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一年級少先隊輔導員工作總結

時(shí)間:2024-07-12 14:46:16 工作總結 我要投稿
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一年級少先隊輔導員工作總結范文(通用13篇)

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的一年級少先隊輔導員工作總結范文,歡迎大家分享。

一年級少先隊輔導員工作總結范文(通用13篇)

  一年級少先隊輔導員工作總結 篇1

  歲月荏苒,轉眼一學(xué)期又已結束。記得有一個(gè)成長(cháng)公式為:成長(cháng)=經(jīng)驗+反思,幸虧我肯于積累經(jīng)驗、善于反思所以才逐漸成長(cháng)為稱(chēng)職的班主任。面對鎖事能穩得住陣腳,駕馭得自如,處理得恰當。雖然辛苦勞累依然但幸福的色彩濃重了,前行的腳步從容。素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個(gè)性特長(cháng)得到充分的培育。這是一項長(cháng)期的、具有劃時(shí)代意義的改革。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式,班級授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此,作為"班集體靈魂"的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。

  一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現自我,樹(shù)立威望。

  “誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就會(huì )愛(ài)他,只有用愛(ài)才能教育孩子!卑嘀魅我朴诮咏⒆,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛(ài)”。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀(guān)察。

  了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長(cháng)普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

  在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中,班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對你“既親近又崇拜”,既認定你是值得信賴(lài)的老師,又把你當作好朋友,樹(shù)立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

  二、干部隊伍的組建和培養。

  一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著(zhù)“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱(chēng)他們是“班主任的左右手!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。

  當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:其一,要大力表?yè)P干部?jì)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹(shù)立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";另我欣喜的是我們班有一批全面發(fā)展的優(yōu)秀班級干部,他們成了我的眼睛,我便看的清,他們成了我的手臂,我就做的多。他們不僅在學(xué)習還是紀律上起到了帶頭的作用而且在品德上也率先垂范其三,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。

  三、以強化常規訓練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。

  良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的.利益。因此,要扎實(shí)有效地加強一個(gè)學(xué)生的常規訓練。訓練的內容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規、勞動(dòng)常規、參觀(guān)常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進(jìn)行(根據具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風(fēng)班有目標才有動(dòng)力。班主任要根據學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個(gè)學(xué)生明確我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習和生活,從而增強集體的凝聚力和動(dòng)力。

  另外,我對本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

  誠然,在我國的班級授課制度下,在教育學(xué)生"學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )生活"的過(guò)程中,小學(xué)班主任工作的內容是復雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著(zhù)一顆"愛(ài)心",加深理論修養,在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統科學(xué)的工作方法。本學(xué)期在班主任工作中取得了一定的成績(jì),但有不足,班機的紀律還有待加強,學(xué)生的良好學(xué)習習慣還須進(jìn)一步培養。常規紀律常抓不懈。相信在以后的日子里,我們班會(huì )越來(lái)越出色。

  一年級少先隊輔導員工作總結 篇2

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),我中隊根據少先隊大隊的指導思想制定本班工作計劃,開(kāi)展各項有意義的中隊活動(dòng),努力做到減輕隊員負擔,落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內容豐富,寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中,使我中隊形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

  一、堅持從愛(ài)入手啟發(fā)教育隊員

  熱愛(ài)隊員是一種強大的教育力量。特別是對低年級的孩子來(lái)說(shuō)力量更大,我對隊員既像父母愛(ài)自已的子女那樣熱愛(ài)自已的隊員,把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)隊員的身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén),啟迪他們的'聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(cháng)。

  二、實(shí)行管理民主化、細致化

  要使中隊成為團結、活躍,具有良好學(xué)習氛圍的整體,中隊委員的作用是相當大的。開(kāi)學(xué)初,采用競選的形式產(chǎn)生中隊委員。要求每個(gè)想當中隊委員的上講臺演講自己怎樣當好中隊委員,隨后采用民主選舉選出中隊委員。然后對中隊的各個(gè)部位實(shí)行崗位責任制,就是中隊中無(wú)論是大事還是小事,都有固定的人去管。都有人去管理,有人去做。充分發(fā)揮中隊委員的帶頭作用,召開(kāi)中隊委員會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。使中隊管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  三、注重安全教育

  做好學(xué)生的安全教育工作。安全話(huà)題常掛嘴里,每天抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,落實(shí)每天放學(xué)安全一句話(huà)。組織學(xué)生觀(guān)看安全教育光盤(pán),參與消防、地震疏散演練,并積極參與學(xué)校各項安全教育活動(dòng)。做好節假日安全教育,教育學(xué)生遵守交通規則,注意防火、防盜等,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,不私自外出,嚴禁私自游泳,不購買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品。強調課間玩耍時(shí)不追趕,不打架,走廊、平臺不做危險游戲,以免發(fā)生事故,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  四、開(kāi)展形式多樣的中隊活動(dòng)

  3月8日“婦女節”,5月10日“母親節”,開(kāi)展“媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)……”“媽媽我愛(ài)您”等孝敬教育活動(dòng)。

  4月5日“清明節”,組織隊員進(jìn)行掃墓活動(dòng)。

  5月1日“國際勞動(dòng)節”,開(kāi)展“我勞動(dòng),我光榮”的主題教育活動(dòng)。

  6月1日“兒童節”,結合學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。

  辛勤的耕耘結出了碩果,隊員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴(lài)于全體隊員的努力結果。當然也有許多不足之處,在今后的日子里,我會(huì )大膽創(chuàng )新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊工作,使中隊呈現出欣欣向榮、積極向上的風(fēng)貌。

  一年級少先隊輔導員工作總結 篇3

  轉眼間,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導重視和全體輔導員的努力,我們學(xué)校的少先隊工作也已經(jīng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。我校歷來(lái)重視少先隊工作,在社會(huì )上形成了良好的影響,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)教育的全面發(fā)展。夯實(shí)少先隊基礎工程,創(chuàng )新少先隊工作方法是我校少先隊的目標。在實(shí)際工作中,十分重視發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢,發(fā)揮學(xué)生的自主能力,積極開(kāi)展全方位、多層次、形式多樣的少先隊活動(dòng),增強了全體少先隊員的組織觀(guān)念和組織意識,樹(shù)立了誠實(shí)、勇敢、活潑的良好隊風(fēng),形成了團結、向上、快樂(lè )的少先隊集體,F在將本學(xué)期少先隊工作開(kāi)展工作總結如下:

 。ㄒ唬┲鸩酵晟粕傧汝牻M織架構做好常規

 。1)我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員、值日生的選拔、培訓工作,每學(xué)期我都會(huì )以民主選舉的形式進(jìn)行大隊干部的選舉,力求通過(guò)民主選舉選出一批肯干、愛(ài)干少先隊工作的隊員,同時(shí)樹(shù)立少先隊干部在學(xué)校的地位,使其在以后更加順利進(jìn)行地開(kāi)展少先隊工作。

 。2)同時(shí)落實(shí)輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導員、值日生會(huì )議。

 。3)每學(xué)期開(kāi)學(xué)初要求各中隊輔導員組織少先隊員學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及日常行為評比制度等。(4)堅持以中隊為單位進(jìn)行“中隊班容、班貌評比”制度,堅持“日常行為評比”制度。

 。5)為了更好地管理好班級,各班還根據本班實(shí)際情況制定班規。

 。6)每月評出明日之星一名展示在校內,動(dòng)員隊員勇于揭發(fā)不良現象,并設獎勵機制。

 。7)值日生認真檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,每月評選出流動(dòng)紅旗班級,使校園“文明之花”常開(kāi)。

 。8)大隊部每月定期出版一期板報。由學(xué)生自己組稿、版面設計,書(shū)寫(xiě),每月評比一次,既起到了宣傳教育作用,更培養了學(xué)生的能力。

 。9)加強對“苗苗廣播站”的管理。廣播站播音內容聚焦我們的生活、聚焦我們的校園、聚焦我們的祖國、聚焦我們的世界……通過(guò)一段時(shí)間來(lái)的培訓,廣播站的隊員能自己組稿,自己主持節目,充分發(fā)揮出了校園小主人的作用。

 。10)積極組織和開(kāi)展本市、區少先隊先進(jìn)集體和個(gè)人的評選工作和活動(dòng)。在全體少先隊員的共同評選和監督下,公平、公正、公開(kāi)民主地評選出“xx市優(yōu)秀學(xué)生干部”或“xx市三好學(xué)生”。

 。11)認真組織、選拔隊干:鼓號隊隊員、廣播員、升旗手、禮儀隊、文明小衛士等,加強以上隊干的常規管理與訓練。

 。ǘ└鶕倌陜和哪挲g特點(diǎn),結合學(xué)校實(shí)際情況,利用節日進(jìn)行思想教育

  1、3月5日弘揚雷鋒精神,我們學(xué)校開(kāi)展了“爭當‘學(xué)習雷鋒小標兵’”活動(dòng),活動(dòng)的.時(shí)間是整個(gè)三月份,分三個(gè)階段進(jìn)行:第一階段:宣傳發(fā)動(dòng);第二階段:活動(dòng)開(kāi)展;第三階段:總結表彰。一個(gè)月下來(lái),學(xué)校涌現出一大批雷鋒小標兵

  2、三月八日是全國婦女節,九龍三小利用這一契機,開(kāi)展“感恩媽媽”為主題的教育活動(dòng),讓隊員們回到家里給含辛茹苦的媽媽一生問(wèn)候,給媽媽洗一次腳,或送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一首詩(shī),獻上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌,幫媽媽做一件力所能及的小事等等,來(lái)表達對媽媽的愛(ài)。

  3、學(xué)校通過(guò)這一主題教育活動(dòng),讓隊員們體會(huì )到母愛(ài)的偉大,真心地感恩媽媽。讓隊員們理解了自己的媽媽?zhuān)w會(huì )了媽媽的辛苦,懂得了感激媽媽?zhuān)鲞M(jìn)母子了之間的感情交流。

  4、月是樹(shù)木生長(cháng)的好時(shí)節,為使隊員們能夠參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)隊員們熱愛(ài)大自然的情感,九龍三小少先隊大隊部于3月12日下午,開(kāi)展“我與小樹(shù)同成長(cháng)”為主題的護綠活動(dòng)通過(guò)本次活動(dòng),不僅讓隊員們認識護綠的意義,更讓隊員們懂得綠化環(huán)境是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,九龍三小通過(guò)這樣每年的護綠活動(dòng),將環(huán)保的“種子”播撒在每一位隊員的心中。

  5、4月4日是是中華民族的傳統節日,我校以清明節為契機,以愛(ài)國主義教育為活動(dòng)統領(lǐng),以傳統美德教育為主要內容,以舉行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,積極開(kāi)展“網(wǎng)祭英烈”和“我們的節日·清明”主題班會(huì )活動(dòng),感受文化魅力,教育學(xué)生銘記歷史,珍惜現在,開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。

  6、三月,陽(yáng)光明媚,輕風(fēng)吹拂,九龍第三小學(xué)大隊部組織全體隊員到南海大濕地——金沙樂(lè )園,進(jìn)行“紅領(lǐng)巾安全行”為主題的春游活動(dòng)。通過(guò)此次春游活動(dòng),豐富了隊員們的生活,拓展了隊員們的視野,鍛煉了學(xué)生的自理能力,培養了學(xué)生團結協(xié)作意識,激發(fā)了隊員們熱愛(ài)祖國大好河山的感情。

  7、以“六一兒童節”為契機,樹(shù)立節約、環(huán)保的意識。上午舉辦了“展少兒風(fēng)采圓中國之夢(mèng)”——六一環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng);下午進(jìn)行的是融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體的游戲活動(dòng)。慶“六一”活動(dòng),既增強了孩子們的環(huán)保意識,又給孩子帶來(lái)了快樂(lè )而難忘的六一,活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束!

 。ㄈ┏浞掷眯M赓Y源,可以彌補學(xué)校教育的局限性

  1、乘社區進(jìn)校園這陣東風(fēng),我們聯(lián)合社區開(kāi)展如下活動(dòng):

  針對一年級自我保護能力差的特點(diǎn),在3月27日社工們組織了一次“做自己的守護神”安全專(zhuān)題講座,讓學(xué)生在玩樂(lè )中學(xué)到了有關(guān)安全的知識。

  2、六一前,區舉行了“指尖上的家鄉夢(mèng)”剪紙活動(dòng),由于我校沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的美術(shù)老師,但得到了社工的大力支持,在5月15日下午到我校指導三—六年級大概30人進(jìn)行剪紙活動(dòng)。產(chǎn)生了兩幅優(yōu)秀作品,在區獲得了獎項。

  3、為激發(fā)青少年一代的愛(ài)國主義情操、弘揚愛(ài)國主義精神,九龍第三小學(xué)聯(lián)合黃埔軍校,在3月19日至25日開(kāi)展“愛(ài)國主義”專(zhuān)題教育活動(dòng)。

  4、五、六年級的學(xué)生已經(jīng)逐步步入青春期,身心都開(kāi)始產(chǎn)生較大的變化。針對他們這樣的身心特點(diǎn),我校在5月18日專(zhuān)門(mén)請了廣州xx區公益講座開(kāi)設了青春期教育講座。這次講座貼近學(xué)生的生活實(shí)際,對進(jìn)入青春期的學(xué)生起到了良好的引導作用,解決了許多困惑,便于他們進(jìn)一步了解自己,保護自己,以積極健康的心態(tài)安全度過(guò)青春期。

  5、“六一兒童節”將至,廣州雅居樂(lè )地產(chǎn)公司為了能讓九龍第三小學(xué)的隊員們過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的兒童節,在5月20日下午他們抬著(zhù)幾大箱禮品——學(xué)習用品,到我校開(kāi)展“圓夢(mèng)行動(dòng)知識競賽助成長(cháng)”游園活動(dòng)。一項項妙趣橫生的活動(dòng),讓隊員們從中獲取知識,從中展示自己的才能,也從中感受到了社會(huì )對他們關(guān)愛(ài)!活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結束!

  6、學(xué)校為了讓隊員開(kāi)拓視野,對科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生興趣,在6月19日華南理工大學(xué)電子系的志愿者們到我校向隊員展示他們的新發(fā)明,隊員們不亦樂(lè )乎,對高科技產(chǎn)生了濃濃的興趣。

 。ㄋ模╅_(kāi)展內容豐富小而精的活動(dòng)

  1、結合學(xué)校實(shí)際情況,針對少年兒童的特點(diǎn),設計策劃一些少年兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng),并寓教育于活動(dòng)中。學(xué)校定期舉行中隊活動(dòng)、出黑板報、手抄報、國旗下講話(huà)等形式進(jìn)行教育的活動(dòng),每次活動(dòng)的開(kāi)展都做到有方案、有總結。發(fā)揚優(yōu)良的民族精神為雅安災區人民“捐款獻愛(ài)心活動(dòng)”通過(guò)廣播員在廣播站進(jìn)行倡議以及老師在國旗下的講話(huà)等來(lái)發(fā)動(dòng)學(xué)生發(fā)揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神。培養了他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。

  2、自20xx年6月以來(lái)我校被區少工委評為小記者站學(xué)校,學(xué)校成立了一個(gè)小記者團,這個(gè)團一共有25位成員,各位成員都有各自的任務(wù)和職責,每當學(xué)校開(kāi)展大型活動(dòng)之前,我便召集他們進(jìn)行精心指導,再讓他們親身實(shí)踐體驗,把自己的所見(jiàn)、所聞、感受撰寫(xiě)下來(lái)。次日召集站長(cháng)和骨干小記者評出最優(yōu)秀的作品放到小記者網(wǎng)站上。小記者們隨時(shí)登陸此網(wǎng)站,跟別校的小記者在這個(gè)平臺上分享他們的成果和進(jìn)行經(jīng)驗的交流。他們經(jīng)常把校內外發(fā)生的事情及時(shí)地寫(xiě)成報道投到“苗苗廣播站”常得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。小記者團每年都會(huì )以以老帶新的方法培養新成員,幾年以來(lái)學(xué)校培養了一批又一批的優(yōu)秀小記者,現在本校的小記者有五十多人。

  3、根據平時(shí)觀(guān)察發(fā)現,各班的垃圾桶裝著(zhù)許多同學(xué)們廢舊的作業(yè)本和計算紙……可回收垃圾。為了使學(xué)生養成良好的衛生習慣,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,學(xué)校大隊部開(kāi)展了資源回收活動(dòng)——垃圾回收。學(xué)校成立以少先隊大隊部為“垃圾回收總公司”,各中隊自設垃圾回收箱,將每周產(chǎn)生的可回收垃圾分廢紙類(lèi)、金屬類(lèi)、塑膠類(lèi)盛放,每周五下午4:00—5:00為總公司統一回收時(shí)間,每周整理變賣(mài)一次,每學(xué)期所得款項就分給各班做班級布置費用。這樣幾年下來(lái),各班的垃圾明顯減少,隊員們的環(huán)保意識得到了提高。

 。ㄎ澹┳⒅丶訌娎碚搶W(xué)習,努力提高個(gè)人修養

  現在社會(huì )正處于轉型期,孩子十分難教,為了能找到能開(kāi)啟隊員們心智大門(mén)的鑰匙,我必需不斷提高自己的工作水平和理論水平,并結合新時(shí)期少先隊工作的新特點(diǎn),捕捉時(shí)代新信息,做到理論和實(shí)踐相結合。我知道,面對新的形式,只有不斷的探索才有所發(fā)現、有所成就。面對未來(lái),我不會(huì )松懈。我堅信,還有更廣闊的天地等待我去開(kāi)拓。在教學(xué)工作之余,我會(huì )更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng )建一個(gè)健康向上、團結友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長(cháng)為有用之才!

  一年級少先隊輔導員工作總結 篇4

  回首這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開(kāi)展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己,少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結

  一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

  1、計劃扎實(shí)、工作規范

  大隊部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開(kāi)學(xué)之前的假期中,大隊部就根據教委辦和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

  2、規范教室布置,中隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地、宣傳欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

  3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會(huì )等活動(dòng)。

  二、狠抓文明禮儀教育、深入開(kāi)展日行一善活動(dòng)

  我校以少先隊組織為龍頭,以平安校園活動(dòng)為載體,加強學(xué)生的日常行為規范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺(jué)踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊。

  1、開(kāi)展“我的善行善舉”主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

  2、以“日行一善”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行《小學(xué)生日常行為規范》的倡議,動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

  3、各班開(kāi)展以“日行一善”為主題的班隊會(huì ),發(fā)揮班隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

  三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。

  1、以班級建設活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì ),班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學(xué)期來(lái),各班輔導員都能認真開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng),做到班會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。

  2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來(lái),都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實(shí)際,認真組織隊員參與班級設置,及時(shí)出好板報,并將板報及時(shí)上傳到校園網(wǎng)站,及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書(shū)角”、“學(xué)習園地”等都是比較有成效的。

  四、以大中隊主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊活動(dòng)。

  少先隊主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的.生命線(xiàn)。一直以來(lái),學(xué)校旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界,促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀(guān)、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀(guān)摩活動(dòng),我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學(xué)生存在問(wèn)題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養等活動(dòng)主題。

  五、堅持活動(dòng)育人原則,結合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。

  把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續發(fā)揮少先隊活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng )造體驗活動(dòng)的載體,廣泛開(kāi)展體驗活動(dòng)。

  1、“陽(yáng)光體育,快樂(lè )長(cháng)跑;以生命教育為主題班會(huì )活動(dòng);通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對生命的珍愛(ài),讓自己的生命與自然、社會(huì )、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達到創(chuàng )建和諧校園,師生愉快地學(xué)習和生活。

  2、為了培養學(xué)生良好的閱讀習慣,結合校園文化系列活動(dòng),開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”比賽。在活動(dòng)期間,學(xué)生用朗誦、表演、等多種形式展示各班的誦讀情況。

  3、元月底,大隊部在全校學(xué)生中開(kāi)展了年度“校園工作積極分子、三好學(xué)生”評選活動(dòng),做好期末的表彰工作。

  4、為認真做好平安校園各項工作,提高小學(xué)生安全意識和能力。結合本校的實(shí)際,開(kāi)展緊極疏散演練工作,通過(guò)以上活動(dòng)培養了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識,增長(cháng)基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。

  這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動(dòng)中,也取得了喜人的佳績(jì):參加安海鎮第三屆小學(xué)生合唱比賽榮獲一等獎。這讓平凡的生活不斷有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(cháng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng )新,不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養!蔽視(huì )不斷學(xué)習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績(jì),把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。

  一年級少先隊輔導員工作總結 篇5

  作為一位少先隊輔導員,我進(jìn)入主角,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。我根據學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結合時(shí)代要求,設計、組織全校少先隊員開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),自擔任輔導員以來(lái),我積累了較豐富的工作經(jīng)驗,我以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養他們的品質(zhì),譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章,F將工作中的收獲與感想簡(jiǎn)述如下:

  一、熱愛(ài)學(xué)生是工作的源動(dòng)力。

  熱愛(ài)學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自我的學(xué)生,把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(cháng);诖,工作才細致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績(jì)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

  二、學(xué)習、實(shí)踐、探索

  輔導員工作中,我不斷更新知識結構,自覺(jué)學(xué)習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習邊實(shí)踐,努力探索一條貼合實(shí)際情景的少先隊工作的新路子,構成少先隊活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊工作開(kāi)拓一片廣闊天地。

  三、鼓勵隊員個(gè)性化發(fā)展。

  孩子的心是一塊神奇的土地,種上適宜的種子,就會(huì )有花朵綻放。愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作的隊員,鼓勵他們多寫(xiě)作,利用空閑個(gè)別修改指導。喜歡制作的鼓勵大膽想象。不一樣的幼苗,澆灌得當,施肥恰當,都會(huì )茁壯成長(cháng)。

  四、工作中樂(lè )于學(xué)習,勤于思考。

  讀書(shū),對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣,也是一種習慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì )借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍,充實(shí)自我,方便工作。時(shí)常與家長(cháng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(cháng)補短。少先隊工作中,遇到各種個(gè)案,加以思考,當作工作調味品。

  輔導員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂(lè )。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養出更多的合格的少先隊員。

  五、用心育桃李、傾心奉真情

  我愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)少年兒童,更愛(ài)少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導員,那就應當自覺(jué)奉獻。

  這些年來(lái),我就是以這種進(jìn)取的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻的精神,贏(yíng)得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛(ài)戴。

  六、奉獻在崗位,無(wú)悔獻青春

  以師為本,著(zhù)眼長(cháng)遠。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的'教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩、探索創(chuàng )新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛(ài)為橋,愛(ài)學(xué)生,愛(ài)學(xué)校,教給學(xué)生我的所有;酷愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。

  熱愛(ài)本職、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)夢(mèng)想。干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,我將滿(mǎn)腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

  作為一名跨世紀的教師,作為一名中隊輔導員,我將繼續以自我的實(shí)際的、實(shí)在的行動(dòng)來(lái)證明自我的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值、證明學(xué)校的價(jià)值。

  一年級少先隊輔導員工作總結 篇6

  曾記得一位老教師說(shuō)過(guò):“真愛(ài)在心,享受孩子。如果你把自我的夢(mèng)想、青春、歡樂(lè )、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳!痹谳o導員工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng )新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學(xué)生到達最佳的教育效果,F將本期輔導員工作總結

  一、以身示范,做好孩子的表率。

  古代大教育家孔子說(shuō)得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?”我也始終認為“身教勝于言教”。所以,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規范自我的言行,以身示范,到達了顯著(zhù)的教育效果。就拿一件小事說(shuō)吧,只要在學(xué)校我發(fā)現包干區和教室里有紙屑、果皮時(shí),總是悄然無(wú)聲地彎腰拾起,發(fā)現哪組桌椅不整齊就親自調整好。久而久之,每當我往教室門(mén)口一站,全班同學(xué)都會(huì )不約而同地在看自我周?chē)袩o(wú)紙屑,桌椅擺得是否整齊。

  二、關(guān)愛(ài)孩子,讓每一個(gè)孩子健康成長(cháng)。

  “勤奮努力,奉獻愛(ài)心”是我當中隊輔導員的信條。十七年來(lái),為了架起師生間相互依靠的橋梁,培養師生間良好的情感基礎。我常利用班會(huì )、隊會(huì )給同學(xué)們講故事,給同學(xué)們選精彩的文章,對他們進(jìn)行愛(ài)的教育,讓他們在感受的同時(shí)也學(xué)會(huì )表達自我的情感,去愛(ài)每一個(gè)人。因為一個(gè)真正得到愛(ài)的孩子才會(huì )有健全的心理和人格,才會(huì )懂得真正去愛(ài)別人。

  工作中,我從不對學(xué)生作聰明與笨的分類(lèi),更不歧視、冷淡成績(jì)差的學(xué)生。既不給學(xué)生下否定結論,也不給差生施加壓力,而是盡力地去發(fā)現這些孩子身上的閃光點(diǎn),有一丁點(diǎn)兒提高就及時(shí)表?yè)P與鼓勵。我班有個(gè)叫陳洋的學(xué)生,他父親在一家私人工廠(chǎng)打工,母親離家出走,他常和爺爺生活在一齊,學(xué)習上無(wú)人督促與輔導,所以學(xué)習成績(jì)不夢(mèng)想。于是我經(jīng)常找她談心,并利用午時(shí)課外活動(dòng)的時(shí)間為她補習功課,還給她買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習用品,鼓勵她好好學(xué)習。在我真誠的關(guān)心下,陳洋同學(xué)的學(xué)習有了可喜的提高。

  作為學(xué)生思想上的引導者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫忙外,我還與一些學(xué)生家長(cháng)建立了電話(huà)聯(lián)系,對學(xué)生的基本情景及在校情景進(jìn)行交流,增進(jìn)對學(xué)生的了解,以便更好地開(kāi)展工作。我還準備了一本備忘錄,記錄了一些學(xué)生的個(gè)人信息,并把和他們談心的進(jìn)展情景以及學(xué)生提出的問(wèn)題的解決情景一一記下,這樣大大地增強了輔導員思想教育工作的實(shí)效性。

  三、精心打造,為孩子搭建自主成長(cháng)的平臺。

  為了充分發(fā)揮中隊干部的潛能,培養中隊干部,讓他們成為中隊工作的`智囊團,發(fā)揮智囊團的作用,我別出心裁,成立了“中隊干部活動(dòng)營(yíng)”;顒(dòng)營(yíng)由中隊長(cháng)主持工作,定期活動(dòng),中隊干部共商中隊中的大事,討論中隊活動(dòng)計劃,籌備各項中隊活動(dòng)。無(wú)論中隊開(kāi)展什么活動(dòng),我都會(huì )來(lái)到孩子們中間,和他們一齊參與活動(dòng),分享歡樂(lè );顒(dòng)營(yíng)就像一個(gè)搖籃,培養出了一批批優(yōu)秀的中隊干部。

  四、設計新穎的活動(dòng),為孩子積累寶貴的精神資源。

  活動(dòng)是培養隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培養優(yōu)秀種子的最好的土壤。所以,僅有隊員成為團體活動(dòng)的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動(dòng)不斷創(chuàng )新,我策劃并組織了“教師,我愛(ài)您”、“我健康我歡樂(lè )”、“爭當四好少年”等活動(dòng),豐富了隊員們的課余生活,增長(cháng)了他們多方面的知識和實(shí)踐本事。

  幾度耕耘,幾番收獲。這些年來(lái),我所帶的中隊隊員興趣廣泛,活動(dòng)本事強,各項比賽成績(jì)喜人。每月的班主任量化評分均為同年級第一、第二名。成績(jì)屬于過(guò)去,創(chuàng )造屬于未來(lái)。我將繼續以執著(zhù)和勤奮為雙翼,不斷挑戰自我,超越自我,為少先隊工作開(kāi)拓一片更廣闊的天地。

  一年級少先隊輔導員工作總結 篇7

  繁忙充實(shí)的一學(xué)期結束了?偨Y回顧一學(xué)期來(lái)少隊工作,有成績(jì),有汗水,更有收獲。本學(xué)期,我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的活動(dòng),拓寬了隊員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,使少先隊工作穩步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展,F將本學(xué)期工作總結如下:

  一、加強少先隊陣地建設。

 。1)、每個(gè)學(xué)期初,按常規都要進(jìn)行大隊委的竟選?捎捎陂_(kāi)學(xué)初學(xué)校還在施工階段,各方面都有待完善,再加上年級的增加、班級的增多,新班主任的上任,國會(huì )的迫在眉睫,對大隊委的競選造成了強大的沖擊,怎么辦?大隊委要成立,執勤員要到位,一向自信的我此時(shí)突然失去了方向,輾轉一夜,斷然決定在全校3—6年級每班推選六名優(yōu)秀學(xué)生(150人)組建了學(xué)校大隊委和執勤員網(wǎng)絡(luò ),把困難留給了自己,把方便留給了別人,容不得半點(diǎn)喘息機會(huì ),馬上結合班主任選人、定崗、培訓、上崗。根據隊員各自的工作能力特點(diǎn)進(jìn)行合理分工。值得欣喜的是第二周就能按時(shí)到崗了,聽(tīng)到好多兄弟學(xué)校執勤還沒(méi)到位,我著(zhù)實(shí)松了一口氣。同時(shí)也為自己的辦事效率感到高興。有付出就有回報!

 。2)、抓好中隊黑板報建設,各班板報每月更換一次,一、二年級是教師自己更換,三——六年級是隊員自己更換,內容結合本月主題教育,形式多樣靈活,版面美觀(guān)大方。大隊部每月組織進(jìn)行檢查評比。定期檢查各中隊基本陣地,隊角、圖書(shū)角等能結合本班和學(xué)校實(shí)際布置,做到有特色、有創(chuàng )新。

  二、踏實(shí)抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。

  一學(xué)期來(lái),堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。

  1、組建國旗班。堅持規范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感,培養少先隊員競爭意識,增強其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),每次國旗下的講話(huà)結合月教育重點(diǎn)規定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應達到的要求。每個(gè)星期一,在升旗儀式上都小結前一周安全、衛生、紀律方面的成績(jì)與問(wèn)題,著(zhù)重表?yè)P表現比較突出的人和事,旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習,激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時(shí)還宣布在前一周常規評比中獲得和融的中隊,給其他中隊樹(shù)立學(xué)習的榜樣。

  2、定期召開(kāi)大隊委員執勤員會(huì )議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,每組執勤員頭一天都要進(jìn)行崗位培訓,第二天查崗結束后進(jìn)行當日匯報小結。執勤組長(cháng)周五例會(huì )制,匯報本周執勤情況,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),反思改進(jìn)不足,效果很好。

  3、利用傳統節日、紀念日,開(kāi)展系列教育活動(dòng)

  利用教師節、國慶節、建隊節、重陽(yáng)節、世界寬容日、消防宣傳日等等,對隊員們進(jìn)行有針對性的教育,在教育中突出主題,緊跟形式,培養少年兒童的愛(ài)國主義、集體主義思想,培養學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。

  教師節——開(kāi)展主題教育活動(dòng),大隊部利用“花語(yǔ)星夢(mèng)”廣播站組織全體少先隊員學(xué)習有關(guān)教師節的知識,各中隊開(kāi)展感恩教師節主題活動(dòng)。讓同學(xué)們感受了老師對學(xué)生的.熱愛(ài),老師們的那份執著(zhù)和辛苦,也感受到了老師給同學(xué)們帶來(lái)的成長(cháng)享受。

  重陽(yáng)節——開(kāi)展關(guān)注老年人,進(jìn)行了國旗下的演講,發(fā)出倡議少先隊員在重陽(yáng)節這一天為身邊的老人做一件力所能及的事情,少先隊帶領(lǐng)全體少先隊員要關(guān)心老人,尊重老人,感恩老人,讓每位少先隊員有一顆感恩的心,活動(dòng)教育要樹(shù)立大家關(guān)愛(ài)他人的良好道德品質(zhì)。

  安全日——各中隊進(jìn)行了安全普法知識,在交通安全飲食安全,預防疾病上有了深刻的認識。在活動(dòng)中同學(xué)們對安全有了極大的關(guān)注,提高了認識,提出了建議和自己對身邊親人的關(guān)心,知道了安全的重要性和生命的重要。

  此外,世界寬容日還開(kāi)展了“贊美信鴿”活動(dòng),進(jìn)行了各種形式的綜合實(shí)踐活動(dòng),這些不同層面、不同內容的系列活動(dòng),增強學(xué)生對傳統節日和革命紀念日的認知和理解,讓同學(xué)們更好地了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日。讓學(xué)生潛移默化受到熏陶,弘揚和培養偉大的民族精神。

  4、加強少先隊宣傳建設,繼續辦好學(xué)!盎ㄕZ(yǔ)星夢(mèng)”廣播站,完善各個(gè)欄目,發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿,極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性,每周的“花語(yǔ)星夢(mèng)廣播站”都能堅持力求規范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責任落實(shí)到人,內容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

  二、認真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊工作的基礎。

  日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境,使學(xué)生養成良好的行為習慣的保障,也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。

  日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣,學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“日落實(shí)、日檢查、日通報、日反饋”制度。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據,進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習慣教育,鞠躬禮問(wèn)候等文明習慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習慣。

  三、認真組織豐富多彩的主題教育月活動(dòng)。

  少先隊活動(dòng)是少先隊的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊的靈魂所在。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。

  一年級少先隊輔導員工作總結 篇8

  本學(xué)年在以呂校長(cháng)為中心的領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,在校黨委的親切關(guān)懷下,在全體中隊輔導員老師的共同努力下,我校大隊部各項工作得以順利開(kāi)展,工作計劃圓滿(mǎn)實(shí)施,且取得了一定成效,現就本學(xué)年的工作總結如下:

  一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎。

  為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學(xué)習理論知識,積極參與少先隊理論學(xué)習,提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養,忠誠黨的教育事業(yè),以“愛(ài)生理念”作為指導思想,以人為本,關(guān)心愛(ài)護每一位少先隊員。工作中,我重點(diǎn)抓養成教育,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,設計、組織全校少先隊員開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),使他們在少先隊組織中健康成長(cháng),全面提高綜合素質(zhì),繼續把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。

  二、全面抓好少先隊常規工作是大隊輔導員的本職。

  (1)規范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學(xué)年我校邀請740部隊教官為我校四至六年級120名國旗班的學(xué)生進(jìn)行了為期兩個(gè)月的訓練,規范了升國旗儀式,出旗、升旗等過(guò)程莊嚴而規范,護旗手、升旗手、主持人嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛(ài)國教育。

 。2)堅持隊員養成性教育的培養。養成性教育的培養是艱難而又長(cháng)遠的工作,每周五我利用晨讀做好下周值周班級的值周動(dòng)員工作,安排好下周教師護導組的值周工作,每天組織值周班和護導教師從班級責任區衛生、教師走廊衛生、學(xué)生的`行為規范、儀容儀表、遲到、兩操、晨會(huì )、晨讀午寫(xiě)、輕聲慢步、放學(xué)靜校禮儀等方面進(jìn)行檢查,量化打分,重新修訂了車(chē)輛小學(xué)量化考核打分細則,每周五大課間時(shí)由值周班學(xué)生統計好分數,我和值周班主任、護導教師組組長(cháng)共同來(lái)評出本周紀律衛生方面表現優(yōu)秀的班級,由教師護導組組長(cháng)將本周護導值周工作寫(xiě)出總結,我能做到認真審核,及時(shí)修改不足,每周周一升旗儀式時(shí)由教師護導組組長(cháng)宣讀護導總結,領(lǐng)導為獲得上周紀律衛生流動(dòng)紅旗的班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗,對于上周護導教師提出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,并提醒下一個(gè)護導組和值周班重點(diǎn)檢查;積極更換校園公示欄,做好學(xué)校大隊部公示工作,并利用校園公示欄對本周重點(diǎn)檢查工作和衛生評比情況、好人好事等每天進(jìn)行公示。同時(shí)號召各中隊利用班級的板報對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節日教育等。

 。3)認真組織好各項教育活動(dòng),為學(xué)生提供發(fā)展平臺。在大隊活動(dòng)中,我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開(kāi)展,積極參與。觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》讓隊員們懂得要實(shí)現個(gè)人的夢(mèng)想學(xué)習的重要性;絢爛童年夢(mèng)“慶六一”文藝活動(dòng)的開(kāi)展讓隊員們有一個(gè)展示自我的機會(huì );紀念“少先隊建隊日”活動(dòng)讓隊員們了解少先隊的歷史,受到愛(ài)國教育;“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的開(kāi)展讓隊員受到助人為樂(lè )精神的熏陶等?傊,各種活動(dòng)的開(kāi)展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。

  三、培養小干部,提高隊員整體工作能力。

  重視培養小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。

  四、“愛(ài)生”是工作的源動(dòng)力。

  對學(xué)生的愛(ài)就要包容他們,就要有一顆無(wú)私的愛(ài)心。我像媽媽愛(ài)自己的孩子那樣愛(ài)自己的學(xué)生,把我愛(ài)的毫無(wú)保留地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,平等對待每一位學(xué)生,用愛(ài)去打開(kāi)她們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(cháng)。

  五、工作中樂(lè )于學(xué)習,勤于思考。

  讀書(shū),對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣,也是一種習慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì )借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍,充實(shí)自己,促進(jìn)工作。時(shí)常與中隊輔導員溝通,與同事討論,聆聽(tīng)各種各樣的教育方法,取長(cháng)補短。

  輔導員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂(lè )。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛(ài)生理念,讓自己的各項工作上一個(gè)新臺階。

  一年級少先隊輔導員工作總結 篇9

  面向充滿(mǎn)生機與活力的二十一世紀,走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責,更是新時(shí)期少先隊工作面臨的新挑戰。

  作為一名少先隊輔導員,我深感肩上責任之重大。記得中國少先隊工作學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)陳海燕曾這樣總結少先隊輔導員的工作:“不是農民,卻要播種、耕耘和灌溉;不是醫生,卻要診斷、矯治和護理;不是軍人,卻始終伴隨鼓點(diǎn)、號角和旗幟。這是一項有些人輕視、許多人漠視、所有人都說(shuō)重要的工作。這是一項純如望碧水,高如盤(pán)崇山,難如理亂絲的工作。這是一項天天都不能等待,月月都無(wú)法松懈、年年都沒(méi)有了結的工作!钡拇_如此,在近八年來(lái)的輔導員工作生涯中,我逐漸對此有了真切地體會(huì ),并迎來(lái)了新時(shí)期少先隊員工作面臨的新挑戰。

  我清醒地認識到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對傳統教育思想和陳舊教育觀(guān)念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀(guān)念、方法、理念上的轉變,不能再拘泥于傳統的工作模式,要形成新的教育思想,就應該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉變教育觀(guān)念,就應當在教育實(shí)驗的探索之中,逐步升華與完善。

  一、創(chuàng )造性地開(kāi)展少先隊活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng )新的火花

  少先隊的活動(dòng),是少先隊的生命。沒(méi)有活動(dòng),少先隊就會(huì )形同虛設。目前,少先隊活動(dòng)沒(méi)有現成的教科書(shū),更沒(méi)有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng )造。所以,創(chuàng )造性是少先隊活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。

  作為一名少先隊中隊輔導員,我感覺(jué)到,孩子們喜歡少先隊活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊員的創(chuàng )造精神,比如,在一次“我讓校園更美麗”的主題隊會(huì )活動(dòng)中,我完全信任孩子一定會(huì )用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的校園更美麗,沒(méi)有對他們過(guò)多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導,他們把這次主題會(huì )搞得豐富多彩:親自動(dòng)手制作出了實(shí)用美觀(guān)的垃圾箱,還以“垃圾箱的自述”為題進(jìn)行簡(jiǎn)短的宣傳;用手中的畫(huà)筆畫(huà)出了心中美麗的校園;寫(xiě)出了發(fā)自?xún)刃牡臉苏Z(yǔ)提醒大家保護校園的一草一木,而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,使少先隊組織的自我教育得以充分體現。著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教育人,就是要培養他對自己有嚴格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著(zhù)他的手走路,而是讓他獨立行走,因而離開(kāi)自我教育是不可思議的!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒(dòng)中培養學(xué)生的自我教育意識。

  二、以校園環(huán)境建設為出發(fā)點(diǎn),加快“綠天使”行動(dòng)的步伐。

  伴隨著(zhù)中國申奧成功和加入世貿組織,隊員們的環(huán)境意識也越來(lái)越強,學(xué)習環(huán)保知識,做小小宣傳員┅┅隊員們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)保,投身環(huán)保。

  尤其是在我們的中隊里,活躍著(zhù)一支名為“綠天使”的小隊,由五名漂亮可愛(ài)的小姑娘組成,她們是校園環(huán)保的先鋒。最近兩年來(lái),我們學(xué)校的校園環(huán)境變化很大,可以說(shuō)是天天都有新變化,盡管我們地處郊區農村,但我們充分利農村優(yōu)勢,用我們的綠色環(huán)境詮釋了“綠色奧運”的主題。學(xué)校少先隊為隊員們開(kāi)辟了“雛鷹實(shí)踐園”、“農藝園”、“小花園”,隊員們可以親自參加其中的種植、養殖活動(dòng)。這樣一來(lái),校園環(huán)保就更重要了。

  為此,我們的綠天使小隊便共同起草了一份“保護校園綠色,從我做起”的綠色倡議書(shū),利用周一升國旗的集會(huì ),向全體隊員發(fā)出倡議,提醒每個(gè)隊員愛(ài)護校園環(huán)境。讓綠色裝點(diǎn)我們的校園。她們五個(gè)人就如同五顆耀眼的'小星星,她們在大型活動(dòng)中為學(xué)校增添光彩。前不久,市婦聯(lián)黨組書(shū)記榮華同志及區委書(shū)記沈寶昌等領(lǐng)導參加我校的“安康教室”揭牌儀式。這是一次隆重的活動(dòng),在我們郊區農村校,尚屬首次!熬G天使”小隊的隊員們在活動(dòng)中大展風(fēng)采,她們充滿(mǎn)自豪、落落大方地為各級領(lǐng)導和來(lái)賓做好向導,用清脆的聲音為他們介紹了我們的綠色校園,她們的表現得到了領(lǐng)導的贊揚。我作為她們的輔導員,心中也感到無(wú)限欣慰。

  三、培養隊員的自信心,使“新世紀,我能行”深入人心。

  “新世紀,我能行”是全國少工委今年的教育主題。為使我能行的觀(guān)念深入到每一個(gè)隊員的心中,我注意運用恰當的方法激發(fā)隊員參與活動(dòng)的熱情。如:“我為中隊添顆星”活動(dòng),號召隊員要做能為少先隊組織活動(dòng)出點(diǎn)子、提建議的“智多星”;要做與隊員團結協(xié)作的“石榴星”;遵守紀律的“邱少云星”;愛(ài)勞動(dòng)的“小蜜蜂星”等,這樣把目標具體化、形象化,調動(dòng)隊員參與的積極性。

  再有通過(guò)他們感興地、新鮮有趣的活動(dòng)內容,激發(fā)隊員參與,樹(shù)立他們的自信心。例如:“撲克牌碼高樓賽”使每?jì)蓮垞淇伺苹ハ嘀握玖,一直向上碼放,爭取不倒下去,這個(gè)活動(dòng)本身既新鮮又具有挑戰性。既培養了隊員的耐心,也激發(fā)了他們的強烈成功欲望。另外自建隊角更給了他們展示自己的舞臺,如“新聞角”專(zhuān)門(mén)為隊員們收集當日重要新聞,記錄在角內小黑板上。每位隊員輪流擔任記錄,并向全中隊隊員進(jìn)行講解。這樣既培養了少先隊員從小關(guān)心國家大事,也鍛煉了他們的口才。

  在這幾年的中隊輔導員工作中,我不斷深入研究,大膽實(shí)踐,力求創(chuàng )新,緊跟時(shí)代步伐,曾兩次被評為大興區優(yōu)秀少先隊輔導員。撰寫(xiě)少先隊工作論文也獲得了區級獎。組建的“雛鷹假日小隊”也曾獲區優(yōu)秀小隊。作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。

  一年級少先隊輔導員工作總結 篇10

  面向充滿(mǎn)生機與活力的二十一世紀,走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責,更是新時(shí)期少先隊工作面臨的新挑戰。作為一名少先隊輔導員,我深感肩上責任之重大。輔導員工作是多方面的,它既要求輔導員立足現實(shí),努力搞好實(shí)際工作,又要求輔導員著(zhù)眼長(cháng)遠,不斷提高班級管理水平,使之得以長(cháng)足發(fā)展。我作為一名普通的輔導員學(xué)生的知心朋友,努力從小事中做起,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地搞好少先隊員工作:

  一、讓集體主義精神在學(xué)生心中生根發(fā)芽。

  如今的兒童大多數是獨生子女,其家庭教育往往采用“封閉式”教育,與同齡人的接觸交往的機會(huì )少,使得他們待人缺少熱情,遇到困難沒(méi)有勇氣,行為自制力差,做事沒(méi)有責任心,面對這樣的情況,我作為一名新世紀的輔導員,充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐,以集體主義精神為支柱,開(kāi)展一系列活動(dòng),在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,他們和集體同舟共濟,一起駛向成功的彼岸。

  二、加強社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,深化少先隊素質(zhì)教育。

  1、良好的行為道德,在體驗中形成。

  水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的.眼睛去發(fā)現生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中培養良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗教育的功能所在。在開(kāi)學(xué)初的日子里,著(zhù)力于加強學(xué)生的日常行為規范的訓練。

  2、實(shí)踐的能力,在體驗中強化。

  素質(zhì)教育的核心是培養全面發(fā)展的一代新人!熬毦鸵浑p勤巧的手”,“實(shí)踐出真知”,這是少先隊教育一貫倡導的思想。少先隊有目的、有計劃的培養隊員們的勞動(dòng)習慣,注意拓展勞動(dòng)體驗的內容,以生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)等幾方面入手,在班級里堅持每天“三掃兩檢”制度,組織隊員開(kāi)展各種勞動(dòng)體驗活動(dòng),使隊員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗苦與樂(lè ),失敗與成功,在一個(gè)個(gè)實(shí)踐崗位上收獲著(zhù)進(jìn)步的碩果。

  三、繼續做好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。一學(xué)期來(lái),面對即將畢業(yè)的孩子們,我堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。

  1、堅持規范的升旗儀式。

  每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

  2、成立紅領(lǐng)巾值勤崗,檢查督促隊員的一言一行,檢查班級的潔、齊、美,使我班“文明之花”常開(kāi)。

  3、堅持“學(xué)生自主創(chuàng )辦黑板”制度。

  由學(xué)生自己組稿,版面設計,書(shū)寫(xiě)黑板報,既起到了宣傳教育作用,更培養了學(xué)生的能力。

  4、堅持召開(kāi)主題班會(huì )。鍛煉學(xué)生能力,對學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育。

  5、堅持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識和正確處理安全問(wèn)題的能力。

  作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。少先隊工作是一項繁雜而艱巨的工作,任重而道遠,我還將在今后的工作中不斷學(xué)習,不斷地總結經(jīng)驗,探索新時(shí)期下的少先隊工作,做出更大的成績(jì)。

  一年級少先隊輔導員工作總結 篇11

  作為一名少先隊輔導員,我進(jìn)入角色,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍并且創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。本學(xué)年我根據學(xué)校實(shí)際,‘學(xué)生特點(diǎn)、結合時(shí)代要求設計、組織全校少先隊員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。自擔任輔導員以來(lái),我積累了豐富的工作經(jīng)驗,以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養他們的品質(zhì),現將工作中的收獲與感想簡(jiǎn)述如下:

  一.熱愛(ài)學(xué)生是工作的源動(dòng)力

  熱愛(ài)學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛(ài)子女那樣愛(ài)自己的學(xué)生,把愛(ài)的感情毫不保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛(ài)的感情去敲開(kāi)他們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(cháng);诖,工作才細致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績(jì)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

  二.學(xué)習實(shí)踐探索

  輔導員工作中,我不斷更新知識結構,自覺(jué)學(xué)習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊工作特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應性,可行性,實(shí)踐性,為少先隊工作開(kāi)拓出一片廣闊天地。

  三.鼓勵少先隊隊員個(gè)性化發(fā)展

  孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會(huì )有花朵綻放。愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作的'隊員,我鼓勵他們多寫(xiě)作,利用空閑對個(gè)別進(jìn)行修改指導。喜歡制作的鼓勵他們大膽想象。不同的幼苗,如果澆灌得當,施肥恰當,都會(huì )茁壯成長(cháng)。

  四.工作樂(lè )于學(xué)習,勤于思考

  讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣,也是一種習慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì )借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍,充實(shí)自己,方便工作。我時(shí)常與家長(cháng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽(tīng)各種各樣的教育方法,取長(cháng)補短。輔導員的工作是具體的、繁雜的,一分耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂(lè )。在今后的工作中,我將汲取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養出更多的合格的,優(yōu)秀的少先隊員。

  五.奉獻在崗位,誤會(huì )獻青春

  以師為本,著(zhù)眼長(cháng)遠。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉,精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,細心揣摩,探索創(chuàng )新。一分耕耘一份收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛(ài)為橋,愛(ài)學(xué)生,愛(ài)學(xué)校,教給學(xué)生我的所有?釔(ài)事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。熱愛(ài)本職,扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨,甘于奉獻,我將滿(mǎn)腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。作為一名年輕教師,作為一名少先隊輔導員,我將繼續以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值,證明學(xué)校的價(jià)值。

  一年級少先隊輔導員工作總結 篇12

  面向充滿(mǎn)生機與活力的二十一世紀,走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責,更是新時(shí)期少先隊工作面臨的新挑戰。作為一名少先隊輔導員,我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對傳統教育思想和陳舊教育觀(guān)念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀(guān)念、方法、理念上的轉變,不能再拘泥于傳統的工作模式,要形成新的教育思想,就應該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉變教育觀(guān)念,就應當在教育實(shí)驗的探索之中,逐步升華與完善。本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",積極開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開(kāi)展"爭當文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區活動(dòng),拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績(jì)。

  一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

  1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實(shí)輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導員會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

  2、加強少先隊陣地建設。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,有隊員們自己投稿、采編,每天中午12:20-13:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活,重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì )、紀律監督委員會(huì )。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會(huì )議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動(dòng)做好充分的.準備。

  3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高輔導員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流。

  二、創(chuàng )造性地開(kāi)展少先隊活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng )新的火花少先隊的活動(dòng),是少先隊的生命。

  沒(méi)有活動(dòng),少先隊就會(huì )形同虛設。目前,少先隊活動(dòng)沒(méi)有現成的教科書(shū),更沒(méi)有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng )造。所以,創(chuàng )造性是少先隊活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。

  三、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

  小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養成育。一是組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班,讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求,積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。

  四、定期開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng),對學(xué)生環(huán)保知識進(jìn)行教育。

  本學(xué)期,我們在“六一”時(shí)開(kāi)展了豐富的教育活動(dòng),重點(diǎn)開(kāi)展四、五年級的環(huán)保征文,利用五四、六一對全體隊員進(jìn)行了教育。同時(shí),各中隊還積極開(kāi)展“做合格小學(xué)生”、“拾起身邊的垃圾”等活動(dòng)。

  五、取得一點(diǎn)成績(jì)。

  作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。一學(xué)期來(lái),在全體老師和隊員的共同努力下,我校取得了可喜的成績(jì)。

  一年級少先隊輔導員工作總結 篇13

  作為一名少先隊輔導員,我深感新世紀輔導員肩上責任之重大。尤其作為基層農村的少先隊工作者更應該要轉變教育觀(guān)念,在教育實(shí)驗的探索之中,逐步升華與完善,讓每個(gè)少先隊員在實(shí)踐中成長(cháng)。

  幾年來(lái)在上級團隊組織的領(lǐng)導下、在學(xué)校領(lǐng)導的信任支持下,本著(zhù)干就要干好的奮斗目標我擔任大隊輔導員。在我的努力下我校連年被評為路南區少先隊工作先進(jìn)集體,我連續兩年被評為路南區優(yōu)秀輔導員,我整理的少先隊檔案被當作各學(xué)校學(xué)習的典范,我設計的櫥窗作品獲唐山市三等獎,我輔導學(xué)生參加各級各類(lèi)少先隊主題教育活動(dòng)競賽,學(xué)生均獲得優(yōu)異成績(jì),我也獲得輔導獎,今年的師德考核成績(jì)?yōu)閮?yōu)秀、年終考核為優(yōu)秀。

  這些成績(jì)的取得是和自己的付出、家人的付出分不開(kāi)的。20xx年9月為了把少先隊工作做到更好,我把年幼的兒子從正規的全日制幼兒園轉來(lái)我校的`附屬幼兒園,雖然孩子不愿意離開(kāi)熟悉的環(huán)境、眾多的好朋友,而且還要熟悉新的同學(xué)和老師,但是為了我的大隊輔導員工作,年幼的兒子和我都在努力。這一年來(lái)無(wú)論天氣如何,我每天都早早把兒子從熟睡中叫醒,為了在最短的時(shí)間內穿衣洗漱,每天早晨家里充滿(mǎn)了訓斥聲,孩子在委屈的淚水中和我一起選擇堅強和付出。為了工作在丈夫出車(chē)禍在家休養期間,我沒(méi)有請過(guò)一天假在家照顧他,甚至每天早出晚歸沒(méi)有為他坐上一頓可口的飯菜。但是因為我選擇了教師這個(gè)工作,而且擔任的大隊輔導員這個(gè)學(xué)生教育的重要角色,家人的理解和支持就是我最大的前進(jìn)動(dòng)力。

  少先隊的常規工作比較繁雜,衛生檢查、升旗儀式、大掃除的布置和檢查、樓道展牌的設計更換、櫥窗的宣傳布置等等,我都干得有條不紊。少先隊的主題教育活動(dòng)我認真組織,開(kāi)展得有聲有色,每一個(gè)學(xué)生:紅色之旅系列讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生講故事獲得唐山市二等獎,繪畫(huà)獲得唐山市優(yōu)秀獎;好娃娃杯征文繪畫(huà)大賽全校80多人參賽,30多人獲獎;科技小制作和征文征畫(huà)比賽學(xué)校獲得組織獎。尤其是今年五一長(cháng)假剛剛結束,就接到鄉政府的任務(wù),為了配合唐山市打造宜居靚城要召開(kāi)一個(gè)主題大隊會(huì ),而且要求1天出稿,3天成型,同時(shí)正趕上進(jìn)行依法治校檔案的整理,時(shí)間緊任務(wù)重,我克服困難,中午放棄休息、下午下班時(shí)間后延整理檔案,回到家上網(wǎng)查找資料,第二天給學(xué)生進(jìn)行布置、檢查。只用了短短一周的時(shí)間,大隊會(huì )成功召開(kāi)并在唐山電視臺第二套節目中播出,更受到鄉宣傳部長(cháng)的稱(chēng)贊。

  同時(shí)在安全工作備受重視的今天,我利用少先隊工作這一強大平臺對學(xué)生的安全教育和培訓,每個(gè)學(xué)期都要分別組織小學(xué)和幼兒園的學(xué)生進(jìn)行安全逃生和疏散演練,把安全教育落到了實(shí)處。在我的努力下在年終的安全工作評比中我校被評為優(yōu)秀。

  一年來(lái),打印材料、查找資料、接收通知、制作課件、整理文書(shū)檔案等等,不管是領(lǐng)導交給我的任務(wù)還是老師們找到我幫忙,我都認真對待,做到最好。在8小時(shí)內沒(méi)有時(shí)間我就用業(yè)余時(shí)間,上班沒(méi)有干完,我就下班完成,甚至雙休日還在繼續工作。

  這一年我忙但是我很快樂(lè ),因為我為我的奮斗目標在努力著(zhù)。

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