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幼兒園月工作總結優(yōu)秀版本（精選18篇）
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結吧！你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎？下面是小編收集整理的幼兒園月工作總結優(yōu)秀版本（精選18篇），歡迎閱讀與收藏。
幼兒園月工作總結優(yōu)秀版本 1
升入大班后的孩子們都有一種積極向上的心態(tài)，他們的生活常規較中班有較大進(jìn)步，大都能安靜有序的進(jìn)行盥洗、入廁，午餐，保持桌面基本整潔。在集體活動(dòng)中孩子們興趣也較為濃厚，活動(dòng)中發(fā)現有部分孩子較中班舉手發(fā)言積極了許多，語(yǔ)句表達也豐富了，但是仍存在隨便插嘴的壞習慣，傾聽(tīng)習慣要加強培養。
本月中我們和孩子們一起實(shí)施了主題活動(dòng)《你變我變大家變》、《中國娃》。通過(guò)開(kāi)展《你變我變大家變》的主題，孩子們從認識自己的變化到認識他人的變化，體驗了成長(cháng)的快樂(lè )�！吨袊蕖分黝}孩子們通過(guò)各種活動(dòng)了解了我國的壯麗山河，萌發(fā)了愛(ài)國熱情。區域活動(dòng)更提高了孩子的動(dòng)手能力。布置了主題墻《你變我變大家變》。由于游戲環(huán)境的不斷改變，孩子們沒(méi)有完全適應好大班的角色游戲，在整理游戲材料方面有所欠缺，在下階段的游戲中，要讓幼兒學(xué)會(huì )控制自己的音量。
在日常生活中，我班的孩子個(gè)人衛生較好，基本都能做到每天帶小手帕、勤剪指甲等。由于天氣變化較大，部分幼兒有感冒現象，鼓勵幼兒多喝水，及時(shí)穿脫衣物。經(jīng)過(guò)強化和規范加強了幼兒在各個(gè)環(huán)節的安全教育，并加強了兩個(gè)節日的`安全教育。
新學(xué)期班級中的自然角需要重新豐富、設置，本月中我們?yōu)槊總�(gè)孩子準備了一個(gè)小花盆，并在小花盆上粘貼了每一個(gè)孩子的姓名，讓每一個(gè)孩子種植一樣自己喜歡的植物，并組織他們觀(guān)察自己種植的植物的生長(cháng)過(guò)程并及時(shí)的做好記錄。還請家中有盆栽的孩子帶一盆綠色植物來(lái)園，并向小伙伴介紹自己帶來(lái)的植物的名稱(chēng)、特點(diǎn)等，同時(shí)組織孩子為盆栽澆水、去除黃葉等。
另外，新學(xué)期我們和孩子們一起更換了韻律操、早操和午間操，孩子們能基本完成學(xué)習，能夠完整做操，但仍有個(gè)別能力弱的孩子動(dòng)作不夠連貫，還有待重點(diǎn)個(gè)別練習。
本月為科普月，我們和孩子們進(jìn)行了一系列的科普活動(dòng)：科普DV觀(guān)看、科普種植、科普科探等等。尤其是為了讓孩子們了解更多與牙齒有關(guān)的知識、學(xué)會(huì )正確的保護牙齒的方法，本月中我們還組織幼兒一起傾聽(tīng)了xx衛生院的牙科醫生的關(guān)于《愛(ài)護牙齒，健康成長(cháng)》的科普講座。通過(guò)與牙醫的互動(dòng)問(wèn)答，孩子們明白了愛(ài)牙護牙的重要性，從他們認真學(xué)習的表情上可以看出關(guān)愛(ài)自己牙齒的決心，成為名副其實(shí)的愛(ài)牙小衛士。
幼兒園月工作總結優(yōu)秀版本 2
九月，這個(gè)忙碌而又豐收的月份，一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，我們能讓新生老生安定情緒，通過(guò)家長(cháng)交流了解孩子生活情況的同時(shí)，也讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛(ài)和親切，平時(shí)加強班級常規、穩定幼兒情緒、孩子們很快適應了大班的集體生活，現在我將本月工作總結如下;
本月中，孩子們學(xué)習了新的早操，孩子們學(xué)習的非常認真， 簡(jiǎn)單、可愛(ài)的'動(dòng)作得到了孩子們的喜愛(ài)，特別是《親自恰恰恰》這個(gè)舞蹈，孩子的積極性很高，他們都能很好的和自己的舞伴配合，雖然剛開(kāi)始做的有點(diǎn)亂，但每個(gè)孩子都在很努力的參與，很快便掌握了動(dòng)作。
1、教育教學(xué)
教學(xué)中，我們以親切的姿態(tài)對幼兒進(jìn)行教育，建立起平等、寬松的教育環(huán)境，教學(xué)活動(dòng)中，發(fā)揮良好的教育教學(xué)方式、鍛煉幼兒自主操作、自由想象力，加強師生互動(dòng)，為幼兒提供了更多更新的知識，使每個(gè)幼兒都能積極的參加教學(xué)活動(dòng)。每天早上利用幼兒來(lái)園時(shí)間讓幼兒讀書(shū)，進(jìn)一步培養了幼兒自主閱讀的能力，同時(shí)鼓勵個(gè)別幼兒給小朋友當小老師，為幼兒領(lǐng)讀，這樣不但鍛煉了孩子的領(lǐng)導能力，還引起了幼兒的高度興趣，為幼兒營(yíng)造愉快的閱讀氣氛。
2、常規工作以及保育工作
一日活動(dòng)中，我們逐漸對幼兒提出各種常規要求，組織幼兒進(jìn)行集體化的常規教育和個(gè)別化常規教育。尤其是加強了課堂學(xué)習常規教育和日常行為習慣教育，大班幼兒運動(dòng)量大，特別是天熱容易出汗，所以我們教育幼兒懂得適時(shí)休息，口渴及時(shí)喝水，每天做好班里的衛生工作，對幼兒進(jìn)行了多方面的安全教育，讓幼兒在幼兒園形成自我保護的意識字啊我們兩位老師的密切配合下，我們順利完成了自己本月的工作，但也存在著(zhù)一定的不足，在下月中，我們定會(huì )再接再厲、取長(cháng)補短、更好的工作，信心百倍的迎接下月的挑戰。
幼兒園月工作總結優(yōu)秀版本 3
一轉眼，十月份的工作已接近尾聲，我們并沒(méi)有讓絲絲寒意消融了熱情與活力，在老師和孩子的共同努力下，我們度過(guò)了忙碌而充實(shí)的十月.
20xx年xx月xx日，金寶寶幼兒園利用每周一的行政例會(huì )，針對園校班級的10月份的工作進(jìn)行了梳理和小結.
一、本次會(huì )議的主題是“常規是品質(zhì)的基礎，品質(zhì)是常規的體現”
什么是細節?細節往往是身邊的小事，卻容易被人忽視。這些小事往往是事物發(fā)展的關(guān)鍵和突破口，是關(guān)系成敗的雙刃劍。因此，這就要求我們在日常的各項工作開(kāi)展中樹(shù)立堅強的責任心。抓落實(shí)，目標要細，要求要細，責任要細，措施要細。讓我們的工作在制度化、規范化的軌道上繼續前行。
二、關(guān)注就有成效，注重就有品質(zhì)
每月的行政總結會(huì )我們都會(huì )從班級的各項工作開(kāi)展，到幼兒的安全、發(fā)展、家園關(guān)系合作、教師教育教學(xué)、環(huán)境、6S等工作，通過(guò)KPI數據的展示清晰的可以看到各班的工作成果。
三、十月活動(dòng)的掠影
豐富多彩的十月雖然已經(jīng)過(guò)去，但是當一幕幕精彩紛呈的活動(dòng)照片呈現在我們的眼前時(shí)，仍舊帶給我們很多的`感動(dòng)和溫暖的瞬間、“重陽(yáng)節”“寶貝生日”“班級家長(cháng)開(kāi)放日”“幼兒健康體檢”“親子游活動(dòng)組織”“家訪(fǎng)活動(dòng)”等等。十月是緊張忙碌的，也是幸福溫馨的。
通過(guò)各種活動(dòng)，我們的家長(cháng)對幼兒園的工作更加的了解、信任與支持。
十月是收獲的季節，十月是美麗的季節，在這金色的十月，我們尋找著(zhù)、發(fā)現著(zhù)、探索著(zhù)同時(shí)也收獲著(zhù)，我們會(huì )繼續努力，做的更加出色，十一月，我們繼續努力前行。
幼兒園月工作總結優(yōu)秀版本 4
本月我們進(jìn)行了《大自然的語(yǔ)言》一個(gè)主題，在這個(gè)主題中，我們與幼兒一起來(lái)了解到大自然中的各種自然的現象，如霧，雨，云，晴天等等，其實(shí)這些天氣孩子們在生活中都接觸過(guò)，只是沒(méi)有好好的經(jīng)驗的總結，這里就給了幼兒一個(gè)經(jīng)驗積累到總結的過(guò)程。我們結合新聞里的海嘯和地震等自然災害，讓孩子了解到大自然的力量是非常強大的，能帶給人類(lèi)好處，同樣也能帶來(lái)毀滅性的`災難。孩子們認識到保護大自然就是保護我們自己；知道我們人類(lèi)在運用科學(xué)來(lái)預測大自然的災難、使用援救方法來(lái)彌補災難，讓我們人類(lèi)更好地生活。
在生活中，我們開(kāi)展得活動(dòng)比較豐富：首先，能結合節日，進(jìn)行教育。婦女節時(shí)，和孩子們一起為媽媽和奶奶設計了祝福的賀卡。植樹(shù)節時(shí)，帶著(zhù)孩子一起種植種子，豐富我們班級的自然角環(huán)境。一個(gè)個(gè)活動(dòng)，讓孩子們體會(huì )到節日的真諦，讓孩子知道感恩家人、保護大自然，豐富了孩子對生活的認識；其次，在孩子的自由活動(dòng)時(shí)間，我們也給了孩子很多的空間。孩子們可以玩自己的玩具、我們也提供了一些小玩具供孩子玩耍；鼓勵孩子們圍在一起講故事、說(shuō)笑話(huà)、才藝表演，讓孩子們自己互動(dòng)起來(lái)，更多地了解自己的朋友。
下旬，由幼兒園發(fā)起的“閱讀節”的活動(dòng)開(kāi)展得富有意義：小朋友們從家中帶來(lái)了一些繪本，老師們將這些繪本展示在架子上，供更多地小朋友們來(lái)分享。每個(gè)小朋友都有自己的借閱卡，孩子們在閱讀中，豐富了自己的內在經(jīng)驗，也因此和朋友的交流有了更多的話(huà)題。
在保育工作上，我們能細致關(guān)注孩子的身體狀況。最近，班級里有個(gè)別孩子出現感冒發(fā)燒現象：我們提醒他們多喝水，及時(shí)穿脫衣服；提醒他們的家人，給他們涂抹藥膏。在出勤和衛生情況上我們需要繼續努力。
幼兒園月工作總結優(yōu)秀版本 5
多彩的五月就這樣過(guò)去了，萬(wàn)物復蘇，春天的季節，處處都表現出生機勃勃，變化萬(wàn)千五月，伴隨著(zhù)勞動(dòng)節的開(kāi)始，我們開(kāi)展了《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》《我和空氣做游戲》主題活動(dòng)�！稄潖澙@繞》主題活動(dòng)中有很多有趣的、好玩的活動(dòng)，如《彎彎寫(xiě)真集》請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進(jìn)行了聯(lián)想，再用畫(huà)筆大膽地畫(huà)下來(lái)，并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫(xiě)真集；《我也會(huì )彎》中讓幼兒充分感知了關(guān)節能彎曲肢體，體驗了身體造型的樂(lè )趣。主題活動(dòng)《我和空氣做游戲》中，有很多活動(dòng)都受到了孩子們的喜愛(ài)。如音樂(lè )活動(dòng)《風(fēng)來(lái)了》，通過(guò)自己的想象，隨風(fēng)舞動(dòng)，用孩子的肢體語(yǔ)言來(lái)表現大風(fēng)、小風(fēng)；接著(zhù)讓他們選擇樂(lè )器，來(lái)再一次表現大風(fēng)和小風(fēng)。體育活動(dòng)《貼著(zhù)報紙走一走》，把報紙貼在身上進(jìn)行游戲，孩子們在自己的探索發(fā)現下，感知到空氣的存在。
本月，結合園部的慶祝六一活動(dòng)，我們進(jìn)行了繪本劇的選材、制作道具、排練等，盡量讓每個(gè)孩子都能參與進(jìn)去。
時(shí)至初夏，我們更加注重孩子們的身體發(fā)展，在晨間活動(dòng)中鼓勵幼兒運動(dòng)。天氣漸熱，特別是晨間活動(dòng)和午后的體育活動(dòng)中，我們更關(guān)注幼兒的運動(dòng)量，及時(shí)提醒幼兒衣服的穿脫，并且提醒幼兒多飲水，保持身體充足的水分。在活動(dòng)的'各個(gè)環(huán)節，我們更加關(guān)注幼兒的安全，活動(dòng)前注意做好安全教育，活動(dòng)后注意總結，幼兒的自我安全意識也得到了明顯的提高。
五月的告別換來(lái)六月的成長(cháng)，我們會(huì )更好的開(kāi)展六月的主題活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)體現教學(xué)價(jià)值觀(guān)，讓幼兒在活動(dòng)中得到知識技能 。
幼兒園月工作總結優(yōu)秀版本 6
我們知道《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“要為幼兒提供健康、豐富的幼兒學(xué)習及日�；顒�(dòng)，滿(mǎn)足幼兒智力和體質(zhì)發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己�！笨梢�(jiàn)安全工作的重要性。為此我園也積極開(kāi)展各種安全教育活動(dòng)，以保證幼兒的安全。在上級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，通過(guò)全園教職工的共同努力，10月份我園的安全工作取得了較好的成效�，F將本月安全工作總結如下：
一、利用了各種通訊平臺，家園共育確保了幼兒安全
在國慶放假期間，各班利用校信通向家長(cháng)發(fā)送關(guān)于假期在家安全教育的知識。確保幼兒假期在家的安全。平時(shí)通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、家長(cháng)園地等向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性，讓家長(cháng)主動(dòng)參與到對孩子自我保護能力的培養中。
二、嚴格執行了接送卡制度
為了幼兒的安全，我園嚴格執行接送卡制度，刷卡進(jìn)園，教師要看證放人，不認識的人即使有接送證，也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人，防止拐騙幼兒現象發(fā)生。
三、加強了離園時(shí)段管理
為了防止幼兒走失或意外，幼兒園規定幼兒在家長(cháng)接走后一律迅速離園，不允許在園逗留或滑滑梯，但仍有部分家長(cháng)與幼兒不遵守規定，于是本月加強對離園時(shí)段的管理，各班出一名教師于放學(xué)前5分鐘在樓下巡視，看到本班幼兒立即勸其迅速離園，如此放學(xué)后無(wú)一人在園逗留，成效顯著(zhù)。
四、制定了《幼兒服藥統一管理制度》，確定了幼兒服藥的規范化管理
晨檢時(shí)，帶藥的'家長(cháng)在保健老師那里進(jìn)行服藥登記，認真填寫(xiě)幼兒的班級、姓名、病因、藥物名稱(chēng)、需要提示孩子服藥的時(shí)間、服藥量等，并簽上家長(cháng)的姓名。保健老師認真檢查、核對，在規定的時(shí)間內，統一指導監督幼兒安全服藥。各相關(guān)人員的責任明確，要求到位，確保幼兒在園的服藥安全。
五、預防燙傷，規范操作
保育員送餐點(diǎn)時(shí)注意將餐點(diǎn)放在安全的地方。平時(shí)把開(kāi)水、湯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著(zhù)。茶桶蓋超里邊半開(kāi)著(zhù)晾溫，豆漿壺、熱水瓶放在指定的安全地方，堅決避免幼兒碰觸。
六、各年級組指定了安全周計劃，加強安全教育
為了讓幼兒了解必要地自我保護知識，各年級組根據幼兒的不同年齡特點(diǎn)制定了安全周計劃，引導幼兒學(xué)習保護自身安全，針對幼兒可能遇到的安全問(wèn)題，對進(jìn)行教育，以提高自我保護意識，將安全有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。
七、開(kāi)展了師幼消防演習活動(dòng)，了解火災危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進(jìn)一步認識火災危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，我園請來(lái)了消防隊的專(zhuān)業(yè)人員，開(kāi)展消防安全教育。首先對教師進(jìn)行培訓，告訴教師逃生時(shí)注意哪些方面，如防煙、有序逃生、清點(diǎn)人數、上報人數、滅火器的使用方法等。接著(zhù)中大班教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行消防演習，各班按照疏散路線(xiàn)來(lái)到事先指定的安全地點(diǎn)，整個(gè)過(guò)程不到3分鐘，順利完成演習任務(wù)。
幼兒園的工作千頭萬(wàn)緒，如何抓好幼兒園的安全工作至關(guān)重要。本月通過(guò)一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質(zhì)，應變能力明顯加強。我們在今后的工作中也會(huì )做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法，真正保證幼兒的安全。
幼兒園月工作總結優(yōu)秀版本 7
一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了，在這段時(shí)間里寶寶們慢慢熟悉了我，我也慢慢地了解每位寶寶。我們和家長(cháng)密切溝通，使家長(cháng)及時(shí)了解孩子在幼兒園的情況。每天早上家長(cháng)們都能放心地把孩子交給我們，然后安心去上班，我們的“成就感”油然而生。
做好保育，使孩子養成良好的生活習慣。九月份在保育方面，為養成幼兒良好的衛生習慣，我每天都倡導寶寶，飯前便后要洗手，并且教給他們洗手的正確方法。就餐方面，我教給了寶寶正確地吃飯習慣“左手扶碗，右手拿勺”等，并且培養寶寶自己吃飯的習慣，午睡方面，有不愛(ài)午睡的.寶寶，我們讓寶寶在自己的床上休息，保持安靜。
我們每天都教給寶寶一些基本的禮貌用語(yǔ)，例如早上入園，老師會(huì )和寶寶說(shuō)“早上好”，寶寶也會(huì )說(shuō)“老師早上好”，謝謝，不客氣，對不起，沒(méi)關(guān)系，你好，再見(jiàn)“寶寶已經(jīng)學(xué)會(huì )了，并且會(huì )正確地用于生活中。
總之，在這個(gè)月中，我感悟了很多，其中也存在很多的不足，在今后，我應該加強和家長(cháng)溝通，盡量多的了解每一個(gè)寶寶的性格、習慣、愛(ài)好等。讓家長(cháng)把寶寶放在幼兒園能夠更加放心，讓寶寶在幼兒園能夠更加快了懂事!
幼兒園月工作總結優(yōu)秀版本 8
在短短的這一個(gè)月里，我們經(jīng)歷了又一次成長(cháng)的快樂(lè )。在9月里，我們都有哪些快樂(lè )的瞬間呢?現在就讓我們一同來(lái)回顧吧!
一、家委會(huì )活動(dòng)
在這學(xué)期，我們班成立了家長(cháng)委員會(huì )，在家委會(huì )的組織下，我們班通過(guò)志愿報名的方式組織各個(gè)家庭一起到了老龍山去游玩。這天，雖然天空不作美，下起了小雨，可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長(cháng)們帶著(zhù)孩子在外面感受著(zhù)大自然賦予我們的一切美好，我們一起去山上摘枇杷，摘櫻桃，一起和孩子爬山，一起做游戲。許多家長(cháng)把當時(shí)的快樂(lè )記錄在了dv中，同時(shí)也記在了我們每個(gè)人的心田。真可謂是其樂(lè )融融!
二、參觀(guān)松椏蔬菜基地
在九月里，我們圍繞著(zhù)《蔬菜大本營(yíng)》這個(gè)主題展開(kāi)了一系列的活動(dòng)，九月初，在教研組的精心安排下，我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地，實(shí)地帶孩子參觀(guān)了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚，親自看看各種各樣的蔬菜，摸一摸，聞一聞，不認識的我們還請教工作人員，讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的蔬菜，還有許多的蔬菜幼苗，他們是怎么長(cháng)大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿(mǎn)了好奇，活動(dòng)當天，還有部分家長(cháng)也參與其中，在家長(cháng)的協(xié)助下，活動(dòng)組織更加的有序。
三、家長(cháng)開(kāi)放日
在九月里，我們不僅請個(gè)別家長(cháng)到班上做家長(cháng)助教，我們還把全部的家長(cháng)請到班上，觀(guān)看英語(yǔ)課教學(xué)，在老師幽默生動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格下，孩子們不僅參與活動(dòng)的積極性很高，而且也掌握的很好。許多的家長(cháng)都露出了滿(mǎn)意的笑容。我們還請家長(cháng)和我們的孩子一起做親子游戲，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的游戲，不但讓我們的孩子感受到了快樂(lè )，同時(shí)也讓我們的家長(cháng)重溫到了童年的'樂(lè )趣。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。
四、幼兒體檢
在孩子的成長(cháng)過(guò)程當中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過(guò)檢查，我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血，全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊上了，請家長(cháng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢(xún)問(wèn)。
最后，要感謝家長(cháng)在九月里對我們工作的支持和幫助，特別要感謝家委會(huì )的家長(cháng)，你們在家園共育中碌碌無(wú)為的付出，感謝你們，你們辛苦了!
幼兒園月工作總結優(yōu)秀版本 9
五月陽(yáng)光明媚，不知不覺(jué)中，夏天就來(lái)到了呢。這個(gè)月我們開(kāi)展了“奇妙的聲音”、“好玩的水”、“下雨的日子”“小朋友過(guò)節啦”四個(gè)主題活動(dòng)。在“奇妙的聲音”主題活動(dòng)中，我們感知聲音的奇怪與有趣，理解無(wú)休止的嗓音會(huì )惹人生厭。我們通過(guò)將不同的物品裝入瓶子中，感受其發(fā)出的'獨特聲音；在“好玩的水”主題活動(dòng)中，我們吹出了七彩泡泡夢(mèng)，學(xué)到了沉浮的科學(xué)道理，知道水對我們的生活非常重要，我們要節約用水；在“下雨的日子”主題活動(dòng)中，我們自己設計了小雨傘、雨鞋，又用雪花片搭了搭美麗的小傘，還知道了許多下雨天里的趣事，讓我們愛(ài)上了下雨天；在“小朋友過(guò)節了”主題活動(dòng)中，我們學(xué)唱了好聽(tīng)的“六一歌”，慶祝六一兒童節！豐富多彩的主題活動(dòng)帶給孩子們的不僅僅是快樂(lè )，更是讓他們在一次次的游戲中學(xué)到了許多知識！
五月的植物角也是一個(gè)熱鬧的地方！你瞧，綠蘿長(cháng)出了嫩嫩的綠葉；土豆也發(fā)芽了；所有的植物都長(cháng)得那么的郁郁蔥蔥！我們班的小烏龜們生龍活虎，小朋友都愛(ài)去看它們。
實(shí)驗幼教中心的第五屆閱讀節開(kāi)幕啦。閱讀節活動(dòng)的活動(dòng)也是豐富多彩，有家庭繪本DV劇、親子自制繪本，書(shū)香家庭和小書(shū)蟲(chóng)的評比。大家的參與熱情很高，許多家庭的精美自制繪本讓我們贊不絕口。在這里感謝家長(cháng)的積極參與，感謝家長(cháng)在忙碌的工作中對我們工作的大力支持和用心付出。
班級樹(shù)活動(dòng)：已經(jīng)五月了，我們的桂花樹(shù)有沒(méi)有什么變化呢？帶上畫(huà)紙，來(lái)和桂花樹(shù)做伴，為他畫(huà)張相，畫(huà)出她綠綠的葉子、直直的樹(shù)干，為她找一個(gè)伙伴小鳥(niǎo)做伴，把畫(huà)掛到枝條山展覽，表達對他的愛(ài)。
馬上就是兒童節了，在這里，提前祝所有寶貝，兒童節快樂(lè )！永遠快樂(lè )！
幼兒園月工作總結優(yōu)秀版本 10
一、日常工作：
1、嚴格執行現金管理和結算制度，每天一小結，每月定期核對現金與帳目，做到日清月結，發(fā)現金額不符，做到及時(shí)向領(lǐng)導匯報，及時(shí)處理。
2、每月25號至次月5號收取每幼兒的費用，開(kāi)出收據，及時(shí)收回現金存入銀行。
3、井然有序地完成了職工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。
4、堅持財務(wù)手續，嚴格審核，對不符手續的發(fā)票不付款。
二、其它工作：
我除了做好自己的本職工作外，并兼帶興趣班老師，做到認真選擇題材，上好每一堂課，及時(shí)與家長(cháng)溝通，共同讓幼兒取得進(jìn)步。在這里領(lǐng)導和同事們給了我很大的幫助和鼓勵。
回顧檢查自身存在的問(wèn)題，我認為：
一、學(xué)習不夠。當前，以信息技術(shù)為基礎的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，新情況新問(wèn)題層出不窮，新知識新科學(xué)不斷問(wèn)世。面對嚴峻的挑戰，缺乏學(xué)習的緊迫感和自覺(jué)性。理論基儲專(zhuān)業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。
二、在工作較累的.時(shí)候，有過(guò)松弛思想，這是自己政治素質(zhì)不高，也是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)解決不好的表現。
針對以上問(wèn)題，今后的努力方向是：
一、增強大局觀(guān)念，轉變工作作風(fēng)，努力克服自己的消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導同事們把工作做得更好。
二、加強理論學(xué)習，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
幼兒園月工作總結優(yōu)秀版本 11
深秋時(shí)節如期而至，寒冷的天氣悄然而至。又一個(gè)月過(guò)去了。孩子們在幼兒園的每一天都是快樂(lè )的，在這里學(xué)習、生活、玩耍，度過(guò)美好的童年�？粗�(zhù)孩子們可愛(ài)的笑臉，每天都覺(jué)得很開(kāi)心！現在11月份的工作安排如下：
一、行政人事工作
1.組織教師參加演講復賽。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)較量，終于可以參加復賽了。老師們準備了很久，終于可以大顯身手了。我有五個(gè)老師和兩個(gè)護士在公園參加復賽。通過(guò)這期間的反復演練，相信他們一定會(huì )在比賽中取得更好的成績(jì)。
2.強化大家的責任意識和制度意識。組織員工復習幼師職責、保育員職責、幼兒園安全制度、幼師工作規則，強化教師責任心，嚴格上崗，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報處理，認真做好早晚班工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園、參觀(guān)、交通安全。
3.消防訓練和安全演習。為了防止意外，我園安排了老 師和護士學(xué)習滅火器的使用方法，讓大家反復練習，增強逃生意識，學(xué)會(huì )自救。孩子們還安排了安全演習。在演習中，他們學(xué)會(huì )了如何保護自己，以及在發(fā)生火災時(shí)使用什么滅火。
4.關(guān)燈省電。最近早上起來(lái)經(jīng)�？吹揭恍堑肋�亮著(zhù)燈。雖然我一直安排保安值班來(lái)管理這件事，但是效果還是不太理想。有時(shí)候十點(diǎn)都關(guān)門(mén)了，后來(lái)有人路過(guò)就開(kāi)了，所以到天亮也無(wú)所謂了。為此，經(jīng)過(guò)討論，決定將樓道燈承包給特定的人，由各班工作人員管理本班門(mén)前的路燈，其他工作場(chǎng)所的值班老師當天負責，并反復向大家強調節約意識。
二、政治教育工作
1.組織教師參加高級教師進(jìn)修學(xué)校的遠程培訓。
20xx—20xx學(xué)年
按照“貼近教師、貼近課堂、貼近實(shí)際、注重實(shí)效”的原則，對全縣教師進(jìn)行全員培訓，促使參訓教師提高教學(xué)能力。我鼓勵老師們在業(yè)余時(shí)間提高學(xué)歷，補充知識。建議教師經(jīng)常閱讀《幼兒教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常瀏覽教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
2.教學(xué)質(zhì)量檢查。半個(gè)學(xué)期一眨眼就過(guò)去了，平時(shí)檢查教學(xué)常規。
我沒(méi)有檢查過(guò)每個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性，我園安排在本月中旬對各班的教學(xué)情況進(jìn)行檢查，并決定在各班抽查部分孩子，對本學(xué)期的教學(xué)內容進(jìn)行考核。并以此作為評定本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量獎的依據。
3.提高教研活動(dòng)的有效性。
教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決——反思教研活動(dòng)的過(guò)程等，并且在內容上要有主題性和連載性；形式上，要推行全員參與、全輪講座制。每?jì)芍芤淮�，每次都有主題討論。爭取組織教學(xué)的機會(huì )教師參觀(guān)先進(jìn)幼兒園，開(kāi)闊教師視野，抓住機會(huì )到市內各園上課，取長(cháng)補短，逐步提高自身教育教學(xué)水平。
三、教育教學(xué)工作
1.規范英語(yǔ)課程教學(xué)。目前班里所有的英語(yǔ)教學(xué)工作都是我們老師做的。
作為老師，在這一個(gè)月的教學(xué)中發(fā)現了一些疏漏和不足，也在不斷摸索出各種形式來(lái)激發(fā)孩子學(xué)習英語(yǔ)的興趣，以便調整和改進(jìn)教學(xué)方法。在教學(xué)過(guò)程中，孩子們很好地學(xué)習了英語(yǔ)單詞，但對于較長(cháng)的'短語(yǔ)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難。在日常生活中，盡可能給孩子創(chuàng )造一個(gè)輕松、快樂(lè )、有趣的學(xué)習氛圍。歡創(chuàng )的內容中可以融入26個(gè)彩色的英文小字母，讓孩子看到從兔子的家里出來(lái)的圖片和英文字母，既增加了孩子的興趣，又能讓孩子逐漸熟悉這些字母。
2.基于幼兒園的培訓。本月以許卓婭關(guān)于節奏活動(dòng)的理論知識為基礎，進(jìn)行了園本培訓，包括節奏活動(dòng)的形式和類(lèi)型的理論學(xué)習、適合各個(gè)年齡段的基本動(dòng)作、常規訓練、音樂(lè )選擇、道具的合理使用等。然而，優(yōu)秀的韻律活動(dòng)教案幾乎不值得借鑒，這對教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰。由于這個(gè)活動(dòng)是第一次嘗試，我們每個(gè)人都抱著(zhù)向別人學(xué)習的目的來(lái)觀(guān)察它�？偟膩�(lái)說(shuō)，教師設計的活動(dòng)符合時(shí)代的特點(diǎn)。比如小班的“洗手帕”老師，通過(guò)交談讓孩子了解洗手帕的過(guò)程，結合音樂(lè )旋律做洗手帕的動(dòng)作。大班的《健康之歌》老師提前把動(dòng)作做成圖文連環(huán)畫(huà)，讓孩子們自己看著(zhù)圖文就能學(xué)會(huì )動(dòng)作。讓老師在活動(dòng)中發(fā)現問(wèn)題。通過(guò)這項活動(dòng)的開(kāi)展提出問(wèn)題，在以后的教學(xué)中繼續探索。
3.加強班級博客的使用。通過(guò)班級博客與家長(cháng)交流是一個(gè)很好的交流平臺。對于剛進(jìn)幼兒園的孩子，我們每天都會(huì )記錄他們的表現。對于已經(jīng)適應幼兒園生活的孩子，我們也可以寫(xiě)一些反映他們表現的文章。與父母做好溝通，與他們建立互信的橋梁，也是我們的一項重要任務(wù)。
4.對活動(dòng)區域的角落環(huán)境進(jìn)行季節性改造。創(chuàng )造一個(gè)讓孩子感受到關(guān)心、接納、關(guān)愛(ài)、支持的良好環(huán)境，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵孩子積極參與，培養孩子參與體育活動(dòng)的興趣，密切注意觀(guān)察孩子在活動(dòng)中的安全，注意在孩子一日活動(dòng)中培養孩子活潑開(kāi)朗的性格。
四、保健和衛生工作
1、清理樓道衛生。最近有家長(cháng)反映樓道衛生臟。前幾天因為裝修，樓道衛生打掃不了�，F在已經(jīng)裝修好了。組長(cháng)應安排每日清掃和每周清掃，并及時(shí)檢查衛生。
2、生活習慣和日常工作。嚴格按照園內規定做好衛生清潔工作，每天開(kāi)窗通風(fēng)，對孩子能接觸到的地方進(jìn)行消毒。提醒孩子飯前洗手，飯后漱口，督促孩子多喝水，養成良好的飲食習慣。吃飯時(shí)不要說(shuō)話(huà)，盡量不要灑飯，不要挑食。另外，鍛煉孩子的自理能力，讓孩子自己穿衣服和鞋子。
3、抓戶(hù)外活動(dòng)。目前是感冒的非常時(shí)期。所以要保證孩子每天的戶(hù)外活動(dòng)，增加他們的活動(dòng)量，提高他們的抵抗力，并注意隨時(shí)給孩子增減衣服。在戶(hù)外活動(dòng)中，我們首先帶領(lǐng)孩子們做一些有趣的游戲，如老鷹抓小雞，螃蟹抓小魚(yú)等，然后讓孩子自由活動(dòng)，玩大型玩具。
4、加強食堂管理。監督廚師遵守規則，嚴格控制食品衛生。按照上級要求，繼續做好午餐24小時(shí)留樣工作，防止餐飲事故的發(fā)生。
幼兒園六月工作總結(下)幼兒園中班六月工作總結。天氣越來(lái)越熱，讓人領(lǐng)略到盛夏的“熱情”。一系列精彩的活動(dòng)點(diǎn)綴著(zhù)絢爛的六月，也在裝扮著(zhù)中產(chǎn)階級生活最后一頁(yè)的多彩回憶。明媚的陽(yáng)光和芬芳的花香把我們帶入了五彩繽紛的六月。
農歷五月初五端午節，為了迎接端午節的到來(lái)，在三天假期的前夕，我們中班各班老師給孩子們進(jìn)行了及時(shí)的“端午節”主題教育。
5、31.教師組織孩子們了解世界無(wú)煙日，知道“吸煙有害健康”，倡導“不吸煙”。及時(shí)給返鄉爸爸和相關(guān)吸煙者提示，幫助他們擁有健康的身體。5.31.為了迎接六一兒童節，我們幼兒園組織了第二屆生活鄉土藝術(shù)節閉幕式和展示各班特色的專(zhuān)題活動(dòng)。我們班3班靜態(tài)展示幼兒剪紙，采用大家參與的方式，讓孩子們朋友父母朋友大飽眼福。六月，我們合影留念，為幼兒園的快樂(lè )生活留下永恒的記憶。
◆開(kāi)展了特色活動(dòng)——烏龜、螃蟹、插頭等。
◆家居活動(dòng)：
1、結合端午節的風(fēng)俗習慣，我們邀請孩子在端午假期和父母一起搬家。
嘗試手工包粽子。粽子用棉花、膨脹棉等包裹。
2、讓父母和孩子一起用零碎的布料制作蔬菜和水果。放假回來(lái)后，我們在班里掛了粽子等其他小蔬菜水果，成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
幸福生活
1、在這個(gè)月的教育教學(xué)中，我們進(jìn)行了兩次主題活動(dòng)。在每個(gè)活動(dòng)中，孩子們都能積極發(fā)言和參與。除了主題活動(dòng)，每個(gè)孩子都可以有各種各樣的娛樂(lè )活動(dòng)�！袄@來(lái)繞去”和“我用空氣做游戲”，在這個(gè)主題中，讓孩子面對各種各樣的物體，饒有興趣地探索和體驗與之相關(guān)的形狀、功能和趣味，然后用他們熟悉的材料和方式創(chuàng )造出一個(gè)繞來(lái)繞去的世界。
2、養護方面，現在是夏天，大部分孩子還是厚被子。孩子們在午睡時(shí)會(huì )感到特別不舒服。所以我們用通知來(lái)通知家長(cháng)給孩子換被子，讓孩子睡得更香更舒服。
3、常規教育通過(guò)老師和孩子們的共同努力，我們六月份的工作組織得很好，開(kāi)展得很順利。雖然有小收獲，但我們的工作仍有許多不足之處，我們將在今后的工作中逐一改正�？鞓�(lè )的六月之旅，依依不舍的離別，告別了繽紛多彩的中班年，我們相信孩子們進(jìn)入大班后會(huì )更懂事，更快樂(lè )，更健康！對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)，6月是安全教育，6月是家長(cháng)最忙的一個(gè)月，也就是收獲的季節，播種幼苗的季節。因為家長(cháng)忙于農活，沒(méi)有全力照顧孩子，可能會(huì )忽視專(zhuān)門(mén)的安全教育。我們老師拉響警報，教孩子不要在家里的池塘、溝渠邊玩耍，以免發(fā)生意外。不要在家里玩火，也不要隨意燒麥秸，以免引起火災。不要在家里碰電，以免觸電。安全教育也在夏天進(jìn)行，教育小孩子在家要聽(tīng)父母的話(huà)，不要做危險的事情。讓孩子在家過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的暑假。
下月活動(dòng)小貼士：要注意以下幾點(diǎn)：
1、孩子衣服的增減要適當。最好根據天氣預報決定第二天穿多少衣服。
2、本學(xué)期，我們的上課時(shí)間將延長(cháng)至7月6日。7月6日4點(diǎn)開(kāi)始正式放假。暑假期間，家長(cháng)要及時(shí)對孩子進(jìn)行安全教育，引導孩子學(xué)玩結合，適當報讀相關(guān)暑期培訓班，為進(jìn)入大班打下良好基礎。
幼兒園月工作總結優(yōu)秀版本 12
轉眼又到月末，新學(xué)期的九月在忙碌緊張中度過(guò)，現對本月工作進(jìn)行一下盤(pán)點(diǎn)。
一、行政事務(wù)方面：
1、做好幼兒開(kāi)學(xué)報名收費工作。嚴格按照上級有關(guān)規定收費，做好幼兒報名注冊工作，大量接收外地新生，本學(xué)期招收中班新生和中中班插班生68名，及時(shí)將所收費用上交中心。
2、召開(kāi)園區各條線(xiàn)會(huì )議。召開(kāi)園區教師會(huì )議，傳達新學(xué)期市幼教業(yè)務(wù)工作會(huì )議精神，使全體教師明確了本學(xué)期幼教教研工作的四個(gè)要點(diǎn)，即保教質(zhì)量、教學(xué)游戲研究、課程建設、教師培養。并對本學(xué)期園區的工作進(jìn)行了布置，要求各條線(xiàn)認真貫徹上級精神與園務(wù)計劃，落實(shí)好各項工作，力求務(wù)實(shí)高效。為了使幼兒園各條線(xiàn)工作有計劃地開(kāi)展，9月6日下午我園還召開(kāi)了新學(xué)期第一次年級組長(cháng)會(huì )議，王園長(cháng)結合我園實(shí)際確定了本學(xué)期工作的落腳點(diǎn)，使大家明確了方向。要求各組長(cháng)齊心協(xié)力，認真將各項工作落實(shí)到位。
3、完成各類(lèi)報表填寫(xiě)。填寫(xiě)好“幼兒園事業(yè)報表”、“學(xué)前三年入園率表”、“幼兒園基本信息調查表”、“教職工信息表”、“家校聯(lián)系信息”、“保安人員信息調查表”等，及時(shí)上交中心。
二、教育教學(xué)方面：
1、整合中心課程規劃，使課程園本化。上學(xué)期幼教中心對課程進(jìn)行了整體規劃，但由于本學(xué)期課程用書(shū)的更換。因此，我們要求各年級組根據幼兒實(shí)際情況，對課程內容進(jìn)行靈活調整與修改，使幼兒園課程內容不斷優(yōu)化完善，努力使我園的課程園本化。
2、開(kāi)展第一屆“閱讀節”活動(dòng)。為激發(fā)師生閱讀的興趣，讓每一位幼兒和教師親近書(shū)本，喜愛(ài)閱讀，養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣。9月16日上午我園舉行了第一屆“閱讀節”開(kāi)幕式活動(dòng)，開(kāi)幕式活動(dòng)為我園師生讀書(shū)活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。各班從9月19日開(kāi)始，開(kāi)展了為期半個(gè)月的“圖書(shū)漂流活動(dòng)”，每個(gè)小朋友都從家里帶來(lái)心愛(ài)的圖書(shū)與大家分享，并且交換帶回家，在家長(cháng)的陪同下開(kāi)展閱讀活動(dòng)。小朋友們還利用早上來(lái)園與午飯后的'時(shí)間把閱讀的小故事，快樂(lè )地與大家分享，月底各班還評比出了“讀書(shū)之星”。
3、加強一日活動(dòng)隨機調研。本月第三、四周園部相繼對部分班級進(jìn)行了一日活動(dòng)隨機調研，從調研中發(fā)現教師課前準備都比較充分，但新教師在課堂教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)上還把握不準，今后應加強研磨，不斷提高課堂教學(xué)的有效性。
4、開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng)。為了盡快提高見(jiàn)習期新教師的教育教學(xué)水平和班級管理能力，進(jìn)一步發(fā)揮我園骨干教師的示范、引領(lǐng)作用。9月22日下午我園舉行了“師徒結對”儀式，潘瑜和吳燕老師結為師徒，王園長(cháng)向結對的師徒提出了要求和希望，隨后師徒還作了簡(jiǎn)短的發(fā)言表態(tài)，并鄭重地簽訂了“師徒結對”協(xié)議書(shū)。我們堅信：“師徒結對”活動(dòng)一定能使師徒雙方教學(xué)相長(cháng)，共同提高，為我們幼兒園健康、和諧、可持續發(fā)展做出貢獻。
5、加強一日規范學(xué)習。本月我們以備課組為單位，開(kāi)展了“幼兒園一日組織活動(dòng)規范”的學(xué)習，使教師們明確了一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節組織中教師工作的規范要求，以規范為指導，不斷優(yōu)化一日保教工作，提升幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量。
6、開(kāi)展3~5年青年教師評優(yōu)課活動(dòng)。為進(jìn)一步引領(lǐng)青年教師從有效的提問(wèn)與討論、有效的教學(xué)調控等多元角度關(guān)注課堂教學(xué)的有效性，9月27日我園開(kāi)展了三到五年內青年教師評優(yōu)課活動(dòng)。我園徐婧與吳燕兩位青年教師分別為大家展示了中班打擊樂(lè )活動(dòng)“瓶瓶罐罐會(huì )唱歌”和“小鬧鐘”。評優(yōu)課活動(dòng)后全體老師對兩個(gè)打擊樂(lè )活動(dòng)進(jìn)行了研討，大家在對兩位教師的選材和構思進(jìn)行肯定的同時(shí)，也對活動(dòng)提出了一些建議。通過(guò)本次活動(dòng)，不僅使我園青年教師得到了一次鍛煉的機會(huì )，也使我們全體教師對打擊樂(lè )教學(xué)有了新的啟發(fā)。最后推選吳燕老師參加幼教中心評優(yōu)課活動(dòng)。
7、抓實(shí)教師基本功彈唱。本學(xué)期我園繼續把教師的基本功彈唱作為園本培訓的重要內容來(lái)抓，九月彈唱活動(dòng)在月底如期進(jìn)行。教師們抽取了下個(gè)月主題教學(xué)內容中的兩首歌曲，以自彈自唱的形式進(jìn)行。相信通過(guò)此活動(dòng)一定能使教師們對日常音樂(lè )活動(dòng)的開(kāi)展更加得心應手。
三、保育后勤方面：
1、認真做好衛生保健常規工作。嚴把新生入園體檢關(guān)，確保新生入園體檢率達100%；組織保教人員進(jìn)行一年一次的體檢；組織新上崗保育員參加婦保所培訓，做到持證上崗；做好期初各班幼兒身長(cháng)、體重的測量工作，保健老師及時(shí)將資料輸入電腦，將體弱兒、肥胖兒名單抄送各班，進(jìn)行管理；做好各類(lèi)疫苗接種摸底登記工作；加強中班幼兒良好用餐習慣以及衛生習慣的培養；認真做好班級衛生消毒工作，加強晨間檢查，預防各種傳染��；出好園部第一期宣傳櫥窗。
2、切實(shí)抓好幼兒安全工作。
�。�1）與教職工簽訂安全責任書(shū)，要求教職工嚴格執行安全工作責任制，不斷強化工作責任心，一絲不茍地做好幼兒的安全工作，確保幼兒在園安全。
�。�2）接受各項安全工作檢查。9月6日下午金浪派出所社區民警負責人楊振明蒞臨我園進(jìn)行安全工作檢查，重點(diǎn)對幼兒園技防設施、消防設施、教室等進(jìn)行了細致的排查與詢(xún)問(wèn)。楊警官對我園安全工作管理表示了肯定，同時(shí)也提出了一些建議。我園將繼續認真做好幼兒園安全工作，為幼兒營(yíng)造平安和諧的學(xué)習、生活環(huán)境。9月9日上午，又接受了太倉市衛生監督所的食堂食品衛生專(zhuān)項監督檢查。檢查人員重點(diǎn)對食堂衛生、食品采購、食品操作、餐具消毒、食品留樣等工作流程進(jìn)行了詳細檢查。檢查組人員對我園食堂的衛生工作給予了充分肯定，但也對食堂一些硬件設施的完善提出了一些建設性意見(jiàn)。隨后，我園針對提出的整改意見(jiàn)，進(jìn)行了落實(shí)整改。
�。�3）組織幼兒開(kāi)展地震逃生安全演練活動(dòng)。9月22日下午我園組織幼兒開(kāi)展了主題為“地震來(lái)了我們怎么辦”的地震逃生演練活動(dòng)。演練活動(dòng)進(jìn)一步增強了教師與幼兒的安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，也提高了師生抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
四、家長(cháng)工作方面：
1、認真做好家園聯(lián)系工作。班主任重點(diǎn)做好插班新生的家訪(fǎng)工作，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系溝通，讓孩子盡快適應新的集體生活。
2、召開(kāi)中班新生家長(cháng)會(huì )。
為了讓中班家長(cháng)對孩子入園以來(lái)各方面的情況有所了解，促進(jìn)家園聯(lián)系，我園于9月28日下午召開(kāi)了中班新生家長(cháng)會(huì )。會(huì )上班主任向家長(cháng)們詳盡地介紹了幼兒一日活動(dòng)作息安排、教育教學(xué)內容、安全工作等。通過(guò)一些照片和視頻，如實(shí)反映了幼兒一個(gè)月的在園生活和學(xué)習情況，家長(cháng)們驚喜地發(fā)現自己孩子入園后的變化。會(huì )上班主任還就如何培養孩子的自理能力進(jìn)行了專(zhuān)題講座，使家長(cháng)們深受啟發(fā)。通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )不僅使家長(cháng)們更好地了解了幼兒園的工作，同時(shí)也讓家長(cháng)們和教師有了更進(jìn)一步的溝通。相信在這次家長(cháng)會(huì )的推動(dòng)下，我們家園配合一定會(huì )密切。
幼兒園月工作總結優(yōu)秀版本 13
時(shí)間轉瞬即逝，在忙碌而充實(shí)的工作中，我們和可愛(ài)的孩子們已經(jīng)一起走過(guò)九月，走進(jìn)十月�，F對班級九月份的主要工作作如下小結：
一、開(kāi)學(xué)初幼兒的入園情況
因為大部分幼兒都是新生，也是第一次離開(kāi)家，對家的依戀我們做老師的也能理解。因此，對哭鬧的幼兒我們三個(gè)老師采用鼓勵和表?yè)P的方式來(lái)穩定他們的情緒，如，表?yè)P上幼兒園不哭鬧的小朋友，讓其他小朋友模仿，對有進(jìn)步的小朋友我們采用摸一摸，抱一抱，笑一笑等親密的愛(ài)撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉移到我們老師的身上來(lái)。
現在一個(gè)月下來(lái)，哭鬧的小朋友少了，樂(lè )意來(lái)幼兒園的小朋友多了，入園情緒有了明顯的進(jìn)步。目前，只有個(gè)別幼兒還沒(méi)有完傳的適應，但也只是剛進(jìn)教室的那一刻。盡管幼兒還處于過(guò)渡適應期，但我們仍然同時(shí)有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規、教學(xué)常規、游戲常規等，注重從最初就培養幼兒良好的行為習慣和常規意識。
二、教學(xué)方面
在開(kāi)學(xué)的第二周我們班就可以正常教學(xué)了，我們課前認真備課、準備教具，積極認真組織幼兒的集中教育活動(dòng)和游戲活動(dòng)。為了貫徹《新綱要》的要求，我班老師順利完成了本月本班的教學(xué)任務(wù)，對孩子起到了教育教學(xué)的作用。我們還開(kāi)展了“我上幼兒園”語(yǔ)言主題活動(dòng)，主要以穩定幼兒情緒為主，讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè )趣。
此外，我們還根據三個(gè)節日《教師節》、《中秋節》、《國慶節》對孩子進(jìn)行相關(guān)的教育，如：讓孩子知道9月10日是《教師節》是老師的節日，培養孩子愛(ài)老師的情感，農歷八月十五是中秋節，讓孩子了解《中秋節》是我國的傳統節日，十月一日是《國慶節》，這一天是祖國媽媽的生日，全園上下舉園歡慶。我們老師和小朋友還一起動(dòng)手，制作出一面面紅彤彤的國旗，獻給親愛(ài)的祖國媽媽。
三、在衛生保健方面
以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn)，如：幫助幼兒獨立吃飯，獨立入廁，獨立穿脫鞋子，衣服等生活自理能力，學(xué)習男女分廁的習慣，培養飯前便后洗手，飯后擦嘴、等良好衛生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過(guò)多的幼兒，及時(shí)更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛生，管理好午睡，做好預防幼兒犯病工作，減少細菌滋生等等。
四、家長(cháng)工作方面
我們服務(wù)的對象是家長(cháng)和孩子，要想教育好孩子，家長(cháng)的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時(shí)，做好家長(cháng)工作。這個(gè)學(xué)期，我們班的家長(cháng)和孩子對于我們來(lái)說(shuō)都是新面孔，彼此都不了解。家長(cháng)一開(kāi)始不那么放心的把孩子交給我們這也是可以理解的，為了打消他們的顧慮，我們利用早上和下午接送的時(shí)間盡可能的與家長(cháng)溝通交流，盡快熟悉家長(cháng)。及時(shí)的把孩子在園的一些情況反饋給家長(cháng)并多了解幼兒的在家的一些情況。了解他們的生活習慣、家庭教養方式，以及父母對孩子的期望。對于請假的幼兒及時(shí)電話(huà)溝通，對于身體不舒服的幼兒給予特殊照顧，及時(shí)問(wèn)候家長(cháng)。對于因生病幾天未上幼兒園的幼兒經(jīng)常電話(huà)問(wèn)候。
讓家長(cháng)能體會(huì )到我們對孩子的關(guān)心。在此基礎上，我們有目的地開(kāi)展工作，終于贏(yíng)得了家長(cháng)的心。另外，我們還利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)園地等一系列的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展家園聯(lián)系，教師和家長(cháng)共同關(guān)注幼兒的發(fā)展，使幼兒各方面得到了均衡的發(fā)展。家長(cháng)會(huì )上，我們向家長(cháng)探討了開(kāi)學(xué)初家長(cháng)和我們所要做好的工作，如何幫助幼兒盡早適應幼兒園生活。其次向家長(cháng)詳細介紹本學(xué)期所有的教材資料及教學(xué)計劃。另外還跟家長(cháng)介紹他們很關(guān)心并擔心的話(huà)題，衛生保健工作和安全工作等等。最后就是向家長(cháng)提出一些配合我們工作的注意事項。通過(guò)那次家長(cháng)會(huì )，不僅讓家長(cháng)更加了解和配合我們各項的工作，也讓我們跟家長(cháng)拉近了距離。
五、安全方面
我們除正常開(kāi)展每周兩節的`安全教育課外，我們在進(jìn)行每一項常規活動(dòng)都會(huì )對幼兒提出注意安全的要求。并進(jìn)行隨機教育。本月基本沒(méi)發(fā)生任何安全問(wèn)題，在以后的工作中我們會(huì )繼續把安全工作放在首位，及時(shí)發(fā)現和處理可能出現的安全隱患。做好安全工作。
班級事務(wù)忙碌煩瑣，我們做了大量的工作，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝集著(zhù)我們的汗水，每份工作都值得去總結和反思。我們的工作還有很多需要改進(jìn)的方面，比如：三位新小朋友的適應問(wèn)題，如常規、習慣的養成。下月我們將繼續對個(gè)別幼兒的行為特點(diǎn)予以重點(diǎn)幫助與指導。鞏固班級常規。我還需在教育方法、教學(xué)手段上加以創(chuàng )新，吸取同事的經(jīng)驗和建議，為促進(jìn)幼兒個(gè)個(gè)全面發(fā)展做出努力！在這里要謝謝鐘老師開(kāi)學(xué)以來(lái)對我們班的所有幫助和良好的建議。
也謝謝領(lǐng)導的指導和各位同事的幫助。這學(xué)期擔任中班的班主任，對我來(lái)說(shuō)既新鮮又具有挑戰性，我想我會(huì )在工作中不斷的總結經(jīng)驗和不足之處，爭取把各項工作做的更好。
幼兒園月工作總結優(yōu)秀版本 14
班況分析：
本班孩子共32人，其中男孩子19人，女孩子13人，這些孩子個(gè)性活潑開(kāi)朗，但個(gè)性鮮明，由于他們都是第一次離開(kāi)爸爸、媽媽的懷抱，參加幼兒園這個(gè)大集體中，所以開(kāi)始都舍不得父母親，不愛(ài)來(lái)幼兒園，膽小愛(ài)哭鼻子，不愿意參加集體活動(dòng)等現象都有，通過(guò)一月的幼兒園學(xué)習生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，現在他們已基本上改掉了依賴(lài)性過(guò)強的毛病，大部分孩子都能喜歡上幼兒園了，喜歡老師了，還能積極參與各項活動(dòng)，本月各項工作即將結束，我們回首所做過(guò)的工作，總結經(jīng)驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(cháng)，現將本月工作總結如下：
前階段工作的不足：
1、班內部分小朋友紀律還沒(méi)有形成，課堂常規較差，常有開(kāi)小差、不認真聽(tīng)講的現象。
2、班內部分小朋友用餐時(shí)的衛生情況較差，桌上、地板上掉下的飯粒較多;個(gè)別幼兒如趙欣琰、沈延、李洋吃飯動(dòng)作較慢，常有剩菜剩飯的現象。
3、幼兒剛入學(xué)，和老師的溝通能力較差，常常不能表達清楚自己的想法和要求。
現階段工作措施及成效：
一、保教并重，加強幼兒生活自理能力及教學(xué)常規的培養。
1、良好的課堂常規也是一個(gè)班級班風(fēng)班貌的體現，在課堂常規的培養上我們著(zhù)重做好了兩點(diǎn)：
(1)、通過(guò)多種形式開(kāi)展主題活動(dòng)。我們分析本班孩子情況，根據《綱要》和新教材要求，認真制定月工作計劃，備好每一次活動(dòng)，開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，先后完成了近八個(gè)主題活動(dòng)，開(kāi)闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用，定期更換班級的主題墻內容，為孩子開(kāi)辟動(dòng)手的小天地，充分利用班級的小欄目、小角區，使他們有動(dòng)手動(dòng)腦的場(chǎng)所。另外，我們班還開(kāi)展了班級教學(xué)觀(guān)摩，半年過(guò)去了，他們在各方面又有了很大的進(jìn)步，同時(shí)，贏(yíng)得了家長(cháng)的信任。
(2)、養成上課舉手發(fā)言的好習慣。一方面我們在日常的教學(xué)活動(dòng)中重視、強調課堂常規，及時(shí)糾正不良的行為習慣，要求幼兒能面朝老師，安靜的上課。另一方面我們結合評比欄的評比活動(dòng)，給上課有進(jìn)步、表現好的小朋友粘上小紅旗，到了星期五在根據小紅旗的多少來(lái)發(fā)放小紅花，通過(guò)不斷的激勵，我們班的課堂常規有了較大改善，上課認真聽(tīng)講、大膽發(fā)言的多了，講話(huà)、開(kāi)小差的少了。
(3)、語(yǔ)言是人們交往的一項基本工具，培養他們的口語(yǔ)表達力及傾聽(tīng)能力，與同伴交談的能力是十分重要的，因此，我們兩位老師認真學(xué)習園部組織的《全語(yǔ)言教育》的相關(guān)理論，并將講述活動(dòng)、談話(huà)活動(dòng)、聽(tīng)說(shuō)、早期閱讀滲透于日常教學(xué)及生活中。注重培養他們良好的傾聽(tīng)習慣，閱讀習慣，正確發(fā)音技能等，平時(shí)我們?yōu)榕囵B本班孩子說(shuō)普通話(huà)，我讓幼兒從常用的禮貌用語(yǔ)，如“老師好”“小朋友好”“您好”“再見(jiàn)”等學(xué)起，小朋友學(xué)得很認真。但有部分幼兒分發(fā)音不準，如把“老師”說(shuō)成“老思”，“小朋友”說(shuō)成了“小甭友”等等。于是我將這些發(fā)不準音的字挑出來(lái)，作為重點(diǎn)反復練習，同時(shí)要求見(jiàn)面、道別時(shí)堅持使用，這不僅鞏固了他們已學(xué)會(huì )的普通話(huà)，也培養了他們文明禮貌的好品質(zhì)。
2、在生活自理能力的培養上，本月我們著(zhù)重做好兩點(diǎn)：
(1)、在一日活動(dòng)中加強幼兒的自理能力。由于小班幼兒年齡小，在家中都是父母包辦代替的多，所以生活自理能力較差，針對這一現象，我們在開(kāi)學(xué)初期訂立了實(shí)施計劃，對盥洗、進(jìn)餐、穿衣服，疊被子、取放玩具、坐姿等，通過(guò)示范講解，把許多的一日常規編成一小段有趣的兒歌，讓他們邊學(xué)會(huì )兒歌邊做動(dòng)作，這樣他們既容易理解常規要求又能從中得到樂(lè )趣，取得了很好的效果。孩子可愛(ài)念了，也從中不知不覺(jué)地掌握了常規要求，不過(guò)孩子們的堅持性差，一段時(shí)間就很容易忘，于是我們就互相配合一致要求，在吃飯的時(shí)候鼓勵孩子吃完自己的亀份飯菜，通過(guò)一月兩次的測身高、體重，發(fā)現大部分孩子長(cháng)高了，長(cháng)胖了，體質(zhì)增強了，一月以來(lái)，一直與家長(cháng)達成共識，保持交流，使幼兒能健康、活潑成長(cháng)。
(2)、通過(guò)環(huán)境創(chuàng )設提高幼兒的.自我服務(wù)的能力。經(jīng)過(guò)半月的鍛煉，投們班的小朋友基本上都學(xué)會(huì )了自己穿脫褲子，因此這月我們將重點(diǎn)放在教幼兒學(xué)習穿衣服上。在"娃娃家"我們投放了大量的衣服，通過(guò)給娃娃穿衣服，扣紐扣子，使孩子們逐漸學(xué)習和掌握了穿各種衣服的方法。目前，班上小部分小朋都能自己穿衣服了。
(3)、以"值日生"為帶動(dòng)點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，培養為他人服務(wù)的意識。小班的幼兒不僅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的為他人服務(wù)的愿望。因此，抑們通過(guò)請值日生的形式，每天輪流請小朋友為自己組的小朋友分菜分飯、擦桌子。這樣一來(lái)，小朋友的積極性被充分調動(dòng)起來(lái)，大家都爭著(zhù)當值日生。一月下來(lái)，我們驚喜的發(fā)現，小朋友為他人服務(wù)意識形成了，能力增強了。
二、優(yōu)化區域建設，結合每周主題開(kāi)形式多樣的區域活動(dòng)。
為了讓幼兒能夠盡快地適應集體，能積極參與各種集體活動(dòng)，我們兩位老師齊心協(xié)力，共同給幼兒創(chuàng )造了一個(gè)與他們年齡特征相適應的生活環(huán)境以及給他們一個(gè)溫馨、愉悅的心理環(huán)境，如在班上我們布置了一個(gè)精巧的娃娃家，一些膽小或依賴(lài)性強的幼兒我們就鼓勵他們到這個(gè)區域，老師當媽媽?zhuān)�，親親她，跟她說(shuō)起自己的爸爸、媽媽?zhuān)饾u地這些孩子就打消了陌生感從而過(guò)渡到集體中區角活動(dòng)是孩子們游戲的樂(lè )園，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)美整潔的活動(dòng)環(huán)境是我們老師的一項重要工作，針對以前出現的問(wèn)題進(jìn)行了改良，增設了開(kāi)架式的玩具框，開(kāi)設了"數學(xué)區""操作區""閱讀區""美工區""生活區"等多個(gè)區域角，有了活動(dòng)場(chǎng)地必然少不了操作材料，我們兩位老師放棄了休息時(shí)間，利用廢舊物品為幼兒制作了可操作的教玩具，如紙偶玩具，可用做變換圖形的操作板，練習系鞋帶的鞋模，用來(lái)表演的帽子，這些色彩鮮艷，操作性強的玩具得到了小朋友的喜歡，在幼兒操作過(guò)程中也起到了較好的作用。
同時(shí)我們也非常重視對區域活動(dòng)的指導，不斷積累經(jīng)驗。真正做到從幼兒興趣需要出發(fā)，并結合每周主題來(lái)開(kāi)展，如在"新年好"的主題中，我們在區域中投放了有關(guān)新年的材料如賀卡，圣誕樹(shù)，圣誕老人等，還請小朋友從家里帶來(lái)了圖片、小掛飾，使區域活動(dòng)的開(kāi)展更有目的性，主題性。
三、家園共育，我們共同的愿望
家庭是孩子成長(cháng)的搖籃，家長(cháng)就是孩子的啟蒙老師，他們的言行是孩子模范的范本。因此，我們非常重視家長(cháng)工作。
1.開(kāi)學(xué)前我們配合本園召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，為了促進(jìn)家園步伐一致，每月初我們召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹本園、本班月的工作計劃、幼兒近期發(fā)展表現情況，同時(shí)在月末積極做好家長(cháng)回訪(fǎng)工作，了解孩子家庭環(huán)境，與家長(cháng)進(jìn)行交流、征求意見(jiàn)，為了增進(jìn)相互間的情感，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)，為了讓家長(cháng)了解幼兒在園情況，組織家長(cháng)到園觀(guān)摩，觀(guān)看幼兒上課表現，這一系列活動(dòng)深受家長(cháng)的好評。
2.我們定期做好家園聯(lián)系欄工作，創(chuàng )設形式多樣的內容及時(shí)向家長(cháng)展示：“周計劃表”、“我學(xué)會(huì )的”、“成長(cháng)記錄”、“請您配合”、“本月之星”等內容，家長(cháng)和孩子們每次都興致勃勃圍著(zhù)欣賞，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
3.我們發(fā)現班上幼兒幾天沒(méi)來(lái)園，就會(huì )主動(dòng)打電話(huà)到他家中，了解情況，問(wèn)候病情，家長(cháng)聽(tīng)了電話(huà)總會(huì )感動(dòng)地說(shuō)：謝謝老師!
4.玩具區的玩具有部分來(lái)自家長(cháng)的資源，剛開(kāi)始家長(cháng)對我們的工作不太理解，老師就對家長(cháng)說(shuō)：玩具區玩具數量是多，花樣也不少，但孩子經(jīng)常玩就不感興趣了，如果大家一次帶一樣玩具來(lái)，而且能交換玩，這樣既培養幼兒交往意識，又豐富他們的知識。
一個(gè)月結束了，我班幼兒學(xué)會(huì )了許多生活技能，建立了一些良好的生活習慣、學(xué)習習慣，完成了他們走向社會(huì )的第一步，這些將為他們以后的成長(cháng)奠定良好的基礎。教育幼兒是一項細致的工作，需要抑們全身心地投入，只要我們至始至終做到對幼兒：愛(ài)心、耐心、細心，那幼兒一定會(huì )健康愉快地成長(cháng)，我們要再接再厲、不斷努力，讓每個(gè)孩子身心健康成長(cháng)。
教科研工作：
1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，認真做好筆記，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
2、開(kāi)學(xué)初認真制定專(zhuān)題計劃，日常結合計劃對本班幼兒進(jìn)行實(shí)驗、觀(guān)察、研究，期末認真分析，撰寫(xiě)論文。
3、認真做好每個(gè)幼兒的“成長(cháng)檔案”分析、記錄、評價(jià)等工作。
4、積極參加每周集體備課和科學(xué)教研組活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習、交流、觀(guān)摩活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教科研水平。
下月工作的方向
1、針對部分幼兒挑食現象，我們將開(kāi)展"吃飯不挑食"的活動(dòng)，鼓勵幼兒做個(gè)不挑食的好寶寶，同時(shí)取得家園一致，請家長(cháng)注意幼兒營(yíng)養的去全面性，多讓幼兒平時(shí)不太愛(ài)吃卻又營(yíng)養豐富的蔬菜。
2、在課堂常規上我和俞老師還應統一思想，步調一致，以表?yè)P為主，共同培養幼兒良好的課堂常規，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
3、我們將采取各種辦法提高出勤率，我們將結合小紅花的評比來(lái)改善這一現象，使每個(gè)小朋友都能堅持天天上幼兒園。
總之是為了更好的提高，相信在園領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我們小二班一定會(huì )朝著(zhù)更好的方向發(fā)展!在今后的工作中我們將一如既往，以孩子為中心，以工作為重心，認真完成班級工作，為幼兒園大集體增加光彩!
幼兒園月工作總結優(yōu)秀版本 15
回顧一下這個(gè)月的點(diǎn)滴，我們收獲了許多，也體會(huì )了許多！
一、把保育工作放在幼兒園的首位
只有孩子們天天上幼兒園，我們的工作才能順利的開(kāi)展，由于最近再次流行的“手、足、口”病，貴老師特別注意并加強了班級衛生消毒工作的密度，每天嚴格按照要求做好自己份內的工作，而且還積極主動(dòng)的幫助我們開(kāi)展教學(xué)。在入園和離園時(shí)，我們熱情主動(dòng)的接待家長(cháng)，認真傾聽(tīng)家長(cháng)的囑托，對每個(gè)孩子做好排查工作。入冬了，課間活動(dòng)時(shí)帶領(lǐng)大家跑跑步，鍛煉身體，午睡時(shí)，給孩子們蓋好被子，讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的，總之，一切活動(dòng)都在教師的默契配合下順利的進(jìn)行，確保班級工作順利的開(kāi)展。
二、教育教學(xué)有聲有色的開(kāi)展
每天，我們嚴格按照一日作息制度，開(kāi)展好各項教學(xué)工作，在進(jìn)行晨間活動(dòng)、集體游戲、課件活動(dòng)時(shí)我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂(lè )的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作，是我們最關(guān)注的焦點(diǎn)，我們每天要記錄孩子們工作中的表現，當孩子們的工作遇到困難了，出現問(wèn)題了，我們都會(huì )及時(shí)給予知道和幫助，孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣，有序的擺放物品，輕聲的與同伴對話(huà)，專(zhuān)注的做自己的工作，看著(zhù)他們每天的變化，也是我們的驕傲。在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動(dòng)中，孩子們思維活躍，語(yǔ)言表達能力得到了鍛煉，更是拉近了家長(cháng)與我們之間的距離，讓家長(cháng)走進(jìn)我們的課堂，關(guān)注幼兒教育，發(fā)現孩子的另一面，同時(shí)也讓我和李老師得到了許多的經(jīng)驗，吸取了更多的養分，對于我們以后的工作會(huì )有許多幫助。
三、做好家園工作，讓家長(cháng)滿(mǎn)意放心。
1、為了預防“手、足、口”病的`流行，必須家園的配合，提醒家長(cháng)做好孩子在家的管理，并宣傳了一些防護措施。
2、填寫(xiě)好本月的家園聯(lián)系冊，讓孩子通過(guò)另一個(gè)渠道了解到孩子在園的表現。
3、邀請家長(cháng)參與我們的教育教學(xué)，直觀(guān)的了解老師和孩子。讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園是快樂(lè )的，是懂禮貌的，是聰明的。
4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作，并在入園和離園時(shí)做好交接。
四、不足之處
1、通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，我們發(fā)現了自己需要努力的地方，應該繼續學(xué)習，爭取進(jìn)步。
2、對班級常規管理還需要堅持一致性和一貫性。
綜上所述，我們會(huì )在下個(gè)月繼續努力，爭取克服自己的不足，把工作做的更好。
幼兒園月工作總結優(yōu)秀版本 16
這是20xx年的最后一個(gè)月，這個(gè)月是最忙碌而充實(shí)的一個(gè)月。既是小朋友難忘的一個(gè)月，又是小朋友收獲的一個(gè)月。
十二月，小朋友學(xué)習了“動(dòng)物，我們的朋友”和“開(kāi)心一刻”等主題，在“動(dòng)物，我們的朋友”主題中，幼兒了解了動(dòng)物生靈千姿百態(tài)的外形、瑰麗多彩的神奇生活;感悟到了動(dòng)物生靈和人類(lèi)生活息息相關(guān)的朋友關(guān)系;激發(fā)了幼兒愛(ài)護動(dòng)物、保護動(dòng)物的情感。在“開(kāi)心一刻”這個(gè)主題活動(dòng)中，我們一起吹牛，比誰(shuí)吹的好笑，比誰(shuí)吹得最牛。我們一起把自己的吹牛畫(huà)了下來(lái)，做成了“吹牛畫(huà)”展示，這也成了我們飯后的“開(kāi)心果”呢!
我班孩子在這個(gè)月不管在禮貌還是學(xué)習、日常常規方面都有進(jìn)步了。在禮貌方面，孩子們不管看到老師還是叔叔、阿姨都會(huì )主動(dòng)的打招呼。在日常生活方面，孩子們常規方面在這個(gè)月經(jīng)過(guò)老師合理地安排和組織一日生活，幼兒的日常常規有很大的.進(jìn)步。如用餐、就寢、入廁等很多小的細節，這些活動(dòng)雖然微不足道，但孩子也做得很認真，使我班的班級工作開(kāi)展的井然有序�？吹胶⒆觽冞@么有禮貌，這么懂事聽(tīng)話(huà)，老師感到無(wú)比的欣慰。
在12月底，我班舉行了“快樂(lè )新年”家長(cháng)半日活動(dòng)。為了讓幼兒和家長(cháng)感受節日的氛圍，我班組織戶(hù)外活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)和游戲三個(gè)部分。在戶(hù)外活動(dòng)中，家長(cháng)們和孩子一起跳繩、玩袋鼠跳……充滿(mǎn)童趣的游戲，讓家長(cháng)們仿佛又回到了童年。集體教學(xué)活動(dòng)中，家長(cháng)們看著(zhù)孩子認真學(xué)習的樣子，感到無(wú)比的開(kāi)心，也了解到孩子在園的學(xué)習情況。游戲活動(dòng)中我們組織家長(cháng)與孩子一起包餛飩。孩子則是在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶手把手的教導下，包出了餛飩�？粗�(zhù)孩子包出的餛飩，大人們的臉上露出了驕傲的笑容，有的還用相機將孩子包的餛飩拍下來(lái)呢!在煮餛飩的時(shí)候，小朋友們?yōu)榘职謰寢尃敔斈棠虃儷I上了各自的節目，孩子們精彩的表演引得大人們掌聲連連、笑聲連連。在品嘗餛飩時(shí)，孩子們給家長(cháng)送上了溫馨的話(huà)：“謝謝奶奶您照顧我”;“媽媽?zhuān)量嗔?，我會(huì )在幼兒園里好好學(xué)習”;“爺爺您辛苦了，我會(huì )聽(tīng)您的話(huà)”……聽(tīng)著(zhù)孩子充滿(mǎn)稚氣但又滿(mǎn)懷感恩的話(huà)語(yǔ)，吃著(zhù)孩子親手喂的餛飩，家長(cháng)們都感動(dòng)極了，有的家長(cháng)甚至流下了感動(dòng)又幸福的淚水。通過(guò)親子活動(dòng)不但培養了幼兒在語(yǔ)言、思維、動(dòng)手能力、表演技能等方面得到了發(fā)展，同時(shí)也在活動(dòng)中增強了孩子與家長(cháng)之間的溝通和交流，增進(jìn)了親情，并促進(jìn)了幼兒園教育和家庭教育的和諧統一。
相信，孩子們在新的一年里更懂事，學(xué)習上會(huì )更進(jìn)步。我們一起加油吧!
幼兒園月工作總結優(yōu)秀版本 17
12月份根據教育局的要求，結合幼兒園工作實(shí)際，園長(cháng)喬建在辦公會(huì )上將“安全工作回頭看”作為12月份的月重點(diǎn)和工作中心。要求各分管領(lǐng)導圍繞“回頭看”，將看到內容及時(shí)進(jìn)行整改和調整，各部門(mén)認真落實(shí)將安全工作放在首位并滲透到各自的工作中去，各項工作安全圓滿(mǎn)的完成，現將12月工作總結如下：
一、保教方面
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1、幼兒早期閱讀的新調整：注重幼兒閱讀常規的建立；閱讀技能的培養；閱讀習慣的養成；認讀訓練游戲化；每天上午12點(diǎn)至12點(diǎn)30分為幼兒早期閱讀時(shí)間。
2、教師備課注重實(shí)效性：保證備課時(shí)間，選好課、說(shuō)好課、備好課。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，利用備課時(shí)間對教師進(jìn)行電腦培訓，學(xué)習備課電腦化。
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1、加強幼兒秋冬季護理。保證每天飲水及水溫，運動(dòng)時(shí)及時(shí)添減衣服，午睡時(shí)午檢、蓋被、巡視，離園時(shí)衣服鞋子整理等。
2、改革衛生檢查評比方式：采取“一天一檢查，一天一匯總，一周一評比，一月一小結”的評比方式，啟用衛生公示欄。對家長(cháng)公示，公示的情況是每周周一至周五綜合檢查結果，而不再是周五衛生大檢查單方面結果。此舉，使衛生工作從制度上做到規范；極大地激發(fā)了保育員老師的積極性，同時(shí)，也起到了透明作用。
�。ㄈ┍ＷC幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間
1、要求每天保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。根據運動(dòng)安排表，值班領(lǐng)導也注意了督查。
2、自制體育活動(dòng)器材。為了進(jìn)一步豐富幼兒戶(hù)外活動(dòng)項目，各班掀起了一場(chǎng)自制戶(hù)外活動(dòng)玩具的熱潮。每一位教師和家長(cháng)充分發(fā)揮聰明才智，以自制、環(huán)保、創(chuàng )新、實(shí)用為宗旨、利用廢舊材料制作了許多別出心裁的玩具。如：飛盤(pán)、保齡球、推車(chē)、鍵子等。豐富、充足的活動(dòng)器材使孩子們玩得非常開(kāi)心！
3、組織了戶(hù)外活動(dòng)的觀(guān)摩活動(dòng)：為了加強戶(hù)外活動(dòng)的組織，由大班袁麗君、中班龔紅琴、小班涂芳、小小班涂紅、早教張紅柳五位老師組織展示活動(dòng)。五位老師分別在小、中、大不同年齡班展示了小推車(chē)、響罐、海洋球、飛盤(pán)的多種玩法以及通過(guò)多種器材鍛煉幼兒的平衡能力，在活動(dòng)中，老師引導小朋友用自制玩具一物多玩，一物巧玩、幾種玩具巧妙結合玩，孩子們在游戲中快樂(lè )的走、跑、跳，用海洋球、飛盤(pán)進(jìn)行投、滾、轉、頂、托物等。小朋友們參與興致高，玩得開(kāi)心、投入，場(chǎng)面氣氛活躍、熱烈。
二、辦公室、宣傳、人事、安全工作、綜治、家長(cháng)學(xué)校
�。ㄒ唬┺k公室常規工作保暢通
1、熱情接待各位來(lái)訪(fǎng)人員，做好相關(guān)招待準備工作。保持電話(huà)暢通，按時(shí)完成上級下達的各項任務(wù)和及時(shí)傳達各種電話(huà)內容。做好記錄并督促落實(shí)。
2、調配了各辦公室的辦公用品，完善檔案室建設。
3、完善規范了省級示范家長(cháng)學(xué)校檔案、省級示范園檔案和20xx年至20xx年檔案；規范地執行公文接收程序，嚴格執行檔案保管程序。建立公文接收記錄本并按程序做好記錄。
3、利用幼兒園網(wǎng)站及時(shí)上傳各種通知、計劃。實(shí)現幼兒園園務(wù)公開(kāi)。
4、與勞動(dòng)局監察組接洽了失業(yè)保險事宜。
�。ǘ┬麄鞴ぷ鞣矫骘@成效
1、完成了郵政電話(huà)本上的彩頁(yè)的文本、圖片的設計排版，價(jià)格的洽談。
2、網(wǎng)站管理方面：
�。�1）對教師進(jìn)行了班級主頁(yè)的網(wǎng)絡(luò )知識培訓。
�。�2）檢查了班級相冊、教學(xué)安排、班級公告建設情況并在網(wǎng)站和校園公示。各班班級主頁(yè)正在積極建設中。
�。�3）網(wǎng)站首頁(yè)內容更新及時(shí)。更新了教師風(fēng)采和園所介紹內容。
�。�4）幼兒園網(wǎng)站迎檢方案的制定和申報。
�。�5）幼兒園網(wǎng)站12月份訪(fǎng)問(wèn)量居中國幼兒園門(mén)戶(hù)排行榜榜首！
�。�6）配合麻城教育信息網(wǎng)迎檢工作，完善相關(guān)版塊內容填充和完善。
3、如期完成本月宣傳任務(wù)：幼兒園網(wǎng)站新聞53條，教育局網(wǎng)站新聞29條，電視臺新聞4條，報紙新聞2條，專(zhuān)題1個(gè)。
4、搞好了運動(dòng)會(huì )的宣傳報道：幼兒園內彩旗、橫幅、豎副、歡迎牌的.掛制。連夜敢制出運動(dòng)會(huì )宣傳展板4幅。保證運動(dòng)會(huì )的拍照、攝影到位。
5、12月份為安全、衛生宣傳月，制作了兩個(gè)安全、衛生宣傳欄，張貼了宣傳標語(yǔ)，把重安全、衛生的意識廣泛宣傳到家長(cháng)和師生心中，做到時(shí)時(shí)重安全、處處講衛生。通過(guò)圖文并茂的形式達到宣傳教育的效果。
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1、送審xx年退休教師的工資調整、xx年遺屬補助的報批。
2、組織了干部理論考試。
�。ㄋ模┚C治：已就廣告牌找了門(mén)前四包辦公室。
�。ㄎ澹┡ぃ焊铝擞嬌鷻n案，迎接了初檢。
�。┘议L(cháng)學(xué)校：整理完善20xx年至20xx年家長(cháng)學(xué)校檔案。更新了家長(cháng)學(xué)校制度和家長(cháng)學(xué)校教室制度上墻。
三、黨工團工作
�。ㄒ唬┲贫私夥�思想大討論方案并組織實(shí)施。
�。ǘ�黨工團配合教師業(yè)余生活豐富多彩。
得到教育局工會(huì )大力支持，先后于二小進(jìn)行女子羽毛球和籃球的比賽。交流了技藝，增進(jìn)了友誼，調高了水平。園內的美術(shù)、舞蹈、乒乓球、朗誦、健身隊、書(shū)法小組等的活動(dòng)不定時(shí)的開(kāi)展，大大豐富了教師的業(yè)余生活的質(zhì)量和水平。
幼兒園月工作總結優(yōu)秀版本 18
20xx年2月25日，我們幼兒園正式邁入新的學(xué)期，三月份 在上級領(lǐng)導的關(guān)心、指導下，通過(guò)全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了較好的成效�，F 將我園 3月份 安全工作總結 如下 ：
一、樹(shù)立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之中。
我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。
組織教職工學(xué)習報刊、雜志、媒體報道的各類(lèi)事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評述，除了少數不可預測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全安全管理機制，嚴格執行安全防范制度
成立安全工作領(lǐng)導小組。
為了把安全工作落到實(shí)處，我園成立了安全工作領(lǐng)導小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進(jìn)行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開(kāi)關(guān)、電器、食品衛生、消毒，消防栓、滅火器，戶(hù)外大型運動(dòng)器械，等等，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除，確保 了 幼兒的安全。并建立了安全檢查檔案，及時(shí)總結和改進(jìn)安全工作。嚴格執行接送、交接班制度。
為了幼兒的安全，我園嚴格執行交接班制度，認真清點(diǎn)幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒，家長(cháng)接幼兒必須持有接送卡，不允許非幼兒家長(cháng)接送幼兒，特殊情況必須由家長(cháng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。嚴格執行接送卡接送制度加強對衛生藥品的管理。
對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類(lèi)擺放，定期檢查，及時(shí)更換過(guò)期、失效的衛生用品。對于有毒藥品（如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等），單獨存放，妥善保管。嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入衛生室和藥品間。藥品專(zhuān)人專(zhuān)柜保存加強對食品衛生的'管理。
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實(shí)意義的。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習、訓練、實(shí)踐活動(dòng)。
首先，在活動(dòng)室周?chē)蜆翘�、過(guò)道兩旁貼上安全標記圖，以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。
其次，開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng)，如遵守交通規則，給小朋友介紹交通規則，認識交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。
第三，讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能，告訴幼兒，讓幼兒認識地震、水災、火災發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習正確撥打特殊電話(huà)號碼： 110、119、120等。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質(zhì)，應變能力明顯加強。
四、重視疾病防治工作，措施到位，責任到人。
每天定時(shí)用紫外線(xiàn)方法對教室、寢室消毒；用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等； 餐具餐餐消毒；堅持一人一杯，并定時(shí)消毒。嚴格執行晨檢制度，醫務(wù)人員做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
紫外線(xiàn)燈管對活動(dòng)室進(jìn)行消毒白石坡派出所黃警官來(lái)我園對小朋友進(jìn)行“緊急逃生”指導一個(gè)月來(lái)，我園嚴格的執行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責，各項措施得力，管理嚴格， 在以后的工作中，也爭取不發(fā)生一起安全事故。
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