微機室工作總結（精選18篇）

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編整理的微機室工作總結，希望能夠幫助到大家。

　　微機室工作總結 篇1

　　回顧這個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下工作總結個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決；現將本學(xué)期電腦室所做的工作總結如下。

　　一、加強管理，確保機器正常運行

　　一個(gè)新的學(xué)年，一切重新開(kāi)始。首先從管理制度上著(zhù)手，開(kāi)學(xué)初，就對學(xué)生進(jìn)行了微機室制度的學(xué)習，以后的管理就好多了。

　　二、課前檢查

　　信息技術(shù)老師要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的`那臺計算機的鍵盤(pán)、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問(wèn)題馬上報告教師，教師核實(shí)問(wèn)題所在，然后才開(kāi)始使用計算機。

　　三、課上監督

　　上課過(guò)程中信息技術(shù)老師監督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。

　　四、衛生管理

　　1、加強課間管理。除了課前進(jìn)行教育外，上課期間也注意觀(guān)察，如發(fā)現不講衛生的同學(xué)及時(shí)制止，并要求清掃。

　　2、加強課后清掃。為搞好清潔衛生，電腦室每天都進(jìn)行徹底的衛生清掃。除掃地外，還拖地。

　　五、改進(jìn)措施

　　1、進(jìn)入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規章制度，愛(ài)護微機室內所有的設備、用具，節約使用微機室內的物品。

　　2、不斷提高管理水平和常規維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛生。

　　3、學(xué)生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持微機室內衛生整潔，嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內，一經(jīng)發(fā)現，將按學(xué)校有關(guān)規定嚴肅處理。

　　4、嚴格執行微機室使用登記制度，認真填寫(xiě)使用記錄和管理記錄。

　　5、對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。

　　微機室工作總結 篇2

　　邾城三小鄉村學(xué)校少年宮認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn)，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂(lè )成長(cháng)為目的，確立了“尊重學(xué)生、張揚個(gè)性、發(fā)展特長(cháng)”的辦學(xué)理念，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準。

　　一、結合本校計算機設備實(shí)際，開(kāi)展好青少年宮微機室的.教學(xué)。

　　1、結合我校的計算機硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的計劃，并嚴格按計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)活動(dòng)中，對具體的活動(dòng)內容都進(jìn)行了認真的教學(xué)分析，思考。在現有計算機軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，收到較好的效果。

　　2、在教學(xué)活動(dòng)中，為了讓學(xué)生能夠熟練地文明上網(wǎng)，我認真查閱資料，認真備課，同時(shí)指導學(xué)生如何操作，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規定的信息技術(shù)知識和達到了規定的操作技能水平，而且還從文明上網(wǎng)中學(xué)到了許多知識。

　　二、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，提高少年宮的信息化發(fā)展的水平。

　　作為信息技術(shù)輔導教師，除了搞好少年宮教學(xué)外，我們還擔負著(zhù)學(xué)校機房計算機的維護和維修等。

　　總之，在今后的青少年宮微機室工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步。

　　微機室工作總結 篇3

　　信息技術(shù)作為一門(mén)重要的技術(shù)，已經(jīng)被越來(lái)越多的人們所使用。在當今及未來(lái)社會(huì )，掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現代社會(huì )所淘汰。但是，信息技術(shù)課作為一門(mén)新課，還很年輕，需要我們教師同行及IT界人士等不斷地關(guān)心、支持、探索、交流，使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內容不斷更新，教學(xué)水平不斷提高。

　　本學(xué)期，做為新學(xué)年的第一學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導高瞻遠矚，大力提倡多媒體信息技術(shù)。又是年末，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決；現將本學(xué)期電腦室所做的工作總結如下：

　　一、加強管理，確保機器正常運行。

　　一個(gè)新的學(xué)年，一切重新開(kāi)始。首先從管理制度上著(zhù)手，開(kāi)學(xué)初，就對學(xué)生進(jìn)行了電腦室制度的學(xué)習，以后的管理就好多了。

　　二、課前檢查：要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤(pán)、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問(wèn)題馬上報告教師，教師核實(shí)問(wèn)題所在，然后才開(kāi)始使用計算機。

　　三、課時(shí)監督：上課過(guò)程中監督好每位學(xué)生的.使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。

　　四、加強衛生管理。

　　灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多，衛生就難管得多。我主要從幾方面著(zhù)手：

　　1、加強課間管理。

　　我除了課前進(jìn)行教育外，上課期間也注意觀(guān)察，如發(fā)現不講衛生的同學(xué)及時(shí)制止，并要求當時(shí)對教室進(jìn)行清掃。

　　2、加強衛生清掃。

　　為搞好清潔衛生，電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛生清掃。每天早讀課時(shí)，都安排四個(gè)人進(jìn)行衛生清理。除掃地外，還拖地板。

　　當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續努力，加強管理，力爭下學(xué)期的工作能再上一個(gè)新臺階。

　　微機室工作總結 篇4

　　一、思想方面

　　本人能本著(zhù)認真負責的態(tài)度，愛(ài)崗敬業(yè)；以強烈的事業(yè)心和責任感，嚴于律己；團結同事，及時(shí)與他人進(jìn)行溝通協(xié)調，爭取獲得最大的工作效益。

　　二、管理工作

　　1、做好教學(xué)工作。充分發(fā)揮微機室的教學(xué)作用。本學(xué)期負責初一年和初二年的教學(xué)。對于初一年的學(xué)生，主要是讓學(xué)生對基礎知識和技能進(jìn)行扎實(shí)的訓練和學(xué)習。對于初二年的學(xué)生，本學(xué)期主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì )綜合的`應用軟件。

　　2、管理好每臺機子。要求學(xué)生按座位號入坐，同時(shí)，不斷的加強思想教育，教育好學(xué)生做一個(gè)善良可愛(ài)的人，愛(ài)護公共財物是一種光榮的責任。教育學(xué)生要有大愛(ài)，不僅自己要用計算機，也要讓別人可以方便使用計算機。對出現有故障的機子能夠及時(shí)維修維護好，思想匯報專(zhuān)題并認真做好登記。

　　3、保證機房的衛生。學(xué)生能夠擁有良好的思想品德也是保證機房衛生的重要素質(zhì)。因此，思想教育必須貫穿于教學(xué)工作中。平時(shí)，組織學(xué)生進(jìn)行定期打掃，努力引導學(xué)生建議良好的衛生意識，使得教室能夠長(cháng)期保護整潔美觀(guān)。

　　三、不足點(diǎn)

　　雖然，大部分學(xué)生都是懂事乖巧的，但總也不乏個(gè)性較強的學(xué)生，

　　如有學(xué)生悄悄的吃零食并將垃圾袋藏進(jìn)桌縫中、有學(xué)生喜歡調節顯示器的OSD菜單、學(xué)生不按照正常的關(guān)機順序進(jìn)行關(guān)機。等等。。。

　　四、努力方向

　　為了更好的提高管理水平，不斷的學(xué)習新知識是必須的。新的一年里我為自己制定了新的目標，要加緊學(xué)習，更好的充實(shí)自己。走出校園，爭取與別人更多的交流，向優(yōu)秀的同行學(xué)習，取長(cháng)補短，相互交流好的工作經(jīng)驗，共同進(jìn)步，取得更好的工作成績(jì)。

　　微機室工作總結 篇5

　　時(shí)光流逝，轉眼間以過(guò)去半個(gè)學(xué)期，為了促進(jìn)以后的工作，吸取經(jīng)驗教訓把半學(xué)期的工作總結如下：

　　一、微機室與校園網(wǎng)的管理與建設方面。

　　1、加強了微機室的管理，建立建全管理組織機構和各項規章制度，嚴格按照制度辦事。

　　2、開(kāi)學(xué)之初對硬件設備進(jìn)行保養與維修，對所有學(xué)生機器重新安裝了操作系統及軟件，保證師生學(xué)習應用。

　　3、微機室內安裝了多媒體電子教室軟件，教師與學(xué)生都可以進(jìn)行廣播演示等操作，提高了信息技術(shù)課的授課效率。

　　4、對學(xué)校的.網(wǎng)站進(jìn)行了改版增加了很多新的功能。

　　二、微機室的使用方面

　　學(xué)校微機室是使用率最高的一室，也是現人信息技術(shù)應用的主要陣地。

　　1、順利地完成了學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)課的任務(wù)。我只有七年級年都開(kāi)設信息技術(shù)課，由于以前沒(méi)有開(kāi)過(guò),學(xué)生學(xué)習的積極性較高，教學(xué)效果也較好。我校一直按照開(kāi)學(xué)初制定的課程表授課，保證了學(xué)生的上機時(shí)間。培養了學(xué)習的興趣，鍛煉了學(xué)習的操作能力。

　　2、保證了教師順利地進(jìn)行遠程教育課程的學(xué)習。

　　3、承擔并完成了學(xué)校的各種文字材料的打印工作。

　　5、在學(xué)校組織的“教學(xué)之星”大賽中，在微機室進(jìn)行集中培訓。

　　6、在網(wǎng)上下載了供教師上課用的教學(xué)課件20xx多件，為教師提供了豐富的教學(xué)資源。

　　7、學(xué)校微機室向全校教師開(kāi)放上網(wǎng)，教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行備課。

　　8、及時(shí)檢查并清除不安全隱患，每天都要認真檢查電源是否關(guān)好，門(mén)窗是否關(guān)好、鎖好。

　　相信，我校的微機室會(huì )在校領(lǐng)導高度重視與指導下，不斷地發(fā)展完善，以發(fā)揮其最大的作用，促進(jìn)教育教學(xué)的水平的不斷提高。

　　微機室工作總結 篇6

　　20xx年春季的教育教學(xué)工作已接近尾聲，本學(xué)期的微機室管理工作也劃上了句號，現將本學(xué)期的管理工作匯報如下：

　　一、具體工作

　　1、微機室管理中的一大任務(wù)就是打印各種材料。半年來(lái)，打印各種材料近百份。雖然數量多，但還是保質(zhì)保量的完成，每次都是在最短的'時(shí)間內把任務(wù)完成，堅決不耽誤領(lǐng)導的一分時(shí)間。

　　2、遠程教育資源的接收。在開(kāi)學(xué)時(shí)本校的遠教接收系統就打不開(kāi)了，為了能使本校盡快地接收遠教資源，我多次下歇馬取經(jīng)，向有關(guān)技術(shù)人員請教，保證遠教資源的正常接收。

　　3、教師培訓。為了保證教師們正確的使用微機、電視、DVD等媒體，我采用了集中與非集中的培訓方式。老師在操作中遇到了難題，我是隨叫隨到。每次集中培訓，我都是先寫(xiě)好培訓方案交教導處審查通過(guò)后，再組織全體教師培訓。

　　4、檔案的建立。無(wú)論是教師的使用記錄，還是資源的接收登記，我都做好文字記載，并按時(shí)向中心學(xué)校上報每月的月報表。

　　5、維修保障。本校新添了一臺微機，在學(xué)期中突然不能殺毒了，為了使老師們更能多地使用到微機，方便教師上網(wǎng)查找資料，我親自攜帶電腦進(jìn)城，請專(zhuān)人維修。遠教用的微機我更是精心護理，每個(gè)星期都為微機、電視等除塵幾次。還多次打開(kāi)主機箱后蓋，掃除里面的灰塵，保證機器的正常運轉。

　　二、不足之處

　　1、資料收集的不及時(shí)。有時(shí)老師在微機室上課后，我沒(méi)有及時(shí)做好登記，而是過(guò)后補上的。接收的資源我是兩三天記一次。

　　2、平時(shí)對自己的工作要求不嚴，需要領(lǐng)導們督促。

　　3、自身的業(yè)務(wù)水平有限，需要多學(xué)習。

　　4、還沒(méi)有充分發(fā)揮信息技術(shù)的核心作用，沒(méi)有很好地為學(xué)校的教育教學(xué)服好務(wù)。

　　5、培訓次數少，組織形式單調，教師參訓興趣不高。在今后的工作中，我會(huì )努力克服一切困難，使信息技術(shù)更好地服務(wù)于教學(xué)，讓所有的老師都能熟練地運用多媒體組織教學(xué)，同時(shí)進(jìn)一步加強學(xué)習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，把微機室管理的更加出色。

　　微機室工作總結 篇7

　　我校20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作已基本結束，本學(xué)期微機室在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù)�，F對本學(xué)期以來(lái)的主要工作做如下總結：

　　一、教學(xué)工作方面：

　　1、教學(xué)任務(wù)完成情況。

　　本學(xué)期，根據學(xué)校教學(xué)計劃和課時(shí)安排，認真備課、認真上課，采用新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段，提高了教學(xué)質(zhì)量，完成了教學(xué)任務(wù)。

　　2、學(xué)生學(xué)習情況。

　　本學(xué)期，教材內容豐富多樣，而且更注重于實(shí)踐操作。在教學(xué)過(guò)程中，注重的是教給學(xué)生對軟件的操作方法和技巧。首先采取“任務(wù)驅動(dòng)”的方法教授知識點(diǎn)和技巧，然后由學(xué)生自主完成布置的課堂作業(yè)，最后通過(guò)多媒體網(wǎng)絡(luò )教室系統展示作品，采用生生互評，教師評價(jià)的方式，提高了學(xué)生的學(xué)習興趣，絕大多數學(xué)生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。

　　3、課堂常規管理。

　　信息技術(shù)課的教學(xué)工作重點(diǎn)是管理，一是嚴格要求學(xué)生上課佩戴布質(zhì)鞋套；二是嚴禁學(xué)生在機房?jì)葦y帶零食；三是嚴格要求學(xué)生課堂內不能亂走動(dòng)。

　　二、計算機設備管理方面：

　　本學(xué)期以來(lái)，在保證信息技術(shù)課正常開(kāi)展的前提下，利用課余時(shí)間，對學(xué)生機房及各辦公室計算機設備出現的各類(lèi)軟硬件故障，都盡可能及時(shí)地進(jìn)行了維護處理，保障了學(xué)校多媒體設備的正常運轉，確保了全校信息技術(shù)課的正常開(kāi)展和教職工的工作需要。

　　三、存在的問(wèn)題：

　　1、部分班級的個(gè)別學(xué)生有時(shí)不穿鞋套，造成課堂衛生較差（主要是灰塵大），影響了學(xué)校的整體形象。

　　2、部分班級的個(gè)別學(xué)生在教室內亂扔亂塞垃圾袋，造成機房?jì)拳h(huán)境衛生差。

　　3、部分班級的個(gè)別學(xué)生在上課期間亂串。

　　以上問(wèn)題將在以后的工作中逐步完善。

　　遠教工作總結

　　近幾年我校在遠程教育工作中做了大量的工作，通過(guò)這些工作取得了一定的成績(jì)，也積累了一些失敗的教訓。為了便于今后更好地做好遠程教育工作，對近幾年的局域網(wǎng)服務(wù)教育教學(xué)工作做個(gè)總結。

　　1、扎實(shí)抓好培訓工作。

　　百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。我校充分運用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué)，以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的信息技術(shù)教育觀(guān)念和計算機應用能力是關(guān)鍵。因此我校更加重視對教師的.現代信息技術(shù)培訓工作。

　　抓好教師的培訓 我校還扎實(shí)開(kāi)展校本培訓。我校把教師培訓當作發(fā)展學(xué)校信息化教育的重中之重，常抓不懈。以參加計算機考試培訓的教師為主體，依托項目配套的多媒體教學(xué)軟件包，以周為單位，采用"一帶多"、"一幫一"、"合作學(xué)習"等形式，充分利用課余時(shí)間對教師有計劃的進(jìn)行計算機培訓，抓好從最簡(jiǎn)單的漢字輸入、windows操作系統、電腦畫(huà)圖到能用word編制教案，用powerpoint制幻燈片，制作簡(jiǎn)單多媒體課件等階段性、螺旋式的提高培訓。經(jīng)過(guò)培訓，現在我校的教師基本都能熟練地利用word編寫(xiě)教案、編排試卷，會(huì )用電子表格統計學(xué)校成績(jì)，會(huì )利用 powerpoint制作簡(jiǎn)單的多媒體課件，

　　2、成立技術(shù)支持小組，實(shí)行劃片包干負責制，維護遠程教育項目設備，保證設備正常運轉。

　　為保證項目學(xué)校的遠程教育設備正常運行，我校成立了遠程教育研究活動(dòng)小組,一周一次研討活動(dòng)。使遠程教育設備時(shí)常運行在最佳

　　狀態(tài)。

　　3、組織開(kāi)展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作。

　　我校積極開(kāi)展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作。要求每位教師每個(gè)學(xué)期聽(tīng)遠程教育示范課不少于10節、參加遠程教育研究活動(dòng)不少于10次。每學(xué)期初由教導處安排、教研組具體落實(shí)，組織廣大教師收看廣饒縣教育網(wǎng)遠程資源播放的優(yōu)秀課例，播放項目配套的多媒體教學(xué)光盤(pán)或將光盤(pán)有計劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀(guān)看，運用局域網(wǎng)下栽的同步課堂、示范課等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。由骨干教師帶頭上遠程教育移植課、示范課，帶動(dòng)廣大教師參加運用遠程教育資源進(jìn)行教學(xué)研究，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)了教學(xué)改革的步伐。

　　二、項目實(shí)施取得的主要成績(jì)

　　(一)通過(guò)對IP數據的接收與播放,在接收的內容中有同步課堂、示范課、有教育部新聞放送,能收看的現場(chǎng)收看,而聲音視頻及課件就能進(jìn)行刻錄,并存放在本校,供教師上課用.通過(guò)媒體的應用.對教師自身素質(zhì)有所提高, 在應用的過(guò)程中對教師要求如下:

　　1．現代遠程教育要求教師不僅要掌握一般的簡(jiǎn)單的教學(xué)手段、教學(xué)技術(shù)，還要掌握現代遠程教育的通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、教育技術(shù)、多媒體設計等現代遠程教學(xué)的理論與技術(shù)。

　　2．現代遠程教育要求教師不僅要具有獨立的思考、獨立的教學(xué)能力與方法，而且要具有團結協(xié)作、合作開(kāi)發(fā)與使用計算機多媒體教學(xué)資

　　微機室工作總結 篇8

　　本學(xué)期立足于提高微機室管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)模式，努力搞好微機室的管理工作，現將工作情況總結如下：

　　一、本學(xué)期主要工作

　　1.微機室的常規管理

　　本學(xué)期加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學(xué)生保持室內衛生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學(xué)生在使用過(guò)程中，應注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線(xiàn)路的管理，防止意外事故的發(fā)生。

　　2.提高微機室的使用率。

　　繼續保持微機室的全天開(kāi)放，和對教師的培訓工作，提高教師的微機操作能力。學(xué)生在課堂中，要保證20—30分鐘的`操作時(shí)間，提高課堂效率，增強學(xué)生的操作能力。除此之外，在課外活動(dòng)中，也要加大學(xué)生的操作能力的培養，讓學(xué)生在操作中發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識，學(xué)會(huì )操作。

　　3.提高微機教師的自身素質(zhì)及操作能力。

　　保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個(gè)能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問(wèn)題，保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以，平時(shí)就要多學(xué)習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。

　　二、存在問(wèn)題

　　在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時(shí)，雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套，這一點(diǎn)大部分班級的同學(xué)都能做到，但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內的衛生差；此外，個(gè)別學(xué)生有吃零食的壞習慣，進(jìn)入微機室后，微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學(xué)生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面貌。

　　三、改進(jìn)措施：

　　1.進(jìn)入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規章制度，愛(ài)護微機室內所有的設備、用具，節約使用微機室內的物品。

　　2.不斷提高管理水平和常規維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛生。保證設備存放處整潔、無(wú)雜物。嚴禁其他無(wú)關(guān)人員進(jìn)入教室，為學(xué)生創(chuàng )造良好的

　　學(xué)習環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。

　　3.學(xué)生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持微機室內衛生整潔，嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內；嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫(huà)、污損一經(jīng)發(fā)現，將按學(xué)校有關(guān)規定嚴肅處理。

　　4.嚴格執行微機室使用登記制度，認真填寫(xiě)使用記錄和管理記錄，

　　5.對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。

　　總之，在今后的工作中我將繼續努力，加強管理，爭取使工作更上一個(gè)新臺階。

　　劉灣小學(xué) 陶文亞

　　20xx年1月

　　微機室工作總結 篇9

　　一、活動(dòng)目的及要求：

　　促進(jìn)小學(xué)生全面發(fā)展，培養自主主動(dòng)的學(xué)習興趣，加強人文素養的積累，使學(xué)生能健康地發(fā)展，同時(shí)也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動(dòng)空間。 通過(guò)開(kāi)展信息技術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生掌握一定的計算機基礎知識和基本技能，盡量達到教學(xué)大綱的要求，使學(xué)生對計算機知識有一個(gè)全面的了解，并在此基礎上培養學(xué)生對計算機的興趣和意識，提高其科學(xué)文化素質(zhì)。 通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，向學(xué)生進(jìn)行思想文化素質(zhì)教育，發(fā)奮學(xué)習，努力進(jìn)取，使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。具備良好的道德修養，愛(ài)護公共設施，保護好微機的使用。

　　1、實(shí)踐操作中擁有一個(gè)良好的.上機氛圍，不準帶危險物品上機，不準無(wú)故破壞公共設施，認真遵守微機室規則，不準大聲吵鬧宣嘩，認真完成作業(yè)。

　　2、上機時(shí)需對號入座，不準你來(lái)我往，東竄西跳，保持一個(gè)安靜、整齊的上機氛圍。

　　3 不明之處要事先詢(xún)問(wèn)，不準亂操作微機。

　　二、學(xué)生情況分析：

　　本活動(dòng)小組來(lái)源于3－5年級。他們對計算機來(lái)說(shuō)很感興趣，但實(shí)際掌握的內容寥寥無(wú)幾。 今學(xué)期本著(zhù)教好、學(xué)好的原則，努力做好學(xué)生的思想工作，摸清學(xué)生真正掌握了多少，并且將其劃分層次，按照不同的程度加強指導，這樣有利于學(xué)生自身素質(zhì)的提高和季候的發(fā)展。

　　2、學(xué)生現有信息技術(shù)知識不多和掌握的計算機技能很少，需提高學(xué)生理論知識領(lǐng)悟能力和操作技能能力。

　　3、學(xué)生理解能力和操作能力都不高，要注重實(shí)踐操作能力的培養，并不斷培養他們對信息技術(shù)課的興趣，使他們更多的了解未學(xué)過(guò)的知識，擴大知識面。

　　4、針對不同的學(xué)生，做到注重發(fā)現培養較好學(xué)生。 信息技術(shù)作為現代教育技術(shù)的一門(mén)重要學(xué)科有著(zhù)其他學(xué)科不可比的優(yōu)勢，它應用著(zhù)現代最先進(jìn)的教育教學(xué)工具，學(xué)生本身就有著(zhù)充足的好奇心和趣味性。在教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮他們動(dòng)手操作能力和思維能力，以培養他們的創(chuàng )新實(shí)踐能力。

　　三、活動(dòng)措施：

　　本學(xué)期的教學(xué)目標是本著(zhù)培養創(chuàng )新精神、增強信息意識、提高實(shí)踐能力、層次清晰、易教易學(xué)的原則，立足于基本知識、基本操作的掌握和應用，引導學(xué)生勤于動(dòng)手，培謄他們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　1、活動(dòng)內容要有針對性，目的性，檢測性，并引起學(xué)生對知識的回憶，加以鞏固。

　　2、活動(dòng)中利用教師示范，電教學(xué)習激發(fā)學(xué)生們學(xué)習的興趣，以提高教學(xué)活動(dòng)效果。

　　3、加強對實(shí)踐的操作，培養他們舉一反三，融會(huì )貫通的技能。

　　4、不斷進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育，加強對學(xué)生愛(ài)護公物的培養。

　　5、注意、發(fā)現培養學(xué)生，組織他們積極參加上級主管部門(mén)舉辦

　　的有關(guān)競賽活動(dòng)并力爭奪獎。

　　微機室工作總結 篇10

　　本學(xué)期在學(xué)校整體工作計劃的指導下，結合我校信息化建設的實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結束，回顧一學(xué)期的工作，總結如下：

　　一、結合本校計算機設備實(shí)際，開(kāi)展好常規教學(xué)。

　　1、開(kāi)學(xué)初，結合我校的計算機硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃，并嚴格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中，對具體的教學(xué)內容都進(jìn)行了認真的教學(xué)分析，思考在現有計算機軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，收到較好的效果。

　　2、在教學(xué)中，為了讓初一的學(xué)生能夠熟練地運用各種軟件，在不影響教學(xué)的情況下，我認真查閱資料，認真備課，每節課都讓學(xué)生練習及使用，同時(shí)指導學(xué)生如何操作，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規定的信息技術(shù)知識和達到了規定的操作技能水平，而且還從“實(shí)戰模擬”中學(xué)到了許多知識。

　　二、配合學(xué)校工作，做好校園信息化建設工作。

　　本學(xué)期，在原有我校教師資源庫的基礎上豐富了教師教學(xué)資源，為了給教師提供便利的教學(xué)資源，在服務(wù)器上共享，同時(shí)，維護好校園信息網(wǎng)絡(luò )，保證暢通。

　　三、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

　　作為信息技術(shù)教師，應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔負著(zhù)學(xué)校機房、各室的.計算機的維護和維修等。

　　在這一學(xué)期中，我擔任學(xué)校初一年級信息技術(shù)教學(xué)工作。學(xué)生的能力水平不一，所以采取了有針對性的訓練，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源教會(huì )學(xué)生自己學(xué)習。在平時(shí)的教學(xué)當中，我還根據各班學(xué)生的實(shí)際情況和課程內容需要進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時(shí)，還學(xué)會(huì )了如何共享資源和學(xué)習心得。

　　四、存在的問(wèn)題：

　�。�1）由于受各方條件的限制，適合于學(xué)生訓練的時(shí)間太少，而且有些內容比較零散，缺乏體系化。

　�。�2）課堂教學(xué)中還帶有隨意性，尤其是問(wèn)題的設置，還依靠已有的經(jīng)驗。

　�。�3）機房?jì)葘W(xué)生不遵守衛生的現象較為嚴重，部分學(xué)生沒(méi)有腳套就不進(jìn)入微機室，這樣也給教學(xué)帶來(lái)一定的影響。

　�。�4）在網(wǎng)絡(luò )教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的老師太少。

　　五、整改措施：

　　1、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會(huì )走出去學(xué)習他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

　　2、建議學(xué)校能夠尋找一套完整的綜合性的學(xué)生訓練試題。

　　3、認真自學(xué)電腦相關(guān)知識，做好機房維護工作。

　　4、提高服務(wù)意識，更好地為教師服務(wù)。

　　5、認真抓好微機室的衛生工作。

　　6、認真對學(xué)生進(jìn)行嚴格的管理，不讓學(xué)生任意走動(dòng)。

　　總之，信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺(jué)得還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步。

　　微機室工作總結 篇11

　　本學(xué)期，我負責微機室的衛生及整理工作。我本著(zhù)主人翁精神和強烈的工作責任心，理解和支持學(xué)校制定的非課務(wù)工作制度，嚴格要求自己，力爭做到微機室內窗明幾凈，物品排放有序，記錄及時(shí)有效。在工作中不斷提升責任意識，不斷改善工作態(tài)度，不斷提高工作效率，為學(xué)生上信息課創(chuàng )設條件，為迎接上級部門(mén)的各種檢查做好充分的準備。

　　日常的工作中，我積極主動(dòng)，任勞任怨，勤勤懇懇，勝任自己所擔任的微機室管理工作。平時(shí)，雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套，這一點(diǎn)大部分班級的同學(xué)都能做到，但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達到這一要求，造成微機室內的衛生差，凡是微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學(xué)生塞垃圾的地方，每一周掃除時(shí)，不知清理出多少塑料袋，這影響了微機室的整體面貌；也雖然嚴禁學(xué)生攜帶零食進(jìn)微機室，但大部分學(xué)生不按老師的要求做，總是想方設法把零食帶到室內來(lái)�；顒�(dòng)時(shí)，眼看著(zhù)學(xué)生空手進(jìn)微機室，可是，活動(dòng)結束，微機室內亂塞的垃圾袋到處是，有的甚至尋找好多次才能找到，而想清理出來(lái)，更是大費周折。一學(xué)期來(lái)，整理室內時(shí)，費盡心思的.幾乎都是從縫隙中摳挖垃圾。不過(guò)，在這樣的整理過(guò)程中，我也積累了不少的經(jīng)驗：以往總是清理不干凈，而現在整理時(shí)，只要拿上幾根藤條，順著(zhù)微機桌的縫隙劃拉上幾個(gè)來(lái)回，就能把眼睛看不到的垃圾清除掉，

　　基本保證了微機室內沒(méi)有死角，給大部分學(xué)生提供了一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習環(huán)境。

　　根據一學(xué)期來(lái)的工作，我感覺(jué)微機室內的整理要想再上個(gè)臺階，必須對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，并且應嚴格要求學(xué)生在室內不能亂走動(dòng)，也希望各任課老師能?chē)栏窆芾�，共同維護好我們的信息陣地。

　　回顧一學(xué)期的工作，自己所取得的成績(jì)是和領(lǐng)導的關(guān)心幫助、同事們的協(xié)作分不開(kāi)的，在今后的工作中，我將要繼續努力，積累更豐富的管理經(jīng)驗，取得更大的成績(jì)。

　　微機室工作總結 篇12

　　微機室是我校為全面提高素質(zhì)教育，提高全體學(xué)生計算機的操作水平而設置的現代化教學(xué)設施，本學(xué)期我在總結上學(xué)期工作的基礎上，進(jìn)一步開(kāi)展工作，現將工作情況總結如下：

　　一、重新修整機房

　　本學(xué)期開(kāi)學(xué)初對機器的系統運轉和常用應用軟件進(jìn)行檢查和維護，徹底清除了病毒，做好了機房網(wǎng)絡(luò )的調試和維護，為新學(xué)期正常德教育教學(xué)工作做好了一起準備。

　　二、衛生

　　衛生問(wèn)題一直是微機室的大事，為了給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)舒適的上課環(huán)境，我們對微機室嚴格管理，學(xué)生進(jìn)入微機教室要自覺(jué)帶鞋套。學(xué)生在室內要自覺(jué)保持環(huán)境衛生、不亂丟果皮紙屑，不帶零食入內。在嚴格制度的基礎上，每周定期掃除，定期擦拭顯示器、鍵盤(pán)、鼠標，保持室內一塵不染，以保證設備能夠正常運轉，保證學(xué)生在舒適的環(huán)境下上課。

　　三、最大限度對學(xué)生及教師開(kāi)放

　　本學(xué)期學(xué)校機房條件得到了很大的改善，保證了45臺機器均能正常上網(wǎng)。開(kāi)學(xué)初安排好每個(gè)班的上網(wǎng)時(shí)間，由校領(lǐng)導同意并執行，一次上網(wǎng)40分鐘，每班進(jìn)行輪流。面對學(xué)校教師辦公用機的老化問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導研究決定機房空閑時(shí)對教師進(jìn)行開(kāi)放，最大限度的將機房很好的利用起來(lái)。

　　隨著(zhù)電化教育在小學(xué)中的`不斷深入和普及,微機教室的使用率和管理的水平在某種程度上代表了學(xué)校的電化教育的水平，為此微機教室的管理和使用就顯得尤為重要了，為此，盡可能的提高微機教室的使用率，積極配合學(xué)校工作，保證學(xué)校各項活動(dòng)的順利開(kāi)展是我義不容辭的責任。盡職盡則的干好自己的本職工作，為學(xué)校的電教工作的向前邁進(jìn)獻上自己的全力。

　　微機室工作總結 篇13

　　新學(xué)年要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，在學(xué)校領(lǐng)導下，微機室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí)，樹(shù)立服務(wù)意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。

　　一、當好一名教師，敬業(yè)愛(ài)崗，增強責任心

　　首先我要做到愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位；增強服務(wù)意識，自覺(jué)維護與管理設備，要時(shí)時(shí)處處心中有設備，在教學(xué)中要耐心輔導學(xué)生，樹(shù)立教師形象，在做好各項工作的同時(shí)，認真鉆研信息技術(shù)教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動(dòng)；其次，既有工作分工，也要相互配合。

　　在微機室（含電教）的.日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認真履行管理職責，發(fā)現各類(lèi)問(wèn)題（機器、學(xué)生管理、衛生）要及時(shí)處理，發(fā)現教學(xué)上存在的問(wèn)題要及時(shí)補救；同時(shí)要認真細致的做好各類(lèi)記錄，重要的要及時(shí)整理并匯報。抓好各類(lèi)電教房的日常管理，保持微機室的清潔衛生。

　　二、規范管理，加強基礎管理工作

　　為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫(xiě)使用情況登記表，堅持各項工作記錄，堅持各項日常管理工作，如定位定機制度等，各班學(xué)生輪流衛生值日制度等，要求微機教師在開(kāi)學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習各類(lèi)規章制度。使用中的微機室每日一小掃，每周一大掃，設備與軟件維護要及時(shí)到位。

　　三、加強政治與業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教科研能力。在業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎上，繼續開(kāi)展橫向聯(lián)系與計算機協(xié)會(huì )，兄弟微機培訓單位加強聯(lián)系，積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流，大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。具體工作如下：

　　1、整理機房，維修設備，形成報告上報，并適當進(jìn)行維修；

　　2、制定微機室課程表。根據班級人數與教學(xué)內容安排機房，并安排機房衛生值日表；

　　4、按校長(cháng)要求與總務(wù)處一道對學(xué)校電教線(xiàn)路與電教設備的保管進(jìn)行檢查；

　　5、組織開(kāi)展電教室日常管理與設備管理的檢查；

　　6、組織開(kāi)展公開(kāi)課與聽(tīng)課等各類(lèi)教研活動(dòng)；

　　7、配合開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合；

　　微機室工作總結 篇14

　　本學(xué)年我擔任七年級2班班主任。班級是學(xué)校的最小分子，學(xué)校各部門(mén)一切與學(xué)生相關(guān)的事情都是以班級為單位進(jìn)行處理，班級的正常運作與否直接影響學(xué)校的發(fā)展，因此，班主任工作的重要性不言而喻�，F對一年的班主任工作總結如下：

　　一、在學(xué)校政教處的領(lǐng)導下制定詳細的班規班紀，嚴格制度，形成良好的班風(fēng)

　　七年級學(xué)生可塑性強，在開(kāi)學(xué)前就從學(xué)生檔案入手，要求學(xué)生按照學(xué)校政教處管理實(shí)施條例，嚴格管理班級，加分、扣分公開(kāi)、明確責任，尋找差距，確定努力方向。做到班榮我榮、班恥我恥。在對這個(gè)班的管理工作中，我得出了一條經(jīng)驗是；班級管理制度要嚴，執行要有始有終，這就叫“有規矩，成方圓”。

　　二、培養骨干班委，形成班級內部多層次的干部隊伍

　　在選拔、培養骨干班委的工作中，我反對獨斷專(zhuān)橫；主張“全面評價(jià)學(xué)生”，反對“一點(diǎn)定論”。

　　1、班級管理的“核心力量”班長(cháng)段超蕾和紀律委員滿(mǎn)靜他們是班主任的主要助手,是全班的帶頭人,他們在前臺可以大膽的進(jìn)行工作,遇到難題時(shí)則協(xié)助班委解決,這樣他們就可以放心大膽地開(kāi)展班級管理,而不會(huì )瞻前顧后,有所顧忌.

　　2、班級的“中層干部”學(xué)習委員徐夢(mèng)迪和衛生委員鹿棒及團員他們各司其職，各負其責，是班級各項制度落實(shí)的執行者。他們聽(tīng)從班長(cháng)和紀律委員的安排領(lǐng)導，又指導著(zhù)各塊的同學(xué)落實(shí)好任務(wù)。

　　3、“基層干部”小組長(cháng)和各科課代表

　　他們是一事一議、一人一責，日常性事物工作長(cháng)期落在他們的身上，而他們的工作又好似“流水作業(yè)”。

　　三、關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，并把關(guān)心落在實(shí)處

　　老師喜歡品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，這是人之常情；而要喜歡后進(jìn)生，特別是個(gè)方面都令人煩惱的學(xué)生，在感情上確實(shí)較難。作為一位教育工作者，特別是班主任，不應該歧視、拋棄后進(jìn)生（鹿存宇、戴剛、權茂威等），而是需要更多的愛(ài)心和熱情做好細致的工作，促使后進(jìn)生的轉化。要做好這項工作，首先要對后進(jìn)生的學(xué)習情況、家庭情況進(jìn)行深入的了解，發(fā)現其閃光點(diǎn)，尋求突破口，經(jīng)常、反復做工作，使每一個(gè)學(xué)生都能抬起頭來(lái)走路。在這項工作中，我注重情感交流，以心換心，設身處地，用師愛(ài)溫暖被冷落的心。同時(shí)從一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始，培養他們的`自尊、自信、自愛(ài)的精神，挖掘閃光點(diǎn)。然后從嚴要求，積極鼓勵他們在思想上的每一個(gè)進(jìn)步。最后，為鞏固他們的進(jìn)步，我在每個(gè)后進(jìn)生的周?chē)�，安排一批班干部、好同學(xué)對他們進(jìn)行熱心的幫助。這樣，有了家長(cháng)的定期交流，有了老師的定時(shí)指導和班團干部的幫助，形成了一個(gè)促進(jìn)后進(jìn)生轉化的良好環(huán)境，使班級的后進(jìn)生轉化工作取得了較好的效果。我班的學(xué)習成績(jì)始終是年級的一、二名

　　四、注重多方位聯(lián)系，形成教育網(wǎng)絡(luò )

　�。ㄒ唬┥舷屡浜�。在學(xué)校行政領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，加強與辦學(xué)部的聯(lián)系。把對上級的工作安排、學(xué)校整體規劃的理解與執行，作為班級建設的目標。

　�。ǘ�）內外配合。班內的一切學(xué)習、生活情況要通過(guò)各方面的配合才能做好工作。我到寢室、食堂等學(xué)生活動(dòng)的地方，了解本班學(xué)生的情況，并希望得到各個(gè)部門(mén)的共同教育。

　�。ㄈ�）相互配合。班主任工作需要得到各科任教師的配合。我主動(dòng)定期向各科老師了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便掌握學(xué)生的主要動(dòng)向，同時(shí)，也便于科任教師了解詳細情況。做到經(jīng)常交流，共同配合，齊抓共管，使班級各個(gè)方面獲得了進(jìn)步。

　�。ㄋ模┬�內外（和家長(cháng)）配合。從接手班主任工作開(kāi)始，我與學(xué)生家長(cháng)就建立起聯(lián)系制度，有的采取電話(huà)交流，定期與家長(cháng)聯(lián)系。了解學(xué)生的家庭情況，以便“對癥下藥”；取得家長(cháng)對子女和班主任的理解，通過(guò)共同商議對孩子的教育問(wèn)題，改變一些家長(cháng)的片面觀(guān)點(diǎn)和不正確的育人觀(guān)念。這樣一來(lái)，使得班主任工作得到各部門(mén)、各方面和學(xué)生家庭的相互配合，而不是班主任唱“獨角戲”。五、言傳身教，以情激情

　　教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都影響著(zhù)學(xué)生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出一點(diǎn)疏漏。凡要求學(xué)生做到的，班主任堅決做到。要求學(xué)生不亂扔紙屑，我一看到地上有紙屑就隨手撿起；要求學(xué)生不準帶零食進(jìn)教室，我首先嚴于律己；要求他們講究文明禮貌我首先以身作則。班主任工作任重而道遠，還需要我不斷的探索新方法、改進(jìn)新措施。在進(jìn)行實(shí)踐的同時(shí)，不斷鉆研科學(xué)的管理方法和理論，深入到學(xué)生當中，真正的關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，為實(shí)現全方位的教育和管理而不斷探索。我將扎扎實(shí)實(shí)做好各項工作，為爭創(chuàng )文明班級、示范班級而努力。

　　微機室工作總結 篇15

　　一、加強管理，確保機器比較正常地運行。

　　一個(gè)新的學(xué)期，一切重新開(kāi)始。首先從管理制度上著(zhù)手，開(kāi)學(xué)后，就對學(xué)生進(jìn)行了電腦室制度的學(xué)習，確保了后來(lái)的正常上課。

　　二、及時(shí)檢查

　　課前檢查：要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤(pán)、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問(wèn)題馬上報告教師，教師核實(shí)問(wèn)題所在，然后才開(kāi)始使用計算機。

　　三、課時(shí)監督：

　　上課過(guò)程中讓任課教師監督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。

　　四．加強衛生管理。

　　灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多，衛生就難管得多。我主要從幾方面著(zhù)手：

　　1、加強課間管理。

　　除了學(xué)前進(jìn)行教育外，要求任課教師上課期間也注意觀(guān)察，如發(fā)現不講衛生的同學(xué)及時(shí)制止，并要求當時(shí)對教室進(jìn)行清掃。

　　2、加強衛生清掃。

　　為搞好清潔衛生，電腦室每周都進(jìn)行徹底的`衛生清掃。每天早讀課時(shí)，都安排四個(gè)人進(jìn)行衛生清理。除掃地外，還拖地板。

　　當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續努力，加強管理，為我校跟上素質(zhì)教育的步伐更上一個(gè)新臺階。

　　微機室工作總結 篇16

　　為了促進(jìn)以后的工作順利進(jìn)行，吸取經(jīng)驗教訓，現將一學(xué)年的微機室管理工作總結如下：

　　1、開(kāi)學(xué)初，我對微機進(jìn)行了重新安裝與調試。對許多臺機器進(jìn)行了維修和維護，有效地保障了正常教學(xué)的順利進(jìn)行。

　　2、認真學(xué)習了較先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗材料，通覽了計算機教材，依據學(xué)校計劃制定了《信息技術(shù)》教學(xué)計劃和德育滲透計劃，還制定了微機室工作計劃。

　　3、協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門(mén)完成學(xué)校的各項工作。微機室兼管學(xué)校各辦公室電腦維護和網(wǎng)絡(luò )安全等工作，協(xié)助教師制作課件等。

　　4、提高思想認識，轉變工作作風(fēng)。認真參加政治學(xué)習，提高思想認識，在教學(xué)中全面貫徹黨的教育方針，以“三個(gè)面向”為指針，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為主要目標，以培養學(xué)生基本技能為宗旨。在工作中要發(fā)揚團結拼搏無(wú)私奉獻的精神，嚴于律己寬以待人，遵守學(xué)校的各項規章制度，爭做守紀的模范，堅決完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。

　　5、加強檢修工作，學(xué)期初，進(jìn)行系統更新，并按時(shí)對機器進(jìn)行檢修，每周檢修一次，出現故障的機器及時(shí)進(jìn)行維修，保障教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

　　6、上課時(shí)應用了精心組織、興趣導入、引導自學(xué)、討論探究、自我總結的教學(xué)環(huán)節，認真上好課每節課。

　　7、教研工作。在搞好教學(xué)工作的`同時(shí)，要探索研究《信息技術(shù)》課堂教學(xué)的有效模式，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　8、做好微機室的管理工作。給微機做好編號，使學(xué)生對號入座并落實(shí)責任到人頭。完備微機室的各種設備，做好微機的維護和修理工作。完善管理制度，非本室人員不得入內（因工作除外）。我們都深信，我校的微機室會(huì )在校領(lǐng)導高度重視與指導下，不斷地發(fā)展完善，以發(fā)揮其最大的作用，促進(jìn)教育教學(xué)的水平的不斷提高。

　　微機室工作總結 篇17

　　回想一年的思想狀況，能夠認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想，擁護黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，堅持改革開(kāi)放，擁護黨的方針、政策。有強烈的主人翁意識，理解和支持公司的各項改革制度，積極參加政治學(xué)習，學(xué)習法律法規和公司各項規章制度，嚴格按章辦事，積極要求上進(jìn)，團結同志，有協(xié)作能力，能正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系。

　　在工作上，積極主動(dòng)，任勞任怨，勤勤懇懇，勝任自己的本職工作，有強烈的工作責任心和工作熱情，幫助同事、協(xié)助領(lǐng)導共同完成微機收費的工作任務(wù)。

　　微機室隸屬于收費管理科，收費、停水、各類(lèi)疑難問(wèn)題，微機室都大力幫助，提供有用的數據、報表。根據科室、各收費站的程序需求，我編寫(xiě)了收費站收費進(jìn)度程序，按本次、代號分別打印現金、單劃、統劃余額程序，本月收回往年水費匯總程序，滯納金報表程序等等。又能按時(shí)完成主管領(lǐng)導交給的臨時(shí)任務(wù)，如打印月用水量在６萬(wàn)噸以上的用水大戶(hù)，打印欠費累計萬(wàn)元以上用戶(hù)，對今年同期和去年同期水量波動(dòng)萬(wàn)噸以上用戶(hù)進(jìn)行對比統計等等，為完成收費任務(wù)盡一份力。

　　今年春節過(guò)后，與工行聯(lián)網(wǎng)、代收水費這項工作提到正式議程上，作為這次聯(lián)網(wǎng)工作的技術(shù)負責人和對工行聯(lián)系的牽頭人，我帶領(lǐng)微機室與工行技術(shù)人員多次協(xié)商、討論水費代收的技術(shù)問(wèn)題，每次會(huì )議都到場(chǎng)，制定數據結構，建立遠程通訊，并和微機室其他同事做好一切準備工作：如全面核對、規范水表檔案，發(fā)放告自來(lái)水用戶(hù)書(shū)，制作用戶(hù)信息卡，和工行聯(lián)合發(fā)布公告，刊登銀行代收水費廣告，加強宣傳工作，并對服務(wù)器進(jìn)行升級、調配微機，進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)。因聯(lián)網(wǎng)需要，我們編寫(xiě)了以下程序：

　�。ǎ保┬纬摄y行代收現金用戶(hù)水費數據程序；

　�。ǎ玻┐�收水費數據處理核對程序；

　�。ǎ常┐�收水費數據自動(dòng)銷(xiāo)賬程序；

　�。ǎ矗┐�收水費日、月報統計打印程序；

　�。ǎ担└魇召M站遠程撥號程序；

　�。ǎ叮�沖賬處理程序。經(jīng)常加班加點(diǎn)，而毫無(wú)怨言。其中：代收水費數據處理核對程序，代收水費日、月報統計打印程序，沖賬處理程序都是我獨立編寫(xiě)的。從四月中旬開(kāi)始，開(kāi)始與工行進(jìn)行數據傳輸，現場(chǎng)模擬代收測試。由于銀行工作性質(zhì)決定，模擬測試必須在銀行結賬下班以后進(jìn)行，我在銀行的分理處、儲蓄所對代收水費進(jìn)行測試、檢驗，以保證我們傳輸數據的正確性和銀行代收的準確性，每次測試都進(jìn)行到夜晚１２點(diǎn)，大家連晚飯都顧不上吃，直到結束后才覺(jué)得肚子餓得咕咕叫。雙方進(jìn)行了數次測試，修改，直至網(wǎng)絡(luò )完全暢通，程序嚴密無(wú)誤，保證了五一工行代收水費的順利實(shí)施。代收水費后我協(xié)助領(lǐng)導又制定了一系列鞏固措施，與工行簽訂規章制度，認真核對代收水費帳務(wù)，每一個(gè)問(wèn)題的出現我都及時(shí)出面與工行聯(lián)系，查找原因，及時(shí)解決。銀企聯(lián)網(wǎng)，快捷高效，更好地完成了水費回收任務(wù)，使水費資金及時(shí)轉入總公司帳戶(hù)上，減少了現金的周轉環(huán)節，縮短現金在周轉環(huán)節中的滯留時(shí)間，更快捷安全，為用水戶(hù)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使用戶(hù)就近繳納水費，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng )造更大的經(jīng)濟效益。

　　通過(guò)這次聯(lián)網(wǎng)工作的鍛煉，能把自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識更好的運用到工作實(shí)踐中，作為技術(shù)負責人與工行聯(lián)絡(luò )，也施展了自己的組織協(xié)調、分析判斷及語(yǔ)言表達能力，與工行聯(lián)網(wǎng)的成功，也充分證明自己工作獨擋一面的能力，是領(lǐng)導的好助手。

　�。保痹路�，我們公司又進(jìn)行了水價(jià)調整，同時(shí)又分出一個(gè)新的.行政事業(yè)用水，為此我對數據庫的老水價(jià)全部替換成新水價(jià)，并修改了入帳程序，又連續加班，對各應收、水量日、月報進(jìn)行更新，添加新內容，銷(xiāo)賬日報統計程序重新編寫(xiě)，對實(shí)收水費更詳細的分類(lèi)統計，保證收費工作的開(kāi)展和順利進(jìn)行。

　　目前，我們正在開(kāi)展新的水費銀行代扣業(yè)務(wù)，估計很快就會(huì )實(shí)施運行，為此，我和微機室的其他同時(shí)對正在運行的營(yíng)業(yè)售水網(wǎng)絡(luò )系統進(jìn)行升級改造，開(kāi)發(fā)程序，通過(guò)工作實(shí)踐來(lái)培養自己的開(kāi)拓精神，并不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，使自己的工作更有條理性和計劃性，更優(yōu)質(zhì)的完成本職工作。

　　回顧一年的工作，自己所取得的成績(jì)是和領(lǐng)導的關(guān)心幫助、同事們的協(xié)作分不開(kāi)的，在今后的工作中，我將繼續努力，取得更大的成績(jì)。謝謝

　　微機室工作總結 篇18

　　本學(xué)年在學(xué)校整體工作計劃的指導下，我負責微機室管理工作。學(xué)期臨近結束，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的微機室管理工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題�，F將本學(xué)期微機室所做的工作總結如下：

　　一、加強管理，確保機器正常運行。

　　開(kāi)學(xué)初，首先從管理上著(zhù)手，對學(xué)生進(jìn)行了微機室制度的學(xué)習，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤(pán)、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問(wèn)題馬上教師。

　　二、期間管理。

　　監督好每位使用者的使用情況，防止亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。

　　三、加強衛生管理。

　　灰塵是微機的天敵。微機室出入學(xué)生眾多，衛生就難管得多。為搞好清潔衛生，微機室每周都進(jìn)行徹底的衛生清掃。

　　四、用電安全管理。

　　各種機器設備電源接插件，不準隨便移動(dòng)。若出現故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。

　　五、使用完畢，正確關(guān)閉電源，認真填寫(xiě)上機記錄。

　　當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續努力，加強管理，為我校信息教育技術(shù)更上一個(gè)新臺階。當然工作中還存在一些問(wèn)題，主要有以下幾點(diǎn)：

　�。�1）計算機的配置較低。

　�。�2）計算機軟件開(kāi)發(fā)相對滯后

　　針對以上問(wèn)題將采取以下整改措施：

　　1、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習和鉆研。最好能有機會(huì )走出去學(xué)習他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

　　2、加強軟件建設。

　　3、認真自學(xué)微機相關(guān)知識，做好機房維護工作。

　　4、提高服務(wù)意識，更好地為教師服務(wù)。

　　總之，信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的`發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育中，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步。

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