關(guān)于班主任年級工作總結3篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家收集的班主任年級工作總結3篇,希望能夠幫助到大家。
班主任年級工作總結 篇1
轉眼間一學(xué)期結束了,回顧一年來(lái)走過(guò)的路,有收獲的喜悅,更有對師生共同成長(cháng)的感動(dòng)。
一、教學(xué)方面
我抓住一年級教材中“識字,寫(xiě)字,閱讀”這三大重點(diǎn),積極開(kāi)展各項教學(xué)工作,把功夫下在平時(shí),班里的孩子在我的引導下自主識字,擴大了識字量,拓寬了視野,興趣濃,積極性高。學(xué)校豐富多彩的活動(dòng)更是讓學(xué)生受益匪淺,比如學(xué)校舉辦“開(kāi)學(xué)典禮”“英語(yǔ)口語(yǔ)才藝展示”“校園春季運動(dòng)會(huì )”“好書(shū)伴我成長(cháng)”“六一文藝匯演”活動(dòng)后,我們及時(shí)總結,引導學(xué)生談體會(huì ),不僅培養了學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,也為教學(xué)工作注入了新的活力。
每次舉行活動(dòng)我都寫(xiě)下隨筆,一有空還撰寫(xiě)論文,學(xué)校舉行培優(yōu)補差經(jīng)驗交流,課標解讀活動(dòng),聽(tīng)評課活動(dòng),我都認真總結準備,抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度認真參與。和孩子們同學(xué)習,共成長(cháng)。
二、班級管理方面
緊抓衛生,紀律不放松,長(cháng)期堅持,一絲不茍。每天我都帶領(lǐng)學(xué)生看衛生評比欄,嚴格要求學(xué)生做到講衛生,守紀律,愛(ài)身體,愛(ài)自己,上下樓梯,穩穩當當,注意安全不打鬧,并以積分的形式天天評比,每周總結,不管是清潔區衛生還是教室衛生還是學(xué)生個(gè)人衛生都做到檢查及時(shí),檢查認真,檢查完還做評比總結,以引起學(xué)生的高度重視。
天天和學(xué)生在一起,老師對學(xué)生的關(guān)心,就像春雨一樣潤物細無(wú)聲,每天堅持晨檢,提醒學(xué)生喝開(kāi)水,勤洗手,為學(xué)生剪指甲,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的身體狀況,日復一日,從不間斷,從不馬虎。遇到哪個(gè)學(xué)生過(guò)生日了,我們班的師生都要給他開(kāi)一個(gè)生日晚會(huì ),大家一起唱歌,演節目,布置黑板,還要送上一句祝福的話(huà),祝過(guò)生日的孩子生日快樂(lè ),天天幸福!課外活動(dòng)師生在一起游戲,讓每個(gè)孩子都感受到集體生活的快樂(lè )和溫暖。
三、與家長(cháng)交流
我抓住每一次接送孩子的時(shí)間,積極與家長(cháng)交流學(xué)生的情況,家長(cháng)對孩子取得的進(jìn)步表示滿(mǎn)意,對我們的辛勤付出給予了肯定和贊揚。
四、反思及努力方向
教學(xué)工作,育人工作繁瑣,而且要求細致,認真,家長(cháng)對老師的要求與期望也非常高。我們老師還面臨著(zhù)要不斷地進(jìn)行自我的知識更新,所以我們的壓力很大,可是我們生活在一個(gè)團結協(xié)作的團隊里,還擁有著(zhù)學(xué)校這一堅強后盾,今后我在教學(xué)工作中要博采眾長(cháng),多多實(shí)踐,在育人方面傾注更多的耐心愛(ài)心和精力,把各項工作做得更好!
班主任年級工作總結 篇2
本學(xué)期,我擔任八班的班主任工作。本班在學(xué)校領(lǐng)導的統一組織下,在我班各任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開(kāi)展,學(xué)習、生活等方面都取得了一定的成績(jì),F將我擔任八班班主任工作的實(shí)際做法總結如下:
一、德育工作
我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點(diǎn)展開(kāi)的:1、教會(huì )學(xué)生如何做人;2、教會(huì )學(xué)生如何生活;3、教會(huì )學(xué)生如何學(xué)習。
二、班級管理——無(wú)為勝有為
加強班級管理,培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入了解學(xué)生。一、通過(guò)各種方式,指導學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)和自主學(xué)習的習慣。二、我有效地利用班會(huì )課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng)。例如:人生觀(guān)教育、意志教育、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )、辯論會(huì )、習慣養成教育等等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。三、我針對本班的具體情況,制訂了適合于各組的小組組規,實(shí)行組長(cháng)負責制。在學(xué)校教導處統一指導下我們學(xué)習了“中學(xué)生日常行為規范”“五里界中學(xué)學(xué)生違紀處理細則”等校紀校規,并做出明確的規定。如:儀容儀表、課堂紀律、晨讀、午自習到校時(shí)間、小組學(xué)習、學(xué)科拓展等等。采用量化分制,每周評選出優(yōu)秀組,得分最高的小組推薦到學(xué)校予以表彰。由值日班干部負責登記并評選。班級設立意見(jiàn)本,可隨時(shí)留名或匿名對班級管理提意見(jiàn)或要求。四、培養得力的助手:如周啟文、肖婷、王洪越、瞿偉、羅園等人。
三、后進(jìn)生的`轉化工作
在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清楚他們之所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心、最信賴(lài)的朋友,及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu),讓他們認識到自己的價(jià)值。
四、重視對優(yōu)等生的教育
對待優(yōu)等生的教育我把著(zhù)力點(diǎn)放在他們學(xué)習的動(dòng)機上,正確的引導他們積極進(jìn)取,善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng )造才干,使其創(chuàng )造力充分發(fā)揮出來(lái)。
五、積極開(kāi)展好各項體育活動(dòng),做好課間操,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)習的效率
六、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調學(xué)校個(gè)方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用
以上是我本學(xué)期班主任工作的實(shí)際做法,雖然取得了一定的成績(jì),但仍存在不足之處。今后,我會(huì )更加努力,爭取做到最好!
班主任年級工作總結 篇3
本學(xué)期我擔任了一年級班主任的工作,班級共有xx名學(xué)生。在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),做了下面幾點(diǎn)工作:
一、培養學(xué)生遵守紀律的習慣。
一個(gè)人的行為習慣如何,將直接影響到他今后的學(xué)習、工作以及生活質(zhì)量。因此,從一年級開(kāi)始,教師必須了解低年級學(xué)生的行為特征,重視學(xué)生的養成教育。同時(shí),在學(xué)校,紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。
1、本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會(huì )課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律,平時(shí)上課發(fā)現某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P,在班中樹(shù)榜樣,發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好,還有幾個(gè)紀律觀(guān)念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,以后還要加強教育。
2、培養學(xué)生文明禮貌的習慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的“文明行走、文明說(shuō)話(huà)”,并讓學(xué)生互相監督,促使學(xué)生自覺(jué)自悟,現在同學(xué)們大都已經(jīng)養成了這個(gè)良好習慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無(wú)論在校內、校外,他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好”,放學(xué)回家都會(huì )說(shuō)“老師,再見(jiàn)”。同學(xué)之間團結友愛(ài),互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到,在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的嫩芽。
3、利用主題班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。我跟他們召開(kāi)了以“獻給媽媽的愛(ài)”、“做一個(gè)有道德的人”為主題的班會(huì ),讓孩子們在交流中受到教育。事實(shí)證明,班隊活動(dòng)是對孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。
4、培養學(xué)生良好的衛生習慣。良好的衛生習慣有助于孩子健康成長(cháng),我糾正同學(xué)們錯誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢,教給孩子用眼衛生、正確的刷牙方式,檢查他們的個(gè)人衛生。教育學(xué)生保持環(huán)境衛生,每天堅持兩小掃,隨時(shí)撿垃圾,讓孩子們從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
5、做好學(xué)生的安全教育工作。經(jīng)常利用晨會(huì )、班會(huì )課進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品;學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團結,不打架,以免出現事故。放假時(shí),我會(huì )提醒家長(cháng)保障孩子在家的安全,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
6、做好衛生保健工作。利用班會(huì )課,向孩子們傳授“春(夏)季防傳染病知識”,增強孩子們的衛生保健意識和能力。
7、加強與家長(cháng)之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。老師要教好學(xué)生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,利用家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)、電話(huà)、短信、qq等途徑,與家長(cháng)多聯(lián)系。
二、注重面向全體,切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育。
1、本學(xué)期,我注重全體學(xué)生在原有的基礎上向前提高,努力提高優(yōu)秀率,從整體來(lái)說(shuō)較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。同時(shí),我積極配合語(yǔ)文老師,利用早讀、誦讀課,培養孩子的讀書(shū)能力。
2、注重素質(zhì)教育。這學(xué)期,我班積極響應學(xué)校號召,參與學(xué)校組織的廣播操、現場(chǎng)繪畫(huà)、規范字比賽、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。我充分發(fā)揮多方面的協(xié)作作用,培養孩子多方面的興趣和特長(cháng),同時(shí),我為孩子提供展示的舞臺。我在全年級率先對孩子放手,教會(huì )孩子自己掃地、打掃衛生、出黑板報……孩子們在活動(dòng)中能力得到了鍛煉,素質(zhì)得到了提高。
總之,要搞好一個(gè)班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,本學(xué)期我在這方面做得不夠好,下學(xué)期我要著(zhù)重于班干部的培養,使班干部真正成為老師的小幫手,學(xué)生的好榜樣。