中學(xué)的德育工作總結范文
時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后,我們在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步,讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫(xiě)一份工作總結。相信很多朋友都不知道工作總結的開(kāi)頭該怎么寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的中學(xué)的德育工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)的德育工作總結1
本年度學(xué)校德育工作中,繼續以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真落實(shí)《xx區學(xué)校德育工作規程》,堅持從本校青少年的思想實(shí)際出發(fā),遵循中學(xué)生思想道德形成的規律和社會(huì )發(fā)展的要求,結合我校實(shí)際,注重學(xué)科滲透,加強與家庭、社會(huì )的凝聚合力。努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,促進(jìn)學(xué)校德育工作的規范化、制度化,使使學(xué)校德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性得以再提高,體現學(xué)校德育工作的導向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現了本學(xué)期德育目標的要求,取得了一定的成績(jì),形成了良好的育人環(huán)境,現就德育工作中隊伍建設、過(guò)程管理、活動(dòng)開(kāi)展三個(gè)方面的工作情況總結如下:
一、努力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)
1、發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導,完善德育工作管理機制,由校長(cháng)負總責,教導處具體抓,實(shí)行教導處—年級組—班主任三級常規管理的制度,形成了各部門(mén)密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。
2、加強教師職業(yè)道德建設。學(xué)校堅持“依法治!钡霓k學(xué)特色,深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設,并把教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,采取了切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每周二下午組織教職員工學(xué)習時(shí)事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》及有關(guān)教育法規,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),形成良好的校風(fēng)與教風(fēng),引導教師愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。
3、加強班主任工作的管理和指導。學(xué)校通過(guò)送班主任參加省級、市級各類(lèi)培訓,提高班主任管理工作的各項能力,經(jīng)常利用班主任例會(huì )進(jìn)行經(jīng)驗交流,帶動(dòng)全校班務(wù)工作的全面提升,進(jìn)一步健全和完善了班主任工作考核,修訂了《班主任工作職責》和《考核條例》,完善文明班級、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)德育工作者的評比機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作,建設了一套較為科學(xué)、規范的德育工作制度。
二、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境
1、精心布置宣傳陣地。組織學(xué)生積極參加“晨風(fēng)揚帆”校報、?、文學(xué)社等文化宣傳工作,讓學(xué)生通過(guò)自身的參與和宣傳,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),全面提升學(xué)生的文化底蘊和德育素養。
2、繼續做好班級的文化建設、規范美化班級布置。各班教室的布置體現了班級特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、積極配合學(xué)校加強校園的綠化、美化與凈化工作。今年學(xué)校新增了“春雷”雕塑和“雅思亭”景點(diǎn),并發(fā)揮校園景點(diǎn)和宣傳欄的宣傳作用,組織學(xué)生參觀(guān)了解這一景點(diǎn)的內涵和象征意義。增強師生的愛(ài)校意識,發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。
4、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程,提高圖書(shū)、閱覽室的開(kāi)放率,為各班新增了書(shū)櫥。規范班級借閱圖書(shū)管理,加強讀書(shū)指導,提倡辦好班報,鼓勵師生共讀,營(yíng)造學(xué)習型師生、學(xué)習型班級、學(xué)習型學(xué)校的良好氛圍。
三、加強學(xué)生的思想道德教育和基礎文明養成教育
1、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養成教育。認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)生一日常規》,認真落實(shí)學(xué)校的各類(lèi)常規檢查制度,同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全和感恩教育等等。今年,特別是開(kāi)展了 “建設美好家園,爭做美好少年”系列教育活動(dòng)。
2、加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,爭創(chuàng )“文明班級”。
3、加強后進(jìn)生的教育與轉化。教導處要求各班對后進(jìn)生轉化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,不講過(guò)頭話(huà),不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,較好地控制了學(xué)生掉隊。
4、加強心理健康教育,形成健全人格。為了進(jìn)一步加強學(xué)校心理健康教育工作。學(xué)校新遷并精心布置了心理健康教育咨詢(xún)室,定時(shí)、不定時(shí)地開(kāi)展有針對性的心理輔導,解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問(wèn)題,如學(xué)習問(wèn)題,人際交往問(wèn)題,正確認識自我方面的問(wèn)題,一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。
5、加強主題活動(dòng)教育,各班利用班會(huì )課、政治課進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力提升學(xué)生的道德水平。以“爭當現代文明人”為學(xué)期教育目標,確立年級德育工作目標,指導年級工作,使德育教育基層化、實(shí)效化,夯實(shí)基礎。
6、開(kāi)展了告別家長(cháng)接送的“我們倡議,我們行動(dòng)”活動(dòng),開(kāi)展了“文明上網(wǎng),從我做起”活動(dòng),“低碳生活”從我做起的簽名活動(dòng)等。
7、加強團員隊伍建設。團員青年是學(xué)生群體中的優(yōu)秀和先進(jìn)代表,我們通過(guò)上團課,入團積極分子培訓等形式,全面提升團員學(xué)生的思想道德水平,并通過(guò)他們去帶動(dòng)和感染身邊的學(xué)生。
8、繼續做好每周一的升旗儀式和國旗下的講話(huà)活動(dòng),讓學(xué)生在國旗下,在講話(huà)中得到情感的升華。
9、結合“教師節”、“中秋節”、“國慶節”等重大節日,舉行一系列的感恩教育、傳統教育和愛(ài)國教育,把德育工作貫穿于活動(dòng)之中。
四、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢
1、辦好家長(cháng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅持定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),舉辦家長(cháng)學(xué)校培訓,通過(guò)聽(tīng)講座、召開(kāi)座談會(huì )、親子活動(dòng)等形式,豐富家長(cháng)學(xué);顒(dòng),家長(cháng)參與率達 90%以上。同時(shí),通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、發(fā)短信、家訪(fǎng)等形式經(jīng)常性地與家長(cháng)溝通,并充分利用“網(wǎng)!钡慕逃Y源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。
2、走向社區,實(shí)踐成才。
我們堅持理論指導實(shí)踐,開(kāi)展“走向社區,實(shí)踐成才”的活動(dòng),特別是利用雙休日、寒暑假,引導鼓勵學(xué)生深入到社區,積極參與社區活動(dòng)。
。1)組織成立了法制宣傳小分隊。定期進(jìn)入社區,走上街頭進(jìn)行各種法制、法規的宣傳。
。2)組織學(xué)生代表參觀(guān)學(xué)校德育基地,如:海軍誕生地紀念館、海軍中學(xué)的獵潛艇等,增強他們愛(ài)國熱情和報國之志。
。3)組織學(xué)生到鎮敬老院“獻愛(ài)心”活動(dòng),幫助老人打掃內務(wù),整理個(gè)人衛生,培養他們的社會(huì )責任感。
。4)組織學(xué)生參加社區義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),通過(guò)他們的雙手來(lái)美化、綠化家鄉環(huán)境。
3、請進(jìn)來(lái),拓展提升。本學(xué)期我們先后邀請了鎮司法所領(lǐng)導和法制副校長(cháng)來(lái)校做了多次法制講座。組織學(xué)校觀(guān)看了“唐山大地震”、追擊“阿多丸”號等愛(ài)國主義影片。
存在的問(wèn)題
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長(cháng)對學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合教育工作仍需加強。
3、學(xué)生的心理健康教育需更加關(guān)注,充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室,保證心理健康教育活動(dòng)的正;、規范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
加強德育工作是培養學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )生活”的根本保證。我校近年在德育工作中開(kāi)展了一些活動(dòng),取得的一些成績(jì),有效穩定了全校的教育教學(xué)秩序,得到了各級領(lǐng)導的肯定,贏(yíng)得了學(xué)生家長(cháng)的好評和社會(huì )各界的贊許。但我們的工作還需進(jìn)一步探索,在新形勢下,學(xué)校德育工作將面臨許多新的情況,面臨許多新的挑戰和機遇,我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺階。
三月是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,三月是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的的月份。同時(shí),三月份是我校文明禮貌月開(kāi)展的延續,我校相繼開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng);“慶三八,感恩母親”;植樹(shù)節開(kāi)展“我與小樹(shù)一起成長(cháng)”活動(dòng)。學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),發(fā)揮自己的特長(cháng),展現出我校嶄新的風(fēng)貌。
在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,學(xué)生積極主動(dòng),了解雷鋒精神的由來(lái),繼續發(fā)揚雷鋒精神,并落實(shí)到實(shí)處。3.18日我校組織了高年級學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),對張杵林村一條街道進(jìn)行了徹底打掃,美化樹(shù)木,為我們的潔凈的家園做出一些貢獻。利用三八節,開(kāi)展感恩母親活動(dòng),讓學(xué)生懂得感恩,同時(shí)也能夠為我們教育學(xué)生起到良好的榜樣。
中學(xué)的德育工作總結2
20xx年學(xué)校堅持從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以培養現代學(xué)生為根本點(diǎn),以學(xué)生良好的行為習慣養成為突破口和重點(diǎn),以健全德育工作管理體系、提高全員育人能力為保證。扎實(shí)有效的開(kāi)展了各項主題德育活動(dòng),形成良好的育人環(huán)境,培養學(xué)生具有強烈的社會(huì )責任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升學(xué)校德育工作實(shí)效性,F就本學(xué)期所負責的德育工作總結如下:
一、豐富完善“尚美德育”體系
1、進(jìn)一步完善德育體系課程體系建設。為進(jìn)一步做到培養學(xué)生良好習慣,從而做到有據可依,有理可查,認真組織匯總編輯了學(xué)校禮儀課程,作為學(xué)生入學(xué)教育的重要部分。
2、認真落實(shí)學(xué)生“三級”管理!叭墶惫芾砭褪菍W(xué)校管理、級部管理、班級管理。依賴(lài)學(xué)校組織的“精品班級的評選”,不斷提升教室文化,讓教室和課堂真正成為育人的主陣地。依托“尚美十佳學(xué)生”的評選,指導整個(gè)德育工作、級部管理、班級管理統一落實(shí)到“尚美”目標中,從而形成統一的育人管理目標。
3、加強學(xué)生自主管理意識。通過(guò)學(xué)生會(huì )組織、少先隊、團堆建設,加強學(xué)生自律意識的引導,學(xué)生會(huì )參與學(xué)生常規管理正;,班級成立學(xué)生管理委員會(huì )(班干部),落實(shí)學(xué)校學(xué)生管理的制度和措施;設立值日班長(cháng),讓每個(gè)學(xué)生都投身于班級管理中來(lái),從而在管理中糾正自身不良習慣。
通過(guò)組織班干部培訓和交流,進(jìn)一步健全學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò ),使用好學(xué)生干部,發(fā)揮學(xué)生會(huì )干部的模范帶頭作用,深化學(xué)生的自主管理、自律教育。
4、扎實(shí)開(kāi)展主題鮮明的德育活動(dòng)。
探究并開(kāi)發(fā)學(xué)校層面的“尚美德育體系”課程。依托道德講堂,提高主題德育活動(dòng)的沖擊力和震撼力,實(shí)現與師德建設、德育體系建設的有效融合。結合上級安排的活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際擬定可操作性強的德育活動(dòng)課程規劃。加強道德講堂師資的培養;邀請專(zhuān)家進(jìn)校組織講座;分年級定期舉行道德主題教育;組織師生參加傳統文化教育講座。將道德講堂與心理健康教育、誠信、法制、家庭教育有機結合。建立學(xué)校、社會(huì )、家庭、學(xué)生自我教育四位一體的教育體系。
九月份舉行了初一新生入學(xué)軍訓活動(dòng)和“9.18”紀念活動(dòng)以及9月30日的國家烈士紀念活動(dòng)以及十二月份的國家公祭日活動(dòng)等不斷加強對學(xué)生的革命傳統文化的教育,滲透對學(xué)生的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育;通過(guò)舉行教師節、班主任節的文藝匯演,進(jìn)一步養成學(xué)生的'對老師感恩之情;每周一次的升旗儀式和安全緊急疏散演練,培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情感和應對災難來(lái)臨時(shí)的應急反應意識;每月一次的心理健康講座,給處于青春期的初中生健康的心理保駕護航;11月的法制教育報告會(huì ),帶給學(xué)生心靈震撼的同時(shí),學(xué)習了法律法規。校外研學(xué)旅行活動(dòng),讓學(xué)生真正釋放心靈,接受大自然的洗禮,以及科技帶來(lái)的震撼,增強學(xué)生環(huán)保意識、科技意識、愛(ài)國意識。12月份組織全體師生進(jìn)行了“體古齊之風(fēng)感自然之美研學(xué)旅行”冬季研學(xué)旅行活動(dòng)。通過(guò)感受大自然,親近大自然,開(kāi)展弘揚民族精神、體驗齊文化、毅行拉練活動(dòng),鍛煉了學(xué)生體魄,培養了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和團隊協(xié)作精神;不怕困難、不怕苦、勇于戰勝自我、勇敢頑強的品質(zhì)。
5、充分利用“大家訪(fǎng)”活動(dòng)和開(kāi)放辦學(xué)的措施,完善家校溝通渠道,實(shí)現家校共育。重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合,充分利用好“三級”家長(cháng)教育委員會(huì ),進(jìn)一步形成家校教育的合力。班主任要充分利用班級教育委員會(huì )和家長(cháng)會(huì )的有利渠道,和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作,使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下,能夠沿著(zhù)正確的軌跡前行。
發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )及家長(cháng)學(xué)校在引領(lǐng)和指導家庭教育的功能,開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),用好信息化平臺,打通溝通渠道。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長(cháng)。
通過(guò)制定開(kāi)放辦學(xué)的各種措施,敞開(kāi)校門(mén)歡迎家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂,參與學(xué)校的管理和各種制度的制定,成為學(xué)校的主人。開(kāi)學(xué)初組織一次家長(cháng)“家庭教育培訓”活動(dòng),學(xué)期中組織兩次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),學(xué)期末組織一次學(xué)生總體評價(jià)家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )。
二、落實(shí)行為習慣教育,為學(xué)生健康成長(cháng)奠基。
為全面貫徹落實(shí)《臨淄區教育局關(guān)于開(kāi)展“學(xué)校管理提升月”活動(dòng)通知》文件精神,堅持德育首位、教學(xué)中心,腳踏實(shí)地,銳意進(jìn)取,探索創(chuàng )新德育管理新模式,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣,我校緊緊圍繞“讓學(xué)生吃好飯、走好路、學(xué)好習、做好人”,多措并舉落實(shí)“學(xué)校管理提升月”德育實(shí)效,學(xué)生行為習慣養成效果明顯。
1、堅持志愿者服務(wù)引領(lǐng)為先導,著(zhù)力更新學(xué)生觀(guān)念。學(xué)校成立了少年先鋒志愿服務(wù)隊,定崗定位分布在上放學(xué)路上、樓梯中間、教室、走廊,時(shí)刻提醒學(xué)生注意自己的一言一行,帶領(lǐng)一批學(xué)生先鋒,首先邁入文明中學(xué)生之列。
2、堅持班級自查為突破口,全面推進(jìn)行為習慣養成提升。依托班會(huì )課,加強對學(xué)生的思想引領(lǐng),規范行為標準,大力推動(dòng)良好行為習慣的養成。同學(xué)施行值日班長(cháng)制度,每天由值日班長(cháng)對班級同學(xué)的行為習慣進(jìn)行監督與檢查,敦促學(xué)生改正不良習慣。
3、堅持學(xué)生會(huì )檢查為抓手,促進(jìn)學(xué)校管理穩固提升。為進(jìn)一步加強管理,落實(shí)責任,學(xué)校成立了學(xué)生會(huì ),環(huán)境衛生、個(gè)人儀表、行為習慣,360度全方位覆蓋。量化考評、及時(shí)反饋,真正讓學(xué)校制度、行為標準,落實(shí)到位,責任到人。
4、堅持值班教師監督反饋為保障,齊奏學(xué)校管理提升交響樂(lè )。充分依靠學(xué)校值班教師,巡查監督,及時(shí)反饋檢查出的漏洞問(wèn)題,及時(shí)協(xié)商解決方案,第一時(shí)間進(jìn)行整改,追求教育時(shí)效。
我們將繼續以此次“學(xué)校管理提升月”為契機,以新基礎教育育人觀(guān)為指導,以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,進(jìn)一步完善德育評價(jià)反饋制度,不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì),持續為共產(chǎn)主義事業(yè)培養合格建設者和接班人。
三、抓實(shí)全員育人,落實(shí)一崗雙責。
1、落實(shí)班主任隊伍建設。重點(diǎn)培養、樹(shù)立典型、提高待遇。加強班主任梯隊建設,發(fā)掘培養后備班主任,發(fā)揮骨干班主任模范帶頭作用,設立學(xué)校首席班主任。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習、外出培訓、讀書(shū)交流、專(zhuān)題研究、案例研討等活動(dòng)提高班主任管理水平。
2、完善全員育人考核,逐步落實(shí)育人職責的課程化(鼓勵教師撰寫(xiě)育人案例等)。強化學(xué)科的德育滲透,落實(shí)日常工作的全員育人(教師指導學(xué)生讀寫(xiě)姿勢過(guò)程考核、眼操的組織管理、學(xué)生整理習慣訓練、非教室上課的組織、學(xué)校大型活動(dòng)的靠班、導師與學(xué)生定期談心——納入全員育人考核并捆綁到班級,班級成績(jì)即任課教師全員育人成績(jì)。)
走過(guò)的20xx,收獲與發(fā)展是主旋律,生長(cháng)與成功同行;展望未來(lái),我們將繼續開(kāi)拓創(chuàng )新、團結奮進(jìn),書(shū)寫(xiě)20xx新的輝煌。
中學(xué)的德育工作總結3
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中,為使我校的德育能進(jìn)一步發(fā)展,現把我校在本學(xué)期施行的部分德育活動(dòng)總結如下,供大家交流。
一、組建強有力的德育領(lǐng)導機構。
本學(xué)期我校成立了以副校長(cháng)為中心,政教主任、團委書(shū)記及各班主任為主的網(wǎng)絡(luò )管理機構,緊緊圍繞學(xué)校的德育工作計劃,依靠全體教職員工,遵循青少年學(xué)生思想品德、心理素質(zhì)形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,以愛(ài)國主義教育為主旋律,以行為規范養成教育為基礎,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極推進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。在相互協(xié)調中逐步使我校的德育管理工作不斷進(jìn)步。
二、 德育工作主題明確,學(xué)生教育活動(dòng)落實(shí)到位,效果明顯。
學(xué)校的德育工作做到月月有主題、有活動(dòng)安排、活動(dòng)過(guò)程記錄及活動(dòng)效果講評。主要工作有推行校園公共區衛生新方案,向學(xué)生推薦100首積極上進(jìn)的歌曲,學(xué)習雷鋒活動(dòng)。社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育。以弘揚和培育民族精神為契機,組織“《中華魂》讀書(shū)教育”活動(dòng),開(kāi)展了征文比賽,主題板報比賽。百科知識競賽。讓學(xué)生了解社會(huì )百科,培養學(xué)生的社會(huì )主義自豪感。
三、加強學(xué)生的日常行為規范和養成教育,提高學(xué)生的綜合素養。
1、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行規范》和《中學(xué)生文明禮儀常規》教育為重點(diǎn),對班級衛生、自行車(chē)擺放、學(xué)生佩戴胸卡、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。特別是今年實(shí)行了校園公共區衛生新方案,政教處對當天各班早晨及中午衛生打掃情況、保潔情況及時(shí)給出書(shū)面評價(jià),這一舉措保證了校園內時(shí)時(shí)處處干干凈凈。
2、政教處加大了日常巡查力度,每周有兩次以上校園綜合抽查,及時(shí)掌握和處理學(xué)生上網(wǎng)及其余違紀事件,使學(xué)生的違紀率大大降低。
3、繼續做好了校園廢品回收工作。提升了學(xué)生愛(ài)護環(huán)境、認識可持續發(fā)展的意識。各班都準備廢品袋、廢品箱,及時(shí)回收衛生區和教室可再生垃圾,實(shí)現廢品回收金額近百元,作班費使用,用于獎勵文明學(xué)生、學(xué)習進(jìn)步之星、學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)、對學(xué)校班級有較大貢獻的同學(xué)或作為班級開(kāi)展課余活動(dòng)的經(jīng)費,這又促進(jìn)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。
四、全方位加強學(xué)生的教育和管理,德育工作效果得到整體提升。
1、堅持每周一次的升國旗制度。每次國旗下的演講確定學(xué)生演講主題和內容。將國旗下的演講作為對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、養成良好行為規范和道德素養教育的有效陣地。
2、舉行普法征文活動(dòng)。利用學(xué)生大會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行法制觀(guān)念教育;利用宣傳板報向學(xué)生宣傳吸煙的危害、預防犯罪、如何防衛等教育。
3、狠抓考風(fēng)建設,以嚴格的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)建設?硷L(fēng)的好壞決定學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣。學(xué)校利用班主任例會(huì ),反復強調考風(fēng)、考紀的重要性,要求班主任以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。學(xué)校對考試中有舞弊行為的同學(xué)進(jìn)行了耐心細致地批評教育,學(xué)生很受觸動(dòng),意識到好成績(jì)是辛勤努力的結晶,絕不是不勞而獲的。
4、處理問(wèn)題學(xué)生,凈化校園環(huán)境。學(xué)校對上網(wǎng)吧、勾結校外人員到學(xué)校尋釁滋事等行為的同學(xué),絕不姑息養奸、縱容遷就,發(fā)現一個(gè),處理一個(gè),進(jìn)一步凈化、優(yōu)化校園環(huán)境。本學(xué)期我校校園治安情況得到更進(jìn)一步的鞏固。
5、政教處與班主任實(shí)行重點(diǎn)學(xué)生談話(huà)制度,針對少數學(xué)生存在的心理及其它方面的問(wèn)題,實(shí)行重點(diǎn)學(xué)生個(gè)別談話(huà)制度,取得很能好效果。并要求各班級對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行建檔、安排同學(xué)幫助、定期談心、及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
6、為使初一新生了解學(xué)校紀律,掌握初中學(xué)習特點(diǎn),盡快適應初中生活,實(shí)現小學(xué)向初中的良好過(guò)渡,結合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《青界中學(xué)學(xué)生管理制度》抓好初一新生入學(xué)教育。
五、加強班主任隊伍建設,提高班主任隊伍的整體水平。
1、加強業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習,班主任實(shí)現由經(jīng)驗型向理論型提升。
一年里先后組織班主任學(xué)習了有關(guān)如何開(kāi)展學(xué)生工作的理論文章。召開(kāi)每周一次的班主任工作例會(huì ),在會(huì )上請優(yōu)秀班主任介紹他們的先進(jìn)經(jīng)驗,從實(shí)踐上、理論上幫助班主任提高工作的水平和藝術(shù),提高班主任隊伍整體素質(zhì)。
2、開(kāi)好班主任例會(huì )。利用每周四下午的班主任例會(huì ),總結上一周的工作,及時(shí)發(fā)現工作中好的做法和存在的問(wèn)題,表?yè)P先進(jìn),推介經(jīng)驗。布置下一周的工作和要求,把班主任的思想和工作重心統一到學(xué)校的要求上來(lái),使學(xué)校的各項工作井然有序、有條不紊地開(kāi)展。
3、加大班主任工作考核力度。在總結上學(xué)期經(jīng)驗的基礎上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣、干多干少不一樣,拉開(kāi)檔次,充分發(fā)揮體制的優(yōu)勢,進(jìn)一步調動(dòng)廣大班主任工作的熱情,充分發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng )造性。
通過(guò)上述工作的開(kāi)展,目前學(xué)生的“三心”(進(jìn)取心、責任心、公德心)得到了進(jìn)一步的提升,學(xué)校校風(fēng)、考風(fēng)良好。校園衛生潔凈,教室布置規范,為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。絕大多數學(xué)生能較好地遵守《青界中學(xué)學(xué)生一日常規》與《中學(xué)生日常行為規范》。
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