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高中體育組工作總結（通用23篇）
光陰似箭，歲月無(wú)痕，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng)，是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的高中體育組工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中體育組工作總結 1
本學(xué)期體育組在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在全組教師的通力合作下，認真貫徹學(xué)校體育工作條例，以增進(jìn)學(xué)生健康為指導思想，用心開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)，認真完成各級各項任務(wù)和目標。
工作回顧：
1、體育教育教學(xué)：
深化體育（與健康）課程改革，普及年級體育項目，落實(shí)體育一級一項目，立足課堂，在課堂教學(xué)中注重教學(xué)進(jìn)度、常規紀律、安全教育、運動(dòng)密度、鍛煉實(shí)效等，有效地改善學(xué)生的體能、技能、體育習慣與品德，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節體育課，提高體育教學(xué)質(zhì)量。
2、陽(yáng)光體育活動(dòng)：
規范升旗儀式、早操、課間操的進(jìn)退場(chǎng)秩序及做操質(zhì)量，做到快、靜、齊；每一天午時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)，學(xué)生都進(jìn)行跑步、年級班級運動(dòng)項目練習、身體素質(zhì)練等活動(dòng)資料；加強課外體育鍛煉，確保學(xué)生每一天一小時(shí)的體育鍛煉。
3、學(xué)生體質(zhì)測試：
本學(xué)期把學(xué)生體質(zhì)測試工作當成重點(diǎn)工作任務(wù)，以發(fā)展學(xué)生體能、增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生身心素養。汪玲校長(cháng)、李冰主任組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，制定實(shí)施方案，明確職責，體育教師利用體育課、課外體育活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展測試項目訓練、預測，順利完成各項測試和數據上報，全校及格率93.03%，優(yōu)良率49.34%。優(yōu)良率比16年提高了10.82%。
4、體育課程構建：
為提升學(xué)生的身體素養，落實(shí)體育基本教學(xué)任務(wù)，學(xué)校進(jìn)行體育課程的整合，在各年級開(kāi)設包括羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、籃球、足球、棒球、國際象棋和飛盤(pán)等不一樣的'特色項目，經(jīng)過(guò)開(kāi)設校本選修課程，成立體育團隊，滿(mǎn)足學(xué)生差異化的體育發(fā)展要求，落實(shí)學(xué)生掌握兩項體育技能工作。
5、田徑運動(dòng)會(huì )：
經(jīng)過(guò)公民養成中心周密籌劃、精心組織，我校今年舉辦了第十五屆體育節暨第九屆田徑運動(dòng)會(huì )，本屆運動(dòng)會(huì )有50個(gè)班級代表隊共922名運動(dòng)員參加了13個(gè)比賽項目的角逐，在體育節期間體育教師全力以赴、盡職盡責，競賽場(chǎng)上同學(xué)們勇于拼搏，賽出水平，總共有8人次打破100米、400米、跳高、跳遠校紀錄。
6、體育教研活動(dòng)：
科組全體教師認真對待教學(xué)科研工作，采用組內討論和交流、團體備課磨課、外出學(xué)習交流、專(zhuān)家指導等多種形式進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的教育教學(xué)研究、百花獎比賽、青藍工程、微型課題等活動(dòng)，提升自身專(zhuān)業(yè)知識和素養。
總之，本學(xué)期的體育工作進(jìn)展順利，效果明顯，這凝結了全組教師的心血和汗水，在今后的工作中我們再接再厲，以飽滿(mǎn)的熱情和進(jìn)取的心態(tài)迎接新的挑戰，使學(xué)校體育工作再創(chuàng )新高。
高中體育組工作總結 2
時(shí)光飛逝，轉眼一學(xué)期又已過(guò)去，在這一學(xué)期里，我在課程標準的指導下，以學(xué)生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作，回顧這一學(xué)期我在高中年級體育教學(xué)工作中，以貫徹"健康第一"為指導思想，教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項任務(wù)，同時(shí)還認真業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中做到具有良好的師德，處處關(guān)心愛(ài)護學(xué)生、積極執行學(xué)校制定的一切工作制度，團結教師一道干好工作。教學(xué)中能根據新的體育課改要求，結合學(xué)生中存在的具體問(wèn)題，適當調整教學(xué)內容，使每個(gè)學(xué)生教能充分得到全面的活動(dòng)，提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績(jì)差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動(dòng)的廣泛開(kāi)展。
高中年級的體育教學(xué)，本學(xué)期認真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計劃，教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，認真備課，在備教材的同時(shí)，也注意備學(xué)生，教學(xué)中按照新的課改目標，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節的程序，注意講解示范、重點(diǎn)是講練結合，使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì )課時(shí)內新學(xué)的教材內容，教研工作能各級參加，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。在教學(xué)過(guò)程中，能根據教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復練習，運動(dòng)負荷由小到大，滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求，使有效的完成教學(xué)任務(wù)這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。
最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。抓學(xué)生思想工作，促教學(xué)成績(jì)的提高、學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學(xué)生，使他們養成了良好的行為習慣和正確的'課堂常規。通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理感受到了學(xué)校班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，自信心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。
高中體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量設計使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式，增強高中學(xué)生的自信心。
總之本學(xué)期我任教高中年級體育課，開(kāi)展跳繩，游戲，球類(lèi)，趣味性等等，自由發(fā)揮性練習活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習主人，從中讓學(xué)生玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè )的課堂氣，使學(xué)生充滿(mǎn)信心迎接高考。
高中體育組工作總結 3
在教育局領(lǐng)導關(guān)心幫助下，我校認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本著(zhù)“健康第一”的指導思想，確立以人為本的體育教學(xué)目標，結合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，扎實(shí)開(kāi)展體育工作�，F將我校體育工作小結如下：
一、領(lǐng)導思想重視，管理制度健全。
學(xué)校成立以一把手校長(cháng)為組長(cháng)、分管副校長(cháng)為具體工作負責人、政教處、安保處、體育教師共同參與的學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組，將體育納入學(xué)校工作計劃，并定期檢查考核。嚴格執行課程方案，落實(shí)課時(shí)規定，有一整套完整的意外傷害應急管理機制。
二、執行課程計劃，開(kāi)展校園體育活動(dòng)。
我校注重對體育教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，要求他們重視感悟和積累，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，并經(jīng)常派出體育教師外出培訓或參與相關(guān)活動(dòng)，以提升工作水平和能力。積極制定“陽(yáng)光體育”活動(dòng)方案，大課間活動(dòng)定時(shí)間、有內容，有責任教師�！耙愿傎惔倩顒�(dòng)，以活動(dòng)促素質(zhì)”，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的校園體育活動(dòng)。根據學(xué)生的興趣愛(ài)好，我校組建了田徑隊、男女排球隊、足球隊等訓練小組，利用暑期和每天下午活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓練，學(xué)生人手一只排球，課間定期訓練，排球隊獲得全市第二名好成績(jì)，市教育局已經(jīng)認定“排球”項目為我�！疤厣椖俊�，李曉、鄭平平老師合作編寫(xiě)的`《排球》校本教材，獲得專(zhuān)家組一致肯定。陳啟祥、顧張順老師帶領(lǐng)的足球隊參加“區長(cháng)杯”比賽獲得第二名，代表丹徒區參加了“市長(cháng)杯”比賽。學(xué)校組織開(kāi)展了全校廣播操比賽、冬季三項鍛煉及比賽活動(dòng)等，配合業(yè)世鎮政府開(kāi)展了乒乓球、羽毛球和象棋競賽活動(dòng)。各項活動(dòng)的開(kāi)展，充分地調動(dòng)了師生的積極性和責任心，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，也增強了學(xué)校與社區的交流，擴大了學(xué)校在社會(huì )的影響力，90%以上學(xué)生掌握了2項以上日常鍛煉體育技能。
三、加大經(jīng)費投入，完善體育設施。
我校特別重視改善體育教師工作環(huán)境和相關(guān)待遇，加大對體育設施設備投入，由于20xx年我校迎接市“教育現代化先進(jìn)學(xué)�！彬炇�，在14年新建了塑膠操場(chǎng)和體育室的基礎上，15年學(xué)校投入4萬(wàn)多元購置了體育器材，基本做到設備先進(jìn)，設施齊全。
四、積極開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測試，切實(shí)抓好初三體育考試訓練工作。
我校嚴格實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，并按要求上報測試數據，能夠做到95%以上學(xué)生合格，40%以上學(xué)生優(yōu)良。
每年一次初三體育考試工作，是檢查一個(gè)學(xué)校體育教學(xué)成果重要環(huán)節。為抓好這一項工作，我們著(zhù)重制定好教學(xué)及訓練計劃，利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規工作，從提高學(xué)生的體質(zhì)和技能入手，利用體育課及大課間時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)項訓練，確保學(xué)生取得滿(mǎn)意成績(jì)。
回顧20xx年度我校體育工作，和先進(jìn)學(xué)校相比仍有一定差距，參加體育比賽尤其是區運動(dòng)會(huì )的成績(jì)還需要提升。20xx年我們一定向先進(jìn)看齊，把工作做的更加細實(shí)，更加出色。
高中體育組工作總結 4
本學(xué)期學(xué)校體育工作，堅持貫徹黨的十六屆五中全會(huì )精神，按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，繼續深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，堅持以小為本的理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，繼續認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》等法規。堅持發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，并順利完成各項工作，取得了一定的成效，具體如下：
一、加強領(lǐng)導，認真組織學(xué)習
首先，加強體育工作的領(lǐng)導，認真組織體育教師學(xué)習有關(guān)體育方面的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校體育》、《體育法》、《體育教學(xué)與研究》等等，并創(chuàng )造機會(huì )讓體育教師外出聽(tīng)課、培訓，了解新課程的理念；其次領(lǐng)導經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促，使工作做得更完善；再次，能組織教師認真學(xué)習理論和“十一五”學(xué)校體育來(lái)提高教師的素養。
二、教育教學(xué)工作
期初，每位教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課，備課跡工整，圖文并茂，每學(xué)年能開(kāi)展一次教研活動(dòng)，共同探討，共同提高。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐心細致地指導兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作。對差生能用愛(ài)心去感化，使他們更有信心和決心。
在多方協(xié)調、指導下，我校的《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成，全校合格率為100%，優(yōu)秀率為70.1%。
三、積極開(kāi)展課外活動(dòng)，落實(shí)為兩操，組織好各項比賽
加強課外活動(dòng)的管理和監督，我們能做到課外活動(dòng)安排到課表上，具體落實(shí)到每個(gè)教師，體育教師保證充足的器材和輔導，盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動(dòng)、鍛煉，使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的規定和學(xué)生的個(gè)體實(shí)際。廣播操、眼保健操平時(shí)由大隊部和體育教師督促、檢查，并每月進(jìn)行公布，綜合評比。
根據上級要求和學(xué)校的實(shí)際情況，制訂好每學(xué)期的競賽計劃，并且能使計劃落實(shí)到實(shí)處，把握好每次單項競賽的年齡點(diǎn)。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動(dòng)會(huì )，十一月份舉行全校的廣播操比賽，六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知，報名單及具體要求，比賽結束后能及時(shí)總結，歸納材料送到檔案室。
四、業(yè)余訓練常抓不懈，運動(dòng)水平穩定發(fā)展
我校已有田徑隊三支、籃球隊一支，田徑隊能堅持常年訓練，有計劃有出勤記載等。階段訓練后有成績(jì)記載，有總結，便于發(fā)現問(wèn)題，提高下一階段的`訓練質(zhì)量。在訓練過(guò)程中體育教師從不叫苦，總是默默無(wú)聞地與運動(dòng)員一起起早摸黑，在操場(chǎng)上揮著(zhù)淚水和汗水，承受著(zhù)喜悅和痛苦�？啾M甘來(lái)，每年的區中小學(xué)田徑比賽中我校的運動(dòng)會(huì )總能奮力拼搏，力保取得優(yōu)異的成績(jì)。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我想展望未來(lái)，學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高，我想在不久的將來(lái)，不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、運動(dòng)競賽等都將會(huì )有更大的提高。
高中體育組工作總結 5
本學(xué)年我校體育工作在區教育局和學(xué)校的總體布署下，在學(xué)校行政的關(guān)心支持下，堅持全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、圍繞“健康第一”這個(gè)中心，積極開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，不斷深化課余訓練管理，提高運動(dòng)技術(shù)水平，利用體育課教學(xué)主渠道，認真落實(shí)體育課和健康教育教學(xué)常規，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，有效地提高了學(xué)生們學(xué)知、認知、用知的能力和水平，同時(shí)，進(jìn)一步明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育和衛生工作的前提下，積極開(kāi)展學(xué)校體育設施向社會(huì )開(kāi)放的活動(dòng)，加強與社區的密切聯(lián)系，豐富和拓展了體育與衛生教育的內涵，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度，體育和衛生工作得到長(cháng)足的發(fā)展。本學(xué)年我校的.體育還是收獲的一年。
現就本學(xué)期我的體育工作做如下總結
一、本著(zhù)“健康第一”的指導思想，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作，我能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本著(zhù)“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標，結合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自己，平時(shí)能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習，進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐，“讓學(xué)生體驗中，如何提高課堂效率”為我組的教研話(huà)題，在教研中氣氛濃厚，教學(xué)質(zhì)量也有明顯的提高。能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度，結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課，認真寫(xiě)課后反思。
二、常抓不懈，推動(dòng)“二操一拳”有序開(kāi)展
學(xué)�！皟刹僖蝗笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的師生健身活動(dòng)的開(kāi)展。一年來(lái)，體育組配合少先隊大隊部工作，繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。推廣陳氏太極拳十九式，在學(xué)校刮起太極風(fēng)，發(fā)揚我市特色，并取得良好效果。召開(kāi)了校體育委員會(huì )議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時(shí)間，督促兩操一拳的正常開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結果每周點(diǎn)評制度。督促學(xué)生不斷改進(jìn)動(dòng)作規范性，提高做操質(zhì)量。
三、以體育活動(dòng)和常規體檢為載體，爭創(chuàng )解放東路第二小學(xué)體育項目特色。
為了豐富校園課間體育活動(dòng)，打造特色校園，我校組織了男女足球隊，利用課余時(shí)間進(jìn)行訓練，并在本區的足球比賽中獲得雙冠王。
四、繼續加大課余體育訓練力度，積極備戰體育比賽。
學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，培養后備體育人才具有積極意義。今年我組全體教師繼續不遺余力地開(kāi)展課余體育訓練工作�！盎@球隊”的訓練工作中，體育教師利用早晚課余時(shí)間，帶領(lǐng)運動(dòng)員堅持不懈進(jìn)行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績(jì)。我們組建的校男女籃球隊參加區“曙光杯”籃球比賽，獲得第一名和第三名的好成績(jì)。
五、重視場(chǎng)地器材建設，當好領(lǐng)導參謀
建立了體育器材管理制度和使用借還制度，并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。
六、體質(zhì)達標測試
為了落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，豐富校園文化生活，檢驗學(xué)生的體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我們利用課余時(shí)間進(jìn)行達標測試，在課進(jìn)行訓練。在練習中我們則更強調學(xué)生的參與過(guò)程，關(guān)鍵在于讓學(xué)生通過(guò)上體育課達到鍛煉身體的目的，讓體育達標任務(wù)，變?yōu)橐越】�、快�?lè )、趣味的體育活動(dòng)為主。
轉眼之間，一學(xué)年就接近了尾聲，新的一學(xué)期來(lái)臨之際，體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我相信，只要付出了，就會(huì )有收獲的喜悅。
高中體育組工作總結 6
時(shí)光在指尖間流逝，回轉一學(xué)期的工作，本學(xué)期體育教學(xué)的工作又要接近尾聲了，在這里我對本學(xué)期的工作做一個(gè)總結。
一、本人堅持以學(xué)生健康發(fā)展為中心，在新課標教程的指導下，在體育課中開(kāi)展不但要以"健康第一"為主要目標的思想，還要學(xué)生得到鍛煉身體。從關(guān)注學(xué)生身體的健康，關(guān)注心理健康以及學(xué)生對高物質(zhì)社會(huì )需求的適應性，在教學(xué)中抓住學(xué)生生長(cháng)成長(cháng)發(fā)育規律、心理活動(dòng)和運動(dòng)形成的規律、終身體育意識和習慣的養成的規律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習中逐漸提高對三維健康觀(guān)的認知及運用能力，形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
二、堅持學(xué)以致用提高自我本身素質(zhì)、以提高體育課質(zhì)量為基本點(diǎn)。首先，在在平時(shí)參加學(xué)校的各種理論學(xué)習，積極參加學(xué)校上級安排的關(guān)于體育教程的培訓，從理論課到專(zhuān)業(yè)課；從課改理念、目標到具體操作性實(shí)踐；從師德、敬業(yè)精神到公開(kāi)課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
其次，在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認真備課、上課，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的身體素質(zhì)，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、每節體育課只有40分鐘，作為體育教師，要向40分鐘要質(zhì)量，切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)。每一堂課合理安排教學(xué)內容，向四十分鐘要質(zhì)量，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià)，運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法，在教學(xué)中求創(chuàng )新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的'認知規律的培養。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。
最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
作為一名體育教師，我抓住體育的獨特性，根據教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，堅持以德育人，積極引導學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展�，F在的學(xué)生多數是獨生子女，在練習中往往表現出很多的弱點(diǎn)。比如：鍛煉時(shí)
怕苦、怕累;游戲時(shí)搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時(shí)嫌棄差生。我針對以上出現的種種問(wèn)題糾正他們的缺點(diǎn)，正確的引導對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育，樹(shù)立良好的思想品質(zhì)。
高中體育組工作總結 7
近一學(xué)年以來(lái)，我熱愛(ài)本職工作，認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論，廣泛涉及各種知識，形成比較完善的知識結構，嚴格要求自己，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平，為做一名合格的人民教師打下堅實(shí)的基礎�，F將本學(xué)年的工作做以下總結：
一、加強學(xué)習，堅定信念，積極轉變個(gè)人角色，忠誠于教育事業(yè)
我認真學(xué)習理論知識，積極參加組織的政治學(xué)習，在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓，認真學(xué)習學(xué)校的各項規章制度、新課程標準的有關(guān)內容、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識，增強個(gè)人業(yè)務(wù)水平，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，堅定信念，力爭自己順利地完成“學(xué)生—教師”這一角色的轉變，對工作表現出強烈的`事業(yè)心和高度的責任感，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿(mǎn)腔的熱忱和愛(ài)心傾注于學(xué)生身上，傾注于國家的教育事業(yè)上，做一名優(yōu)秀的人民教師。
二、鉆研教材，認真教學(xué)，圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)
本學(xué)年我擔任高二年級x班的體育與健康課程教學(xué)工作，每周每班1個(gè)課時(shí)的教學(xué)任務(wù)，每周共10個(gè)課時(shí)，每個(gè)課時(shí)都按照學(xué)年課時(shí)計劃完成，圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。為上好每一節課：
在課前，我都要做大量的工作，積極參加組內的集體備課，能夠做到從不曠備，與其他有經(jīng)驗的教師溝通交流，學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗，討論教學(xué)教法，做到教學(xué)內容及進(jìn)度的一致性;主動(dòng)地向老教師請教教學(xué)中的有關(guān)理論知識，吸取工作經(jīng)驗，遇到不懂情況，積極上前溝通交流，討論課堂中可能發(fā)生的事件及應對策略;認真撰寫(xiě)教案，寫(xiě)出詳細的教學(xué)內容、教學(xué)目標、教學(xué)方法、重難點(diǎn)、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)，并設想可能出現的安全隱患，做到防患于未然，使上課內容與教案相符，養成課前寫(xiě)教案的好習慣。
在課中，短短的四十五分鐘內，我嚴格按照體育教學(xué)的課程步驟實(shí)施，即常規導入階段、師生共愉身心階段、參與實(shí)踐階段、評價(jià)放松階段。每個(gè)階段都有詳細的學(xué)習內容、教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)、時(shí)間和活動(dòng)次數，能夠以教案為主執行，做到“有案可依，以案施教”。在教學(xué)過(guò)程中，我以教師“德高為師，身正為范”的至理名言嚴格要求自己，不遲到，不早退，不搞特殊教學(xué)，不“放羊式”教學(xué)，不懲罰學(xué)生，教育為主，文明講話(huà)，用行動(dòng)感染每一位學(xué)生。
在課后，我及時(shí)與學(xué)生和其他老師溝通交流，讓他們給我提出教學(xué)中出現的問(wèn)題，我都會(huì )虛心接受，查漏短缺，積極改正，并在教案中及時(shí)的總結和反思，寫(xiě)出心得與體會(huì )，增強了我的信心，提高了我的教學(xué)能力。
三、找出不足，縮小差距，繼續努力
作為年輕教師，肯定有很多不足，教案的編寫(xiě)、課堂的組織與掌控、器材的運用與管理等等教學(xué)能力，各項基本功都存在一定不足，與其他教師還有一定差距，在今后的教學(xué)和工作中，我會(huì )找出不足，縮小與其他教師的差距，努力做好本職及學(xué)校交給的其他工作，盡職盡責，盡心盡力，做一名合格的人民教師。
高中體育組工作總結 8
在體育新課程改革不斷推廣深入之際，教師新遇到的問(wèn)題、困惑也越來(lái)越多，這些問(wèn)題如果不很好地解決，就會(huì )產(chǎn)生嚴重影響新課程改革的進(jìn)一步深入，影響到新課程的全面推廣，我就新課程課標下的體育與健康課程基本理念和課程目標談一下：
一、課程的基本理念
《體育與健康課程標準》的基本理念有四個(gè)方面：
�。�1）堅持“健康第一”的指導思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
�。�2）激發(fā)運動(dòng)興趣，培養學(xué)生終身體育意識。
�。�3）以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位。
�。�4）關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。而舊的教學(xué)大綱重視的是學(xué)生身體素質(zhì)的提高，運動(dòng)技術(shù)的系統性、銜接性，忽視了學(xué)生的興趣與愛(ài)好以及終身體育意識的養成。
從《體育與健康課程標準》的基本理念與舊的體育教學(xué)大綱比較來(lái)看，我們在課堂要真正關(guān)注學(xué)生的健康意識、鍛煉習慣和衛生習慣的養成。將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過(guò)程，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄�(shí)處，使學(xué)生健康成長(cháng)；無(wú)論是教學(xué)內容的選擇，還是教學(xué)方法的更新，都應十分關(guān)注學(xué)生的運動(dòng)興趣，才能使學(xué)生自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉。課程設計到評價(jià)的各個(gè)環(huán)節始終要把學(xué)生主動(dòng)、全面的發(fā)展放在中心地位。在注意發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)中教師的主導作用的同時(shí)，特別強調學(xué)生學(xué)習主體地位的體現，也充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習積極性和學(xué)習潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習能力。體育與健康課程也充分注意到學(xué)生的身體條件、興趣愛(ài)好和運動(dòng)技能等方面的個(gè)體差異，根據這種差異性確定學(xué)習目標和評價(jià)方法。從而保證大多數學(xué)生能完成學(xué)習目標，使每個(gè)學(xué)生都能體驗到學(xué)習成功的樂(lè )趣，以滿(mǎn)足自我發(fā)展的需要。
《體育與健康課程標準》的課程目標體系，由舊的教學(xué)大綱的增強體質(zhì)、傳授三基和思想品行教育三大任務(wù)，拓展為運動(dòng)與參與、運動(dòng)與技能、身體健康、心理健康、社會(huì )適應五大領(lǐng)域目標。課程目標決定著(zhù)課程方向，制約著(zhù)課程內容、方法、評價(jià)的設計與選用。因此，必須明確新課程目標，才能正確把握課程改革的方向，才能自覺(jué)地為實(shí)現課程目標而努力。
新課程的各類(lèi)教學(xué)計劃的制定，應以目標達成為前提，建立教學(xué)目標，再根據學(xué)校、學(xué)生的.實(shí)際選擇教學(xué)內容并進(jìn)行創(chuàng )造性的優(yōu)化組合，其格式應富有個(gè)性化。
新課程教案設計，首先應關(guān)注如何設置學(xué)生的明確而具體的學(xué)習目標，以及達成目標所需要選取的學(xué)習內容與方法。教師應重視如何激發(fā)學(xué)生興趣去實(shí)現學(xué)習目標。即從備教材走向備學(xué)生。傳統的三段式教案是以傳授運動(dòng)技能為主線(xiàn)而設計的，根據新課程健康三維的教學(xué)理念，應對它進(jìn)行改造。新教案力求根據課改理念，抓住教學(xué)要素，簡(jiǎn)潔明了，不拘一格可以采用主題教案、敘述式教案等，教師的主要精力應放在創(chuàng )造性和有效性的教學(xué)方面。教案應突出教學(xué)設計。
二、體育與健康課程的實(shí)施
在新課標的指導下，大膽進(jìn)行教學(xué)改革。
突出課堂教學(xué)：以前的課堂教學(xué)是完全根據《教學(xué)大綱》，什么都教，什么都學(xué)，而且是每學(xué)段重復學(xué)習，結果到頭來(lái)，學(xué)生什么都沒(méi)有學(xué)會(huì )，忽略了興趣的培養，終身體育意識的養成。在新課標下，改變教學(xué)指導思想，變泛學(xué)泛教為有針對性的教與學(xué)。重點(diǎn)培養學(xué)生的興趣，嚴格執行模塊教學(xué)，而且要始終貫徹學(xué)期計劃、學(xué)年計劃、學(xué)段計劃。使學(xué)生在高中三年時(shí)間里，真正有興趣，有收獲，而且有終身鍛煉的意識和習慣。通過(guò)三年來(lái)的貫徹和實(shí)施，效果已經(jīng)非常明顯。
三、堅持常規教學(xué)。
傳統的常規教學(xué)，是實(shí)施體育教學(xué)的基本手段。學(xué)生平時(shí)習慣的養成，體育知識的積累，身體素質(zhì)的不斷提高，體育技能的逐漸完善，都是在常規教學(xué)的基礎上完成的。因此，平時(shí)堅持常規教學(xué)，逐步同化和影響學(xué)生的日常行為規范，使學(xué)生的鍛煉習慣和技能水平逐年提高，三年的實(shí)踐證明：常規教學(xué)是實(shí)現教學(xué)目標的根本保證。
四、不斷學(xué)習，強化教研。
隨著(zhù)科技的進(jìn)步和社會(huì )的發(fā)展，新事物新東西不斷涌現，我們教師要經(jīng)常學(xué)習，不斷完善自我。以此豐富自己的知識結構，提高技能水平，了解新運動(dòng)項目的發(fā)展，掌握現代化的教學(xué)手段，提高教學(xué)水平，努力使自己站在本學(xué)科的最前沿。同時(shí)不斷總結經(jīng)驗，反思自己的教學(xué)，使自己的教學(xué)思想和理念最科學(xué)、最先進(jìn)。
五、強化課間操、豐富體育課外活動(dòng)。
堅持課間操的執行，做到風(fēng)雨無(wú)阻，常抓不懈。課間操是體育課的豐富和完善，是強化學(xué)生身體素質(zhì)的必要過(guò)程，因此，我們體育教師，在學(xué)生處的配合下，在全體班主任的支持下，嚴格學(xué)生的課間操活動(dòng)，極大地促進(jìn)了學(xué)院文體活動(dòng)的開(kāi)展。課外體育活動(dòng)，是檢驗體育課成果的重要手段，根據學(xué)院計劃和高中部的安排，本學(xué)期我們成功舉辦了學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )，班級拔河比賽，班級跳繩比賽等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的文體生活，促進(jìn)了健康水平的提高。
對于教學(xué)中運動(dòng)技能學(xué)習與發(fā)展體能要有正確的理解。運動(dòng)技能是體育與健康課程的主干學(xué)習領(lǐng)域，它是實(shí)現整體健康目標的載體，也是最能體現體育與健康課程特征。體育課程改革突出健康第一、關(guān)注學(xué)生興趣。不是不教運動(dòng)技能，而是要以運動(dòng)技能為手段，促進(jìn)學(xué)生達到健康目標。關(guān)于體能發(fā)展，主要發(fā)展與健康相關(guān)的體能（如：力量、耐力、柔韌、速度、靈敏等）。
教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習與鍛煉的關(guān)系，充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調學(xué)生的自主學(xué)習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導的有效性，要創(chuàng )設有趣輕松的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，要使學(xué)生理解和明確自己要達到的學(xué)習目標和學(xué)習內容。要讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展，最終達成學(xué)習目標。教學(xué)過(guò)程教與學(xué)雙方都應注重教學(xué)過(guò)程的經(jīng)驗積累與反思。
高中體育組工作總結 9
學(xué)校體育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是增進(jìn)國民健康的重要途徑。高中階段是學(xué)生養成良好鍛煉習慣，奠定終身體育的重要時(shí)期。但傳統的高中體育教學(xué)存在著(zhù)許許多多問(wèn)題，由于課堂上的種種限制：教材的限制、紀律的約束、千篇一律的重復練習等等，極大地抑制了學(xué)生的運動(dòng)熱情，使學(xué)生普遍不喜歡上體育課，傳統的體育教學(xué)已經(jīng)不能適應素質(zhì)教育的要求，為此20xx年9月我室挑選高中骨干體育教師成立了高中體育教改協(xié)作組，結合我省的體育課程改革，制定了我區高中體育教學(xué)改革的長(cháng)遠目標，經(jīng)過(guò)五年的不懈努力，取得了良好的效果�，F總結如下：
20xx年，高中體育教學(xué)改革協(xié)作組制定了長(cháng)遠的工作規劃，分三個(gè)階段五個(gè)方面構建具有我區特色的高中體育教學(xué)模式。
一、加強理論學(xué)習，深入研究《高中體育與健康課程標準》，提高體育的教師專(zhuān)業(yè)素養和教改能力
建立一支政治思想過(guò)硬，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的師資隊伍，是貫徹落實(shí)教育方針，提高體育教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。認真學(xué)習理論知識，開(kāi)展多項教研活動(dòng)，深入研究課堂教學(xué)改革。突破傳統框架的束縛，根據高中體育新課程標準的要求，從宏觀(guān)的視角研究教學(xué)改革，從理念的層面研究教學(xué)創(chuàng )新。從20xx年始，組織高中教師省級培訓三十多人次，將課程改革的新理念貫徹到每一位體育教師；組織區級培訓達一百多人次，結合我區的實(shí)際情況指導教師進(jìn)行教學(xué)創(chuàng )新；教改協(xié)作組每月進(jìn)行一次教學(xué)研討會(huì )，研究《課程標準》，探究體育教學(xué)改革與創(chuàng )新；每學(xué)期進(jìn)行論文培訓與評比，鼓勵教師總結教改經(jīng)驗，提高理論研究水平，教師撰寫(xiě)論文一百多篇，有許多高質(zhì)量的論文在省市級論文評比中獲獎。
通過(guò)兩年的理論學(xué)習和研究，為高中體育教學(xué)改革奠定了良好的理論基礎，將課程改革的理念貫徹到每一位教師，為教師的教學(xué)改革指明了方向，明確了目標。
二、改革傳統教學(xué)模式，深入研究課堂教學(xué)改革
課堂教學(xué)是體育教學(xué)工作的重點(diǎn)，傳統的課程結構過(guò)于強調學(xué)科本位，內容過(guò)多和缺乏整合，課程的評價(jià)過(guò)于注重甄別的功能。高中體育教學(xué)改革必須以《課程標準》的課程理念為方向，教學(xué)改革緊緊圍繞“健康第一”的指導思想，以促進(jìn)學(xué)生的身體、心理和社會(huì )適應能力整體健康水平的提高為最高目標。課堂教學(xué)強調形成積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，使學(xué)生獲得知識的同時(shí)學(xué)會(huì )學(xué)習和形成正確的價(jià)值觀(guān)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習興趣和經(jīng)驗，注重培養學(xué)生終身體育的意識和能力。
20xx年，以木瀆高級中學(xué)和東山中學(xué)為試點(diǎn)，在高中體育教學(xué)中試行選項教學(xué)和小班化教學(xué)，確立了研究課題。通過(guò)四年的不斷總結、調整，選項教學(xué)和小班化教學(xué)已在我區高中體育教學(xué)中推廣。發(fā)表相關(guān)論文十余篇，東山中學(xué)的選項教學(xué)作為學(xué)校辦學(xué)特色在省“三星學(xué)�！痹u估驗收過(guò)程中，獲得省市領(lǐng)導專(zhuān)家的一致好評。
以教學(xué)改革為背景，定期進(jìn)行教師基本功競賽和評課選優(yōu)活動(dòng)，通過(guò)比賽，促進(jìn)教師迅速成長(cháng)，20xx年木瀆中學(xué)陸勝興、郭勝豪老師在蘇州市教學(xué)能手比賽中獲二等獎，20xx年?yáng)|山中學(xué)王勤老師獲蘇州市教學(xué)能手比賽一等獎，20xx年直中學(xué)徐永星老師獲蘇州市教學(xué)能手比賽一等獎。全區每學(xué)期都舉行教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，現場(chǎng)說(shuō)課、現場(chǎng)備課、公開(kāi)課、實(shí)驗課，現場(chǎng)評課等活動(dòng)使教師能直觀(guān)地感受體育教學(xué)改革，開(kāi)拓視野。培養出一批骨干教師和教改能手，陸勝興老師被評為蘇州市學(xué)科帶頭人，先后有六位教師被評為區學(xué)科教改帶頭人，成為我區體育教學(xué)改革的骨干力量，在各自的學(xué)校發(fā)揮著(zhù)重要作用，有相當一部分教師已走上學(xué)校領(lǐng)導工作崗位，為推動(dòng)我區的體育教學(xué)改革做出了積極的貢獻。
三、堅持科學(xué)發(fā)展，提高教科研水平，開(kāi)發(fā)課程資源，編寫(xiě)校本課程
將理論研究成果運用于教學(xué)實(shí)踐，同時(shí)將實(shí)踐取得的經(jīng)驗上升到理論高度，鼓勵教師由體育改革的實(shí)踐者成為體育教學(xué)改革的研究者，培養學(xué)者型教師，使個(gè)人的成果得到推廣與應用。教師從不會(huì )撰寫(xiě)體育論文到編寫(xiě)校本教材，從經(jīng)驗總結到理論研究，不單單體現了教師教科研能力的提高，表明我區體育教師教學(xué)理念的轉變，教科研蔚然成風(fēng)，這必將推動(dòng)我區的體育教學(xué)改革向更深層次發(fā)展，有力提升我區的體育教學(xué)水平。
開(kāi)發(fā)課程資源，編寫(xiě)校本課程，成為我區體育教學(xué)改革的新亮點(diǎn)，東山中學(xué)精心編寫(xiě)了《高中體育與健康—教學(xué)計劃》、《體育與健康－健康基礎知識》，木瀆中學(xué)編寫(xiě)了《球類(lèi)運動(dòng)》、《娛樂(lè )體育》、高中教改協(xié)作組編寫(xiě)了《吳中區高中體育與健康評價(jià)指南》等，課程資源的開(kāi)發(fā)為我區體育教學(xué)注入了新的活力，隨著(zhù)校本課程的推廣、應用，使全區的體育教學(xué)更加多元化，更加豐富了體育教學(xué)的內涵，將更多的學(xué)生吸引到體育鍛煉中來(lái)，為學(xué)生的終身體育奠定良好的基礎。
四、改革傳統課外活動(dòng)模式，開(kāi)發(fā)體育興趣小組的潛力
本著(zhù)高中階段的課外體育活動(dòng)以培養學(xué)生的個(gè)性發(fā)展與個(gè)性需求為出發(fā)點(diǎn)，以激勵和培養學(xué)生的.體育興趣和愛(ài)好為目的，鼓勵各校有選擇地增加對體育的投入，有導向地開(kāi)設多項學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)項目，特別是在課外體育活動(dòng)的開(kāi)展上，充分體現出鍛煉化、娛樂(lè )化、個(gè)性化、生活化的特點(diǎn)，來(lái)提高學(xué)生對參與課外體育活動(dòng)的積極性。各校都開(kāi)展了形式多樣活動(dòng)與比賽，既增加學(xué)生身體鍛煉的時(shí)間又豐富了校園文化生活。
改革傳統課外活動(dòng)的模式，充分開(kāi)發(fā)體育興趣小組的潛力，學(xué)校有較大規模的運動(dòng)隊、籃球、足球和健美操興趣小組，并在教師的精心輔導下進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，課外體育活動(dòng)成為體育課的延伸和補充，既提高了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養又為學(xué)生將來(lái)的升學(xué)、就業(yè)拓展了廣闊的空間。近年來(lái)，我區向高一級體育專(zhuān)業(yè)學(xué)校輸送了多名體育人才，獲得蘇州大學(xué)等高校的充分肯定。
五、構建具有我區特色的體育教學(xué)模式經(jīng)過(guò)實(shí)驗
調查、研究、總結、整合，在全區推廣體育選項教學(xué)，有條件的學(xué)校開(kāi)展小班化教學(xué)，這極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，受到學(xué)生的廣泛歡迎，教學(xué)效果明顯提高，學(xué)生的體質(zhì)有所改善。從近三年的體質(zhì)測試數據中可以看到，學(xué)生的速度、耐力、靈敏、柔韌等各項指標呈上升趨勢。從每年舉行的區高中球類(lèi)比賽中體會(huì )到學(xué)生的足球、籃球、乒乓球、羽毛球水平都有明顯進(jìn)步，學(xué)生自發(fā)組織的各項小型比賽明顯增多。一年一度的區田徑運動(dòng)會(huì )成績(jì)也說(shuō)明學(xué)生在基礎素質(zhì)方面有明顯的提高。
根據信息技術(shù)與體育教學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行整合，實(shí)現學(xué)生自主性學(xué)習、探索性學(xué)習、研究性學(xué)習，為體育遠程教育和不受時(shí)間限制的學(xué)習提供有力的保障。充分利用現代化教學(xué)技術(shù)的優(yōu)勢，開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，建立我們自己的交流互動(dòng)平臺，為教師和學(xué)生拓展學(xué)習空間。我區體育教師現代化教學(xué)手段應用率達100％，理論課、公開(kāi)課、說(shuō)課全部采用電腦與網(wǎng)絡(luò )，教師制作的課件多次在市比賽中獲獎。
面對科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和經(jīng)濟的全球化，培養什么樣的人才是關(guān)系到國家、民族生存、發(fā)展的大事。關(guān)注每一位學(xué)生的健康，引領(lǐng)學(xué)生通過(guò)科學(xué)鍛煉不斷完善自我，在身體、心理和社會(huì )適應能力方面不斷提高，已成為我區每一位體育教師的終極目標。通過(guò)這些年的努力，我們雖然取得了一定的成績(jì)，但還存在許多不足之處，還有很多方面需要我們不斷探索與實(shí)踐，我們相信，在區教育局的正確領(lǐng)導下，在新課程的引領(lǐng)下，通過(guò)我們扎實(shí)的工作，不斷地開(kāi)拓創(chuàng )新，一定能使我區的體育教學(xué)改革結出累累碩果。
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轉眼一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作就要結束了，回顧這一學(xué)期，我最大的感受是充實(shí)。在這一學(xué)期里，作為體育教師的我為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè )體育”的教育理念，我認真學(xué)習“新課程標準”的精神實(shí)質(zhì)，虛心向各位優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍。從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己，認真備課、刻苦鉆研教材、完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù)，培養了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的好風(fēng)習，進(jìn)一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量，調動(dòng)了學(xué)生學(xué)體育、愛(ài)體育的積極性�，F就一學(xué)期以來(lái)自己的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行總結。
一、思想認識
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，認真學(xué)習十八屆五中全會(huì )精神、深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)及《學(xué)生體質(zhì)健康標準實(shí)施辦法》。在思想上嚴格律己，嚴格要求自己，認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。在這一學(xué)期以來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合老師們做好校內的各項工作。堅持以德育為首，教學(xué)為中心，加強學(xué)科創(chuàng )新意識，深化教育教學(xué)改革，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)工作
1、在教學(xué)上，首先要工作態(tài)度認真，并注意與其他老師交流，取他人之長(cháng)補己之短，把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中，形成自己的教學(xué)方案。課堂上積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
在教學(xué)過(guò)程中，我根據新課程《體育與健康》的標準，進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復練習，使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大，滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用，特別是高二階段很多學(xué)生目標不明確，是一個(gè)容易出現動(dòng)蕩和貿然的時(shí)期。一旦遇到挫折，就會(huì )自我懷疑，產(chǎn)生焦慮；高三學(xué)生即將面臨高考，通過(guò)每節體育課的鍛煉，使那些運動(dòng)能力差的學(xué)生消除了自卑心理，這有利于學(xué)生在今后的.學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。
在整個(gè)體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式，增強了學(xué)生的自信心。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功，如我在練習高抬腿后加速跑中，可允許學(xué)生的高抬腿做得慢些，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表?yè)P，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
體育教學(xué)以室外教學(xué)活動(dòng)為主，沒(méi)有嚴的紀律就難以實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。學(xué)期初定出的課堂常規，通過(guò)學(xué)生的努力基本達到如下要求:
�。�1）穿運動(dòng)服上課。
�。�2）上課鈴響后，體育委員整隊集合，檢查人數。
�。�3）沒(méi)有老師的批準不得擅自離開(kāi)練習區。
�。�4）下課檢查人數，清點(diǎn)器材。
2、“快樂(lè )體育，健康第一”的觀(guān)念
本學(xué)期開(kāi)展的第四屆籃球運動(dòng)會(huì )上，全體師生所表現出來(lái)的團結協(xié)作、拼搏向上的精神令人難忘。經(jīng)歷過(guò)一些難忘的事后，元旦的拔河比賽上，各組更是團結一致、奮力拼搏的精神更是令人難忘。
在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美�？傊痪湓�(huà),選擇了體育教師這個(gè)行業(yè),我將一如既往地拋灑自己的青春和汗水。
高中體育組工作總結 11
回顧本學(xué)期，本人認真履行工作職責，嚴格要求自己，較好的完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)，現我將本學(xué)期的工作情況總結如下：
一．教學(xué)工作
在這個(gè)學(xué)期里，課堂教學(xué)始終以“健康第一”為指導思想，以提高學(xué)生身體素質(zhì)為教學(xué)宗旨，以學(xué)生養成終身體育為教學(xué)目標，切實(shí)能激發(fā)學(xué)生參與的積極性。
�。�1）精心準備，上好每一堂課
認真鉆研大綱和教材，根據課堂教學(xué)目標的要求、教學(xué)對象的年齡、知識、認知能力等，去精心設計教學(xué)過(guò)程與方法，要注意教學(xué)設計的規范性、設計教學(xué)目標的執行性、準備活動(dòng)的實(shí)效性等內容。有效掌控課堂教學(xué)過(guò)程，確保課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。
�。�2）合理組織，講求教學(xué)實(shí)效
要使課堂教學(xué)發(fā)揮出有效性，關(guān)鍵看教學(xué)目標的達成，既體現出學(xué)生積極的運動(dòng)參與、運動(dòng)技能的提高、運動(dòng)習慣的養成和情感就、價(jià)值觀(guān)的體驗。注重教學(xué)設計與課堂教學(xué)的銜接，從理論知識過(guò)渡課堂實(shí)踐。在課堂實(shí)踐中能夠給予學(xué)生有效的學(xué)法指導，關(guān)注學(xué)生在每節課中的重點(diǎn)難點(diǎn)的學(xué)習，幫助大部分學(xué)生能夠掌握課堂教學(xué)的重點(diǎn)，使每位學(xué)生度過(guò)課堂教學(xué)的難點(diǎn)。課堂情景的創(chuàng )設注重學(xué)生興趣的激發(fā)，認知欲望的喚起。學(xué)生良好的認知心理有助于教學(xué)目標的達成。怎么樣才能激發(fā)學(xué)生參與運動(dòng)的興趣和認知欲呢？課堂教學(xué)中的比賽教學(xué)中競爭意識的培養、即時(shí)性的評價(jià)、合作學(xué)習、學(xué)生成功體驗機會(huì )的創(chuàng )設等，這些都有助于提高教學(xué)的實(shí)效性。
�。�3）課后反思，不斷探索提高
上課時(shí)出現了些什么特殊的問(wèn)題？哪些教學(xué)目標的設計上不合理？學(xué)生在整節課中的'表現有哪些不一樣？經(jīng)過(guò)教學(xué)，在教學(xué)設計中還有修改的地方嗎？應該如何改進(jìn)？帶著(zhù)一連串的問(wèn)題，拿起筆進(jìn)行整理，撰寫(xiě)教學(xué)反思，可以是一句話(huà)，可以是一篇文章，點(diǎn)滴的積累不斷提高了個(gè)人教學(xué)能力。
二、注重個(gè)人學(xué)習和相互學(xué)習
這一學(xué)期還參加了全國中小學(xué)教師繼續教育網(wǎng)絡(luò )培訓，通過(guò)近三個(gè)月認真學(xué)習，更新了教育理念，了解了更多的教育信息，學(xué)習體會(huì )了許多優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，使自己的教學(xué)能力得到進(jìn)一步的提升。教研活動(dòng)。參加校內、組內優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，相互學(xué)習，相互交流，在平時(shí)教學(xué)中與同事積極交流，答疑解惑。
三、興趣小組訓練輔導
開(kāi)學(xué)初，組建高三年級體育高考隊。建隊后，制定訓練計劃，強化隊伍管理，定時(shí)開(kāi)展訓練。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓練輔導，學(xué)生體育成績(jì)有了長(cháng)足進(jìn)步。
總之，本學(xué)期工作兢兢業(yè)業(yè)，但仍有不足，需要不斷探索創(chuàng )新，加強自身業(yè)務(wù)能力，才能適應當前體育教育的更高需要。
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這學(xué)期的體育工作將要結束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題�，F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下：
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。
這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、制定高三體育高考訓練計劃，從嚴進(jìn)行訓練
我認為體訓生成績(jì)的提高，不可能一蹴而就，必須要有長(cháng)遠的訓練計劃，也要有全年訓練計劃和近期訓練目標。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動(dòng)能力培養。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調能力和基本運動(dòng)能力，后根據專(zhuān)項的需要及體訓生的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓練，進(jìn)而把專(zhuān)項技術(shù)訓練緊密結合起來(lái)。全年計劃分四個(gè)訓練期，即秋冬季和春夏季，夏季訓練是全年訓練主要階段。
在技術(shù)訓練方面，只有掌握好的技術(shù)，才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓練水平，創(chuàng )造優(yōu)異成績(jì)，我在運動(dòng)訓練的同時(shí)強調技術(shù)，在學(xué)生一進(jìn)隊開(kāi)始抓好基本技術(shù)，隨著(zhù)學(xué)生技術(shù)的提高，仍然不斷地完善基本技術(shù)。對某些難以掌握的動(dòng)作，自己比較肯動(dòng)腦筋想辦法，利用一切手段如幻燈，錄像、輔助練習等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng)。使他們建立起一個(gè)正確的動(dòng)作模式，收到事半功倍的`效果。在訓練中，還常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生，變換訓練的手段方法，使學(xué)生在自律的基礎上，訓練更加刻苦，為自己的將來(lái)努力奮斗。經(jīng)過(guò)一年的訓練，體育高考隊對在高考中充分發(fā)揮他們的水平，取的令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
時(shí)間匆匆的從指間流走，轉眼又是一學(xué)期，總結，有得到有失去，有收獲也有錯過(guò)，通過(guò)工作的實(shí)踐，我發(fā)現了自己的很多不足，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，“不放心、不滿(mǎn)足、不踏實(shí)”，一直在催促著(zhù)我前行的腳步。有句話(huà)：沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì )教的老師。雖不是標準卻是我的目標。
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一學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，課外活動(dòng)，使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗，以謀求更大的進(jìn)步，現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下：
一、努力學(xué)習理論知識，緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會(huì )，注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認真學(xué)習教育類(lèi)刊物，從刊物中汲取營(yíng)養，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念，達到事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
為了上好課，我做了下面的工作：
�、耪n前準備：備好課。
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的.興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
�、普n堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結合。
三、課間體育工作
加強大課間管理，特別是太極播操的教學(xué)。
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這個(gè)學(xué)期我積極探索，努力鉆研，采取了行之有效的“五做到”與“五不要”方法，收到成效�，F作如下幾方面總結：
一、做到充分準備，不要倉促上陣
俗話(huà)說(shuō)：不打無(wú)準備的仗。同樣的道理，教師也應該不上無(wú)準備的課，我們高三體育備課組同仁一致做到備好課，備好課是上好課的前提，則必須要做到：
1、備教材，做到心中有書(shū)，達到懂、透、化的程度。懂，就是對所教內容、示范、技能弄通，弄懂;透，就是從知識體系上把握和領(lǐng)會(huì )教材的編寫(xiě)意圖，找出重點(diǎn)，突出難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵�；�，就是把教材的死知識轉化為教師活的知識，并與教師的思想感情融為一體。
2、備學(xué)生，做到“心中有數”。要深入了解學(xué)生的基礎、技能、興趣、態(tài)度、素質(zhì)差異等。
3、備教法，做到手中有法。要從教材的內容和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以啟發(fā)式教學(xué)為指導思想，提高學(xué)生的發(fā)散性思維，養成學(xué)生研究性學(xué)習的習慣。
4、備場(chǎng)地，做到腦中有場(chǎng)地，這是體育課的關(guān)鍵之一，合理的場(chǎng)地設計是提高學(xué)生興趣，增強課堂質(zhì)量，以他們步步深入的教學(xué)藍圖。
二、做到精神飽滿(mǎn)，不要萎靡不振
教師心情舒暢、精神飽滿(mǎn)、步履穩健、表情自如，會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生一種特別輕松的.愉悅感，不管有思想情緒，都要統統棄之腦后，全身心地走進(jìn)課堂這個(gè)角色。用自己對事業(yè)的追求，對教學(xué)工作的滿(mǎn)腔熱情去點(diǎn)燃學(xué)生的情感火花。
三、做到正面激勵，不要訓斥指責
俗話(huà)說(shuō)“獎?dòng)谝还�，勝于數子十過(guò)�！苯處煈獜臏睾�、熱情、表?yè)P為主的方式對待學(xué)生，應該滿(mǎn)腔熱情地及時(shí)肯定每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，使每一位學(xué)生深信自己能夠學(xué)好，從而將這種自信心轉化為學(xué)習上的主動(dòng)性和積極性。
四、做到趣味盎然，不要興趣索然
課堂不是舞臺，教師不要象話(huà)劇演員那樣裝腔作勢，刻意追求舞臺語(yǔ)言效果。我們應結合教學(xué)內容，進(jìn)行生動(dòng)的敘述，形象的描繪，適時(shí)插入一些頗具情趣的俚語(yǔ)，提高課堂氣氛，加深學(xué)生的記憶。
五、做到酌情施教，不要主觀(guān)臆斷
課堂上難免會(huì )出現始料不到的偶發(fā)事件，對于偶發(fā)事件，我們是當機立斷，酌情施教，向有利于教學(xué)方面轉化，而不主觀(guān)臆斷，當面訓斥。
綜上所述，我們高三體育備課組認真工作，力求做到五要五不要取得了良好的教學(xué)效果。教學(xué)質(zhì)量成上升趨勢，協(xié)助教研組開(kāi)展各項工作，團結一致，為崧廈中學(xué)美好的明天，盡本組的最大努力，作出最大的貢獻。
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很多時(shí)候學(xué)生成績(jì)不好都會(huì )怪體育課上多了，其實(shí)他們恰恰是認識錯了，我教的高三班就普遍都考出了好成績(jì)。當然這里面也不光是我一個(gè)人的功勞，還有其他同事的付出在里面，不過(guò)我在體育課上給學(xué)生做的指導也是功不可沒(méi)。其實(shí)我在帶著(zhù)學(xué)生做活動(dòng)的時(shí)候不光涉及運動(dòng)知識，其實(shí)活動(dòng)中涉及的課目非常廣泛，這不僅使學(xué)生身體得到鍛煉，還增加了其他知識的沉淀，在此我就把這部分工作作出總結：
1、苦練勤學(xué)
我的課上并不像人們以為的那樣輕松，不過(guò)確實(shí)是很有意思的，上我的`課既能放松身心，又可以收獲一定的技巧和知識。一來(lái)我對學(xué)生完成動(dòng)作的標準要求比較嚴，所以學(xué)生練起來(lái)就比較辛苦了，但是學(xué)生還是非常喜歡這種上課形式，因為苦中有樂(lè )趣。要是有人動(dòng)作做不好被我發(fā)現，我就會(huì )罰他背一段課文或者習題，不然就跑十圈。
2、活動(dòng)促學(xué)
做了這么久體育授課，我研究出了大量好玩的游戲活動(dòng)，比如頭腦接力，這是學(xué)生最喜歡的一個(gè)活動(dòng)。課上我會(huì )安排同學(xué)布置好場(chǎng)地，上面設置一些障礙，并且將路線(xiàn)給規劃出來(lái)，通過(guò)完成跑跳蹦旋轉等動(dòng)作通關(guān)。不過(guò)這不是亮點(diǎn)所在，而是我在每一個(gè)關(guān)口都會(huì )設一個(gè)趣味問(wèn)題，答對過(guò)關(guān)打錯就要罰他原地站10秒再繼續闖關(guān)。開(kāi)展了這個(gè)活動(dòng)后，學(xué)生們的學(xué)習開(kāi)始變得狂熱，成績(jì)節節攀升。
3、忠于目標
別看我是高三教體育的，但是我的知識面一點(diǎn)不比其他科老師窄，尤其是在知識的儲備上，我在我們學(xué)�？墒前渭獾�。幫助學(xué)生燃起學(xué)習興趣是我工作的一個(gè)方面，我的本職任務(wù)我也沒(méi)有懈怠，這期間我既幫助學(xué)生提高了成績(jì)，同時(shí)也達成了我這學(xué)期的教學(xué)目標，這一段的工作很圓滿(mǎn)。
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本年度我擔任高三體育老師的教學(xué)工作，身為體育老師，我首先注重的是學(xué)生的身體健康。雖然高三的學(xué)業(yè)比較繁重，但是身體也需要有鍛煉，擁有一個(gè)好的身體才能考出好的成績(jì)。所以現在本學(xué)期即將結束，我把本學(xué)期的所有工作進(jìn)行總結。
一、嚴抓紀律形成習慣。
上體育課首先必須要穿上校服，尤其是當體育課的鈴聲響起以后，必須要進(jìn)行整齊的列隊以及報數。通過(guò)這種不斷的規范化，讓學(xué)生能夠明白體育課也是一門(mén)課程，并且能夠讓他們習慣性的掌握一些紀律。先沒(méi)學(xué)上，如果沒(méi)有紀律是不能夠認真學(xué)習東西的。我也會(huì )在下課之前專(zhuān)門(mén)清點(diǎn)嚴肅，避免學(xué)生擅自離開(kāi)練習區。
二、認真完成教學(xué)，培養學(xué)生興趣。
我們體育課上有非常多的娛樂(lè )教材，同的學(xué)生有不同的樂(lè )趣。針對這方面我向學(xué)校領(lǐng)導申請了更多的體育教材，有足球，排球，乒乓球，羽毛球等等。通過(guò)更豐富的體育活動(dòng)，讓學(xué)生能夠在體育課上培養自己獨立的興趣。如果學(xué)生不能充分積極地運動(dòng)起來(lái)，那這堂課程的意義將不復存在。體育課不僅是培養學(xué)生興趣，更是讓學(xué)生能夠運動(dòng)起來(lái)，最繁重的學(xué)業(yè)過(guò)后提供一個(gè)休閑的娛樂(lè )。
三、確保學(xué)生安全，嚴禁事故的`發(fā)生。
體育課是讓學(xué)生自己的運動(dòng)起來(lái)，但這也有一定的危險性。所以在課前我會(huì )把所有的運動(dòng)器材進(jìn)行檢查，查看這些器材是否有損壞的部件。并且每次上課以前我都會(huì )跟學(xué)生進(jìn)行安全事故的講解，通過(guò)不斷的普及安全知識，讓學(xué)生能夠有效地規避危險運動(dòng)。并且我也會(huì )全程在操場(chǎng)上檢查學(xué)生的運動(dòng)情況，如發(fā)現學(xué)生有不安全的行為，我會(huì )立即阻止。
雖然體育課在高考上面并不作為考試的內容，但是讓高三的學(xué)生能夠在緊張的環(huán)境下得到放松，也是身為教師的我應做的事情。如果一味的只懂得學(xué)習，那可能會(huì )把學(xué)生的精神壓垮，適當的放松反而能夠促進(jìn)學(xué)習的高效。今后我會(huì )不斷的提升自己，嚴格要求學(xué)生進(jìn)行運動(dòng)，確保學(xué)生的身心學(xué)習都健康。
高中體育組工作總結 17
時(shí)光荏苒，轉眼間高三工作已經(jīng)結束，一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持和體育組其他教師的幫助協(xié)作下，高三體育訓練工作取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)，回想一年來(lái)和學(xué)生一起頂風(fēng)冒雨，同甘共苦的日日夜夜，感覺(jué)確實(shí)有許多值得留戀的東西，現將高三體育備課組在工作中的一些心得和不足總結如下：
一、 領(lǐng)導重視，搶前抓早
高三的體育高考生訓練是在20xx年6月開(kāi)始進(jìn)行的，歷時(shí)10個(gè)月。但今年高三體育考生有一個(gè)最大的特點(diǎn)—我校第一屆體育特長(cháng)生的參與。因此，體育高三備課組的三位老師及時(shí)商討拿出了體育高考生的訓練方案，得到了體育教研組長(cháng)胡明珠老師，教務(wù)處姜際龍主任，劉先群副主任，校長(cháng)室吳菊文副校長(cháng)的大力支持，為以后的體育高考的訓練工作奠定了良好的基礎。
二、嚴格管理，率先垂范
大量實(shí)踐證明，一個(gè)隊伍想要取得好的成績(jì)，必須有一個(gè)嚴格的管理，為此，在訓練之前的動(dòng)員會(huì )上，高三體育備課組制定了比較詳細的管理制度，對訓練時(shí)間、訓練課上以及對場(chǎng)地器材的愛(ài)護等方面都提出了細致的要求，使學(xué)生對我們這個(gè)隊伍的紀律有了一個(gè)明確的.了解。雖然有了紀律約束，但有些學(xué)生平時(shí)對自己要求不嚴格，時(shí)常有意無(wú)意地違反規定，針對這種現象，組訓老師首先嚴格要求自己，每天早來(lái)晚走，做學(xué)生的表率，建立起了良好的師生關(guān)系，然后針對不同個(gè)性的學(xué)生耐心細致地做他們的思想工作，經(jīng)過(guò)努力，取得了良好的效果，確保了訓練工作能夠順利、高效地進(jìn)行。
三、科學(xué)訓練，悉心指導
高三體育考生參加專(zhuān)業(yè)考試需要考四項身體素質(zhì)，分別是100米、800米、鉛球、立定三級跳遠。要想在短短的看似一年，其實(shí)不足十個(gè)月的訓練時(shí)間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使每個(gè)學(xué)生都能達到自己理想學(xué)校的專(zhuān)業(yè)錄取分數線(xiàn)，難度可想而知。因此，必須針對學(xué)生的個(gè)體差異制定周密的訓練計劃。制定這樣的計劃對教練來(lái)說(shuō)也是一個(gè)考驗，訓練量小了，身體素質(zhì)提高不明顯，達不到預期的目的；強度大了，身體恢復不過(guò)來(lái)，影響第二天訓練，還容易帶來(lái)傷病。而且每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢項目也不一樣，有的學(xué)生鉛球成績(jì)好，100米和800米差，有的學(xué)生800米成績(jì)好些，鉛球成績(jì)差等，針對這種情況，組訓老師首先是給不同類(lèi)型的學(xué)生制定了不同的訓練計劃，然后在每天的訓練結束后及時(shí)反饋，詢(xún)問(wèn)并記錄下每個(gè)學(xué)生的訓練感受，及時(shí)調整訓練的量和強度，經(jīng)過(guò)努力，短時(shí)間便制定出了比較科學(xué)合理的訓練計劃，讓學(xué)生能夠吃的飽、吃的好。
對于技術(shù)含量要求較高的項目，如鉛球，我們三位指導老師采取統一講解和個(gè)別指導的方法，給學(xué)生分析原地推鉛球的技術(shù)動(dòng)作，耐心細致地講解動(dòng)作方法并準確地示范動(dòng)作，使學(xué)生在短期內便建立了正確的技術(shù)概念，但我發(fā)現有些同學(xué)在實(shí)踐中動(dòng)作變形，通過(guò)分析我認為是這些同學(xué)的絕對力量和腰腹肌力量弱引起的，為此組訓老師決定給他們吃小灶，加強上肢和腰腹肌力量，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的有針對性訓練，這些學(xué)生的鉛球成績(jì)有了明顯提高。對于那些100米成績(jì)較差的學(xué)生，組訓老師主要在提高他們的步長(cháng)和步頻上下功夫，也取得了較好的效果。
四、培養良好的訓練作風(fēng)
在日常訓練中，除了系統地進(jìn)行運動(dòng)技術(shù)訓練外，組訓老師還要培養他們的組織紀律性，為集體爭取榮譽(yù)的責任感和堅韌不拔等優(yōu)良品質(zhì)，同時(shí)要培養頑強拼搏的訓練作風(fēng)，加強隊員的集體凝聚力，讓他們?yōu)樽约耗艹蔀橛柧氷牭囊粏T而感到自豪
五、要保證強有力的文化課程學(xué)習
文化課程是最后高考成敗的關(guān)鍵，一般體育生的文化功底總是差一點(diǎn)，把文化課程學(xué)習還是要放到第一位，保證高效扎實(shí)的文化學(xué)習是體育生很難做到的，所以要十分重視文化課的學(xué)習，保證文化課學(xué)習的質(zhì)量，始終把學(xué)習放在首位。對于成績(jì)下降的學(xué)生要及時(shí)處理，停止訓練先保證文化課才是硬道理。教練要積極和各科任老師經(jīng)常聯(lián)系配合抓好體育生的文化課。
一年來(lái)，經(jīng)過(guò)師生與學(xué)校各部門(mén)的共同努力，在今年的體育專(zhuān)業(yè)測試中，我校的體育考生取得了可喜的成績(jì)，我校許鵬飛同學(xué)取得最高分94.27分，全省排名第67名。童宇90.99分，劉暢90.67分，張?chǎng)危ù螅?0.24分�？傆�4人超過(guò)90分，是我校高考訓練取得的最好成績(jì)，同時(shí)還有16人超過(guò)80 分。各項指標和兄弟學(xué)校相比均遙遙領(lǐng)先，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)年初學(xué)校工作任務(wù)。
六、分析不足，找出差距
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，一些高新技術(shù)逐漸應用到社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域，體育專(zhuān)業(yè)測試也如此，100米測試由手動(dòng)計時(shí)變成了電子計時(shí)，今年又有更新，考試全程都有電子監控，要求非常嚴格，給學(xué)生帶來(lái)很大的心理壓力，許多學(xué)生在測試中出現違例，影響了大多數學(xué)生的正常發(fā)揮。這也給我們教練員提出了警示，要求我們在平時(shí)的訓練中動(dòng)作更加規范，細節的把握上更加嚴格。同時(shí)更要加強心理素質(zhì)訓練，讓學(xué)生學(xué)會(huì )在測試中調節好自己的心理，克服緊張情緒，能夠隨機應變，力爭超常發(fā)揮自己的水平。
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本學(xué)期體育教學(xué)工作已經(jīng)結束了，在本學(xué)期我較好地完成了體育教學(xué)工作，現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下：
一、教育教學(xué)工作：
這學(xué)期教的是高三年級(1)至(13)十三個(gè)班級,在課堂教學(xué)內容安排上注重了學(xué)生的體能和技術(shù)動(dòng)作的教學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大，滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)起到了很大的作用。在平常的體育教學(xué)中，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功，對待學(xué)生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表?yè)P，堅定他們克服困難決心。本學(xué)期尤其是在對于田徑的短跑技術(shù)、跳的技術(shù)和籃球的技戰在課堂上展開(kāi)了多樣化的練習，即提高學(xué)生了身體素質(zhì)又加深了學(xué)生對運動(dòng)項目的了解，也促進(jìn)了學(xué)生積極參加校運動(dòng)的熱情。
平時(shí)也積極聽(tīng)取其他老師的課堂教學(xué)，做好聽(tīng)課筆記的記錄，能夠經(jīng)常與老師相互討論新課改的`認識和心得。
二、運動(dòng)訓練及比賽成績(jì)：
高考體育特長(cháng)生的訓練是我這學(xué)期的重要工作，每天堅持早上六點(diǎn)和下午第八和第九節課訓練，訓練上我就采取了分組訓練。常規練習是所有隊員一起訓練，人多場(chǎng)地器材受限制我就盡量把基礎抓好，用盡可能多的練習方法來(lái)對隊員進(jìn)行訓練，根據他們的身體素質(zhì)和特點(diǎn)我新制定訓練計劃來(lái)區別訓練�？傮w上經(jīng)過(guò)一年的訓練在四月份的高考專(zhuān)業(yè)考試中隊員們都取得了好的成績(jì)。
三、常規工作：
這學(xué)期在常規工作上還是按照學(xué)校和教研組的安排認真完成。上半學(xué)期每周一到周四的課間年級跑操進(jìn)退場(chǎng)能都按時(shí)按要求一絲不茍的完成。下半學(xué)期的新課間操《舞動(dòng)的青春》整隊和組織隊伍入場(chǎng)。
一學(xué)期的工作很快就要結束，但回想反思自己的工作得失還有許多方面需要學(xué)習和提高的，我也將認真思考努力改變和提高自己�；叵脒^(guò)去展望明天我將繼續扎扎實(shí)實(shí)工作，努力創(chuàng )造更多的成績(jì)，也為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力!
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本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結束，在體育教學(xué)和體育活動(dòng)，認真貫徹新課程標準。為培養學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)基礎，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康，現對半年來(lái)的工作情況總結如下。
一、本人努力提高教學(xué)水平
這一學(xué)期我任高一的體育課，工作量是每周10節課，負責學(xué)校課間操和高三田徑隊的訓練。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按教學(xué)大綱要求，結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，認真備課。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過(guò)體育課的鍛煉，使成績(jì)不好的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感情愉快，養成了鍛煉身體的習慣。
4、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運動(dòng)及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調性，增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習了《舞動(dòng)青春》這套廣播體操動(dòng)作難度增加，對學(xué)生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，示范要準確、規范。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結合示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解，學(xué)生反復練習，掌握技術(shù)動(dòng)作。加強口令學(xué)習，口令要清楚、宏亮、準確。
此外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持，進(jìn)行了集體教學(xué)，所以，廣播操在很短的時(shí)間內有了效果。我希望所有教師都能以身作則，并加強對學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操，并與各班班主任溝通，對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序的出操和返回，培養學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育，培養
學(xué)生機智、果斷和自覺(jué)遵守規則的好品質(zhì)。
三、在業(yè)余訓練隊上；全體隊員都取得了較好的成績(jì)，為明年的體育高考，打下了堅實(shí)的基礎。
四、總結教學(xué)經(jīng)驗、提供自己
為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè )體育”的教育理念，體育教師要多方面學(xué)習新課程標準，才能真正打破舊的傳統教學(xué)模式，積極主動(dòng)和有經(jīng)驗的老教師交流。本學(xué)期，在校領(lǐng)導和同事的幫助和指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的'弱點(diǎn),擺正自己的位置,在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。
在教學(xué)上，首先要工作態(tài)度認真。為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，彌補年輕教師教學(xué)經(jīng)驗的不足，提高業(yè)務(wù)水平，并注意與其他老師交流，取他人之長(cháng)補己之短，把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中，形成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況，發(fā)現問(wèn)題即時(shí)解決。對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。認真完成領(lǐng)導下達的任務(wù),并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn),對自己的不足加以改進(jìn)。 當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，光以上幾點(diǎn)還是遠遠不夠的，自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì )繼續努力，我今后的目標是:
1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師標準要求自己。
3、在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔�？傊痪湓�(huà),選擇了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著(zhù)奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
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時(shí)光飛逝，轉眼一學(xué)期又已過(guò)去，在這一學(xué)期里，我在課程標準的指導下，以學(xué)生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作，回顧這一學(xué)期我在高三年級體育教學(xué)工作中，以貫徹"健康第一"為指導思想，教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項任務(wù)，同時(shí)還認真業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中做到具有良好的師德，處處關(guān)心愛(ài)護學(xué)生、積極執行學(xué)校制定的一切工作制度，團結教師一道干好工作。教學(xué)中能根據新的體育課改要求，結合學(xué)生中存在的具體問(wèn)題，適當調整教學(xué)內容，使每個(gè)學(xué)生教能充分得到全面的活動(dòng)，提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績(jì)差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動(dòng)的廣泛開(kāi)展。
高三年級的體育教學(xué)，本學(xué)期認真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計劃，教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，認真備課，在備教材的同時(shí)，也注意備學(xué)生，教學(xué)中按照新的課改目標，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節的程序，注意講解示范、重點(diǎn)是講練結合，使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì )課時(shí)內新學(xué)的教材內容，教研工作能各級參加，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的`認知規律的培養。在教學(xué)過(guò)程中，能根據教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復練習，運動(dòng)負荷由小到大，滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求，使有效的完成教學(xué)任務(wù)這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。
最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。抓學(xué)生思想工作，促教學(xué)成績(jì)的提高、學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學(xué)生，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理感受到了學(xué)校班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，自信心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。
高三體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量設計使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式，增強高三學(xué)生的自信心。
總之本學(xué)期我任教高三年級體育課，開(kāi)展跳繩，游戲，球類(lèi)，趣味性等等，自由發(fā)揮性練習活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習主人，從中讓學(xué)生玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè )的課堂氣，使學(xué)生充滿(mǎn)信心迎接高考。
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又一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，能根據教育局、學(xué)校工作安排認真做好各項工作，現就一學(xué)期來(lái)的情況小結如下：
一、教育教學(xué)工作方面：
本學(xué)期擔任高一、高二年模塊教學(xué)，擔任高二校本課程的教學(xué)任務(wù)，在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤，從不無(wú)故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，認真備課，面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作，帶領(lǐng)學(xué)生上好課，搞好課余訓練，熱情指導學(xué)生開(kāi)展各項健身活動(dòng)。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展，特別是“冬季長(cháng)跑運動(dòng)”的開(kāi)展，保證了學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間，豐富了學(xué)生的`課余文化生活，更是讓學(xué)生的健身意識再一次得到了升華，提高了校園體育文化建設。
本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討，撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思，在實(shí)踐中應用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )，與兄弟學(xué)校老師、同組教師進(jìn)行交流，共同提高。
認真做好學(xué)生的學(xué)分認定工作，加強學(xué)分認定的管理工作，特別是考核學(xué)分的原始數據的管理，我們加強了原始數據的保存，并進(jìn)行歸檔。
二、研究工作小結
1、校際、教研組、備課組教研活動(dòng)
積極參加晉江體育與健康校際組教研活動(dòng)，積極參加本校教研組活動(dòng)，認真完成教研組布置的各項工作任務(wù)。特別是20xx年xx市級中學(xué)體育教研活動(dòng)在我校舉行，并參加講座與公開(kāi)課教學(xué)。
本學(xué)期責任高中體育與健康備課組組長(cháng)的工作，能積極履行工作職責。認真組織開(kāi)展全校性的群體活動(dòng)；認真安排、確定組內工作重點(diǎn)；認真地開(kāi)展教學(xué)研究工作。在校領(lǐng)導下，教研組的指導下能組織本組成員正常有序地開(kāi)展備課活動(dòng)，并能在備課組活動(dòng)中發(fā)揮核心作用，積極做好傳、幫、帶工作，使新教師能盡快適應教學(xué)工作，老教師能發(fā)揮更大的教學(xué)效能。應用電腦技術(shù)，主持開(kāi)展與落實(shí)模塊教學(xué)電子教案集的策劃與組織。形成了一系列高中模塊教學(xué)的電子教案，促使整個(gè)備課組教案風(fēng)格的形成。使我們在原有的個(gè)人思維，提升到集體備課，集思廣義的程度。積極參與校本課程的開(kāi)發(fā)與應用，初步形成跆拳道、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開(kāi)發(fā)與應用。也初步形成xxx中學(xué)體育與健康校本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段，將形成xxx中學(xué)體育與健康校本教材叢書(shū)。
加強學(xué)分認定管理的教學(xué)研究，如何更好的管理高中學(xué)生的體育與健康學(xué)習學(xué)分認定的管理。
2、聽(tīng)課、評課
認真執行學(xué)校的聽(tīng)課計劃，本學(xué)期聽(tīng)課xxx多節，其中內含參加其他兄弟學(xué)校體育教師的公開(kāi)課的聽(tīng)課與評課，并向教師進(jìn)行了面對面的反饋，在學(xué)校建立的“曬課網(wǎng)”上對聽(tīng)課情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )反饋。
三、參與活動(dòng)：
1、精心組織策劃并開(kāi)展為期一個(gè)多月的第三屆趣味體育活動(dòng)節，并結合青春期健康教育活動(dòng)進(jìn)行總結，形成總結進(jìn)行匯報；
2、參與xx市體育與健康校際組工作年度活動(dòng)；
3、落實(shí)xx市中小學(xué)體育與健康兼職教研員的工作；
4、參與xx市中小學(xué)骨干教師培訓指導教師工作；
5、參與xx市、xx市體育老師說(shuō)課比賽，并都獲得一等獎；
6、參與協(xié)助體育中考的訓練與考試工作；
7、參與“冬季長(cháng)跑”活動(dòng)的管理與組織。
半年來(lái)，為工作在努力奮斗；為生活在盡心安排；為未來(lái)在不斷暢想，回顧總結20xx年春季的一學(xué)期的工作，其中還有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力，時(shí)刻以飽滿(mǎn)的精神來(lái)迎接新的挑戰。
高中體育組工作總結 22
為培養學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)基礎，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康，現對半年來(lái)的工作狀況總結如下。
一、本人發(fā)奮提高教學(xué)水平
這一學(xué)期我高一的體育課，工作量是每周10節課，負責學(xué)校課間操。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按教學(xué)大綱要求，結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，認真備課。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)刻，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設。
1、學(xué)生能在老師的要求下用心鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、透過(guò)體育課的鍛煉，使成績(jì)不好的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到用心鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感情愉快，養成了鍛煉身體的習慣。
4、采用不一樣類(lèi)型的球類(lèi)戶(hù)外及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調性，增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習了《舞動(dòng)青春》這套廣播體操動(dòng)作難度增加，對學(xué)生的.協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求，我主要透過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。透過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，示范要準確、規范。（荀子名言）
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結合示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的明白，學(xué)生反復練習，掌握技術(shù)動(dòng)作。加強口令學(xué)習，口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導，及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作。
此外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持，進(jìn)行了群眾教學(xué)，因此，廣播操在很短的時(shí)刻內有了效果。我期望所有教師都能以身作則，并加強對學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操，并與各班班主任溝通，對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序的出操和回到，培養學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育，培養學(xué)生機智、果斷和自覺(jué)遵守規則的好品質(zhì)。
三、總結教學(xué)經(jīng)驗、帶給自己
為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè )體育”的教育理念，體育教師要多方面學(xué)習新課程標準，才能真正打破舊的傳統教學(xué)模式，積極主動(dòng)和有經(jīng)驗的老教師交流。
本學(xué)期，在校領(lǐng)導和同事的幫忙和指導下，我自身不斷發(fā)奮，不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。
在教學(xué)上，首先要工作態(tài)度認真。為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，彌補年輕教師教學(xué)經(jīng)驗的不足，提高業(yè)務(wù)水平，并注意與其他老師交流，取他人之長(cháng)補己之短，把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中，構成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上用心發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習狀況，發(fā)現問(wèn)題即時(shí)解決。
對待上級指定的任務(wù)，用心完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。認真完成領(lǐng)導下達的任務(wù)，并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn)，對自己的不足加以改善。
當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，光以上幾點(diǎn)還是遠遠不夠的，自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì )繼續發(fā)奮，我今后的目標是：
1、在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
2、謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學(xué)習老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，主動(dòng)與同事搞好關(guān)聯(lián)。言語(yǔ)謹慎，舉止得體，處處以一個(gè)人民教師標準要求自己。
3、在其它方面，要更加積極主動(dòng)地完成上級交給的各項任務(wù)，有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無(wú)可挑剔�？傊痪湓�(huà)，選取了教師這個(gè)行業(yè)，本身就意味著(zhù)奉獻和犧牲，我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
高中體育組工作總結 23
本學(xué)期體育教研組積極開(kāi)展教學(xué)教研及各項課外訓練活動(dòng)，教師們按計劃完成教學(xué)任務(wù)，認真落實(shí)并完成學(xué)校、教科室、體衛處各部門(mén)布置的任務(wù)，現將各項工作的完成情況總結如下：
一、積極開(kāi)展教科研改革
體育課的教學(xué)力求體現健康第一的指導思想，體現高中體育特色，堅持基礎性，突出學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和學(xué)生自我鍛煉能力的培養，幫助學(xué)生掌握體育的基礎知識和基本技能，養成良好的鍛煉習慣，培養學(xué)生愛(ài)國主義精神、團隊意識的培養。教研組組織教師認真學(xué)習相關(guān)文件和資料，深入調查和研究學(xué)生的學(xué)習情況，制定相應的計劃和措施，在教學(xué)模式、教學(xué)內容、教學(xué)手段等方面進(jìn)行改革。
二、堅持嚴抓常規管理
1、集體備課。各年級堅持每學(xué)期集體備課，教師們在課前個(gè)人備課的基礎上，就教學(xué)基本要求和教育教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題，充分發(fā)表自己看法，展開(kāi)深入的交流，并結合各年級的學(xué)生實(shí)際，重點(diǎn)突出，區別對待。每次課應有明確的教學(xué)內容，不同教師可以有不同的組織教法。
2、教學(xué)巡查。教研組要求每位教師按照教學(xué)程序，認真備課、認真組織教學(xué)，按時(shí)上下課。教科室、學(xué)校領(lǐng)導和教研組長(cháng)經(jīng)常到各教學(xué)場(chǎng)地巡查，檢查教學(xué)文件是否齊備。
3、交流學(xué)習。教研組組織了聽(tīng)課活動(dòng)，觀(guān)摩教師們不同項目不同內容的體育實(shí)踐課。聽(tīng)課后進(jìn)行交流會(huì )，會(huì )議備課組長(cháng)主持，先由授課教師講述設計這堂課的教學(xué)理念、目的，根據教學(xué)內容使用的教學(xué)方法與手段，達到怎樣的教學(xué)效果。接著(zhù)大家各抒己見(jiàn)，針對教學(xué)設計是否新意、方法手段是否得當、學(xué)生的參與程度如何等各個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)熱烈的討論。教師們從教研教改的方向出發(fā)，以新的教育思想和觀(guān)念，明確當前的教學(xué)目標不僅要指向體育知識、技術(shù)、能力，還要指向過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。交流結束，教師們會(huì )把先進(jìn)、科學(xué)且實(shí)用的教學(xué)法運用到自己后續的教學(xué)中，以提高教學(xué)效果。
4、教案檢查。每學(xué)期教務(wù)處組織檢查教師教案三到四次，通過(guò)檢查進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習情況和教師的備課情況，有針對性地對教師的教學(xué)工作進(jìn)行督促與管理。
三、積極開(kāi)展第二課堂
1、校隊訓練。本學(xué)期，學(xué)校男女子籃球隊、足球隊、田徑隊、羽毛球隊堅持課外訓練，教研組對各運動(dòng)隊的要求是，在不影響學(xué)習的前提下，加強基本功和體能訓練，對運動(dòng)隊的學(xué)生進(jìn)行良好行為習慣的培養。
2、校內外體育競賽。
按計劃組織開(kāi)展以班為單位的年級籃球、羽毛球、足球比賽。比賽組織有序，不僅豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活，更是加強了學(xué)生們鍛煉身體和團結合作的意識，讓學(xué)生們在緊張的學(xué)習之余放松身心，感受到了集體的力量和溫暖，增強了班集體凝聚力和各班級間的相互溝通和了解。
組隊參加了四川省中學(xué)生籃球賽，李寧杯籃球賽（四川賽區），樂(lè )山市中學(xué)生籃球賽，樂(lè )山市中學(xué)生田徑賽。
3、學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)
實(shí)施陽(yáng)光體育活動(dòng)是讓學(xué)生們通過(guò)利用課余時(shí)間參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，使他們形成良好的體育鍛煉習慣，了解并掌握科學(xué)的體育鍛煉方法和運動(dòng)技能，全面提高我校學(xué)生的國家體質(zhì)測試達標率。同時(shí)，充分利用學(xué)院現有的.體育場(chǎng)地、設施、器材，讓學(xué)生自主選擇練習項目，盡量避免了學(xué)校學(xué)生多場(chǎng)地少無(wú)法展開(kāi)豐富多彩體育活動(dòng)的矛盾。今后我們將陽(yáng)光體育活動(dòng)與體育成績(jì)掛鉤。
四、悉心培養青年教師
教研組經(jīng)常鼓勵青年教師參加各種進(jìn)修學(xué)習，多搞科研，撰寫(xiě)教學(xué)論文等，還以教師結對互幫的形式，配合校教科室，安排一些教學(xué)經(jīng)驗豐富、責任強的老教師，對青年教師進(jìn)行教學(xué)方法的指導，幫助他們熟悉業(yè)務(wù)，形成自己的教學(xué)特色，工作上能夠獨當一面。
在以后的工作中，我們要進(jìn)一步加強常規業(yè)務(wù)管理，加強教學(xué)質(zhì)量監控，加強師風(fēng)師德建設，發(fā)揮黨員的帶頭作用，全體教師爭先創(chuàng )優(yōu)，不斷地提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
五、教研組工作成績(jì)
經(jīng)過(guò)全組教師的努力，與學(xué)校各部門(mén)的配合通過(guò)了省教育廳組織的四川省陽(yáng)光體育示范校的檢查工作
校男子籃球隊獲四川省中學(xué)生籃球賽中超組第二名
校男子籃球隊獲李寧杯四川賽區第四名
校足球隊獲四川省中學(xué)生足球賽聯(lián)賽乙組第四名，指導教師鄧葵、李林昊
校男子籃球隊獲樂(lè )山市中學(xué)生籃球賽高中組第一名，指導教師馮松、廖紅波
校女子籃球隊獲樂(lè )山市中學(xué)生籃球賽高中組第二名，指導教師劉建
校田徑隊在樂(lè )山市中學(xué)生田徑比賽中獲得了長(cháng)足的進(jìn)步，指導老師呂璽瀾
李林昊老師獲校級公開(kāi)課評比一等獎
所有成績(jì)的取得與學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心，各部門(mén)的配合，所有教師的支持與努力是分不開(kāi)的，在今天后的工作中我們會(huì )更加的努力，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。
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