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幼兒園保育老師學(xué)期工作總結

時(shí)間:2021-09-14 13:48:03 工作總結 我要投稿

幼兒園保育老師學(xué)期工作總結范文

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編收集整理的幼兒園保育老師學(xué)期工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園保育老師學(xué)期工作總結范文

幼兒園保育老師學(xué)期工作總結范文1

  一、能積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習,堅持把理論同實(shí)際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

  二、小班孩子剛入園,離開(kāi)了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿(mǎn)了惶恐和害怕。這時(shí)候,我能把每個(gè)孩子都當成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛(ài)護他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多、更細。我能以親切的語(yǔ)調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開(kāi)學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)我不餓,就是我不想吃,有時(shí)甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法:

  一是在日常生活中注意加大孩子的活動(dòng)量,利用餐前的環(huán)節,在班上談?wù)撐易類(lèi)?ài)吃的東西。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時(shí)地表?yè)P他。

  二是對個(gè)別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹,怎么吃飯等等,有時(shí)還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來(lái)自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。

  三是及時(shí)和家長(cháng)進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(cháng),同時(shí)希望家長(cháng)配合教師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養成的好習慣。

  漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì )主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒(méi)有白費。

  三、在衛生保健方面,以培養幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學(xué)習男女分惻的習慣。培養幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開(kāi)水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。

  活動(dòng)時(shí),對出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛生工作,加強幼兒的保健衛生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著(zhù)。做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

  總的來(lái)說(shuō),生活老師對幼兒來(lái)說(shuō),也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛(ài)心去感染他們。通過(guò)半學(xué)期的共同生活和學(xué)習,我與幼兒建立了深厚的感情,聽(tīng)到孩子們開(kāi)心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

  一、進(jìn)餐常規。

  幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯,部分幼對拿筷子還是比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導,其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時(shí)引導幼兒用筷子來(lái)木珠、波子,為了進(jìn)一步加強拿筷子開(kāi)展一些夾珠小競賽,督促鼓勵能力較弱的幼兒樹(shù)立信心,加強鍛煉,不斷進(jìn)步。

  二、生活常規。

  進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書(shū)或拿玩具玩,拿玩具玩要輕拿、輕放,說(shuō)話(huà)不要太大聲,對人有禮貌,珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲,追逐,打架等現象。平時(shí)下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,不浪費水源,不喝生水的習慣。

  進(jìn)一步引導幼兒用正確的睡眠姿勢,不要趴低睡。加強幼兒學(xué)習疊被子,裝枕頭套,結鞋帶并不定期在班上開(kāi)展一些疊衣服、裝枕套的比賽,鼓勵幼兒要有自信心,加強鍛煉。

  三、幼兒的保健。

  引導幼兒要保持個(gè)人衛生,注重生活環(huán)境的衛生。知道保護自己的眼、耳口、鼻以及認識身體的主要器官及功能,了解簡(jiǎn)單的保護方法。例如有個(gè)別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發(fā)癢的時(shí)候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

  四、教學(xué)。

  嚴格要求自己要配合老師做好課前準備,教學(xué)學(xué)具,組織幼兒要安靜情緒,上活動(dòng)課前準備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話(huà)的好習慣。

幼兒園保育老師學(xué)期工作總結范文2

 。ㄒ唬(shù)立正確的健康觀(guān)念,促進(jìn)幼兒身心健康。

  1 、幼兒升入大班后覺(jué)得自己長(cháng)大了,不再是幼兒園的小弟弟、xx妹了,感到無(wú)比自豪,我們抓住幼兒渴望長(cháng)大的契機,在一日生活各環(huán)節中加強觀(guān)察與指導,積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。我班的大部分幼兒都會(huì )獨立地有順序地穿脫衣服,并會(huì )自覺(jué)地收拾好自己的用品。但對于個(gè)別自理能力較若的幼兒,如:璐瑩、恩澤、永彥、元昭等幼兒,我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進(jìn)行指導,讓他們懂得自己的事情要學(xué)著(zhù)自己做,在我們的努力下,這些小朋友學(xué)會(huì )了自己整理衣服和自覺(jué)地收拾好自己的用品。

  2 、我班的梓凡、錦彬、君慧等幼兒,經(jīng)常感冒咳嗽;璐瑩、君霖長(cháng)得瘦小,飯量也;恩澤、培軒體重超出正常標準,屬肥胖兒;昊霖午睡時(shí)經(jīng)常嘔吐。我們在面向全體的同時(shí),對于體弱多病的幼兒,在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐、午睡時(shí)的表現,戶(hù)外活動(dòng)中也特別關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水。對于體重超重和不達標的幼兒我們一方面經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,另一方面在進(jìn)餐、體育鍛煉等環(huán)節多給予關(guān)心和指導?蓛菏切虏灏嗟挠變,她是我班年齡最小的`一位,比年齡最大的幼兒整整小了一歲。由于來(lái)到了一個(gè)新的集體生活和學(xué)習,她對集體生活產(chǎn)生了憂(yōu)慮,進(jìn)餐速度極慢,不愿與其他幼兒溝通,因此家長(cháng)比較擔憂(yōu)。針對她的情況,我們熱情、耐心地經(jīng)常與她說(shuō)話(huà)開(kāi)導,主動(dòng)了解她的內心,鼓勵幼兒多與她一起游戲,我們積極做好家長(cháng)工作,請家長(cháng)放心將孩子交給我們,把她的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)告訴家長(cháng),并提出下一步如何配合教育的建議,可兒漸漸開(kāi)朗起來(lái),臉上綻放出甜甜的笑容,能愉快地進(jìn)餐了,也能和大家一起快樂(lè )的做游戲了。

  3、加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長(cháng)迅速。

  4 、在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動(dòng)。我們利用每天晨鍛時(shí)間,組織豐富多彩集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,彩虹橋這類(lèi)的平衡木游戲是最深受女孩子的喜愛(ài)。而男孩子就最喜歡進(jìn)行賽跑比賽。我也積極參與幼兒的活動(dòng),與幼兒一起追逐奔跑,和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶(hù)外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調和靈敏。在《追、趕、跑、跳、碰》的主題活動(dòng)中,我們設計了《一周運動(dòng)項目表》,請幼兒每天記錄自己玩過(guò)的體育玩具,比一比,看誰(shuí)玩得項目多,引導幼兒通過(guò)玩各種體育玩具,學(xué)習、掌握并創(chuàng )造性發(fā)明玩法,在與同伴一起玩的過(guò)程中發(fā)展幼兒動(dòng)作,減少了以前幼兒偏向一、二種體育玩具的現象。

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