(fā)放班級、教師課表和作息時(shí)間表。高一年級則根據班主任與教師的雙向選擇原則，組建新的教學(xué)團隊。

　　2、課程管理：根據教育部課程管理要求，按規范開(kāi)齊開(kāi)足課程，征訂、發(fā)放教材，根據“一教一輔”的'原則，規范征訂教輔資料，安排課外閱覽、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，圓滿(mǎn)地組織開(kāi)展了第十屆校園體育節·陽(yáng)光體育運動(dòng)。

　　3、教師行為管理：對照省教育廳的辦學(xué)行為規范要求，加強學(xué)校教師的師德師風(fēng)建設和管理；依據學(xué)校相關(guān)方案，對教師進(jìn)行考核，根據考核結果計算課時(shí)津貼。

　　4、招生和學(xué)籍管理：按計劃招收高一新生，完成高一年級分班、建立新生學(xué)籍信息化上報、新生入學(xué)資格申報、學(xué)籍管理電子攝像等工作。對學(xué)籍進(jìn)行跟蹤管理。

　　5、考務(wù)管理：按質(zhì)按量完成高考報名、簽訂《高考誠信承諾書(shū)》、攝像等高考系列工作。

　　6、根據縣教育局及我�！陡呖吉剟罘桨浮泛怂�20xx年高考獎金。

　　7、各類(lèi)招飛工作：組織學(xué)生參加海軍招飛、空軍招飛、東航及南航招飛的初檢和復檢工作，及時(shí)上報政審材料和考試成績(jì)。目前已有兩位同學(xué)通過(guò)了招飛初檢。

　　8、組織學(xué)生參加學(xué)業(yè)水平考試補考，所有補考學(xué)生已順利參加考試。

　　9、課務(wù)安排：教師因公、因事、因病請假，及時(shí)安排其他教師代課。

　　10、檢查與被檢查：督促教師規范教學(xué)行為，參與接待市教體局來(lái)我校開(kāi)展的教育教學(xué)視導、調研等專(zhuān)項檢查工作。

　　11、配合學(xué)校其他工作，如：行政值日，安全排查，收費核查，文明單位創(chuàng )建等等。

　　教導處期中工作總結 篇4

　　20xx年5月3日晚，石排中學(xué)期中教職工大會(huì )在學(xué)校階梯教室召開(kāi)，會(huì )議由副校長(cháng)馮志剛主持，其中，教導處對半學(xué)期的教學(xué)教研工作進(jìn)行了總結：

　　首先，教導處副主任姚亮光對科組建設及校本課程建設培訓進(jìn)行了總結。20xx年4月16-20日教導處組織部分教研員、科組長(cháng)、學(xué)科骨干共17人，赴湖南長(cháng)沙開(kāi)展培訓學(xué)習活動(dòng)。本次活動(dòng)是委托華南師訓產(chǎn)業(yè)有限公司聯(lián)系和組織的，聽(tīng)取了長(cháng)沙市地質(zhì)中學(xué)黃尚喜老師(教研室主任、語(yǔ)文老師)和長(cháng)沙市骨干教師彭海鰲(美術(shù)教師)等兩位教育專(zhuān)家的講座，也考察參觀(guān)了長(cháng)沙地質(zhì)中學(xué)、長(cháng)沙市湘一芙蓉中學(xué)、長(cháng)郡芙蓉中學(xué)、湘一芙蓉第二中學(xué)等四所學(xué)校的科組建設和校本課程建設情況。我們的老師也帶著(zhù)問(wèn)題與各位專(zhuān)家和各學(xué)校的領(lǐng)導、教師進(jìn)行了交流，受益匪淺，對今后提升我校校本課程建設以及科組建設應該起到了正面的指導作用。

　　接著(zhù)，教研員張偉雄老師做了校本課程學(xué)習匯報。他詳細介紹了湖南省地質(zhì)中學(xué)、湘一芙蓉中學(xué)、湘一芙蓉第二中學(xué)、長(cháng)郡芙蓉中學(xué)等學(xué)校的'校本課程情況。

　　再接著(zhù)，教導處主任戴姝莉對半個(gè)學(xué)期的教學(xué)教研情況做了總結。對初一、初二的期中考試和初三級的一模情況進(jìn)行了詳細的分析，對各個(gè)學(xué)科的教學(xué)教研工作進(jìn)行了小結，總結了經(jīng)驗，指出了不足，希望全體老師百尺竿頭、更進(jìn)一步。

　　最后，校長(cháng)羅積祥做了總結性發(fā)言，他對半學(xué)期以來(lái)，教導處各項工作有序的開(kāi)展給予肯定，對各位老師辛勤的付出提出表?yè)P，希望全體教師再接再勵，共創(chuàng )輝煌。

　　教導處期中工作總結 篇5

　　4月份的教育教學(xué)工作順利結束，現將教學(xué)工作及教導處工作總結于后：

　　一、順利完成2009級學(xué)生畢業(yè)升學(xué)考試報名工作

　　按照市上和縣局對畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)考試報名的要求，教導處積極安排和組織落實(shí)此項工作，由李主任和鮮梅教師具體負責，并在規定時(shí)間內完成了此項工作。上傳報名表后，又多次核實(shí)校對，確保準確無(wú)誤。

　　二、初三綜合素質(zhì)評價(jià)工作，執照《細則》的規定，認真操作每一個(gè)環(huán)節，給學(xué)生一個(gè)準確的'等級，并按要求進(jìn)行了公示，無(wú)異議后上報縣局。

　　三、對2010級學(xué)生進(jìn)行了照片采集。由于本級學(xué)生人數多，所以工作量較大，我校由李主任、鮮梅教師和楊明德教師合作完成此項工作。

　　四、本月對初三學(xué)生進(jìn)行了學(xué)情調查考試，學(xué)校也以此次考試成績(jì)作為任課教師本期的教學(xué)業(yè)績(jì)評估的重要依據。這次考試學(xué)校非常重視，從試題試卷采集到監考人員安排，從學(xué)生考試過(guò)程的監控到閱卷工作的安排和成績(jì)統計工作的實(shí)施等工作均按升學(xué)考試的要求進(jìn)行。年級上認真組織實(shí)施，考試后，對成績(jì)認真分析，并對踩線(xiàn)生重新劃定，重新落實(shí)輔導工作。

　　五、本月我校共派出培訓教師共七人，分別到南充、綿陽(yáng)、什邡參加培訓，交培訓匯報材料有5人�！坝行дn堂教學(xué)行為”通過(guò)各教研認真討論各組的材料，現已有四個(gè)教研組上交了材料。

　　六、本期初一、初二的新課結束較早，基本上在四月底前全部完成。為此復習時(shí)間較充分，所對后期復習提出了相應的要求，特別是強調各學(xué)科擬定復習計劃，并作為備課檢查的內容之一。

　　教導處期中工作總結 篇6

　　本學(xué)期8月份教導處完成了一千多份的本科通知書(shū)以及800多份專(zhuān)科錄取通知書(shū)的發(fā)放，無(wú)一差錯。同時(shí)完成了當涂一中08級的新生錄取工作，協(xié)助政教處進(jìn)行了新生的軍訓。

　　8月底至9月學(xué)校與教導處完成了高二、高三的教師調整，對被調下的教師做了細致的思想工作，盡量不讓其帶思想包袱。同時(shí)對補習班、新高一的教師編排，力爭做到力量均衡，搭配合理。另外還進(jìn)行了高一新生的班級編排，高二的文理分科，補習班的分班等工作。

　　在考試方面，教導處組織了9月份江南八校的高三聯(lián)考，10月份、11月份的高三月考，12月份的'八校聯(lián)考也準備就緒。高一、高二期中組卷及考試。每次考完迅速完成改卷、統分，每次均有總結，有重大的問(wèn)題及時(shí)找教師商談，找出原因，盡最大可能的不調整教師，做到對教師、對學(xué)生負責。本學(xué)期還開(kāi)展了以年級為單位的備課組活動(dòng)，大家交流教學(xué)經(jīng)驗，幫扶不成熟的教師，共同提高。教導處也協(xié)助了教育局主辦的一些考試，以及縣內開(kāi)展的教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。

　　教導處協(xié)助總務(wù)處每個(gè)學(xué)期清查班級人數，完善繳費。力爭不出問(wèn)題，同時(shí)管理補習班近1000學(xué)生的學(xué)習及日常工作。對所管理的實(shí)驗室，進(jìn)行常態(tài)管理，所缺儀器、藥品及時(shí)采購，使中學(xué)課本中所要求的試驗全部能正常開(kāi)設。

　　另教導處也加強了對自身的管理，做到早到、遲走，作為學(xué)校的窗口，努力給家長(cháng)做好咨詢(xún)及服務(wù)工作，教導處的領(lǐng)導堅持聽(tīng)課，及時(shí)了解教師現狀，每學(xué)期均進(jìn)行學(xué)生座談會(huì )，學(xué)生問(wèn)卷調查，了解全校師生的動(dòng)態(tài)，以供學(xué)校領(lǐng)導集體決策。

　　在剩下的近一個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)期即將結束，教導處努力做好以下幾件事：

　　1、學(xué)期結束工作；

　　2、高一、二、三的期末考試；

　　3、新學(xué)期的教師調整計劃；

　　4、迎接上級的檢查。

　　教導處期中工作總結 篇7

　　1、全縣中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )

　　我校成功承辦了全縣中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )，得到了廣泛好評。運動(dòng)會(huì )籌辦過(guò)程中，王生茂副主任安排周密，得到肯定；李長(cháng)銀老師服務(wù)周到，皆大歡喜；李靖老師節目策劃有方，深受好評；俞興宏、孫學(xué)龍、俞興俊、王艷、王彩霞、張詠花等老師節目編排形式多樣、質(zhì)量高。

　　2、教育質(zhì)量監測評價(jià)

　　學(xué)校配合市教育局進(jìn)行了中小學(xué)教育質(zhì)量綜合監測。監測活動(dòng)組織周密，進(jìn)展順利，各處室主任、干事、七年級李長(cháng)冬主任及各位班主任和課任教師工作開(kāi)展積極主動(dòng)，配合到位。

　　3、標準化考點(diǎn)的建設及使用

　　標準化考點(diǎn)建成并在期末考試中成功使用。使用過(guò)程中操作學(xué)習認真，使用順暢、監管到位，楊少春、李杰、趙開(kāi)龍做了大量工作。

　　4、網(wǎng)絡(luò )評卷順利實(shí)施

　　網(wǎng)絡(luò )評卷系統全校性全科目使用。王彪儒、崔杰、毛小紅老師系統操作學(xué)習認真；李永堂老師組織考試流程嚴密；網(wǎng)絡(luò )評卷工作人員組織、工作分工安排、技術(shù)處理，包括試題掃描、答案上傳、答題卡制作、試卷批閱等嚴密、有序、高效、差錯少。楊少春、李永堂、王彪儒、崔杰、毛小紅等老師工作卓有成效。

　　5、“數字化校園實(shí)驗�！蓖ㄟ^(guò)驗收

　　“數字化校園實(shí)驗�！彬炇枕樌�通過(guò)，驗收過(guò)程中，楊少春、成自?xún)�、張玉香、各年級主任、班主任等資料準備齊全，配合積極主動(dòng)。

　　6、“足球特色學(xué)�！睊炫�

　　學(xué)校被命名為國家級足球特色學(xué)校，創(chuàng )建及驗收過(guò)程中，李長(cháng)銀、張軍海老師資料準備及時(shí)，工作積極性高。

　　7、音體美校隊的成立和常態(tài)化訓練

　　學(xué)校在全縣中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )之后適時(shí)召開(kāi)了藝體工作會(huì )議，解決了藝體工作中存在的.問(wèn)題，成立了音體美校隊，并開(kāi)展了常態(tài)化訓練，在此過(guò)程中，黨建軍副主任組織安排做得好，檢查落實(shí)抓得好，張靈靈、王彪儒、崔杰等老師活動(dòng)開(kāi)展積極性高，辦法多，效果好。

　　教導處期中工作總結 篇8

　　時(shí)間如流水，匆匆之間，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。我們送走了不平凡的20xx年，又翻開(kāi)了20xx年嶄新的歲月。站在20xx年的起跑線(xiàn)上，回首一路上我們留下的那一串串或深或淺的`足跡，心里感慨很多。在總校的正確領(lǐng)導和關(guān)心下，在全體師生的共同努力下，教導處全體人員齊心協(xié)力，以踏實(shí)認真的工作作風(fēng)和創(chuàng )新進(jìn)取的工作態(tài)度，順利完成了期初定下的各項任務(wù)。這學(xué)期，我們的腳步更堅實(shí)，我們的行為更規范，我們的思想更成熟。

　　教導處工作千頭萬(wàn)緒，它涉及到學(xué)校工作的方方面面。我們緊緊回繞以全面提高教育質(zhì)量為中心，加強師資隊伍建設，加強學(xué)校制度建設，不斷規范學(xué)校的各項管理工作，堅持規范求發(fā)展，規范求創(chuàng )新。

　　管理工作

　　1. 繼續推行條線(xiàn)工作的垂直管理模式，提高了學(xué)校的整體工作效率，使我們不折不扣地、創(chuàng )造性地做好每一件事。

　　2. 實(shí)行行政人員、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)例會(huì )制。群策群力，把握工作方向。

　　3. 實(shí)行年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、行政部門(mén)學(xué)期測評制度。通過(guò)這一制度，做到了不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高部門(mén)辦事效率。

　　4. 行政人員周五分條線(xiàn)安排下周工作，周一分發(fā)周工作安排表，人人做到心中有數，忙而不亂。

　　5. 組織教師認真學(xué)習“教師一日常規”、“教師工作規范”、“教師月工作考核獎懲條例”。每月考核表由教師簽名，及時(shí)反饋，面對面提出整改意見(jiàn)，力求透明化，存入教師檔案袋，并納入學(xué)期考核，不斷提高考核工作質(zhì)量。

　　6. 嚴格工作紀律，履行請假制度和出門(mén)登記制度，規范和完善各項評比獎懲制度，力求做到管理長(cháng)效化、操作規范化、評比人性化。

　　7. 嚴格學(xué)生規范教育，制訂各項學(xué)生行為規范和學(xué)生學(xué)習習慣的養成細則，將每天檢查評比的情況公布，便于及時(shí)改正。

　　8. 抓實(shí)教育教學(xué)常規，實(shí)行教導處、教研組、班級分級負責，加強“六認真”工作的抽查力度，并作為月工作考核的重要依據。

　　教導處期中工作總結 篇9

　　一、工作回顧：

　　1、星期一、四早上組織一年級新生面試。

　　2、星期二到教育辦參加教師考核“回頭看”。

　　3、星期三參加學(xué)校的消防應急演練。

　　4、星期四下午，語(yǔ)數英三科教師組織召開(kāi)六（1）班部分家長(cháng)會(huì )議，目的是加強學(xué)校與家庭的合作，讓家長(cháng)、學(xué)生更重視最后階段的沖刺。

　　5、組織綜合科教師撰寫(xiě)綜合科論文，并上交鎮教育辦。

　　二、工作反思：

　　從一年級的新生面試所想到的：細心決定事情的'成敗，不斷總結經(jīng)驗會(huì )讓你上另一個(gè)臺階。

　　星期一的新生面試，由于本人做事不夠細心，所以對面試的有關(guān)組織做到不夠到位，以致于家長(cháng)在等候時(shí)發(fā)出的怨聲比較多，從第一次新生面試我反思了這次做得不夠好地方，作了如下改進(jìn)方案：

　　電話(huà)通知家長(cháng)9：30——11：00到學(xué)校自然室面試。

　　1、在保安室門(mén)口貼上有關(guān)說(shuō)明，如：一年級新生入學(xué)面試地點(diǎn)是自然室，請各家長(cháng)做好如下工作（1）到保安處領(lǐng)號到電教室排隊等侯；（2）叫號面試；（3）面試后還有沒(méi)交的資料請到三樓補齊，面試完畢就可以離開(kāi)。

　　2、教師要在9：15前到，阿永于8：55開(kāi)電教室的門(mén)，并指引家長(cháng)到電教室等候，開(kāi)音樂(lè )讓家長(cháng)學(xué)生聽(tīng)。

　　3、按號碼先后順序面試，叫到的學(xué)生，家長(cháng)陪同到面試教師面前報號面試，家長(cháng)在試室外等候，關(guān)門(mén)，盡量不影響面試。直到面試完后家長(cháng)就可以接學(xué)生回家，并等候錄取通知。

　　4、沒(méi)到面試的家長(cháng)，請留在電教室里等，不影響別人。

　　5、指導面試人員面試的要求，定好成績(jì)讓阿霞統計。并通知家長(cháng)于7月2號至10號期間等通知，無(wú)論要與不要。

　　三、下周工作：

　　1、六年級照畢業(yè)照，下星期一下午2：00，先照每個(gè)班的畢業(yè)照，再各班照。

　　2、各年級抓緊教學(xué)進(jìn)度。

　　教導處期中工作總結 篇10

　　緊張而又忙碌的一年的工作又將結束�；仡櫼荒甑墓ぷ�，本人勤勤懇懇、任勞任怨、務(wù)求實(shí)效，較好地完成領(lǐng)導和各級部門(mén)安排的各項工作任務(wù)�，F將一年的工作總結如下：

　　一、政治思想方面

　　在思想上我能積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，并且認真做好記錄，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團結協(xié)作，服從分配，盡心盡職做好自己的本職工作。

　　二、工作方面

　　在教導主任領(lǐng)導下進(jìn)行工作，業(yè)務(wù)上接受教導處的指導并完成以下具體工作：

　　1、協(xié)助教導處領(lǐng)導處理各項日常行政事務(wù)工作。

　　2、負責每周一的教學(xué)常規檢查（包括早讀、午靜校及每一節課）。

　　3、負責學(xué)生資料的收集發(fā)放，主要包括學(xué)籍管理、學(xué)生活動(dòng)等方面。

　　4、協(xié)助領(lǐng)導完成教導處相關(guān)文字、表格的`打印、發(fā)放、保存等工作。

　　5、協(xié)助教導處領(lǐng)導組織安排兩次月考、期中和期末的考場(chǎng)、監考人員，做好試卷的收發(fā)、保密工作，并按時(shí)上報學(xué)生成績(jì)和考試總結。

　　6、管理地理室，配合任課教師做好地理儀器的使用、情況登記等工作，做好地理室的衛生清潔工作。

　　7、管理會(huì )議室，在每次使用后做好登記及衛生清潔工作。

　　8、每周一、周三打掃科技樓一至三樓西樓梯的衛生。

　　9、完成教導處領(lǐng)導交辦的其他工作。

　　10、接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項任務(wù)

　　三、學(xué)習生活方面

　　在工作過(guò)程中，我深深感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，廣泛汲取各種“營(yíng)養”；二是在工作中我始終保持虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導、同事們請教；三是向實(shí)踐學(xué)習，把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中。

　　總之，付出的同時(shí)，也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導和同事的認可，在今后的工作中我將繼續努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己，爭取更大的進(jìn)步。

　　教導處期中工作總結 篇11

　　開(kāi)校不久，教育局對我校的教學(xué)工作進(jìn)行了全面嚴格的檢查。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的教學(xué)和教學(xué)管理工作的`整體水平，教導處按照局的檢查要求逐項進(jìn)行認真、細致地自查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

　　一．認真規范，抓好常規。

　　本學(xué)期教導處繼續規范、認真地抓好學(xué)校的各項教學(xué)常規，如教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、考試命題、試卷質(zhì)量分析、學(xué)生座談會(huì )和補缺補差等等。與此同時(shí)，教導處根據學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移的部署，本學(xué)期進(jìn)一步加強了教研組長(cháng)和年級組長(cháng)在學(xué)校分層管理和過(guò)程管理中的作用，在教學(xué)質(zhì)量分析上，我們制訂了（任課教師、教研組長(cháng)、年級組長(cháng)，教導處）四級質(zhì)量分析制，并請年級組長(cháng)一起參加教導處組織的質(zhì)量分析會(huì )，積極發(fā)揮年級組長(cháng)在質(zhì)量管理中的積極作用。

　　本學(xué)期我們還建立了年級備課組，教導處不定期舉行教研組長(cháng)，年級組長(cháng)工作研討會(huì )，及時(shí)對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行檢查、分析和交流，并為校長(cháng)進(jìn)行教學(xué)調控提供必要的依據和條件。教研組長(cháng)、年級組長(cháng)的教學(xué)管理功能得到了加強。

　　二．教學(xué)教研工作的開(kāi)展。

　　1．各教研組積極開(kāi)設校級以上公開(kāi)課，到目前為止語(yǔ)文組，政史地組工作開(kāi)展較好。

　　2．聶登梅教師參加了瀘州市優(yōu)質(zhì)課競賽。古藺縣化學(xué)研討會(huì )在我校成功舉行，明菊老師的化學(xué)課得到好評。古藺縣物理優(yōu)質(zhì)課競賽在我校成功舉行，李娟老師獲得了二等獎。羅小麗和丁雪被縣教科局聘為兼職教研員。

　　3．推進(jìn)藍青結隊活動(dòng)。骨干教師，教學(xué)能手對新進(jìn)教師制定了幫扶計劃，開(kāi)展師徒相互聽(tīng)課，評課，相互交流的活動(dòng)，引領(lǐng)教師的成長(cháng)。

　　4．開(kāi)設興趣小組，豐富學(xué)生生活。藝體組開(kāi)設了音樂(lè )、美術(shù)、體育等興趣小組。

　　為了進(jìn)一步調動(dòng)了教師參與教學(xué)改革的積極性和主動(dòng)性，促使了教師的自主發(fā)展，本學(xué)期我們還將開(kāi)展優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀備課組評選活動(dòng).

　　教導處期中工作總結 篇12

　　為深化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量完成市、縣教育局下達的升學(xué)指標，特制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃，做以下幾項具體工作。

　　1、完善教學(xué)常規考核細則，教導處工作人員崗位職責，及績(jì)效考核細則，而且考核及時(shí)公示當月發(fā)放考核獎，獎勵教師及教輔人員的工作積極性。

　　2、堅定不移地推行教改。為督促教改進(jìn)行一案兩課高效課堂教學(xué)法第二輪比賽，并做好賽后評比總結工作，賽后聽(tīng)推門(mén)課，深入課堂了解教改落實(shí)情況。

　　3、加大教學(xué)常規檢查。查教案、錯題本。完善檢查評價(jià)表，加強上課、上自習檢查，如有問(wèn)題及時(shí)公布，與教師績(jì)效考核掛鉤。

　　4、組織好月考、期中、期末考試。而且設想四次考試成績(jì)作為任課教師績(jì)效考核的重要依據，每次考試設獎300—400元，按學(xué)生成績(jì)評比發(fā)放，引導教師把教學(xué)成績(jì)作為評價(jià)教師的重要評價(jià)標準，教學(xué)中重實(shí)績(jì)，不搞形式。

　　5、落實(shí)好分層考試，高考獎勵方案，激勵教師的工作積極性。

　　6、為改變現在教師被動(dòng)教改的思想，多讓老師外出培訓學(xué)習或請專(zhuān)家來(lái)校講課，解放老師思想，轉變教學(xué)觀(guān)念，想辦法培養教師主人翁精神，責任感意識，因為有些問(wèn)題不是只給發(fā)錢(qián)能解決的。

　　7、對教師管理不能只是采取檢查，命令的做法，也應組織適當放松，休閑疏導的機會(huì )，關(guān)鍵是培養教師工作的興趣、樂(lè )趣，找到樂(lè )趣就能工作好。

　　8、對學(xué)生管理上，為培養學(xué)生學(xué)習興趣，利用好空余時(shí)間，在每天下午放飯學(xué)后進(jìn)行20分鐘限時(shí)訓練，以選擇題的'形式出題，每天組織人員考后及時(shí)閱卡發(fā)給學(xué)生，教師第2天講評，長(cháng)期堅持肯定會(huì )有效果。

　　9、開(kāi)好學(xué)生對課堂教學(xué)的調查會(huì )，教學(xué)和管理上存在的問(wèn)題，有問(wèn)題及時(shí)與老師溝通，尤其是課堂教學(xué)改革，不能存在隱患，使教改順利有效進(jìn)行。

　　10、落實(shí)好高三復習迎考方案，收集高考信息了解高考動(dòng)態(tài)，搞好模擬考試及時(shí)調整復習方案。

　　11、做好培優(yōu)補差工作，有方案要落實(shí)到人，事，以上為本學(xué)期在教學(xué)上做的幾件事，根據教學(xué)情況適時(shí)調整，以便盡快提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

　　教導處期中工作總結 篇13

　　教導處根據擬定的教學(xué)工作計劃，這學(xué)期主要做了這些工作：

　　1、深入踐行“快樂(lè )課堂”教學(xué)模式

　　我校教學(xué)工作以全縣教學(xué)工作會(huì )議、全鎮教學(xué)工作會(huì )議精神，以生態(tài)教育理念為指導，組織教研組長(cháng)、年級組長(cháng)開(kāi)會(huì )。制定新學(xué)期工作計劃，并明確強調各自的職責、任務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)改革實(shí)驗。

　　2、迎接了書(shū)香校園的驗收

　　5月11日下午（星期一）來(lái)我校進(jìn)行“十大書(shū)香校園”觀(guān)摩活動(dòng)，主要做了以下的工作：（1）準備了千人誦讀表演《弟子規》。（2）對韻表演。（3）繞口令表演（4）舞經(jīng)典——扇子舞（5）吟唱經(jīng)典——《三字經(jīng)》（6）英語(yǔ)課本劇表演

　　還做了重新更換櫥窗、校園內的.文化布置、橫幅、豎幅，文明小導游的組建等工作。

　　3、精心研究國家級課題《師生關(guān)系狀況與教學(xué)生成研究》

　　我們一方面在做好經(jīng)典誦讀結題工作的同時(shí)，還精心研究國家級課題《師生關(guān)系狀況與教學(xué)生成研究》。

　　5月13日孫CC到XX市31中參加了XX省教研室組織的“生成性教學(xué)研究”的課題研討會(huì )，并代表隨縣作了經(jīng)驗交流發(fā)言，得到了省劉XX博士、楊XX主任的贊揚。

　　4、規范教學(xué)常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量

　�。�1）、常規教學(xué)周查月檢落到實(shí)處。在中心學(xué)校的每月學(xué)校工作大檢查中，我校的常規教學(xué)一直位于前茅。

　�。�2）、聽(tīng)常態(tài)課成為習慣。

　　5、抓特色突亮點(diǎn)

　�。�1）、每天下午第三節課組織學(xué)生抖空竹，并成立學(xué)�？罩癖硌蓐�。

　�。�2）、每天早晨的8點(diǎn)到8點(diǎn)30的晨誦，教導處到每班檢查，讓誦讀落到實(shí)處。

　　6、認真開(kāi)展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)。

　　曬課活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。不管是中青年教師，還是老年教師，都在網(wǎng)上最少曬了2節課，最多的達到8節。文XX、王XX、張XX、劉XX老師率先進(jìn)行了錄課。其他老師在這幾位老師的帶領(lǐng)下，都在積極準備錄課。

　　“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)在學(xué)校全面展開(kāi)�！耙粠熞粌�(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的開(kāi)展，帶動(dòng)著(zhù)學(xué)校全體教師共同成長(cháng)進(jìn)步，共同提升專(zhuān)業(yè)素養，老師們在教學(xué)中研究，在研究中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步，在進(jìn)步中發(fā)展。

　　教導處期中工作總結 篇14

　　本學(xué)期，教導處在校長(cháng)的領(lǐng)導下，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨，以推進(jìn)“基于標準的教學(xué)”為抓手，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng )新。充分發(fā)揮教導處指導監督，整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強服務(wù)意識，深入教學(xué)改革，加強教學(xué)檢查，規范教師的教學(xué)行為，較好的完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃�，F將本學(xué)期主要工作總結如下：

　　一、規范教學(xué)常規，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

　　教導處全面落實(shí)課程計劃，要求教師嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、實(shí)行團體備課，靈活運用導學(xué)案。教師提前進(jìn)課堂，準時(shí)下課，每一天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生，并嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。開(kāi)學(xué)初對教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求，并在工作中加強檢查與指導，教導處每月組織進(jìn)行教學(xué)常規檢查，并及時(shí)將檢查結果進(jìn)行反饋和通報。

　　二、深化教學(xué)改革，提高教師素養

　　開(kāi)展“每周公開(kāi)課”和“評課議課”活動(dòng)，結合教師的教學(xué)實(shí)際，要求教師上好一節匯報課，青年教師上好一節展示課，名師、、學(xué)科帶頭人、骨干教師上好一節示范課。這些活動(dòng)的舉行，讓教師有了交流互促的機會(huì )，有了展示才華的平臺。

　　教學(xué)反思是教師對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息，適時(shí)總結經(jīng)驗教訓，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過(guò)程。常寫(xiě)教學(xué)反思，對教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的`辦法。在日常的教學(xué)中我校十分重視這一環(huán)節，要求每位教師認真填寫(xiě)導學(xué)案的個(gè)性化補白，做好教學(xué)反思的記錄。

　　三、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

　　為了豐富學(xué)生的課外生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了“建設幸福中國”講故事比賽活動(dòng)，認真組織大課間活動(dòng)；開(kāi)展了形式多樣的學(xué)生競賽活動(dòng)。組織師生參加各級各類(lèi)比賽及活動(dòng)并取得了必須的成績(jì)。

　　四、今后工作思路

　　加強教學(xué)常規教研與管理，規范教師教學(xué)行為；以校本教研為重點(diǎn)，進(jìn)一步探索校本教研的有效途徑和方式，提高校本教研的實(shí)效性；注重教師業(yè)務(wù)培訓，全面提高教師素質(zhì)，培育特色教師。進(jìn)一步深化新教育實(shí)驗工作，進(jìn)取探索，努力創(chuàng )新，把兒童課程落實(shí)到位，提升新教育開(kāi)展的質(zhì)量和進(jìn)程。

　　教導處期中工作總結 篇15

　　尊敬的領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　新的學(xué)期又開(kāi)始了，首先我祝同學(xué)們每天都能快快樂(lè )樂(lè )。

　　簡(jiǎn)要通報上學(xué)期成績(jì)：

　　新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，在新的學(xué)期里，我們繼續抓教師的業(yè)務(wù)管理，宏揚創(chuàng )新精神，堅持以人為本，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè )，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)會(huì )做人；讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團結和諧。

　　在新的學(xué)期里，同學(xué)們要怎樣做，才能使自己在家是個(gè)好孩子、在校是個(gè)好學(xué)生，將來(lái)成為對社會(huì )有用的人才呢？在這里我向同學(xué)們提出如下希望和要求：

　　首先，要學(xué)會(huì )做人。無(wú)論在家里，還是在家里，要學(xué)會(huì )關(guān)心他人，互相幫助，講文明禮貌，爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做一個(gè)誠實(shí)守信用的人。

　　第二，要學(xué)會(huì )學(xué)習。在學(xué)習的過(guò)程中，必須調整好精神狀態(tài)，決不能用散漫習慣對待學(xué)習，要積極地將學(xué)習的熱情、興趣調動(dòng)起來(lái)，全身心投入到學(xué)習中去，用學(xué)校的紀律來(lái)嚴格要求自己，今天有耕耘，明天才有收獲。所以，同學(xué)們不但要有勤奮刻苦的學(xué)習精神，還應掌握好的學(xué)習方法，才能達到事半功倍的學(xué)習效果。

　　第三，要擁有健康的'體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發(fā)展特長(cháng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。學(xué)習成績(jì)達到“更高、更好、更上一層樓”。

　　第四，要團結友愛(ài)，遵紀守法。一個(gè)班級里要有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，每一位同學(xué)都要有集體意識，團隊精神，團結互助，爭做一名三好學(xué)生。

　　第五，要講衛生、講文明，校園是我們的家，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

　　在這里我作為畢業(yè)班的一名老師，特別對畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段，你們將要面臨明年6月分的中考，要做好大哥哥大姐姐的榜樣，希望你們有明確的學(xué)習方向，增強學(xué)習動(dòng)力和信心，提高學(xué)習成績(jì)，自主、自覺(jué)、刻苦地學(xué)習。我們相信你們一定會(huì )努力學(xué)習，能考取好的成績(jì)，為自己、為父母、為我們學(xué)校爭光！

　　最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！謝謝大家。

　　教導處期中工作總結 篇16

　　這一學(xué)期教導處在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下，堅持以教學(xué)工作為中心，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，積極落實(shí)教學(xué)工作計劃，積極推進(jìn)教學(xué)改革，注重教學(xué)常規管理，發(fā)揮指導功能，服務(wù)意識不斷增強，全體人員同心同德，齊心協(xié)力按要求認真完成各項工作�，F對一學(xué)期的工作作如下總結：

　　一、以學(xué)生和教學(xué)為中心，做好教務(wù)管理和學(xué)籍管理工作。

　　期初，教導處能有條不紊地安排好全校老師的課務(wù)，及時(shí)召開(kāi)班主任、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)會(huì )議，明確各條線(xiàn)工作任務(wù)，保證教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。同時(shí)教導處能指導和督促各位老師完成校校平臺有關(guān)個(gè)人信息和進(jìn)度計劃的電子錄入工作，及時(shí)完成學(xué)生的學(xué)籍信息的匯總、電子錄入和檔案管理工作，配合教育局進(jìn)行一年級新生的學(xué)籍審核工作。

　　二、加強教育教學(xué)管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　1、密切課程內容與生活的聯(lián)系。

　　依照教育部頒發(fā)的義務(wù)教育課程標準，組織好教師學(xué)習新課程理念，利用期初教研活動(dòng)、平時(shí)教學(xué)研討，指導教師用好教材，加強課程內容與學(xué)生生活的.聯(lián)系，在關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展同時(shí)促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美的全面發(fā)展。

　　2、圍繞教學(xué)工作中心，規范教學(xué)管理工作

　�。�1）抓備課開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校工作實(shí)際，結合教研室有關(guān)教學(xué)“七認真”的檢查指導，向全體教師明確提出備課的具體要求，做到：教案目標定位準確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、流程設計科學(xué)合理有效、板書(shū)規范、習題作業(yè)適當、教學(xué)反思體現新課程理念。教導處組織教研組長(cháng)先后進(jìn)行了三次檢查。極大地提高教師的課前教學(xué)準備的有效性。

　�。�2）抓課堂按新課程要求做到：主動(dòng)參與，合作探究，精講精練。同時(shí)結合我校的各課程實(shí)驗，讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習體驗，提高課堂教學(xué)效率。學(xué)期初，為了規范新上崗教師的教學(xué)“七認真”工作，使其能盡快適應崗位要求，教導處組織了新上崗教師的“亮相課”活動(dòng)，組織全體教師進(jìn)行聽(tīng)課、點(diǎn)評活動(dòng)，加快青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)；教導處還進(jìn)行了教育教學(xué)常規的檢查工作，進(jìn)行了語(yǔ)、數、英及其他學(xué)科的推門(mén)課和隨堂課活動(dòng)，督促教師抓好平時(shí)的課堂教學(xué)工作；本學(xué)期還組織了輔導區語(yǔ)、數、英、思品、綜合、班隊課的會(huì )課活動(dòng)，為各科骨干教師搭設了展示自我的舞臺。

　　教導處期中工作總結 篇17

　　一、學(xué)生工作

　�。ㄒ唬┏跻还ぷ�。

　　本學(xué)年我校招收了招生范圍內的505名初一學(xué)生，是近年來(lái)規模最大的一次。根據義務(wù)教育均衡發(fā)展的原則，教務(wù)處根據學(xué)生性別、民族比平均分成9個(gè)班級。并在開(kāi)學(xué)初對初一新生進(jìn)行了適應性教育，做好他們的學(xué)籍管理工作。同時(shí)在這一學(xué)年中，教務(wù)處根據學(xué)生的平時(shí)表現，緊密與政教處配合，加強了對初一新生的思想教育。

　�。ǘ�）初二工作。

　　初二年級是我�，F在規模最小的'年級，為了節約教學(xué)資源，我們在學(xué)年初將2班進(jìn)行了拆并，保留了7個(gè)班級。初二年級是學(xué)生形成兩級分化的年齡階段，針對這種情況，教務(wù)處加強了對初二學(xué)生學(xué)習狀況的檢測，同時(shí)引導各班班主任加強對學(xué)生的教導。

　�。ㄈ�）初三工作。

　　本學(xué)年，根據中考目標的需要，我們在保留原來(lái)班級整體不變得情況下，對部分學(xué)生進(jìn)行了調整。做好了初三月考、診斷考試、體育考試、實(shí)驗操作考試、志愿填報及最后中考的相關(guān)工作安排。

　　二、教師工作

　　本學(xué)校年包括校長(cháng)在內，我校新招聘了7名老師，教務(wù)處、政教處和教科室根據他們的學(xué)科情況，對他們進(jìn)行了學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識培訓及班主任工作培訓，使他們迅速適應我校的工作。同時(shí)對我校年齡大的教職工，在工作安排方面給予適當的人文關(guān)懷。鼓勵老師們積極參加各級各類(lèi)的教研教學(xué)培訓，提高他們的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐水平。

　　三、其它工作

　　本學(xué)年是義務(wù)教育均衡提升和學(xué)校功能室完善的重要時(shí)間節點(diǎn)，為此，教務(wù)處協(xié)助學(xué)校將各功能室的迎檢任務(wù)分到功能室管理人員和任課教師處，并督促相關(guān)教師做好實(shí)驗室的設備使用及檔案記錄工作。通過(guò)相關(guān)老師的辛勤工作，每一次的檢查都順利通過(guò)。另外，作為教務(wù)處，我們還做好了與學(xué)校政教處、教科室、總務(wù)處的協(xié)調配合工作。

　　總之，這一學(xué)年里，教務(wù)處對上級做好了服從工作，對教師和學(xué)生做好了服務(wù)工作。我們將通過(guò)努力學(xué)習，通過(guò)提高自身的素質(zhì)來(lái)提高對全校師生的服務(wù)質(zhì)量。

　　教導處期中工作總結 篇18

　　本學(xué)期，教導處工作在黨支部和校委會(huì )的領(lǐng)導下，在全校各位老師的共同努力下，按照學(xué)初制訂的教導處工作計劃，本學(xué)期基本完成了預定的任務(wù)，取得了一些成效�，F對本學(xué)期工作做以下總結：

　　1.落實(shí)教學(xué)常規，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高

　　本學(xué)期教導處在石帆二小全片范圍內開(kāi)展學(xué)初和期末教學(xué)常規檢查，在期中時(shí)教師自查教學(xué)常規。通過(guò)檢查，教師在備課、上課、作業(yè)批改和輔導、質(zhì)量測評、參加規范活動(dòng)等方面互相學(xué)習，促進(jìn)共同成長(cháng)。

　　2. 關(guān)愛(ài)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)

　　在教學(xué)工作中教師關(guān)注班級后20ㄇ學(xué)生和留守兒童的學(xué)習和生活狀態(tài)，各班建立了留守兒童檔案，制定關(guān)愛(ài)措施，做好培優(yōu)輔差工作，耐心對待每一位學(xué)生，引導幫助每一位學(xué)生健康成長(cháng)。

　　3.注重學(xué)生的知識素養的提高。

　　本學(xué)期教導處在全體教師的支持下對學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)科素養測試，測試目標小而明確，幫助教師更好地了解和掌握學(xué)生的知識儲備，對教學(xué)起到一定的評價(jià)作用。

　　4.積極開(kāi)展各項教科研活動(dòng)

　�。�1）本學(xué)期繼續以全員賽課為契機，積極開(kāi)展各項教科研活動(dòng)。在全員賽課活動(dòng)中我校每位教師精心準備了一堂公開(kāi)課，課后執教老師進(jìn)行了反思，組內成員進(jìn)行了互評，不管是執教的老師還是聽(tīng)課的老師都表現出了很強的學(xué)習欲和上進(jìn)心，達到了充分的'交流互助，共同提高的目的。

　�。�2）20xx年12月1日和2日，我校與虹橋八小、淡溪一小、淡溪二小開(kāi)展了四校聯(lián)系活動(dòng)，我校葉秀丹老師和李盛冰老師在聯(lián)誼活動(dòng)中各上一節教研課，課后得到教研室林丹萍和葉興福老師的點(diǎn)評，促進(jìn)了教師成長(cháng)。

　　5．積極開(kāi)展校本及教師的各種培訓

　�。�1）開(kāi)學(xué)初我校進(jìn)行了師德培訓。11月9日張樂(lè )丹老師給全體教師開(kāi)展學(xué)生寫(xiě)作輔導專(zhuān)題講座，11月18日由趙佰強老師牽頭對全體教師開(kāi)展電子白板使用的培訓。全體教師收獲很大。

　�。�2）本學(xué)期全體語(yǔ)文、數學(xué)老師參加了20xx年信息技術(shù)應用能力提升培訓，成績(jì)全部合格，在培訓中老師們的信息技術(shù)應用能力有不同程度的提高。

　　6.教導處和學(xué)校其他科室及教師一起努力促進(jìn)學(xué)校通過(guò)辦學(xué)水平三級評估。

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