高校輔導員個(gè)人工作總結
時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的高校輔導員個(gè)人工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高校輔導員個(gè)人工作總結1
來(lái)學(xué)校已有半學(xué)期多,在院系各位領(lǐng)導、老師和同事的關(guān)心指導下,自己盡快的從學(xué)生轉變?yōu)槔蠋煹慕巧,使自己的各方面都有了很大的提高。作為輔導員,雖說(shuō)學(xué)生工作是忙些瑣碎的事,是平凡的,但是不可否認的是,學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分,責任更是重大的,工作的好壞可以說(shuō)影響到一個(gè)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問(wèn)題的方法和技巧,同時(shí)也要求我們對學(xué)生要有滿(mǎn)腔的熱情,對工作要有強烈的責任心。
一、關(guān)注思想動(dòng)態(tài)
同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門(mén),對學(xué)院的各個(gè)方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著(zhù)很多的不適應,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生活,大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習方法,對一些還在迷茫及不適應中的同學(xué),我找他們進(jìn)行單獨談話(huà),講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點(diǎn),是直接就業(yè)還是參加專(zhuān)升本,做好自己在學(xué)校的規劃,使自己的大學(xué)生活更加充實(shí),而不是虛度年華,浪費青春,在開(kāi)主體班會(huì )時(shí),盡量找一些正能量的話(huà)題,不斷的引導他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動(dòng)力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據各自不同的特點(diǎn),幫助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請勤工儉學(xué)的崗位,讓他們申請國家助學(xué)金,緩解學(xué)費壓力;對于對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的,打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學(xué)習也可以實(shí)現自己的目標。
對于他們的感情生活,我會(huì )適時(shí)的引導,對于戀愛(ài)持不鼓勵也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來(lái)看還算平穩,對于遇到感情問(wèn)題的同學(xué),跟他們進(jìn)行交流,指導他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān),樹(shù)立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。
二、班級的班風(fēng)建設
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)的水平及文、理現象,發(fā)現文科生占據的數量還是挺大的,鼓勵他們多問(wèn)問(wèn)老師的解題思路,畢竟文科生對于化工的了解及基礎還是不熟練的,對于性格偏內向,不善于表現自己,生活比較節儉等特點(diǎn)的同學(xué),更是要培養的對象,使他們真正的做一個(gè)思想上都積極要求進(jìn)步的同學(xué),從接手伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設的措施如下:
、抛ズ脤W(xué)生的思想教育工作,開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團結的氛圍,努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),尋找制定適合自己的人生目標,重新樹(shù)立學(xué)習的自信心。以自身的經(jīng)歷現身說(shuō)法,幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習,思想水平及能力,以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會(huì ),幫助學(xué)生正確認識現在的人才需求形勢。
、平M織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會(huì ),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養他們自我管理的能力。班委會(huì )及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
班級的學(xué)風(fēng)建設
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平還是比較集中的,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,狠抓班級學(xué)風(fēng)建設。措施如下。
、艊栏窨记谥贫,不定期抽查上課情況。對于無(wú)故缺課的同學(xué),決不姑息。發(fā)現之后及時(shí)找他們進(jìn)行談話(huà)。
、普匍_(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì ),讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習水平。
三、班級活動(dòng)組織參加情況
、艌猿謱W(xué)院的主體班會(huì )制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件,培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。
、颇芊e極組織本班同學(xué)認真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng)。并且每次的'活動(dòng)都給予參與。包括運動(dòng)會(huì ),元旦晚會(huì )等。
、轻槍Ρ景鄬W(xué)生性格偏內向,不善于表現自己的特點(diǎn),在主題班會(huì )開(kāi)展時(shí),鼓勵大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
四、文明宿舍建設
宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái),我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,會(huì )找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習生活等方面存在的困難和問(wèn)題。
五、配合學(xué);顒(dòng),鼓勵學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)
從入學(xué)以來(lái)積極配合學(xué)校、學(xué)院各項活動(dòng)的開(kāi)展,包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動(dòng)會(huì )的展開(kāi)等一系列活動(dòng),另外,我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動(dòng),這些活動(dòng)為同學(xué)們提供了學(xué)習交流平臺,而且在收獲友誼的同時(shí)也培養了他們的團隊合作意識,很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。
六、工作中的不足
1、理論知識素養還有待提高
雖然本人積極學(xué)習,并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時(shí)間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續嚴格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習。
2、工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進(jìn)一步提高
工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對近半年的工作進(jìn)行的總結,在以后的工作中,我會(huì )繼續努力,進(jìn)行踏實(shí)細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學(xué)習與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn)。感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機會(huì ),通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過(guò)彷徨和無(wú)奈,有過(guò)歡樂(lè )與喜悅?傊侨松某砷L(cháng)階段。
高校輔導員個(gè)人工作總結2
從事輔導員工作已經(jīng)兩年了;叵肫鹆賯(gè)日日夜夜,在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和幫助下,在與可愛(ài)的學(xué)生的朝夕相處中,珍藏了太多太多讓人難以忘懷的回憶,也讓我增長(cháng)了不少見(jiàn)識,本學(xué)期學(xué)校的機構改革之際,我從藝術(shù)學(xué)院到管理學(xué)院工作,在學(xué)院領(lǐng)導的支持和鼓勵下,比較圓滿(mǎn)地完成了自己承擔的各項工作,在思想認識和工作能力等方面都取得了明顯的進(jìn)步。接下來(lái)我將從以下幾個(gè)方面將自己這學(xué)期的工作進(jìn)行總結。
一、思想教育政治工作
從去年9月份開(kāi)始,我擔任藝術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設計本科2班,xx級廣告本科班,xx級裝潢藝術(shù)設計本科班,xx級環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)科1—4班共計286名學(xué)生的輔導員。從迎新工作到新生軍訓,從班級制度建設到班委選拔培訓,從學(xué)生情緒變化到甲流防控,從學(xué)生參加比賽獲獎到生活學(xué)習中的種種困惑質(zhì)疑,從學(xué)生學(xué)習狀況到生活中的寢室矛盾,我都耐心的答疑解惑,通過(guò)當面談心交流,短信、網(wǎng)絡(luò )聊天等方式引導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習心態(tài),學(xué)習情緒及學(xué)習習慣,培養積極向上的生活學(xué)習態(tài)度,在學(xué)習生活中找樂(lè )趣,找創(chuàng )意,找成績(jì),通過(guò)自己的努力,和學(xué)生融成一片,熟悉了大多數學(xué)生的性格特征及職業(yè)規劃,了解了其家庭狀況及個(gè)人目標,與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系及朋友友誼。
二、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設
針對班級藝術(shù)生入校分數低,學(xué)習習慣懶散,情緒敏感,集體主義意識不強但重義氣,自尊心強但積極性差等特點(diǎn),我經(jīng)常組織各種班級座談會(huì ),通過(guò)語(yǔ)言交流疏通,文字交流等方式了解大家的心理狀況及感情困惑。在學(xué)風(fēng)建設上,嚴抓早自習及上課出勤,多次為學(xué)生做學(xué)習動(dòng)員,及時(shí)抓典型,表?yè)P先進(jìn),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習意識;在班風(fēng)建設上,我制定了完整的班級管理制度,嚴格選拔培養班干部,使他們成為班級工作的得力助手和領(lǐng)頭羊;在考風(fēng)建設上,我組織學(xué)生認真學(xué)習《學(xué)生手冊》中關(guān)于課程考核辦法、學(xué)籍管理規定、違紀作弊處理辦法等相關(guān)文件,多次為其舉例說(shuō)明考試違紀的后果及嚴重性,并制定“誠信考試倡議書(shū)”、“誠信考試承諾書(shū)”,培養學(xué)生良好的考試習慣和考試風(fēng)氣。
三、常規管理工作
對于學(xué)生的日常管理工作,我建立了一套完整的監督管理制度,堅持學(xué)生的早操早自習點(diǎn)名制度,每周一通報,每月一匯總,及時(shí)處理曠課同學(xué)。另外我實(shí)行學(xué)生干部寢室聯(lián)絡(luò )員制度,把所帶學(xué)生寢室按區域劃歸學(xué)生干部檢查管理,建立信息員制度,及時(shí)了解掌握學(xué)生晚歸未歸現象及違規電器使用收繳情況。另外針對寢室清潔衛生普遍較差及學(xué)生安全防范意識欠佳的實(shí)際情況,我制定了寢室清潔優(yōu)秀獎勵制度及制作寢室防火防盜安全知識宣傳板,提高學(xué)生的安全防范意識,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習講內涵,生活講情趣。
四、特殊學(xué)生的關(guān)注工作
我堅持每周一到周三每日與每個(gè)班級的一名同學(xué)當面談話(huà),制定談話(huà)提綱,了解學(xué)生的家庭背景,興趣愛(ài)好,性格習慣,職業(yè)規劃及不解困惑。根據了解的情況及日常觀(guān)察,將學(xué)生分為三大類(lèi),家庭情況良好就業(yè)有保障只是奮斗畢業(yè)證的學(xué)生、家庭情況一般學(xué)習成績(jì)良好就業(yè)完全靠學(xué)生自己的學(xué)生、家庭經(jīng)濟情況較差個(gè)人成績(jì)較差缺乏斗志的學(xué)生,根據不同種類(lèi)的學(xué)生進(jìn)行不同的引導、分析和激勵,讓學(xué)生客觀(guān)認識到自己的主要任務(wù)和學(xué)習目標,更加準確的定位自己。另外對于家庭單親學(xué)生和身心有疾病的學(xué)生進(jìn)行特殊學(xué)生備檔,加強與他們的聯(lián)絡(luò )交流,關(guān)注他們的情感變化及行為動(dòng)向,有效的減少了不良事件的發(fā)生。對于學(xué)習態(tài)度端正但家庭經(jīng)濟貧困的學(xué)生進(jìn)行鼓勵引導,鼓勵他們參加勤工助學(xué)和社會(huì )實(shí)踐,并為其評定國家助學(xué)金以便圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)。
五、安全穩定工作
安穩工作是學(xué)校的重要工作,也是輔導員的基礎工作。因此在日常工作中我在每個(gè)班級寢室都建立了自己的信息員,及時(shí)反饋各種突發(fā)情況,我本人也深入班級學(xué)生的校園網(wǎng)和聯(lián)絡(luò )群,關(guān)注他們的談話(huà)內容及關(guān)注問(wèn)題,及時(shí)了解他們每個(gè)階段的思想動(dòng)態(tài),防止不良事件的發(fā)生。另外通過(guò)周末集中和主題班會(huì )等形式對學(xué)生宣傳校園及寢室安全知識,引導學(xué)生樹(shù)立自我保護,自我防范的安全意識。
六、爭先創(chuàng )優(yōu)工作
學(xué)生干部是班級建設和發(fā)展的主要力量,而藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生側重培養的是專(zhuān)業(yè)技能化的實(shí)用型知識以便適應畢業(yè)后的工作崗位。結合藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的特色,我鼓勵學(xué)生多參加各級各類(lèi)的比賽及活動(dòng),爭取加入各類(lèi)學(xué)生組織提高自己的綜合能力,我所帶的很多學(xué)生也在國家級、重慶市級、合川區級的多次比賽中榮獲佳績(jì),而我的很多學(xué)生也成為各類(lèi)學(xué)生組織中的重要力量,培養了學(xué)生爭先創(chuàng )優(yōu)的意識,增強學(xué)生的心理素質(zhì)及工作競爭力。
七、素質(zhì)拓展工作
對于已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)及計算機等級考試的學(xué)生,在不影響上課及考試成績(jì)的基礎上,我鼓勵學(xué)生在校外學(xué)習實(shí)踐,拓展自己的知識技能和實(shí)踐能力。我的很多學(xué)生也在重慶及合川的公司找到帶薪實(shí)習的機會(huì ),收獲頗大,對學(xué)生的成長(cháng)成才都起了較大的作用。
八、個(gè)人提升工作
本學(xué)期機構改革后,我離開(kāi)了藝術(shù)學(xué)院,離開(kāi)了我深深?lèi)?ài)著(zhù)的286名藝術(shù)生,來(lái)到管理學(xué)院,接手了專(zhuān)業(yè)不同但同樣可愛(ài)的240名學(xué)生,分別是人力本科1—2班,xx酒店管理專(zhuān)科及xx財務(wù)管理專(zhuān)科1—3班。工作環(huán)境的改變及工作內容的增加都使我不得不努力盡快適應進(jìn)入正軌。在機遇和挑戰面前,我除了思考不同專(zhuān)業(yè)的輔導員工作所面臨的問(wèn)題及工作方向外,還要思考基層團建工作的發(fā)展方向及措施。通過(guò)在管理學(xué)院將近兩個(gè)月的工作,我了解了管理學(xué)院的團建工作,組織參加了管理論壇,水果拼盤(pán)大賽,籌辦了管理學(xué)院的團學(xué)簡(jiǎn)報,制定團總支學(xué)生會(huì )章程及工作手冊,組織完成了管理學(xué)院第七屆團總支學(xué)生會(huì )的換屆選舉工作。
通過(guò)兩個(gè)月的努力,我已基本適應了管理學(xué)院的學(xué)生工作,學(xué)校大規模的機構改革和人事變動(dòng)讓我看到了學(xué)校發(fā)展的方向及學(xué)院領(lǐng)導對我們學(xué)生工作的重視及決心,也讓我看到自己前進(jìn)的目標和努力的方向。我決心克服自己的不足和缺點(diǎn),努力提升自己的政治素養、學(xué)歷水平、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),為以后的工作打下結實(shí)的基礎,為管理學(xué)院的學(xué)生工作盡自己最大的努力。
高校輔導員個(gè)人工作總結3
時(shí)間飛逝,轉眼間20XX年即將過(guò)去,18級學(xué)生即將畢業(yè),學(xué)生即將離校,作為輔導員本著(zhù)“思想教育,學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開(kāi)我的各項工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結:
一、抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩定。
思想政治教育指在以愛(ài)國主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結合。通過(guò)主題理想信念教育、主題班會(huì )的形式等等,開(kāi)展以愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義為主要內容的思想教育活動(dòng),對全體團員進(jìn)行思想教育,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
由于本學(xué)期教學(xué)計劃改變,大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習,所以安撫學(xué)生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習。保證到課率。并且進(jìn)行學(xué)生個(gè)別進(jìn)行談話(huà),有計劃、有目的地調查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。在校期間保證開(kāi)展各項活動(dòng)保證學(xué)生思想健康,貼近學(xué)生的學(xué)習和生活。
二、日常教育和管理
在班級的日常管理中,雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理,更應該及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,加強工作的針對性及預見(jiàn)性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,解決學(xué)生困難、疑惑。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習上的困難。加強學(xué)生學(xué)涯規劃意識,培養學(xué)生養成定計劃定目標的習慣。
三、緊抓學(xué)生安全教育
不斷加強學(xué)生的安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開(kāi)展都把學(xué)生的人身安全放在第一位,使學(xué)生在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。三令五申的強調學(xué)校的各種規定。學(xué)校組織各種安全教育活動(dòng),讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,同時(shí)也提高了學(xué)生的安全意識。
四、抓掛科
大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,需要進(jìn)行清考,對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,通知各個(gè)各科的同學(xué),進(jìn)行復習并做好清考準備。同時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,從學(xué)校和家庭兩方面著(zhù)手。督促學(xué)生,保證學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能順利拿到畢業(yè)證。
五、評獎助學(xué)金
嚴格按照標準,評出獎學(xué)金、助學(xué)金。及時(shí)進(jìn)行公示,有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應的獎勵和幫助。
六、加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規劃
做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,廣泛收集就業(yè)需求信息,在招生就業(yè)處的指導下,及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學(xué)生積極參加各類(lèi)學(xué)院組織的招聘會(huì )。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息。在學(xué)生擇業(yè)期,重點(diǎn)是引導學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評價(jià),確定自己在社會(huì )中的位置。
1、廣泛收集就業(yè)需求信息
我們都知道畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場(chǎng),面向社會(huì ),實(shí)行雙向選擇。那么在這個(gè)競爭激烈的市場(chǎng),如何讓學(xué)生盡快就業(yè),如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息,那么就需要廣泛收集就業(yè)信息。在招生就業(yè)處的指導下,及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學(xué)生積極參加各類(lèi)學(xué)院組織的招聘會(huì )。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息。
2、認真做好畢業(yè)生就業(yè)觀(guān)念的轉變工作
在學(xué)生擇業(yè)期,重點(diǎn)是引導學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評價(jià),確定自己在社會(huì )中的位置。向學(xué)生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當年市場(chǎng)需求,準確定位就業(yè)方向,適度調整期望值。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),調整好心態(tài),根據自己的成績(jì)、能力進(jìn)行正確的自我評價(jià),分析自身的優(yōu)劣勢處,發(fā)展潛力,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過(guò)高,以避免求職理想與現實(shí)出現較大的反差,導致高不成低不就,最終導致失去所有機會(huì )。樹(shù)立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng )業(yè)的觀(guān)念,動(dòng)員學(xué)生到基層工作。
七、開(kāi)展畢業(yè)生離校教育
根據學(xué)校統一部署,各學(xué)院結合各自實(shí)際,通過(guò)召開(kāi)畢業(yè)生教育大會(huì )、主題座談會(huì )、舉辦專(zhuān)題講座等多種形式,在畢業(yè)生中開(kāi)展愛(ài)國主義教育、理想信念教育、民族團結教育、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育和文明離校教育等,對即將離開(kāi)學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告,為畢業(yè)生文明和諧離校營(yíng)造了濃厚氛圍。
高校輔導員個(gè)人工作總結4
本學(xué)期的輔導員工作即將過(guò)去,我所帶的XX級學(xué)生也將告別他們的大學(xué)生活,這半年來(lái)我針對大三年級學(xué)生的特點(diǎn),在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心與幫助下,較好地完成了本學(xué)期的工作,現將這一學(xué)期的工作做一總結:
1、配合學(xué)院整治學(xué)生紀律,加強班級學(xué)風(fēng)建設。
針對我院學(xué)生曠課遲到這一現象,學(xué)院領(lǐng)導在學(xué)期開(kāi)始就采取了許多措施來(lái)防止這一現象的發(fā)生,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生進(jìn)步健康成長(cháng)的保證,為了配合學(xué)校,我要求所帶的八個(gè)班級針對本班的實(shí)際情況進(jìn)行自查各班干部帶好頭,并督促本班同學(xué)以先進(jìn)帶后進(jìn)對重點(diǎn)學(xué)生采取個(gè)別談心幫助他們改正缺點(diǎn),另一方面要求各考勤班長(cháng)嚴格考勤,并把出勤情況與獎學(xué)金助學(xué)金及評優(yōu)掛鉤,對部分自制力差懶散的學(xué)生形成了一定的約束力,使整個(gè)年級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯進(jìn)步。
2、加強與學(xué)生的情感交流,關(guān)心學(xué)生的身心健康。
19級學(xué)生即將離校實(shí)習,隨之就將面對畢業(yè)、就業(yè)的壓力,當前我國大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻,這些都會(huì )給學(xué)生帶來(lái)巨大的心理壓力,有很多同學(xué)對自己今后的路如何走感到茫然、焦慮,不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對此種情況,我和部分學(xué)生進(jìn)行了一對一促膝長(cháng)談,幫助他們緩解壓力,并利用QQ與他們交流,運用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導,讓每個(gè)同學(xué)針對各自特點(diǎn)規劃自己的職業(yè),經(jīng)過(guò)這些針對性的措施絕大部分同學(xué)都能安心專(zhuān)業(yè)學(xué)習,勇敢面對挑戰,相信只要自己努力就一定能立足于社會(huì )。
3、安全教育不放松。
學(xué)生的安全是輔導員工作的重中之重,任何時(shí)候我都把學(xué)生的安全教育放在學(xué)生工作的首位,通過(guò)班會(huì )和主題教育活動(dòng)進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導專(zhuān)門(mén)的教育,為確得及時(shí)與學(xué)生保持聯(lián)系,不分節假日我24小時(shí)不關(guān)機,同時(shí)要求各班建立應急反應機制,要求各班干部及寢室長(cháng)在學(xué)生發(fā)生沖突性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,堅持在第一時(shí)間到場(chǎng),對一些特殊情況的學(xué)生在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的前提下,要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注,每次節假日或放假都提醒同學(xué)們在回家和返校的途中時(shí)刻注意自身財產(chǎn)及人生安全。
4、堅持耐心細致做好學(xué)生日常管理工作。
在學(xué)生個(gè)人登記表的基礎上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案,定期與家長(cháng)聯(lián)系和寢室走訪(fǎng),對掛科xx以上的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別談話(huà),根據學(xué)院的要求盡力做好大學(xué)生黨建工作,在獎學(xué)金評定,評困生認定及各類(lèi)評優(yōu)中做好公正、公平、公開(kāi),各項工作有條有理,井然有序。
我雖然順利的完成了本學(xué)期的輔導工作,但自己感到在許多方面做得還不夠好,只有在今后的工作中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)克服不足,使自己的工作能上一個(gè)新的臺階。
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