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教育機構工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編收集整理的教育機構工作總結,歡迎閱讀與收藏。
教育機構工作總結1
在xx的這段時(shí)間,自己努力了不少,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西,我的收獲有一下幾點(diǎn);
1.我收獲了一份工作,一份實(shí)踐機會(huì )。
2.我有機會(huì )對xx的英語(yǔ)教材有了更加系統全面的認識理解,同時(shí)也與我之前任教過(guò)的人教教材做了對比與總結。
3.對于一對一的英語(yǔ)教學(xué)有了更加切實(shí)的感受。了解了一對一與班級授課的異同和優(yōu)缺點(diǎn)。
4.團結每一個(gè)同事,共同合作,共同學(xué)習,共同努力。
5.我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。
6.學(xué)習適應了新的`工作環(huán)境。
7.知識是不斷地學(xué)習積累的。
在xx的任教和學(xué)習過(guò)程之中,我對于我的職責有了更加嚴厲的要求,不僅要教書(shū)育人還要注重學(xué)生的心理發(fā)展,因材施教使其快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)。讓每個(gè)學(xué)生把xx當做是高效學(xué)習的樂(lè )園,課余與伙伴嬉戲的游樂(lè )場(chǎng)。讓家長(cháng)多xx的了解更多更全,讓xx成為家長(cháng)們放心的教育。我的行動(dòng)如下;
1.好好備課做好自己的工作,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向,讓家長(cháng)認可,學(xué)生認可,校領(lǐng)導認可
2.不斷地學(xué)習教學(xué)方法向書(shū)本學(xué)習,堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己。
3.踏踏實(shí)實(shí)的工作,做好自己的本職工作
4.提高心理素質(zhì),多征求別人意見(jiàn)
5.每天保持好心情面對工作
6.加強面對家長(cháng)時(shí)的心理素質(zhì),始終保持謙虛謹慎、虛心求教,
7.提高應變能力
有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái).”我對它的理解就是:如果成功了,不要驕傲,繼續努力,以便取得更大的成功;如果失敗了也不要氣餒,總結失敗教訓,爭取下次成功。不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,才能工作的更好,生活的更精彩。
教育機構工作總結2
20xx年我局取得安全生產(chǎn)教育培訓資質(zhì)后開(kāi)展培訓工作的第二個(gè)念頭,也是我中心獨立運行的頭一年。在這一年中,我中心以黨的十七大精神為指導深入貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”,時(shí)刻以“安全發(fā)展”為主體思想,緊緊圍繞全州安全生產(chǎn)工作總體目標,加強安全生產(chǎn)教育工作,為提高全州生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的綜合素質(zhì),減輕職業(yè)危害,防范傷亡事故,確保安全安全生產(chǎn)形勢持續穩定好轉,根據有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規的規定,按照年初工作計劃,有序開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓。本年度共計舉辦各類(lèi)培訓班6期,其中下基層及企業(yè)現場(chǎng)辦班共4期,惠及全州各個(gè)企業(yè),培訓學(xué)員達646人次,考核發(fā)證率100%。為不斷總結經(jīng)驗,找出工作中的不足,更好的開(kāi)展好以后的工作,現將一年來(lái)的工作做以下簡(jiǎn)要總結:
一、幾點(diǎn)經(jīng)驗與做法:
(一)牢固樹(shù)立為基層企業(yè)服務(wù)的安全教育理念,提高自身安全教育培訓水平。 由于我們安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)監管的對象多,所涉及的行業(yè)范圍廣,是屬于典型的“點(diǎn)多,面廣”,由于我中心組建時(shí)間周期較短,工作人員不具備相應的專(zhuān)業(yè)知識技術(shù),安全教育培訓工作也是件很有挑戰性的工作,我中心在邊開(kāi)展工作,邊總結積累經(jīng)營(yíng),工作人員和培訓教師了解掌握和更新知識的同時(shí),牢固樹(shù)立為轄區內基層企業(yè)服務(wù)的宗旨,及時(shí)為他們送去安全生產(chǎn)工作新知識,為企業(yè)排憂(yōu)解難,力爭做到“三為”既(為企業(yè)送去安全生產(chǎn)的`理念,為企業(yè)送去安全生產(chǎn)法律法規和新政策,為送去企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導工作人員置身到企業(yè)中去,及時(shí)了解他們目前需要什么,想要解決什么問(wèn)題,盡一切力量體現我中心服務(wù)企業(yè)的宗旨,以此來(lái)提高我們自身的安全教育培訓水平和工作能力。
(二)提高安全教育培訓實(shí)效性,采取靈活多變的教育培訓模式。
總結過(guò)去一年來(lái)的每次培訓方式經(jīng)驗基礎上,積極探索靈活方便的安全教育培訓方式,采取“請進(jìn)來(lái)與走出去”的安全教育培訓模式相結合,改變過(guò)去單一化的安全教育模式。所謂“請進(jìn)來(lái)”就是把生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位里應該參加取得安全資格證的相關(guān)人員統一集中在某點(diǎn)上按照規定的時(shí)間和內容進(jìn)行統一授課,嚴格教學(xué)和管理,從而達到安全教育培訓目的的培訓形式;所謂“走出去”就是中心根據安全教育培訓要求,組織相關(guān)老師到企業(yè)進(jìn)行統一授課,嚴格教學(xué)和管理,盡力降低教育培訓成本,從而達到安全教育培訓目的的培訓形式。我中心在確定每期培訓方式之后哪個(gè)按照《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓規定》(國家安監總局令第3號)的要求,認真抓好落實(shí),增強服務(wù)意識,最大限度為企業(yè)提供便利條件,切實(shí)做到為企業(yè)節約安全教育培訓成本。中心同時(shí)也做到每期培訓計劃、人員、教案、時(shí)間、內容、費用成本等各方面的落實(shí),使安全生產(chǎn)教育培訓工作開(kāi)展更為主動(dòng)。同時(shí)也體現出中心上門(mén)送培訓做服務(wù),企業(yè)得實(shí)惠的本質(zhì),從而使企業(yè)相關(guān)人員及時(shí)教育、培訓、考核、取證,使企業(yè)相關(guān)人員做到持證上崗,持證上崗率進(jìn)一步得到提高。
(三)注重授課教師的安排,保障安全生產(chǎn)教育培訓的質(zhì)量。
由于安全生產(chǎn)教育培訓工作具有較強的理論性和實(shí)踐性,所涉及的知識面廣且專(zhuān)業(yè)性較強,培訓質(zhì)量的高低和培訓對象的意識、技能的提高與否,關(guān)鍵在于授課教師。故此,我中心注重安排聘請教師要求具有扎實(shí)的法律知識、專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。因此,我中心始終將提高安全培訓機構教師的素質(zhì)、能力和水平作為開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應新時(shí)期新形勢下新任務(wù)的需要。
(四)循序漸進(jìn),嚴格實(shí)施教考分離,加強教學(xué)活動(dòng)管理。安全教育培訓實(shí)行腳銬分離制度,這既是教學(xué)規定要求,也是教學(xué)工作要求,中心為了使安全生產(chǎn)教育培訓工作真正取得實(shí)效,在教學(xué)管理中,對學(xué)員實(shí)施過(guò)程管理。一是實(shí)施多媒體,圖文并茂,深入淺出;二是嚴格考勤制度;三是中心負責組織培訓教學(xué)活動(dòng),行政許可辦負責對學(xué)員進(jìn)行考核,嚴格實(shí)施教考分離,并根據安全教育培訓考核成績(jì)通知,對達到合格成績(jì)的學(xué)員進(jìn)行安全資格證申報。通過(guò)嚴格管理,在很大程度上提高了企業(yè)相關(guān)人員的安全生產(chǎn)法律意識和安全生產(chǎn)管理水平,有力地促進(jìn)了企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的穩定好轉。
(五)提升安全教育培訓管理,重視學(xué)員意見(jiàn)反饋。我中心在每期安全教育培訓過(guò)程中,重視與學(xué)員的溝通交流,充分聽(tīng)取學(xué)員對安全教育培訓開(kāi)展的時(shí)間、方式、內容、效果等方面的意見(jiàn),并采多渠道多方式收集對安全教育培訓工作的意見(jiàn)和建議,以促進(jìn)我們安全教育培訓管理工作的提升。
二、工作過(guò)程中的不足之處和有待于進(jìn)一步加強的方面:
(一)各種規章制度不健全,甚至空白,需要盡快完善。我中心由于成立時(shí)間短,各種規章制度和實(shí)施細則 則不健全,在過(guò)去的時(shí)間里,中心辦事基本處于見(jiàn)子打子的被動(dòng)狀態(tài),無(wú)一套完整可行的規章制度來(lái)規范管理,必須建立健全一套具有指導意義的規章制度來(lái)夯實(shí)中心基礎。
(二)各種硬件設備未備齊(特別是制證設備),給中心工作帶來(lái)嚴重滯后。哦由于目前我省對《中華人民共和國特種作業(yè)操作證》制證設備未規范性確定,故此中心在采購設備時(shí)候不敢做出抉擇,給《中華人民共和國特種作業(yè)操作證》制證和審驗工作造成了很被動(dòng)的一面。急需解決制證設備的采購。
(三)有待于加強學(xué)習,提高自身素質(zhì)。由于中心工作人員來(lái)自不同行業(yè),為盡快適應安全生產(chǎn)教育培訓工作,能在今后的工作中更加能得心應手,中心工作人員有待于進(jìn)一步加強學(xué)習。
(四)集思廣益,對今后的安全生產(chǎn)教育培訓工作要進(jìn)一步挖空心思加以研究。目前我中心開(kāi)展的安全教育培訓工作還未找到有力的突破口,形不成自己的特色。 總之,安全教育培訓工作是一項長(cháng)期、系統而基礎的工作,是安全生產(chǎn)基礎管理的一項重要內容,同時(shí)也是為安全生產(chǎn)提供智力和能力支持的重要手段,要嚴格按照國家總局、省局關(guān)于安全培訓的相關(guān)規定,建立健全安全培訓責任制度、培訓制度、考核制度、審批制度、發(fā)證制度等,我中心決定堅決把我州的安全生產(chǎn)教育培訓工作做實(shí),做好。
教育培訓機構教師工作總結
20xx年,我校在教育局領(lǐng)導下,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),認真落實(shí)上級領(lǐng)導制定的工作計劃精神,不斷創(chuàng )新管理機制,加強教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強衛生防疫工作,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩,第二學(xué)年求發(fā)展,第三學(xué)年出成績(jì)。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期,也是我校實(shí)現跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著(zhù)以德為先,以學(xué)為主,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩步前進(jìn)。
一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證
(一)教學(xué)工作
對于培訓學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標。如何保證教學(xué)質(zhì)量培訓學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量 有針對性地進(jìn)行課程設計。
2. 聘有豐富專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
3. 有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫(xiě)評估表,及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量。
4. 采取課堂授課、課堂實(shí)習相結合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內容。
5. 充分聽(tīng)取廣大學(xué)員的反饋的意見(jiàn),以改進(jìn)教學(xué)效果。我們在每一期培訓班結業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見(jiàn)反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進(jìn)行座談,開(kāi)展家長(cháng)會(huì ),及時(shí)了解培訓的效果,獲取第一手的資料以指導我們,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。
(二)教研工作
在教學(xué)教研上,應保持現有的教師教研會(huì )議的教務(wù)管理,提前對教學(xué)工作進(jìn)行規劃安排,是教務(wù)教研工作更加標準化、系統化。語(yǔ)文、數學(xué)等科目分類(lèi)開(kāi)展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì )議,在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流,甚至進(jìn)行電話(huà)會(huì )議。
(三)教務(wù)管理
在完成繁忙的培訓教學(xué)工作外,培訓學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行,對于規范培訓學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導作用。
二、管理工作
(一)規范學(xué)校的管理工作,提高管理能力和辦學(xué)水平。
1、建立并完善學(xué)校工作機制,促進(jìn)學(xué)校規范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著(zhù)定性和定量相結合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。
2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調,管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線(xiàn)教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
3、管理人員深入一線(xiàn),聽(tīng)課、代課、維護學(xué)校正常秩序。針對個(gè)別學(xué)生出現的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別調整和解決,對學(xué)生學(xué)習狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長(cháng)思想變化及時(shí)了解和調整,幫助他們解決問(wèn)題和困難,讓學(xué)生和老師無(wú)后顧之憂(yōu)。
4、開(kāi)展學(xué)校內部學(xué)習交流活動(dòng)、提高招生咨詢(xún)質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
5、加強對財務(wù)工作的管理,合理規劃開(kāi)支,積極籌集辦學(xué)資金。財務(wù)會(huì )計每周對賬、每月報表,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
(二)學(xué)校每周固定開(kāi)展例會(huì )制度。
學(xué)校的管理模式是董事會(huì )領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達和執行。學(xué)校每周五下午2:00召開(kāi)全校教職工例會(huì ),及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結,溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤(pán)棋,推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎。
(三)開(kāi)展學(xué)校對外交流工作,提高學(xué)校知名度。
1、與其他培訓學(xué)校開(kāi)展合作,互相交流,取長(cháng)補短。
2、課堂對家長(cháng)開(kāi)放、展示,及時(shí)開(kāi)展家長(cháng)會(huì ),拓展辦學(xué)空間。
3、每年進(jìn)行戶(hù)外展示活動(dòng),宣傳學(xué)校。
(四)管理工作存在的不足
1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現場(chǎng)出現的變化,這說(shuō)明具體的工作沒(méi)有做好預算,缺乏實(shí)踐缺乏應變措施。我們今后要全面考慮問(wèn)題,制定多套方案,以便變化之余。在未來(lái)工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應當加強廣告的宣傳力度,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。
2、在人事管理方面,嚴格執行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學(xué)能力及教學(xué)效果,而且更應該看重教師師德水平。聘用的管理人員應嚴格執行學(xué)校管理制度,建設一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。
三、后勤工作
后勤工作室教學(xué)工作運作的基本保障,后勤工作主要體現
1、為師生提供良好的`硬件設施和學(xué)習環(huán)境。準備書(shū)籍教材,配備教具,印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設備、資料,學(xué)校都及時(shí)采購。寬大、光線(xiàn)充足的教室,冬夏兩季課前半小時(shí)調好空調,保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。學(xué)校備好飲水,以備師生之需。
2、良好衛生條件的保障。我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛生、整理好教學(xué)設備;每周五進(jìn)行搬家式大掃除,小到桌椅、衛生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,每個(gè)角落做好消毒工作,責任細化到個(gè)人。
3、維護、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設備能正常使用,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運行。
4、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,晚間放學(xué)管理人員會(huì )話(huà)查詢(xún)確認學(xué)生已安全到家。
5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長(cháng)時(shí)常跟家長(cháng)聯(lián)系,為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時(shí),提供了空教室給家長(cháng)休息座談,事無(wú)巨細,全體工作人員參與座談,及時(shí)了解家長(cháng)反饋的信息,為后期工作做好準備。
6、節約成本,走可持續發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習用品回收,修整利用,開(kāi)創(chuàng )一條合理利用資源的道路。
四、取得的成效
我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數學(xué)王國、希望杯數學(xué)競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生。
總之,在過(guò)去的一年中,xx教育培訓學(xué)校在教育局指導下不斷發(fā)展壯大,在各位領(lǐng)導的支持下取得卓越的成績(jì),感謝給位領(lǐng)導,感謝各位同仁。在新的一年里我校致力于以下幾項工作,請局領(lǐng)導繼續予以大力支持、指導和監督。
1、建設新校區的學(xué)員文化建設。
2、加強學(xué)校宣傳力度,擴大學(xué)校聲譽(yù)和知名度。
3、繼續聘請優(yōu)秀的教師執教,確保教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
4、強化學(xué)校對教職工的培訓和管理,保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。
20xx年是提升品牌的一年,面對競爭激烈的教育市場(chǎng),我們將開(kāi)發(fā)新的思路,利用我們現有的資源,大力宣傳學(xué)校,抓好教學(xué)質(zhì)量,提高自身的管理水平,力爭在原有的基礎上好上加好。
教育機構工作總結3
時(shí)間飛逝,轉眼間,我來(lái)學(xué)大已經(jīng)四個(gè)月了。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐和接觸,我對培訓輔導教師這個(gè)職業(yè)有了更深一層的了解。各位同事的經(jīng)驗之談也為我將來(lái)的工作指明了方向,對我日后的工作有很大的意義。?
在這段時(shí)間里,讓我深深地知道為人師,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標準。無(wú)論是在校老師還是培訓機構輔導教師,其言行都將影響和關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點(diǎn)非常重要,作為一個(gè)老師,我們要做的不僅僅是教學(xué),還要給每一位孩子關(guān)愛(ài)。我們還要時(shí)時(shí)觀(guān)察自己的言行并留意學(xué)生的反應和變化,為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣。如果缺乏對學(xué)生負責的心態(tài),又如何將熱情融入到工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。在學(xué)大的這段時(shí)間自己進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西,我的收獲有以下幾點(diǎn):?
1.收獲了一份工作,收獲了人生路上一個(gè)充實(shí)自己提升自己的機會(huì ),并學(xué)習適應新的工作環(huán)境;
2.有機會(huì )對人教版xx英語(yǔ)教材有了更加全面系統的了解;
3.對于一對一和班組的英語(yǔ)教學(xué)有了更加切實(shí)的感受,了解了一對一與班級授課的異同和優(yōu)缺點(diǎn);
4.知識是不斷積累的,活到老學(xué)到老;
5.團結每一位同事,共同合作,共同學(xué)習,共同努力;
在學(xué)大的任教和學(xué)習中,我對自己有了更加嚴厲的要求,不僅要教書(shū)育人還要注重學(xué)生的心理發(fā)展,因材施教使其快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)。讓每個(gè)學(xué)生把學(xué)大當作是高效學(xué)習的樂(lè )園。讓家長(cháng)對學(xué)大的了解更多更全,努力為使學(xué)大成為家長(cháng)們放心的.教育貢獻自己的一份力量。對自己的工作將作如下規劃:
1.好好備課做好自己的工作,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向,讓家長(cháng)認可,學(xué)生認可,領(lǐng)導認可;
2.不斷地學(xué)習教學(xué)方法向書(shū)本學(xué)習,堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己;
3.踏踏實(shí)實(shí)的工作,做好自己的本職工作;
4.提高心理素質(zhì),多征求別人意見(jiàn);
5.每天保持好心情面對工作;
6.加強面對家長(cháng)時(shí)的心理素質(zhì),始終保持謙虛謹慎、虛心求教。
我們的學(xué)大是年輕的,有活力的,希望可以同學(xué)大一起成長(cháng),愿學(xué)大乘風(fēng)破浪,揚帆遠航!
教育機構工作總結4
這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的`興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽(tīng)課學(xué)習,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,現在社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻。
教育機構工作總結5
不知不覺(jué)中,我已在xx教育機構工作了三個(gè)多月了,在這里工作很有意義充滿(mǎn)了挑戰性。我自身非常喜愛(ài)教育事業(yè),在平時(shí)中,我嚴格要求自己,認真履行崗位職責。虛心求學(xué),改善不足,吸取新技能。把每一個(gè)孩子當做自己的親生子女用愛(ài)心去輔導他們,對于這幾個(gè)月的工作,我做了如下總結:
一:教學(xué)方面
做到培養孩子的`學(xué)習興趣為主,盡量讓每個(gè)孩子在心情愉悅的情況下完成每節課,適當帶領(lǐng)孩子做些安全有意義的游戲 。
二: 保育方面
雖然我們不像幼兒園老師天天陪伴孩子,但只要是我們的課堂就要照顧好每一個(gè)孩子,一發(fā)現幼兒有不適就馬上聯(lián)絡(luò )園長(cháng)或家長(cháng)。
三:家長(cháng)交流方面
經(jīng)常與家長(cháng)溝通,及時(shí)了解孩子在家的學(xué)習狀況以及孩子的身體情況。向家長(cháng)反映幼兒課堂狀況,做好給予及時(shí)的鼓勵和表?yè)P,做的不夠的請家長(cháng)配合,助幼兒糾正。發(fā)現缺席的幼兒及時(shí)與家長(cháng)電話(huà)問(wèn)候。
四:其他方面
本人自參加工作以來(lái)對工作認真負責,與同事友好相處,團結合作,在教學(xué)方面與同事交流心得,互相學(xué)習,取長(cháng)補短,齊心合力,把鐵嶺神墨做到人盡皆知。
教育機構工作總結6
不知不覺(jué)我已到xx教育報道了6個(gè)月了,記得第一天跟著(zhù)隊伍去現場(chǎng)看時(shí)我感覺(jué)自己什么都不會(huì )、不懂真的很沒(méi)用,想到了自己之前的幾份工作都是靠自己摸索自己學(xué)的想想都害怕因為那樣太累了,一個(gè)上午我就在會(huì )場(chǎng)傻呆過(guò)去了,同事都是新面孔我又不了解對方,不知問(wèn)他們問(wèn)題他們會(huì )不會(huì )樂(lè )意告訴我教我,可是讓我驚喜的是中午在飯桌上隊伍的兄弟姐妹們主動(dòng)的教我到會(huì )場(chǎng)該做什么不該做什么,晚上趙老師還教我怎么算4個(gè)9的數學(xué)題,我很感激這些幫助過(guò)我的兄弟姐妹們,那天我就對自己說(shuō)在以后的工作中一定要認真負責不能辜負他們對我的期望。
現在我覺(jué)得在這里的工作環(huán)境比較的輕松,即使工作有點(diǎn)繁忙有點(diǎn)累,但是和同事之間相處的是那樣的融洽那樣的愉快,在工作中我慢慢發(fā)現我更適合做會(huì )場(chǎng)助理這一職位,因為我喜歡有挑戰性的工作,會(huì )場(chǎng)助理在最后要面對的是不同的家長(cháng)提的不同的問(wèn)題,是考驗一個(gè)人的應變能力,和銷(xiāo)售能力及語(yǔ)言技巧的難題。
專(zhuān)業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用怎能見(jiàn)彩虹”是啊風(fēng)雨過(guò)后就一定會(huì )有彩虹,所以我不在找任何借口并對自己充滿(mǎn)自信,其實(shí)在任何崗位上只要你把心態(tài)放好,對自己和身邊的人還有所在的團隊都充滿(mǎn)信心相信你和團隊都會(huì )成功。
要客第一,合理安排時(shí)間,做有價(jià)值的家長(cháng)工作,當然要做到這點(diǎn)會(huì )場(chǎng)助理必須學(xué)會(huì )察顏觀(guān)色,作為一名會(huì )場(chǎng)助理我們的時(shí)間是有限的,在會(huì )場(chǎng)所有的家長(cháng)都是有希望成交的,而在這短短的時(shí)間里個(gè)個(gè)都不放過(guò),從而浪費了大量的時(shí)間在那些購買(mǎi)欲望不強的人身上,首先要對家長(cháng)作個(gè)分析類(lèi),從而在最短的時(shí)間內找出重中之重的家長(cháng),舉例說(shuō)明比如在課堂中講師在上面講課,那會(huì )場(chǎng)助理和主持就應該站在會(huì )場(chǎng)觀(guān)察底下的家長(cháng),用你的眼睛和你的第六感去尋找下面帶頭騷動(dòng)的家長(cháng)然后記住他,等到銷(xiāo)售時(shí)就拿著(zhù)教材去向他推銷(xiāo)只要搞定他那其他的家長(cháng)就不用你在廢口舌一個(gè)一個(gè)的介紹推銷(xiāo)了,這就是在最短時(shí)間銷(xiāo)售更多的.教材的意思,東西是死的人是活的,辦法是用不盡的,就看你勤不勤快肯不肯動(dòng)腦思考問(wèn)題,這也決定了你對工作的一個(gè)態(tài)度。
知彼解已,先理解家長(cháng),再讓家長(cháng)來(lái)理解我們,在進(jìn)行完與家長(cháng)和第一次親密接觸后,我們一定會(huì )碰到許多難纏的家長(cháng),誤解也會(huì )產(chǎn)生儲多問(wèn)題。
當遇到這樣的一些障礙時(shí),我們不能先去抱怨家長(cháng),他們不夠理解我們。事實(shí)上我們是有可能挽回這些家長(cháng)的,雖然達不到百分之百的成功率,但我們經(jīng)過(guò)一些方式的努力后,事實(shí)證明我們將大多數的家長(cháng),爭取回來(lái)了。如何先理解家長(cháng)呢?
專(zhuān)業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用會(huì )隨時(shí)在變的,永遠沒(méi)有一成不變的家長(cháng))。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)告訴他。你會(huì )很驚奇的發(fā)現家長(cháng)的態(tài)度慢慢轉變,這樣,機會(huì )就來(lái)了!
不斷更新,不斷超越——不斷成長(cháng),蓄勢待發(fā)鋸用久了會(huì )變鈍,只有重新磨后,才會(huì )鋒利再現。我們做為一個(gè)會(huì )場(chǎng)助理的我們,如果不懂得隨時(shí)提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。
對于我們來(lái)說(shuō)及時(shí)的汲取新知識原素相當重要,除了書(shū)本外,我認為在工作中,用心去學(xué)是相當重要的。我相信一點(diǎn),一個(gè)人的能力總是有限的,但我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗由為重要更是無(wú)限的。下次我可以用在相類(lèi)似的家長(cháng)身上,我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識,那樣才能“知彼知己,百戰不殆”,在竟爭中,讓自已處在一個(gè)有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話(huà),不要與你的同事去比較長(cháng)短,那樣只會(huì )令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時(shí),很可能你已經(jīng)超越他人,而這時(shí)的你是在沒(méi)有任何惡性壓力下,輕松達到一個(gè)頂峰的。
以上這幾點(diǎn)心得體會(huì ),是我這幾個(gè)月以來(lái)在銷(xiāo)售雙語(yǔ)不用教時(shí)得到的一些簡(jiǎn)單的經(jīng)驗,希望能給大家帶來(lái)些實(shí)質(zhì)性的幫助。
專(zhuān)業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用熟練度也會(huì )慢慢的增加。但是,我們不能抱著(zhù)“出現問(wèn)題總是難免的”這樣一種思想,我們不能一而再的犯下同樣的錯誤,那樣只會(huì )讓自己的工作陷入被動(dòng)的局面,我們需要在解決問(wèn)題的過(guò)程中吸取經(jīng)驗和教訓,不斷的提高自己,避免類(lèi)似的問(wèn)題再次出現。
總之,我們在公司里工作,要達到這樣一個(gè)目標,就是要通過(guò)自己的盡心盡職,讓別人懂得自己,讓自己懂得崗位,讓公司因有自己而發(fā)展。
教育機構工作總結7
20xx年,我校在市教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守國家的各項教育法律法規,認真貫徹落實(shí)黨和國家的各項政策措施,以人為本,實(shí)事求是,以構建和諧社會(huì )為切入點(diǎn),不斷創(chuàng )新教育管理機制,切實(shí)加強教育教學(xué)研究,繼續深化教學(xué)體制改革,努力提升“xx”品牌社會(huì )效益。
現將我校20xx年度的各項工作情況作出如下總結:
一、基本情況
xx培訓中心位于xx經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區長(cháng)江西道15號興龍大廈,下設三個(gè)不同大小的培訓教室:1號培訓室可容納400人,2號培訓室可容納100人,3號培訓室可容納30人。各培訓教室環(huán)境整潔,設備先進(jìn),配套設施齊全。年度累計課程達45門(mén),培訓課時(shí)數將近1800課時(shí),參與培訓人數達300人。
二、教師隊伍建設
過(guò)去一年中加強了教師隊伍的建設,出臺《講師管理辦法》,組織教師進(jìn)行各方面的學(xué)習和交流,注重塑造良好教師形象。定期對教師進(jìn)行“內訓師ttt培訓”,以提高教師的業(yè)務(wù)能力,師德修養的培養,讓教師有文明從教、科學(xué)施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式,在教學(xué)中積極運用新課程的理念指導自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。我校努力培養造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響的教師。
三、與時(shí)俱進(jìn),健全和完善“xx”品牌特色教學(xué)體系根據教育培訓市場(chǎng)各項需求的發(fā)展變化,為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力,我們一直努力地探索和創(chuàng )立自身的辦學(xué)特色,并力求贏(yíng)得社會(huì )的認可和學(xué)員的好評,F我們已初步建立具有我校特色的“xx”品牌效益,并在迎合社會(huì )辦學(xué)需求的過(guò)程中逐步完善“xx”特色教學(xué)體系(課程滿(mǎn)意度調查、行動(dòng)計劃表等)。
四、建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度
一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度,是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規范管理的`必要手段。對此我們高度重視,建立了一整套的崗位職責和管理制度(學(xué)校教學(xué)、行政、學(xué)生管理、安全管理均有嚴格且可操作性的管理制度),并根據學(xué)校的發(fā)展變化,不斷完善和調整充實(shí),且嚴格實(shí)施,落實(shí)在日常的教育培訓的全過(guò)程中。
五、規范與完善教師教育教學(xué)行為準則
教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源,優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。我校一直相當重視對教師的培訓及教師教學(xué)行為的評估工作。20xx年在對原有教師管理制度規范與完善的同時(shí),又細化出臺了《培訓執行sop》。量化了教師的考核標準,明確了教師的教學(xué)行為,對于提高教師個(gè)人素質(zhì)起到了積極的作用。
六、開(kāi)展活動(dòng)、取得成績(jì)、學(xué)校特色
20xx年開(kāi)展了豐富多彩的課余活動(dòng),包括生日會(huì )、教師節感恩會(huì )等等活動(dòng),豐富業(yè)余生活。
七、今后工作方向
工作上我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門(mén)對我們的要求尚存有很大距離。不足主要表現在:
1、在如何解放思想,改革創(chuàng )新上,還缺乏應有的膽識和切實(shí)可靠的措施。
2、在加強教學(xué)質(zhì)量管理,提高學(xué)校經(jīng)濟和社會(huì )效益上,還沒(méi)有得到完全落實(shí),未取得理想的效果。
3、在加強師資隊伍建設,開(kāi)展教育教學(xué)工作研究方面,目前還處于改革與完善階段階段,與預期的目標之間還存在一定的差距。但是我們也滿(mǎn)懷信心,銳意進(jìn)取,將在總結原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗的基礎上,不斷改革創(chuàng )新、解放思想、實(shí)事求是,更加努力地推出符合社會(huì )需求的教育培訓項目,更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會(huì )。
以上的這些不足也正是我們今后努力工作的方向。我們將在下學(xué)年的工作計劃中,重點(diǎn)對以上問(wèn)題進(jìn)行解決,爭取使我們的整體水平再升一個(gè)臺階!
教育機構工作總結8
分管教師教育培訓工作已有一個(gè)多年頭了,身感肩負的責任重大,為不辜負上級領(lǐng)導的期望,凡事都腳踏實(shí)地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,認真做好本校的教師教育工作。下面,就這一學(xué)期師訓的工作情況匯報如下:
一、明確目標,加強領(lǐng)導,計劃詳實(shí)
根據本校的師資情況,制定了教師教育工作計劃、校本培訓計劃、班主任、新任教師培訓計劃等各種校本培訓方案,充分利用校內外師培資源,對教師進(jìn)行全方面的培訓。領(lǐng)導重視,以規章制度做保證,切實(shí)可行的制度,是教師教育工作順利進(jìn)行的保障。目標明確,以切實(shí)可行的計劃做保證
二、以校為本,加大“校本研修”學(xué)習、培訓力度。
1、強化教師培訓,提高教師業(yè)務(wù)理論水平。
在提升教師內涵的大環(huán)境下,本學(xué)期把組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習的工作放在了首位。學(xué)期初就根據學(xué)校特色,制定了本學(xué)期的學(xué)習專(zhuān)題,對教師進(jìn)行了新課程培訓、業(yè)務(wù)理論學(xué)習。充分利用校本培訓進(jìn)行了課堂教學(xué)培訓、自主學(xué)習、教學(xué)經(jīng)驗交流等。促使教師在不短完善自身的知識結構和理論素養的同時(shí),提高了教師研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。
每位教師在撰寫(xiě)萬(wàn)字讀書(shū)筆記和讀教育名著(zhù)撰寫(xiě)心得體會(huì )的基礎上,要結合自己的任教學(xué)科結合自己的教師實(shí)際撰寫(xiě)一篇教學(xué)案例、至少一篇教學(xué)反思;每學(xué)期至少聽(tīng)課20節。通過(guò)這樣理論聯(lián)系實(shí)際的反思、交流,解決了教師課堂教學(xué)中的疑難困惑,促使教師逐步成為了研究型的教師。
2、強化教師的.校本研修管理
每次組織的校本研修活動(dòng),都要做詳實(shí)的活動(dòng)記錄。加強出缺勤的管理以及記錄。學(xué)校按時(shí)對教師自主學(xué)習筆記,讀書(shū)筆記、聽(tīng)課記錄等校本研修記錄做檢查、記錄、評比。促使校本教研工作不斷的改進(jìn)能更深入的開(kāi)展。
我校根據校工作的具體特點(diǎn),不斷提高教師素質(zhì),提高教師服務(wù)教育教學(xué)的教育理念。我校通過(guò)不斷的實(shí)踐——反思,為教師的發(fā)展提供了良好的學(xué)習、研修氛圍及環(huán)境,使每個(gè)教師都有不同程度的發(fā)展。
三、取得的一些成績(jì)。
4月份接受上級領(lǐng)導的檢查考核,本校9位班主任通過(guò)考核,我校班主任培訓工作效果顯著(zhù),被評為學(xué)區先進(jìn)集體,謝樂(lè )平老師被評為學(xué)區先進(jìn)個(gè)人!聊甑男1緦W(xué)分我校教師都能達到16分以上。同時(shí)如火如荼開(kāi)展的教師素質(zhì)年活動(dòng),各位教師都能自覺(jué)完成上級任務(wù),各項成果都是可喜可賀的,各項工作也得到了學(xué)區領(lǐng)導的認可贊賞。
四、工作中的不足之處:
1、努力營(yíng)造各位教師安心樂(lè )教的氛圍,善于凝聚人心。
2、要使我們山區學(xué)校的教師教育培訓工作富有山區特色。
通過(guò)加強校本培訓,廣大教師的教育觀(guān)念發(fā)生了深刻的變化。
首先,廣大教師真正學(xué)有所得,學(xué)以致用。
其次,教育理念也發(fā)生了深刻變化。校本培訓是教師繼續教育的主要形式,學(xué)校是教師繼續教育的主陣地,
第三,廣大教師的終身教育理念已經(jīng)初步形成,教師們深切地認識到,接受終身教育不僅是教育改革與發(fā)展的需要,也是自身發(fā)展、自身生存的需要。通過(guò)培訓,廣大教師的教育觀(guān)念和教學(xué)策略發(fā)生了深刻的變化,許多現代教育思想和先進(jìn)經(jīng)驗已經(jīng)轉變?yōu)榻處煹慕逃虒W(xué)實(shí)際行動(dòng),提高了教師迎接課程改革的自覺(jué)性。今后將為教師搭建更廣闊的研修交流平臺,讓教師感受最前沿的教育教學(xué)理念,不斷提高教師專(zhuān)業(yè)化水平,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
教育機構工作總結9
周工作總結
一、踏實(shí)的工作態(tài)度:
我堅持工作踏實(shí),任勞任怨,自覺(jué)維護公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現任何紕漏。
(1)每天我都認真做好各項服務(wù)工作,以保障其他部門(mén)工作的正常開(kāi)展。
。2)建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現遺漏現象。
二、盡心盡責,做好行政人事工作:
認真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項檔案管理有序。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導和同事們避免后顧之憂(yōu),積極、主動(dòng)的做好本部門(mén)日常內務(wù)工作。
1、日常接待工作:
。1)接打電話(huà)時(shí),使用文明語(yǔ)言,說(shuō)話(huà)和氣、熱情,禮貌地接待前來(lái)咨詢(xún)的家長(cháng)及孩子們。
。2)做好每日學(xué)生及其他人員來(lái)往登記。
2、物資管理工作:
。1)星期一在總部領(lǐng)用墨粉,A4,紙杯,文件夾之類(lèi)的日常用品,并妥善管好它們,做好使用記錄。
。2)維護學(xué)校桌椅,電器等財產(chǎn),并負責簡(jiǎn)單的維修。
3、文件管理工作:
。1)據教職工需要,隨時(shí)制作各類(lèi)表格、文檔等,同時(shí)完成相關(guān)老師交待的打印、掃描、復印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達。
(2)整理好校區人員本周請假調休,考勤卡,并交總監簽字。
4、招聘工作:禮貌接待前來(lái)應聘人員,進(jìn)行人事登記,預約安排應聘人員進(jìn)行筆試及面試
5、校區例會(huì )會(huì )議本周正常開(kāi)展,由總監主持,各部門(mén)負責人都已下達總部傳達的'命令及指示并寫(xiě)好會(huì )議記錄交給總部。
6、財務(wù)工作:
。1)管好本周報銷(xiāo)單據及每日發(fā)送本校區收支明細給總部,并將本周每筆收入存入張總賬號內,保存好收據。
。2)已經(jīng)詢(xún)問(wèn)好本周校區及宿舍水電費用。
。3)做好本周各個(gè)老師的課時(shí)申報表及課時(shí)費。
9、協(xié)助工作:
。1)協(xié)助相關(guān)部門(mén)活動(dòng)的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動(dòng)。
。2)收好本周各老師的上課教案及電話(huà)回訪(fǎng)記錄,整理好交總部存檔。
行政周工作計劃
1.了解本校區下周的市場(chǎng)宣傳活動(dòng)。
2.了解部門(mén)工作目標及領(lǐng)導對本部門(mén)的要求
3.各項規章制度的實(shí)用性和落實(shí)情況
4.熟悉和評價(jià)后勤行政管理現狀,包括基礎設施、物質(zhì)器材管理 ,文檔、資訊安全管理
5.將上級分配的各項新制度措施、方案及時(shí)執行,并做好本校區通知工作。
6.因本周人事變化大,需新規劃本校區職工坐班值班表。
7.重新統一布署部門(mén)工作,將工作計劃分工落實(shí)。
8.向總部借好下周本校區 月份水電費用。
教育機構工作總結10
很慶幸,剛踏出校門(mén)就找到了工作,在艾諾這個(gè)教育機構里,我成長(cháng)了許多,有過(guò)遇到困難不知所措的淚水,有過(guò)戰勝自己暗自欣喜的笑容,有過(guò)累到筋疲力盡卻還一直堅持工作的勇氣,甚至還有過(guò)害怕面對那些家長(cháng)逃避的膽怯,但也有看到那些可愛(ài)的笑臉朝我微笑的感動(dòng)好多好多的感觸,在時(shí)間車(chē)輪的轉動(dòng)下都漸漸成為了不可抹去的記憶
20xx年8月6日,經(jīng)過(guò)同學(xué)介紹我到了運城艾諾科技教育,通過(guò)教學(xué)主管的面試我開(kāi)始了我的英語(yǔ)教師工作。在剛開(kāi)始的一個(gè)月內,我們只是在不斷的練習DE,雖然是看似很簡(jiǎn)單的任務(wù),但在這個(gè)過(guò)程中我想我學(xué)會(huì )了穩重、自信、不驕不躁,也認識到了自己不是原學(xué)校里的優(yōu)秀生,只是這個(gè)工作崗位上的新人而已。
20xx年9月xx日我開(kāi)始了教授工作,雖然剛開(kāi)始只有個(gè)學(xué)生,但對于我講,我想自己應該從最基本的做起,有了經(jīng)驗才可以在以后的工作中更加的進(jìn)步。我記得自己第一次面對孩子們時(shí)的緊張,即使自己已經(jīng)做了非常充足的準備。一次一次的上,一次一次的下總結與深思,一次一次的與家長(cháng)溝通交流,慢慢地我開(kāi)始適應了這樣的工作。
20xx年xx月、xx月、12月我已經(jīng)有了9個(gè)學(xué)生了,通過(guò)每周教學(xué)主管的培訓以及自己在教學(xué)過(guò)程中掌握的經(jīng)驗,一節我能完整的上完了,但我知道自己在經(jīng)驗上,教學(xué)方法,教學(xué)設計上還是非常的`缺乏,我會(huì )把自己的目標定位的很高,而我會(huì )從最低的位置出發(fā),不斷的向自己的最終目標奮進(jìn)。
20xx年xx月,學(xué)校又重新給我招了一個(gè)新班,在第一次演講會(huì )的時(shí)候我的不自信造成了好多的失誤,也給招生團隊造成很大的影響,在心情失落的時(shí)候我的朋友給了我安慰和鼓勵,我想自己不應該輕易的認輸,不管別人怎么樣看待我的失敗,在我心里永遠都不會(huì )認輸。
新年伊始,回顧20xx年特別的充實(shí),在20xx年我又帶著(zhù)新的目標與激情奮戰在這個(gè)普普通通的崗位上。我會(huì )加油!
教育機構工作總結11
時(shí)光飛逝,轉眼間我在XX寫(xiě)作擔任晚托班和五年級XX寫(xiě)作教師一職已有半年之久。我熱愛(ài)這份陽(yáng)光底下最光輝的事業(yè),更喜愛(ài)孩童世界那片赤誠的凈土,這也是我選擇教師這份職業(yè)的初衷。由于個(gè)人原因等諸多因素,這半年來(lái)不僅是我教學(xué)歷程的轉折點(diǎn)更是我的心路成長(cháng)旅程。在迷茫和失落中我感謝這群一直默默幫助與陪伴的姐妹,在教學(xué)困域中感謝周老師和陳老師的傾囊相授和支持。更感謝XX寫(xiě)作給予我成長(cháng)的平臺。教學(xué)反思是教師的基本技能之一,同時(shí)也是教師成長(cháng)的必備手段;仡櫚肽晷闹懈锌T多,為了更好的工作和反思自己,我將半年來(lái)工作總結為以下幾點(diǎn):
一、晚托班教學(xué)方面
(1)樹(shù)立良好的教師形象
欲要育其人,必先樹(shù)其身。教師是學(xué)生模仿和崇拜的榜樣,一位好的教師能不靠權威像塊吸鐵石把學(xué)生牢牢地吸引在身邊,讓學(xué)生樂(lè )于受教。教師形象不僅包括個(gè)人的氣質(zhì)、人格魅力更重要的是學(xué)識和心態(tài)!吧碚秊榉,學(xué)高為師”作為托管教師我們不僅要關(guān)注學(xué)生,更要增加自身的學(xué)識滿(mǎn)足孩子求知的欲望。
(2)做好生活上的長(cháng)者
學(xué)生不僅是我們工作的對象,更是我們關(guān)心的主體。作為教師,我們應當充當孩子學(xué)習和生活上的有心人。急人所急,痛人所痛。把自己融入孩子中才能更好地取得孩子的信任和服從。
(3)建立合理、公正的班級制度
班級制度是班集體全體師生應共同遵守的公約,是班級運轉的制度。首先,我們應與學(xué)生共同商議班級制度。同時(shí)應公正、公平的對待每一位學(xué)生。再次,讓學(xué)生管理學(xué)生。通過(guò)集體選舉方式產(chǎn)生班干,并制定考核制度。同時(shí)應有相應的禮品按度進(jìn)行獎勵。
目前存在不足之處:
1、班級管理松散,班級制度空有其名,在執行中慢慢弱化。孩子出現抵抗敷衍狀態(tài)。
2、個(gè)人情緒偶有帶到課堂中影響孩子。
3、班級管理缺乏技巧,對孩子的學(xué)習規劃執行度較低。
二、XX教學(xué)方面
(一)建立專(zhuān)業(yè)化的教師隊伍
教師為教育之本,專(zhuān)業(yè)化的.師資力量也是各同類(lèi)機構競爭的根本。而專(zhuān)業(yè)化的寫(xiě)作教師的培養需要定期的專(zhuān)業(yè)試講交流,指導等。作為專(zhuān)業(yè)化寫(xiě)作教師應自身鉆研教材,學(xué)情。做到各類(lèi)習作,心中有法。
(二)培養孩子觀(guān)察思考能力
興趣是習作最好的動(dòng)力。而習作儼然已經(jīng)成為孩子語(yǔ)文學(xué)習中的頭痛問(wèn)題。習作技能的提高更是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,F代孩子之所以懼怕作文,大部分為缺乏習作素材,只能瞎編亂造敷衍了事,到最后自己都覺(jué)得空洞虛假。生活為創(chuàng )作的根本。習作中不妨分享一些實(shí)例,慢慢打開(kāi)孩子對生活的觀(guān)察的雙眼。用心生活,細心觀(guān)察,耐心思考。慢慢培養孩子寫(xiě)作的欲望。
不足之處:
1、對各年級各類(lèi)習作教學(xué)技巧不夠專(zhuān)業(yè)化。教師語(yǔ)言不成熟。
2、課堂控制引導能力較弱。
下面是我對機構發(fā)展的建議:
一、完善考核管理制度
半年來(lái),通過(guò)觀(guān)察發(fā)現機構管理存在一些細微的問(wèn)題。比如每次會(huì )議難以確定可行性執行方案,執行效力較弱。完善的管理制度包括,考勤、獎懲、工薪等等。
二、加大對專(zhuān)業(yè)教師培養
教師為教學(xué)之本。也是一個(gè)機構的競爭力所在。說(shuō)實(shí)話(huà),作為教師我們也渴望自身專(zhuān)業(yè)化的成長(cháng)。但現實(shí)中學(xué)習的機會(huì )實(shí)在少的可憐XX專(zhuān)業(yè)化的培訓機會(huì )更是少得可憐。周六除了上課外精力全被分配在一些學(xué)生的瑣事中。聽(tīng)課、講練為基本成長(cháng)手段之一。每次周六上午,我很想去教學(xué)經(jīng)驗豐富的周老師班上聽(tīng)聽(tīng)課。但每次剛坐下就被叫回去做一些學(xué)生的瑣事。說(shuō)實(shí)話(huà)很無(wú)奈。
我建議,周六閑散學(xué)生可以集中起來(lái)讓一兩個(gè)教師專(zhuān)門(mén)管理相互調配。讓相應的課程教師多聽(tīng)課學(xué)習。
三、提高員工幸福感
半年來(lái),具初步觀(guān)察,發(fā)現機構的教師流動(dòng)性很大。造成孩子缺乏對教師的認同和歸屬感,以及班級管理帶來(lái)一些困難。而離職大部分原因因為工薪問(wèn)題。我相信培養留住好教師遠遠勝于源源不斷去招聘新手合理劃算。人力資本,專(zhuān)業(yè)教師是一個(gè)企業(yè)競爭力所在。其實(shí),我們也理解這年頭生意難做,企業(yè)要發(fā)展要開(kāi)源節支承受很大的風(fēng)險。但我們大部分為外來(lái)人員,也承受租房生活等壓力,也希望企業(yè)能從薪金福利和精神方面讓員工找到歸屬感和幸福感。我相信大家一起奮斗的效果會(huì )勝于分散式的奮斗。
教育機構工作總結12
為督促民辦幼兒園加強基本建設和規范管理,促進(jìn)民辦幼兒園教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的不斷提高,推動(dòng)我鎮民辦幼兒教育健康有序發(fā)展,根據市教育局《關(guān)于開(kāi)展民辦教育機構20xx年度工作檢查的通知》的要求,對我鎮民辦幼兒園20xx年度辦學(xué)情況進(jìn)行了年度檢查,現將年檢情況通報如下:
一、民辦幼兒園基本情況
截至20xx年春,全鎮民辦幼兒園4所,教職工14人 ,教學(xué)班15個(gè),在校幼兒324人,其中本學(xué)期招生人數105人,F有校舍建筑面積20xx平方米,圖書(shū)1400冊,固定資產(chǎn)總值99.5萬(wàn)元。
本次年檢根據市教育局《關(guān)于開(kāi)展民辦教育機構20xx年度工作檢查的通知》的要求,參加評估的民辦幼兒園共4家,經(jīng)我鎮對其一年來(lái)工作開(kāi)展情況進(jìn)行督導檢查、考評,4所幼兒園各項工作開(kāi)展正常,均為合格等級。
二、民辦幼兒園辦學(xué)和管理工作取得的一些成績(jì)
1、辦學(xué)思想端正 各民辦幼兒園能夠堅持正確的辦學(xué)方向,較好地執行國家的法律法規和教育行政部門(mén)的規章制度,自覺(jué)接受教育部門(mén)的管理,有年度計劃和長(cháng)遠打算。
2、辦學(xué)條件不斷改善 各幼兒園按照有關(guān)規定,能夠多渠道籌措辦學(xué)資金,逐步加大投入,配備了一些教具、玩具及幼兒讀物等教學(xué)設備,較好地改善了辦學(xué)條件。
3,管理工作逐步規范 各幼兒園健全了組織管理機構、教學(xué)、學(xué)生、等一系列管理規章制度,許多制度存檔并張貼上墻,提升了幼兒園的管理水平和檔次。
4、安全管理工作得到強化 各幼兒園均向中心小學(xué)簽訂了《學(xué)校安全工作責任狀》,明確和強化了幼兒園與學(xué)生監護人、幼兒園與教師的安全管理責任狀,制定了幼兒園突發(fā)事件應急預案,開(kāi)展了有針對性的安全知識教育和安全防范訓練,增強了學(xué)生的安全防范意識和能力,普遍樹(shù)立了安全第一的管理理念,始終把安全工作放在首位。
三、民辦幼兒園存在的主要問(wèn)題及整改措施
。ㄒ唬、存在的問(wèn)題。
1、幼兒園辦學(xué)條件參差不齊。有的條件好,有的條件差;有的是自有園,有的是租
賃園舍,各幼兒園面積不足,運動(dòng)場(chǎng)地小,基本不能滿(mǎn)足教學(xué)的正常需求,音體美器材不足,教室面積較小,孩子擁擠,無(wú)室外活動(dòng)場(chǎng)地。教具、玩具及幼兒讀物嚴重缺乏。有些民辦幼兒園不僅沒(méi)有配備應有的保健設備,甚至存在著(zhù)嚴重的不安全隱患。
2、教師隊伍素質(zhì)較差,流動(dòng)性大。農村幼兒教育師資中的絕大多數人沒(méi)有受過(guò)職前專(zhuān)業(yè)訓練,加上在職培訓機會(huì )又少,所以合格率極低.很多幼兒老師不懂兒童教育規律,教育觀(guān)念比較陳舊,落后,幼兒教育知識,技能與能力也相對不足,不會(huì )組織幼兒開(kāi)展"動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手"活動(dòng),不會(huì )引導幼兒參與游戲活動(dòng)。
3、辦學(xué)不規范、質(zhì)量較低。民辦幼兒園的一部分辦園者沒(méi)有受過(guò)職前培訓,也沒(méi)有幼兒園管理經(jīng)驗,管理水平低下。
4、幼兒教育"小學(xué)化"現象嚴重。農村幼兒園大多規模小,人數少,教師多是招聘的.,報酬低,也很少參加培訓學(xué)習,觀(guān)念落后。在教學(xué)活動(dòng)中"小學(xué)化"現象十分突出。
。ǘ、整改措施:
1‘’進(jìn)一步完善規章制度,依法加強對民辦幼兒園的剛性管理,切實(shí)把民辦教育納入依法管理的軌道。
2,進(jìn)一步規范民辦幼兒園的辦學(xué)和教育教學(xué)行為。重點(diǎn)是加強招生管理、收費管理、教育教學(xué)管理、安全管理、教師隊伍管理等,確保民辦教育的健康發(fā)展。
3,進(jìn)一步加強安全管理。對民辦幼兒園所有校舍進(jìn)行一次全面檢查,排查和消除各類(lèi)安全隱患,確保民辦幼兒園安全健康運行。統籌規劃,規范民辦義務(wù)教育階段教育,促進(jìn)各類(lèi)民辦教育協(xié)調發(fā)展。
4,進(jìn)一步加強幼兒園辦學(xué)條件的改善,特別是實(shí)驗儀器、信息化和音體美教學(xué)設施的配備、管理和使用,促其基本達到辦學(xué)要求。
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