【精品】中學(xué)學(xué)校工作總結模板(精選15篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)學(xué)校工作總結,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)學(xué)校工作總結 篇1
結合x(chóng)xx中小學(xué)教師科學(xué)素養提升行動(dòng)的實(shí)施及我校教師的實(shí)際,20xx學(xué)年xxx中學(xué)選定的校本培訓項目為各學(xué)科“教學(xué)內容的文本解讀和拓展”。在教科室的部署下,這個(gè)項目的研究分三個(gè)階段,20xx學(xué)年為項目培訓的第一階段,即七年級教學(xué)內容的文本解讀和拓展。為此,在縣教師進(jìn)修學(xué)校相關(guān)師訓員的'指導下,xxx中學(xué)各學(xué)科分別開(kāi)展了相應培訓和研討活動(dòng),具體總結如下:
1、開(kāi)學(xué)初派各學(xué)科教研組長(cháng)積極參加縣教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的素養提升現場(chǎng)交流會(huì ),會(huì )后在本組召開(kāi)教研組內會(huì )議,傳達會(huì )議精神,明確培訓的目的。
2、發(fā)揮教研組長(cháng)、備課組長(cháng)和名優(yōu)教師的帶頭作用,以學(xué)科為單位,針對不同單元和課時(shí),進(jìn)行組內文本解讀,提高教師對教材的把握能力。
3、針對不同課型,包括新課和復習課,各學(xué)科分別開(kāi)展現場(chǎng)研討課展示活動(dòng);顒(dòng)分兩步走,一是集體備課,二是上研討課和評課。以語(yǔ)文組為例,本學(xué)期集體備課課題為《那樹(shù)》,研討會(huì )由縣學(xué)科帶頭人侯小芬主持,先由縣教壇中堅朱云燕老師作《散文閱讀教學(xué)例談》講座、市骨干教師黃麗雙老師做學(xué)情分析報告。接著(zhù)各小組圍繞王鼎均的散文《那樹(shù)》深入文本解讀。其間,各組(分三組)結合自身的理解和感悟,各抒己見(jiàn),研討會(huì )氣氛熱烈。在階梯式教學(xué)模版展示上,各小組老師提問(wèn)切磋,精彩紛呈。小組代表老師用課堂展示的形式展示集體備課成果,研討課堂如何有效呈現。然后由特級教師肖培東引領(lǐng)課堂展示,啟發(fā)文本解讀。整個(gè)活動(dòng)最后高潮迭起:縣學(xué)科帶頭金雪芬老師精彩地個(gè)性解讀《那樹(shù)》、縣教師研修學(xué)校研修員謝建豐精辟的點(diǎn)評,在校長(cháng)黃大錨的熱情致辭中結束。
當然,我校校本培訓還存在一些不足,如個(gè)別組教師參與度不高,還有一些老師存在應付心理,對培訓不重視,個(gè)別學(xué)科專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)方面遠遠不夠,本身基本功不強,在文本解讀上沒(méi)有大的突破,這些還需繼續努力。
中學(xué)學(xué)校工作總結 篇2
我!按蚍侵芜`”工作響應了縣教育局的號召,在學(xué)校統一部署下,我校迅速成立了“打非治違”領(lǐng)導小組;以李其武校長(cháng)為組長(cháng);陳德春支書(shū)為副組長(cháng);各班班主任為成員的`領(lǐng)導機構。我!按蚍侵芜`”的目標明確。
我們集中打擊非法營(yíng)運、超載車(chē)輛運輸學(xué)生上下學(xué)。圍繞中心目標展開(kāi)了多項活動(dòng):
1、學(xué)校召開(kāi)了安全工作全校教職工專(zhuān)題會(huì )議,張貼了上級關(guān)于“打非治違”的工作通知、宣傳標語(yǔ),學(xué)生集會(huì )充分宣傳講解,充分發(fā)動(dòng)。
2、李其武校長(cháng)聯(lián)合相關(guān)教師,清查了學(xué)校周邊池塘,并建立檔案。
3、各班進(jìn)行了安全知識培訓,分低高年級兩組進(jìn)行安全知識測試大賽。結果令人滿(mǎn)意,并評選出獎項。
4、組織了安全應急演練,相關(guān)教師迅速達到預定位置,學(xué)生快速有序地撤離,由于預案完整,組織有力,本次演練取得圓滿(mǎn)成功。
5、進(jìn)行防溺水主題講座,告誡學(xué)生:不準到水邊洗手洗腳等玩水行為,嚴防溺水事故發(fā)生。
6、多次利用了集會(huì )向學(xué)生宣傳野外防火知識。
7、我校將安全教育的階段性任務(wù)轉為防止溺水的宣傳教育。
8、安裝應急照明燈;消防滅火器嚴。
8、不足之處:我校門(mén)衛人員少,學(xué)生寢室擁擠。
總之,我校在上級領(lǐng)導部署下,“打非治違”工作取得了一定的成效,形成了一定的機制,教師盡心盡力,領(lǐng)導有力有方,安全工作開(kāi)展得有聲有色。
中學(xué)學(xué)校工作總結 篇3
我校繼續秉著(zhù)“安全第一,預防為主”的方針,切實(shí)加強安全工作管理,以創(chuàng )建平安校園活動(dòng)為載體,以維護學(xué)校穩定和營(yíng)造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng),開(kāi)創(chuàng )學(xué)校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中,學(xué)校結合當前社會(huì )形勢和學(xué)校實(shí)際,抓住了四個(gè)環(huán)節,構建綜合治理的網(wǎng)絡(luò )體系,切實(shí)服務(wù)學(xué)校建設和發(fā)展。下面就我校本學(xué)期安全主要工作與成效、存在問(wèn)題總結如下:
一、學(xué)校安全主要工作及成效
。ㄒ唬┘訌姽芾砹Χ,做到“四個(gè)落實(shí)”
學(xué)校把“安全工作放在第一位”,真正落實(shí)到具體的工作中,切實(shí)把安全工作列入重要的議事日程,認真做好“四個(gè)落實(shí)”。
1.組織落實(shí)。成立了安全工作領(lǐng)導小組,設立了以夏長(cháng)月校長(cháng)為組長(cháng),以學(xué)校分管安全工作的高申兵副校長(cháng)為副組長(cháng),以校委會(huì )成員、各班主任為小組成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。我校這種組織網(wǎng)絡(luò ),做到了分工明確,責任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。
2.制度落實(shí)。我校在本學(xué)期進(jìn)一步貫徹和落實(shí)安全責任書(shū)制度,簽訂了各種責任書(shū),如《學(xué)校安全目標管理責任書(shū)》等。進(jìn)一步充實(shí)完善各項規章制度,使學(xué)校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.責任落實(shí)。一方面,明確校長(cháng)為學(xué)校安全工作責任人,建立校長(cháng)——具體責任人(分管安全工作的領(lǐng)導、班主任、科任老師、保衛人員)的責任追究體系,層層簽訂責任書(shū)。另一方面,加大責任追究力度,堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責,誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)解決”的原則,把全體教職工的責任落實(shí)情況列入考評獎懲制度,不斷增強全體教職工對維護學(xué)校穩定的重視程度和工作力度。
4.措施落實(shí)。
。1)明確護導工作制度。學(xué)校加強對護導的巡查力度,要求護導組認真履行崗位職責,建立定點(diǎn)值班制度,加強對學(xué)生課間活動(dòng)的指導和監視,防止意外事故的發(fā)生。
。2)加強安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。定期組織有關(guān)人員做好常規檢查;每月進(jìn)行一次安全隱患大排查,包括儀容儀表、管制刀具M(jìn)P3、MP4、手機等;堅持每周召開(kāi)學(xué)校安全會(huì )議制度。
。3)安全教育常規化。利用每周一的升旗儀式、班會(huì )進(jìn)行安全教育,各學(xué)科注重課堂滲透、各班開(kāi)展以安全為主題的團隊活動(dòng),做到了安全教育常規化。
。ǘ┓e極預防,明確安全工作思路
1.健全突發(fā)事件應急預案、預防甲型流感、手足口病預案、防溺水預案,定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩定的因素,積極采取防范措施。
2.組織領(lǐng)導到位,將安全工作納入學(xué)校行政例會(huì )的必備議題和議程。并及時(shí)傳達上級部門(mén)安全工作會(huì )議精神,認真學(xué)習貫徹上級有關(guān)文件通知精神,提高全體教師的安全防范意識。
3.做好各類(lèi)矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時(shí)、耐心、認真地調查,堅決、果斷、妥善的處理。
。ㄈ┮劳谢顒(dòng),深化安全教育
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。我校以安全主題教育為重點(diǎn),經(jīng)常性對學(xué)生開(kāi)展安全教育。
1.規范學(xué)校的安全防衛措施,完善校園治安管理工作制度,開(kāi)展法律法規、交通安全常識、安全防范、防火、禁毒、防震、防災減災等知識講座,提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防范意識。
2.抓住“安全教育日、教育周、安全生產(chǎn)月”這一契機,進(jìn)一步強化學(xué)校安全管理工作,做到了“八個(gè)一”。即舉行一次啟動(dòng)儀式;進(jìn)行一次國旗下講話(huà);出好一期宣傳欄和黑板報;組織一次安全知識講座;教育周期間每天播放一次安全教育廣播;進(jìn)行一次校園安全隱患大排查;開(kāi)展一次專(zhuān)項主題班會(huì );舉行一次征文或手抄報比賽。通過(guò)這一系列活動(dòng),增強了全校師生安全防患從身邊做起的意識,使師生們更加深入了解了加強自我保護構建和諧校園的重要性。
3.開(kāi)展日常性的學(xué)校安全教育活動(dòng)。本學(xué)期我校利用期初、期末、和季節變化特點(diǎn)有針對性地開(kāi)展安全教育活動(dòng)。主要活動(dòng)有:一是春季是流行傳染病多發(fā)時(shí)期,學(xué)校開(kāi)展食品衛生、飲用水衛生以及預防傳染病等專(zhuān)項衛生知識宣傳教育活動(dòng);二是夏季,對學(xué)生進(jìn)行防水預防學(xué)生游泳溺水事故的安全教育、三是根據我國出現腸道病毒感染引發(fā)的手足口病疫情,我校及時(shí)開(kāi)展衛生宣傳工作,開(kāi)展這些流行性疾病的工作,有效地增強了同學(xué)們的防范意識。
。ㄈ┞(lián)合整治,凈化育人環(huán)境
我校近年來(lái)在抓校內整治的同時(shí),狠抓周邊環(huán)境的治理,維護學(xué)校及周邊地區治安秩序,凈化育人環(huán)境。在過(guò)去的一學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛工作取得了顯著(zhù)效果。我校沒(méi)有發(fā)生一起校園安全責任事故,沒(méi)有發(fā)生人員傷亡事故,沒(méi)有存在不穩定因素,沒(méi)有發(fā)生傳染病疫情,沒(méi)有發(fā)生師生違紀違法現象,校園平安和諧。
二、學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題
我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的.難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1.社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級黨委政府的領(lǐng)導下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校環(huán)境有明顯的好轉。但是有些事故隱患屢整不除,反彈現象嚴重,校園周邊的不良環(huán)境成了一塊久治不愈的“牛皮癬”。
2.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。在許多家庭只有一個(gè)孩子的今天,孩子是家庭生活的中心,孩子在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
中學(xué)學(xué)校工作總結 篇4
本人從事出納工作,我一直本著(zhù)做好自己的工作,為學(xué)校的師生服好務(wù)的原則工作著(zhù),F將工作總結如下:
一、財務(wù)工作
財務(wù)工作是繁冗的,也基本上是一成不變的,唯一變動(dòng)的是我們會(huì )按照上級單位對財務(wù)政策的變動(dòng)隨之變更。
1、收費工作。
每項收費都是牽扯到學(xué)生、家長(cháng)乃至社會(huì )的敏感神經(jīng)。因此,學(xué)校領(lǐng)導和我們財務(wù)人員都非常重視,都是嚴格按照政策標準收取。如開(kāi)學(xué)收取的高中學(xué)費、外籍生學(xué)費、住宿費等都是按照發(fā)改委下發(fā)的收費許可證上的標準收取。其他各項代收性費用按照即時(shí)發(fā)生即時(shí)收取且學(xué)生自愿的原則下收取。所以我不敢有絲毫怠慢,各項費用均反復核對后,當天收取當天存入銀行,另外收費后認真核對學(xué)籍內的每個(gè)學(xué)生的交費情況,如有應交未交的學(xué)生,及時(shí)通知班主任收取,并按照每個(gè)學(xué)生的姓名和交納的每項費用開(kāi)具發(fā)票。如果在收費后面核對過(guò)程中發(fā)現有錯交費的學(xué)生,保證無(wú)誤后及時(shí)清退,做到退費及時(shí)。
2、日常財務(wù)工作。
20xx年是朝陽(yáng)教委執行財政零余額賬戶(hù)的第一年,我們在經(jīng)過(guò)培訓后,摸索著(zhù)做每項工作,隨著(zhù)工作量的加大,隨著(zhù)零余額支付的到來(lái),問(wèn)題、困難也隨之而來(lái)。支票開(kāi)出后,還應按規定開(kāi)具財政授權支付憑證,并及時(shí)送到銀行,保證正常支出。但是在支出過(guò)程中,開(kāi)始有許多收款單位不了解零余額賬戶(hù)工作,給我們造成了很多的退款等一系列工作。退款指令必須要及時(shí)作出,交到銀行,這樣才能保證額度及時(shí)返回到本單位額度中,保證正常支出。后來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的幫助和支持下工作逐漸趨于順利。此外,還需經(jīng)常與銀行溝通,經(jīng)常查看財政網(wǎng)上劃款、撥款情況。
日常支出工作也同樣需要認真,雖然相同,但是依然應該按照規定執行,仔細審核。拿回來(lái)的發(fā)票未經(jīng)校長(cháng)簽字一律不予支出。費用支出所有收回票據均上網(wǎng)查詢(xún)真偽。
財務(wù)工作每個(gè)月基本程序都是一樣的.。工作很多、很瑣碎,每天都是忙忙碌碌,但是做每一件事情都很努力,嚴格遵守各項規章制度。
二、統計工作
本人還兼任學(xué)校的財務(wù)和勞資的統計工作,如能源、財務(wù)、人員工資等等的一些街道統計科下發(fā)的各種定報、年報表格都需要按照規定時(shí)間內及時(shí)上報,并與街道統計科保持聯(lián)系。并且在填報過(guò)程中,本著(zhù)對單位負責的態(tài)度,數據準確及時(shí),反饋回來(lái)的系統認為有問(wèn)題的數據,填寫(xiě)理由得當。按時(shí)參加街道每次通知的會(huì )議,以保證統計表數據的無(wú)誤。
財務(wù)工作雖然平凡、默默無(wú)聲,但是我對待工作的態(tài)度卻從不馬虎,一如既往的嚴格要求自己。謹慎、細心更是財務(wù)人員在工作中不可或缺的。有很多工作并不是我一個(gè)人能夠獨立完成的,是單位所有相關(guān)的老師們的配合和領(lǐng)導的理解下才能完成的,因此我會(huì )努力為單位的每一位師生服務(wù)。
中學(xué)學(xué)校工作總結 篇5
本學(xué)期,在上級教育行政部門(mén)的領(lǐng)導下,在全體教師的共同努力下,學(xué)校德育、教學(xué)科研等各項工作有序進(jìn)行,順利完成學(xué)校工作計劃,現將本學(xué)期工作總結如下。
一、德育工作的實(shí)效性進(jìn)一步增強
一是加強德育隊伍的建設,強化與提升全員育人的積極性。在暑期開(kāi)始構建新學(xué)期德育工作思路,召開(kāi)了德育工作研討會(huì ),開(kāi)啟新學(xué)期德育工作思路,對學(xué)校德育現狀,德育隊伍、德育課題進(jìn)行了研討,有效解決了當前學(xué)校德育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn),增強德育的實(shí)效性與針對性。
二是加強師德建設,調動(dòng)全員育人的積極性,新學(xué)期召開(kāi)了"優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報告會(huì )",讓典型引路,激發(fā)了廣大教師參與德育工作的積極性。本學(xué)期學(xué)校對年級組、政教處對班主任進(jìn)一步制定了比較完善的評價(jià)與管理措施,保證了各項管理教育活動(dòng)的落實(shí)與到位,如對年級組的工作,要求每月對學(xué)生進(jìn)行一次教育活動(dòng),每月開(kāi)展至少一次豐富多彩的年級活動(dòng)。
三是開(kāi)展了系列有針對性的主題德育教育及德育活動(dòng),開(kāi)學(xué)至今以政教處為主題,先后開(kāi)展了"行為規范的養成教育","前途理想教育""關(guān)愛(ài)他人"等主題教育活動(dòng)。本學(xué)期德育系列主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩。這些活動(dòng)得到了各年級主任和班主任的大力支持和配合,使這些活動(dòng)的實(shí)際效果好于以往。推出了彭定華老師、劉全新老師、彭世平老師等老師設計的教育內容、形式和效果都很優(yōu)秀的主題班會(huì )精品。各個(gè)年級都開(kāi)展了有年級特征的教育活動(dòng),每個(gè)年級都召開(kāi)了學(xué)生家長(cháng)會(huì ),通過(guò)多種途徑形成育人的網(wǎng)絡(luò )。
四是加強了校園文化氛圍的改進(jìn),通過(guò)環(huán)境育人。從教室的布置到學(xué)校環(huán)境的改善都有較大投入,堅持通過(guò)廣播室、宣傳櫥窗、松中月報等校園文化陣地,創(chuàng )建和諧的優(yōu)美的校園文化環(huán)境。特別是學(xué)校團支部通過(guò)開(kāi)展"增強團員主體意識教育活動(dòng)",開(kāi)展青年團校學(xué)習,發(fā)揮青年團校的陣地作用,使團組織的在學(xué)校德育工作中發(fā)揮了積極引導作用。
五是加強德育工作的日常過(guò)程管理和班主任隊伍的建設。德育工作落實(shí)起來(lái)核心是班主任工作。班主任隊伍整體素質(zhì)高,責任心強,在落實(shí)學(xué)校德育工作計劃以及班集體建設和學(xué)生行為習慣的養成教育方面肯下功夫,在學(xué)生學(xué)習習慣和學(xué)習方法等方面有系統而耐心的指導。很多的班主任做到和學(xué)生打成一片,從早到晚,兢兢業(yè)業(yè),堅持一貫,令我們敬佩與感動(dòng)。在班主任隊伍中,如年長(cháng)的彭定華老師在中途接任班主任,為學(xué)校、老師分擔困難。工作中,他在讀高中的兒子突然生病住院治療,他半夜里感到學(xué)校把兒子送到醫院后,安排自己的妻子去照顧兒子,自己第二天清晨又按時(shí)趕到學(xué)校和學(xué)生一起早操。沒(méi)有因為兒子生病住院請一天假;還有像劉全新、姚明益等班主任老師基本每天作到和學(xué)生一同早操、中午等課余時(shí)間常和學(xué)生在一起;中年教師中的任有倫老師以身作則,給學(xué)生做表率;青年教師中的張大平老師、蕭何老師、李春蓮老師、張宏明老師等班主任老師的班級管理工作持之以恒、跟班緊、工作細致、深受好評。
正是有這樣一只班主任隊伍的辛勤工作,各個(gè)年級的多數班級已經(jīng)形成良好的班風(fēng),學(xué)生行為習慣已經(jīng)養成,精神面貌樂(lè )觀(guān)向上。這些班級在班主任有目標的培養中已經(jīng)形成積極進(jìn)取的學(xué)習競爭氛圍,班級的每個(gè)學(xué)生都有能生活在這種積極向上、團結互助的班集體的自豪感。
二、教學(xué)過(guò)程管理進(jìn)一步優(yōu)化
本學(xué)期常規教學(xué)和教學(xué)改革同步進(jìn)行,各項教學(xué)活動(dòng)按照學(xué)期初計劃有序開(kāi)展。
一是進(jìn)一步抓實(shí)過(guò)程,形成提高質(zhì)量的合力。實(shí)行質(zhì)量目標管理,做到了目標明確,任務(wù)落實(shí),責任到人,層層把關(guān)。教導室從抓好日常工作入手,堅持了教學(xué)月查、隨機抽查、推門(mén)督查、教學(xué)事故通報制度,并將情況及時(shí)通過(guò)反饋,學(xué)校主要領(lǐng)導都堅持坐陣一線(xiàn),分別掛靠教研組、年級組。
二是大力開(kāi)展教學(xué)研究,把握課堂主陣地,要課堂要質(zhì)量,在教師中開(kāi)展"樂(lè )教、善教、優(yōu)教"的教學(xué)比武活動(dòng),在教師中開(kāi)展了"五心活動(dòng)",即對學(xué)生"有愛(ài)心、有信心、有耐心、有責任心、有寬容心",開(kāi)展了學(xué)校評教及家長(cháng)評教活動(dòng)。
三是堅持集體備課制度。本學(xué)期各年級備課組堅持集體備課制度,多數教師從這項活動(dòng)中體會(huì )到集體智慧的力量,也體驗到提高效率,深入研究教材和鉆研教法為教學(xué)帶來(lái)的實(shí)際效果。取得良好集體備課效果的這些小組有共同的特點(diǎn):每位教師積極參與,謙虛好學(xué),主講教師認真準備,遇到問(wèn)題共同探討,能將集體備課的教學(xué)重、難點(diǎn)解決辦法真正應用到自己的教學(xué)當中。
四是進(jìn)一步規范了教師日常教學(xué)工作。教導處堅持了教學(xué)月查和教學(xué)督查,在10月份推出了周玉容、李琴、楊曉芬、張遠玲、任有倫、梁艷、李渝、李春蓮、裴成容等10多位老師優(yōu)秀的教案、優(yōu)秀作業(yè)設計、優(yōu)秀課改日記進(jìn)行展示。并在期中和期末兩次對所有教師的教學(xué)工作進(jìn)行了全面的檢查。
五是本學(xué)期進(jìn)一步規范了教師辦公制度,提高辦公效率,提倡營(yíng)造學(xué)習型的辦公氛圍,本學(xué)期創(chuàng )建了學(xué)校網(wǎng)站,充分利用學(xué)校資源為教師教學(xué)學(xué)習提供服務(wù)。
六是教學(xué)評價(jià)體系不斷完善。本學(xué)期我們結合素質(zhì)教育評價(jià)改革,積極探討修改了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,經(jīng)過(guò)全體教師的多次醞釀和討論,最后提交職代會(huì )討論通過(guò),積極適應了新課程改革,發(fā)揮了積極的導向作用。
三、年級組工作卓有成效
以年級組為教學(xué)實(shí)體的體制在我們學(xué)校已經(jīng)實(shí)行三年,這種管理方式很好地將一個(gè)年級統一為一個(gè)整體,教育教學(xué)工作達到高度的協(xié)調統一。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步加強了對年級組工作的指導與考評,實(shí)行年級組工作的月考評制度,有力的促進(jìn)了年級組工作的建設和創(chuàng )新。楊曉聞、李學(xué)鋒、裴成容三位年級主任在管理中作風(fēng)務(wù)實(shí)、積極思考、敢于開(kāi)拓、勇于創(chuàng )新,探索出很多年級組工作的經(jīng)驗。各個(gè)年級組針對各個(gè)年級學(xué)生在不同時(shí)期的特征開(kāi)展的教育,組織開(kāi)展了系列的豐富的教育教學(xué)活動(dòng),有力的支持和保證了學(xué)校德育工作和教學(xué)工作的順利完成。
三個(gè)年級在學(xué)生養成教育中投入很多精力,措施得當具體,在發(fā)揮班主任管理作用的同時(shí),積極取得學(xué)生家長(cháng)的配合,從學(xué)生學(xué)習習慣的培養到日常行為的督查都作到持之以恒。
各年級組在年級主任的帶領(lǐng)下,德育工作與教學(xué)管理齊頭并進(jìn),學(xué)科備課組教師和諧、教學(xué)研究氛圍濃。全體教師團結拼搏,刻苦鉆研,體現出高度的責任心和無(wú)私的奉獻精神和集體合作意識。
四、教學(xué)科研課程改革成果斐然
一是以"話(huà)題式"校本教研為平臺,扎實(shí)開(kāi)展了校本教研。把校本研究當著(zhù)工作的重點(diǎn)來(lái)抓,。期初,我們召開(kāi)了教研組長(cháng)會(huì )議,專(zhuān)門(mén)討論研究校本研究的實(shí)施方案,協(xié)調好教研組、備課組的'工作,使之成為學(xué)習型、研究型、反思型組織,創(chuàng )設學(xué)習型氛圍以備課組為單位,強化了集體備課與研討制度,明確備課組長(cháng)的職責,進(jìn)行了十三個(gè)話(huà)題的專(zhuān)門(mén)研究,保證了責任落實(shí),過(guò)程落實(shí),研有所獲,話(huà)題研究的話(huà)題得到市教研室領(lǐng)導的肯定。原二年級英語(yǔ)話(huà)題組、數學(xué)話(huà)題組的研究話(huà)題被評為市優(yōu)秀話(huà)題。
各教研組根據各自的實(shí)際,制定計劃并開(kāi)展了相關(guān)的課題研究,語(yǔ)文組的"個(gè)性作文"、英語(yǔ)組的"瘋狂英語(yǔ)"等課題都在本學(xué)期開(kāi)展的相應的研究活動(dòng)。
各個(gè)教研組結合實(shí)際開(kāi)展了較豐富的適當競賽活動(dòng)。語(yǔ)文組的作文比賽、硬筆書(shū)法比賽、英語(yǔ)組的英語(yǔ)單詞比賽、圣誕晚會(huì )、物理組組織學(xué)生參加市科技節活動(dòng)、綜合組的地理知識競賽等活動(dòng),活躍了校園的學(xué)習氣氛,豐富校園生活。語(yǔ)文組被評為市課改先進(jìn)教研組。
二是扎實(shí)開(kāi)展了三課活動(dòng),本學(xué)期的三課活動(dòng)貫穿教學(xué)始終,分三個(gè)層次開(kāi)展,通過(guò)示范引路,骨干帶頭,全員參與,分期分段、分層舉行。教師積極性高,教師聽(tīng)評課扎實(shí),一改往日走過(guò)場(chǎng),流于形式的心態(tài)。
三是加強校本培訓,進(jìn)一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。
本學(xué)期通過(guò)學(xué)校、年級組、教研組三個(gè)層面,進(jìn)一步強化對教師的業(yè)務(wù)理論,業(yè)務(wù)能力的培訓學(xué)習。如八年級自發(fā)組織全體教師進(jìn)一步進(jìn)行課件制作的培訓,學(xué)習成為多數教師的自覺(jué)行為,加強了對新老師、青年教師的培養,在開(kāi)學(xué)之初就組織了青年教師的入門(mén)課、考核課等活動(dòng)。組織教師集體學(xué)習有關(guān)新課程的材料,采取多種生動(dòng)活潑的教研形式,幫助教師建立正確的教材觀(guān)、教學(xué)觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。部分教師參加了省、市各級的課程培訓活動(dòng),他們在本學(xué)期的課改活動(dòng)中起了帶頭輻射作用。
我們積極認真組織市級以上的論文、案例等方面的教師業(yè)務(wù)評比活動(dòng),使教師成為教學(xué)的反思者、實(shí)踐者、研究者,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),很多教師在新課程改革中脫穎而出。本學(xué)期,在全市課程改革成果展示中,我校有十多位教師的論文獲獎;周玉容、李俊容二名教師被評為市課改先進(jìn)個(gè)人;劉以華老師走向了全國初中物理教學(xué)大賽的最高獎臺,榮獲國家級一等獎;學(xué)校被評為教學(xué)質(zhì)量和課改先進(jìn)單位。
四是堅持開(kāi)展了校本課程的開(kāi)發(fā)。本學(xué)期的校本課程開(kāi)設,實(shí)行校內專(zhuān)家引領(lǐng),本學(xué)期學(xué)校安排市課程改革校本課程專(zhuān)家小組成員江斌老師專(zhuān)門(mén)負責校門(mén)課程的指導,并專(zhuān)職擔任七年級校本課程的教學(xué),發(fā)揮了積極的引領(lǐng)作用。
五、問(wèn)題與思考
綜觀(guān)本學(xué)期的教育教學(xué)情況,與期初的要求有一定的差距,與上級教育部門(mén)的要求還有一定的距離。還存在很多需要我們思考和改進(jìn)的方面。
一是德育工作要進(jìn)一步圍繞我們的辦學(xué)理念,緊扣課程改革學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)構建瞻前的學(xué)校德育工作目標和德育工作特色,用好評價(jià),發(fā)揮評價(jià)的積極的導向作用;要進(jìn)一步使每個(gè)教師都將育人管理教育學(xué)生成為自己的義不容辭的義務(wù)與責任,學(xué)校要進(jìn)一步加強對德育隊伍的建設,實(shí)行班主任聘任制、輪崗制、激勵制、考核制、淘汰制;我們還要強調老師群體在學(xué)生行為習慣中的示范作用,整個(gè)教師師群體都要在學(xué)校的日常教學(xué)活動(dòng)中的一言一行、一舉一動(dòng)的小事中成為學(xué)生的表率,讓老師成為學(xué)生學(xué)習、信任和崇拜的對象,真正體現全員育人。
二是要進(jìn)一步加強教育教學(xué)的管理、改革和創(chuàng )新,各職能部門(mén)要進(jìn)一步發(fā)揮工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性,明確職責,理順條理,有序運轉,持效工作;要進(jìn)一步減少和杜絕教師在教育教學(xué)工作紀律中的隨意性,增強教育教學(xué)工作的規范性、紀律性和嚴肅性;要進(jìn)一步加強對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習的引導和督促。
三是在教學(xué)科研和課程改革的探索中還要積極作為,不斷創(chuàng )新。如綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,校本課程的深入開(kāi)展等方面還需要進(jìn)一步加強,開(kāi)啟新的思路。
中學(xué)學(xué)校工作總結 篇6
一、加強領(lǐng)導,組織有力
積極貫徹縣局有關(guān)文件精神,及時(shí)召開(kāi)了學(xué)校黨總支部成員會(huì )議,并成立了黨政負責人和教師代表組成的聘任工作領(lǐng)導小組、和聘任協(xié)調工作小組。
一是成立聘任工作領(lǐng)導小組,以校長(cháng)高瑜為組長(cháng),三名副校長(cháng)任副組長(cháng),學(xué)校行政干部為成員。聘任工作領(lǐng)導小組下設辦公室,對參與全員聘任教工進(jìn)行考核聘任,由教導處、行政辦、政教處、總務(wù)處主任、年級主任組成,教導主任兼任辦公室主任,各處室下屬人員為工作人員。
二是成立黨、政、工負責人及教師代表組成的聘任協(xié)調小組。以副校長(cháng)高國平為組長(cháng),趙澤棟、李粹軍、劉茂強、王輝、王燕楚為組員。負責協(xié)調各方面的工作,及時(shí)了解全校教職工思想動(dòng)態(tài),作好疏導安撫工作。
二、加強宣傳,統一思想
在20xx年7月25日,學(xué)校在工作群上傳《關(guān)于組織開(kāi)展天全縣教育系統教職工全員聘任制競聘上崗工作的通知》文件,讓全校教工下載學(xué)習。7月27日上午,召開(kāi)了全校校教工會(huì ),就該文件進(jìn)行了全文學(xué)習。高瑜校長(cháng)進(jìn)行了動(dòng)員講話(huà),組織教職工認真學(xué)習討論,確保有關(guān)聘任制的文件宣傳學(xué)習到位、認識到位、轉變觀(guān)念,使全員聘任的政策深入人心,保證教職工以積極的態(tài)度投入到全員聘任中,為實(shí)施全員聘任奠定堅實(shí)的思想基礎。
三、廣泛調研,完善方案
為做好全員聘任工作,聘任工作小組加班加點(diǎn),結合學(xué)校校情制定了《天全縣第一初級中學(xué)20xx年秋季中層干部選聘實(shí)施方案》《天全縣第一初級中學(xué)20xx年秋季班主任選聘實(shí)施方案》(分別以正式文件下發(fā),并上報教育局審批后實(shí)施)!短烊h第一初級中學(xué)20xx年秋季學(xué)校全員聘任工作實(shí)施方案》(草案),于7月27日上午全校教工會(huì )上進(jìn)行學(xué)習,分教研組進(jìn)行調研,廣泛征求各組教工意見(jiàn)并及時(shí)反饋,對方案進(jìn)行修訂完善。7月27日下午,學(xué)校印發(fā)《關(guān)于印發(fā)20xx年秋季學(xué)校全員聘任工作方案的通知》(天初一中〔20xx〕25號),擬定了學(xué)校全員聘任工作日程安排,并在學(xué)校工作群上傳,請大家認真學(xué)習,對照時(shí)間節點(diǎn),參與全員聘任。
四、按規操作,逐層聘任
一是根據《天全縣第一初級中學(xué)20xx年秋季管理干部選聘實(shí)施方案》,7月25日,在全校教工中展開(kāi)了全員聘任首輪聘任工作——管理干部聘任。26日聘任小組對管理干部競聘申報情況進(jìn)行了資格審核和考核。27日,向全校教工公示了中層管理干部聘任結果。
二是根據《天全縣第一初級中學(xué)20xx年秋季班主任選聘實(shí)施方案》于27日下午實(shí)施第二輪班主任聘任,并及時(shí)進(jìn)行了公示。
三是持續開(kāi)展第三輪聘任,7月28日,學(xué)校根據新學(xué)年編制情況進(jìn)行崗位設置。7月29日上午9點(diǎn),全校教工齊聚一堂,韓校長(cháng)對對崗位設置情況向全校教工作說(shuō)明。當天全校教工141人對122個(gè)教學(xué)一線(xiàn)崗位進(jìn)行了對崗申報。當天下午,根據申報情況,對教學(xué)一線(xiàn)崗位進(jìn)行了公示,第三輪聘任結束。
四是開(kāi)展后勤育人崗位聘任。第三輪落聘教工進(jìn)入7月30日第四輪12個(gè)后勤育人崗位的競聘申報,于當天下午進(jìn)行公示。通過(guò)本次聘任,學(xué)校產(chǎn)生了新一屆領(lǐng)導班子,優(yōu)化配置了班主任隊伍、教師隊伍與后勤服務(wù)隊伍。
五、規范操作,公開(kāi)透明
一是按需設崗,學(xué)校教職工崗位聘任嚴格按需設崗、競爭上崗、按崗聘用。堅決杜絕“因人設崗”“暗箱操作”;
二是公開(kāi)公正,我們始終堅持公開(kāi)、公平、公正的.原則進(jìn)行規范化操作,對競聘的結果在第一時(shí)間進(jìn)行公開(kāi)、公示,體現陽(yáng)光透明;
三是實(shí)行校際監督,把監督執紀關(guān)口前移,通過(guò)開(kāi)展過(guò)程監督,實(shí)現“公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)”的選人用人機制。學(xué)校主動(dòng)與校外紀檢監察員聯(lián)系,全程參與我校全員聘任工作。
中學(xué)學(xué)校工作總結 篇7
一年來(lái),在教育局的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下,在社會(huì )各界的關(guān)注和支持下,在全校師生的團結協(xié)作和共同努力下,我校圓滿(mǎn)地完成了20xx年的工作任務(wù),F將具體情況總結如下:
一、本學(xué)期主要工作回顧
。ㄒ唬┖笄诠芾矸矫,暑假期間學(xué)校做了大量的工作,徹底排除了安全隱患。
1、拆除并重新修建被洪水浸泡成危房的門(mén)房、大門(mén);
2、重新鋪設因年長(cháng)失修老化漏電已成隱患的教室內外的電路;
3、拆除并安裝因多年失修學(xué)生住宿樓的窗門(mén)玻璃及防護網(wǎng);
4、拆除并重新安裝教室門(mén)、窗;
5、維修了學(xué)生灶,為開(kāi)學(xué)做好準備。
。ǘ┏R幑ぷ鞣矫,加強教學(xué)教研管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、按時(shí)開(kāi)學(xué)、開(kāi)課;
2、進(jìn)行了幾次必要的考試、檢查、評比:
。1)七年級入學(xué)分班考試,(不分重點(diǎn)班);
。2)八、九年級暑假作業(yè)考試占百分之六十,各科任教師檢查學(xué)生暑假作業(yè)完成情況占百分之四十,綜合起來(lái)評比學(xué)生的綜合素質(zhì);
。3)上學(xué)期期末七年級統考,八、九年級期末質(zhì)量檢測,小結,并橫向、縱向進(jìn)行評比;
3、討論、制定本學(xué)期的周中心工作,貫徹教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神,盡力做到民主、科學(xué)、先有布置后有總結,不走過(guò)場(chǎng);
4、每學(xué)期進(jìn)行兩次學(xué)生問(wèn)卷調查,五次作業(yè)教案檢查。
。ㄈ┩瓿傻膸讉(gè)重點(diǎn)工作。
1、規范了學(xué)生的日常行為。
。1)生活自理演練;
。2)兩操的規范訓練。
2、安全教育隱患排查。
3、“6+1”教學(xué)模式研討。
。1)公開(kāi)課
。2)小組觀(guān)摩課
。3)競賽課
。4)“一幫一”結對子成績(jì)檢測
4、舉行的活動(dòng):
。1)國慶節拔河比賽,乒乓球比賽;
。2)漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽;
。3)百科知識競賽;
。4)讀書(shū)周。
5、規范校本研修工作。
二、本學(xué)期學(xué)校整體工作評價(jià)。
在這一學(xué)期里,我校常規工作有序,重點(diǎn)工作突出,關(guān)鍵工作到位。這些工作的順利開(kāi)展和所取得的實(shí)效,是各經(jīng)辦人、參與人辛勤付出的結果,也是廣大教職員工大力支持的結果。
三、努力的方向和改進(jìn)的措施。
。ㄒ唬┰趯W(xué)校管理方面
1、提高管理人員的執行力,清清爽爽做事。
2、增強教職工民主參與管理的.水平,共同辦好學(xué)校。
3、創(chuàng )新管理機制,尋求新的發(fā)展點(diǎn)。
。ǘ┰诮逃虒W(xué)方面
1、落實(shí)常規管理,認真落實(shí)教育教學(xué)制度的各項規定,確保教 育教學(xué)基本任務(wù)得以完成。
2、落實(shí)學(xué)生的主體地位,貫徹落實(shí)新的教育理念,提高課堂教 學(xué)的效益。
3、加強學(xué)生德育工作,在內容和形式兩個(gè)方面做到可行有效。
。ㄈ┰诮逃蒲蟹矫
1、提高層次,確保較高層次的課題按時(shí)完成,要求加大縣級以 上課題的過(guò)程管理。
2、保證質(zhì)量,首先研究者自身要有質(zhì)量意識,盡最大可能做好; 其次是要借助外力來(lái)提高課題研究的質(zhì)量,如加大交流和接受教育 等。
中學(xué)學(xué)校工作總結 篇8
學(xué)校穩定和諧平安發(fā)展是大局,關(guān)系到教育教學(xué)工作的成敗,“安全第一,預防為主”是安全生產(chǎn)的方針。為了保障學(xué)校正常工作開(kāi)展,一年終結,有必要對學(xué)校的安全工作做一個(gè)總結,找出不足,加以整改,爭取把學(xué)校安全工作做得更扎實(shí)。
一、工作目標的落實(shí)情況
在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,通過(guò)各部門(mén)共同努力,確保了全學(xué)校沒(méi)有出現一例安全事故!拔鍌(gè)確!敝鹨坏玫铰鋵(shí),嚴格執行了《中華人民共和國食品衛生法》、衛生部《學(xué)生集體用餐監督管理辦法》,實(shí)行了食堂從業(yè)人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點(diǎn)采購登記,炊管人員提前試餐,餐具定期消毒,用餐時(shí)間教師值班,維持就餐秩序,確保了學(xué)生的飲食衛生安全。實(shí)行了就宿查宿點(diǎn)名制度,及時(shí)做到了宿舍的通風(fēng)、消毒和衛生打掃,確保了學(xué)生住宿安全。危險路段設立了警示標志,教育學(xué)生遵守交通規則,確保了學(xué)生交通安全。及時(shí)整改了老化線(xiàn)路,增加照明設施,配齊了消防器材,舉辦了消防知識培訓及消防演練,加強了對使用明火和冬季取暖的管理,確保了學(xué)生用電用火安全。做到了定期對校園、校舍及設施進(jìn)行安全排查,消除安全隱患,通過(guò)各種渠道教育學(xué)生不在危險地段玩;顒(dòng),不作危險性游戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保了學(xué)生校園活動(dòng)安全。
二、工作重點(diǎn)及工作舉措落實(shí)情況:
(一)建全了安全工作網(wǎng)絡(luò ),成立了以校長(cháng)為第一責任人的學(xué)校安全領(lǐng)導小組。小組各成員做到了分工明確,責任到人。
(二)在統一認識上,做到了層層抓落實(shí)。本學(xué)期學(xué)校認真組織學(xué)習了有關(guān)安全的各種文件精神,定期召開(kāi)安全工作會(huì )議,宣傳安全工作的.重要性,使全體師生充分認識到了安全工作的意義,并從講政治的高度來(lái)做好安全工作。確保了安全工作人人抓,學(xué)校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責任書(shū),責權明確到人,建立了多層次的安全工作機制。
(三)在建立制度,做好管理上。做到了安全工作規范化,學(xué)校根據實(shí)際制訂了各項制度及工作預案。做到了誰(shuí)主管,誰(shuí)負責,實(shí)施了安全責任追究制,做到了安全工作有專(zhuān)人抓。
(四)在開(kāi)展多種活動(dòng),配合工作上。我校結合安全教育月、教育周,開(kāi)展了多形式的宣傳教育活動(dòng),結合德育工作開(kāi)展各類(lèi)的檢查評比活動(dòng)。結合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了安全內容滲透,同時(shí)以宣傳欄、板報、廣播,向學(xué)生灌輸了安全知識,學(xué)生學(xué)會(huì )了自我保護。
(五)周邊環(huán)境的治理方面,與公安、衛生等部門(mén)協(xié)作對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了整治,校園周邊環(huán)境良好。
三、有待于進(jìn)一步提高的方面
。ㄒ唬╅T(mén)衛與校園巡查登記及時(shí)上報制度需進(jìn)一步加強。
。ǘ┧奚、食堂管理需進(jìn)一步加強,管理人員需增加,崗前培訓需加強。
中學(xué)學(xué)校工作總結 篇9
本學(xué)期,我校教研工作緊緊圍繞教研室工作要求和學(xué)校工作目標,緊緊圍繞“教研興師、教研興校、教研促教”的主題,堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,以課題研究為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為主陣地,以教師培訓為突破口,進(jìn)一步轉變教研工作方式,提高了教研工作實(shí)效,提升了學(xué)校的教研工作水平和教師的教研能力,使我校的教研工作再上一個(gè)新臺階,為了讓今后的工作做得更好,現將本學(xué)期的教研工作總結如下:
一、健全組織,強化管理,提高教研管理實(shí)效。
因工作變動(dòng),本學(xué)期數學(xué)教研組由王見(jiàn)老師負責,語(yǔ)文教研組由張小燕老師負責。組織的健全,確保了教研工作正常有序開(kāi)展。同時(shí)也讓愿吃苦、肯干事、有能力、有進(jìn)取心的年青教師不斷地充實(shí)到學(xué)校管理崗位上來(lái)鍛煉。讓學(xué)校管理者薪火傳遞,生生不息。
二、重視研討,改革方式,全面推進(jìn)課程改革。
教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生存和發(fā)展的生命線(xiàn),它時(shí)刻提醒我們管理的目標就是發(fā)展,而發(fā)展就要有根基,根基來(lái)自于扎扎實(shí)實(shí)、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積淀。而課堂教學(xué)是實(shí)現師生共同發(fā)展的主陣地,課堂教學(xué)效率的高低直接關(guān)系到師生發(fā)展的速度和質(zhì)量,治標要先治本,提高教學(xué)質(zhì)量要從提高課堂教學(xué)水平出發(fā)。本學(xué)期新招錄4名年青新教師,教研處以“精彩四十五,展示在課堂”為行動(dòng),大力開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)做到以老帶新、帶徒傳藝、達到共同提高的目的。
1.公開(kāi)教學(xué)展風(fēng)采
本學(xué)期各教研組的公開(kāi)課教學(xué)緊緊圍繞“精彩四十五,展示在課堂”這一主題積極展開(kāi),全校一共開(kāi)設了8節公開(kāi)課,教師們在深入鉆研教材、理解教材、準確把握教材的基礎上,運用新的課改理念來(lái)設計教案,并能恰當地運用電教手段來(lái)提高課堂教學(xué)效果。做到了理念新、方法活、效果好,課堂上,較好地體現了教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式的轉變,既注重學(xué)生知識與技能、過(guò)程與方法,又注重學(xué)生情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)的形成和發(fā)展。在整個(gè)活動(dòng)中,全體教師全程參于了本教研組的聽(tīng)課、評課活動(dòng),他們聽(tīng)得認真、投入;評得準確、恰當。一種良好的課堂教學(xué)研討氛圍正在悄然形成,教師的上課、說(shuō)課、評課能力也在逐步提高。本學(xué)期鄭遠、淦青老師分別獲得片區英語(yǔ)和政治說(shuō)課第一名的好成績(jì),趙文珍、王見(jiàn)教師在片區說(shuō)課評比中分別榮獲第三名。其中淦清老師代表永修縣參加九江市初中組政治學(xué)科說(shuō)課比賽。
2. 校際交流顯特色
為不斷提高我校的課堂教學(xué)水平,本學(xué)期南昌豫章學(xué)校語(yǔ)文教研組全體教師蒞臨我校聽(tīng)課指導。在這次校際聯(lián)研活動(dòng)中,我校教師高蕾為他們展示了一節別具特色的語(yǔ)文課,時(shí)小蘭教師為他們展示了一節嚴謹扎實(shí)的數學(xué)課,鄭遠教師為他們展示了一節口語(yǔ)準確流利的英語(yǔ)課。兩校領(lǐng)導和教師對三節公開(kāi)課進(jìn)行了點(diǎn)評,這次校際聯(lián)研活動(dòng),加強了兩校的交流與合作,促進(jìn)了兩校共同發(fā)展 。
3、教師論文獲獎接二連三
本學(xué)期王見(jiàn)老師撰寫(xiě)的《平均數(第一時(shí))教學(xué)設計》在第xx屆新世紀杯教學(xué)設計比賽中榮獲九江市一等獎,撰寫(xiě)的論文《預習-數學(xué)學(xué)習的好幫手》在第三屆新世紀杯教學(xué)論文評比中榮獲九江市二等獎。
4.學(xué)生論文發(fā)表、獲獎如雨后春筍。
九(2)班同學(xué)陳言撰寫(xiě)的作文《與你有個(gè)約定》發(fā)表在永修百草園上。九(1)班同學(xué)江燕在全市20xx年“新蕾杯”中小學(xué)師生優(yōu)秀教育期刊讀刊用刊征文評選活動(dòng)中,榮獲初中組一等獎。陳言和范澤鑫同學(xué)榮獲初中組二等獎。
三、加強研修,提升理念,優(yōu)化教師隊伍素質(zhì)。
為迅速提高學(xué)校教研整體水平,力爭使學(xué)校教研質(zhì)量上個(gè)新臺階。本學(xué)期教研處以“著(zhù)眼教師成長(cháng),促進(jìn)全員發(fā)展”為目標,扎實(shí)開(kāi)展校本培訓工作,努力為優(yōu)化教師隊伍素質(zhì)搭建平臺,提供條件,創(chuàng )造機會(huì )。
1.以自主學(xué)習的形式提升教師理論素養。
“要做教書(shū)人先做讀書(shū)人”,教研處積極組織全體教師參加江西省中小學(xué)教師遠程培訓和國培學(xué)習,充分利用遠程教育網(wǎng)絡(luò )的資源優(yōu)勢、互動(dòng)優(yōu)勢,進(jìn)行針對性的理論學(xué)習和專(zhuān)題研討,使遠程學(xué)習、網(wǎng)絡(luò )教研逐漸成為教師提高專(zhuān)業(yè)水平的橋梁。
2.以外出學(xué)習拓寬教師教學(xué)視野。
學(xué)校繼續努力創(chuàng )設機會(huì ),讓更多的教師走出去,開(kāi)擴眼界。先后派十二位教師參加教育局組織的暑期培訓和提高培訓,在培訓過(guò)程中我們的教師克服暑期炎熱和與親人團聚的重重困難,堅持培訓學(xué)習。特別是一些年齡偏大的參訓教師,如物理教師張權華、教務(wù)處主任涂恒華、政教處副主任朱愛(ài)國、化學(xué)教師熊建華、語(yǔ)文教師張小燕等老師都積極認真地完成了規定的培訓任務(wù),不遲到,不曠課,認真聽(tīng)講,記筆記、考核成績(jì)優(yōu)秀。受到培訓教師和教研室的表?yè)P和好評。外出學(xué)習的老師通過(guò)學(xué)習把更多的先進(jìn)理念、教學(xué)方法、研究成果帶回來(lái),加以融合、內化、吸收。從而使教師的教研水平得到了普遍提高,跟上了新課程標準的步伐。
四、豐富活動(dòng),培養素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)生的素養養成得益于課內,形成于課外,本學(xué)期我們繼續通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩的`活動(dòng),讓學(xué)生素養在豐富的活動(dòng)中得到發(fā)展。
“讓我們的孩子喜愛(ài)閱讀,讓我們的孩子有書(shū)可讀,這將是我們能給予孩子最好的,也是最圣潔高尚的恩惠!”讓學(xué)生在“我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì )讀書(shū)、學(xué)會(huì )思考,不斷提高自身素質(zhì)。本學(xué)期,在語(yǔ)文教研組的的精心組織下,成功地舉辦了一次以“誦讀國學(xué)經(jīng)典美文,傳承華夏文明古風(fēng)”為主題的誦讀國學(xué)經(jīng)典展示活動(dòng),各個(gè)年級別具一格的精彩誦讀,從不同側面全方位展示了我校學(xué)生的素養。此次誦讀比賽既弘揚了優(yōu)秀的民族文化,又使全體師生在誦讀中享受了中華經(jīng)典詩(shī)文的優(yōu)美,同時(shí)還起到了修養身心、凈化心靈以及提高思想道德水平、培養集體榮譽(yù)感的重要作用,進(jìn)一步增強了同學(xué)們的民族自信心和自豪感。特別是我校的4名先手參加縣教研室組織的“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)分別榮獲個(gè)人和集體二等獎。她們?yōu)樽砸掩A(yíng)得了榮譽(yù),為學(xué)校爭了光!
五、加強課題管理,務(wù)實(shí)開(kāi)展教研工作
本學(xué)期數學(xué)教研組認真做好了《初中數學(xué)課堂教學(xué)有效性評價(jià)》這一縣級課題實(shí)驗的開(kāi)題準備工作。課題研究的道路是艱辛的,但結出的碩果是香甜的。今后,我校將繼續以課題研究為抓手,通過(guò)課題研究,搭建教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的平臺,切實(shí)提高教師的教研能力和教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
六、加強教研管理,力爭管理規范
12月15日下午教研室以鄧萬(wàn)龍主任一行三人來(lái)我校對常規教學(xué)教研管理進(jìn)行檢查。檢查組通過(guò)一聽(tīng)(現場(chǎng)聽(tīng)課)、二查(查教學(xué)教研常規落實(shí)情況)、三談(與授課老師和聽(tīng)課老師座談交流)、四問(wèn)(隨機抽取學(xué)生問(wèn)卷調查)的方式,就學(xué)校教學(xué)教研管理工作認真進(jìn)行全面認真的檢查,并與師生親切互動(dòng)。在小結會(huì )上,檢查組充分肯定了學(xué)校教學(xué)教研工作好的做法,對授課老師的課堂教學(xué)進(jìn)行了仔細點(diǎn)評。特別是我校教師教學(xué)業(yè)績(jì)管理和“中華誦.國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽活動(dòng)開(kāi)展得到檢查組的好評。檢查組一致認為我校對這次檢查領(lǐng)導重視,資料齊全,管理有序,教學(xué)教研成績(jì)有所突破。這次檢查,對學(xué)校教學(xué)教研工作起到了很大的促進(jìn)作用,同時(shí)也讓教師們受益匪淺。
七、尋找差距,改進(jìn)措施,讓教研工作再上新臺階。
教研之路本來(lái)就是一條鋪滿(mǎn)荊棘的艱難之路,特別是在新課改浪潮的沖擊之下,我們的教研理念有待更新,教研水平殛待提高。今后應在以下方面進(jìn)一步強化與完善。
1、教研成果質(zhì)量有待提高。在教師取得的各級教研成果中,在國家、省、級權威刊物上發(fā)表的論文有待突破。
2、要進(jìn)一步規范教研行為,制定更完善的教研制度,促使教研活動(dòng)正常有序進(jìn)行。激發(fā)全體教師的參研意識,力爭把教研當作一種自覺(jué)行為。
3、充分發(fā)揮教研組、年級組的職能作用,多渠道、多形式地開(kāi)辟教研天地,讓教研活動(dòng)真正有效促使師生共同成長(cháng)。
回顧這一學(xué)期的教研工作,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在教研室和校長(cháng)室的指導下,依靠全體教師的共同努力,取得了一定的成績(jì)。但離學(xué)校的發(fā)展目標相差甚遠,離教師的要求還有一段距離,新的一年我們要大膽改革,艱苦實(shí)踐,用特有的思想和精神去憧憬希望,迎接挑戰;用特有的堅定與執著(zhù)去應對困難,開(kāi)創(chuàng )工作新局面,相信在學(xué)校的正確領(lǐng)導下,有廣大教師的大力支持,教研工作一定會(huì )“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!
中學(xué)學(xué)校工作總結 篇10
“家長(cháng)是孩子的第一任教師”家庭對孩子的潤物細無(wú)聲,潛移默化的影響將對孩子的世界觀(guān)、人生觀(guān)尤其是性格的形成起到至關(guān)重要的作用,如果說(shuō)學(xué)校教育是“陽(yáng)光”那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”教育好孩子是學(xué)校的任務(wù),也是家庭的責任。
一、基本情況
我校大多數家庭都能重視家庭教育,重視孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展,關(guān)注孩子身心健康,教育孩子學(xué)會(huì )做人,懂得“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的道理。但同時(shí)也有少部分家長(cháng)自身文化素質(zhì)不高,缺乏教育孩子適當的方式方法,從而影響了孩子的健康成長(cháng)。
二、主要成績(jì)
1、把家委會(huì )工作列入重要工作議程,邀請家委會(huì )成員們參與學(xué)校重大事件的決策、管理中,發(fā)揮家委會(huì )成員在學(xué)校管理中的知情權、選擇權、評議權、監督權和決策權。
2、定主題召開(kāi)各類(lèi)學(xué)生家長(cháng)座談會(huì ),如“如何適應初中生活”六年級新生家長(cháng)會(huì ),“初三家長(cháng)要面對的…”九年級畢業(yè)班家長(cháng)會(huì ),通過(guò)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解教育子女的方式方法,掌握一定的教育藝術(shù)。
3、開(kāi)展親子活動(dòng),在活動(dòng)中,讓孩子理解父母,讓父母了解孩子,讓家長(cháng)樹(shù)立民主、平等、和諧的教育思想。
4、評選學(xué)習型家庭,使全民學(xué)習思想深入人心,營(yíng)造良好的家庭氛圍。
三、具體做法:
。ㄒ唬、組織落實(shí)三級家委會(huì ),發(fā)揮家委會(huì )的管理作用。
在落實(shí)班級家委會(huì )、年級家委會(huì )的基礎上,9月28日,楊柳初級中學(xué)成立新一屆校級家委會(huì )。會(huì )上,各委員認真學(xué)習各項規章制度,上屆家委會(huì )主任李丹鳳做20xx學(xué)年家委會(huì )工作總結,并增補顧夏敏為新一屆校家委會(huì )副主任,潭校長(cháng)作了重要講話(huà)。她指出,當前學(xué)校、家庭教育面臨的最大問(wèn)題之一是學(xué)生的思想品德問(wèn)題,學(xué)校、家庭要把教會(huì )學(xué)生如何做人作為教育的首要任務(wù),要把學(xué)生在家庭中的行為表現列入學(xué)生成長(cháng)考核的內容之一,并且她指出,學(xué)校拆一建二后,新學(xué)校有許多發(fā)展契機,學(xué)校要給家長(cháng)知情權、選擇權、評議權、監督權和決策權,讓家長(cháng)真正為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
。ǘ、搭建學(xué)校與家長(cháng)溝通的平臺,使教育形成合力。
1、分年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),利用家長(cháng)會(huì )對家長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)題講座,力求家庭教育的指導更具針對性,使之與學(xué)生的生理、心理發(fā)展吻合。
9月,六年級組召開(kāi)了以“如何了解自己的.孩子,幫助他們適應初中生活”為主題的家長(cháng)會(huì )。
10月,七年級組召開(kāi)了以“如何指導孩子掌握學(xué)習方法“為主題的部分學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
11月,八年級組召開(kāi)了以“如何為孩子創(chuàng )造良好的家庭環(huán)境”為主題的家長(cháng)會(huì )。九年級則在期中考試后,召開(kāi)了以“以積極心態(tài)面對現實(shí)挑戰”為主題的家長(cháng)會(huì )。
在家長(cháng)會(huì )中,教師現身說(shuō)法,向家長(cháng)宣傳正確的教育子女的方式方法、家長(cháng)之間則一起探討各種不同的家教方法,取長(cháng)補短,各年級的家長(cháng)會(huì )主題明確,針對性強,因此家長(cháng)和老師,家長(cháng)和家長(cháng)之間的溝通是有效和高質(zhì)量的,取得了良好的效果。家長(cháng)
2、密切家庭教育和學(xué)校教育的聯(lián)系,認真做好家訪(fǎng)工作
要求教師認真對待家訪(fǎng)工作,對新入學(xué)的六年級新生在開(kāi)學(xué)前進(jìn)行普訪(fǎng),班主任老師要對班中每一位學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次家訪(fǎng),個(gè)別學(xué)生要多次進(jìn)行家訪(fǎng)以了解學(xué)生在家表現及家教情況,指導家長(cháng)最佳方式方法教育子女。據班主任工作記錄,教師通過(guò)電話(huà),網(wǎng)絡(luò ),家;(dòng)平臺等多種途徑和家長(cháng)交流溝通,每個(gè)月平均對班中5名學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),個(gè)別家長(cháng)也會(huì )主動(dòng)來(lái)學(xué)校和各科老師進(jìn)行溝通,了解孩子在校學(xué)習情況,向教師尋求最佳途徑教育孩子。一年來(lái),家長(cháng)的教育水平有明顯的提高,學(xué)生的思想,對待學(xué)習的態(tài)度也有了很大改變,學(xué)生成績(jì)不斷進(jìn)步,學(xué)校成績(jì)也在穩步提高,得到家長(cháng)的好評和學(xué)校領(lǐng)導的肯定。
。ㄈ、組織家長(cháng)參加親子活動(dòng),增進(jìn)了解
9月15、16兩日,家長(cháng)學(xué)校組織學(xué)校中部分單親家庭參加了以“相互了解,共建平等、和諧家庭氛圍”為主題的親子活動(dòng)。在活動(dòng)日中,家長(cháng)聽(tīng)取了由華東師范大學(xué)家庭教育專(zhuān)家做的“今天我們如何做家長(cháng)”為主題的報告,孩子們則在“保護雞蛋”“尋找他人閃光點(diǎn)”等活動(dòng)中體會(huì )家長(cháng)操持家庭的不易,在“我希望生活在這樣的家庭里”的親子繪畫(huà)中,家長(cháng)和孩子感受到了彼此努力,共同創(chuàng )造和諧家庭的心愿。
。ㄋ模、評選學(xué)習型家庭
為響應市政府提出的“形成全民學(xué)習,終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì ),促進(jìn)人的全面發(fā)展”的號召,滿(mǎn)足每一個(gè)家庭都有成為學(xué)習型家庭的需求,一年一度的鎮、校學(xué)習型家庭推薦和評比工作在11月展開(kāi)。在班級、年級組老師和同學(xué)們的推薦下,經(jīng)學(xué)校研究決定評選王田雨等110戶(hù)家庭為校學(xué)習型家庭,推薦金依婷等10戶(hù)家庭為鎮學(xué)習型家庭。通過(guò)開(kāi)展評選活動(dòng),使全家總動(dòng)員開(kāi)展學(xué)習深入人心,學(xué)生家庭共同努力創(chuàng )建學(xué)習氛圍落到實(shí)處。
今后,我們將認真總結經(jīng)驗,繼續努力,尋求更好地途徑和方法,把家長(cháng)學(xué)校辦得更出色。
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì )穩定和發(fā)展的大事,我們一定要本著(zhù)對人民群眾高度負責的精神,充分認識做好學(xué)校安全教育工作的重要性和緊迫性,使我校的教師認識強化安全教育和安全教育宣傳工作的重大意義,強化師生“生命重于一切”的意義。根據中心校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見(jiàn)精神,本學(xué)期我校主要做了以下工作。
首先成立了以主任為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組,以小組為核心在校園內廣泛的進(jìn)行安全教育。提高了全體師生的安全意識,以“生命重于一切”為主題,在三月份的安全教育月中進(jìn)行了安全知識競賽,模擬表演等豐富多彩的安全教育活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),師生掌握了很多安全方面的知識,增強了安全意識,提高了安全自救能力。
在廣泛宣傳教育的同時(shí),各項安全措施也在同步進(jìn)行,各班堅持了路隊制,選派責任心強的學(xué)生擔任路隊長(cháng),嚴禁學(xué)騎自行車(chē)上下學(xué),有力地避免了交通事故發(fā)生,在學(xué)生外出活動(dòng)`、旅游、課外活動(dòng)要求相關(guān)教師制定安全措施,并有書(shū)面記錄。
安全知識做到了常抓不懈,對季節性方面的安全知識堅持不放松,如:冬季我們對學(xué)生進(jìn)行防寒保暖防煤氣中毒知識的教育,夏季對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識的教育。根據上級領(lǐng)導的要求,對房屋、線(xiàn)路每學(xué)期進(jìn)行了四次常規檢查,平時(shí)遇到大風(fēng)或大于等惡劣天氣過(guò)后都要進(jìn)行詳細的檢查,并有記錄。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向上級有關(guān)領(lǐng)導反映,及時(shí)排除安全隱患。
在中心校的領(lǐng)導下和我校教師的努力下,本學(xué)年度我校沒(méi)有發(fā)生任何安全事故,使我校的教學(xué)工作穩步發(fā)展,學(xué)生的學(xué)習積極性熱情高漲,校園內一派生機勃勃。我校的安全工作雖然取得了一些成績(jì),但離要求還相差很遠,還需繼續努力,在各項安全工作中還要更加認真細致,使我校的各項工作能夠安全順利進(jìn)行,取得優(yōu)異成績(jì)。
中學(xué)學(xué)校工作總結 篇11
在區教育體育局的領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(cháng)直接抓,分管副校長(cháng)具體抓,學(xué)校各部室具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的'責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛
工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作,嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置
領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進(jìn)自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)給學(xué)生家長(cháng)的公開(kāi)信,增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、加強檢查,及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季,學(xué)校對電線(xiàn)和師生烤火取暖進(jìn)行防火安全檢查。今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作,及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
中學(xué)學(xué)校工作總結 篇12
20XX年是令中國人民喜悅與振奮的一年。是年,我們的國家加入了wto、申奧獲得了成功、男子足球沖出了亞洲,走進(jìn)世界、apec會(huì )議又在上海獲得了圓滿(mǎn)的召開(kāi)。全國人民歡喜鼓舞,無(wú)不為有這樣的時(shí)代而歡呼。
在這樣的大好形勢下,我們區工會(huì )也召開(kāi)了第三次工代會(huì ),區教育工會(huì )同時(shí)召開(kāi)了第三次工代會(huì ),這就使我們基層的工會(huì )組織、干部在工作中更有了明確的方向和目標;仡櫼荒陙(lái)的風(fēng)雨,回顧一年來(lái)我們所做的林林總總工作,我們心潮起伏,下面我們僅對洵陽(yáng)中學(xué)工會(huì )在XX年所做的一些主要工作作工作總結。
一、充分發(fā)揮工會(huì )的宣傳職能,群策群力,努力宣傳、學(xué)習工會(huì )法,為振興民心、依法治校作出自己的應有貢獻。
1、在上級工會(huì )和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導下,今年教師節前,我們及時(shí)把全校的金愛(ài)心教師和在市、區、校獲得優(yōu)秀園丁稱(chēng)號的教師先進(jìn)事跡及其他先進(jìn)教師的事跡進(jìn)行了整理,并通過(guò)工會(huì )宣傳欄進(jìn)行了廣泛的報道。及時(shí)有力的宣傳,在洵陽(yáng)中學(xué)形成了“人人學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)”的氛圍,使洵陽(yáng)校園中的好人好事得到廣泛的弘揚。
2、嚴格按上級工會(huì )的要求,有計劃、有組織的對每個(gè)組室進(jìn)行創(chuàng )文明班組的評比。工作中,我們提出了“年初有計劃,平時(shí)有檢查,評比有總結交流”的工作方針,在全面宣傳、廣泛討論、全員參與的氛圍里,我校的創(chuàng )文明組室工作搞得是有聲有色,也有力地促進(jìn)了學(xué)校的各項工作的開(kāi)展。正因為是人人重視,大家努力,因而我們學(xué)校能連續三屆被評為區文明單位。
3、認真學(xué)習、貫徹《工會(huì )法》,在法律規章的指導下,開(kāi)展學(xué)校的工會(huì )工作。在上級工會(huì )的要求和本校實(shí)際的工作要求下,我們認真組織了學(xué)校的工會(huì )干部學(xué)習新的《工會(huì )法》,在骨干力量的支持下,我們又及時(shí)組織了全體教職員工認真填寫(xiě)了《工會(huì )法》的問(wèn)卷,使全校的教職員工接受了一次法的`教育,明確了自己要用《工會(huì )法》保障自己的合法權益的意識。
二、認真維護廣大教職員工的合法利益,進(jìn)一步開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。
1、根據上級工會(huì )的要求,本年度,我們積極參加了捐助貧困地區舊衣棉被的活動(dòng)。在學(xué)校工會(huì )廣泛宣傳、全體教師積極配合的基礎上,全校共募集舊衣棉被近千件,有力地幫助了貧困地區的人民生活。工會(huì )在這次活動(dòng)中,也起到了組織、落實(shí)、安排的義務(wù),能按時(shí)按質(zhì)地把衣被捆好,及時(shí)送到收集點(diǎn)。受到了上級有關(guān)部門(mén)的肯定和表?yè)P。
2、工會(huì )平時(shí)也能對全校有困難的職工關(guān)心,及時(shí)把有關(guān)的問(wèn)題向學(xué)校行政、上級工會(huì )反映,以期獲得必要的幫助,因而今年我們學(xué)校教工生大病的或因各種困難造成生活困難的職工都及時(shí)得到了一定的補助。全校補助人次達10人次,金額達XX多元。盡管這些錢(qián)不能從根本上解決問(wèn)題,但老師們反映這是黨對我們的關(guān)心,是組織對我們的照顧,我們要努力工作報答黨、報答組織。廣大教師也看到了工會(huì )對大家的照顧,反映良好。
3、及時(shí)落實(shí)有關(guān)的醫保政策,及時(shí)把富旨帶給全校的教職員工。由于醫保政策關(guān)系到全校教職員工的切身利益,根據上級工會(huì )的要求,工會(huì )努力積極做好這項主要工作。盡管比較煩,而且容易出錯,但工會(huì )干部為了大家的切身利益,不顧辛苦,一次又一次與有關(guān)的單位聯(lián)系,把工作完成好,解決了大家的后顧之憂(yōu)。
三、工會(huì )積極參政議政,開(kāi)好學(xué)校的教代會(huì )和進(jìn)一步搞好教務(wù)公開(kāi)工作。
每年教代會(huì )是工會(huì )工作的重要組成部分。工會(huì )在學(xué)校長(cháng)室、黨支部的領(lǐng)導下,在行政的配合下,工會(huì )積極組織廣大的教代會(huì )代表把教代會(huì )開(kāi)好,使代表在學(xué)校重大問(wèn)題上進(jìn)行參政議政,努力把學(xué)校工作做好。
中學(xué)學(xué)校工作總結 篇13
本學(xué)年,按照學(xué)!瓣P(guān)注教師,研究學(xué)生,聚焦課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作思路,緊緊圍繞學(xué)!敖虒W(xué)質(zhì)量提升年”的工作目標。深入開(kāi)展安全教育和安全隱患排查整治等活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)一崗雙責制,建立健全安全管理長(cháng)效機制,切實(shí)保障廣大師生的人身安全和校園財產(chǎn)安全,為全體師生創(chuàng )設良好的校園安全環(huán)境。
一、領(lǐng)導高度重視,上級職能部門(mén)檢查指導學(xué)校安全工作
20xx年,全國安全形勢比較嚴峻,尤其是2010年3月發(fā)生的幾起校園暴力傷害,各級政府部門(mén)多次召開(kāi)電視電話(huà)會(huì )議、下發(fā)文件指導學(xué)校安全工作。市、區教育局、公安局、衛生局、消防局等相關(guān)職能部門(mén)也是多次來(lái)我校檢查安全工作并對我們的工作給予指導。葉校長(cháng)非常重視學(xué)校安全工作,多次主持召開(kāi)安全工作會(huì )議部署學(xué)校安全工作,校領(lǐng)導、各處室主任、年級組長(cháng)、班主任、教師都具有很強的安全意識,在教育教學(xué)活動(dòng)中始終把安全放在第一位。
二、加強安全教育,提高自護能力
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初進(jìn)行安全教育月活動(dòng)
、、德育處、安全辦召開(kāi)安全大會(huì ),就學(xué)生財物安全和人身安全進(jìn)行探討交流及工作部署;
、、對高一新生進(jìn)行入學(xué)安全教育;
、、德育處召開(kāi)學(xué)生電視大會(huì ),就學(xué)生安全問(wèn)題做出要求。重點(diǎn)突出消防安全、財物安全、交通安全、心理健康、疾病預防等知識的宣傳;
、、加強安全宣傳,在學(xué)校張貼安全標語(yǔ),把安全教育作為新學(xué)期第一次黑板報的內容;
、、進(jìn)行特種設備安全知識進(jìn)校園活動(dòng);
、、收看《第一節課》、《火災避險與自救》等安全教育宣傳片;
、、本年度,請法制副校長(cháng)對我校師生上了2節法制教育講座及召開(kāi)了一次法制主題班會(huì )。
2、11月有針對性地開(kāi)展消防安全月活動(dòng)。
、、請消防中隊警官給全校師生上消防安全知識講座;
、、發(fā)放由深圳市公安局龍崗分局消防大隊印發(fā)的《防火消災手冊》及深圳市應急指揮中心印發(fā)的《公共應急常識》供全校師生學(xué)習;
、、組織師生進(jìn)行了2次教學(xué)樓緊急疏散演練、2次宿舍樓的緊急疏散演練、2次應急綜合演練,參加由市教育局組織的應急演練比賽獲三等獎。
、、組織學(xué)校義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火演練。
、、完成大運場(chǎng)館消防檔案及龍城高級中學(xué)反恐怖工作防范標準,規范了學(xué)校消防檔案。
通過(guò)安全教育和應急綜合演練使全校師生員工掌握必要的安全知識,增強安全意識,具備一定的抵御侵害的能力,掌握緊急情況下自救互救的基本方法,確保在各類(lèi)突發(fā)性事故中有效地保護師生的生命和公共財產(chǎn)的安全。
三、排查安全隱患,落實(shí)安全措施
1、重視開(kāi)學(xué)安全工作。為了確保開(kāi)學(xué)安全工作的落實(shí),閆斌副校長(cháng)帶領(lǐng)辦公室、總務(wù)處、安全辦三個(gè)處室主任及相關(guān)部門(mén)負責人對校園及周邊環(huán)境安全每個(gè)月進(jìn)行一次大檢查,包括:校車(chē)安全檢查;校園及周邊環(huán)境安全檢查;校園環(huán)境衛生、食品安全檢查;對存在的安全隱患現場(chǎng)提出整改意見(jiàn)并要求相關(guān)部門(mén)落實(shí),為學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展提供良好的環(huán)境。
2、加強和充實(shí)安保工作,嚴把安保人員聘任制;嚴格執行門(mén)衛管理制度,外來(lái)人員進(jìn)出校園一定要登記并查驗有效證件,查驗有無(wú)可疑物件,對于不服從門(mén)衛管理制度的人員報派出所處理。按照上級要求對保安進(jìn)行培訓,配備警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套、電棍等安保器材,確實(shí)增強學(xué)校的安全保衛能力。
3、嚴格落實(shí)24小時(shí)值班、巡邏制度,干部、值班領(lǐng)導、保安明確自己的'職責,把握校園內部情況,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。校領(lǐng)導、安全辦主任24小時(shí)手機不關(guān)機,班主任以上干部必須保證手機、家庭電話(huà)24小時(shí)暢通。校級領(lǐng)導對值班情況不定期抽查,同時(shí)加強了節假日的干部值班檢查力度。
4、生活老師每天對學(xué)生宿舍進(jìn)行安全隱患排查,班主任也組織本班學(xué)生不定期對存在安全隱患的情況進(jìn)行排查。從排查的情況看,學(xué)生宿舍依然存在消防安全隱患,個(gè)別學(xué)生安全意識淡薄,在宿舍違規使用電器。班主任及生活老師對排查出來(lái)的存在消防安全隱患的物品一律沒(méi)收,并對當事人進(jìn)行批評教育。
5、加強安全檢查力度。副校長(cháng)分別帶領(lǐng)德育線(xiàn)、教學(xué)線(xiàn)、行政后勤線(xiàn)的中層干部和相關(guān)負責人對管轄范圍每周進(jìn)行一次安全檢查,并把安全檢查情況及整改措施匯總到安全辦。
6、落實(shí)安全整改措施。教育局韓副局長(cháng)、趙主任,消防大隊張警官來(lái)學(xué)校進(jìn)行安全檢查并提出相應整改意見(jiàn),學(xué)校領(lǐng)導非常重視,并快速做出整改決定,消除安全隱患。加強消防設備設施的改造;封閉宿舍插座;與具有消防安全保養資質(zhì)的公司鑒定維護保養合同,每月對消防設備設施進(jìn)行檢查、維護、保養,確保消防設備設施能正常使用。
7、發(fā)揮警校聯(lián)合的作用。學(xué)校與盛平派出所、深圳消防局龍崗消防中隊、深圳消防支隊龍崗大隊、龍城交警中隊緊密聯(lián)合,為學(xué)校的安全保駕護航。盛平派出所領(lǐng)導、民警多次來(lái)學(xué)校指導安全工作,給師生上法制教育課,協(xié)助學(xué)校處理突發(fā)事故。深圳消防支隊龍崗大隊隊長(cháng)帶領(lǐng)消防武警為我校師生上消防安全知識課,并指導師生進(jìn)行消防演練;深圳消防局龍崗消防中隊民警多次來(lái)學(xué)校進(jìn)行安全檢查,并對學(xué)校安全工作進(jìn)行指導。周五放學(xué)時(shí)間,經(jīng)?梢钥吹烬埑墙痪嘘犆窬趯W(xué)校路口指揮、疏導車(chē)輛,為接送學(xué)生車(chē)輛安全通行起到保障作用。
四、積極完成上級主管部門(mén)及學(xué)校安排的工作
1、按照教育局安全辦的要求完成安全知識題庫。
2、完成大運場(chǎng)館的消防檔案。
3、完成龍城高級中學(xué)反恐怖工作防范標準。
4、制定大運訓練場(chǎng)館龍城高級中學(xué)安保工作方案。
5、完成龍崗區依法治校檔案的整理。
學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安寧,也關(guān)系到社會(huì )大局的和諧穩定,校園安全工作責任重于泰山。加強學(xué)校安全管理、切實(shí)做好安全教育、安全隱患排查、安全隱患整改等常規性工作,是平安校園的根本保證。
中學(xué)學(xué)校工作總結 篇14
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,我校在上級領(lǐng)導和社會(huì )各界關(guān)心下與時(shí)俱進(jìn),努力踐行“一切為了學(xué)習可持續發(fā)展奠基,一切為了學(xué)生健康成長(cháng)服務(wù)”辦學(xué)理念和“厚德、博學(xué)、尚美、創(chuàng )新”校訓,按每個(gè)學(xué)期初制定的工作計劃,開(kāi)展工作。通過(guò)積極探索與務(wù)實(shí)嘗試,取得了一定的成果,各項工作繼續呈現出良性發(fā)展勢頭,F將本學(xué)年的各項工作作簡(jiǎn)要回顧與總結,以求自策自勵
一、期初計劃執行得力,預期目標圓滿(mǎn)完成
班子成員執行力以及服務(wù)意識大幅度提升,教師師德、業(yè)務(wù)水平穩中有升,學(xué)生思想品德逐步提高,教學(xué)、教育質(zhì)量呈現良好態(tài)勢。在當地,營(yíng)造濃厚的尊師重教氛圍,社會(huì )對我校各項工作贊譽(yù)有加。學(xué)校安全為頭等大事。本學(xué)年學(xué)校在政教處(安保處)的具體指揮和全體老師的共同努力下,沒(méi)有出現安全事故,確保校園平安。
在縣級的學(xué)生各類(lèi)比賽中,斬獲頗豐,形勢喜人。教師各項競賽、論文獲獎數量較多。
二、師資隊伍建設穩中求進(jìn),成果斐然。
組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和各級教育行政部門(mén)近年來(lái)公布的一些嚴重違反教師職業(yè)道德的典型案例。,主要領(lǐng)導作《做最好的教師》和《讓閱讀成為生活習慣》專(zhuān)題講座。組織觀(guān)看視頻錄像《教師禮儀的要求》和溫州市師德專(zhuān)題培訓視頻會(huì )議。真正發(fā)揮學(xué)
校紀檢監察員作用。開(kāi)展“課堂教學(xué)最受歡迎教師”的評選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一年的努力,教師的有償帶生和亂收禮,亂收費現象已得到根本治理,教職工能夠愛(ài)崗敬業(yè)、范文寫(xiě)作愛(ài)生如子。教師之間關(guān)系融洽,實(shí)現良性競爭,教師教育學(xué)生方法方式更加合理和科學(xué)。
教師培養工作朝有計劃方向發(fā)展。加強骨干教師的培養工作,鼓勵教師參加各類(lèi)培訓學(xué)習活動(dòng),平時(shí)給任務(wù),給目標,取得良好效果;對新來(lái)教師情感上給予關(guān)懷,業(yè)務(wù)上給予幫帶,過(guò)程中給予關(guān)注指導,使新教師迅速適應我校的教學(xué)要求。一年來(lái),1人被推薦參加溫州市骨干教師評選;縣級先進(jìn)教師1人、縣級先進(jìn)教育工作者1人、鎮級先進(jìn)7人;教師教學(xué)技能比賽中,縣級7人次獲獎;教育教學(xué)論、案例文共8篇在縣內獲獎;市級課題立項1項,縣級課題立項2項;縣各種競賽中獲指導師獎11人次
不斷完善教師考核、選調、評先評優(yōu)制度。嚴格教職工考勤管理教師和班子成員崗位意識和服務(wù)意識進(jìn)一步加強。行政領(lǐng)導入住學(xué)生寢室有助于寢室各項管理的提高,家校溝通的常態(tài)化,一定程度上形成了敬業(yè)重德,適時(shí)超前,細節完美,自醒負責、做事到位的風(fēng)氣。發(fā)揮黨員先鋒模范作用。自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規定,落實(shí)黨風(fēng)廉政進(jìn)校園活動(dòng)要求,嚴格執行中央八項規定、六項禁令。扎實(shí)開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。
三、德育工作人文為本、科學(xué)有效
本學(xué)年德育工作的內容重點(diǎn)在養成教育、管理隊伍建設、活動(dòng)育人、班風(fēng)建設。在德育管理方法上出現了新局面,初步實(shí)現了從高壓式管理向滲透式管理轉變,從處罰為主向樹(shù)榜樣為主轉變,更加“以人為本”,更多體現人文關(guān)懷,并體現“實(shí)、效、優(yōu)”等特點(diǎn),取得了良好地效果。
1、積極開(kāi)展系列活動(dòng),營(yíng)造快樂(lè )的學(xué)習氛圍。
以“爭做文明八中人”為抓手,加強德育環(huán)境和校園文化建設。深入開(kāi)展“文明習慣養成”教育,塑造學(xué)生健全人格。以創(chuàng )建寢室文化、班級文化為依托,以主題教育活動(dòng)活動(dòng)、評選每周(月)行為規范達標生(示范生)學(xué)年評選文明學(xué)生、心理輔導室、校園廣播站、升旗儀式、班會(huì )課、晨會(huì )課等活動(dòng)形式為載體,積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、豐富多彩的`科技、藝術(shù)、體育、信息活動(dòng),切實(shí)有效開(kāi)展行為養成、理想、責任、感恩、誠信等教育,著(zhù)力構建和諧、人文、書(shū)香的育人環(huán)境,最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習的熱情與潛能,搭建學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)的平臺。一年來(lái),我校學(xué)生參加縣內的各種比賽中,活動(dòng)個(gè)人一等獎4人次,二等獎9人次,三等獎28人次。
2、建設一支有較高素質(zhì)的德育工作隊伍,提高育人水平。
。1)建設一支有較高素質(zhì)的班主任隊伍,強化班級管理。
一是加強學(xué)習,轉變觀(guān)念。經(jīng)常舉行班主任管理經(jīng)驗介紹會(huì ),共同探討、分享管理經(jīng)驗,尤其側重于后進(jìn)生、學(xué)困生等管理。
二是通過(guò)各種形式,向班主任貫徹滲透學(xué)校的辦學(xué)理念和工作思路,進(jìn)行師德教育,強化服務(wù)意識。
三是建立班主任月評制度,每月末,對班主任的到位情況、常規工作和管理績(jì)效進(jìn)行綜合考評,考評結果直接與班主任津貼掛鉤。
。2)建設一支真正服務(wù)于教職工的后勤隊伍,提高服務(wù)質(zhì)量。
中學(xué)學(xué)校工作總結 篇15
“學(xué)校安全重于泰山”,校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。本學(xué)期來(lái),我校在中心學(xué)校的領(lǐng)導下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責任,落實(shí)措施,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體工作現總結如下:
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(cháng)劉元貴親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,班主任具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由校長(cháng)負責,將安全保衛工作列入各有關(guān)處室及教職工的年度目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與班主任層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的`各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的'發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立安全領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度,如手足口病預案制度、緊急疏散預案制度、學(xué)校重大安全事故應急預案等。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與各部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛工作。
四、加強教育,促進(jìn)自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、傳染病預防等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以校園安全為主題,組織教職工學(xué)習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、隊會(huì )、各學(xué)科教學(xué)等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行安全提醒,學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過(guò)每月安全主題教育,向學(xué)生家長(cháng)發(fā)放安全知識資料,增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、加強檢查,及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。做到一周一小查,一月一排查,實(shí)行月報告制度。學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查,同時(shí),積極配合區防疫部門(mén)對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。學(xué)校對電線(xiàn)和教師宿舍進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中留守孩子越來(lái)越多,學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
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