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五年級體育教學(xué)工作總結

時(shí)間:2021-06-10 14:31:15 工作總結 我要投稿

五年級體育教學(xué)工作總結錦集八篇

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的五年級體育教學(xué)工作總結8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級體育教學(xué)工作總結錦集八篇

五年級體育教學(xué)工作總結 篇1

  上學(xué)期五年級體育教學(xué)工作總結轉眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿(mǎn)地結束了,在體育教研組的統一調配和指導下,五年級的體育教學(xué)工作開(kāi)展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結:

  一、基本情況概述:

  五年級有學(xué)生150人,他們主要來(lái)源于附近的村組,因土生土長(cháng)在農村,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),自古以來(lái)對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動(dòng)很容易組織,各項體育活動(dòng)開(kāi)展的很成功,也很出色。

  二、取得的主要成績(jì)與經(jīng)驗:

  1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結好的教學(xué)方法。

  2、認真指導了學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng),讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強身之路。

  3、善于發(fā)現特長(cháng)生,培養精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動(dòng)水平。

  三、取得主要成績(jì)的方法措施:

  1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內外無(wú)一例安全責任事故發(fā)生。

  2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  4、加強了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強運動(dòng)能力的培養,創(chuàng )造運動(dòng)的一切有利條件。

  5、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強學(xué)生的競爭,培養學(xué)生的頑強拼搏精神。

  四、存在的問(wèn)題及今后的努力方向:

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現,我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:

  1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進(jìn)一步的提高。

  2、學(xué)生人數至多,部分學(xué)生運動(dòng)習慣太差,在運動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀律,課堂組織有待進(jìn)一步加強。

  針對以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚長(cháng)避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。

  上學(xué)期五年級體育教學(xué)工作總結由收集及整理,轉載請說(shuō)明出處

五年級體育教學(xué)工作總結 篇2

  轉眼間一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿(mǎn)地結束了,在開(kāi)學(xué)初的教學(xué)計劃的統一指導下,五年級的體育教學(xué)工作開(kāi)展得較為有效,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結:

  一、基本情況概述。

  五年級2個(gè)班級供有學(xué)生79名,他們主要來(lái)源于附近的村隊,對體育學(xué)科有濃厚的興趣,因此,各項體育活動(dòng)很容易組織,各項活動(dòng)開(kāi)展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開(kāi)展的有聲有色。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結合。

  二、取得的主要成績(jì)與經(jīng)驗。

  1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結好的教學(xué)方法。

  2、認真指導了學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng),讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強身之路。

  3、善于發(fā)現特長(cháng)生,培養精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動(dòng)水平。

  4、注重培養學(xué)生的體育習慣,提高了學(xué)生意識。

  三、取得主要成績(jì)的方法措施:

  1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內外無(wú)一例安全責任事故發(fā)生。

  2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  4、加強了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強運動(dòng)能力的培養,創(chuàng )造運動(dòng)的一切有利條件。

  5、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強學(xué)生的競爭,培養學(xué)生的頑強拼搏精神。

  在以后的工作中注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思,積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,在實(shí)踐中不斷嘗試應用,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì ),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣。

  總結人:

五年級體育教學(xué)工作總結 篇3

  一、主要成績(jì)或經(jīng)驗

  上學(xué)期我針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了進(jìn)行了豐富多采的體育活動(dòng),采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。

  1、培養學(xué)生的活動(dòng)興趣,增強學(xué)生的`活動(dòng)意識。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養成良好的運動(dòng)習慣,我變換形式開(kāi)展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運動(dòng)的興趣,為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎。

  2、通過(guò)各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國教育,培養了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國勇于拼搏的精神。

  3、通過(guò)教師的示范動(dòng)作進(jìn)行教學(xué)的同時(shí),還充分運用現代化的教學(xué)手段,通過(guò)觀(guān)看錄像、聽(tīng)錄音,擴大了學(xué)生的視野,提高他們學(xué)習的興趣。

  4、通過(guò)韻律操、游戲和接力等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行了體育運動(dòng)思想教育,使學(xué)生認識到了運動(dòng)的重要性,對學(xué)生進(jìn)行了體育運動(dòng)思想教育。在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀律觀(guān)念,促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。

  5、根據不同學(xué)生的不同情況因材施教,特別是對基礎比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導,對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動(dòng)的積極性。

  6、培養了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓練了學(xué)生的注意力和節奏感。

  7、鍛煉了身體,培養了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養了學(xué)生的韌性,進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調性。

  9、通過(guò)一學(xué)期的訓練,大部分學(xué)生激發(fā)了活動(dòng)興趣,增強學(xué)生的活動(dòng)意識,身體素質(zhì)有了較大提高,并對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國教育。

  二、不足及補救措施

  (一)不足之處

  1、活動(dòng)興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著(zhù)懶活動(dòng)現象。

  2、學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。

  3、有一小部分學(xué)生還對體育活動(dòng)認識不足,重智育、輕視體育。

  4、與家長(cháng)聯(lián)系不夠,是的學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節,影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高。

  5、;顒(dòng)場(chǎng)地不足,有些活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展。

  (二)補救措施

  1、培養學(xué)生的活動(dòng)興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動(dòng)意識。

  2、培養學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應環(huán)境的能力。

  3、加強學(xué)校與家庭的溝通,引起家長(cháng)對體育活動(dòng)的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調統一。

  4、多開(kāi)展一些運動(dòng)比賽活動(dòng),及時(shí)表?yè)P和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學(xué)生的活動(dòng)興趣。

  5、及時(shí)肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步,鼓勵大膽的參加體育活動(dòng),提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運動(dòng),保持良好的師生關(guān)系,培養學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調能力。

  6、定期評比出好學(xué)生,給他們光榮花,提高他們參加活動(dòng)的積極性。

  7、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運動(dòng)員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,

  8、培養學(xué)生的拼搏精神和愛(ài)國情感。

  三、努力方向

  培養學(xué)生的活動(dòng)興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動(dòng)意識。

  認真備課,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒(méi)一節課,虛心向老教師學(xué)習,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養和知識應用的靈活性。特別注重活動(dòng)習慣的培養,以激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣,提高他們的體育成績(jì)。

  積極與家長(cháng)聯(lián)系,做到學(xué)校與家庭的溝通,引起家長(cháng)對體育活動(dòng)的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調統一。

五年級體育教學(xué)工作總結 篇4

  20xx年下學(xué)期的體育教學(xué)工作圓滿(mǎn)地結束了,在開(kāi)學(xué)初的教學(xué)計劃的統一指導下,五年級的體育教學(xué)工作開(kāi)展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作,現總結如下:

  一、完成基本情況概述。

  五年級有學(xué)生59人,他們主要來(lái)源于農村,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),對體育學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動(dòng)很容易組織,各項活動(dòng)開(kāi)展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開(kāi)展的有聲有色。

  二、取得的主要成績(jì)與經(jīng)驗。

  1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極探索教學(xué)方法。

  2、認真指導了學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng),讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強身之路。

  3、善于發(fā)現特長(cháng)生,培養精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動(dòng)水平。

  4、注重培養學(xué)生衛生習慣,提高學(xué)生的衛生意識。不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識,力圖能對學(xué)生的健康成長(cháng)能起積極的促進(jìn)作用。

  三、取得主要成績(jì)的方法措施:

  1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內外無(wú)一例安全責任事故

  發(fā)生。

  2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規工作,嚴把上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  4、加強了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強運動(dòng)能力的培養,創(chuàng )造運動(dòng)的一切有利條件。

  5、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強學(xué)生的競爭,培養學(xué)生的頑強拼搏精神。

  四、存在的問(wèn)題及今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現,我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:

  1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進(jìn)一步的提高。

  2、部分學(xué)生運動(dòng)習慣太差,在運動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀律,課堂組織有待進(jìn)一步加強。

  針對以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚長(cháng)避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。

五年級體育教學(xué)工作總結 篇5

  一、進(jìn)行思想教育

  通過(guò)教學(xué)和游戲向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  二、隊型隊列訓練。

  在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了隊型隊列訓練,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成不好的習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對隊型隊列進(jìn)行教學(xué)的。

  第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養學(xué)生良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。

  除此以外,我在教學(xué)中充分利用學(xué)校的體育器材進(jìn)行教學(xué)。比如從小對他們進(jìn)行籃球、乒乓球、足球球性的訓練,讓他們從小接觸。貫徹實(shí)行快樂(lè )教育,讓小同學(xué)在快樂(lè )中學(xué)習成長(cháng)。

  當然,在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,仍有許多的不足之處,如:學(xué)生還是不喜歡上耐力跑的課,女同學(xué)不喜歡上前滾翻等內容,這都是以后我們在教學(xué)中需要解決的問(wèn)題

五年級體育教學(xué)工作總結 篇6

  時(shí)光如梭,轉眼之間,一學(xué)期就即將結束,回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,有喜悅的地方,也有不盡人意的地方,現將本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下。

  在本學(xué)期,根據國家教委提倡體育教學(xué)運動(dòng)處方教學(xué)模式,我認真組織每一節體育課,嚴格要求學(xué)生課堂紀律,新學(xué)期開(kāi)始,就對每一位學(xué)生進(jìn)行體育測試,了解學(xué)生的身體素質(zhì)情況,了解學(xué)生的興趣愛(ài)好,根據學(xué)生的情況,認真組織編排每一節體育課,讓每位學(xué)生在體育課上都能得到充分的鍛煉,在鍛煉中激發(fā)學(xué)生的體育興趣,根據學(xué)生的性格特點(diǎn),編排各種游戲,讓游戲貫穿整個(gè)課堂之中,在游戲中讓學(xué)生展示自我,提高自己的自信心。

  做好學(xué)生的培優(yōu)補差工作,每個(gè)人的身體素質(zhì)差異是不同的,如果我們只去關(guān)注那些優(yōu)等生,而對那些差生置之不理,課不論上的再好也是失敗的,不圓滿(mǎn)的,因為每一個(gè)班就是一個(gè)團體,不能讓團體中任何一位成員拉下,我們要不時(shí)的培養學(xué)生的團隊精神,合作精神,讓每一個(gè)團隊在無(wú)形中產(chǎn)生強大的凝聚力,也讓每一位學(xué)生在無(wú)形中提升自己。

  本學(xué)期,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體育興趣,對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了傳統體育武術(shù)教學(xué),尤其是五年級的學(xué)生,全部進(jìn)行了少林拳術(shù)練習,在武術(shù)練習中,對學(xué)生進(jìn)行武德思想教育,讓他們了解武術(shù),了解武術(shù)的精神,在家長(cháng)會(huì )上,五年級全部學(xué)生進(jìn)行了精彩的武術(shù)演示,贏(yíng)得了家長(cháng)的好評,在六一兒童節目匯演中,五年級部分學(xué)生成功的進(jìn)行了刀劍棍,少林拳術(shù)的演示,為匯演增添了精彩的氣氛,博得了家長(cháng)的陣陣掌聲,在三月底進(jìn)行了春季運動(dòng)會(huì ),大面積提高了學(xué)生的身體素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的體育興趣,是每一個(gè)學(xué)生在運動(dòng)會(huì )中發(fā)揮了自己的興趣特長(cháng),增強了自信心。

  總而言之,,在我的教學(xué)中,還存在很多不足,在今后的教學(xué)工作中,我將會(huì )不斷更加完善自己的教學(xué)體系,不斷努力,不斷更新自己,為今后的明天去開(kāi)拓光輝燦爛的一頁(yè)。

五年級體育教學(xué)工作總結 篇7

  這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育任務(wù)。

  一、政治思想方面:

  認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  2、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔。積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,

  博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽(tīng)課學(xué)習,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

  思考

  我從教多年,經(jīng)歷教學(xué)改革不斷,我一直忙于其中,想來(lái)思去總覺(jué)得學(xué)生才是教學(xué)的重中之重。素質(zhì)教育口號喊了多年,總覺(jué)得是華而不實(shí),德、智、體、美、勞結合的越來(lái)越少,好像考試成績(jì)才是重中之重。學(xué)生的發(fā)展看教師,我一定不斷提高。

  今后工作思路

  總而言之,現在社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻。

五年級體育教學(xué)工作總結 篇8

  本學(xué)期工作已進(jìn)入尾聲,現將本學(xué)期在工作中的收獲和不足在此做一總結,為以后的教學(xué)打下良好的基礎。

  本學(xué)期,我們遵循“先學(xué)后教”的教學(xué)觀(guān)念,讓沒(méi)一節課都能夠逐步達到高效課堂的效果。讓學(xué)生成為學(xué)習的主體,從“要我參與”變?yōu)椤拔乙獏⑴c”。真正的在玩中學(xué),學(xué)中樂(lè )。

  1、改變教學(xué)觀(guān)念先從備課開(kāi)始,本學(xué)期我們在寫(xiě)教案時(shí)要按照先學(xué)后教的模式來(lái)寫(xiě),不再是一味的教師講解示范,學(xué)生模仿。要明確每節課學(xué)生該如何去學(xué),教師該如何去教。讓學(xué)生更主動(dòng)的討論、學(xué)習;教師更多的輔助、參與到學(xué)生的自學(xué)當中。

  2、在展示課過(guò)后,根據評課老師的建議,我更多的采用“兵教兵,兵練兵”的方法,效果也很顯著(zhù),不僅能分擔教師照顧不全的缺點(diǎn),還能增加學(xué)生個(gè)人的領(lǐng)導力和責任感。不足的地方就是,我點(diǎn)出的“小老師”很少,每個(gè)班都只分成了四個(gè)組,只有四位學(xué)生帶領(lǐng),在練習中不能保證對每個(gè)學(xué)生都監督糾正。在下個(gè)學(xué)期,會(huì )嘗試分成更多的小組,給更多的學(xué)生機會(huì )自己教,自己練。

  3、本學(xué)期教授的是武術(shù),在學(xué)生基本掌握一些基礎動(dòng)作后,曾嘗試口述動(dòng)作要領(lǐng),讓學(xué)生根據要領(lǐng)來(lái)做動(dòng)作,效果很差,由于學(xué)生已經(jīng)習慣教師先做動(dòng)作先教,后模仿練習,所以會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)性,自己不想動(dòng)腦筋,對語(yǔ)言的描述又不敏感,所以做出的動(dòng)作五花八門(mén),不規范不到位。今后要采用掛圖、多媒體等教學(xué)手段,先給學(xué)生視覺(jué)上的刺激,對動(dòng)作一目了然,再從細節上糾正。

  從本學(xué)期課堂上看,學(xué)生先學(xué)有,但比較模糊,而且體育課有其自身的特點(diǎn),練習要多,學(xué)的時(shí)間不會(huì )很長(cháng)。較好的就是能讓學(xué)生去教,讓學(xué)生去練,教師能有更多的時(shí)間指導那些相對較差的學(xué)生,共同提高進(jìn)步。

  作為年輕教師,老方法沒(méi)有定型,新方法總是容易接受和運用的,所以在今后的工作中,老方法的優(yōu)點(diǎn)不能丟,新方法也要和大家一起研究實(shí)踐運用,有機的結合,使體育課也能高效起來(lái)。

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