健康教育工作總結(精選28篇)
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的健康教育工作總結 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
健康教育工作總結 篇1
衛生與健康教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的有機組成部分,它關(guān)系到整個(gè)民族未來(lái)的振興與發(fā)展,是中學(xué)素質(zhì)教育的內容之一。學(xué)校十分重視衛生與健康的教育工作,通過(guò)課堂教學(xué)、日常監督、文明班評比、衛生清潔勞動(dòng)、體育鍛煉等,將各項工作落到實(shí)處,增強衛生健康知識,培養良好衛生行為習慣,提高環(huán)保意識和社會(huì )實(shí)踐能力,F將衛生健康工作總結如下:
一、成立了學(xué)校健康教育
領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:xxx
領(lǐng)導小組對學(xué)校的健康教育活動(dòng)進(jìn)行監督和指導。同時(shí)加強領(lǐng)導干部健康意識,不定期開(kāi)展健康知識咨詢(xún)活動(dòng),組織學(xué)習常見(jiàn)病、流行病的預防措施,指導防患。
二、執行“三!狈结,將衛生健康教育落到實(shí)處。
。ㄒ唬┦潜WC授課時(shí)間,將衛生健康教育安排進(jìn)課程表,確保每?jì)芍苌险n一次;
。ǘ┦潜WC有授課人員,學(xué)校教研組負責落實(shí)衛生健康教育;
。ㄈ┦潜WC有內容,學(xué)校班主任自編教案一份,全校共享資源;體育教師根據學(xué)生年齡特點(diǎn),在課堂中隨時(shí)滲透。
三、創(chuàng )設濃郁的衛生健康教育環(huán)境,
利用手抄報、發(fā)放宣傳品等多種形式,專(zhuān)設“健康教育園地”板報,根據季節更換,圖文并茂,生動(dòng)形象的提醒師生注意身體變化,防患流行病的傳播,介紹防疾病常識,及時(shí)控制流行病的傳播,幫助患者早日康復。同時(shí)加強對學(xué)生的心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)引起的生理心理的變化,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和身體檢查。
四、在常規工作中落實(shí)衛生健康教育
科任教師與衛生保健老師做到了密切配合,一方面能教育學(xué)生經(jīng)常參加體育活動(dòng),每天堅持上好兩操操(課間操、眼保健操)和課外活動(dòng);另一方面加強保健指導,不斷增加學(xué)生的體制健康。要求班主任每周一堅持個(gè)人衛生檢查,使大多數同學(xué)做到頭發(fā)指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服鞋帽干凈整齊。學(xué)校也能配合上級部門(mén)做好每學(xué)年一次的學(xué)生體驗工作。
其他任課教師在上課時(shí)也注意到了學(xué)生的'日常行為習慣的養成教育,如“寫(xiě)字姿勢”、“眼保健操的正確姿勢”及課間操的正;顒(dòng)等。使我們的學(xué)生真正了解了健康的含義,提早走進(jìn)健康生活、學(xué)習的行列。
五、堅持搞好室內外衛生
1、根據學(xué)校的實(shí)際情況,經(jīng)常提出衛生要求,執行制度規定教室內外衛生每日三打掃,每周五下午進(jìn)行全校打掃除,由校領(lǐng)導,值周老師,總務(wù)處進(jìn)行檢查評比總結,表?yè)P先進(jìn),給學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
2、定期在樓道、廁所等處進(jìn)行消毒殺菌工作,并嚴格做好登記工作。
3、總務(wù)處隨時(shí)抽查校園內小飯桌的安全衛生情況,做到防患于未然。
六、堅持體育鍛煉,增強學(xué)生體質(zhì)
堅持開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),認真落實(shí)國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育,增強青青少年體質(zhì)的意見(jiàn),落實(shí)“健康第一”的指導思想。我校依據學(xué)生年齡特點(diǎn)、季節特點(diǎn),本著(zhù)易于學(xué)習、易于推廣、易于普及的原則,認真組織并實(shí)施著(zhù)陽(yáng)光體育活動(dòng)。
今后,我們將繼續發(fā)揚成功的做法,進(jìn)一步全面貫徹教育方針,落實(shí)衛生工作條例,認真做好衛生保健工作,努力上好每一節衛生與健康課,不斷提高學(xué)校衛生健康工作質(zhì)量,為培養學(xué)生的良好的衛生行為習慣、環(huán)保行為,豐富衛生健康知識而努力。
健康教育工作總結 篇2
今年是《青浦區建設健康城區三年行動(dòng)計劃》的最后一年,我們在于20xx年工作的基礎上,進(jìn)一步狠抓落實(shí),不折不扣地完成建設健康的目標,我們新青浦居委會(huì )在街道黨工委的領(lǐng)導下,在有關(guān)部門(mén)的指導下,組織實(shí)施各項健康教育工作,現就上半年的工作情況總結如下:
1、為了提高居民的健康生活思想理念,充分利用黑板報、健康教育宣傳專(zhuān)欄向廣大居民宣傳健康知識,介紹青浦區建設健康城區三年行動(dòng)計劃。上半年出黑板報6期、宣傳陣地專(zhuān)刊4期,為居民樹(shù)立良好的健康生活理念提供了基矗
2、為了小區居民提高健康水平,在小區內為居民提供大型醫療咨詢(xún)、計劃生育等活動(dòng)2次,電化教育1次,增強了居民綜合性的健康知識,為改變居民不良的健康行為、倡導和培養居民形成的生活方式服務(wù)。并利用老年保健室為老年人提供服務(wù),上半年愛(ài)益達到626人次。別外,組織了2次健康知識問(wèn)卷,更加深了居民的健康知識。
3、積極開(kāi)展“除害防脖的宣傳教育工作,提高以消滅“四害”為主的滅害知識、技術(shù)和工具的.使用水平,長(cháng)期為居民提供各類(lèi)滅害藥物,衛生員全面負責小區陳害工作,指導居民如何除害等,為居民營(yíng)造良好生活環(huán)境。
4、組織了4次學(xué)生的假期活動(dòng),對青少年加強健康教育工作,并開(kāi)展青少年控煙活動(dòng)等。別外組織了暑期學(xué)生家長(cháng)大聯(lián)歡,通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)了家長(cháng)與孩子的溝通、交流,讓青少年健康成長(cháng)。
總結上半年,我們在健康教育工作上做了一些成績(jì),但是還有不夠完善的地方,我們要在上半年工作的基礎上,努力把下半年工作做得更好,完成20xx年的工作目標。
健康教育工作總結 篇3
本學(xué)期,學(xué)校心理健康教育工作以做好學(xué)校心理咨詢(xún)常規工作為主,貫徹省教育廳《中小學(xué)校心理健康教育工作規范》,以學(xué)校教學(xué)理念為指導思想抓好學(xué)校心理教學(xué)工作及營(yíng)造學(xué)校良好心理氛圍。提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要透過(guò)多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導,幫忙學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的潛力。
一、落實(shí)既定工作目標
1、堅持以人為本,根據學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規律,運用心理健康的理論和方法,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。
2、立足教育,重在指導,遵循學(xué)生身心發(fā)展規律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開(kāi)發(fā)他們的.潛力,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4、對少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢(xún)和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育潛力。
5、建立學(xué)生相關(guān)檔案。
二、具體工作成效
1、學(xué)校心理健康教育隊伍建設。學(xué)校心理健康教育學(xué)校工作中的一件大事,開(kāi)學(xué)初即成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎的學(xué)生心理健康教育戰線(xiàn),為全體學(xué)生的心理健康保駕護航。
2、學(xué)校心理健康教育的方式
采取多種教育方式的有機結合,有利于學(xué)生受教育的全面性和選取性。
(1)心理課輔導。每個(gè)月的最后一周班主任教師利用班會(huì )課根據本班具體狀況開(kāi)展心理活動(dòng)課。
(2)心理咨詢(xún)室。開(kāi)放“心靈家園”,理解以學(xué)生個(gè)體或小組為對象的咨詢(xún)。心理咨詢(xún)室有專(zhuān)任教師負責,固定的開(kāi)放時(shí)間,固定的場(chǎng)所。
(3)辦好“心靈信箱”,以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒,能夠利用寫(xiě)信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預約咨詢(xún),一般的問(wèn)題由心理老師轉交班主任回復,特殊的由心理輔導老師進(jìn)行個(gè)別咨詢(xún)。
(4)以“點(diǎn)”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地
“各班板報、春蕾廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地,本學(xué)期充分利用現有的陣地宣傳心理知識,在電臺進(jìn)行講座,對個(gè)別案例進(jìn)行解析,對一些常識性的問(wèn)題進(jìn)行解答,讓學(xué)生在學(xué)習、生活中隨時(shí)持續正常的心態(tài)。
(5)指導家庭進(jìn)行心理健康教育
小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在更重要的好處上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學(xué)生的來(lái)源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要歸結于此。因此,學(xué)校主支與家長(cháng)合力重視孩子的心理健康教育,我們利用家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)開(kāi)放日,家長(cháng)會(huì )、電話(huà)聯(lián)系等多種途徑,堅持不懈地向家長(cháng)提出各種推薦,指導家長(cháng)開(kāi)展小學(xué)生家庭心理健康教育。
(6)指導小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育
指導小學(xué)生學(xué)習簡(jiǎn)單有效的自我心理健康教育的方法:
A、學(xué)會(huì )放松。使小學(xué)生明白緊張是正常的心理反應,是能夠透過(guò)想象、轉移注意力、調整呼吸、體育活動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè )、唱歌、閱讀、睡覺(jué)等方法調節放松的。
B、與人談心。要使小學(xué)生明白有問(wèn)題要學(xué)會(huì )求助,在學(xué)校能夠找老師、心理輔導老師談心;在家里能夠找長(cháng)輩、親友談心;在社會(huì )上也能夠有談心的對象,如心理咨詢(xún)電話(huà)等等。無(wú)論何事何時(shí)都能夠與人談話(huà),學(xué)會(huì )與人談心一輩子受益。
C、學(xué)習寫(xiě)日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習用筆與自我談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來(lái),這對心理健康成長(cháng)有很大的幫忙。
本著(zhù)“成長(cháng)比成績(jì)重要,成人比成才重要”的理念,我們全體教育工作者全心投入,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開(kāi)展小學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>
健康教育工作總結 篇4
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是培養學(xué)生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個(gè)民族文明、衛生、健康素質(zhì)的根本措施。近年來(lái),在商南縣教育局的領(lǐng)導下,我們根據《學(xué)校衛生工作條例》和《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》的要求,在全體師生中持續深入開(kāi)展健康教育工作,取得了良好的工作效果。
一、高度重視,統一領(lǐng)導,建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò )
多年來(lái),我們一直以來(lái)十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓。為此,學(xué)校成立了由李世成校長(cháng)擔任組長(cháng),主管教學(xué)副校長(cháng)柯昌寧為副組長(cháng),教導、少先隊、總務(wù)室負責人及年級組長(cháng)、衛生管理員、食堂管理人員、校醫等相關(guān)人員為組員的健康教育領(lǐng)導小組。根據《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》,調整和確定健康教育的目標,認真學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》等有關(guān)健康教育及衛生工作的政策法規,掌握學(xué)校健康教育的工作內容,使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。
二、完善制度,明確職責,健康教育有章可循
近年來(lái),為促進(jìn)我校健康教育工作的規范化,我們先后制定和完善了《商南縣城關(guān)小學(xué)開(kāi)展健康教育實(shí)施方案》、《衛生檢查評比制度》、《教室衛生制度》、《綠化管理、保養制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監督規定》、《傳染病及重大疫情應急預案》、《食物中毒防治措施和應急預案》、《學(xué)校無(wú)煙標準》《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》《體育衛生工作制度》、《防治傳染病監測預警制度》及《衛生管理人員職責》等制度,學(xué)校健康教育的管理體系漸趨完善,責任更加明確,確保學(xué)校健康教育工作規范、有序地開(kāi)展。
三、硬件到位,素質(zhì)增強
健康教育水平不斷提高為搞好學(xué)校健康教育工作,學(xué)校千方百計改善學(xué)校健康教育的`硬件設備,提高校醫和健康教育老師的業(yè)務(wù)水平。近年來(lái),學(xué)校每年都要保證一定的資金投入,購置健康教育教材和教具,基本配齊了健康教育教材和教具;學(xué)校的教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標準要求,學(xué)校學(xué)生飲水、廁所設施也基本達標。我們還邀請衛生醫務(wù)人員對校醫、健教老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,并多次送他們外出學(xué)習或到兄弟學(xué)校進(jìn)行交流,借鑒兄弟學(xué)校的工作經(jīng)驗,提高校醫的業(yè)務(wù)素質(zhì),為保證學(xué)校健康教育的正常開(kāi)展奠定基礎。
四、立足根本,營(yíng)造氛圍
學(xué)校健康教育成效逐步顯現一年來(lái),我們堅持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計劃,對培養學(xué)生的良好衛生習慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。學(xué)校健康教育課本擁有率、開(kāi)課率均達到100%,學(xué)生健康知識知曉率達90%以上,學(xué)生健康行為形成率達85%以上。學(xué)校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時(shí),有考核,有評價(jià);充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式,積極開(kāi)展衛生知識宣傳,提高學(xué)生自我保護意識。學(xué)校建立了新生入學(xué)體檢制度和學(xué)生健康檔案卡,開(kāi)展了較大規模的學(xué)生體質(zhì)調研活動(dòng)。同時(shí),我們還根據上級部門(mén)的要求,在全體師生中開(kāi)展健康知識競賽活動(dòng),取得了良好效果。
五、開(kāi)展美化、綠化、凈化工程,為全體師生建立健康舒適的學(xué)習、生活環(huán)境
一是加大投資力度,加強校園建設。多年來(lái),學(xué)校多方努力,積極籌集資金,加大了校園建設力度。種草種樹(shù),進(jìn)行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程,校園環(huán)境大大改善。通過(guò)努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,一個(gè)花園式的校園已現雛形。
二是教育全體師生愛(ài)護校園環(huán)境。學(xué)校校長(cháng)室、教導處、少先隊等部門(mén)共同組織開(kāi)展“愛(ài)我校園,從我做起”系列活動(dòng),要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂
涂亂畫(huà),自覺(jué)愛(ài)護校園的一草一木,保護自己的生活學(xué)習環(huán)境。三是進(jìn)一步完善值周制度,加大對師生在校內行為的監督力度,特別是對加強校園衛生的檢查考核力度,以使我校的校園環(huán)境和校園管理呈現良好的精神面貌。
六、加強日常衛生工作,積極預防常見(jiàn)病、傳染病的發(fā)生
1、我們經(jīng)常利用校會(huì )、班會(huì )、主題隊會(huì )及健康教育課加強對師生的日常衛生習慣教育,定期召開(kāi)班主任及衛生委員會(huì )議,總結近期各班及學(xué)校的衛生狀況,指出存在的問(wèn)題,及時(shí)糾正。
2、我們將學(xué)校的公共衛生區、教室劃分各班負責,堅持早、午、晚三次打掃,每天都由值周領(lǐng)導帶領(lǐng)相關(guān)人員進(jìn)行檢查,列入班級評比。
3、學(xué)校的廁所安排了專(zhuān)門(mén)的衛生保潔人員,每天早、晚沖洗,定期清掃、消毒、除臭。
4、積極配合各級衛生監督部門(mén)做好市區學(xué)校食堂、小賣(mài)部、飲用水的監督管理工作,嚴禁不符合衛生標準的食品進(jìn)入學(xué)校,確保了師生的飲食安全。
5、積極開(kāi)展除“四害”工作,為每個(gè)辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材,及時(shí)清理衛生死角,各室及時(shí)通風(fēng),消毒,杜絕傳染病。
6、健康教育自評報表及時(shí)上交匯總,評價(jià)結果實(shí)事求是,發(fā)現問(wèn)題和不足都能及時(shí)糾正,保證學(xué)校健康教育各項評價(jià)指標達到上級規定標準。
7、根據創(chuàng )建要求,對照《衛生檢查評比標準》,認真做好健康教育資料的建檔工作。
以上是對我們今年健康教育工作的簡(jiǎn)單小結。當然,我們的工作還存在著(zhù)一定的問(wèn)題,今后,我們將揚長(cháng)避短,努力工作,爭取使我們的健康教育工作上新臺階。
健康教育工作總結 篇5
根據衛生局工作的要求以及健康教育所《健康教育工作意見(jiàn)》,為切實(shí)抓好職工的健康保健知識的宣傳、教育,增強自我保健能力,提高職工的'健康素質(zhì)。我院認真開(kāi)展了健康教育工作。通過(guò)一年的努力,取得了一定的成績(jì),現將我院健康教育工作情況總結匯報如下:
行政重視健康教育工作,把此項工作列入了重要議事日程來(lái)抓,并將此項工作納入了全院工作考核內容之一。根據健康教育有關(guān)文件要求,制定了《健康教育工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓計劃》、《健康教育人員工作職責》、《健康教育考核辦法》等,調整了健康教育領(lǐng)導小組,繪制了健康教育網(wǎng)絡(luò )圖、健康教育崗位責任制、健康教育工作制度。
抓好職工的學(xué)習宣傳教育。為提高職工對健康教育的認識,增強職工的衛生觀(guān)念,普及衛生知識,我們定期召開(kāi)職工大會(huì ),傳達貫徹上級有關(guān)健康教育會(huì )議精神,組織學(xué)習健康教育有關(guān)文件。為了學(xué)習不走過(guò)場(chǎng),制定了學(xué)習制度,建立了學(xué)習考勤簿。通過(guò)學(xué)習,職工們明確了健康教育的目的和意義以及重要性,增強了衛生保健意識,提高自我保健能力。
狠抓職工的教育培訓。按照培訓計劃要求,醫院今年集中對職工培訓四次。內容主要以專(zhuān)業(yè)知識、技能、技巧、方法等為題材。全院現有職工175人,參加培訓160人,培訓率己達90以上。并設立科室健康教育宣傳員,以科室為單位開(kāi)展定期開(kāi)展各種健康教育培訓及活動(dòng),要求參加人員達100,培訓活動(dòng)有資料、有記錄。
積極搞好健康教育宣傳工作。我們通過(guò)門(mén)診、住院及病人問(wèn)卷等形式,向病人及家屬開(kāi)展健康教育宣傳,散發(fā)宣傳資料。我們還利用舉辦講座、宣傳欄、錄像等形式廣泛宣傳健康教育的意義和作用。除衛生日上街宣傳外,還不定期上街宣傳、咨詢(xún)。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料14000余份,咨詢(xún)達20xx余人。門(mén)診和住院部全年出版宣傳欄各四期。
為認真貫徹落實(shí)市政府頒布的《公共場(chǎng)所禁止吸煙的規定》,我們積極開(kāi)展了控煙教育,制定了《醫院禁煙制度》,設立了禁煙監督崗,配有控煙檢查員,候診區、病房等公共場(chǎng)所設有醒目的禁煙標志。
為將健康教育工作抓緊、抓扎實(shí),圓滿(mǎn)完成本年健康教育任務(wù),年初,單位下發(fā)了考核獎懲辦法,采取現場(chǎng)抽問(wèn)、考試等辦法。
總之,我們做了一些工作,但離要求還有差距,我們決心在來(lái)年的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一層樓。
健康教育工作總結 篇6
兒童是祖國的未來(lái),祖國的希望,他們的健康關(guān)系到我國的興衰和民族的未來(lái),要提高民族的健康水平,就必須從孩子做起,使幼兒園成為育人園地,培養有道德、有知識、身心健康的一代新人。健康教育是提高幼兒自我保健意識和能力。培養良好的衛生行為,接受系統的衛生知識教育,建立文明的生活方式。通過(guò)健康教育的`學(xué)習,衛生行為逐步養成,使孩子們懂得了清潔衛生、飲食衛生、個(gè)人衛生、體育鍛煉和防病等有關(guān)知識。
在完成教學(xué)的基礎上,做好衛生保健工作。首先在班內做好傳染病預防,因幼兒園是一個(gè)集散場(chǎng)所容易有傳染病流行,提前做好預防是每一位老師的責任。在本班內無(wú)傳染病發(fā)生。
在以前基礎上,又進(jìn)一步加強了對幼兒六病預防工作,收到了顯著(zhù)的效果。
幼兒接受了衛生知識教育,從培養良好衛生行為習慣,建立文明生活方式,要落實(shí)在行動(dòng)上,必須從平時(shí)做起。對于不同條件的家庭的孩子,有著(zhù)他們不同的衛生習慣,有的孩子咬手指甲、用嘴咬衣服領(lǐng)及摳手等不良習慣,都是在自覺(jué)和不自覺(jué)中養成。發(fā)現他們這些行為,我在衛生課上講這些習慣的害處,并且在實(shí)際生活中觀(guān)察他們的行為,隨時(shí)隨地地給他們矯正,使他們養成良好的衛生習慣一定要從小做起。
總之本學(xué)期的工作在各級領(lǐng)導大力的支持和幫助下,較好的完成了衛生工作任務(wù)。在工作實(shí)踐中我深深的體會(huì )到關(guān)心愛(ài)護孩子是我們每一個(gè)教師的職責。家長(cháng)把孩子交給我們就要負起責任。我們就要把防病治病放到首位,為孩子創(chuàng )造出身心健康的條件,有了健康的身體才能使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,將來(lái)才能為社會(huì )服務(wù)。
健康教育工作總結 篇7
今年我辦健康教育工作在區委區政府的領(lǐng)導和重視下,在區愛(ài)衛辦的指導下,認真貫徹市、區健康教育工作會(huì )議精神,經(jīng)過(guò)大家共同努力,較好地完成了各項工作任務(wù),并取得了一定的成績(jì),F將今年的工作情況總結如下:
一、加強領(lǐng)導,鞏固和完善健康教育網(wǎng)絡(luò )
為了均衡強化健康教育工作,我辦進(jìn)一步充實(shí)和調整了健康教育組織機構和網(wǎng)絡(luò ),對各村(居)委會(huì )、轄區各單位也加強了健康教育組織和網(wǎng)絡(luò )建設,做到縱向有人抓,橫向有人管,層層推進(jìn),全面落實(shí)。
二、廣泛宣傳,提高健康知識知曉率
我辦采用多種形式,大力宣傳健康教育和愛(ài)國衛生知識,定期對各村、居委會(huì )、轄區各單位的宣傳欄做到更新,開(kāi)展對居民不良健康行為預防活動(dòng),提高了居民自我保健意識和能力,培養了文明市民素質(zhì),使健康知識知曉率和健康行為形成率有了很大的提高。
三、積極抓好農村健康教育與健康促進(jìn)項目
為了做好農村健康教育知識促進(jìn)項目,印制了農民健康教育手冊及健康檔案,下發(fā)到各家各戶(hù),通過(guò)半年的實(shí)施,農民的健康知識水平及自我保健技能有了很大的提高。
四、積極推進(jìn)“相約健康社區行”活動(dòng),不斷提高各目標人群的自我保健能力,充分發(fā)揮社區服務(wù)站的優(yōu)勢,舉辦“健康大課堂”,開(kāi)展慢性非傳染性疾病健康教育知識講座,定期為居民舉辦糖尿病、高血壓等專(zhuān)題講座多次,并進(jìn)行健康知識測評,成績(jì)均在95分以上,由此可以看出,轄區居民的健康教育知識有很大提高。
在今年來(lái),我辦的健康教育工作在各級領(lǐng)導和各單位、各部門(mén)的.支持下取得了一定的成績(jì),但是離我們的目標還很遠,我們決心在以后的工作中取得更大的成果。
健康教育工作總結 篇8
一年來(lái),我校認真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺階,取得了一些成果,現在總結如下:
1、衛生教學(xué),傳授知識。
。1)課堂健康教育,做到了“五個(gè)有”:即有教材、教師、教學(xué)設計、教時(shí)、評價(jià)。教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按計劃備課上課,起到了預設的效果。
。2)為學(xué)生提供了心理、生理衛生知識教育服務(wù)。各年級在開(kāi)設《體育與健康》課程的基礎上,還開(kāi)設了心理健康講座。學(xué)校建立的專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)室,由專(zhuān)門(mén)的心理老師開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng),培養了學(xué)生提高調控情緒的能力。
。3)提高了學(xué)生預防疾病的意識和能力,讓學(xué)生了解了艾滋病的傳達途徑和預防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳達途徑和預防措施。
。4)控煙知識教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工和家屬行為規范管理,教職工不得在學(xué)校公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。目前,在學(xué)校里已經(jīng)看不到吸煙的人員,就是家長(cháng)來(lái)學(xué)校,看見(jiàn)禁煙標志,也主動(dòng)配合,不抽煙了,應該說(shuō):這項工作的開(kāi)展起到了很好的效果。
。5)食品衛生。學(xué)校食堂,嚴格執行食品衛生法律法規,嚴把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。為師生健康提供了有力的保證。
2、衛生環(huán)境,有益健康。
。1)在硬件上,校舍、采光、用水、平安、廁所、桌椅配置等均達到了國家規范。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,衛生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實(shí)行依法治理。
。2)通過(guò)宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響,明白了防止在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。
。3)學(xué)生個(gè)人衛生基本做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。
。4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛生院印發(fā)了健康知識宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。
。5)開(kāi)展了環(huán)境衛生評優(yōu)活動(dòng)。各班劃分了包干區。每天由專(zhuān)人檢查,當日整改。打分結果公布。
3、衛生服務(wù),健康監測。
。1)做好常見(jiàn)病的防治工作。
進(jìn)一步加強了對常見(jiàn)病的預防和治療,通過(guò)專(zhuān)題講座、黑板報、小廣播等形式,對學(xué)生和家出息行指導,要求改善飲食和不良飲食習慣,糾正偏食,增加動(dòng)物性食物,提高個(gè)人衛生水平,注意用眼衛生。
。2)加強學(xué)生視力維護工作
以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛生,提高了眼保健操的.質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比,積極改善學(xué)校衛生條件和設備,保證教室有良好的采光和照明。
。3)做好污染病控制工作
積極抓好污染病監測控制,落實(shí)好學(xué)校消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預防措施。
當然,跟我們的目標相比,我們覺(jué)得還有一些工作需要加強,我們將繼續努力,創(chuàng )新我們的工作,為宜陵鎮的衛生事業(yè)服務(wù),更為我校師生健康服務(wù)。
學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要局部之一,是確保學(xué)生健康生長(cháng)的重要環(huán)節。在過(guò)去的一年里,我校認真貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》,堅持以預防為主,治療為輔,防治相結合的原則,進(jìn)一步開(kāi)展常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了健康教育的開(kāi)展。
健康教育工作總結 篇9
20xx年度已將結束,回顧一學(xué)年來(lái)的健康教育工作,我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng),作為我們工作的重點(diǎn),特別是對學(xué)生的健康成長(cháng)作為重中之重。對于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現在長(cháng)抓不懈,領(lǐng)導重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績(jì)。
一、領(lǐng)導重視
我們學(xué)校在抓健康教育時(shí),建立了健全的領(lǐng)導班子,定期召開(kāi)有關(guān)工作會(huì )議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)健康教育領(lǐng)導小組會(huì )議,研究學(xué)校的健康教育工作,明確分工并實(shí)行定期檢查,保證計劃任務(wù)的落實(shí),為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認真落實(shí)好學(xué)科教育計劃
體育與健康課是學(xué)校的必修課之一,在學(xué)期初切實(shí)安排好體育與健康課 的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規的要求,制定教學(xué)計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導處還與其它課程一個(gè)樣,業(yè)務(wù)檢查時(shí)對健康教育課的`備課、進(jìn)行檢查,并記入教師個(gè)人檔案。
三、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作
衛生設施,與學(xué)生的健康專(zhuān)有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設備一切為學(xué)生著(zhù)想,從坐的桌凳到照明設施,從環(huán)境到飲食衛生,都有完整的規章制度,責任到人,定期檢查評比,各種設施,人為損壞,照價(jià)賠償,自然損壞及時(shí)維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。
四、加強常規教育,不斷提高學(xué)生健康衛生意識
不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識,對學(xué)生的健康成長(cháng)能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設好健康課之外,還充分利用校會(huì )和班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實(shí)行。學(xué)校定期進(jìn)行衛生知識的宣傳,使學(xué)生的衛生健康知識,得到了進(jìn)一步提高,增強了健康意識。
五、做好學(xué)生的體檢工作和預防工作
防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學(xué)生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長(cháng)的宣傳工作,每年上半年定期做好學(xué)生的體檢工作,并做好匯總。對發(fā)現的問(wèn)題,及時(shí)向家長(cháng)通報,及時(shí)做好治療工作
六、綠化美化校園,創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境。
近年來(lái)對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作, 為學(xué)校環(huán)境創(chuàng )造了基本條件。
綜上所述,學(xué)校的健康教育和衛生工作,做了不少工作,也取得了一定成績(jì)。雖然取得了突出成績(jì),但是我們一定會(huì )一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長(cháng)作出更大努力。
健康教育工作總結 篇10
本學(xué)年,我校認真按照健康教育的有關(guān)文件要求,全面推進(jìn)學(xué)生健康教育工作,使學(xué)生在原有良好的學(xué)習、生活習慣養成教育前提下,健康教育水平又有了新的提高,現總結如下:
一、認識到位,職責明確。
本學(xué)年初,學(xué)校根據教師的任課情況,對原有的健康教育教師進(jìn)行了調整,新安排三位教師擔任我校學(xué)生健康教育教學(xué)工作,學(xué)校對這三名教師進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的業(yè)務(wù)培訓與要求,使他們明確健康教育的課程性質(zhì)、教學(xué)要求及教學(xué)中應注意的事項,全體任課教師均認識到了在學(xué)生中開(kāi)展健康教育的必要性和緊迫性,增強了教好此門(mén)課的信心,特別是在我市創(chuàng )建全國衛生城市的大前提下,各科任教師都能認識到健康教育的重要性。
二、學(xué)校重視,課時(shí)安排到位。
學(xué)校健康教育領(lǐng)導小組對學(xué)校開(kāi)展健康教育活動(dòng)特別重視,先后三次開(kāi)會(huì )研究制訂我校健康教育工作規劃,召集教師尋找并解決健康教育工作中存在的問(wèn)題,各年級、各班均按要求開(kāi)足了課時(shí),保證每周每班教學(xué)時(shí)間不少于0.5課時(shí),各科任教師均有詳盡的教學(xué)計劃和教案,并能根據學(xué)校地域特點(diǎn)、季節特點(diǎn)、學(xué)生情況分別進(jìn)行了具有地方特色的健康教育活動(dòng),取得了明顯效果,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。本學(xué)年共開(kāi)展學(xué)生心理交流匯報會(huì )6次,學(xué)生體檢1165人次,聽(tīng)取法制報告會(huì )2次,團隊組織學(xué)生開(kāi)展內務(wù)整理、個(gè)人衛生檢查評比活動(dòng)8次,學(xué)生良好的衛生、生活習慣進(jìn)一步得到了加強。
三、全面檢查,積極整改。
學(xué)校配合今年的“兩基”鞏固驗收工作,對學(xué)校設施進(jìn)行了全面的改善與維修:更換教室燈管27支,更換了新改建的小學(xué)教室全部照明設施,并對所有課桌椅進(jìn)行了修理、油漆,學(xué)生人人有座位,采光、照明均達到了相關(guān)要求。修建期間,學(xué)校新修建水龍頭12個(gè),對原有的8個(gè)水龍頭行了全面維修、表面美化,解決了學(xué)生用水緊張的.情況,同時(shí),對水井的水質(zhì)進(jìn)行了全面檢查,封閉了井蓋,確保了師生飲用安全。本學(xué)年,新修建廁所一座12個(gè)坑位,與原有的兩座廁所共36個(gè)坑位,緩解了廁所坑位緊張的壓力。
四、積極開(kāi)展常見(jiàn)病預防工作。
本學(xué)年,各科任教師都能根據季節特點(diǎn)和學(xué)生身體狀況
認真開(kāi)展常見(jiàn)病預防工作,聘請鄉衛生院醫生做健康知識輔導2次,解答學(xué)生問(wèn)題400余人次,大范圍地遏制了疾病在校園的傳播,學(xué)生飯前便后洗手、不喝生水、不亂吃零食等良好的衛生習慣逐步養成,懂得了常見(jiàn)病的預防知識,特別是學(xué)生自我保護、自我救護能力得到了進(jìn)一步的培養。
健康教育工作總結 篇11
為認真貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》,確保學(xué)校健康教育工作長(cháng)足發(fā)展,我校緊緊圍繞上級有關(guān)部門(mén)下達的健康教育目標任務(wù),開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教育工作。
一、切實(shí)上好健康教育課
1、學(xué)校教導處嚴格執行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學(xué)生健康教育。
3、按照《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》,認真做好健康教育評價(jià)工作,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改,力爭各項指標達標。
4、積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習鉆研教材,制定好教學(xué)計劃,進(jìn)行教研活動(dòng),及時(shí)總結交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)
1、學(xué)校團隊是健康教育宣傳的主陣地,每周充分利用紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)間宣講健康教育基礎知識。
2、學(xué)校衛生室利用校園宣傳欄開(kāi)展專(zhuān)題衛生教育,宣傳衛生和健康知識。如“無(wú)煙日”、“愛(ài)眼日”、“愛(ài)牙日”、“艾滋病日”等。
3、進(jìn)行健康知識競賽和健康實(shí)際操作能力競賽。如9月份“愛(ài)牙日”組織全體學(xué)生參加了“學(xué)生健康知識問(wèn)卷”調查活動(dòng);組織部分學(xué)生參加由區教育局和衛生局共同舉辦的“愛(ài)眼護眼大行動(dòng)”的各項活動(dòng);10月份參加“平頂山市第八屆運動(dòng)會(huì )”等。通過(guò)多種形式的教育,不僅讓學(xué)生得到了許多健康知識,更是讓學(xué)生的健康技能得到了大幅度提高。
4、利用主題班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習慣教育。
5、學(xué)校還邀請社區衛生服務(wù)中心的醫生來(lái)校給學(xué)生上一堂健康教育課,用更貼近生活的病例來(lái)教育學(xué)生。
三、加強對健康教育工作的'督導
1、教導處加強了對健康教育計劃制定、備課、教研活動(dòng)、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。
2、政教、團隊認真加強校園衛生工作。
3、衛生室、團隊利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育等。
四、做好學(xué)生的身體健康監測和疾病預防工作1、繼續積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監測工作。
2、按照“六病”防治的要求,我校采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、營(yíng)養不良、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、水痘等傳染性疾病的群體預防和矯治工作。
3、每天認真做好師生的晨檢及因病缺課上報工作。對疑似傳染病人或傳染病例及時(shí)上報社區衛生服務(wù)中心,并做好登記追蹤,按規定隔離時(shí)間對發(fā)生傳染病的學(xué)生進(jìn)行隔離,并做到憑返校證明返校。
4、做好學(xué)校防控傳染病工作。除了健全各項傳染病制度外,還做好常規消毒登記工作,并對發(fā)生傳染病例的班級進(jìn)行嚴格消毒。
5、每學(xué)期開(kāi)學(xué)做好新生憑證入學(xué)工作,收齊新生預防接種卡,并做好統計登記查漏補種等工作。
五、繼續認真做好健康教育的建檔工作
健康教育是學(xué)校衛生工作的重點(diǎn),我校高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。
總之,學(xué)校健康教育工作是項長(cháng)期、繁瑣且艱巨的工作,我們將秉著(zhù)“學(xué)生第一、健康第一”的理念,全心全意做好我校健康教育工作。
健康教育工作總結 篇12
衛生與健康教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的有機組成部分,它關(guān)系到整個(gè)民族未來(lái)的振興與發(fā)展,是小學(xué)素質(zhì)教育的內容之一。學(xué)校十分重視衛生與健康的教育工作,通過(guò)課堂教學(xué)、日常監督、文明班評比、衛生清潔勞動(dòng)、體育鍛煉等,將各項工作落到實(shí)處,增強衛生健康知識,培養良好衛生行為習慣,提高環(huán)保意識和社會(huì )實(shí)踐能力,F將本學(xué)年衛生健康工作總結如下:
一、成立學(xué)校健康教育領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):孫亞莉
副組長(cháng):侯旭 韓慶濤
組 員:孫郡霞 趙晉 賀永樂(lè )
領(lǐng)導小組對學(xué)校的健康教育活動(dòng)進(jìn)行監督和指導。同時(shí)加強領(lǐng)導干部健康意識,不定期開(kāi)展健康知識咨詢(xún)活動(dòng),組織學(xué)習常見(jiàn)病、流行病的預防措施,指導防患。
二、執行“三!狈结,將衛生健康教育落到實(shí)處。
一是保證授課時(shí)間,將衛生健康教育安排進(jìn)課程表,確保每?jì)芍苌险n一次;二是保證有授課人員,學(xué)校分三處,教學(xué)處落實(shí)衛生健康教育,將26個(gè)班主任和三名體育教師確定為直接授課者。三是保證有內容,學(xué)校班主任自編教案一份,全校共享資源;體育教師根據學(xué)生年齡特點(diǎn),在課堂中隨時(shí)滲透。
三、創(chuàng )設濃郁的衛生健康教育環(huán)境,
利用手抄報、發(fā)放宣傳品等多種形式,專(zhuān)設“健康教育園地”,根據季節更換,圖文并茂,生動(dòng)形象的提醒師生注意身體變化,防患流行病的傳播,介紹防疾病常識,及時(shí)控制流行病的傳播,幫助患者早日康復。同時(shí)加強對學(xué)生的心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)引起的.生理心理的變化,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和身體檢查。(主要針對高年級學(xué)生,特別是六年級學(xué)生。)
三、在常規工作中落實(shí)衛生健康教育
科任教師與衛生保健老師做到了密切配合,一方面能教育學(xué)生經(jīng)常參加體育活動(dòng),每天堅持上好三操(課間操、兩個(gè)眼保健操)和課外活動(dòng);另一方面加強保健指導,不斷增加學(xué)生的體制健康。要求班主任每周一堅持個(gè)人衛生檢查,使大多數同學(xué)做到頭發(fā)指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服鞋帽干凈整齊。學(xué)校也能配合上級部門(mén)做好每學(xué)年一次的學(xué)生體驗工作。
健康教育工作總結 篇13
20xx年在醫院健康教育部門(mén)的支持下,在科主任及護士長(cháng)的領(lǐng)導下,我科制定了詳細的健康教育方案,強化措施,全面落實(shí)。堅持向患者及家屬宣傳健康教育知識,健康教育工作作為提高全體病人疾病早期康復做出了很大的幫助,總結一年來(lái)我科健康教育實(shí)施情況如下:
一、通過(guò)加強組織管理,建立健全組織機構
由科主任,護士長(cháng)分管,確定具體小組負責,有專(zhuān)人管理,定制定崗定責。各病區設有健康教育責任人,負責實(shí)施健康教育工作。結合各時(shí)期疾病工作重點(diǎn)制定實(shí)施健康教育工作內容。開(kāi)展了針對個(gè)體患者的個(gè)體化健康教育,使患者的健康知識知曉率和健康行為形成率得到明顯提高。
二、提升本科室工作人員健康教育知識
以本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)疾病健康指導作為培訓內容的重點(diǎn),學(xué)習后進(jìn)行考試考核,不斷鞏固學(xué)習,將學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識與健康教育知識相結合。通過(guò)學(xué)習,為責任護士隨時(shí)為病人提供良好健康教育打下堅實(shí)的基礎。
三、加大力度,切實(shí)加強患者健康教育工作
一年來(lái),我科利用門(mén)診、住院病房等作為健康教育場(chǎng)所,積極把科室作為健康教育的'陣地,建立健康教育宣傳欄,制定健康教育課件,以視頻滾動(dòng)播出,更清晰,直觀(guān)的面向廣大病人及家屬。同時(shí),通過(guò)出院指導、隨訪(fǎng)的方式,對患者及其家屬進(jìn)行健康教育指導。
四、健康知識講座
定期舉行健康知識講座,做到每周一小講,每月一大講,并真實(shí)記錄在冊,責任護士每天針對病人健康教育重點(diǎn)內容隨時(shí)實(shí)施床旁宣教。
通過(guò)一年來(lái)科室全面開(kāi)展健康教育活動(dòng),因人因時(shí)因地實(shí)施健康教育,使患者切實(shí)從中獲益,圓滿(mǎn)完成了全年的健康教育工作任務(wù),為護患和醫患關(guān)系的和諧做出了很大的貢獻。20xx年我科會(huì )繼續貫徹落實(shí)醫院健康教育工作思想,以病人為中心,加大健康教育工作力度,豐富健康教育內容,使健康教育工作更好的開(kāi)展。
健康教育工作總結 篇14
20xx年在院領(lǐng)導的支持關(guān)心下,在護理部及科主任的支持和指導下,我科積極推進(jìn)健康教育宣傳工作,廣開(kāi)渠道,大力宣傳衛生工作。通過(guò)科室全體醫護人員的共同努力,健康教育工作在前一年的基礎上得到了進(jìn)一步的深化,較好地完成了各項工作任務(wù),并對明年的工作做出安排部署,F就科室康教育工作總結:
一、健康教育工作
1、制定健康教育手冊、單病種健康教育單、專(zhuān)科健康教育宣教單等書(shū)面資料。
2、通過(guò)多種渠道和方式進(jìn)行健康教育宣教,如發(fā)放健康教育宣傳單,醫護人員在給患者診療的同時(shí)用口頭的方式傳遞健康知識等。3、科主任和護士長(cháng)每月對住院患者進(jìn)行公休座談會(huì ),征求患者和家屬的建議和意見(jiàn),并及時(shí)的反饋到責任護士,提出改進(jìn)意見(jiàn)并加強監督檢查,較好的完成了工作任務(wù)較好的,得到了患者和家屬的好評。全年度共開(kāi)公休座談會(huì )12次。
4、為了提高廣大職工和患者的健康知識知曉率及健康行為形成率,我根據護理部統一要求,特制訂了“健康教育登記表”,以此保證對每一位入院患者都進(jìn)行了健康宣教。
5、要求每一位護士掌握各種疾病的健康知識,護士長(cháng)對護士每月一次業(yè)務(wù)培訓,即促進(jìn)了對專(zhuān)科知識的掌握,又達到了學(xué)習的目的,取得了良好的效果,使護士能靈活的應用到日常工作。6、特別及時(shí)做好階段性健康教育工作:入院宣教、疾病知識宣教、藥物宣教、檢查治療宣教、飲食宣教、運動(dòng)及康復宣教、心理衛生宣教、出院指導。
二、教育效果
我科健康教育覆蓋率達100%,患者及家屬反映良好,并配合治療,并且知道并遵守住院注意事項,如請假、安全等相關(guān)規定;颊邔ψ陨砑膊∠嚓P(guān)知識,自己飲食相關(guān)事宜,用藥等都能較好的了解。
三、工作中的不足
1、由于普外科以手術(shù)為主,陪護工作量較大,發(fā)放的宣傳資料沒(méi)能充分發(fā)揮功效、
2、科室病種較多,難免對各類(lèi)疾病不能做到完全掌握,在以后的工中加強對護士的監督和督促,促進(jìn)學(xué)習,有效的應用到工作中。
3、根據患者的需求,不斷的更新和完善健康教育宣傳冊?傊,健康教育護理工作任重而道遠,相信在明年的`的工作中,在院領(lǐng)導、護理部、科主任的領(lǐng)導和支持下,科室全體同仁的共同努,我科會(huì )將此項工作邁上一個(gè)新的臺階,為疾病的預防為疾病的預防,康復做積極的貢獻。
健康教育工作總結 篇15
現今社會(huì ),大多數家庭都是獨生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而構成了孩子飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的習慣。那末,對幼兒園的孩子來(lái)講,必須從小做起,養成他們良好的生活習慣,曉得自己的事情自己做,還要加強自我保健的能力,進(jìn)步身心健康水平。教師為他們提供良好的保育和教育則有益于幼兒構成有益畢生的健康行為方式。
首先,在幼兒健康教育的進(jìn)程中,必須豐富幼兒的健康知識,教給幼兒增進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養成良好的生活習慣,衛生習慣和體育鍛煉習慣?梢杂秘S富的知識、動(dòng)作和行為練習、講授示范、體育游戲,練習行為,培養習慣等方式進(jìn)行。
其次,在幼兒健康教育的進(jìn)程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。例如:結合平常生活進(jìn)行并與其他學(xué)科結合進(jìn)行
最后,在培養幼兒健康行為進(jìn)程中,要集體與個(gè)別教育相結合。先針對群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的行為衛生習慣,來(lái)影響個(gè)體行為的構成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對個(gè)別特殊幼兒多提示、多關(guān)心、多指導,使整體幼兒取得較全面的健康教育。
本年度,在老師不斷地提示下, 幼兒大致上養成了良好的生活衛生習慣。
在身體發(fā)展方面:
通過(guò)戶(hù)外體育區域活動(dòng)、遠足活動(dòng)、戶(hù)外體育游戲增進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展到達肌體的有效鍛煉:幼兒能較調和地走,跑、跳,屬于中等水平的約有70%,學(xué)會(huì )了一個(gè)隨著(zhù)一個(gè)走成圓圈,學(xué)會(huì )了做模仿操等。小肌肉動(dòng)作方面,多數幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現為有的'幼兒不會(huì )系鈕扣,還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自若等。
在自我保健方面:
通過(guò)成人對幼兒的精心保育和向幼兒進(jìn)行自我保健教育,進(jìn)步幼兒自我保護意識,從而使幼兒適應外界變化和抵抗疾病能力的增強。但游戲中,自我保護意識不強;季節變化,不曉得自行增減衣。
在生活能力方面:
幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難,飯后漱口、擦嘴的常規有時(shí)仍需老師不斷地提示。
在心理健康方面:
通過(guò)創(chuàng )設寬松同等民主的班級氛圍,開(kāi)設各種游戲區域活動(dòng)培養幼兒活潑開(kāi)朗的性情,增強自信心,增進(jìn)交往能力的發(fā)展,使幼兒構成良好的個(gè)性。
健康教育工作總結 篇16
本學(xué)期,根據學(xué)校領(lǐng)導對學(xué)校心理咨詢(xún)的要求,并以學(xué)校教育工作對心理工作要求為藍本,通過(guò)對我校心理咨詢(xún)工作的現狀研究后,制定了心理咨詢(xún)的計劃,加強對學(xué)生心理輔導的宣傳力度,將集體輔導與個(gè)別輔導密切結合,相輔相成,充分利用心理咨詢(xún)室的硬件,落實(shí)制度,提高心理輔導中的針對性、科學(xué)性、實(shí)效性,不斷提高學(xué)生心理素質(zhì),從而為全面提高學(xué)生素質(zhì)打下良好的基礎。
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。在中小學(xué)開(kāi)展心理健康教育,是學(xué)生健康成長(cháng)的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。為了進(jìn)一步提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,我校認真地開(kāi)展了心理健康教育工作。
我校的心理健康教育目標定為幫助學(xué)生在學(xué)習生活中培養良好的學(xué)習習慣,調整學(xué)習心態(tài),提高學(xué)習興趣與自信心,正確對待自己的學(xué)習成績(jì),克服厭學(xué)心理,體驗學(xué)習成功的樂(lè )趣,培養面臨畢業(yè)升學(xué)的進(jìn)取態(tài)度;培養集體意識,在班級活動(dòng)中,善于與更多的同學(xué)交往,健全開(kāi)朗、合群、樂(lè )學(xué)、自立的健康人格,培養自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。針對這一目標,我校根據學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展了豐富的心理健康教育活動(dòng),注意發(fā)揮各種方式和途徑的綜合作用,增強心理健康教育的效果。
一、全員重視,增強意識
一學(xué)年以來(lái),我校領(lǐng)導及輔導老師們都充分地意識到心理健康教育的重要性,也較自覺(jué)地進(jìn)行心理方面學(xué)習與探索,及對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
二、豐富心理健康教育的途徑
1、心理知識講座。這學(xué)期針對一些傳染性疾病對學(xué)校師生及其學(xué)生家長(cháng)們造成了心理上的恐慌,就此,我們結合目前的一些可防控的措施在學(xué)校開(kāi)展了心理輔導講座,幫助他們解除心理恐慌壓力。
2、個(gè)別咨詢(xún)與輔導。我校開(kāi)設心理咨詢(xún)室對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導,使教師和學(xué)生在心理輔導室內通過(guò)書(shū)信交流的方式,對學(xué)生在學(xué)習和生活中出現的問(wèn)題給予直接的指導,排解心理困擾,并對有關(guān)的心理行為問(wèn)題進(jìn)行診斷、矯治的有效途徑。
3、心理教育的學(xué)科滲透。我校開(kāi)展的心理健康教育也并不是孤立地進(jìn)行,而是與其他學(xué)科的教學(xué)滲透起來(lái),全方位地對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。如在語(yǔ)文學(xué)科中進(jìn)行心理教育,在思品課中進(jìn)行心理教育的滲透等,讓學(xué)生并不是孤立地接受心理健康教育,而是多方位地受到心理健康教育。課堂教學(xué)不僅是科學(xué)知識傳授的過(guò)程,也是學(xué)生心理發(fā)展的過(guò)程,從教材內容看,各科內容都是很好的心理健康教育素材,如:語(yǔ)文、思品課可以陶冶學(xué)生的心靈,塑造高貴優(yōu)雅的品質(zhì);數學(xué)可以進(jìn)行科學(xué)思維的訓練等。在各科教學(xué)過(guò)程中滲透有關(guān)的知識,可以使學(xué)生處處都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素質(zhì)。作為教育的主體,教師不僅在知識上影響著(zhù)學(xué)生,而且教師的人格也會(huì )在教學(xué)的師生互動(dòng)過(guò)程中起潛移默化的作用。
4、聯(lián)系家庭,引導學(xué)生家長(cháng)關(guān)心子女的心理健康,是對學(xué)生進(jìn)行心理教育的重要方式,當我們發(fā)現學(xué)生心理出現一點(diǎn)不好的苗頭時(shí),就及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,做到及時(shí)矯正,引導他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)、關(guān)心社會(huì )、關(guān)心他人,培養他們的責任感、自尊心和自制力,養成樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。
在心理咨詢(xún)過(guò)程中,我們深切地感受著(zhù)大家對心理咨詢(xún)工作的需求和認可,也體會(huì )著(zhù)幫助苦悶中的學(xué)生走出煩惱的喜悅,咨詢(xún)過(guò)程是來(lái)訪(fǎng)者成長(cháng)的過(guò)程,同時(shí)也是我們成長(cháng)的過(guò)程,我們也將在今后的工作中,再接再勵,為廣大學(xué)生提供力所能及的`心理援助。
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。因此,在小學(xué)開(kāi)展心理健康教育,是學(xué)生健康成長(cháng)的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。
小學(xué)心理健康教育是幫助學(xué)生在學(xué)習生活中品嘗解決困難的快樂(lè ),調整學(xué)習心態(tài),提高學(xué)習興趣與自信心,正確對待自己的學(xué)習成績(jì),克服厭學(xué)心理,體驗學(xué)習成功的樂(lè )趣,培養面臨各種問(wèn)題的進(jìn)取態(tài)度;培養集體意識,在班級活動(dòng)中,善于與更多的同學(xué)交往,健全開(kāi)朗、合群、樂(lè )學(xué)、自立的健康人格,培養自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。
我校根據學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展了豐富的心理健康教育活動(dòng),注意發(fā)揮各種方式和途徑的綜合作用,增強心理健康教育的效果。
1、心理知識講座。我校定期開(kāi)展心理知識講座,普及心理健康科學(xué)常識,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識,培養良好的心理素質(zhì)。心理健康教育并非只是個(gè)別學(xué)生教育的需要,心理健康教育是面向全體學(xué)生的重要課題,因為心理健康是全員性的問(wèn)題,是每一位學(xué)生在成長(cháng)與發(fā)展中都必然會(huì )面臨的挑戰,包括那些學(xué)習優(yōu)秀、在教師看來(lái)是“好”孩子的學(xué)生,也同樣需要心理健康教育。許多研究與實(shí)踐證明,有時(shí)這些“好”學(xué)生反而更需要心理健康教育。因為,往往由于學(xué)習成績(jì)好,這些“好”學(xué)生心理發(fā)展中不健康的側面就常常被忽視,得不到教師的重視和及時(shí)的幫助教育。如,一些“好”學(xué)生由于長(cháng)期被寵、被捧,心理承受能力已變得極脆弱,稍不如意就發(fā)脾氣,有的還采取極端措施進(jìn)行打擊、報復,甚至走上犯罪道路?梢(jiàn),心理健康教育應成為我們學(xué)校教育的重要的防止心理健康教育學(xué)科化的傾向。因此,我校就在全校開(kāi)展心理知識講座,使全校學(xué)生掌握一般的心理保健知識,培養良好的心理素質(zhì)。
2、個(gè)別咨詢(xún)與輔導。除了全校性的心理知識講座,心理咨詢(xún)教師根據實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導。對學(xué)生在學(xué)習和生活中出現的問(wèn)題給予直接的指導,排解心理困擾。主要針對學(xué)困生、單親生、寄宿生、留守兒童等各自存在的不同問(wèn)題。
3、為部分家長(cháng)進(jìn)行輔導。讓家長(cháng)懂得家庭是心理健康教育的第一課堂,家長(cháng)的心理健康及其調適,了解孩子心靈成長(cháng)的軌跡等常識性的知識。
4、與時(shí)俱進(jìn),用最新的教育理論武裝心理教育。積極參加上級部門(mén)安排的各種學(xué)習,完成部門(mén)規定的任務(wù)。
5、心理教育的學(xué)科滲透。我校開(kāi)展的心理健康教育也并不是孤立地進(jìn)行,而是與其他學(xué)科的教學(xué)滲透起來(lái),全方位地對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。如在語(yǔ)文學(xué)科中進(jìn)行心理教育,在思品課中進(jìn)行心理教育的滲透等,讓學(xué)生并不是孤立地接受心理健康教育,而是多方位地受到心理健康教育。
6、開(kāi)展豐富的活動(dòng)滲透。學(xué)校根據自己的實(shí)際情況,一些班級還編排了“校園情景劇”學(xué)生通過(guò)排練、觀(guān)看情景劇,懂得了學(xué)習、生活中許多問(wèn)題的解決方法。
心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容,是學(xué)校教育的重要任務(wù),使學(xué)生的心靈得到了釋放,也使學(xué)生不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
在今后的工作中,我校將在心理健康教育活動(dòng)中,還將不斷努力,爭取更大的成績(jì)。
健康教育工作總結 篇17
20xx年,我院繼續深化健康教育工作,切實(shí)將干部職工的健康教育工作,切實(shí)講干部職工的健康教育工作納入本院的目標管理,調整完善健康教育工作領(lǐng)導小組,擬定好健康教育工作計劃,在干部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績(jì)。
一、高度重視,加強領(lǐng)導。
我院領(lǐng)導歷來(lái)十分重視全院健康教育工作,為認真實(shí)施全家健康教育工作計劃,我院建立了健康教育促進(jìn)領(lǐng)導小組,加強對健康教育工作的統一領(lǐng)導和安排部署,確保各項工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。領(lǐng)導小組以王榮花院長(cháng)為組長(cháng),負責全院健康促進(jìn)領(lǐng)導工作。
二、制度計劃,落實(shí)責任。
為加強我院干部職工的醫療衛生意識,普及健康保健知識,院健康領(lǐng)導小組制定了20xx年全院健康教育工作計劃,并下發(fā)各科室學(xué)習貫徹。同時(shí)向各科室提出了實(shí)施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實(shí)了責任和工作目標。
三、廣泛宣傳,強化學(xué)習
1、下屬各科室在職工中經(jīng)常性地開(kāi)展健康保健知識學(xué)習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全院干部職工的身心健康。積極參加醫療保險等社會(huì )活動(dòng),為職工購買(mǎi)醫療保險,妥善處理好職工就醫住院等突發(fā)性的問(wèn)題,穩定了職工隊伍。
2、要求各科室安排布置學(xué)習內容,并認真組織員工學(xué)習健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過(guò)認真學(xué)習和了解,全院職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識的知曉率達95%以上,同時(shí)普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法,了解了常見(jiàn)疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學(xué)習是廣大員工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣,全年沒(méi)有發(fā)生一起嚴重傳染性疾病。
3、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規,對接觸有毒有害作業(yè)的職工進(jìn)行健康教育培訓,減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時(shí)特別加強和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時(shí)特別加強對女職工的保健教育。
4、為了職工身體健康,每年院里至少組織一次健康體檢。
5、我院還有計劃地組織職工參加各類(lèi)強身健體的文體活動(dòng),如跳繩、乒乓球、拔河等比賽,對促進(jìn)職工的身體健康起到積極作用,同時(shí)也豐富了干部職工的業(yè)余生活。在過(guò)去的一年中,我們把健康教育和各項工作有機結合,抓出了一定的成效。今后將繼續履行“三個(gè)代表”重要思想的要求,以人為本,關(guān)系干部職工的健康狀況,為全院各項工作的`順利開(kāi)展打下良好的基礎。
四、存在問(wèn)題
1、做工作多,記錄的少
2、缺乏健康教育資料匯總
3、健康教育相關(guān)器材配置不完善
4、一五人員健康教育、健康促進(jìn)知識和技能有待提高
五、建議
希望醫院及各科室要有計劃、有組織地針對轄區服務(wù)對象的不同群體、不同地理環(huán)境、不同文化背景及不同知識結構等開(kāi)展積極有效的健康教育、健康促進(jìn)工作,并由各科室健康促進(jìn)專(zhuān)職人員負責其科室健康教育工作的實(shí)施、總結、評估、改進(jìn)以及資料的收集、匯總、保存及報送工作。
綜上所述,醫院創(chuàng )建健康促進(jìn)醫院有一定的健康教育工作基礎,按照《創(chuàng )建健康促進(jìn)醫院考評細則》和醫院《創(chuàng )建健康促進(jìn)醫院實(shí)施方案》要求,首先在全院建立院、科及病區或部門(mén)專(zhuān)職人員形成的三級健康教育、健康促進(jìn)管理網(wǎng)絡(luò )組織;其次結合我院實(shí)際情況制度創(chuàng )建健康促進(jìn)醫院工作計劃及相關(guān)制度和工作流程等;再者是采取走出去、請進(jìn)來(lái)的辦法,認真學(xué)習和借鑒相關(guān)先進(jìn)單位的經(jīng)驗,同時(shí)對我院職工進(jìn)行健康教育、健康促進(jìn)知識和技能等培訓;以點(diǎn)帶面推動(dòng)全院健康促進(jìn)工作,以制定醫院健康促進(jìn)管理工作遠期規劃。
健康教育工作總結 篇18
為進(jìn)一步推動(dòng)全國健康促進(jìn)行動(dòng),拓寬群眾獲取健康知識的途徑,增強群眾的保健意識,提高干部群眾健康生活方式行為構成率。根據《xx區建立全國健康城市健康教育實(shí)施方案》,該鎮以加強健康教育陣地和網(wǎng)絡(luò )建設為主線(xiàn),采取綜合干預措施,全面加強健康宣傳教育,主要做以下工作。
一、加強領(lǐng)導,建立健全健康教育網(wǎng)絡(luò )
我鎮成立了健康教育領(lǐng)導小組,成員單位覆蓋全站、全村(社區),企事業(yè)單位和領(lǐng)導班子定期召開(kāi)會(huì )議,研究部署全鎮健康教育工作。各單位、各部門(mén)也相繼成立了健康教育機構,確保有人員、有制度、有計劃、有措施,進(jìn)一步完善健康教育網(wǎng)絡(luò )建設,穩步推進(jìn)健康教育。
二、明確職責,配備足夠的健康教育設施和設備
鎮政府發(fā)布了《關(guān)于加強健康教育的實(shí)施意見(jiàn)》,進(jìn)一步明確了各單位、部門(mén)的健康教育職責,每個(gè)村(社區)已按要求配備了必要的健康教育設施和設備,如電腦、投影儀、攝像機等。全鎮有12個(gè)健康教育服務(wù)站、30個(gè)健康教育活動(dòng)室,28個(gè)健康教育廣告牌、15個(gè)健身廣場(chǎng)和18個(gè)老年活動(dòng)中心。
三、建立了健康講堂,學(xué)校健康教育成效顯著(zhù)
所有中小學(xué)都配備了專(zhuān)職和兼職健康教育人員,并配備了負責人、健康教育所需的設施、設備和場(chǎng)所。健康教育課程設置100%,重點(diǎn)培養學(xué)生養成良好的健康行為。學(xué)生健康知識知曉率為90%,健康生活方式和行為構成率為80%。學(xué)校健康教育開(kāi)放率、課時(shí)、教材、師資、評價(jià)等資料整潔規范。
四、醫療健康教育規范化、標準化
健康教育納入病房日常工作和整體護理措施,通過(guò)口頭、書(shū)面、視聽(tīng)等形式對患者及其家屬進(jìn)行入院、住院、出院健康教育,參與社會(huì )健康教育。鎮衛生院、診所共設置健康教育咨詢(xún)臺13個(gè),設置不少于2平方米的健康教育廣告牌13個(gè),全年更換健康教育資料6份。開(kāi)展醫務(wù)人員健康教育專(zhuān)業(yè)培訓4次,培訓覆蓋率90%以上。全年發(fā)放麒麟健康、三寶健康、健康折頁(yè)、健康教育處方等健康教育材料13.6萬(wàn)份,開(kāi)展健康講座72場(chǎng),公共健康教育現場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)12場(chǎng),免費診所8家,衛生知識宣傳教育覆蓋全鎮人口。
五、村(社區)健康教育取得實(shí)效
每個(gè)村(社區)都有專(zhuān)職和兼職健康教育人員、分管領(lǐng)導,并成立了領(lǐng)導小組,形成健康教育網(wǎng)絡(luò );鶎咏】到逃W(wǎng)絡(luò )覆蓋率達到90%以上(社區),定期在家發(fā)放健康教育宣傳品,開(kāi)展健身、文化娛樂(lè )、科普知識宣傳等活動(dòng),舉辦社區健康教育知識講座,并結合社區實(shí)際情況開(kāi)展健康教育問(wèn)卷調查,不斷提高居民健康知識知曉率。規范各類(lèi)健康教育檔案的收集、整理和歸檔。
六、健康教育穩步推進(jìn)
全鎮各車(chē)站、直屬企事業(yè)單位成立了健康教育領(lǐng)導小組,配備了專(zhuān)兼職健康教育人員,配備了健康教育所需的設施和設備,定期對員工進(jìn)行健康知識和環(huán)保知識教育,結合行業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展公共健康教育活動(dòng),設立健康教育宣傳欄,定期更換宣傳教育資料,做好收集工作,健康教育相關(guān)材料的分類(lèi)和歸檔。
七、衛生和教育部的宣傳報道工作具有鮮明的特點(diǎn)
結合群眾關(guān)心的健康熱點(diǎn)問(wèn)題和有利于提高居民健康素養的`健康常識,做好健康教育的宣傳報道工作。
八、創(chuàng )建無(wú)煙環(huán)境,創(chuàng )建無(wú)煙單位
鄉鎮機關(guān)、衛生院和中心學(xué)校采取有效措施,積極開(kāi)展創(chuàng )建“無(wú)煙單位”活動(dòng)。各單位設置醒目固定的禁煙標志,制定控煙制度和措施,開(kāi)展吸煙危害和控煙知識宣傳活動(dòng),定期檢查評價(jià)控煙效果,營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境,努力打造無(wú)煙單位。
健康教育是一項長(cháng)期的工作,是不斷提高人們健康素養的重要措施。我鎮將進(jìn)一步加強健康教育陣地和網(wǎng)絡(luò )建設,以群眾需求為導向,突出特色為主線(xiàn),不斷豐富健康教育的載體和內涵,繼續提高干部群眾健康知識知曉率和健康生活方式行為構成率,加大和諧健康三寶建設力度。
健康教育工作總結 篇19
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是培養學(xué)生良好健康習慣、建立健康生活方式的重要途徑,也是提高全民族禮貌、衛生和健康素質(zhì)的根本措施。近年來(lái),在市教育局的領(lǐng)導下,我們按照《學(xué)校衛生工作條例》和《學(xué)校健康教育評估方案》的要求,在全體師生中不斷深入開(kāi)展健康教育,取得了良好的效果。
一、高度重視,統一領(lǐng)導,建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò )
多年來(lái),我們始終高度重視包括學(xué)生身心素質(zhì)在內的綜合教育,把健康教育作為學(xué)生的整體素質(zhì)。為此,學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、分管教學(xué)的副校長(cháng)為副組長(cháng)、教學(xué)、共青團、總務(wù)室及相關(guān)人員為成員的健康教育領(lǐng)導小組。根據《學(xué)校健康教育評估計劃》,調整確定健康教育目標,認真學(xué)習《學(xué)校健康工作條例》、《學(xué)校健康教育評估計劃》等與健康教育和健康工作有關(guān)的'政策法規,掌握學(xué)校健康教育工作材料,逐步步入科學(xué)軌道。
二、完善制度,明確責任,健康教育有章可循
近年來(lái),為了促進(jìn)我校健康教育的規范化,我們先后制定和完善了健康教育實(shí)施方案、健康檢查與評價(jià)體系,教室衛生系統,
綠化管理維護系統傳染病和重大疫情應急預案、學(xué)校無(wú)煙標準、綠化工作系統、學(xué)校安全工作系統、體育衛生工作系統、,預防和控制傳染病的監測和預警系統以及衛生管理人員的職責。學(xué)校健康教育管理體制逐步完善,職責更加明確,確保學(xué)校健康教育規范有序開(kāi)展。
三、硬件到位,質(zhì)量提高,健康教育水平不斷提高
為做好學(xué)校健康教育工作,學(xué)校努力完善學(xué)校健康教育硬件設備,提高健康教育教師專(zhuān)業(yè)水平。教育部培訓衛生教師以提高其專(zhuān)業(yè)水平!1002〕〔1000〕
四、在創(chuàng )建和創(chuàng )設氛圍的基礎上,近年來(lái)學(xué)校健康教育的有效性逐漸顯現出來(lái)
〔1000〕,我們堅持在整個(gè)教學(xué)計劃中包括健康教育,對培養學(xué)生的良好素質(zhì)起到了良好的作用。
健康教育工作總結 篇20
一、指導思想:
為進(jìn)一步提高教師的心理健康水平和教育能力,以適應新一輪基礎教育課程改革的需要,培養教師良好的心理素質(zhì),根據xx區教育局下發(fā)的有關(guān)規定,我校積極開(kāi)展對全校教師的心理健康教育校本培訓活動(dòng),特制定教師培訓計劃如下:
二、培訓目的:
通過(guò)心理健康教育專(zhuān)題培訓等活動(dòng)的開(kāi)展,不斷提高教師的心理健康水平,使廣大教師了解心理學(xué)基本理論及心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因、表現,掌握針對心理健康問(wèn)題進(jìn)行輔導或指導的手段和方法,并在教育教學(xué)工作中自覺(jué)運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧來(lái)幫助自己和學(xué)生解決學(xué)習生活中遇到的一些心理問(wèn)題,促使學(xué)生健康成長(cháng),促進(jìn)教師之間的和諧互助,同時(shí)也進(jìn)一步提高自身的心理健康水平。
三、培訓對象:
20xx年健康教育計劃博學(xué)小學(xué)全體教師
四、培訓時(shí)間:
每月至少一次
五、工作安排:
。ㄒ唬┙∪M織,成立培訓工作小組,由余家方校長(cháng)擔任組長(cháng),由校長(cháng)室、黨支部、教導處和心理咨詢(xún)室全體兼職老師具體負責落實(shí)培訓工作。
。ǘ┙⒉栏窨记谥贫,不得無(wú)故缺席。
。ㄈ┚脑O計培訓內容,做到根據教師的需求安排培訓內容。
九月:
1、給教師和家長(cháng)做報告《陪孩子成長(cháng),做幸福家長(cháng)》。
2、教師節慶;顒(dòng)(學(xué)生給教師表演詩(shī)朗誦、給每一位教師獻上一捧鮮花;在教師中開(kāi)展習慣引領(lǐng)成長(cháng)故事演講比賽,教師們交流分享教育教學(xué)工作中的經(jīng)驗,獲得展示自己的喜悅。)
3、組織教師觀(guān)看電影《辛亥革命》。
十月:
1、學(xué)習討論《教師的'二十項修煉》。
2、組織教師秋游。(放松身心)
十一月:
1、觀(guān)看錄像《楊小玲同志先進(jìn)事跡報告會(huì )》,撰寫(xiě)心得體會(huì )。
2、觀(guān)看電影《雨中的樹(shù)》。
3、學(xué)習《中小學(xué)心理健康教育》20xx年17期《教師如何走出亞健康心理的陰影》。
十二月:
1、學(xué)習《中小學(xué)心理健康教育》20xx年20期《生命之流——幸福流的理論及其應用》
2、教師自學(xué)有關(guān)心理學(xué)基本理論及心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因、表現,掌握針對心理健康問(wèn)題進(jìn)行輔導或指導的手段和方法。
3、教師羽毛球比賽,鍛煉身體,愉悅心境。
元月:
1、請專(zhuān)家給全校教師做團體心理輔導。
2、教師迎新年茶話(huà)會(huì )
。ㄋ模┤w培訓教師每學(xué)期上交一份對自己或學(xué)生心理健康方面問(wèn)題的案例分析或培訓活動(dòng)后的心得體會(huì )。
。ㄎ澹┱砼嘤栙Y料,做好培訓筆記,寫(xiě)好培訓小結。
健康教育工作總結 篇21
一、主要工作任務(wù)
依照健康教育工作規范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)。特別是積極開(kāi)展活動(dòng)。
二、主要工作措施
。ㄒ唬┙∪M織機構,完善健教工作網(wǎng)絡(luò )
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò )是開(kāi)展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合本社區實(shí)際情況,調整充實(shí)健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區、疾控部門(mén)組織的各類(lèi)培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實(shí)處。
。ǘ┘哟蠼(jīng)費投入
計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開(kāi)展。
。ㄈ┯媱濋_(kāi)展的健康教育活動(dòng)
1、舉辦健康教育講座
每月定期開(kāi)展健康教育講座,全年不少于12次。依據居民需求、季節多發(fā)病安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行傳染病的內容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢(xún)、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。
2、開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)
利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點(diǎn)健康問(wèn)題,開(kāi)展健康咨詢(xún)活動(dòng),并根據主題發(fā)放宣傳資料。
3、向居民播放健康教育光盤(pán)
在輸液室設電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤(pán),光盤(pán)內容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結等。
4、開(kāi)展居民喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)
計劃上半年、下半年各開(kāi)展一次居民喜歡的健康知識競賽,專(zhuān)干提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂(lè )的同時(shí)學(xué)習到日常所需的健康知識。
5、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對中心的3個(gè)健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。
6、發(fā)揮取閱架的作用
中心大廳設健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。
。ㄋ模┙】到逃Чu估
對轄區1%的人口科學(xué)規范的進(jìn)行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的`健康教育效果評估。健康教育專(zhuān)干主要負責設計調查方案、調查問(wèn)卷、評估總結等工作。
。ㄎ澹┙】到逃采w
計劃于20xx開(kāi)展的健康教育講座、公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)、健康知識競賽、播放健康教育光盤(pán)、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的70%以上,爭取讓更多的居民學(xué)習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進(jìn)人們養成良好的衛生行為習慣。
健康教育工作總結 篇22
為了切實(shí)提高20xx年我轄區內居民健康教育知識知曉率,增強居民自我保健潛力,提高居民健康素養。在上級主管部門(mén)的正確指導以及我院領(lǐng)導的帶動(dòng)下,我們在各村衛生室全面展開(kāi)健康教育知識宣傳、宣教工作。為了更好的將健康教育工作落到實(shí)處,各級領(lǐng)導用心抓落實(shí)、層層把關(guān)、衛生院及各村衛生室定期健康教育知識講座,使轄區居民自我保健水平有了全面的提高,F將今年半年工作總結如下:
1、院領(lǐng)導的高度重視,把健康教育項目納入了20xx年績(jì)效考核之中,列入了重要的工作日程。建立健全了村級健康教育工作,制定了20xx年健康教育工作計劃、明確了健康教育崗位職責。根據基本公共衛生均等化健康教育服務(wù)要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責》等。在院領(lǐng)導的高度重視下,各科室用心配合,認真籌劃,統籌安排,定期為居民為居民開(kāi)展健康知識宣傳,播放健康知識宣傳光碟,利用“世界健康知識宣傳日”開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng),向廣大居民傳播健康衛生知識。
2、16個(gè)村衛生室共設置健康教育宣傳欄16處,定期更換宣傳欄資料,半年來(lái)共刊出3期,防保員協(xié)同衛生院向轄區居民發(fā)放各種宣傳資料4000余份,宣傳資料資料具有針對性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體。在醫院門(mén)診大廳配置播放器播放光碟,采取通俗易懂的語(yǔ)言這一全新的健康教育宣傳陣地,大力宣傳居民均等化服務(wù)的健康教育知識,提倡廣大居民自覺(jué)養成良好的衛生習慣。
3、利用各種形式,多渠道、全方位的`開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。在結核病防治日、世界衛生日、世界無(wú)煙日等特殊節日組織醫務(wù)人員在姚店子集市人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動(dòng),開(kāi)展健康教育公眾咨詢(xún)服務(wù),同時(shí)發(fā)放各種宣傳資料3000余份,免費咨詢(xún)達3000人次,免費義診1670人次,免費測量血壓2600人次。
4、對門(mén)診患者、0-6歲兒童、孕產(chǎn)婦及各類(lèi)人群免費發(fā)放各種針對性的健康教育處方。同時(shí)我們透過(guò)門(mén)診宣傳、電話(huà)回訪(fǎng)等形式給患者及家屬開(kāi)健康教育處方、散發(fā)宣傳資料,為了促進(jìn)居民健康水平,普及了健康教育素養66條基本知識和技能,進(jìn)一步提高轄區居民健康素養綜合水平,我們半年來(lái)完成了醫院健康教育知識講座6期衛生室共96期,理解教育人群1800人次,并開(kāi)展了健康教育公眾咨詢(xún)4期。
5、為了更好的做好健康教育工作,醫院利用例會(huì )期間對各村衛生室人員進(jìn)行了健康教育理論知識培訓,并定期指導工作。
6、我們還對我們還對轄區幼兒園、校園青少年人群開(kāi)展了健康教育知識指導,并進(jìn)行了健康教育現場(chǎng)測試,健康教育知識知曉率和行為構成率均有所上升,指導校園定期刊出健康教育知識宣傳。
健康教育工作總結 篇23
20xx年,我村繼續深化健康教育工作,切實(shí)將我村的健康教育工作納入全年的`目標管理,調整完善健康教育工作,擬定健康教育工作計劃,在我村普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績(jì)。
一、高度重視,加強管理
我村衛生室十分重視健康教育工作,為認真實(shí)施健康教育工作,切實(shí)做好我村衛生復查工作,對原健康教育領(lǐng)導小組成員進(jìn)行培訓,加強對健康教育工作的統一領(lǐng)導和安排部署,確保各項工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。
二、制定計劃,落實(shí)責任
根據有關(guān)文件精神,為加強我村所有村民的醫療衛生意識,普及健康保健知識。制定了20xx年健康教育工作計劃,同時(shí)實(shí)施健康教育總的要求,安排健康教育的工作任務(wù),落實(shí)了責任和工作目標。認真組織各項活動(dòng),上半年開(kāi)展衛生健康教育活動(dòng)四次、健康教育宣傳欄十期。并按時(shí)向上級部門(mén)上報工作動(dòng)態(tài)。
健康教育工作總結 篇24
一個(gè)學(xué)期來(lái)的健康教育課,在學(xué)校領(lǐng)導的重視下,我認真的完成了教學(xué)任務(wù),提高了一年級對衛生保健知識的認識,幫助他們從小養成了良好的衛生習慣,并針對性地進(jìn)行了齲齒、紅眼病等疾病的預防和治療工作,使全體學(xué)生提高了對衛生與身體健康息息相關(guān)的認識,在日常生活和學(xué)習等方面,都能時(shí)時(shí)處處從衛生出發(fā),初步養成了較好的衛生習慣。
在開(kāi)學(xué)期初,通過(guò)我是小學(xué)生的教育,學(xué)生深受啟迪,人人做到尊敬教師,并在課間要求學(xué)生洗手時(shí)習慣、認真地用上肥皂或洗手液,保持雙手清潔。同時(shí),教育學(xué)生要天天洗澡,洗頭,換衣服,勤洗被鋪,減少疾病。
室內外環(huán)境的清潔方面,教育學(xué)生要注意室內清潔,通風(fēng)透氣,常拖地,消滅蚊、蠅、不能亂掉垃圾,保持室外環(huán)境清潔美化,營(yíng)造良好的生活環(huán)境。在健康教育課上專(zhuān)題講述紅眼病、齲齒的癥狀和預防措施,教育學(xué)生不要買(mǎi)街邊擺買(mǎi)的.熟食和不要到人群密集的地方玩,聽(tīng)從家人的教育,多吃新鮮的青菜、水果,少吃或不吃煎炸食物,不和他人公用毛巾等。在家長(cháng)配合下,學(xué)生的齲齒發(fā)病率比較低,全期學(xué)生沒(méi)有發(fā)生一例紅眼病。在期末的健康知識檢測中,成績(jì)比較理想。
學(xué)校的健康教育課對學(xué)生進(jìn)行健康教育是十分必要的,只有抓好學(xué)生的衛生教育,才能減少疾病的發(fā)生,保障學(xué)生的健康成長(cháng)。這個(gè)學(xué)期雖然取得了一定的成績(jì),但是不能松懈,來(lái)期將要更加努力的工作,為學(xué)生的全面健康發(fā)展。
健康教育工作總結 篇25
今年,我局認真強化了對職工健康教育培訓工作,通過(guò)多種形式開(kāi)展宣傳教育,實(shí)現了健康教育各項工作的圓滿(mǎn)完成,F將我局開(kāi)展健康教育工作總結如下。
一、加強領(lǐng)導,健全機構。
我局的健康教育工作本著(zhù)以人為本,大力推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)和人群的健康教育意識。根據區愛(ài)衛辦和創(chuàng )衛領(lǐng)導小組的要求,我局成立了以某某遠為組長(cháng)的健康教育工作領(lǐng)導小組,同時(shí)設立了工作辦公室,明確專(zhuān)門(mén)工作人員,全面指導重點(diǎn)行業(yè)和人群開(kāi)展健康教育活動(dòng),把健康教育納經(jīng)常性工作進(jìn)行管理,在人員、經(jīng)費上予以保證,以適應新形勢下健康教育與健康促進(jìn)工作的發(fā)展需要。
二、明確任務(wù),落實(shí)責任,確保全面完成目標任務(wù)。
在我局健康教育領(lǐng)導小組的統籌協(xié)調下,擬定健康教育工作規劃、工作計劃和工作規范,組織協(xié)調開(kāi)展健康教育和健康促進(jìn)工作機制,對重點(diǎn)行業(yè)和人群明確確定聯(lián)系人員,股室按照職能分工,分別負責組織、管理、指導各自工作范圍內的健康教育工作。各級健康教育機構是當地健康教育和健康促進(jìn)工作的具體實(shí)施、技術(shù)指導和專(zhuān)業(yè)人員培訓等工作,明確行業(yè)和各群體主要負責人負總責,設立工作開(kāi)展時(shí)間表,使本項工作扎實(shí)有序推進(jìn),并充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,調動(dòng)社會(huì )積極因素,形成共同推動(dòng)健康教育與健康促進(jìn)工作的良好局面。
三、扎實(shí)推進(jìn)各項工作,取得良好的健康教育效果
健康教育與健康促進(jìn)工作是社會(huì )公益性事業(yè),我局從關(guān)心職工的角度出發(fā),以創(chuàng )建省級衛生區城為契機,堅持大眾傳播和人際傳播并重的方法,大力宣傳黨的衛生工作方針政策和衛生相關(guān)法律、法規,緊緊圍繞各個(gè)時(shí)期衛生工作中心任務(wù),結合重大疾病防控、常見(jiàn)病多發(fā)病預防、健康保健、食品宣傳、急救處理、就醫導向等開(kāi)展健康教育和衛生宣傳。有針對性地開(kāi)展健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。要運用醫學(xué)、行為科學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)等多學(xué)科的.知識,向干部職工普及衛生科普知識,增強人們的健康意識,引導人們的健康意識。
四、創(chuàng )新工作方法,形成長(cháng)效工作機制
健康教育和健康促進(jìn)工作社會(huì )性很強,具有廣泛性和長(cháng)期性。我局的健康教育工作要多進(jìn)行宣傳加強與衛生部門(mén)的聯(lián)系和合作,分工協(xié)作,相互配合,共同倡導和努力營(yíng)造良好的社會(huì )支持性環(huán)境。
一是搭建平臺,加強與衛生部門(mén)的合作,充分依靠和發(fā)揮衛生部門(mén)的業(yè)務(wù)指導作用,提高健康教育的可行性;
二是借助力量,統籌協(xié)調,在資金上予以支持,并發(fā)揮其職能有時(shí),結合部門(mén)工作積極參與;
三是廣開(kāi)渠道,充分發(fā)揮健康教育協(xié)會(huì )等社會(huì )團體的作用,加強合作,共同推進(jìn)健康教育和健康促進(jìn)工作;
四是廣泛發(fā)動(dòng),各股室要積極配合全方位地開(kāi)展健康教育或健康促進(jìn)活動(dòng),引導全局職工廣泛參與,逐步建立健康、文明、科學(xué)的生活方式和行為方式。
健康教育工作總結 篇26
一、提高認識,加強部門(mén)協(xié)調、鞏固組織機構建設
健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會(huì )的民心工程。提高認識,加強部門(mén)協(xié)調是組織保證的條件。根據上級健康教育工作要求,鎮政府重新建立分管鎮長(cháng)為組長(cháng),一位副鎮長(cháng),衛生院院長(cháng)為副組長(cháng),包括鎮宣傳、民政、婦聯(lián)、團委、農牧業(yè)、學(xué)校、文化廣播電視中心的負責人在內的領(lǐng)導小組,行動(dòng)規劃領(lǐng)導小組,設立了“行動(dòng)”辦公室。各部門(mén)互相協(xié)調,密切配合,做了規劃工作,并納入了今年工作計劃之中。
二、今年我們的開(kāi)展我鎮的健康教育工作,推動(dòng)健康教育工作的深入發(fā)展。
今年6月份,鎮政府召開(kāi)了“億萬(wàn)農牧民健康教育與健康促進(jìn)行動(dòng)小組協(xié)調會(huì )議”,協(xié)調解決“行動(dòng)”工作中存在的問(wèn)題,研究討論“行動(dòng)”的有關(guān)工作。
1、利用各種手段,開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的'宣傳活動(dòng)是實(shí)施健康教育工作的重要內容。
在接到市場(chǎng)人口活動(dòng)較為密集地進(jìn)行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛生、計劃免疫、職業(yè)病防治、人禽共患病健康教育等內容的宣傳活動(dòng)搞2次。發(fā)放宣傳冊(單)320余份、貼出宣傳標語(yǔ)58條,受益人數7000余人,“行動(dòng)”辦公室的成員督導和走訪(fǎng)了堅實(shí)的基礎。
2、按照上級業(yè)務(wù)部門(mén)的要求,我們于20xx年7月2——3日在鎮政府舉辦了“健康教育與健康促進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓班”,共38人參加培訓。培訓后知識知曉率達到了75%以上。
3、加快傳播速度,上報“行動(dòng)”信息及播放電視錄像開(kāi)講座課堂等形式,讓群眾不反掌握了衛生科學(xué)知識和對健康教育的進(jìn)一步認識。
4、在鎮中小學(xué)校均開(kāi)設了健康教育課,授課有專(zhuān)兼職教師,課程有計劃,有安排、有教案,通過(guò)教育課使學(xué)生樹(shù)立了正確的保健信念。
三、存在問(wèn)題和不足
我們的工作雖然收到了一定的成績(jì),但發(fā)展不夠平衡。電教設備缺乏,經(jīng)費不足,要進(jìn)一步提高健康教育工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
健康教育工作總結 篇27
回顧過(guò)去的一學(xué)期我們開(kāi)展的心理健康教育工作,主要有以下幾個(gè)方面:
一、教學(xué)方面
1、加強教師自身修養,樹(shù)立"身教"楷模
心理健康教育的目標是提高學(xué)生的心理素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。這一目標的實(shí)現,離不開(kāi)教師。教師與學(xué)生朝夕相處,在向學(xué)生傳授科學(xué)文化知識和組織各項活動(dòng)的過(guò)程中,在與學(xué)生的日常交往中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在以其自身的人格力量影響學(xué)生,教師的作用是無(wú)處不在、不可取代的。教師的心理素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,影響著(zhù)教育教學(xué)工作的成效。因此,我們首先閱讀了什么是心理健康、如何維護自身的心理健康,如何保護學(xué)生的心理資源、如何對學(xué)生進(jìn)行一般性的心理輔導等方面的書(shū)籍。學(xué)習心理健康教育理論,共同研討心理健康教育的具體操作方法。并身體力行,時(shí)時(shí)、事事、處處為學(xué)生做榜樣,要求學(xué)生做到的自己首先做到。
2、堅持全面滲透,多渠道全方位開(kāi)展心理健康教育
心理健康教育課是心理健康教育主要渠道之一,也是我校心理健康教育工作的特色,是我校課程改革的重要一環(huán)。根據教育部《基礎教育課程改革綱要》和《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》的文件精神開(kāi)發(fā)校本課程。在沒(méi)有教材的情況,自行設計課程,編寫(xiě)教案。我校心理健康教育活動(dòng)課在以往開(kāi)展的基礎上,對該課程積累了一定的經(jīng)驗,課程以活動(dòng)課為主。本學(xué)期,我們努力設計好每一堂心理課,盡量做到以活動(dòng)為主,以學(xué)生的體驗為主,在心理教育課堂中運用心理測驗、錄像、音樂(lè )、心理劇、討論等多種手段。這樣做的效果就是使每位學(xué)生在課堂進(jìn)程中都有發(fā)言的機會(huì ),都有參與課堂活動(dòng)的機會(huì ),真正做到全體學(xué)生參與,學(xué)生在熱烈有趣的活動(dòng)中情感得到體驗,行為得到訓練,同時(shí)他們在活動(dòng)中相互合作,相互溝通,增進(jìn)了學(xué)生間的人際信任和合作觀(guān)念,使課堂環(huán)境更加融洽,課堂效果更加明顯。
此外我們從規范課堂教學(xué)入手,保證上課的質(zhì)量。一是加強集備。我們組成了以李全喜老師為組長(cháng)的集備組。把周一上午作為集備時(shí)間,大家共同討論。這樣不僅加強老師對心理健康教育理論知識的理解,而且規范了課堂進(jìn)程、上課的內容和上課的.進(jìn)度,使心理健康教育課程系統化,有序化,避免了心理健康課的無(wú)序化和隨意化。二是和學(xué)生制定課堂契約,同時(shí)把平時(shí)的考勤、課堂表現、課外作業(yè)的完成情況和學(xué)生的成績(jì)掛勾,規范學(xué)生的課堂行為。
從學(xué)生的反應上看,我校心理健康教育活動(dòng)課的開(kāi)展達到了預期的目的,提高了全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,受到了學(xué)生的歡迎和好評。
二、活動(dòng)方面
舉行心理健康知識講座
1、小學(xué)生時(shí)期是人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在這一階段,由于身心變化比較快,加之文化知識及社會(huì )經(jīng)驗的不足,小學(xué)生很容易產(chǎn)生不健康的心理,導致心理問(wèn)題或心理疾病。為了排除小學(xué)生認識、情感、意志等方面的障礙,鍛煉他們的意志品質(zhì),優(yōu)化他們知、情、意、行等方面的素質(zhì),使他們形成良好的品格和健康心理,特舉行心理健康知識講座。
2、有針對性地指導班主任和學(xué)生開(kāi)展心理健康教育主題班會(huì ),內容涉及:指導學(xué)習方法,減少學(xué)生的考試焦慮,人際關(guān)系,學(xué)生之間的正常交往,增進(jìn)班級團結。
3、做好個(gè)別輔導的同時(shí),針對六年級學(xué)生學(xué)習壓力大,心理負擔重的實(shí)際,我校在2013年6月期末考前給六年級的學(xué)生舉辦了以"如何復習迎考"為內容的團體心理輔導,()給六年級學(xué)生把好學(xué)習考試心理關(guān),使學(xué)生能以積極,健康、向上的心態(tài)面對考試。
三、教研方面
1、本學(xué)期,心理健康教研組每月一次教研,共同探討小學(xué)各階段心理輔導活動(dòng)課,交流分析各個(gè)年段的教案。在教研中,討論心理健康課的目的,基本模式,教師應該持有的理念等等。通過(guò)教研,促進(jìn)每位教師反思自己的教育理念,輔導行為,課程設置,鞭策我們更廣泛地去吸收先進(jìn)的思想,學(xué)習有效的輔導手段,閱讀大量的心理學(xué)書(shū)籍。教研讓組內的教師既辛苦的耕耘著(zhù),又收獲了一顆顆豐碩的果實(shí)。
2、心理健康教育教案集整理
由于心理健康教育沒(méi)有國家統一的教材,是一門(mén)新興的學(xué)科。其課堂模式有團體輔導的特征,又應具備課堂教學(xué)的一般形式。教研組一直致力于開(kāi)發(fā)校本教材,梳理一年級至六年級學(xué)生可能面臨的發(fā)展性問(wèn)題,初步架構課程內容。并在各級教研活動(dòng)中,不斷修訂自身的理念,開(kāi)發(fā)出有效的心理輔導教程。
總之,在過(guò)去的一學(xué)期中,我校的心理健康教育工作在進(jìn)步中前進(jìn),但還有許多不足:如心理健康教育課還需要加強、改進(jìn),我們對心理健康教育的觀(guān)念還要進(jìn)一步轉變,我們仍然有部分班主任、集備組長(cháng)、教師對心理健康教育的認識與重視還很不夠。今后我們要繼續提高認識,轉變觀(guān)念,特別是廣大教師要轉變觀(guān)念,把心理健康教育工作做得更好,真正讓每個(gè)學(xué)生都能在健康、溫馨的環(huán)境中學(xué)習和成長(cháng)。
健康教育工作總結 篇28
根據上級衛生行政部門(mén)對今年農村健康宣教的精神,院領(lǐng)導高度重視,制定完善的工作計劃,投入部分經(jīng)費,成立領(lǐng)導小組,由張燕紅分管負責,布置任務(wù),分工明確,尤其利用鄉村醫師例會(huì )和職工業(yè)務(wù)學(xué)習會(huì )議對醫療隊伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓學(xué)習,進(jìn)一步加強我院職工及轄區內鄉醫的健康教育意識,確定公共衛生科為職能科室,對轄區內的各種人群開(kāi)展針對性健康宣教活動(dòng),在前半年的'活動(dòng)中,取得了較為滿(mǎn)意的效果,為改善轄區居民生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,增強防病意識,逐漸縮小城鄉間衛生差距,促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展作出巨大貢獻。
一、健康宣教陣地建設概況
我鎮目前醫院內設置專(zhuān)門(mén)健康宣教欄1處,門(mén)診樓內墻掛有宣傳版面6處,黑板報1處,38村衛生室設有黑板報38處。
二、村健康宣教主要作法
充分利用衛生網(wǎng)絡(luò )和責任醫師隊伍對轄區內的村居、學(xué)校通過(guò)各類(lèi)健康講座,面對面個(gè)人健康咨詢(xún)、廣播、黑板報、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式,開(kāi)展針對性的健康宣教活動(dòng)。
1.加強健康宣教隊伍的建設
配合上級部門(mén)深入村開(kāi)展面對面的健康宣教,38村衛生室責任醫生組成的慢性病健康咨詢(xún)和健康干預隊伍。
2.加大健康宣教專(zhuān)項經(jīng)費投入。為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區居民增強各種衛生知識,加深印象。醫院在前半年印制了9種健康教育資料,播放音像資料4種共計9次,更換宣傳欄9次,舉辦健康教育講座8次,健康教育咨詢(xún)8次。
3.積極開(kāi)展健康宣教“三進(jìn)”活動(dòng)。
重點(diǎn)開(kāi)展農村慢病健康宣教。針對慢性病、65歲以上老人、慢病管理人員及其它人群,開(kāi)展慢性病、常見(jiàn)病防治及科學(xué)防病等多種健康講座多次,公共衛生人員在平時(shí)下村督促工作中在各村張貼宣傳欄、發(fā)放健康宣傳資料,面對面健康干預等多種形式開(kāi)展健康宣教活動(dòng)。
4.有效開(kāi)展大型室外主題健康宣教。
xxxx年共開(kāi)展大型室外主題健康宣教活動(dòng)5次。宣教內容包括: 3.24肺結核防治、世界衛生日宣傳、碘缺乏病宣傳、4.25預防接種日宣傳、5.31無(wú)煙日宣傳。截止xxxx年6月20日為止,我院共計發(fā)放“手足口病宣傳資料”、“健康66條 ”“基本公共衛生服務(wù)手冊”“老年人婦女兒童保健手冊”、“常見(jiàn)慢性病保健手冊”、“傳染病手冊”“健康向導疾病核心信息概覽”等健康教育資料23586余份,受益人數達1萬(wàn)余人次。
三、居民健康行為得到了很大的改善。
1、居民衛生意識得到提高。
2、居民個(gè)人習慣得到了提高。
3、家居環(huán)境、衛生環(huán)境得到了改善。
健康教育工作任務(wù)大,普及范圍廣,通過(guò)健康教育活動(dòng)的開(kāi)展,我鎮居民個(gè)人衛生行為有了提高,衛生知識知曉率也有了一定的提高。
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