關(guān)于少先隊工作總結（精選7篇）

　　一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。那么一般工作總結是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于少先隊工作總結（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　少先隊工作總結1

　　這一學(xué)期，通過(guò)校領(lǐng)導的培養，我有幸擔任了學(xué)校少先隊大隊輔導員一職。自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我緊緊圍繞學(xué)校德育工作，結合本校特點(diǎn)，切實(shí)有效地開(kāi)展了一系列的活動(dòng)�，F總結如下：

　　作為一名少先隊大隊輔導員，我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對傳統教育思想和陳舊教育觀(guān)念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀(guān)念、方法、理念上的轉變，不能再拘泥于傳統的工作模式，要形成新的教育思想，就應該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索，要轉變教育觀(guān)念，就應當在教育實(shí)驗的探索之中，逐步升華與完善。本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)"，積極開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動(dòng)，加大深化"手拉手"互助活動(dòng)，組織開(kāi)展"爭當文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)。

　　一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。

　　一學(xué)期來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。

　　1、堅持規范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，每一次的國旗下講話(huà)，我們都要求每位行政精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。

　　2、定期召開(kāi)大隊委員會(huì )議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。

　　3、根據各節慶日來(lái)開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)。各班級可根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì )。

　　4、加強少先隊宣傳建設，繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性，每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規范有序，定時(shí)定點(diǎn)播出，責任落實(shí)到班級，內容豐富，形式多樣，語(yǔ)音優(yōu)美，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

　　5、加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，定期召開(kāi)班主任會(huì )，交流工作中的心得體會(huì )，并統一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。

　　二、認真落實(shí)日常管理工作，扎實(shí)少先隊工作的基礎。

　　日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境，使學(xué)生養成良好的行為習慣的保障，也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。

　　日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣，學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據，進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級凝聚力，并大力加強學(xué)生文明禮儀習慣教育，集體問(wèn)候等文明習慣的檢查，樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習慣。在教育局“規范管理校校行”活動(dòng)中，我校受到了督導室領(lǐng)導和專(zhuān)家的高度肯定。

　　三、認真組織豐富多彩少先隊活動(dòng)。

　　少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊的靈魂所在。隨著(zhù)時(shí)代的`進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。

　　四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施。

　　少先隊活動(dòng)雖然逐漸的系列化，但在實(shí)施過(guò)程中，輔導員老師的內驅力不高，只是被動(dòng)的接收工作，也可以說(shuō)思想意識不夠，如我們的“文明班級”、“三好學(xué)生”的評比，我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設計活動(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性，要做好活動(dòng)開(kāi)展前期的宣傳工作，讓輔導員老師、隊員都能對活動(dòng)有一個(gè)充分的了解，并能在了解的同時(shí)創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。

　　總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規范了，遵守紀律的觀(guān)念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養成愛(ài)護公共衛生的習慣，破壞校園衛生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足，認真向別校學(xué)習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。

　　回顧短暫的工作時(shí)間里，我一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jì)，得到了難能可貴的經(jīng)驗。我將在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新，面臨挑戰，一如既往的踏實(shí)工作，力爭為三小的德育工作貢獻自己微薄的力量。

　　通過(guò)一學(xué)期的少先隊工作，我覺(jué)得，輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作，為了孩子，我將樂(lè )此不疲；同時(shí)，輔導員工作是一門(mén)藝術(shù)，我將用心去貼近，用心去理解，用心去教育，和我的隊員們一起快樂(lè )成長(cháng)。

　　少先隊工作總結2

　　本學(xué)期我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，現就我校的少先隊工作做如下總結：

　　一、加強少先隊輔導員隊伍建設。

　　抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步完善“紅旗中隊”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。

　　二、提高少先隊員思想素質(zhì)。

　　認真貫徹執行《公民道德建設實(shí)施綱要》，切實(shí)加強少年兒童思想道德教育。愛(ài)國主義，繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的思想教育，從大事著(zhù)眼、小處著(zhù)手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育，通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的`內在品質(zhì)，培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。學(xué)校的德育常規教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動(dòng)性，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動(dòng)，變規范教育重傳授知識為重學(xué)生實(shí)踐。具體抓好：

　　1、環(huán)境衛生。組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛生工作。著(zhù)力清除衛生死角，教育并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作，各班教室內外一定要保持全天候的干凈、整潔。

　　2、文明禮貌。各個(gè)班級教育學(xué)生無(wú)論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著(zhù)裝、個(gè)人衛生、紅領(lǐng)巾、學(xué)生卡佩戴情況的檢查力度。

　　3、課間紀律。教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項規定，“有禮、守紀、保潔”成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

　　4、繼續做好推普工作。

　　5、抓好檢評，促使學(xué)生良好行為習慣的形成。大隊部繼續指導好每天的“星級評比”工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養成良好的行為習慣。

　　6、深化“養成教育系列訓練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習習慣、良好的勞動(dòng)習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動(dòng)。

　　三、切實(shí)加強學(xué)校少先隊組織建設

　　期初，進(jìn)行大隊委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開(kāi)展好隊會(huì )、隊日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導建設快樂(lè )的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

　　四、進(jìn)一步強化雛鷹爭章活動(dòng)

　　引導隊員從日常學(xué)習生活的具體環(huán)節入手，分階段為自己確立雛鷹獎?wù)碌男履繕�，鼓勵他們通過(guò)自己的努力爭得雛鷹獎?wù)�。鼓勵少先隊員參加小調查、小制作、小建議、小改革、小課題等富于探究性、挑戰性的活動(dòng)。

　　五、班隊工作

　　聘請責任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗的青年教師擔任少先隊輔導員，并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。本學(xué)期我校成功舉行了“親子義工服務(wù)隊”的成立儀式和第四屆校運會(huì )。

　　六、心理健康教育

　　認真上好健康教育課，讓隊員的心理問(wèn)題得到及時(shí)的解決。

　　七、關(guān)注弱勢群體

　　特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認真做好“獻愛(ài)心”活動(dòng)，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉化工作。

　　八、加強安全教育工作，確保師生生命安全

　　主要以安全法律法規為重點(diǎn)，以安全常識為內容，針對師生特點(diǎn)，有計劃、多形式開(kāi)展安全法規、安全常識教育，學(xué)校安全組嚴格履行職責，有巡查紀錄備查。節假日及防控自然災害落實(shí)好值班制度，做到人員到位、思想到位、措施到位、行動(dòng)到位。

　　九、堅持活動(dòng)育人，營(yíng)造良好校園文化氛圍，引導隊員在體驗中成長(cháng)

　　1、九月，我們組織開(kāi)展了“老師，我愛(ài)您”感恩教育活動(dòng)，內容包括“給老師送一朵自己栽種的鮮花”“為老師做一件好事”等，旨在教育全體隊員表達對老師們的尊敬與熱愛(ài)之情，懂得感恩、回報之心，隊員參加鎮首屆科技文化節獲中小學(xué)生科技小制作比賽獲二等獎。學(xué)校被評為民眾鎮“紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！�，還被推薦參加xx省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！钡脑u選活動(dòng)。

　　2、十月，10月13日，舉行了紀念建隊59周年慶�；顒�(dòng)。發(fā)展了15名新隊員，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生愛(ài)少先隊，愛(ài)紅領(lǐng)巾的熱情。少先隊組織以愛(ài)國主義為主題開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。同時(shí)，全校各中隊以改革開(kāi)放30周年為主題的班隊活動(dòng)層層鋪開(kāi)。一時(shí)間，校園里到處洋溢著(zhù)濃濃的愛(ài)國情。

　　3、十一月，我們少先隊把它確定為尋找美麗的水鄉月，在很大程度上培養了隊員熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國的思想感情，幾位隊員參加鎮“中小學(xué)生咸水歌比賽”獲三等獎，參加攝影比賽一人獲一等獎，一人獲三等獎。

　　4、十二月，我們舉行了“親子義工服務(wù)隊成立儀式”，讓隊員在幫助別人的同時(shí)學(xué)會(huì )感恩、知恩、報恩。大隊部和三（1）中隊還向xx省少先隊“飛揚的紅領(lǐng)巾”主題隊日網(wǎng)站上送了兩份活動(dòng)方案，投票率均達到500票以上。

　　回顧短暫的工作時(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jì)，在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新，面臨挑戰，我們將一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。

　　少先隊工作總結3

　　又一個(gè)學(xué)年即將結束，回顧這一年，忙碌而又充實(shí)。在校領(lǐng)導和老師們的支持和幫助下，我比較順利地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作。一學(xué)年里，凡事我都能夠腳踏實(shí)地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲�；仡^看看一年來(lái)自己緩慢成長(cháng)的經(jīng)歷，心中百般滋味，而每當看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺(jué)得無(wú)限安慰、感動(dòng)。為了今后更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作，現對本學(xué)年的工作做出總結，來(lái)激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。

　　一、師德表現

　　作為一名教師，我能全面貫徹執行黨的教育方針，注意培養自己良好的師德，時(shí)時(shí)處處為人師表，關(guān)心和愛(ài)護每一位學(xué)生，做他們學(xué)習和生活的中的良師益友；在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但作為入黨積極分子，我時(shí)刻能以黨員的標準來(lái)要求自己，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習，注重政治理論的學(xué)習，努力提高自己的政治思想認識，定期向黨組織進(jìn)行思想匯報，積極向黨組織靠攏。作為學(xué)校大家庭中的一員，我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡心盡職地做好各項工作，不計較個(gè)人得失。

　　二、教育教學(xué)工作

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　　在輔導員的工作上，我滿(mǎn)懷熱情、積極主動(dòng)、認真負責，勤奮工作。上學(xué)期在區少工委對新輔導員實(shí)操部分的考核中，也得到了考核領(lǐng)導、老師很好的評價(jià)。

　　在學(xué)生養成教育方面，我利用升旗儀式、班隊活動(dòng)等機會(huì )對全體學(xué)生進(jìn)行教育；對一些頑皮的學(xué)生，我也會(huì )對他們進(jìn)行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下，我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規比以前有了明顯進(jìn)步，校容校貌也有所改觀(guān)。

　　少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能有更有效的教育效果。因此，為了開(kāi)展好每項少先隊活動(dòng)，在組織開(kāi)展活動(dòng)前，我都要思考幾個(gè)方案，反復斟酌，并征求學(xué)生和部分老師的意見(jiàn)，力求各項活動(dòng)都能夠順利地開(kāi)展。特別是快樂(lè )中隊的展示活動(dòng)，很多中隊都積極響應，盡管每次展示的時(shí)間并不長(cháng)，但隊員們在課余時(shí)間都進(jìn)行著(zhù)充分的準備，自己設計，自己制作，充分體現了少先隊員的自主性，培養了隊員的。體榮譽(yù)感，同時(shí)他們也把自己中隊最好的一面展示給全校師生。在這一學(xué)年，區少工委在全區開(kāi)展了“萬(wàn)家齊參與，同心迎奧運”的活動(dòng)，為了使這項活動(dòng)有序地在我校和各個(gè)學(xué)生家庭中開(kāi)展，得到家長(cháng)的參與和支持，我和校領(lǐng)導共同商定了我校的實(shí)施方案，并向全校學(xué)生家長(cháng)下發(fā)了“致家長(cháng)的一封信”和“申報特色家庭調查表”，積極宣傳這項活動(dòng)。在反饋回的意見(jiàn)中也有一少部分同學(xué)的家庭沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)，這其中也不乏大隊干部和一些中隊干部，對于這些少先隊的小干部，我并沒(méi)有對他們下命令，讓他們必須參加，而是耐心地詢(xún)問(wèn)不參加的原因，并告訴他們開(kāi)展這項活動(dòng)的目的和參與這項活動(dòng)的意義，讓他們真正地了解這項活動(dòng)，這樣他們才能夠積極主動(dòng)的，而非被動(dòng)地參與，而且他們還可以帶動(dòng)自己的家長(cháng)，帶動(dòng)更多的同學(xué)的家庭一起參與到活動(dòng)中來(lái)。在本學(xué)期的《我家/身邊的奧運故事》征文和《微笑成長(cháng)日記》的評選中，我校很多同學(xué)都積極參與，并且獲獎，我校也獲得了區開(kāi)展“萬(wàn)家”活動(dòng)的最佳組織獎。

　　此外，我也很重視少先隊干部的培養和少先隊陣地的建設。本學(xué)期慶祝奧運會(huì )倒計時(shí)舉行的校園游戲節，就是在大隊干部們的。思廣益下形成的。更多的時(shí)候，我應該是在他們遇到困難時(shí)給他們出點(diǎn)子的人，而不是包辦代替。

　　輔導員的工作和孩子們接觸的機會(huì )很多，我本著(zhù)關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生的思想為他們服務(wù)，課堂上嚴格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，他們有什么高興事、傷心事都會(huì )和我說(shuō)。特別是做了學(xué)校的兼職心理教師后，學(xué)生遇到開(kāi)心的、傷心的、想不通的事情的時(shí)候；亦或是學(xué)習上的壓力，考試前心情焦慮的時(shí)候總愿意來(lái)和我說(shuō)說(shuō)。當然，我也愿意做他們的聽(tīng)眾，分享他們的喜悅，排解他們的煩惱。一直以來(lái)，我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，正因為有了這樣的師生關(guān)系，我才會(huì )快樂(lè )著(zhù)他們的快樂(lè )。

　�。ǘ�）教學(xué)工作

　　在教學(xué)工作上，我也認真對待。盡管有時(shí)少先隊工作繁多，但我還是認真地備好每一節課，上好每一節課。在這學(xué)年中做組內課三節，為戲曲學(xué)院學(xué)生觀(guān)摩做課一節，參加市心理教師培訓小組實(shí)習時(shí)，做心理活動(dòng)課一節。

　　五六年級的學(xué)生對于欣賞課興趣不高，我就利用業(yè)余時(shí)間。。關(guān)于欣賞作品中曲作者的小故事，音樂(lè )視頻、音樂(lè )動(dòng)畫(huà)，以此來(lái)豐富欣賞課的內容。在教學(xué)中我也盡量。取新穎的'教學(xué)手段來(lái)培養學(xué)生的音樂(lè )興趣。

　　三、勤于學(xué)習

　　少先隊輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事少先隊工作的理論基礎。我積極參加各類(lèi)各級輔導員培訓，用理論的知識來(lái)武裝自己，汲取前人的經(jīng)驗，通過(guò)學(xué)習培訓來(lái)提高自己的工作水平和。體素質(zhì)。在日常的工作中我力爭多學(xué)多看，我每天要做的事情之一就是要有一小時(shí)的學(xué)習時(shí)間�！遁o導員》、《少先隊研究》等書(shū)籍和報刊，我都會(huì )仔細閱讀，使自身具有一定的理論水平。與此同時(shí)我不斷的加強個(gè)人修養，做到光明磊落，說(shuō)到就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心解決問(wèn)題的態(tài)度。

　　在音樂(lè )教學(xué)方面，我積極參加區里的教師繼續教育、音樂(lè )教研活動(dòng)和學(xué)校的業(yè)研活動(dòng)，記錄好學(xué)習的內容。認真聽(tīng)課、評課，博。眾長(cháng)，提高自己的教學(xué)水平。平時(shí)我注重練習專(zhuān)業(yè)技能，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習音樂(lè )教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行音樂(lè )教學(xué)工作。

　　本學(xué)年度，我還完成了市心理教師培訓的學(xué)習，取得了心理教師的上崗證書(shū)。

　　四、工作業(yè)績(jì)

　　一年來(lái)通過(guò)自己的學(xué)習、努力，在工作中也取得了一些成績(jì)。

　　1、《“紅領(lǐng)巾”快樂(lè )，我亦快樂(lè )》一文，在區青年教師征文中獲得一等獎，這篇文章也被收錄進(jìn)《成長(cháng)的足跡》一書(shū)中。

　　2、在北京市心理健康專(zhuān)兼職教師上崗培訓中被評為優(yōu)秀學(xué)員

　　3、獲得區優(yōu)秀信息員稱(chēng)號

　　4、獲得區心育資源共建二等獎

　　5、在開(kāi)展“萬(wàn)家齊參與，同心迎奧運”活動(dòng)中獲得最佳組織獎

　　6、被評為區優(yōu)秀共青團員

　　五、存在的不足和努力的方向

　　在教育工作中，特別是學(xué)生的養成教育，還存在著(zhù)不足，一些學(xué)生的行為習慣還不盡如人意。這是由于學(xué)生年齡小，好的行為習慣不能長(cháng)久保持，這就需要我們老師給他們做正確的引導，雖然有時(shí)收效甚微，但我絕不灰心，我會(huì )盡可能地把工作做細、做實(shí)、做活，同時(shí)也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多與我交流、溝通。因為我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在著(zhù)許多不足的地方，老師們可以幫我提出，我想這是對我工作最好的支持和幫助。

　　在少先隊陣地的建設上還要更加的豐富完善。

　　心理健康活動(dòng)和建設還需多學(xué)習，要在實(shí)踐中摸索。

　　教科研方面，自己也認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)達到自己心中的目標。

　　成功源自勤奮！對于今后的路，我會(huì )踏實(shí)地走好每一步，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階！

　　少先隊工作總結4

　　根據《教育部關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動(dòng)的通知》、《少先隊活動(dòng)課指導綱要（試行）》的相關(guān)要求，我校積極響應、統籌安排，現將我�，F階段工作總結如下：

　　一、加強隊伍建設，保障工作落到實(shí)處

　　1、機構健全，分工明確。

　　為確保少先隊活動(dòng)課程的開(kāi)展取得切實(shí)成效，學(xué)校特成立少先隊活動(dòng)課程教研小組，分管校長(cháng)鄭利芬為教研組長(cháng)，姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長(cháng)負責領(lǐng)導組織少先隊活動(dòng)課程的實(shí)施；大隊部負責少先隊活動(dòng)課程的落實(shí)及活動(dòng)開(kāi)展。每個(gè)年級有指定的老師負責活動(dòng)實(shí)施。

　　2、推進(jìn)少先隊活動(dòng)課程進(jìn)課表工作

　　安排一至六年級每周一節少先隊活動(dòng)課，要求各中隊按照《少先隊活動(dòng)課程實(shí)施計劃》開(kāi)展活動(dòng)，加強對班隊課的檢查，注重過(guò)程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度，進(jìn)一步加強和規范主題隊會(huì )的程序和儀式�，F共組織召開(kāi)了一次主題大隊會(huì )，五六年級主題中隊會(huì )觀(guān)摩課，各年級隊知識教育活動(dòng)課，規范各中隊的隊課程序，進(jìn)行各班指導。

　　3、建設一支大中隊輔導員隊伍

　　建設一支酷愛(ài)學(xué)習、敢于創(chuàng )新的的大中隊輔導員隊伍是此項工作的重中之重。為此，學(xué)校切實(shí)做好大中隊輔導員的選拔、聘任、培訓等工作，不斷提高輔導員隊伍的整體素質(zhì)。組織大中隊輔導員認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )20xx年全國少工委頒布的《少先隊活動(dòng)課指導綱要（試行）》精神，積極推進(jìn)少先隊活動(dòng)課在各年級的開(kāi)展，努力形成我�；顒�(dòng)課特色。吸取有經(jīng)驗學(xué)校的長(cháng)處，學(xué)會(huì )多學(xué)多看多思考。

　　二、分年段設計常規活動(dòng)

　　我校根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級，結合學(xué)校行為習慣教育后將特色與班會(huì )整合確定了分段制定了少先隊活動(dòng)課程實(shí)施細則，低年級課程要求隊員了解隊章的基礎知識，懂得加入少先隊的意義，培養珍愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)少先隊的情感。中年級要求隊員了解少先隊的性質(zhì)和光榮的歷史，激發(fā)為著(zhù)理想勇敢前進(jìn)的情感，增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級要求隊員了解優(yōu)秀黨組織、團組織，增強隊員的組織觀(guān)念，提高黨團隊組織相銜接的認識，促進(jìn)少先隊集體建設。學(xué)校大隊部通過(guò)學(xué)習隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習榜樣、團隊關(guān)愛(ài)等常規課程的開(kāi)展，培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素情感。

　　注重資料的積累，每次活動(dòng)前都做到了活動(dòng)前有方案，并及時(shí)寫(xiě)出總結性材料。將開(kāi)學(xué)初到現在每班將每周上的'少先隊活動(dòng)課資料上傳至學(xué)校網(wǎng)站。

　　三、落實(shí)少先隊活動(dòng)課程內容

　　我校少先隊課程在活動(dòng)內容、形式和載體上，主動(dòng)貼近少先隊員特點(diǎn)，體現各班特色，把有意義的少先隊活動(dòng)做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學(xué)生開(kāi)展以少先隊員為主體的活動(dòng)，體現出小隊、中隊的作用，各中隊開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。9月份開(kāi)展班級特色活動(dòng)課，如五年級開(kāi)展夢(mèng)想教育主題、一年級好習慣培養主題活動(dòng)，10月份各年級組進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習，活動(dòng)有報道，將隊日活動(dòng)與活動(dòng)課程內容相整合進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)展。

　　四、整合統一，精簡(jiǎn)內容

　　在原有活動(dòng)課程的計劃內容中，將品德與社會(huì )、人自然社會(huì )、地方課程、小公民等內容與活動(dòng)課內容相整合，并且設定合適的活動(dòng)形式，將課時(shí)量整合到適合學(xué)校實(shí)際情況的數量。各項活動(dòng)工作整合統一，使活動(dòng)課程更符合學(xué)校實(shí)際情況，更加豐富多彩。

　　五、成效

　　自“少先隊活動(dòng)課程”開(kāi)展以來(lái)，中隊輔導員對主題隊會(huì )有了更進(jìn)一步的理解。隊會(huì )的常態(tài)化，加強了少先隊員對自身的認識，然而實(shí)施過(guò)程中也會(huì )出現一些問(wèn)題，我們通過(guò)分年段，互相觀(guān)摩進(jìn)行學(xué)習。

　　活動(dòng)課程開(kāi)展還存在了以下幾點(diǎn)不足的地方：

　　1、年級之間是有互相觀(guān)摩的活動(dòng)，應該加強各年段的互相觀(guān)摩學(xué)習，多組織一些年級之間集體的活動(dòng)課內容。

　　2、應多做到理論與實(shí)際相結合的學(xué)習，從互相學(xué)習中進(jìn)步。

　　3、關(guān)于隊課程序少先隊干部的培訓還應加強，對隊干部的少先隊常識的培訓還應更加注重，發(fā)揮隊干部的帶頭作用。

　　相信通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習與探索，能在下學(xué)期的少先隊活動(dòng)課開(kāi)展過(guò)程中，有明顯提高。

　　少先隊工作總結5

　　一個(gè)學(xué)期又將結束了，在本學(xué)期，少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，少先隊工作穩步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作作以下總結：

　　一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

　　1、計劃扎實(shí)、工作規范

　　大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)時(shí)，大隊部就根據學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

　　2、規范教室文化建設，并定期進(jìn)行評比，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

　　3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備，選拔，培訓工作，為輔導員的學(xué)習，工作，創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。

　　4、認真抓好學(xué)生的一日常規督促檢查工作。

　　少先隊隊員的工作，為學(xué)校開(kāi)展各項工作起到了一個(gè)重要的作用，在大隊長(cháng)的率領(lǐng)下各項工作開(kāi)展有序、嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強調一日常規遵守情況。教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。

　　5、進(jìn)行行為習慣教育，重新溫習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。充分利用隊會(huì )進(jìn)行訓練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規范》為準則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀的重要意義，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯誤，養成良好的行為習慣。

　　二、以大中隊主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。

　　1、9月份，我校開(kāi)展了"感恩教師"系列活動(dòng)，旨在教育學(xué)生尊敬師長(cháng)，培養學(xué)生感恩的美德。

　　2、十月初開(kāi)展了慶國系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的'開(kāi)展提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　3、10月21日下午，我校開(kāi)展了《守則》《規范》的競賽活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習和競賽，規范學(xué)生言行，培養學(xué)生良好的行為習慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，使學(xué)校對學(xué)生日常行為的管理形成制度化、規范化。

　　4、11月7日，我校組織爭當禁毒演講比賽活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)對我校學(xué)生進(jìn)行禁毒教育。

　　5、12月9日，我校組織了安全知識競賽活動(dòng)，學(xué)生在此次活動(dòng)中學(xué)到了很多東西，對安全知識有了更深一步的認識和了解，進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識，真正把安全工作落到實(shí)處，達到了預期目的，取得了很好的效果。

　　6、12月23日，我校為豐富學(xué)生的課余文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，特舉行手抄報設計比賽活動(dòng)。此次活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng )新意識，提高學(xué)生實(shí)踐能力。

　　總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校

　　少先隊工作搞得更出色、更完善。

　　少先隊工作總結6

　　我接受了學(xué)校的工作，總體來(lái)說(shuō)，少先隊工作是有序地進(jìn)行著(zhù)：九月份的學(xué)校、學(xué)區的中隊儀式比賽，讓全體少先隊員在隊儀式的訓練中受到隊組織的教育；十月份的主題大隊會(huì )，讓少先隊員在鮮艷的隊旗下，受到愛(ài)國愛(ài)黨的教育；十一月的“永遠的豐碑”主題詩(shī)歌朗誦比賽，讓少先隊員們在形式多樣的詩(shī)歌朗誦中受到革命主義思想的教育；十二月的“迎新杯”學(xué)區小歌手比賽，讓少先隊員在愉快的氛圍中迎接新的一年的到來(lái)�；仡欉@一個(gè)學(xué)期來(lái)，許多工作還是存在著(zhù)欠缺和不足，未完成的任務(wù)有：學(xué)校升旗班和學(xué)校鼓號隊的組織與訓練，這兩項工作將作為來(lái)期工作的重點(diǎn)。

　　本學(xué)期，在各項少先隊工作的開(kāi)展中，我有很深的體會(huì )和感慨：作為學(xué)校的.大隊輔導員，我在對各中隊輔導員開(kāi)展少先隊活動(dòng)的知道尚缺乏理論上的指導，尤其是在組織少先隊活動(dòng)時(shí)，對于其應遵循的原則有必要加強，，來(lái)期將對各中隊輔導員進(jìn)行一些理論上和工作方法上的學(xué)習與指導，在征求了校長(cháng)意見(jiàn)的前提下，征訂了《輔導員》、《班主任工作》等刊物，下學(xué)期，將利用班主任會(huì )議進(jìn)行有組織，有計劃，有目的的學(xué)習，并付諸行動(dòng)。本人通過(guò)自己的學(xué)習，認為開(kāi)展少先隊活動(dòng)應遵循以下基本原則：

　　1、教育性與趣味性相結合的原則

　　少先隊活動(dòng)要從少先隊員的思想、學(xué)習和生活實(shí)踐出發(fā)，以共產(chǎn)主義精神教育、引導他們，體現社會(huì )主義方向，使他們樹(shù)立崇高的理想。少先隊活動(dòng)的主題、內容、方式、方法乃至時(shí)間、地點(diǎn)都要充分考慮其教育意義，使教育性體現在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中。同時(shí)，少先隊活動(dòng)又應避免單純政治教化的傾向，要適應少年兒童的年齡特點(diǎn)，從兒童全面發(fā)展的需要出發(fā)，使活動(dòng)開(kāi)展得豐富多采、生動(dòng)活潑、趣味橫生，具有吸引力和感染力，為少年兒童所喜歡、所接受，真正進(jìn)入少年兒童的思想、情感和生活中去。但趣味性應服從教育性，要努力提高少年兒童的趣味水平，培養其高雅的情趣。

　　2、自主性與指導性結合的原則

　　如果說(shuō)少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，那么自主性則是少先隊活動(dòng)的生命線(xiàn)。少先隊活動(dòng)要充分發(fā)揚民主，讓少先隊員學(xué)習自己管理自己、自己教育自己，發(fā)揮主動(dòng)性、積極性，充分尊重隊員在活動(dòng)中的小主人地位，使隊員成為活動(dòng)的主體，真正動(dòng)起來(lái)。輔導員切忌包辦代替、強迫命令，將隊員置于從屬地位。但這并不意味著(zhù)否定輔導員的作用。相反，輔導員在活動(dòng)中應當起到不可或缺的參謀、服務(wù)、顧問(wèn)、支撐作用，從而把自己的精心輔導與充分發(fā)揚隊員的主人翁精神有機結合和統一起來(lái)。

　　3、實(shí)踐性與創(chuàng )造性結合的原則

　　少年兒童活潑、好動(dòng)、合群，思維具體，樂(lè )于參加趣味性強、富有教育意義的集體活動(dòng)。為此，輔導員應帶領(lǐng)隊員經(jīng)常接觸社會(huì )、接觸大自然、接觸現代科學(xué)技術(shù)，寓教育于生動(dòng)活潑的實(shí)踐活動(dòng)之中，在實(shí)踐中求真知，長(cháng)才干。同時(shí)少先隊活動(dòng)應主動(dòng)適應社會(huì )發(fā)展和少年兒童的新特點(diǎn)、新要求，力求活動(dòng)主題、內容和形式推陳出新、富有創(chuàng )意，充分發(fā)揮少先隊在實(shí)施素質(zhì)教育、培養少年兒童的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力過(guò)程中的特殊作用和功能。

　　少先隊工作總結7

　　本學(xué)期我校少先大隊在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在各位輔導員老師的大力支持及配合下，繼續加強養成教育、愛(ài)國教育及行為習慣等的培養，并開(kāi)展了各種豐富多彩、寓教于樂(lè )的體驗教育活動(dòng)，使我校少先隊工作更上一層樓�，F將工作情況總結如下：

　　一、加強隊伍建設，緊抓常規工作。

　　一學(xué)期來(lái)，堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。

　�。�1）本學(xué)期少先隊堅持每周一舉行升國旗活動(dòng)，圍繞教委辦工作安排及少先隊工作計劃安排國旗下的講話(huà)，并對學(xué)校的新進(jìn)旗手及護旗手進(jìn)行培訓。

　�。�2）為繼續加強和完善少先隊建設，培養隊干部能力，發(fā)揮少先隊作用，完善隊員自我管理模式，經(jīng)過(guò)兩周的準備工作，我校大隊部對紅領(lǐng)巾勸導隊進(jìn)行了一系列的調整及培訓活動(dòng)，使勸導隊更加制度化、規范化。堅持每天的衛生、紀律及兩操評比，每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗，每月評選文明班級，切實(shí)抓好學(xué)生每天的行為習慣和學(xué)習環(huán)境。

　�。�3）規范教室布置，建立圖書(shū)角、更新學(xué)習園地、信息欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

　　二、舉行主題活動(dòng)，加強少先隊員體驗實(shí)踐教育。

　　我校少先隊大隊部利用節日契機，以及結合我校實(shí)際情況。開(kāi)展各種形式多樣、內容豐富的活動(dòng)。

　　九月份上旬，各中隊加強《中小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習，注重良好行為習慣的養成教育。開(kāi)展慶祝教師節活動(dòng)。主題班會(huì )采用歌曲演繹、節日祝福語(yǔ)等新穎形式抒發(fā)著(zhù)對老師的感激之情，從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師、理解老師，勵志以更出色的表現報答老師，回報社會(huì )。九月份中旬，我校開(kāi)展“推廣普通話(huà)”宣傳周活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園宣傳氛圍，增強師生的推普法制意識。

　　十月份，我校參加“唱響國歌，唱亮隊歌”合唱比賽。還結合少先隊建隊日，我們開(kāi)展了系列“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”建隊節活動(dòng)，進(jìn)行少先隊知識學(xué)習，唱隊歌，開(kāi)展班級中隊委員競選活動(dòng)，大隊委員競選活動(dòng)以及新生入隊儀式。在十月下旬的重陽(yáng)節，開(kāi)展“敬老愛(ài)老”重陽(yáng)節活動(dòng)。

　　十一月份，積極推廣“開(kāi)展文明禮儀主題教育月活動(dòng)”為主要內容的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)學(xué)校宣傳欄、國旗下講話(huà)、晨會(huì )教育、班隊課等對其進(jìn)行宣傳教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺(jué)踐行文明禮儀，培育社會(huì )文明新風(fēng)尚，全方位提高文明素養，也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強學(xué)校的德育工作創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。

　　十二月份，我校參加“民族魂·中國夢(mèng)”安海鎮第四屆小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們在老師的.指導下唱出了心中的話(huà)語(yǔ)表達了對祖國的熱愛(ài)。開(kāi)展了“三愛(ài)”、“三節”主題教育系列活動(dòng)，通過(guò)國旗下講話(huà)、晨會(huì )教育、主題班會(huì )、廣播站專(zhuān)題節目等形式進(jìn)行宣傳教育，教育引導學(xué)生樹(shù)立“愛(ài)學(xué)習”“愛(ài)勞動(dòng)”“愛(ài)祖國”的情感，培養學(xué)生“節約光榮、浪費可恥”的意識，養成良好行為習慣。

　　三、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活。

　　1、開(kāi)展“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，逐步培養學(xué)生的良好行為習慣，大隊部大力提倡、實(shí)施了“日行一善”活動(dòng)，旨在教育學(xué)生“存善心，有善念，行善舉，做善事，成善人，揚善學(xué)”。倡導學(xué)生每天堅持至少做一件好事，教育學(xué)生“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”�！叭招幸簧啤苯逃龑�(shí)踐活動(dòng)實(shí)施以來(lái)，收到了十分顯著(zhù)的教育效果，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)不斷優(yōu)化，有效促進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育的良性互動(dòng)。

　　2、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。這學(xué)期，我校結合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，開(kāi)展了各種各樣的體育活動(dòng)，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

　　四、密切與家長(cháng)配合，做好學(xué)生思想工作。

　　家庭教育在孩子的成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)不可估量的作用，家長(cháng)對孩子的管教方式直接影響著(zhù)孩子的健康成長(cháng)。一直以來(lái)，我保持與家長(cháng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系和家訪(fǎng)，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò )，促使學(xué)生良好行為的形成。

　　總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊工作有很大的收獲，同時(shí)也存在著(zhù)很多不足。我們也知道，對教育而言，只有創(chuàng )造性的教育，才是有質(zhì)量和效益的教育；而素質(zhì)型的輔導員是教育內在本質(zhì)的要求，也是我們教育的希望�！澳嫠�行舟，不進(jìn)則退”，“百舸爭流，勇者為先”，我校的少先隊工作將緊跟時(shí)代的步伐，繼續深入開(kāi)展各項有意義的教育活動(dòng)，面向未來(lái)，群策群力，再創(chuàng )輝煌，我們滿(mǎn)懷信心，力爭把仁壽中心小學(xué)的少先隊工作推向新的高峰。

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