精選實(shí)習工作總結6篇

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編整理的實(shí)習工作總結6篇，歡迎大家分享。

實(shí)習工作總結 篇1

　　歷時(shí)4個(gè)多月的實(shí)習工作已經(jīng)結束，通過(guò)本次實(shí)習，使學(xué)生們從校園走向社會(huì )，加深了對社會(huì )的了解，專(zhuān)業(yè)知識和技能得到了很大的提高，為學(xué)院制定專(zhuān)業(yè)規劃，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量積累了豐富的經(jīng)驗。

　　為了加強實(shí)習工作，社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)在認真總結以往實(shí)習經(jīng)驗的基礎上，制定了新的實(shí)習方案，對學(xué)生實(shí)習時(shí)間和內容作了相應的調整�？v觀(guān)200x級學(xué)生整個(gè)實(shí)習過(guò)程，可以看出，此次實(shí)習是成功的，取得了良好的效果。通過(guò)實(shí)習，不僅使學(xué)生的綜合能力素質(zhì)得到了提高，而且促進(jìn)了我院與實(shí)習單位各方面的工作。

　　社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)本次實(shí)習分兩個(gè)階段，第一階段的實(shí)習時(shí)間是從7月份至9月份，主要實(shí)習單位有健身俱樂(lè )部、體育行政部門(mén)、戶(hù)外運動(dòng)俱樂(lè )部等；第二階段的實(shí)習時(shí)間是從9月份至11月份，學(xué)生可以兼顧到學(xué)校實(shí)習，從而適應不同的實(shí)習環(huán)境，充實(shí)了學(xué)生們的實(shí)習生活。

　　一、實(shí)習點(diǎn)建設情況

　　社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)本次實(shí)習單位分布在xx省各個(gè)城市以及吉林、黑龍江、內蒙古、陜西、福建省等地。實(shí)習點(diǎn)有：格林豪森英派斯俱樂(lè )部、浩沙健身俱樂(lè )部、大寧健身會(huì )所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂(lè )部等7個(gè)實(shí)習單位。

　　二、學(xué)生實(shí)習的基本情況

　　在前一階段的實(shí)習過(guò)程中，社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都能夠很好地投入到實(shí)習工作當中，在下實(shí)習點(diǎn)之后，每天按時(shí)上班，認真工作，得到了各個(gè)實(shí)習單位、指導老師們的好評。在體育局實(shí)習的同學(xué)協(xié)助單位開(kāi)展了各項省級、市級大賽，如200x年全國龍舟活動(dòng)月xx國際龍舟邀請賽、xx市“雪花鮮啤杯”背媳婦（情侶）大賽、xx市“哈啤杯”三人籃球賽等，在此期間參與了大型活動(dòng)的策劃、組織、安排等各項工作，能力得到了很大的提高；在俱樂(lè )部實(shí)習的同學(xué)擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練，同時(shí)參與了xx市格林豪森英派斯健身俱樂(lè )部組織的“第三期”減肥訓練營(yíng)和戶(hù)外拓展訓練等，在參與過(guò)程中能夠很好地把理論和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)；在學(xué)校實(shí)習的同學(xué)主要體驗了如何做好一名體育教師，使學(xué)生——老師這一重要飛躍得到了考驗，除了正常的體育授課之外，還參與了校運動(dòng)會(huì )的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。

　　三、突出案例

　　在本次實(shí)習過(guò)程中，有很多實(shí)習生的表現都非常地出色，在充滿(mǎn)愉樂(lè )、充滿(mǎn)困難的過(guò)程中有所成長(cháng)、有所感悟、有所收獲，受到了實(shí)習單位的一致好評。

　　在xx省體育局實(shí)習的xx、xxx兩名實(shí)習生先后參與了多次大型活動(dòng)的策劃與組織，隨同省體育局領(lǐng)導到xx省各大城市參加大型會(huì )議，具體情況如下：

　　1、參與、策劃、組織xx省體育局和xx電視臺共同主辦的xx省“英派斯杯”健身路徑比賽。

　　2、參與、組織了“xx省全民健身周，安利全民健步走”的部分活動(dòng)，國家體育總局和xx省領(lǐng)導出席了啟動(dòng)儀式。

　　3、參加組織十運會(huì )火炬傳遞活動(dòng)的籌備工作。

　　在xx市體育局實(shí)習的xx、xx、xxx、xxx等4名實(shí)習生協(xié)助單位開(kāi)展了各項省級、市級大型比賽，具體情況如下：

　　1、參與全國龍舟活動(dòng)月xx國際龍舟邀請賽的組織與接待工作。

　　2、參與、策劃、組織xx市體育局開(kāi)展的xx市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦（情侶）大賽。

　　3、參與、策劃、組織xx市第三屆“哈啤杯”植物園過(guò)橋大賽。

　　4、參與、組織“華潤雪花啤酒杯”第二屆xx室內鐵人三項賽。

　　在健身俱樂(lè )部實(shí)習的學(xué)生主要擔任器械教練、有養操教練、游泳教練，特別是在xx格林豪森英派斯健身俱樂(lè )部開(kāi)展的“第三期”減肥訓練營(yíng)中，我專(zhuān)業(yè)xxx等13名實(shí)習生能夠堅定信心，從開(kāi)營(yíng)到閉營(yíng)始終堅守自己的實(shí)習崗位。

　　1、參與減肥營(yíng)戶(hù)外訓練和監督工作。

　　2、xxx等13名實(shí)習生在xx電臺舉辦的“減肥王”評選暨“尋找灰姑娘”活動(dòng)的閉幕大會(huì )上，代表xx格林豪森英派斯健身俱樂(lè )部到現場(chǎng)表演。

　　3、在他們的共同努力下，減肥營(yíng)營(yíng)員張秋實(shí)成功地減掉了32公斤這個(gè)驚人的重量，并獲得了由xx電臺頒發(fā)的“減肥王”稱(chēng)號。

　　四、實(shí)習點(diǎn)

　　通過(guò)各實(shí)習點(diǎn)的反饋來(lái)看，本次實(shí)習從整體上看效果比較好，無(wú)論是俱樂(lè )部的指導教師還是學(xué)校的指導教師對社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)200x級的實(shí)習生都表示非常的滿(mǎn)意，對他們自身的素質(zhì)、能力以及在實(shí)習過(guò)程當中的表現給予了充分的認可。

　　五、學(xué)生的反饋意見(jiàn)及主要問(wèn)題

　　社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)的教育實(shí)習工作按照學(xué)院、系教育實(shí)習辦公室的有關(guān)要求正常進(jìn)行著(zhù)，但通過(guò)對實(shí)習點(diǎn)的了解以及學(xué)生反饋的情況來(lái)看，還存在著(zhù)如下問(wèn)題：

　　1、實(shí)習單位過(guò)于分散，給實(shí)習檢查工作帶來(lái)了很大的不便

　　2、實(shí)習前的部分準備工作與實(shí)習實(shí)踐不符

　　3、學(xué)生對實(shí)習文件以及相關(guān)要求了解的不夠深入

　　4、各實(shí)習單位對實(shí)習重視的程度不夠

　　5、應加強實(shí)習前的專(zhuān)業(yè)培訓工作

　　六、下一步實(shí)習設想

　　1、加強實(shí)習前的培訓環(huán)節，突出時(shí)效性和針對性，符合專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向；

　　2、學(xué)生分點(diǎn)時(shí)盡量集中，便于管理及掌握學(xué)生情況；

　　3、提前與實(shí)習單位進(jìn)行溝通，以便了解實(shí)習單位下一步用人情況；

　　4、培訓前對社會(huì )需求進(jìn)行了解，并及時(shí)調整實(shí)習培訓計劃；

　　5、提前對實(shí)習文件進(jìn)行必要的講解；

　　6、對學(xué)生詳細介紹實(shí)習單位的情況，以便于學(xué)生盡快進(jìn)入工作狀態(tài)；

　　7、進(jìn)行必要的講座，指導學(xué)生如何實(shí)習。

實(shí)習工作總結 篇2

　　實(shí)習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志，是人生的另一個(gè)起點(diǎn)，對我們的生涯規劃有著(zhù)重要的意義。但這次頂崗實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)又有著(zhù)特殊的意義，我懷著(zhù)一半欣喜一半忐忑的心情來(lái)到新疆的實(shí)習學(xué)�！�—東灣鎮中心校。短短的4個(gè)月實(shí)習生活轉瞬即逝，我取得了意想不到的成績(jì)，獲得了寶貴的經(jīng)驗。當然，由于我經(jīng)驗不足，實(shí)習過(guò)程中也存在一些問(wèn)題�，F就本次實(shí)習工作總結如下：

　　我于3月7號來(lái)到東方紅中學(xué)報到，正式開(kāi)始了我的實(shí)習生活。由于我擔任一二年級四個(gè)班的課程，因此我被分派到一二年級擔任四個(gè)班的實(shí)習美術(shù)老師及美術(shù)特長(cháng)輔導工作。在4個(gè)月的實(shí)習生活中，作為一名實(shí)習老師，我仍以一名正式教師的標準嚴格要求自己，以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及輔導中。

　　作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習前也有過(guò)一些試教活動(dòng)，但真正的中學(xué)教學(xué)對我來(lái)說(shuō)還是第一次。從學(xué)生轉變?yōu)槔蠋�，這之間需要付諸很多的努力。在教學(xué)上，我認真地備好每一堂課，寫(xiě)好教案，課后認真反思課堂教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題。經(jīng)常地旁聽(tīng)其它老師的課，虛心請教其它老師的經(jīng)驗，以及教法。在聽(tīng)課的時(shí)候，盡可能地記錄下其教學(xué)過(guò)程，并在課后對該老師提出自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，建設方案。在經(jīng)過(guò)多次地與別的老師溝通后，我發(fā)覺(jué)自己在教態(tài)、教師語(yǔ)言，語(yǔ)速等方面都取得了明顯的進(jìn)步。

　　作為一名教師，天職就是教書(shū)，無(wú)私地將所學(xué)的東西教給學(xué)生，這是我們支教的重要內容——授課。從四個(gè)月的實(shí)習中我了解到，一名人民教師太難當了，要講授一堂課它必須備課——寫(xiě)教案——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋信息——自己寫(xiě)反思——講評——鞏固學(xué)生知識這樣的環(huán)節，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，可是每個(gè)環(huán)節都有很多小細節，不僅要你認真，還要發(fā)揮創(chuàng )造性思維，尤其是“上課”，也就是我們一直在探討學(xué)習的課堂教學(xué)。

　　首先，我要了解四個(gè)班的學(xué)生的基本情況，然后根據學(xué)生的基本情況來(lái)安排教學(xué)。其次，在寫(xiě)教案前，我必須通看整本課本的脈絡(luò )，然后認真地研究該上的這個(gè)單元，認真地分析教材重點(diǎn)與難點(diǎn)。因為在下面設有指導老師，于是我向指導老師征求意見(jiàn)，并加以修改和調整。然后自己先試教，接著(zhù)再修改，最后才正式上課。在每上一節課前，我都會(huì )把所要講的內容反復練習，直到記住為止。而且在課后經(jīng)常和學(xué)生交談，讓他們指出在課上老師的不足，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。事實(shí)證明，這套方法挺受學(xué)生歡迎的，同時(shí)也拉近了我和學(xué)生間的關(guān)系。除此以外，通過(guò)不斷地反思，交流。我了解了一些學(xué)生基礎差的方法。這對我在今后的教學(xué)工作中，在面對基礎差的學(xué)生時(shí)，時(shí)刻提醒自己，不能操之過(guò)急，在板書(shū)方面，我也提醒自己，給學(xué)生呈現的東西，必須是正確的，不允許存在著(zhù)任何的錯誤。否則，這些錯誤將會(huì )給他們造成及其深遠的影響。批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯誤的時(shí)候，寫(xiě)上激勵的評語(yǔ)，并在評語(yǔ)中強調訂正的重要性，并根據各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵之，開(kāi)導之。對

　　那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫(xiě)明。我的指導思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機會(huì )，直至認識了錯誤并改正為止。對于個(gè)別情況的學(xué)生，我會(huì )輔導他們，直到他們主動(dòng)改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。 期間， 在輔助學(xué)生工作時(shí)， 給我最大的收獲就是教師不僅僅只是授業(yè)， 解惑之人， 更應該是一位有著(zhù)天平秤心靈的朋友。 只有這樣， 教師才能從過(guò)去作為 “ 道德說(shuō)教者”， “ 道德偶像” 的傳統角色解放出來(lái)， 成為學(xué)生健康心靈的， 健康品德的促進(jìn)者， 催化劑， 引導學(xué)生學(xué)會(huì )自我調查， 自我選擇。

　　四個(gè)月以來(lái)，我在生活方面也學(xué)到了許多東西，這些東西是在書(shū)本里找不到的，對我以后的生活很有幫助。在感情方面， 學(xué)校領(lǐng)導在生活上也我們提供了很大的幫助，老師們也很熱情，和各位老師的關(guān)系處的很好， 尤其是住在學(xué)校的老師，感情更沒(méi)的說(shuō)， 常常以兄弟相稱(chēng)。，他們的熱情讓我忘了生活上的苦，覺(jué)得很開(kāi)心，雖然生活有點(diǎn)苦，但是他們讓我認為所做的一切都是值得的；和學(xué)生的感情真的很深， 和學(xué)生建立了很好的朋友關(guān)系， 他們很喜歡我， 我也是， 他們希望我留下來(lái)， 但是這不可能，。當我們才漸漸進(jìn)入角色，發(fā)現自己有一群可愛(ài)的學(xué)生、開(kāi)始覺(jué)得教書(shū)也是件挺有趣的`事時(shí)，實(shí)習已經(jīng)結束了。通過(guò)這次實(shí)習，我了解了老師的酸甜苦辣，也讓我了解了老師的偉大，我也從實(shí)習中認識到了自身的不足。我們不能只從書(shū)本上看“教學(xué)”，而也要在實(shí)際中“教書(shū)”，面向實(shí)際。它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲�的面對面的教學(xué)。讓我具備了扎實(shí)的教學(xué)基

　　本功，創(chuàng )新的教學(xué)理念。兩個(gè)月的實(shí)習生活讓我獲益匪淺，使我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣，并使我愛(ài)上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì )做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會(huì )努力提高自身的素質(zhì)，時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力著(zhù)。

實(shí)習工作總結 篇3

　　不知不覺(jué)間，實(shí)習已經(jīng)接近兩個(gè)月了。這期間發(fā)生了很多，高興的，不悅的，成功的，失敗的，細細回憶，頗有一番滋味。

　　頂崗實(shí)習，工作是重中之重。其實(shí)，至今為止，我一直不敢相信自己的這個(gè)工作身份，一個(gè)初登講臺的實(shí)習生，驚嘆擔任了高二，高三兩個(gè)班的生物課老師，作為畢業(yè)班老師，我著(zhù)實(shí)感到緊張有余，而力量不足。結合高三班復習情況，本學(xué)習開(kāi)學(xué)一輪復習只進(jìn)行了三分之一，而剩下三分之二都要由我來(lái)完成，還要留出至少一個(gè)半月時(shí)間來(lái)進(jìn)行總復習。時(shí)間緊，任務(wù)重，學(xué)生基礎又差，這對我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)考驗。鑒于這個(gè)情況，我只在保證進(jìn)度的情況下，盡量提高質(zhì)量。開(kāi)始真的吃不消，學(xué)生聽(tīng)不懂課，一道題反反復復講好幾遍，一節課前進(jìn)不了幾步。而我又徘徊于兩個(gè)年級之間，沒(méi)有更多的時(shí)間去整理和總結。漸漸地，自己也發(fā)現了一些方法和規律，那就是知識點(diǎn)細講精講，而題選擇性講，至于一些難題，直接舍棄不用。這樣的結果是由于更適合了本班學(xué)生的情況而效果更好了，隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)，不論是高二的新課還是高三的復習課，工作效率都有了較大提高。

　　但是不足還是很多，比如課堂時(shí)間把握不準總是會(huì )出現時(shí)間剩余或不夠用的情況，在調動(dòng)學(xué)生積極性上還有欠缺，在發(fā)揮學(xué)生主體性上還需要學(xué)習。以上問(wèn)題我想解決方法是：一自身不斷探索和總結，可以通過(guò)將課堂各個(gè)環(huán)節量化和細化而更好的把握時(shí)間;二多邀請學(xué)校老師來(lái)聽(tīng)課，從而發(fā)現自己的更多不足，并相互探討，共同解決難題;三多聽(tīng)一些優(yōu)秀教師的公開(kāi)課，學(xué)習他人，取人之長(cháng)補己之短。

　　教學(xué)這條路真的是永無(wú)止境，只有不斷的思考總結嘗試反思，才能漸漸有所進(jìn)步。

　　在學(xué)校工作方面，我們四位實(shí)習生都積極參與和配合。學(xué)校廣播臺辦的有聲有色;“快樂(lè )教育”演講比賽中王文育老師榮獲二等獎;“快樂(lè )教育”征文每人認真撰寫(xiě);藝術(shù)節的書(shū)畫(huà)展四人的書(shū)畫(huà)剪紙作品教過(guò)不錯。等等。

　　在生活方面，臨時(shí)家庭和諧有序，洗衣做飯，其樂(lè )融融，互幫互助，克服困難。上街買(mǎi)菜已成為了一件樂(lè )事，偶爾的娛樂(lè )活動(dòng)更是生活豐富多彩。

　　簡(jiǎn)而言之，珍惜寶貴的實(shí)習機會(huì )，在有限的時(shí)間內做最多有意義的是，才能對得起實(shí)習，對得起自己。

實(shí)習工作總結 篇4

　　作為公司的一員。沒(méi)做以前聽(tīng)他們說(shuō)做乘務(wù)員很累。我工作了幾天卻是很累。而且伙食也不怎么好，[當然這也不是公司的錯]但我還是沒(méi)有放棄，在那些姐姐和司機叔叔的幫住下我堅持下來(lái)了。我每天下班回家什么都不做。也沒(méi)有時(shí)間狂街了，我就拿起書(shū)來(lái)看。邊看邊想領(lǐng)導給我講的結合起來(lái)慢慢的去了解書(shū)里的內容。有時(shí)看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了。。早上還要小看一會(huì )兒。覺(jué)也時(shí)常睡不好，我爸爸見(jiàn)我這么辛苦，我每天回家他還給我做飯。想到這里我的手已經(jīng)停不住想說(shuō)句爸爸辛苦了。我愛(ài)你/我會(huì )好好工作的。

　　在我實(shí)習的這一個(gè)月里我的感受有很多。當乘務(wù)員是和普通工作是不一樣的。因為要付出很多的，每天都要面對那么多的乘客問(wèn)好，需要用標準的普通話(huà)。最重要的是要讓乘客上車(chē)就能感受到像在家一樣的舒適。為了讓乘客有個(gè)愉快的旅行。我們每天晚上下班都要把車(chē)內清洗一次，把椅子上的頭套換了為第二天的工作做準備。這是每天必須要做的。要把車(chē)上的衛生做的標準化，而且車(chē)到中途小站還要隨時(shí)保證車(chē)上的衛生，是的隨時(shí)你可能覺(jué)得很麻煩，但是我告訴自己一定要堅持。不能放棄。別人能做到我為什么就不能做到呢?

　　每天上車(chē)我會(huì )觀(guān)察車(chē)上的乘客有需要幫助的給予幫助。我會(huì )很認真仔細的為乘客講解線(xiàn)路的里程和要經(jīng)過(guò)什么城市有什么旅游的地方，到哪里將要暫停一會(huì )兒。在我們的服務(wù)范圍內的對乘客的有問(wèn)必答。安全意識要有比如我見(jiàn)有帶小孩的我會(huì )在中途靠站休息時(shí)叮囑她要注意 看好小孩。對乘客就想對家人一樣。有老人我會(huì )幫她搬哈行李。。上下車(chē)是應該多加提醒要慢點(diǎn)。還有就是不能和司機師傅聊天。為了乘客的安全和我公司的名義我代表是公司。

　　讓他們感受到我們的服務(wù)。要讓他走到那里都說(shuō)我們翔于運業(yè)的服務(wù)最棒的!

實(shí)習工作總結 篇5

　　一、個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步

　　和學(xué)校是不一樣的，這個(gè)是我清楚，但真的到了銷(xiāo)售的崗位，我才發(fā)現壓力真的好大，這次的實(shí)習，我也是做得成果一般，雖然領(lǐng)導說(shuō)，上手很快，但是我卻并沒(méi)有銷(xiāo)售出去一套房子，只是有租出去了幾套而已，聽(tīng)同事說(shuō)，對于新人來(lái)說(shuō)，是很不錯了，可是我自己卻并不是那么的滿(mǎn)意，不過(guò)我也是在銷(xiāo)售的一個(gè)工作之中，有挺多的收獲，總的來(lái)說(shuō)，自己的進(jìn)步主要也是在對銷(xiāo)售技巧的靈活運用，我是學(xué)營(yíng)銷(xiāo)的專(zhuān)業(yè)，所以其實(shí)知識的儲備是有的，但是真的去用，卻是另外一回事，而在工作之中，我也是觀(guān)察同事是怎么和客戶(hù)溝通的，又是如何拿到訂單的。通過(guò)和同事的交流，我也是更加的懂得了，哪一種方法更好，而且我也是在和客戶(hù)的溝通之中，更加的懂得每一個(gè)客戶(hù)的情況是不一樣的，要用不同的方法去交流，才有可能銷(xiāo)售成功，不過(guò)我的經(jīng)驗不足，雖然是有一些交流，但是總是找不到客戶(hù)的需求點(diǎn)具體在哪，也是無(wú)法很好的最終將潛在的客戶(hù)變成我們正在的客戶(hù)。這也是我以后要繼續努力去提升的。

　　二、個(gè)人工作收獲

　　除了自己自身銷(xiāo)售能力的提升，我也是在工作之中有了一些收獲，對于房地產(chǎn)這個(gè)行業(yè)我也是有了更多的了解，明確的知道了自己也是比較合適這個(gè)行業(yè)的，我也是打算在畢業(yè)之后，真的投入到這個(gè)行業(yè)之中來(lái)，在工作之中，我的成績(jì)雖然自己不太滿(mǎn)意，但是也是得到領(lǐng)導的肯定，我也是知道，新人來(lái)說(shuō)，我還算優(yōu)秀的，但和老同事相比，差距還是很明顯，和客戶(hù)的交流還是沒(méi)有那么的熟練和從容，不過(guò)小小的成績(jì)也是給予了我激勵，讓我知道，我是可以在這個(gè)崗位上繼續做下去的，也是有自己的一些方法來(lái)把工作給做好，我也是在這份工作之中收獲了友誼，同事們和我的相處也是特別的好，我也是得到了很多同事的幫助，無(wú)論是在工作上的，或者是經(jīng)驗上也是教給我了我很多，雖然也是有競爭，但是很多都是良性的競爭，而且當有需求的時(shí)候，我也是給予同事幫助，幫忙收集資料，了解市場(chǎng)，一些數據性的東西及時(shí)的去提供。

　　通過(guò)實(shí)習，也是讓我知道，我要繼續的努力，去提升自己，在今后的一個(gè)正式工作之中去把銷(xiāo)售給做好。

實(shí)習工作總結 篇6

　　“短暫的兩個(gè)月~太短了！”單位領(lǐng)導的這句話(huà)幽默，卻說(shuō)出了我們由衷的心聲，說(shuō)出了我們的不舍，說(shuō)出了我們最深切的感受。

　　非常榮幸自己能來(lái)到環(huán)江毛南族自治縣政務(wù)服務(wù)中心管理辦公室這個(gè)飽含家一般溫馨的單位圓滿(mǎn)了我2個(gè)月以來(lái)的實(shí)習生活。在此，我要感謝環(huán)江縣政府辦給予我們這個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì )；感謝指導老師在實(shí)習過(guò)程中對我們的關(guān)照與指導；感謝同學(xué)們在各方面給我的幫助；我最要感謝的是我們實(shí)習單位的各位領(lǐng)導在兩個(gè)月以來(lái)對我的細心教導與用心栽培，使我在本次實(shí)習中受益匪淺。為鞏固實(shí)習成果，吸取實(shí)習經(jīng)驗，達到舉一反三，學(xué)以致用的目標，現將本次實(shí)習工作總結如下：

　　為了能更高效的完成本次實(shí)習，我給自己定下以下目標：

　　一、掌握辦公室禮儀、辦公自動(dòng)化、打印復印機，傳真、公文寫(xiě)作、辦公語(yǔ)言等各種辦公室實(shí)用技能；

　　二、培養合作精神，提高合作能力；

　　三、學(xué)習政務(wù)服務(wù)中心各種工作原則與工作流程；四、通過(guò)本次實(shí)習樹(shù)立一種符合社會(huì )實(shí)際的，一種成熟，積極的、綜合型的工作能力、工作態(tài)度、社會(huì )觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)、為將自己向綜合型人才發(fā)展走出第一步。

　　首先是在辦公室實(shí)用技能操作的學(xué)習，在復印機，打印機與傳真機的學(xué)習方面，在股長(cháng)的指導下，我很快的掌握，并能在往后的工作中操作如流。辦公室禮儀我結合日常的基本禮貌，并在細節方面不清楚的地方虛心求教領(lǐng)導或辦公室的其他職員。在打電話(huà)一項工作中出現了問(wèn)題，如電話(huà)時(shí)沒(méi)確認對方的身份，市場(chǎng)要重新打回去確認，這個(gè)問(wèn)題引起了我的注意，并在后來(lái)的工作中加以改正。在這一個(gè)方面的學(xué)習中留下了遺憾，就是未能得到公文寫(xiě)作和辦會(huì )方面的鍛煉，但是收獲依然是很豐碩的。

　　為了能后在出社會(huì )后能擁有較強的團隊精神與合作能力。我在實(shí)習中仔細觀(guān)察了單位領(lǐng)導們之間的溝通交流，雖然單位一共就只有五個(gè)人，在辦公室里他們總是相處得很融洽，空閑的時(shí)間大家在一起聊會(huì )兒天看些玩笑，對我們更是關(guān)愛(ài)有加，時(shí)常關(guān)心我們的生活，我再仔細觀(guān)察，發(fā)現有2個(gè)方面起到很重要的作用：第一，是職責的清晰明確，大家在工作上不會(huì )出現推諉扯皮，自然不會(huì )激化矛盾，第二，是領(lǐng)導者的作用，從領(lǐng)導者的氣質(zhì)上，領(lǐng)下屬產(chǎn)生信服感，還有領(lǐng)導對下屬的關(guān)心程度領(lǐng)下屬產(chǎn)生情切感，領(lǐng)導者的領(lǐng)導組織能力是關(guān)鍵，在我沒(méi)來(lái)之前，見(jiàn)過(guò)一切單位一起郊游和其他一些聚會(huì )的照片。是的同事們能在工作以外的時(shí)間得到有效的交流。這些都是很有用的，而目前我也很缺乏的才能，在實(shí)習中，在我們領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我認真服從安排，并思考領(lǐng)導方式的合理性，協(xié)助同事完成各項工作任務(wù)。

　　政務(wù)服務(wù)中心的工作原則即“政務(wù)服務(wù)政務(wù)公開(kāi)政府信息公開(kāi)”。我們單位的各項工作都是圍繞著(zhù)這個(gè)主題來(lái)展開(kāi)的。政務(wù)府服務(wù)重要是行政辦證審批。有審批大廳各部門(mén)的窗口工作人員完成。我們管理辦公室主要負責監督工作，大廳內設有3個(gè)旋轉攝像頭和16個(gè)槍式攝像頭，監控錄像直接傳到自治區監控中心，所以一旦出現問(wèn)題，自治區理科派調查組調查，記錄十分嚴格。我承擔一部分“公開(kāi)”的工作，我意義電話(huà)通知各部門(mén)整理好本部門(mén)的領(lǐng)導材料、簡(jiǎn)歷。部門(mén)的相關(guān)政務(wù)信息，行政審批項目和非行政審批項目的相關(guān)材料，并帶到政務(wù)服務(wù)中心，并由我指導錄入政務(wù)服務(wù)通用軟件。以供政務(wù)公開(kāi)。在工作過(guò)程中，我基本上了解了所以部門(mén)的工作項目，不過(guò)啊以后是否能用得上，智商大大的擴充了我的知識面。在績(jì)效考評使其，由于我單位是環(huán)江的第一窗口，因此也是檢查組的必經(jīng)之地。在檢查組來(lái)臨的前兩天，我們全體7人連加班2天才把考評材料全部整理好。不過(guò)，這其實(shí)是一種應付檢查的行為，并不值得我們借鑒，

　　這次實(shí)習對我而言，是一種全新的學(xué)習模式，第一次離開(kāi)教室，離開(kāi)課本，離開(kāi)考試卷，直接通過(guò)實(shí)踐工作進(jìn)行學(xué)習，學(xué)做人，學(xué)做事，學(xué)習社會(huì )經(jīng)驗，也算是給我死讀書(shū)讀死書(shū)的學(xué)習范式注入了u請安心的活力。在實(shí)習生活中，我親自操作，用電腦來(lái)辦公，接受政府無(wú)密集加密郵件，用復印件、打印機、傳真機來(lái)處理具備實(shí)效的政府文件，而只是教學(xué)道具，因此，我必須盡最大的努力使其準確無(wú)誤。幾時(shí)在實(shí)際工作總結歐諾跟，我還是出現了錯誤。之后，我不得不以高度的責任心和警惕心來(lái)面對每一項工作。

　　以良好的開(kāi)端，我初見(jiàn)建立了優(yōu)良的工作態(tài)度，這些都是我在學(xué)校里學(xué)不到，但是在工作中確實(shí)非常需要的。兩個(gè)月的實(shí)習生活確確實(shí)實(shí)結束了，我終于感覺(jué)到了為什么“時(shí)間，永遠都是不夠”，作為即將出道社會(huì )的大四學(xué)生，最最需要的就是想這個(gè)時(shí)間的鍛煉。兩個(gè)月來(lái)，我們兩下了我們的淚與汗，留下了我么你的不舍和祝愿，留下了我們最美好的回憶，帶走了知識，帶走了經(jīng)驗，帶走了環(huán)江賦予我們最寶貴的財富，將來(lái)，我們走在社會(huì )上，更要在最終忍的基礎哈桑大膽的學(xué)習，大膽的工作，不斷的完善自己，提高自己的能力，帶著(zhù)我們實(shí)習中的收獲，去完成我們遠大的目標，宏偉的理想，去實(shí)現我們人生的意義和價(jià)值。

　　再次，我再次感謝環(huán)江縣政務(wù)服務(wù)中心的各位領(lǐng)導，環(huán)江縣政府辦，各位知道老師，以及各位同學(xué)，謝謝！

　　以上則是我本次實(shí)習的總結。

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